團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)。

當(dāng)我們對生活有了新的感悟和理解時(shí)，可以透過撰寫一篇簡單明了的心得體會(huì)來表達(dá)。每個(gè)人擁有不同的內(nèi)心世界，因此對于同一個(gè)主題的心得體會(huì)可能會(huì)相差甚遠(yuǎn)。那么，撰寫心得體會(huì)的方法應(yīng)該是什么呢？

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇1)

團(tuán)隊(duì)精神是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)，核心是協(xié)同合作，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。

團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。

團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位，充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神。

一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)要想成功，及時(shí)的完成既定目標(biāo)，就離不開各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分挖掘各成員的潛能，激發(fā)成員強(qiáng)烈的責(zé)任心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運(yùn)用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢，形成一支有強(qiáng)大凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì)，才能在激烈的市場竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈亍?/p>

通過這次學(xué)習(xí)，使我的思想產(chǎn)生了激烈的變化：

一是要有肯定認(rèn)同感，也就是信任別人，肯定別人，多從對方的角度去考慮，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢而不是老是挑剔、一味地否定別人，這樣才能在團(tuán)隊(duì)中增加互信，彼此協(xié)作。

二是要勇于為自己的行為負(fù)責(zé)任，不可以一味選擇做受害者，選擇做受害者的代價(jià)就是沒有成果，選擇做勇于負(fù)責(zé)任的人的好處是擁有人生當(dāng)中豐碩的成果。

三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命;我們要感謝老師，因?yàn)樗麄兘o予我知識(shí);我們要感謝對手，因?yàn)樗刮腋鼜?qiáng)大;我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)樗o我一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。

我們要感謝身邊的每一個(gè)人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣，使我們以一種更積極的心態(tài)去面對人生，人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路，我們唯有付出百倍的艱辛，努力付出，不懈奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)勝利的彼岸。

1、團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下，團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感，并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)，自覺地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來約束自己的行為，從而使團(tuán)隊(duì)精神成為公司自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。

2、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)，能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)成員工作的主動(dòng)性，由此而形成的集體意識(shí)，共同的價(jià)值觀，高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。

3、團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能。通過發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)建設(shè)能進(jìn)一步節(jié)省內(nèi)耗。如果總是把時(shí)間花在怎樣界定責(zé)任，應(yīng)該找誰處理，讓客戶、員工團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這樣就會(huì)減略企業(yè)成員的親和力，損傷企業(yè)的凝聚力。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇2)

上周六和本周日我校全體教師參加了“博淄師專附中團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練營”，這是我有生以來第一次。它讓我深深地體會(huì)到了信任的力量、潛能的力量、協(xié)作的力量和團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵。

我們共參加了兩天八個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練，其中“蒙眼繪畫”、“同舟共濟(jì)”、“強(qiáng)風(fēng)知?jiǎng)挪荨?、“集體報(bào)數(shù)”、“智過電網(wǎng)”、“感恩教育”等項(xiàng)目，給我留下了深刻的印象。這些項(xiàng)目，無一不體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的意識(shí)、隊(duì)員間的信任、理解、互助、協(xié)作精神。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目，讓每一個(gè)隊(duì)員認(rèn)識(shí)了自己、開發(fā)了潛能、挑戰(zhàn)了自我，同時(shí)也培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感、鼓勵(lì)和支持精神。所有項(xiàng)目都揭示了力量之源泉。

我是NO、1隊(duì)的一員，在“蒙眼繪畫”這個(gè)項(xiàng)目中，我們在接到任務(wù)后盡管在明明隊(duì)長的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了繪畫部署安排，可是從繪畫的結(jié)果來看，我們還是沒有很好地完成任務(wù)。我們進(jìn)行了認(rèn)真的反思，原因有兩點(diǎn)：一是我們的計(jì)劃不夠精密，盡管進(jìn)行了分工，可是具體到細(xì)節(jié)問題上的時(shí)候，我們沒有詳細(xì)部署；二是在具體實(shí)施過程中，我們也沒有嚴(yán)格按照那個(gè)不周密計(jì)劃實(shí)施。由此我們得出：無論做什么事情，必須要制定周密的計(jì)劃，還要有具體的措施作為保證，同事還要注意團(tuán)隊(duì)的合作，否則將會(huì)一事無成。

在接下來的“同舟共濟(jì)”中，我們NO、1隊(duì)一開始就想急于求成，結(jié)果在訓(xùn)練中白白浪費(fèi)了十分鐘的時(shí)間，在最后的幾分鐘里我們立足于“先救人”這個(gè)方針，終于品嘗到了成功的喜悅，盡管成績不好，但畢竟沒有失敗。由此我們得出：無論做什么事情，都要腳踏實(shí)地，不要好高騖遠(yuǎn)；同時(shí)還要大家同心協(xié)力，擰成一股繩。

“集體報(bào)數(shù)”這個(gè)項(xiàng)目給我的觸動(dòng)最大。事先我們按照主持老師的布置分成了A、B兩隊(duì)，以報(bào)數(shù)時(shí)間的長短決定勝負(fù)，如果哪個(gè)隊(duì)中有搶報(bào)的或者報(bào)重的就算失敗。我在A隊(duì)，剛開始由于我們A隊(duì)中有隊(duì)員講話，我們的兩位隊(duì)長分別受到了“做10個(gè)俯臥撐”的處罰。在接下來的比賽中我們A隊(duì)當(dāng)仁不讓，首先獲勝，B隊(duì)的兩位隊(duì)長也受到了同樣的處罰。隨著比賽的不斷進(jìn)行，隊(duì)長受到的處罰逐漸加倍，看到兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長為大家承擔(dān)這樣的責(zé)任，大家的眼睛在流淚，心在流血。說實(shí)在的，我們的心里很矛盾，既希望我們的隊(duì)獲勝，也不希望我們的隊(duì)獲勝，因?yàn)椴徽撌悄膫€(gè)隊(duì)獲勝，都要有隊(duì)長受到處罰，而且這種處罰可以說是超出我們這些文弱書生身體極限的，他們可都是我們的同事呀。最后我們作為隊(duì)員的只能陪同我們的隊(duì)長共同接受處罰，滋味太難受了，氣氛可想而知。從這個(gè)項(xiàng)目中我們領(lǐng)略到：我們要盡一切努力干好本職工作，為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)贏得更好的榮譽(yù)，為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長減輕身上的重?fù)?dān)，為我們的團(tuán)隊(duì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“智過電網(wǎng)”項(xiàng)目，更是體現(xiàn)了集體智慧和協(xié)作的力量。一開始幾個(gè)人在大家的幫助下順利通過了電網(wǎng)，可是隨著時(shí)間的不斷延續(xù)，失誤也在增加，總有人觸網(wǎng)，導(dǎo)致沖出死亡線的隊(duì)員不得不再全部回到死亡線的邊緣。在這個(gè)過程中，主持老師不斷地為大家鼓勁，用掛在墻上的一些團(tuán)結(jié)協(xié)作的名言激勵(lì)大家，“細(xì)節(jié)決定成敗”、“愈挫愈勇而熱情不減”“鏡子照向自己而不歸罪與外”。在經(jīng)歷了一次又一次的失敗之后，我們的團(tuán)隊(duì)終于靠精誠協(xié)作和智慧成功地沖出了電網(wǎng)，逃出了死亡線。勝利后的喜悅、歡呼、跳躍和歌唱，我們是最后的勝利者，真正體味到了“山登絕頂我為峰”的快樂。

