實訓(xùn)總結(jié)。

時光飛馳，我們即將開始新的工作，上階段工作總結(jié)可以開始準(zhǔn)備了，總結(jié)，可以防止犯同樣的錯誤，使人做事更加順心，那么在日常中怎么寫總結(jié)呢？也許下面的“最新實訓(xùn)個人總結(jié)(范例7篇)”正合你意！在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

實訓(xùn)個人總結(jié) 篇1

基于對師范類學(xué)生的基本功要求，為了達(dá)到更好的就業(yè)和在崗位上能夠有更好的競爭水平，我校組織了大三準(zhǔn)畢業(yè)生進(jìn)行了為期兩周的實訓(xùn)周。主要有兩大方面：第一組織學(xué)生到優(yōu)秀中學(xué)進(jìn)行聽班主任組織班會的聽課，第二就是進(jìn)行學(xué)生課件制作。

首先組織學(xué)生到學(xué)校進(jìn)行聽班主任組織的主題班會是如何進(jìn)行的，可以讓學(xué)生更好的了解到當(dāng)班主任首先就應(yīng)該掌握的第一項目，因為要成為一個好的班主任組織好班會既能夠團(tuán)結(jié)一個班的團(tuán)聚力，讓學(xué)生在主題班會上通過合作走的更近，同時組織好主題班會也可以更好的開展班主任工作，在聽完組題班會后各小組就聽的主題班會展開了討論，并做好總結(jié)，在各組間的討論中個小組小組長就自己的小組的總結(jié)向老師和同學(xué)匯報了自己小組的情況，并請老做出了點評。 就上面的聽主題班會和各項任務(wù)我結(jié)合心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)教學(xué)原理和準(zhǔn)則思考了教育中老師應(yīng)該如何的做好各項工作，受益匪淺。

接下來的便是課件制作周，在老師的主導(dǎo)下我們按照老師提出的課件制作要求一兩個同學(xué)為以一小組進(jìn)行了相應(yīng)的課件制作，以兩個人為一小組可以更好的以長補(bǔ)短，互補(bǔ)各自在相關(guān)課件制作上的不足，更好的得到學(xué)習(xí)，從而更好的完成課件的制作，達(dá)到更好的課件水平，在教學(xué)中更好的發(fā)揮教學(xué)水平，節(jié)省時間，達(dá)到更高的教學(xué)水平。

實訓(xùn)個人總結(jié) 篇2

光陰似箭，將近一年的實習(xí)生活即將接近尾聲，實習(xí)期間我收獲了很多，不但鞏固了自我的理論知識，也提高了自我的實踐經(jīng)驗。作為一名剛走出校門的大學(xué)生，我充分的意識到了實習(xí)的重要性，也很珍惜這次實習(xí)的機(jī)會，因為經(jīng)過實踐能夠提升自我的本事，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學(xué)、多悟"四種的方式，基本了解了公司基本情景和財務(wù)狀況。

我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習(xí)，這個公司的主營業(yè)務(wù)為：紙制品（精美禮盒、酒盒等）的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在那里擔(dān)任財務(wù)，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理，和編制對內(nèi)報表。初來公司，我感到有點失望，因為我一向期望自我能加入一個大團(tuán)隊學(xué)里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原先環(huán)境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學(xué)到的知識也很多。

此次實習(xí)，主要分為兩個階段：

一、跟著以前的胡會計學(xué)習(xí)，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段，主要是"多看、多問"；

二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自我邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí)，直至熟悉了公司的情景熟練的處理公司的業(yè)務(wù)，主要是"多學(xué)、多悟"。

胡會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境，會計事務(wù)所（我們外賬是委托事務(wù)所做的）、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，之后她才教導(dǎo)我，人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經(jīng)常跟自我打交道的人。"人認(rèn)識多了，事就好辦多了"，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團(tuán)隊與人際關(guān)系的重要性。

跟著胡會計學(xué)習(xí)時，我主要是了解公司的基本情景和主要客戶及供應(yīng)商，并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等，并學(xué)著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè)，沒有財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是經(jīng)過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了會計工作的全部過程。

剛開始接觸賬務(wù)的時候，我的心境充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實習(xí)肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。我一向覺得自我會計學(xué)得相當(dāng)不錯，胡會計給我看過以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當(dāng)胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時我才明白，即使是"借""貸"，也不能輕易忽視。胡會計細(xì)心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習(xí)了會計重點，并告誡我一些規(guī)則，以防我日后犯錯，例如：

1、數(shù)字要用紅筆劃橫線，再蓋上職責(zé)人的章，這樣才能作廢，而我們在學(xué)校學(xué)的，只要用紅筆劃掉，寫上"作廢"就能夠了。

2、寫錯摘要欄，則能夠用藍(lán)、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要，并且寫摘要時，必須要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時，對摘要欄不是很看重，認(rèn)為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學(xué)問！

