中華美德頌讀后感。
作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人遣詞造句的能力,通過(guò)寫(xiě)作文學(xué)生與老師可以更好的進(jìn)行交流,寫(xiě)一篇好的作文除了需要更多的閱讀外,還需要更多的練習(xí)。怎樣才能讓自己寫(xiě)出一篇好作文?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下中華美德頌讀后感,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
暑假間,我讀了《中華美德頌》這本書(shū),它,讓我了解了中華民族,讓我知道了那些愛(ài)國(guó)的人!
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見(jiàn)到老師問(wèn)好,有禮貌,于同學(xué)團(tuán)結(jié)友善,學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約,在社會(huì)中,多為他人做好事,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞。
我們只要想做,一定會(huì)做到的!現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)代化帶來(lái)了價(jià)值觀念的沖突。在這場(chǎng)沖突中要不要保持中華美德,關(guān)系到中華民族的前途問(wèn)題。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大,把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)建社會(huì)主義現(xiàn)代化新文明,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。頻繁的國(guó)際交往帶來(lái)了許多外來(lái)的價(jià)值觀念?!胞湲?dāng)勞文化”正在侵蝕著中國(guó)文化。對(duì)于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國(guó)國(guó)情不符合的的價(jià)值觀念。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價(jià)值觀念的侵蝕,樹(shù)立健康的社會(huì)主義美德。
中華美德是石,敲出希望之火;中華美德是火,點(diǎn)燃生命之燈;中華美德是燈,照亮人生之路;中華美德是路,帶我們走向燦爛的未來(lái)!
什么是中華美德?美德在我們的生活中有多么重要?為什么要弘揚(yáng)我們的中華美德?
利用課余時(shí)間我認(rèn)真閱讀了《中華美德頌》這本書(shū),發(fā)現(xiàn)中華美德是中華民族品德,精神和氣質(zhì)的基礎(chǔ),它并沒(méi)有一個(gè)特定的概念。中華美德是我們中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中累積而成的。中華美德可以使我們生存的社會(huì)更加和諧,中華美德可以使我們的生活更加豐富多彩,中華美德還可以是人類(lèi)的心靈更加純潔美好。cnsjbj.cn
以前經(jīng)常聽(tīng)別人講老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。一直不明白什么意思,讀了這本書(shū)我領(lǐng)悟到其中的道理。我們不僅要孝敬自己的父母,還尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子。在全社會(huì)發(fā)揚(yáng)我們偉大民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,這是我們新一代祖國(guó)花朵的責(zé)任。
大家還記得,我們身邊的那個(gè)全國(guó)道德模范臨汾最美女孩孟佩杰嗎?八歲就負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān),這是我們這個(gè)年齡無(wú)法想象的艱辛和困苦,十二年如一日照顧癱瘓的養(yǎng)母,這是許多成年人都無(wú)法做到的感恩和回報(bào)。她的有孝心就是不嫌棄、不拋棄、不放棄,用堅(jiān)守釀造幸福讓我們十分感動(dòng),讓我們懂得了何為感恩,何偉堅(jiān)強(qiáng),何為愛(ài)的力量。
我相信我們的中華美德會(huì)在我們的中華大地上永久傳承,世代中華兒女都會(huì)為之身體力行,讓中華美德響徹世界。
我們中國(guó)是五千多年歷史的文明古國(guó),我們國(guó)家從古時(shí)候就開(kāi)倡仁、義、禮、智、信等良好品質(zhì),以及現(xiàn)在所說(shuō)的八榮八恥為核心的思想觀念。但又有多少中小學(xué)生做到以上這些良好品質(zhì)呢?可能現(xiàn)在有很多成年人連最基本的禮貌待人、明禮守法都遵守不到吧!
