正能量廣播稿。
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人生說長不長說短不短 幾十載一飄而過,留下的卻是如下感慨!
當你從這場夢里醒來的時候,你的人生也就將走到盡頭了,人生的路上的酸甜苦辣你也就嘗到了。
人生就像一 杯苦澀的咖啡。學校廣播稿
人生有喜有憂,有甜有苦,有快樂有悲傷,那就要看你如何去體會了!
人生就像一場夢。
隱藏在深山里,就需要用你那堅持不懈能吃苦耐勞的精神去發(fā)掘它;開采它。
人生就像一張無暇的紙
面對這樣一杯苦澀的咖啡時,就需要你用自己的耐心去品嘗,從苦澀中品到它的可口。
人生就像一個富饒的寶藏。學校廣播稿
看你是否能將這張無暇的紙描繪的豐富多彩有價值。
人生就像一面光滑的鏡子。
看你能否從鏡子里體會到人生的美妙之處……
人生是美好的,只要我們把握好時光盡情的去體會,我們將會體會到人生中的美妙,將會把我們描繪的多姿多彩,有滋有味!
但卻是有滋有味。
曾經(jīng)有一個山東的6歲女孩,在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛,幾乎是到了要星星不給月亮的地步。有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍,媽媽這一天特別忙,沒有顧得上買,回家后,女孩很不高興,她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里,致使母親中毒身亡。
還有這樣一個男孩,平日爺爺極嬌慣這個孫子,使孫子的脾氣大得很,指使起爺爺來,簡直不知誰是爺爺,誰是孫子。有一天,這個男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”,而這個爺爺竟任由孫子去扎,若躲避,孫子就大哭大鬧。孫子終于將牙簽扎到了爺爺?shù)淖笱凵?,當時這個爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動彈,以致孫子又扎瞎了爺爺?shù)挠已?,使爺爺雙目失明。
這種任性同上一個例子一樣可怕。這些雖然都是極個別的例子,但是說明了一個簡單的道理,任性是不良個性,是影響我們健康成長的大敵。大敵當前,應該正確認識和對待。
除了以上的特殊例子,我們自己也能發(fā)現(xiàn)自己是否有任性的表現(xiàn)。比如,有的學生在商店見到自己喜歡的玩具、書籍等等,就非要買不行,不管父母是否同意,不給買,就要鬧個天翻地覆。又比如,明明知道上課要遵守課堂紀律,不能隨便說話,但是,卻不愿約束自己,依然與左右同學說個不停,不但自己無法聽課,還影響了其他同學。這也是常見的例子。
歸納起來,任性的種種表現(xiàn)如下:
1、想要什么東西就一定要家長給買。
2、想干什么就一定要干什么,不管要求是不是合理。
3、在學校,一旦自己的要求不能滿足,就情緒低落。由此,可以知道所謂任性就是想干什么就干什么,非達到自己的要求不可,雖然許多要求是不合理的,不能滿足的,但是卻不管不顧周圍的環(huán)境,蠻不講理,不達目的不罷休。在家里習慣于任性,到了其他環(huán)境也難于約束自己,就會產(chǎn)生一系列不良后果。
任性的害處:
1、在家里任性,為所欲為慣了,到學校里、社會上就行不通,會處處遇挫折,不順利,甚至碰得頭破血流。
2、由于自己一意孤行,影響了與同學、老師的關(guān)系,造成人際關(guān)系緊張。
3、由于不能約束自己,心中只有自己沒有別人,往往造成不愉快的場面,影響自己的情緒,危害個人身心健康。
能夠約束自己的行為、克服任性,不是一件非常容易的事,需要有毅力,有自制能力。一個人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰(zhàn)勝自己,只有達到這一點才能把握住自己的航船,馳向勝利的港灣。一個有自我控制能力的人往往能得到成功。歸納起來,有自制力的種種表現(xiàn)如下:
1、能夠嚴格要求自己,抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。
2、能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語言等,以完成自己要做的事。
3、不在成功時驕傲自滿,不在失敗時灰心喪氣。
有自制力的好處有許多,歸納如下:
1、能夠克制消極因素對學習的干擾,保證學習任務的順利完成。
2、能夠克制外界不良習氣對自己的干擾,以保證個人身心健康。當然,自制力并非與生俱來,應該從小注意培養(yǎng),對任性更要努力克服。
那么應該怎樣克服任性,加強自制力呢?
