人物話題作文。

你還不知道如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文嗎？寫(xiě)作是學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的一個(gè)重要因素，同時(shí)也讓我們更深入地了解周圍事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn)。一篇優(yōu)秀的作文通常具備多個(gè)方面的要素，“如何寫(xiě)好作文”可謂備受關(guān)注，幼兒教師教育網(wǎng)為此想發(fā)表一些見(jiàn)解，如果你對(duì)這個(gè)話題感興趣，歡迎關(guān)注本站！

我想人物話題作文 篇1

母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。

母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。

母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？

母親賦予我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。

細(xì)細(xì)回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當(dāng)我哭時(shí)，媽媽就安慰我；每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí)，媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。

有一次我們學(xué)校里打針，結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午，媽媽聽(tīng)說(shuō)后，二話沒(méi)說(shuō)，連中午飯都沒(méi)吃就匆匆趕到學(xué)校，背我去找醫(yī)生，后來(lái)媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)媽媽很傷心，不知為什么，我也感到一絲心酸。

但母愛(ài)有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的不好習(xí)慣。有次，我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服。回家后，媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。但我知道，媽媽其實(shí)也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。

母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。

母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如《游子吟》所曰：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。”

我想人物話題作文 篇2

當(dāng)白云飄飄、藍(lán)天盈盈，那一只只美麗而又姿態(tài)優(yōu)美的小鳥(niǎo)在那白瑩瑩而又藍(lán)悠悠的柔和美景里自由自在的翩翩飛翔時(shí)，你是否會(huì)感動(dòng)那一刻小鳥(niǎo)的幸福與美好?

當(dāng)綠樹(shù)蒼翠、小溪潺潺，那一只只活潑而又可愛(ài)好動(dòng)的小動(dòng)物在那清新而又環(huán)境舒暢的自然天堂里無(wú)憂無(wú)慮的生活玩耍時(shí)，你是否會(huì)感動(dòng)那一刻小動(dòng)物的開(kāi)心與快樂(lè)?

當(dāng)紅旗冉冉升起、隨風(fēng)飄揚(yáng)，那一個(gè)個(gè)中國(guó)人嚴(yán)肅而又莊嚴(yán)的在那驕傲而自豪不已的紅旗下唱起國(guó)歌時(shí)，你是否會(huì)感動(dòng)那一刻中國(guó)人心里的感慨與激動(dòng)?

我會(huì)說(shuō)，我會(huì)。

在人的燦爛生命中，涌動(dòng)著許許多多令人感動(dòng)的一刻刻，它們是生命潮流中的一次暴漲，是生命之花中濃香的氣味，那一刻，雖很短暫，但它見(jiàn)證了美好的、圣潔的存在，見(jiàn)證了人的生命之萌動(dòng)。

我也是一個(gè)人，我感動(dòng)我的母親生下我，痛苦流淚、不停呻吟的那一刻，那是我新生命的開(kāi)始啊!

我感動(dòng)，我生病發(fā)燒，我父母急如星火、擔(dān)心不已的那一刻，那是我成長(zhǎng)的歷程啊!

我感動(dòng)，我親愛(ài)的老師帶著重病，仍然上教室講課，那嗓子發(fā)出沙啞的聲音，臉色蒼白，但她仍堅(jiān)持的那一刻，那是我擁有知識(shí)的源泉啊!

一朵朵蒲公英迎著風(fēng)輕盈的飄起，在陽(yáng)光下，在雨露下，旅行者，旅行者，它自由的飛，沒(méi)有方向、沒(méi)有累贅，它的生命中流露著堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)它飄起的那一刻，大自然被感動(dòng)了，它被陽(yáng)光溫暖許久，最終被風(fēng)撫摸許久。

天使的心那么純潔，像水晶一樣閃閃放光，它扇動(dòng)著它那精美而又圣潔的羽翼，隨風(fēng)輕輕搖晃，別人在它羽翼下的那一刻，上帝被感動(dòng)了，他散發(fā)光芒，天使的愛(ài)心傳播著。

夜幕降臨，漫天的星星像一對(duì)又一堆的碎金子，閃閃發(fā)光，耀眼迷人。它們只選擇在黑夜里出現(xiàn)，它們那樣可愛(ài)迷人，它們完全可以選擇在白天里出現(xiàn)，讓眾人皆知、顯赫許久，但他們最終選擇在黑夜出現(xiàn)，和黑夜一樣平平凡凡，但它點(diǎn)綴了默默無(wú)聞的黑夜，使它像白天一樣美麗，一樣燦爛明亮，永恒燃燒的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)也不懂星星那舍己為人、聽(tīng)人贊揚(yáng)的選擇，但在黑夜的“生命”里，星星每每出來(lái)點(diǎn)綴、塑造它的那一刻，它感動(dòng)!

