感悟親情的作文。
一篇優(yōu)秀的感言是怎么樣的呢?當(dāng)我們在一些特定的場合或者特定時刻。感言可以很好的反映了我們的一些心得體會,感言的作用就是幫助我們學(xué)會表達(dá)內(nèi)心真實感受。下面的“感悟親情的作文 ”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
人的一生中,總會有一些貴重的點點滴滴,但跟著季節(jié)的更遞、光陰的流逝,即使是多么刻骨銘心的回憶,在時光的腐蝕下,終究如黃鶴一去不復(fù)返,徐徐地褪去顏色。因此人們用相機拍下了那一張張扣人心弦的回憶、那一張張?x那的永恒。
依稀記得還小時,媽媽出差好幾個月;少了一個平時會對我噓寒問暖的親人,那種空虛、寂寞感真是一言難盡。就在那時,我發(fā)現(xiàn)了一張幾年前的舊照片,湊近一看,回憶便如漫天巨浪一哄而下,將我卷入了時光的漩渦。那是一張我和爸媽的合照,照片中的我們牢牢地依偎在一齊,臉上堆滿了笑臉。因為那時我們在一個很冷的地方玩,因此渾身上下都裹得密不透風(fēng)。還記得我們在一齊坐雪橇、溜冰梯,好不快樂。整理時、我的內(nèi)心五味雜陳,開心的,是那一幕幕縈繞心頭的完美時光;悲傷的,是不知何時才能再度共享天倫之樂!眼看媽媽回家的日子遙遙無期,我的內(nèi)心更添一筆淡淡的憂傷。于是,我將它放在書桌上,每當(dāng)我想念媽媽時,我就會看看那張照片,重新記起她那和藹的慈顏。
那段時光,我靠著那張照片,回憶起與媽媽共度的完美時光,不論時光如何消逝,舊事仍歷歷在目,勾起那封塵已久的回憶。
一張舊照片,記實了我的打動,它帶給人們的,或許是過往的歡樂、難忘的傷感、莫名的打動。透過照片、舊事歷久彌新、使人們重溫沉淀的回憶。
一、 教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注家庭,從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)真善美,感悟真情。
2、引導(dǎo)學(xué)生說自己身邊真實的故事,寫自己內(nèi)心真實的想法,學(xué)習(xí)有創(chuàng)意地表達(dá)。
二、過程與方法
1、采用語文與藝術(shù)相結(jié)合的方法,創(chuàng)設(shè)情境,調(diào)動情緒,激發(fā)靈感。
2、學(xué)生聽說讀寫與教師點撥相結(jié)合,表達(dá)生活中的親情美。
三、情感態(tài)度價值觀
引導(dǎo)學(xué)生理解父愛母愛,體會父母的艱辛,學(xué)會感恩、回報。
教學(xué)重難點:
引導(dǎo)學(xué)生說自己身邊真實的故事,寫自己內(nèi)心真實的想法,學(xué)習(xí)有創(chuàng)意地表達(dá)。 教學(xué)準(zhǔn)備
搜集相關(guān)資料,制作多媒體課件。
教學(xué)時間:1課時
教學(xué)過程
課前準(zhǔn)備
多媒體播放歌手劉和剛《父親》,創(chuàng)設(shè)情境
一、導(dǎo)入:親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間,,我們就離不開親情。可以說,世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中,世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個人無不渴望天空般高遠(yuǎn)大海般深邃的親情。
二、學(xué)生說說有關(guān)“親情”的詩句。慈母手中線,游子身上衣。誰言寸草心,報得三春暉。烽火連三月,家書抵萬金。
“慈母手中線,游子身上衣?!边@是親情的極致。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也說不清道不明。當(dāng)今物欲橫流,親情的博大和溫馨又是何等的重要。
三、教師提問,說說什么是親情?學(xué)生發(fā)言
(最好用排比句或比喻句)
師訴;親情,顧名思義就是親人的情義,是親人之間的感情,是關(guān)愛,是父愛,是母愛,是手足之情,血脈之情,是長者對幼者的疼愛。沒有親情的呵護,人生就多了一份孤獨和寂寞。今天,就讓我們感受親情,體會真愛。
1.同學(xué)們,我們閱讀一篇關(guān)于親情的'文章,請打開《新閱讀與作文》的第8頁 之前老師布置過預(yù)習(xí),下面哪位同學(xué)愿意展示自己的風(fēng)采給我們讀一遍cnsjbj.cn
三.學(xué)習(xí)文本的寫作方法、 圍繞父親的兩次笑,研讀課文
概括文章內(nèi)容
問。這篇文章寫了一件什么事?生答
1、 父親創(chuàng)造了怎樣的奇跡?用文中的語言回答,并劃出來。[出示:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺。]
小結(jié):按照常理,心臟被洞穿的人,會當(dāng)場斃命,而這位父親卻多活了三天[板書:多活三天],并且微笑著面對他的女兒,面對人生。
2、 快速瀏覽課文,父親笑了幾次?
