述職報(bào)告演講。

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個(gè)人述職報(bào)告演講(篇1)

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好，我叫xxx，競聘的職務(wù)是園長助理。

我參加競聘的主要優(yōu)勢在于工作主動(dòng)，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新鮮事物，還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的性格，同時(shí)富有人情味，頗具同情心，樂于助人，這正是團(tuán)結(jié)同事做好工作的基礎(chǔ)。

在教育實(shí)踐中，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，而關(guān)鍵就是教師。因此我堅(jiān)信要勤奮工作，扎實(shí)工作，服務(wù)熱情周到，真心誠意為幼兒服務(wù)，經(jīng)常和家長溝通，了解幼兒在家的情況，和家長交換意見，收集家長建議，實(shí)現(xiàn)家園共育。在實(shí)際工作中能認(rèn)真開展班級工作，合理組織幼兒一日活動(dòng)；在生活中細(xì)心照料每一位幼兒，做好保育工作；在教育教學(xué)中，面向全體幼兒因材施教，使幼兒能全面協(xié)調(diào)發(fā)展。幼兒園的工作是煩瑣而細(xì)致的，這要求我們要有很大的耐心、細(xì)心和愛心。在一日活動(dòng)中我們加強(qiáng)了各方面的常規(guī)管理，使幼兒自覺形成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒在心理、學(xué)習(xí)能力、自理能力、交往能力等各方面的發(fā)展，為他們進(jìn)入小學(xué)做好銜接工作。教育幼兒從小要學(xué)好各種本領(lǐng)，使孩子的`各項(xiàng)能力得到了全面的提升。

幼兒的安全工作是幼教工作中的難點(diǎn)，幼兒的生性好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，喜歡模仿，在室外活動(dòng)的時(shí)候是最容易出現(xiàn)意外的，所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力，沒有安全事故的發(fā)生。

為了改變自身的教育觀念，提升自己的專業(yè)水平，我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關(guān)各種教育案例，積極參加培訓(xùn)、聽課，學(xué)習(xí)各種教育方法，積極學(xué)習(xí)新《綱要》。身為大班的教師，幼兒即將進(jìn)入小學(xué)，如何使幼兒順利地適應(yīng)一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境是來期的工作重點(diǎn)。所以我應(yīng)該在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作。幼兒的良好素質(zhì)主要在幼兒園中培養(yǎng)，將終身受益。所以為了保證我們下一代具備良好的素質(zhì)，我非常重視幼兒交往合作能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。在日常生活中，我利用多種形式，讓幼兒學(xué)會(huì)交往，提高其交往合作能力，使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

在雙語教學(xué)方面，雖然我們已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步，但是在新的一年里，我還要加強(qiáng)雙語環(huán)境的營造，加強(qiáng)浸入式雙語教學(xué)的力度，使得雙語教學(xué)落到實(shí)處。在過去的一年里，我又學(xué)到了很多，這要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對我的工作的支持和信任，也讓我深刻體會(huì)到作為幼師要時(shí)時(shí)刻刻從“幼兒發(fā)展為本”的角度去考慮問題，使自己成為幼兒學(xué)習(xí)的參與者，合作者，而不僅僅是教學(xué)活動(dòng)的執(zhí)行者。幼兒教育是教育的基礎(chǔ)，作為一名幼教工作者，我要不斷地提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，不斷地充實(shí)自己，從而改善自己的教育教學(xué)方法，并吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用于實(shí)踐中，不斷為自己積累經(jīng)驗(yàn)，以便在新的一年里更好地為我園、為幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

個(gè)人述職報(bào)告演講(篇2)

各位領(lǐng)導(dǎo)，員工同志們：

我擔(dān)任副經(jīng)理職務(wù)，具體負(fù)責(zé)3個(gè)CNG加氣站的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作。在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我按照公司的工作精神和工作部署，結(jié)合自身崗位職責(zé)，刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作，完成全部工作任務(wù)，取得良好成績。下面，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，就自己的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和員工同志們做如下匯報(bào)，如有不當(dāng)，請批評指正：

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和公司工作精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守黨紀(jì)、政紀(jì)和國家法律、法規(guī)，認(rèn)真努力做好本職工作，完成全部工作任務(wù)。我加強(qiáng)思想情操、職業(yè)道德、社會(huì)公德和個(gè)人品德建設(shè)，做到艱苦奮斗，勤政廉潔，密切聯(lián)系群眾，促進(jìn)加氣站生產(chǎn)經(jīng)營工作全面發(fā)展。

我平時(shí)十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)和政策方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位業(yè)務(wù)知識(shí)，鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)問題，以此提高自己的業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)工作發(fā)展的需要。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，我切實(shí)提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，掌握做好本職工作必備的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，具有分析問題、解決問題和化解矛盾、協(xié)調(diào)工作的能力，能夠全面做好工作，提高CNG加氣站的工作效率和工作質(zhì)量。

我分管3個(gè)CNG加氣站的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作，涉及面比較廣，具體事務(wù)比較瑣碎繁雜。我增強(qiáng)工作責(zé)任心和工作緊迫感，忠實(shí)履行自己的工作職責(zé)，全面執(zhí)行公司的工作精神和決策部署，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職工作，踐行“我的崗位我負(fù)責(zé)、我在崗位您放心”，全面做好工作，努力完成任務(wù)。在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持早上班、遲下班，盡量不請假，強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度，促進(jìn)工作提速增效。

我求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真努力工作，完成全部工作任務(wù)，取得良好成績，主要表現(xiàn)在三方面：一是3個(gè)CNG加氣站完成營業(yè)收入XX萬元，比20增長XX萬元。二是3個(gè)CNG加氣站全年均實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，沒有發(fā)生大小安全生產(chǎn)事故，促進(jìn)了加氣站科學(xué)發(fā)展和安全發(fā)展。三是員工隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展，每個(gè)員工無論是思想覺悟還是業(yè)務(wù)技能都有明顯提高，為加氣站健康持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

我是副經(jīng)理，手中有一定權(quán)力，嚴(yán)格要求自己，做到三個(gè)正確對待：一是正確對待權(quán)力，我始終樹立權(quán)力就是服務(wù)的意識(shí)，權(quán)力就是責(zé)任的理念，做到盡心盡責(zé)、恪盡職守，珍惜權(quán)力、管好權(quán)力，努力為公司服務(wù)。二是正確對待利益，我堅(jiān)持正確的利益觀，保持一顆平常心，不見利忘義，不見富思遷，杜絕一切不正之風(fēng)和腐敗行為。三是正確對待自己，我對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守廉潔從業(yè)規(guī)定，厲行勤儉節(jié)約，反對奢侈浪費(fèi)，防范發(fā)生違紀(jì)違規(guī)情況，做一名清正廉潔的干部。

1、學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí)，但有時(shí)工作忙，放松了學(xué)習(xí)，沒有學(xué)深學(xué)透，通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

2、大局意識(shí)不夠。我對自己份內(nèi)的工作能夠盡心盡力，但對不屬于自己份內(nèi)的其他工作關(guān)心不夠，工作上有一定本位思想，大局意識(shí)不夠強(qiáng)。

3、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。我能夠認(rèn)真工作，但創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作成績不夠顯著，工作特色和亮點(diǎn)不多，一定程度影響了工作的進(jìn)一步發(fā)展。

1、勤奮學(xué)習(xí)，提高工作本領(lǐng)。我要認(rèn)真勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作本領(lǐng)，爭做學(xué)習(xí)型干部，促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展。

2、勤政勤業(yè)，認(rèn)真努力工作。我要振奮精神，鼓足干勁，按照公司要求全面做好工作，提高工作效率和工作質(zhì)量，爭取有更大的工作業(yè)績。

3、遵紀(jì)守法，確保廉潔自律。我要貫徹執(zhí)行廉政精神，明確自身責(zé)任，接受群眾監(jiān)督，做到遵紀(jì)守法、廉潔自律，不能發(fā)生任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，努力獲得公司領(lǐng)導(dǎo)和員工群眾的滿意。

我的述職報(bào)告完了，謝謝大家!

