畢業(yè)年終工作總結(jié)。
時間在眨眼之間悄悄流逝,新一輪的工作即將來臨,你準備好了嗎?需要及時做好工作總結(jié)。實踐可以增長才干,經(jīng)常總結(jié)工作也是增長才干的好方法,你知道工作總結(jié)的模板是什么樣的嗎?小編特意收集和整理了2023剛畢業(yè)年終工作總結(jié)范文精選,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
我來單位已有六個多月,這是我從學(xué)校畢業(yè)第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,非常感謝單位提供給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能。回首過去的六個多月,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向單位的領(lǐng)導(dǎo)以及同事表示最衷心的感謝。
我的工作主要是竣工圖的測量。就是去現(xiàn)場測繪已建好的樓房,包括其范圍內(nèi)的綠化分界及其管線設(shè)施,回來將其繪成地形圖,然后計算所測測區(qū)的建筑面積(包括閣樓、車庫、配電室……)。在這六個多月里,我主要從兩個方面來實踐自己的理念,力爭做到更好、更到位。下面就我六個多月的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作簡要的匯報。
1、努力學(xué)習(xí),全面提升自身素質(zhì)。作為一名剛走上工作崗位的新員工,知識和經(jīng)驗的欠缺,是我致命的缺點。首先從房屋的俯視圖開始學(xué)起。要能夠看出俯視圖是由幾個部分組成,每個部分是幾層,方便計算建筑面積。然后就是熟記各種地貌符號,如:下水箅子、路燈、雨污檢修井、通信檢修井等等。其次就是用天正建筑進行繪圖,其與所學(xué)的南方CASS還是有很大的不同的。房屋線、地貌特征線及地物符號必須一一對應(yīng),每一個步驟都是單位同事耐心指導(dǎo)。最后最難的就是建筑面積的計算,需要牢記各種情況,比如:如果車庫的凈高不夠2。1米,其建筑面積要算一半;陽臺的建筑面積要算一半;層高低于1。2的不算建筑面積;層高在1。2—2。1之間的要算一半……
2、努力工作,順利完成各項任務(wù)。在工作中認真總結(jié),完成每一個項目都總結(jié)自己做錯的地方,以便以后提高自己的工作效率。簡單例舉如下:
(1)算面積之前要注意第一是否有沉降縫,如果有應(yīng)將其扣除;第二,閣樓是否利用,如果不利用,則不用計算其建筑面積。
(2)對于閣樓層雖然中間的高度高于2。1米,但是前面是陽臺,仍要算一半的面積。
經(jīng)過以上半年的學(xué)習(xí),獨立完成了很多項目。當然在工作中也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題,例如對知識仍然要要進一步加強。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,繼續(xù)加強專業(yè)知識和新標準的學(xué)習(xí),進一步提高各項壓力容器原材料檢驗技能。
總之,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成??!對單位要有責(zé)任心,對社會要有愛心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我對六個多月單位工作的總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,希望我能迅速成長,明年能給單位作出更大的貢獻!