我看了《中華美德頌》后,讓我想到了我還在讀小學(xué)的時(shí)候遇到的一件事有一次,我和家人從南埡奶奶家乘車(chē)回來(lái),路途中人并不多,但所有的座位都坐滿了,因?yàn)橛械娜俗约鹤鲆粋€(gè)位子,大包小包的東西占一個(gè)位子,讓人看著特別不舒服。到大中壩的時(shí)候,上來(lái)了一位大約七十多歲的老爺爺,他看見(jiàn)有一個(gè)年輕人旁邊有一個(gè)位子,但上面放了幾小袋東西,他走到年青人身邊,說(shuō):你把東西拿了讓我坐吧。而那個(gè)年青人卻不削一顧地說(shuō):要坐自己拿!我沒(méi)工夫拿這些東西!還說(shuō)了一些難聽(tīng)的話。之后那位老人也挺不容易的走到我旁邊來(lái),靠在我坐的椅背上。我和家人實(shí)在看不下去了,因?yàn)榫箾](méi)有一個(gè)人給他讓座!畢竟那位老人也是這輛車(chē)中年紀(jì)最大的,所以我起身讓那位老人坐下了。那位老人很謝謝我,還說(shuō)我很懂事,我的家人也夸了我,而那位年青人也不好意思的低下了頭。
我真想不通,我們祖國(guó)遠(yuǎn)古流傳的仁義禮智信都哪兒去了?為什么還會(huì)有這么多人連最基本的尊老愛(ài)幼都不懂?現(xiàn)在外出旅游喜歡亂刻亂畫(huà)的大都是我們中國(guó)人、聚餐最吵的大都還是我們中國(guó)人、綜合素質(zhì)差的大部分人仍是中國(guó)的。曾古時(shí)候我國(guó)有多少有良好品質(zhì)的人??!而現(xiàn)在,為何他們的素質(zhì)這么差!
從現(xiàn)在做起,從我們中學(xué)生做起,我們要做個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼、明禮守法、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、不抽煙不喝酒等良好品質(zhì)的人。我們不能只是把這些好品質(zhì)掛在嘴邊,而是用實(shí)際行動(dòng)告訴大家:我們是一個(gè)文明優(yōu)秀的中學(xué)生。
10月1日的晚上,我和我的父母坐在電視機(jī)前了中國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)晚會(huì)。那些平凡的名字,平凡的面容的背后,我深深地感到那是不平凡的堅(jiān)持。那不平凡的堅(jiān)持,那不平凡的勇毅,讓無(wú)數(shù)人為之感動(dòng)。
其中最讓我感動(dòng)的是一位十三歲的小姑娘,她叫吳林香。是一名普通的中學(xué)生。
她九歲時(shí),父母離異,她跟著媽媽和外公外婆生活在一起。后來(lái),媽媽再婚,又給他添了一個(gè)可愛(ài)的弟弟。去年,外婆突發(fā)腦溢血,從此癱瘓?jiān)诖病2痪?,媽媽查出了肺癌,加上外公早年摔倒造成右手一直殘疾,這個(gè)家庭頓時(shí)陷入困境,最終欠下20多萬(wàn)元外債。于是繼父決定外出打工來(lái)償還債務(wù)。這樣家庭的重?fù)?dān)就落在了小小的吳林香的肩上。
吳林香沒(méi)有退宿,毅然接過(guò)照顧全家的重?fù)?dān)。她每天早上5點(diǎn)鐘起來(lái)生火做飯,然后幫助家人逐一穿上衣服,再給他們端飯喂飯。忙完這一切,她才草草地吃完早飯,帶著弟弟急急忙忙往學(xué)校趕。學(xué)校離家有十多公里山路,來(lái)回要走四個(gè)小時(shí)。遇到下雨天泥濘時(shí),她就背著弟弟。
下午放學(xué)后就6點(diǎn)多了,又是做飯,還有照顧家人睡覺(jué)。周末,她上山去采集家禽的飼料。所有的苦和累,她都強(qiáng)忍著,她不想影響媽媽的病。因此,吳林香入選了第四屆孝老愛(ài)親模范。
中國(guó)有句古話:百善孝為先。孝敬父母是人的第一美德??鬃邮讋?chuàng)私學(xué),把孝放在教學(xué)首位,強(qiáng)調(diào)“弟子入則孝,出則悌”“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎”。幾千年來(lái),“孝”字進(jìn)入了多少杰出人物的心中,陶冶了世世代代的中華民族子孫。