3、 理解第一次笑。
(1)[出示:一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃。父親摔倒時,刀子插在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間發(fā)青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手:“沒事兒,只是摔了一跤?!比缓筝p輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。]
自由讀,從這兩小節(jié)中你讀懂了什么?(根據(jù)學(xué)生反饋進行學(xué)習(xí))
(2)你從父親的笑中體會到了什么?
[板書:愛]
(3)指導(dǎo)朗讀。
5、 理解第二次笑。
(1)[出示:抵達(dá)的前夜,父親來到女兒的身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她?!?女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢? 他笑了,俯身,在女兒額上深深刻下一個吻。]
自由讀。給“刻”換詞,為什么這里用“刻”,而不用其他的詞呢?(父親在這刻下的僅僅是個吻嗎?)
2)抵達(dá)前,父親還為女兒做了什么?[出示:以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán),仿佛一切如常。而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。]
(3)父親做這一切時真的是“照常”、“一切如?!眴幔浚ú皇牵┥稣f理由。
(4、 從這兩次笑中,你看出這是一位怎樣的父親?[板書:] 偉大
四、 深入理解,回歸整體。
親情是什么?親情是寒冬中的一輪暖陽,讓饑寒交迫的人看到生命的夸姣;親情是什么?親情是天上閃閃發(fā)光的北極星,指引迷失自我的人找到歸宿的暖和;親情是什么?親情是一顆仙丹,為疲勞不堪、無力前行的人注入無限的動力。
實在,親情無需如斯復(fù)雜,它可以只是一杯水、一句問候、甚至一次簡短的談話。而我,也恰是從一次談話中感觸感染到了這人間最夸姣的感情——親情!
那是在上次國慶節(jié)放假時發(fā)生的事情。在那之前,我一直對媽媽吃喝玩樂的行為感到非常不解。那天,我正陷溺于網(wǎng)絡(luò)世界中,媽媽忽然走了進來,叫我先把電腦關(guān)掉,然后看著她。我照做了。接著,她語重心長地對我說:“我知道你們對我很不解,以為我每天只知道飲酒玩樂,但是,我其實工作之余抽出時間陪朋友玩的啊。而且,我和朋友應(yīng)酬,也不全是為了自己,我是在為你們打好關(guān)系,讓你們?nèi)蘸蟛粫龅诫y題時無人相助。你放心,我絕對不會讓人說你媽媽是個怎樣不好的人,你們放心!”
聽媽媽說完這句話,我們相擁而泣。我心中那冰封的門也瞬息間被親情的暖和融化了,腦海里存放的上千記憶也全都飛馳而出。突然,那張塵封已久的畫面占據(jù)了我的心,這張畫面曾經(jīng)向我講述了一個動人的故事——有一個登山運動員,他有80歲的老母親,他以為母親老了,沒有用了,便將她帶來雪山上,想將母親仍在那兒??墒牵诘巧降耐局袇s趕上了一只饑餓的雪狼,在這生死關(guān)頭,母親挺身而出,用自己的血肉之軀,換回了兒子的命。
是呀!這就是親情,親人們的愛如涓涓細(xì)流,潤澤津潤著我們干涸的心靈。就像我的媽媽,他寧可自己被曲解,也要為我們的前程做好打算。那么,我們該為他們做些什么呢?我不由得陷入了沉思。
每當(dāng)?shù)搅艘雇?,我就會躺在床上,開著電燈,捧著一本書,津津有味的看起來。這天,我看的是《小抄寫員》。它寫了敘利奧家里很窮,只靠他父親抄寫簽條維持生活。敘利奧為了減輕父親的辛苦,每一天晚上十二點半偷偷的幫父親抄寫簽條。這樣過去了四個月,敘利奧因為過度疲勞影響學(xué)習(xí)而多次被父親責(zé)備。一天,父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧幫自我工作,父子倆緊緊的抱在了一齊。
是??!愛是多么偉大,親情是多么偉大!敘利奧每一天幫父親抄寫,是什么支撐著他?是親情!不,是對父親的愛!不,是對父母的愛!不,是對家庭的愛!再看看我們,不是和敘利奧有天壤之別嗎?父母給了我們愛,我們就一味的吸收著愛,貪婪的享受著愛。但是,我們?yōu)楦改父冻隽硕嗌???dāng)父親責(zé)備敘利奧,不理會他時,他多么難受,自我所付出的愛,到了父親身上就成了責(zé)備。但是,他為了愛而忍受了這種痛苦。看,親情的力量多么強大!