最后的感恩教育更是把整個(gè)訓(xùn)練推向了高潮，我們感謝父母，感謝家人，感謝同事，感謝朋友，感謝那些陌生的曾經(jīng)給予過我們幫助的人們。是他們給了我們這棵生命之樹以營養(yǎng)，才讓我們在這個(gè)社會(huì)中得以生長，很多隊(duì)員的感人故事讓我們留下了激動(dòng)的淚水。

整個(gè)訓(xùn)練在一首“感恩的心”中結(jié)束了，可是這次訓(xùn)練給我留下了難以磨滅的印象。所有團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練項(xiàng)目無不體現(xiàn)了一種團(tuán)隊(duì)精神，使我對團(tuán)隊(duì)的概念、團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵有了更全面、深刻的理解。

我對團(tuán)隊(duì)的感性體會(huì)：

堅(jiān)守忠誠，現(xiàn)實(shí)的競爭環(huán)境中，只憑個(gè)人力量不可能提升團(tuán)隊(duì)的競爭力。

團(tuán)隊(duì)精神能鼓勵(lì)教師們坦誠交流，避免惡性競爭。

團(tuán)隊(duì)精神產(chǎn)生“l(fā)+1>2”的效應(yīng)。

1、“團(tuán)隊(duì)”概念

個(gè)體利益與整體利益的統(tǒng)一體、高效率運(yùn)作的組織體、具有統(tǒng)一奮斗目標(biāo)或價(jià)值觀的整合體、最合理配置人力資源的組合體。

、原出處所有。

2．團(tuán)隊(duì)精神

人際關(guān)系：溝通精神、信賴精神、和諧精神、互助精神、理解精神

工作作風(fēng)：合作精神、創(chuàng)造精神、拼搏精神、探索精神、務(wù)實(shí)精神

個(gè)性品質(zhì)：執(zhí)著精神、自信精神、學(xué)習(xí)精神、犧牲精神、豁達(dá)精神總之，就是團(tuán)結(jié)精神。

3．團(tuán)隊(duì)精神的作用：揮灑個(gè)性作用，協(xié)同作用，激勵(lì)作用，凝聚力作用，自我超越作用，素質(zhì)作用，整合作用?？傊?，即向心力作用。YJS21.COm

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇3)

依托省級開發(fā)區(qū)建設(shè)平臺(tái)，助推村集體經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展

北岸鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長 汪皆兵

近年來，北岸鎮(zhèn)高度重視發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)，采取綜合措施，拓展發(fā)展路子，加強(qiáng)規(guī)范管理，創(chuàng)新體制機(jī)制，全鎮(zhèn)村級集體經(jīng)濟(jì)有了一定的發(fā)展，但同時(shí)也面臨著不少新情況、新問題，發(fā)展不平衡、發(fā)展后勁不足、部分村收不抵支的問題尚未從根本上得到解決。因此，積極探索新形勢下發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)的有效機(jī)制和實(shí)現(xiàn)形式，對于加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì)具有重要的意義。

今年3月初，我參加了全市為期4天的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)長發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí)班，時(shí)間雖短，但感觸頗深。現(xiàn)結(jié)合北岸鎮(zhèn)實(shí)際，就發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、基本情況

北岸鎮(zhèn)地處歙縣南部，距歙縣縣城18公里，徽杭高速、績黃高速和正在規(guī)劃中的黃千高速穿境而過，鎮(zhèn)區(qū)距徽杭高速出口僅3km。黃山風(fēng)景區(qū)——新安江山水畫廊——千島湖——杭州等旅貿(mào)黃金線在此交匯，區(qū)位優(yōu)勢明顯。全鎮(zhèn)總面積92平方公里，2.8萬人，轄11個(gè)行政村、1個(gè)社區(qū)。

北岸鎮(zhèn)自然條件優(yōu)越，是黃山貢菊原產(chǎn)地，享有“中國貢菊之鄉(xiāng)”的美譽(yù)；文化底蘊(yùn)深厚，擁有 “風(fēng)雨廊橋”、“吳氏宗祠”、“潘氏宗祠”等徽派古建筑群和瞻淇、北岸等省級歷史文化名村。是全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、安徽省擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)試點(diǎn)鎮(zhèn)，是全市唯一擁有省級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（北岸經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)）的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

2011年全鎮(zhèn)村集體經(jīng)濟(jì)總收入693.7萬元，其中50萬元以上

的村2個(gè)，20萬元以上的村5個(gè)，10萬元以上的村4個(gè)。

二、存在問題

當(dāng)前，我鎮(zhèn)村集體經(jīng)濟(jì)總收入雖然較高，但其結(jié)構(gòu)很不理想：70%的來自項(xiàng)目收入，村集體經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定收入很少，村級集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展后勁乏力，相關(guān)長效機(jī)制還有待建立和完善。主要表現(xiàn)在：

一是村級干部隊(duì)伍建設(shè)還有待加強(qiáng)。相當(dāng)一部分村干部存在“等、靠、要”思想，發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)的意識(shí)非常淡薄，發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)的氛圍不濃。

二是村級發(fā)展

二、三產(chǎn)業(yè)阻力大。村級發(fā)展二三產(chǎn)用房既受規(guī)劃和土地指標(biāo)限制，又受土地征收價(jià)格高、征用難、審批繁等因素制約，項(xiàng)目實(shí)施難。一是項(xiàng)目難找。目前，建造物業(yè)用房作為發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)的主要收入來源已形成共識(shí)，但建造物業(yè)用房在受到用地指標(biāo)制約外，還受土地利用總體規(guī)劃和城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃的限制。除位于建成區(qū)內(nèi)的村、中心村以外，其它村一般來講不是沒有建設(shè)用地和待臵換用地，就是受規(guī)劃限制不能建造標(biāo)準(zhǔn)廠房。同時(shí)，這部分村地理位臵相對偏僻，建造三產(chǎn)用房缺乏優(yōu)越的區(qū)位條件，要尋找合適的項(xiàng)目難度較大。二是土地難征。當(dāng)前群眾對征地補(bǔ)償?shù)囊蠛推谕絹碓礁?，在部分地區(qū)，由于企業(yè)征地時(shí)私下的“暗貼”成風(fēng)，導(dǎo)致村集體經(jīng)濟(jì)出面征地不給“暗貼”征地難征。鎮(zhèn)牽頭的跨村建設(shè)項(xiàng)目更是面臨著異地跨村征地難的問題。三是資金難籌。由于規(guī)劃的高要求，現(xiàn)在建設(shè)二三產(chǎn)物業(yè)用房項(xiàng)目起點(diǎn)高、投資強(qiáng)度大，面對著動(dòng)輒

二、三百萬元的項(xiàng)目投資規(guī)模，大部分村感到籌資困難，同時(shí)也要面對建成后投資收益的問題，一些村又不敢大量負(fù)債搞建設(shè)。四是建后難租。在當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)嚴(yán)峻的形勢下，企業(yè)對物業(yè)用房的需求減緩，集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)用房建成后出租相對困難。

三是開拓村級財(cái)源新路子限制多。①宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響大。北

岸村企結(jié)對發(fā)動(dòng)早、成效好，無論從村企結(jié)對的企業(yè)數(shù)量，還是從企業(yè)支持結(jié)對村的資金來講，都是走在全縣前列的。但由于受到美國次貸危機(jī)的影響，宏觀經(jīng)濟(jì)景氣度不高，在企業(yè)經(jīng)營比較困難時(shí)，再讓企業(yè)拿出大量的結(jié)對資金不大現(xiàn)實(shí)。②村集體經(jīng)濟(jì)經(jīng)營水平低。一部分村由于村內(nèi)土地被大量征用，村集體經(jīng)濟(jì)組織存有大量現(xiàn)金，但沒有對資產(chǎn)進(jìn)行有效盤活，資產(chǎn)利用率不高，主要是由于沒有投資項(xiàng)目，缺少投資門路，資金只能放在銀行吃基本存款“利息”。