3、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡必須要清晰工整，按格填寫，不能東倒西歪，并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。

所有的賬都記好后就是結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每一個月要結(jié)一次（現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次），這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最需注意的就是費用及稅費，要再三復(fù)查審核，以防出錯。在有不確定的情景下，也能夠先用鉛筆進(jìn)行記賬，以防出錯時不好改。

胡會計說，會計的職責(zé)重大，別以為那只是單純的動筆，關(guān)系的資料可多額，職責(zé)更是重大，一個不細(xì)心就會出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。會計不僅僅要對自我負(fù)責(zé)，更要對別人負(fù)責(zé)。做為一個會計人員，職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要，要細(xì)心、耐心，還要有恒心，具備了這"三心"才能做好一個優(yōu)秀的會計人員！

胡會計離職后，我開始了自我去探索去學(xué)習(xí)的過程。首先，我認(rèn)真的去熟悉公司的主要運行情景，以便我能夠更加深入的了解公司，掌握公司的客戶及供應(yīng)商情景。其次，認(rèn)真的審核各項收入及費用的單據(jù)，原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計算，從而了解公司日?；顒拥慕?jīng)營方向。第三，熟讀"增值稅防偽系統(tǒng)一機(jī)多票開票子系統(tǒng)"、"網(wǎng)上申報系統(tǒng)"、"網(wǎng)上報稅操作指南"等關(guān)于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料，讓自我對整個公司的經(jīng)營情景更為熟絡(luò)。

實訓(xùn)個人總結(jié) 篇3

通過一段時間的市場營銷專業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，在銷售方面我不敢說有了深刻的了解，但通過學(xué)習(xí)使我理清了思路，找準(zhǔn)了切入市場營銷對于原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生，是在這之前我從沒有真正意義上學(xué)習(xí)和研究過它，對它的認(rèn)識僅僅是表面而已；所謂熟悉，是說市場營銷從來都一直伴隨在我們身邊，我們?nèi)コ匈徫?，去逛街，去商店的遇到它，市場營銷出現(xiàn)在我們生活的各個角落！對此有一些心得和總結(jié)。

一、了解企業(yè)及產(chǎn)品；

二、對產(chǎn)品進(jìn)行SWOT分析；

三、價格策略四、銷售技巧與推銷技巧。

最先要了解的就是企業(yè)的文化，經(jīng)營目標(biāo)，還有盈利預(yù)測，實訓(xùn)中以華中希望讀書社為例，華中希望讀書社主要業(yè)務(wù)是圖書、音像租賃，采取會員制的形式經(jīng)營。接著用SWOT法則對華中讀書社的競爭性進(jìn)行了分析，華中的優(yōu)勢主要有營銷網(wǎng)絡(luò)廣泛，全國已有4000余家分店，進(jìn)場門檻低，管理模式現(xiàn)代化，物流配送，還有實力優(yōu)勢。劣勢是產(chǎn)品數(shù)量相對還較少，正品價格沒有競爭性，書籍的時效性不強(qiáng)。

借著建設(shè)“閱讀型社會”的契機(jī)，大力進(jìn)行宣傳，而且有相當(dāng)大的市場容量。威脅是現(xiàn)有的競爭者，潛在的競爭者，替代品的沖擊，還有其他的因素如消費者流動性，工商、行政的問題。

這次實訓(xùn)還是我了解到相關(guān)的定價策略：

（1）地區(qū)性定價策略：有按在特定的交通工具上的交貨的方式定價，統(tǒng)一交貨定價，分區(qū)定價，基點定價；

（2）心理定價策略：同價定價，分割定價，聲望定價，整數(shù)定價，尾數(shù)定價，吉祥數(shù)字定價，習(xí)慣定價，招徠定價（將產(chǎn)品價格調(diào)整到低于價目標(biāo)價格，甚至低于成本費用，以招徠顧客促進(jìn)其它產(chǎn)品的銷售）；