個(gè)人述職報(bào)告演講(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

今天，我懷著十分激動(dòng)的心情參加這次競選演講。首先請?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事表示衷心的感謝！感謝你們給了我這次展示自我和施展能力的機(jī)會(huì)！我將珍惜這次鍛煉提高的機(jī)會(huì)，勇敢地走上講臺(tái)，接受大家的檢驗(yàn)和評議。

我叫韓志強(qiáng)今年26歲，20xx年10月1日有幸來到我們公司從事二手房銷售工作至今，剛下分行時(shí)我很榮幸的分到了萬科豪宅分行，在王玉華經(jīng)理旗下做一名普通的經(jīng)紀(jì)人，萬科是我對龍宸地產(chǎn)的第一印象，整齊的服裝，整體的素質(zhì)，每人一臺(tái)電腦，每人一部電話，當(dāng)時(shí)我眼前一亮有一種回到家的感覺，我在心里下定決心一定要在這家公司找到真正的自己做好的自己，我第一個(gè)月向王經(jīng)理保證的目標(biāo)是一萬元的保底任務(wù)，記得當(dāng)時(shí)我姐問我：以前你做過定一萬的目標(biāo)是不是太少了？我的回答是我這個(gè)月的目標(biāo)就是轉(zhuǎn)正，由于我以前就在二道經(jīng)開附近呆過，所以做的還是很順利的，第一個(gè)月我完成了1XX元的業(yè)績，完成了自己月初時(shí)一個(gè)小小的承諾，在萬科的時(shí)間很值得我去回憶和珍惜，但只有短短的一個(gè)多月我就被調(diào)配到了中海分行，經(jīng)理也由王姐換成了邱日林同志，我當(dāng)時(shí)的心情很糟糕，因?yàn)樵谖倚睦镞€沒有過夠在萬科的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，經(jīng)過不斷的反思我的心態(tài)終于調(diào)整過來了，中海在我心里一直都是一個(gè)海一樣的大市場，我非常的熟悉這里的一切，因?yàn)槲业哪感＞驮诰嚯x公司100不到的地方，所以我很快的就適應(yīng)了中海的工作生活，第二個(gè)月我們隊(duì)整體都報(bào)了業(yè)績我們相對來講老一點(diǎn)的員工每個(gè)人報(bào)了3萬元的保底任務(wù)，記得我們剛報(bào)完業(yè)績時(shí)邱日林同志曾開玩笑似的對我們說是不是都想錢想瘋了，但那一瞬間我卻在每個(gè)人眼里看到了那樣堅(jiān)定的一種信念，經(jīng)過我們的不斷努力和每天的瘋狂待看，月終我們的收獲是我以4萬九千多的業(yè)績拿下了月冠，任柏炫以3萬多的業(yè)績?nèi)〉昧说谌?，月?huì)的時(shí)候我們舉杯共慶，我們潸然淚下，第三個(gè)月我給邱日林報(bào)的任務(wù)是兩萬當(dāng)月完成9千很遺憾，月末時(shí)我很榮幸的被龍總提升為中海二組經(jīng)理,在做經(jīng)理的第一個(gè)月我們組別做了7萬多的業(yè)績，雖然沒有完成公司下達(dá)的任務(wù)，但我們相信自己已經(jīng)努力了，兩個(gè)月的經(jīng)理生涯讓我對我的團(tuán)隊(duì)充滿了信心，看到了希望，我現(xiàn)在就是要不斷的證明我自己可以，我的團(tuán)隊(duì)更加可以；

假如我一不小心競聘成功：我會(huì)利用最短的時(shí)間不斷的豐富自己的能力，讓自己成為一個(gè)真正適合帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀管理者，以身作則做好每一個(gè)細(xì)節(jié)起到帶頭作用，嚴(yán)格要求自己讓員工發(fā)自內(nèi)心的信服我，關(guān)心身邊的每一位員工讓他們深知我一直和他們在一起，新人是最需要我們照顧和關(guān)心的人，我會(huì)認(rèn)真的向他們講解關(guān)于二手房的一切相關(guān)知識(shí)，自己接到客戶手把手交給新同事，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)讓他們能轉(zhuǎn)正，可以獨(dú)立做單，往往新人剛?cè)肼殨r(shí)都是干勁十足，他們會(huì)因工作的條理性而覺得充實(shí)，我會(huì)盡心盡力的指導(dǎo)他們工作的每一步，讓他們早日成為一個(gè)有能力的經(jīng)紀(jì)人，新人的忙碌沖勁很影響那些死豬不怕開水燙的老員工，他們會(huì)因?yàn)樾氯说暮贸煽兌鴳M愧，會(huì)從新提起高昂的戰(zhàn)斗力，一步一個(gè)腳印的走下去我相信通過大家的努力成功其實(shí)很容易！

假如我競聘失敗了：我會(huì)通過這起競聘從新的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)真的思考問題到底出現(xiàn)哪里，找到自己身上的不足，對癥下藥，服從領(lǐng)導(dǎo)的一切安排，踏踏實(shí)實(shí)做事，不斷的提升自己，用自己的努力取得的成果！

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事我競聘這一崗位的優(yōu)勢有如下幾點(diǎn)：

最后請公司領(lǐng)導(dǎo)綜合我我這半年來的工作表現(xiàn)和銷售業(yè)績給我本人做出客觀，正確的評定。

個(gè)人述職報(bào)告演講(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

轉(zhuǎn)眼歲末，公司的年會(huì)如期而至，大家歡聚一堂，細(xì)數(shù)過去一年中風(fēng)雨同舟奮力拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聆聽各部門對于去年一年的工作總結(jié)，展望公司未來發(fā)展的蓬勃藍(lán)圖，在喜悅的同時(shí)，內(nèi)心也隱隱感到一種責(zé)任的重量。

都說一個(gè)人之所以能夠成功，總有其過人之處；一種產(chǎn)品之所以占有優(yōu)勢銷路，常因其具有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)；一個(gè)企業(yè)之所以能夠歷經(jīng)大風(fēng)大浪獨(dú)占鰲頭，必定與其不可抗拒的凝聚力息息相關(guān)。對我們這種一畢業(yè)就進(jìn)入xx的小兵們來說，xx是我們的夢工廠，是夢想開始的地方，也是夢實(shí)現(xiàn)的地方。從進(jìn)入公司，自己一共參加了兩次年會(huì)，不同的是，第一次只是被動(dòng)的聆聽和參會(huì)，而這一次卻是親身參與到了會(huì)議的籌備之中。。從會(huì)議前期的xx，費(fèi)用的預(yù)算，各地人員到xx的住宿安排，到人員返程情況的匯總，會(huì)議全程的后勤支持，雖然都是些小事情，但仍有很多細(xì)節(jié)需要注意，通過與部門同事的良好互動(dòng)和配合，最終年會(huì)進(jìn)行的比較順利。而年會(huì)期間，又正好趕上發(fā)放公司全員過節(jié)費(fèi)，中間不得不離開會(huì)場往返于銀行和公司之間。但是還好會(huì)議的培訓(xùn)工作準(zhǔn)備充分，組織并印發(fā)了全套的培訓(xùn)教材，可以讓我們在會(huì)后更好的學(xué)習(xí)。

回望過去的一年，當(dāng)凝視團(tuán)隊(duì)中這些可愛的人們，這注定又是一條百味雜陳的心靈之旅。歲月無痕，對于過去一年人走過的路程、取得的成績進(jìn)行梳理時(shí)，無論是震撼還是感動(dòng)，無論是眼淚還是歡笑，在這一刻，已經(jīng)漸漸顯現(xiàn)出它超越時(shí)間的力量，因?yàn)橐磺械淖儎?dòng)最終都會(huì)投射到人們的內(nèi)心，并留下無法抹去的印記。領(lǐng)導(dǎo)們樸實(shí)無華的語言道出了我們共同的心聲，最后肖總的培訓(xùn)，更是讓每個(gè)人心中都洋溢著對未來的憧憬。