1、首先要明確自己的位置,在家里,可能是父母和家人的寵兒,受大家的呵護;而到了學校則只是學校里的一個普通學生,和每個同學都一樣,沒有任何一點特殊。因此,不論是課堂紀律,還是課后活動,都要開始學會約束自己,克制自己。
2、在培養(yǎng)自制能力的開始階段,可能還不會約束自己,那么可以先請老師和父母提醒和督促,慢慢地建立起良好的習慣,達到提高自制能力的效果。
很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過了,倒楣的是我失敗了。其實,他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說:「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!
一個暫時不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來,那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個人或許不能改變世界,但是,只要愿意認真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。
當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時,請千萬不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸,請你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠遮住陽光的烏云,壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運,把每一刻當成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動力,堅持你的信念斗志,直到最后一刻。
親愛的老師同學們:
大家好!
我們,離開了無知,迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚,放手,像風一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因為青春給了我們?nèi)松膸p峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅持。
生活是對夢想的追求。夢是生命的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持人生的崇高夢想,才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的夢想分為一生的夢想、舞臺的夢想、一年的夢想、一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。同學們,聽到這里,你們有沒有想到自己的夢想?
生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學生,我們應該努力學習,努力工作,在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的希望,是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。
一位哲學家曾經(jīng)說過:我在夢里走了很多路,卻在床上醒來。它生動地告訴我們一個道理:人不能活在夢幻中。是的,人不僅要有夢想,更要大膽夢想,更要更加努力,躺在夢里等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預見的未來,甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會失去。同學們,你們是不是在夢幻中徘徊?
正如前輩說得好,有遠大理想的人有遠大的志向,沒有志向的人往往有志向。沒有志向的人的志向只是夢想,所謂的夢想。只是空中樓閣和海市蜃樓讓他們的藍圖變得美麗而完美。同學們,你們是一個志向遠大的人,還是一個意志堅定的人?
最后,我想用梁啟超的一句話來結(jié)束今天的發(fā)言:少年智慧導致國家智慧,少年財富導致國家財富,少年實力導致國家實力,少年進步導致國家進步,少年至上導致國家至上。讓我們一路流汗,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一個年輕人懷抱夢想,乘風破浪踏上人生的航程,勇往直前!
今天的節(jié)目即將結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下一次,我們會在那里或在廣場。
是男兒總要走向遠方,
走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,
讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學著承受痛苦。
學著把眼淚像珍珠一樣收藏,
把眼淚都貯存在成功的那一天流,
那一天,哪怕流它個大海汪洋。
我們學著對待誤解。
學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,
不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,
我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
我們學著對待流言。
學著從容而冷靜地面對世事滄桑,
猝然臨死而不驚,無故加這而不怒,
這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
我們學著只爭朝夕。
人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,
我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
走向遠方,從少年到青年,
從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
31. 德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展是我們的辦學目標,五育并舉,學有所長,是我校的辦學方向。在過去一年里,我們在各級領(lǐng)導的關(guān)懷幫助下,在社會各界的支持 下,教育教學工作取得了長足進展。在新的一年里,我們將在教育局的領(lǐng)導下,以更加強健的體魄,頑強的毅力,飽滿的工作熱情,完成好各項工作、學習任務,去 爭取更大的成績,為實現(xiàn)社會一流辦學水平的目標而奮斗上的精神,全心全意開好本次大會,讓我們共同努力,為了我們這同一個世界、同一個夢想!
32. 超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
33. 體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。
34. “待到山花爛漫時,他在叢中笑”?,F(xiàn)在我們迎來了五彩斑斕的彩色世界,五彩的生活,斑斕的前程需要讓我們付出更多的汗水,更艱辛的努力。但我們堅信,明天會更好!
35. 年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。
36. 面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
37. 在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多。
38. 每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
39. 1500米不算長, 人生貴在拼一場。 健兒奔跑比健康, 同齡同路誰最強! 風采撒滿跑道上, 賽場佳績美名揚!
