保護環(huán)境發(fā)言稿。
不要等待機會,而要創(chuàng)造機會為了在演講時能更好地傳達自己的見解,是時候精心準備一份演講稿并將演講的內容熟記于心了,優(yōu)秀的演講稿很容易與觀眾感情交融,如何讓我們的演講稿變得有說服力?我們的小編特意搜集并整理了保護環(huán)境的發(fā)言稿13篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我演講的題目是《保護環(huán)境,人人有責》。
同學們,我們的家園富饒而美麗.我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難.
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園
可是,在我們美麗的校園中,我還發(fā)現了這樣一些陋習:有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;在學校的綠化帶中,不時發(fā)現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個好學生的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?
因此,讓我們行動起來,一起讓校園變得更加整潔,更加絢麗多彩!
十月一放國慶節(jié)假,我以“環(huán)保小衛(wèi)士”的身份來到東湖公園,一進入公園,你一定會情不自禁地驚嘆:“東湖真美啊!”遠望,東湖的水就像一面明鏡,天水一色,浩瀚無邊。走到湖旁,乍看,湖水猶如一譚誘人的美酒,靜靜的,清盈盈的;細看,又宛如一塊無暇的翡翠,亮亮的,碧綠碧綠的。寬闊的東湖廣場,兩旁是裝飾豪華的西式燈,正中是由五顏六色的鮮花組成的大平臺,再加上碧波蕩漾的湖水、此起彼伏的噴泉,真是美麗極了!前來休閑娛樂的市民真可謂人山人海。不過,景雖美但人群所到之處總有零星的果皮紙屑,讓人看了心里很不舒服,這更與美麗的東湖公園極不相稱,雖然不時有環(huán)保工人來回巡視,及時撿起,但畢竟公園太大,不自覺的游人太多,使他們有些應接不暇,還好我們的及時加入讓他們喜出望外!
按照胡老師的要求,我們一行20人分成兩個小組,每組都身披綬帶,手里拿著事先準備好的塑料袋,分別向南、北環(huán)形相向出發(fā)。沿著曲曲折折的人行小道,目光所及之處,垃圾全被撿起,耳邊也不是傳來游客嘖嘖的贊嘆聲,走了不到一半路程,我們就收獲了滿滿一大袋。更為可喜的是,在我們的帶動下,游客自覺多了,地上垃圾少了,兩旁的垃圾桶也被塞得滿滿的。有個僅有兩歲的小女孩,也學著我們,把垃圾撿起并放入垃圾桶,她那跌跌撞撞、一走三擺的樣子,不時引起游客的哄堂大笑,誠然,這是贊嘆的笑聲,同時也給大人們做了個現身模范。
是啊,公共娛樂場所就得靠大家自覺來維持,雖然,我們今天的行動又臟又累,但只要能喚起游客的環(huán)保意識,是值得的。相信,東湖公園在廣大市民的青睞和愛護中將會更加美麗、更加迷人!
尊敬的老師,同學們:
大家好!我今天的發(fā)言主題是保護環(huán)境。
現在已經是三月份了,我們本應該脫掉了沉重的棉襖換上了亮麗的新裝,太陽高照,暖風徐徐??墒?,偏偏天公不作美,從二月份開始天就一直灰蒙蒙的,一個月后,太陽才從云彩間露出臉來。媽媽和外婆卻說是天氣不正常,是因為環(huán)境的關系。嘗嘗雨水都是酸酸的,這種雨不僅對人體有害,還證明了現在環(huán)境的惡劣。
近來,人類對環(huán)境造成的污染一直很大,我們常常能在報紙,電視和電腦上看到關于環(huán)境污染的報道。河道的污染,現在有很多文明的人,但是還是有個別人不講衛(wèi)生,把垃圾亂扔,還往河里扔;空氣的污染,每天城市都會有大量的二氧化碳從工廠里排除;森林里大批樹木被伐走,森林一片片變成了沙漠。
我們都不愿意環(huán)境在惡化下去吧,現在的很多公益廣告說得都很有道理,一個人的力量是很小的,但集中大家的力量就會就會變得強大,你每天只要節(jié)約一張紙,一年就可以節(jié)約35張紙。十個人就是3650張,一萬人就可以節(jié)約張。這可不是小數目??!
