公示報(bào)告。
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十堰市動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所 關(guān)于落實(shí)收費(fèi)公示制度的自查報(bào)告
市物價(jià)局:
根據(jù)市物價(jià)局、市財(cái)政局《關(guān)于落實(shí)收費(fèi)公示制度開展收費(fèi)公示自查的通知》(十價(jià)費(fèi)[2009]115號(hào))文件精神和要求,我單位對(duì)照文件中檢查內(nèi)容逐條進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、落實(shí)收費(fèi)政策情況 1、2009年8月,《行政許可法》頒布實(shí)施以來,我單位就按照法律規(guī)定取消了辦理《動(dòng)物防疫條件合格證》的各項(xiàng)費(fèi)用。
2、根據(jù)鄂政辦發(fā)[2007]12號(hào)和十價(jià)費(fèi)[2007]69號(hào)文件規(guī)定,我單位自2007年4月起就嚴(yán)格按照文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取檢疫費(fèi)。即將生豬檢疫費(fèi)由10元/頭下調(diào)至7元/頭。
3、根據(jù)省物價(jià)局、財(cái)政廳《關(guān)于對(duì)鮮活農(nóng)產(chǎn)品銷售環(huán)節(jié)收費(fèi)實(shí)行減免的緊急通知》(鄂價(jià)費(fèi)[2008]30號(hào)、鄂價(jià)費(fèi)[2008]36號(hào))文件規(guī)定,我單位自2008年1月26日-2008年3月31日,對(duì)全市的豬、牛、羊、禽檢疫費(fèi)均按照文件要求進(jìn)行減半收取。
4、根據(jù)鄂政辦發(fā)[2007]12號(hào)文件規(guī)定調(diào)整檢疫收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),和十價(jià)費(fèi)[2008]169號(hào)《關(guān)于動(dòng)物產(chǎn)品檢疫費(fèi)及運(yùn)載車輛消毒費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)的批復(fù)》規(guī)定,我單位分別于2007年5月、2009年5月對(duì)《收費(fèi)許可證》進(jìn)行了完善變更登記手續(xù)。
二、收費(fèi)公示情況
多年來,我單位嚴(yán)格按照物價(jià)部門的規(guī)定收費(fèi),不存在亂收費(fèi)和巧立名目等收費(fèi)行為,為加強(qiáng)收費(fèi)管理,我單位自2001年就將我單位的行政事業(yè)收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制做成展板,固定于辦公樓宣傳櫥窗內(nèi),接受人民群眾的監(jiān)督,并在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整時(shí)及時(shí)對(duì)公示內(nèi)容進(jìn)行了更新。
同時(shí),我單位還將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目印成宣傳單發(fā)放給繳費(fèi)人員,并向社會(huì)公布監(jiān)督電話。
三、預(yù)算收入影響情況
1、取消辦理《動(dòng)物防疫條件合格證》收費(fèi)項(xiàng)目,我單位每年辦理《動(dòng)物防疫條件合格證》約1000個(gè),每個(gè)收費(fèi)50元,全年減少預(yù)算收入5萬元。
2、降低生豬檢疫費(fèi)對(duì)預(yù)算收入的影響。
我單位年平均檢疫生豬10萬頭,而自2007年4月起,檢疫費(fèi)下調(diào)3元/頭,造成單位每年預(yù)算收入減少30萬元。
3、減免鮮活農(nóng)產(chǎn)品檢疫費(fèi)對(duì)預(yù)算收入的影響
(1)2008年1月26日-2008年3月31日,我單位共檢疫豬7840頭,牛1104頭,羊1297只,禽128328只,按照省市物價(jià)部門的規(guī)定,此期間的檢疫費(fèi)我單位都是減半收取,造成我單位預(yù)算收入減少達(dá)4萬元。
(2)自2004年3月我市活禽交易批發(fā)市場(chǎng)建立以來,為促進(jìn)禽類檢疫工作的開燕尾服,防控高致病性禽流感和扶持全市家禽養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,我單位按照政府會(huì)議紀(jì)要規(guī)定,對(duì)進(jìn)場(chǎng)交易的活禽檢疫費(fèi)由0.2元/只調(diào)整到0.10元/只,該市場(chǎng)每年交易活禽在200萬只左右,僅此一項(xiàng)我單位每年預(yù)算收入就減少20萬元。
綜上所述,每年因?yàn)槿∠氖召M(fèi)項(xiàng)目和降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)使單位預(yù)算收入減少達(dá)55萬元左右。
中學(xué)英語學(xué)科教學(xué)規(guī)范
中學(xué)英語教學(xué)必須嚴(yán)格依據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,在學(xué)生語言技能、語言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。
英語課程的學(xué)習(xí),既是學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),逐步掌握英語知識(shí)和技能,提高語言實(shí)際運(yùn)用能力的過程;又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經(jīng)歷、開發(fā)思維能力、發(fā)展個(gè)性和提高人文素養(yǎng)的過程。
中學(xué)英語教學(xué)必須十分重視激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成有效的學(xué)習(xí)策略,提高自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)合作精神;使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和聽、說、讀、寫技能,形成一定的綜合語言運(yùn)用能力;培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神;幫助學(xué)生了解中西文化的差異,拓展視野,培養(yǎng)愛國主義精神,增強(qiáng)世界意識(shí),形成健康的人生觀,為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
在具體的教學(xué)中,教師們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真執(zhí)行《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》。同時(shí),為了執(zhí)行國家課程的本土化、校本化,鼓勵(lì)學(xué)校依據(jù)以上課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自身特點(diǎn),制定出適合我校學(xué)生的英語課程方案。(中學(xué)范文網(wǎng) F215.com)
一、課前準(zhǔn)備
1.每學(xué)期初,教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)全日制義務(wù)教育《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,以及根據(jù)我校特點(diǎn)制定的學(xué)校課程方案,明確各個(gè)學(xué)年段應(yīng)達(dá)到的語言技能、語言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)五個(gè)方面的具體目標(biāo)和要求;了解學(xué)期的教學(xué)總體目標(biāo)和要求;認(rèn)真通讀教材,了解教材的編排體系,知識(shí)和能力漸進(jìn)的層次;采取多種形式進(jìn)行調(diào)查研究,了解學(xué)生學(xué)習(xí)英語的情況,并以《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材和學(xué)生的實(shí)際情況為依據(jù),制定出切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括:
