安全培訓(xùn)總結(jié)集合4篇。

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安全培訓(xùn)總結(jié) 篇1

xx月xx日上午，全局春運(yùn)暨月度工作電視電話會議結(jié)束后，我段立即對照會議精神，進(jìn)一步完善方案和措施，對春運(yùn)及2月份工作進(jìn)行了再研究、再部署。

1、迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)會議精神。我段結(jié)合大交班會的召開，召集段領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室及各車間負(fù)責(zé)人，全程收聽收看了會議，并在會后立即結(jié)合段2月份重點(diǎn)工作安排和我段春運(yùn)組織實(shí)施方案，對會議精神進(jìn)行了傳達(dá)，再次明確了各部門包保分工責(zé)任，將局長重要講話上載到段網(wǎng)，要求認(rèn)真組織開展傳達(dá)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。

2、成立了以段長、黨委書記為組長，段其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的段春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，在搶修調(diào)度車間設(shè)立春運(yùn)調(diào)度指揮中心，成立了三個(gè)春運(yùn)包保組，制定了包保分工表，分區(qū)段全面掌握包保車間、班組、生產(chǎn)動(dòng)態(tài)和臨客值乘工作，提出工作要求，及時(shí)協(xié)調(diào)解決需段解決的問題；要求各包保組深入現(xiàn)場，上車下線，檢查現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀況，每周添乘包保區(qū)間機(jī)車1次、作業(yè)車2次，及時(shí)掌握設(shè)備運(yùn)行狀況。各車間干部也對管內(nèi)班組和設(shè)備劃分了包保責(zé)任；分別明確了春運(yùn)期間機(jī)關(guān)各科室的職責(zé)并按職能分工牽頭開展工作。

3、按專業(yè)分工合理統(tǒng)籌，排定了段春運(yùn)期間值班表，明確了干部值班要求，對春節(jié)值班采取區(qū)段責(zé)任分工負(fù)責(zé)制，－區(qū)段值班地點(diǎn)為，－區(qū)段值班地點(diǎn)為，兩個(gè)值班點(diǎn)分別負(fù)責(zé)該區(qū)段春節(jié)期間搶險(xiǎn)現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)、供電調(diào)度和生產(chǎn)調(diào)度臺坐臺指揮和節(jié)日期間生產(chǎn)現(xiàn)場的檢查慰問。值班干部確保手機(jī)24小時(shí)暢通，保證正常工作的開展，并隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。

4、深入貫徹國務(wù)院、鐵道部、路局春運(yùn)有關(guān)安全工作精神，落實(shí)好成鐵安電x號、機(jī)電x號電報(bào)通知要求，組織干部、職工認(rèn)真查根問底，對照反思，開展好“強(qiáng)基礎(chǔ)、抓管理”百日安全、百日勞動(dòng)安全、節(jié)前安全、作業(yè)車安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)；深入開展安全教育、隱患排查、“兩違”檢查、施工配合檢查及春運(yùn)設(shè)備整治、軌道作業(yè)和霧季行車安全整治等工作，確保實(shí)現(xiàn)春運(yùn)安全穩(wěn)定。

5、加強(qiáng)設(shè)備整治，及時(shí)消除缺陷，確保設(shè)備穩(wěn)定。各專業(yè)結(jié)合冬季氣侯特性，對段管內(nèi)設(shè)備開展一次全面檢查，重點(diǎn)檢查線岔區(qū)設(shè)備交叉狀態(tài)、有無碰弓情形，斜拉線、直吊索、分段絕緣器狀態(tài)；變配電所主導(dǎo)流回路、二次端子緊固狀態(tài)、交直流系統(tǒng)、遠(yuǎn)動(dòng)設(shè)備；電力貫通線桿基基礎(chǔ)、隔離開關(guān)、線路危樹；車站信號、通信、售票系統(tǒng)、候車室電源狀態(tài)；軌道車“三項(xiàng)設(shè)備”；取水設(shè)備、揚(yáng)水設(shè)備、凈水設(shè)備、消毒設(shè)備、上水設(shè)施狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除，保證供水電設(shè)備以良好的狀態(tài)投入春運(yùn)。

6、抓好春運(yùn)期間日常生產(chǎn)組織。一是增加巡視密度和力度，安排專業(yè)能力強(qiáng)的人員，加強(qiáng)對接觸網(wǎng)、電力設(shè)備的步行巡視，在“天窗”內(nèi)安排軌道作業(yè)車車巡，防止接觸網(wǎng)“松、脫、落”。二是做好各施工點(diǎn)質(zhì)量卡控，通過網(wǎng)檢車和激光測試儀對施工后設(shè)備參數(shù)進(jìn)行一次全面檢查，對施工中發(fā)現(xiàn)的設(shè)備隱患逐一登記銷號，雙方簽字確認(rèn)。三是加強(qiáng)軌道車的監(jiān)控裝置使用，加強(qiáng)高寒地區(qū)軌道車的防凍措施，強(qiáng)化霧季行車管理，堅(jiān)持每天庫內(nèi)檢查起車制度，包保干部要要加強(qiáng)軌道車的添乘抽查工作力度。四是落實(shí)好冬季野外作業(yè)、登高作業(yè)的防寒防凍等勞動(dòng)安全措施，開展勞動(dòng)人身安全預(yù)想活動(dòng)。五是組織好臨客值乘的組織工作和人員管理，消滅路風(fēng)事件，確保路風(fēng)“零暴光、零投訴”。六是檢查消防設(shè)備、易燃易爆和毒品、化學(xué)品的儲存和使用，加強(qiáng)春運(yùn)期間的內(nèi)部安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)站車秩序的宣傳教育。

7、全力做好應(yīng)急搶修工作。一是對所有預(yù)案進(jìn)行再次檢查和修訂，提高預(yù)案的可行性和針對性。各車間組織開展一次事故、故障預(yù)案的全員學(xué)習(xí)和典型事故故障的搶修演練活動(dòng)。二是加強(qiáng)應(yīng)急搶險(xiǎn)工具、材料、車輛檢查，確保狀態(tài)良好。對搶險(xiǎn)用工具材料進(jìn)行一次全面清理補(bǔ)充并派專人保管，專料專用；按定額配備發(fā)電機(jī)和照明器材；對軌道車輛、汽車進(jìn)行全面檢查，確保油料充足，狀態(tài)良好。三是成立以車間主任、技術(shù)員、熟練工為骨干的春運(yùn)搶修組，搶修出動(dòng)時(shí)間白天10分鐘，夜間15分鐘。四是做好冰雪凝凍天氣應(yīng)急組織，做好應(yīng)急發(fā)電機(jī)的管理和維護(hù)，組織好發(fā)電、維護(hù)人員、相關(guān)工具、材料和8小時(shí)以上的燃油，確保特殊情況下能隨時(shí)投入使用。五是做好應(yīng)急救援信息通報(bào)和傳遞，發(fā)生事故故障時(shí)，車間要立即組織搶修，并在10分鐘內(nèi)向段生產(chǎn)調(diào)度和供電調(diào)度匯報(bào)，當(dāng)班調(diào)度及時(shí)通知值班領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)科、安全科、搶調(diào)車間值班干部在10分鐘內(nèi)到達(dá)調(diào)度室指揮組織搶險(xiǎn)。

8、貫徹落實(shí)年初系列會議精神，統(tǒng)籌推進(jìn)其它重點(diǎn)工作。一是廣泛學(xué)習(xí)宣傳系列會議精神，把全路、全局今年面臨的形勢、任務(wù)目標(biāo)、具體工作傳達(dá)到每一名干部職工，統(tǒng)一思想，凝聚力量。二是結(jié)合路局確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和我段實(shí)際，制定全年工作任務(wù)目標(biāo)，落實(shí)具體措施、責(zé)任人和完成時(shí)間，確保全年工作有序推進(jìn)。三是要將路局下達(dá)的預(yù)算目標(biāo)倒排計(jì)劃，層層分劈，逐級下達(dá)，落實(shí)到人，同時(shí)加大增收節(jié)支力度，確保成本有序可控。四是安排好節(jié)日期間職工生活，解決春運(yùn)值乘人員的后顧之憂，做好各項(xiàng)后勤保障工作，開展節(jié)前慰問和“送溫暖”活動(dòng)，確保慰問一線職工100%全覆蓋。六是做好春節(jié)前后的信訪穩(wěn)定工作，再次排查和梳理不穩(wěn)定因素，堅(jiān)持“零報(bào)告”制度，確保實(shí)現(xiàn)“兩杜絕、兩減少”。

安全培訓(xùn)總結(jié) 篇2

20xx年5月28日下午，醫(yī)院在防疫綜合四樓會議室舉行，全院職工（包括非衛(wèi)技人員部分）進(jìn)行醫(yī)療安全為主的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，

院長為全院職工進(jìn)行了醫(yī)療部分的第一堂培訓(xùn)課——《醫(yī)療安全積分管理辦法》與《醫(yī)療核心制度》。院長首先闡明了醫(yī)療安全的重要性，告誡各位新員工要增強(qiáng)自身醫(yī)療安全意識，減少醫(yī)療缺陷、差錯(cuò)，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生，維護(hù)病人的合法權(quán)益。通過學(xué)習(xí)《醫(yī)療安全積分管理辦法》，希望各位新員工能自覺按照管理辦法要求，加強(qiáng)危機(jī)意識，進(jìn)一步保證醫(yī)療安全，也能有效保護(hù)自身合法權(quán)益。

培訓(xùn)課上，院長詳細(xì)解讀了《醫(yī)療核心制度》，包括“首診負(fù)責(zé)制”、“三級醫(yī)師查房制度”、“知情談話制度”等，使新員工盡快熟悉醫(yī)院臨床崗位各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有章可循。分管醫(yī)療的林副院長，還為大家講解了醫(yī)保的相關(guān)規(guī)定。

為有效提高我院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療安全意識，我院對新分配到我院的醫(yī)務(wù)人員、與20xx年上半年醫(yī)療安全積分扣分較多的醫(yī)生，務(wù)必參加此次醫(yī)療安全與醫(yī)療核心制度的培訓(xùn)，并希望廣大醫(yī)務(wù)人員充分認(rèn)識、重視醫(yī)療安全，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療核心制度，切實(shí)保護(hù)病人權(quán)益，杜絕醫(yī)療糾紛的發(fā)生，切實(shí)做到安全生產(chǎn)。

20xx年5月28日，我院對全院職工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，大力宣揚(yáng)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解，學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識，學(xué)員們的安全理念、安全意識、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，是安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)取得成功的保證。

安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)作為落實(shí)我院年度安全會議精神，廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。院領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視，專門在早會上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任，并制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃，并與院各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通，同時(shí)要求院各部門、科室積極配合培訓(xùn)工作的展開，督促各部門及全體職工參加培訓(xùn)，責(zé)任到人，培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ)，整個(gè)培訓(xùn)過程中，員工積極響應(yīng)，培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由鎮(zhèn)安辦、醫(yī)療糾紛處置委員會等單位的專家負(fù)責(zé)。按照我院培訓(xùn)要求，授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案，培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和討論結(jié)合的形式，員工培訓(xùn)過程歷時(shí)半天，共有38名員工參加，基本實(shí)現(xiàn)了安全培訓(xùn)率達(dá)到98%。

二、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在，形式多樣，突出結(jié)合安全意識、安全風(fēng)險(xiǎn)及醫(yī)療實(shí)際。

這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案，針對工院實(shí)際情況，突出了醫(yī)療糾紛相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時(shí)收集整理了培訓(xùn)知識手冊等書籍作為補(bǔ)充教材，對員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立，傳授了防火救生的方法與策略、醫(yī)療糾紛的防范等等。在培訓(xùn)授課中，授課人利用圖片，通過生動(dòng)的畫面，詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī)，并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預(yù)防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。

三、嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)懲分明。

培訓(xùn)過程中，安全生產(chǎn)和[理小組對職工進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤，這次培訓(xùn)進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓(xùn)剛結(jié)束時(shí)再點(diǎn)名，防止與會人員半途退場。這次培訓(xùn)和員工的績效掛鉤，并對出勤率的學(xué)員給予了加分獎(jiǎng)勵(lì)。這次培訓(xùn)到會的參加率達(dá)到98％，未發(fā)現(xiàn)人員半途退場。

四、深入調(diào)查，收集意見。

在培訓(xùn)過程中，及時(shí)就此次培訓(xùn)的效果及我院安全方面的工作情況，在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了現(xiàn)場提問，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議，安全生產(chǎn)小組對意見和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。

五、存在的問題和建議。

本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作，取得了許多進(jìn)步，但離我院的目標(biāo)還有差距?？偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)工作中，主要存在的問題如下： 1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距，更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。 2、培訓(xùn)參與的人員不積極，培訓(xùn)時(shí)間短，院部各科室班組長、職員及參與熱情不高，內(nèi)容形式還有待充實(shí)。 3、個(gè)別員工對培訓(xùn)的意義認(rèn)識不足，對培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)中，增強(qiáng)對員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實(shí)效性，強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù)，關(guān)系到我院穩(wěn)定健康的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)，今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作，使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作再上新臺階。

xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

20xx.05.29

安全培訓(xùn)總結(jié) 篇3

為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司安全生產(chǎn)精神，強(qiáng)化員工的安全意識，全面提升員工安全防范的整體素質(zhì)，確保實(shí)現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)，由環(huán)安部布署，公司各生產(chǎn)部門一線員工以班組為單位，進(jìn)行安全生產(chǎn)意識培訓(xùn)，通過深入淺出地解析，員工認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識，員工的安全理念、安全意識、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步提高。

領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，是安全意識培訓(xùn)取得成功的保證。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ)，整個(gè)培訓(xùn)過程中，我班組員工積極響應(yīng)，培訓(xùn)熱情很高。

培訓(xùn)采取員工班中輪流培訓(xùn)的形式，分為3批，既現(xiàn)場交接班室、現(xiàn)場精餾操作室、中央控制室3個(gè)場所，培訓(xùn)過程歷時(shí)5課時(shí)15批次；培訓(xùn)員工應(yīng)到25人（應(yīng)到人數(shù)按班組現(xiàn)有人數(shù)統(tǒng)計(jì)），實(shí)到20人（實(shí)到人數(shù)按培訓(xùn)簽到統(tǒng)計(jì)），安全培訓(xùn)率達(dá)到全員人數(shù)的80%以上。培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在，形式多樣，突出結(jié)合安全意識、安全風(fēng)險(xiǎn)及實(shí)際生產(chǎn)情況。嚴(yán)格考核，在培訓(xùn)過程中獎(jiǎng)懲分明，班組對員工進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤，每次培訓(xùn)均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名?，F(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下：首先將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享，喚起了我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識，做到干一輩子化工，謹(jǐn)慎一輩子，時(shí)刻如履薄冰、時(shí)刻如臨深淵。

二是有效的提高了我們每名操作人員的安全認(rèn)知能力。真正認(rèn)識到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性，認(rèn)識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來，才會將安全真正放到生命至上的高度去落實(shí)，去全面履職履責(zé)。三是安全責(zé)任，重在落實(shí)。一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無事當(dāng)有事，無中找有，排查隱患很重要的是要細(xì)致，一定要有細(xì)之又細(xì)、慎之又慎的心，不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對問題視而不見，就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養(yǎng)了員工愛崗敬業(yè)的精神。建議在今后的培訓(xùn)中，增強(qiáng)對員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實(shí)效性，強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。

安全培訓(xùn)總結(jié) 篇4

本次參加“國培計(jì)劃”－農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。通過一月的學(xué)習(xí)和交流，使我深深明白：一所學(xué)校，始終應(yīng)把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，非常重要。同時(shí)通過案例再現(xiàn)，使我深深感到學(xué)校安全是一個(gè)弱勢隱患，它需要全社會的共同努力，才能降低到最低底線，我打算在未來的安全工作中從下面入手。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制

始終奉行“以樹立安全意識為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展?！?/p>

為確保安全工作的正常開展，制定了一系列安全制度，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)?！钡脑瓌t，將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

二、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立有安全意識、開展安全防范教育、堅(jiān)做到“四不放過”、營造“四講”氛圍。有安全意識：即“重于泰山”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識；開展安全防范教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防食物中毒、防教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，第一課為安全教育課，并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽觀看宣傳掛圖、教育圖片展，學(xué)生掌握了防火、防震、逃生等常識。