班級是教師和學(xué)生開展活動的基本組織形式,班主任是一個班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,小學(xué)班主任是一個復(fù)合性角色,當孩子們需要關(guān)心愛護時,班主任應(yīng)該是一位慈母,給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點,班主任又該是一位嚴師,嚴肅地指出他的不足,并幫助他限期改正。于是,我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學(xué)生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。為使一個班形成積極向上的集體,學(xué)生能成為全面發(fā)展的一代新人,在班主任的工作中,我十分注重以下幾方面的工作。
一、充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。
創(chuàng)設(shè)有利于自主管理的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力,使學(xué)校的規(guī)章制度,轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動,形成良好的班風(fēng)。及時教育和培養(yǎng)有責(zé)任心、能力強、可以信任的,并且有一定組織能力和管理能力的學(xué)生干部,對他們進行不同的分工。例如:本班學(xué)生馬靜學(xué)習(xí)成績多年來一直在班里第一名,在師生中威信很高。我對她非常信任她對班級工作非常負責(zé),無論自習(xí)課還是早讀班里學(xué)習(xí)氣氛都很濃,紀律都很好,很少有人搗亂。在她的組織帶領(lǐng)下其他每個班委每人負責(zé)一項,我經(jīng)常指導(dǎo)班干部怎樣管理班級。我對班干部很信任對他們工作也很支持,指導(dǎo)他們怎樣管理班級。發(fā)動全體學(xué)生監(jiān)督班干部的學(xué)習(xí)和分管的工作對不負責(zé)的班干部可以隨時撤換。充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。
二、把各項規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為日常行為習(xí)慣。
學(xué)生從入學(xué)開始就要接觸并要學(xué)習(xí)很多規(guī)章制度,如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。這些規(guī)章制度背難背,記難記,學(xué)生很難按要求去做。班主任應(yīng)將這些枯燥的背誦、說講,轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)和規(guī)范其日常行為習(xí)慣,針對班級中存在的問題,結(jié)合班級實際利用班隊課等適當?shù)臅r間有目的、有要求、有針對性地訓(xùn)練并監(jiān)控學(xué)生。如:班長馬靜有較強的管理能力和協(xié)調(diào)能力,我就讓他協(xié)助老師管理班級的全面工作,其他每個班委每人負責(zé)一項,給他們明確的崗位,班主任對班干部要給予信任和支持,讓他們成為班主任的眼睛和左膀右臂,充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。每周對上周班級工作進行一次總結(jié)。評選一個“每周一星”號召大家向他學(xué)習(xí),接著老師在指出上周同學(xué)們普遍存在的問題,提出本周整改意見及要求,讓他們明確今后的努力方向。
三、以“規(guī)范”作鏡、互督互勉。
《小學(xué)生日行為規(guī)范》,像一面鏡子,時刻對照著學(xué)生的品德行為。一個班級30多位學(xué)生,每個人都有自已的習(xí)慣,隨時間的推移,有些習(xí)慣固定下來了,就影響學(xué)生將來的生活。對那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當用心改正的,那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢?①請指出我的習(xí)慣—給4人小組寫信,我的習(xí)慣是這樣的,請告訴我你的想法,于是4個人就說出對這個習(xí)慣的看法,然后自已寫出改正不良習(xí)慣的做法,師利用班隊會進行檢查。②請幫我改正壞習(xí)慣,指出了壞習(xí)慣,接著再請同學(xué)監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促,改掉自已的壞習(xí)慣。③編順口溜記住放學(xué)時的行走。