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最新考研學(xué)習(xí)計劃(集錦13篇)

發(fā)布時間:2023-06-18

考研學(xué)習(xí)計劃。

我們常說,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上最新考研學(xué)習(xí)計劃(集錦13篇),供你參考,希望能幫到你。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇1

1.單詞基礎(chǔ)

我是在18年12月考完六級之后開始準(zhǔn)備考研英語單詞的復(fù)習(xí),那時候上了很多英語單詞的視頻課。我個人覺得最有用的就是詞根詞綴記憶法。它可以通過一個詞根詞綴衍生出多個單詞,有時候也可以利用這種方法去猜單詞的大概意思。對我?guī)椭畲蟮木褪?,一?天的線下免費(fèi)課,是某個考研機(jī)構(gòu)公益舉辦的,那5天的課給我打下了記憶單詞的基礎(chǔ)。

單詞課推薦:1.戀戀有詞(看過的同學(xué)都說好,雖然我個人只看過幾集)2.我自己上的是網(wǎng)課機(jī)構(gòu)配套的董仲蠡老師的課。3.到后期我發(fā)現(xiàn)劉一男老師的單詞課是最有趣的,也是能夠用一些小偏方去記住一些比較難記的單詞。他的17天單詞課在我到12月份的時候,考前還突擊刷了一遍。

說實話,我自己是沒有做單詞的課堂筆記,也沒有用單詞書。前期基礎(chǔ)階段的時候用的是科林斯詞典詞頻分級詞匯,自己從網(wǎng)上下載的。

每天大概學(xué)100個,然后第2天復(fù)習(xí)前面的。把不會的單詞用熒光筆標(biāo)出來,等到第2天復(fù)習(xí)。第2天如果不會再在邊上做一個標(biāo)記。然后等第3天復(fù)習(xí),如果還不會再加一個標(biāo)記如此反復(fù)。每天學(xué)習(xí)新的100個單詞都要復(fù)習(xí)前面的單詞,不管它有多少400500都要復(fù)習(xí)??佳性~匯量要求是5500個,去掉之前你就會的,大概是3000個,3000個單詞一個月就能刷完第1遍。同時配套看視頻,老師們好的學(xué)習(xí)方法都是值得借鑒的。

接下去每天用APP刷100個新單詞,200個復(fù)習(xí)單詞,一直堅持到考前都不能放棄,每天必須得刷完。

艾兵浩斯記憶法演變法:用柯林斯詞典文件資料背書的時候,我覺得最實用的一個方法就是每天分7次背,每次念單詞兩遍,100個單詞念一遍單詞大概是5分鐘,每天加起來花35分鐘去念單詞。這7次分別在第1次和半個小時之后,2個小時之后4個小時之后。6個小時之后。8個小時之后和睡覺前。不過這個時間安排是靈活的,你只要每天能夠念7遍,等到第7遍的時候,你就會發(fā)現(xiàn)單詞都會被你記下來。

2.長難句+語法

推薦課程:

①唐遲老師的語法課程(唐遲老師的公眾號里就可以獲取,入門很好用)

②堅持每天看何凱文的每日一句,如果可以的話做一下筆記,我個人是把每天的每日一句整理出來,每十天打印出來,復(fù)習(xí)一遍,相當(dāng)于看兩次

這些是我做的主要語法的課堂筆記,但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠必須看句句真研的配套課程,每章課程都有配套練習(xí)。重點(diǎn)掌握定語從句、狀語從句、賓語從句、主語從句、同位語從句、標(biāo)語從句。而且這個老師好像是教小學(xué)生的,說的內(nèi)容都是用最易懂的方式讓人知道最難的語法,(我個人認(rèn)為能力最好的老師應(yīng)該教小學(xué)生,因為那是一群最聽不懂學(xué)習(xí)內(nèi)容的群體。語法和單詞是最最重要的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ)才能在閱讀作文上取得高分。

3.閱讀理解

在6月之前,我一直在做張劍黃皮書的文章翻譯(這幾年的題目順帶做一下,不用糾結(jié)對錯)

推薦書籍:李旭舅舅老師的《28分達(dá)》,沒有研究其他的書,畢竟書不在多,市面上那么多好書好老師,最重要的是自己的一心一意。

做閱讀理解的要求:

①分析錯誤原因,正確原因

②掌握單詞短語

③背長難句

④看清命題方向

⑤通篇翻譯對照答案每篇閱讀做6個小時,每兩天一篇,44篇*6h=264h

4.作文練字!練字!練字!

作文不像選擇題,是用填圖的方式,作文是要寫字的,你要讓老師看清楚你的每一個單詞,每一個字母。就像高考的時候,老師對我們說的,好的字會讓改卷老師心情愉悅說不定會給你加分。

①背20大必備范文(王江濤)

②少背多默,要注意拼寫標(biāo)點(diǎn)語法(小作文8分鐘,大作文15分鐘)

背作文的方法:1.找邏輯2.背中文3.進(jìn)行中英互譯(每篇中文譯文也背)

熟練程度是達(dá)到別人說前一句你能說出后一句,不但是英文而且中文也要背出來。我是在11月中旬到12月,每天背英語作文4h以上,每天從吃飯的時候、路上、畫畫時都在聽英語作文的錄音,這可以在很多地方下載獲取,最重要的是背完一篇要不斷的聽,不然會忘記。

事實上,我并沒有在考前仿寫過很多作文,只寫過一兩篇,也沒有所謂的自己的模板,考試的時候就是直接看到題目,然后20篇作文里面的很多詞句全部都跑到了腦子里,就直接寫上去了,小作文是直接背到了,然后直接搬上去用了。

英語二70%考圖表作文,30%考圖畫作文,70%考書信告示,20%考報告?zhèn)渫洝?/p>

5.新題型/翻譯/完形填空不怕大家笑話,我在考前只看了網(wǎng)課機(jī)構(gòu)給的最后沖刺總結(jié)的三個視頻關(guān)于新題型和完形填空的做法,下載了翻譯要注意的一些單詞。沒有完整的做過一篇完形填空和翻譯,考前才知道英語一的翻譯和英語二的翻譯不一樣,英語二是1篇小短文,英語一是5個長難句,我做的翻譯一直都是閱讀理解里面的通篇翻譯,考試的時候看到小短文的時候,其實是非常簡單的。

我好像做了兩篇新題型考前只了解了一下可能有哪種題型,一種是信息匹配,一種是排序,一種是配對。不過我還是到網(wǎng)上下載了很多小技巧。(技巧只是零時抱佛腳,不能指望.)

好像有網(wǎng)上有說可以放棄完形填空之類的,但是因為我不知道他有多難也沒有練習(xí)過,所以考試的時候就想那就就做做看吧有多難。畢竟無知者無畏!不過我還是有書的,翻譯的書還不錯,我粗略的看了一些翻譯技巧和方法。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇2

英語是一門重視基礎(chǔ)的公共學(xué)科,而英語的根本立足點(diǎn)就是詞匯。要想學(xué)好英語,首先就應(yīng)該打牢英語詞匯的基礎(chǔ),方能一磚一瓦建好英語的塔樓,在最后的考研英語中取得好的成績。

寒假,作為20xx年考研學(xué)子們邁出復(fù)習(xí)第一步的黃金時間,如何把握好這段時間有效科學(xué)的攻下英語的關(guān)鍵點(diǎn)——詞匯呢?在此介紹五種方法,為大家提供系統(tǒng)詳盡的考研寒假英語詞匯復(fù)習(xí)方法。

做事情要有重點(diǎn)。眉毛胡子一起抓,往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重點(diǎn)來復(fù)習(xí)呢。當(dāng)你拿起上一年的綱后,以它為低級目標(biāo)。用一天時間快速過濾掉你會的單詞,剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的單詞。這些所剩單詞就是你下一步重點(diǎn)記識的重點(diǎn)。找到了自己薄弱環(huán)節(jié)后,集中精力重點(diǎn)攻克,做到有的放矢的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

有了要攻克的目標(biāo)詞匯后,要有計劃的進(jìn)行記憶。建議制定幾個小計劃去完成。例如,將一天的復(fù)習(xí)計劃分成上午、下午、晚上復(fù)習(xí)計劃。上午背40個單詞,下午背30個單詞,晚上背20個單詞(依個人能力確定單詞數(shù)目)。第二天一早起來把頭一天的單詞瀏覽記憶一遍,加強(qiáng)記憶。第三天早晨把第一天和第二天的單詞再加速的瀏覽記憶一下,以此類推。你的單詞量將會像滾雪球一樣越來越多,越來越實。

不要擔(dān)心自己制定的詞匯記憶任務(wù)大,要對自己有信心??焖俦?,并不斷重復(fù)記憶。將一輪記憶分成若干小輪,滾動記憶。這樣做的好處,不但可以提高效率,也可較快的提高你的記憶力。記住,記憶超長的人是很少的,所以不要畏懼任務(wù)量大,更不要擔(dān)心自己的能力與智商,每個人記憶的強(qiáng)度和結(jié)果都是在次數(shù)的升高中實現(xiàn)的.。所以,如果你認(rèn)為自己還沒記住,那是因為你重復(fù)記憶的次數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

