生活告訴我作文。

作文在語文課程中的地位不言而喻，一篇作文可以顯示一個人的文學(xué)才華和能力。寫作文的時候要注意語言生動，抓住重點，內(nèi)容具體，你會經(jīng)常因為寫作而發(fā)愁苦惱嗎？你可以讀一下小編整理的生活告訴了我作文15篇，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

生活告訴了我作文(篇1)

生活告訴我，它好比一桌宴席，只要不傷“胃”，甜、酸、苦、辣、麻，皆可入席!

這甜，他意味著成功，酸、苦、辣、麻、便意味著失敗、挫折、錯誤與過失。

在人的一生中，不可能都品味著甜，那這樣就會太乏味了!

當(dāng)你一帆風(fēng)順，勢如破竹時，切勿一蹶不振、垂頭喪氣、自暴自棄，應(yīng)該爬起來屢敗屢戰(zhàn)，終有一次你會勝利，會成功的。

在現(xiàn)實生活中，成功與挫折是并存的。要心存希望，便不能拒絕挫折，這就像我們既然接受了生存，

便不能回避生命盡頭的死一樣。

此，人不能因為遲早要死而喪失生的勇氣，也不能因為有挫折，而放棄希望的追求。我們應(yīng)當(dāng)勇敢地面對挫折，心平氣和隨時容納挫折，因為挫折也是一種有益的收獲。

生活告訴我，它好比一桌宴席，當(dāng)你大飽口福之后，也許留在你記憶里的不是那“可口的飯菜”，而是那些帶有“甜、酸、苦、辣、麻”的菜味!

生活告訴了我作文(篇2)

生活是五彩繽紛、絢麗多姿的，只要我們用心去體會生活的點點滴滴，就會悟出生活到底告訴了我們什么？

生活告訴我，活著必須有目標、有方向，在生活這個海洋里，沒有了目標、方向，就像帆船迷失了航向，最終會消失在無邊無際的大海上；沒有了目標、方向，就如鳥兒沒有了翅膀似的想飛也飛不起來。有了生活的目標、方向，才能尋找人生的航向，才會前進，才能到達彼岸。

生活告訴我熱愛生活的人，必須立志做生活的強者。高爾基說過：困難好像彈簧，你強它弱，你弱它強。強者面對重重困難，充滿自信心。張海迪姐姐沒有被癱瘓的惡魔所嚇倒，她立志做生活的強者，以超人的毅力自學(xué)成才。弱者呢？自暴自棄，最終被生活的彈簧所壓倒。紙大多數(shù)青少年的身體條件遠遠超過張海迪姐姐，難道她能做到的事，我們就不能做到嗎？不！我們也能做到。

生活告訴我，對待生活要善于觀察，多總結(jié)。生活中隱含的哲理，有些膚淺，有些深奧，若我們多留意些，就能化難為易。從前，有一個國王想難倒一位乞丐：你走遍世界各地，有什么重大的發(fā)現(xiàn)？乞丐道：我發(fā)現(xiàn)人總是要死的。國王大怒：這還有你講。乞丐道：那你知道嗎？若你父王不死，你能做到國王嗎？我還發(fā)現(xiàn)人死后是不復(fù)生的，不然你更做不成國王。哎，這些道理若不留心觀察，能被總結(jié)出來嗎？

生活告訴我，做人要誠實。誠實是一種美德，有人聽了道：誠實又不能當(dāng)飯吃，又不能當(dāng)錢花，有什么好？誠實與呆子沒什么區(qū)別，笨頭笨腦。但是，世上有哪一個不誠實的人能成就大業(yè)，能得到人們的尊敬和愛戴呢？

生活告訴我，生活是勤奮，天道酬勤，成功永遠與那些懶漢無緣。我要做生活的主人，必須用心去愛生活，必須奮發(fā)向上，為實現(xiàn)理想而努力，必須踏踏實實的一步一個腳印。

生活告訴了我作文(篇3)