40. 今天下著蒙蒙細雨,但運動健兒們卻敬發(fā)著向上朝氣,蓬勃的激情!八年(10)班的運動員們。你不用緊張,我們班的同學們正為你們加油!使盡全力,取得最好的成績,為我們班爭光吧!加油!八年10班,你們是最棒的!
41. 我們迎過秋天的落葉 我們躍過春天的原野 我們穿過彎曲的小巷 我們跑過寬闊的大街 每天早起和朝霞相約 每天傍晚把晚霞采擷今天我們要飛過銀色的跑道,向前!向前!向前!把記錄刷出新的一頁
42. 在我們心中, 你是一個神話。 漫漫的長路上,你獨擋一面; 運動場上,你是顆沖刺的流星。 看臺上, 千百只眼睛充滿希望的望著你。 人生拼搏的機會能有幾何? 把握機會,一定成功??!
43. 就像花兒準備了春秋冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著期望,我們等待你們的歸來。
44. 我很激動,因為迎來了我大學的第一個校運會,文法學院的運動健兒們,加油!你是我們永遠的驕傲,不論結(jié)果怎樣,你們都是英雄,因為你們堅持了,拼搏過。
45. 我校運動員隊伍走過來了,他們“冬練三九,夏練三伏”,立志為校爭光。百米沖刺靠千日苦練,一朝爭先要幾載寒窗。今天,我們的運動小將決心以優(yōu)異成績向領(lǐng)導匯報,向老師匯報,向家長匯報。
男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學著承受痛苦。
學著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個大海汪洋。
我們學著對待誤解。
學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
我們學著對待流言。
學著從容而冷靜地面對世事滄桑,猝然臨死而不驚,無故加這而不怒,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
我們學著只爭朝夕。
人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
走向遠方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
勵志向上的廣播稿二我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎?
我是一條歡樂奔流的小河。
報我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴地思索!
報我以幸福嗎?
我是一只凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎?
我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!
生活里不能沒有笑聲,沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛,我微笑著走向火熱的生活!
勵志向上的廣播稿三是種子就該有綠色的希望;是種子就該有金色的夢想。
不要躺在封閉的暖房,怕什么秋日薄薄的風霜,
既然已走上了運動場,心里就不要多想,跑道已灑滿陽光,不要羞澀、不要緊張。
聽秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃,充滿信心,就有希望!
勵志向上的廣播稿四不為掌聲的詮釋
不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
心中堅定的信念
腳下沉穩(wěn)的步伐
你用行動訴說著一個不變的真理
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
希望在終點向你招手
努力吧用你堅韌不拔的毅志
去迎接終點的鮮花與掌聲
相信成功屬于你
16. 廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
17. 五顏六色的禮花隊伍通過大會主席臺。朵朵禮花,呈現(xiàn)出的是喜慶、吉祥,她象征著我們的偉大的祖國蒸蒸日上。
18. 真的,人生要是能有一個草稿,能再謄寫一次,那該多好!我們會絕對認真地敘寫自己的人生,也許不必須比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮?;蛟S,人生不可能像自己想象的那樣完美,一生的路也不可能都是平坦的,人的情緒也不會永遠靜如止水。
19. 看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風的少年。
20. 一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標,前進!
21. 由一年級小同學組成的氣球隊走過來了。他們帶著滿臉稚氣,懷著無限好奇,雖然是嬌小的身軀,稚嫩的肩膀,但在老師的悉心照顧,諄諄教誨下,雛鷹定會展翅飛翔,四小是他們成才的搖籃。
22. 拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!
23. 每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
24. 有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
25. 你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
26. 就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
27. 加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。
28. 青春是一首歌,優(yōu)美動聽。 青春是一首詩,回味無窮。 綠茵場上是你揮灑青春的舞臺, 紅色跑道是你書寫青春的卷章。加油吧!年輕的心,我們?yōu)槟銡g呼! 加油吧!青春的你,我們?yōu)槟阕院溃?/p>
29. 你們說 好想和我們一樣 在運動場上揮灑青春的汗水 為班級增光添彩 可是 有些事總是心有余,而力不足 于是 你們把所有的熱情和希望 都傾注在我們身上 在跑道旁揮舞著雙手 提高了嗓門 奔波忙碌著 到處都有你們辛勤的身影 卻又默默無聞,毫無怨言 淡然如水 卻又熱情似火 衷心地道聲“謝謝” 因為我們的成功,也有你們的一半!
