職業(yè)述職報(bào)告。
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時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司快三個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對_肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會成為_的一份子而自豪。在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。
一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認(rèn)識。
在7月份杭州高級人才交流會上認(rèn)識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當(dāng)時(shí)只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個(gè)月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個(gè)發(fā),確實(shí)是很恰當(dāng),本人對這一理念非常認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報(bào)社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力?,F(xiàn)在_在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個(gè)月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要,并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;(2)負(fù)責(zé)工傷保險(xiǎn)工作;(3)辦公室部分寫作和臨時(shí)工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識到一個(gè)稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現(xiàn)在親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實(shí)里面還有很多技巧。
四、不足和需改進(jìn)方面。
雖然到來了近三個(gè)月,對生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場時(shí)間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計(jì)劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
五、幾點(diǎn)建議。
公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期應(yīng)該從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨?,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強(qiáng)化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了,當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠(yuǎn)留在。第四,既要引進(jìn)人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。
個(gè)人小結(jié)是根據(jù)自己這段時(shí)間工作寫的,主要是總結(jié)這段時(shí)間工作的不足,和這段時(shí)間的收獲。對工作上存在的不足加以分析和改正。
本年度,我校工會女工工作以維護(hù)女工合法權(quán)益,關(guān)心女工疾苦為宗旨,按照學(xué)校工會工作計(jì)劃,做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、“三八”節(jié)慰問活動
今年“三八”節(jié),我校為每位女教工發(fā)放了慰問金,并且織織女教工座談。了解她們工作生活中存在的困難。同時(shí)也向她們介紹學(xué)校發(fā)展情況,并請其向?qū)W校的管理提出意見和建議,從而提高了女教工參政議政,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策的積極性。
二、加強(qiáng)女教工自我保健意識
今年“五四”節(jié),工會組織全體女工和女學(xué)生一道,學(xué)習(xí)女性保健知識,在這次活動中,由女工委員向女生和女教工詳細(xì)講解了經(jīng)期衛(wèi)生,女性生理特征及生育保健方面的和常識。通過學(xué)習(xí),女工對自已有了進(jìn)一步的了解,懂得了如何防范常見的婦科疾病。增強(qiáng)了女工的自我防范意識。保證了其身心健康。
三、開展豐富多彩的文體活動
為了豐富員工的業(yè)余生活,使她們有一個(gè)愉快的心境,健康的體魄從事教育教學(xué)工作,工會于今年六月組織部分教師參加歌詠比賽,十一月組織全體教職工進(jìn)行籃球比賽,要求人人上場。通過比賽,增強(qiáng)了員工的參與意識和團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉了身體,促進(jìn)了員工之間的相互了解。受到了員工的一致好評。
四、關(guān)心女教職工健康
為了全面了解我校女工健康狀況,工會于今年十一月組織女工進(jìn)行了一次全面體檢,了解全校女工的身體狀況,查出有疾病的,建議盡早治療,盡量避免重大疾病的發(fā)生。
五、強(qiáng)化了學(xué)校女工法制意識
為了增強(qiáng)女工的法制意識,工會組織女工聽法制課并向每位女工發(fā)放《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》,并要求每女工認(rèn)真學(xué)習(xí),讓女工懂得自已的合法權(quán)益的義務(wù),如何用法律的武器保護(hù)自已。
過去的一年,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但也發(fā)現(xiàn)了眾多不足,我們爭取在XX年的工作中,進(jìn)一步解決存在的問題,把工會工作推向一個(gè)新的臺階。
人們常用“先生之風(fēng),高山水長”這樣的語句贊美教師的高尚品德,意思是說,教師像山一樣高大挺拔,像水一樣源源流長。像山,令人景仰,“高山仰止,景行行止。”像水,影響深遠(yuǎn),水潤萬物,澤被眾生。
教師的品德高尚,首先在于職業(yè)道德的修養(yǎng)。教師職業(yè)道德的基本特征是:
一是先進(jìn)性。
教師是人類靈魂的工程師教師的職業(yè)道德比其他有更高更先進(jìn)的要求。教師教育學(xué)生,不僅通過言教,而且通過身教;不僅要用豐富學(xué)識教人,更要用自己的品格教人,即以自己的良好道德行為去影響、啟迪學(xué)生的心靈。
二是示范性。
“師者人之模范。”教師勞動對象是可塑性大的學(xué)生,教師的氣質(zhì)、性格都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。
三是繼承性和穩(wěn)定性。
教師的道德規(guī)范并非一僦而就,而是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德長期積淀、繼承、發(fā)展的總結(jié)?!按盒Q”、“紅燭”、“園丁”、“人梯”精神,已成為民族寶貴道德倫理財(cái)富。
四是奉獻(xiàn)性。
教師的工作是“樹人”工程,雖功在千秋,確難以取得立桿見影的效果。這求教師必須具有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚品德。特別是在當(dāng)今各種利益調(diào)整、碰撞的改革形勢下,更需要以無私奉獻(xiàn)為基礎(chǔ)的職業(yè)道德情操。
提高師德修養(yǎng)的途徑首先是要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,提高理論修養(yǎng)。其次,要嚴(yán)格執(zhí)行《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,使教師履行教師義務(wù),增強(qiáng)教育中的剛性因素。第三要自重、自省、自警勵。同時(shí),還要近一步強(qiáng)化師德監(jiān)督機(jī)制。除加強(qiáng)法律監(jiān)督,行政監(jiān)督外,應(yīng)積極開展社會監(jiān)督,全方位加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
本人于20xx年7月畢業(yè)于鄭州幼師。同年7月到***幼兒園工作已經(jīng)11年了。在此期間曾被幼兒園聘任為配班教師、班主任、美術(shù)興趣班組長等職。20xx年我以優(yōu)異的成績考入入河南省教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)習(xí),將于20xx年7月畢業(yè),獲得大專學(xué)歷。在此,我把這幾年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、思想方面
首先,我能積極參加幼兒園組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并能在學(xué)習(xí)和活動過后認(rèn)真寫心得體會。遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛自己的本職工作,關(guān)心、愛護(hù)孩子。遵紀(jì)守法、遵守園的各項(xiàng)規(guī)章制度。以《幼兒園工作規(guī)程》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,努力提高教學(xué)水平。
其次,樹立“為家長、為孩子、為機(jī)關(guān)”的三服務(wù)思想,待人有禮、工作誠懇,為人師表,以身作則地作好幼兒學(xué)習(xí)的榜樣。有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,團(tuán)結(jié)協(xié)助精神好,服從組織安排,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動,思想端正,作風(fēng)正派。
此外,在各項(xiàng)工作中我都能夠積極主動,不挑不揀,不計(jì)個(gè)人得失。與人為善,不管與哪位老師配班,都能夠認(rèn)真配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。與家長能夠像朋友一樣交流,全力爭取家長對班級工作的支持,并取得了良好的效果,從沒有出現(xiàn)過家長投訴。總之,我的塌實(shí)肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)、與老師們的團(tuán)結(jié)和諧、良好的家長工作是幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、配班的老師和同事們一致認(rèn)可的。
二、教育教學(xué)工作方面:
首先,能根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定每學(xué)期各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo)。能認(rèn)真地鉆研教材,在教學(xué)形式和教學(xué)模式上不斷地創(chuàng)新和豐富教學(xué)內(nèi)容。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》內(nèi)的實(shí)施細(xì)則和內(nèi)容指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。注重在幼兒的一日生活中貫穿教育教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),并在幼兒的活動過后寫好評價(jià)和反饋,便于為日后的活動內(nèi)容和目標(biāo)作相應(yīng)的調(diào)整和計(jì)劃;做好個(gè)案幼兒的記錄工作,積累經(jīng)驗(yàn),便于今后針對不同類型的幼兒實(shí)施更為適合的教育措施。組織好幼兒的一日生活,科學(xué)、合理地安排孩子們的各個(gè)活動,使孩子們的一日生活盡量做到勞逸結(jié)合、動靜交替。
三、完成園內(nèi)活動方面:
在完成班級本職工作的同時(shí),我還積極主動、充滿熱情地參加了園內(nèi)的各種工作:
1、 幼兒園的新生編班是一項(xiàng)比較繁雜的工作,需要有清晰的頭腦和 一定的細(xì)心、耐心。我利用自身的'優(yōu)勢,主動承擔(dān)了這樣的任務(wù)。在工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計(jì)個(gè)人得失、不計(jì)報(bào)酬,從面試、建卡,到按年齡分班、打印名單,我細(xì)致認(rèn)真,圓滿地完成了任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
2、 在幼兒園每年的興趣班招生活動中,我能夠主動請纓,擔(dān)當(dāng)園長的幫手。在園長的指導(dǎo)下:核實(shí)幼兒姓名、班級以及所報(bào)的興趣班等情況,并且準(zhǔn)確無誤的打印出名單,分發(fā)給各個(gè)班級和教練。
在幼兒園申報(bào)“市級示范幼兒園”和我園“建園五十周年”的期間,在園長召開全園動員大會后,我在思想上十分重視并做了大量的工作響應(yīng)園長的號召:
1、 在準(zhǔn)備迎接金水區(qū)教委和鄭州市幼兒園等級評審督導(dǎo)小組檢查的工作中,我積極主動的承擔(dān)了本班兩次、四節(jié)活動的執(zhí)教任務(wù)。并且根據(jù)幼兒園教學(xué)活動內(nèi)容要豐富多樣的原則,服從幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指揮,大班教研組缺什么活動類型,我就選擇什么類型的活動。為此,我在我們教研組準(zhǔn)備的教學(xué)活動內(nèi)容最多。
2、 在完成本班各項(xiàng)工作的同時(shí),我還積極的投身于幼兒園的驗(yàn)收準(zhǔn)備工作中去。從20xx年3月——20xx年5月,利用每個(gè)周六休息時(shí)間參加了幼兒園各項(xiàng)資料的補(bǔ)充和整理工作;幼兒園結(jié)構(gòu)、角色游戲室的設(shè)置及環(huán)境的布置工作。并利用下班的時(shí)間上網(wǎng)搜集各種規(guī)章制度的資料,為幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度的健全提供借鑒。
3、 20xx年4月,在大病之后身體剛剛復(fù)原時(shí),積極參加了幼兒園“園本”教研的評課活動,在活動中我積極發(fā)言,針對兩位執(zhí)教老師的教學(xué)內(nèi)容、教育方法、組織形式以及幼兒在活動中的興趣地體現(xiàn),發(fā)表了自己的看法。
