女生日記。

本文主要介紹周記的寫作要點(diǎn)，周記是對(duì)上個(gè)星期所做的事情進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)下個(gè)星期要做的事情進(jìn)行規(guī)劃的一份記錄。相信很多人都曾被要求寫過(guò)周記，但是不清楚該如何寫才能得到好的成績(jī)。下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯選取了這篇最優(yōu)秀的“女生日記”供大家參考，希望能夠幫助到你。

女生日記 篇1

這個(gè)暑假我看了著名作家楊紅櫻的校園小說(shuō)【女生日記】

據(jù)說(shuō)楊紅櫻阿姨最喜歡得就是女生日記了！

【女生日記】以日記形式真實(shí)而生動(dòng)的描繪一個(gè)六年級(jí)女生冉東陽(yáng)從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩道妙齡少女的心里微妙的變化。作者以生命意識(shí)，關(guān)照著生活把女孩子可望成長(zhǎng)又害怕張大的心理描寫的入木三分，真時(shí)而生動(dòng)的展示了這個(gè)時(shí)代的兒童成長(zhǎng)怎樣才可以成為健康的兒童。

【女生日記】以豐富多彩的家庭生活和校園生活講述了許多好玩的事情。北京師范大學(xué)教授，著民兒童文學(xué)作家金波說(shuō)：這不僅是一部以校園和家庭為題材的寫給小學(xué)生的一部成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(zhǎng)和教師閱讀的一部關(guān)于愛(ài)的教科書。

我喜歡這本【女生日記】。

女生日記 篇2

暑假，我讀了一本令我愛(ài)不釋手的課外書——《女生日記》。這本書是著名的兒童作家楊紅櫻寫的。內(nèi)容豐富多彩，十分迷人。描寫的是一個(gè)小學(xué)6年級(jí)女生——冉冬陽(yáng)的成長(zhǎng)和煩惱。

就先來(lái)介紹冉冬陽(yáng)吧。她是一個(gè)活潑可愛(ài)、善解人意的小女孩。她既不是什么天才，也不是長(zhǎng)得十分美麗動(dòng)人，老師和同學(xué)卻都很喜歡她。冉冬陽(yáng)的好朋友也挺多的，個(gè)個(gè)是為朋友兩肋插刀的好伙伴，她常常幫助別人，只要伙伴們一遇到什么困難，她肯定會(huì)全力以赴地幫助他們，真是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩??！

開(kāi)學(xué)的時(shí)候，冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅沒(méi)有來(lái)。梅小雅是個(gè)可憐的小女孩，從小爸爸媽媽就離婚了，她跟了媽媽。而她的媽媽不久前又下了崗。就在那段時(shí)間，她的性格完全變了。以前活潑開(kāi)朗的梅小雅變成了不愛(ài)與人交流，不愛(ài)笑的樣子。也就在那段時(shí)間，冉冬陽(yáng)和梅小雅成了最好的朋友。原來(lái)他媽媽想讓她考重點(diǎn)中學(xué)，只有到普通小學(xué)讀書，才有把握進(jìn)去。冉冬陽(yáng)去了梅小雅家，知道她媽媽下崗了，家里窮，就想出主意讓她媽媽開(kāi)一家小百貨商店并勸說(shuō)她媽媽。冉冬陽(yáng)通過(guò)自己的一番努力，加上同學(xué)們一起賺錢籌集出的5千塊錢，幫助小雅的媽媽開(kāi)了一家小商店。后來(lái)還冒著雨幫忙運(yùn)貨呢！如此友情，令我深深地感動(dòng)。要是在我們身邊也有這么偉大的友情，那該多好??！

還有一個(gè)令我感動(dòng)的是“我的生日，媽媽的受難日”。當(dāng)冉東陽(yáng)知道媽媽生自己的時(shí)候那么痛苦，那么艱難，她感動(dòng)得想哭，同時(shí)也決定了以后自己過(guò)生日，不要什么珍貴的禮物，而是送媽媽最喜歡的一束粉紅嬌艷的康乃馨。這也體現(xiàn)了親情的可貴是溫馨的。讀了這篇文章，我也決定：以后我生日，不要再吃什么美味的蛋糕了，也不要收他們精心為我準(zhǔn)備的生日禮物了，也不要要求父母帶我去公園玩了，我要和冉冬陽(yáng)一樣，為媽媽準(zhǔn)備禮物，感謝她在那十個(gè)月里，辛苦地保護(hù)我，還把我?guī)У搅诉@個(gè)奇妙多趣的世界上，不求回報(bào)地?fù)狃B(yǎng)我，教育我。傷心的時(shí)候她會(huì)幫我分擔(dān)痛苦，開(kāi)心的時(shí)候和我一起快樂(lè)分享。母愛(ài)，你好偉大，有了你，世界才會(huì)更加豐富多彩。媽媽，我愛(ài)你！