三、采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安校園”

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全家庭活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，此外，在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí)，加強(qiáng)人防安全，嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理

1、建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》，在全校各班級、要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄，并向班主任和各部門責(zé)任人匯報(bào)，最后上報(bào)校長；然后由校長簽署處理意見，限期整改；在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施，專人負(fù)責(zé)，定期檢查，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段。

2、建立應(yīng)急事件處理制度，學(xué)生出現(xiàn)突發(fā)事件，學(xué)校負(fù)責(zé)人，及責(zé)任人應(yīng)在5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場保持清醒的頭腦，恰當(dāng)處理，使危險(xiǎn)降到最低。

總之，通過本次在線安全培訓(xùn)，使我更加體會到學(xué)校安全無小事，其任重道遠(yuǎn)，更加明白各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施應(yīng)落到實(shí)處，實(shí)行學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，做到了有章可循、違章必究。

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幼兒安全培訓(xùn)總結(jié)合集15篇

筆者為大家整理了一篇關(guān)于“幼兒安全培訓(xùn)總結(jié)”的論文，您在寫作時(shí)是否會參考或借鑒其他人的范文？現(xiàn)在，各種范文的應(yīng)用變得越來越重要。通過背誦范文，可以激發(fā)自己的創(chuàng)作思維。請繼續(xù)閱讀本文，了解更多相關(guān)內(nèi)容！

幼兒安全培訓(xùn)總結(jié) 篇1

在講座中，園長就幼兒園常見事故類型，事故原因，以及事故預(yù)防和處理及其相關(guān)法律、法規(guī)等問題，采用案例剖析、比較分析等方式，認(rèn)真詳細(xì)地向老師們介紹了幼兒安全事故的應(yīng)急處理，事故突發(fā)情況下，保護(hù)幼兒以及自我防范的方法、對策和建議。整場講座既有理論層面的思考，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，貼近幼兒園工作實(shí)際，內(nèi)容生動(dòng)，發(fā)人深省，在教職工中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。通過本次講座，有效提高了我們教職員工的安全責(zé)任意識，深感幼兒安全教育責(zé)任重于泰山。

安全教育是我們每一位教職員工責(zé)任和義務(wù)，工作中必須加強(qiáng)安全隱患排查，安全教育、防范措施要到位，要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)

在生活中安全隱患是無處不在的，所以與其做到“授人以魚”，不如“授人以漁”,讓孩子做到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。畢竟家長和老師都不可能時(shí)時(shí)刻刻照看著孩子，特別是隨著孩子年齡的增長，活動(dòng)范圍越來越大，更應(yīng)該讓孩子們明白生活中哪些危險(xiǎn)是一定要遠(yuǎn)離的。每個(gè)父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長，但更希望的一定是孩子的安全能有保障，這就需要家長和幼兒園配合起來時(shí)刻正確的教育孩子基本的安全知識。

1、關(guān)于火災(zāi)可以通過生動(dòng)有趣的讓孩子記住玩火的危險(xiǎn)性和如何安全逃離火場。(故事可以編的短小一點(diǎn)，主要是把重點(diǎn)插進(jìn)去)2、關(guān)于不要跟陌生人走可以在和孩子強(qiáng)調(diào)重要性，然后進(jìn)行提問看孩子如何回答，最后進(jìn)行“考試”。(比如父母躲起來，讓同事扮演陌生人和孩子說話，看看孩子怎樣應(yīng)變，然后再給予指導(dǎo))

3、關(guān)于和父母走失了怎么辦可以經(jīng)?？伎己⒆?，讓她記住父母的姓名、手機(jī)號、和詳細(xì)的家庭地址等等。

4、關(guān)于用電、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過碰到的實(shí)例讓孩子有深刻的印象。

5、考慮到孩子已經(jīng)滿3歲了，決定在今年夏天讓她初步開始學(xué)習(xí)，這也是自我保護(hù)的重要環(huán)節(jié)。

幼兒安全培訓(xùn)總結(jié) 篇2

這次我們幼兒園進(jìn)行了教室安全培訓(xùn)，這讓我們教室更加關(guān)注安全，不僅是幼兒的安全，還有自身的安全。這次的培訓(xùn)讓我對安全有了更深的認(rèn)識和體會。

此次培訓(xùn)是專門針對安全而設(shè)置的，就是為了讓我們教師可以維護(hù)好幼兒的安全。在培訓(xùn)中，老師們跟我們講述了在幼兒園里對孩子們可能產(chǎn)生的安全隱患，比如說食品的安全，還有玩耍的安全，園里設(shè)備需要注意的地方以及小朋友們學(xué)習(xí)跳舞的安全。這些都是要我們老師要注意的地方。

幼兒園里的場景雖然都是為了幼兒設(shè)計(jì)的，但是不妨礙有危險(xiǎn)，所以在幼兒園里生活和教學(xué)都要注意他人和自身的安全。幼兒在我們園里是包括午餐的，那就要注意一些食物會不會對一些幼兒有危害，比如有些孩子是過體質(zhì)的，那就要格外注意他們吃的東西，里面是不能有過敏的事物的，不然會危及健康，這就是園的問題了。再有就是老師們給我們放了一些在園里比較危險(xiǎn)的設(shè)備照片，讓我們辨認(rèn)，里面的設(shè)備都是常見的，比如長桌，這是不可以的，因?yàn)檫@種桌子是有尖角的，如果小朋友們在玩的時(shí)候，就很容易撞上去，很容易傷到人，所以老師他們就建議我們幼兒園買那種圓桌子或者橢圓形的桌子，這種的就沒有角，比較安全。

還有就是在園里，幼兒們休息的時(shí)候，就會一起玩耍，我們在旁邊就要提醒他們要小心，不能玩的太瘋了，不然就會造成跌傷，這是不允許的，因此他們在玩的時(shí)候，我們幼師就必須陪伴在旁，照看他們。還有上跳舞的課時(shí)，也是有可能造成身體互撞的危險(xiǎn)，如果站的距離太近，就會相互打到和撞到，這也是一種安全的隱患，因此在教的時(shí)候，就必須要把他們之間的距離排好，然后叮囑他們注意安全，才能開始教學(xué)。

總之，培訓(xùn)讓我知道哪里都有危險(xiǎn)，不能看著安全就覺很安全，所有一些都要注意。在幼兒園里，我們老師也得保護(hù)好自己的安全，才能保護(hù)幼兒們的安全。經(jīng)此一次關(guān)于安全的培訓(xùn)，讓我懂了很多關(guān)于遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的措施，更加的有意識的去保護(hù)幼兒們了，未來在安全上一定可以保護(hù)幼兒茁壯成長，愿所有的孩子都能夠平安。

幼兒安全培訓(xùn)總結(jié) 篇3

我作為一名校長，通過參加培訓(xùn)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理和安全管理的重要意義。

我知道這次培訓(xùn)是為了貫徹落實(shí)中央綜治維穩(wěn)電視電話會議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求的一次中小學(xué)校長校園安全管理專題培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我們圍繞當(dāng)前本地區(qū)應(yīng)急管理工作面臨的形勢與任務(wù)、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作、《侵權(quán)責(zé)任法》的解讀、如何做好中小學(xué)安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和、學(xué)校安全管理與安全教育的進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流和研討。

我深深地認(rèn)識到，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的“重大政治任務(wù)”就是維護(hù)校園安全。學(xué)校財(cái)力有限，還有依靠上級主管部門，加大投入做到學(xué)校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性，從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學(xué)校、對孩子的關(guān)心、守護(hù)。作為校長，維護(hù)校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因此，增長相關(guān)的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié)，是我們每一位校長應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識技能。

學(xué)校一切工作必須以安全為前提，沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活，更不用說管理，只要時(shí)時(shí)事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中，就會最大限度地防范與未然，更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障，離開“安全”二字談什么都無任何意義，提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有：防觸電，防火災(zāi)，防溺水，防食物中毒，防氣體中毒，防拐騙，防災(zāi)害性天氣(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設(shè)安全教育課，讓學(xué)生掌握“十防”安全防護(hù)知識，從而減少安全事故的發(fā)生，這也使學(xué)生終身受益。

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會到;校園安全管理的成敗，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說：“生命不保，何談教育?！迸嘤?xùn)班上，多位專家通過調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù)，幫我們分析，近來因校方直接或間接責(zé)任，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時(shí)有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思，學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了，學(xué)生的身心健康會受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失。同時(shí)，也給社會增加不安定因素，造成比較嚴(yán)重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因，但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系，致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。

這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時(shí)無刻不再提醒我們：校園安全不能忘。校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障，沒有安全的保障，就沒有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以，我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。

幼兒安全培訓(xùn)總結(jié) 篇4

一、讓幼兒了解一些生活常識，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能

其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品?；ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會因?yàn)橛變翰粫袛喽斐蔂C傷。那么如何提高幼兒對事件的預(yù)見性呢?首先要了解一些生活的常識。我們通過談話，組織幼兒專門的討論，倒一杯熱水、拿來一些藥品，請幼兒討論一下，從而學(xué)會一些自我保護(hù)的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見。毛毛說： 杯里冒著熱氣，一定非常燙，不能馬上喝。 新程說： 用手摸摸杯的外面，如果燙手就不能喝。 孝銦說： 喝水的時(shí)候，也應(yīng)該先吹一吹，先小口小口的喝，就不會燙著了。 當(dāng)我拿來花花綠綠的藥品時(shí)，開始幼兒真的以為是巧克力豆呢，紛紛問我： 真的是巧克力嗎?真的能吃嗎? 接著我和小木偶一起進(jìn)行情境表演，小木偶將藥粒喝下，不一會開始肚子疼，幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的，生病了應(yīng)該去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請老師、阿姨幫忙吃藥，在家應(yīng)請爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識，那么就應(yīng)提高幼兒分析、判斷的能力，為幼兒準(zhǔn)備一些畫有安全與危險(xiǎn)事物的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等，請幼兒自己來區(qū)分哪些是安全的，哪些是危險(xiǎn)的，提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預(yù)見性，預(yù)防悲劇的發(fā)生。

二、創(chuàng)造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識

我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。一次，我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與班上老師商量，決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記，提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記。我們就從認(rèn)識安全標(biāo)記入手。在晚上的認(rèn)識活動(dòng)上學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。在認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們在班內(nèi)的電視機(jī)及電門上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記;在窗臺張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

三、通過直覺體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力

我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有，孩子們可以自由地奔跑，進(jìn)行游戲，可以說是快樂天堂。但有時(shí)玩起來就什么都忘了，往往會對幼兒造成身體上的傷害，這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時(shí)，就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上，這種體驗(yàn)會有助于幼兒理解自我保護(hù)的意義。以后在活動(dòng)時(shí)，幼兒就自然引起了注意，減少對自己身體的傷害。

五、通過生活中遇到的事情，讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能

大班幼兒好奇心增強(qiáng)，好動(dòng)，隨心所欲的特點(diǎn)，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師阿姨不注意玩一些危險(xiǎn)物品，做一些危險(xiǎn)的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因?yàn)檫@些就限制幼兒的活動(dòng)。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗(yàn)，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。我們要在一日活動(dòng)中，仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動(dòng)，利用各種教育活動(dòng)，提高幼兒自我保護(hù)的能力和意識。一次， 政政在關(guān)門時(shí)手被夾了一下，孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說： 以后可不能關(guān)門了。 幼兒知道不再關(guān)門、玩門了，可能以后幼兒由于玩門受傷的機(jī)率就會很小了，但這不是安全教育的目的。會抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門、關(guān)門就會想到會夾手，事事需要成人幫忙。這樣，受保護(hù)越多就越容易出差錯(cuò)，幼兒會越來越喪失自我保護(hù)的能力。以后如果遇到突發(fā)事件，他們就會束手無策。于是，我請政政講講怎么夾了手，幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學(xué)習(xí)兒歌 開關(guān)門 。讓幼兒知道一手扶門框(墻)、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實(shí)踐，掌握開關(guān)門的技能。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識，重要的是不僅應(yīng)該讓幼兒知道哪里有危險(xiǎn)，更應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)如何征服危險(xiǎn)，在征服危險(xiǎn)的過程中怎樣保護(hù)自己。經(jīng)過一段時(shí)間的安全教育，我們發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中大人的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，幼兒學(xué)會了積極地防御。同時(shí)，我們也感到，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。

幼兒安全培訓(xùn)總結(jié) 篇5

一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作，消除校園安全隱患，創(chuàng)建和諧校園，保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組　長：金xx

副組長：張xx

成　員：高xx 于x 張xx 連xx 初xx

二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神，本學(xué)期開學(xué)后，消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進(jìn)行了自查、自改，每個(gè)月初，對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查，特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí)，安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作：

(一)、對重點(diǎn)處室，如會計(jì)室、微機(jī)室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多功能教室等，每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個(gè)照明射燈，消除了隱患。

(二)、對學(xué)校的各要害部門，如理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。

(三)、加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心，對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀，真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。

(四)、繼續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度，要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度，做到工作人員離開時(shí)滅掉火源、關(guān)閉電源。

(五)、提高宿舍管理人員工作責(zé)任心，加強(qiáng)宿舍管理。舍務(wù)教師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度，熄燈前對宿舍進(jìn)行一次檢查，對玩火或動(dòng)電器的學(xué)生，進(jìn)行嚴(yán)厲批評教育，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(六)、校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強(qiáng)對校外走讀生的管理和教育，增強(qiáng)他們的安全意識，回家時(shí)注意防火，防煤氣中毒，如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時(shí)與家長取得聯(lián)系，共同商議解決辦法，并達(dá)成共識。

(七)、要求門衛(wèi)工作人員，做好外來人員的排查登記，對行蹤可疑的人及時(shí)追問排查，堅(jiān)決杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園，確保了師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。

(八)、加強(qiáng)了對易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學(xué)校儲存和教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品，全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時(shí)定崗，責(zé)任到人。對正在使用的上述危險(xiǎn)物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，對暫時(shí)不使用的危險(xiǎn)物品嚴(yán)加保管，加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心，絕對不允許將任何危險(xiǎn)物品流散在學(xué)生中間，以免造成危害。

(九)、對不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼，全部達(dá)到消防部門的要求。

(十)、學(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。

2、政教處組織班級用主題班會活動(dòng)，開展防火安全競賽。

3、各班級用板報(bào)、手抄報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行安全防火知識的宣傳教育。

4、開學(xué)時(shí)用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫，擺放在大廳，供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫出觀后感。

5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)，農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

幼兒安全培訓(xùn)總結(jié) 篇6

通過學(xué)習(xí)我學(xué)到了全面的安全知識，對校園安全工作的開展有了更深的認(rèn)識。領(lǐng)悟校園安全對整個(gè)社會，對學(xué)校教育的重要意義。自身對校園安全思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高。對安全培訓(xùn)的意義，自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認(rèn)真做好幼兒園安全工作的重要性、迫切性。

學(xué)校安全，無小事;安全責(zé)任，重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是學(xué)校的安全管理：關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，而在前期的預(yù)防工作中，除了物防、技防、人防外，更重要的是對學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對容易，而對學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點(diǎn)需要思考的問題。

作為一個(gè)幼兒園教師，我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，從事幼教工作多年，幼兒的安全事故看到和聽到的不少，幼兒園每次開會，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如：走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時(shí)，作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛，即能用有如父母一般的心思來愛孩子，因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感，因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物，用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關(guān)愛，對幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的，由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子，所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮，自自在在的，我個(gè)人的感受就是，從教時(shí)間越長，膽子越小。膽子小不是壞事，它促使我能時(shí)刻對于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范，始終把幼兒安全放在首位。

其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒

的探索需求，但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展，以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。最后，要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識到，不要忽視對孩子的安全教育，因?yàn)閷τ變涸俣嗟谋Ｗo(hù)措施，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育，在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育，如在游戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等，教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力，正確認(rèn)識和對待幼兒園安全問題，用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育，來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。

幼兒安全培訓(xùn)總結(jié) 篇7

抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識，提高幼兒自我防護(hù)能力，今年我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒交通法規(guī)教育，增強(qiáng)幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全?，F(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實(shí)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。 為保證活動(dòng)長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況，確保幼兒的交通安全。

二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識。 精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動(dòng)?！?/p>