30. 贊三千米運動員 你是運動場的心臟,跳動夢想; 你是漫長路的精神,激勵輝煌; 你們是將上下求索的人! 風為你加油,云為你助興, 堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚! 力量,信念,拼搏與奮斗, 在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
女:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風飄揚。
男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。
合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
男:我是今天的主持人xx
女:我是今天的主持人xx
合:大家中午好
男:相信同學們都喜歡聽故事吧
女:今天的紅領(lǐng)巾廣播將為大家送上兩個小故事,希望你在聽過之后有所收獲。
男:一居安思危,豺狼未到先磨牙
女:一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說:天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!
男:野狼沒有說話,繼續(xù)磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。
女:狐貍奇怪地問道:森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那么用勁磨牙呢?
男:野狼停下來回答說:我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了。
女:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至于手忙腳亂。
男書到用時方恨少,平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。
女:也有人抱怨沒有機會,然而機會只給有準備的頭腦。
男:二困境即是賜予一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的'契機。
女:有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前,說:我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。
男:天神聽了,微笑地問:但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!
女:獅子輕輕吼了一聲,說:天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!
男:天神笑道:你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復的。
女:獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。
男:獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
女:獅子問大象:你干嘛發(fā)這么大的脾氣?
男:大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:有只討厭的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了。
女:獅子離開了大象,心里暗自想著:原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了。
男:獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?
女:在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。
男:但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。
女:故事聽完了,下面讓我們來輕松一下吧
男:請聽歌曲《蘭花草》
男:今天的新溪之聲到此結(jié)束,謝謝各位老師和同學的收聽,我們下周再見
女:再見。
我相信一顆寬闊的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。尼采說“打從半高處看,這世界最美好”,而我以為,會當凌絕頂才對得起莊嚴生命給予的責任和發(fā)展時代給予的重重期待?!皶斄杞^頂”不是為了走在誰人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那“一覽眾山小”的獨尊,而是思考并了解“以天下為己任”的意義。
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的
安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠誠。
意氣風發(fā)的年紀,有人留戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),艱難跋涉于寂寞的小路,堅定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,后者選擇了其心所善的“濟世”,“處世”和“濟世”之間,人生從這里拉開了屏障。我想我會堅定地選擇繼續(xù)奔走,不是沒有看到半山的美麗,不識不知滿足的貪婪,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的勇敢和倔強,是對堅守已久的理想的捍衛(wèi)我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美好卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美好。