下雨天,每個學(xué)生都有一把傘掛在教室后面,當放學(xué)時,學(xué)生都擠在一起,急著去拿雨傘,如果稍不當就會引起學(xué)生被雨傘刺傷的危險。為了使學(xué)生能夠安全地走出教室,就編了順口溜:“成一列、按順序、安靜地、快步走”。④衛(wèi)生工具的放置。有的學(xué)生打掃教室,做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟,掃帚東倒西歪,畚箕亂放。如果長期這樣下去,學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來管這件事,迫使他們改正馬虎粗心的毛病,教室也變得整潔、干凈。⑤衛(wèi)生保潔方面。班級人數(shù)多難免會出現(xiàn)一些紙屑、雜物,為了保潔衛(wèi)生,我就讓學(xué)生互相督促,做到人人齊動手,比一比誰的座位最干凈,表現(xiàn)好的學(xué)生給予及時表揚。⑥路隊、做操比本領(lǐng)。做操時讓學(xué)生比一比哪列站得整齊,動作協(xié)調(diào)。排路隊時,讓學(xué)生做到快、齊、靜,讓學(xué)生互相督促,比一比看誰走得整齊。教師堅持每天護送好路隊,對于表現(xiàn)較好的學(xué)生及時表揚。
四、培養(yǎng)“特殊生”的自尊心和自信心,消除阻礙其進步的心理因素。
1、蘇姆林斯基曾經(jīng)說過,“讓每個學(xué)生都抬頭來走路?!边@就是要使每個人都看到自身的力量、價值、對未來都有希望,充滿信心。自尊心和自信心是學(xué)生進步的動力,特殊生往往缺乏這種心理。如:犯過錯誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有一種態(tài)心理,認為別人瞧不起自己,即使自己盡力做了好事,別人也不會說自己好,因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。像這種學(xué)生我班上就有好幾個,那么,在學(xué)習(xí)上我就放低要求,只要他能盡力去完成就行了,對行為方面就要認真觀察,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”哪怕是一點苗頭,就給予表揚,倍加愛撫和扶植,這樣他們得到了老師的尊重、信任和支持,從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。
2、發(fā)動群眾,統(tǒng)一教育思想。各方面教育影響協(xié)調(diào)一致,并連續(xù)持久地堅持,就構(gòu)成教育特殊生良好環(huán)境、促進他們轉(zhuǎn)化的重要條件。具體方法:
①教育全體同學(xué)關(guān)心幫助他們。例如:教學(xué)中建立“一加一”學(xué)習(xí)小組,把一個差生搭配給一個各方面較進步的中等生或優(yōu)生,讓他(她)幫助督促、檢查、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
②班主任經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,交換意見共同商量對策的方法;
③與家庭、校外教育機構(gòu)取得聯(lián)系,互相配合,讓他們處處有人管教,關(guān)心和幫助。這樣充分發(fā)動群眾,依靠群眾,取得良好的教育效果。
五、尊重雙差生,注重雙差生的行為轉(zhuǎn)化工作。
雙差生就是學(xué)習(xí)差、品德也差的學(xué)生,他們往往上課不專心,不遵守紀律和小學(xué)生規(guī)則,與同學(xué)不合作,不聽老師父母的話,這些學(xué)生最難教育,最容易引起學(xué)校、家長的關(guān)注,但是,我認為差生也是可以進步的,只不過比其他學(xué)生進步慢一些罷了,他們的行為需要長期教育才能矯正。作為一位班主任,我們要足夠尊重每一位學(xué)生,對他們既要嚴格要求,又要以慈母般的愛去關(guān)心他們,愛護他們,正確對待他們的弱點,過失和錯誤,切忌冷淡,厭惡和嘲笑,要對問題行為的性質(zhì)和程度仔細分析,然后采用相應(yīng)的方法進行教育。如:班上的一位叫羅靜的同學(xué),經(jīng)常遲到,個人衛(wèi)生特別差。多次說她她都無動于衷,聽說她媽走了。她家姐弟三人做飯洗衣服的活都靠她一個做。我經(jīng)??吹剿蠈W(xué)前班的妹妹光著腳站在教室門前來找她。我就讓她回家給她妹妹找一雙襪子穿上。并對她說:“你學(xué)習(xí)那么好要是不遲到,那該多好呀”!從那天起她再也沒遲到過。還在我的書里夾著一張紙條上面寫著:“老師請別再當著大家的面提我媽媽,因為他兩年前就離開我們走了”。我深刻的體會到作為一位班主任,平時更要貼近這些學(xué)生;我經(jīng)常利用課余時間找他們談心,努力了解每個雙差生的內(nèi)心世界,用愛的情感去感化滋潤學(xué)生的心田,逐漸消除他們不良的心理狀況,產(chǎn)生改正錯誤的動力。增強他們的自信心?!俺哂兴蹋缬兴L”,再差的學(xué)生也有長處,班主任要注意觀察、了解,及時地撲捉他們的閃光點,進行鼓勵、表揚,讓他們意識到自己的價值,抹掉心中自卑的陰影。并且,在各種集體活動中要讓他們利用自己的長處為班集體做出貢獻,從而,使他們不斷地獲得成就感,增強集體意識和團隊精神。及時與家長溝通,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)、交朋結(jié)友的情況等等,對于班級管理來說是非常重要的。