生命啊!像曇花一現(xiàn)，美麗芬芳，但剎那芳華，轉(zhuǎn)瞬即逝，但是生命中的那一刻刻感動(dòng)，卻是永恒的，不是嗎?有人在生命結(jié)束的那一刻，靜靜的品味著生命中的哪一刻刻感動(dòng)，是生命中的感動(dòng)，才會(huì)更使人麻木的品質(zhì)緩解，從而變得輕快暢流，人們啊，好好把握你生命中的那一刻感動(dòng)吧!

我想人物話題作文 篇3

我一直認(rèn)為，沒(méi)有知己的人生是有缺憾的，好像一出戲沒(méi)有了花旦，也像一個(gè)美妙花園無(wú)人觀賞。常言道：人生得一知己足矣。我想，如果能有一兩知己的話，會(huì)比較幸福；如果有更多知己的話，那人生會(huì)更加理想。當(dāng)然，不能以知己的數(shù)量衡量人生的幸福指數(shù)。我想說(shuō)的是，有知己不一定幸福，沒(méi)有知己一定幸福不到哪去。沒(méi)有人知你，懂你，關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，就成了孤家寡人，再美好的東西也只能“孤芳自賞”；也許你可以自處，但自處的人生還是少了一些滋味，好比湯熬的不夠火候，沒(méi)有了靚湯的特質(zhì)。

知己，就是一個(gè)知你懂你的人，可以跟你分享很多東西的人。它的定義很廣，范圍也廣，可以是你的兄弟姐妹，也可以是你的師長(zhǎng)或密友。很多人會(huì)把知己局限在好友里，我覺(jué)得，做知己，年齡不是問(wèn)題，身高不是距離。只要你覺(jué)得他可以讀懂你就可以了，或者你跟他有共鳴。在知己面前，可以展現(xiàn)完全放松的你，一個(gè)純粹的你，天真的你抑或脆弱的你，不必顧忌任何東西，不必掩蓋什么痛楚。

知己能讀懂你的每一個(gè)眼神，了解你的心理和舉動(dòng)，是愛(ài)人和朋友都無(wú)法替代的貼心人。在孤獨(dú)和寂寞時(shí)，給你安慰和關(guān)懷，在失意和彷徨時(shí)，給你鼓勵(lì)和信心。是能夠陪你一起哭、一起笑、一起瘋、一起在人生路上風(fēng)雨同舟的患難之交，是最值得信賴和依靠的心靈“守護(hù)神”。

知己難求，難求知己，知己不是能求到的，求只能是一廂情愿。知己是可遇而不可求的，你能由著性子去找知己?jiǎn)?？顯然是行不通的，很可能你就能被人騙了。

知己相得是緣分，是兩個(gè)人不知不覺(jué)相互走進(jìn)彼此的心中，長(zhǎng)駐在靈魂中。風(fēng)一動(dòng)，聲一止，便涌上心頭，回味無(wú)窮。愛(ài)亦悠悠，恨亦悠悠，都不能輕易抹去曾烙下的印痕；喜也罷，怨也罷，都不會(huì)輕易忘卻曾令人心顫的聲音、曾令人心動(dòng)的倩影。

古人知己當(dāng)首推伯牙子期，高山流水遇知音，近代之榜樣蔡鍔小鳳仙，千古名流傳佳話。人常說(shuō)：“士為知已者死，女為悅已者容?！敝灰蛘嬲闹海琼毐舜私涣?，相互傾訴。它是一種默契：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，都能即刻意會(huì)。知己無(wú)不牽動(dòng)彼此的視線，無(wú)時(shí)不刻左右著彼此間的心感心境。彼此關(guān)懷、彼此關(guān)心、彼此關(guān)注，關(guān)心所喜，為他歡樂(lè)，關(guān)懷所傷，給予撫慰，關(guān)注所戀，體貼支持。彼此發(fā)展、提高；彼此前進(jìn)、完善。

