靚麗風(fēng)景作文。
寫作文是與人交流的重要方式之一,為了能寫出優(yōu)質(zhì)的作文,不僅需要重視內(nèi)容,還需要注重形式。如果你不知道如何寫出高質(zhì)量的作文,不必?fù)?dān)心,我們特別為您設(shè)計(jì)了“靚麗的風(fēng)景作文”,相信你一定會得到自己需要的有效內(nèi)容!
人生,就像一次沒有歸途的旅程。旅程的每一處所見,都是精彩的唯一。旅程中最美的一段路,就是青春,有人陪你哭,陪你笑,陪你同瘋鬧。在這段路上,處處都有靚麗的風(fēng)景。
《運(yùn)動員進(jìn)行曲》縈繞在耳畔,同學(xué)們震耳欲聾的加油聲與歡呼聲此起彼伏,伴隨著哨聲,廣播聲,發(fā)令槍聲,匯成了充滿激情與活力的交響樂。我觀賞完激動人心的比賽,正邁著輕快的步伐,向班級所在地走去。
突然,我停下了腳步,一道獨(dú)特的風(fēng)景線牢牢地抓住了我的眼球——三班的數(shù)學(xué)老師正在與他的學(xué)生下著象棋。作為一名棋迷的我,怎能不去觀望觀望?老師與學(xué)生一起下棋,真是少見!且去看他們孰輸孰贏。想著,我便一陣風(fēng)似的坐到了他們旁邊,看起棋來。仔細(xì)一看,我不禁在心中驚嘆:不愧是老師,真是下得一手好棋。只見黑方防線嚴(yán)絲合縫,固若金湯,進(jìn)攻部隊(duì)好似一柄尖刀,深入敵方腹地,直搗心臟。而另一名同學(xué)率領(lǐng)的紅方呢,早已亂了陣腳,只能勉強(qiáng)地苦苦支撐著。
“將”,老師手起子落,干脆利落地將了對方一軍。這可是殺招??!下手也太狠了吧!紅方同學(xué)正苦苦思索著,只見他眉頭緊鎖,眼中頓時(shí)黯淡了許多,有一絲絕望,也有一絲無奈,細(xì)密的汗珠早已布滿了他的額頭。再轉(zhuǎn)頭看向老師,一張笑臉映入眼簾,其中似乎還藏著一些得意。
“吃!”同學(xué)孤注一擲,做出了最后的掙扎,可是,這攻勢瞬間就被瓦解,就像一粒石子被丟入了大海,激起的水花轉(zhuǎn)眼間就消失得無影無蹤了。“老師,我輸了!”同學(xué)放下了棋子,坦然一笑?!安诲e,就是急躁了些?!崩蠋煖睾偷卣f道,接著,便向同學(xué)講起了那棋路中的奧妙。老師仍笑著,侃侃而談;同學(xué)用手托著腦袋,那認(rèn)真傾聽的模樣充滿了崇拜與誠懇。他們仿佛不再是師生了,而是像一對好朋友,和睦相處,其樂融融。
場地四周,大家歡鬧依舊,洋溢著青春獨(dú)有的激情與活力;一位老師演奏起了豎笛,頗有幾分仙氣;眼前,融洽情形依舊,又重新開始了一盤棋局。這朝氣蓬勃,活力四射,洋溢著歡笑與喜悅,青春與熱情,充滿著溫馨與幸福的場面,無疑是成長路上最靚麗的風(fēng)景!