（3）折扣定價策略：現(xiàn)金折扣，數(shù)量折扣，職能價格折扣，季節(jié)折扣等；

（4）競爭導(dǎo)向定價策略：隨行就市定價，限制定價策略，投標(biāo)競爭定價；

（5）需求歧視定價策略：應(yīng)顧客而意，應(yīng)時間而意，應(yīng)場合而；

（6）產(chǎn)品組合定價策略：系列產(chǎn)品定價，互補(bǔ)產(chǎn)品定價，互替產(chǎn)品定價等。

這些想必你以前都沒有聽過吧，除此之外你還能簡單的了解到一些定價方法，如有成本加成定價法，變動陳本定價法，盈虧平衡點定價法，認(rèn)知價值定價法，等等。在定價的實踐活動中，定價方法和定價策略應(yīng)互相匹配，以期最大限度的增強(qiáng)產(chǎn)品的市場競爭力，結(jié)合產(chǎn)品的特點，針對市場的現(xiàn)實狀況，再結(jié)合有關(guān)學(xué)過的內(nèi)容就能把自己的產(chǎn)品給推銷出去。做營銷一定要有敏銳的洞察力，在接觸市場的過程中，隨時留意市場的變化，要推斷下一步這個市場的需求，而主動提前做好推廣計劃，什么事都要快對手一步。做市場營銷其實就是也是在營銷自己，營銷自己的理念和自己的人格。做人很重要，不要想著去欺騙你的客戶，客戶可能會因為相信你而上一當(dāng)，但是他絕對不會上二次當(dāng)，你可能會因此失去更多的客戶和機(jī)會。誠信對于營銷者整個的營銷生涯中占有舉足輕重的作用，無論在什么樣的環(huán)境下一定要對自己說過的話負(fù)責(zé)任，誠信也是最基本的人格保證。營銷者要和自己的客戶真心的交朋友，多了解客戶的需要，多站在客戶的角度去考慮問題。

產(chǎn)品雖然是沒生命力的，但是人是有生命力的，人也可以賦予產(chǎn)品于生命力。一定要注意自己的言行，營銷者的一言一行時時刻刻影響著客戶對自己的看法，你的一個微小的動作都可能會使你成功或者全牌皆輸。做市場營銷一定要吃苦耐勞，一分耕耘、一分收獲真的在這上面有最全面的體現(xiàn)，做營銷是很辛苦的，是體力和腦力的共同結(jié)合。守時對于營銷者至關(guān)重要，與客戶約好了時間一定要提前一些時間到達(dá)，無論是多么的風(fēng)雨交加、電傘雷鳴都不是你遲到的借口，如果真的遇到不可逾越的困難的時候一定要提前告知客戶遲到的原因并致歉。

營銷者一定要學(xué)會微笑，對自己微笑、對客戶微笑、對困難微笑。微笑的魔力真的很大，當(dāng)你見到客戶的時候?qū)λ⑿?，客戶會覺得有種如沐春風(fēng)的感覺，在良好的氣氛中交談肯定你的成功率會大很多。在現(xiàn)代通訊非常發(fā)達(dá)的今天，一定要用多種渠道去開拓你的客戶，多利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源等，多給自己爭取一些機(jī)會，勤奮和得法的市場營銷者才會在殘酷的市場競爭中擁有自己的一席之地。

最后一點就是持之以恒，凡事貴在堅持，客戶不是一朝一夕就有的，是需要營銷者長時間的努力日積月累起來的。如果你因為懼怕困難而放棄那么就永遠(yuǎn)不會成功，堅持到底就有見到曙光的那一天。

實訓(xùn)個人總結(jié) 篇4

單據(jù)以及表單毫無抵抗力，自己也十分焦急急躁，然而經(jīng)過努力解決掉問題之后，回頭看，其實那些問題不過爾爾，看看指導(dǎo)書，讀一讀ppt，都能夠迅速有效地解決。

第四點：團(tuán)隊的合作，以及溝通能力。整個公司是一個整體，公司運營離不開和各部門的通力合作。拿倉儲部門來講，需要和財務(wù)部門，采購部門，人力部門，車間都要建立起良好合作的關(guān)系，團(tuán)隊的每一步都是大家參與的，高度密切的，息息相關(guān)的，不允許有任何一個部門出現(xiàn)差錯，因為試錯成本極高，部門不允許，公司更不允許。

第五點：盡量掌握多的技能會帶來更多機(jī)會。企業(yè)招聘海報是我的全權(quán)制作，和其他企業(yè)招聘海報比較起來，我們的海報明顯高出一籌，這受到了CEO等的一致好評，我想這在現(xiàn)實的工作中也是一樣，多一點技能，多一點機(jī)會，以后仍要多歷練。

最后，如果讓我重新選擇，我會選擇財務(wù)部門，畢竟我是財務(wù)管理專業(yè)的一員，而且在實習(xí)中我體味到了財務(wù)部門對于專業(yè)知識的依賴性以及在企業(yè)招聘時的不可或缺性，這必然是一個很好的鍛煉機(jī)會。所以，還是對于沒能選擇財務(wù)部門，還是有點惋惜，希望下次再有機(jī)會能夠歷練一下。也許還會選擇CEO，一方面，這個職位光環(huán)依舊；另一方面，雖然實訓(xùn)任務(wù)不多，但是演講、ppt展示、協(xié)調(diào)員工等等也是一種非常有意義的鍛煉。