四是村級集體經(jīng)濟(jì)開支壓力加大。目前，村級集體經(jīng)濟(jì)開支的特點(diǎn)是項(xiàng)目多、數(shù)量大、持續(xù)性強(qiáng)。我鎮(zhèn)行政村的規(guī)模普遍較大，全鎮(zhèn)平均每村有農(nóng)戶877戶、人口2500余人。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，廣大農(nóng)戶對村級集體經(jīng)濟(jì)提供服務(wù)的要求也在不斷提高，村集體經(jīng)濟(jì)用于農(nóng)村環(huán)衛(wèi)長效保潔、治安聯(lián)防、農(nóng)田基本水利設(shè)施、合作醫(yī)療、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施及各項(xiàng)創(chuàng)建項(xiàng)目的支出逐年攀升，村集體經(jīng)濟(jì)面臨巨大的經(jīng)濟(jì)壓力，而且支出還呈每年上升的趨勢，村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)到了總體上入不敷出的階段。全個(gè)鎮(zhèn)11個(gè)村有8個(gè)支出大于收入。在支出結(jié)構(gòu)中，非生產(chǎn)性開支較大，其中購建固定資產(chǎn)支出、社會(huì)福利事業(yè)支出、管理費(fèi)用構(gòu)成了開支的三大塊，除購建固定資產(chǎn)支出作為投資每年有一定的彈性外，其它社會(huì)福利事業(yè)支出和管理費(fèi)用剛性極強(qiáng)，如干部報(bào)酬、村民福利、環(huán)境整治開支每年只有增加，不可能減少，村集體經(jīng)濟(jì)可用收入只能維持正常的開門經(jīng)費(fèi)。部分村干部為了完成選舉時(shí)的承諾，不考慮村集體經(jīng)濟(jì)長遠(yuǎn)發(fā)展，拿集體經(jīng)濟(jì)積累大搞村民福利，部分村甚至舉借補(bǔ)助村民搞二次水改、農(nóng)村合作醫(yī)療保障，不僅影響到村級集體經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，更影響到下一任村干部的工作。此外，部分行政村不顧村集體經(jīng)濟(jì)承受能力，舉債搞建設(shè)現(xiàn)象

也較為普遍。

四、下步打算

通過這次培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)不單純是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題，更是一個(gè)關(guān)系到黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大政治問題。加快村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展要擺到鎮(zhèn)政府發(fā)展之首，在推進(jìn)我鎮(zhèn)村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中，我覺得必須充分立足集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，進(jìn)一步解放思想，敢破難題，理清思路，積極探索一條符合農(nóng)村實(shí)際的發(fā)展路子。北岸鎮(zhèn)發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)的總體思路是“抓班子帶隊(duì)伍，做好人文章；抓招商給返還，做好財(cái)文章；抓管理促盤活，做好物文章。依托省級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建設(shè)平臺(tái)，助推村級集體經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展”。

一是加強(qiáng)村級干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)解決有人辦事的問題。加強(qiáng)村兩委班子成員的培養(yǎng)和教育，提高對發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)重要性的認(rèn)識(shí)，更新觀念，加強(qiáng)村干部在市場經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)營管理能力的培訓(xùn)，有計(jì)劃有目的地組織到集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的地方考察學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，因勢利導(dǎo)，強(qiáng)身固本。施行駐村指導(dǎo)員制度，選派優(yōu)秀干部下村擔(dān)任農(nóng)村工作指導(dǎo)員，一人一村，指導(dǎo)理清各村發(fā)展思路，挖掘發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)的資源動(dòng)力，不斷創(chuàng)新方式，大大促進(jìn)了農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大。加大村干部激勵(lì)力度，調(diào)動(dòng)好村干部積極性，把村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)績與村干部報(bào)酬福利掛起鉤來，做到有獎(jiǎng)有罰。把發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部目標(biāo)責(zé)任制的主要內(nèi)容，作為考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部的重要依據(jù)。對在一定時(shí)期內(nèi)村級班子建設(shè)和村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展成效顯著的給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)村干部發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)的積極性。聯(lián)合北岸開發(fā)區(qū)，開展“村企共建社會(huì)主義新農(nóng)村”活動(dòng)，并制定相關(guān)政策，村為企提供社會(huì)化服務(wù)，企為村提供收入性資金保障，以實(shí)現(xiàn)村企共贏，讓村企結(jié)

對成為村級集體經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定收入的主要來源之一 。規(guī)范和完善村級集體經(jīng)濟(jì)民主管理，抓好以財(cái)務(wù)公開為重點(diǎn)的村務(wù)公開工作，村級財(cái)務(wù)收支情況經(jīng)村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)集體審核同意后按月逐項(xiàng)逐筆及時(shí)公布。對村級財(cái)務(wù)收支、購臵或處理重要固定資產(chǎn)、重大投資項(xiàng)目或舉債以及“三資”經(jīng)營管理有關(guān)重大事項(xiàng)，要嚴(yán)格按照“四議兩公開”辦法執(zhí)行，切實(shí)保障廣大村民對集體“三資”的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、決策權(quán)。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、紀(jì)檢、財(cái)政部門要認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)審計(jì)監(jiān)督工作。對村級財(cái)務(wù)預(yù)（決）算、資金的使用和收益分配要定期審計(jì)，對農(nóng)民反映強(qiáng)烈的村集體“三資”問題要重點(diǎn)審計(jì)，對村集體重要資產(chǎn)和資源的運(yùn)營要專項(xiàng)審計(jì)，審計(jì)結(jié)果及時(shí)公開。要建立健全責(zé)任追究制度，抓好審計(jì)中發(fā)現(xiàn)問題的整改落實(shí)，對違紀(jì)違法的，及時(shí)移交有關(guān)部門嚴(yán)肅處理。鎮(zhèn)紀(jì)檢要進(jìn)一步對涉農(nóng)資金使用過程中的違法犯罪行為的查處力度，切實(shí)維護(hù)村集體的合法權(quán)益。

二是進(jìn)一步落實(shí)和完善現(xiàn)有政策，創(chuàng)新思路，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。 嚴(yán)格執(zhí)行村級財(cái)務(wù)收支預(yù)決算制度，完善村財(cái)務(wù)公開和民主管理制度。加強(qiáng)村級集體經(jīng)濟(jì)審計(jì)監(jiān)督的經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化建設(shè)，強(qiáng)化事前監(jiān)督。減輕村集體負(fù)擔(dān)和有效化解村級債務(wù)，興辦公益事業(yè)和村民福利要量力而行，切忌過度舉債。村級經(jīng)營性資產(chǎn)不允許隨意變更、不得對外提供擔(dān)保，未經(jīng)民主決策和未按規(guī)定執(zhí)行造成集體資產(chǎn)嚴(yán)重流失的，依法追究相關(guān)人員的責(zé)任。

因村制宜，拓寬村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展渠道。①扶持建設(shè)村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展用房。鎮(zhèn)財(cái)政每年安排一定資金用于村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展用房建設(shè)項(xiàng)目補(bǔ)助，包括村集體購買、改造、建設(shè)工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)廠房和三產(chǎn)物業(yè)用房。補(bǔ)助以各村自愿申報(bào)、多報(bào)多得為原則，采用項(xiàng)目補(bǔ)助與限額補(bǔ)助相結(jié)合的辦法，按集體經(jīng)濟(jì)實(shí)際投資額進(jìn)行補(bǔ)助。通過實(shí)施