在這個(gè)世界,存在著一種東西,叫做規(guī)則。如果沒有規(guī)則,世界將是一片混亂。正因?yàn)橛辛艘?guī)則,所以世界才這么和諧,這么太平,所以世界上才處處都有美麗的風(fēng)景線。
六點(diǎn)鐘左右,馬路邊上,我剛放學(xué),我在人行道的前面等待紅燈過去,等待綠燈歸來。雖然此時(shí)的交通正處于晚高峰,但在這處紅綠燈的斑馬線上,一個(gè)行人也沒有,所有行人都站在馬路的兩旁,像一排整齊的樹林。這個(gè)情景像極了我們學(xué)過的一篇課文——《美麗的規(guī)則》。
在這篇課文中,作者要去一個(gè)企鵝島看企鵝歸巢,卻正好遇上了一場賽車比賽的結(jié)束,公路上全部都是賽車,作者只好站在路口,等待車流通過。正當(dāng)作者認(rèn)為自己趕不上看企鵝歸巢的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)眼前的賽車都停下了,沒有一輛車越過馬路上的白色停止線。在這樣一條無人看管、沒有監(jiān)控、沒有警察的公路上,沒有一輛車過線,沒有一輛車搶道,所有的司機(jī)都嚴(yán)格遵守了“禮讓行人”這一交通規(guī)則,哪怕他們通過路口只需要0。1秒鐘。這簡直是一條極不平凡的車道。因?yàn)橐?guī)則,讓人們在沒有人管理的情況下,還可以自律;因?yàn)橐?guī)則,作者才趕上了企鵝歸巢的美景,欣賞了一道美麗的風(fēng)景線。
而我眼前的這條斑馬線,簡直和那篇課文一模一樣。盡管是高峰期,盡管是歸心如箭,但并沒有一個(gè)人闖紅燈。這,就是規(guī)則的功勞,這就是一幅美麗的風(fēng)景線。
還有一樣事,是在超市里發(fā)生的。那天,我在超市買了一包薯片,走到收銀臺,我發(fā)現(xiàn)前面人山人海。這時(shí),我前面的一位老大娘和旁邊的人說:“哎呀,前面怎么吵起來了,不是說公共場合不準(zhǔn)大聲喧嘩的.嗎?這人人都知道的規(guī)則,怎么不管用了?”這時(shí),沖過來一個(gè)人,把那個(gè)吵架的人拉進(jìn)了他的辦公室,一下子,整個(gè)超市又重歸平靜,整個(gè)過程快速而安靜,這一切,都是規(guī)則的功勞。讓人們的生活更加便捷,讓超市里增加了一條美麗的風(fēng)景線。
還有一次,我和媽媽去外地旅游,我們在火車站里買票,排隊(duì)的隊(duì)伍很長,我們都伸長脖子看著前面。這時(shí),有三個(gè)人插到了隊(duì)伍最前面,仿佛一群惡霸。這時(shí),站在他們后面的人可不愿意了,朝他們說了幾句,那幾個(gè)人一聽,把胳膊一橫,想要打人。幾個(gè)安保人員跑了過來,客氣地問:“您好,請出示您的身份證明?!蹦菐讉€(gè)人中有一個(gè)帶頭的說:“出示什么出示,我趕時(shí)間,滾!”一個(gè)安保人員用對講機(jī)又叫了幾個(gè)人后,這樣,那些插隊(duì)的人這才拿出了身份證。那幾位安保人員看了看身份證以后,把插隊(duì)的三個(gè)人拉到了隊(duì)伍的末尾,他們此刻排隊(duì)的位置更加靠后了。這樣,規(guī)則又一次發(fā)揮了它的用處,讓火車站多了一道美麗的風(fēng)景線。
在人生中,人人都要遵守規(guī)則。如果沒有規(guī)則,這個(gè)世界將是一片混亂,所以我們要積極遵守規(guī)則,讓人間處處充滿這美麗的風(fēng)景線。
生活是多姿多彩的,有快樂,有痛苦,有歡笑,有煩惱……