無論你的英語聽力水平如何,你都要聽英語。也許你認(rèn)為這是無用功,其實不然。請把MP3好好的利用上。一方面你可以選擇自己感興趣的英語閱讀或歌曲進(jìn)行下載,另一方面把所背單詞盡量自己錄進(jìn)MP3,這樣做的好處,不但走路的時候都可以聽,練習(xí)了聽力,最重要一點(diǎn)是幫你形成語感的同時也消化了單詞。你信不信,一段時間后,如果你堅持這樣做,你的英語進(jìn)步程度一定會比不這樣做的同學(xué)明顯許多。

很多人學(xué)英語許多年,可依舊只能達(dá)到啞巴英語的水平。為什么會這樣?心理作用使很多人怯于張口去說。把英語說出口的好處想必不用詳說。但是方法卻要提一下。也許復(fù)習(xí)時間的緊張讓你沒有張嘴與其他人交流外語的機(jī)會,但是一定要去讀。讓自己聽到自己的聲音。你可以對著復(fù)讀機(jī)“鸚鵡學(xué)舌,然后進(jìn)行糾正,你也可以每天抽出一小段時間大放嗓門來讀。你的英語口語和水平真的會在你的堅持與努力下提高,不信,你可以嘗試一個月。

考研英語的快速提高需要你能夠不間斷的堅持,哪怕有特殊原因會影響你改變復(fù)習(xí)計劃,你也要每天都抽出少量的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇3

1.確定學(xué)校和專業(yè)

很多小伙伴始終在選擇報考院校和報考專業(yè)的問題上左右搖擺、猶豫不定。但是進(jìn)入五月,目標(biāo)院校目標(biāo)專業(yè)應(yīng)該確定下來了。距離十二月的考研初試只剩不到八個月的復(fù)習(xí)時間了,已經(jīng)沒有太多時間可以猶豫了,盡早定下目標(biāo),準(zhǔn)備的才會更充分。

2.買齊考研資料

確定好報考院校和專業(yè)后,請搜尋該學(xué)校、該專業(yè)的招生簡章,找到上面的考試科目??佳胁⒉皇撬腥丝嫉膬?nèi)容都一樣的,不同院校不同專業(yè)的考試科目是不同的,這也就是數(shù)學(xué)會分為數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三,英語分為英語一和英語二的原因。明確自己考什么后,就趕快購買復(fù)習(xí)資料,尤其要重視目標(biāo)院校的考研真題。

3.調(diào)整好考研心態(tài)調(diào)整好

5月份了,該投入到考研的復(fù)習(xí)中來了,可能剛剛開始很多同學(xué)會不習(xí)慣,坐在自習(xí)室或圖書館除了走神就是玩手機(jī),畢竟考研復(fù)習(xí)還是非常枯燥的,又是一個人學(xué),很難自控。每個人在剛剛考研復(fù)習(xí)的時候都會有這樣的過程,不要擔(dān)心,慢慢都會從只能學(xué)2個小時,變成學(xué)10個小時。

五月各科復(fù)習(xí)的重點(diǎn)

五月份的復(fù)習(xí)還是以英語、專業(yè)課為主,政治以基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)為主。

①英語

五月份英語的復(fù)習(xí)依然要以打基礎(chǔ)為核心,單詞是每天都要堅持的事情,要反復(fù)看,記住常見的詞根詞綴。除了單詞的識記,還有對語法知識的掌握,因此同學(xué)們復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該轉(zhuǎn)向結(jié)合閱讀的單詞及語法長難句學(xué)習(xí)。

進(jìn)入五月份,英語真題也該開始拉入進(jìn)程了。建議英語水平一般的同學(xué),更要早早著手真題的復(fù)習(xí)。英語真題多刷幾遍,到最后出題人的一些出題套路心里一清二楚,看到文章的某些句子大概能猜出后面的題目,這是非常好的英語復(fù)習(xí)狀態(tài)。

五月結(jié)束后,長難句和閱讀理解的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)行一輪了。如何進(jìn)行下一輪的復(fù)習(xí),就需要大家把相關(guān)的書看過一遍之后很據(jù)自己的掌握情況進(jìn)行總結(jié)。

②政治

本階段大家要初步了解考研政治各學(xué)科的基本概念、基本原理及基本脈絡(luò)框架。其中,馬原和毛特的概念、觀點(diǎn)、原理較多,尤其是馬原的概念比較抽象,其中哲學(xué)部分復(fù)習(xí)起來有一定的難度,建議大家從這一階段便開始著手復(fù)習(xí),這是后期強(qiáng)化復(fù)習(xí)的基石。具體看每位同學(xué)的計劃和安排,雖然政治不用太著急,但是想拿高分還是要提前開始的。

③專業(yè)課

五月份專業(yè)課復(fù)習(xí)一定要開始了,同學(xué)們在前期的預(yù)習(xí)中可以參照前三年的復(fù)習(xí)大綱,一般來說不會有太大的出入。專業(yè)課的指定書目很多,大家一開始一定要看的仔細(xì)點(diǎn)。至于跨專業(yè)考研的同學(xué),則更應(yīng)該加快進(jìn)度啦~記得做好筆記,方便后期背誦!

好啦,以上就是五月復(fù)習(xí)二點(diǎn)計劃表,希望小伙伴加油加油~

考研學(xué)習(xí)計劃 篇4

好的學(xué)習(xí)計劃是成功考研的關(guān)鍵,沒有一個良好計劃會達(dá)到事倍功半的效果。據(jù)在職研究生網(wǎng)了解暑期是考研同學(xué)復(fù)習(xí)的黃金時段,而科學(xué)周密的學(xué)習(xí)計劃是致勝考研的首要籌碼,鑒于此,從以下方面提示各位同學(xué)做好學(xué)習(xí)計劃,確保學(xué)有所長、學(xué)有所獲。

1.計劃源自知己知彼計劃是為考研服務(wù)的,所以在制定計劃前考生一定要對考研的形勢有所了解,希望報考的學(xué)校、專業(yè),自身的實力等作詳細(xì)、客觀的分析,這樣在制定計劃時才能有的放矢、計劃得當(dāng),達(dá)到“知己知彼,計劃自明”的目的。比如對于所報專業(yè)的專業(yè)課,考生就應(yīng)該及早了解它的內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等情況,這些信息都可以在所報考院校研究生招生辦領(lǐng)取或者購買到,及時關(guān)注報考院校的網(wǎng)站。然后再根據(jù)自己的專業(yè)課水平確定自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生專業(yè)課的復(fù)習(xí)計劃自然也就明確了。

2.計劃的靈魂是變化,要學(xué)會用活計劃,作計劃的主人計劃的大敵是變化,然而優(yōu)秀的計劃卻恰恰是敢于面對變化,因為計劃的靈魂是應(yīng)變??荚嚨臅r間通常在一年左右,其間的大事小情林林總總,難免會有出乎意料的,因此計劃必須能夠應(yīng)對突發(fā)事件、異常情況。所定計劃可根據(jù)實際情況進(jìn)行20%調(diào)節(jié),一到兩周對大小計劃實施進(jìn)行評價,并及時修訂,要使復(fù)習(xí)計劃能夠從容應(yīng)對環(huán)境的變化,就要使制定的計劃做到:松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。

3.復(fù)習(xí)計劃不要與學(xué)習(xí)習(xí)慣“擰”著來考生在制定復(fù)習(xí)計劃時要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣(當(dāng)然是指好的學(xué)習(xí)習(xí)慣啦),做到“習(xí)慣融入計劃,計劃體現(xiàn)習(xí)慣”。復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計劃考生在實施貫徹時才能更順暢、高效。比如,有的考生早上記憶好,不妨就安排早上進(jìn)行英語的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來看書,那就可以計劃晚上看看數(shù)學(xué)之類需要集中精神的科目。

4.將專業(yè)考試和求職的小計劃納入考研復(fù)習(xí)的大方案里去考研的復(fù)習(xí)進(jìn)程往往與考生的專業(yè)考試或者求職安排發(fā)生沖突,具體來說就是和紛至沓來的專業(yè)設(shè)計、招聘會、面試、公務(wù)員考試等發(fā)生沖突。對此很多考生顧此失彼處理不好,煩惱得很。其實解決這些沖突的最好辦法就是在考研的復(fù)習(xí)計劃里預(yù)留出考生進(jìn)行求職活動的時間。為此,考生在制定復(fù)習(xí)計劃時就要提前了解各類求職活動的時間安排。有些同學(xué)擔(dān)心參加求職活動會減少考研的復(fù)習(xí)時間,可換一個角度想:平時復(fù)習(xí)那么累,正好利用這個機(jī)會換換腦子放松一下。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇5

①單詞每天都要記,而且要反復(fù)地鞏固,堅持到考試為止,

②在 7 月份之前一定要記完第一遍,第二遍在 8 月份之前記完,然后依據(jù)自己的進(jìn)度反復(fù)記憶,能記幾輪是幾輪。

①拿出單詞書,用手把單詞后面的中文翻譯蒙住,看英文單詞是否認(rèn)得,在兩秒中之內(nèi)認(rèn)出,證明這個單詞你已經(jīng)很熟悉了,可以不再理它。兩秒之內(nèi)認(rèn)不出來的或者印象很模糊的又或者根本不認(rèn)識的,請你用彩色筆在這個單詞上做好記號。

②第一輪記單詞時候,一天記半個小時,在結(jié)束這半個小后,可以去買些色紙(要有一定硬度,方便攜帶),將它們剪成均勻的小長條形,然后把你用彩色筆做了記號的單詞抄在上面,色紙有兩面,一面寫英文,一面寫中文,把它們放在一個小袋子里。在去上課的途中、下課的途中、課間,去吃飯的時候,都翻出來背背,只看英文一面,檢查自己能不能快速想出中文意思就可以了,如果不記得了再看中文。這樣,時間就化零為整,記單詞的效果也會很好。這也是我海文的輔導(dǎo)老師教給我的方法。覺得有用的同學(xué)可以按照做,相信大家會收獲不小的。