土地開發(fā)整理、村莊整治等工程，整合閑散土地資源，增加歸村集體所有的有效土地，可以實(shí)行村集體單獨(dú)或吸收其它資金參股方式開發(fā)，開發(fā)后采取集體統(tǒng)一經(jīng)營或承包經(jīng)營，或用于發(fā)展種養(yǎng)植業(yè)，以實(shí)現(xiàn)土地有效利用，穩(wěn)定增加村集體收入。比如顯村、白楊可利用桂林東鄉(xiāng)的農(nóng)戶閑臵土地由村集體統(tǒng)一返租，實(shí)行規(guī)模化經(jīng)營；高山、金竹對農(nóng)戶因偏遠(yuǎn)而無能力種植的荒地可采取反租倒包或合股經(jīng)營的模式進(jìn)行開發(fā)；各村都有一些隊(duì)屋、加工廠、校舍等閑臵的土地或資產(chǎn)，可采取租賃、承包、拍賣等方式進(jìn)行盤活，增加村集體收入。②鼓勵(lì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。鼓勵(lì)各村充分利用土地資源，積極引導(dǎo)土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營，重點(diǎn)在農(nóng)業(yè)招商引資上求突破。以我鎮(zhèn)榮獲“全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”為契機(jī)，大力挖掘旅游資源，積極開發(fā)瞻淇古村落、吳氏、潘氏古宗祠，完善旅游基礎(chǔ)設(shè)施，逐步形成旅游產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)其村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。另外白楊、呈村降有較為豐富的礦產(chǎn)資源可聯(lián)合企業(yè)開發(fā)；顯村、呈村降、北岸、白楊、七賢、五渡有集體山、林場可承包經(jīng)營；大阜、北岸、白楊、蔡塢、呈村降、顯村、五渡都有水庫可發(fā)包發(fā)展?jié)O業(yè)養(yǎng)殖。③傾斜配臵優(yōu)質(zhì)資源。選擇區(qū)位條件較好的現(xiàn)有國有、集體房產(chǎn)或地產(chǎn)適度向重點(diǎn)貧困村統(tǒng)籌傾斜配臵。將所配臵房（地）產(chǎn)的權(quán)益分離，產(chǎn)權(quán)歸鎮(zhèn)，其租賃經(jīng)營所獲得的收益歸村；也可直接將產(chǎn)權(quán)劃歸村所有，為村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供穩(wěn)定來源。對村集體閑臵的會(huì)堂、廠房、五保戶房產(chǎn)和廢棄的學(xué)校等設(shè)施和村集體貨幣資產(chǎn)，采取公開拍賣、租賃、承包經(jīng)營、股份合作等多種方式進(jìn)行盤活，建立資產(chǎn)有償使用制度，使村集體存量資產(chǎn)合理流動(dòng)和優(yōu)化組合，實(shí)現(xiàn)集體資產(chǎn)保值增值，增加村集體收入。

三是實(shí)施招商引資獎(jiǎng)勵(lì)和土地使用稅返還政策，讓利于民，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

1、合理確定招商引資獎(jiǎng)勵(lì)的具體操作辦法。

對引進(jìn)縣外投資項(xiàng)目的村，可根據(jù)該項(xiàng)目對鎮(zhèn)財(cái)政的實(shí)際貢獻(xiàn)為基數(shù)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

引進(jìn)的縣外投資項(xiàng)目已在工商部門登記注冊，注冊地在歙縣境內(nèi)，財(cái)政稅收隸屬于北岸鎮(zhèn)。項(xiàng)目正式動(dòng)工興建并按預(yù)定的工程進(jìn)度組織施工。符合北岸鎮(zhèn)招商引資的相關(guān)政策規(guī)定要求。項(xiàng)目由村集體牽頭引進(jìn)的，可享受稅收分成。

引進(jìn)的投資項(xiàng)目應(yīng)在第一時(shí)間到鎮(zhèn)項(xiàng)目辦公室備案，經(jīng)客商確認(rèn)后，作為確認(rèn)引薦人和引薦村的依據(jù)?？h外到位資金，以驗(yàn)資報(bào)告、銀行進(jìn)帳單、縣財(cái)政部門出具的資金到位證明或其他有效憑證計(jì)算。以實(shí)物投入的，須提供有資質(zhì)的合法評估報(bào)告。以租賃、承包、參（控、增）股方式投入的，比照合同、《章程》，按實(shí)際投入的資金計(jì)算。以收兼并方式投入的，按實(shí)際到位資金計(jì)算。房地產(chǎn)項(xiàng)目按實(shí)際完成工程量計(jì)算。流動(dòng)資產(chǎn)不列入計(jì)算范圍。

引進(jìn)外來投資100萬元（含）以上的（投資100萬元以下的項(xiàng)目一律不計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)）工業(yè)項(xiàng)目，以完成固定資產(chǎn)投資實(shí)際實(shí)績?yōu)榛鶖?shù)，按一定標(biāo)準(zhǔn)給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)；引進(jìn)200萬元以上的

一、三產(chǎn)項(xiàng)目（不含房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目）均以固定資產(chǎn)投資實(shí)績（不含土地出讓金）為基數(shù)，按2‰的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)確認(rèn)項(xiàng)目（不含房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目）是由村集體牽頭引進(jìn)的，以該項(xiàng)目對鎮(zhèn)財(cái)政的實(shí)際貢獻(xiàn)為基數(shù)，該村可與鎮(zhèn)政府按5︰5的比例享受稅收政策分成。對多次引薦客商來投資未能落地的引薦村可酌情給予一定的費(fèi)用補(bǔ)助。

引進(jìn)項(xiàng)目效益特別明顯，投資額大，牽動(dòng)性強(qiáng)的，尤其是財(cái)政貢獻(xiàn)率高、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)多的工業(yè)項(xiàng)目，鎮(zhèn)黨委政府

可采取一事一議的辦法另行給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、土地使用稅以一定比例返還給村集體經(jīng)濟(jì)用于新農(nóng)村建設(shè)，主要理由有四點(diǎn)：一是還利于農(nóng)。目前執(zhí)行的土地使用稅的收取是來源于村級集體土地的最初征收，有土地才有增值稅，土地是村（社區(qū)）提供的，村（社區(qū)）有理由得到增值稅的部分收入。二是財(cái)政轉(zhuǎn)移支付的一種有效形式。根據(jù)事權(quán)與財(cái)權(quán)對等原則，村（社區(qū)）目前所承擔(dān)的如計(jì)劃生育、征兵、外口管理等工作是政府工作的一部分，政府需要補(bǔ)償他們，土地增值稅返還，是財(cái)政轉(zhuǎn)移支付的有效形式之一。三是保障了村集體經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定收入來源。從土地使用稅中切出一定比例用于新農(nóng)村建設(shè)，今后村（社區(qū)）每年都可得到穩(wěn)定的收入，由于稅收制度相對穩(wěn)定，所以持續(xù)性強(qiáng)，能讓村（社區(qū)）吃上“定心丸”；土地使用稅返還政策實(shí)施，將從分配上解決集體經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)定性不強(qiáng)的問題。四是有利于土地征收。村（社區(qū)）土地被征收后，除得到征收補(bǔ)償費(fèi)后，還有后續(xù)收入，改變土地一次性“賣斷”做法，這樣做或多或少能破解目前普遍存在的土地征收難的難題。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇4)

2月號(hào)一起聆聽了竇桂梅團(tuán)隊(duì)的課及報(bào)告，一位位知名的教育專家與學(xué)者就在我的面前，親切富有魅力的竇桂梅老師就在身邊，在這知識(shí)與溫情同在的臨沂一小會(huì)議室中我們每個(gè)人都將會(huì)與大師們一起享受一份教學(xué)智慧的盛宴。