4、 服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,在市級示范園達(dá)標(biāo)的繁忙工作的同時(shí),我還勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任了美術(shù)興趣班組長。在工作中不計(jì)個(gè)人得失,做好自己的美術(shù)教學(xué)工作的同時(shí),還承擔(dān)與每個(gè)教練聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)等一些瑣碎的工作,保質(zhì)保量的完成了工作。并在“慶祝建園五十周年”暨慶“六.一”的活動中,組織了美術(shù)興趣班的繪畫作品展覽,向家長以及領(lǐng)導(dǎo)展示了我們幼兒園孩子的繪畫水平。
四、取得的成績:
1、 20xx年2月所在班級“中二班”被***服務(wù)局評為“優(yōu)秀班集體”。
2、 20xx年3月——20xx年6月?lián)闻d趣班教練。
3、 20xx年6月在中華全國世界語協(xié)會、中國報(bào)道雜志社、中國世界語出版社聯(lián)合主辦的第二屆綠星國際少年兒童美術(shù)、書法大賽中輔導(dǎo)13名幼兒參賽,其中5名幼兒獲一等獎,8名幼兒獲二等獎,我獲“園丁獎”。
4、 20xx年10月——20xx年6月?lián)闻d趣班教練。
5、 20xx年11月在第五屆世界和平書畫展中輔導(dǎo)8名幼兒參賽,其中2名幼兒獲一等獎,4名幼兒獲二等獎,2名幼兒獲優(yōu)秀獎,我獲“優(yōu)秀園丁獎”。
6、 20xx年11月幼兒園觀摩活動:計(jì)算《認(rèn)識圓形》
7、 20xx年7月代表**服務(wù)中心參加***“慶祝建黨八十周年合唱比賽”,獲“第一名”。
8、 20xx年9月在第六屆世界和平書畫展中輔導(dǎo)11名幼兒參賽,其中3名幼兒獲金獎,5名幼兒獲銅獎,3名幼兒獲優(yōu)秀獎,我獲“組織輔導(dǎo)獎”。
9、 20xx年10月——20xx年6月?lián)闻d趣班教練。
10、 20xx年11月接待見習(xí)生半日活動。
11、 20xx年5月接待實(shí)習(xí)生4名。
12、 20xx年10月——20xx年6月?lián)闻d趣班教練。
13、 20xx年在年終考核中被考核為“優(yōu)秀”。
14、 20xx年8月所寫文章《孩子入園前作那些準(zhǔn)備工作》發(fā)表在黃河報(bào)上。
15、 20xx年10月——20xx年6月?lián)闻d趣班教練。
16、 20xx年10月所寫論文《在幼兒教育活動中及時(shí)的實(shí)施誠實(shí)教育》被鄭州市教科所評為“二等獎”。
17、 20xx年10月所在班級“大一班”的幼兒活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)在幼兒園評比中獲“一等獎”。
18、 20xx年在年終考核中被考核為“優(yōu)秀”。
19、 20xx年2月在鄭州市兒童畫評比中輔導(dǎo)9名幼兒參賽,其中2名幼兒獲一等獎,7名幼兒獲二等獎,我獲“輔導(dǎo)教師一等獎”
20、 20xx年3月迎接示范園達(dá)標(biāo)金水區(qū)教委檢查,觀摩活動:計(jì)算《認(rèn)識鐘表》、科學(xué)《有趣的復(fù)制》、體育《勇敢的小英雄》獲得好評。
21、 20xx年月迎接示范園達(dá)標(biāo)鄭州市,觀摩活動:美術(shù)《橡皮泥畫》、體育《玩泡泡》、音樂欣賞《單簧管波爾卡》獲得好評。
22、 20xx年5月被***團(tuán)委評為“優(yōu)秀團(tuán)員”。
23、 20xx年6月在第9屆世界和平書畫展中輔導(dǎo)21名幼兒參賽,其中2名幼兒獲特別金獎,5名幼兒獲金獎,8名幼兒獲銀獎,6名幼兒獲銅獎,我獲“特別金獎”。
24、 20xx年所寫論文《放飛想象與創(chuàng)造的翅膀》參加區(qū)教委論文評比獲“一等獎”。
25、 20xx年7月所寫論文《放飛想象與創(chuàng)造的翅膀》河南省教育管理科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎“一等獎”。
26、 20xx年6月在河南省幼兒繪畫作品評比中輔導(dǎo)9名幼兒參賽,其中1名幼兒獲一等獎,1名幼兒獲二等獎,7名幼兒獲三等獎,我獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”。
27、 20xx年11月家長半日活動公開:節(jié)奏樂《土耳其進(jìn)行曲》。
28、 20xx年4月接待見習(xí)生一周。
29、 20xx年6月在第十屆全國中小學(xué)繪畫作品比賽中輔導(dǎo)11名幼兒參賽,其中,2名幼兒獲二等獎,6名幼兒獲三等獎,3名幼兒獲優(yōu)秀獎,我獲“指導(dǎo)工作二等獎”。
30、 20xx年10月接待見習(xí)生兩周。
31、 20xx年4月在金水區(qū)六一幼兒繪畫比賽中輔導(dǎo)兩名幼兒參賽,兩名幼兒均獲一等獎,我獲輔導(dǎo)“一等獎”。
32、 20xx年8月在關(guān)工委“節(jié)約從我做起”書畫活動中輔導(dǎo)15名幼兒參賽,其中2名幼兒獲一等獎,13名幼兒獲三等獎,我獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎”。
五、今后的努力方向:
如今我園正在實(shí)施體制改革,作為一名青年教師我感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,進(jìn)一步提高學(xué)歷層次,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
1、提高政治思想素質(zhì)
“學(xué)高為題,德高為范”這既是社會對教師的贊美,也是對教師的期望和要求。政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我要熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏,使自己具有高度的集體主義精神、責(zé)任感及主人翁意識。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識,而是培養(yǎng)他們良好的個(gè)人品質(zhì),以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對待生活。
全力支持園長在幼兒園建設(shè)、教學(xué)管理、群眾政治思想工作、幼兒園規(guī)章制度完善等方面的新思路、新舉措;積極主動的去完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項(xiàng)任務(wù),以與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是的精神,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)的把工作做得更好。
2、豐富科學(xué)文化知識
常說“要給孩子一碗水,教師要有一桶水”。而今,隨著社會的不斷進(jìn)步,知識的不斷更新發(fā)展,要求我們的教師應(yīng)該是“一條流動的小溪”。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識,但一定要是正確的、是合乎時(shí)代節(jié)拍的。隨著二期課改的全面鋪開,更要求我們具備廣博的科學(xué)文化知識,而且要根據(jù)社會和科技的發(fā)展,不斷更新知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
目前,我即將具有大專學(xué)歷,而幼兒教師大專化是時(shí)代發(fā)展的需要,社會進(jìn)步的必然,雖然,學(xué)歷并不一定表明一個(gè)人所具備的教育教學(xué)能力和水平,但它是一個(gè)人所受教育的資歷表現(xiàn),一個(gè)人如果貯備了一定的文化知識,具備了較高的文化底蘊(yùn),他就更有把握駕馭本學(xué)科的能力。因此,我將爭取考入本科,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)不斷變化發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育的需要。
3、提高教育技能
一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這也是因?yàn)橛變航逃奶攸c(diǎn)決定了對幼兒教師不同的要求。所以,我要苦練基本功,積極參加各種教育教學(xué)觀摩、研究課、論文、教科研及教案評比等等,并爭取獲得等第獎。使自己的綜合素質(zhì)始終處于動態(tài)的發(fā)展過程,才能自如應(yīng)對蓬勃發(fā)展的教育改革大潮。
4、健康、自強(qiáng)、創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)和個(gè)性心理
健康是工作的前提,有了健康的身體素質(zhì)才具備開展工作的基礎(chǔ)。我應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己,只有自信才能自強(qiáng),才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極。不能因一時(shí)挫折而喪失自信,要不斷樹立目標(biāo)、追求成功、設(shè)計(jì)成功,更重要的是撞擊成功,只有不斷地撞擊每一個(gè)可能成功的暗點(diǎn),才能獲得創(chuàng)新的萌動,才能體驗(yàn)到成功的快樂。
5、努力學(xué)習(xí),使自己具備多方面的能力:
①、 敏銳細(xì)致的觀察力
②、 創(chuàng)造性思維能力
③、 生動、流暢的口語表達(dá)能力
④、 較強(qiáng)的組織管理能力
6、促幼兒成長,為家長服務(wù)
為了讓每個(gè)孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準(zhǔn)則,制訂班級計(jì)劃、月、周計(jì)劃等各類計(jì)劃。在半日活動中以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。為***幼兒園再上新臺階作出一份貢獻(xiàn)。
20xx年已過去,在這一年中我通過努力的工作收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了很多自己在工作中的不足。我對在過去一年的工作在此做出一個(gè)個(gè)人總結(jié),目的在于吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便于提高自己的工作能力,工作更上一層樓。
在20xx年里公司信任我,把幾個(gè)溫度方面的重要的客戶交給我維護(hù),在這一年中隊(duì)這幾個(gè)客戶的維護(hù),我自己認(rèn)為我沒有辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的信任,當(dāng)然這些都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下的成績。我努力的去為了公司的利益爭取每一份訂單,在拿到每份合同時(shí)自己很有成就感,沒拿到雖然也會失落,但不會氣餒。在和客戶溝通、交流技術(shù)或?yàn)榭蛻魧ふ液线m的產(chǎn)品時(shí),自己會學(xué)到很多的專業(yè)技術(shù)知識和與客戶或供應(yīng)商的溝通技巧。才開始接觸銷售工作是總覺得自己文化基礎(chǔ)差、口才笨拙不是做這行的人,沒自信,通過總和公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和鼓勵下,自己通過學(xué)習(xí)慢慢的很有自信的和客戶溝通交流,現(xiàn)在能很流利的和客戶進(jìn)行技術(shù)的交流、價(jià)格談判。學(xué)會了在和客戶談判時(shí)竟保證了公司的利益最大化又讓客戶很愉快的接受和認(rèn)可我。但是我也在工作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也犯了些比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在和客戶交流時(shí),不能很好的向客戶講出自己的困難,害怕得罪客戶,不會巧妙的拒絕客戶的不合理要求。還有有時(shí)為了拿到單子,自己一味的向客戶妥協(xié),造成自己和公司的被動。自己在和客戶溝通或向客戶提條件的談話技巧還欠缺,不能做到讓客戶明白并不反感。自己偶爾在操作規(guī)范上不嚴(yán)謹(jǐn),比如見客戶時(shí)著裝隨意沒嚴(yán)格按照公司要求著裝。公司領(lǐng)導(dǎo)的要求有時(shí)沒重視導(dǎo)致自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,比如這個(gè)大客戶,交給我維護(hù),但我有次為了逃避客戶接連二三的催貨就在沒見到貨的情況下向用戶撒了謊讓客戶很生氣,
在xx年的下半年公司給了我更大的空間,讓我擔(dān)任公司辦公室的主任負(fù)責(zé)處理公司的大小事務(wù),主要職責(zé)是上傳下達(dá),承上啟下,加強(qiáng)公司的管理規(guī)范,提高各位同事以及公司各項(xiàng)工作的效率。以前在廠里雖然我是負(fù)責(zé)生產(chǎn),但那時(shí)的工作是很簡單的和公司辦公室主任的工作簡直是完全不同的,在這半年里我感覺到了自己的責(zé)任重大,如履薄冰、嚴(yán)守律己的積極的協(xié)調(diào)和完成公司各個(gè)部門的的工作,和同事們一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)的工作,讓公司管理層的精力用在公司戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展方向上。自己也有不足的地方,有時(shí)在分配或安排工作上考慮的不夠仔細(xì)和周到導(dǎo)致有點(diǎn)混亂。在自己工作時(shí)間的安排上有時(shí)無條理,導(dǎo)致有些工作做得是做一半留一半,虎頭蛇尾。有時(shí)自己手頭工作較多不能很好的控制自己的情緒,廠里找我溝通時(shí)偶爾語氣比較生硬,就會給人帶來不敢或不愿和我溝通的想法。偶爾不愛做筆記有時(shí)一忙起來事情多了就忘記了,這個(gè)壞毛病也讓我吃了很多苦頭。
由于我接手公司辦公室主任后,公司領(lǐng)導(dǎo)理解我的壓力大讓我把手里的客戶分些出來讓其他同事維護(hù),這我是很明白和理解公司是為我考慮的,所以我沒有任何想法和猶豫的把手里的客戶或工作轉(zhuǎn)給其他同事。在銷售和供應(yīng)上我是無保留的幫助同事進(jìn)步和學(xué)習(xí),樹立他們的自信,盡快獨(dú)立,能為工作添磚加瓦,本身當(dāng)初我自己也是在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下成長起來的,所以我也應(yīng)該把這種精神傳給大家。
過去的一年中我總結(jié)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足的地方,我要做到繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn)和學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和同事身上好的一面,多學(xué)習(xí)專業(yè)知識和公司的培訓(xùn)資料改正自己在以往工作中不足的地方。多幫助同事并和各位同事一起跟著公司進(jìn)步、發(fā)展。
各位幼師的領(lǐng)導(dǎo)、老師,新同學(xué)們:
大家上午好!