“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,楚大夫的濟世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣,心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的,那所見的都是美好的。你會明白,美好不是一片景色能帶來的,它在于心的體會。
風華正茂的年輕人,我們不是應止步于半高處安于享樂的人,我們不是為了享樂而活著的人,我們的身上應有濟世的情懷和成為先行者的勇氣,應當有“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”的精神。
不要說打從半高處,世界最美好,那遼遠的天空下自有那更美好的心體驗。會當凌絕頂,一切都不一樣了。
成功的秘訣
秘訣1:樹立遠的的的理想
人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。沒有理想生活就沒有方向,沒有方向的人生是痛苦的,是空虛的,是漫長而無意義的,在這樣的生活下,人生不會成功,更不會輝煌。
秘訣2:積極的心態(tài)
積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
秘訣:3自信
居里夫人再給她姐姐的信中寫道:我們生活的都不容易,但是那有什么關(guān)系?我們必須有志向,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到
秘訣4:魄力
“魄力”就是一個人處理和對待問題時,能發(fā)揮主觀能動性,忽略不重要細節(jié)對整體的影響而做出正確的決定或選擇,關(guān)鍵是他能夠顯示自我才干,自我思維,自我特點。從不拖泥帶水也是魄力的一個重要表現(xiàn),從容,干練,有一定的鼓動性或者說是帶動性。是一種人格魅力。秘訣5:堅持學習
我們所接觸的事物是有限的,不可能面面俱到,為了能夠跟上社會潮流,不被社會淘汰,我們必須不斷學習,不斷接觸新事物,才能及時的充實自我,武裝我們的頭腦。怎樣的青春才能無悔
年輕的朋友們,親愛的老師們:
大家好!青春,是一個美麗的字眼,也是我們無法回避的話題。人們常說,青春無悔,但是怎樣的青春才能無悔?今天我演講的主題是怎樣的青春才能無悔。
席慕容寫過,青春,是一本太倉促的書。是的,初中和高中有六年,人的一生中有十個甚至更多個六年,但是青春呢,青春只有一個六年。時間在流逝,青春也一點點的破繭成蝶。
青春是早晨的太陽,照亮所有的黑暗;青春是拂面的清風,驅(qū)散所有的陰霾;青春是嬌艷的花朵,在綻放的那一刻,所有光彩都將失色,為她的美麗而折服。青春是一本倉促的書,但是在這本倉促的書中,我們能讀出深刻的哲理,雋永的箴言,我們能去品味陣陣書香。李大釗在《時》中寫道:一生最好是少年,一年最好是青春。這里的青春是春天的意思,我們的少年時代就像春天一樣美麗耀眼,是萌發(fā)、生長的時代。我們不應該吝惜青春,青春是我們的,我們可以用不同的方式去揮灑,或珍惜。青春不是完美的,或許在這之中我們渾然不覺。走過青春再回首,它并不是無瑕的。只是那已成為了現(xiàn)實,我們無法改變,在現(xiàn)在,我們就應該努力的做到讓青春無悔。
我們現(xiàn)在正是青春年華,我們中的每個人都應該懷著深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情,去探尋新鮮事物,去追求自己的理想,去享受成功的喜悅,去思考人生的意義,去展示自我的能力,去放縱自己的感情,去學習怎樣學習。青春意味著幸福戰(zhàn)勝不幸,青春意味著快樂戰(zhàn)勝悲傷,青春意味著勇敢戰(zhàn)勝懦弱,青春意味著灑脫戰(zhàn)勝拘束,青春意味著希望戰(zhàn)勝絕望。歲月流逝的無情,青春轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我們并不因此而衰老,青春的喪失是放棄了對理想的追求。
青年時種下什么,老年時就收獲什么。
想要收獲必先學會付出
有一個年輕著,準備在家里所在的那條街上開一家商店,于是,他便向父親征求意見:“我想在街上開家店應該準備些什么呢?”
他的父親想了想說:“你如果不想多賺錢,現(xiàn)在就可以租個店面,買些貨柜進一些貨物就可以開張了。但是如果你想多掙些錢的話,就先得準備為這條街上的鄰居們做些什么?!蹦贻p人問:“那我應該做些什么事情呢?”
他的父親指了指街道說:“要做的事很多,比如,街上有很多的落葉,經(jīng)常沒有人打掃,你每天早晨可以將街道上的.落葉掃一掃,還有,郵差送信時有許多信件很難找到收信人,你也可以幫忙找一找,另外,還有許多家庭需要得到一些一伸手的小幫助,你也可以順便給他們幫一把??”
年輕人疑惑地問:“做這些跟我要開店有什么關(guān)系嗎?”他的父親笑笑說:“如果你想把生意做的很紅火,這一切都會對你有幫助,如果你不希望把生意做好,那么這一切也許對你沒有多大的作用?!?/p>
年輕人雖然半信半疑,但他還是像他父親說的那樣去一一做了,他每天清晨一大早就起來打掃街道,幫路過的郵差送信,順便給一些老人挑水。不久,這條街上所有的人們都知道了這個年輕人。
一年后,他的商店正是掛牌營業(yè)了,讓他驚奇的是,來的客戶非常的多,整條街上的街坊鄰居全都成了他的客戶,甚至于一些老人舍近求遠跑很遠來他的商店了買東西。他驚訝,問他們說:“你家的門口就有商店,怎么卻要舍近求遠呢?”