在生活中,媽媽的愛成為了我學(xué)習(xí)的動力。平時(shí),媽媽總會時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵我,教導(dǎo)我,上學(xué)時(shí),媽媽總會提醒我一句:“過馬路要小心?!睂懽鳂I(yè)時(shí),媽媽總會在旁邊耐心地看著我寫,不會時(shí),媽媽總會在旁邊耐心地看著我寫,不會時(shí),媽媽又會一遍一遍地教我??荚嚥焕硐霑r(shí),媽媽并不會唾口大罵,而是語重心長地對我說:“‘失敗乃成功之母’,這次失敗了,那下次一定會成功的。”媽媽的話就像杜甫筆下的那場春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!眿寢尩膼鄢闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線。
生活中,老師的淳淳教誨,也是對我們的愛?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師們默默無聞,每天都批改各種各樣的作業(yè),原本額頭上并沒有絲絲皺紋,可是,六年了,老師的額頭上已布滿了皺紋,她們那絲絲的皺紋,不正體現(xiàn)出她們對我們的愛嗎?老師的愛也構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。
在我們的生命中,同學(xué)、朋友也是不可缺少的。小學(xué)六年中沒有朝夕相處的同學(xué),她們也是我們生命中不可或缺的。我們每天一起上學(xué),一起嬉戲,一起努力,為了自己的目標(biāo)而奮斗。同學(xué)之間我們互相幫助,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,應(yīng)該為了同一個(gè)目標(biāo)而一起努力奮斗。同學(xué)給予我的是世界上最真摯的友情。他們構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。
生活中,每個(gè)人都渴望擁有快樂,其實(shí),世界上的大部分都是快樂的。
生活就像一包調(diào)味劑,里面包著酸甜苦辣;生活就像一首歌,有高低不同的音符,能唱成一首優(yōu)美的歌;生活就像一首詩,有高昂的,有輕柔的,有歡樂的,也有悲傷的……如果你會用明亮的眼睛去看世界,去觀察世界,那么你會發(fā)現(xiàn)世界很奇妙,生活很快樂。
在生活中,每一樣食物都有兩面性,有好也有壞,但是,你只要用不同的眼光去看它,那便是美好的。
生活是一道靚麗的風(fēng)景線!
素手弄琵琶,琵琶聲清脆如我心。穿越千年的尋覓,尋得這中國古代文學(xué)史上的瑰寶,唐詩宋詞,俘獲了我的心。
唐詩宋詞,是李易安尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的凄慘。國破,家亡,她是曾經(jīng)的易安,如今卻無處可安,只有一本《金石錄》,伴她渡過悲涼的晚年。
唐詩宋詞,是岳飛發(fā)上指冠,憑欄處,瀟瀟雨歇的悲憤。十二道金令召不回的是滿腔熱血,無奈昏君在位,小人當(dāng)?shù)?,空有一腔?bào)國熱情無處發(fā)揮,何人為英雄拭淚?
唐詩宋詞,是李白仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的傲骨。不畏顯貴,仗劍天下。他,斗酒百篇,一張口就是半個(gè)盛唐;他,給眾人留下了詩仙孤獨(dú)的身影。
唐詩宋詞,是杜甫白頭搔更短,渾欲不勝簪的憂國憂民。他先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,用犀利的巨筆,記實(shí)下自己的所見所聞,憂國憂民,為我們留下了不朽的詩篇。