生活，總是會告訴我們很多經(jīng)驗。比如，堅持就是勝利；比如，不聽老人言，吃虧在眼前；再比如，天上不會掉餡餅。

校門口的小商店里，總會搞一些抽獎。一次五毛錢，有時候會抽中各種買不到的玩具文具。很多人都喜歡去碰運氣，我也是。一有點零花錢，馬上去抽獎。我抽了很多次，花了不少錢。

有一次，我好不容易抽到了49號，對應(yīng)的獎品是100塊錢。當(dāng)時可把我樂壞了，覺得花掉的錢都可以回來了。我激動地跟店主說：快看，我中大獎了！100元，快給我兌換吧！沒想到，店主一邊說：知道了。一邊把我的獎票拿過來，撕吧撕吧扔垃圾桶里了。

我的心拔涼拔涼的。那一刻我知道了，不是所有人都是好的，都是講信用的。也有人連小孩都騙，自己賣的獎票，別人不中的時候沒見到有退款的，中獎的，卻不給兌換。

遇到的每一個人都是善良的，那可能嗎？

所以，生活告訴我，不要輕易地相信別人，也不要貪便宜。否則，吃了大虧，自己可無能為力啊。

生活告訴了我作文(篇4)

每個人的生活都是一本無比奇妙、精彩的書，這本書的作者正是我們自己，生活這本書需要我們用心去完成。它可以是一本故事書，講盡人生百態(tài)；它可以是一本散文集，著盡美景千萬；它還可以是一本寓言書，悟盡人生道理；它也可以是一本詩集，藏盡美言百句。這樣一本奇妙、精彩的書需要我們用所有的時間和生命去完成它。同時生活還會通過淺顯的事情講述深奧的道理；也會用深刻的事情講述淺顯的道理。我們在完成生活的同時，生活也在告訴我們?nèi)绾瓮瓿缮睢?/p>

如果生活是一枚果實，那么這個果實的甜美，便是它要告訴我們這個世界的美好，它的苦澀便是要告訴我們這個世界也有不美好的一面。如果生活是一個池塘，那么他的清澈便是它要告訴我們這個世界的光明，它底下的淤泥便是要告訴我們這個世界也有陰暗面。如果生活是一朵鮮花，那么它的花便是要告訴我們繁榮，它的根便是要告訴我，繁榮也是有代價的。

生活告訴了我要堅強，就像小草，它不堅強就不會破土而出；就像筍芽兒，它不堅強，就不會長成高大的竹子；就像梅花，它不堅強，就不會傲霜開放。我們在堅強的迎戰(zhàn)困難時，就算遍體鱗傷也不能低頭！堅強，是所有人都該學(xué)會的。

生活告訴了我要勇敢，勇敢的人雖然不一定會在事業(yè)上取得成功，但他依然是人生的勝利者了。如果我們不勇敢，那我們將會錯過人生中多少場“勇敢者的游戲”不會知道那兒到底會是什么炎的。勇敢的人最后總可以在茫茫大海中找到屬于自己的新大陸。

生活告訴了我要懂得珍惜，珍惜眼前的一切永遠是不會錯的。只有久經(jīng)干旱的植物和饑渴交加的人才懂得水的甘甜，才懂得如何去珍惜水源；就像從氣若游絲中挺過來的人才懂得珍惜生命。珍惜說著簡單做著難，千萬不要在失去后才懂得珍惜，那時已為時已晚。

生活是最好的老師，許多東西、道理在課堂上聽了許多遍也不理解的道理和東西，生活會用漫長的歲月慢慢告訴你。

生活告訴了我作文(篇5)

清晨，伴隨著幾聲清脆的鳥鳴，我睜開朦朧的眼睛，瞄了眼墻上鐘表，我忽得一驚，發(fā)覺已較平日晚了不少，慌亂的腳步聲充斥在整個屋子。

十分鐘后，天已完全亮起來了，我奇跡般地出現(xiàn)在離家有些距離的公交站旁，大口喘著氣上了車?！皯?yīng)該還來得及，”我默念著。要是能慢一點，該多好啊。心里這么想著，下車后我卻又邁開步子一路狂奔沖向教室。