(1)學(xué)期教學(xué)總體目標(biāo)(含語言知識(shí)、語言技能、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略、文化意識(shí));
(2)教材內(nèi)容及學(xué)生情況分析;
(3)學(xué)期的總體設(shè)想、教學(xué)資源、具體措施及學(xué)科活動(dòng)(包括課內(nèi)、課外各種形式的活動(dòng));
(4)教學(xué)進(jìn)度;
(5)評(píng)價(jià)的方式、內(nèi)容、時(shí)間等。
2.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。根據(jù)整體教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真組織教學(xué)資源和教學(xué)內(nèi)容,精心鉆研包括教材在內(nèi)的教學(xué)材料,正確把握教學(xué)材料的知識(shí)點(diǎn)和能力訓(xùn)練點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),設(shè)計(jì)好課堂教學(xué)過程,寫出分課時(shí)教案。教案內(nèi)容包括:(1)教學(xué)目標(biāo);(2)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生已具備的知識(shí)和技能水平提出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)學(xué)生可能遇到的問題做出充分的預(yù)設(shè);(3)教學(xué)過程和方法;(4)時(shí)間分配;
(5)板書設(shè)計(jì);(6)學(xué)案、教具及多媒體的使用;(7)作業(yè)設(shè)計(jì)。
3.認(rèn)真執(zhí)行集體備課制度。在個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,每段教學(xué)內(nèi)容教學(xué)前,或在遇到教學(xué)難點(diǎn)時(shí),備課組要開展有效地集體備課活動(dòng)。事先擬定活動(dòng)的中心內(nèi)容和形式,做好活動(dòng)的記錄,保證活動(dòng)的質(zhì)量。
4.形成用教材教而不是教教材的觀念。教師要提高解讀教材的能力,根據(jù)學(xué)生的學(xué)情靈活地整合教材和創(chuàng)造性地使用教材。除了合理有效地使用教科書以外,還應(yīng)該積極利用其他課程資源,特別是廣播影視作品、錄音錄像資料、多媒體光盤資料、各種形式的網(wǎng)絡(luò)資源、報(bào)刊雜志等,并依據(jù)教學(xué)目標(biāo),平衡好各種材料的教學(xué)時(shí)間和教學(xué)精力的投放權(quán)重,最優(yōu)化資源使用效率。
5.大力提倡開設(shè)選修課和校本課程。要根據(jù)學(xué)生的需求和學(xué)校的實(shí)際情況,開設(shè)選修課和校本課程,要積極創(chuàng)造條件努力開發(fā)學(xué)校、家庭、社區(qū)等各個(gè)方面的資源,尊重學(xué)生的意愿,幫助學(xué)生選擇選修內(nèi)容,配好相關(guān)教材,安排授課教師,開展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、課堂教學(xué)
1.教師上課應(yīng)當(dāng)語言文明、準(zhǔn)確、清晰,力求生動(dòng);板書規(guī)范、清楚;精神飽滿,教態(tài)親切;應(yīng)滿腔熱情地對(duì)待教學(xué)工作,對(duì)待學(xué)生。
2.課堂教學(xué)過程中,要充分發(fā)揮教學(xué)目標(biāo)的“定向”、“激勵(lì)”、“評(píng)價(jià)”和“反饋”作用;要根據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)問題情境并將問題情境轉(zhuǎn)化為活動(dòng)情境,從而在良好的活動(dòng)情境中完成教學(xué)任務(wù)。充分利用好教案,既要按照課時(shí)計(jì)劃與教案上課,又要不拘泥于教案,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,靈活地展開教學(xué)活動(dòng)。充分利用好學(xué)案和課堂動(dòng)態(tài)生成的教學(xué)資源,要注意活動(dòng)的多樣性、實(shí)效性和科學(xué)性。有重點(diǎn)、有條理地上好每堂課。
3.教學(xué)中要正確處理講與練的關(guān)系。講解要簡(jiǎn)明扼要,深入淺出。講解時(shí)要注意新舊知識(shí)的聯(lián)系。教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用,注重輸入。同時(shí)又要發(fā)揮學(xué)生的主
體作用,突出學(xué)生的主體地位,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況安排適量的機(jī)械訓(xùn)練和半意義訓(xùn)練,并逐步過渡到意義訓(xùn)練。教師要將教學(xué)和學(xué)生的生活實(shí)際結(jié)合起來,根據(jù)學(xué)生原有的知識(shí)水平和能力進(jìn)行語言技能訓(xùn)練。要讓學(xué)生在語言實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)、提高技能。在學(xué)生內(nèi)化語言知識(shí)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生輸出,以促進(jìn)學(xué)生語言能力的提高。每堂課必須有明確的訓(xùn)練主項(xiàng)、充實(shí)的內(nèi)容、緊湊的環(huán)節(jié)、有效的方法。要正確地把握教學(xué)的“三度”(深度、廣度、密度)。
4.教師要盡可能地使用英語組織教學(xué),力求語言得體流暢、語音語調(diào)節(jié)奏自然,從而創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,使學(xué)生在真實(shí)的語言環(huán)境和語言活動(dòng)中進(jìn)行大量的語言實(shí)踐并有意義地運(yùn)用語言。
5.課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,重視共同基礎(chǔ),同時(shí)要注意分層教學(xué),分類指導(dǎo)。要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感和個(gè)性化體驗(yàn),激發(fā)他們學(xué)校英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,并在教師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識(shí)、提高技能、磨礪意志、活躍思維、展現(xiàn)個(gè)性、發(fā)展心智和拓展視野,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力。
6.創(chuàng)設(shè)運(yùn)用情境,教好語言知識(shí)。
(1)字母及語音教學(xué)。字母要求書寫規(guī)范。在教學(xué)語音時(shí),教師讓學(xué)生多聽、多看情景比較真實(shí)、語音比較地道的音像資料,要求學(xué)生模仿,使他們能逐步做到語音語調(diào)正確、自然、得體、流暢。