③第二輪、第三輪記單詞,也要一天背十幾分鐘的單詞書,同時要結(jié)合 “ 卡片法 ” 加深記憶。

④一個單詞有無數(shù)個意思,只需記它的第一個意思,其余意思可以在做真題、練習(xí)題的時候碰到再記,

如果同時記憶一個單詞的幾個意思,記憶負(fù)擔(dān)大,效率也不高。

①每天做 2 篇閱讀,貴精不貴多。

②做一篇閱讀最佳時間是在 15-17 分鐘,剛開始可以在 20 分鐘內(nèi),不要讀得太快,也不要太慢。四六級是拼快,考研是拼準(zhǔn)。

③一篇閱讀采用 “ 兩遍做題法 ” 。第一次看文章,做題目,不糾結(jié)于難詞上,建議先看題目,再看文章。做完以后,第二次看文章時候把不懂的單詞找出來,記在你的卡片上(注意:只記動詞和形容詞,不記生僻的名詞),再看看自己做題的錯誤所在。

(1) 考研英語作文復(fù)習(xí)要平時就注意積累一些好的詞句,常見的作文模板也要能夠記住。這樣,考試的時候就可以按照自己的'積累按照模板的行文方式答題,基本都不會出問題。

(2) 考研英語作文重視的是形式,不是內(nèi)容。超級豪華的句子勝過樸實無華的內(nèi)容,這也是為什么我們要記模板的原因。

(3) 、可以買一本書回來自己寫出模板,然后背誦。建議每一種小作文類型寫一篇模板,然后大作文一篇模板,大、小作文模板都以三段為佳??梢钥紤]參加考研作文班(一般在一月份)獲取一些寫作方法。

(4) 作文要從 12 月底開始練習(xí),在考研之前的一個星期,爭取堅持每天寫一篇大作文、一篇小作文,培養(yǎng)自己的做題感覺。

這幾道題目都是比較難拿分的,建議一定要平時就注重積累,掌握各種題型的解題方法,通過多做題來提高做題速度。其中,完型填空和新題型一定要重視上下文的理解,翻譯要在宏觀上把握文章整體意思的情況下再去翻譯會比較容易。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇6

考研暑期復(fù)習(xí)計劃的重要性,想必大家心里都很清楚,但是談到具體的實際操作,很多人都唉聲嘆氣,更有甚者,花費(fèi)很大的心思制定了一個看似天衣無縫的學(xué)習(xí)計劃,但是卻沒有真正實施,因為自己根本不知道怎樣才能達(dá)到計劃的要求。

一、分清問題的主次

不管是在職考生,還是全職復(fù)習(xí)的在校生,要確保學(xué)習(xí)計劃的有效執(zhí)行,除了要保證每天的工作和在校課程之外,每天要做的第一件事情就是完成對于考研復(fù)習(xí)最重要的任務(wù),直到自己完成它。然后以同樣的方式做第二件重要的事,然后是第三件,依此類推。

二、有效執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的實際操作

至于實際的操作方法,就是在每天清晨開始執(zhí)行整日的日程安排之前,先用熒光筆標(biāo)注出今天最重要的事情。比如說對于在職考研的`研友,每日的8小時工作屬于不得不完成的任務(wù),沒有必要特殊關(guān)注;而在所有的關(guān)于考研復(fù)習(xí)的任務(wù)中,如果最薄弱的是“英語閱讀和數(shù)學(xué)的綜合題”,那么大家就應(yīng)該用熒光筆在日程表上標(biāo)記出來,使它們高亮顯示。

每日根據(jù)當(dāng)天的具體情況,給既定的任務(wù)安排優(yōu)先次序,在發(fā)生突發(fā)事件而時間不足時,可以先完成最重要的任務(wù)。這樣即使最終沒能完成日程表上的所有安排,自己仍會覺得滿意。因為至少在做次重要的事情之前,已經(jīng)完成了最重要的任務(wù),最大化地利用了一天的時間。

總體來講,想要成功完成每日的任務(wù),達(dá)成考研成功這個目標(biāo),以下幾個要點(diǎn)是必須在執(zhí)行階段把握的:

1.每天早晨,用熒光筆標(biāo)記出一天中最重要的事,努力先把它們完成。

2.遇到困難或憂慮時,要不斷給自己心里暗示,激勵自己堅持下去,用于解決問題。

3.積極處理意外發(fā)生的事,要能夠順應(yīng)改變。

點(diǎn)擊填寫2010年1月考研登記表(含備考資料贈送)>>

考研學(xué)習(xí)計劃 篇7

復(fù)習(xí)計劃使用說明:

(1)學(xué)習(xí)計劃里有學(xué)習(xí)時間,章節(jié)后面標(biāo)注的天數(shù)是本章知識內(nèi)容的限定時間,學(xué)習(xí)時間是針對復(fù)習(xí)知識點(diǎn)在大綱中的要求而建議應(yīng)該使用的復(fù)習(xí)時間,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候一定要兩者同時兼顧,平時如果學(xué)習(xí)時間不夠,可利用周末的時間做調(diào)整。

(2)計劃里明確了每章該看的知識點(diǎn)、該做的習(xí)題,后面?zhèn)溆写缶V要求,學(xué)員要根據(jù)大綱要求合理學(xué)習(xí)知識點(diǎn)。

(3)每章復(fù)習(xí)結(jié)束后都必須做單元測試題,單元測試題是準(zhǔn)確把握學(xué)員是否按照大綱要求掌握了本章內(nèi)容。學(xué)員在做復(fù)習(xí)完每章內(nèi)容后,跟主管咨詢師要本章測試題。測試題做完后一定要把成績反饋給你的主管咨詢師,以便主管咨詢師和教研組老師根據(jù)你的復(fù)習(xí)情況及時調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法與內(nèi)容。

(4)同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候一定要和你周圍的同學(xué)、老師多交流學(xué)習(xí)心得。只有你總結(jié)出來的方法才是最適合你的方法。

(5)同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中肯定要遇到一些疑難問題、做錯的題目,一定要在第一時間把他整理到你的筆記本里,方便的時候可以答疑。

高等數(shù)學(xué)

第八章:多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用(10天)

在一元函數(shù)微分學(xué)的基礎(chǔ)上,討論多元函數(shù)的微分法及其應(yīng)用,主要是二元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)、全微分等概念,計算它們的各種方法及其應(yīng)用。

學(xué)習(xí)時間

復(fù)習(xí)知識點(diǎn)與對應(yīng)習(xí)題

大綱要求

2.5-3.5小時

多元函數(shù)的基本概念(二元函數(shù)的極限、連續(xù)性、有界性與值最小值定理、介值定理),例1—8,習(xí)題8—1:2,3,4,5,6,8

1.理解多元函數(shù)的概念,理解二元函數(shù)的幾何意義.

2.了解二元函數(shù)的極限與連續(xù)性的概念以及有界閉區(qū)域上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì).

3.理解多元函數(shù)偏導(dǎo)數(shù)和全微分的概念,會求全微分,了解全微分存在的必要條件和充分條件,了解全微分形式的不變性.

4.理解方向?qū)?shù)與梯度的概念并掌握其計算方法.

5.掌握多元復(fù)合函數(shù)一階、二階偏導(dǎo)數(shù)的求法.

6.會用隱函數(shù)的求導(dǎo)法則.

7.了解曲線的切線和法平面及曲面的切平面和法線的概念,會求它們的方程.

8.了解二元函數(shù)的二階泰勒公式.

9.理解多元函數(shù)極值和條件極值的概念,掌握多元函數(shù)極值存在的必要條件,了解二元函數(shù)極值存在的充分條件,會求二元函數(shù)的極值,會用拉格朗日乘數(shù)法求條件極值,會求簡單多元函數(shù)的值和最小值,并會解決一些簡單的應(yīng)用問題.

2.5-3.5小時

偏導(dǎo)數(shù)(偏導(dǎo)數(shù)的概念,二階偏導(dǎo)數(shù)的求解),例1—8,習(xí)題8—2:1,2,3,4,6,9

2.5-3.5小時

全微分(全微分的定義,可微分的必要條件和充分條件),例1,2,3,習(xí)題8—3:1,2,3,4

2.5-3.5小時

多元復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則(多元復(fù)合函數(shù)求導(dǎo),全微分形式的不變性),例1—6,習(xí)題8—4:1—12

2.5-3.5小時

隱函數(shù)的求導(dǎo)公式(隱函數(shù)存在的3個定理),例1—4,習(xí)題8—5:1—9

2.5-3.5小時

多元函數(shù)微分學(xué)的幾何應(yīng)用(了解曲線的切線和法平面及曲面的切平面和法線的概念,會求它們的方程),

例2—7,習(xí)題8—6:1—9

2.5-3.5小時

方向?qū)?shù)與梯度(方向?qū)?shù)與梯度的概念與計算),例1—5,習(xí)題8—7:1—8,10

2.5-3.5小時

多元函數(shù)的極值及其求法(多元函數(shù)極值與最值的概念,二元函數(shù)極值存在的必要條件和充分條件,會求二元函數(shù)的極值,會用拉格朗日乘數(shù)法求條件極值),例1-9,習(xí)題8—8:1—10

2.5-3.5小時

二元函數(shù)的泰勒公式(n階泰勒公式,拉格朗日型余項),例1,習(xí)題8—9:1,2,3

3.5小時

總復(fù)習(xí)題八:1—3,5,6,8,11—19

2小時

本章測試題——檢驗自己是否對本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績?yōu)?0分以上),如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí),如果不合格總結(jié)自己的薄弱點(diǎn)還要針對性的對本章的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。

第九章:重積分(7天)

在一元函數(shù)積分學(xué)中,定積分是某種確定形式的和的極限,這種和的極限的概念推廣到定義在區(qū)域、曲線及曲面上多元函數(shù)的情形,便得到重積分、曲線積分及曲面積分的概念,本章主要介紹重積分(包括二重積分和三重積分)的概念、計算方法以及它們的一些應(yīng)用。

學(xué)習(xí)時間

復(fù)習(xí)知識點(diǎn)與對應(yīng)習(xí)題

大綱要求

2.5-3.5小時

二重積分的概念與性質(zhì)(二重積分的定義及6個性質(zhì)),習(xí)題9—1:1,4,5

1.理解二重積分、三重積分的概念,了解重積分的性質(zhì),了解二重積分的中值定理.