上午空曠的操場，我們畢業(yè)班進行長跑測試。中考臨近，自己的體育成績卻不見長進。心中憋著一股勁兒，渴望見證成績的突破。哨響后，我不顧一切地沖在隊伍的前列，想到后面的同學(xué)被我甩開，心中的得意如春風(fēng)般舒爽，又如陽光般燦爛。尚未高興太久，腿腳便已發(fā)麻，像灌鉛似的沉重。同學(xué)們一個個從我身旁超過，我想追趕，卻有心無力，只能咬著牙勉強跑完全程。郁悶的我向班上跑步最快的同學(xué)請教，他拍了拍我肩膀，笑著說，“開始的時候適當(dāng)慢下來，前面的慢是為后面的快作準備啊?！蔽一腥淮笪?，原來跑步里也包含著生活的辯證法。

放學(xué)回家，經(jīng)過那架熟悉的天橋。這一次我不再低著頭快步走過，我將手搭在橋的邊緣，俯著身子看了看前方的世界。天色已晚，路燈還未亮起，汽車的尾燈卻在遠處聚集成紅色的海洋，此起彼伏的遠山，擋在它前面的是美輪美奐的高樓大廈，黃昏的余輝照在外墻，反射著若隱若現(xiàn)的光我驚嘆于眼前景象的美麗，無奈地笑了笑。也許這才是城市本來的面目吧，只是疾速穿梭在街道上的人們未曾留意這都市的光華。慢下來，會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界，或許這個世界才更真實。

現(xiàn)在的每一天，我都會在黃昏的天橋上停留一會兒，看看城市，也看看自己。我不再一味地追求快了。慢下來，或許會失去些本該擁有的東西，卻會讓自己發(fā)掘未曾留意過的新鮮美好。

在快節(jié)奏生活中摸爬滾打許久的我，開始明白慢的意義，它或許是一種美好的情懷，一種樸素的精致，一種生命的哲學(xué)。

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生活告訴了我作文(篇6)

天氣真好，陽光也剛剛好。我和表妹來到公園放風(fēng)箏。天上的云可美了，好像是一塊塊大陸拼在一起成了一片天空一樣。風(fēng)也剛剛好，不用九牛二虎之力風(fēng)箏便上去了。它在上面隨風(fēng)飄著，我望著它變出神了。他在天空中飄著，看是自由卻被線牽著，好像是籠中鳥，又好像是一個無歸途的流浪者，自己孤身一人在風(fēng)中流蕩。突然明白了，要好好學(xué)習(xí)，不要以后因為某些原因而無法成就大事，自己一人在自己的天地里孤芳自賞，外面可是“山外有山，人外有人”呢！

向日葵花向陽開告訴我，不要更在別人的后面，要做自己喜歡的自己！小草告訴我，要堅強不屈，不要因為一點小事就哭……

生活處處包含哲理，只要你細心去發(fā)現(xiàn)，而不要當(dāng)一個粗心大意、走馬觀花的人，也不要因為繁忙而忘記生活哦！

生活告訴了我作文(篇7)

放松，給人的感覺是多么愜意，不過，這要是放在學(xué)習(xí)上，那絕對是讓成績玩升降機，沒有絲毫愜意，反倒多了驚險。初中的學(xué)習(xí)生活正印證了這一點，那么就看看我初一的學(xué)習(xí)生涯吧！

步入初中的殿堂，我以為學(xué)習(xí)不外乎兩碼事：預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。而第一次月考我利用這套方法竟考入了年級前20！于是，輕松自在的學(xué)習(xí)生活開始了。每次望著課下抱著書本追著老師滿樓道竄的同仁，我不屑一顧。學(xué)習(xí)有這么累人嗎？不懂只是你不想明白，只要肯預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)一定輕松。傲氣的我哪會承認自己也不過是凡夫俗子。