本次活動(dòng)，竇桂梅教學(xué)團(tuán)隊(duì)展示了清華附小核心素養(yǎng)改創(chuàng)新成果。兩天的學(xué)習(xí)把我們帶入了魯迅的世界，每位老師在課堂教學(xué)中不僅展示了良好的個(gè)人形象、深厚的文化素養(yǎng)，更能做到以生為本，充分關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)、心理動(dòng)態(tài)和學(xué)生主體性的發(fā)揮，課堂既嚴(yán)謹(jǐn)又活潑，既活躍又有序。

竇桂梅老師的單篇教學(xué)——《阿長與山海經(jīng)》。作為清華附小的校長、特級教師、全國名師，竇桂梅老師一直堅(jiān)守在教育第一線，她親自執(zhí)教的示范課《阿長與山海經(jīng)》。她的課堂，一串串妙語連珠的話語，一場場妙趣橫生的課堂表演，引得觀摩的老師掌聲不斷。我覺得聽竇桂梅老師的課，不僅僅是一節(jié)課，更是對語文教學(xué)的深度思考。竇老師本課的重點(diǎn)是通過對文本的細(xì)讀，從而體會(huì)魯迅對阿長的情感。課一開始，竇老師便提出問題：你讀到了什么？直接從文本理解導(dǎo)入。第一環(huán)節(jié)老師引導(dǎo)學(xué)生把文本進(jìn)行梳理提煉，用長文讀短及概括文章主要內(nèi)容的方法，以小組為單位，借助小標(biāo)題、關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)阿長的故事與少年魯迅對阿長的感受；第二環(huán)節(jié)：你讀懂了什么？魯迅究竟怎樣寫阿長？緊扣文本，抓關(guān)鍵句，從句中找關(guān)鍵詞，竇老師和學(xué)生主要品讀了三個(gè)事件：“睡覺時(shí)擺大字”、“逼我吃福橘”、“給我買《山海經(jīng)》”。中間的解讀課題不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是呈現(xiàn)的字幕變成了“還要讀什么？——永遠(yuǎn)寫不完的阿長”孩子們紛紛訴說，情到深處，師生一起深情地齊讀、表演，表達(dá)對阿長的感激與懷念，問號(hào)最終變成了句號(hào)、感嘆號(hào)……

竇桂梅老師的課給我印象深刻的就是課堂氣氛，學(xué)生們第一次見到名師，一個(gè)個(gè)都比較緊張，竇老師幾句話就把課堂氣氛調(diào)動(dòng)得非常活，她對《阿長與山海經(jīng)》的指導(dǎo)更是讓人耳目一新，將課程整合觀念融于其中。從竇老師的課堂上，我們可以敏銳地發(fā)現(xiàn)，她的課不僅僅圍繞著課文內(nèi)容打轉(zhuǎn)，而且還帶領(lǐng)孩子們走近文本，最后再走出文本。品味竇桂梅老師的課堂——大氣，竇老師那精彩的朗讀指導(dǎo)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，讓我們佩服。她這節(jié)課，讓學(xué)生走進(jìn)魯迅先生的作品，品味大師的文筆。竇老師從走進(jìn)文本研究人物，再由文本聯(lián)系生活實(shí)際想開去，讓我們處處感到都是收獲。我覺得竇老師是個(gè)美麗的老師，這“美麗”不僅僅指的是竇老師的容貌，還有她的語言，她的一舉一動(dòng)，她的一言一行似乎都透露著濃濃的美。正是因?yàn)檫@種美，才能讓每個(gè)有幸在她的課堂上學(xué)習(xí)過得孩子，擁有一種學(xué)習(xí)的幸福。我則認(rèn)為這種美屬于竇老師獨(dú)一無二的個(gè)性美！

竇桂梅團(tuán)隊(duì)的課和講座，為我們展示了精彩的課堂藝術(shù)。從他們的課堂上，讓我看到了清華附小獨(dú)特的語文教學(xué)模式“預(yù)學(xué)——共學(xué)——延學(xué)。他們以“預(yù)學(xué)單”為導(dǎo)航，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)；以“共學(xué)單”為目標(biāo)，引領(lǐng)學(xué)生共同交流學(xué)習(xí)收獲；以“延學(xué)單”，拓展學(xué)生課外視野。

這是竇桂梅老師在講《阿長與山海經(jīng)》這篇文章時(shí)，說《山海經(jīng)》這本書從此改變了魯迅的一生。一位優(yōu)秀的教師一定是一位德才兼?zhèn)涞娜耍惨欢ㄊ且粋€(gè)充滿熱情的演員。我想一個(gè)優(yōu)秀的老師也會(huì)改變著孩子的一生。這次聽清華附小授課讓我受益匪淺，我們正在努力向優(yōu)秀靠近，與奮進(jìn)同步，與成功同伍，相信只要我們堅(jiān)持自己的選擇教師的初衷，成功等待花開的那一刻也不會(huì)太過久遠(yuǎn)。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇5)

在這個(gè)炎炎初夏里，州局機(jī)關(guān)組織了一次特別的活動(dòng)——拓展訓(xùn)練。“拓展訓(xùn)練”這個(gè)名詞對于我來說比較陌生，平時(shí)只在電視節(jié)目中看到過相關(guān)的介紹，卻從來沒有親身經(jīng)歷過。我懷著既興奮又好奇的心情踏上了這次“拓展”之旅。

我們乘坐舒適的大巴，一路上大家歡歌笑語，不一會(huì)就到達(dá)目的地——焉耆縣相思湖拓展訓(xùn)練基地。進(jìn)入基地的第一個(gè)任務(wù)就是：組建團(tuán)隊(duì)，推選隊(duì)長、副隊(duì)長，明確隊(duì)名、。全體分成了兩個(gè)隊(duì)，我是“野狼”隊(duì)的一員，我們的口號(hào)是：野狼野狼就我最強(qiáng)。另外的一隊(duì)叫“永勝”隊(duì)，他們的口號(hào)是：永勝永勝永遠(yuǎn)勝利。經(jīng)過一會(huì)輕松的“熱身”，在一陣狂風(fēng)暴雨的掌聲中開始了令我難忘的“拓展”之旅。

“信任背摔”首先出場，它要求每名隊(duì)員站在_。_米高的臺(tái)子上，身體筆直地向后倒下，其他成員在臺(tái)下接住。每名隊(duì)員在背對大家向后倒下前，要高呼“我是誰誰誰，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了嗎”，“準(zhǔn)備好了”大家高亢地答到，“我要倒了”“倒吧”，只聽得“撲通”一聲，背摔者落在了一雙雙緊緊搭起的堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀中間。這個(gè)項(xiàng)目使我懂得了一個(gè)，彼此間要學(xué)會(huì)信任，只有你信任了對方，對方也就回贈(zèng)給你信任。信任是精誠合作的基石，如果團(tuán)隊(duì)之間缺少了信任，那么不僅這個(gè)大家庭不會(huì)和睦，而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

接下來登場的是“巨人梯”，它要求兩至三名隊(duì)員在_分鐘內(nèi)合作攀登高_(dá)米，間隔_米的“巨人梯”，在上巨人梯的時(shí)候，隊(duì)友們要相互配合、相互協(xié)作、相互幫助。我和兩名“弱女子”一組，原本體質(zhì)一般的我，組成了一個(gè)鏗鏘“三人組”。我是組里唯一的男人，所以我先攀爬，再拉一位隊(duì)友上來，接著再將另外一位隊(duì)友拉上來，通過我們?nèi)说牟恍概Γ覀兤D難地達(dá)到了勝利的頂峰。這個(gè)項(xiàng)目使我領(lǐng)悟到，只有通力協(xié)作，相互提攜，我們才能夠一起勇攀巨人梯，達(dá)到共同的目標(biāo)。