千百年來,無數(shù)詩人創(chuàng)作了無數(shù)不朽的詩篇,亦可說是無數(shù)詩篇造就了無數(shù)聞名的詩人。是他們,支撐起了中國古代文學(xué)史。我愛唐詩宋詞,一如愛我的生命,唐詩宋詞在我的生命里綻放著芳香。
唐詩宋詞,是中國文學(xué)史上一道靚麗的風(fēng)景線,在歷史的長河里熠熠生輝。五千年的華夏史,一位位國家棟梁閃過,李白,杜甫,白居易,王維,李清照,蘇軾,辛棄疾,陸游,文天祥,岳飛。
仰望星空,那道橫過天際,星星點(diǎn)點(diǎn)亦璀璨耀眼的銀河,它,之于夜空,就像唐詩宋詞,之于古典文學(xué),那是不可缺少的部門。
琵琶聲又響起,清脆如我心。琵琶聲淡然,我心亦如是
每到禮拜五,我都能回奶奶家,從小學(xué)開始。奶奶家在江都周邊的一個(gè)村里,那個(gè)村叫橫塘鋪,屬于郭村革命老區(qū)。交通發(fā)達(dá),田園風(fēng)光奇麗。這里的氛圍是城市中找尋不到的。空氣清新,村里人和藹可親。就連我的“老黃”也讓我時(shí)時(shí)牽掛,放心不下。
老黃是一條土狗,黃黃的毛,特別是一雙水汪汪的大眼睛,眨啊眨的像是能聽懂人說話。這也許就是靈性吧。
禮拜五奶奶風(fēng)雨無阻的會在學(xué)校門口等我,擠公交,轉(zhuǎn)乘江都的班車。一趟要一個(gè)小時(shí)左右。每次我都會尋一個(gè)心儀的位置和奶奶一起坐著等班車出發(fā),一路向前,跟著春秋的增長,站臺旁的小樹也慢慢變粗變茁壯了。一晃快十個(gè)年頭了。傳說中的老黃已經(jīng)離開我五年了,記憶在腦海里生根發(fā)芽,每一次當(dāng)班車車門打開,映入眼簾的只有“老黃”,綠油油的稻田,“老黃”撒潑似的在田間小路上奔跑,一會打滾,一會旺旺叫。尾巴不停搖動。看見下車的我,又是咬又是拉。累了會趴在我身邊蹭,眼睛看著我眨啊眨的,似乎在說:“我累了,摸摸我?!蓖昀鲜遣紳M童真童趣,春日暖陽,夏日荷葉滿塘,秋季果實(shí)滿倉,冬季飄雪腳印成雙。泡沫在那個(gè)夏日幻滅了,“老黃”被偷狗的賊打了麻藥,它踉踉蹌蹌,口吐白沫,掙扎了好久仍是舍我而去了。我淚流滿面,呆呆的站著,我無能為力,我手足無措,我痛澈心脾。好久好久,我不想回奶奶家,我發(fā)瘋似的扔了“老黃”的狗碗,“老黃”的狗窩。下令從此以后不許養(yǎng)狗。不許提養(yǎng)狗的話。
五年過去了,橫塘鋪這個(gè)小村莊已經(jīng)樓房高聳,從前的田園小路早已變成了水泥大路,可在我眼里,今天的風(fēng)景更夸姣,我知道“老黃”已經(jīng)刻在了每一年的風(fēng)景畫里,時(shí)而跑時(shí)而鬧,賴皮打滾樣樣不少。這是屬于我一個(gè)人的,它特別,它真摯。它強(qiáng)烈熱鬧,它安靜,風(fēng)途經(jīng)的地方都會有它的身影,矯健,肥碩。
莊子云:天地有大美而不言,桃李下自成蹊。自然自會在不經(jīng)意中給我們帶來一個(gè)又一個(gè)驚喜?;蚴菬熈酪?,或是橙黃橘綠。冬去春來,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼,和那顆恬淡輕柔的心,潮起潮落、云卷云舒都可以是我們身邊靚麗的風(fēng)景。
碧云天,黃葉地。最愛漫步云南騰沖那片金黃的銀杏林。秋的腳步一至,樹林里便是一片醉人的金黃。你是不會忍心在此奔跑的,那腳掌落地嘎吱的響聲,那小小扇形葉旋舞飄零,回歸大地時(shí)用生命換來的片刻芳華,都會讓你癡迷觀望,陶醉且惋惜。不知遠(yuǎn)處何人房頂生起了幾許炊煙,渺茫地飄向碧藍(lán)的天空。天空中白云朵朵,與那人間煙火相互輝映。低頭看又是那一片美麗讓人心疼的嫩黃地毯。豈不令人發(fā)出一句天下人間之嘆?