首先我來自我介紹一下,我叫xx,從畢業(yè)至今,在幼兒園擔(dān)任班主任工作已經(jīng)有6年時(shí)間了。這幾年時(shí)間說長不長,但說短也不短,雖說在幼兒園的每一天都覺得充滿了精彩,但有時(shí)候也有自己的無奈。園里只有我一個(gè)男教師,總覺得有點(diǎn)勢單力薄的感覺。跟小朋友們在一起的時(shí)候,感到很快樂,很充實(shí),但一閑下來,心里就覺得空空的,平時(shí)更沒有人可以打打籃球,談?wù)勑模y免感到有些孤獨(dú)。當(dāng)然,今天我看到在場有這么多的男同胞,相信不久的將來會有許多男老師和我做伴,這一點(diǎn)我非常的開心。
今天,非常榮幸能夠有這個(gè)機(jī)會和大家一起分享我在幼兒園的點(diǎn)滴故事。
本學(xué)期我擔(dān)任小6班的班主任。從9月1號開始到現(xiàn)在的這段時(shí)間,我們所有小班的老師確實(shí)忙的夠嗆,為什么這么說呢,我給大家描述一下剛開學(xué)的場面:我左手抱一個(gè),右手抱一個(gè),腿上坐一個(gè),背上爬一個(gè),小朋友鼻涕眼淚全往我身上擦。尿床了、尿褲襠了、擦屁股了、喂飯了、有的男孩子年齡比較小,還不會站著小便,于是就教他們?nèi)绾涡”悴挪粫≡谘澴由?,怎么教我就用省略號代替了,還有搞笑的是因?yàn)閯倎碛變簣@,孩子在家上廁所用的語言也豐富多彩:噓噓、擦拭、尿尿、拉粑粑、把尿、當(dāng)特所等等,老師一不留神沒聽見那就尿褲襠了……畢竟孩子年齡小,而且剛進(jìn)幼兒園,所以什么事情都需要老師來幫助他們?,F(xiàn)在3個(gè)星期過去了,開頭那一幕都不見了蹤影,孩子情緒都穩(wěn)定了,基本上聽不到孩子的哭聲,動手能力也強(qiáng)了,大多能自己上廁所、吃飯、睡覺,上課時(shí)孩子也能安靜坐端正。這些都是需要一個(gè)幼兒園老師具備無比的耐心和細(xì)心。
但是小班的孩子真的非??蓯鄣?,等會你們就可以自己去感受一下。
接下去,我想和大家談?wù)勎覍τ變簣@男老師的一些看法。當(dāng)然也是對我自己的看法。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候許多人都會這樣問我:“你怎么會做幼兒園老師的?”我就說:“我比較喜歡小孩子,所以就來幼兒園了”。其實(shí)大家問這個(gè)問題從側(cè)面反映出,許多人都在質(zhì)疑,——為什么一個(gè)男人,會去做看孩子的事情。他們可能還覺得男老師照顧孩子肯定沒有女老師細(xì)心。但是從開始工作到現(xiàn)在,我用自己的實(shí)際行動否定了他們的質(zhì)疑和猜測,我證明了,男老師同樣可以非常細(xì)心,同樣適合幼兒園。只要你心中有孩子,你就會做得比別人更好。
舉個(gè)例子:我們班有一個(gè)孩子,在家吃壞了肚子,早上家長送來時(shí)和我說明了這個(gè)情況。我讓這個(gè)孩子每次上廁所都要和我說一聲,而且不能馬上沖掉,要讓老師看完后再沖,后來這個(gè)孩子一天去了n次廁所,而我就進(jìn)廁所查看了n次。因?yàn)楹⒆铀€小,他不懂什么叫拉稀,什么叫正常的。需要老師去幫助他,關(guān)心他,及時(shí)做出反應(yīng),晚上和家長也有一個(gè)信息的反饋。這只是許許多多班主任工作中很細(xì)小的一件事情而已。
其實(shí)幼兒園真的非常需要男老師的加入。孩子從出生到進(jìn)入小學(xué)的那一段時(shí)期,大多一直被女性所包圍,這對兒童,尤其是男孩子而言,對他的個(gè)性、品質(zhì)的培養(yǎng)都有一定的消極作用。幼兒園清一色的女教師,使得幼兒的性格呈“女性化”傾向,缺乏挑戰(zhàn)性。這里就有個(gè)真實(shí)的例子:我在幼兒園就看到有個(gè)男孩子,學(xué)校是寄宿制的,從周一來,周五回家,大多數(shù)時(shí)間都在幼兒園度過。他的老師從托班就開始帶他,直至大班畢業(yè),總共帶了4年,到最后這個(gè)孩子的言行舉止都和班上的女老師一個(gè)樣,說話的語氣、走路的姿勢,女性化傾向非常明顯。而且這種性格一旦形成,就很難改變。
我們從生活實(shí)踐中也可以發(fā)現(xiàn),幼兒雖然安靜、內(nèi)向、循規(guī)蹈矩、卻喪失了勇敢、進(jìn)取、冒險(xiǎn)、拼搏等優(yōu)秀品質(zhì);女老師總想著保護(hù)幼兒,她們不讓幼兒參加有一點(diǎn)危險(xiǎn)的活動。這就像一個(gè)家庭中,父親總是愛帶孩子爬山、賽跑,讓孩子有嘗試新事物,領(lǐng)教新問題的機(jī)會。母親則總擔(dān)心孩子會不會累著了,傷著了,情愿放棄嘗試而保證安全。長期生活在單純女性化的教育中,孩子自然會表現(xiàn)得膽小和脆弱。所以,我覺得男女老師相互取長補(bǔ)短、合理搭配,才會對幼兒的健康成長更為有利。
又如,前兩年發(fā)生的幾起歹徒持刀沖進(jìn)幼兒園傷害孩子的事件,如果幼兒園多幾名男老師,我相信至少能起到一定的震懾作用吧。發(fā)生意外時(shí)還能充當(dāng)保安,保護(hù)孩子,這一點(diǎn)也是我們男老師的優(yōu)勢所在啊。
我覺得如果你真正地喜歡孩子,有愛心、有耐心,男生學(xué)幼教沒什么不可以。其實(shí)現(xiàn)在也有很多人的看法和以前不一樣了,在我的身邊有許多人鼓勵并支持我做一名幼兒園老師,家人說:“幼兒園老師很好啊,可以教育小朋友,也可以鍛煉自己,讓自己更加成熟穩(wěn)重?!庇H戚說:“你本來就很喜歡小孩子,幼兒園老師肯定很適合你?!编従诱f:“杜老師,等我家小寶也要上幼兒園了,就送你班去!”朋友說:“現(xiàn)在幼兒園缺的就是男老師,祖國的下一代就靠你了!”有了這么多人的支持,我還有什么理由,不堅(jiān)持把我喜歡的這份工作做好。
另外作為一位幼兒園里的男老師,我深刻地意識到突出自己的特長有多么重要。我們除了要學(xué)習(xí)女老師的優(yōu)點(diǎn)之外,還應(yīng)該具備自己的特長。像我在幼兒園里除了擔(dān)任小班的班主任,還兼顧學(xué)校的的電腦軟硬件維護(hù)工作,現(xiàn)在也是創(chuàng)建科技幼兒園的負(fù)責(zé)老師,還有英語特色班、美術(shù)興趣班、數(shù)學(xué)興趣班的教學(xué)。在課堂教學(xué)方面也應(yīng)該突出自己的特色。
我經(jīng)常和小朋友上有趣的科學(xué)活動課。記得有一次我?guī)е∨笥岩黄鹑ゲ賵鲞叺牟莸乩锿隍球?,他們非常的開心。我會讓孩子們把挖到的蚯蚓帶回到教室里,用投影儀放大,給他們看蚯蚓的身體構(gòu)造,和他們講講蚯蚓是吃什么的,蚯蚓段斷成兩截也不會死。
還有一次早上在戶外活動的時(shí)候,有個(gè)小男孩很認(rèn)真的問我,為什么小草上有水???是不是天太熱他出汗了呢?孩子真的很有想象力的,我跟孩子們講,這個(gè)小水珠是小草的好朋友,她們白天在天空中玩,到了晚上他就跑到小草的葉子上睡覺了,等一會太陽出來了他又要出去玩了呢。
孩子們對這些從大自然中學(xué)到的知識,總是非常感興趣,而且這些知識他們記得非常牢。有的時(shí)候我會和他們一起做一些小實(shí)驗(yàn)。比如有一次我上了一堂科學(xué)課,是關(guān)于如何發(fā)電的,我特地從初中的物理老師那里借了臺手搖發(fā)電機(jī)過來給孩子們直觀講解電是如何形成的。這時(shí)候有些調(diào)皮的孩子會想上來試一試,我就讓他們碰一下發(fā)出來的電,讓孩子體會到小小的電流都會使手指發(fā)麻,那么我們平時(shí)用的電會怎么樣?他們齊聲回答“會觸死”,我們也從課堂延伸到了孩子的安全教育。還有介紹動物的仿生學(xué)、如果蝙蝠為什么閉著眼睛都會飛,飛機(jī)在晚上和蝙蝠一樣也能飛,潛水艇像鯨魚等等孩子們都很喜歡上我的科學(xué)活動課,經(jīng)常有孩子圍著我不停地問:“杜老師,我們什么時(shí)候再上科學(xué)活動課?。俊焙芏嗉议L都告訴我,他的孩子很喜歡上我的課,每天回家都會滔滔不絕地和他們講今天杜老師帶著他們學(xué)了什么,學(xué)校里是多么多么的有趣。聽了這些話,心里特別高興了。我們所有的老師這么努力,不正是為了讓每一個(gè)孩子都能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長嗎?
和孩子相處是我最大的快樂。他們的童言童語總是讓我開懷大笑,下面我就和大家分享一下我和孩子們發(fā)生的故事。
有一次我問小朋友:如果你是孫悟空,你會變成什么?孩子回答我:會變成小鳥,我問為什么?他的答案你永遠(yuǎn)也想不到,他回答:因?yàn)樾▲B大了便不用擦屁股。
五大洲:
記得一次科學(xué)活動課上,我正在和孩子們講世界上有幾大洲、幾大洋,剛開始我就提了一個(gè)問題:你們知道中國屬于哪個(gè)洲嗎?有位孩子馬上高高舉起了小手,我心想:他的知識面可真廣,連這個(gè)問題都能馬上回答出來,于是我讓他來回答,他站起來大聲地說:“是蘇州!”當(dāng)時(shí)我笑得半天合不攏嘴,這么經(jīng)典的答案估計(jì)也只有他能回答出來,從也反映出來孩子的語言是多么地天真,富有童趣。
寶寶雨:
還有一次,我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ゲ賵雠懿?,才剛開始跑,就下起了蒙蒙細(xì)雨,我就讓孩子們回來,別跑了,其中一個(gè)孩子望著我說:“杜老師,是不是在下寶寶雨,所以不跑了呢?”我頓時(shí)就被他那童真的語言感染了,我就回答:“是在下寶寶雨,等過了一會他的爸爸媽媽就要來找他了,我們得趕緊回教室?!蹦銈兟犅牶⒆觽兊恼Z言多么的可愛。
杜老師,我來幫你捶捶背吧!