實訓(xùn)個人總結(jié) 篇5

不知不覺，已經(jīng)進(jìn)行了兩周多的企業(yè)決策實訓(xùn)，我們進(jìn)行此次實訓(xùn)的目的主要是為了讓我們了解公司運行的各個步驟，明白正確決策的重要性，懂得市場競爭的殘酷，學(xué)會綜合分析問題。以便在以后的實際運作中有著一定的經(jīng)驗，不至于在以后的實際生活中手忙腳亂。我們實訓(xùn)的內(nèi)容從構(gòu)架一個公司的名字和廠房開始，通過進(jìn)行市場開拓、廣告宣傳、搶占市場、激烈的投標(biāo)來展開，到最后已成功發(fā)貨結(jié)束。雖然現(xiàn)在說著挺簡單，但是每一步都有著很深的學(xué)問?，F(xiàn)在來分開的說一下我對這個實訓(xùn)的體會。

首先先來說一下廠房的構(gòu)建，這是一個公司開始的第一步，也是最關(guān)鍵的第一步，剛開始的時候，由于不是什么了解該怎么做，只想著節(jié)約成本，結(jié)果在租賃廠房時過小，造成設(shè)備擺放空間不足，不得不又重新租賃，造成了資金了浪費。這就大大的加大了成本。其次是人員的招聘，一直以來，對于一個企業(yè)來說，人才是他們走向成功的助推器。所以，正確的人員招聘會事半功倍。但是，人員過多的招聘不但造成了冗員，還加重了辦公室的負(fù)擔(dān)，使成本加大。隨著不斷的試驗，我漸漸的把握住了公司構(gòu)建的一些細(xì)節(jié)，使我的整個決策活動有了一個很好的開始。

其次就是進(jìn)行市場的開拓和宣傳，在市場開拓中，由于資金有限，我們只能針對一到兩個市場來進(jìn)行，這就要求我們有一個很好的分析來決定哪個市場是我們的開拓重點。通過市場份額的觀察，我選定了華南和華東，因為這是兩個潛力很大的市場，中高低檔產(chǎn)品的需求很大。但是在市場宣傳上不甚了解，沒有怎么動腦子，讓我有時很難得到機(jī)會。因為，在宣傳的過程中，我們不能盲目的一直點擊，要選擇那些適合的而又節(jié)約高效的宣傳，盡量的節(jié)約營銷費用。同時，在千萬不可想當(dāng)然。在進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)的過程中，要進(jìn)行必要的技術(shù)購買和研發(fā)，使自己企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和知名度能夠有一個很好的提升，這在整個競爭的過程中會有一個很好的態(tài)勢。技術(shù)開發(fā)要選那些失敗率稍微低一點，使我們所聘用的研發(fā)人員有一個很好的發(fā)展空間。技術(shù)的購買要量力而行，免得到時造成資金的周轉(zhuǎn)不靈而出現(xiàn)破產(chǎn)現(xiàn)象。在剛開始的試驗中由于不知如何提高產(chǎn)品知名度而造成了滯后，使自己的產(chǎn)品缺乏核心競爭力?，F(xiàn)在來說說投標(biāo)，這是一個需要冷靜分析和機(jī)遇的一項活動，投標(biāo)過程中有著一定的投機(jī)行為，需要你準(zhǔn)確的抓住。在投標(biāo)之前要做好前期工作，確保自己的品牌知名度達(dá)到要求，了解自己產(chǎn)品的總體成本，產(chǎn)品擁有一定的競爭力，同時在投標(biāo)過程中學(xué)會分析，了解公司信用等級和自己一個地位的有多少，了解一下自己競爭對手的資金情況，明白自己有多少競爭對手。例如在那些單子小卻要求的信用等級和產(chǎn)品質(zhì)量要求的高的產(chǎn)品中可以把價格提高一點，因為這些一般很少有人競爭。但是我也出現(xiàn)了眾多的失誤，由于經(jīng)驗少，有時定價太低導(dǎo)致自己賠錢的情況也有出現(xiàn)。

總而言之，在這次實訓(xùn)中鍛煉了我自己的分析能力，明白了自己的不足，同時對于我們實訓(xùn)的軟件提一下意見，在設(shè)中機(jī)器的使用年次數(shù)太少、年產(chǎn)量太少，造成生產(chǎn)上的諸多不便。還有就是每年的最大合作數(shù)和投標(biāo)時設(shè)太不合理，能合作的有時會出現(xiàn)空缺。

此次實訓(xùn)讓我了解了一個公司的發(fā)展不是坐在那里想就可以的，需要我們實際的操作運行，縝密的分析也是必不可少。我會改正自己的一些錯誤行為，望下次能夠做的更好。

實訓(xùn)個人總結(jié) 篇6

宿遷市電力培訓(xùn)中心高壓電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證培訓(xùn)班開班以來已經(jīng)為電力系統(tǒng)及相關(guān)單位培訓(xùn)了數(shù)百名員工。電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可高壓理論部分知識面廣而寬，在考教分離的體系下，考試的廣度及深度都逐漸加大，這對“電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證”的培訓(xùn)教學(xué)的改革和深入提出了嚴(yán)峻的考驗。20xx年11月28日，宿遷市第20期電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可培訓(xùn)在泗陽開班，針對這次開班教學(xué)的實際情況對培訓(xùn)教學(xué)進(jìn)行總結(jié)與改進(jìn)，從而為以后的高壓進(jìn)網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的提高打下堅實的基礎(chǔ)。cnsjbj.cn