那么就讓我們一起保護環(huán)境,讓河道變得清澈,讓空氣變得新鮮,讓森林變得茂盛吧。
各位好??!我是***,很高興在這兒發(fā)言,今日,我講話的主題風格是保護生態(tài)環(huán)境,同學們,用大家的兩手栽下滿天的翠綠色,用大家的內心守望五彩的佳園。
很有可能大伙兒聽見保護生態(tài)環(huán)境這四個字,耳朵里面早已聽得起繭子了,可是,相信大伙兒都有一顆愛護環(huán)境的心。每日念書,歷經一條小路,我也會看到許多的垃圾堆成一地,有碎紙,有垃圾袋,有早飯盒,有學員都還沒喝了的牛乳,在草叢了,每日都是會有同學往里面扔垃圾。在地面上,沒多久便會飛來一些垃圾袋,有時一不小心,都有很有可能被樓頂的同學高空拋物砸到腦殼,往草叢里扔垃圾的同學,大家知不知道,清掃草叢環(huán)境衛(wèi)生的同學,每日都有往里面看一看,看一看大家有木有亂扔垃圾,高空拋物的同學,大家想一想,假如樓底下有些人該怎么辦,同學們,也許,每一次大家順手扔垃圾時,實際上邊上就有一個垃圾箱呢?每每,大家丟垃圾時,不清楚融解消毀一個塑膠是要歷經艱難險阻和阻攔的,土埋要三百年,火烤也是全球氣候變暖的關鍵要素,用化合物對身體危害。
全世界,有幾個隨地吐痰,有幾個亂丟早飯盒,回答針對大家而言是個巨大的數量,同學們,使我們同建翠綠色溫馨家園,共享資源清亮碧水藍天,使我們號召全世界每一個人:維護碧水藍天,構建綠色家園。
謝謝大家!
地球,這個蔚藍色的星球,是我們人類賴以生存的家園,但是,由于人們亂丟垃圾,使地球媽媽痛苦不堪。全球每年的垃圾在激增,達到500億噸,垃圾被填埋時,化學物質可能泄露,污染地下水和土地。此外,如果利用焚燒垃圾,會污染空氣。面對過量的垃圾,最好的方法就是垃圾回收,我們把垃圾中的一些有用部分重新回收利用,例如一些瓶子、罐子、紙盒、手提袋等,使它們搖身一變,變成我們的家居飾品,這樣不僅能夠節(jié)約大量資源,還能減少垃圾的產生量。
垃圾停留的時間非常長,例如,煙頭、毛織物1—5年,橘子皮2年,易拉罐80—1XX年,塑料100—2XX年,玻璃10XX年!
聽著!地球媽媽在一旁哭去了!她仿佛在說:“難道我65億的兒女都白生了嗎?難道他們就這么無情無義嗎?難道他們愿意讓我穿著這身破衣裳嗎?難道他們不知道,他們這么做,也是害自己嗎?”
人們啊!用自己的行動彌補過失吧!我相信,終究有一天,地球媽媽會再一次穿上那美麗的綠衣賞的!
敬愛的老師、親愛的同學:
大家早上好!
在今天的演講之前,我想先和同學們回顧兩則廣告的宣傳語:第一則:小草說:“不要從我身上踏過,請腳下留情!”第二則:“請節(jié)約用水吧,否則最后的一滴水將會是您的眼淚。”聽了這兩則廣告,不難猜出,今天我要演講的主題就是“環(huán)境保護”。
首先,對于環(huán)境保護你了解了多少?你知道世界關于環(huán)境保護制定了哪些國際日嗎?我想,我們熟知的應該有3月12日的植樹節(jié),3月22日的世界水日,5月31日的世界無煙日,還有最重要就是即將來臨的6月5日的“世界環(huán)境日”。今年是第35個世界環(huán)境日,主題是“沙漠和荒漠化”。這一主題對于我國的國情而言是十分貼切的。我國以大約7%的耕地養(yǎng)活著大約世界21%的人口,土地荒漠化又是世界上最嚴重的國家之一,這對于我們每一個中國人而言,都是十分揪心的事。北京的沙塵暴又是尤其的嚴重,隨著申辦奧運時間的迫近,沙塵暴治理這一項巨大的工程讓我們十分得牽掛。雖然,沙漠和荒漠化這一現象距離我們高中生的實際生活比較遙遠,但是我們也應該盡心盡力地為我們的國家,為我們的古城嘉興,為我們的一中校園,盡一份心力。所以,我認為,我們可以從以下的幾個方面做起。
第一:樹立環(huán)保意識,廣泛地了解環(huán)保知識。我們的政治課、歷史課就都曾對環(huán)境問題做過介紹。自然科學書也曾寫到恐龍滅絕的原因是環(huán)境問題。中國歷的古國樓蘭神秘消失,與當時風沙肆虐、水資源短缺有關。中央電視臺的“科技博覽”、“人與自然”等欄目就對環(huán)境做了細致的介紹。觀后,我也不乏了解到了一些知識,如今我國的沙漠面積正以每年2460萬平方千米的速度發(fā)展,面積超過國土的40%。
第二:積極參加環(huán)?;顒?。環(huán)境保護,要從小事做起。在這里,我想提出幾個新的建議供大家參考“1少用罐裝食品和飲料;2舊衣物捐給貧困者;3少吃口香糖?!?/p>