就這樣一直持續(xù)到第三次月考降臨。結(jié)果，我只考了31名。這使我頗為驚訝。可我不甘心，這太丟臉了。再說，別人也沒強哪兒去呀！莫非是真人不露相？這時的我慌了，不敢再懈怠，馬上收斂起身上驕傲自滿的氣息，也開始埋頭苦讀起來。我是緊追猛趕??！白天專心聽講，晚上認真完成作業(yè)。除此之外，還經(jīng)常小結(jié)。我常常想：當(dāng)學(xué)生怎么就這么辛苦呢？第三次月考之前我人憔悴不少呢！

功夫不負有心人，第三次的月考我又順利進入了前20，雖然沒第一次高，但是我非常高興，心里這叫一個美呀！結(jié)果，好了傷疤忘了疼，我又不爭氣地放松了。真如同玩升降機一樣，開始的幾天中我表現(xiàn)都不賴，贏得老師多次好評。心里面飄飄然，放松得沒了樣子。

在以極不認真的態(tài)度迎來了期末考試后，我得到了放松的懲罰。成績飛快下降，像泰坦尼克號淹沒一樣無法挽救。班級排名，第一瀟灑地拿了第一，我卻被擠到了第五，欲哭無淚??！為什么人家拿第一顯得那樣輕松？于是，我下定決心，專心學(xué)習(xí)，找準學(xué)習(xí)方法，不再放松了。

終于，在第二學(xué)期的第一次月考中，我突破期末考試成績。在那個月中??！我是真的體會到學(xué)習(xí)多不容易。英語的單詞句型我不斷溫習(xí)；數(shù)學(xué)不懂的題虛心請教；語文我也努力打好基礎(chǔ)。我知道，這不是一朝一夕能夠應(yīng)付的，重要的是持之以恒。

上初中后，我想這是我得到的最大的收獲。學(xué)習(xí)不容易，但正因為這幾經(jīng)波折，我明白“少壯不努力，老大徒傷悲”這個道理。我們要用心學(xué)，來端正學(xué)習(xí)態(tài)度。所以要切記，放松就是讓成績玩升降機！

生活告訴了我作文(篇8)

有人說生活是一條小溪源遠流長；有人說生活是一幅畫五彩繽紛；還有人說生活是一個五味瓶酸甜苦辣一應(yīng)俱全。但是我認為生活是本書，是位學(xué)識淵博的老師，它告訴我們要助人為樂。

一次，我走在放學(xué)的路上。我看見一位賣蘋果的姑娘在墻角走著，突然，那位姑娘一不小心，一箱蘋果散了，大部分都掉在了地上。那位姑娘見了，立刻去彎腰撿蘋果。但是她忙不過來，剛把這個蘋果放進箱子，就又調(diào)出來了一個。一些好心人見了，也加入了進去。我也加入到撿蘋果的隊伍當(dāng)中。一時間，幫助姑娘撿蘋果的人越來越多。蘋果很快就撿齊了，姑娘很感激，想分幾個蘋果給大家，可大家笑笑，都走開了。

是呀，生活是一位我們隨時隨地跟著我們走的老師，告訴我助人為樂的道理。

生活告訴了我作文(篇9)

生活會給你許多啟示。有的像濃濃的咖啡；有的像淡淡的綠茶；有的像色澤絢麗的紅玫瑰……

生活是最博學(xué)的老師，它讓人懂得什么是快樂，也讓人體驗什么是痛苦；它常帶給人意外的收獲，也常給人突如其來的煩惱；它教會人成長，考驗人品格，引導(dǎo)人向善。

生活會給你許多啟示。有的像濃濃的咖啡；有的像淡淡的綠茶；有的像色澤絢麗的紅玫瑰……擠得快關(guān)不上門的公共汽車可以說是北京的一道風(fēng)景，記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日，我剛找到一個位子坐下來，于是老人顫顫巍巍地走上車來帶著他們的小孫女邁了上來。