這里就是我們夢的港灣，是我們實(shí)現(xiàn)夢的地方。而成于忍，毀于躁，所有的成功都需要付出時(shí)間去等待它的果實(shí)，相信xx，相信自己，相信這股激流般的力量。為了夢想成真，我們要時(shí)刻提醒自己，戒驕戒躁，朝著夢想一步步踏實(shí)前進(jìn)。

個(gè)人述職報(bào)告演講(篇5)

尊敬的各位老師、同學(xué)：

大家中午好。首先我謹(jǐn)代表化學(xué)學(xué)院團(tuán)委組織部感謝各方對本次活動(dòng)的大力支持。下面將由我對本次團(tuán)小組評優(yōu)活動(dòng)做以簡單的介紹。

雖然今年是首次以化學(xué)學(xué)院為單位獨(dú)立開展團(tuán)小組評比活動(dòng)，但在此前一個(gè)多月中，我們有力的借鑒之前相關(guān)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，群策群力，積極探索。從標(biāo)準(zhǔn)的制定，到現(xiàn)場觀摩，再到評分、匯報(bào)，歸總整理。力求在鼓勵(lì)創(chuàng)新的前提下，兼顧效率和公平?？梢哉f本次活動(dòng)的順利開展不僅依靠組織部的8位成員，更是與整個(gè)化學(xué)院團(tuán)委以及活動(dòng)參與者的積極配合密不可分，在此我向大家提出感謝，謝謝！

共青團(tuán)作為在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年組織，注重貼近群眾，立足社會(huì)。我們以此為中心思想，大力開展本次團(tuán)小組活動(dòng),培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作的能力,增強(qiáng)了大家的凝聚力以及對校園、對社會(huì)多方面的關(guān)注。

從三月初開始組織部著手準(zhǔn)備整個(gè)活動(dòng)的計(jì)劃安排，到對團(tuán)小組長的動(dòng)員大會(huì)，各個(gè)團(tuán)小組遞交的策劃的審核、修改和指導(dǎo)，我們按部就班、力爭完善細(xì)節(jié)。在團(tuán)委各個(gè)部門的大力支持下，進(jìn)而順利召開了觀摩員培訓(xùn)會(huì)，細(xì)化評分標(biāo)準(zhǔn)，努力做到公平公正。

在接下來的兩周開展活動(dòng)過程中，我們欣慰的看到，化學(xué)院20xx級各團(tuán)支部成員的身影遍布城市的每個(gè)角落，無論是校園內(nèi)，還是周邊中小學(xué)，附近的社區(qū)，抑或是敬老院等。例如希望騰飛小組開展的走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)活動(dòng)，向高中生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、宣講南開精神；先鋒小組運(yùn)用自己的專業(yè)特長，面向社區(qū)中老年人群，普及健康飲食知識(shí)，并且得到了電視媒體的關(guān)注；東方不敗小組針對小學(xué)生開展的廢舊電池知識(shí)的宣講等，二十幾個(gè)團(tuán)小組的活動(dòng)可謂是形式多樣，種類繁多，別具特色。

活動(dòng)結(jié)束后，當(dāng)我們看到各個(gè)團(tuán)小組圖文并茂的活動(dòng)總結(jié)時(shí)，我們感受到了大家對于這個(gè)活動(dòng)的認(rèn)真與重視，小組成員的感想體現(xiàn)出大家在這個(gè)活動(dòng)中的收獲，我們相信，無論是組長還是組員，當(dāng)你們以后回顧活動(dòng)的照片時(shí)，這都將是你們在大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷。 作為第一年化學(xué)院團(tuán)小組評優(yōu)的組織者，我們深感榮幸，在各位老師的指導(dǎo)下、各位學(xué)姐學(xué)長的幫助下，相信這個(gè)評優(yōu)活動(dòng)將在化學(xué)院順利延續(xù)，為更多的化學(xué)院學(xué)子提供一個(gè)施展能力的大舞臺(tái)。

個(gè)人述職報(bào)告演講(篇6)

想想去年的這個(gè)時(shí)候，我還是一名大學(xué)三年級的學(xué)生和很多同事一樣，第一次走進(jìn)還未完工但氣勢恢宏的博物館，參加了層層殘酷的面試、筆試。最后，我非常幸運(yùn)的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓(xùn)活動(dòng)，這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中，我站在講臺(tái)上完成了自己生平第一次講解雖然培訓(xùn)是辛苦的。但從那一刻起，我仿佛能夠感受到講解員這個(gè)職業(yè)與我緊密的聯(lián)系在一起，盡管我從沒有想過自己會(huì)從事這樣的一個(gè)職業(yè)。當(dāng)然，它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的生活理念。

20xx年3月，我正式在博物工作了！身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天，我感覺到作為博物館的一員要具備的素質(zhì)：家園意識(shí)。在這個(gè)大家庭里，大家彼此關(guān)心，彼此照顧。我也學(xué)會(huì)了感激，感謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在大學(xué)還沒畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè)，讓我在工作的同時(shí)，能夠汲取更多的知識(shí)。自從5月9號，博物館正式對外開放后，我接待過省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、美國國會(huì)議員一行、國務(wù)院參事室等等，從活潑可愛的小朋友，到步履蹣跚的長者觀眾來自不同的國家和地區(qū)，我們也學(xué)會(huì)了慢慢的調(diào)整自己的講解方式，講解內(nèi)容，漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧。

作為宣教部當(dāng)中的一員，我也積極投身到各項(xiàng)社會(huì)教育活動(dòng)中，真正的讓博物館成為廣大市民的大課堂。其中我參與并主持了龍江路小學(xué)、草堂小學(xué)暑期博物館夏令營活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的一致好評并被華西都市報(bào)、成都電視臺(tái)等媒體的報(bào)道同時(shí)，在暑期我也參與主辦了四川博物院第一屆小小講解員的選拔和培訓(xùn)。作為培訓(xùn)志愿者培訓(xùn)老師，面對可愛的孩子們我傾其所有把自己所知的講解技巧、文物知識(shí)教給孩子們，讓他們更加了解中國千年的文化，培養(yǎng)他們的民族自豪感。目前，我已經(jīng)培養(yǎng)出能夠獨(dú)立講解展廳的小小講解員十余名，他們作為志愿者已累計(jì)為博物館志愿講解130余小時(shí)。在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動(dòng)當(dāng)中，參與選拔的人數(shù)達(dá)到了109人，與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍。這說明，我們的活動(dòng)是成功的，已經(jīng)得到了廣大市民的認(rèn)可，也是對我們付出努力的肯定和鼓勵(lì)。

在博物館工作這段日子里，我不僅在講解員的崗位上盡心盡力的完成講解員的工作任務(wù)。同時(shí)，在參與社會(huì)教育活動(dòng)中的時(shí)候，我鍛煉了自己的溝通能力、綜合素質(zhì)也磨練了我的意志。希望在即將到來的新的一年的當(dāng)中我能夠更加出色的完成各項(xiàng)工作，為博物館的明天出自己的一份力。

個(gè)人述職報(bào)告演講(篇7)

競聘述職（演講）報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，大家好！

首先，感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加本人的述職測評，也感謝近些年來大家對我的關(guān)心與幫助。按照此次競聘流程，現(xiàn)將本人最近一年以來的學(xué)習(xí)、工作和生活情況向大家匯報(bào)如下，敬請批評、指正：

一、勤學(xué)苦鉆、學(xué)以致用，努力提升個(gè)人素質(zhì)素養(yǎng)。正如三年前，自己由xxxx調(diào)xxxx工作，兩年后再由xxxx調(diào)xxxx工作一樣，工作之初內(nèi)心總是顯得懵懂與忐忑，深知不同的崗位，且跨度大，沒有過硬的理論基礎(chǔ)和堅(jiān)毅的政治覺悟，工作起來勢必困難重重。對此，我堅(jiān)持將學(xué)習(xí)與工作緊密聯(lián)系，努力提升個(gè)人政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。