最近,我在報紙上,一個小學(xué)生的父母都有病,為了攢錢治好父母的病,他放學(xué)時在路上撿垃圾。想象一下,夏日的一天中午,一個人背著竹簍,頂著烈日撿垃圾,多辛苦。這不正是表現(xiàn)了他對父母的愛嗎?這不正是說明了親情的偉大嗎?
我雖然不能相敘利奧那樣為家庭作出巨大的貢獻,不能像報紙上那個小孩兒一樣支撐家庭,但我能做我力所能及的事,讓父母明白,我是愛她的。前幾個月,媽媽生病了,可家里連飯菜都沒有。媽媽執(zhí)意要去做,我急忙搶在媽媽之前去做飯菜,讓媽媽休息。那天起,我最后明白了我多么愛媽媽,愛家庭。
深夜來了,我關(guān)掉電燈,看著月亮。清幽的月光下,我仿佛看見了敘利奧點著油燈抄簽條的情景……
母愛伴隨我成長,像我成長中的燈塔;朋友伴隨我成長,像我成長中的一條新光大道;老師伴隨我成長,像我成長中的一條新光大道……情絲像軟軟的棉花糖,依附著我的童年。但是在成長中令我打動至深的是親情。
記得我小時候?qū)W鋼琴的情景:八歲就接觸鋼琴,每天訓(xùn)練彈奏!學(xué)鋼琴是十分艱苦的,我起初固然愛好高漲十分喜愛彈鋼琴,但是跟著學(xué)習(xí)程度的增長和難度的加大我經(jīng)常因一些技法上的問題所哭鬧。而媽媽卻每一次都在一旁鼓勵我、教導(dǎo)我技法,使我彈出一首首柔美悅耳的曲子……
但是,人的耐性老是有的,再一次練鋼琴的過程中我連續(xù)碰到了難題,彈出了多個技法錯誤。媽媽也覺得我這一段彈得不怎樣樣,于是稍皺了皺眉頭,頭頂冒出了幾顆豆大的汗珠。媽媽指點起來,可能是由于媽媽得語氣有些過重,我當(dāng)時得情緒也十分煩躁,一股怒氣從心窩沖上頭頂忽然站起來握緊了拳頭對準(zhǔn)鋼琴直砸,又把椅子掀翻,指著媽媽說:“我以后再也不碰鋼琴了!”并且拿了一支筆在一張廢紙上寫道:我的媽媽是世界上最壞的媽媽,我恨你!扔給媽媽之后跑出家門。誰知,媽媽對那張紙條欣然理解,并且拿起了另一張干凈的紙張再上方寫道:我的兒子是世界上最好的兒子,媽媽十分愛你!當(dāng)我看到紙條,我的怒氣整理時消去,霎時,我不禁感到慚愧萬分,我感到了母愛那種強盛包收留氣力,兩顆滾燙的淚珠順著面頰流下……
有人說,親情是一枝鮮花,帶來以無限無盡的芳香;有人說,親情是一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨;也有人說親情是咖啡,先苦后甜,我卻說,親情是成長中的指路明燈,為你照亮成長之路。
此刻,我感到親情的氣力——無私奉獻,奉獻畢生。由于親情,我的成長變得更加出色,我愛我的童年,愛我的成長。
那個大雨傾盆的夜晚,那深夜苦苦尋找我的媽媽,那撕心裂肺的痛哭,使我懂得了愛媽媽,理解媽媽,體諒媽媽,感受親情。那個夜晚我忽如一夜間長大,懂得了親情……
那時的我那樣無知,那樣幼稚。
同媽媽約好,今晚出去和同學(xué)玩,一番討價還價,我終于以三寸不爛之舌說服媽媽—我在九點半準(zhǔn)時到家。勝利的我欣喜地大步邁出家門,淅淅瀝瀝的小雨打在臉上涼沁沁的,卻絲毫不覺涼涼的秋意。只覺陣陣凄凄的莫名傷感隨蝶一般的枯樹葉旋轉(zhuǎn)落下。