一、電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可考試培訓(xùn)的教學(xué)過程

（一）電力系統(tǒng)的基本知識

電力系統(tǒng)基本知識作為電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可考試的第一部分起到了總述的作用。了解電力系統(tǒng)的基本構(gòu)成、電力負(fù)荷的組成及分類就起到了極其重要的作用。這一章的教學(xué)主要手段是對基本概念的講解，在理解的基礎(chǔ)上識記關(guān)鍵知識點。結(jié)合學(xué)員實際的工作情況，將原理用最淺顯的語句表達(dá)出來，方便記憶。

（二）電氣安全技術(shù)及電力安全工作規(guī)程

進(jìn)網(wǎng)電工作業(yè)首要的就是要掌握電氣安全技術(shù)。高壓理論部分的電氣安全技術(shù)主要掌握電氣安全用具和觸電急救的方法，以及電氣作業(yè)的安全技術(shù)和組織措施；了解電擊方式及電氣火災(zāi)補(bǔ)救措施等。這部分的內(nèi)容與進(jìn)網(wǎng)電工的實際工作息息相關(guān)，除了在本章做重要講述之外，在其他各章都穿插了電氣安全技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。

（三）電力變壓器的知識

變壓器作為電力系統(tǒng)中核心部分，了解、掌握和熟悉電力變壓器的各種專業(yè)基礎(chǔ)知識顯得非常重要。變壓器的分類主要有電力變壓器、儀用互感器和特種變壓器。這其中就需要了解和熟悉變壓器的工作原理、結(jié)構(gòu)、型號及技術(shù)參數(shù)、運行條件及方式等知識點。本部分的教學(xué)采用的是理論教學(xué)和實際操作相結(jié)合的方式。講授完理論部分之后緊接著就進(jìn)行電力變壓器的維護(hù)、排故等操作，這樣就更加方便學(xué)員領(lǐng)會電力變壓器的理論部分。經(jīng)過實踐教學(xué)，這部分的理實一體化收到了很不錯的效果。然而由于學(xué)員的學(xué)歷水平參差不齊，一部分學(xué)員對變壓器的相關(guān)計算不能完全理解。對單相、三相變壓器一次側(cè)、二次側(cè)額定電壓、電流的計算感覺不太容易接受。但是不論是從電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可考試的過關(guān)方面還是從工作實踐出發(fā)電力變壓器的計算都是比較重要的。因此如何讓學(xué)員在理解電力變壓器理論的基礎(chǔ)上進(jìn)行一二次側(cè)的計算，在教學(xué)方法上尚待改進(jìn)。

二、電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可考試培訓(xùn)教學(xué)總結(jié)

（一）教學(xué)安排有所創(chuàng)新

電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可考試培訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該是針對崗位的普遍要求，電力實際生產(chǎn)和培訓(xùn)教學(xué)知識點密切結(jié)合。宿遷市第20期電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可培訓(xùn)在教學(xué)安排上進(jìn)行了一些改革。針對理論和實踐教學(xué)的針對性和緊密型，采用理論教學(xué)培訓(xùn)之后立即進(jìn)行與之相關(guān)的實踐教學(xué)培訓(xùn)以強(qiáng)化理論聯(lián)系實際的教學(xué)效果。在一定程度上體現(xiàn)了教學(xué)培訓(xùn)的`針對性、實用性、先進(jìn)性和科學(xué)性。

（二）教學(xué)內(nèi)容不拘泥于教材

此次的電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可培訓(xùn)內(nèi)容不僅僅是為了應(yīng)付過關(guān)考試，而是本著讓學(xué)員多一點理論基礎(chǔ)的原則。因此在編排教學(xué)內(nèi)容的時候適當(dāng)增加了電力安全工作規(guī)程變電部分及線路部分的相關(guān)知識點。另外最后一章電氣安全部分將事故安全知識點分散到各個主要單元當(dāng)中，并穿插了現(xiàn)場急救、人工呼吸法、高壓觸電急救，真正體現(xiàn)考證培訓(xùn)與安全培訓(xùn)貫穿始終。

（三）課堂氣氛活躍，教學(xué)相長

此次的培訓(xùn)過程盡量改變了以往那種以講解知識點為主的教學(xué)方式，讓學(xué)員參與了學(xué)習(xí)討論。實踐證明，學(xué)員大膽發(fā)表意見，通過他們實際的施工經(jīng)驗來檢驗理論。在這樣的輕松狀態(tài)下，煥發(fā)了創(chuàng)造的熱情，釋放了巨大的學(xué)習(xí)潛能。

三、今后電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可考試培訓(xùn)教學(xué)方法尚需改進(jìn)