一是堅(jiān)定信念，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。時(shí)刻不忘踐行做一名合格的中國共產(chǎn)黨員。一年來，我積極參加黨員兩學(xué)一做和支部系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，強(qiáng)化自我總結(jié)與自鑒、努力開展查漏補(bǔ)缺，使自己思想上能時(shí)刻與黨組織保持高度一致，生活中堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，為人正氣清廉。

二是學(xué)以致用，加強(qiáng)技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為更好地勝任xxxx本職工作，我始終堅(jiān)持干一行、愛一行、專一行的精氣神不泄勁。一方面，積極針對xxxx各項(xiàng)工作，用最短時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)工作制度和辦法；針對文書擬草，扎實(shí)自學(xué)《文書寫作技

個(gè)人述職報(bào)告演講(篇8)

本學(xué)期初，學(xué)堂開始整合創(chuàng)辦六年來采用的教育方法、理念和經(jīng)過多年實(shí)踐檢測獲得的經(jīng)驗(yàn)，匯編為《貝申手冊》。內(nèi)含貝申育人方向；教學(xué)目標(biāo)指南；治學(xué)態(tài)度；每日、周、月、學(xué)期常規(guī)等?；景俗鳛橐粋€(gè)相對正常人所需要具備的身體、心理、思維、做人做事等方面的條件或能力。

十一月初，學(xué)堂開始在下午運(yùn)動(dòng)后安排大量時(shí)間來熟悉、實(shí)踐貝申手冊的內(nèi)容。學(xué)堂這樣安排的原因是，在過去的幾年教學(xué)生活中我們未能徹底貫徹學(xué)堂堅(jiān)持的理念，對部分理念處于一知半解狀態(tài)。練習(xí)、體會(huì)不夠，一些品質(zhì)能力沒能上身。時(shí)常出現(xiàn)師生之間處在“提醒VS被提醒；建議VS抵觸”等消耗彼此大量精力的拉鋸戰(zhàn)中，同學(xué)之間的關(guān)系也會(huì)因?yàn)闆]有做到“誠敬恕”而產(chǎn)生的一些誤解或矛盾中，心神不寧，擔(dān)心緊張，嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，無法達(dá)到學(xué)堂預(yù)期的教育目的。于是出現(xiàn)了一些孩子在學(xué)堂待一年半載沒有很明顯的變化被家長帶走的情況。

另外，教師團(tuán)隊(duì)因?yàn)閭€(gè)人選擇問題出現(xiàn)一些變動(dòng)，也因?yàn)橛^念、溝通和執(zhí)行問題產(chǎn)生一些“內(nèi)耗”。導(dǎo)致一些教學(xué)計(jì)劃沒能一以貫之。在孩子成長進(jìn)度上，我本人有很大的責(zé)任。事來則應(yīng)，錯(cuò)了就改。教師團(tuán)隊(duì)停下來，商量貝申到底可以做什么；要往哪里走。手冊制定過程中，幾位同事反復(fù)商討、據(jù)理力爭，最后形成大家都認(rèn)可的手冊試行版。

貝申手冊出臺(tái)后，全體師生逐條學(xué)習(xí)實(shí)踐。先學(xué)習(xí)每日時(shí)刻表，讓我們知道每個(gè)時(shí)段需要做什么，不需要他人經(jīng)常提醒；再接著是每日、周、月、學(xué)期常規(guī)內(nèi)容，由點(diǎn)及面展開，串聯(lián)起來，在我們心里形成場景化的印象，會(huì)形成“自動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)”的習(xí)慣。這些內(nèi)容或中心思想圍繞《貝申守則》中的教育方向和治學(xué)態(tài)度，協(xié)助我們再一次理清思路——我們在做什么，我們想成為一個(gè)什么樣的人，需要付出怎樣的努力，以協(xié)助我們成為一個(gè)自理、自立、自我負(fù)責(zé)的人。

如果做到手冊中的要求，我們的積極主動(dòng)性會(huì)被調(diào)動(dòng)、養(yǎng)成，在做人做事方面一定有很大的提升，可以成為一個(gè)身心靈健康的人、照顧好自己并有能力也愿意為社群提供服務(wù)和價(jià)值的人，接下來的文化或技能的學(xué)習(xí)相對要輕松一些，效率也會(huì)更高。

一、學(xué)堂學(xué)期規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1）會(huì)做人

貝申的育人方向：做一個(gè)正直、善良、有獨(dú)立人格的；自尊、自愛、自律、自立的；能夠自利利他，愿意并能夠以自己所能造福別人的人。這樣的人在社會(huì)中能夠懂應(yīng)對知進(jìn)退，不會(huì)因一些莫須有的理由對這個(gè)不滿那個(gè)生忿，攻擊斗爭。他不太會(huì)危及他人和社會(huì)的安全，專注于做好自己的事情，之后，也有可能為社群創(chuàng)造出價(jià)值。

2）會(huì)做事

聰慧的古人告訴我們行有余力則以學(xué)文?？梢娤热藢τ谧鍪碌闹匾?。做事能體現(xiàn)一個(gè)人的條理性、身體協(xié)調(diào)協(xié)作能力、對細(xì)節(jié)的把握、善始善終負(fù)責(zé)的品質(zhì)等。一個(gè)再聰明的人不愿做事不會(huì)做事，那他的生活很可能是一塌糊涂的，不一定能好到哪兒去。因此學(xué)堂將做事和做人放在同等重要的位置。

3）能自理

學(xué)習(xí)最終目標(biāo)是自我學(xué)習(xí)，教育也是。一個(gè)人的自我管理能力很重要。學(xué)堂將生活、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)等許多方面放手給了孩子們，讓他們學(xué)著自我照管調(diào)理。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1）貝申手冊

每天作息時(shí)刻表熟悉；每日、周、月、學(xué)期常規(guī)學(xué)習(xí)使用；學(xué)堂教育理念；禮儀禮貌等。

2）書籍閱讀

學(xué)堂針對大家的特性安排一些書目閱讀。比如《李嘉誠全傳》、《哲學(xué)啟蒙》、《執(zhí)行力是訓(xùn)練出來的》、《人生沒有太晚的開始》、《誰都不敢欺負(fù)你》、《本能》、《絕望鍛煉了我》等。

3、學(xué)習(xí)方式

1）理論講解

校長用了約8個(gè)小時(shí)時(shí)間給大家講解手冊意思、實(shí)現(xiàn)后的價(jià)值意義。

2）示范演練

比如在講到禮儀禮貌的時(shí)候、溝通交流方法、進(jìn)出門、上下樓梯時(shí)，校長帶著大家一對一進(jìn)行了演練。

3）事上練

日常生活一些細(xì)節(jié)、勞作課練習(xí)勤勞、互助、協(xié)作等品質(zhì)或能力。

二、我的履職情況和個(gè)人成長變化

再好的計(jì)劃、方案，沒有好的執(zhí)行力，很難產(chǎn)生理想的效果。我很認(rèn)可學(xué)堂這次教學(xué)思路和安排，所以我全力的學(xué)習(xí)、執(zhí)行，設(shè)計(jì)一些課題、通過同事的質(zhì)疑建議后配合手冊學(xué)習(xí)工作的開展。主要工作有：

1、事上練。學(xué)人班大朋友全面參與學(xué)堂的管理，在事務(wù)中練習(xí)，真切看到自己需要練習(xí)提升、已經(jīng)進(jìn)步的地方。