孩子還不到買票的高度，夾在大人中間似乎連呼吸都是個問題，但是周圍坐著的人都沒有站起來的念頭。售票員也似乎深知這種現(xiàn)象，所以都沒有鼓勵大家給孩子讓座的舉動。

其實對于這種冷漠，我本是早已見怪不怪了。按說這坐空調(diào)車的人大都是些寫字樓里辦公、也算受過比較高教育的人，時髦的說法是“白領(lǐng)”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。

車過了兩站，，這時車上已經(jīng)沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風(fēng)頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩(wěn)，摔著怎么辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣：小天使說：“快給老人讓座吧，做一個孝敬老人的孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風(fēng)頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀?！毙√焓拐f：“快給老人讓座吧，老師上課時不是經(jīng)常說要尊敬長輩嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”這時，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在校園里拾到了５元錢，我便交給了老師，老師夸我是個拾金不昧的孩子，雖然只是５元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧老奶奶感激的對我說：“真是個好孩子?！蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹?。我決定以后做一個有道德的人。

生活告訴我：道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人

生活告訴了我作文(篇10)

生活中有許許多多的事值得我們回憶，耐心品味，你會覺得生活中蘊含著許多道理。有這樣一件事，在我的腦海里揮之不去，它讓我明白了應(yīng)怎樣面對成長中遇到的困難。

在一個陽光明媚，暖風(fēng)徐徐的日子里，我和媽媽去公園里學(xué)騎車。路上我美滋滋地想：要是學(xué)會了騎車，在同學(xué)面前多威風(fēng)??！

到達了目的地，我便迫不及待地踏上車，心急吃不了熱豆腐！我“啪。地一聲摔在了地上。媽媽好像蠻有經(jīng)驗地說：“學(xué)騎車首先要找到感覺，你先試著趟幾圈?！蔽野凑諎寢尩脑捥肆似饋?，一圈、二圈、三圈……等我趟得不耐煩時，已氣喘吁吁，滿頭大汗，太陽公公也揮手與我們告別，看時候不早了，我和媽媽推著車悠哉悠哉地回家去了。

第二天，經(jīng)過在家里的練習(xí)，我又騎上了車子。車子想歪，我立刻用腳踮住。嘿！真是心驚膽戰(zhàn)?？蛇€沒騎出五米，就重重地摔在地上，媽媽說：“你怎么還沒學(xué)會走路，就想跑步??！”我聽得似懂非懂，這跑步當(dāng)然指騎車，那走路指的是什么呢？這時，我的腦海里浮現(xiàn)出《頂碗少年》這

生活告訴了我作文(篇11)

生活已賦予我十五個春秋，從無憂無慮的童年，到面對生活的深沉膚淺，我走向生活的花秀。經(jīng)歷過無數(shù)次生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，我從中感悟到生活的真諦。

記得在我上三年級時，看到鄰居小紅抱著一個非常標致的布娃娃，她搖來晃去，在我前面炫耀。我羨慕得不得了，就跑回家哭喊著向媽媽要。媽媽撫摸著我的頭，語調(diào)緩慢地說：你不能看見別人有什么，你就要什么。再說，也不是不給你買下半句話，媽媽沒有說，我依稀記得媽媽當(dāng)時無奈何的神情。我似懂非懂地點了點頭，不再哭要。晚上，我躺在床上，難以入睡，白天的事情，烙印般地刻寫在我幼小的心靈上，抹也抹不去。

生活，第一次告訴我，十五歲的我，生活不斷地提醒我：要恪守做人的規(guī)則，要有一種嚴于律己的意志。

有一件小事，老師布置的作業(yè)。我的作業(yè)本用完了，我焦急萬分的時候，有位同學(xué)借一個新的作業(yè)本，是有要求的：借他抄作業(yè)，抄作業(yè)是他拿手好戲，我想到了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，沒有用他的作業(yè)本。