中華美德除孝外,還有很多。中華美德是東方文化的一種魅力,是中華民族之魂的集中表現(xiàn)。我們以后要對(duì)照自己的言與行;要從日常的點(diǎn)滴小事做起,努力踐行中華美德,積極培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
《中華美德故事》這本書(shū)是我喜歡的書(shū)之一。因?yàn)闀?shū)里告訴我們很多美德,而且這些美德我們都沒(méi)有。所以,我從這里面學(xué)到了很多,比如節(jié)約、勤學(xué)讀書(shū)等但使我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事:
《中華美德的精選》是以一個(gè)個(gè)故事的格式所寫(xiě)的。其中說(shuō)到的一句名言是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!敝腥A民族自強(qiáng)不息的精神,在勤奮的讀書(shū)方面發(fā)揮得格外突出。無(wú)論是善于之國(guó)的政治家,還是胸懷韜略的軍事家:無(wú)論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們現(xiàn)在的成就都是從前用自己的努力學(xué)習(xí)換來(lái)的。俗話說(shuō):“有志者立常志,無(wú)志者常立志”,立志,貴在少年。只要去稍稍瀏覽一下歷史,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的讀書(shū)故事就會(huì)出現(xiàn)在你的眼中。匡衡幼年鑿壁透光去讀書(shū),終以說(shuō)《詩(shī)》乃是人們的必讀之一。
歷史再發(fā)展,社會(huì)在前進(jìn)。今天,不像往常人們有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,發(fā)揚(yáng)了中國(guó)人民勤學(xué)苦讀的美德。
我國(guó)唐朝的大詩(shī)人李白,他小的時(shí)候不喜歡讀書(shū)每次老師不在的時(shí)候就偷偷地跑出去玩耍。他跑到了河邊看見(jiàn)了老婆婆在磨針就上前去詢(xún)問(wèn),老婆婆告訴他:“鐵杵是可以磨成針的?!崩畎茁?tīng)了老婆婆的話從此就開(kāi)始每天起早貪黑的讀書(shū)。他相信“只要功夫深,鐵杵磨成針?!?/p>
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,用行動(dòng)來(lái)踐行我們名族的傳統(tǒng)美德。
我讀了《中華美德頌》這本書(shū),讓我受益匪淺。
我們偉大的中國(guó)民族,在五千年的歷史中,中華美德如同一顆璀璨的明星。中華美德是父慈子孝,兄友弟恭,待人誠(chéng)信,為人正直,尊老愛(ài)幼,尊愛(ài)師長(zhǎng)……它是一份珍貴的歷史遺產(chǎn);它是中華民族崇高的氣節(jié);是一副絢麗多彩的圖畫(huà),它的顏色是光芒而又耀眼的;它是一首歌,它的歌聲美妙動(dòng)人,它激勵(lì)中華兒女努力拼搏……
中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你就擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。
在這本書(shū)中,孟佩杰大姐姐的孝心故事深深地打動(dòng)了我!她!一個(gè)普通的女孩,她很小的時(shí)候就挑起照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母的重?fù)?dān),真是了不起?。∷J(rèn)為:家是一個(gè)港灣,有孝心就是不嫌棄、不拋棄、不放棄,用堅(jiān)守釀造幸福。是?。「改笇?duì)我們的養(yǎng)育之恩我們做兒女的一輩子都報(bào)答不完??!這讓我想起一句詩(shī):誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。意思是:誰(shuí)說(shuō)小草的心意,能報(bào)答得了春天的陽(yáng)光呢?