月初，我將學(xué)堂開支賬目結(jié)算工作也委托給了王喆和熊軼，他們分別擔(dān)任會(huì)計(jì)和出納。我盡可能給他們更多練習(xí)機(jī)會(huì)，體驗(yàn)感受，協(xié)助他們獲得細(xì)致、責(zé)任、計(jì)劃、協(xié)調(diào)等品質(zhì)和能力。

2、運(yùn)動(dòng)

本月練功內(nèi)容主要為正側(cè)踢、側(cè)手翻、云腳、蓮花生動(dòng)功、五臟排毒法、劈叉、拉筋拍打等。重點(diǎn)在規(guī)范一些動(dòng)作要領(lǐng)。正踢側(cè)踢的動(dòng)作、眼神、起腳速度等。另外每周二次拳擊練習(xí)，一次足球賽。以鍛煉我們的協(xié)調(diào)、速度、對抗、合作能力。

具體運(yùn)動(dòng)事宜由熊軼負(fù)責(zé)，我在早鍛煉時(shí)協(xié)助他。

3、勞作課

勞作課從校園環(huán)境清理清潔著手，主要是日常衛(wèi)生區(qū)清理清掃、女塾區(qū)南側(cè)土地的清理整理、男塾區(qū)廢棄物的分類、利用等。

4、電影賞析課

我和小朋友用四周共八個(gè)課時(shí)觀看、分析電影《卡特教練》。選取這部影片是因?yàn)樗锩嫠鶄鬟f的很多價(jià)值觀是和貝申手冊是相同的。我將電影中傳遞的一些主題與手冊內(nèi)容結(jié)合起來，并和我們在日常生活中表現(xiàn)出來的一些細(xì)節(jié)、小事對照反思。

鑒于一些小朋友的理解吸收能力和大朋友的差別。我們第一次觀影只探討一個(gè)主題——尊重（自尊尊他）。第二次討論規(guī)則意識(shí)，第三次是承擔(dān)責(zé)任（后果），第四次是不抱怨不找借口（積極應(yīng)對），最后再將多個(gè)主題聯(lián)系起來觀看整部電影。借助電影中表達(dá)的主題配合貝申手冊提到的一些品質(zhì)，協(xié)助大家內(nèi)化吸收，貫徹到日常的行為習(xí)慣中。

5、英語的學(xué)習(xí)

主要是新概念1的背誦，《瘋狂動(dòng)物城》的嘗試配音。我協(xié)助孩子們檢測英語背誦情況，在一些生活場景中盡量使用英語，營造現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的環(huán)境。同時(shí)提供一些學(xué)習(xí)方法上的支持。

6、日常小結(jié)及溝通

針對小班的目前思考的跳躍、條理不夠清晰的情況，我為小朋友設(shè)計(jì)一份小結(jié)模板——將一日流程所需要完成的事項(xiàng)，制定出一份表格，每晚閱讀后的小結(jié)環(huán)節(jié)，孩子們對照表格將一天做到的方面打“√”，以協(xié)助孩子了解到今天一日常規(guī)落實(shí)情況，之后結(jié)合王老師給他們分享的思維導(dǎo)圖進(jìn)行反思小結(jié)。之后就一些突出的問題做口頭交流、梳理、作出調(diào)整。

每周日與家長通話前，小朋友們先畫出交談內(nèi)容的思維導(dǎo)圖，我提出建議讓他們完善，之后跟我預(yù)演。預(yù)演過程中適時(shí)提出問題，協(xié)助孩子準(zhǔn)確清晰、簡潔明了的表達(dá)。

7、率先示范

古人說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以得明失。”榜樣的力量是無窮的。

所以，無論是對手冊的踐行還是日常的學(xué)習(xí)勞作，我都很愿意參與其中，積極面對。深知“其身不正雖令不從”的后果，想讓孩子誠敬恕，我先做出來、做好它，起到榜樣作用。

每晚的小結(jié)中我和二位小女生一起反思，梳理一天的做人、做事、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)存在不足的地方，設(shè)計(jì)出解決問題的辦法。

8、行為習(xí)慣的調(diào)整

1）遵守規(guī)則

L因?yàn)閹状芜t到，孩子們說按照他們之間的約定，她需要停止一次集體活動(dòng)——當(dāng)天不能觀看電影。L說確有其事，之后，她平靜的到自己的教室學(xué)英語，遵守他們約定的規(guī)則。我認(rèn)為她這樣的舉動(dòng)，跟持續(xù)深入“規(guī)則意識(shí)”的輸入、練習(xí)有很大的關(guān)系。

2）自利利他

孩子們分成二個(gè)學(xué)習(xí)小組后制定了英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。有次我在熊軼的小組看他們用硬盤在音響上播放新概念1，小Z從另外一個(gè)教室快步走到電視機(jī)旁邊，要拔硬盤插頭時(shí)，被我打斷。我請問她進(jìn)門有敲門嗎（之前學(xué)習(xí)的一日常規(guī)里有“知禮節(jié)，行禮儀”一節(jié)，校長帶領(lǐng)每個(gè)人練習(xí)過）？她笑了笑回去敲門，獲得“請進(jìn)”的許可后，又去拔硬盤插頭。我再次打斷她——你想拿的東西經(jīng)過別人允許了嗎？她說：因?yàn)槲覀冇脖P里沒有，我們要用啊（理直氣壯的）。我說：“你們要用，那熊軼他們呢？”“即便你們要用，但他們正在播放，你可不可以跟他們商量或說明下呢？”小Z愣了一下，轉(zhuǎn)身出門。過了一會(huì)，我到她們教室看見孩子們正在播放，可能是想了解決辦法跟王老師又拷了一份。

這個(gè)事例除了體現(xiàn)出自尊尊人的品質(zhì)外，還有自利利他——你獲得的利益不建立在侵占他人利益的前提下。

事后又和Z就此事做了交流，她笑著說，確實(shí)沒顧忌別人的感受,妨礙了他人的正常學(xué)習(xí)。

3）協(xié)助突破

不敢大聲自然表達(dá)一直是“困擾”L的一個(gè)大難題。上次歐江岔徒步中的詢價(jià)課題、中秋賞月座談會(huì)上的表演、日常生活學(xué)習(xí)中的溝通，都表現(xiàn)出忸怩、不敢講話的的現(xiàn)象。她的理由是怕講不好。問她說不好、講錯(cuò)了最差的結(jié)果是什么。她說也沒什么呀！再問“既然沒什么為何怕呢?！彼е嵛岬摹斑@個(gè)···那個(gè)···”

這可能不是真心話，她期望很流利、很有條理、大聲的表達(dá)。說出所想所感，用她的話說是不敢，怕犯錯(cuò)，可能是怕被嘲笑沒面子。原因可能是過去表達(dá)方面的訓(xùn)練不夠，或是有過說錯(cuò)話被嘲笑的難堪，產(chǎn)生了恐懼心理。這些僅僅是猜測，針對這樣的現(xiàn)象，我采用了下面的方式：

①給她一個(gè)認(rèn)為安全的談話感覺，盡可能不評判，和善的給出看法。

②讓她看到這方面的不足（協(xié)助她看到）。

③協(xié)助孩子樹立轉(zhuǎn)變決心和信心。

④樹立榜樣。

⑤愿意提供幫助（方法）。

⑥及時(shí)的關(guān)注，看到孩子的進(jìn)步。

⑦持續(xù)提供練習(xí)機(jī)會(huì)。

月初開始新概念1的學(xué)習(xí)，我和小倪小Z一組。小倪有些英語基礎(chǔ)，表達(dá)相對更大膽、流暢些，所以他的進(jìn)度較快。他們兩人開始是共用一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃、進(jìn)度。但是L很快就掉隊(duì)了。甚至被我超過。她可能有些著急，她跟我說想學(xué)好英語，能夠去使用它。

她在跟讀《WrdWrld》的時(shí)候嘴唇微動(dòng)，幾乎沒聲音。背誦新概念1的時(shí)候，躲到隔壁乒乓球室小聲的跟讀。于是，我經(jīng)常更換戰(zhàn)場，乒乓球室、教室、走廊、樓梯間各種地方大聲的說英語，洗衣服、打掃衛(wèi)生時(shí)候也在播放音頻。