生活，是你告訴我：做人要憑良知；要完善自己的人格，就要從委婉曲折中去體味感悟。法國作家羅曼。羅蘭說過：當(dāng)一個人做事要違背自己的良知時，即使有實質(zhì)的收獲，也決不會快樂。

生活告訴了我作文(篇12)

生命的日子，或苦或樂或悲或喜。演繹了多少悲歡離合的故事，譜寫了多少激情澎湃的贊歌。每一個故事，每一首贊歌都是大海中舞動的浪花。我們無須刻意去追求轟轟烈烈。其實，平平凡凡，安安靜靜，擁有一份閑情逸志。這才是生活的真諦。

生活的每一天，或忙忙碌碌，或無所事事。這般倦怠，那份空虛。每一份倦息，每一點空虛都烙上了生活的足跡，時間從我們的眼眸中飛逝，伸手想抓住它的時候，它卻從指縫中溜走，留下的只是一聲嘆息。這就是生活的無情。

漫步在夕陽余輝下的楓林古道，聆聽來自大自然的歌唱，放松緊繃的神經(jīng)，飛奔于一片片綠茵叢中，那美麗的弧線正如流星劃過天際。這般精彩，那般耀眼。朗朗的讀書聲，激情的搖滾樂。充溢著生活的空間，發(fā)現(xiàn)自由充實，快快樂樂，這才是生活的追求。

汪國真曾說過：“過錯，是暫時的遺憾；錯過，是永遠的遺憾?！卞e過太陽的時候，你在哭泣，那你也將會錯過星星。這就是生活的啟迪。

生活給予我們很多。我們以自己心靈的顫動譜寫了一首首心中的歌。唱出了生活的亮點--平凡、寧靜、充實、快樂！

在這五彩斑瀾的生活中，演繹了多少美麗動人的故事。驀然回首，才明白--你就是一道獨特的風(fēng)景！

生活告訴了我作文(篇13)

人，總會長大，特別是年輕人，總是在瞬間長大。題記

大樹的年輪一年增加一圈，小鳥的翅膀一天比一天結(jié)實，河流的面積一點比一點大，日子更是日復(fù)一日的流逝，匆匆地，一去不返，讓我來不及成長。起興作比，富有文采。花兒謝了，明年還會再開；小草枯了，明年還會長出來；太陽落了，明天還是一樣到來；可青春，卻不會，它一去不復(fù)返。當(dāng)青春微笑著向我走來的時候，生活也時時給我教益。它讓我懂得了應(yīng)該怎樣笑對人生，應(yīng)該追求什么，珍惜什么，放棄什么領(lǐng)起下文，簡潔明快。孩童般的稚嫩，天真般的淘氣，我們都已不得不卸下。過去的日子已經(jīng)過去，再留戀也只剩傷悲。步入青春，就注定了要告別童年，揮手告別，埋藏在黃金般的秋天。埋藏在黃金般的秋天造語不俗，很有意境。猛然間，看到鏡中的自己，個頭高了，頭發(fā)長了。忽然地，感覺到自己成長了。為什么我覺得我還是以前的那個我？開心的笑，傷心的哭，這就是所謂的成長嗎？貼緊生活，言之具體。生活，她真的是一位伴你成長的老師。以前跌倒的我，總會想著哭泣；以前遇到難題的我，總會想著退縮；以前總會無助的我，總會選擇抱怨；以前開心的我，總會選擇大笑；以前，以前，以前一組排比擬人句，集中書寫了對生活的感悟，具有較強的藝術(shù)感染力。

或許，我不得不成長了，于是，生活他便悄悄來到我的身邊。他讓我一次又一次的重蹈覆轍。我懂得了，跌倒時站起，給自己一份堅持；遇到難題時面對，給自己一份勇氣；無助時微笑，給自己一份鼓勵；開心時歡樂，給自己一次輕松的機會。冥冥之中，一切都在悄然改變，不要驚訝，因為你是在經(jīng)歷以前從未有過的階段。延續(xù)上文風(fēng)格，汩汩流淌。人，總是不斷成長，總是在瞬間長大。