“飛奪瀘定橋”是我們訓(xùn)練的第三個(gè)項(xiàng)目，它要求先順樓梯爬上_米高的“眺望塔”，然后走完有__塊窄木板和繩索組成的搖搖晃晃長約___米的橋。這是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的過程，試想，站在_米的高處，稍微向下一看，都不免心驚膽戰(zhàn)。而細(xì)細(xì)的跳板踩在腳下，更是隨時(shí)有掉下去的可能，盡管系了安全帶，但心里還是恐懼。當(dāng)時(shí)我走在橋上真有點(diǎn)進(jìn)退兩難，最終我還是在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下和自己的不懈堅(jiān)持下完成了這個(gè)項(xiàng)目。

這個(gè)項(xiàng)目使我戰(zhàn)勝了自己，讓我變得更加勇敢、更加相信自己。此刻我不由得想到了當(dāng)年紅軍長征時(shí)穿越敵人封鎖的那次“飛奪瀘定橋”戰(zhàn)斗，那是一次十分殘酷的一次戰(zhàn)斗，也是一次十分壯烈的戰(zhàn)斗，我們的紅軍冒著敵人的槍林彈雨，不顧生命危險(xiǎn)，艱難地爬過比此時(shí)難數(shù)倍的僅用鋼索搭建的浮橋，才為我們打下了今天的“江山”。

聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活工作中，如果一遇到困難的事情就產(chǎn)生畏難情緒，那么就永遠(yuǎn)沒有成功的可能。。。。。。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇6)

公司組織的一次新進(jìn)員工集體培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)。對員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì)，早早地就為會(huì)議做準(zhǔn)備。利用這次機(jī)會(huì)，新進(jìn)員工相互之間有了一個(gè)了解，并就一些問題進(jìn)行了交流、討論；更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來的發(fā)展前景，以及公司對我們的期望。使我們對公司的未來充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo)。

以前的公司也有類似的培訓(xùn),但這次的培訓(xùn)與以往有很大的不同，卻讓我受益匪淺。在這一天的培訓(xùn)后，現(xiàn)對其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡要?dú)w納并略談一些個(gè)人粗淺的心得體會(huì)：

第一，“怒放的生命”、“飛得更高”一下子使我的情緒高漲起來。的確年青的我們正是需要怒放生命的時(shí)候，更是需要一個(gè)平臺(tái)使自己飛得更高。在介紹公司的發(fā)展策略時(shí)提出，就說到一個(gè)價(jià)值觀的問題，我們不要以打工者的心態(tài)來對待自己的工作。公司現(xiàn)在也處于轉(zhuǎn)型期，需要我們以創(chuàng)業(yè)的激情去對待工作，和公司成長的同時(shí)，也就成就了自己的一番事業(yè)。但一件事、一個(gè)人都不是隨隨便便就能成功，一是付出了多倍的努力，成功都是要從一點(diǎn)一滴做起，心得體會(huì)《團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)》。

第二，公司以后的發(fā)展方向是要進(jìn)行整合營銷。而進(jìn)行合營銷是需要公司有相當(dāng)大的實(shí)力，所以公司的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步，不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。因此，公司在擴(kuò)大的同時(shí)，就需要正規(guī)有效的管理方式，就談到了“職業(yè)化”。職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明，個(gè)人也罷，公司也罷，要想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。今后，我會(huì)不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，通過大量實(shí)踐去提高自己的專業(yè)水平。

第三，在整個(gè)培訓(xùn)中，我們都是互動(dòng)式的。在聽完一段培訓(xùn)后，有一個(gè)時(shí)間可以發(fā)表自己的感想，雖然我也發(fā)表了，但感覺自己發(fā)言不太積極，可能是因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的關(guān)系，這樣開會(huì)發(fā)言的機(jī)會(huì)不多，也有些緊張。劉老師說，其實(shí)這也鍛煉自己表達(dá)能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。每個(gè)人都需要和別人溝通，有一個(gè)好的表達(dá)能力，在今天后的工作中就能事半功倍。

最后，通過這次培訓(xùn)，讓我對公司有了大體的了解，很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿生機(jī)、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中，也特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)讓我懂得了一些新的知識(shí)，并相信我們的團(tuán)隊(duì)的宏偉

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇7)

參政議政能力提升培訓(xùn)班心得體會(huì)

通過這次培訓(xùn)，極大地開拓了我們的視野，進(jìn)一步提高了培訓(xùn)學(xué)員履職能力和工作水平。大家紛紛表示，要以此次學(xué)習(xí)為動(dòng)力，把學(xué)到的知識(shí)融入到工作中去，增強(qiáng)了建言獻(xiàn)策、參政議政的責(zé)任感和使命感，努力提高為xx市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人文環(huán)境建設(shè)建言獻(xiàn)策的能力和水平，為推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)再次復(fù)興、加速文化品牌建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

一、學(xué)無止境，參政議政有作為。“言在先，行在后”，要以中山先生知行合一的精神去做事。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，主體鮮明突出，內(nèi)容注重實(shí)效。學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的，這需要我們在今后的工作中不斷消化吸收，學(xué)以致用，因?yàn)橹挥胁粩鄬W(xué)習(xí)提升自己的素質(zhì)，才能更好的履行參政議政的職責(zé)。學(xué)習(xí)不是盲目地學(xué)，而要有計(jì)劃有步驟地學(xué)，首先要學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和法律法規(guī)，提高自身理論和對社會(huì)認(rèn)識(shí)水平，找準(zhǔn)參政議政的突破口和切入點(diǎn)。其次學(xué)習(xí)黨派歷史，把握好新時(shí)期黨派性質(zhì)定位，認(rèn)清應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。最后學(xué)習(xí)本行業(yè)專業(yè)知識(shí)，力爭成為有建樹的人，把學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí)和實(shí)際相結(jié)合，針對當(dāng)下社會(huì)的新情況、新問題，為政府決策提供理論和方法支持，提出有前瞻性和操作性的建議，在參政議政中大有作為。

二、愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作樹形象。參加培訓(xùn)的學(xué)員都在各自崗位上承擔(dān)一定的工作任務(wù)，這些平凡的工作和任務(wù)，都與推進(jìn)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定緊密聯(lián)系在一起。作為一名民革黨員，我們要立足本職，愛崗敬業(yè)，忠于職守，以任勞任怨的工作態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，盡職盡責(zé)的做好本職工作。同時(shí)，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極建言獻(xiàn)策，自覺履行監(jiān)督職能，敢于直言，以高尚的品德和純潔的人格，樹立民革黨員的良好形象。

三、與黨同心，積極傳播正能量。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，是我國的基本政治制度，民主黨派是與中國共產(chǎn)黨“長期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”的參政黨，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國特設(shè)社會(huì)主義道路，是對每一個(gè)民革黨員的政治要求。在當(dāng)下，通過微博、微信等工具，人人都可以成為自媒體，發(fā)出許多不同的聲音，作為新時(shí)代一名民革黨員，我們更要堅(jiān)定理想信念，與中國共產(chǎn)黨在思想上同心同德，行動(dòng)上同心同向，積極參政議政，善于利用自媒體，積極傳播正能量，正確樹立愛國意識(shí)，進(jìn)行輿論正確導(dǎo)向，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中更加有為。

老子曰：“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)”，在今后的工作中，要做一個(gè)有心人，積極建言獻(xiàn)策，多撰寫一些社情民意，為xx社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇8)