1、交通安全教育課。我們利用各種活動(dòng)課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

2、校園里設(shè)置交通安全宣傳欄，教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)安全欄交通知識。

3、通過家長會等形式，請夏鄉(xiāng)派出所民警對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

通過活動(dòng)的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動(dòng)的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動(dòng)富有針對性和實(shí)效性，對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

幼兒安全培訓(xùn)總結(jié) 篇8

6月8日下午13:30，公司企管部邀請市消防支隊(duì)王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn)，公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。

王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例，對如何樹立公共消防意識、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個(gè)人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，參會人員深受教育并作了詳細(xì)筆記，各部門主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

通過這次培訓(xùn)，公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn)，強(qiáng)化四項(xiàng)措施，構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長鳴，預(yù)防為主，防消結(jié)合。 一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學(xué)防火知識及火災(zāi)現(xiàn)場撲救和逃生常識;二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確，增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查，尤其加大了對重點(diǎn)部位的巡查力度，對車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時(shí)整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查，監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度，確保做到防患于未然。

參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā)：沒有文化、沒有知識是可怕的，可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會。

幼兒安全培訓(xùn)總結(jié) 篇9

“千般照顧，不如自護(hù)”。家長和幼兒園教師、阿姨不僅有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，同時(shí)要及時(shí)檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施，更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育，提高幼兒保護(hù)自己的能力，幫助幼兒樹立一定的安全意識。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微、重要性。

1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù)，定時(shí)測體溫。及時(shí)與家長溝通。

2、通過兒歌、歌曲教育幼兒，習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關(guān)系著幼兒認(rèn)識安全，提高安全。

3、教師要保管班級的物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。

4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。

5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。

幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長期堅(jiān)持的問題，我一定要持之以恒，長期不懈把它做好。

幼兒安全培訓(xùn)總結(jié) 篇10

為讓班上幼兒能較快適應(yīng)幼兒園的一日活動(dòng)，激發(fā)們的學(xué)習(xí)興趣，提高幼兒的紀(jì)律和安全意識，減少各類安全事故發(fā)生，我班于今年20xx年3月28日上午開展了安全教育周主題活動(dòng)“安全健康快樂成長”安全教育。有計(jì)劃有安排地完成了安全教育活動(dòng)，取得良好的成效?，F(xiàn)將我班開展開情況總結(jié)如下：

一、開展本次活動(dòng)目的。

本次活動(dòng)主要是讓幼兒鞏固已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣；將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中；對幼兒進(jìn)行交通、消防、防溺水、滅蚊防病、防范校園傷害等安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為。

二、本次活動(dòng)的準(zhǔn)備充分。

為了本次活動(dòng)的順利開展，課前我收集了有關(guān)交通、消防、防溺水、滅蚊防病、防范校園傷害等圖片若干。為活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)內(nèi)容豐富，課堂氣氛活躍，收獲頗多。

在活動(dòng)過程中我首先讓幼兒談?wù)勛约簩煌?、消防知識的認(rèn)識，出示圖片進(jìn)一步講解，讓幼兒知道怎樣避免火災(zāi)的發(fā)生和火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣逃生。再對幼兒進(jìn)了防溺水、滅蚊防病、防范校園傷害等內(nèi)容豐富，形式多樣安全教育?；顒?dòng)中孩子們積極參與大膽發(fā)言，課堂氣氛活躍，達(dá)到了預(yù)期教學(xué)效果。

通過本次活動(dòng)孩子們懂得了來園、離園時(shí)走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過公路時(shí)，應(yīng)走斑馬線，遇有信號燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停綠燈行的規(guī)定。

不能在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路，不要嬉戲打鬧，不能在車前車后亂跑。乘車時(shí)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。

消防安全活動(dòng)中孩子們懂得火是很危險(xiǎn)的東西，不能在睡房、教室、家里、野外等地方玩火機(jī)火柴、鞭炮等危險(xiǎn)物品。發(fā)生火災(zāi)時(shí)回?fù)艽蚧鹁娫挕?19”求救，學(xué)會一些常用的自救方法。

防溺水活動(dòng)教育幼兒嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。知道我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

滅蚊防病活動(dòng)教孩子一些驅(qū)蚊，滅蚊的方法和東西。讓幼兒了解蚊子是如何傳播疾病和掌握被叮咬后的處理方法。

防范校園傷害活動(dòng)讓孩子課間不做劇烈活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，不騎坐樓梯扶手，不攀高爬墻，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓里打球，踢球，不亂扔各種物品。加強(qiáng)安全意識。體育活動(dòng)、游戲時(shí)間要嚴(yán)格服從老師指揮，不能擅自行動(dòng)，不得攀爬樓梯扶手。遵守交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“寧等一分鐘，不搶一秒鐘”，不坐超載車，不坐無牌無證車。學(xué)會自護(hù)自救，不斷提高防御能力，學(xué)會一些簡單的防護(hù)辦法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，積極維護(hù)幼兒園安全。

總之，安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今后我們會更加重視安全工作的教育，樹立一種防患于未然的安全意識。在班上教師和保育員的共同努力下，我們一定能將安全工作做得更好，為孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。

幼兒安全培訓(xùn)總結(jié) 篇11

一、幼兒日常工作的安全管理

現(xiàn)代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念，健全靈活的管理機(jī)制，同時(shí)還要有始終如一的管理原則，即一切為了孩子。幼兒園安全無小事，安全責(zé)任重如山，只有加強(qiáng)幼兒日常生活的安全管理，才能防患于未然，才能保障幼兒的健康成長。

第一節(jié)：幼兒園常用游戲器材安全要求

(一)、幼兒園游戲器材安全檢查的總體要求：

每周至少檢查一次，檢查時(shí)要全面檢查，園領(lǐng)導(dǎo)由專人每月固定檢查，要列好檢查項(xiàng)目清單，并將檢查結(jié)果報(bào)送幼兒園有關(guān)負(fù)責(zé)人。

游戲器材的檢查內(nèi)容至少包括：檢查日期、檢查項(xiàng)目、檢查次數(shù)、檢查注意要點(diǎn)、檢查結(jié)果是否符合安全規(guī)定、記錄結(jié)果是否達(dá)標(biāo)、檢查責(zé)任人等，盡量做到細(xì)致。除此之外，幼兒園的各種游戲器材必須張貼醒目的使用規(guī)范及方法。

(二)、一般性游戲器材的安全要求：

(1)游戲器材的使用方法和指導(dǎo)；

(2)要在適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)公告游戲方法；

(3)光線明亮、通風(fēng)、無視覺死角；

(4)游戲器材有地椿支撐的，應(yīng)注意其埋設(shè)深度即不突出地面；

(5)游戲器材使用時(shí)，有擺蕩動(dòng)作的應(yīng)注意在擺蕩所需空間做警告標(biāo)志；

(6)游戲器材的設(shè)置要計(jì)算留出安全空間；

(7)游戲場地內(nèi)地板面鋪設(shè)應(yīng)注意平整并有軟質(zhì)保護(hù)物，避免尖、硬物影響安全；

(8)游戲器材或場地不使用時(shí)，要立即加上明顯標(biāo)識。

第二節(jié)：幼兒常見意外的防范

一、幼兒的食品、衛(wèi)生安全防范

(1)學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī)，強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識，做到防患于未然；

(2)在日常教育教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣；

(3)建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度，從食品加工到幼兒用餐等環(huán)節(jié)都做到有章可循；

(4)幼兒食堂有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員有健康證；

(5)食品采購應(yīng)嚴(yán)把進(jìn)入關(guān)；

(6)食品儲存和餐具消毒工具齊全餐具做到餐餐消毒，食品加工工具即用即洗；

(7)廚房衛(wèi)生每日定時(shí)打掃和隨時(shí)保持干凈雙重目標(biāo)同時(shí)進(jìn)行；

(8)生熟食品分類存放；

(9)滅"四害"工作隨時(shí)進(jìn)行。

二、幼兒的日常活動(dòng)安全

(一)預(yù)防燙傷

(1)讓孩子遠(yuǎn)離熱源、電源等危險(xiǎn)設(shè)施；

(2)注意教育孩子遠(yuǎn)離具有潛在危險(xiǎn)的的東西(微波爐、制冰機(jī)、消毒柜等)；

(3)加強(qiáng)對孩子的看護(hù)，讓孩子始終在老師的視線范圍內(nèi)；

(二)預(yù)防外傷

(1)加強(qiáng)保教人員的責(zé)任意識：只要幼兒一進(jìn)園門，教師就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿腳跟上，把幼兒的安全始終掛在心上，防止幼兒意外損傷的發(fā)生；

(2)對幼兒進(jìn)行安全教育

只有培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，提高他們的自我保護(hù)能力，才能使以外傷害率降到最低點(diǎn)。對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容包括：

1)生活環(huán)境中的安全自護(hù)教育

進(jìn)餐：進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西；

睡眠：睡覺前要漱口；不能含著東西睡覺，不把雜物帶到床上玩。

行走：行走時(shí)手不插在衣兜里；會扶著欄桿上下樓梯；學(xué)會靠右行走，不猛跑；過馬路走人行橫道，注意來往車輛；認(rèn)識紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。

藥物：學(xué)會辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救電話，認(rèn)識防毒標(biāo)志。

防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標(biāo)志，并遠(yuǎn)離它們。

幼兒安全培訓(xùn)總結(jié) 篇12

接來我就本學(xué)期我園工作人員的具體工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)簡要的匯報(bào)：

一、明確職責(zé)，建立安全管理體系

幼兒園成立了“創(chuàng)平安幼兒園”領(lǐng)導(dǎo)小組。園長任組長，兩位副園長任副組長，在人員配備不足的情況下，各部門抽調(diào)骨干教師以及門衛(wèi)為安全小組成員；各部門分工明確：園長徐麗負(fù)責(zé)全園的安全工作，兩位副園長具體負(fù)責(zé)日常安全工作檢查、維修。田春紅、余慶老師負(fù)責(zé)日常教育教學(xué)活動(dòng)和集體活動(dòng)及節(jié)假日的安全工作，膳管會則有楊桂華老師負(fù)責(zé)食堂食品的安全工作，門衛(wèi)張喜俊和丁師傅嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān)。

二、建立健全各項(xiàng)制度

1、我園根據(jù)實(shí)際情況制定了如下安全制度：《幼兒晨檢制度》、《門房出入制度》、《消防制度》、《幼兒保健制度》、《傳染病預(yù)防及報(bào)告制度》、《食堂采購制度》等等。工作中我們以各項(xiàng)制度為藍(lán)本嚴(yán)格執(zhí)行，園領(lǐng)導(dǎo)定期考評。

2、建立完善的安全應(yīng)急預(yù)案，如《消防應(yīng)急預(yù)案》、《傳染病暴發(fā)應(yīng)急預(yù)案》、《防踩踏預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等等，本學(xué)期4月我園將區(qū)消防站的工作人員請進(jìn)來給老師生了一堂生動(dòng)難忘的《消防課》4月中旬園長組織園部幼兒和教職工實(shí)際演練消防逃生，創(chuàng)造環(huán)境使每一位師生都身臨其境久久難忘。

三、制度在前，執(zhí)行在中，獎(jiǎng)勵(lì)在后

為避免制度一大堆，執(zhí)行如流水的現(xiàn)象的發(fā)生，我園專設(shè)一項(xiàng)“安全基金”每月考核，獎(jiǎng)勵(lì)那些全月無重大安全事故和投訴的班級，月底兌現(xiàn)安全班級每位員工獎(jiǎng)勵(lì)50元。這么以來老師們的安全意識就更加強(qiáng)烈了，大家都得認(rèn)真工作，哪里有孩子哪里有有老師關(guān)切的目光。

四、物品損壞，危險(xiǎn)因素，第一時(shí)間上報(bào)

每天我們領(lǐng)導(dǎo)都會去各班和廚房巡查多次，發(fā)現(xiàn)安全隱患和聽到反饋存在的問題都會第一時(shí)間反應(yīng)到園長那，并對存在的危險(xiǎn)物品和不安全的因素下“停用和限期整改維修的”指令，堅(jiān)決不能使用。直到解除危險(xiǎn)源確定為安全狀態(tài)方可使用。在維修人員的名單中我們積極納取賢才，專業(yè)電工、社區(qū)電工、教師工家的兼職電工全是我園的好電工。

五、專項(xiàng)資金創(chuàng)建硬件設(shè)施

幼兒園大門、操場、教室、走道、廚房架設(shè)時(shí)時(shí)視頻監(jiān)控，全面直接的觀察到幼兒園的全日生活學(xué)習(xí)場景。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄，立刻處理，會上學(xué)習(xí)。視頻監(jiān)控的安裝大大提高了幼園的工作效率，關(guān)鍵是對突然發(fā)生的重大事件可以做到時(shí)間的可追溯性，如一次一位家長放學(xué)時(shí)間慌慌張張的來辦公室說孩子不見了，我們在詢問事情的來龍去脈后，在視頻監(jiān)控中找到事發(fā)當(dāng)時(shí)的情景，及時(shí)找到了孩子，原來是家長從老師手中接走孩子后在操場玩耍，中途孩子突然要上廁所，家長可沒在意，孩子直接去了平時(shí)常去的廁所，從而導(dǎo)致家長慌忙報(bào)案。

六、定期會議

每學(xué)期初全體老師都要集中學(xué)習(xí)幼兒園的規(guī)章制度及安全知識點(diǎn)，每月一次園務(wù)例會，每周一次教務(wù)和保育會議上，我么都會將“安全”作為重點(diǎn)時(shí)時(shí)提點(diǎn)。遇到社會報(bào)道有關(guān)幼兒園“安全”的新聞報(bào)道，我們必定開會學(xué)習(xí)，討論，總結(jié)：我們是否存在這樣的危險(xiǎn)因素，避免悲劇的發(fā)生。在“創(chuàng)平安幼兒園”的階段工作，全園師生積極投入，充分發(fā)揮了群眾的指揮和戰(zhàn)斗作用，進(jìn)而促進(jìn)了幼兒園安全管理工作上了一個(gè)新的臺階，在創(chuàng)建過程中產(chǎn)生的一些新的管理形式，新的措施，新的方法，值得肯定和保持，也將成為今后工作的借鑒。

同時(shí)通過查漏補(bǔ)缺也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題：

1、幼兒園的大門緊靠馬路，經(jīng)常有車輛?？浚绊懩媳狈较蜻^往車輛的視線，再加上早晚兩個(gè)接送的高峰時(shí)段，幼兒園門口無交通安全標(biāo)識。

2、近期幼兒園前面的道路正處于施工和維修期間，造成一定的交通堵塞，而且灰塵比較多。

3、早晚家長接送幼兒時(shí)，部分家長將車輛?？康眠^于靠近園大門，影響幼兒進(jìn)出。

4、園門外小攤販的干擾，雖經(jīng)過我們和城管部門的多方努力，已得到有效控制。

5、安保人員的配備不得力，工作期間偶有吸煙情況發(fā)生。

6、門衛(wèi)室的安保設(shè)施有損壞，如鋼盔需要更換。在查漏補(bǔ)缺中我園發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，園領(lǐng)導(dǎo)指示將在盡快的時(shí)間內(nèi)聯(lián)系社區(qū)解決，師生們一個(gè)安全、穩(wěn)定的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒安全培訓(xùn)總結(jié) 篇13

通過這次的幼師安全培訓(xùn)，我意識到不管幼兒教育如何千變?nèi)f化，作為一名幼師，最基本的便是要有愛心、耐心和恒心。如果沒有這個(gè)作為基本的前提，那么末了的幼兒安全或是幼兒健康等話題都不必再談。只有愛心、耐心和恒心可以讓我們的幼兒教育更加安全，這時(shí)候再來談?dòng)變旱陌踩?，才順理成章?/p>

一、培養(yǎng)愛心，用愛心來關(guān)心幼兒的身心健康

作為一名幼兒園老師，首先應(yīng)該培養(yǎng)的便是一顆愛人之心。只有擁有了愛心，孩子們才能在愛中成長起來，在家庭教育中也許疏忽了的愛才能在幼兒園里得以實(shí)現(xiàn)，在幼兒身心健康之路上所需的愛，才有可能在其中生長發(fā)芽。要談?dòng)變旱陌踩?，首先要談的還是孩子們的身心健康，沒有健康的身心，再安全的環(huán)境也是徒勞，再安全的環(huán)境亦無法讓孩子們得到成長。