(2)詞匯教學(xué)。對(duì)不同的詞匯和習(xí)慣用語要有不同的教學(xué)要求,根據(jù)課標(biāo)要求和學(xué)生實(shí)際情況,從識(shí)記、理解、運(yùn)用和交際等不同層面對(duì)詞匯和習(xí)慣用語提出不同的學(xué)習(xí)要求。對(duì)于主動(dòng)詞匯,既要學(xué)生會(huì)讀、會(huì)拼,又要他們會(huì)在真實(shí)的交際中正確使用;指導(dǎo)學(xué)生通過各種形式的英語接觸,增加他們的被動(dòng)詞匯,并盡可能幫助學(xué)生將被動(dòng)詞匯轉(zhuǎn)化為主動(dòng)詞匯。
要采用不同渠道、不同方式展示詞匯的含義、結(jié)構(gòu)和用法,強(qiáng)調(diào)在真實(shí)語境和語篇環(huán)境中讓學(xué)生學(xué)習(xí)新詞匯。在強(qiáng)烈的第一印象下,對(duì)所學(xué)詞匯進(jìn)行深度處理,掌握正確的詞匯意義、結(jié)構(gòu)和用法。然后設(shè)計(jì)多種多樣有意義的活動(dòng)讓學(xué)生及時(shí)練習(xí)和運(yùn)用所學(xué)詞匯。及時(shí)對(duì)學(xué)生詞匯掌握情況進(jìn)行檢查,重視英語詞匯的文化內(nèi)涵,重視習(xí)慣用語和固定搭配的學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的詞匯學(xué)習(xí)策略。
(3)語法教學(xué)。合理運(yùn)用歸納和演繹的方法,引導(dǎo)學(xué)生利用已有的語言知
識(shí)學(xué)習(xí)英語語法,適當(dāng)進(jìn)行語內(nèi)、語際比較。注重創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生通過聽、說、讀、寫等方式練習(xí)和運(yùn)用所學(xué)語法項(xiàng)目。提倡引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)語法現(xiàn)象和規(guī)律。教師要將語法學(xué)習(xí)與邏輯思維、語言語境、意義功能、語體特點(diǎn)、情感態(tài)度、文化因素等聯(lián)系起來。正確對(duì)待學(xué)生的語言錯(cuò)誤,鼓勵(lì)學(xué)生在交際中大膽嘗試所學(xué)的語法知識(shí)和結(jié)構(gòu),將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。
7.采用多種方式、發(fā)展語言技能。
(1)聽、說、讀、寫四種技能在語言學(xué)習(xí)和交際中相輔相成、相互促進(jìn),但它們又都有其各自功能、特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,因此,既要重視各專項(xiàng)技能訓(xùn)練,也要重視綜合技能訓(xùn)練,盡可能將專項(xiàng)訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來。
(2)聽和讀這樣的輸入性的技能的訓(xùn)練過程中,可以要求學(xué)生采用猜測(cè)、分析、推理和判斷等方法幫助理解,利用比較、假設(shè)、因果、轉(zhuǎn)折和承上啟下等話語標(biāo)記促進(jìn)理解,借助具體的題材、體裁等語境因素和篇章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)提高理解的正確性。在聽的訓(xùn)練過程中,可以采用聽——口答、聽——筆答、聽——仿說、聽——填表、聽——記提綱、聽——討論等多種練習(xí)形式。在讀的訓(xùn)練過程中,幫助學(xué)生增加語言知識(shí)、獲得閱讀技能,并采用精讀和泛讀相結(jié)合的辦法,提高學(xué)生的閱讀能力。
(3)說和寫這樣的輸出性技能的訓(xùn)練過程中,可以引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用分析和綜合、抽象和概括、比較和分類、歸納和演繹等方式組織并闡述自己的思想和觀點(diǎn)。在說的訓(xùn)練過程中,可以采用問答、看圖說話、復(fù)述課文、扮演角色、命題談話、專題討論等練習(xí)方式,啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用自然得體的語音、語調(diào)、重音、節(jié)奏、語速等表達(dá)自己的態(tài)度和意圖。在寫的訓(xùn)練過程中,可以采用連句成段、連段成篇、看圖寫話、課文縮寫和仿寫、短文改寫、根據(jù)提綱和關(guān)鍵詞寫作等練習(xí)形式,并指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)構(gòu)思,學(xué)會(huì)選擇適當(dāng)?shù)脑~語和結(jié)構(gòu)等。
(4)運(yùn)用交際性的課堂教學(xué)方法,設(shè)置生動(dòng)有趣、貼近學(xué)生生活的綜合性教學(xué)活動(dòng),提供使用語言的動(dòng)機(jī),激發(fā)學(xué)生使用語言的欲望,同時(shí)將聽說讀寫各種技能有機(jī)地融合在一起,達(dá)到在真實(shí)交際中練習(xí)綜合運(yùn)用能力的目的。技能教學(xué)不但要與語言知識(shí)教學(xué)相結(jié)合,還要有更高層面的、含有文化、策略、情感態(tài)度等豐富內(nèi)涵的實(shí)踐活動(dòng)。
三、課后教學(xué)活動(dòng)
1.作業(yè)布置要有目的、有重點(diǎn),要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)計(jì)劃性和系統(tǒng)性,同時(shí)還要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提高靈活性和針對(duì)性。
作業(yè)可分口頭、書面兩種。初中作業(yè)量以中等學(xué)生二十分鐘左右可以完成為宜。高中作業(yè)量可適當(dāng)增加。
作業(yè)要及時(shí)檢查、及時(shí)反饋。書面作業(yè)須全批全改,批改要規(guī)范,不同類型的作業(yè)用不同的評(píng)定方式,錯(cuò)的地方要求學(xué)生訂正;提倡面批,做好批改記錄和講評(píng)工作。
2.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況要經(jīng)常進(jìn)行調(diào)查分析,及時(shí)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。
輔導(dǎo)形式要多樣,以個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)為主;輔導(dǎo)要講究實(shí)效,有針對(duì)性;要分層次,分專題;重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生身上,取消全班講解式的輔導(dǎo),更不要加班加點(diǎn),加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
教師更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)他們自身的具體條件選擇最有效的學(xué)習(xí)策略,采用科學(xué)的途徑,提高學(xué)習(xí)效率,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
3.開展課外學(xué)習(xí)活動(dòng),增加學(xué)生英語接觸量。
教師要指導(dǎo)學(xué)生拓展課外閱讀,推薦健康有益、適宜學(xué)生實(shí)際水平的英語讀物,使學(xué)生能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的各級(jí)課外英語閱讀量。要指導(dǎo)學(xué)生采用詞匯摘記、周記等形式來擴(kuò)大鞏固詞匯。
開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),各年級(jí)至少每學(xué)期開展一次。其形式可為演講、辯論、唱歌、對(duì)話表演、單詞競(jìng)賽、書寫比賽等。要鼓勵(lì)幫助學(xué)生成立課外興趣小組,辦好墻報(bào)和搞好“英語角”等活動(dòng)。
4.堅(jiān)持課后教學(xué)反思,適時(shí)進(jìn)行教學(xué)自我調(diào)查。