六、加強對學(xué)生安全教育,提高自我保護能力和安全意識。
經(jīng)常利用每周的班隊課和每天課前擠出幾分鐘時間,對學(xué)生進行法制安全教育;交通路隊;放火;本學(xué)期“甲型流感”流行高峰,利用一切機會講解預(yù)防方法,做好每天的體溫測量,嚴格要求學(xué)生。建立家校聯(lián)系卡,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱或不到校學(xué)生及時與家長聯(lián)系。強調(diào)在校內(nèi)不能攀高、爬樹,做一些危險游戲,上學(xué)或放學(xué)時不要在路上停留、不與陌生人交談,不買零食或帶零食進校,使學(xué)生意識到它們的危險性和危害性。增強法制安全意識。教給學(xué)生自我保護的小常識,熟記一些急救電話,特別是讓他們牢牢記住與父母聯(lián)系的電話等等。
總之,班級的管理是一件既辛苦又充滿樂趣的工作。工作方法有成千上萬,沒有一個固定的模式,但只要我們班主任講究方法,從愛護他們的角度出發(fā),采取學(xué)生樂于接受的教育方式,曉之以理,動之以情,循循善誘,勤于管理,善于總結(jié)自己的經(jīng)驗,并形成自己的特色,定能水到渠成,讓班級集體在推進素質(zhì)教育的進程中發(fā)揮越來越大的作用。
時光荏苒,我xx年6月畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)園林設(shè)計本科專業(yè),xx年7月開始在佛山城鄉(xiāng)建筑設(shè)計院有限公司園林室工作至今。到xx年10月工作已滿一年,在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學(xué)習(xí)的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和主管的培育和教導(dǎo)下,通過自身的努力,無論是在學(xué)習(xí)上,還是工作上都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)上,自參加工作以來,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,并努力提高自身能力。而在這點上公司給了我很好的條件:大量的實際工程案例,這些對于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導(dǎo)作用;還有就是豐富的圖書資料,能給我一個很好開拓知識面的機會,而且對于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在設(shè)計院積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團隊下更能激勵我不斷學(xué)習(xí),不斷超越自我,不斷提升自身修為。
工作上,我首先參加的項目是安置東和桂東苑的園林項目設(shè)計,在該項目中,我熟悉了項目設(shè)計的基本流程,并將在學(xué)校中學(xué)習(xí)的天正建筑,cad和photoshop技能應(yīng)用到實際工作中,學(xué)習(xí)到許多實踐經(jīng)驗,也懂得如何跟甲方溝通交流,處理設(shè)計中遇見的問題。最后這兩個項目的施工圖分別在xx年的1月和xx年的7月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合同事的工作,聽從主管的指導(dǎo)安排,在項目中我清楚地了解到項目由方案——擴初——施工圖的詳細流程,學(xué)習(xí)了設(shè)計中的.很多規(guī)范以及加強了工作中與人相處交往和處理問題的能力。在主管的指導(dǎo)和與資深員工的交流過程中,我的專業(yè)知識和技能得到長足的提高。之后我還參加了利茂,碧翠華庭,錦繡華庭和北環(huán)路景觀等項目的設(shè)計。在這一期間里,我付出了很多,同樣收獲也不少,通過一年多的工作和學(xué)習(xí),我感受到做為一名工程技術(shù)人員必須要細心認真,做好每一步工作,對設(shè)計流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和設(shè)計相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識,用知識武裝自己,此外還要在工作中學(xué)會與人交流,怎樣做人,樹立正確的人生觀與價值觀。