二、培育耐心，用耐心來關(guān)心幼兒的人身安全

在幼兒園的教學(xué)工作中，幼兒園教師的安全培訓(xùn)是每年都會進(jìn)行的固定培訓(xùn)，這是一項(xiàng)有針對性的培訓(xùn)，為了孩子們，亦為了我們這些幼兒園的教師。在有了愛心的大前提下，幼師培育對孩子們的耐心，非常重要。只有耐心到位了，我們才會在活蹦亂跳的孩子們中把握住他們的人身安全，才有可能細(xì)心觀察到一些極細(xì)微的細(xì)節(jié)以及變化。如果一位幼師缺乏了耐心，對孩子們的人身安全根本就沒有什么耐心，對他們的玩耍對他們的課堂都談不上耐心地教導(dǎo)，這樣的情況下，又如何確保孩子們的人身安全呢？幼兒教育沒別的，愛心、耐心缺一不可，在有了愛心的前提下，還需要有耐心來做注腳。

三、培筑恒心，用恒心來關(guān)心幼兒的身心發(fā)展

通過這次的安全培訓(xùn)，本人也意識到一點(diǎn)，即恒心也是幼兒教育不可或缺的一顆心。如果單是有愛心和耐心，卻沒有一顆持之以恒的恒心，那幼兒教育也無法長久，一顆小樹苗還需要園丁辛勤地栽培，更何況一個(gè)會哭會笑的孩子呢？我們需要培筑一顆恒心，來完善我們在愛心和耐心下對孩子們的關(guān)心，讓孩子們的身心都能得到健康的發(fā)展，讓他們的人身安全萬無一失，讓他們的未來在我們美好的藍(lán)圖下一步步成長起來。

以上就是本人在這次幼兒園教師安全培訓(xùn)中的心得體會了，感觸到，記錄之，為未來，為孩子，也為幼師這門職業(yè)。

幼兒安全培訓(xùn)總結(jié) 篇14

英語是我園的特色之一，為了營造一個(gè)輕松和諧的英語氛圍，作為英語教研組組長的我能認(rèn)真開展每一次的教研活動(dòng)，經(jīng)過一學(xué)期的努力取得了一定的成績。現(xiàn)從以下幾方面加以總結(jié)。

一、積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境,將英語融入其中

英語活動(dòng)在幼兒一日生活中的運(yùn)用,創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,新《綱要》中指出：“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說的語言環(huán)境并創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持鼓勵(lì)吸引幼兒與教師、同伴或其他人交往。語言的使用離不開一定的環(huán)境，只有為幼兒創(chuàng)設(shè)使用英語的環(huán)境，讓幼兒把所學(xué)的英語知識自然地遷移到生活環(huán)境中，培養(yǎng)他們離開課堂仍然能大膽表達(dá)的習(xí)慣和能力。幫助幼兒拓寬英語使用的環(huán)境，能使他們有更多的機(jī)會運(yùn)用英語。

二、利用游戲，輕松學(xué)英語

游戲是幼兒易于接受的，是促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的“催化劑”，特別是針對小年齡的孩子，只有將好玩的游戲融入英語的教學(xué)中，幼兒才會愿意學(xué)。游戲作為一種活動(dòng)形式，主要是引起孩子參與活動(dòng)，提高孩子學(xué)習(xí)的積極性，讓孩子主動(dòng)的加入到活動(dòng)中來。為了避免單調(diào)枯燥的教學(xué)，老師要善于抓住了孩子愛玩這一特點(diǎn)，想盡方法調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性。

三、家園配合，充分發(fā)揮家園共育的作用

在實(shí)施家園共育中，家庭為孩子創(chuàng)造的環(huán)境也很重要，這對我們英語教學(xué)的開展和提高將起到事半功倍的效果。為了使家長們進(jìn)一步了解幼兒園英語教學(xué)的作用，我們通過家長園地、月計(jì)劃、網(wǎng)絡(luò)等方式與家長取得聯(lián)系并指導(dǎo)家長在家應(yīng)盡量給幼兒提供一個(gè)運(yùn)用英語的環(huán)境，讓幼兒多聽、多說、多練，鞏固所學(xué)的知識，以更好的提高幼兒運(yùn)用英語的能力。

四、新的一年工作設(shè)想

1抓抓實(shí)實(shí)深入開展園本教研。

2積極探索教學(xué)方法

3多渠道、多形式提高老師的英語水平。

4提高幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

回首一年的工作是忙碌的,但卻很充實(shí)。今后的工作還等著我們繼續(xù)去探索、去思考、去實(shí)踐。在新的一年,我要以嶄新的精神面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。

幼兒安全培訓(xùn)總結(jié) 篇15

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。這段時(shí)間以來，上級領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對甲流感非常重視，為使全體教師提高認(rèn)識，充分準(zhǔn)備，堵死安全漏洞，及時(shí)消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。

從十月分，我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》，提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險(xiǎn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》，把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，個(gè)人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書》，和家長之間簽訂《安全責(zé)任書》，和班車簽訂《責(zé)任書》確保各個(gè)環(huán)節(jié)。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微、重要性：

1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù)，定時(shí)測體溫。及時(shí)與家長溝通。

2、通過兒歌、歌曲教育幼兒，習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關(guān)系著幼兒認(rèn)識安全，提高安全。

3、教師要保管班級的物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。

4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。

5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。

幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長期堅(jiān)持的問題，我一定要持之以恒，長期不懈把它做好。

安全培訓(xùn)總結(jié)匯集

歲月的車輪又前進(jìn)了一程，一眨眼這一階段的工作即將結(jié)束了，我們要抓緊時(shí)間做工作總結(jié)了?？偨Y(jié)都是以第一人稱，從自身出發(fā)。那么我們怎么樣才能寫好一篇總結(jié)呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“安全培訓(xùn)總結(jié)匯集”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

通過這次安全教育培訓(xùn)，全校教職工提高了安全防范意識，掌握了很多安全教育的知識，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、認(rèn)識有提高

學(xué)校安全工作非常重要，此次培訓(xùn)非常及時(shí)，十分必要，意義深遠(yuǎn)。學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之中，要做好學(xué)校的安全工作，確保學(xué)生的人身安全。學(xué)校安全政策、法律、法規(guī)、管理制度要認(rèn)真落實(shí)，常抓不懈，學(xué)校全體教職員工要樹立對學(xué)校高度負(fù)責(zé)、對學(xué)生和家長高度負(fù)責(zé)、對社會高度負(fù)責(zé)的精神，要增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，形成人人懂安全、人人講安全、人人抓安全、人人保安全的良好局面，只有校園和諧安全，才能保證教育教學(xué)和工作秩序的正常進(jìn)行。安全工作要做到象和尚念經(jīng)一樣，年年講月月講天天講，經(jīng)常抓抓經(jīng)常，反復(fù)抓抓反復(fù)。通過安全培訓(xùn)，在政策理論、法律意識、安全觀念、安全知識、安全管理等方面受到了教育，得到了鍛煉，掌握了安全避險(xiǎn)技能，有了新的認(rèn)識和提高。要自覺用科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展觀，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、促進(jìn)管理，為把學(xué)校建成和諧校園、平安校園而努力工作。

二、抓好宿舍管理

結(jié)合我校住校生實(shí)際，抓好宿舍安全管理。宿舍管理目標(biāo)：堅(jiān)持服務(wù)育人，搞好宿舍精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧家園，營造一個(gè)安全、和諧的休息環(huán)境，確保學(xué)生安全。宿舍管理內(nèi)容：○1、宿舍管理，安全第一;○2、宿舍紀(jì)律、加強(qiáng)教育;○3、宿舍內(nèi)務(wù)，規(guī)范統(tǒng)一;○4、宿舍衛(wèi)生，保持清潔;○5、宿舍公物，人人愛惜;○6、宿舍水電，注重節(jié)約。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人和環(huán)境育人相結(jié)合，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，為學(xué)生成長成才服務(wù)。宿舍管理要求：嚴(yán)格宿舍管理，構(gòu)建和諧、安全、文明、守紀(jì)、統(tǒng)一、整齊、規(guī)范、衛(wèi)生的住宿環(huán)境。學(xué)生宿舍做到管理有制度，安全有措施，行為有規(guī)范，紀(jì)律有約束，內(nèi)務(wù)有標(biāo)準(zhǔn)，衛(wèi)生有檢查，宿舍有評比。堅(jiān)持服務(wù)與管理相結(jié)合，為學(xué)生成長成才服務(wù)。

三、健全和完善制度

一是完善制度。學(xué)生宿舍是學(xué)生休息、進(jìn)行人際交往、思想交流的多功能場所，也是塑造學(xué)生心靈，對學(xué)生施以良好影響和進(jìn)行思想道德教育的重要陣地。為規(guī)范宿舍管理，搞好宿舍的精神文明建設(shè)，營造一個(gè)和諧、安全、整潔、衛(wèi)生的休息環(huán)境，結(jié)合我校住宿生實(shí)際，不斷完善制度和措施。制度全面、規(guī)范、具體，既便于執(zhí)行，又便于檢查，操作性強(qiáng)。二是落實(shí)措施。抓好“三管、四本、五表、六有”的落實(shí)?！叭堋保汗芩奚岚踩阂皇墙逃龑W(xué)生樹立安全防范意識;二是消除宿舍安全隱患;三是杜絕嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生。堅(jiān)持一切為了學(xué)生安全，一切為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的原則。管宿舍紀(jì)律：一是管好作息制度的落實(shí);二是管好宿舍秩序;三是管好宿舍紀(jì)律。管內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：管理人性化，制度規(guī)范化，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化，放置固定化，保持經(jīng)?；?，檢查制度化。 “四本”：即來訪人員登記本;交接班登記本;查收違禁物品登記本;公物損壞登記本。 “五表”：即班主任檢查宿舍情況記錄表;住校生晚上住宿情況記錄表;宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生日評分表;宿舍情況日報(bào)表;宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和紀(jì)律及精神文明周評表等。 “六有”：即安全有措施，衛(wèi)生有制度，內(nèi)務(wù)有標(biāo)準(zhǔn)，行為有規(guī)范，紀(jì)律有約束，宿舍有檢查評比。

四、嚴(yán)格日常生活管理

嚴(yán)格教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，是關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的需要。為構(gòu)建和諧平安家園，保證學(xué)生安全，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，始終堅(jiān)持抓好以下五點(diǎn)：樹立一個(gè)中心：以保證學(xué)生安全為中心。明確二個(gè)目標(biāo)：以優(yōu)質(zhì)服務(wù)育人為目標(biāo);以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo)。堅(jiān)持三全管理：全方位素質(zhì)教育管理;全過程跟蹤嚴(yán)格管理;全天候安全衛(wèi)生管理。確定四心標(biāo)準(zhǔn)：讓學(xué)生住得安心;不用家長操心;不讓上級擔(dān)心;要讓社會放心。落實(shí)五條禁令：一是禁止夜不歸宿;二是禁止吸煙飲酒;三禁止男女生互串宿舍;四是禁止打架斗毆;五是禁止上網(wǎng)吧玩游戲。

五、樹立五個(gè)意識

服務(wù)意識：為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。責(zé)任意識：為學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)校負(fù)責(zé)。主人意識：為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)盡心盡力。管理意識：加強(qiáng)對學(xué)生的行為教育和管理。安全意識：加強(qiáng)安全教育，為學(xué)生安全負(fù)責(zé)。

六、加強(qiáng)門衛(wèi)管理

認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)管理制度，維護(hù)門衛(wèi)和校園秩序，樹立門衛(wèi)良好形象。一是樹立形象。樹立門衛(wèi)形象，門衛(wèi)要站有站樣，坐有坐樣，走有走樣;衣著整潔，舉止端莊;在崗不吸煙。通過門衛(wèi)第一印象，樹立學(xué)校良好形象。二是文明執(zhí)勤。值班時(shí)佩戴相關(guān)證件，文明執(zhí)勤，行為規(guī)范;熱誠為學(xué)生服務(wù)，熱情接待來訪人員;文明執(zhí)勤，禮貌待人。三是落實(shí)制度。認(rèn)真執(zhí)行門衛(wèi)制度，履行崗位職責(zé);落實(shí)夜間巡查制度;來訪登記制度;學(xué)生進(jìn)出查驗(yàn)制度等。門衛(wèi)人員無違紀(jì)、失職行為。四是確保安全。維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，嚴(yán)禁校外人員進(jìn)校園滋事，確保師生人身不受外來傷害;加強(qiáng)防范，認(rèn)真巡查，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)物被盜和師生車輛丟失等。五是校門保潔。做好學(xué)校校門內(nèi)外衛(wèi)生保潔和值班室清潔衛(wèi)生工作。

七、堅(jiān)持消防安全管理

堅(jiān)持消防安全知識教育。教育師生學(xué)會如何正確使用火、什么地方禁用火、怎樣預(yù)防火災(zāi)、一旦發(fā)生火災(zāi)怎么辦、身處火場怎么逃生等專業(yè)知識和技能。消防安全重要，火災(zāi)教訓(xùn)深刻，損失代價(jià)沉重。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防法》，堅(jiān)持消防規(guī)章制度，落實(shí)消防措施，切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的緊迫性、艱巨性、長期性。消防安全，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，職責(zé)光榮。自覺養(yǎng)成講安全，守規(guī)章的良好習(xí)慣，珍惜生命，學(xué)會生存，熱愛生活，自覺維護(hù)和遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律和崗位職責(zé)的要求，在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，做好學(xué)校安全管理工作。

安全培訓(xùn)總結(jié)范文

安全教育工作培訓(xùn)是保障師生人身安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，是貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的重要舉措，也是落實(shí)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注健康的具體行動(dòng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)陽教安44號文件精神，為進(jìn)一步推動(dòng)我校安全管理工作，提高校園安全管理水平,使我校教職工掌握一定的安全知識和安全防范技能，提高安全意識，提高應(yīng)對安全事故的能力，以更加科學(xué)的知識教育學(xué)生，保護(hù)學(xué)生人身安全，保護(hù)學(xué)校和學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全，營造一個(gè)和諧、平安的教育教學(xué)環(huán)境，利用暑期集訓(xùn)，我校進(jìn)行了學(xué)校安全教育培訓(xùn)，全校近七十名教職工參加了培訓(xùn)。本次安全培訓(xùn)主要做好以下幾項(xiàng)工作：

一、制定培訓(xùn)計(jì)劃，精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容

為做好本次培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校嚴(yán)格按照《東冶中學(xué)安全教育培訓(xùn)方案》的要求，下發(fā)培訓(xùn)通知并制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。此次培訓(xùn)，我校政教一班人為全體教工授課，培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括《義務(wù)教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等汗法律法規(guī)。

二、培訓(xùn)成效顯著，一定會指導(dǎo)我們的實(shí)際工作

1、喚醒廣大教職工安全意識，賦予全體教職工安全責(zé)任，“三個(gè)代表”和“和諧社會”為重要指導(dǎo)思想，努力提高教師安全意識，構(gòu)建和諧校園，平安校園。

2、通過培訓(xùn)使全體教職工掌握安全教育與安全管理的基本知識、能運(yùn)用科學(xué)知識去管理學(xué)校安全工作。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校制度，推進(jìn)學(xué)校安全工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，增強(qiáng)學(xué)校安全教育及安全管理的實(shí)效性，不斷提高安全教育及管理水平。

三、培訓(xùn)形式新穎、開放，有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí)

本次培訓(xùn)我們采用了集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、觀看安全教育片討論等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高了教師的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)熱情，收到了預(yù)期效果。

四、采取方法與措施，保證培訓(xùn)實(shí)效

1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。學(xué)校制定全員安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過多種途徑和方法使全校教職工知道學(xué)校安全常識，了解安全文件及法規(guī)，并能把所學(xué)習(xí)知識運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中。

2、落實(shí)責(zé)任、分級實(shí)施。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，將教職工培訓(xùn)納入年度工作計(jì)劃，自行組織對本校教職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，各教職工又要對所轄學(xué)生和家長進(jìn)行培訓(xùn)。

3、完善制度、確保質(zhì)量。學(xué)校建立全員安全教育培訓(xùn)檔案臺賬制度，臺賬內(nèi)容包括：上級來文、培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)員花名、學(xué)員成績等。