我非常感謝楊紅櫻，自從我讀了她的《女生日記》后，受益匪淺。相信它感動(dòng)了我，也會(huì)感動(dòng)其他兄弟姐妹的。讓我們一起向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)，做到樂(lè)于助人、孝順長(zhǎng)輩、關(guān)心同學(xué)的良好品質(zhì)吧，讓我們的家園更上一層樓，加油！

女生日記 篇3

我看過(guò)楊紅櫻阿姨寫的書，有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……都是非常狠好看的書。

在今年“六一兒童節(jié)”學(xué)校里給每個(gè)女生發(fā)送了《女生日記》，給每個(gè)男生發(fā)送了《男生日記》而且都是我最最喜歡的女作家楊紅櫻阿姨的作品。

《女生日記》里的主人公是冉東陽(yáng)，一個(gè)六年級(jí)的女生，她生活在一個(gè)美好的家庭，有一個(gè)很好的爸爸和媽媽，他們不像其他同學(xué)的父母，只想自己的孩子要成績(jī)好，成績(jī)不好就不是好孩子，而是希望孩子一生健康、快活就好。

冉東陽(yáng)也是一個(gè)富有愛(ài)心、善解人意的人，當(dāng)自己的好朋友梅小雅遇到困難時(shí)，她總會(huì)盡力幫助她，當(dāng)梅小雅受到挫折時(shí)，她總會(huì)盡量安慰她，讓她心里好受點(diǎn)。

在學(xué)校里，她的班主任羅老師會(huì)寫漂亮的寄語(yǔ)卡，數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷同學(xué)們的'自尊心，成績(jī)用字母“A、B、C、D”來(lái)表示，每次看到這兒，我就很羨慕冉東陽(yáng)。

楊紅櫻阿姨以日記的形式，記錄了冉東陽(yáng)從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)少女，經(jīng)歷了那些尷尬的事情，也讓我們女生能做好充足的心理準(zhǔn)備。

《女生日記》真是一本適合我們女生的書，而且這本書令我們百看不厭。

女生日記 篇4

《女生日記》是著名作家楊紅櫻一部以日記形式寫成的一部校園小說(shuō)?！杜沼洝烦浞值匕雅⒆涌释L(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫的入目三分，也充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。

書中描述的主人公是一個(gè)叫冉冬陽(yáng)的女生，在她的身上我發(fā)現(xiàn)了一種高貴品質(zhì)。

馬加的爸爸、媽媽帶著還沒(méi)未滿一歲的弟弟坐著轎車出去游玩。中途，轎車發(fā)生了故障，馬加的爸爸、媽媽都受傷了，只有未滿一歲的弟弟沒(méi)事。家里的親戚都去照顧兩個(gè)受傷的大人，照顧弟弟的任務(wù)就交給了馬加。冬陽(yáng)知道了這個(gè)消息后二話沒(méi)說(shuō)，叫上要好的同學(xué)去幫忙，還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機(jī)會(huì)。讀到這里時(shí)，我腦里不禁冒出這樣一個(gè)念頭來(lái)如果我是冬陽(yáng)，我也會(huì)像冬天的陽(yáng)光那樣去溫暖需要幫助的人。

冬陽(yáng)最好的朋友梅小雅家里很窮，但是經(jīng)過(guò)她的幫助做起了小百貨生意，冉冬陽(yáng)還經(jīng)常幫他們家送貨，和梅小雅一起體驗(yàn)艱辛。還有莫欣兒的父母離婚了，冬陽(yáng)去安慰她不再傷心，讓她體會(huì)到友情也珍貴，不比親情差！

沒(méi)錯(cuò)正是因?yàn)槿蕉?yáng)的這種樂(lè)于助人的善良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，讓我把這本書看了一遍又一遍。我認(rèn)為冬陽(yáng)是我們新時(shí)代的榜樣，我們要從小事做起，幫老師和家長(zhǎng)做一些力所能及的事，和同學(xué)們友好相處。

女生日記 篇5

《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸和媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩兒；她想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們?nèi)χС?；為了幫助馬加，他的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……冉冬陽(yáng)各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，真令人羨慕。