父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,父母的愛(ài)既溫暖,又偉大。無(wú)論發(fā)生什么事,父母總把孩子放在第一位。父母的愛(ài)是那春天的陽(yáng)光,不讓我們受到刺骨的寒風(fēng)的襲擊;父母的愛(ài)是一把傘,不讓傾盆大雨淋濕我們;爸爸是船,媽媽是帆,他們讓我們游遍大江南北。我們?cè)诎职謰寢専o(wú)微不至的照顧下,逐漸生長(zhǎng)。父愛(ài)是一棵大樹(shù),讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下長(zhǎng)大,母愛(ài)是一滴清水,滋潤(rùn)著我們的身心,讓我們不受一點(diǎn)污染。
長(zhǎng)大后,我們應(yīng)該好好地報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。但是,有些人不懂得潔身自愛(ài),經(jīng)常因一點(diǎn)小事而想不開(kāi),想放棄自己的生命,想放棄自己的前途。就在這個(gè)時(shí)候,你有沒(méi)有想到你的父母?常言道:身體發(fā)膚,受之父母。如果沒(méi)有父母,世界上就不會(huì)有這么多個(gè)你、我、他。這使我想起了一首歌?!笆郎现挥邪謰尯茫邪謰尩暮⒆酉窨鞂?,投進(jìn)爸媽的懷抱,幸福享不了”。是啊,有父母多好!只是我們身在福中不知福??!當(dāng)我們的父母生病時(shí),還堅(jiān)持去地里勞作,這是為什么呢?因?yàn)槲覀兊母改赶胱屪约旱暮⒆有腋?。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我要以最好的成績(jī),來(lái)報(bào)答父母。
我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì)影響著千秋萬(wàn)代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來(lái),一起讓中華美德永駐吧!
暑假里,老師讓我們讀《中華美德頌》。我在平時(shí)沒(méi)有事的時(shí)候,拿出來(lái)看看。日積月累,我逐漸的把這本書(shū)讀完了??赐炅俗詈笠粋€(gè)句號(hào),我的心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。
《中華美德頌》這本書(shū),把中國(guó)讓人最感動(dòng)、最敬佩的人和事編在里面,這可能只是一小部分,在這些好人好事里,我最欣賞、最敬佩是高存英阿姨:“勝似親情的友情”這篇了。
高存英和張瑞霞是高中同學(xué),她們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)十分要好。高存英見(jiàn)張瑞霞家境貧寒,便和她一起吃飯、搶著買(mǎi)菜,還常常接濟(jì)她。
然而老天偏偏總是捉弄人。高存英和張瑞霞畢業(yè)后一起回老家工作。工作不久,張瑞霞經(jīng)常上班暈倒,在醫(yī)院里做了檢查,被診為糖尿病,還十分嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)家境困難,她又下崗了,根本沒(méi)錢(qián)治病。高存英知道后,義無(wú)反顧的挑起這個(gè)擔(dān)子。這一挑,便是12年。
我被高阿姨的精神震撼了,只是為了同學(xué),阿姨有這樣毅力,值得我們學(xué)習(xí)。
作為21世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德體系。中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)文明、助人為樂(lè)、智慧的民族。一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)慰藉的寬容,在擁擠的車(chē)上為老人讓座……這些傳統(tǒng)美德正在一點(diǎn)一點(diǎn)的'積贊。
讓我們把中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去吧!