知己像冬日里一抹陽(yáng)光，能驅(qū)散心頭的陰影，注入新的活力。知己像雨天中一把小傘，為伊人遮風(fēng)擋寒。知己像花開(kāi)時(shí)節(jié)的小溪，洗滌風(fēng)里的塵埃。

知己是一副良藥，精神的良藥。有些愈合不了的傷口，有了知己的呵護(hù)，也許會(huì)慢慢好了；走不出的迷糊，有了知己的鼓舞和愛(ài)護(hù)，也許會(huì)很順利地闖出一條路。

朋友好得，但知己卻難得，知己并非天天相聚，時(shí)時(shí)守望。知己是離別后的牽掛，相聚時(shí)的醉于真情。

知己更應(yīng)該重友誼，末及愛(ài)情。彼此間可數(shù)繁星、看夕陽(yáng)、醉彩虹、覓春意、聞花香，那是對(duì)友情最有力的注腳。

有的時(shí)候會(huì)感到同在一個(gè)屋檐下的人是哪樣遙不可及，想訴說(shuō)的時(shí)，卻是哪樣難，一個(gè)人每日在各方面辛苦和忙碌著，人與人表面上是那么接近那么談笑自若的，但內(nèi)心中卻是那樣荒涼那樣寂寥！內(nèi)心中也會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨的，也渴望擁有一個(gè)避風(fēng)雨港，人的一顆心是最難讀懂，恰恰有的時(shí)候倆個(gè)從未曾相識(shí)的人心會(huì)一下子走到一起！彼此聆聽(tīng)著彼此的心聲。

所以人在凡塵，怎無(wú)知己？

也許，知己是前世無(wú)垠的企盼？也許，知己是今世情愛(ài)不老的執(zhí)著？知己是朋友中的經(jīng)典，是人海中的精髓。

一笑一嘆，一言一行，只有知己能貼切地解讀。無(wú)需贅言，無(wú)需詮釋，那種相互間的意會(huì)，只有兩個(gè)字：默契。

知己不必拘于形式，不必因?yàn)樨?zé)任的擔(dān)負(fù)，而去維系一個(gè)必要的議程。

它無(wú)需為情所困，為情所累。不象戀人間的大悲大喜，不似情侶中的纏綿擾人。

偶爾的相聚，在輕叩慢談中，曾經(jīng)凋零的希望，會(huì)搖曳起新的希翼；曾經(jīng)失落的情感，會(huì)得到熨帖的安撫；曾經(jīng)獲得的成功，會(huì)獲取真誠(chéng)的祝賀。

即使分離天涯海角，知己間的問(wèn)候，總能穿過(guò)時(shí)間的隧道，在不經(jīng)意間降臨。

知己不需要甜言蜜語(yǔ)，真實(shí)自然即可，它不是曖昧，而是名正言順的好朋友。

人逢知己千杯少，酒逢知己不言醉。

欲把心事付瑤琴，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？

人生如得一知己足矣！

如果有知己，那是我的幸運(yùn)！如果沒(méi)有，那也是公平的！因?yàn)?，沒(méi)有人必須去理解你?。?/p>

我想人物話題作文 篇4

有些歌，聽(tīng)著聽(tīng)著就厭煩了；有的人，走著走著就散了。

——題記

‘千金難買(mǎi)是朋友，朋友多了路好走?！弦恢笔幯?。是的人生得一知己足矣。朋友是你這一生中最好的搭檔，是最能理解你的一個(gè)人。

朋友如同一片清新綠葉，在你煩悶時(shí)總回個(gè)你扇起一陣清爽的微風(fēng)。。一個(gè)人走在回家的路上，一會(huì)兒走走，一會(huì)兒停停，已不知去向。今兒家里沒(méi)人，母親回老家去給我的祖母祝壽，留下了單獨(dú)的我，和一個(gè)寂靜的屋子。可今天卻又是我的生日啊，你們?cè)趺茨苓@要啊。此時(shí)的我以控制不住眼睛的想法，兩顆晶瑩的淚珠從臉頰旁悄然滑下。