我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不理想的時(shí)候，爸爸媽媽也從來(lái)不責(zé)備我。有一次我因考試沒(méi)考好而傷心，媽媽卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō)：“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變，再這么懊惱下去，不又耽誤了以后的學(xué)習(xí)嗎？索性忘掉這次考試，好好的為下一次準(zhǔn)備，未來(lái)永遠(yuǎn)比過(guò)去重要啊！”聽(tīng)了媽媽的話，我又振作起來(lái)了。而爸爸更是幫我找出試卷上出現(xiàn)錯(cuò)題的原因，耐心跟我一起出題，做題，鞏固練習(xí)，舉一反三。功夫不負(fù)有心人，在爸媽的幫助下，在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我的成績(jī)慢慢地提高，我也變成了一個(gè)樂(lè)觀陽(yáng)光的女孩。

《女生日記》，一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書，書中每個(gè)人都那么寬容友愛(ài)。這本書不光陪我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，更讓我懂得了許多人生的道理，真是一本值得看的好書。

女生日記 篇6

讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》，心中頗有感觸。我發(fā)現(xiàn)自己有不少需要改進(jìn)的地方，而書中的冉東陽(yáng)，就是我的榜樣。冉東陽(yáng)不聰明、不漂亮，但她卻是人人都喜歡的魅力女孩。為什么她不聰明漂亮，卻是人人都喜歡的魅力女孩？楊阿姨的書中就有答案：冉東陽(yáng)細(xì)心地幫助梅小雅；耐心地照顧馬加的小弟弟；富有愛(ài)心地給媽媽買了十二朵康乃馨，為爸爸做了一頓燭光晚餐……從這些故事中，我們都不難看出冉東陽(yáng)是個(gè)魅力女孩。也正是這些故事改變了我對(duì)“魅力女生”的看法。以前我以為學(xué)習(xí)好、人長(zhǎng)得漂亮，就會(huì)成為大家都喜歡的魅麗女生。

可當(dāng)我看完《女生日記》后，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，冉東陽(yáng)的魅力是與眾不同的，她同樣不聰明、不漂亮，但大家卻都很看好。這是因?yàn)槿綎|陽(yáng)溫柔善良、善解人意、樂(lè)于助人，她用欣賞的眼光去看待世界，她愛(ài)她身邊的每一個(gè)人，她用她的心去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。所以她成為了大家心目中的魅力女孩。難怪書中有這么一句話：“對(duì)一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，聰明、漂亮并不是最重要的，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)?！闭且?yàn)榭催@本書，我才懂得了這個(gè)深刻的道理。其實(shí)，這本書不僅是在教育我們，還在教育爸爸媽媽們和老師們。冉冬陽(yáng)有一對(duì)很優(yōu)秀、明智的父母，他們的思想與眾不同，他們沒(méi)有把孩子藏在自己寬厚的翅膀后面，小心翼翼地呵護(hù)她，而更多的是讓她自己去面對(duì)、去感受這個(gè)世界。畢業(yè)考試前，他們沒(méi)有像平常的父母一樣把她關(guān)在屋子里，整天讓她復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩，讓她放松心情。她想幫助好朋友的媽媽開(kāi)間小店，爸爸媽媽竟然全力支持，還把自己家買新家具的錢都給省了下來(lái)，幫助她的同學(xué)。冉冬陽(yáng)也有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都給所有同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們。她的老師還為了不傷學(xué)生們的自尊心，考試成績(jī)只批“A、B、C、D?！薄杜沼洝愤@本書讓我明白了很多。楊阿姨是以日記的形式，以愛(ài)和痛為主題，描繪出了一名女生（冉東陽(yáng)）從小女孩變?yōu)樯倥纳怼⑿睦镂⒚畹淖兓?。它就像在給我們上課，又像在給我們講故事。從而告訴我們和父母、老師們要去欣賞世界，要用愛(ài)去面對(duì)生活。

女生日記 篇7

20xx-4-28最近，通過(guò)學(xué)生的讀書記分卡活動(dòng)，我知道了一個(gè)叫楊紅纓的女作家。她的代表作有《淘氣包馬小跳》、《五三班的壞小子》等等。前兩天從同事的桌子上看到了一本叫《女生日記》的校園小說(shuō)，作者正是楊紅纓，于是，隨手拿起來(lái)翻翻，很快我就被迷住了，正而八經(jīng)地看了起來(lái)。半天時(shí)間我就讀完了。心里有很多感觸，想到學(xué)生也經(jīng)?？此男≌f(shuō)，我利用作文課的時(shí)間坐下來(lái)和學(xué)生們聊了聊。