4、認(rèn)真督查、加強(qiáng)考核。學(xué)校要將各教師參加培訓(xùn)情況及考試成績納入教師業(yè)務(wù)考核范疇，要與各老師的績效工資掛鉤。

五、通過學(xué)習(xí)與交流，全體形成共識

1、把握五個(gè)方面，努力提升安全工作能力

(1)務(wù)必牢記“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持一手抓教學(xué)、一手抓安全，兩手抓，兩手都要硬。

(2)堅(jiān)決克服僥幸心理，要時(shí)刻緊蹦安全這根弦，不能有絲毫麻痹大意。

(3)切實(shí)增強(qiáng)保護(hù)意識，強(qiáng)化安全教育。

(4)沉著應(yīng)對突發(fā)事件。

2、抓好五個(gè)到位，有效防范安全事故發(fā)生

(1)宣傳教育要到位。精心準(zhǔn)備安全課，認(rèn)真上好安全課。加強(qiáng)自救與逃生的教育，狠抓交通安全教育，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課和體育課的課前安全教育。加強(qiáng)文明上網(wǎng)、潔身自愛的教育。加強(qiáng)女生安全教育，加強(qiáng)政治安全教育。

(2)群體性事故防范要到位。主要作好7個(gè)方面：危房、飲用水安全、傳染病、火災(zāi)、樓道安全、地質(zhì)災(zāi)害、雷電安全。

(3)隱患排查要到位。一是校園周邊交通安全隱患;二是校園及周邊環(huán)境食品安全隱患，各學(xué)校總務(wù)人員切實(shí)履行職責(zé)，對食堂采購、索證、留樣、試償制度要認(rèn)真堅(jiān)持;三是校園及周邊治安及地質(zhì)災(zāi)害隱患;五是校舍、消防、內(nèi)部衛(wèi)生安全隱患;六是飲水安全;七是職工駕駛摩托車等交通安全隱患;八是學(xué)生中存在的糾紛引發(fā)的安全隱患;九是校內(nèi)設(shè)施安全隱患;十是學(xué)生參加保險(xiǎn)及學(xué)生預(yù)防接種情況;十一是學(xué)生上課、就寢及晨檢情況。

(4)制度預(yù)案落實(shí)要到位。

(5)責(zé)任落實(shí)要到位。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

一、指導(dǎo)思想和基本目標(biāo)

防汛的指導(dǎo)思想是：貫徹“安全第一、常備不懈、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的方針。強(qiáng)化防汛責(zé)任意識，立足于防大汛、抗大洪，做到早籌劃、早安排，防汛重點(diǎn)突出，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)做好各項(xiàng)防汛準(zhǔn)備工作。

防汛的'基本目標(biāo)是：在確保施工安全、施工質(zhì)量的基礎(chǔ)上，推進(jìn)各工序施工的有序、順利進(jìn)展，確保工程安全防汛，不發(fā)生工程質(zhì)量與施工安全事故。

二、工作機(jī)制

1、強(qiáng)化防汛責(zé)任意識，明確防汛職責(zé)、責(zé)任范圍。在防洪防汛期間，把防洪防汛與過程施工做到同布置、同檢查、同考核，在確保安全防汛的前提下，推進(jìn)現(xiàn)場施工的有序進(jìn)展。

2、涉及防洪防汛的工序，我項(xiàng)目部都重點(diǎn)加強(qiáng)防汛防汛預(yù)案的編制，制定切合實(shí)際工作的防洪防汛方案，在汛期中通訊一直保持暢通，隨時(shí)處理應(yīng)急事項(xiàng)。

3、防汛值班人員在防汛值班日志上填寫有關(guān)防汛值班情況，并認(rèn)真記錄現(xiàn)場發(fā)生的實(shí)際情況、處理結(jié)果等。遇有重大問題事項(xiàng)，及時(shí)上報(bào)。

三、充分發(fā)揮氣象部門的指導(dǎo)作用

特別關(guān)注中央氣象臺和工程所在地的懷來縣氣象臺及網(wǎng)上發(fā)布的氣象、水情信息，及時(shí)做好對氣象部門發(fā)布的信息的響應(yīng)工作，并落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施。

四、制訂和完善防洪防汛工作計(jì)劃與措施

1、組建防汛組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)職責(zé)，建立防汛值班、施工區(qū)雨前雨后巡查制度，組建防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍，并進(jìn)行相關(guān)知識教育培訓(xùn)。

2、制訂和落實(shí)主要防汛項(xiàng)目施工進(jìn)度、施工措施、汛期施工材料儲存。

3、針對不穩(wěn)定部位加強(qiáng)安全監(jiān)測工作。

4、按照設(shè)計(jì)要求完成防汛項(xiàng)目施工。

五、落實(shí)后勤保障措施

1、做好防汛工程物資應(yīng)急儲備。并對各種防洪防汛物資儲備情況進(jìn)行了檢查，對檢查中存在的部分物資儲備未按計(jì)劃落實(shí)、部分物資使用后未及時(shí)補(bǔ)充等問題，要求限期整改到位，確保工程施工安全度汛。

2、要認(rèn)真組織開展防暑降溫與中暑急救知識的宣傳教育活動(dòng)，做好現(xiàn)場作業(yè)人員的飲水、飲食衛(wèi)生和防暑降溫、防疫、防中毒等工作，并設(shè)專人負(fù)責(zé)跟蹤措施的落實(shí)，確保作業(yè)人員的人身安全。

六、加大防汛安全檢查力度

落實(shí)各項(xiàng)防汛措施，開展汛期安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查，我項(xiàng)目部始終把施工安全管理和防洪防汛工作結(jié)合在一起，組織聯(lián)合安全與防汛檢查組，對施工隊(duì)的施工安全和防汛工作情況進(jìn)行檢查，按照時(shí)間要求完成防汛項(xiàng)目施工，對重要防洪防汛部位結(jié)合特點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)測，做到防患于未然。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

安全是我們生活和工作中最重要的因素之一。無論是個(gè)人安全還是工作安全，都是我們應(yīng)該高度重視的問題。為了更好地保護(hù)員工的安全，許多企業(yè)都會定期進(jìn)行安全培訓(xùn)。在這篇文章中，我將詳細(xì)總結(jié)關(guān)于"安全承諾安全培訓(xùn)"的內(nèi)容和要點(diǎn)。

首先，我們來談?wù)?安全承諾"的概念。"安全承諾"是指企業(yè)對于員工安全的莊嚴(yán)承諾，它強(qiáng)調(diào)企業(yè)對員工的保護(hù)和關(guān)心。一個(gè)安全承諾的好壞直接關(guān)系到企業(yè)在員工心中的形象和聲譽(yù)。安全承諾應(yīng)該包括兩個(gè)方面：一是提供良好的工作環(huán)境，保障員工身體安全；二是提供必要的安全培訓(xùn)，幫助員工提高安全意識和防范能力。

第二，我們來看看"安全培訓(xùn)"的重要性。安全培訓(xùn)是企業(yè)對員工進(jìn)行的一種教育活動(dòng)，旨在提高員工的安全意識和防范能力。通過安全培訓(xùn)，員工可以了解到不同的安全風(fēng)險(xiǎn)和安全措施，從而避免和減少事故的發(fā)生。安全培訓(xùn)還可以幫助員工養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，提高工作效率和質(zhì)量。

接下來，我們來具體介紹一下"安全承諾安全培訓(xùn)"的內(nèi)容和要點(diǎn)。首先，在安全承諾方面，企業(yè)應(yīng)該承諾為員工提供一個(gè)安全、健康的工作環(huán)境，包括合理的工作時(shí)間和工作條件，以及必要的安全設(shè)施和防護(hù)措施。企業(yè)還應(yīng)該承諾及時(shí)修復(fù)和維護(hù)設(shè)備和設(shè)施，確保員工的工作安全。

其次，安全培訓(xùn)方面，企業(yè)應(yīng)該注重以下幾個(gè)要點(diǎn)：一是針對不同崗位的員工進(jìn)行定制化的安全培訓(xùn)，以滿足員工的實(shí)際需求。不同崗位面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)不同，因此培訓(xùn)內(nèi)容和方式也應(yīng)有所區(qū)別。二是培訓(xùn)應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全意識的培養(yǎng)。員工只有具備了正確的安全意識，才能主動(dòng)地避免和應(yīng)對各類安全事故。三是培訓(xùn)應(yīng)結(jié)合實(shí)際案例，生動(dòng)有趣地向員工展示安全事故的后果和教訓(xùn)。通過真實(shí)案例的分享，可以加深員工對安全的認(rèn)識和理解。四是培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行考核，以確保員工對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握和理解。

最后，我們來總結(jié)一下"安全承諾安全培訓(xùn)"的意義和效果。通過安全承諾和安全培訓(xùn)，企業(yè)可以明確向員工傳遞出對于安全的高度重視和關(guān)心，從而增強(qiáng)員工的安全意識和責(zé)任感。員工在得到充分的安全培訓(xùn)后，能夠更好地應(yīng)對各類安全風(fēng)險(xiǎn)，減少事故的發(fā)生，提高工作效率和質(zhì)量。安全承諾和安全培訓(xùn)還可以為企業(yè)樹立良好的形象，提升企業(yè)的競爭力和聲譽(yù)。

綜上所述，安全承諾和安全培訓(xùn)是保護(hù)員工安全的重要手段和措施。通過企業(yè)的安全承諾，員工可以感受到企業(yè)的關(guān)心和保護(hù)；通過安全培訓(xùn)，員工可以提高安全防范能力和意識水平。"安全承諾安全培訓(xùn)"對于員工個(gè)人安全和企業(yè)形象都具有積極的影響和意義。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

安全用藥培訓(xùn)總結(jié)

近年來，隨著醫(yī)療水平的不斷提高，藥物的應(yīng)用范圍也越來越廣泛。然而，藥物使用中常常發(fā)生不安全的情況，給患者的健康帶來了風(fēng)險(xiǎn)。為了提高醫(yī)務(wù)人員的安全用藥意識和技能，我院于某月某日開展了安全用藥培訓(xùn)。本次培訓(xùn)以“用藥安全，責(zé)任至上”為主題，通過宣講、案例分析等方式，讓所有參與培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員深刻領(lǐng)會到安全用藥的重要性，掌握安全用藥的關(guān)鍵要點(diǎn)。

本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括藥物分類與應(yīng)用、劑量計(jì)算與給藥途徑、藥物相互作用及不良反應(yīng)的預(yù)防與處理、合理藥物儲存與處置等。針對不同崗位的工作需要，培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)了不同的深度和難度，確保每位醫(yī)務(wù)人員都能夠獲得實(shí)用的知識和技能。

首先，我們深入了解了藥物的分類與應(yīng)用。通過系統(tǒng)地介紹了常見藥物的分類，并針對不同藥物的特點(diǎn)進(jìn)行了解析。參與培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員了解到，不同藥物的應(yīng)用原則各有不同，必須在充分了解患者病情的基礎(chǔ)上，結(jié)合患者的個(gè)體差異，制定合理的用藥方案。

接著，我們對劑量計(jì)算與給藥途徑進(jìn)行了詳細(xì)解析。作為醫(yī)務(wù)人員必備的技能之一，正確計(jì)算藥物劑量和選擇合適的給藥途徑至關(guān)重要。通過實(shí)際操作和案例分析，培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了劑量計(jì)算的精確性和可靠性，以及不同給藥途徑的適應(yīng)癥與禁忌癥。所有參與培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員都表示，培訓(xùn)后對劑量計(jì)算和給藥途徑有了更清晰的認(rèn)識，相信將能夠在實(shí)踐中做到安全用藥。

在藥物相互作用及不良反應(yīng)的預(yù)防與處理環(huán)節(jié)，我們特別強(qiáng)調(diào)了對多種藥物相互作用的認(rèn)識和預(yù)防。通過介紹不同藥物之間的相互作用機(jī)制和案例分析，培訓(xùn)中提醒醫(yī)務(wù)人員在用藥過程中務(wù)必注意患者的全面信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并避免不良反應(yīng)的發(fā)生。同時(shí)，通過實(shí)際操作體驗(yàn)了應(yīng)對不良反應(yīng)的緊急處理步驟，使醫(yī)務(wù)人員能夠在緊急情況下冷靜應(yīng)對，保護(hù)患者的安全。

最后，我們對合理藥物儲存與處置進(jìn)行了解析。藥物的儲存和處置不當(dāng)，不僅浪費(fèi)資源，還可能對患者和環(huán)境造成潛在的風(fēng)險(xiǎn)。因此，培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了儲存藥物的環(huán)境要求和注意事項(xiàng)，以及過期及剩余藥物的規(guī)范處理方法。通過參與培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員的努力，我院的藥物儲存和處置工作將會更加規(guī)范，保障患者的用藥安全。

綜上所述，本次安全用藥培訓(xùn)取得了圓滿成功。通過培訓(xùn)，全體參與者不僅增強(qiáng)了安全用藥意識，還掌握了一系列的安全用藥技能。相信這些知識和技能的運(yùn)用將有效提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)，確?；颊叩挠盟幇踩Ｎ以簩⒗^續(xù)開展類似的培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提升醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì)，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

工廠作為生產(chǎn)企業(yè)的核心地點(diǎn)，承擔(dān)著生產(chǎn)過程中來自人自然和技術(shù)等多方面的風(fēng)險(xiǎn)。因而，工廠安全成為了生產(chǎn)企業(yè)中至關(guān)重要的一環(huán)。要確保工廠安全，就必須對員工進(jìn)行安全培訓(xùn)。

工廠安全是一個(gè)系統(tǒng)性工程，除了要求工廠進(jìn)行日常的安全檢查，還必須進(jìn)行工廠安全培訓(xùn)，以培養(yǎng)出員工的安全意識和安全技能。通過工廠安全培訓(xùn)，員工可以了解到有害因素和防范措施，保持注意力，避免傷害。

在工廠安全培訓(xùn)中，培訓(xùn)內(nèi)容要以生育告知、安全規(guī)范、安全知識、緊急求助等為主要講解點(diǎn)，主要包括以下方面：

一、工具使用培訓(xùn)

對于金屬工廠和機(jī)械工廠的員工，需要進(jìn)行工具的使用技能培訓(xùn)。如焊接工、鈑金工等，需進(jìn)行相關(guān)設(shè)備及工具的使用操作培訓(xùn)，以保證員工能夠安全地進(jìn)行各項(xiàng)生產(chǎn)操作，防止事故的發(fā)生。

二、現(xiàn)場安全培訓(xùn)

現(xiàn)場安全培訓(xùn)是工廠安全培訓(xùn)的一部分，主要通過現(xiàn)場實(shí)地操作，培訓(xùn)員工應(yīng)對緊急情況、順應(yīng)生產(chǎn)節(jié)奏、開展消防演習(xí)、使用防護(hù)用品等，提高員工對工作環(huán)境的安全意識和自我保護(hù)能力。

三、化學(xué)物質(zhì)安全培訓(xùn)

在化工工廠、制藥工廠等行業(yè)中，存在著很多有毒有害的化學(xué)品，對員工的生命健康會造成巨大的威脅。因此在工廠安全培訓(xùn)中，要對員工進(jìn)行對化學(xué)品如何安全操作、化學(xué)品的分類規(guī)定、操作程序、危險(xiǎn)源防范等安全知識的傳授。

四、緊急狀況處理培訓(xùn)

員工如遇突發(fā)緊急情況，如火災(zāi)、燃?xì)庑孤?、電氣故障等，必須保持冷靜并迅速、有效地處理問題。而這些知識的掌握和技能的訓(xùn)練都需要在安全培訓(xùn)中進(jìn)行，使員工在危急關(guān)頭做出合適的應(yīng)對措施。

總之，工廠安全培訓(xùn)是企業(yè)管理人員的責(zé)任，也是為員工的生命安全和企業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航的重要手段。企業(yè)可以根據(jù)工作實(shí)際情況，制定出詳細(xì)、生動(dòng)的培訓(xùn)計(jì)劃，并加強(qiáng)培訓(xùn)前與培訓(xùn)后的檢查力度， 確保員工在相關(guān)領(lǐng)域的安全、健康、高效生產(chǎn)。同時(shí)，員工也應(yīng)配合企業(yè)進(jìn)行合理的安全培訓(xùn)，增強(qiáng)對安全問題的認(rèn)識，保障工廠生產(chǎn)的安全順暢進(jìn)行。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