提倡每堂課后教師記錄和反思教學(xué)中的得失、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),作為以后教學(xué)的參考。同時(shí),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和某一階段教學(xué)效果的情況,對(duì)自己使用的教學(xué)方法進(jìn)行自我調(diào)查,了解學(xué)生的意見,不斷提高教學(xué)實(shí)效性和藝術(shù)性。
要堅(jiān)持互相學(xué)習(xí),互相聽課,每位教師每個(gè)學(xué)期至少聽課20節(jié);每學(xué)期上公開課或研究課一節(jié);每學(xué)年寫教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。
四、評(píng)價(jià)與測(cè)試
1.評(píng)價(jià)體系由形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)構(gòu)成。在英語教學(xué)過程中應(yīng)重視形成
性評(píng)價(jià),注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心。終結(jié)性評(píng)價(jià)應(yīng)著重檢測(cè)學(xué)生綜合語言技能和語言運(yùn)用能力。在評(píng)價(jià)方式上教師可采用考查、觀察、交談和學(xué)生自我評(píng)價(jià)以及相互評(píng)價(jià)等方式。對(duì)學(xué)生的課內(nèi)外學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)策略以及所表現(xiàn)出來的發(fā)展?jié)撃艿冗M(jìn)行全面綜合性的評(píng)價(jià)。等級(jí)、分?jǐn)?shù)等量化評(píng)定方式要和寬松、開放式的質(zhì)性評(píng)定方式相結(jié)合。形成性評(píng)價(jià)中鼓勵(lì)使用成長檔案袋。評(píng)價(jià)結(jié)果要有利于樹立和鞏固學(xué)生的自信心;有利于促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力;有利于促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展和健康人格的發(fā)展;
2.考試前要幫助學(xué)生訂出復(fù)習(xí)計(jì)劃,指導(dǎo)、檢查、督促、輔助學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí);考試后,要認(rèn)真及時(shí)批閱試卷,做好統(tǒng)計(jì)、分析,并對(duì)后續(xù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整。充分重視評(píng)價(jià)的反撥作用,對(duì)學(xué)生要注重其自身的縱向評(píng)價(jià),使他們看到自己的成功和進(jìn)一步努力的方向。
根據(jù)《省人民政府辦公廳關(guān)于xxxx年評(píng)選表彰省勞動(dòng)模范的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)精神,全省各地各單位按照評(píng)選推薦的范圍、條件、比例和分配的名額,認(rèn)真進(jìn)行了評(píng)選推薦,省勞動(dòng)模范評(píng)選表彰領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推薦人選進(jìn)行了審查。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
xxxx年擬評(píng)選表彰省勞動(dòng)模范400名左右,其中職工勞模320名,農(nóng)業(yè)勞模80名。3月份以來,各地各單位按照省里的統(tǒng)一部署和要求,采取基層民主推薦、層層審核把關(guān)的辦法,召開了推薦對(duì)象所在單位職工(代表)大會(huì)、社區(qū)、居民(代表)會(huì)議、農(nóng)村村民(代表)大會(huì)進(jìn)行推薦,并經(jīng)所在單位黨委、行政審核同意;各級(jí)勞模評(píng)選表彰工作機(jī)構(gòu)就推薦人選征求了有關(guān)部門的意見;各地分別召開縣(市、區(qū))長辦公會(huì)、縣(市、區(qū))委常委會(huì)、市(州)長辦公會(huì)和市(州)委常委會(huì),各大型企事業(yè)單位、省直各系統(tǒng)分別召開黨委常委會(huì)或黨組會(huì),對(duì)推薦人選進(jìn)行認(rèn)真審核后,逐級(jí)上報(bào)到省勞動(dòng)模范評(píng)選表彰領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。截止3月20日,共收到各地各單位報(bào)送的推薦人選396名,其中:職工勞模人選318名(機(jī)動(dòng)2名),農(nóng)業(yè)勞模人選78名(機(jī)動(dòng)2名);報(bào)送備份人選9名。
(一)審查把握的.原則。為了確保省勞模分配名額以及規(guī)定的各類人員比例落實(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下兩條原則進(jìn)行了審核調(diào)整:一是嚴(yán)格落實(shí)省政府辦公廳《通知》中規(guī)定的分配指標(biāo)和各類人選比例,超報(bào)的原則上不予考慮;堅(jiān)持向一線職工、專業(yè)技術(shù)人員和科教人員傾斜,嚴(yán)格控制企業(yè)負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)事業(yè)單位處級(jí)干部的比例。二是把好榮譽(yù)臺(tái)階關(guān)。對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人和機(jī)關(guān)事業(yè)單位處級(jí)干部,要求必須是省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、市級(jí)(或相當(dāng)級(jí)別)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、事跡突出的一線職工、科教人員、專業(yè)技術(shù)人員、農(nóng)民工、農(nóng)村基層干部和一線農(nóng)民等推薦人選可適當(dāng)放寬榮譽(yù)臺(tái)階。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室所做的主要工作。省勞模評(píng)選表彰領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)省政府辦公廳《通知》精神,按照岱梨副省長重要批示和元江副秘書長的具體要求,先后分別兩次召開領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室主任擴(kuò)大會(huì)議,對(duì)各地、各單位推薦人選進(jìn)行了審查。隨后,組成6個(gè)考查組,分別由省人社廳、省委財(cái)經(jīng)辦(農(nóng)辦)、省國資委、省委高校工委、省總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)同志帶隊(duì),對(duì)推薦對(duì)象中的企業(yè)負(fù)責(zé)人、黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部逐一進(jìn)行了考查。
(三)各類人選的比例。在396名推薦人選中,職工人選318名,農(nóng)業(yè)人選78名。
職工人選中,企業(yè)職工199名,占總名額的50.3%,符合企業(yè)職工不少于規(guī)定推薦名額總數(shù)47%的要求。其中,企業(yè)負(fù)責(zé)人45名,占22.6%,基本符合不超過22%的要求;一線工人和專業(yè)技術(shù)人員112名(含農(nóng)民工11名),占56.3%,符合不低于56%的比例。機(jī)關(guān)事業(yè)單位119名,占總名額的30.1%;其中處級(jí)干部15名,占12.6%,符合20%以內(nèi)的比例;科教人員52名,占43.7%。