最后,我要說的是人人行動起來吧,讓我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)盡一份心力。
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫汪汝雅欣,今年十一歲,在這里,我非常榮幸能站在講臺上,給大家分享我的看法。
在我很小的時候,經常和哥哥一起去老家的山下采野果,那時,雖然沒有明晃晃的燈管,也沒有平整舒適的水泥路,但卻有清澈的小溪、綠油油的小松林和胖乎乎的蘑菇,那時的天更藍,空氣更清新,讓我現在想起來還會不禁細細地品味那自然的風光。
可現在,你知道嗎?雖然房子更加堅固、華麗,燈更亮,路更平,可你想過嗎?在你過著這舒適的生活時,同時也一點一點地磨去了地球媽媽原本清純、秀麗的面貌。
看吧!在那原本清澈的清江河上,一場大雨后,變得渾濁無比,易拉罐、油、小魚的尸體和白色垃圾在陽光的照耀下格外"耀眼".高家堰的河被錳物質污染,變成了一條"黑河".空氣也沒有往常一樣清新了,因為汽車尾氣和霧霾,導致每年有十幾萬人因為空氣污染而受到傷害。
森林里都布滿了大大小小的白色垃圾,胖胖的小蘑菇再也不想探出頭來了。
同學們,老師們,不要被現在看似的美麗生活而被蒙蔽了雙眼,真正的健康生活正在一點一點地被磨去,我呼吁大家保護環(huán)境,還我們的地球一片綠水藍天!
我的演講到此結束,謝謝大家!
敬愛的老師們、同學們:
大家好!
今天我演說的題型是:保護環(huán)境,從點點滴滴學起。
大伙兒了解全國各地每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約是多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬棵樹,158.1666萬它是多么的令人震驚的數據??!從這一實際意義上而言,節(jié)約拿紙,也就是植樹造林。
汽車也是污染環(huán)境的一大罪人,他每日排污的廢氣,帶有很多的二氧化碳。會是地球上造成溫室效應,平均氣溫逐漸變暖,冰川逐漸溶化,海平面逐漸升高,陸地面積也會逐漸降低。生物學家預估,到20xx年,中國將有48個城市,遭受不一樣城的吞沒的威協(xié)。在大家的身旁,有許多不環(huán)境保護的個人行為產生因而保護環(huán)境一刻也不可以停息。
那麼,大家如何保護環(huán)境呢?駕車也是一樣,讓父母少開汽車上班,多騎單車,既能加強鍛煉,又能降低碳排放,吹空調也是這般,大家少吹空調,游戲多開電風扇,多種多樣一些花草植物,那樣對保護環(huán)境不也是有協(xié)助嗎?
同學們在小的能量也是能量,一根筷子一斷裂,那三根五根呢?大家一定要和同學們注重環(huán)境保護,爭當環(huán)保小衛(wèi)士!
大家好!
保護環(huán)境是每個人的責任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己……
瞧!如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如2008年的5 12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。
我的發(fā)言到此結束謝謝大家!
各位同學,各位老師:
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當你跨進校門時,你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
學校為我們創(chuàng)造了好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生,而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過為我們學校建成優(yōu)美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?
同學們,要把我們學校建成一個花園式的綠色學校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情,環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。
當然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
謝謝大家!