保潔人員安全培訓(xùn)總結(jié)

隨著社會的發(fā)展和人們對生活品質(zhì)要求的提高，保潔人員的角色變得越發(fā)重要。然而，保潔工作本身存在一系列的安全風(fēng)險(xiǎn)，這要求我們向保潔人員提供高效、全面的安全培訓(xùn)，以確保他們的個(gè)人安全和職業(yè)健康。

保潔人員安全培訓(xùn)是一項(xiàng)全方位、多層次的培訓(xùn)，旨在幫助他們了解和應(yīng)對工作中可能遇到的危險(xiǎn)。以下是我們在保潔人員安全培訓(xùn)中的總結(jié)。

首先，我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全意識的培養(yǎng)。保潔人員應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，意識到自己的工作環(huán)境存在的潛在危險(xiǎn)，并學(xué)會正確應(yīng)對。例如，在清潔高處時(shí)要注意防滑措施，使用合適的安全工具，如防滑鞋和腳手架等。

其次，我們注重了安全操作的培訓(xùn)。保潔人員在工作中需要使用各種設(shè)備和化學(xué)品，這些都需要按照正確的方法進(jìn)行操作。例如，使用洗地機(jī)時(shí)需要確保正確設(shè)置機(jī)器參數(shù)，避免發(fā)生意外；使用清潔劑時(shí)要遵守正確的稀釋比例，避免對皮膚和呼吸系統(tǒng)造成傷害。我們組織了實(shí)際操作的演練，讓保潔人員親自動(dòng)手體驗(yàn)，以確保他們能熟練掌握正確的操作方法。

再次，我們強(qiáng)調(diào)了應(yīng)急處置的培訓(xùn)。事故發(fā)生時(shí)，保潔人員需要迅速、冷靜地做出反應(yīng)，并采取必要的措施。我們培養(yǎng)了他們正確的應(yīng)急反應(yīng)和處理方法，例如學(xué)習(xí)使用滅火器進(jìn)行初期消防，學(xué)習(xí)簡單的急救措施等。同時(shí)，我們還與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院和消防部門合作，組織了實(shí)地演練，讓保潔人員親自參與，并獲得專業(yè)指導(dǎo)。

最后，我們注重了安全意外案例的分享。通過向保潔人員展示過去發(fā)生的一些安全事故和意外，我們希望他們能夠從中吸取教訓(xùn)，并避免犯同樣的錯(cuò)誤。同時(shí)，我們鼓勵(lì)保潔人員積極提供自己的工作經(jīng)驗(yàn)和安全防范措施，以促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的分享和共同進(jìn)步。

總的來說，保潔人員安全培訓(xùn)是一項(xiàng)重要且必要的工作。通過培養(yǎng)安全意識、強(qiáng)化安全操作、教授應(yīng)急處置和分享安全案例，我們努力提高保潔人員的安全意識和應(yīng)對危險(xiǎn)的能力，從而保證他們的個(gè)人安全和職業(yè)健康。我們相信，通過持續(xù)的培訓(xùn)和教育，我們的保潔人員將能夠更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)，為社會提供更加衛(wèi)生、美好的環(huán)境。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇7)

交警聯(lián)合安全培訓(xùn)總結(jié)

近日，交警部門聯(lián)合安全教育機(jī)構(gòu)在本市舉辦了一次交通安全培訓(xùn)活動(dòng)。此次活動(dòng)以“交警聯(lián)合安全培訓(xùn)”為主題，邀請了交警部門的專業(yè)人員與安全教育專家前來授課，并吸引了數(shù)百名駕駛員和行人參加。此次培訓(xùn)通過生動(dòng)的講解、實(shí)際案例分析和互動(dòng)游戲等形式，深入淺出地介紹了各類交通安全知識，讓參與者受益匪淺。

培訓(xùn)開始前，交警部門的工作人員在培訓(xùn)現(xiàn)場進(jìn)行了組織和安全工作的布置。他們認(rèn)真檢查了培訓(xùn)場地的環(huán)境、座位舒適度和消防設(shè)施，并提前設(shè)置了垃圾桶、應(yīng)急照明設(shè)備等，確保了培訓(xùn)的順利進(jìn)行。

培訓(xùn)正式開始后，首先進(jìn)行了一次簡短而莊重的開幕式。交警部門的領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)表了熱情洋溢的講話，希望通過此次活動(dòng)提高駕駛員和行人的交通安全意識，減少交通事故的發(fā)生。

隨后，一位經(jīng)驗(yàn)豐富的交警登臺授課。他以生動(dòng)的語言和精彩的案例，講解了交通法規(guī)的重要性。他進(jìn)一步向參與者闡述了遵守交通法規(guī)的好處，并指出了交通違法行為的嚴(yán)重后果。這位交警強(qiáng)調(diào)了特定群體的交通安全問題，特別是對新手的交通安全教育更是給予了重點(diǎn)關(guān)注。他介紹了一些駕駛技巧，并告誡大家在駕駛過程中要保持專注、注意觀察，避免分神。

接下來，一位來自安全教育機(jī)構(gòu)的專家上臺進(jìn)行授課。他介紹了交通事故的常見原因，并通過實(shí)際案例深入剖析了各類交通事故的發(fā)生機(jī)理以及預(yù)防措施。他提醒駕駛員要保持安全的車距，并遵守交通信號，不隨意變道和超車。對行人而言，他強(qiáng)調(diào)了過馬路時(shí)要使用斑馬線，并保持警覺，切勿將手機(jī)等攜帶物件分散注意力。

此外，培訓(xùn)活動(dòng)還設(shè)置了互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，增加了學(xué)習(xí)的趣味性。參與者們分成小組進(jìn)行游戲，通過模擬真實(shí)的交通場景，評估自己的判斷能力和事故應(yīng)對能力。這種互動(dòng)形式不僅讓參與者更好地理解交通安全知識，還增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)興趣，使培訓(xùn)過程更加深入人心。

通過這次交警聯(lián)合安全培訓(xùn)活動(dòng)，參與者對交通安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識。他們表示，通過聽課、案例分析和互動(dòng)游戲等多種形式，他們不僅獲得了專業(yè)的交通安全知識，還深刻感受到了交通事故對生命和財(cái)產(chǎn)的危害。他們紛紛表示，今后將遵守交通法規(guī)，自覺保護(hù)自己和他人的生命安全，共同營造一個(gè)安全、文明的交通環(huán)境。

交警聯(lián)合安全培訓(xùn)活動(dòng)的成功舉辦，進(jìn)一步提高了交通安全意識和規(guī)范意識，預(yù)防了交通事故的發(fā)生。希望類似的培訓(xùn)活動(dòng)能夠持續(xù)舉辦，進(jìn)一步強(qiáng)化交通安全知識的普及，讓交通安全成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。只有通過全社會的共同努力，才能構(gòu)建一個(gè)安全、順暢的交通環(huán)境，讓人民群眾真正享受到交通帶來的便利和快樂。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)(合集5篇)

處理辦公文檔需要了解和應(yīng)用有關(guān)的法律法規(guī)政策和規(guī)定，寫作時(shí)，大家的第一反應(yīng)肯定是先找好的范文。范文的整體架構(gòu)很緊湊把重點(diǎn)清晰地呈現(xiàn)出來，范文怎么才能落筆成書？接下來小編要為大家介紹的是“幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)”，此文章僅供您參考！

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

指導(dǎo)下，通過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將我園的本學(xué)期安全工作總結(jié)如下：

一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中。

安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視。

雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全安全管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了把安全工作落到實(shí)處，我園成立了由隱蔽的，如，開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運(yùn)動(dòng)器械，等等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采

取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。

交接班制度。

為了幼兒的安全，我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒，家長接幼兒必須持有接送卡，不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

3、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理。

對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時(shí)更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等)，單獨(dú)存放，妥善保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。

4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。

堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。 存放食品有專人專門管理，其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間，嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

三、開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒防范意識。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。

首先，在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn)，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開關(guān)等。其次，開展一系列安全主題活動(dòng)，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則，認(rèn)識交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年十一月九日，我們還帶幼兒參觀消防隊(duì)，看演習(xí)，請消防隊(duì)員給幼兒介紹火災(zāi)形成的原因，消防車的作用，滅火器的使用注意事項(xiàng)。第三，讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認(rèn)識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼： 120等。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)，應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。 長期以來，我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責(zé)，各項(xiàng)措施得力，管理嚴(yán)格，在此期間，沒有發(fā)生任何。一起安全事故。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

根據(jù)蛟龍鎮(zhèn)中心?！蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂燃?xì)?、燃油安全管理的通知》文件精神和相關(guān)通知要求，為更好地防范燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，確保學(xué)校安全生產(chǎn)形勢的平穩(wěn)，學(xué)校開展了燃?xì)獍踩[患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下∶

一、成立了燃?xì)獍踩[患排查小組

組長：xxx

副組長：xx

成員∶xxx、xx、xx、xxx

二、排查工作情況

1、排查小組對學(xué)校小食堂液化氣鋼瓶、燃?xì)夤芫€、消防器材等進(jìn)行了全面檢查，并制定了燃?xì)獍踩珣?yīng)急預(yù)案，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

2、對食堂用餐人員進(jìn)行了安全用氣用電及防火滅火的培訓(xùn)。

3、通過各種形式對師生積極開展用氣安全宣傳，普及安全用氣常識、消防安全知識及安全應(yīng)急常識，提高安全防范意識和應(yīng)急處置能力。

總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及精心組織排查工作下，學(xué)校已把燃?xì)獍踩[患全部整改完畢，學(xué)校全體師生及員工始終把安全擺在第一位，確保無任何燃?xì)獍踩录恕?/p>

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

通過系列的防溺水安全教育活動(dòng)，促進(jìn)了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導(dǎo)中，幼兒的安全知識面廣了，安全意識強(qiáng)了，對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長做好防范工作，牢固樹立“安全第一”的意識。在此時(shí)期，我們也收到了區(qū)公安分局發(fā)放的《防溺水告家長書》，希望在我們幼兒園、社區(qū)的共同努力下，為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開展“小小旅行家”主題活動(dòng)中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。

在開展“帽子”主題活動(dòng)中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實(shí)例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑學(xué)校安全教育培訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容學(xué)校安全教育培訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容。圍繞“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，認(rèn)真開展員工安全教育培訓(xùn)工作，現(xiàn)將20xx年安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)總結(jié)如下：

一、安全教育基本情況

xx年充分利用宣傳欄、集中學(xué)習(xí)、專家講座、視頻培訓(xùn)和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓(xùn)，全年共組織安全教育培訓(xùn)16次， 人次，安全考核4次,達(dá)標(biāo)率100%，并建立安全教育一人一卡臺帳建設(shè)，使全處所有員工充分認(rèn)識到安全工作的重要性，逐步實(shí)現(xiàn)安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

二、20xx年安全教育開展情況

為切實(shí)做好我處的安全教育工作，規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理工作，建立健全管理制度，確定專人，明確職責(zé)，加強(qiáng)了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓(xùn)的管理工作，主要做好以下幾方面

(一)高度重視，專人負(fù)責(zé)。

溫州處歷來高度重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作，把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來認(rèn)真組織實(shí)施。為了更加完善安全培訓(xùn)考試體系，年初制定了全年培訓(xùn)計(jì)劃，做到統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一證書管理;專人負(fù)責(zé)做好了每期培訓(xùn)和檔案的管理工作和具體事務(wù)學(xué)校安全教育培訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容工作總結(jié)。

(二)理論結(jié)合實(shí)際，做好內(nèi)部講師講課。

xx年溫州處安全教育培訓(xùn)工作堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，聘請既有政策理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家授課，同時(shí)又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔(dān)任內(nèi)部講師，促進(jìn)好的員工從“臺下”向“臺上”轉(zhuǎn)變，受到全體參訓(xùn)人員的好評。

今年安全教育的內(nèi)容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個(gè)方面來開展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內(nèi)容。通過勞動(dòng)保護(hù)方針政策的教育，使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系，糾正各種錯(cuò)誤認(rèn)識和錯(cuò)誤觀點(diǎn)，從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性;通過法紀(jì)教育，使員工認(rèn)識到自覺遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。主要包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識，促使處領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員更好地做好安全管理工作，使所有一線員工都具各崗位工種操作時(shí)所需要的專門安全技術(shù)知識。安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等)，有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動(dòng)作，使員工形成條件反射。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

為進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全工作，增強(qiáng)師幼的消防安全意識，了解相關(guān)消防安全知識和提升自救自護(hù)、應(yīng)急逃生能力，達(dá)到全體師幼能有序迅速地進(jìn)行安全疏散的目的。20XX年XX月XX日下午，第二幼兒園迎來了一場別開生面的消防滅火疏散演練活動(dòng)。

演練前，各班教師在演練前對各自幼兒進(jìn)行安全知識普及及安全教育。安全分管人員精心設(shè)計(jì)了《教學(xué)樓防火應(yīng)急疏散演練方案》，針對新教師正確使用滅火器，幼兒火場逃生、救援疏散路線、人員職責(zé)分工等事項(xiàng)做了詳細(xì)安排。對新入職教師進(jìn)行了“如何正確使用干粉滅火器”的培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范普及了滅火器使用常識。新教師和新保育員分別操作演示。對此次演練還專門進(jìn)行了防火應(yīng)急演練桌面推演，讓每個(gè)人熟悉了演練時(shí)所在崗位和職責(zé)，安全員強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)等。下午15點(diǎn)20分，各班以電線打火引起火災(zāi)為線索，煙感報(bào)警器報(bào)警展開演練。模擬班級教師迅速按疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步有序下樓，很快集中到了操場安全地帶，整個(gè)逃生過程迅速而有序。“搶險(xiǎn)救護(hù)組”成員趕赴現(xiàn)場進(jìn)行了火災(zāi)撲救。一名“受傷”幼兒也得到了及時(shí)“救助”，演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。當(dāng)日離園后，邀請甘肅新鼎安消防部門專業(yè)人士利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對所有的教職員工進(jìn)行了消防安全專題講座，講座上，以圖文并茂、事故分析、現(xiàn)場說法等方式，播放講解了近年發(fā)生的多起重大火災(zāi)事故的實(shí)例視頻，用觸目驚心的畫面和數(shù)字使全體教職工的心靈受到了極大的震撼，深刻認(rèn)識到了“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)”的重要性。然后針對我園的消防安全實(shí)際情況，結(jié)合在工作和生活中用電、用氣、用火的知識，詳細(xì)講解了發(fā)生火災(zāi)后的自防、自救、逃生技能，收到了很好的教育效果。

通過此次演練活動(dòng)，檢驗(yàn)了各班煙感報(bào)警器、滅火器、消火栓都能正常使用，讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救逃生、如何撥打119電話報(bào)警，懂得了面對突發(fā)事件要沉著冷靜，緊急撤離。

近年來，該園還將安全教育滲透到了一日生活各環(huán)節(jié)和教學(xué)活動(dòng)中。通過出宣傳欄、觀看案例視頻、主題班會、游戲等形式向幼兒進(jìn)行了消防安全滲透教育。今后，學(xué)校將進(jìn)一步做好安全工作，努力創(chuàng)建“最安全”校園，讓孩子安全、健康、快樂地成長。

安全培訓(xùn)總結(jié)

經(jīng)過小編精挑細(xì)選這份“安全培訓(xùn)總結(jié)”真是讓人看了不禁贊嘆，寫作可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，范文的需求量在日益增大。?優(yōu)秀范文對于提高我們的寫作素質(zhì)和水平有著重要的作用和意義，你知道范文文章的寫作方法嗎？歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

公司領(lǐng)導(dǎo)：

一、培訓(xùn)課程的大致內(nèi)容

本次共培訓(xùn)三大課程，即《安全生產(chǎn)的法律法規(guī)知識》；《安全技術(shù)基礎(chǔ)知識》；《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理》。