他們都笑著說:“大家都知道你是個好人,來你的店里買東西,我們特別放心。”有時知道有人遭遇了不幸,他還會主動登門慷慨相助。
又過一年多,全城人都知道了他和他的小店,都會來他的小店買東西,于是他便在全城所有的街道上開了一個個分店,生意滾雪球般越做越大,僅僅幾年的時間,他就從一個不名一文的年輕人,搖身變成了一個千萬富翁。
超越苦難
許多了解我人生經(jīng)歷和現(xiàn)狀的朋友常常對我說,佩服我樂觀的人生態(tài)度,和豁達的性格。對此,我總是一笑了之。
對于大多數(shù)人而言,似我般經(jīng)歷了諸多人生磨難之后,面對一個輪椅上的殘生,確乎難再找到快樂的理由了。而我,非賢非圣,自然也難以從人生的這種桎梏中跳脫。
廣播世界,精彩無限。敬愛的老師,親愛的同學們,大家早安,今天是20xx年**月**日—距離期中考試還有**天。我是播音員王卉霖。今天我為大家?guī)淼陌鍓K有“心育之聲”和“夢想時光”下面讓我們進入第一個板塊吧!(雪的夢幻)
我們渴望心靈的寧靜,卻沒有誰愿意活得無息無聲,既然已經(jīng)走出生命的黎明,那就干吧,并甩掉手中為防磕絆的燈籠,經(jīng)過恩索的追求,并不是夢,沒有我們走不出的灌木叢,朝著陽光與陰影響亮的打個唿哨,不僅有表情還有心情。每一次起跑,都充滿了希望,每一次騰空,都迸發(fā)出力量。每一次成功,都書寫著激昂。每一次失敗,都孕育著成長。珍惜這每一次的喜悅和失落,珍惜這每一次的感動和憂傷。讓花季的心情揮灑萬一片綺麗的彩霞,讓青春的理想譜寫出一段美妙的樂章。是幸福的折磨,是痛苦的歡樂,在淚水中收割精神,在汗水中釀造生活,在呼喊與呼喊中交流,在你與我之間思索,沒有光,卻能照亮世界,沒有光,卻能使信念更加灼熱,音符,用生命歌唱,圖畫,用熱血涂抹,留下汗水,留給時間去評說。我們可以欺瞞別人,卻無法欺騙自己,當我們走向枝繁葉茂的五月,青春就不再是一個謎,向上的路,總是坎坷又崎嶇,要永遠保持最初的浪漫,真是不容易,有人悲哀,有人欣喜,當我們跨越一座高山,也就跨越了一個真實的自己。有的路很長,它的長度卻足夠丈量,有的路很短,卻難以計算它有多長,然而,你腳下的路,究竟會伸向何方,我不知道,知道的,僅是你一直在拼搏,路長,苦難心血時光,撒一路汗水,收不盡希望。太陽,向我們微笑,彩虹,掀起了天驕。大地,現(xiàn)出了深情,鮮花,以撲滿大道。馳騁在綠茵場上,追求著更快更高更強。我們在新時代的起跑線,向著明天奔跑。(はみSnow Halation)好拉,下面我們開始進入第二個板塊吧!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和添彩了!人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
(はみ 愛してるばんざーい)
聽完了我講的這些,下面我來點一首歌放松放松心情吧!(送給我的.朋友們 4:15)時間總是匆匆的,我們又要和大家說再見了。加油,記得和明天說你好!