2.掌握二重積分的計算方法(直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)),會計算三重積分(直角坐標(biāo)、柱面坐標(biāo)、球面坐標(biāo)).

3.會用重積分、曲線積分及曲面積分求一些幾何量與物理量(曲面面積、質(zhì)量、質(zhì)心、形心、轉(zhuǎn)動慣量、引力).

2.5-3.5小時

二重積分的計算法(會利用直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)計算二重積分),例1-6,習(xí)題9—2:1,2,4,6,7,8,12,14,15,16)

2.5-3.5小時

三重積分(三重積分的概念,利用直角坐標(biāo)、柱面坐標(biāo)、球面坐標(biāo)計算三重積分的`計算),例1-4,習(xí)題9—3:1,2,4—10

2.5-3.5小時

重積分的應(yīng)用(曲面的面積、質(zhì)心、轉(zhuǎn)動慣量、引力),例1—7,習(xí)題9—4:2,5,6,8,10,11,14

2.5-3.5小時

總復(fù)習(xí)題九:1,2,3,6,7,8,9,10

2小時

本章測試題——檢驗自己是否對本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績?yōu)?0分以上),如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí),如果不合格總結(jié)自己的薄弱點(diǎn)還要針對性的對本章的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。

第十章:曲線積分與曲面積分(8天)

多元函數(shù)積分學(xué)中三個基本公式是:格林公式、高斯公式及斯托克斯公式,它們分別建立了曲線積分與二重積分、曲面積分與三重積分、曲線積分與曲面積分等的聯(lián)系。它們有很強(qiáng)的物理意義即建立了向量的散度與通量、旋度與環(huán)量之間的關(guān)系,它們有許多重要的應(yīng)用,主要是:簡化某些多元函數(shù)積分的計算,用格林公式討論平面曲線積分與路徑無關(guān)的問題,掌握有關(guān)的判斷方法和求全微分的原函數(shù)的方法等。

學(xué)習(xí)時間

復(fù)習(xí)知識點(diǎn)與對應(yīng)習(xí)題

大綱要求

2.5-3.5小時

對弧長的曲線積分(弧長的曲線積分的定義,性質(zhì)及計算),例1、2,習(xí)題10—1:1,3,4,5

1.理解兩類曲線積分的概念,了解兩類曲線積分的性質(zhì)及兩類曲線積分的關(guān)系.

2.掌握計算兩類曲線積分的方法.

3.掌握格林公式并會運(yùn)用平面曲線積分與路徑無關(guān)的條件,會求二元函數(shù)全微分的原函數(shù).

4.了解兩類曲面積分的概念、性質(zhì)及兩類曲面積分的關(guān)系,掌握計算兩類曲面積分的方法,會用高斯公式,斯托克斯公式計算曲面、曲線積分.

5.了解散度與旋度的概念,并會計算.

6.會用重積分、曲線積分及曲面積分求一些幾何量與物理量(平面圖形的面積、體積、曲面面積、弧長、功及流量等).

2.5-3.5小時

對坐標(biāo)的曲線積分(對坐標(biāo)的曲線積分概念、性質(zhì)及計算),兩類曲線積分的聯(lián)系,例1-5,習(xí)題10—2:3—8

2.5-3.5小時

格林公式及其應(yīng)用(掌握格林公式并會運(yùn)用平面曲線積分與路徑無關(guān)的條件,會求二元函數(shù)全微分的原函數(shù)),例1-7,習(xí)題10—3:1-6

2.5-3.5小時

對面積的曲面積分(對面積的曲面積分的概念、性質(zhì)與計算),例1、2,習(xí)題10—4:1,4,5,6,7,8

2.5-3.5小時

對坐標(biāo)的曲面積分(對坐標(biāo)的曲面積分的概念、性質(zhì)及計算,兩類曲面積分之間的聯(lián)系),例1-3,習(xí)題10—5:3,4

2.5-3.5小時

高斯公式、通量與散度(會用高斯公式計算曲面、曲線積分,散度的概念及計算),例1-5,習(xí)題10—6:1,3

2.5-3.5小時

斯托克斯公式、換流量與旋度(會用斯托克斯公式計算曲面、曲線積分,旋度的概念及計算),例1-4,習(xí)題10—7:1,2

2.5-3.5小時

總結(jié)本章知識點(diǎn),總復(fù)習(xí)題十:1-4,6,7

2小時

本章測試題——檢驗自己是否對本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績?yōu)?0分以上),如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí),如果不合格總結(jié)自己的薄弱點(diǎn)還要針對性的對本章的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。

第十一章:無窮級數(shù)(6天)

積分學(xué)是微積分的主要部分之一。函數(shù)積分學(xué)包括不定積分和定積分兩部分。在積分的計算中,分項積分法,分段積分法,換元積分法和分部積分法是最基本的方法。

學(xué)習(xí)時間

復(fù)習(xí)知識點(diǎn)與對應(yīng)習(xí)題

大綱要求

2.5-3.5小時

常數(shù)項級數(shù)的概念和性質(zhì)(級數(shù)收斂、發(fā)散的定義,收斂級數(shù)的基本性質(zhì)),例1-3,習(xí)題11—1:1—4

1.理解常數(shù)項級數(shù)收斂、發(fā)散以及收斂級數(shù)的和的概念,掌握級數(shù)的基本性質(zhì)及收斂的必要條件.

2.掌握幾何級數(shù)與p級數(shù)的收斂與發(fā)散的條件.

3.掌握正項級數(shù)收斂性的比較判別法和比值判別法,會用根值判別法.

4.掌握交錯級數(shù)的萊布尼茨判別法.

5.了解任意項級數(shù)絕對收斂與條件收斂的概念以及絕對收斂與收斂的關(guān)系.

6.了解函數(shù)項級數(shù)的收斂域及和函數(shù)的概念.

7.理解冪級數(shù)收斂半徑的概念,掌握冪級數(shù)的收斂半徑、收斂區(qū)間及收斂域的求法.

8.了解冪級數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì)(和函數(shù)的連續(xù)性、逐項求導(dǎo)和逐項積分),會求一些冪級數(shù)在收斂區(qū)間內(nèi)的和函數(shù),并會由此求出某些數(shù)項級數(shù)的和.

9.了解函數(shù)展開為泰勒級數(shù)的充分必要條件.

10.掌握及的麥克勞林展開式,會用它們將一些簡單函數(shù)間接展開成冪級數(shù).

11.了解傅里葉級數(shù)的概念和狄里克雷收斂定理,會將定義在上的函數(shù)展開為傅里葉級數(shù),會將定義在上的函數(shù)展開為正弦級數(shù)與余弦級數(shù),會寫出傅里葉級數(shù)的和的表達(dá)式.

2.5-3.5小時

常數(shù)項級數(shù)的審斂法(掌握正項級數(shù)收斂性的比較判別法和比值判別法,會用根值判別法,掌握交錯級數(shù)的萊布尼茨判別法,了解任意項級數(shù)絕對收斂與條件收斂的概念以及絕對收斂與收斂的關(guān)系),例1-10,習(xí)題11—2:1—5

2.5-3.5小時

冪級數(shù)(了解函數(shù)項級數(shù)的收斂域及和函數(shù)的概念,理解冪級數(shù)收斂半徑的概念,掌握冪級數(shù)的收斂半徑、收斂區(qū)間及收斂域的求法,了解冪級數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì)(和函數(shù)的連續(xù)性、逐項求導(dǎo)和逐項積分),會求一些冪級數(shù)在收斂區(qū)間內(nèi)的和函數(shù),并會由此求出某些數(shù)項級數(shù)的和),例1—6,習(xí)題11—3:1,2

2.5-3.5小時

函數(shù)展開成冪級數(shù)(了解函數(shù)展開為泰勒級數(shù)的充分必要條件,掌握及的麥克勞林展開式,會用它們將一些簡單函數(shù)間接展開成冪級數(shù))例1—6,習(xí)題11—4:1—6

2.5-3.5小時

傅里葉級數(shù)(了解傅里葉級數(shù)的概念和狄里克雷收斂定理,會將定義在上的函數(shù)展開為傅里葉級數(shù),會將定義在上的函數(shù)展開為正弦級數(shù)與余弦級數(shù),會寫出傅里葉級數(shù)的和的表達(dá)式),例1-6,習(xí)題11—7:1,2,4,5,6,7

2.5-3.5小時

總結(jié)本章知識點(diǎn),總復(fù)習(xí)題十一:1—12

2小時

本章測試題——檢驗自己是否對本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績?yōu)?0分以上),如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí),如果不合格總結(jié)自己的薄弱點(diǎn)還要針對性的對本章的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。

第十二章常微分方程(9天)

常微分方程的研究對象就是常微分方程解的性質(zhì)與求法,本章主要有兩個問題,一是根據(jù)實際問題和所給條件建立含有自變量、未知函數(shù)及未知函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的方程及相應(yīng)的初始條件;二是求解方程,包括方程的通解和滿足初始條件的特解。

學(xué)習(xí)時間

復(fù)習(xí)知識點(diǎn)與對應(yīng)習(xí)題

大綱要求

2.5-3.5小時

微分方程的基本概念(微分方程及其階、解、通解、初始條件和特解),例1、2、3、4,習(xí)題12-1:1,2,3,4,5,6

1.了解微分方程及其階、解、通解、初始條件和特解等概念.