在《法律法規(guī)知識》課程中主要針對安全生產(chǎn)有關(guān)的法律法規(guī)，如《安全生產(chǎn)法》，《職業(yè)病防治法》，《勞動(dòng)法》，《消防法》，《廣東安全生產(chǎn)條例》等進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并在本課程中學(xué)習(xí)了注冊安全主任制度的相關(guān)知識。在本課程中，學(xué)習(xí)到我國安全生產(chǎn)的方針為“安全第一，預(yù)防為主”，從勞動(dòng)者的生命安全和身體健康，從危險(xiǎn)識別，從生產(chǎn)條件，從對勞動(dòng)者的.安全教育和安全操作，從生產(chǎn)的安全保障等闡發(fā)了安全第一的內(nèi)涵，從完善安全生產(chǎn)條件，從開展經(jīng)常性的安全教育提高勞動(dòng)者的安全素質(zhì)，從加強(qiáng)和完善安全管理的各項(xiàng)工作等闡發(fā)了預(yù)防為主的內(nèi)涵，并學(xué)習(xí)了安全與生產(chǎn)，安全與效益的關(guān)系等。

在《安全技術(shù)基礎(chǔ)知識》課程中主要學(xué)習(xí)了防火防爆，職業(yè)衛(wèi)生，機(jī)械安全，電氣安全相關(guān)知識，主要是從技術(shù)層面上分析事故造成的各種直接間接原因，接合我公司實(shí)際情況與去年的所發(fā)生的幾起工傷和火災(zāi)事故，本章知識內(nèi)容與我公司有著密切聯(lián)系。

在《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理》課程中主要學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的基本觀點(diǎn)，安全生產(chǎn)制度管理，安全生產(chǎn)檢查，特作業(yè)人員管理，現(xiàn)場安全管理，安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，傷亡事故管理等相關(guān)知識，本章主要從管理和制度層面上對安全生產(chǎn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

二、對培訓(xùn)課程幾項(xiàng)重點(diǎn)概括

1、從國家和企業(yè)各類傷亡事故案例中可以得出安全生產(chǎn)十分重要這一結(jié)論，因?yàn)槭玛P(guān)勞動(dòng)者的生命安全與身體健康，事關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)與效益。安全與生產(chǎn)，安全與效益不是對立的而是相互促進(jìn)相輔相成的關(guān)系，不能簡單的分割，要統(tǒng)一看待。應(yīng)樹立和運(yùn)用系統(tǒng)，預(yù)防，科學(xué)的觀點(diǎn)開展安全工作和管理。所以加強(qiáng)各級干部的思想態(tài)度的轉(zhuǎn)變和全員技術(shù)與知識的學(xué)習(xí)，是一項(xiàng)十分必要和重要的工作。

2、注冊安全主任制度是由廣東省借鑒英國新加坡等國和地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)于1994年率先在深圳試行的一項(xiàng)制度。制度的意義在于配備專職安生產(chǎn)管理人員，加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管，解決“沒人管”和“不會管”的問題，通過專職人員使企業(yè)全員增強(qiáng)安全法制觀念，提高安全生產(chǎn)意識，掌握安全生產(chǎn)技術(shù)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用安全生產(chǎn)知識，推動(dòng)和開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)相關(guān)工作，諸如執(zhí)行國家安全生產(chǎn)相關(guān)法律，法規(guī)和方針政策，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，安全生產(chǎn)管理制度，工作檔案制度，安全操作規(guī)程等。

3、我國對安全生產(chǎn)的新格局是政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門依法監(jiān)管，單位全面負(fù)責(zé)，社會監(jiān)督支持。企業(yè)安全生產(chǎn)由主要負(fù)責(zé)人負(fù)全責(zé)，國家以法律形式對企業(yè)負(fù)責(zé)人和注冊安全主任的職責(zé)和法律責(zé)任進(jìn)行了規(guī)定。安全生產(chǎn)的方針是安全第一，預(yù)防為主，安全生產(chǎn)的實(shí)質(zhì)是安全生產(chǎn)，人人有責(zé)，因此公司的安全生產(chǎn)相關(guān)工作應(yīng)在主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)與指導(dǎo)和安全主任的推動(dòng)與牽頭及全員參與全面進(jìn)行。

4、引發(fā)安全事故的直接因素有人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)，間接因素是管理的欠缺。人的不安全行為有違章違紀(jì)操作，思想上麻痹大意，技術(shù)上薄弱，知識上缺乏，上崗未經(jīng)培訓(xùn)考核等，物的不安全狀態(tài)有安全設(shè)施裝置的缺陷，物體放置工作場所的缺陷，防護(hù)用品的缺陷，設(shè)備工具方面的缺陷等，管理的欠缺主要是對人對物的監(jiān)管不力，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)控制，及時(shí)處理等。

三、公司安全生產(chǎn)管理工作的現(xiàn)狀和不足：......

四、個(gè)人建議

建議公司從上至下應(yīng)對安全生產(chǎn)和安全生產(chǎn)管理高度重視，針對安全生產(chǎn)的主要內(nèi)容，建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度，完善安全生產(chǎn)條件，進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育，開展安全生產(chǎn)檢查，加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理，做好事故預(yù)防和事故處理工作。

建議公司自行開展或由輔導(dǎo)公司開展對我公司中基層干部進(jìn)行相關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)并進(jìn)行考核。

建議公司在制度的建立健全上應(yīng)下功夫?qū)⑵渫晟破饋?，并將管理干部對制度的?zhí)行作為獎(jiǎng)懲，績效，晉升，調(diào)薪等一項(xiàng)重要依據(jù)。

通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對安全生產(chǎn)的相關(guān)理論知識，思想觀念，法律法規(guī)等都有了直接的全新的了解，自我感到受益很深，但由于培訓(xùn)時(shí)間較短，培訓(xùn)內(nèi)容以前接觸較少，加之知識總量較大，個(gè)人在學(xué)習(xí)，認(rèn)識，理解，接受上存在一定的限度，所以對培訓(xùn)內(nèi)容還有待進(jìn)一步加強(qiáng)加深自身學(xué)習(xí)，以期比較全面比較牢固的掌握相知知識，以更好的為公司服務(wù)。

以上是我經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)報(bào)告，如有謬誤，敬請公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指正。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設(shè)備……

一、安全文化的概念：

安全文化是企業(yè)安全活動(dòng)中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風(fēng)險(xiǎn)控制及勞動(dòng)保護(hù)的觀念、習(xí)慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和；員工工作活動(dòng)中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個(gè)“總和”的外在反映。

“安全文化”一詞來源于美國，按照其定義和在企業(yè)中的運(yùn)用情況，“安全文化”對團(tuán)體、企業(yè)而-

言叫“安全文化”，對個(gè)人而言叫“安全素養(yǎng)”。對于個(gè)人來說，其強(qiáng)調(diào)個(gè)人的安全素養(yǎng)決定個(gè)人的安全狀態(tài)，即意識決定行為。

二、安全文化的本質(zhì)：

安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對于一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)來講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動(dòng)中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導(dǎo)致的不安全行為及條件來達(dá)到避免或減少事故的目的。

三、安全文化的發(fā)展歷史：

1、無知階段：此階段人們持宿命論，被動(dòng)承受傷害。

2、知覺階段：此階段人們持經(jīng)驗(yàn)論，知道事后補(bǔ)救。

3、認(rèn)識階段：此階段人們持系統(tǒng)論，知道了采取人、機(jī)、環(huán)境對策。

4、認(rèn)知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動(dòng)預(yù)防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通；提倡員工互動(dòng)，全員參與；要求安全是作業(yè)的前提，提前預(yù)測和控制風(fēng)險(xiǎn)；提供人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具。

我國的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。

四、企業(yè)安全文化建設(shè)概述：

在一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)的安全文化建設(shè)中，安全措施的采取，安全管理的實(shí)施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決；企業(yè)安全文化的作用對象是人，受益對象也是人，通過研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識及保護(hù)和能力，從而達(dá)到保護(hù)員工、預(yù)防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設(shè)中的主體，又是客體。

五、企業(yè)安全文化體系：

企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個(gè)大的層次。

1、安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件；是指企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關(guān)的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。

安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設(shè)備，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實(shí)施；重點(diǎn)在于人人參與事故的預(yù)防工作，明確危險(xiǎn)源，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具、勞保用品等。

2、安全管理文化：包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的建設(shè)要求：在制度上實(shí)行獎(jiǎng)懲化，在技術(shù)上鼓勵(lì)員工科技創(chuàng)新；目的：使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達(dá)到有機(jī)結(jié)合，使大家由“我要安全”實(shí)現(xiàn)“我會安全”；工作重點(diǎn)：重在理解 、執(zhí)行和深入人心。

比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：

執(zhí)行文化：一線領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的'責(zé)任和力度；

現(xiàn)場文化：我的安全我負(fù)責(zé)，別人的安全我有責(zé)；

溝通文化：提醒你，是因?yàn)殛P(guān)心你；

事故文化：提前預(yù)防，內(nèi)外吸取教訓(xùn)，避免事故再發(fā)生；

違紀(jì)文化：安全是被雇傭的前提。

3、安全精神文化：包括安全理念和安全習(xí)慣。安全理念指人的安全思想、安全價(jià)值；安全習(xí)慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。

該層次是企業(yè)安全文化建設(shè)中的深層文化，看不見摸不著，是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設(shè)要求：對員工安全素養(yǎng)的培植，安全價(jià)值理念及行為規(guī)范的建設(shè)；目的：改進(jìn)員工的安全工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作；工作重點(diǎn)：重在員工思想觀念的改變，由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>

比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：

意識文化：如果存在問題，就可能出問題，事故是可以預(yù)防的；

風(fēng)險(xiǎn)文化：提前預(yù)知，事先預(yù)防；

建設(shè)文化：人人參與，領(lǐng)導(dǎo)重視，身體力行；

投入文化：有效的安全投入是遵法的需要，是一種回報(bào)。

六、企業(yè)安全文化的六要素：

由以上內(nèi)容概括起來可以歸納為安全精神、安全法制、安全責(zé)任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個(gè)要素。

七、安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三者之間的關(guān)系：

安全管理文化是安全精神文化的栽體，是安全物質(zhì)文化的母體，即硬件與軟件的有機(jī)結(jié)合面；安全物質(zhì)文化是安全文化的基礎(chǔ)，安全管理文化是手段，安全精神文化是行動(dòng)的準(zhǔn)則、核心，只有三者的有效統(tǒng)一，才能使大家由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡健拔視踩贝_?！拔野踩恕?。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好！

感謝局安監(jiān)辦給我們這次機(jī)會，將我們急救中心一年來的安全生產(chǎn)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁進(jìn)行匯報(bào)。我深知，雖然我們做了一些工作，但與各兄弟單位的安全生產(chǎn)管理工作相比還有很大的差距。在此班門弄斧，目的只有一個(gè)，希望在座各位安全生產(chǎn)管理專家給我們把脈，提出寶貴意見，為更好地提升急救中心的安全生產(chǎn)工作管理水平，確保中心安全運(yùn)轉(zhuǎn)做出貢獻(xiàn)。下面我就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

我們急救中心與各兄弟單位有相同之處，也有很多不同。急救中心的工作特點(diǎn)是“點(diǎn)多、線長、面廣”。目前，我們分布在各區(qū)的急救分中心有6個(gè)，急救分站11個(gè)。有些急救分站依托醫(yī)院，有些急救分站是獨(dú)立在居民區(qū)內(nèi)?，F(xiàn)有各種車輛81臺，在一線運(yùn)行的急救車輛60臺。急救車出診都是單兵作戰(zhàn)，每年急救車出診達(dá)12萬次，平均每車年行駛里程達(dá)4萬余公里。還有一部分跨省轉(zhuǎn)運(yùn)急救任務(wù)，最遠(yuǎn)達(dá)到海南、廣州、云南等地。急救中心這一有別兄弟單位的工作性質(zhì)決定了安全生產(chǎn)管理工作的艱巨性和復(fù)雜性。

一年來，我中心以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步落實(shí)市衛(wèi)生局安全生產(chǎn)工作會議精神，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，以人為本”的方針。采取有力措施，深化安1全生產(chǎn)工作，致力執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，普及安全生產(chǎn)知識，推行人人重安全，人人管安全的工作風(fēng)氣，增強(qiáng)全中心職工的安全意識，建立和完善安全管理體系，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，積極消除事故隱患，健全和完善中心長效安全管理機(jī)制。年度內(nèi)未發(fā)生生產(chǎn)安全事故，人身傷亡事故、重大安全事故為零。全年安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn)，較好的完成了市衛(wèi)生局下達(dá)的安全責(zé)任目標(biāo)。

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。安全生產(chǎn)工作關(guān)系職工和患者生命財(cái)產(chǎn)安全，中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，始終把它擺在重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各崗位專業(yè)一起抓，形成了齊抓共管的局面。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，是安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)。中心根據(jù)班子成員分工和科室人員調(diào)整情況進(jìn)一步完善了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，鞏固了橫向到邊，縱向到底的安全生產(chǎn)管理體系，使安全管理工作在組織上不脫節(jié)。

為了進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，層層落實(shí)責(zé)任，年初，中心主任和黨委書記與各科室負(fù)責(zé)人分別簽定了安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書，從而使職責(zé)明確，責(zé)任到人。

二、注重宣傳，強(qiáng)化培訓(xùn)，不斷提高職工安全素質(zhì)。提高職工的安全素質(zhì)，是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。今年，我們從加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識入手，充分利用院周會、站科交班會、司機(jī)班長例會等會議，把安全生產(chǎn)教育內(nèi)容融入到每個(gè)會議之中，對職工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，及時(shí)傳達(dá)市衛(wèi)生局2關(guān)于安全生產(chǎn)的指示精神，特別是對《安全生產(chǎn)法》以及相關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。營造了濃厚的安全教育氛圍，使他們熟悉了有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定以及崗位的安全要求，從而全面提高了職工對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識。

此外，我們還結(jié)合安全生產(chǎn)，有針對性的組織了各類崗位技能培訓(xùn)。與市交警支隊(duì)共同開展了交通安全知識講座。聘請市消防局老師授課講解防火逃生知識，與市傳染病院聯(lián)合開展了消防演習(xí)。通過培訓(xùn)，強(qiáng)化了職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了職工的安全操作技能和自我保護(hù)能力。使職工的消防意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)，并強(qiáng)化了他們對火災(zāi)的防范能力。

針對壓力容器等特種作業(yè)人員，中心按要求進(jìn)行外培，并做到持證上崗，從而有效的提高了特種作業(yè)人員的安全生產(chǎn)技能，為實(shí)現(xiàn)中心安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、規(guī)范管理，落實(shí)措施，全面深入做好安全生產(chǎn)工作。安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”。對于急救中心來說，在安全生產(chǎn)上除了醫(yī)療安全、生產(chǎn)安全、消防安全、內(nèi)保安全以外，還有交通安全和出診人員自身安全。為此，在日常工作中，我們倍感安全檢查的必要性和重要性，麻痹、僥幸、敷衍、厭倦的思想都要必須堅(jiān)決予以抵制。寧愿多點(diǎn)時(shí)間檢查安全，排除隱患，也不能違章作業(yè)。我們努力做到無論是內(nèi)部查處的隱患還是外部查處的隱患，一律認(rèn)真進(jìn)行整改，努力創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。一年來，我們在安全生產(chǎn)管理上除常項(xiàng)安全管理工作外，主要落實(shí)了以下幾方面措施：

1、進(jìn)一步完善和落實(shí)了各項(xiàng)安全生產(chǎn)應(yīng)急處置預(yù)案。 3近幾年來，隨著國家對安全生產(chǎn)工作管理力度的不斷加強(qiáng)，對各項(xiàng)突發(fā)安全生產(chǎn)事件的應(yīng)急處置提出了更高的要求。為此，我們按照國家和省市安全應(yīng)急處置預(yù)案的要求，結(jié)合中心特點(diǎn)，先后完善了《沈陽急救中心消防應(yīng)急處置預(yù)案》、《沈陽急救中心車輛安全應(yīng)急處置預(yù)案》、《沈陽急救中心安全保衛(wèi)工作應(yīng)急處置預(yù)案》和《沈陽急救中心醫(yī)療糾紛應(yīng)急處置預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案。為及時(shí)處理安全生產(chǎn)突發(fā)事件奠定了基礎(chǔ)。