在我們班有一個(gè)傳統(tǒng),每當(dāng)我上完課坐下來的時(shí)候,就會有幾個(gè)小朋友偷偷走到我身后,用他們的小拳頭幫我捶背,還會開心地問我,杜老師,舒不舒服啊?如果哪個(gè)孩子沒有輪到,他就會非常沮喪,和我約定好下次一定要讓他來捶。
在和孩子們相處的日子里,我和可愛的孩子們之間發(fā)生了許多有趣的故事,我也用我的鏡頭留下了許多美好的瞬間。和大家一起分享一下(播放幻燈片,簡單介紹。)
我最后,衷心地希望各位幼師的同學(xué)們,特別是男同胞們,能夠努力學(xué)習(xí)基本功,在不久的將來,和我們一起撐起幼教這片廣闊的天空。
關(guān)于職業(yè)技術(shù)學(xué)院涉農(nóng)專業(yè)的年終總結(jié)
不顧旅途勞頓,這秋高氣爽、丹桂飄香的金秋十月。蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,此,代表 縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校對你來表示熱烈的歡迎!向多年來一直關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市、縣領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校由原縣職業(yè)高中和教師進(jìn)修學(xué)校合并組建。學(xué)校占地面積51500平方米,年9月。建筑面積43300平方米,校學(xué)生2000余人,教職工177名。學(xué)校先后開設(shè)了農(nóng)經(jīng)類、機(jī)電類、電子類、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)類及管理服務(wù)類五大專業(yè)群近20多個(gè)專業(yè)。多年來,學(xué)校始終堅(jiān)持“辦學(xué)形式適應(yīng)市場,專業(yè)設(shè)置瞄準(zhǔn)市場,培養(yǎng)目標(biāo)滿足市場,畢業(yè)生出路服務(wù)市場”辦學(xué)思路,堅(jiān)持以“三個(gè)面向”為指針,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為宗旨,以市場需求為導(dǎo)向,以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),以培養(yǎng)素質(zhì)為中心,立足實(shí)際,著眼農(nóng)村,克難勇進(jìn),開拓創(chuàng)新,走出了一條具有 特色的職業(yè)教育發(fā)展之路,培訓(xùn)并轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力近萬人,成為 縣“科教興縣”教育興農(nóng)”主陣地。經(jīng)過多年的努力,學(xué)校被評為“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?!焙汀笆惺着痉缎灾械嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)?!?/p>
一、涉農(nóng)專業(yè)是學(xué)校的傳統(tǒng)專業(yè)
縣是全山區(qū)縣,轄11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),261個(gè)村,10.23萬戶,28.7萬人,其中農(nóng)業(yè)人口22.98萬人。農(nóng)用面積廣,農(nóng)村人口多,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景廣闊,但由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理人才匱乏,經(jīng)驗(yàn)不足,致使很多可利用和可開發(fā)的資源沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,嚴(yán)重制約了全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,滯緩了全縣致富奔小康的步伐。自1983年建校起,學(xué)校立足縣情,本著“服務(wù)農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)”的指導(dǎo)思想,相繼開辦了農(nóng)機(jī)、園林、林特、食用菌等專業(yè),并逐步打造成我校的骨干專業(yè),成為學(xué)校的一大特色。90年代后,學(xué)校圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,結(jié)合國家對中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置要求,根據(jù)需要重點(diǎn)開設(shè)了果林、茶林、種植養(yǎng)殖、農(nóng)學(xué)等專業(yè),培養(yǎng)了一大批適應(yīng)山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的畢業(yè)生。年,根據(jù)國家專業(yè)設(shè)置新的要求,結(jié)合我縣實(shí)際需求,依據(jù)學(xué)生及家長的志愿選擇,學(xué)校增開了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)。年秋季招收涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生144名, 年秋季280名。
二、學(xué)校具備開辦涉農(nóng)專業(yè)的條件
1、師資力量。目前,我校有教職工177人,專任教師153人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率94%。涉農(nóng)專業(yè)教師13人,其中本科學(xué)歷11人,??茖W(xué)歷2人,均為中學(xué)一級以上教師,具有豐富的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。近幾年,學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置需要,采取專兼職相結(jié)合的辦法,從縣農(nóng)業(yè)局聘請了2名專業(yè)農(nóng)技師兼職授課,緩解了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師欠缺問題。
2、課程設(shè)置。根據(jù)國家專業(yè)設(shè)置要求,結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)、地域、氣候特點(diǎn),(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)采取征訂和自編教材相結(jié)合的辦法確立課程科目。比如在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)開設(shè)上,我們嚴(yán)格按照國家課程設(shè)置要求,開齊開足德育課和文化課,有計(jì)劃地選開部分專業(yè)技能課,并結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,自編了《農(nóng)村政策與法規(guī)》《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣》等專業(yè)教材,這樣,既保證學(xué)生學(xué)到文化知識,又掌握了切合實(shí)際的專業(yè)技能,使教學(xué)更富有本土化、更具有針對性。強(qiáng)化教學(xué)管理,在課程落實(shí)上實(shí)行“三表”(即課程表、教師任課表、作息時(shí)間表)監(jiān)控制;在常規(guī)管理上,堅(jiān)持教研組月查、教務(wù)處普查、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽查制度,確保教學(xué)高效。
3、實(shí)習(xí)基地。近幾年,縣委縣政府立足縣情,確立了“種植優(yōu)質(zhì)煙葉、‘綠生’茶葉,栽培天然木耳、香菇,大力發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展戰(zhàn)略,這為我校涉農(nóng)專業(yè)的開設(shè)提供了廣闊的天地。為開闊學(xué)生眼界,練就扎實(shí)的專業(yè)技能,學(xué)校積極爭取,多方聯(lián)系,在以往建立土門蔬菜大棚種植、茶葉等基地的基礎(chǔ)上,又與 集團(tuán)、 鎮(zhèn)核桃產(chǎn)業(yè)基地等建立聯(lián)系,使其成為學(xué)生實(shí)踐、見習(xí)場所。今年,我們在縣農(nóng)業(yè)局的大力支持下,與 種子有限責(zé)任公司簽訂了實(shí)習(xí)基地合同。這樣,學(xué)生既有理論支撐,又有實(shí)踐場地,學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐率達(dá)100%,真正達(dá)到了學(xué)有所長、學(xué)以致用的目的。
4、學(xué)制管理。建設(shè)新農(nóng)村,更需要懂技術(shù)、高素質(zhì)的人才。不少家庭生活困難,迫切希望孩子早日學(xué)成回家創(chuàng)業(yè),盡早脫貧致富。面對實(shí)際,我們實(shí)行“2+1”模式。即學(xué)生入學(xué)的前兩年完成必需的專業(yè)理論學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)技能訓(xùn)練、專業(yè)拓展意識和專業(yè)拓展能力的培養(yǎng);后一年重點(diǎn)熟悉相關(guān)崗位技能要求、提高專業(yè)技能,達(dá)到現(xiàn)崗操作標(biāo)準(zhǔn)。“2+1”模式產(chǎn)生了三大效益:一是解決了特困生就學(xué)問題;二是強(qiáng)化了職業(yè)技能培訓(xùn);三是培養(yǎng)了農(nóng)業(yè)科技帶頭人。學(xué)生 撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文《邊學(xué)習(xí)邊脫貧,再學(xué)習(xí)再致富》在《教育與職業(yè)》刊物發(fā)表。
5、社會環(huán)境。我們重視鼓勵引導(dǎo)學(xué)生扎根農(nóng)村,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),成長為科技帶頭人,以良好的社會效益助推學(xué)校發(fā)展。林特專業(yè)的畢業(yè)生李知華,利用在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識開辦了食用菌加工廠,學(xué)校組織對口師資跟蹤進(jìn)廠指導(dǎo),使其年產(chǎn)值達(dá)60萬元,成為我縣菌類生產(chǎn)的民營大戶,在他的.影響下,所在村組的鄉(xiāng)親紛紛調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展菌類生產(chǎn),經(jīng)濟(jì)效益得到了大幅度提高。 是98級農(nóng)科專業(yè)畢業(yè)生,三年的職校生涯,勤奮好學(xué)的他夯實(shí)了專業(yè)基礎(chǔ)知識,學(xué)到了農(nóng)村基層工作管理方法。憑借過硬的綜合素質(zhì),出色的管理才能,僅5年時(shí)間,他就走上了農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)工作崗位,成長為 村的黨委副書記、湖北 集團(tuán)公司的總經(jīng)理。這樣的例子舉不勝舉。據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)校累計(jì)為村組培養(yǎng)科技致富帶頭人800余名。良好的社會效益營造了學(xué)校發(fā)展的大環(huán)境,上中職學(xué)校,讀涉農(nóng)專業(yè),已成為社會的共識,家長的愿望,學(xué)生的選擇。
三、思考和展望
我校立足“三農(nóng)”發(fā)展,放眼農(nóng)業(yè)市場,大力開辦涉農(nóng)專業(yè),取得了預(yù)期效果。在前進(jìn)途中,我們也遇到一些困難。如隨著黨的“三農(nóng)”政策的不斷深入,需要培養(yǎng)大批各方面的優(yōu)秀專業(yè)人才。目前,我校專業(yè)師資水平、教育經(jīng)費(fèi)、教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)習(xí)基地等跟不上發(fā)展的步伐,一定程度上制約了涉農(nóng)專業(yè)的全面開設(shè)與發(fā)展。
教育部副部長吳啟迪指出:新農(nóng)村建設(shè)的人才主體要靠職業(yè)教育培養(yǎng)。今年7月,《中國教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要( ——2020)》的頒布,更為我們中等職業(yè)教育快速迅猛發(fā)展注入了強(qiáng)勁的動力。我們將依此為契機(jī),緊緊圍繞我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,堅(jiān)持辦學(xué)思想不動搖,因地制宜,克難勇進(jìn),緊盯市場,趁勢而上,積極探索服務(wù)“三農(nóng)”的新途徑,開好適合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新專業(yè),為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會做出更大的貢獻(xiàn)!
一、個(gè)人工作總結(jié)
我是去年2月有幸被同程錄用的,之前我一直從事廣告平面設(shè)計(jì)方面的工作,到了蘇州后找的第一份工作就是網(wǎng)頁設(shè)計(jì),不過做的時(shí)間不是很長,對這方面還算是個(gè)生手。
到了同程以后,先是擔(dān)任平臺設(shè)計(jì)師的工作至5月下旬,然后又調(diào)到網(wǎng)站建設(shè)部做網(wǎng)站設(shè)計(jì)師一直至今。在工作中,我學(xué)到了很多東西,從不懂,到有點(diǎn)懂,再到熟悉。這中間的過程,只有我自己最清楚。
很多時(shí)候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥;很多時(shí)候當(dāng)我們做網(wǎng)站剛有靈感的時(shí)候,會突然有其它的工作布置下來,我們只有自己調(diào)整好自己的心態(tài),統(tǒng)籌安排好自己的工作,才不會手忙腳亂。
那天爸爸給我打電話的時(shí)候,我正在加班,爸爸說,怎么又在加班了,要注意身體。我告訴爸爸,不知道為什么我喜歡工作,喜歡那種充實(shí)的感覺,雖然有的時(shí)候回到家的時(shí)候真的很累,也會偶爾覺得自己活得有點(diǎn)辛苦,但是一旦自己真的閑下來的時(shí)候,反而覺得很不適應(yīng)了。爸爸說,恭喜你,長大了,那至少說明你不是一個(gè)好逸惡勞的人。
我喜歡爸爸的評價(jià),我是個(gè)極其熱愛設(shè)計(jì)的人,有興趣,有靈感,我知道我或許不是最好的,但是我一定是最有激情的。我真的很喜歡設(shè)計(jì),我也不知道為什么,所以,我想證明自己,證明自己的能力和一顆真誠而執(zhí)著的心。明天會怎么樣,誰也不知道。至少今天我要對得起自己。
二、與同事相處
到了同程以后,要感謝的人真的很多。在平臺上工作的時(shí)候,感謝總監(jiān)一直教導(dǎo)我,要不斷提高自己的設(shè)計(jì)能力;感謝龔琳娜從我進(jìn)公司的第一天起,就耐心的教給我很多我不懂的東西;感謝劉國平和邱小東,在我剛進(jìn)公司對代碼絲毫不懂的情況下,對我的熱心的幫助。感謝有在平臺上磨練的那段時(shí)光,正是那段時(shí)間激發(fā)了我的斗志和工作熱情!