（一）進(jìn)網(wǎng)作業(yè)人員的學(xué)歷水平高低不等，年齡層次分布非常廣，從二十來歲到四五十歲的員工都有。因此，需要制定針對年齡跨度大的學(xué)員范圍的教學(xué)計劃。讓年齡低的學(xué)員學(xué)而精，年齡高的學(xué)員能基本理解原理。

（二）電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可考試已經(jīng)全部實現(xiàn)了無紙化考試，全部的考試內(nèi)容都是通過電腦來完成。在考證過程中發(fā)現(xiàn)，有一部分年齡大，學(xué)歷層次比較低的學(xué)員甚至不知道如何操作電腦，當(dāng)然也就對這種形式的考試感覺吃力。因此，在今后的教學(xué)計劃上，應(yīng)該安排兩個學(xué)時左右的時間為學(xué)員普及基本的電腦操作，有助于對于提高學(xué)員考證過關(guān)率。

四、結(jié)束語

進(jìn)網(wǎng)電工許可證考試的培訓(xùn)時間是有限的，而涉及的知識面是廣泛的，整個教學(xué)工作是一項重要而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)工作，關(guān)乎整個電力系統(tǒng)的安全。因此，需要在不斷的培訓(xùn)教學(xué)過程積累經(jīng)驗，發(fā)揚(yáng)有效的教學(xué)手段，摒棄傳統(tǒng)落后的教學(xué)方法，積極探索，銳意進(jìn)取，才能不斷提高電力員工的整體知識水平和安全意識。

參考文獻(xiàn)：

[1]國家電力監(jiān)管委員會電力業(yè)務(wù)資質(zhì)管理中心編寫組.電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可考試參考教材――高壓理論部分[M]. 中國財政經(jīng)濟(jì)出版社，20xx.

[2]國家電力監(jiān)管委員會電力業(yè)務(wù)資質(zhì)管理中心編寫組.電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可考試考試習(xí)題集――高壓類[M].社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，20xx.

[3]聶鴻章.江蘇省特種作業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)教材-電工作業(yè)[M].江蘇省安全生產(chǎn)監(jiān)督局，20xx.

實訓(xùn)個人總結(jié) 篇7

實 習(xí) 總 結(jié)

20xx級小學(xué)教育專業(yè)XX班 XX

一、實習(xí)學(xué)校簡介

實廣州市荔灣區(qū)廣豪學(xué)校創(chuàng)建于20xx年，是一所經(jīng)廣州市荔灣區(qū)教育局批準(zhǔn)，由優(yōu)秀實業(yè)家蔡文彬先生獨資創(chuàng)辦的九年一貫制民辦學(xué)校（含幼兒園），20xx年，晉升為“區(qū)一級學(xué)?！薄W(xué)校坐落在荔灣革命老區(qū)葵蓬鳳溪村，校園占地面積2.3萬平方米，建筑面積1.2萬平方米；現(xiàn)共有60個教學(xué)班，在校學(xué)生2600多人，教職工190余人。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，始終秉承“樹人立望，求真為善”的?；旰汀熬唇?、樂學(xué)、育人、報國”的校訓(xùn)，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校管理科學(xué)，師資力量雄厚，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備一流，育人環(huán)境逐年優(yōu)化。

二、實習(xí)內(nèi)容

人生中有很多的第一次，每一次都讓我們成長許多。20xx年x月x日，我懷著激動的既激動又忐忑的心情走進(jìn)了我人生中第一個實習(xí)的學(xué)校。在這里，我通過系統(tǒng)的參與、觀摩和體驗小學(xué)語文教育教學(xué)的管理，使我在專業(yè)思想、業(yè)務(wù)能力、情感體驗等多方面獲得專業(yè)教師的感性認(rèn)識，從而更加熱愛教育事業(yè)，樹立現(xiàn)身教育的信念。在這所學(xué)校中，我雖然只跟了一天的車，但是僅僅這一天就讓我體會到教師的責(zé)任，和跟車教師的辛苦；相比之下，我發(fā)現(xiàn)課堂上的我更顯得游刃有余。我教授的是小學(xué)四年和五年級的語文課，我時刻牢記“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合，在實踐中學(xué)，在學(xué)中實踐，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨。在此期間，我付出了很多，但也收獲了很多。下面我從幾個方面對我的見習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