2.掌握變量可分離的微分方程及一階線性微分方程的解法.

3.會解齊次微分方程、伯努利方程和全微分方程,會用簡單的變量代換解某些微分方程.

4.會用降階法解下列微分方程:和.

5.理解線性微分方程解的性質(zhì)及解的結(jié)構(gòu).

6.掌握二階常系數(shù)線性微分方程的解法,并會解某些高于二階的常系數(shù)齊次線性微分方程.

7.會解自由項為多項式、指數(shù)函數(shù)、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)以及它們的和與積的二階常系數(shù)非齊次線性微分方程.

8.會解歐拉方程.

9.會用微分方程解決一些簡單的應(yīng)用問題.

2.5-3.5小時

可分離變量的微分方程(可分離變量的微分方程的概念及其解法),例1、2、3、4,習(xí)題12-2:1,3,4,5,6,7

2.5-3.5小時

齊次方程(一階齊次微分方程的形式及其解法)例1、2、4,習(xí)題12-3:1,2,3,4

2.5-3.5小時

一階線性微分方程(常數(shù)變易法,伯努利方程求解),例1-4,習(xí)題12-4:1,2,7,9

全微分方程(會求全微分方程),習(xí)題:12-5:1、2、3、4

2.5-3.5小時

可降階的高階微分方程(會用降階法解下列微分方程:和),例1—6,習(xí)題12-6:1,2

2.5-3.5小時

高階線性微分方程(微分方程的特解、通解),例1—4,習(xí)題12-7:1,4,5,6,7

2.5-3.5小時

常系數(shù)齊次線性微分方程(特征方程,微分方程通解中對應(yīng)項),例1,2,3,4,6,7習(xí)題12-8:1,2

2.5-3.5小時

常系數(shù)非齊次線性微分方程(會解自由項為多項式、指數(shù)函數(shù)、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)以及它們的和與積的二階常系數(shù)非齊次線性微分方程),例1-5,習(xí)題12-9:1,2

2.5-3小時

歐拉方程(歐拉方程的通解),習(xí)題12-10:1—8

3.5小時

總復(fù)習(xí)題十二:1,2,3,4,5,10

2小時

本章測試題——檢驗自己是否對本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績?yōu)?0分以上),如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí),如果不合格總結(jié)自己的薄弱點(diǎn)還要針對性的對本章的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。本章由于知識點(diǎn)及對知識點(diǎn)的要求較少,就用一套單元測試題進(jìn)行測試。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇8

一、必須要做的閱讀真題

在考研的最后九個月的時間,考研重點(diǎn)不再是單詞和長難句,而是需要我們總結(jié)題型的特點(diǎn)及解題規(guī)律,建議每周抽時間,做一整套真題,寫作部分至少要列一個大綱,嚴(yán)格按照考試的時間去規(guī)劃時間,做完之后先對答案看看自己做錯了哪些,然后將每部分跳出來單獨(dú)進(jìn)行精讀和分析,精讀和分析可以在接下來的每天定時定量的去完成。

二、翻譯、完型和新題型的真題

把這三種??嫉念}型也要總結(jié)出來,翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語動詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類實詞的總結(jié)歸納。完型填空要進(jìn)行各類詞的總結(jié)和歸納,要在最短的時間里面,把握住完型的大致內(nèi)容和重要的信息,這些都是我們需要考慮的。

三、必須要做的寫作真題

要注意先看真題,注意總結(jié)寫作中每一段落的思路和常用句型,把每種話題的文章放在一起做總結(jié),總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型,這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類型做總結(jié),總結(jié)里面的寫作套路。通常第一段應(yīng)該給出寫信的目的,第二段按照不同的要求去寫,最后一段是一些比較客氣的話語。我們遇到不??嫉念愋鸵惨獙Ω袷接兴私?。

四、在最后的時間內(nèi)要注意的

在考研的最后時間,我們將以前總結(jié)過的核心詞匯和寫作句型從新翻看一邊,尤其是自己沒有做好的題目的地方更要認(rèn)真的對待,做的時候不要太在意選項的正確與否,而要注意每種題型的思路是否是正確。對待作文,要先有自己準(zhǔn)備的模板,不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇9

英語:3—6月背單詞(將考研單詞背完一遍,可以跟著劉曉燕單詞班,很多公眾號有資源,很便宜,不需要正版)

7月份開始做真題,前10套題必須要劃出每個不認(rèn)識的單詞,整理到本子上,每天進(jìn)行背誦,整理完十套后,你發(fā)現(xiàn)你不認(rèn)識的單詞就很少了,但后面做到的不認(rèn)識的單詞還是需要一直整理,10套以后到網(wǎng)上找各種題目技巧的網(wǎng)課去看一下,學(xué)習(xí)一下方法,同時看劉曉燕的作文技巧,嘗試自己開始寫。

11月份中旬之前做完所有真題,每天背誦整理的單詞,開始做以前做過的真題,沒有必要去做模擬題!

政治:跟著徐濤或其他老師過完一遍基礎(chǔ)知識(徐濤老師講的比較有趣一些),馬原比較難一些,一定要理解透徹,要整理整體的知識框架,越詳細(xì)越好,但是比較花費(fèi)時間,你要自己進(jìn)行取舍

9月份以后跟著徐濤或者肖秀榮或者腿姐進(jìn)行背誦(每天除了背誦新知識以外,對前一天的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),每周對這周所背誦的所有知識進(jìn)行復(fù)習(xí),全部都背誦一遍,每月同理)

11月份看腿姐的選擇題技巧,中旬開始做題進(jìn)行訓(xùn)練,買肖秀榮的八套卷和四套卷,對做的題進(jìn)行整理歸納。

12月份做完題后進(jìn)行總體的復(fù)習(xí),對于沒有搞懂的知識抓緊查缺補(bǔ)漏,最后十天復(fù)習(xí)做過的選擇題,并看一下他們的考點(diǎn)是什么,對前面背誦的知識進(jìn)行總體的復(fù)習(xí)

理論:總共三十節(jié)課,前期講解基礎(chǔ)知識,后天劃重點(diǎn),做真題進(jìn)行訓(xùn)練,這個你跟著我的節(jié)奏來就行,但是前期也需要比較完整的筆記,我每節(jié)課會檢查你的整理以及掌握情況

快題:快題班會先教你基礎(chǔ)的線條怎么去畫,然后開始給你講各種規(guī)范,教你畫圖的技巧,再進(jìn)行真題訓(xùn)練,但我覺得你可以報一個抄繪班,提前打一打基礎(chǔ),因為你之前沒有接觸過,避免暑假你學(xué)習(xí)快題沒有基礎(chǔ),學(xué)起來會很費(fèi)勁。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇10

能不能看得進(jìn)去書不再于你看多久,而在于你有多專注。手機(jī),社交都可能分散我們的注意力。

剛開始看書的時候我總是無法安下心來,后來我使用了番茄時間法,以25分鐘為單位,強(qiáng)迫自己至少保持25分鐘高度集中注意力,之后休息五分鐘。番茄時間就是一個訓(xùn)練,我從25分鐘的專注做起,逐漸可以保持一小時,一上午的專注,這樣看書也會更有效率。

復(fù)習(xí)要重視背誦,背誦的關(guān)鍵在于框架。我考的專業(yè)課二的名詞解釋占據(jù)了半壁江山,加上專業(yè)課一和英語政治,要背誦的量其實很大,只默讀或者只背誦其實都是不夠的,還需要最終落實在紙上,在檢查背誦效果時我會用思維導(dǎo)圖法。

比如專業(yè)課二的很多名解,如果默寫下來也有二三百字,如果一天默十個基本半天就過去了,時間根本不夠,但是每個詞畫一個思維導(dǎo)圖出來,不僅能幫你節(jié)省時間,還能把知識點(diǎn)和框架在你的頭腦里又梳理了一遍,還能提高背誦的效率,讓我在有限的時間內(nèi)記住了大量的名解內(nèi)容。

我相信每個人都在營造一座能量場??佳惺且患笫?,有兩個事情要選對:一個是復(fù)習(xí)的場所,一個是與你同行的人。因為我人在南京,所以考研復(fù)習(xí)的場所我選在了南京最好的大學(xué)——南京大學(xué)的自習(xí)室。