到了網(wǎng)站建設(shè)部以后,我被一種莫名的東西感動著。我們是一支年輕的隊(duì)伍,部門經(jīng)理也是一個(gè)80年代以后的年輕的女孩子。我們雖然年輕,但是我們并不浮躁,我們充滿激情和憧憬,我們充滿力量和動力。這不正是我想要的那種感覺嗎?為了一個(gè)同目標(biāo),我們會齊心奮力向前。我的心找到了歸宿,我安定了下來。我確定:這就是我的事業(yè),為同程,為自己,努力著!前進(jìn)著!
非常感謝公司給我這個(gè)成長的平臺,令我在工作中能不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷提升自身的素質(zhì)與才能。
教師是人類文化、科學(xué)知識的傳播者,是人類開發(fā)理性、奔向光明的引路人。教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨繁重的任務(wù),他們用知識的力量去激勵學(xué)生求知的欲望,以嚴(yán)愛之心架起師生間友誼的橋梁。作為“人類靈魂的工程師”,提高教師的職業(yè)道德對深化教育教學(xué)改革,尤其是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)而提高整個(gè)國民素質(zhì),具有深刻的理論和實(shí)踐意義。
教師職業(yè)道德是教師職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人,與社會,與集體,與職業(yè)工作關(guān)系所遵守的基本行為規(guī)范和行為準(zhǔn)則以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。
教師職業(yè)道德的含義一方面揭示了教師職業(yè)道德的獨(dú)特性,說明了它是教師這一職業(yè)所特有的,是與教師這一職業(yè)密切聯(lián)系的專門性道德,是教師在其職業(yè)生活中應(yīng)遵守的和應(yīng)有的。另一方面,揭示了教師職業(yè)道德不只是教師在職業(yè)生活中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和行為準(zhǔn)則,還包括教師將這些規(guī)范和準(zhǔn)則內(nèi)化形成的觀念意識和行為品質(zhì)。只要在教師職業(yè)范圍內(nèi),無論是什么時(shí)候,這種要求都是存在的。所以行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則是外在的因素對教師職業(yè)行為的約束,具有排他律性。在這基礎(chǔ)上表現(xiàn)出來的觀念已是行為品質(zhì),是外在規(guī)范或準(zhǔn)則是教師個(gè)體身上的內(nèi)在顯現(xiàn),它所體現(xiàn)的是教師個(gè)體內(nèi)在的自主性或自覺性,具有自律性。也就是說,個(gè)體內(nèi)在獲得的行為規(guī)范或準(zhǔn)則往往化為自身的觀念意識和行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則具有共同性,它是對所有教師的共同要求,是所有教師都應(yīng)共同遵守的。對教師職業(yè)道德內(nèi)涵作如下理解,與歷史上對道德內(nèi)涵及職業(yè)道德內(nèi)涵的最初理解是一致的。
教師職業(yè)道德主要由教師職業(yè)理想、教師職業(yè)責(zé)任、教師職業(yè)態(tài)度、教師職業(yè)紀(jì)律、教師職業(yè)技能、教師職業(yè)良心、教師職業(yè)作風(fēng)和教師職業(yè)榮譽(yù)八個(gè)因素構(gòu)成。它是教師從教育勞動時(shí)必須遵守的道德規(guī)范的總和。
師德與其他職業(yè)道德相比有其自身的特點(diǎn)。第一,它具有強(qiáng)烈的責(zé)任性。教師工作做的是培養(yǎng)、塑造新的一代,是做人的工作,不僅要求教師用自己的豐富學(xué)識教人,更重要的是要用自己的品格教人,以自己的良好品行和習(xí)慣去影響學(xué)生的心靈,所以古往今來,對教師的職業(yè)道德要求比其他任何行業(yè)都要高,師德總是處在當(dāng)時(shí)社會道德的較高水準(zhǔn)上。第二,它具有獨(dú)特的示范性。在教育過程中,教師的職業(yè)道德不僅是自身行為的規(guī)范,而且是作用于學(xué)生的教育手段。教師通過自身的思想、品德、知識、才能等對學(xué)生進(jìn)行言傳身教來實(shí)現(xiàn)的,正所謂“師者,人之模范也?!碑?dāng)然教師的示范性應(yīng)該是富有情感的,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)形成良好的道德品質(zhì)。第三,它具有鮮明的繼承性。在對優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的自覺繼承中,教師及其職業(yè)道德起著主要作用。第四,它具有嚴(yán)格的教育專門性,即教師職業(yè)道德對教育善惡的專門體現(xiàn)性。教師勞動的特殊性決定了教師職業(yè)道德的專業(yè)性??梢哉f,教師職業(yè)道德是關(guān)于教育領(lǐng)域是非善惡的專門性道德。教育是造福人類的事業(yè)。國家的發(fā)展,民族的未來,社會的興衰,取決與于教育和教師的工作。正因?yàn)榻處熉殬I(yè)具有為善于社會、為善于人類的巨大價(jià)值,所以教師職業(yè)是非常神圣的。第五,它具有深遠(yuǎn)的影響。教師職業(yè)道德直接作用于學(xué)生的心靈,塑造學(xué)生的性格和品德,其影響不止限于學(xué)生在校期間,而且會影響學(xué)生的一生,從而影響到總個(gè)社會的.道德水平。
教師的職業(yè)道德對于學(xué)生、社會乃至國家的發(fā)展都是非常重要的,教師應(yīng)該不斷提升自己的職業(yè)道德,通過實(shí)踐的歷練真正成為“人類靈魂的工程師”。
辦公室主任除了需要具備以上四種素質(zhì)和不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)外,在工作中還要樹立三種意識。
一、要樹立敬業(yè)意識
所謂敬業(yè)意識,也就是人們平常所說的干一行、愛一行、專一行,這是做好工作的前提。首先是要愛這一行,喜歡這一行,要有濃厚的興趣,帶著感情去做這項(xiàng)工作。辦公室主任的工作,即辛苦又枯燥,沒有一定的愛心,沒有濃厚的興趣,沒有誠摯的感情,是做不好的。應(yīng)該看到,辦公室主任是個(gè)很重要的崗位。能夠?yàn)檎绢I(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù),是一件很光榮的事。對于這樣一項(xiàng)重要而又有意義的工作,不能妄自菲薄,不能見異思遷,而要懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,全身心投入進(jìn)去,努力把工作干好。其次要鉆這一行,專這一行。第一個(gè)“鉆”是鉆研的“鉆”,就是要鉆進(jìn)去,潛心研究;第二個(gè)專是專業(yè)的“專”,就是通過鉆研學(xué)習(xí)達(dá)到很高的專業(yè)水平。有人說辦公室主任無非是一些服務(wù)性工作,專業(yè)性不強(qiáng),不需要很高的專業(yè)水平,這是不正確的。沒有一定的專業(yè)知識,盡管有良好的愿望,工作也是干不好的。例如,交通管理的各項(xiàng)法規(guī),公文寫作的各項(xiàng)知識,后勤設(shè)施的使用保養(yǎng)知識,怎樣使我們的工作保持與日俱進(jìn)的狀態(tài)等等,這些都不得是一個(gè)辦公室主任應(yīng)該了解、熟悉和掌握的。只有這樣,才能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,才能在工作中有所建樹。而要做到這一點(diǎn),就必須認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研不斷提高思想政治工作水平和專業(yè)水平,增強(qiáng)使命感和工作能力。
二、要樹立公樸意識
公仆意識,也可以說是服務(wù)意識,就是要當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)的`公仆,當(dāng)好廣大職工的公仆,當(dāng)好司乘人員的公仆,全心全意地為他們服務(wù)。當(dāng)好“公仆”要做到“三心”、“四勤”。“三心”是熱心、誠心、耐心,“四勤”是腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。熱心,就是要有一付熱心腸,滿腔熱情地服務(wù),自學(xué)自愿地服務(wù),盡心盡力地服務(wù)。當(dāng)辦公室主任,不是為了應(yīng)付差事,不能敷衍了事,得過且過,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,而是要認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極努力、克已奉公埋頭苦干,以濃厚的興趣、高度的熱情、負(fù)責(zé)的精神,去干好每一項(xiàng)工作。誠心,就是要有一顆真誠的心,真心實(shí)意地、實(shí)實(shí)在在地干事情,不弄虛作假,不懈怠,不自滿。一方面,我們反映情況、提供資料,要實(shí)事求是,真實(shí)可靠,有一是一,有二是二,不能瞎估計(jì),想當(dāng)然,含糊其詞,似是而非,以免貽誤工作。耐心,就是不怕麻煩,不辭辛苦,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁。辦公室的工作單調(diào)而瑣碎,而是要對全站職工服務(wù),難免有眾口難調(diào)的現(xiàn)象出現(xiàn),所以當(dāng)好辦公室主任要有較高的涵養(yǎng),要有毅力,有韌性,有忍辱負(fù)重的精神。接受任務(wù)、聽取意見、匯報(bào)情況、開展工作,都必須有耐心,不可急躁冒進(jìn),不可粗枝大葉,更不可三天打魚兩天曬網(wǎng)。腦勤,就是要勤于動腦,善于思考。
如何使我們的工作適應(yīng)形勢發(fā)展,體現(xiàn)時(shí)代特征,更有針對性和實(shí)效性;怎樣在工作用中貫徹“三個(gè)代表”重要思想,怎樣為經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心服務(wù),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會這個(gè)宏偉目標(biāo)服務(wù);怎樣才能做到貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工,所有這此問題都不得是我們應(yīng)該經(jīng)??紤]的。嘴勤,包括兩個(gè)方面,一方面要多請示匯報(bào),及時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)的指示、支持和幫助;一方面要多做宣傳工作。宣傳先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),宣傳交通戰(zhàn)線廣大職工的感人事跡,爭取廣泛的社會不良分子同和輿論支持。手勤,就是要勤于動手動筆寫文章,這是辦公室主任的一項(xiàng)基本功。工作總結(jié)、情況匯報(bào)、調(diào)研文章、領(lǐng)導(dǎo)講話、典型經(jīng)驗(yàn)等等,都是勤于動手撰寫,不能懶惰。腿勤,要邁開雙腿,不辭辛苦在上跑下跑。上跑就是往領(lǐng)導(dǎo)同志那跑,及是請示工作、匯報(bào)情況、征求意見;下跑就是深入職工中搞好調(diào)查研究,了解情況、發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),掌握第一手材料;左跑右跑就是踴躍兄弟單位勤聯(lián)系、多溝通、學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,不斷改進(jìn)自身工作。
三、要樹立奉獻(xiàn)意識
實(shí)實(shí)在在地說,當(dāng)好一名辦公室主任是不容易的。上呈下達(dá)、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、調(diào)查研究、撰寫文稿、謀劃工作、制訂計(jì)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、請示匯報(bào),后勤服務(wù),工作具價(jià)格政策而繁雜,平凡而枯燥。我們所做的工作大者無形的,不像工人生產(chǎn)一件產(chǎn)品就是一件產(chǎn)品,也不像農(nóng)民春天播下種子,秋天收獲糧食。為趕寫一篇文稿往往要加班熬夜甚至通宵達(dá)旦,為了組織好一次會議或開展好一項(xiàng)活動不知要說多少話、跑多少腿。所以我們必須樹立無私奉獻(xiàn)的意識,不計(jì)名利,不講報(bào)酬,任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),在辦公室主任這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績來。
根據(jù)《職業(yè)病防治法》及上級主管部門的要求,為使職業(yè)病防治工作落到實(shí)處,形成以主管部門監(jiān)督檢查,業(yè)企具體負(fù)責(zé)的管理體系。因此,金龍煤礦結(jié)合實(shí)際情況,就20XX年來防治職業(yè)病工作總結(jié)如下。