農(nóng)業(yè)人選中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)負(fù)責(zé)人8名,占10.3%,沒有超過20%比例;農(nóng)民10名,占12.8%;種養(yǎng)大戶17名,占21.8%;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)人員2名,占2.6%;農(nóng)業(yè)科技人員5名,占6.4%;農(nóng)村基層(林場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng))干部31名,占39.7%,農(nóng)村外出務(wù)工人員5名,占6.4%。
所有被推薦人選中,女性人選75名,占總名額的18.9%;少數(shù)民族18名,占4.5%;年齡最大的60歲,最小的23歲。
此外,我們根據(jù)各地各單位推薦情況,另外提出了9名備份人選(職工7名、農(nóng)業(yè)2名),供省政府領(lǐng)導(dǎo)在討論研究使用機(jī)動(dòng)指標(biāo)時(shí)參考。
按照省勞模評(píng)選表彰領(lǐng)導(dǎo)小組確定的原則審查后,今年擬表彰的省勞模人選具有以下主要特點(diǎn):
一是具有廣泛的代表性。推薦人選覆蓋全省各行各業(yè),各社會(huì)階層、各民族、各黨派的先進(jìn)代表,既有不同類型企業(yè)的職工,又有黨政群機(jī)關(guān)和事業(yè)單位的工作人員,既有高等院校和科研院所的專家教授,又有中小學(xué)教師和基層專業(yè)技術(shù)人員,既有農(nóng)村基層干部,又有普通農(nóng)民等等。
二是向企業(yè)傾斜。在推薦人選中,企業(yè)職工占總名額的50.3%,超出規(guī)定比例的3.3個(gè)百分點(diǎn)。近年來,這些企業(yè)為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),特別是在當(dāng)前應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)的形勢(shì)下,為促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展已經(jīng)和正在發(fā)揮積極作用。
三是堅(jiān)持面向一線職工。一線職工是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主力軍,歷來是勞模評(píng)選的“重頭戲”。在本次推薦人選中,各地各單位共推薦企業(yè)一線工人和專業(yè)技術(shù)人員112名,占企業(yè)職工人選的56.3%。
四是注重科教人員的評(píng)選。在評(píng)選推薦工作中,各地各單位積極貫徹科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,共推薦科教人員52名,占機(jī)關(guān)事業(yè)單位推薦人選的43.7%。特別是九年制義務(wù)教育教師,共推薦了14名。
五是體現(xiàn)了對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員的重視。在推薦人選中,外出務(wù)工人員16名,占推薦總數(shù)的4%。在推薦對(duì)象中,既有企業(yè)職工中的農(nóng)民工,又有農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線推薦的外出務(wù)工人員。
為確保今年省勞模評(píng)選表彰工作按時(shí)完成,提出如下建議:
1、根據(jù)省政府常務(wù)會(huì)議審定的意見,迅速將有關(guān)人選進(jìn)行調(diào)整,落實(shí)到位。
2、關(guān)于4個(gè)(職工、農(nóng)業(yè)勞模各2個(gè))機(jī)動(dòng)名額的使用。一是從省領(lǐng)導(dǎo)推薦人選中產(chǎn)生,并按程序辦理;二是從各地各單位推薦上報(bào)的備選人員中選定;三是機(jī)動(dòng)名額不使用。
3、對(duì)擬表彰的省勞動(dòng)模范人選在《***日?qǐng)?bào)》上進(jìn)行公示。如公示期間接到對(duì)推薦人選的舉報(bào)信(電),經(jīng)調(diào)查屬實(shí)的,取消其評(píng)選資格,并不再替補(bǔ)人選。
4、擬于4月28日上午在洪山禮堂召開“***省慶?!逡弧瘒H勞動(dòng)節(jié)暨省勞動(dòng)模范表彰大會(huì)”(方案另行報(bào)批)。
旅游景點(diǎn)公示語英語翻譯探究
戴宗顯、呂和發(fā)(2005)認(rèn)為,公示語是指公開和面對(duì)公眾,告示、指示、顯示、警示、標(biāo)示與其生活、生產(chǎn)、生命、生態(tài)、生業(yè)休戚相關(guān)的文字及圖形信息。公示語的重要作用已毋庸質(zhì)疑,但遺憾的是,國內(nèi)大量公示語的英譯外國人根本看不懂,采取有效的措施來治理公示語垃圾和改善公示語翻譯質(zhì)量是國內(nèi)許多城市當(dāng)前刻不容緩的任務(wù)。本文以旅游城市煙臺(tái)為例,首先概括總結(jié)其當(dāng)下旅游景點(diǎn)公示語翻譯中的主要錯(cuò)誤,然后就恰當(dāng)?shù)姆g方法做進(jìn)一步探討。
一、煙臺(tái)市旅游景點(diǎn)公示語翻譯中存在的問題
3.句子語氣錯(cuò)誤。在公示語翻譯中,對(duì)句子語氣的處理是非常重要而且微妙的。在煙臺(tái)市現(xiàn)存的旅游景點(diǎn)公示語中可以發(fā)現(xiàn)不少語氣使用不當(dāng)?shù)睦?。例如,在一些賓館和景點(diǎn)中,禁止吸煙這條公示語,一般都被譯成nosmoking。但是這個(gè)譯本聽上去不但頗為嚴(yán)肅,還帶有一些命令式的意味,實(shí)際上這種語氣的公示語只有在某些公共服務(wù)場(chǎng)所。如果我們將之譯成thankyoufornotsmokinghere,效果較前者要好得多。
4.句子語態(tài)錯(cuò)誤。在英語中,被動(dòng)語態(tài)的使用要比主動(dòng)語態(tài)常見的多,因此在必要的時(shí)候,譯者應(yīng)該采用更為地道的被動(dòng)語態(tài)來處理某些譯文。例如,在煙臺(tái)某景點(diǎn),我們可以看到這樣一條公示語出租兒童車,其譯文是hirechildcar,而正確的翻譯應(yīng)該是childcarrented。既然我們的目標(biāo)讀者是以英語為母語者,譯文理所應(yīng)當(dāng)要把他們的語言習(xí)慣考慮在內(nèi)。
5.中式翻譯/拼音翻譯錯(cuò)誤。在公示語翻譯中使用拼音進(jìn)行翻譯有時(shí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,但是,拼音譯法的使用必須適度。如果在公示語翻譯中過度使用拼音,就會(huì)使其完全失去指導(dǎo)和公示的功能。另外,有些譯者簡(jiǎn)單直白的采用中式翻譯法,譯文看上去完全失去英文風(fēng)味。例如:游客止步touriststops!(staffonly),當(dāng)心觸電dangxinchudian(danger:electricityshock)(呂和發(fā),2005:38),明白了公示語譯文的出錯(cuò)根源,我們就可以有針對(duì)性地采取以下翻譯策略進(jìn)行改進(jìn)。
二、提高旅游公示語翻譯的幾種策略
3.遷就目標(biāo)文化。在進(jìn)行公示語英譯時(shí),譯者必須把目標(biāo)語的一些用法考慮在內(nèi),否則譯文會(huì)顯得不倫不類。例如,在煙臺(tái)市的一些景點(diǎn)的公廁門口常可以看到這些標(biāo)示:maletoilet和femaletoilet。這種翻譯是相當(dāng)荒謬的,maleandfemale這兩個(gè)單詞意為雄性和雌性,絕對(duì)不能和廁所這個(gè)詞進(jìn)行搭配。正確的說法應(yīng)該是gentsandladies。如果譯者對(duì)單詞的使用不熟悉,就會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。