南大自習(xí)室本身就有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)氛圍,雖然自習(xí)室里的人我一個都不認(rèn)識,但我只要一走進(jìn)教室,就能感受到每個人身上散發(fā)出來的強(qiáng)烈求知欲。在這種能量場中,我想偷懶都不好意思。

其次,選對同行的人。我是沒有研友的,但我朋友很多。很多朋友知道我考研的消息一直鼓舞著我,讓我非常感激。也有一些人,經(jīng)常會說些讓我沮喪的話,打著為我著想的借口讓我放棄考研,每次聊天都會告訴我考研多不容易,考上幾率多小,我年齡多大之類,喋喋不休的傳遞負(fù)能量,甚至還會把他們自己家長里短的瑣事與煩心事告訴我。

當(dāng)時我選擇了遠(yuǎn)離這些消耗我能量的人,保持與高能量者聯(lián)系,因為考研已經(jīng)夠累了,你不能再找一個讓你不開心的人為伍。

所以,考研選擇同伴時一定要擦亮眼睛,找到一個與你共奮斗的人,你會每天斗志昂揚(yáng)的向目標(biāo)靠近;但遇到負(fù)能量爆棚的人,將會讓你的考研之路疲憊不堪,如果遇到,一定要讓這種人離你遠(yuǎn)一點(diǎn),千萬不要不好意思,不顧你的感受就打擊你的人也不會是你真正的朋友。

這里的催眠不是讓你快速入睡,而是為了目標(biāo)的自我暗示。

考研是一場持久的心理戰(zhàn),每年考場上都有缺考放棄的人,所以如果你的內(nèi)心夠強(qiáng)大,那么你將在考研的長跑中贏在起跑線上。如何能堅持跑完考研這場馬拉松?你需要的也是兩件事:明確的目標(biāo)以及堅定的信念。

考研的目標(biāo)我想每個人都很明確,但是堅定的信念不一定每人都有,我們需要的就是進(jìn)行自我催眠,對于我而言這個方法是有效的。比如我每天都會想象中傳的樣子,以后在中傳的生活,每天想的是我已經(jīng)成為了中傳的研究生而不是我希望成為中傳的研究生。

有時人的思維真的很奇妙,當(dāng)我強(qiáng)烈的'渴望,所有的事物都會順著我所渴望的做出回應(yīng)。比如我想實現(xiàn)快速背誦,那天就恰好朋友給我電話聊到思維導(dǎo)圖法;甚至我覺得特別孤獨(dú)的時候,突然教室出現(xiàn)一只小野貓?zhí)稍谖遗赃呑靼椤?/p>

最神奇的地方在于,正式考研的前5天,我得了很嚴(yán)重的流感,頭痛又咳嗽。我不敢吃感冒藥,因為吃完會犯困,那時我在背政治的最后四套卷,沒時間允許我犯困。于是我燒了一大鍋姜湯,一邊喝一邊告訴自己喝完立馬就好,結(jié)果喝了兩天姜湯真的完全好了。

和我一起感冒的人卻沒有那么幸運(yùn),那個同學(xué)就在不斷跟我抱怨考研前怎么那么倒霉肯定考不好之類,后來結(jié)果證明,她真的沒考好??佳兄笪铱戳穗娪啊冻w》,聯(lián)想之前發(fā)生的一切,感覺有時人的意念真的很奇妙。

這個方面比較旁門左道~也是逼不得已我才發(fā)明此法的??佳衅陂g我發(fā)現(xiàn)每天學(xué)習(xí)效率最高的時候都是自己開始餓的時候,所以我實踐了一下,發(fā)現(xiàn)少吃碳水化合物會讓人更加清醒。

于是,我每天中午都會少吃或者不吃主食,晚飯的時候更慘,有時一杯豆?jié){一根玉米就是我的晚餐。冬天很冷,吃的太少肯定不行,所以我就在每晚復(fù)習(xí)結(jié)束大吃一頓補(bǔ)充能量。

總的來說三餐的分布就是早餐吃的比較多,中午選擇豐富的菜肴外加少量碳水化合物,晚餐就隨意吃點(diǎn),這樣不僅為了節(jié)省了復(fù)習(xí)時間,也提高了我復(fù)習(xí)效率。當(dāng)然,此方法因人而異,如果有胃病或者低血糖的人就不要嘗試了。

之前我借鑒的是時間表復(fù)習(xí)法,就是每個時間段復(fù)習(xí)固定科目。后來我發(fā)現(xiàn)這個方法并不適合我,因為有時我看書比較隨性,專業(yè)課書看到意濃時根本停不下來。

所以我就采用了任務(wù)分解法,把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)寫下來,比如今天要寫完藝術(shù)基礎(chǔ)三道大題,寫一套英語模擬題,做完三頁政治題之類。每完成一項任務(wù)我就在任務(wù)本上打勾,如果能提前完成任務(wù)我會獎勵自己一杯奶茶之類,沒有完成的話我就熬夜堅持做完再離開教室。這種方法讓我每天都有收獲,并見證了自己從量變到質(zhì)變的學(xué)習(xí)飛越。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇11

(1)記憶與實踐緊密結(jié)合。知識面涉獵廣泛的學(xué)科。

(2)考查點(diǎn)多。記憶能力,理解能力,運(yùn)用能力,邏輯分析能力于一體。

(3)量變產(chǎn)生質(zhì)變的過程。英語學(xué)習(xí)是一個先慢后快的進(jìn)步過程,只要量的積累達(dá)到一定程度,必然會有質(zhì)的飛躍;而這種飛躍往往是在不經(jīng)意間獲得的。

主要測試內(nèi)容:一般詞語(動詞,名詞,形容詞和副詞),一般測試詞義辨析,習(xí)慣搭配,及語境中的詞語用法;連接詞(并列,轉(zhuǎn)折,讓步,比較,因果,對應(yīng),順序,同位連接詞)。

備考方法:詞匯和語法的系統(tǒng)復(fù)習(xí),還需要大量的練習(xí)題來保證語感的建立和鞏固。

總體說明:分為英語一(60分),英語二(65分),分為選項閱讀,排序閱讀,翻譯閱讀(英語一是句子翻譯,英譯中;英語二是段落翻譯,英譯中)

考查目標(biāo):考查對英語詞匯、短語、句型等習(xí)慣表達(dá)方式,尤其是對出現(xiàn)篇章中的`語言知識和語言技能的掌握情況(英語能力考查)。從另一個方面說,它也包含了對英語國家和世界其他國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、社會等背景以及科技發(fā)展動態(tài)、熱門話題乃至西方人的思維、交流方式等非語言性知識的熟悉情況(知識能力考查)。

(1)選項分析(正確,錯誤選項都要分析),了解命題考查方式。

(2)單詞———背會,熟悉掌握。

(3)長句———摘取,背誦,翻譯。

(4)重點(diǎn)文章———全面理解、翻譯及背誦。

(1)通讀全文,抓住中心(不可先看題目)———著重看首段,及每段的段首段尾句,抓中心,如有核心概念找出核心概念,作者態(tài)度觀點(diǎn)。

(2)仔細(xì)審題,返回原文———由題干回原文關(guān)鍵詞定位(注意大寫字母,地名,時間,數(shù)字)———自然段定位(出題順序與行文順序大體一致)。

(3)原文與選項含義重疊,即為答案(如有需要,首段及段首段尾句重讀,其他正常)。

3、作文:

總體說明:兩種題型,小作文(應(yīng)用文)和大作文英語一(30分),英語二(25分)。

考查目標(biāo):考查考生進(jìn)行一般性應(yīng)用文寫作、運(yùn)用英語書面語言表達(dá)日常交際實際需要的能力,同時考查使用英文表達(dá)觀點(diǎn)及謀篇布局的能力。

2、內(nèi)容準(zhǔn)確(要點(diǎn)全面)。

3、語法正確。

大作文:

1、審題、立意準(zhǔn)確(主旨正確)。

2、描述圖表或圖畫。

3、分析圖表內(nèi)容或圖畫內(nèi)容。

答題技巧:

要想寫出一篇好文章,要兼顧:

從宏觀上先嚴(yán)密地組織,有邏輯性地展開。

從結(jié)構(gòu)上先清楚地闡明觀點(diǎn),然后恰當(dāng)?shù)倪x擇寫作技巧支持各種觀點(diǎn),或舉例,或描述,或分析前因后果或定義分類等。

從具體的詞匯語言使用上,盡量變換句型和句子結(jié)構(gòu),避免用詞過多重復(fù),靈活運(yùn)用語法知識。

備考建議:注重作文寫作步驟,注重模板及句與詞的聯(lián)系。

3—4月:基礎(chǔ)語法、基礎(chǔ)詞匯(初高中掌握100%)基礎(chǔ)語法主要包括詞性、時態(tài)、語態(tài)。

5—6月:中級語法、中級詞匯(四級掌握80%)中級語法主要包括各位從句。

7—8月:鞏固基礎(chǔ)/真題第1遍。復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)階段所學(xué)內(nèi)容同時開始第一遍做真題,主要側(cè)重于閱讀文章中的語言點(diǎn)(詞匯、語法)能夠掌握40%—50%。

9—10月:強(qiáng)化真題第2—3遍。第二諞仍然要側(cè)重于閱讀文章中的語言點(diǎn),能夠掌握60%—70%;第三遍認(rèn)真研讀毎一道閱讀題目,結(jié)合課上所講的技巧。分析出每一個選項對錯的原因,同時,能夠掌握85%的語言點(diǎn)。