生活告訴了我作文(篇14)

生活如一張紙，在上面繪畫著每一天的快樂成長；生活是一本日記，記錄下平凡的過往；生活是一棵大樹，用精致的紋理留下以往的記憶。而生活也讓我明白了道理。

在一個風(fēng)光秀麗的早晨，我懶懶散散地從床上爬起，慢慢地穿好衣服，迎接這新的一天?？晌覄偲饋砭偷糜右粋€噩耗獨自一人去小姨家。這是我第一次在六歲的時候獨自出遠門，使我不經(jīng)手足無措，全身發(fā)抖，一點也不愿意前去。但媽媽已經(jīng)去了，我束手無策，只得前去。

走了一小會兒，我便遇上了一個第一個麻煩一條馬路。我停了下來，思索著怎么過去。這時，我見一位大人也要過馬路，便跟了上去，度過了第一個障礙，成功地邁出了一小步。

后來，我又到了一條馬路，這條馬路上的車流量更多，冰潔還沒有紅綠燈！這時的我沒有之前的大膽，就想退后了。不過，我再次看到了一位大哥哥要過，便也順利地過去了。但是，最后這只攔路虎使我喪失了所有的勇氣，只因為車太多，路太長了。一個失敗了的念頭在我心中不斷回蕩，可我又鼓起了勇氣，戰(zhàn)勝了恐懼，一輛輛車從我周圍擦肩而過，但我還是成功了。

生活如一本豐富的書，讓我明白了世上無難事，只怕有心人！

生活告訴了我作文(篇15)

生活這把犁，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。

——題記

生活，這個既神秘又稀奇的小世界。從你誕生的那刻起，便步入了這個小小世界里。它給你帶來歡聲笑語，但偶爾還不忘給你開個不大不小的玩笑。

從每個嬰兒幾個月大的時候，父母便開始嚴格的要求自己的孩子學(xué)習(xí)走路，不論跌倒還是受傷，他們都會依然要求孩子練習(xí)走路，因為他們知道，如果現(xiàn)在對孩子仁慈，那么將來帶給孩子的不只是痛苦，更是一種無形的傷害，所以，生活告訴我要學(xué)會堅強。

“一個巴掌派不響，眾人鼓掌聲震響”。是的，我們必須學(xué)會團結(jié)協(xié)作，只有團結(jié)合作才會創(chuàng)造一個又一個的奇跡。關(guān)于“三個和尚沒水喝”的故事，想必大家都有所耳聞，這個故事也正告訴我們集體的榮譽需要個體成員之間的努力才會獲得，所以，生活告訴我應(yīng)該精誠合作。

在面對一次次的自然災(zāi)害時，我們應(yīng)學(xué)會負責(zé)任，在xx年四川汶川大地震發(fā)生時，我國在第一時間里受到來自世界各地的關(guān)注，受到了四面八方的支援，在xx年初的時候，我國部分地區(qū)又受到了冰雪的侵襲，正是有一股不屈不撓的精神和一顆負責(zé)任的心，才使我們度過了許多災(zāi)難。生活告訴我要有一顆責(zé)任心。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首兒歌從我們上幼兒園時便早已經(jīng)熟悉了，它所表達的正是那偉大無私的母愛，現(xiàn)實生活中，母親對我們起著重要的作用，當(dāng)你下晚自習(xí)回家時，不論風(fēng)雨還是黑暗，母親都會在路口等待著我們，回到家，還會有一碗熱騰騰的面，這種溫暖的感覺，使我們感受到了家的溫馨，所以生活告訴我應(yīng)該要孝敬父母，懂得感恩。

生活中處處都有真情，而我們能夠從生活中得到做人的啟迪和一些困難，但只要我們以樂觀的態(tài)度去面對，我深信，總有一天會到達成功的巔峰。