在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,金龍煤礦根據(jù)職業(yè)病防治法的要求,結(jié)合上級部門文件精神,依據(jù)礦井的實(shí)際情況,全面對勞動者開展預(yù)防職業(yè)病知識的宣傳教育與培訓(xùn)工作,從局部到整體,從個(gè)人到全員的系統(tǒng)培訓(xùn)宣傳,大力提高了全員對防職工作的意識,深知了所作業(yè)的場所存在職業(yè)危害因素,使我礦的防職工作起到根本的作用。
在防職工作中,金龍煤礦堅(jiān)持以黨國家的政策、方針為指導(dǎo)思想,不惜一切抓好防職工作,明確了防職管理機(jī)構(gòu)及其人員,做到了分工明確,責(zé)任到位的職業(yè)病防治管理,確保了防職工作中的事事有人管、項(xiàng)項(xiàng)有人抓的機(jī)構(gòu)。
金龍煤礦現(xiàn)屬技改擴(kuò)能階段,就防治職業(yè)衛(wèi)生的規(guī)章管理制度方面常需進(jìn)一步的完善和健全,且防治職業(yè)病工作才初有成 —1—
效,后序工作還存在多方面的不足,對此,下一步的工作中礦井將著力把防職工作首當(dāng)其沖,履職盡義。
今年9月下旬,礦井已送全員進(jìn)行了身體健康檢查,結(jié)果表明送檢人員沒有本度性職業(yè)病變,做到了心知肚明,使勞動者與礦方?jīng)]爭執(zhí)。
至勞動者體檢以來,礦井不斷完善健監(jiān)護(hù)檔案,本著一人一檔的原則實(shí)施了管理,為今后工作打了下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
由于多年來未履行職責(zé),缺少了對勞動者的.職業(yè)健康檢查和重視,且沒專職對職業(yè)衛(wèi)生工作的人員,經(jīng)驗(yàn)常淺資料不完善,機(jī)構(gòu)和制度不健全,設(shè)施不齊備,給礦井搞好防職工作帶來了困難。
認(rèn)真宣傳貫徹黨和國家的方針、政策、法律、法規(guī),制定切實(shí)可行的規(guī)章管理制度、操作規(guī)程,組建和完善強(qiáng)有力的防職工作機(jī)構(gòu)及人員,增添防治職業(yè)病的設(shè)施設(shè)備,加大防職工作方面的投入,制定與礦井相適應(yīng)的防職措施,努力搞好礦井防職工作,杜絕礦井職業(yè)病的發(fā)生。
20xx年在嶗山區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的會議精神、全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,圓滿完成年初制定的工作目標(biāo),各項(xiàng)工作取得了明顯成效。
經(jīng)過全校上下的共同努力,學(xué)校取得一系列成果。獲得全國中學(xué)生文明風(fēng)采最佳組織獎、山東省依靠職工辦企事業(yè)先進(jìn)單位、青島市黨建示范點(diǎn)、青島市建設(shè)節(jié)約型學(xué)校先進(jìn)單位、青島市青少年法制教育示范點(diǎn)、青島市中學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位、嶗山區(qū)優(yōu)秀基層黨組織等十余項(xiàng)榮譽(yù)。
本年度完成了新一屆中層干部和教職工競爭上崗工作。根據(jù)上級有關(guān)要求,完成了新一輪專業(yè)技術(shù)崗位聘任和補(bǔ)聘工作。我校在嶗山區(qū)中小學(xué)目標(biāo)績效考核中獲第二名的好成績。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持以人為本,把德育工作做實(shí)、做活、做亮。
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
利用暑期,組織班主任培訓(xùn)班,邀請青島市知名專家做專題報(bào)告,本校優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)交流,班主任們一起探討了學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的問題并積極建言獻(xiàn)策。班主任們孜孜不倦的工作態(tài)度,一心撲在工作上的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神受到專家、領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),在班主任引導(dǎo)下,班級爭先創(chuàng)優(yōu),學(xué)生追求進(jìn)步,專業(yè)部不甘落后蔚然成風(fēng)。楊陽、江淑珍、江雪莉、楊愛群、胡聰慧、車麗、李兆斌、張穎、劉偉、王翠、王曉蕓、李鵬翼、韓曉娟等老師所帶的班級表現(xiàn)突出,榮獲星級班榮譽(yù)稱號。
2.完善德育機(jī)制,發(fā)揮全員育人的作用,提高德育實(shí)效。
從9月份起,學(xué)校改革了值班制度,實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班、專業(yè)部包班制度,大多數(shù)值班老師能做到堅(jiān)守值班崗位,及時(shí)處理各種突發(fā)問題,晚自習(xí)、就寢質(zhì)量較以往有了很大的進(jìn)步。今年12月份,計(jì)算機(jī)專業(yè)部一名學(xué)生突發(fā)心臟病暈倒,帶班領(lǐng)導(dǎo)韓同佳校長和計(jì)算機(jī)部的值班老師余海龍、張曉清在事發(fā)后50秒達(dá)到出事教室,為搶救學(xué)生爭取了寶貴的時(shí)間,為學(xué)校后期處理該事件贏得了主動權(quán)。通過這一事件,也給大家提個(gè)醒,在今后的值班中,一定不能脫崗,要堅(jiān)守值班崗位。遇到突發(fā)事件,第一時(shí)間上報(bào)。這次突發(fā)事件,學(xué)校沒有責(zé)任,但如果值班老師不到位,那將成為學(xué)校的責(zé)任事故,希望引起大家的重視。
繼續(xù)完善具有我校特色的德育管理體系,發(fā)揮專業(yè)部在學(xué)生管理方面的職能作用,提高學(xué)生自我管理、自主發(fā)展的意識,形成學(xué)生處、專業(yè)部、班主任、學(xué)生自主管理的四級管理體系,將我校的精細(xì)化管理模式貫穿于德育管理之中。
通過《給家長的一封信》、《父母課堂》、家長會、學(xué)校開放日、家校聯(lián)系卡等形式,積極向家長反饋學(xué)校德育工作情況,指導(dǎo)家長開展家庭教育。
20xx級旅服專業(yè)部的王璐、王霞兩位女同學(xué)撿到現(xiàn)金、銀行卡后主動上交、幫助尋找失主,這種拾金不昧的精神再次體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神面貌。
3.提高常規(guī)管理力度,狠抓工作落實(shí)
學(xué)校從《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《青島高新職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理手冊》入手,堅(jiān)持嚴(yán)格的制度化與和諧的人性化管理相結(jié)合,利用開學(xué)典禮、班會課、校園廣播、國旗下講話、學(xué)生集會,加強(qiáng)學(xué)生在文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、儀容儀表、社會公德、遵紀(jì)守法和職業(yè)道德等方面教育。
對學(xué)生的日常行為規(guī)范實(shí)行每天檢查公布結(jié)果,每周小結(jié)通報(bào),每月匯總表彰的星級班創(chuàng)建機(jī)制。星級班的評選提高了班主任的工作熱情,調(diào)動了學(xué)生的積極性,收到了良好的效果,學(xué)生自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,講文明,有禮貌,校園更干凈整齊,良好的校風(fēng)正在形成。
4.舉辦學(xué)生喜聞樂見的德育活動,學(xué)生參與熱情高漲,教育效果明顯。
本年度,學(xué)生處、團(tuán)委組織開展了校園才藝?yán)夼_賽,春秋兩季田徑運(yùn)動會、廣播體操比賽、“校長杯”足球賽、衛(wèi)生周系列評比、防震逃生演練、法制安全報(bào)告會、軍訓(xùn)納涼晚會、“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動、感恩教育月活動、“我眼中的美麗校園”攝影比賽、第十一屆校園歌手大賽、20xx年迎新年文藝演出等豐富多彩的活動,通過活動的開展,不僅加強(qiáng)了對學(xué)生的思想教育,而且使學(xué)生受到正能量的熏陶,提升了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與審美情趣。加強(qiáng)合唱團(tuán)、籃球社等社團(tuán)的組織管理工作,社團(tuán)活動內(nèi)容豐富,充分體現(xiàn)了勵志、益智、怡情的文化氛圍。參加各項(xiàng)團(tuán)體活動喜報(bào)頻傳,由王方敬老師輔導(dǎo)的我校健美操隊(duì)取得市級比賽一等獎的好成績,劉朝暉老師帶領(lǐng)的乒乓球隊(duì)也取得重大突破,在全市中職組乒乓球比賽中獲得團(tuán)體第四名的好成績。宋曉暉老師輔導(dǎo)的愛樂合唱團(tuán)獲20xx年第八屆“校園時(shí)代全國青少年才藝電視展演錄像評比金獎”。
二、大力推進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)方式和評價(jià)制度改革,全面提高教育質(zhì)量。
1.深化教學(xué)模式及人才培養(yǎng)模式改革,增強(qiáng)學(xué)生綜合職業(yè)能力。
重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育教學(xué)特色。大力推進(jìn)項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)模式,探索使用“理實(shí)一體化”教學(xué)方法,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力。在嶗山區(qū)技能大賽中我校學(xué)生榮獲18個(gè)一等獎,38個(gè)二等獎,并獲得優(yōu)秀組織獎。在市技能大賽中,我校奪得3個(gè)一等獎,11個(gè)二等獎,29個(gè)三等獎。在全國職業(yè)技能大賽中,勇奪汽車維修金獎和服裝設(shè)計(jì)銀獎。韓佳麗、趙玉隆、王曉云老師分獲全國、青島市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。
20xx年共組織864人參加青島市普通話考試、720人參加國家計(jì)算機(jī)中級操作員考試及專業(yè)資格考試,中級通過率達(dá)95%。
2.以教學(xué)管理規(guī)范為指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)研究,抓好課堂教學(xué)。
深入貫徹落實(shí)《青島市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》,積極推進(jìn)課堂教學(xué)方法的創(chuàng)新。本年度組織校級優(yōu)質(zhì)課評比活動,韓佳麗等六名教師獲得一等獎,劉夢雪等六名教師獲得二等獎;推出4節(jié)區(qū)級研究、公開課;2節(jié)市級公開課;市優(yōu)質(zhì)課有六位老師分獲一二等獎;積極組織教師參加市微課比賽,4名教師獲一等獎,一等獎獲獎率位于全市第一。
深入推進(jìn)精品課程建設(shè)和教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究工作。推出三個(gè)教改實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)項(xiàng)目,其中語文、英語二個(gè)學(xué)科獲一等獎,汽修獲三等獎。
加強(qiáng)春季高考輔導(dǎo)工作。李建國、張彩霞、張穎、呂海燕、于英等所有高輔班老師犧牲自己的休息時(shí)間,充分利用早讀、中午、放學(xué)后及假期時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo)、批閱試卷、研究考綱,從沒計(jì)較個(gè)人得失,促進(jìn)升學(xué)成績穩(wěn)步提升,今年有181名學(xué)生參加高考,全部升入高等院校,其中15名學(xué)生升入本科院校。
3.加強(qiáng)教師培養(yǎng)力度,切實(shí)提高教師整體素質(zhì)。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步深化“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的師德教育活動,“講貢獻(xiàn)比奉獻(xiàn)”蔚然成風(fēng),陸兆磊等12名教師被評為“學(xué)生最喜愛的老師”,韓佳莉、趙玉隆等所有大賽輔導(dǎo)老師加班加點(diǎn),利用晚間、假期給參賽選手指導(dǎo),從不計(jì)較個(gè)人得失;金瑩瑩、劉艷麗、王方敬、薛儉、王正奎、尹瑞明、戴朝霞、陸兆磊、韓佳德等老師在其他老師因病因事突然不能到校上班情況下,勇挑重?fù)?dān),保障了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