2、進(jìn)一步規(guī)范了消防安全管理工作。將中心的消防維保工作委托專業(yè)公司，提高了消防設(shè)施維修的及時(shí)性，確保了中心消防設(shè)施的完好和正常運(yùn)轉(zhuǎn)，減輕了中心消防安全工作的壓力。

3、下大力氣解決了一批安全隱患。今年我們投資70余萬元解決了困擾和制約中心多年的變壓器增容問題。排除了中心一大安全隱患。投資11萬余元對中心的高壓氧艙進(jìn)行了維護(hù)，更新了高壓氧艙的消防水噴淋系統(tǒng)；投資2萬余元對中心供氧系統(tǒng)進(jìn)行了維護(hù)，更換了老化的供養(yǎng)泵；投資8萬余元先后加固了各分中心和站點(diǎn)的氧氣瓶，對81臺急救車輛的車載滅火器、氧氣瓶進(jìn)行了更新和維護(hù)。更改了氧氣充裝方式，杜絕了安全隱患。投資20余萬元對部分分中心的房屋進(jìn)行了維修，對各種電線、電話線路和重點(diǎn)科室墻壁插座進(jìn)行了維修和改造，減少了插排的使用數(shù)量。有效排除了因線路老化和插排負(fù)荷過大造成火災(zāi)的隱患。投資6萬余元對通訊指揮中心的老化備用電池進(jìn)行了更換。

4、進(jìn)一步加大急救車輛安全管理力度，強(qiáng)化制度建設(shè)，確保了交通安全。今年，我們針對車輛出診次數(shù)增多、道路復(fù)雜，車輛磨損嚴(yán)重等突出問題，把車輛安全工作的重點(diǎn)落在了提高駕駛員交通安全意識、車輛保養(yǎng)意識，積極排查車輛隱患，合理調(diào)整車輛內(nèi)部和人員布局，確保車輛安全運(yùn)轉(zhuǎn)上。一是，進(jìn)一步加強(qiáng)車輛維修人員的技術(shù)培訓(xùn)，充實(shí)了維修人員，提高了他們的待遇，調(diào)動(dòng)了維修人員的工作積極性。二是，強(qiáng)化了車輛維修、保養(yǎng)制度和車輛救援制度，將在線車輛保養(yǎng)時(shí)間貼在駕駛臺上，時(shí)刻提醒駕駛員定時(shí)維修保養(yǎng)，杜絕車輛帶病出診的現(xiàn)象。同時(shí)，要求各分中心必須配備救援備用車輛，已備出診車輛出現(xiàn)故障后緊急救援。1-10月份，中心車輛維修1303臺次，其中大修5臺次，中修13臺次。三是，加強(qiáng)駕駛員安全生產(chǎn)培訓(xùn)，為駕駛員訂閱了沈陽交通安全雜志，聘請市交警支隊(duì)老師講課，通過一些惡性交通事故血的教訓(xùn)實(shí)例警示大家時(shí)刻不忘交通安全。四是，明確每車出診人員安全職責(zé)，遏制駕駛員連班和疲勞駕駛現(xiàn)象，要求急救車輛駕駛過程中嚴(yán)禁超速行駛，盡量減少反道行駛、闖紅燈等違反交通規(guī)則行為。明確要求，因違反交通安全法造成交通事故的，由駕駛員負(fù)全責(zé)，承擔(dān)一切后果。五是，針對曾經(jīng)出現(xiàn)過的出診人員交通事故受傷情況，認(rèn)真分析人員受傷時(shí)所處的位置、狀態(tài)的不安全性，對出診人員乘坐的位置進(jìn)行了明確規(guī)定。副駕駛必須乘坐一名擔(dān)架員，醫(yī)生要坐在醫(yī)療倉患者頭側(cè)位置，另一名擔(dān)架員和護(hù)士坐在患者側(cè)位邊座上，同時(shí)要求必須系好安全帶。最大限度地避5免人員受傷減員問題。六是，在急救車輛醫(yī)療倉布局安排上，結(jié)合中心工作特點(diǎn)，積極與生產(chǎn)廠家協(xié)商，對氧氣瓶的放置、座位安全護(hù)欄、把手的設(shè)置、醫(yī)療器械箱的固定等進(jìn)行合理設(shè)計(jì)布局，盡量消除安全隱患。作為急救車來說，車載氧氣瓶是最大的不安全因素。為此我們在設(shè)計(jì)上，將其設(shè)置在車的左后方，在規(guī)格、包裝、管道、閥門的質(zhì)量上加以明確，確保安全。同時(shí)，我們目前正在對車載氧氣的罐裝進(jìn)行論證，準(zhǔn)備采用液氧，并有專門廠家罐裝。這將大大降低氧氣瓶因充裝不當(dāng)或車輛肇事引發(fā)爆炸、火災(zāi)的幾率。

5、加強(qiáng)與各級公安機(jī)關(guān)溝通協(xié)調(diào)，積極維護(hù)職工人身安全。中心內(nèi)保人員積極與市、區(qū)兩級公安部門溝通協(xié)調(diào)，積極維護(hù)中心出診人員和院內(nèi)醫(yī)護(hù)人員的人身安全，配合公安部門進(jìn)行治安管理。今年，我們院內(nèi)病房發(fā)生了一起患者家屬打傷醫(yī)務(wù)人員的事件，中心安保人員及時(shí)出警，控制局面，經(jīng)與管區(qū)公安派出所積極配合，給與肇事家屬嚴(yán)肅處理，對受害醫(yī)護(hù)人員給與了經(jīng)濟(jì)賠償，有力地維護(hù)了職工利益，保障了職工安全。在院前出診過程中，我們的醫(yī)護(hù)人員經(jīng)常遇到一些車輛肇事和治安案件的情況。有時(shí)，我們的車輛比交警或治安民警早到一些，使我們的醫(yī)護(hù)人員處在十分危險(xiǎn)的境地，也有因此被打傷的人員。如：我們和平急救分中心一組出診人員在東陵區(qū)渾河鋪地區(qū)出診一起車輛肇事過程中，搶救患者需挪動(dòng)車輛，因交警未到，肇事方不挪動(dòng)車輛引發(fā)肇事方打傷我們的出診人員。中心安?？平訄?bào)后立即趕赴現(xiàn)場，配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)及時(shí)控制了肇事人員，使案件得6到了及時(shí)解決，受傷職工得到了及時(shí)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，維護(hù)了職工利益。

6、加強(qiáng)內(nèi)保建設(shè)，積極做好“四防”工作。為了確保院內(nèi)醫(yī)療工作有一個(gè)和諧、安全、有序的醫(yī)療環(huán)境，我們結(jié)合中心內(nèi)保實(shí)際，出臺了內(nèi)保安全的各項(xiàng)制度，通過對內(nèi)保人員的嚴(yán)格管理，嚴(yán)肅紀(jì)律，使其基本達(dá)到了內(nèi)保“四防”工作的要求。投資10余萬元對中心的監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了全面升級改造。為患者投訴接待室加裝了監(jiān)控系統(tǒng)，一方面可以有效防控患者家屬的過激行為，另一方面也為處理醫(yī)療糾紛提供了有力證據(jù)。認(rèn)真對各部門的安全設(shè)施進(jìn)行定期檢查，保障了技防設(shè)施、防雷設(shè)施、消防通道等設(shè)施的正常使用。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

一、培訓(xùn)時(shí)間

1、每月5、10、15、20、25、30日利用班前會前1.5小時(shí)由技術(shù)員進(jìn)行安全技能培訓(xùn)，21、26日利用班前會前1.5小時(shí)由科長或書記給職工上安全大課；

2、每月15、30日進(jìn)行考試，考試內(nèi)容出自當(dāng)月培訓(xùn)內(nèi)容；

二、培訓(xùn)要求

1、要求授課人提前作好課堂教案，職工必須抄寫培訓(xùn)記錄；

2、每月x日之前作出培訓(xùn)計(jì)劃表送交培訓(xùn)中心。

3、由技術(shù)副科長負(fù)責(zé)日常培訓(xùn)工作，科支部將對各片區(qū)進(jìn)行不定期抽查和檢查，對培訓(xùn)工作取得較好成績的班組，科給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，對培訓(xùn)不合格的班組給予相應(yīng)的處罰。

4、考試方式：閉卷。必須嚴(yán)格考試紀(jì)律。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容取自以下書本：

《煤礦職工崗位行為規(guī)范》

《煤礦安全規(guī)程》

《防突細(xì)則》

《煤礦現(xiàn)場床上急救技術(shù)》

《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》

《煤礦職工安全生產(chǎn)“手指口述”操作要領(lǐng)》

《白國周班組管理法》

《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及評分辦法》

三、培訓(xùn)考核制度

1、每個(gè)月舉行兩次考試，取平均成績分片區(qū)進(jìn)行排名，獲第一名獎(jiǎng)勵(lì)50元，最后一名罰款50元；

2、考試連續(xù)三次獲得第一名，除每月獎(jiǎng)勵(lì)50元外再額外獎(jiǎng)勵(lì)100元；

四、安排職工在礦培訓(xùn)中心進(jìn)行安全培訓(xùn)

1、要求每位安檢員必須取得特種作業(yè)操作證，并熟悉礦井各類安全隱患，能夠及時(shí)排除隱患或制止未排除隱患作業(yè)。

2、每年x月份，安排職工到礦安全培訓(xùn)中心進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高職工安全素質(zhì)。

3、安檢員特種作業(yè)操作證超出有效期后，必須重新考試取得證件。

4、截止今年，總共對安檢員培訓(xùn)了 期。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

安全管理工作培訓(xùn)是保障師生人身安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，是貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的重要舉措，也是落實(shí)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注健康的具體行動(dòng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)全省20xx年度學(xué)校安全工作會議和市教育工作會議精神，為進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全管理工作，提高校園安全管理水平。4月28日至5月5日，xx區(qū)教育局舉辦了學(xué)校安全工作培訓(xùn)班，各中學(xué)、中心小學(xué)、幼兒園負(fù)責(zé)安全工作的副校長（園長）、安全員共計(jì)一百多人參加了培訓(xùn)。本次安全培訓(xùn)主要做好以下幾項(xiàng)工作：

一、精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容

為做好本次培訓(xùn)活動(dòng)，xx區(qū)教育局嚴(yán)格按照《xx市中小學(xué)安全管理工作培訓(xùn)方案》的要求，下發(fā)培訓(xùn)通知并制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案。此次培訓(xùn)，教育局邀請了xx市地震辦副秘書長洪小勇等專家為培訓(xùn)班學(xué)員授課，培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括《學(xué)校防震常識與演練》、《學(xué)校防火常識與演練》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)校交通安全教育常識》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校疾病預(yù)防和食品安全教育》等知識。

二、科學(xué)安排培訓(xùn)方法步驟

1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。

區(qū)教育局科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃，通過多種途徑和方法，使受訓(xùn)人員熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全工作常識，提高安全管理能力，熟悉指導(dǎo)師生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段，并對學(xué)生開展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能，確保其自身安全。

2、落實(shí)責(zé)任、分級實(shí)施。

按照分級實(shí)施、整體推進(jìn)的原則，區(qū)教育局負(fù)責(zé)對工作目標(biāo)所確定的人員進(jìn)行培訓(xùn)；學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，要負(fù)責(zé)抓好教師培訓(xùn)，將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計(jì)劃，并自行組織對學(xué)生的安全培訓(xùn)教育工作。

3、完善制度、確保質(zhì)量。

區(qū)教育局和各學(xué)校結(jié)合本次培訓(xùn)，修訂各類應(yīng)急預(yù)案，完善各項(xiàng)安全制度。加強(qiáng)培訓(xùn)的考核驗(yàn)收，建立安全培訓(xùn)檔案臺帳制度。各學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，開展學(xué)生安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。

三、主要工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。

區(qū)教育局要切實(shí)加強(qiáng)對安全管理培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指定一名局領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)。妥善處理好培訓(xùn)與工作矛盾，確保培訓(xùn)對象全員參加、全程參加，集中精力、安心學(xué)習(xí)。

2、積極宣傳，營造氛圍。

以安全管理工作培訓(xùn)為契機(jī)，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的宣傳教育力度，切實(shí)提高師生對關(guān)愛生命、關(guān)愛健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感，營造全社會都來關(guān)注校園安全穩(wěn)定的濃厚氛圍。

3、認(rèn)真督查，強(qiáng)化考核。

區(qū)教育局要加強(qiáng)對安全管理培訓(xùn)工作的督促檢查，并接受市教育局工作組檢查指導(dǎo)。對培訓(xùn)工作扎實(shí)有效的單位將給予通報(bào)表彰，對培訓(xùn)工作不重視、不落實(shí)的給予通報(bào)批評，并督促整改。培訓(xùn)情況列入年度安全目標(biāo)責(zé)任考評。

安全培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

為認(rèn)真貫徹公司安全工作部署，深入開展QHSE教育培訓(xùn)和“五排查、八防范”風(fēng)險(xiǎn)隱患排查控制工作，全體員工進(jìn)行事故剖析原因的討論，從中吸取事故教訓(xùn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)工作，先后開展了兩次安全培訓(xùn)工作，提高全員安全風(fēng)險(xiǎn)意識，將事故隱患減少到最低指數(shù)，現(xiàn)將安全培訓(xùn)總結(jié)如下：

一、 高空作業(yè)安全

生命重于泰山，安全高于一切。為了提高全體員工的安全意識， 20xx年12月25日對全體員工進(jìn)行了高空作業(yè)安全培訓(xùn)，本次培訓(xùn)以理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行開展，從登高作業(yè)的基本知識與要求開始著手為員工講解，并從針對具體登高作業(yè)的作業(yè)位置如何選擇才能做到萬無一失的保證安全；在作業(yè)前、作業(yè)中、作業(yè)后等具體環(huán)節(jié)的要求及注意事項(xiàng)如何實(shí)施；假如出現(xiàn)了緊急狀況在現(xiàn)場該如何開展緊急處理；如何對登高作業(yè)事故進(jìn)行防范等各個(gè)方面深入開展科學(xué)、細(xì)致的闡述，并觀看‘因高空作業(yè)發(fā)生的`種種事故’和《標(biāo)準(zhǔn)化安全高空作業(yè)視頻》，強(qiáng)化員工在進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)的意識，隨后，全體員工紛紛進(jìn)行了高空作業(yè)系安全帶、檢查高空作業(yè)時(shí)自身安全設(shè)備是否安全等的實(shí)踐活動(dòng)。 通過本次高空作業(yè)安全培訓(xùn)，充分體現(xiàn)了全體成員的精神面貌，提高了全體員工的安全憂患意識，為安全生產(chǎn)工作的開展起到了積極的作用，讓安全意識深入人心，從源頭上和根本上杜絕各類安全事故的發(fā)生，防患于未然。

二、 消防安全

一分消防投入，十分安全回報(bào)。為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防范技能，強(qiáng)化安全意識和安全制度的責(zé)任化理念，在對全體員工經(jīng)常性的消防安全教育基礎(chǔ)上，把握消防安全生產(chǎn)活動(dòng)創(chuàng)造的有利條件，20xx年1月11日舉辦消防安全知識培訓(xùn)和消防安全演練活動(dòng)并觀看《消防安全警示教育片》和消防器材的使用方法及相關(guān)知識。通過對消防安全理論學(xué)習(xí)和消防器材操作的培訓(xùn)活動(dòng)，使全體員工既懂得消防安全、生產(chǎn)安全的重要性，又能做到在實(shí)際操作消防器材，能很好的運(yùn)用所學(xué)知識采取有效措施，提高了消防安全防范能力和自我保護(hù)能力。

在日后生活與工作中，我們必須樹立高度的消防安全理念，做到居安思危，消防安全警鐘長鳴，常抓不懈，努力把消防安全工作做好消防安全檢查工作。

安全工作是一切工作的生命線，對今后安全工作有三個(gè)打算：一是繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳力度和法律法規(guī)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高員工的安全意識。二是繼續(xù)加強(qiáng)對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，建立健全安全各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)防范措施。三是全面完善各類應(yīng)急救援預(yù)案，堅(jiān)決杜絕重特大安全事故的發(fā)生。

通過對全員進(jìn)行安全培訓(xùn)，加大對安全管理的投入，使之與運(yùn)維能力相吻合，使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐級落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上，努力提高全體員工的安全素質(zhì)，切實(shí)做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產(chǎn)，警鐘長鳴。

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