26日早飯后，她主動(dòng)找我談話，請教我學(xué)英語的方法（《6個(gè)月學(xué)會(huì)任何一種外語》是我近期的工具書，她看到我經(jīng)常翻閱）。我說自己以前也不敢講話，覺得錯(cuò)了好難堪。后來覺得錯(cuò)了真的沒什么，至少我看到了自己需要練習(xí)的方面。再后來會(huì)對自己說“太好了，我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我從中可以學(xué)到什么呢？”于是，我就找很多機(jī)會(huì)練習(xí)。比如每次餐前朗誦經(jīng)典，我都會(huì)比較大聲，練習(xí)膽量、口齒清晰?，F(xiàn)在有了很多的進(jìn)步。

之后她問我學(xué)英語的方法。我說我使用的方法是“不怕犯錯(cuò)敢于開口；多聽多說；腦中模擬場景；注意中英文發(fā)音的口型差別”等。

后面三天，她在教室和乒乓球室的跟讀聲音大了很多，以前背誦一課最多一次用了三天時(shí)間。今天輕松背誦完一課。整個(gè)人的狀態(tài)輕松許多，誦讀經(jīng)典聲音也變大了。

聊天的時(shí)候，肯定她為轉(zhuǎn)變作出的積極努力。

個(gè)人成長及思考

1、由小L故事引出的思考

首先是L感到我的傾聽之后，覺得安全才愿意聽我的，才有后面主動(dòng)向我求援的事情。她對學(xué)堂的歸屬感很強(qiáng)，最反對學(xué)堂倒閉的一個(gè)人。有次聊天時(shí)，她說很喜歡跟學(xué)堂老師在一起，我說老師總批評你，說你問題。她說，那是我的確做的不夠，是為我好。能感受到那是真心話。

小L故事中使用句話，是我從《正面管教》中學(xué)到并實(shí)踐的。文中說“你犯了一個(gè)錯(cuò)誤，太好了！我們從中可以學(xué)到什么？”我把它改為我曾經(jīng)自言自語鼓勵(lì)自己的故事講給她聽。我很認(rèn)可作者的觀點(diǎn)，的確，孩子絕大多數(shù)的錯(cuò)誤，我們（家長、師者）難辭其咎，他們的錯(cuò)誤是因?yàn)槲覀儧]有花時(shí)間了解他們，訓(xùn)練并鼓勵(lì)他們。孩子犯錯(cuò)后，我們的厭煩、絮叨常常激起孩子們的反叛或害怕再錯(cuò)止步不前。而不是令人鼓舞的進(jìn)步。

當(dāng)我們把犯錯(cuò)看作是機(jī)會(huì)而不是什么壞事時(shí)，為自己錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任就變得容易多了，如果把犯錯(cuò)當(dāng)成壞事，我們會(huì)傾向于覺得自己無能而灰心。另外，當(dāng)把犯錯(cuò)誤當(dāng)作一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的時(shí)候，承認(rèn)錯(cuò)誤好像變成一次讓人興奮的探索。想辦法解決它，再總結(jié)，避免之后類似的事件，即形成自己的模式或習(xí)慣。

反思：如果我不知道是什么障礙了孩子的表達(dá)，不可能給予她一丁點(diǎn)幫助。如果我僅僅停留在學(xué)習(xí)到一些知識(shí)或理論不能使用出來，為自己或他人發(fā)揮作用，結(jié)果很可能是白忙一場。警示我要腳踏實(shí)地，讓學(xué)到的東西用到實(shí)處，產(chǎn)生作用。

2、多了解孩子，多一些耐心

孩子的變化是有先后次序的。開學(xué)初就建議過小L在誦讀經(jīng)典時(shí)大聲一些，想幫助她快點(diǎn)突破，可她一直做不到?，F(xiàn)在明白是我不夠懂孩子，搞錯(cuò)了次序，也太急了。她轉(zhuǎn)變的勇氣、主觀能動(dòng)性還沒調(diào)動(dòng)起來，需要一些做心理斗爭，積攢能量，再給她一點(diǎn)火星，自己就能引爆。經(jīng)歷小L這個(gè)故事，我更懂得孩子的需要了，同理能力變強(qiáng)很多。

通過《正面管教》的閱讀、踐行?，F(xiàn)在的日常生活中，遇到大家有不足的時(shí)候，我能夠做到和善而堅(jiān)定的提醒，既能平靜的提醒又能堅(jiān)持原則。這是我一個(gè)很大的進(jìn)步，我會(huì)繼續(xù)保持。

3、關(guān)于責(zé)任、后果

我們常說，讓孩子承擔(dān)責(zé)任。不小心會(huì)“太過了”。鑒于孩子認(rèn)知水平或承受能力，有時(shí)無法承受我們所期望他應(yīng)該承受的責(zé)任。“不合時(shí)機(jī)的責(zé)任”容易造成孩子在無法承擔(dān)后果時(shí)、被卡在那里停滯不前。因?yàn)楹ε鲁袚?dān)責(zé)任，可能謊言就出來了。為了培養(yǎng)孩子承擔(dān)責(zé)任的能力卻也培養(yǎng)了撒謊的習(xí)慣，不劃算。如果沒關(guān)注到，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，很容易成為他未來生活一個(gè)很大的障礙。

我們承擔(dān)提供提醒（警示）的責(zé)任，你選擇聽或不聽，同時(shí)承擔(dān)后果。

我們提供幫助或建議。你選擇要或不要，同時(shí)接受“進(jìn)步快慢”的可能。

我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)或規(guī)則，你不想要，有可能被踢出局，你要做好心理準(zhǔn)備。

考慮到孩子當(dāng)前能力，分清責(zé)權(quán)利。

三、效果和檢測方式

檢測方式從做事學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、效率、一日時(shí)刻表和常規(guī)的執(zhí)行情況、被提醒次數(shù)等展開。以檢測孩子們?nèi)粘Ｉ钭岳?、溝通表達(dá)、鍛煉、做人做事等方面的品質(zhì)或能力。

從一個(gè)月學(xué)習(xí)實(shí)踐效果來看，效果是顯著的。可以從二個(gè)方面總結(jié)一下。

1）值得肯定和發(fā)揚(yáng)的地方

大家都逐步養(yǎng)成了見面問好的習(xí)慣。開始可能是“被要求”的不得不做，慢慢變成一種自然而然行為，相互間的關(guān)系是友善融洽的。我稱之為“能量的流動(dòng)”。我很喜歡在這樣充滿熱情、友善的積極環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，效果也非常的好。

我們在遇到事情（分歧）的時(shí)候會(huì)先靜一靜，再結(jié)合“誠敬恕”，少了很多的爭吵和指責(zé)，多了許多的理解和寬容。

做事的主動(dòng)性、認(rèn)真、合作互助方面有很大的提升。

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有了非常大的提升。正踢側(cè)踢的動(dòng)作、眼神、起腳速度絕大多數(shù)孩子踢過頭頂。

英語學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、進(jìn)度變化很大。有位同學(xué)一天背誦9課，也能經(jīng)常在日常生活中使用學(xué)會(huì)的一些話語。我也有很大的收獲，經(jīng)常在幫助大家檢測的過程中，不知不覺的學(xué)會(huì)了。

敢于嘗試勇于表達(dá)方面有了很大的提升。

2）存在問題和注意事項(xiàng)

有些同學(xué)缺乏主動(dòng)意識(shí)，需要很多提醒，中間也會(huì)出現(xiàn)反反復(fù)復(fù)的情況，比如守時(shí)、清洗衣物收集已干燥衣物、及時(shí)清掃衛(wèi)生整理內(nèi)務(wù)等。