隨著社會的發(fā)展,人們對設(shè)計質(zhì)量的要求越來越高,質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎(chǔ),質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點。過去一年的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下,經(jīng)過不斷的努力,我適應(yīng)工作節(jié)奏,具備了一定的技術(shù)工作能力,但仍存在著一些不足,在今后的工作中自己要加強學(xué)習(xí),克服缺點,力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,同時我清楚地認識到為適應(yīng)園林設(shè)計的新形勢,今后還需不斷地加強理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,在實際工作中鍛煉和成長,積累工作經(jīng)驗,培養(yǎng)工作能力,爭取更大的成績。
時間飛速,實習(xí)的日子就這樣無聲無息的過去了?;仡^看看這幾個月,有快樂、有難受、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。在幼兒園老師的關(guān)心下我從一個什么都不懂的新老師逐步走向了解幼兒的老師。以下是我的個人總結(jié)。
一、實習(xí)目的
初步獲得組織幼兒(教育)、教學(xué)的方法,培育從事幼教工作的實際力量。在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到許多理論學(xué)問,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必需有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習(xí)所積累的閱歷。
進一步熟識幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應(yīng),才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責(zé)任更重大了,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會了多少本事,而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,這一點對他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。
二、實習(xí)的內(nèi)容
在到了幼兒園后,依據(jù)我的實際狀況,園長把我支配在中班。在我和幼兒初步熟悉和接觸的過程,了解和他們相處肯定要把自己扮演的角色把握好,那就是和他們成為伴侶,并站在他們的角度考慮問題。教育方式應(yīng)符合幼兒的心理,以嬉戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡快中學(xué)習(xí),得到健康進展。
敬重幼兒的自然進展,給以適當?shù)年P(guān)心和指導(dǎo),促進幼兒的全面進展。教學(xué)的過程,也就是活動設(shè)計過程。活動在學(xué)前教育中具有極其重要的意義,活動設(shè)計在幼兒教育理論課程中也占有特別的地位,在學(xué)校教育中活動往往被理解為是教學(xué)的幫助形式,而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過活動來成。
三、實習(xí)的收獲
從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線,給了我實習(xí)生活帶許多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師確定很好玩,很輕松,但來到這里我轉(zhuǎn)變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感受:想要當好一名好的幼師真的不是件簡單的事!看著帶課老師給孩子門上課,我仔細的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了許多在校期間沒有學(xué)過的,究竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。