1．教學(xué)內(nèi)容先掌握

第一天，我提出想要先聽課再講課的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時就幫我找了一位經(jīng)驗豐富的老師，在新“師傅”的帶領(lǐng)下我聽了三節(jié)課。但是由于我對他們的教材不熟悉，無法跟上老師教課的思路，但那些孩子們卻和老師配合的相當(dāng)默契。因此，我發(fā)現(xiàn)教師的備課和學(xué)生預(yù)習(xí)是教育教學(xué)中一項不可或缺的步驟，要想把課講好，首先要把課備好，要打就打有準(zhǔn)備的丈。于是我全面熟悉了一下二年級語文教材，對其中的內(nèi)容和教學(xué)要求，重難點知識進(jìn)行了大概的了解，這樣在以后的幾天見習(xí)里我就更加得心應(yīng)手了。同時，我認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課，做好聽課紀(jì)錄，并把當(dāng)時的感受和所得直接標(biāo)注在后面，這樣就可以在以后任教時注意這些問題。課后與老師探討也是最能吸取知識的途徑，把課上自己不懂或不理解的教學(xué)方式和環(huán)節(jié)與指導(dǎo)教師討論，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。例如我和指導(dǎo)老師討論了學(xué)習(xí)如何備課，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合等問題。

2.作業(yè)批改

當(dāng)我看到師傅收上來的堆積如山的作業(yè)時，我被徹底的嚇倒了，這得幾天能判完??！我不由得替他苦嘆?？墒钱?dāng)我聽完一節(jié)課回來看到空空的辦公桌驚訝的看著師傅，她領(lǐng)會的笑了笑說：“批作業(yè)也是要技巧的，他們的作業(yè)都一樣，批的多了，眼睛一掃就能看出哪里不對。”為了親自體驗一次，我主動要求批一次作業(yè)，可是當(dāng)我真正批的時候卻發(fā)現(xiàn)不是老師說的那么容易。起初我和師傅的作業(yè)本一樣高，可不到五分鐘她已經(jīng)批完一半了，而我才批了幾本，如果按我批改作業(yè)的速度這么多本作業(yè)估計得等明天才能發(fā)下去了。我進(jìn)行了一下分析，我批作業(yè)慢的原因首先是因為我對作業(yè)的內(nèi)容不了解，其次是經(jīng)驗不足，最后是沒能一目十行，而是一個字一個字的看。而在以后我真正成為一名實習(xí)語文教師時，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，我的批作業(yè)速度已經(jīng)和師傅不相上下了。

3.班級管理

在這里授課的過程中，我看到做為小學(xué)教師，尤其是這種私立學(xué)校小學(xué)教師的辛勞。每天上學(xué)放學(xué)之前我們要比學(xué)生提前到學(xué)校準(zhǔn)備上課所需的教學(xué)工具和材料，然后到操場組織學(xué)生站排按順序進(jìn)教室。在站排過程中，有些調(diào)皮的孩子會故意搶位子或撞人，這時老師就要組織好紀(jì)律，特別關(guān)注經(jīng)常調(diào)皮的孩子。當(dāng)然體委和班長的選擇也很重要，他們會在其中起到不可或缺的作用。每個孩子都有當(dāng)“官”癮，所以可以讓他們輪流當(dāng)紀(jì)律班長，我感覺這樣既滿足了每個孩子的虛榮心，也讓他們不得不配合班長的工作，否則當(dāng)他們當(dāng)班長時別人也不會配合他的工作。選擇班級干部還要求他們能起到帶頭作用，否則無法服眾。

4.課堂管理

課堂管理是很重要的環(huán)節(jié)，它關(guān)系到上課時學(xué)生對課堂知識的掌握情況。一個混亂的課堂無法讓學(xué)生專心聽講，更無法讓他們最大限度的掌握知識。所以在每節(jié)課上，我都要求學(xué)生喊起“小眼睛，向前看”，“坐姿端正”等有節(jié)奏的拍手律動，它們可以很好的提醒孩子們要集中注意，保持紀(jì)律。在上課之前，都有一名學(xué)生站在前面帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)讀當(dāng)堂課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容直到老師的到來。小孩子總是很想表現(xiàn)自己，所以每次提問他們都會爭先恐后的舉手甚至站起來喊“老師，我”，這樣老師就要照顧到每一位學(xué)生，但是要時刻提醒他們要怎么表現(xiàn)才能給他們發(fā)言的機(jī)會。這樣才能制止他們?yōu)榱吮憩F(xiàn)自己而擾亂課堂。你永遠(yuǎn)不會預(yù)想到，當(dāng)你講課正激情澎湃時，會發(fā)生什么樣的狀況。這就要求教師要有課堂掌控力。無論是什么狀況，切不可驚慌失措，一定要冷靜處理。要在學(xué)生中樹立威信。

5.課堂教學(xué)

老師在課堂教學(xué)中有很多教學(xué)方法，但要選擇適和課堂內(nèi)容的方式。例如語文教學(xué)中，老師為了吸引小學(xué)生的注意力，可以播放相關(guān)音樂、錄音、視頻等。老師要根據(jù)教學(xué)目的安排課堂，在張老師的課上，她很注意學(xué)生的朗讀和自學(xué)能力，所以她把大部分時間都用在教學(xué)生朗讀和自己在課文中尋找問題答案上。小學(xué)是小學(xué)生的識字期，所以所有的語文課的重點都是生詞的認(rèn)識和書寫。而老師就要適時的為學(xué)生開展詞匯量，讓他們會寫會運用。同時鼓勵式教育很重要，老師的點評直接影響孩子下次聽課的狀態(tài)。我還聽了幾堂習(xí)題課，本以為會很枯燥，只是把習(xí)題對一下，可是三年一班的楊老師的習(xí)題課卻讓我受益匪淺。這節(jié)習(xí)題