關(guān)于廚房工作。根據(jù)過去的表現(xiàn)，廚房工作人員完全有能力將廚房收拾的更整齊、整潔，但是他不愿做到。按照廚房操作流程的要求應(yīng)該正確著裝，我能時(shí)常發(fā)現(xiàn)他便裝工作。流程中標(biāo)明每餐飯的配量，他卻憑感覺想當(dāng)然的操作，于是我們吃了幾次剩飯、生飯。這些事件發(fā)生時(shí)，還能找出各種“合理”的理由。假如他出去在別人那里工作，可能經(jīng)常失業(yè)。假如自己經(jīng)營很容易倒閉破產(chǎn)的。我認(rèn)為愿意做事比會(huì)做事更重要，愿意做就會(huì)愿意學(xué)，也能做的好。體貼的服務(wù)態(tài)度很重要。

最后說一個(gè)非常嚴(yán)重的問題。一日常規(guī)里說到“未經(jīng)他人允許，絕不動(dòng)用他人的物品”。但是，我們屢次出現(xiàn)同學(xué)擅自拿別人餐桌上的水果或糕點(diǎn)。這已經(jīng)超過“動(dòng)用”變?yōu)椤罢紴榧河小绷?。一位同學(xué)出現(xiàn)二次，另一位達(dá)到了五次。丟東西的同學(xué)和老師寬容大度，原諒了他，但是“被原諒”不能作為一次又一次違規(guī)的理由。我們可以犯錯(cuò)，犯錯(cuò)后承認(rèn)它改正它。不能停留在知錯(cuò)不改，屢錯(cuò)屢犯這里。

這個(gè)事件的嚴(yán)重性在于，當(dāng)事人從這些小事中可能會(huì)以為錯(cuò)誤都可以挽回或被原諒的，改不改不重要的觀念。有可能在違規(guī)違法、對他人傷害時(shí)被自己誤導(dǎo)?？赡芤袚?dān)后果，付出慘重的代價(jià)。這個(gè)事情還涉及到誠實(shí)和尊重。學(xué)堂準(zhǔn)備拿出解決這個(gè)問題的辦法來。同時(shí)請其他同學(xué)警覺。

四、下一步教學(xué)計(jì)劃

本學(xué)期下面的時(shí)間里，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)踐貝申手冊內(nèi)容，夯實(shí)基本功。再添加安全教育理論學(xué)習(xí)、演練、小結(jié)等課題。學(xué)堂的日常生活中經(jīng)常會(huì)和水電煤打交道，日常鍛煉玩耍時(shí)也會(huì)存在些安全隱患。我們鼓勵(lì)孩子去冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)、實(shí)踐、體驗(yàn)。同時(shí)也要具備對風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)判和規(guī)避能力。如果我們連自己安全生命都照顧不好，也沒有可能去學(xué)習(xí)一些技能，更別談自利利他，為生活創(chuàng)造價(jià)值了。所以安全課程也很重要。

安全課題計(jì)劃這樣開展：

1、安排一個(gè)假想的突發(fā)火災(zāi)場景，限定時(shí)間，看大家的應(yīng)對

這里有二種可能：

1）現(xiàn)場混亂，爭搶出門，導(dǎo)致很大的“傷亡”。

切入話題：是什么導(dǎo)致這樣的結(jié)果；如何減少傷亡，或避免這樣的事故；再次演練比對。

2）現(xiàn)場逃生有人組織、有秩序，傷亡小。

切入話題：為什么會(huì)是這樣的結(jié)果。我們具備什么樣的素養(yǎng)或能力。如果真的發(fā)生了火災(zāi)，我們還能如此鎮(zhèn)定嗎。

關(guān)聯(lián)話題：廚房用火用電安全；戶外用火常識(shí)；野外生存；地震泥石流應(yīng)急方法等。

2、理論學(xué)習(xí)

老師講一課示范，適當(dāng)安排大朋友備課、講課。

3、勤加練習(xí)，小結(jié)，實(shí)踐。

以上就是學(xué)堂本月教學(xué)情況，如有需要改進(jìn)的地方，請大家不吝指出。

感謝孩子家長對學(xué)堂的信任，林女士和王先生近期的示范，為孩子的進(jìn)步提供了不小的幫助。

非常感謝我的老師汪校長給予我工作的方向性指導(dǎo)，充分的包容、信任。感謝王老師對我的理解和幫助，謝謝我們之間擁有的坦誠交流。感謝學(xué)堂眾多孩子的示現(xiàn)，促使我更多的學(xué)習(xí)、成長。感謝小兒呂思特的示現(xiàn)，不滿四歲來到學(xué)堂磨煉，吃了不少苦頭，也得到很多的提升。讓我更加堅(jiān)定的走在新教育的路上。感謝妻子對我的理解和支持，獨(dú)自面對生活，讓我有足夠的精力和時(shí)間陪伴孩子們、提升自己。祝愿大家在新教育的路上有更多的收獲。

個(gè)人述職報(bào)告演講(篇9)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事們：

大家晚上好。

今天是一個(gè)辭舊迎新的日子，我們都滿心歡喜，我們公司的所有人每年都會(huì)在這一天團(tuán)聚，這樣的年終大會(huì)，讓我們的心靠得更攏。今天，我的心情很激動(dòng)，因?yàn)槲夷苷驹谶@里發(fā)言，我感到很榮幸，作為一名優(yōu)秀員工的獲得者，我很自豪。在這里，我代表所有優(yōu)秀員工獲得者向大家表示感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，感謝同事們的支持。

我來到公司已經(jīng)有×年了，在這幾年里，我明顯感覺到了單位的發(fā)展，也感覺到了自身的成長。記得剛踏入公司時(shí)，我還是個(gè)懵懵懂懂的小姑娘，沒有任何的經(jīng)驗(yàn)，這幾年來，多虧了領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育，也多虧了同事們的支持與幫助，我已經(jīng)獲得了很多經(jīng)驗(yàn)，我的人生也在逐漸成長，我的頭腦也日益豐富，我的生活也越來越豐富多彩。

今年，我能獲得優(yōu)秀員工，首先，我認(rèn)為這個(gè)榮譽(yù)是屬于大家的，我取得的成績和成長與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助是分不《資料庫》開的，在此，我真誠的說聲謝謝，謝謝單位給我就業(yè)與表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，謝謝朝夕相處的同事們給我的鼓勵(lì)與支持，謝謝你們。

個(gè)人述職報(bào)告演講(篇10)

時(shí)光流逝，彈指之間。在繁忙的工作中，不知不覺__又即將過去。透視昨天，工作中的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)……

一、簡要回顧：

1、能嚴(yán)格執(zhí)行總庫管理制度，且能認(rèn)真做好總庫材料的收發(fā)、采購、調(diào)度、配送、監(jiān)控等工作。對手續(xù)不全、數(shù)量不到、質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的不予入庫。且對冷門貴重的、奇異形特殊的設(shè)備和材料須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后發(fā)放。

2、能按照材料的進(jìn)、出、存的工作流程，認(rèn)真做好各種材料的品種、規(guī)格、型號、等級的分區(qū)堆放，保持庫區(qū)的美觀和整潔。

3、能嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。徹底加強(qiáng)對總庫材料的看管與維護(hù)。

4、能嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，且以確保材料數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。定期負(fù)責(zé)對庫存材料的清倉盤點(diǎn)、造冊登記。且做到帳帳、帳物兩相符。

5、且說在今年的庫房搬遷過程中，由于沒有一個(gè)比較熟悉的業(yè)務(wù)人員作配手，所既管裝又管卸，既管搬又管運(yùn)，且又兩頭兼顧兩邊跑。但好在得到了公司楊總等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)心，以及張稅飛、周海榮等倆領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相幫，且才圓滿完成了今年的庫房大搬遷任務(wù)。為此，請?jiān)试S我在這里代表我們公司總庫，向他們表示由衷的謝意!