本文主要通過具體例子,總結(jié)了煙臺(tái)市現(xiàn)存旅游景點(diǎn)公示語中的翻譯錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤原因并提出改進(jìn)的翻譯策略。為了更加精確地翻譯旅游公示語,一方面我們應(yīng)該優(yōu)化翻譯策略,擴(kuò)充跨文化知識(shí),提高跨文化意識(shí);另一方面,全社會(huì)應(yīng)當(dāng)共同努力,營造一個(gè)健康的環(huán)境,也為公示語的翻譯提供良性循環(huán)的可能。衷心希望這篇文章能夠拋磚引玉,吸引更多學(xué)者對(duì)公示語翻譯進(jìn)行進(jìn)一步的研究。
根據(jù)貴港直屬機(jī)關(guān)工委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于公示20xx年度中央組織部代中央管理黨費(fèi)收支情景的通知》的通知》文件精神。貴港市住房局黨支部于20xx年12月25日對(duì)20xx年黨費(fèi)收支情景進(jìn)行了通報(bào)?,F(xiàn)將公示情景報(bào)告如下:
一、收費(fèi)情景。20xx年度,貴港市住房局黨支部黨費(fèi)收入為8163元,已全部上交給市直機(jī)關(guān)工委。
二、主要做法。一是召開支部大會(huì)進(jìn)行傳達(dá)。12月23日,市住房局黨支部召開全體黨員會(huì)議,進(jìn)行傳達(dá)《關(guān)于公示20xx年度中央組織部代中央管理黨費(fèi)收支情景的通知》精神,經(jīng)過召開全體黨員會(huì)議,保證讓每一名黨員都能詳細(xì)了解黨費(fèi)具體用途。二是每月按時(shí)公開。對(duì)于黨員上繳的黨費(fèi),我局支部每月及時(shí)在黨務(wù)公開欄進(jìn)行公示,年底在局門戶進(jìn)行公示。三是黨員對(duì)公示資料的反響。全體黨員一致認(rèn)為:20xx年度中央組織部代中央管理黨費(fèi)收支情景進(jìn)行公示,理解黨員群眾監(jiān)督,充分體現(xiàn)了透明性、民主性、真實(shí)性,是黨務(wù)公開工作的一大亮點(diǎn),全體黨員表示今后將嚴(yán)格執(zhí)行黨費(fèi)管理制度,按時(shí)足額繳納黨費(fèi)。
三、意見提議。一是進(jìn)一步完善各種相關(guān)制度,加強(qiáng)黨費(fèi)管理,強(qiáng)化檢查督促。二是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性的黨費(fèi)政策教育,增強(qiáng)黨員自覺繳納黨費(fèi)意識(shí),努力將我支部的黨費(fèi)收繳、管理和使用工作制度化、規(guī)范化。
公示情況報(bào)告(一)市人力資源和社會(huì)保障局:根據(jù)市委、市政府和組織人事部門關(guān)于事業(yè)單位人員管理的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我市政府法制工作發(fā)展需要和工作崗位設(shè)置要求,經(jīng)過多方考察和篩選,擬商調(diào)溫州市中級(jí)人民法院審判保障服務(wù)中心謝迪迪同志到溫州市法制辦法律事務(wù)中心工作。20**年12月31日至20**年1月6日,溫州市法制辦法律事務(wù)中心已將該同志的相關(guān)情況進(jìn)行了公示,公示期間,未收到舉報(bào)或其他異議。該同志與我辦及溫州市法制辦法律事務(wù)中心的干部職工沒有任何親屬關(guān)系。特此報(bào)告。**年**月**日公示情況報(bào)告(二)為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,使黨員群眾工作?,F(xiàn)將公示情況匯報(bào)如下:的民主權(quán)利得到有效保障,隍城鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格按照《關(guān)于公示**年度中央組織部代中央管理黨費(fèi)收支情況和市委組織部代市委管理黨費(fèi)收支情況的通知》要求,認(rèn)真做好20**年度中管黨費(fèi)收支情況公示一、主要做法鎮(zhèn)黨委及時(shí)召開支部書記會(huì),傳達(dá)了《20**年度中管黨費(fèi)收支情況》,并將文件復(fù)印至各支部,要求各支部通過支部會(huì)、黨員傳閱、張榜公示等方式予以公示,積極采取有效措施擴(kuò)大知曉度,努力使每個(gè)黨員都能及時(shí)詳細(xì)了解黨費(fèi)具體用途,鼓勵(lì)廣大黨員對(duì)黨費(fèi)收支情況提出寶貴意見和建議。全鎮(zhèn)27個(gè)支部通過20**年11月7日至11月13日(7個(gè)工作日)的張榜公示,大家對(duì)中管黨費(fèi)收支情況表示認(rèn)可,無群眾反映任何問題,圓滿完成公示工作。二、基層反響為進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),積極發(fā)展黨內(nèi)民主,使黨員群眾的民主權(quán)利得到有效保障,鎮(zhèn)黨委積極收集和采納基層反映的意見和建議。到20**年11月13日,鎮(zhèn)黨委共收集到意見和建議10條,參與反饋意見和建議的基層黨組織有10個(gè)。三、意見建議對(duì)收集到的10條意見進(jìn)行歸納整理,具體內(nèi)容如下:1、黨費(fèi)公示工作,增強(qiáng)了基層黨組織收繳黨費(fèi)工作的責(zé)任感和黨員按期繳納黨費(fèi)的自覺性,提高了黨費(fèi)收支的透明度。2、黨費(fèi)公示充分保障了基層黨組織和廣大黨員的知情權(quán),()是黨務(wù)公開工作的一大亮點(diǎn)。3、黨費(fèi)公示的覆蓋范圍還有待擴(kuò)大。4、基層黨委也需要進(jìn)行黨費(fèi)公示。5、黨費(fèi)公示的渠道要多樣化。公示情況報(bào)告(三)根據(jù)貴港直屬機(jī)關(guān)工委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的'通知》文件精神。貴港市住房局黨支部于20**年12月25日對(duì)20**年黨費(fèi)收支情況進(jìn)行了通報(bào)?,F(xiàn)將公示情況報(bào)告如下:一、收費(fèi)情況。20**年度,貴港市住房局黨支部黨費(fèi)收入為8163元,已全部上交給市直機(jī)關(guān)工委。二、主要做法。一是召開支部大會(huì)進(jìn)行傳達(dá)。12月23日,市住房局黨支部召開全體黨員會(huì)議,進(jìn)行傳達(dá)《關(guān)于公示20**年度中央組織部代中央管理黨費(fèi)收支情況的通知》精神,通過召開全體黨員會(huì)議,保證讓每一名黨員都能詳細(xì)了解黨費(fèi)具體用途。二是每月按時(shí)公開。對(duì)于黨員上繳的黨費(fèi),我局支部每月及時(shí)在黨務(wù)公開欄進(jìn)行公示,年底在局門戶進(jìn)行公示。三是黨員對(duì)公示內(nèi)容的反響。全體黨員一致認(rèn)為:20**年度中央組織部代中央管理黨費(fèi)收支情況進(jìn)行公示,接受黨員群眾監(jiān)督,充分體現(xiàn)了透明性、民主性、真實(shí)性,是黨務(wù)公開工作的一大亮點(diǎn),全體黨員表示今后將嚴(yán)格執(zhí)行黨費(fèi)管理制度,按時(shí)足額繳納黨費(fèi)。三、意見建議。一是進(jìn)一步完善各種相關(guān)制度,加強(qiáng)黨費(fèi)管理,強(qiáng)化檢查督促。二是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性的黨費(fèi)政策教育,增強(qiáng)黨員自覺繳納黨費(fèi)意識(shí),努力將我支部的黨費(fèi)收繳、管理和使用工作制度化、規(guī)范化。
敬愛的黨組織:
離轉(zhuǎn)正的時(shí)間就快要到了,回想著自己被支部批準(zhǔn)為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員的激動(dòng)時(shí)刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個(gè)充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長?,F(xiàn)將我近段時(shí)間的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報(bào):