燈光亮起,這兒便是燈的海洋、光的世界。千戶苗寨的夜景是令人驚羨的。爬上山頭,對面成百上千的燈就那樣安然地與你對視,雖然多卻不紊亂,依著房屋的位置相互交織,便仿佛成了一條不息的河,那樣溫柔地流進(jìn)你的心。燈不是白亮的,每一盞都散發(fā)著黃暈的光,讓你遙遙念想,牽動著你最柔軟的心弦。燈也從不令人厭煩,它的身后便是巍峨青翠的高山,山為幕布,水為配角,山水哺育了一方人民,成就了這人與自然完美結(jié)合的風(fēng)景,也可以說是燈光使山水不再孤獨(dú)。
唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動京城。也正是這種富貴之花將十年古都洛陽打扮得異常妖嬈。在這里,牡丹憑借著得天獨(dú)厚的姿色占據(jù)春光,成為春景的主色調(diào)。但見那五顏六色分栽在各處,大朵的花瓣肆意地開放,毫不膽怯地露出金黃的花蕊,小枝含蓄的荷包牡丹攲斜著,靠在矮墻上,一朵朵偷偷地睜開眼,像是四處窺望著春天的景色,也有那高大的牡丹之王,粗壯的樹干好像見證了歲月的變遷,卻緘其口,默默地承載這一樹的繁華,花求生存,生命力的迸發(fā)同時(shí)又不斷激勵著人類。百花爭春,人亦求上進(jìn)。
一花一世界,一葉一菩提,無數(shù)的小確幸潛藏于生活之中,為何不收起塵世之煩悶,卸下包袱放松于自然之中,心之所向,素履以往,保持赤子之心,靚麗的風(fēng)景自無處不在!
20xx年的第一場雪,在萬眾期待中悄然而至,洋洋灑灑如同一幕白紗,飄過屋檐,遮住青山,籠住層林,覆蓋原野,鋪成一地白霜。一夜之間,天地一色,蒼蒼茫茫。
孩子們開心極了,踩著雪,全副武裝著,笑著鬧著去上學(xué),班主任劉老師在群里一遍又一遍地囑咐:天氣寒冷,雪地濕滑,請家長、同學(xué)們上下學(xué)一定要注意交通安全,小心慢行!并貼心地關(guān)照:因遇堵而上學(xué)遲到?jīng)]關(guān)系,切記安全第一!
而學(xué)校門口,幾道身穿紅馬甲的身影,在雪地里格外得顯眼!盡管天氣惡劣,四三班護(hù)學(xué)崗的幾位家長仍早早到崗,守護(hù)在蓮花街道路兩側(cè)和家長接送線上,爸爸更是找來了鐵鍬,將積雪鏟到道路兩側(cè),確保過往的家長孩子們安全通行,完成這些之后,和另外兩位家長一起,不斷提醒家長孩子們注意腳下安全,注意來往車輛,全然不顧頭頂灑落的雪花,凍僵的雙手,叮叮當(dāng),當(dāng)學(xué)校上課鈴聲響起,學(xué)校門口趨于寧靜,護(hù)學(xué)崗的家長們才默默地離開,放學(xué)前,他們又會早早自發(fā)來到崗位,為放學(xué)的孩子筑起一道安全的屏障!
雪落地成詩,護(hù)學(xué)情勝雪,感謝四三班護(hù)學(xué)崗的家長們,這個(gè)寒冬因?yàn)槟銈兌訙嘏銈兪茄┲凶铎n麗的那道風(fēng)景!
烏黑的皮膚,緊抿的嘴唇,粗壯的的身體,亂蓬蓬的頭發(fā),唯有一雙充滿血絲的眼睛光華閃動,感觸滄桑,氣憤勃勃。這,就是農(nóng)夫工的真實(shí)寫照。他們被喧囂的人群遺落在城市一角。我卻在無意偶爾途經(jīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了他們表面下的金子的毫光所吸引。
前幾天,我們家要搬遷至十幾公里外的一個(gè)小區(qū)。小物件還好說,但是,電腦、床墊、柜子這些冥頑不化的“大家伙”咋辦?媽媽束手無策,只好去叫一些農(nóng)夫工來幫忙。我看著他們跟媽媽討價(jià)還價(jià),不禁嗤之以鼻:真是一群“葛朗臺”、“嚴(yán)監(jiān)生”!又有些擔(dān)心:他們能完成這個(gè)“重任”嗎?
商量好了價(jià)錢,就開始干活了。只見一個(gè)壯實(shí)穩(wěn)重的打頭兒,抱起一個(gè)木柜,輕輕松松扛起,健步如飛地奔向三輪車。緊接著,一幫人拉的拉,提的提,背的背,傳的傳,干得熱火朝天。很快,三輪車裝卸完畢,發(fā)念頭“嘟嘟嘟——”地響了好久,車子才蹣跚著駛向公路。我和爸爸坐在又硬又窄的木凳上,不免頗有微詞,嘀咕著:“這‘老古董’早該‘退役’了!”