你們對我的期待 還有對我的依賴 我也明白你們的愛 曾經(jīng)有過的溫暖 曾經(jīng)有過的無奈不論怎樣請別離開 謝謝你們給的愛 讓我不受到傷害 每次失落 會有你們陪伴 謝謝你們的關(guān)懷 一直陪我到現(xiàn)在 希望我們一直走下去 我喜歡和你們一起聊天一起逛貼吧刷留言 喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一起創(chuàng)造出最幸福的就是你們給過我感動聊天刷留言喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一直走到世紀末或許更久 你們對我的期待 還有對我的依賴 我也明白你們的愛 曾經(jīng)有過的溫暖 曾經(jīng)有過的無奈不論怎樣請別離開 謝謝你們給的愛 讓我不受到傷害 每次失落 會有你們陪伴 謝謝你們的關(guān)懷 一直陪我到現(xiàn)在 希望我們一直走下去 123我喜歡和你們一起聊天一起逛貼吧刷留言喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一起創(chuàng)造出最幸福的就是你們給過我感動聊天刷留言喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一直走到世紀末或許更久 謝謝你們給的愛 讓我不受到傷害 每次失落 咳咳都會有你們陪伴哈哈 謝謝你們的關(guān)懷 一直陪我到現(xiàn)在 希望我們 一直走下去 我喜歡和你們一起聊天一起逛貼吧刷留言 喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一起創(chuàng)造出最幸福的就是你們給過我感動聊天刷留言喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一直走到世紀末或許更久我喜歡和你們一起聊天一起逛貼吧刷留言 喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一起創(chuàng)造出最幸福的就是你們給過我感動聊天刷留言喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一直走到世紀末或許更久
同學們:
你們好!我是xxx。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的'理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢,就是所謂的理想,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!
夢想
這并不是傳統(tǒng)意義上的一個苦苦追尋燕園而終實現(xiàn)多年夙愿的勵志故事。
我的夢想最初并不是北大。
小時候,清華與北大常常并列出現(xiàn),成為每個孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語,總是能被人輕易說出,也總是如煙云般一吹即散,留不下任何痕跡。我雖然憶不起我是否也說過這樣的話,但心中肯定有過這樣的想法。這是夢想嗎?這不是夢想,因為我還沒有真正認識北大。
初中時,略知人事,稍讀書文,北大在我心中的形象逐漸豐滿起來。北大不僅僅是一流的學府,更是京師大學堂,是國學大師為自己選擇的歸宿,是“五四”熊熊燃起的烽火。手撫歷史,我愈發(fā)向往北大,可兒時的戲語卻再也說不出來。因為,在看到了北大的美好之時,我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不夠優(yōu)秀,于是北大只是我心中特別的存在,不敢想,不敢為之拼搏。這是夢想嗎?這不是夢想,因為北大還沒有成為我奮斗的目標。
高中時,機緣巧合,我在短短的時間內(nèi)先后參觀了北大、清華和港大。夜游清華只是浮光掠影,并沒有什么深刻的感觸,我不敢置評。參觀港大時恰逢招新活動和“港大星”命名儀式,我感到了一種極具感染力的活力和自由。在北大參加夏令營四天多的時間里,我?guī)缀踝弑榱诵@的每個角落,參觀了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”,在院系交流活動中深入了解了各個學院、專業(yè)。曾經(jīng)遙不可及的北大突然向我展開了她的全貌,我呼吸著校園內(nèi)厚重的人文氣息,燕園夢沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我終于可以說,我有一個夢想,這個夢想是北大。當北大成為夢想,這一路注定風雨兼程。
失敗
這一路走來,我一直銘記著這么一句話“evertried.everfailed.nomatter.tryagain,failagain,failbetter.”
高三以前,我的人生順風順水。小升初時,我上了一所昂貴的私立學校,但我憑優(yōu)異的成績考取了獎學金。中考時,我是全市投檔分第一名,順利地進入了最好的高中。分科前,我的文理科俱是年級第一;分科后,我依然保持著第一的成績。
然而,一進入高三,我卻完全找不對感覺,根本進入不了沖刺的狀態(tài),成績起伏波動,名次掉到第七名,甚至學科優(yōu)勢也喪失殆盡,最穩(wěn)定最拿手的科目也頻頻失利。那段時間,我陷入了低谷,開始不斷地否定自己,不斷地猶豫彷徨。
坎坷還遠未結(jié)束。去年2月,我不出意料地獲得了自主招生筆試的資格,卻出乎意料地考砸了,以遠遠低于北大分數(shù)線的考分,只獲得了一所省內(nèi)大學的加分以及港大的面試資格,還記得查分的那天,看著屏幕上冷冰冰的數(shù),我笑著對自己說,沒有關(guān)系,我不在乎這個。可是,我又怎么會不在乎呢?