課不僅把習(xí)題都處理好，而且在沒對一道題時，楊老師還會給學(xué)生幽默的點評并引導(dǎo)學(xué)生說出更多的相關(guān)詞匯，不僅活躍了課堂還拓展了詞匯，使枯燥的習(xí)題課成為一堂游戲課。老師的幽默的語言可以是課堂的興奮劑，一個幽默可愛的老師定然會有一個不同凡響的課堂。

6．教師與學(xué)生的關(guān)系

教師與學(xué)生的關(guān)系很重要，一個嚴(yán)厲的老師讓學(xué)生畏懼，一個嬉笑的教師讓學(xué)生不懂尊敬，所以在二者應(yīng)該融合一下。尤其是班主任老師，要讓學(xué)生敬畏的同時又覺得你和藹可親。老師也要對學(xué)生一視同仁，不能因自己的喜惡而對學(xué)生有所偏頗，否則會在學(xué)生的心理會留下陰影。班主任老師還要經(jīng)常和學(xué)生，學(xué)生家長溝通。這樣才能及時了解學(xué)生的心理和生活狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并給予幫助。老師的言行也會影響學(xué)生的性格行為，所以教師要注意自己平時的言行舉止，給學(xué)生正確的行為導(dǎo)向。

三、實習(xí)體會

在這次實習(xí)中，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系，和他們成為了好朋友。得到他們的信任，成為他們訴說心事的對象，我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。我深刻的體會到作為小學(xué)教師的艱辛。身為小學(xué)教師，首先要有豐富的文化底蘊(yùn)和扎實的基本功，才能在上課的過程中給學(xué)生正確的指引和幫助。在這樣的私立學(xué)校里，教師的每一個特長都能得到充分的發(fā)揮，三筆字、簡筆畫、唱歌、跳舞、ppt制作……都可以在教育教學(xué)中應(yīng)用，并且會有這些方面的各種比賽。這更提醒我們要不斷提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，尤其是教師的基本功的練習(xí)絕不能馬虎。對待學(xué)生也要一視同仁，因材施教，要用自己的愛心關(guān)愛每一個孩子，讓他們像春天的花朵一樣在愛的雨露中茁壯成長。在班主任見習(xí)工作中,我學(xué)會了制定班級的班規(guī)紀(jì)律，學(xué)會了如何調(diào)動班干部，學(xué)會了維持班級紀(jì)律，學(xué)會對學(xué)生進(jìn)行個別教育，學(xué)會……這一切都是我班主任工作進(jìn)步的真實寫照

四、實習(xí)建議

通過本次實習(xí)雖然我從黑龍江跨省來到廣州，路途遙遠(yuǎn)，但我受益匪淺。我發(fā)現(xiàn)每天坐在教室里聽取老師所講授的小學(xué)教學(xué)的各種理論只是紙上談兵，只有真正的走到小學(xué)課堂中區(qū)，才能知道自己在教育教學(xué)時會出現(xiàn)怎樣的問題并在實踐中找到解決的辦法，吸取經(jīng)驗。所以希望學(xué)校能在我們在校學(xué)習(xí)期間對我們的實際教學(xué)能力多加培訓(xùn)，給我們更多的機(jī)會走進(jìn)小學(xué)課堂，在小學(xué)課堂中吸取更多的知識和經(jīng)驗。同時，三筆字和簡筆畫的練習(xí)是十分重要的。我們小學(xué)教育專業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，基礎(chǔ)知識的掌握并拓展學(xué)生的知識范圍，才能在以后的教育教學(xué)中得心應(yīng)手。

五、實習(xí)反思

“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺，山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空”，我們將是未

來的小學(xué)教師，所以決不能像蘆葦和竹筍一樣，我們要豐富的知識內(nèi)涵才能更好的把知識傳授給學(xué)生，讓他們知道的更多。小學(xué)生對知識的需求是無限的，他們的好奇心會讓他們提出各種意想不到的問題，這就要求我們要不斷的充實自己，不僅要有扎實的基本功和專業(yè)知識，還要涉獵更多的課外知識以完善自我。

在本次實習(xí)期間，除了學(xué)習(xí)了如何教學(xué)和如何做好班主任工作，我在實習(xí)隊里也盡力盡責(zé)，與隊友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗，虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實習(xí)起了很大的幫助，我從不同的隊友身上學(xué)到了很多，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。雖說我們本次的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往，我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減，作為未來教育工作者的我將在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷充實完善自己，為幾個月后真正走向教師這個崗位做好準(zhǔn)備。

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