雖然我在實習(xí)期間很勞碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問以外,還必需要有其他課外學(xué)問,這樣才可以讓你的同學(xué)在和你鬧在一起之外還能敬重你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對待。
就這樣,勞碌的實習(xí)生活過去了。實習(xí)的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個全新的成長。使我熟悉到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的消逝掉,是的,誰都不情愿被時間丟下,而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,或許這正是成長的代價。每經(jīng)受過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。
部門半年工作總結(jié)
伴隨著東方??ひ黄诮桓兜囊惶焯炫R近,xx年元旦的寒冷和新年的喜悅仿佛還在昨天的記憶中,轉(zhuǎn)眼之間迎來了驕陽似火的七月,兩個工地都在緊張忙碌、如火如荼的施工進行中,到處都是一片熱火朝天的景象,迎來了緊張忙碌的七月,意味著xx年上半年的工作已經(jīng)畫上了比較圓滿句號。站在下半年的新起點上,作為辦公室,在總經(jīng)辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在公司其他部門的積極配合下,辦公室三名同志的合作努力,較好地完成了各項工作,為更好地開展下半年的工作,圓滿完成全年的工作任務(wù),認真、全面、系統(tǒng)的總結(jié)半年來工作中取得的成績和存在的不足,有著重要的意義,現(xiàn)將辦公室上半年工作總結(jié)如下:
一、行政人事管理工作
今年年初,因工程開工面積的增大和xxx同志的離職,工程條口相關(guān)人員緊缺的矛盾日漸顯露,招聘工作擺放辦公室的面前,成為任務(wù)中的重中之重,積極主動與常州人才市場、聯(lián)合人才等先關(guān)部門聯(lián)系,通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布招聘信息和現(xiàn)場攤位招聘,通過幾場招聘會后,截止今年6月30日,我公司新增員工4名,其中工程部3名,財務(wù)部1名,人員基本到位,為工程和財務(wù)工作的順利開展提供了優(yōu)秀可靠的人才保障,人員入職以后,積極宣傳了企業(yè)的文化,溝通各項規(guī)章制度,使新同事盡快融入到我們公司中來,上半年,辦理了4人的入職和2人的離職辭退工作,按規(guī)定辦理了社會保險、公積金等繳納和人員增減手續(xù)。
積極做好集團和公司相關(guān)文件會議精神的上傳下達工作,及時發(fā)布會議通知,做好公司文件、資料的收發(fā)、登記、傳閱、督辦事宜,按類別和要求做好歸檔工作,每一次集團和公司的會議通知,培訓(xùn)計劃和新的規(guī)章制度的出臺,辦公室按照要求第一時間做好上傳下達,配合集團行政人事部門制定完善了《授權(quán)管理辦法》和《江蘇行地集團xx年度培訓(xùn)方案》兩個辦法,根據(jù)集團要求組織財務(wù)部銷售部部門經(jīng)理外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)及六月份組織的公司員工世博旅游等等,認真完成了幾次花溪蘭庭二期規(guī)劃設(shè)計方案專輯評審會的會務(wù)保障工作。
辦公室嚴格落實集團及公司的規(guī)章制度,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,定期檢查,不折不扣地落實到工作中去,如公司的印件管理制度,物品領(lǐng)用、考勤制度、出車審批、維修申請、車輛管理等,凡事做到有章可循,每次公章使用嚴格落實總經(jīng)理簽字制度,遇有總經(jīng)理不在公司等特殊情況,嚴格落實電話請示批準制度,得到批準后方可給予蓋章。對于物品的領(lǐng)用,逐一嚴格把關(guān),每一筆招待費用和申領(lǐng)的煙酒以及因工作需要所需申領(lǐng)的購物卡,茶葉等物品,必須有部門經(jīng)理簽字,總經(jīng)理批準審核后才給予領(lǐng)用,對領(lǐng)用后因其他原因退還辦公室的物品,及時、準確做好登記,定期自查盤點和配合財務(wù)部對庫存物資:煙、酒、購物卡、茶葉等進行盤點檢查,做好了賬物相符,購買領(lǐng)用庫存一目了然,物品采購堅持兩人以上經(jīng)手,貨比三家,同等質(zhì)量比價格,同等價格比質(zhì)量,價格質(zhì)量相同比服務(wù),煙酒等堅持質(zhì)量第一的前提下,優(yōu)中選優(yōu)的進行采購。