四年級(jí)的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了辨正地看待問(wèn)題，他們認(rèn)為：有好的一面，比如：人物形象刻畫得栩栩如生；里面的人物心地善良為他們樹(shù)立了榜樣；人物的性格特點(diǎn)非常真實(shí)；也有不好的一面，比如：看了這些書，反而學(xué)到了一些惡作劇的做法。突然之間覺(jué)得孩子們真的長(zhǎng)大了，有了自己的主見(jiàn)，于是，我也想談?wù)勎业母惺?，我認(rèn)為單就《女生日記》這一本書來(lái)說(shuō)，在性教育方面有相當(dāng)?shù)钠?，也為老師們指點(diǎn)了迷津：

（1）生理教育隨著現(xiàn)代孩子成熟得較早，到了高年級(jí)時(shí)已經(jīng)有一部分孩子尤其是女孩子進(jìn)入了青春期，生理、心理方面都有所變化。比如：開(kāi)始希望自己的衣著能夠向成人方面發(fā)展。這一點(diǎn)，我自己也是有感觸的，我上初中時(shí)，有一次看見(jiàn)高年級(jí)的女孩穿著收腰的短上衣，開(kāi)始羨慕并渴望自己也能這樣，所以，我們和家長(zhǎng)需要指導(dǎo)她們穿適合自己的衣服并把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。另外，她們開(kāi)始來(lái)月經(jīng)，心情也隨之開(kāi)始有周期地變化，這時(shí)需要特殊地呵護(hù)，指導(dǎo)她們正確調(diào)節(jié)自己的心情，還可以教育男孩子學(xué)會(huì)關(guān)心女同學(xué)，比如“Ladyfirst!”

（2）對(duì)異性的朦朧認(rèn)識(shí)進(jìn)入青春期的孩子對(duì)異性開(kāi)始在意，女生進(jìn)入青春期較早，也就較早地開(kāi)始關(guān)注異性老師和異性同學(xué)，如果引導(dǎo)好了，就會(huì)有助于對(duì)異性的認(rèn)識(shí)，比如：書中的xx迷上了數(shù)學(xué)老師，于是，刻苦學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)大幅度提高，自信心大增，敢和優(yōu)秀生一拼高下，并且毫不遜色。

性教育一直是我們所缺乏的，這本書可以改變我們的一些觀點(diǎn)，實(shí)施起來(lái)也是有一定難度的，但是在其他方面，這本書還告訴我們：有些老師和家長(zhǎng)的觀點(diǎn)也是急需改觀的，比如：

（1）重點(diǎn)中學(xué)的重要性在我們的生活中，老師和家長(zhǎng)想當(dāng)然的認(rèn)為，自己的孩子就應(yīng)該考上重點(diǎn)中學(xué)，然后爭(zhēng)取考上名牌大學(xué)。有了這個(gè)想法，后果相當(dāng)可怕：家長(zhǎng)會(huì)給老師送禮，希望老是對(duì)自己的孩子多加關(guān)注；還會(huì)對(duì)孩子施加壓力，一系列的課外輔導(dǎo)會(huì)接踵而來(lái)；老師們呢，將書山、題海一股腦兒地壓在孩子瘦弱的身上，如果膽敢不好好學(xué)，不按老師和家長(zhǎng)說(shuō)的做，那河?xùn)|獅吼已經(jīng)是最便宜的方式了，就像中國(guó)數(shù)千年的地主一樣，唉，說(shuō)農(nóng)民們辛苦，我們的孩子們又能好到哪里去呢？問(wèn)題是：經(jīng)過(guò)這樣千錘百煉的孩子一定能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎？考上重點(diǎn)高中后就一定能考上大學(xué)嗎？考上大學(xué)后就一定有一個(gè)光輝燦爛的未來(lái)嗎？有人敢肯定嗎？我想不會(huì)有人敢打這個(gè)包票吧。這本書告訴我們：孩子過(guò)得快樂(lè)才是最重要的，用快樂(lè)的心情去做事情才更容易成功。

（2）好老師的標(biāo)準(zhǔn)我們都希望做一名好老師，沒(méi)有一個(gè)老師希望自己的學(xué)生不好，可是，什么樣的老師才是好老師呢？書中有這樣幾種老師：①英俊帥氣的男老師，以自己瀟灑的'風(fēng)度、靈活的教學(xué)形式贏得了大家的好感，可見(jiàn)：良好的形象加真正的實(shí)力可以增加老師自身的個(gè)人魅力。②充分建立民主班風(fēng)的班主任，像調(diào)座位這樣的“大事”都交給孩子自己選擇（當(dāng)然，有時(shí)也需要作思想工作），學(xué)生自然有主人翁意識(shí)，做錯(cuò)事情時(shí)，可愛(ài)的孩子們甚至可以幫助老師想懲罰自己的方法。③不靈活的老師不喜歡靈活的孩子，他們認(rèn)為孩子太鬧，太自主，沒(méi)有組織性、紀(jì)律性和老師對(duì)著干。這三種老師，您愿意做哪一種呢？作為校園小說(shuō)，給孩子帶來(lái)的是什么呢？