在工作中,我本著精益求精的價(jià)值理念,以高度的熱情、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作,及時(shí)地、保質(zhì)保量地完成各類任務(wù),確保本部門正常運(yùn)轉(zhuǎn)做出了自己努力。作為一名鐵路職工,我認(rèn)為實(shí)踐三個(gè)代表,最重要的就是從自己正在從事的工作做起。以高度的責(zé)任感、使命感來對(duì)待日常工作,要積極為其他人服務(wù)。多和同事進(jìn)行交流,加深理解,以創(chuàng)造性的思想開展工作。
我深刻地體會(huì)到,一個(gè)人的力量和智慧是有限的,我們今天要完成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè),乃至我黨的最高理想:實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì),也是需要我們當(dāng)代廣大的人民群眾和黨員同志,無怨無悔地奉獻(xiàn)出自己的力量、智慧,直至生命。在社會(huì)的發(fā)展變革中蒸蒸日上,激發(fā)了我入黨的積極性,使我看到了黨組織的凝聚力、向心力,體會(huì)到了黨全心全意為人民服務(wù)的精神,這使他們清醒地認(rèn)識(shí)到:只有在黨組織的激勵(lì)和指導(dǎo)下,才會(huì)有新的進(jìn)步,才能使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人,才能充分地去發(fā)揮自己的潛能,和黨員及群眾擰成一股繩,產(chǎn)生更大動(dòng)力,更好地為建設(shè)美好公司做出自己的貢獻(xiàn)。隨著文化知識(shí)的增長,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也越來越深,加入到黨組織中來的愿望也越來越強(qiáng)烈。這就說明了中國共產(chǎn)黨在人民心中的地位不斷地增強(qiáng),讓人民群眾時(shí)時(shí)地感覺到中國共產(chǎn)黨是真正為人民謀福利的黨。因此,我在平時(shí)更應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)黨的理論認(rèn)識(shí),用黨性時(shí)時(shí)刻刻來武裝自己,在實(shí)際行動(dòng)上,積極與黨中央保持一致,在企業(yè)中更好發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
我堅(jiān)信,在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的科學(xué)指導(dǎo)下,在廣大的人民群眾和黨員同志的共同努力下,中華民族必將屹立于東方,屹立于世界之巔,實(shí)現(xiàn)偉大的崛起!每當(dāng)想到這些,我都感覺到自己的心靈受到了震撼,自己的思想隨之升華。我覺得黨是縈繞我心中的一個(gè)夢(mèng),也是我心中一面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟。在今后的日子里,在這屬于青春的道路上,我還將不斷地努力,不斷地向前,做一名合格的共產(chǎn)黨員。在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展,得到了一定的進(jìn)步與提高。但我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。主要是理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠,工作缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性、創(chuàng)新性。對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,努力克服不足,更進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好工作,認(rèn)真完成工作任務(wù),以新的更大的成績來回報(bào)組織和同志們的幫助和培養(yǎng),切切實(shí)實(shí)把對(duì)入黨向往轉(zhuǎn)化為為國家多做貢獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)中。
以上是我近期的思想?yún)R報(bào),希望黨組織及時(shí)給于我批評(píng)指導(dǎo),我會(huì)虛心接受意見,不斷改正缺點(diǎn)和不足,從思想上、行動(dòng)上做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
20xx年年度考核結(jié)果公示報(bào)告
為了切實(shí)做好20xx年度我校的考核工作,根據(jù)XX市教體局《關(guān)于做好二O一二年度崗位考核工作的通知》的有關(guān)規(guī)定,本著“公平、公正、公開”的原則,我校首先成立了20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在全體教師會(huì)議上布置年度考核工作,組織全體教師學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,統(tǒng)一思想,充分發(fā)動(dòng),嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教師考評(píng)。根據(jù)市教體局相關(guān)文件要求,嚴(yán)格控制優(yōu)秀等次比例,最后確定XXX小學(xué)20xx年年度考核結(jié)果如下:
一、優(yōu)秀等次
XXX
二、合格等次
XXX XXX XXX XXX XXX
考核結(jié)果于20xx年1月17日-1月22日在學(xué)校進(jìn)行了公示,期間未有人提出異議。
附:1、考核結(jié)果公示
2、公示照片1張
XXX小學(xué)
20xx.1.22
XXX小學(xué)20xx年度考核結(jié)果公示照片
根據(jù)貴港直屬機(jī)關(guān)工委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神。貴港市住房局黨支部于20**年12月25日對(duì)20**年黨費(fèi)收支情況進(jìn)行了通報(bào)。現(xiàn)將公示情況報(bào)告如下:
一、收費(fèi)情況。20**年度,貴港市住房局黨支部黨費(fèi)收入為8163元,已全部上交給市直機(jī)關(guān)工委。
二、主要做法。一是召開支部大會(huì)進(jìn)行傳達(dá)。12月23日,市住房局黨支部召開全體黨員會(huì)議,進(jìn)行傳達(dá)《關(guān)于公示20**年度中央組織部代中央管理黨費(fèi)收支情況的通知》精神,通過召開全體黨員會(huì)議,保證讓每一名黨員都能詳細(xì)了解黨費(fèi)具體用途。二是每月按時(shí)公開。對(duì)于黨員上繳的黨費(fèi),我局支部每月及時(shí)在黨務(wù)公開欄進(jìn)行公示,年底在局門戶進(jìn)行公示。三是黨員對(duì)公示內(nèi)容的反響。全體黨員一致認(rèn)為:20**年度中央組織部代中央管理黨費(fèi)收支情況進(jìn)行公示,接受黨員群眾監(jiān)督,充分體現(xiàn)了透明性、民主性、真實(shí)性,是黨務(wù)公開工作的一大亮點(diǎn),全體黨員表示今后將嚴(yán)格執(zhí)行黨費(fèi)管理制度,按時(shí)足額繳納黨費(fèi)。
三、意見建議。一是進(jìn)一步完善各種相關(guān)制度,加強(qiáng)黨費(fèi)管理,強(qiáng)化檢查督促。二是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性的黨費(fèi)政策教育,增強(qiáng)黨員自覺繳納黨費(fèi)意識(shí),努力將我支部的黨費(fèi)收繳、管理和使用工作制度化、規(guī)范化。
為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,使黨員群眾工作?,F(xiàn)將公示情景匯報(bào)如下:
的民主權(quán)利得到有效保障,隍城鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格按照《關(guān)于公示**年度中央組織部代中央管理黨費(fèi)收支情景和市委組織部代市委管理黨費(fèi)收支情景的通知》要求,認(rèn)真做好20**年度中管黨費(fèi)收支情景公示