全面推進(jìn)“品經(jīng)典強(qiáng)素質(zhì)”讀書工程和“高新講壇”工作。開展讀《紅蕾》文摘征文活動,8名教師獲一等獎,12名教師獲二等獎,宋海燕老師獲“讀文摘先進(jìn)個(gè)人”稱號。開辦“高新講壇”,先后舉行了《把教書育人嵌入自己的骨質(zhì)》師德師風(fēng)培訓(xùn)講座、《德國專業(yè)教學(xué)法匯報(bào)交流會》、《如何準(zhǔn)備信息化教學(xué)大賽》等校本培訓(xùn)。
實(shí)施名師培養(yǎng)工程,先后有欒林靜、何欣、李素梅被評為齊魯名師、青島市職教名師;余海龍等三位教師被評為區(qū)青年優(yōu)秀專業(yè)人才。
4.不斷改善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件,為學(xué)生實(shí)踐能力的提高創(chuàng)造條件。
建成會計(jì)三維仿真實(shí)訓(xùn)室、茶藝訓(xùn)練室、服裝與旅游三維展示室、更新一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)機(jī)房。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室文化建設(shè),推行“7S”管理,8月份教育部頒發(fā)的“博世實(shí)訓(xùn)中心”在我校汽修實(shí)訓(xùn)室掛牌。在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)中,劉磊、王倫勝、苗大寧、李鵬翼、曲鵬、余海龍、劉偉及各專業(yè)部相關(guān)專業(yè)老師在各自實(shí)訓(xùn)室建設(shè)中積極配合,從不計(jì)較個(gè)人得失。
完成1萬冊圖書的上架工作,不斷豐富圖書室藏書。繼續(xù)開放圖書室、閱覽室,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、育人、提高學(xué)生素質(zhì)方面的功能。
5.圓滿完成各類考試任務(wù)和其他工作。承接了全國中職學(xué)校服裝專業(yè)教師培訓(xùn)及山東省財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)公開課展示暨教研中心年會活動,相關(guān)專業(yè)部老師齊心協(xié)力順利完成任務(wù);承接了10項(xiàng)全國、省、市、區(qū)有關(guān)部門的考務(wù)工作,由教務(wù)處牽頭組織、各處室、專業(yè)部老師們共同參與,犧牲了周六周日休息時(shí)間,認(rèn)真負(fù)責(zé),順利完成各項(xiàng)考務(wù)。姜元忠、焦妮等老師為能順利完成各項(xiàng)考務(wù)工作,經(jīng)常加班準(zhǔn)備考務(wù)材料,從無怨言。
三、以“管理和服務(wù)”為重點(diǎn),以“出口”帶“入口”,做到“出口”暢、“入口”旺。
1.精心籌劃,周密部署,認(rèn)真做好招生各項(xiàng)工作。
20xx年我校計(jì)劃招生800人,實(shí)際招生867人,其中獨(dú)立招生834人,聯(lián)合辦學(xué)33人,超出計(jì)劃67人,超額完成8%。我校是市招辦公布的13所青島市五年制高等職業(yè)教育一志愿滿額學(xué)校之一。招生過程中校級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)招辦的老師們分片包校、重點(diǎn)宣傳,20xx年的暑假天氣特別熱,李偉軍主任、李華、朱本林、鄔曦、江嵐、陳正連、張玉華、呂燕等老師,克服炎熱,犧牲假期時(shí)間,不厭其煩地接待咨詢、報(bào)名的學(xué)生,確保了招生任務(wù)的順利完成。20xx年我校區(qū)外(不含市內(nèi)三區(qū)和嶗山區(qū))招生在300人左右,為我校歷年最高(過去一般為200人左右),這一成績的取得與各位老師、專業(yè)部、處室的共同努力是分不開。因?yàn)檎猩叩淖兓?,?0xx年起我校參加青島市統(tǒng)一招生,區(qū)外招生不再有資金獎勵。在這種情況下,老師們一如既往地為學(xué)校做招生宣傳、學(xué)生介紹工作,涌現(xiàn)出了如李兆斌、薛儉、王淑茹、張玉華、韓麗瓊、江淑珍、于英、宋曉紅、孫慧婕、呂燕等招生先進(jìn)個(gè)人。暑假期間,老師們自己開車一次次帶著學(xué)生到校報(bào)名,有時(shí)臨近中午了李兆斌、薛儉等老師還自費(fèi)請學(xué)生及家長吃飯。正是因?yàn)槔蠋焸冞@種強(qiáng)烈的責(zé)任意識,我們的招生工作才會取得優(yōu)異的成績,才能為學(xué)校及老師們各方面的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??偨Y(jié)20xx年的招生工作,區(qū)外招生人數(shù)比較多的專業(yè)部依次為機(jī)電專業(yè)部、汽修專業(yè)部、財(cái)經(jīng)專業(yè)部;處室部門依次是教務(wù)處、成人教育處、學(xué)生處。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們及各處室部門為學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!
2.專業(yè)開發(fā)與建設(shè)方面。
學(xué)校共有五個(gè)三二連讀專業(yè),其中與普通高職院校合作兩個(gè)專業(yè),分別為與山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院合作的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè);與青島酒店管理學(xué)院合作的旅游管理專業(yè);另有機(jī)械制造與自動化、會計(jì)電算化、國際商務(wù)三個(gè)專業(yè)是與山東省電大合作,因?yàn)閹熧Y、實(shí)訓(xùn)條件等原因,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定國際商務(wù)專業(yè)停止招生。
3.認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作。
實(shí)習(xí)就業(yè)工作本著“優(yōu)質(zhì)就業(yè)、跟蹤服務(wù)”的理念,建立了用人單位信息庫,儲備一批相對穩(wěn)固的、融頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)為一體的就業(yè)基地,增大學(xué)生就業(yè)機(jī)會,提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。順利舉辦了20xx年實(shí)習(xí)生和畢業(yè)生就業(yè)洽談會。20xx年我校各專業(yè)共有實(shí)習(xí)生707人,全部安置,對口率均達(dá)到約85%。
四、堅(jiān)持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)為中心,積極參與成人教育。
20xx年,成人教育方面順利完成青島市水利移民培訓(xùn)工作,本次培訓(xùn)256人,于20xx年11月28日通過了由山東省移民管理局組織的專家評審,受到與會領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評。
高低壓電工作業(yè)和金屬焊接與熱切割作業(yè)上崗證培訓(xùn)正常進(jìn)行,到目前共培訓(xùn)了1068人。
先后承接了嶗山區(qū)宣教中心8期共1156人,青島新紀(jì)元文化宣傳培訓(xùn)中心、青島綠十字職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、四方機(jī)廠技術(shù)學(xué)校等共1320人的理論考試。
開放教育招生人數(shù)持續(xù)穩(wěn)步增長,20xx年秋季招收本科生57人,??粕?1人。畢業(yè)學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷提高,在各行各業(yè)都有學(xué)員因上電大開放教育而受益。請看畢業(yè)學(xué)員來自于新加坡的感想:《電大開放教育讓我們在海外也能自由的飛翔》——20xx年我們夫婦來到了新加坡工作,我到了一間印刷廠做文職的工作,愛人進(jìn)了一間政府投資的高爾夫球場餐廳做了司機(jī)的工作,那個(gè)時(shí)候我們在電大的學(xué)習(xí)還沒有畢業(yè),我只有以前上的民辦自考學(xué)校的文憑。他只有高中文憑,學(xué)信網(wǎng)上查不到,政府不承認(rèn),只能拿最低等的WorkPermit-WP工作簽證,薪水也非常的低,只能滿足我們基本的生活。我們向主管簽證的人力部咨詢,問怎么樣我們才能拿到等級比較高的工作簽證(S準(zhǔn)證),人力部的回答只有一個(gè),提升你的學(xué)歷。20xx年3月,老師通知我們畢業(yè)號已經(jīng)批下,學(xué)歷4月份就可以拿了,我們非常的激動,終于可以讓自己不用拿低等的工作簽證了,拿到了大專畢業(yè)證的當(dāng)天,我在學(xué)信網(wǎng)上做了英文翻譯,第二天,我馬上就向公司的人事部遞交了S準(zhǔn)證申請。整整一天的時(shí)間心里一直沒有底,想著電大的文憑會不會不過硬,新加坡政府不會批準(zhǔn),想著是不是因我是業(yè)余學(xué)習(xí)而不批準(zhǔn)等等……第二天,驚喜來了,我剛到公司,人事部經(jīng)理就和我說:“Congratulations!你的S準(zhǔn)證申請,政府已經(jīng)批準(zhǔn)證了!你可以去人力部辦理手續(xù)了,你已經(jīng)不是低等的勞工了!”哈哈!我的S準(zhǔn)證已經(jīng)批準(zhǔn)了。想不到電大的學(xué)歷這么的硬,新加坡政府承認(rèn)這個(gè)文憑!我終于有了在海外長期呆下,拿綠卡的機(jī)會!愛人由于合同的關(guān)系,也在20xx年的8月也順利的換成了S準(zhǔn)證。由于新加坡工作的需要,再次需要再提高學(xué)歷,我們也曾拿著電大的??飘厴I(yè)證去咨詢美國的大學(xué),英國的大學(xué)在新加坡設(shè)立的教學(xué)點(diǎn),都回答我們可以直接報(bào)考他們學(xué)校的本科,這個(gè)說明了我們的電大的學(xué)歷是在國外都是認(rèn)可的!但我們還是繼續(xù)報(bào)讀了電大本科。希望我們能順利地本科畢業(yè),讓我們能在這個(gè)小小的國家有著一席之地。
五、專業(yè)部管理體制日漸成熟,部部有特色,良好的競爭機(jī)制推動學(xué)校的教育教學(xué)。
我校自20xx年實(shí)施專業(yè)部管理已有6年,各專業(yè)部從教育教學(xué)、教師培養(yǎng)、師德師風(fēng)建設(shè)等方面做了大量工作,為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)成績的取得做出杰出貢獻(xiàn)。
機(jī)電專業(yè)部針對部內(nèi)男生多,管理難度大的特點(diǎn),更新教育理念,創(chuàng)新管理方法,加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育,通過設(shè)置《課堂質(zhì)量跟蹤記錄本》、全員課間值班等途徑,倡導(dǎo)并實(shí)踐“制度約束與文化熏陶相結(jié)合”的管理理念,全體教師將學(xué)生教育與管理提升了一個(gè)新的`層次。在校星級班評比中,胡聰會和王曉蕓老師所帶的班級連續(xù)兩個(gè)月綜合排名分別獲得學(xué)校前三名和前八名的優(yōu)秀成績,激發(fā)了學(xué)生高度的責(zé)任心和榮譽(yù)感,傳遞了積極向上的正能量。王宏濤老師帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)辦了專業(yè)部簡報(bào)《機(jī)電之光》,豐富了部內(nèi)文化,為學(xué)生搭建了提高技能、交流思想、學(xué)習(xí)規(guī)章制度以及展示專業(yè)成果的良好平臺。
旅服專業(yè)部在期初確立了“群體打天下”為專業(yè)部文化,積極主動地做好每一項(xiàng)工作。全體老師平日工作積極向上,困難面前能站出來,利益面前能讓出來,緊急關(guān)頭能豁出來。特別是趙玉隆老師,平日默默無聞地進(jìn)行大賽輔導(dǎo),積極為專業(yè)部建設(shè)出謀劃策,遇到難度大的事情總是沖鋒在前,從不計(jì)較個(gè)人得失。暑假期間,旅服部協(xié)助學(xué)校成功承辦了國家教育部、中國紡織服裝教育學(xué)會組織的全國服裝專業(yè)教師培訓(xùn)。開展了豐富多彩的德育活動:“學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,做文明中職生”活動,提升學(xué)生文明修身的素養(yǎng)實(shí)效顯著;舉辦“旅游服裝部‘唱動我心’校園歌手大賽”;舉辦“中國夢,我的夢”旅游服裝部英語演講比賽。通過開展活動加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德教育、感恩教育、理想信念教育。