二、存在問題：

1、缺少對工地庫存積壓材料的掌控和了解;

2、做事太原則、太死板，缺少一定的靈活性;

3、且有達(dá)不到工地急購、急配、急送材料的要求。

4、再又說在過去的一年里，盡管我為公司的發(fā)展做了我應(yīng)做的、力所能及的工作，甚至說已嘔心瀝血披肝瀝膽。但從某程度和公司的要求來講，尚有許多工作還沒有完全做好。例如對每年工地退下來的庫存和積壓多年的冷門材料等，且盡管己作出了一定的努力，但效果仍不太明顯、且積壓仍然不少。以至給公司的資金周轉(zhuǎn)和材料的清理等方面帶來了一定的困難和影響。

三、幾點(diǎn)建議：

1、建議給總庫增配一名能吃苦耐勞的、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的員工任庫管;

2、建議將總庫與其他部門一樣，放在一個(gè)相同的位置上，且應(yīng)得到一定的注重和重視;

3、為減少總庫、加工廠貨物裝卸的壓力，建議給購置一臺(tái)叉車;

4、為及時(shí)去掌控和了解工地的庫存積壓情況，以及為方便公司材料的進(jìn)出監(jiān)管和總庫、加工廠內(nèi)的食堂采購，建議給總庫配置一 輛電瓶車或小車;

5、建議把總庫的一些規(guī)章制度，一并傳達(dá)、貫徹到各工地。

四、展望__

盡管總庫是公司不可缺少的一個(gè)重要部門之一;且盡管有人常把你戲謔為“經(jīng)理”、“總管”。但或許是本人的工作太原則太死板、且或是工作沒有完全做好，以至尚沒有得到公司的完全認(rèn)可，所去年本人的待遇也僅上升為1.03%。

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。為此，我決心在新的一年里，將不驕不躁努力改正過去的不足，且將為公司的美好未來，添磚加瓦不懈努力，力爭再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績!

個(gè)人述職報(bào)告演講(篇11)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員和村民代表：

上午好!

我名叫XXX，工作單位農(nóng)井鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心。首先向前來檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎，對一年來關(guān)心和支持我工作的各位黨員和村民代表表示誠摯的謝意。

按照市委組織部要求，實(shí)施以城帶鄉(xiāng)萬民干部駐村行動(dòng)，我有幸參與到這個(gè)活動(dòng)中來，通過一年的扎實(shí)工作，提升了工作能力和水平，密切了黨群干群關(guān)系，受到村民好評，為桂花村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，盡到自己的綿薄之力。下面我從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面進(jìn)行述職。

一、以德為本。

牢固樹立社會(huì)主義的道德觀、人生觀和價(jià)值觀，具體體現(xiàn)在擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線方針政策，嚴(yán)格按照國家的法律法規(guī)辦事。堂堂正正做人，清清白白做事，嚴(yán)以律己，寬厚待人，團(tuán)結(jié)同志，樂于奉獻(xiàn)。

二、能力為先。

在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從工作中積累，不斷提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)分析問題和解決問題的能力，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)，解決了不少實(shí)際問題，努力維護(hù)了地方穩(wěn)定，以農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、增收、增效，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)得到突飛猛進(jìn)地發(fā)展，推動(dòng)了農(nóng)戶萬元增收。

三、勤奮工作。

業(yè)精于勤，荒于之嬉。一般情況下每月在村里工作10天左右，在鄉(xiāng)工作20天左右，通常周六周日不休息，與農(nóng)民群眾打成一片，一來，了解到農(nóng)民所想、所盼;二來，增進(jìn)與農(nóng)民朋友的感情;三來，能了解到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問題，以便提出解決的辦法。駐村工作中，盡最大努力解決老百姓的疑難問題，不擺架子，為老百姓辦實(shí)事，辦好事，受到老百姓愛戴。四、成績突出

(一)基本情況桂花村距縣城17公里，屬移民村，轄7個(gè)社幅員面積21平方公里，有耕地1300畝，全村794戶2780人，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)屬糧豬型二元結(jié)構(gòu)，糧食作物有玉米、小麥、紅苕、洋芋。近幾年來蔬菜面積不斷擴(kuò)大，常年種植蔬菜500畝，經(jīng)濟(jì)效益十分明顯。特別是大棚蔬菜，效益可觀，常年畝產(chǎn)值在10000元以上。隨著農(nóng)戶萬元增收工程實(shí)施，林下養(yǎng)殖土雞也成為主要增收途徑，20XX年人均純收入4342元。

(二)具體工作

1、扎實(shí)開展農(nóng)戶萬元增收工作，把實(shí)施萬元增收工程

作為有力抓手，努力增加農(nóng)民收入。與村支兩委一道，入戶制定并實(shí)施農(nóng)戶增收規(guī)劃。建立了增收臺(tái)賬，通過20XX年算賬，全村在家有勞動(dòng)力農(nóng)戶553戶，戶均增加3000元純收入，人均增加800元。

2、因地制宜，制定發(fā)展規(guī)劃。桂花村屬低山村，海拔175-500米，光照充足，全年無霜期300天以上，水源好，草山草坡植被好，因此，發(fā)展蔬菜、柑橘、土雞、生豬、蓑草，都是適合發(fā)展的骨干項(xiàng)目。為了搞好本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，與村兩委一班人，制定了產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，重點(diǎn)發(fā)展蔬菜、柑橘，突出發(fā)展生豬、土雞、蓑草。大棚蔬菜實(shí)施栽培蔬菜基地，初具規(guī)模。

3、領(lǐng)辦專業(yè)合作社，提高組織化經(jīng)營水平。全村現(xiàn)有專業(yè)合作社5個(gè)(其中蔬菜合作社1個(gè)、柑橘合作社1個(gè)、土雞養(yǎng)殖合作社1個(gè)、蓑草合作社1個(gè)、生豬合作社1個(gè))合作社+基地+農(nóng)戶經(jīng)營模式初步形成。入社農(nóng)戶近300個(gè)戶。

4、扶持規(guī)模企業(yè)發(fā)展。幫助鴻渝紅農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司和家禽養(yǎng)殖專業(yè)合作社，做方案制定發(fā)展規(guī)劃。指導(dǎo)百畝柑橘大戶防病治蟲，產(chǎn)值都在10萬元以上。

5、培育增收示范戶。結(jié)合農(nóng)技推廣體系改革，實(shí)行技術(shù)員包示范戶，示范戶帶動(dòng)普通戶。桂花發(fā)展70個(gè)示范戶。當(dāng)年增收萬元以上。

6、協(xié)助村兩委處理疑難問題。桂花場鎮(zhèn)飲水矛盾突出，多年來村民多次到縣鄉(xiāng)上訪，駐村后與村一道，通過協(xié)調(diào)得到解決;同時(shí)還解決了多起家庭糾紛，維護(hù)了地方穩(wěn)定。

7、引進(jìn)資金，新建種雞場，鴻渝紅公司投資200萬元，新建種雞場，達(dá)到年孵化小雞300萬只規(guī)模。

8、大力發(fā)展技術(shù)培訓(xùn)。在桂花組織移民培訓(xùn)兩次，農(nóng)民田間學(xué)技培訓(xùn)一次，共培訓(xùn)150人次。

9、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到改善。自來水入戶率達(dá)到50%.全村7個(gè)社，僅6社一個(gè)社不通路，公路通戶率達(dá)到80%以上。電視覆蓋率達(dá)90%以上，電話入戶率達(dá)50%以上。

10、協(xié)助村支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，全面推行一講二評三公示制度，村級組織建設(shè)得到加強(qiáng)。

11、認(rèn)真落實(shí)三項(xiàng)制度，協(xié)助村建立完善民情檔案，包戶群眾專訪覆蓋率達(dá)到100%，駐村工作每天都有記錄。

五、廉政建設(shè)

嚴(yán)格執(zhí)行《黨員干部廉潔從政若干規(guī)定》，廉潔從政，嚴(yán)于律己，工作中不吃、拿、卡、要，樹立了黨員干部形象。