急診科是醫(yī)院搶救急危重癥患者的前沿陣地，患者大多發(fā)病急，需在短的時(shí)間內(nèi)分秒必爭、全力以赴地給予及時(shí)的搶救與處理。我是一名新職工，從我進(jìn)入急診科的那天起，我就知道自己的工作性質(zhì)和其他人的不一樣。我要有扎實(shí)的基本知識(shí)和熟練的操作技能，反應(yīng)敏捷動(dòng)作迅速，能夠觀察危重病情并及時(shí)處理，所以在其他老師的指導(dǎo)下，我努力的去做一名合格的急診科護(hù)士。來急診也有一個(gè)多月了，自己適應(yīng)了它的工作節(jié)奏，我們不知道在下一刻會(huì)來什么樣的患者，所以時(shí)刻準(zhǔn)備著……

忙碌的一天結(jié)束了，緊張的心終于可以放松下來了，想去外面感受靜謐的夜，還想看看喧嘩的小鬧市。我去逛金鼎，看中了一款筆記本，剛付過錢手機(jī)響了。護(hù)士長來電話了，腦子里就蹦出來三個(gè)字：有情況。的確如此，護(hù)士長讓我迅速趕回科里幫忙。我對同事說電腦其他證件程序事交給你了，科里有事，然后以最快的速度下樓，打的，趕回科里。當(dāng)我看到在急診科門前停留的那幾輛救護(hù)車和門口那一大堆人時(shí)，那一刻我的心情莫名的激動(dòng)，一種很強(qiáng)的責(zé)任感和使命感從心里油然而生。我覺得這些傷員需要我，科里的老師也需要我的幫忙。我以飛快的速度跑上樓，換上了工作服?？评锏钠渌蠋熞瞾砹?，我們作為急診人，做到了最起碼的隨傳隨到。模糊地知道這是起交通事故，造成了7、8個(gè)人同時(shí)受傷，幾乎沒有陪人，所以我們幾個(gè)護(hù)士，每人負(fù)責(zé)一個(gè)患者。我負(fù)責(zé)的病號(hào)一直在痛苦的呻吟，稍微有點(diǎn)磕絆就會(huì)痛苦的大叫，所以我和擔(dān)架隊(duì)的人員特別小心，但又不敢放慢推車的速度，怕耽誤病情。醫(yī)生根據(jù)病情的輕重緩急安排好了拍片順序后等待檢查。在病人等待做檢查時(shí)，聽著他們的呻吟聲，我能做的就是觀察他的病情，臉部表情，給他心理上的支持與安慰。我負(fù)責(zé)的病號(hào)鎖骨骨折，骨一科大夫來接診，我們一塊兒把病人送回病房，并和骨一科護(hù)士一起把病號(hào)安置好。完成這個(gè)任務(wù)后，迅速回科里看看還有沒有其他任務(wù)。其他老師也都陸續(xù)回來了，剛才喧雜的人群散去了，這次搶救告一段落。

在護(hù)士長和主任迅速調(diào)配人員、合理分工下，我們做好了這次交通事故搶救工作。我們按輕重緩急安排就診順序，對接管的病人全程負(fù)責(zé)，對完成檢查的病人護(hù)送與觀察，直至將病人送到病房。從病情評估、預(yù)檢、分診、分流到安全的轉(zhuǎn)運(yùn)入科，我們每個(gè)環(huán)節(jié)都做得很到位。作為急診人，我們要隨傳隨到，不管你在做什么，只要有緊急情況，我們就要?dú)w隊(duì)。集體的力量是強(qiáng)大的，所以我們醫(yī)護(hù)人員要團(tuán)結(jié)、默契，這樣才能更好地服務(wù)于患者。

11月25日，注定是難忘的一天。我用新買來的電腦寫下這次搶救的心情。還記得剛進(jìn)科時(shí)的茫然與緊張，那是因?yàn)椴皇煜げ贿m應(yīng)。知道了它的工作性質(zhì)，跟上了它的工作節(jié)奏，我開始喜歡上它，因?yàn)榧痹\科給我一種很強(qiáng)的使命感和存在感。最后還有一個(gè)愿望：希望今天來的這批傷員在其他醫(yī)護(hù)人員的精心照料下早日康復(fù)吧！

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇9)

通過學(xué)習(xí)和研究團(tuán)隊(duì)精神，使我們大家深受教育和鼓舞，團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴(kuò)展，我們在工作的分工與合作就是離不開團(tuán)隊(duì)精神的支持，沒有團(tuán)隊(duì)精神的支持就很難有我們各項(xiàng)工作的順利開展，

總之，團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期團(tuán)結(jié)力和凝聚力的所在。 我們珍惜集體的榮譽(yù)，珍視集體的利益，以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團(tuán)隊(duì)精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號(hào)就是團(tuán)隊(duì)精神的具體表現(xiàn)，沒有一個(gè)共同的工作目標(biāo)一切都很難實(shí)現(xiàn)，集體主義的具體表現(xiàn)就是團(tuán)隊(duì)精神，在我們工作中離不開團(tuán)隊(duì)精神的指引，團(tuán)隊(duì)離不開統(tǒng)一的指揮，才能保證團(tuán)隊(duì)的順利工作和工作成績的取得，這就是團(tuán)隊(duì)精神的巨大作用，在我們不同的歷史時(shí)期，團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮了不同的作用，有一點(diǎn)是可以值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。

團(tuán)隊(duì)精神的心得體會(huì)我們總結(jié)了一下團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)單位或者一個(gè)組織的凝聚力的所在。團(tuán)隊(duì)精神要想在工作中產(chǎn)生積極的影響，離不開團(tuán)隊(duì)價(jià)值趨向的定義，離不開團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的擁有力和團(tuán)隊(duì)成員的戰(zhàn)斗力，離不開團(tuán)隊(duì)精神要靠一個(gè)統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)單位產(chǎn)生強(qiáng)大凝聚力的所在。

今天我校全體教師在校長的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了有關(guān),guǎn lǐ方面的一些的知識(shí).我深深的體會(huì)到如何更好的做到人與人之間溝通和交流.大家在一起就是一個(gè)大家庭, 一個(gè)團(tuán)隊(duì).我認(rèn)為所謂團(tuán)隊(duì)精神，就是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí)，是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀和理想信念的體現(xiàn)，是凝聚團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的精神力量。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇10)

周六7點(diǎn)便起床集合，8點(diǎn)集合前往展訓(xùn)練基地。路上我們心里都有點(diǎn)點(diǎn)緊張。在想：會(huì)不會(huì)很難啊，不過轉(zhuǎn)念一想，那有什么好可怕的呢?我肯定可以的！

”這個(gè)在很久以前歐美國家流行的大型戶外拓展活動(dòng)，又被賦予了其 “磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”深層次的內(nèi)涵。以前我就早有耳聞，但總是以聽眾的身份聽個(gè)新鮮，當(dāng)我們邁進(jìn)主管魔鬼訓(xùn)練營的時(shí)候，聽總教官介紹才知道，拓展培訓(xùn)是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，旨在激勵(lì)人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。

雖然只有短短一天時(shí)間，拓展培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

在這次拓展活動(dòng)中，每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)得成功，只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過程中，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是只要自己做好了就可以了，隊(duì)員對團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身！團(tuán)隊(duì)合作得精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

“模擬懸崖峭壁”是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我恐懼的最好體現(xiàn)。這個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求隊(duì)員們在9米高的峭壁上，從這邊走到另一邊的板子上，然后再跳下來就算完成。有些事情，看起來容易，做起來卻很難。只要勇敢跨出第一步，困難也不是那么難，超越只是一步之遙。在訓(xùn)練中，我們曾經(jīng)出現(xiàn)過退卻、恐懼或做不了的念頭，但通過大家的鼓勵(lì)，都成功的完成了訓(xùn)練任務(wù)。在我們的人生中，我們也會(huì)遇到很多近在眼前的機(jī)遇，只要我們堅(jiān)定信心、積極努力，勇于挑戰(zhàn)自我，勇敢的跨出這一步，我們的人生就能前進(jìn)一大步，就能將屬于自己的機(jī)會(huì)牢牢抓住。