開始寫作的訓(xùn)練,采用帶學(xué)生邊講邊練邊輔導(dǎo)的方式,大小作文各10篇。

有能力的同學(xué),要做專題練習(xí)(尤其是閱讀)。

11月:沖刺/真題第4遍。第四遍復(fù)習(xí)真題主要側(cè)重于查漏補(bǔ)缺。同時每周一套測試題,注意運(yùn)用做題技巧,把做題時間,調(diào)整做題順序。

12月:査漏補(bǔ)缺。再次復(fù)習(xí)真題,注意總結(jié)錯題原因,鞏固語言點(diǎn)。做成套模擬題,做最后沖刺。

考研學(xué)習(xí)計劃 篇12

全程規(guī)劃

1.基礎(chǔ)階段(20xx.3--6)

1) 這個時期大家平時的課程挺多的。當(dāng)下課程學(xué)習(xí)時更重要的,對于復(fù)習(xí)考研,我們則在不上課的時候打個堅實的基礎(chǔ)。(跨專業(yè)考研的統(tǒng)統(tǒng)卸,請忽略這一點(diǎn),但千萬不要掛科呀)(Jzd365.CoM 迷你句子網(wǎng))

2) 此階段要做到對各科基礎(chǔ)知識有整體印象,全面細(xì)致的了解知識點(diǎn)。

3) 這個時期做模擬題都是無意義的,不如打好基礎(chǔ),再好好研究真題。還沒決定學(xué)校和專業(yè)的統(tǒng)統(tǒng)卸,一定要在此階段盡快定下來。

2.強(qiáng)化階段(20xx.7--8)

1)此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點(diǎn),建立一個完整的邏輯框架,并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。

2)難得有大段時間可以專心復(fù)習(xí),一定要制定全面復(fù)習(xí)計劃,把握好每一天。

3.提升階段(20xx.9--10)

1)關(guān)注葛兆生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃。

2)認(rèn)真回顧暑假期強(qiáng)化筆記,啟動習(xí)題練習(xí)。

3)政治在這個階段占復(fù)習(xí)時間的比例要有所提升。

4)秋招正當(dāng)時,這段時間要穩(wěn)定心態(tài),不要被周圍不相干的人和事過多地打擾,安心地備考。

4.沖刺階段(20xx.11--12)

1)對各門課的知識進(jìn)行認(rèn)真的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對整個章節(jié)的知識框架圖。

2)開始進(jìn)行考場模擬訓(xùn)練,每天固定時間做整套試卷。

3)每天要抽出一定時間對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶。

4)這段時間可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期,要知道這是很正常,不用過多地感到焦慮,可以適當(dāng)出去走走。

5.考前一周

1)突擊強(qiáng)化記憶沒門課老師預(yù)測的重點(diǎn)大題。

2)做一套題,按照考研時間的安排,模擬實戰(zhàn)。

3)好好休息,調(diào)整心態(tài),平和地去對待考試。每周固定一天作為休息時間,不到這一天不休息,到這一天一定要休息。

2

英語全程計劃

1.基礎(chǔ)階段(3月—6月)

1)學(xué)習(xí)目標(biāo):完成至少1輪單詞背誦,鞏固語法基礎(chǔ)。

2)階段重點(diǎn):英語單詞、語法

3)復(fù)習(xí)建議

(1)英語每天抽空背背單詞,建議時長0.5—1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書,不管是用詞根詞綴還是死記硬背,最重要的事每天都被。積累到某一天時,你會發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。

(2)英語基礎(chǔ)不牢的童鞋,應(yīng)該花點(diǎn)時間復(fù)習(xí)語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準(zhǔn)確。

(3)多看看新聞,關(guān)注時事熱點(diǎn)。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點(diǎn)話題的。

(4)不建議大家在這個階段做習(xí)題集。

2.強(qiáng)化階段(7月—10月)

1)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟讀并詳細(xì)分析近10年

2)階段重點(diǎn):真題,重點(diǎn)是閱讀。

3)復(fù)習(xí)建議:

(1)單詞記憶每天記性,不間斷。

(2)定時做真題閱讀,做完后詳細(xì)分析。

a)利用早上整段的時間做真題(作文可以不寫),不要查單詞,完全自己做,然后對答案,之后卡一下答案分析。

b)每天分析2—3篇,分析包括:第一遍分析正確選項,第二遍分析錯誤選項的設(shè)置,第三遍在原位中找對應(yīng)的橘子,是每個選項對應(yīng)的句子,分析為什么這樣出題,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。

c)此階段不建議專門簡歷單詞筆記本,重要的單詞在分析時順便查一下就好。

d)時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。

(3)完成閱讀后,用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和性提醒這兩類提醒不用全文翻譯。

3.沖刺階段(11—12月)

1)學(xué)習(xí)目標(biāo):對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶,查漏補(bǔ)缺。

2)階段重點(diǎn):大作文和小作文

3)復(fù)習(xí)建議:

(1)每周寫3篇作文,遇到好的詞語、句子就整理在一塊,形成自己的寫作風(fēng)格;從12月開始,建立專屬于自己的寫作模板。

(2)此階段還需要繼續(xù)練習(xí)真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯啦!大部分人在同樣的地方摔跟頭。

(3)單詞不能停

4.考前一周

1)學(xué)習(xí)目標(biāo):放輕松,相信自己在之前的積累

2)階段重點(diǎn):運(yùn)用自己專屬的寫作模板復(fù)習(xí)

4) 復(fù)習(xí)建議:

(1)背單詞:真題中還不熟悉的單詞。

(2)熟悉各種類型的作文,牢記自己的模板。

(3)復(fù)習(xí)之前的筆記。

(4)按照考試時間,完整的做一套真題。

3

政治全程規(guī)劃

1.政治復(fù)習(xí)常見誤區(qū)

在正式介紹政治的復(fù)習(xí)時間安排時,中域醫(yī)學(xué)考研先帶大家看一些關(guān)于政治“流言甚廣”的錯誤概念。

1)“政治非常簡單,隨便復(fù)習(xí)就可以上60了”

這個問題首先是一個態(tài)度問題,態(tài)度就決定了你的高度。任何事情,即使最簡單的事情,要把它做好也是不簡單的。再次,政治這科本身也沒那么簡單,特別是對于基礎(chǔ)不好的理科生。

所以復(fù)習(xí)之前,大家一定要擺正好自己的態(tài)度。如果是認(rèn)認(rèn)真真的想考研,就一定認(rèn)認(rèn)真真地對待每一門可,你付出的對的努力,其回報都會體現(xiàn)在結(jié)果上。

2)“ ‘裸考’政治照樣60+甚至70+”?

對于各種各樣的“經(jīng)驗”,我們是要學(xué)會自己去分析、辨別。這種“裸考”說法不靠譜的地方如下:

“裸考”,是裸到一絲不掛了嗎?

裸考,就是關(guān)著屁股去考場考試,正經(jīng)點(diǎn)講就是,不復(fù)習(xí)就去考試。那么那些說裸考的人,可能是有一下幾種情況

(1)考神這種人,考前瞄幾眼資料或者連資料都不瞄,光著上考場,考好了。這是名副其實地“裸”。請正確看待自己的學(xué)習(xí)能力和考試能力。

(2)文科專業(yè)就是哲學(xué)、歷史等專業(yè),對于考試內(nèi)容很熟悉,考前瞄幾眼資料或者連資料都不看,光著上考場,考好了。這算“裸”如果沒有真陽的知識儲備,請慎重考慮是否“裸考”。而就算有這樣的知識儲備,也需要花點(diǎn)時間了解考試內(nèi)容、范圍、提醒等相關(guān)內(nèi)容,好成績才會妥妥的拿到。

還有這樣一類人存在,自己其實看完了考綱,剛過了習(xí)題,但為了乳腺智商高能、或者謙虛過度、或者(誰知道呢),就是要口口聲聲的說自己沒復(fù)習(xí),是“裸考”(這種情況真是存在)。這時候大家千萬保持一顆理智又清醒的頭腦,不要被這種人給迷惑了。

3)“從考試大綱出版再復(fù)習(xí)政治也不遲”?

一戰(zhàn)的時候,很多學(xué)長學(xué)姐都說考試大綱出來之后再復(fù)習(xí)也來得及,還有人說10月復(fù)習(xí)也沒什么問題,大家都這么說于是我就真的這么做了。于是9月中旬的時候才開始復(fù)習(xí)政治,剛拿到考試大綱的時候,簡直傻眼了,書厚字小內(nèi)容多。于是我只能硬著頭皮啃,啃了一個多月沒啃完,結(jié)果還發(fā)現(xiàn)前面看的基本忘光了。這時候已經(jīng)是十月下旬了,加上專業(yè)課的任務(wù)非常重要,這時候已經(jīng)慌神了!心里恐慌就開始手足無措,計劃的完成度極低。政治只搞定第一輪,最后成績也不理想。二戰(zhàn)的時候進(jìn)了好幾個考研復(fù)習(xí)群,到了后期的時候,經(jīng)常聽到小伙伴們在吐槽復(fù)習(xí)晚了的事。在二戰(zhàn)時候,我在7、8月的時候正式開始復(fù)習(xí)政治。每天只花30分鐘—1小時來看考試大綱,在新大綱出來的時候,把舊大綱看完一遍。(每年大綱會有所變動,但是一般是將內(nèi)容合并、將小知識單獨(dú)列小標(biāo)題等,真正完全改寫的地方并不多,所以新大綱出來之前,看舊大綱是不沖突的。)

2.基礎(chǔ)階段(3月—6月)

1)學(xué)習(xí)目標(biāo):對考試提醒、每本書分?jǐn)?shù)的設(shè)置能有個整體印象

2)階段重點(diǎn):了解基礎(chǔ)知識

3)復(fù)習(xí)建議:

(1)同學(xué)們可以買一本考研政治的輔導(dǎo)書將其從頭到尾掃一遍。這本輔導(dǎo)書,最好是比較精煉而又全面的那種,提綱挈領(lǐng)又不遺漏任何知識點(diǎn),主要是為了對考研政治的內(nèi)容有一個全面的了解。也可以直接看去年的大綱,大綱一般變化不會很大。

(2)多余時間可以去翻閱以前大一、大二時期學(xué)過的教材,了解一下考研政治的基礎(chǔ)知識。

(3)這個階段多關(guān)注時事熱點(diǎn),可以抽空看看樣式的新聞聯(lián)播和《》,上上主流網(wǎng)站。

(4) 不建議大家在這個階段做習(xí)題集,收效甚微,習(xí)題還是留給暑假再聯(lián)系吧。

(5)每天30分鐘到1小時足矣!