我已無(wú)心再回家面對(duì)那個(gè)寂靜的屋子了，一頭往教室中跑去，迎面卻撞來(lái)了你，我倆撞了個(gè)滿懷，你驚奇的望著我，’怎么了、‘一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)突然浮起?！瘺](méi)，沒(méi)什么。‘我快速地將眼淚擦干凈。正想走回教室，可你卻緊緊的抓住我的手不放，非要問(wèn)出個(gè)所以然才肯罷休，可我卻不敢正視你。

你又窮追不舍，我便說(shuō)出了原由，你一句“對(duì)不起”激起了我的心，然后又是一句“happybirthdaytoyou”。我哭了。你是今天第一個(gè)向我說(shuō)生日快樂(lè)，你把我的眼淚擦掉，拉著我前行。

朋友如同一杯甜水，在你嘗到苦水時(shí)，迎面又接到一杯甜水。一個(gè)人趴在課桌上，淚水無(wú)情地流著，流著，手上緊緊握著的試卷已面目全非，又是一次重重的打擊，使得筋疲力盡的我已受不住了，那一道又一道的紅叉和刺眼的分?jǐn)?shù)已徹底把我的心擊碎了，再也無(wú)法補(bǔ)救。窗外灰蒙蒙的天空使得我無(wú)法呼吸，你們一次又一次來(lái)到我座位前安慰我，可我就如同一只折翼了的小鳥(niǎo)一般，已不能在蔚藍(lán)的天空中再次飛翔。你迎面走來(lái)，先是我倆對(duì)視，然后你又把我拉到外面?！翱?，沒(méi)有用。這次失敗了，下次努力，記住，這一次不能代表未來(lái)，未來(lái)掌握在我們手中，只要加油，不放棄，相信你能行。”

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，透過(guò)指縫，一束溫暖的氣息透入心中。

朋友如同無(wú)怨無(wú)悔的收聽(tīng)機(jī)，不管你怎樣說(shuō)，他們都真誠(chéng)地收聽(tīng)著。心事重重的我對(duì)所有一切都感到不滿，此時(shí)，只想尋找一個(gè)人，一個(gè)能聽(tīng)自己述說(shuō)的人，我目光呆滯地望著外面，你們卻一下子把我給拉出了教室，面對(duì)你們的真誠(chéng)，我口面上說(shuō)的是“你們很煩呀?！辈还芪沂窃趺凑f(shuō)，你們?nèi)砸恍囊灰獾芈?tīng)著，我把堆積如山的東西一件一件給取了出來(lái)，你們很開(kāi)心，我也是。

擁有朋友，真好，不管是苦是甜，都與我一起分擔(dān)。

散去的僅僅是表面的，抹不掉的卻是內(nèi)心的獨(dú)白。

--后記--

我想人物話題作文 篇5

是誰(shuí)用寬大的肩膀挑起家庭的重?fù)?dān)

是誰(shuí)每天起早貪黑的辛勤勞作

是誰(shuí)總是在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我

是您，是您

我的父親！

家庭的重?fù)?dān)您無(wú)怨無(wú)悔地承擔(dān)著

您為了我們這個(gè)家流了多少汗水

您為了我們經(jīng)歷了多少風(fēng)霜

您為了我們每天辛勤地勞作

您臉上的每一條皺紋

都代表您對(duì)我們深深的愛(ài)

您流的每一滴汗水

都是您對(duì)我們深深的情

您高大的身影

是我們永遠(yuǎn)的靠山

我的父親

您為了我們付出這么多

您的恩情我終生難忘

父親啊，父親

我偉大的父親

您是我們家庭的頂梁

我們的家庭因你而幸福

您的歲月漸漸老去

我卻無(wú)能為力

惟有努力學(xué)習(xí)，讓您高興

父親啊，父親

我高大的父親

謝謝您的付出

過(guò)去將永遠(yuǎn)是我最美好的回憶

父親啊，父親

我偉大的父親

我因您而驕傲

我偉大的父親

我想人物話題作文 篇6

幾乎每個(gè)女孩都愛(ài)過(guò)童話中的天使，希望自己有一雙潔白而美麗的翅膀做朋友，我也一樣，但我卻從未發(fā)現(xiàn)，我的背后一直有一雙“美麗”的翅膀在守護(hù)著我。