在這個時候,銘記在心的那句話浮上心頭。調(diào)整好心態(tài),我全身心投入學習?;蛟S是因為我的心態(tài)平和不再急躁,或許是因為我在失敗中完善了自己,這之后的省市模擬考試,我的成績迅速上升,很快恢復到了原來的水平。
或許在追夢的路上,每一次跌倒都是讓自己更強大的機會。我們要做的,不是懼怕失敗,而是在失敗中完善自己。
高三這一年,最容易改變的是心態(tài),最難以改變的也是心態(tài)。而心態(tài),恰恰決定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調(diào)整心態(tài)比在成功時重要,因此學會面對失敗是人生的必修課。
方法
學習方法,向來是“如人飲水,冷暖自知”。每個人都應找尋最適合自己的方法。因此我希望分享的是自己在學習中的一些感悟。
首先,嘗試,而后堅持或者放棄。在高一高二,可以嘗試多種學習方法,視效果來決定是否長期實行。在高三,要有自己比較穩(wěn)定并且長期堅持的學習模式,并且讓自己成績穩(wěn)中有升。
其次,敢于調(diào)整。在學習的每個階段,都有相對應的不同的學習方法。這個階段用得順心的方法,可能過了段時間,就成了煩擾的根源。正如《誰動了我的奶酪》一書所表現(xiàn)的主題——改變,在學習方法上我們也要敢于改變,敢于調(diào)整,不斷取得進步。
社會責任感
有些人,成日只顧著自己的事情,從不抬眼看一看世界;有些人,以天下為己任,時刻有一種歷史使命感。
我們不能成為庸人,也還沒有能力成為偉人。作為學生,我們不能忽視我們的學習任務,不能忽視高考;作為社會中的一個人,我們不能脫離社會,不能沒有一點社會擔當。
即便是在學習任務繁重的高三,我們依然不能忘記做人最基本的社會責任感,依然要培養(yǎng)開闊的眼界和心胸。高三里,在課間課后,我總是與同學們暢論天下大事?;蛟S我們有的只是幼稚淺薄的觀點,或許我們的辯論還不具有完整周詳?shù)倪壿?,但在討論之中,我們時時刻刻感到一種強烈的社會責任感,這種責任感促使我們在個人的愿望之外為祖國為人民更加努力地完善自己。追逐夢想會給我們一種勇氣,而社會責任感會給我們另一種更加生生不息的力量。
珍惜
珍惜那些日子、那些人。
高三是一段格外特殊的時光,讓每一個人帶著無法形容的憧憬與畏懼走近,然后帶著無法形容的懷念與不舍走遠;是難以言說的記憶,明明是苦,卻能在苦里釀出難以忘懷的酸酸甜甜來。
活在高三,自然會覺得日子難熬難過,每一天都疲憊不堪。然后站在高三過后的今天,我卻深深感到高三生活有一種別樣的美麗。在那沖刺的365天里,為了一個目標而竭盡全力、奮斗不息,這種緊湊充實、向夢想逼近的感覺,很難再擁有了。
活在高三,最幸福的是和同學們一起拼搏的回憶。那些奮筆疾書的日日夜夜,那些或者歡笑或者悲傷的時刻,都因為彼此扶攜而鍍上一層金邊。
若干年后,我不僅會記得這一路風雨,更會記得風雨中同撐一把傘的同學們。這是最難忘的記憶,這是最珍貴的情誼。
女:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風飄揚。
男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。
合:“紅領(lǐng)巾廣播站”又和大家見面啦!
男:我是今天的主持人xx
女:我是今天的主持人xx
合:大家中午好
男:相信同學們都喜歡聽故事吧
女:今天的紅領(lǐng)巾廣播將為大家送上兩個小故事,希望你在聽過之后有所收獲。
男:一、居安思危,豺狼未到先磨牙
女:一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說:“天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!”
男:野狼沒有說話,繼續(xù)磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。
女:狐貍奇怪地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那么用勁磨牙呢?”
男:野狼停下來回答說:“我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了?!?/p>
女:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至于手忙腳亂。
男“書到用時方恨少”,平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。
女:也有人抱怨沒有機會,然而機會只給有準備的頭腦。
男:二、困境即是賜予——一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。
女:有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前,說:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林?!?/p>
男:天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”
女:獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”
男:天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復的?!?/p>
女:獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。
男:獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
女:獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”
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