車輛管理:科學(xué)、高效地安排好公司所屬車輛的使用,駕駛員能夠認真做好車輛的清潔、保養(yǎng)、維修,保險購買、車輛審驗等工作。今年一月份完成了蘇d59837保險續(xù)保和年度審驗工作,今年4月份,在蘇d81022保險到期之前,及時和4s店相關(guān)人員聯(lián)系,辦理了新的保險,并且根據(jù)4s店與保險公司的協(xié)議情況將車輛的保險由原來的中保變更為平安保險,避免了以后不必要的損失。按照規(guī)定做好出車記錄和維修記錄,3輛車6次的保養(yǎng),有4次是安排在周末和節(jié)假日,避免了因保養(yǎng)車輛影響了工作。半年來,累計安全行車近2萬公里,做到了半年無事故、無違章,較好地完成了車輛的保證任務(wù)。
在落實考勤制度上,堅持勤檢查,每月不定期的檢查,至少2次以上,對上班時間有無遲到早退、工作服的穿著、衛(wèi)生情況、物品擺放作為重點,通過9次的檢查,發(fā)現(xiàn)小的問題及時和相關(guān)人員溝通處理,爭取一次整改到位,并將檢查情況及時通報,還將每次的檢查情況記錄留存,公司員工在制度落實上較以前有著明顯的改觀,各部門的環(huán)境衛(wèi)生,特別是售樓處的兩個案場及總經(jīng)理的辦公室,做到了窗明幾凈,物品擺放整齊有序。
二、工作中存在的問題主要有以下幾方面:
辦公室整體工作水平和管理能力、協(xié)調(diào)能力仍需進一步加強,做事缺乏預(yù)見性和主動性,與其他部門工作上的配合與服務(wù)保障上還有一定的不足。
具體的工作計劃執(zhí)行上不是很認真,存在著一定的應(yīng)付情緒,做事標準不高,自身要求不是十分的嚴格,俗說的好:打鐵需要自身硬,辦公室作為日常行政管理的負責(zé)部門,積極協(xié)調(diào)各部門的日常工作,建立良好的工作關(guān)系,營造良好的工作氛圍上還存在著一定的問題,其他部門在關(guān)注著辦公室員工的一言一行,一個錯誤發(fā)生在別人身上可以原諒,發(fā)生在自己身上就是堅決不可以原諒的。
對著白紙,久久未能下筆。心中有萬千句話想說,卻一時不知從何說起。不知不覺,來到__這個大家庭已有五個月了。
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴的就是時間,它見證了我在_的一切。這段時間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而又美好的回憶?;厥走@期間的工作,有完成任務(wù)的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵,但所有的一切都是收獲,都是積累,都是成為當代_人的第一步。
去年12月份,我來到_。最初我給自己定下的目標就是清晰明確自己的定位,盡快熟悉工作環(huán)境,明確崗位職責(zé),是自己盡可能快的融入_,并且叮囑自己勿急勿燥,告誡自己這個過程需要時間,慢慢融入,懂得路要踏踏實實走,工作也要踏踏實實干的道理。當時我主要做的是辦公室工作,在此期間,我加強學(xué)習(xí),求教釋惑,補習(xí)自己在工作相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,并做出了一定的延伸。接手具體工作以后,冷靜思考,理清工作思路,求教工作方法,干中學(xué),學(xué)中干,把實踐和理論相結(jié)合。依記我接手的第一項工作任務(wù)是做一份關(guān)于農(nóng)村物流地產(chǎn)的匯報材料,三天的時間里,我和同事們發(fā)揮團隊力量,從最初的茫然,到積極討論、加深認識,同時不間斷的查找和閱讀下載相關(guān)資料及案例,再經(jīng)過不斷的磨合修整,最終得出成果。這是一次終身難忘的經(jīng)歷,并且在此期間,領(lǐng)導(dǎo)們給予的關(guān)懷、寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們博大的胸襟,在對您們肅然起敬的同時,我再一次對自己能夠成為_一份子而感到萬分榮幸。
在進一步了解、融入_這個大家庭的時候,因為我個人原因,不得不請了一次長假,于今年1月9號那天暫時離開了公司,但這一去,就是兩個半月。請假期間,在無比繁忙的日子里,突然有了種失落感。我很珍惜這份工作,雖然是不得已請假,卻有種無法言說的愧疚之情,心在_,可惜卻不能觸及。臘月27號那天,我給陸主任匯報了近期情況,當天晚上卻接到了陸主任一個意料之外的電話,是關(guān)于我家里生意的,且介紹了一位X經(jīng)理,看是否能給予幫助。我當時非常感動,再一次感受到了_這個大家庭的溫暖,在這里我想對領(lǐng)導(dǎo)們說聲:謝謝您!
回到公司后,我抓緊時間,盡快轉(zhuǎn)型,同時補足落下的功課。在這段時間里,
我和幾位同事的主要工作是市場調(diào)查及后續(xù)的市場跟蹤工作。同時也參與了新公司家具采購及員工崗位知識資料(第三期)的整理編寫等工作。通過入職以來的工作經(jīng)歷,我也深刻認識到了自己的諸多不足,在以后的日子里,我一定會加倍努力改正,做一名各方面素質(zhì)都過硬的合格員工。