“穿越電網(wǎng)”，它使我深深的感受到了我們小小團(tuán)隊(duì)的那種無窮的、向上的動(dòng)力。在此游戲中由于我們先組織好，讓比較胖的男同志先過，之后我們又一起依次的按體重的標(biāo)準(zhǔn)過，這時(shí)，我們不分男女不分老少的齊心協(xié)力穿越電網(wǎng)，但由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足，有點(diǎn)心急，導(dǎo)致了我們隊(duì)中幾個(gè)隊(duì)員光榮“犧牲”了。沒有順利完成任務(wù)分析，找到了失敗的原因。它讓我體驗(yàn)到在團(tuán)體的合作中，隊(duì)友之間的相互鼓勵(lì)與配合是不可或缺的，只有這樣才能完成一個(gè)個(gè)艱巨的任務(wù)。其次，“過電網(wǎng)”項(xiàng)目讓我們深刻體會(huì)到強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計(jì)劃、嚴(yán)密組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)格執(zhí)行對我們完成集體任務(wù)是多么的重要。

最后一個(gè)項(xiàng)目是集體翻越“畢業(yè)墻”，要求一個(gè)集體翻越一堵高4米且垂直的圍墻，不能運(yùn)用任何工具，所有的人都要爬上畢業(yè)墻，才能最后畢業(yè)。全隊(duì)五十九個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，目標(biāo)一致，勇于奉獻(xiàn)自己。我被團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)出來的集體榮譽(yù)感和精誠合作的精神所感動(dòng)。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐，當(dāng)我踩在隊(duì)友們的身體翻越障礙時(shí)，當(dāng)我聽到項(xiàng)目完成后我們發(fā)自內(nèi)心的歡呼時(shí)，我為能身處這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲，一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個(gè)角度考慮，一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，如果沒有眾人的支持配合，鼎力相助，也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神，也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。

現(xiàn)在簡要的談下自己最深的幾個(gè)感受！

1：人最大的敵人是自己。

參加拓展訓(xùn)練之前，心中總有：“怎么辦？我害怕?！钡母杏X，但是看到那么多有挑戰(zhàn)性的高空項(xiàng)目和地面項(xiàng)目，總是害怕不能完成這些訓(xùn)練?？傆信R陣脫逃的心態(tài)！但是自己真正站在項(xiàng)目臺(tái)上時(shí)在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下。勇氣最終戰(zhàn)勝了恐懼：“沒關(guān)系，你行一定能行?！比缓笏械捻?xiàng)目最終全部順利走下來了。我才真正體會(huì)了這句話：“人其實(shí)最大的敵人是自己?！?/p>

拓展只是一種訓(xùn)練，是體驗(yàn)下的感悟。最重要的是我們戰(zhàn)勝了心魔，更由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)。我相信每一個(gè)人都從拓展中得到或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去，能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中，還需要一個(gè)更長的磨練過程。堅(jiān)持以人為本，不進(jìn)則退的緊迫感，去提升自己的需求層次、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過“珍愛生命、承擔(dān)責(zé)任、維護(hù)榮譽(yù)”，努力營造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍，真正從內(nèi)心深處認(rèn)同、擁護(hù)、踐行創(chuàng)新機(jī)制和落實(shí)責(zé)任的要求。但我相信，多一點(diǎn)堅(jiān)持，多一份自信，就會(huì)多一次成功！

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)(篇11)

為了培養(yǎng)管理干部“凝心聚力、攻堅(jiān)克難”的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，20xx年，我礦組織了為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

活到開始后，我們被分成四個(gè)小隊(duì)，各小隊(duì)自行設(shè)計(jì)隊(duì)名、選隊(duì)長、設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、口號(hào)、隊(duì)歌，隨后開始了《排雷》、《過河》、《穿越電網(wǎng)》、《流程作業(yè)》和《強(qiáng)度金沙江》等拓展項(xiàng)目。我所在的小隊(duì)隊(duì)名叫作城市獵人，共17人。

所參加的拓展項(xiàng)目中，穿越電網(wǎng)項(xiàng)目對我感觸最深。所謂穿越電網(wǎng)：即在兩棵樹之間掛著一張網(wǎng)，網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人逐一從其中一個(gè)格子過去，身體的任何部分（包括頭發(fā)、衣襟等）都不能碰到網(wǎng)，否則即為“觸電”。只要有一人“觸電”，全隊(duì)失敗，先前通過的人，都必須重新開始。這是一項(xiàng)非常嚴(yán)厲而艱難的游戲，也是我認(rèn)為最有教育意義的項(xiàng)目。

一開始大家躍躍欲試，經(jīng)過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，單靠個(gè)人根本無法通過。于是，在隊(duì)長的安排下，大家想辦法，根據(jù)網(wǎng)格的大小和隊(duì)員的體形，合理進(jìn)行安排，并進(jìn)行了嚴(yán)密的分工，有人指揮，有人幫助、有人監(jiān)護(hù)。先嘗試過去兩個(gè)同伴，經(jīng)過三次失敗，把“抱、抬、托、舉”各種手段都用上了，最終大家才全部通過了“電網(wǎng)”。

通過這次拓展訓(xùn)練給我們留下的印象極深，得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富，總結(jié)起來有以下內(nèi)容：

1．有很多事靠個(gè)人的力量根本無法完成，必須依靠集體的力量協(xié)同配合，這就是組建團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值。一個(gè)團(tuán)隊(duì)成立時(shí)，一定要建立強(qiáng)有力的組織指揮體系，進(jìn)行合理的分工和協(xié)作，才能保證團(tuán)隊(duì)工作有序的開展。

2．大小不一的電網(wǎng)格子，有的非常小，象征著不同的環(huán)境和艱難的條件。游戲就像是一個(gè)社會(huì)競爭，不要試圖輕易改變游戲規(guī)則或者社會(huì)環(huán)境，唯一能做的就是在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，游戲的規(guī)則會(huì)不斷改變，猶如社會(huì)環(huán)境和競爭環(huán)境在改變，競爭是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)的過程，不斷尋找它的突破點(diǎn)。

3．大的格子非常有限，我們不能讓瘦小的女生占用大格子，必須留給身材高大的同伴，這說明資源是有限的，必須學(xué)會(huì)合理分配。因此，任何一項(xiàng)工作開始之前，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人要審時(shí)度勢，根據(jù)實(shí)際條件和資源，統(tǒng)籌計(jì)劃，合理安排。

4．組織中雖然各有分工，但是所有人都對結(jié)果和最終的績效負(fù)有責(zé)任。任何一個(gè)工序的失誤，都可能導(dǎo)致“觸電”，團(tuán)隊(duì)的成果將前功盡棄、毀于一旦。我們在“抱、抬、托、舉”的時(shí)候，都必須留意一下其他同伴的動(dòng)作，團(tuán)隊(duì)所有成員都必須在相互協(xié)作中善意提醒、彼此關(guān)注。

5．每托起一個(gè)同伴，我們都小心冀冀，凝神屏氣。工作中，我們不正是需要這種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度嗎？

6．一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)成員群策群力，鼎力相助，才能最終完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

拓展訓(xùn)練的過程中，大家得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了大家這些年來的思維模式，超越了自我，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。也努力在以后的工作中，把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。牢固樹立責(zé)任意識(shí)，積極奉獻(xiàn)，勇于開拓，為我礦的安全發(fā)展發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。

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