環(huán)境保護是我們的基本國策,是以人為本,全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的必經之路,是造福當代,患及子孫的建設事業(yè)。我們__鎮(zhèn)工業(yè)園在建園三年多的時間里一直堅持在發(fā)展中保護環(huán)境,在保護環(huán)境中求發(fā)展,堅持經濟建設與生態(tài)建設一起抓,實現經濟發(fā)展與環(huán)境質量同步提升?,F將我園環(huán)保工作情況匯報如下:
一、精心謀劃,科學定位
我們__工業(yè)園位于寶應縣城區(qū)西北部。南起寶勝路,北至八淺大溝,東至蘇中北路,西至運河路,是寶應縣“二區(qū)四園”之一,是由我們__鎮(zhèn)按照縣城總體規(guī)劃,自籌資金,自主開發(fā)建設的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園,是我們__鎮(zhèn)發(fā)展工業(yè)企業(yè)的重要基地之一。園區(qū)規(guī)劃用地總面積1萬畝,目前建成3500畝,進入園區(qū)投產的企業(yè)已有65家,主要是機械加工類、模具加工及器材制造業(yè)為主。早在規(guī)劃建園時,我們就根據__鎮(zhèn)產業(yè)發(fā)展特點和綜合優(yōu)勢,結合周邊關系及緊鄰城區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢,確定__工業(yè)園的功能定位為:以機械加工制造為主,集服裝加工、電工、電器、出口輕工藝產品制造和其它現代制造業(yè)等功能于一體的綜合性工業(yè)園區(qū)。因此,我們禁止發(fā)展有污染企業(yè),尤其是大氣污染、水污染項目進入園區(qū)。我們之所以這樣定位,是為了在不產生相互干擾的前提下,擴大園區(qū)的招商面,增強園區(qū)經濟持續(xù)發(fā)展的應變能力和抗風險能力。這也是由我們園區(qū)的發(fā)展目標所決定的,即以環(huán)境承載力為基礎,以遵循自然規(guī)律為準則,以綠色科技為動力,倡導環(huán)境文化和生態(tài)文明,建設一個高效、便捷、優(yōu)美、完善的富有親和力的花園式工業(yè)園區(qū),增強投資吸引力,實現健康持續(xù)發(fā)展。我園的環(huán)評報告已報市環(huán)境保護研究所,預計12月底通過專家評審。
二、因地制宜,合理整治
根據園區(qū)的`發(fā)展目標,我們充分研究園區(qū)的發(fā)展模式,引入全新的規(guī)劃設計理念,因地制宜,合理布局。
一是尊重自然地理特點,合理整治園區(qū)水系。針對現狀用地內河塘溝渠分布支離破碎且斷頭較多的特點,對園區(qū)水系進行了必要的整理,形成“清水”、“藍天”優(yōu)良的園區(qū)環(huán)境。在這里當中我們既避免大開大挖,減少了投資,又保證防洪排澇的需要。
二是構建完善的綠化系統(tǒng),營造富有“水鄉(xiāng)”特色的環(huán)境景觀。我們將園區(qū)綠地建設根據功能分為公共綠地、防護綠地、生態(tài)控制綠地三大類。
公共綠地包括兩種類型:其一為地塊狀公園綠地,指向公眾開放,有一定游憩設施,具有休閑、戶外活動、交流、美化等綜合功能的綠地;其二為帶狀景觀綠地,指沿園區(qū)主要軸線設置,主要起美化園區(qū)景觀功能的綠地。園區(qū)公共綠地共占地2.53ha,主要位于商業(yè)服務中心公園及沿河道兩側。
生態(tài)控制綠地,位于總體規(guī)劃用地以外,對園區(qū)生態(tài)環(huán)境質量和園區(qū)景觀有主要影響需加以控制的綠地。主要沿運路東側布置100m寬綠化帶,沿寶勝路至北側及緯一路至八淺大溝之間各控制40m生態(tài)防護綠地。
三是構筑園區(qū)完善的綠地系統(tǒng)空間以濱河綠帶為主,結合少量沿河路綠化,共同構筑綠地系統(tǒng)空間。
園區(qū)完善的綠地系統(tǒng)在大興排河南岸及緯一路至八淺大溝之間,布置濱河公園,作為園區(qū)居民休閑娛樂場所,最大程度地為居民提供親水空間,同時作為戶外展示空間和人流集散場所,展現園區(qū)對外形象,展示現代氣息。以__北路河、緯二路河為核心作為濱水空間是具有特色的景觀要素,作為公共開放的空間。
三、環(huán)保先行,持續(xù)發(fā)展
建園以來,我們積極探索經濟建設與生態(tài)建設一起抓,產業(yè)競爭力與環(huán)境競爭力一起提升,物質文明與生態(tài)文明一起發(fā)展的路子。首先,鑒于園區(qū)特別的地理位置及功能定位,我們建立了招商引資的“綠色標準”,我們只允許無污染或輕污染工業(yè)項目進園,以有效保護園區(qū)及集鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境。
其次,堅持對污水排放的原則由工廠進行預處理,達到《污水排入城市下水道標準》后,才能向園區(qū)污水管道排放。生活污水和預處理后工業(yè)污水由污水管網收集后,送至縣污水處理廠集中處理。處理深度為二級(生化處理),尾水排入寶射河。未經處理的污水不準排入水體,以防止水體污染。
目前我們園區(qū)污水排放管網已全部建成,管道總長7000米,污水集中處理量為0.5萬噸/日,污水集中處理率為90。
污水主干道沿蘇中北路(D400-500),__北路(D400)等道路鋪設,金源路(D400-500),大興路(D400-500),寶勝路(D800),其它道路鋪設污水支管,污水管道管徑最大為D400,最小管徑為D300。污水管道在道路下的管位為路北、路西。
另供熱管道規(guī)劃為4500米,已完成2500米。
以上是我們園區(qū)環(huán)保工作的一些做法及具體措施,雖取得一些成績,但有些工作還不夠完善,我們將進一步加強組織領導,堅持“環(huán)保先行”和“尊重自然,和諧共生”的價值取得,狠抓各項措施的落實,把省、市環(huán)保工作大會精神貫徹到行動中,真正實現經濟持續(xù)發(fā)展,污染持續(xù)下降,生態(tài)持續(xù)改善。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我演講的題目是《保護環(huán)境,人人有責》。
同學們,我們的家園富饒而美麗.我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難.