左半邊翅膀

左邊的翅膀來(lái)自父親。它很寬大，有著強(qiáng)大的力量。周末，天氣放晴，在一周的綿雨過(guò)后，陰霾散去，太陽(yáng)重新露出了臉，望著小區(qū)里滿眼的春色，我禁不住想起了老家的桃花林，此時(shí)，成片的桃花應(yīng)該在陽(yáng)光下，笑得正歡吧！于是，我硬拉著父親回去采風(fēng)。果然是滿園春色，生機(jī)盎然。我興致勃勃的要爬樹(shù)，可從小在城市中長(zhǎng)大的我，哪里懂得如何讓爬樹(shù)？幾次跌倒后，終于在父親的幫助下，爬上了桃樹(shù)枝。我兩腳懸空，坐在一根搖搖欲墜的樹(shù)枝上，晃動(dòng)著雙腳，嚷著要照相，于是父親一邊說(shuō)著小心，一邊為我拍照。好幾個(gè)pose過(guò)后，我突然注意到，父親右手拿著照相機(jī)，左手卻呈擁抱狀，看著很是別扭，細(xì)想他一定是怕我摔下來(lái)，好及時(shí)接住我，于是就一直把手伸著，我眼角不禁有了一股潮意，再看看他，臉上灑滿了汗珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，可他卻來(lái)不及用手擦擦，仍保持著那個(gè)姿勢(shì)，我再一次濕了眼，原來(lái)我一直在半邊“翅膀”做朋友，它在保護(hù)我，為我遮風(fēng)風(fēng)擋雨。

右半邊翅膀

右邊的自然是母親的。它柔和溫暖。一個(gè)令人煩躁的夏夜，整個(gè)小區(qū)停了電，蚊蟲(chóng)們更是“橫行霸道”，我躺在床上，聽(tīng)著嗡嗡的聲音，勉強(qiáng)睡著了，可在半夜我卻被蚊蟲(chóng)咬醒，一摸身上，已經(jīng)留下了幾處蚊子的“杰作”，我走出房門(mén)擦藥，卻吵醒了母親，她替我擦好藥，把我安置在床上，然后拿起扇子為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。沒(méi)了那令人煩悶的“轟炸機(jī)”，我一會(huì)便熟睡了，直到天明，我再一次醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)了靠在床沿上安然熟睡的母親，扇子仍然在她的右手中，我細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，她的手臂上有幾處被蚊子叮咬的痕跡，而我身上除了先前那幾處，卻再也沒(méi)有一個(gè)。原來(lái)這就是我另一半邊的“翅膀”朋友，在我身旁細(xì)心呵護(hù)我。

左邊——父親，右邊——母親，他們做了我一雙完整美麗的“翅膀”朋友，讓我能在藍(lán)天下飛翔，搏擊風(fēng)雨，越過(guò)海洋，謝謝這雙翅膀，更感謝他們的主人——爸媽。

我想人物話題作文 篇7

每個(gè)人在生活中都有對(duì)手，當(dāng)然每個(gè)人也需要對(duì)手，沒(méi)有了對(duì)手，無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)中，你會(huì)感覺(jué)非常沒(méi)意思。

當(dāng)然我在生活上有對(duì)手，在學(xué)習(xí)上也有對(duì)手。我來(lái)介紹一下在學(xué)習(xí)上的對(duì)手吧！

我的對(duì)手是我姐姐，他現(xiàn)在上初一了，她的成績(jī)是直直上升，我還是在原地不動(dòng)，正中央。而就在一次月考是改變了性質(zhì)。那次月考我考了第二名，而姐姐考了第九名。真是讓我驚乍??！這可了不得了。這可是大新聞呀！就差登報(bào)了。那一次我的成績(jī)成了我和姐姐的對(duì)手，姐姐在那我做她的榜樣，我好激動(dòng)！我想：“我可不能讓大家失望啊！經(jīng)過(guò)我百翻努力，終于我考了第一名。而姐姐考了第三名其實(shí)姐姐也進(jìn)步了不少。姐姐上了初二，每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，早上五點(diǎn)起床起來(lái)學(xué)習(xí)。這次姐姐月考全班第四，全年級(jí)第16。而我又落落在后，但我不會(huì)放棄。失敗是成功之母！我想在在佩服姐姐。