雖然窗外寒風(fēng)已陣陣刮起,咄咄逼人,秋雨也不覺中下成了傾盆,但大家仍然聚在一起熱火朝天的說笑,打鬧,抬頭看表,不覺中已過了幾個小時—九點半了。但同學(xué)們的勃勃興致絲毫沒有退去,我陷入了一個進退兩難的境地:一邊是在家等候的媽媽,另一邊是難分難舍的同學(xué),我艱難的抉擇,我要留下來,想:反正這頓揍是挨定了,多等一會又何妨?可就是這一念之差,不知給媽媽帶來了多少焦急和擔(dān)心。媽媽穿著單薄的衣服,打著一把被狂風(fēng)卷的東倒西歪的雨傘是如何在大雨中行走,會是多么的艱難?我從來也沒想過,也從來不敢想。
將近十點,我踏進家門,屋里是一片黑暗的死寂,沒有人?媽媽會去哪里?樓道里響起陣陣熟悉的腳步聲,我起身開門,她走了進來,濕透的衣服滴滴答答地滴水,蓬亂的頭發(fā)被雨水打成了縷,她一言不發(fā),但她回頭的那一霎那,我看到了一滴晶瑩的淚珠掉了下來,打到我的心里,冰冷入骨。我慌了,隨即,是撕心裂肺的痛哭,媽媽為我付出那么多,我為什么從來都不懂。可在那顆淚珠打到我心里的時候,我明白了,也懂得了如何去感受。
那夜,我徹夜未眠,輾轉(zhuǎn)反復(fù),我懂得了太多太多……
親情,是這世界最難懂的東西,可在那一刻我學(xué)會了如何去感受……
當(dāng)你感到無助時,回到家里得到的一聲安慰、一份鼓舞是親情;當(dāng)你在外面飽受風(fēng)吹雨打時,回到家里得到一碗熱騰騰的湯是親情;當(dāng)你在外工作,親人等你歸來是親情;當(dāng)你
童年時代的我和外婆一起生活,她沒有文化,卻懂得什么是人生。每天早晨當(dāng)公雞報曉時,外婆就會起來準(zhǔn)備早飯,看到時間差不多了,她就會到我床邊把我叫醒,她就像是一臺鬧鐘,會準(zhǔn)時提醒我。在飯桌前落座,我會看到充滿暖氣的早餐。我吃早餐時外婆就幫我收拾書包,待我一下飯桌,就會把書包遞給我。在我走出門口之前,她總會幫我弄好身上的衣服,最后摸摸我的小腦袋,笑著對我說:去上學(xué)吧!
每天放學(xué)回到家里,我總是先去完成作業(yè),雖然飯桌上擺著外婆早已準(zhǔn)備好的飯菜。她不識字,但總愛在我寫作業(yè)的時候左看右看。晚上睡覺前她會為我把床鋪平,最后看我睡下了,再把燈熄掉,自己才去休息。
她給予我的是最完美的服務(wù)。
一天,天氣變得很快,在我出門前,以外婆的生活經(jīng)驗都沒能料到待會兒會下大雨,也就沒讓我?guī)蟼?。放學(xué)后,我看著陰沉沉的天,眼前的雨水像是斷了線的大珍珠,我站在教學(xué)樓的屋檐下感到十分恐慌。我等了好久,別的同學(xué)都已經(jīng)被家長帶回去了,只剩下了我一個人,我哭了。不久,我看到從不遠(yuǎn)的校門口處走過來一個步履蹣跚的身影。等走近了一看,才發(fā)現(xiàn)那個身影正是我外婆。她走到我身邊,抖了抖身上的外套,雨水便從她的衣服上落下來。然后她把拿在手里的衣服給我披上,幫我把眼角的淚水擦掉,輕輕說了聲:走吧。
外婆很迷信,經(jīng)常去廟里燒香拜佛。每次我要考試時,她都會為我祈求神靈的保佑。她在自己的家里也供了神,佛像就放在她的房間里。一次,我對佛像起了好奇心,就到外婆房間里去想看個究竟。因為佛像的位置高了點,我夠不著,就在腳下踮了只椅子站上去,卻不小心把佛像砸到地板上弄碎了。外婆進來后竟沒有責(zé)怪我,我卻知道那是外婆最敬重的東西。
沐浴在親情里,我得到了無盡的愛和無盡的寬容,直至現(xiàn)在,以前經(jīng)歷過的一切依舊在我耳畔回響,我知道,它將貫穿我的生命。
親情,多么溫馨的音符!多么讓人溫暖的字眼!親情,你激起了我的思緒,于是,我開始輕輕的呼喚你,我開始悄悄的尋找你.