車子行駛到一條坑洼凹凸的冷巷里,突然像喝醉了酒一般晃了幾晃,便熄了火。我心里七上八下的,生怕會出什么亂子。這時(shí),開車的聾子下車檢查一番,東摸摸西瞧瞧。比劃著手勢告訴我們一個(gè)晴天霹靂的動靜:沒油了!
爸爸眼睛瞪得像銅鈴,失聲喝道:“怎么沒油了?那我們怎么辦?我說你們呀……”我也急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。再看那個(gè)聾子,他把雙手插進(jìn)短發(fā)里,煩惱地揪著。一會兒,他又匆匆拿起一部“白叟機(jī)”,按下幾個(gè)數(shù)字,又按了幾下鍵盤,大概是在發(fā)短信吧。我搞不懂了,他葫蘆里賣的什么藥呢?
片刻后,那一伙農(nóng)夫工急匆匆地趕來,臉龐像煮熟的蝦子一樣通紅。只見他們二話不說,利索地挑起東西,麻利地提起口袋,讓爸爸帶路,往幾公里外的小區(qū)趕去。我丈二和尚摸不著頭腦:他們有那么好心?怕是要多給錢了!我又不滿地想。
可事實(shí)證實(shí),我錯了。當(dāng)他們淌著滾燙的汗水,氣喘吁吁地到達(dá)小區(qū)時(shí),卻推回了媽媽手中兩倍的工錢,只拿了一半,又匆匆地走了。我不知說什么好……
我已經(jīng)被那金子的毫光所征服,所感染,所熏陶……
媽媽的愛像一首歌,由大小不同的音符組成,但,卻能唱出柔美麗的歌聲。媽媽的愛像一包調(diào)料,吵罵含愛。媽媽的愛像一個(gè)花園,芬芳撲鼻,讓我們天天都有好心情。媽媽的愛像一本詩集,悲歡離合,讓人一輩子難忘。不外,在我的眼里媽媽的愛,就是一道靚麗的風(fēng)景線。
在我這個(gè)小孩的糊口天地之中,媽媽的愛便是形影不離。天天上學(xué)時(shí)媽媽走時(shí)再三叮囑我說:“上學(xué)路慢點(diǎn)兒,留意安全,到了學(xué)校要好好學(xué)習(xí)知道了么?”放學(xué)回家時(shí)媽媽老是問:“老師教得都學(xué)會了么?餓不餓我給你做好吃的?”寫功課時(shí)老是把我不會的題教會為止……但是我最難忘的是那一次。
在一個(gè)悶熱的下戰(zhàn)書,天空陰沉沉地。
我上學(xué)時(shí)媽媽叮囑我說:“閨女你看這天兒最有可能下雨了你帶把傘再走也不遲呀!”我嚷道:“不用了這把傘仍是留個(gè)你自己用吧?!薄坝植宦犖艺f的話了帶把傘以防萬一啊。”“說不帶就不帶,再說了哪有那么多的萬一啊。”說完我便氣沖沖的走了。時(shí)光像飛箭一樣快,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了第三節(jié)課了我們正在收視反聽
讀科學(xué)書,可合法這時(shí),天空忽然變了一張可怕的臉,暴風(fēng)猛烈地吹著,讓樹木都變成他地奴隸,小的樹苗不屈服,它就把它按倒在地。天空還不時(shí)的閃爍著讓人生膽俱畏的閃電。不一會兒,珍珠般大的雨滴從天而降落到教室的窗戶上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,下起了傾盆大雨。校長見狀就提前放學(xué)了。下了教授教養(yǎng)樓,我情不自禁的擔(dān)心了起來。徐徐地,校園里的人快走光了,只剩下我和幾位老師了,我心里更是崎嶇不安,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然我的耳邊傳來一陣認(rèn)識的聲音我環(huán)顧周圍一看是媽媽,看到媽媽我情不自禁地低下了頭心里很不是滋味。想我今天上學(xué)的時(shí)候,那樣個(gè)媽媽說話,那樣不領(lǐng)情,真是太……媽媽拉著我,把她的雨衣給我穿,自己卻和狂風(fēng)做搏斗。
那一刻,一道靚麗的風(fēng)景線泛起在我的面前,那一刻我內(nèi)心有一股火似的暖流,流遍全身。
啊,媽媽我愛你!