姐姐就是我的對(duì)手。

我想人物話題作文 篇8

——寫(xiě)于父親節(jié)

在我心中

炊煙般裊裊升起的思念

最濃郁最難割舍的一縷

是屬于您的

因?yàn)槲乙ミh(yuǎn)方求學(xué)

所以就多了一種

氣息濃郁的大學(xué)生身份

您慷慨地用自己的血汗錢(qián)

給我交了大學(xué)的學(xué)費(fèi)

在細(xì)雨蒙蒙的路上

親自送我去海南大學(xué)

就這樣

我被遷徙到了海南

父親

您是偉大的

您把自己的孩子

交給了社會(huì)

付出并將繼續(xù)付出

漫無(wú)涯際的寂寞

擔(dān)憂和牽掛

忍受著常人難以忍受的壓力

我與您相隔遙遠(yuǎn)

坐火車需要一夜的時(shí)間

我在瓊州海峽的

海岸上吶喊一聲

恐怕也要經(jīng)過(guò)一夜

才能傳到您的耳邊

自從離開(kāi)了您后

我只好借助一張火車票

來(lái)維持著與您的聯(lián)系

今年我放假回家

發(fā)現(xiàn)您蒼老了許多

去年您皺紋和白發(fā)多

今年您腰身不能挺拔

此刻的我

頓有天上一天

人間十年的恍惚感

我不敢繼續(xù)想象下去

于是

轉(zhuǎn)而安慰自己

您還活著就是我的希望

我與您天各一方

您對(duì)我的牽掛

時(shí)時(shí)刻刻

都在震撼著您的心

您的慈眉善目

與音容笑貌

更是我心靈上

最隱晦最柔順的寄托

每次離別

無(wú)論刮風(fēng)下雨

您都要送我去火車站

我一次一次地目睹您

立在站臺(tái)上揮手的身影

然后

從緩緩移動(dòng)的車窗里消失

這樣的離別

對(duì)您來(lái)說(shuō)都是很大的打擊

每次我走后

伴隨您的都是寂寞

擔(dān)憂和牽掛

我很懊悔在家時(shí)

總是忙自己的私事

陪伴您的時(shí)間太少

每日的行程排得總是很滿

我經(jīng)常早出晚歸

去參加各種聚會(huì)

深夜喝得半醉

悄悄地溜進(jìn)家門(mén)

發(fā)現(xiàn)您房間的燈還亮著

您仰躺在床頭

用耳機(jī)聽(tīng)著磁帶

眼睛望著天花板發(fā)呆

我洞察到

您寂寞的日常生活

是相當(dāng)難過(guò)的

尤其是

我不在家的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚

您是怎樣用寂寞

來(lái)填補(bǔ)那可怕的空白的呢

父親

是誰(shuí)在折磨著您呢

是我還是命運(yùn)呢

遠(yuǎn)隔千里的父親

請(qǐng)您別擔(dān)心和牽掛

我在遠(yuǎn)方會(huì)努力學(xué)習(xí)

并會(huì)照顧好自己的

請(qǐng)您不要再衰老

請(qǐng)您一定堅(jiān)強(qiáng)地活著

對(duì)我的前途一定要

充滿信心

待我大學(xué)畢業(yè)后

我去創(chuàng)業(yè)致富

父親

我以后一定會(huì)報(bào)答您

我一定會(huì)讓您

過(guò)上愉快幸福的日子

我想人物話題作文 篇9

在人的一生中，對(duì)手往往被稱為陰謀、卑鄙的代名詞。對(duì)手是想盡一切辦法打敗自己的人，為了打敗你而不折手段。

如果沒(méi)了對(duì)手，那應(yīng)該是什么樣子呢？你就會(huì)在冥冥之中陷入悲哀、凄涼，甚至死去。而你的對(duì)手會(huì)讓你時(shí)刻保持高度警覺(jué)，你會(huì)千方百計(jì)地用你的智慧來(lái)打敗對(duì)手。

有了對(duì)手，打敗他，你就是英雄豪杰。你的對(duì)手就是你人生中的驗(yàn)金石，只要有進(jìn)取心，和你的對(duì)手較量，你會(huì)登頂人生的制高點(diǎn)。