是夜,北風(fēng)呼嘯,時(shí)間的推移將萬(wàn)家燈火變成了那零星的幾扇窗,幾盞燈,幾個(gè)人。我手捧書(shū)卷,沉寂在自己的世界,無(wú)法自拔,那書(shū)的封面,印著一行豎排楷體中華美德頌。
中華上下五千年歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華美德更是一直伴隨中華的發(fā)展,從堯的儉樸,舜的寬厚到孔子的禮仁再到現(xiàn)在的尊讓都是中華美德的彰顯和發(fā)揚(yáng)。
書(shū)中的感人故事讓人落淚,偉大人物使人敬佩。無(wú)數(shù)故事路然紙上,然而,最令我久久不能忘懷是他最美司機(jī)吳斌。
當(dāng)我讀到這里時(shí),我的靈魂仿佛飛到了公交車(chē)上,我仿佛親眼見(jiàn)證整個(gè)過(guò)程。11時(shí)39分,公交車(chē)安然行駛,40分左右飛來(lái)橫禍的鐵片擊中吳斌。然而后來(lái)發(fā)生的一幕震撼了所有人的心靈,在接下來(lái)的24秋內(nèi),吳斌進(jìn)行了一系列的動(dòng)作,車(chē)并沒(méi)有失控,而是安穩(wěn)地停了下來(lái),而當(dāng)時(shí),吳斌已是重傷。
時(shí)間仿佛定格,我的思維都在飛速旋轉(zhuǎn)。吳斌用自己的生命給中國(guó)人上了一堂課,詮釋了責(zé)任二字的含義。吳斌是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的人,顧全大局,他用自己一人的生命換來(lái)了全車(chē)人的安全。我想,即使車(chē)子失控也無(wú)人能責(zé)任他吧。那時(shí)他身受重傷,但正因?yàn)樗闹杏心欠葚?zé)任,那份擔(dān)當(dāng),便使他在第一時(shí)間把車(chē)停下,這,便是中華美德,中華民族幾千年來(lái)的中華魂。
所謂責(zé)任,便是摸著自己的良心,認(rèn)認(rèn)真真做好自己該做的事,公交車(chē)司機(jī)吳斌這樣做了,但盡責(zé)之人并不只有他,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人民,他們有著不同的身份,卻有著相同的一點(diǎn)。他們的盡職盡責(zé)為我們帶來(lái)了美好的生活,但,我們有盡責(zé)了嗎?我們有盡最大的能力去住址學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)責(zé)任不只體現(xiàn)在大人身上,也體現(xiàn)在全中國(guó)人身上。
忽然想著前幾時(shí)打掃樓梯時(shí)我還怨聲連連,抱怨為什么要來(lái)掃地,我們明明是來(lái)學(xué)習(xí)的啊?,F(xiàn)在想起不禁失笑,或許,再敢不會(huì)有這樣的話從我口中傳出了吧。
思緒漸漸回到現(xiàn)實(shí),卻有著周莊夢(mèng)蝶般的真實(shí),遠(yuǎn)處幾家燈火也已熄,空曠的黑夜只剩下我那扇窗,那盞燈,那個(gè)人。
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),它具有五千多年連續(xù)不斷的文明史,擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的思想文化。談起中華美德,我們多多少少能夠說(shuō)出一些,例如:熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、明禮誠(chéng)實(shí)、自尊自強(qiáng)等等。但是我們有沒(méi)有想過(guò),中華美德是從哪里來(lái)的呢?我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)中華美德呢?我?guī)е@些問(wèn)題打開(kāi)了這本書(shū)。
原來(lái),在遠(yuǎn)古時(shí)期,中華美德的雛形已經(jīng)開(kāi)始顯現(xiàn)。這一時(shí)期的歷史往往與神話混雜在一起,人們用神話來(lái)表達(dá)思想、心理、意志和品德。通過(guò)神話故事,我們能勾勒出祖先們生活環(huán)境和思想境況。在神話故事中,就包含了中華美德的雛形。比如盤(pán)古開(kāi)天、女?huà)z補(bǔ)天的神話,夸父追日、大禹治水的傳說(shuō),精衛(wèi)填海、愚公移山的故事,都反映出中華民族自古就具有勤勞勇敢,不畏艱險(xiǎn)、敢于挑戰(zhàn)并克服困難的美德。
在夏朝至清朝近四千年的歷史中,中華美德不斷發(fā)展、完善,漸漸形成了中華傳統(tǒng)美德體系。中華傳統(tǒng)美德有十分豐富的內(nèi)容和多種多樣的表現(xiàn)方式。比如:在人和自然的關(guān)系上,有“道法自然”“天人合一”的思想,表達(dá)了先民敬畏天地,親近自然的品質(zhì)d人和社會(huì)、人和人的美系中,儒家提出把“仁、義、禮”作為最高標(biāo)準(zhǔn)d面對(duì)自己時(shí),古人又奉行“慎獨(dú)”“修悟”的思想。中華美德在近四千年的漫長(zhǎng)歷史中得到了極大的豐富,并且深深扎根在我們心中。
中華美德形成和發(fā)展過(guò)程就像一片森林的成長(zhǎng)。在神州大地的沃土上,一個(gè)個(gè)中華兒女就是中華美德的種子。經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,這些種子生根、發(fā)芽、抽枝,長(zhǎng)成小樹(shù)。一棵棵小樹(shù)根系交錯(cuò)、枝葉相連,形成森林。正像森林每年都會(huì)煥發(fā)生機(jī)一樣,中華美德也在不斷更新。特別是在我們生活的當(dāng)代,中華美德以更加生機(jī)勃勃的姿態(tài)成長(zhǎng)著。能夠擁有這樣一片寶貴的森林,身為中國(guó)人的我感到自豪和驕傲。
中華美德說(shuō)大就大,說(shuō)小也小。大到國(guó)家利益,小到一言一行。它對(duì)國(guó)家和個(gè)人都有著重要意義。同學(xué)們,讓我們一起把中華美德撒向這片神奇的土地吧!