3.強(qiáng)化階段(7月—8月)

1)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過做題區(qū)分知識點(diǎn)的重要程度,攻克難點(diǎn)

2)階段重點(diǎn):政治選擇題知識點(diǎn)

3)復(fù)習(xí)建議:

(1)開始做題,搞定難點(diǎn)。做真題方面,不要著急看答案和算分?jǐn)?shù)。做真題的目的是讓我們了解自己對于知識點(diǎn)掌握多少,提高鞏固的作用,所以重點(diǎn)再看應(yīng)該如何解析,掌握解題思路。

(2)集中精力,學(xué)會分析問題思路。通過此階段的復(fù)習(xí),應(yīng)當(dāng)在充分理解知識點(diǎn)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,明確一級重要知識點(diǎn)。

4. 提升階段(9月—11月)

1)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟記每個章節(jié)一級重要知識點(diǎn)

2)階段重點(diǎn):了解新大綱,補(bǔ)充新知識點(diǎn)

(1)在進(jìn)行習(xí)題練習(xí)時,可以完整地做2—3套真題,不用規(guī)定時間。一方面體驗一下真題的命題風(fēng)格;另一方面深入研究一下歷年命題的特點(diǎn)和重難點(diǎn),以便及時調(diào)整自己的復(fù)習(xí)策略。

(2)總結(jié)做過的選擇題,尤其是出錯的題。

(3)開始看分析題的考點(diǎn)。做分析題時,要理清答題思路和框架,不建議去背答案。另外做題不能僅局限于題目是否做對,更重要的是學(xué)會解題的思路和技巧,特別是對這個題目的命題知識點(diǎn)的理解。

(4)大綱出來之后,新增的考點(diǎn)一般都需要重點(diǎn)記憶。

5.沖刺階段(11月—12月)

1)學(xué)習(xí)目標(biāo):對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶,茶樓不缺。

2)階段重點(diǎn):政治分析題知識點(diǎn)、市政、當(dāng)代

3)復(fù)習(xí)建議:

(1)從11月份開始,請開始背!不管是選擇題還是分析題的重點(diǎn),一定要清晰地記憶。

(2)開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)時政和當(dāng)代。

(3)查漏補(bǔ)缺,復(fù)習(xí)以往錯題集。在回顧的過程中找出之前復(fù)習(xí)時被遺漏的,理解不夠深入不夠全面的考點(diǎn)。要及時的弄清楚,想明白,爭取做到,考前不落知識點(diǎn),或許你落下的一個就是考點(diǎn),所以同學(xué)們一定要注意在回顧知識點(diǎn)的時候認(rèn)真梳理。

(4)建議每天2h以上。

6.考前一周

1)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉考場流程,牢記大題知識點(diǎn)

2)階段重點(diǎn):背誦預(yù)測卷分析題和時政熱點(diǎn),進(jìn)行模擬考試

3)復(fù)習(xí)建議

(1)媒體背誦預(yù)測卷分析題知識點(diǎn)和時政知識點(diǎn),復(fù)習(xí)筆記。

(2)這個階段要做到一套模擬試題,做完以后要系統(tǒng)總結(jié),看看是哪個知識點(diǎn)還沒掌握,注意自我分析找出弱項,最后集中力量攻克。

(3)最后三天就不要模擬考了,沒有太大的意義,萬一考的不好還會影響狀態(tài)。

4

專業(yè)課全程規(guī)劃

1.基礎(chǔ)階段(3月—6月)

1)學(xué)習(xí)目標(biāo):全面熟悉教材,適當(dāng)擴(kuò)展知識面

2)階段重點(diǎn):熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材

3)復(fù)習(xí)建議:

(1)根據(jù)往年大綱或師兄、世界的經(jīng)驗,準(zhǔn)備必讀書單。

(2)此階段只用快速閱讀教材,了解各個知識點(diǎn)即可。不用姐姐于某個知識點(diǎn),可能督導(dǎo)后面你就懂了,頁甭做過多的筆記,在第一遍就開始做筆記容易變成抄書了。

(3)復(fù)習(xí)專業(yè)課的時間可以交叉進(jìn)行,一天可以看兩門專業(yè)課或更多,每門課0.5h足矣。理論部分與研究方法部分可交替進(jìn)行,減少疲勞,提高效率。

(4)有時間的話,可以看看教材以外的業(yè)界大牛的作品。

2.強(qiáng)化階段(7月—8月)

1)學(xué)習(xí)目標(biāo):攻克重難點(diǎn),全面掌握每本教材的知識點(diǎn)

2)階段重點(diǎn):通過師兄、師姐回憶的往年真題,掌握重難點(diǎn)

3)中域醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)建議:

(1)搜集專業(yè)課近10年真題。若官方?jīng)]有發(fā)布真題,可以找目標(biāo)院校的師兄、師姐,或在論壇上搜索相關(guān)資料。

(2)研究近10年真題,通過知識點(diǎn)出現(xiàn)的頻率高低,結(jié)合今年行業(yè)熱點(diǎn),了解專業(yè)課的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

(3)利用整塊時間搞定專業(yè)課重點(diǎn)或沒有掌握的部分。上個階段知識建議大家了解專業(yè)課知識面,那么在這個階段就要認(rèn)真復(fù)習(xí)知識點(diǎn)了,把他們熟記于心,考研就沒有問題了!

(4)推薦使用自己畫知識框架圖(邏輯圖)的方法,來加深對課本的印象,同時建立起初步的知識體系。

畫知識框架圖的基本原則是,邏輯清晰,知識點(diǎn)全,點(diǎn)到為止??赐昝勘窘滩闹?,可以用0.5—1h左右的時間,在一頁智商畫出知識框架圖,用最少的字總結(jié)出最為完整的知識點(diǎn),不用涉及到細(xì)小的知識點(diǎn)。

知識框架圖總結(jié)完成之后,可以看著狂截圖會議教材中講到的內(nèi)容,如果能夠會議出來,說明本部分知識基本掌握,如果回憶不出來,再回到教材教材進(jìn)行鞏固羌胡。

3.提升階段(10月—11月)

1)學(xué)習(xí)目標(biāo):將知識內(nèi)化成自己的東西,能用答疑語言表達(dá)出來

2)階段重點(diǎn):動手做真題,形成答題模式

3)復(fù)習(xí)建議:

(1)不管文科或理科,都要大量練習(xí)真題。做完的真題可以請考上目標(biāo)院校的師兄、世界幫忙批改,注意遺漏的知識點(diǎn)和答題模式。

(2) 該階段要開始背誦和記憶相關(guān)概念和理論。

4.沖刺階段(12月—考前)

1)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟記必背知識點(diǎn),搞定做題模式

2)階段重點(diǎn):做題,狂背

3)復(fù)習(xí)建議:

a)此階段應(yīng)繼續(xù)做真題,最好使用整段時間做一套文章的真題。

b)總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識點(diǎn),包括重點(diǎn)概念、理論和模型等,查漏補(bǔ)缺,回歸教材。

c)利用之前做的知識框架圖,檢驗自己的知識結(jié)構(gòu)是否完整

考研學(xué)習(xí)計劃 篇13

進(jìn)入研究生階段,感覺和本科學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的差別。走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段,我必須以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究,主動學(xué)習(xí)各方面知識,積極創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。

我認(rèn)為做好計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時,與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系,為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。此外,健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此,堅持鍛煉身體,提高身體素質(zhì),為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時間做如下規(guī)劃:

研一:

本學(xué)年需完成學(xué)位課,部分必修課和選修課的學(xué)習(xí),對部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修,能把研二的課也修了最好,然后是學(xué)好英語,除此之外的時間就是多讀書。完成剩余課程學(xué)習(xí),專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。我將逐步體會到,研究生的學(xué)習(xí)有越來越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間,同時也是對我學(xué)習(xí)能力的考驗。

除了以課程學(xué)習(xí)為主外,還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn),并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報告;第2學(xué)期,對于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué),可以考慮開始選擇研究方向,并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下,可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題,逐步了解課題研究內(nèi)容、研究方法,以便逐步適應(yīng)研究工作。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《最新考研學(xué)習(xí)計劃(集錦13篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了考研學(xué)習(xí)計劃專題,希望您能喜歡!

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