同學(xué)們，如果你還不相信，請(qǐng)看下面的例子。

大元帝國(guó)建國(guó)前，成吉思汗所在的部落，周圍都是敵人?？梢哉f(shuō)和其他草原部落相比，他們的部落是一個(gè)弱小的部落。可他們沒(méi)有放棄，天天刻苦訓(xùn)練。在短短的幾年后，成吉思汗的鐵騎統(tǒng)一了蒙古草原，建立了蒙古帝國(guó)。隨后，蒙古戰(zhàn)車橫掃亞歐，打遍天下無(wú)敵手，占領(lǐng)了近半個(gè)地球的領(lǐng)土，由此，大元帝國(guó)誕生于世。這說(shuō)明什么？是對(duì)手或者說(shuō)是敵人成就了他們。

他們領(lǐng)軍進(jìn)攻、入主中原，過(guò)上了優(yōu)哉游哉的安逸生活。他們最悲哀的是沒(méi)有了對(duì)手。后來(lái)，蒙古騎兵都不訓(xùn)練了，每天吃喝玩樂(lè)，花天酒地。蒙古鐵騎的軍隊(duì)不再銳不可當(dāng)，最后被趕回草原。這個(gè)例子告訴我們什么？沒(méi)有了對(duì)手你就會(huì)死掉。

在無(wú)邊無(wú)際的大草原上，有一大群羊無(wú)憂無(wú)慮的生活?？墒怯辛颂鞌忱?，羊群大批大批的被吃掉。牧主看到了，命令獵人滅掉所有的狼。沒(méi)有了天敵后，羊兒們不再驚恐，不再為逃避狼的攻擊而狂奔，不運(yùn)動(dòng)，不奔跑，患上了軟骨病，患上了瘟疫，一傳十，十傳百，大批大批的羊群死得比狼吃掉的還多。羊就是沒(méi)有了對(duì)手，所以才會(huì)自取滅亡。

在這里，我要說(shuō)一聲，人，千萬(wàn)不能沒(méi)有對(duì)手。對(duì)手可以是競(jìng)爭(zhēng)者，對(duì)手可以是自己最討厭的人或事，對(duì)手更可以是居心叵測(cè)之人。

拳王泰森因沒(méi)有了對(duì)手，整天吃喝玩樂(lè)，最后導(dǎo)致吸毒犯罪。秦統(tǒng)一六國(guó)，因沒(méi)有了對(duì)手，二世亡國(guó)。近代科學(xué)理論，因當(dāng)時(shí)以達(dá)到了登峰造極的程度，成為權(quán)威理論，也有很多被先后顛覆。一個(gè)愛(ài)下棋的人，一定是找上手對(duì)陣，寧肯輸棋受罰，也不肯和臭棋應(yīng)對(duì)，贏棋獲獎(jiǎng)。

我認(rèn)為，一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的人，一定會(huì)去主動(dòng)找對(duì)手過(guò)招。

我想人物話題作文 篇10

母親是什么

母親是一縷明媚陽(yáng)光

讓她的兒女溫暖

母親是什么

母親是一盞溫柔的燈

永遠(yuǎn)為她的兒女照亮著

母親是什么

母親是風(fēng)雨中的雨傘

為她的兒女默默地?fù)纹饻嘏母蹫?/p>

母親是什么

母親是一艘船兒

把她的兒女帶到夢(mèng)想的彼岸

哪一個(gè)母親

不是為兒女著想

母親的愛(ài)是偉大無(wú)私的

誰(shuí)言寸草心

報(bào)得三春暉

花兒以它馥郁的花香回報(bào)自然

那么我們就以自己學(xué)習(xí)上的進(jìn)步

回報(bào)我們親愛(ài)的母親

我想人物話題作文 篇11

寫(xiě)給我的好友——卉

喜歡在雨后漫步那條普通的馬路。說(shuō)不清、不喜歡雨季、卻喜歡雨后的那份心情。最難忘記的是雨后校園里的那條鵝卵石小道。每次去吃飯或吃好飯，總會(huì)走這條小道。那天、剛下完雨，一塊塊鵝卵石的縫隙中還躺有夾雜著塵泥的雨水。經(jīng)過(guò)、四周不高不矮的青蔥的小樹(shù)；如細(xì)柳般下垂的竹條；還有些不知名的小花小草……清新縈繞在我的身旁，思緒也像一絲細(xì)雨降落到湖面那樣，慢慢漣漪開(kāi)來(lái)~