最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的幫助與關(guān)懷,在以后的工作中,我會努力工作,盡我所能將各項工作做的更好!
早便想著寫下什么,總結(jié)一下XX年的自己,而自己初一晚上的時候也確實這樣做著,或許是qq都嫌我寫的太煽情,最終在寫完的時候竟然不知所謂的按下了刪除鍵,也只好作罷了,但是腦子里始終有一些字符盤旋不去。
XX年,人生中又經(jīng)歷了一些大事。畢業(yè),懵懵懂懂中結(jié)束了長達20年的學(xué)生生涯,不同于初、高中的意氣蓬勃,不同于大學(xué)的絲絲懷念,研究生的畢業(yè)更多的是躊躇滿志,心雖大,但卻迷茫。那時候的自己以為是脫韁的野馬,終于也能去社會走上一遭了,也可以去傳說的染缸去泡上一泡,甚至回家也可以理直氣壯的大喝一聲,沒讀書了,上班了,也開始搞事業(yè),賺票子了。
畢業(yè)后的求職路
那時候的自己一面是對工作的期待,另一面也是對未來的不知所措,對于自己想要什么只是清楚一半——對于工作我的確有所期待,但是我所期待的工作到底是什么,卻很糊涂。因此在找工作之時,對于招聘的企業(yè)是來者不拒,這當然也是因為招我們的企業(yè)少之又少,容不得細細挑選,同時,跟風(fēng)之氣甚重,不管自己是否清楚,看見n多人去的招聘會,自己也是定然不會錯過,甚至于有時變著法的在自己的專業(yè)上做文章,以滿足單位之需。現(xiàn)在看來,有太多的失誤和白癡行為,而最為深刻的是對于自己的工作安排始終沒有提上日程,跟上自己的節(jié)奏,很多時候是追隨別人的腳步,而這也應(yīng)了一句古話,人無遠慮、必有近憂,因此在此寫下,也算是為自己立志,不怕失敗,就怕失敗之后沒有總結(jié)出對自己有益的東西。
在忙碌之后,最終也獲得了少量的offer,在面臨選擇之時,自己也是在迷茫中慢慢堅定。在這之中,也有許多故事發(fā)生,如霸面、如周旋、如毀約、如簽約等等。在種種細節(jié)之中,興哥的一句話曾給我許多的思考和堅決。一個人的時候,完全只需考慮自己,怎么能提高怎么來,怎么自己覺得爽怎么來;而兩個人的時候,更多的應(yīng)該是尋找一個平衡點,找到一個大家都能接受的方案。最終,我選在在了南京,不說完全為此,但至少也是慎重考慮一些因素之后所做之決定。而至于這結(jié)果是否正確,還有待于時間的驗證,然而心里還是滿懷期望。
回望7月份之前,自己在畢業(yè)和工作之間兩頭轉(zhuǎn),所幸的是對于畢業(yè)未有花太多心思,仿佛憑空多了許多悟性,對于自己的工作竟能總結(jié)的很清晰,而在伴隨著畢業(yè),更多的是對一些人和一些事的不舍,濟南這座城給我?guī)砹嗽S多回憶,而學(xué)校則留給我了一身本領(lǐng),更為重要的是結(jié)識了一群很不錯的導(dǎo)師和同伴,或敬重、或?qū)W習(xí)、或交心。
初入職場的稚嫩
7月之后,終于走上了人生的第一個工作崗位,作為一個新上崗的毛頭小子,雖說年齡已然26了,但是心里卻很年輕。不求表現(xiàn)突出或是獲得賞識,也不怕犯錯誤、做錯事,只是期望著扎實肯干、虛心求學(xué),一方面為部門解決實事,另一方面更是提高自己的能力。因此為人處世,多是直來直去,也許隱約知道這樣不好,但也未找到一種更好的表達自己的方式。其中,果不其然發(fā)生了一些小風(fēng)小浪,不必細說,相信也能懂得,所幸自己還能仗著新員工的身份,裝著不懂事的樣子。而那時才明白為什么都說學(xué)校的好,其實不是學(xué)校多美好,而是社會有時的確有些殘酷,而在之中,不僅需要會辦事,更要會如何把事辦的很漂亮,妥貼。在一些復(fù)雜的情況中,現(xiàn)在的我,的確還是太嫩了,也許能懵懵懂懂摸到邊,卻不能實質(zhì)性的做出一些事去改變,期望自己能在迷茫中穩(wěn)步前進,ps:等到XX年初的時候,記得回望一下自己,是否有進步!在工作之中,也是碰到了一些不錯的小或是大伙伴們,在他們之中,學(xué)到了不同于學(xué)生時代的那種情感關(guān)系。雖不是那種無利益的情誼,但也是很有趣、值得細細品味,某些時候不同于做法,但敬重其為人。
對于具體工作之中,所幸平日的工作總結(jié),對于自己所從事的的工作,還算有一個清楚的認識。從一個門外漢,也終于能邁進一只腳拇指了。ps:喂,XX年的自己,記得保持這個總結(jié)的好習(xí)慣。而對未來的期望,如小鳳總結(jié)的那句話,食之無味、棄之可惜,因此希望后面能慢慢走入正軌,參與的事多一些,集體感更濃,存在感更加強烈一點。同時,對于如何處理復(fù)雜的情況,自己多一些領(lǐng)悟,思之踐行,不能說完全避免,盡量少干沒腦子的事吧。此外,言多必失,少說話、多干事,戒掉自己的童言無忌。
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