“這次我又沒有考好,看來我真的不是學(xué)習(xí)的料?!?/p>
“我為什么就游不好泳呢,我都訓(xùn)練了一個(gè)多月了啊,就連一個(gè)簡樸的動作都學(xué)不會,我怎么這么笨呢?!?/p>
“這道菜做法這么簡樸,就是放一點(diǎn)油,再把菜倒在里面,再撒一點(diǎn)鹽就行了呀,為什么我都炒了五六次了,我仍是燒不出媽媽燒的味道呢?!?/p>
在你失敗的時(shí)候,你會去想些什么呢,是就此拋卻,仍是不撞倒南山不回頭呢。你要知道,上帝只負(fù)責(zé)洗牌,而出牌的是要看我們自己,我們可以輸這一局牌,也可以輸?shù)诙峙?。但是,我們要從輸牌中找?jīng)驗(yàn),找技巧,找牌友的弱點(diǎn)。只有這樣,我們才能不中斷的勝利,不中斷的進(jìn)取,不中斷的超越他人,超越自己。
“失敗是成功之母”這句話我們都知道,那真正能理解這句話的.人有多少呢,即使你了解了,那你又能做到多少呢,堅(jiān)持多少呢。
實(shí)在,我們糊口的過程,就是我們不中斷進(jìn)取,不中斷突破的過程。落霞孤鶩的的美可以定格出一道永恒,大漠孤煙的氣魄可以一覽眾山,同樣,失敗的經(jīng)驗(yàn)也可以造就一道靚麗的風(fēng)景。
愛迪生失敗了8000多次,才發(fā)明出一個(gè)電燈;在輪椅上渡過了大半生的霍金卻享有“宇宙之王”的稱號,這些榮譽(yù)的背后卻有著多少我們不知道的艱辛和努力呢,他們是用失敗造福了人類,用失敗改變了世界,他們的失敗,才是他們最大的財(cái)富,是他們一生中所要感謝的東西。
然而,我們又怎么不是如斯呢。
假如我們上課不開小差,下課多多溫習(xí),再舉一反三。
假如我們多去留意和學(xué)習(xí)別人,自己多加的改進(jìn)和堅(jiān)持。
假如我們?nèi)ハ騽e人請教,去反思自己的不足和多嘗試其他的東西。
只有這樣,才能保證下一次的考試,每一圈的游泳,仍是每一盤菜的出鍋,都會有一個(gè)閃亮的登場。讓自己的失敗,成為成功的墊腳石吧。
每失敗一次,就會多一條通向成功的道路。每一次的成功,但愿都是你臉上錦繡的笑臉。
你要記住,失敗也是一道靚麗的風(fēng)景。
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在山區(qū)中仰望星空,遠(yuǎn)離城市喧囂,沉醉于靜謐的自然美景。對于這句話,我感覺掌握得還不錯。有時(shí)候我會感慨生活的繁瑣,渴望能夠遠(yuǎn)離城市的喧囂,到大自然里去放松心情,感受大自然的美麗。這也讓我想起一句話:“在大自然的懷抱中,心靈才能獲得真正的凈化?!?..
寫好作文是我們最基本的素質(zhì),長期訓(xùn)練寫作有助于思維能力的提高,寫作文只要確定了骨架,你的寫作文方向就對了。怎樣才能讓自己寫出一篇好作文?以下由小編為大家精心整理的“描寫山風(fēng)景的作文”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!在我們的眼中,世界是五彩斑斕、包羅萬象的。如行行色色的人和事、千奇百怪的景和物,像...
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紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。時(shí)光如流水,又是一年夏天將至,雖然只是初夏,但它的顏色可不遜色于秋的黃,冬的白,春的綠,如同一幅各種顏色混合而成的油畫。哪些夏天寫景作文我們可以借鑒呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“夏天描寫美麗景色的小學(xué)作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
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