在這個(gè)暑假期間,我們通過(guò)老師的引導(dǎo)讀了一本新書(shū)《中華美德頌》。中國(guó),是一個(gè)擁有五千年文明歷史的古國(guó),被稱(chēng)為世界的“文化之都”“禮儀之邦”。談起中華美德,同學(xué)們多多少少都能說(shuō)出一些,比如熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、明禮誠(chéng)信、自尊自強(qiáng)等等。對(duì)我們民族而言,中華美德就像源泉,滋潤(rùn)人的心靈成長(zhǎng)。
在這本書(shū)中最吸引我的要數(shù)孟佩杰的故事,孟佩杰五歲喪父,家境貧寒,母親只好把她送到別的家庭撫養(yǎng)。而八歲那年,養(yǎng)母突然癱瘓,養(yǎng)父選擇了離開(kāi)。孟佩杰用自己稚嫩的肩膀挑起了重?fù)?dān),她除了要干全部的家務(wù)活之外,還要照顧近乎崩潰的養(yǎng)母。2009年,孟佩杰要到山西上大學(xué),為了照顧養(yǎng)母,她決定帶著母親上大學(xué)。她在學(xué)校附近租了一間房子,平時(shí)就邊上學(xué)邊照顧養(yǎng)母……
孟佩杰的孝心感動(dòng)了我,她在艱難里無(wú)怨無(wú)悔、堅(jiān)守清貧,讓孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié),我一定要向孟佩杰學(xué)習(xí)。
幾天后,媽媽說(shuō)渾身無(wú)力,還有些冷,我認(rèn)為是發(fā)燒了(這是我根據(jù)我多年的發(fā)燒經(jīng)驗(yàn)判斷的)。我給媽媽先量量體溫,37、5度,低燒,然后讓媽媽躺在床上休息。這時(shí),我想起我曾下定決心要向孟佩杰學(xué)習(xí)。我想:我一定要照顧好媽媽。我給媽媽蓋上被子,回想著以前媽媽發(fā)燒吃的什么藥,什么劑量,弄了一些讓媽媽吃掉了,并讓她睡了個(gè)好覺(jué)。媽媽病好以后,直夸我會(huì)照顧人,呵呵!我只是盡到了做兒女的責(zé)任了。
讀了這本書(shū)我懂得了:中華美德就像脊梁,支撐起人們的胸膛;中華美德就像號(hào)角,鼓舞人們前行的腳步。讓我們從身邊做起,一起為中華美德行動(dòng)起來(lái)吧!
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作文是占據(jù)語(yǔ)文試卷很大一部分分?jǐn)?shù)的,寫(xiě)作文有助于語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。我們應(yīng)該寫(xiě)一篇有具體內(nèi)容的作文,而不是模糊的。那么寫(xiě)好一篇作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到你的需要,小編特地編輯了“中華傳統(tǒng)美德讀后感”,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。前不久我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書(shū),里面的故事令我深有感觸。...
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