我找到了小河邊,魚兒們正在一起嬉戲.我明白了,親情,你就在這里.魚兒們和我說,他們已經(jīng)感悟了親情.
我找到樹下,雛鳥們正在等待媽媽的哺育.哦,親情,原來你在這里.鳥兒們和我說,他們已經(jīng)感悟了親情.
我來到了樹林里,松鼠寶寶們正在媽媽的懷抱里.我明白了,親情,原來你在這里.松鼠們對我說,他們已經(jīng)感悟了親情.
我回到家里,我回到了親人的溫暖里.哦,我明白了你,親情,你也在我的周圍里!
于是,我開始感悟親情,開始嘗試去體驗這溫馨的字眼.
哦,親情,在媽媽為我準(zhǔn)備的飯菜里,我體驗到了你;在爸爸對我的叮囑里,我體驗到了你;在親人給我的溫暖里,我也體驗到了你.
哦,原來親情就在我們身邊,在大地的每一個角落.
親情像是一杯濃濃的咖啡,苦在嘴里,甜在心里;親情像是一杯清香的茶,回味在心里;親情像是冬天里的一把火,溫暖在心里;親情更像是夏天的一瓶冰水,將酷熱的炎熱,濃縮成兩個感人的字-----溫馨,然后將它刻在我們的心里.
從小,奶奶就最疼我。一塊糖,留給我;一把瓜子兒,留給我;一包話梅,留給我;就連親戚送給她的點心,也還是留給我可我呢?對這些,一點兒都沒放在心上,一點也不領(lǐng)奶奶的情。小時候,我最喜歡吃奶奶做的糯米餅,可是吃完了,連頭也不抬,更不用說道聲謝謝了。每當(dāng)這時候,奶奶總是笑著說喲!連一點都不留給奶奶???我聽了,心里竟天真地想:奶奶真饞!有一件事到現(xiàn)在想想都覺得好笑。那是在上二年級的時候,我得了一場病,需要吃藥,奶奶每天早晚都把藥煎好了給我喝。我望著那黑乎乎的藥湯,竟耍起脾氣來不肯喝。奶奶見了,連忙說沒事,別怕,把小鼻子捏起來,咕咚咕咚就喝下去了。來,快喝吧,乖!
我不喝,太苦了!我噘著嘴。
不苦,我都嘗過了。奶奶和藹地看著我。
不!我不喝嘛,不喝!不管奶奶怎樣勸我,我就是不喝。
奶奶真的生氣了,用嚴(yán)厲的目光直逼我,我只好把藥喝了,可是好幾天都噘著嘴,不和奶奶說話。
轉(zhuǎn)眼,我長大了,奶奶也漸漸老了。我也漸漸懂得了一些人生的道理..
一天,我?guī)桶职肿鍪?,他給了我10元錢。我拍著腦袋想,用它來買點什么呢?書?不,家里已經(jīng)有不少了。吃的?不,自己都長這么大了,還這么嘴饞。那買給別人吧!可是,買給誰呢?媽媽?姐姐?弟弟?對了!買給奶奶吧。
放學(xué)后,我拎著幾盒奶奶最愛吃的麻酥糖,興高采烈地跑回家。我剛進門就喊奶奶,奶奶,你快出來看??!什么事???這么高興?奶奶笑盈盈地走了出來。我將麻酥糖往奶奶手里一塞這是給您的。
奶奶捧著麻酥糖,有些莫名其妙。當(dāng)我說明心意后,她把我緊緊地?fù)г趹牙?,高興地說:我的好孫女,你有這份心意我就知足了。此時,無限的溫暖涌上了我心頭。
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