嗅著雨后潮濕的味道，不能說(shuō)其中是不是還帶著泥土那份樸實(shí)的芬芳，不能說(shuō)其中是不是還漂浮著無(wú)形的青綠色小顆粒，不能說(shuō)其中是不是還有鳥(niǎo)兒拍打潮濕的翅膀而灑下的清醒與自然?？傊抑溃欠萑耸篱g最真、最清的味道，我聞到了！戀戀不舍的邁開(kāi)步子，享受著這條小道帶給我的另一個(gè)異于尋常的世界：那里沒(méi)有虛情假意，那里沒(méi)有擾心雜念，那里沒(méi)有慌煩浮躁。只有我一人閉上眼睛，伸出手觸摸空氣的寧?kù)o，腦海中可以稱得上空白……此時(shí)嗅覺(jué)觸覺(jué)視覺(jué)得到空前的放松，只有我自己能體會(huì)。

常常會(huì)想，為什么我會(huì)喜歡上這種感覺(jué)。沒(méi)有接觸這種感覺(jué)的時(shí)候，我是個(gè)很亂很浮躁的人。沒(méi)有規(guī)律給我的束縛，沒(méi)有深深的思考，沒(méi)有一顆平靜的心。但是一旦遇到這種感覺(jué)，卻不想放手。因?yàn)橹挥心莻€(gè)時(shí)候，我不會(huì)著急，我不會(huì)沖動(dòng)，仿佛自己凌駕于六界之外、漂浮在屬于自己的空渺中、不會(huì)做錯(cuò)事，不會(huì)有煩惱來(lái)桎梏我。最后，我想、應(yīng)該是因?yàn)槟恪?/p>

我們之間，我不敢說(shuō)我很懂你，但至少，我想懂你。我們之間，我不敢說(shuō)會(huì)時(shí)刻在一起，但至少，我想長(zhǎng)久。友誼的開(kāi)始或許是因?yàn)樗?，我們有了共同語(yǔ)言。但友誼的過(guò)程卻是我自己在尋找。我喜歡你的那份寧?kù)o，我心疼你的那份無(wú)言，我欣賞你的那種執(zhí)著。我可以很肯定的說(shuō)，我們之間的友誼不是因?yàn)樗麕Ыo我們的熟悉感，而是我真心的想和你分享每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想學(xué)習(xí)你的那種心境。我不敢說(shuō)未來(lái)，因?yàn)槟菢犹伲視?huì)牢牢把握住現(xiàn)在，一天天的過(guò)著普通卻珍貴的日子，那樣才最真。

現(xiàn)在，會(huì)時(shí)不時(shí)的想起你。喜歡回憶每天車站的聊天，喜歡享受你文字的唯美，喜歡期待和你在一起?，F(xiàn)在，也會(huì)時(shí)不時(shí)的心疼你，但我知道這對(duì)你來(lái)說(shuō)是好的，每一種磨難都是一種鍛煉。所以，不忍去打擾你。常常聽(tīng)你說(shuō)，以前的同學(xué)，每天會(huì)一個(gè)電話，也會(huì)時(shí)常發(fā)短信叫你注意身體。我也想，但我怕。怕會(huì)打擾到你，所以，有些情感放在心里。但是，請(qǐng)你保證，你累時(shí)要學(xué)會(huì)休息，你承受不了時(shí)要學(xué)會(huì)適當(dāng)發(fā)泄。我相信你！我放心！太忙時(shí)，太累時(shí)，學(xué)會(huì)叫我?guī)湍惴謸?dān)！~我相信我自己！你放心！

現(xiàn)在，終于，有了確定的答案，我喜歡雨季過(guò)后的心情，是因?yàn)槲蚁矚g你的心境。你對(duì)我說(shuō)過(guò)有些文章之所以難懂，是因?yàn)樽髡吒鶕?jù)自己的心情寫(xiě)出來(lái)，我們讀不懂。但我相信，當(dāng)你看到這篇文章時(shí)，應(yīng)該知道我在寫(xiě)你。

要讓友誼、和陽(yáng)光下的向日葵一樣燦爛。