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園
可是,在我們美麗的校園中,我還發(fā)現了這樣一些陋習:有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;在學校的綠化帶中,不時發(fā)現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道??吹竭@些作為一個好學生的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?
因此,讓我們行動起來,一起讓校園變得更加整潔,更加絢麗多彩!
大家好:
我曾經拍過一個MTV,名字就叫《用我們的雙手,創(chuàng)造綠色明天》,其中反映了三江的環(huán)境以及水污染的一些情況。我拍這個片子的原因就是那次暑假中,我到廈門去玩了幾天,那兒可美了!綠色的熱帶樹木,浩瀚的大海里碧藍碧藍的。地面上也是干干凈凈的,沒有一點污染??梢换氐揭瞬?,路過三江橋,看見水面上漂浮著許許多多的垃圾,有塑料袋、塑料飯盒,甚至還有一條死狗,發(fā)出陣陣難聞至還有一條死狗,發(fā)出陣陣難聞的氣味,我不由地捂住了鼻子。
我想大家一定知道,水的面積占地球表面的71%,水資源總量達14億立方千米??墒钦l知道海洋咸水就占去97%,淡水僅占2。5%,儲量僅有0。35億立方千米,并且絕大多數都蘊藏在南極冰源和北極冰山中,我們能利用的地表水僅有105億立方千米。如果以每人每年供水不足1000立方千米為缺水標準,那么目前世界上已有80多個國家缺水。世界氣象組織公布的一份報告顯示:自本世紀初以來,世界水的消耗量比人口增快兩倍。依次計算,到20xx年,當世界人口從現在的60億增加到80億時,地球上每個居民用水占有量將比目前減少三分之一。那么,下世紀初全人類就將面臨嚴重的水荒,人民的健康和國家的經濟發(fā)展就會受到威脅。
這僅是缺水的危機,同時我們更面臨著水污染的難題。現在城市水資源每天都因大約200噸的人類糞便和日益增多的工業(yè)廢水而受到污染。據調查,目前發(fā)展中國家有10億人喝不到清潔水,每年有2億多的人因水的問題而染病,有1000人因飲用不清潔的水而死亡。
可有些人還是不講衛(wèi)生,隨手把垃圾扔到江里,造成了嚴重的環(huán)境污染。當時,三江橋有幾個釣魚的人,我去采訪了他們,他們都說:“這幾年水越來越臟,連魚都沒有了!”這時,我想到了以前的這里:河水清澈晶瑩,水中的魚兒成群結隊,追逐嬉戲??涩F在是我們,是我們人類趕走了魚兒的家!最后我把這個現象拍成一部簡短的記錄片,讓大家能夠注意到環(huán)境的惡劣變化。同時,也在省里獲得了1等獎。
這只是我的一個行動,還有每當節(jié)假日,我都會和媽媽一起到院子里去撿臟物和掃地,為此我還得到了學校的“體驗小先鋒“稱號呢!
而且要垃圾不隨處亂扔,要扔進垃圾桶;在家要節(jié)約用水、用電……或許有人會說:“這些都是小事,環(huán)保要做就做大事,比如清除某個湖的所有垃圾;把所有廢品都回收,制造新物體等!”這樣當然也很好,但是我認為環(huán)保要從生活中的一點一滴做起,要從小事中養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。還有,如果,你只想著干大事的話,而不注重小的細節(jié)(把垃圾亂扔),那么垃圾不是會越來越多,越來越難清除?
我希望大家都能夠意識到:保護環(huán)境與我們的生活息息相關,只有我們大家共同努力,愛護環(huán)境,用我們的雙手,來保護我們的家園!我們才能在潔凈的環(huán)境里更加美好地生活!
老師們,同學們早上好!今天我演講的題目是保護環(huán)境,從我做起。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂??墒?,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
謝謝大家!
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