我看到，書中的主要人物都是正面角色，這些人物有著共同的特點(diǎn)：

（1）好習(xí)慣＋善良世界上大部分的人都是普通人，所以，我們老師所要培養(yǎng)的并不一定要當(dāng)某某家，他們只要能成為一個(gè)合格的公民，一個(gè)“好”人，那你的教育就不能說(shuō)是失敗的。要做一個(gè)好人，“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把學(xué)到的東西忘掉后剩余下的，是什么呢？我想應(yīng)該是：良好的品德和善良的品性。

（2）友誼人是“社會(huì)人”，需要和他人交流，需要各種關(guān)系，獨(dú)生子女越多，越需要人與人之間的友誼。

父母和孩子之間的關(guān)系不能維持一生，但朋友可以，孩子需要朋友，這是親情所不能給予的，如果一個(gè)孩子受到大家的喜愛(ài)，我們認(rèn)為，這樣的孩子，性格是健全的，如果相反的話，恐怕真得讓大家傷神了呢。這些感觸，實(shí)實(shí)在在充滿我的內(nèi)心，也許它有缺點(diǎn)，但是和眾多優(yōu)點(diǎn)相比，我想仍可稱得上是一本好書，現(xiàn)在，適合孩子們看的書真少，還要讓孩子喜歡，那就更少了，我不但要讓孩子們看，還要讓他們?cè)u(píng)，取其精華，豈不是一件好事？

女生日記 篇8

從開(kāi)始讀書時(shí)我就喜歡上了楊紅櫻寫的，各種各樣的書，他寫的書，不像有的，書中，充分的包含著作者豐富的想象，也不像有的書，字里行間都描繪著作者的人生經(jīng)歷，他的書，并不是她的想象，也不是他的人生經(jīng)歷，但他卻用他獨(dú)特的寫作方法，寫出孩子們的心聲。

今天我就要推薦他寫的一本適合女生的書《女生日記》。

這本書是楊紅櫻通過(guò)對(duì)自己女兒成長(zhǎng)中的階段回憶，寫下了這本書。

他通過(guò)這本書，告訴了我們女孩就要有一個(gè)女孩的樣子，要做一個(gè)善良文靜，有愛(ài)心的人不要整天像一個(gè)男孩子一樣瘋瘋癲癲癲的也讓我們從中學(xué)到了其他童話故事中得不到的知識(shí)，比如說(shuō)它告訴了我們女孩，到到們們這個(gè)年齡段必經(jīng)的一些事，但也通過(guò)一些事情給我們講了防范措施，讓本提心吊膽的把墜在心上的那塊石頭放下了，同時(shí)也讓我提高了警惕，不能再像原來(lái)那樣任性，不懂事。于是我便從讀完這本書后后進(jìn)行了一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn)，希望自己能做一個(gè)最好的女孩兒。

總而言之，統(tǒng)而言之，從《女生日記》這本書中讓我受益匪淺，大大提高了自己的知識(shí)量的同時(shí)，也做了一個(gè)自我反省，同學(xué)們聽(tīng)了我的大概敘述，你有沒(méi)有也想好好去“嘗一嘗”這本書呢？

女生日記 篇9

讀了楊紅櫻阿姨寫得《女生日記》我覺(jué)得她特別懂我們孩子的心思，所以才可以寫出《女生日記》和《男生日記》這樣優(yōu)秀的作品。

這本書中的主人公冉冬陽(yáng)雖然學(xué)習(xí)不怎么好，長(zhǎng)得也不漂亮，但是她有一顆純潔、善良的心?？偸呛軣嵝模瑦?ài)幫助別人，甚至放棄去海南旅游的機(jī)會(huì)來(lái)幫助同學(xué)馬加一同去照顧他的弟弟小馬達(dá)。在莫欣兒的爸爸媽媽要離婚的時(shí)候她還安慰欣兒不要傷心。

在家里，她非常聽(tīng)話，有時(shí)因?yàn)閷?duì)爸爸媽媽發(fā)了脾氣都要在自己的小屋里抱著自己的布娃娃默默的反省，爸爸媽媽也特別理解女兒，也是女兒最好的朋友。

楊紅櫻阿姨像是從天上飛下來(lái)為我們講故事的仙女，她總能猜透孩子們的心思，也許每天晚上，楊紅櫻阿姨也會(huì)提著籃子去收集孩子們的心思吧！