鎮(zhèn)黨委及時(shí)召開支部書記會(huì),傳達(dá)了《20**年度中管黨費(fèi)收支情景》,并將文件復(fù)印至各支部,要求各支部經(jīng)過支部會(huì)、黨員傳閱、張榜公示等方式予以公示,進(jìn)取采取有效措施擴(kuò)大知曉度,努力使每個(gè)黨員都能及時(shí)詳細(xì)了解黨費(fèi)具體用途,鼓勵(lì)廣大黨員對(duì)黨費(fèi)收支情景提出寶貴意見和提議。全鎮(zhèn)27個(gè)支部經(jīng)過20**年11月7日至11月13日(7個(gè)工作日)的張榜公示,大家對(duì)中管黨費(fèi)收支情景表示認(rèn)可,無群眾反映任何問題,圓滿完成公示工作。
為進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)取發(fā)展黨內(nèi)民主,使黨員群眾的民主權(quán)利得到有效保障,鎮(zhèn)黨委進(jìn)取收集和采納基層反映的意見和提議。到20**年11月13日,鎮(zhèn)黨委共收集到意見和提議10條,參與反饋意見和提議的基層黨組織有10個(gè)。
三、意見提議
對(duì)收集到的10條意見進(jìn)行歸納整理,具體資料如下:
1、黨費(fèi)公示工作,增強(qiáng)了基層黨組織收繳黨費(fèi)工作的職責(zé)感和黨員按期繳納黨費(fèi)的自覺性,提高了黨費(fèi)收支的透明度。
2、黨費(fèi)公示充分保障了基層黨組織和廣大黨員的知情權(quán),是黨務(wù)公開工作的一大亮點(diǎn)。
3、黨費(fèi)公示的覆蓋范圍還有待擴(kuò)大。
4、基層黨委也需要進(jìn)行黨費(fèi)公示。
5、黨費(fèi)公示的渠道要多樣化。
為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,使黨員群眾工作?,F(xiàn)將公示情況匯報(bào)如下:
的民主權(quán)利得到有效保障,隍城鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格按照《關(guān)于公示**年度中央組織部代中央管理黨費(fèi)收支情況和市委組織部代市委管理黨費(fèi)收支情況的通知》要求,認(rèn)真做好20**年度中管黨費(fèi)收支情況公示
鎮(zhèn)黨委及時(shí)召開支部書記會(huì),傳達(dá)了《20**年度中管黨費(fèi)收支情況》,并將文件復(fù)印至各支部,要求各支部通過支部會(huì)、黨員傳閱、張榜公示等方式予以公示,積極采取有效措施擴(kuò)大知曉度,努力使每個(gè)黨員都能及時(shí)詳細(xì)了解黨費(fèi)具體用途,鼓勵(lì)廣大黨員對(duì)黨費(fèi)收支情況提出寶貴意見和建議。全鎮(zhèn)27個(gè)支部通過20**年11月7日至11月13日(7個(gè)工作日)的`張榜公示,大家對(duì)中管黨費(fèi)收支情況表示認(rèn)可,無群眾反映任何問題,圓滿完成公示工作。
為進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),積極發(fā)展黨內(nèi)民主,使黨員群眾的民主權(quán)利得到有效保障,鎮(zhèn)黨委積極收集和采納基層反映的意見和建議。到20**年11月13日,鎮(zhèn)黨委共收集到意見和建議10條,參與反饋意見和建議的基層黨組織有10個(gè)。
對(duì)收集到的10條意見進(jìn)行歸納整理,具體內(nèi)容如下:
1、黨費(fèi)公示工作,增強(qiáng)了基層黨組織收繳黨費(fèi)工作的責(zé)任感和黨員按期繳納黨費(fèi)的自覺性,提高了黨費(fèi)收支的透明度。
2、黨費(fèi)公示充分保障了基層黨組織和廣大黨員的知情權(quán),是黨務(wù)公開工作的一大亮點(diǎn)。
3、黨費(fèi)公示的覆蓋范圍還有待擴(kuò)大。
4、基層黨委也需要進(jìn)行黨費(fèi)公示。
5、黨費(fèi)公示的渠道要多樣化。
龍虬初中分校教育收費(fèi)公示制度
一、為規(guī)范教育收費(fèi)行為,完善監(jiān)督管理措施,增加透明度,治理亂收費(fèi),學(xué)校決定實(shí)行教育收費(fèi)公示制度。
二、教育收費(fèi)公示制度是學(xué)校通過設(shè)立公示欄、公示牌、網(wǎng)絡(luò)等形式,向社會(huì)公布收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)內(nèi)容,便于社會(huì)監(jiān)督學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育收費(fèi)政策,保護(hù)學(xué)生及其家長自身合法權(quán)益的制度。
三、凡上級(jí)規(guī)定的教育收費(fèi),包括學(xué)雜費(fèi)、擇校費(fèi)等均應(yīng)實(shí)行公示。公示的主要內(nèi)容包括收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)(批準(zhǔn)機(jī)關(guān)及文號(hào))、收費(fèi)范圍、計(jì)費(fèi)單位、投訴電話等。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行收費(fèi)減免的政策也應(yīng)進(jìn)行公示。
四、學(xué)校要在校內(nèi)通過公示欄、公示牌、網(wǎng)絡(luò)等方式,向?qū)W生及家長公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。及時(shí)向?qū)W生家長報(bào)告本學(xué)期學(xué)校收費(fèi)情況,讓學(xué)生家長了解學(xué)校的實(shí)際收費(fèi)與規(guī)定的收費(fèi)是否一致。
五、在學(xué)校內(nèi)外顯著的地方設(shè)立的公示欄、公示牌的制作材料、規(guī)格、樣式,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況及動(dòng)態(tài)管理、長期置放和清楚方便的要求進(jìn)行規(guī)范。要盡可能獨(dú)立置放,位置明顯,字體端正,實(shí)用規(guī)范。遇有損壞或字跡不清的,學(xué)校要及時(shí)更換、維修或刷新。
六、教育收費(fèi)公示的內(nèi)容,事前必須經(jīng)過高郵市物價(jià)局、財(cái)政主管部門和高郵市教育行政部門的審核。公示收費(fèi)的內(nèi)容,要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及范圍。禁止將越權(quán)收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、自立項(xiàng)目收費(fèi)等亂收費(fèi)行為通過公示“合法化”。
七、遇有政策調(diào)整或其它情況變化時(shí),學(xué)校要及時(shí)更新公示的有關(guān)內(nèi)容。學(xué)校要主動(dòng)、及時(shí)向高郵市物價(jià)、財(cái)政主管部門和高郵市教育行政部門做好教育收費(fèi)政策信息的溝通、傳遞工作,并做好學(xué)校公示欄、公示牌及網(wǎng)絡(luò)的更新維護(hù)工作。
八、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教育收費(fèi)公示制度的監(jiān)督檢查。對(duì)違反規(guī)定的亂收費(fèi),按規(guī)定應(yīng)公示而未公示的收費(fèi),或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的,學(xué)生有權(quán)拒絕繳納,并有權(quán)向物價(jià)、財(cái)政主管部門和教育行政部門舉報(bào)。
2011年9月1日
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《公示報(bào)告錦集12篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了公示報(bào)告專題,希望您能喜歡!
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