財(cái)經(jīng)部全體師生積極參加校內(nèi)外組織的各種活動,在教育教學(xué)等方面都取得了優(yōu)異的成績。開設(shè)省級公開課和區(qū)級公開課各一節(jié),一人獲市微課比賽一等獎,三人獲市優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎,獲教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一等獎。學(xué)生管理方面財(cái)經(jīng)部八個(gè)在校班,在各級各類比賽中都取得了驕人的成績,展現(xiàn)了良好精神風(fēng)貌:12級會計(jì)二班、三班被評為嶗山區(qū)先進(jìn)班集體;在廣播操比賽中,八個(gè)班全部榮獲優(yōu)勝班;在本學(xué)期三次星級班評比中,財(cái)經(jīng)專業(yè)部成績斐然,幾乎每次都占據(jù)了綜合星級班的半壁江山,尤其是江淑珍老師擔(dān)任班主任的13級會計(jì)一班,三次獲得綜合星級班,其中兩次獲全校綜合排名第一名。財(cái)經(jīng)專業(yè)部在本年度民主評議中獲第一名。
汽修專業(yè)部學(xué)生管理工作常抓不懈,形成了以班主任為主、任課老師齊心協(xié)力、家長積極參與的學(xué)生管理模式。涌現(xiàn)出像車麗、傅美玲、李兆斌、王梅欣、徐忠春等一批優(yōu)秀班主任。舉辦家長會并特聘12名家長成立了首屆汽修專業(yè)部家長委員會;積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,開展了豐富多彩學(xué)生活動,如學(xué)生籃球賽、象棋比賽等,豐富了學(xué)生的課余生活;專業(yè)部教師積極支持學(xué)生的技能培訓(xùn),先后組織安排了汽修技能大賽選手選拔、集訓(xùn)和強(qiáng)化訓(xùn)練,認(rèn)真組織開展技能大賽各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練。由韓佳麗、徐忠春等老師組成的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),精心培訓(xùn),努力付出,技能比賽成績顯著。其中20xx級汽修二班學(xué)生江歡志在全國技能比賽中獲得一等獎,20xx級汽修二班楚希龍?jiān)谑〖寄鼙荣愔蝎@得第二名;在我的中國夢征文活動中,師生積極參與,在趙建英和陳丙國老師的輔導(dǎo)下,三名學(xué)生獲一等獎,六名學(xué)生獲二等獎,五名學(xué)生獲三等獎,汽修部獲“優(yōu)秀組織獎”。
計(jì)算機(jī)專業(yè)部結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),組織了多次技能比賽與展示,收效良好。舉辦計(jì)算機(jī)組裝和中英文錄入技能大賽,手工創(chuàng)意繪畫匯報(bào)展,“崛起的青春”電腦繪畫作品展示。組織高一、高二動漫專業(yè)學(xué)生參觀完美動力動畫創(chuàng)意工廠,與上海企想公司成功舉辦物聯(lián)網(wǎng)-智能家居專業(yè)的研討會,向企業(yè)取經(jīng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。成立了計(jì)算機(jī)維修社團(tuán),以高二帶動高一,義務(wù)為學(xué)校和老師們維修計(jì)算機(jī)及其它硬件設(shè)備175次。輔導(dǎo)學(xué)生參與校園網(wǎng)的升級工程,其中王高鵬、王磊等學(xué)生已能獨(dú)檔一面,動手能力不低于工程師。由劉可可教師指導(dǎo)、學(xué)生獨(dú)立編劇拍攝的微電影《myday》,成高新微電影首創(chuàng)。充分利用信息化優(yōu)勢,進(jìn)行部門管理運(yùn)維,已初步建成專業(yè)資源庫、部門資源庫。重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,以專業(yè)技能學(xué)習(xí)促管理。在班級管理中引入《班級管理日常運(yùn)維記錄》,清晰、方便地幫助各位老師記錄學(xué)生課堂、課后等情況,有效提高了班主任老師與任課老師的溝通效能,提高了管理效率。探索改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價(jià)方法,由單一試卷考核逐步轉(zhuǎn)化為以技能考核為主、理論考核為輔的評價(jià)方式。
六、建立完善后勤保障服務(wù)體系,為教育教學(xué)做好服務(wù)。
規(guī)范校產(chǎn)管理,組織有關(guān)人員深入到學(xué)校的各個(gè)角落,檢查學(xué)校的財(cái)產(chǎn)的使用情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,防微杜漸(帳物對接實(shí)現(xiàn)了零誤差,受到上級領(lǐng)導(dǎo)好評。其中張朝霞和孫云鐸二位老師工作認(rèn)真、細(xì)致,為資產(chǎn)報(bào)廢、審核等方面工作,做出了貢獻(xiàn)。)
始終把飲食衛(wèi)生安全工作放在首位,嚴(yán)防食品中毒或腸道傳染疾病的發(fā)生,本學(xué)年度從未發(fā)生過食品安全事故。下半年學(xué)校食堂經(jīng)營形式發(fā)生了變化,由承包形式改為自主經(jīng)營形式,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、衛(wèi)生關(guān)、質(zhì)量關(guān)、服務(wù)關(guān),讓師生吃得安心、順心、放心。為搞好食堂,孫紹湛主任經(jīng)常放棄節(jié)假日休息,全身心地?fù)湓诠ぷ魃稀?/p>
做好學(xué)校的保衛(wèi)和保潔工作,加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合整治,建立并強(qiáng)化24小時(shí)巡邏制度,對一些重要部位要求做到嚴(yán)防死守,保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。校園保衛(wèi)人員在閻福文組長的統(tǒng)籌安排下,在今年校建任務(wù)多而且復(fù)雜的情況下,出色完成了安保任務(wù),特別是遇到雨雪、風(fēng)暴天氣閻福文和劉從黨能及時(shí)出現(xiàn)在校園,清掃雨雪,為學(xué)校的繁榮發(fā)展默默無聞做了大量工作。
加強(qiáng)對水、電、暖、車、油和辦公用品的管理,做到勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi),物盡其用。一直以來,黃相城和孫建華老師所負(fù)責(zé)的水、電、暖等份內(nèi)份外工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,節(jié)約了大量資金。另外,他們不分晝夜、節(jié)、假日只要學(xué)校有險(xiǎn)情,就能看到他們的身影。
加快學(xué)校建設(shè)步伐,完善學(xué)校硬件配套工作。20xx年學(xué)校建設(shè)工作取得了可喜的成績,總投資1400余萬元的公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)全部完工,進(jìn)入驗(yàn)收階段;電氣焊車間已經(jīng)完工,并交付使用;今年暑假完成了教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)部56個(gè)廁所的改造,并裝修了11個(gè)辦公室;投資90余萬元建起了茶文化長廊,美化了校園;投資近20萬元完成了茶室的裝修,使學(xué)生有一個(gè)更好的實(shí)習(xí)、休閑場所;投資210余萬元,將用于環(huán)校路翻建鋪設(shè)瀝青路面、禮堂屋面維修、兩個(gè)宿舍樓門更換、傳達(dá)室裝修等工程。另外,還投入45萬元購置樹木,進(jìn)一步美化了校園環(huán)境。
七、黨、工、團(tuán)組織充分發(fā)揮各自職能,為學(xué)校中心工作做好服務(wù)。
學(xué)校黨總支認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的會議精神,繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,努力構(gòu)建和諧校園,實(shí)現(xiàn)學(xué)校更好更快地發(fā)展。
工會先后組織各種文體活動,豐富了教職工的業(yè)余文化生活。走訪慰問了生病教師及生活困難教師家庭。做好全校退休干部信息采集工作。協(xié)助黨總支做好20xx年中層干部競崗。學(xué)校民主管理水平不斷提高,職工代表參政議政意識不斷增強(qiáng)。召開了四屆工會會員代表大會。
婦委會認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作,本年度無違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象。
共青團(tuán)的凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng),團(tuán)的活動豐富多彩。共青團(tuán)組織不斷加強(qiáng)自身的思想建設(shè)和組織建設(shè)。在培養(yǎng)共青團(tuán)員對黨、國家和社會主義的情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的理想信念,調(diào)動共青團(tuán)員在學(xué)習(xí)和生活中的積極性等方面起到很好的引導(dǎo)作用。加強(qiáng)對學(xué)生會及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的指導(dǎo),召開了新一屆團(tuán)代會。
老師們,回顧一年來的工作,我們深切的體會到,只有解放思想,開拓創(chuàng)新,才能不斷推動學(xué)校向更高水平發(fā)展;只有充分相信和依靠廣大教職工,保持求真務(wù)實(shí),干事創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng),勇于面對困難和挑戰(zhàn),才能保持學(xué)校發(fā)展的生機(jī)與活力,開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。新的一年開始了,我們將站在新的起點(diǎn)上,以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,勤奮工作,育好人才,創(chuàng)出佳績,為嶗山的經(jīng)濟(jì)、社會進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)。
新年即將來臨,祝同志們節(jié)日快樂,全家幸福。
時(shí)光飛逝,在過去的一年中,我部在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下和同事們的配合下,認(rèn)真履行職責(zé),遵守公司《員工手冊》,基本上按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了各項(xiàng)采購工作。取得了一定的成績,但也暴露了一些問題?,F(xiàn)將一年來的主要工作情況總結(jié)如下:
一、努力工作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。
__年,公司采購部人員變動與調(diào)整較大,上半年又延續(xù)全球化的經(jīng)濟(jì)危機(jī),下半年又出現(xiàn)國內(nèi)市場原材料緊缺和價(jià)格暴漲等原因;造成了采購部工作沒有延續(xù)性和采購工作的困難,但采購部還是克服困難,勤奮工作,保證了公司生產(chǎn)和出口的需要,認(rèn)真完成了完成采購任務(wù)。
在材料、產(chǎn)品和設(shè)備的采購過程中,嚴(yán)格按照董事長要求及比價(jià)程序,把握市場價(jià)格,處處精打細(xì)算,千方百計(jì)節(jié)約資金,有效的降低了采購成本。
下半年隨著市場形式的變化,多種原材料出現(xiàn)了供應(yīng)難的局面,大部分原材料價(jià)格不斷上漲,在不利的情況下,采購部人員主動改變工作方法不怕難,不怕煩,想方設(shè)法和供應(yīng)商溝通,確保原材料不能斷供,保證了再手訂單的生產(chǎn),限度的維護(hù)了公司的利益。
二、采購過程中出現(xiàn)的問題及處理結(jié)果和整改辦法。
在采購過程中不可避免的出現(xiàn)了一些問題,其中包括運(yùn)輸過程中造成的破損,標(biāo)簽內(nèi)容印錯(cuò)、串標(biāo)等質(zhì)量問題。為了保證質(zhì)量,盡可能避免出現(xiàn)采購質(zhì)量問題,及時(shí)進(jìn)行以下幾個(gè)方面作工作的調(diào)整:
1、批準(zhǔn)重新嚴(yán)格篩選供應(yīng)商,對供應(yīng)商的供貨能力,質(zhì)量保證,價(jià)格優(yōu)勢進(jìn)行評估,讓供應(yīng)商提供可靠的證據(jù)來證明其能力。
2、取消原有的跟單員,和廠商簽訂嚴(yán)格的質(zhì)量保證協(xié)議,用合同約定形式強(qiáng)制供應(yīng)商提高產(chǎn)品質(zhì)量。
3、建立了合理的警告與處罰制度。
4、同公司質(zhì)檢部進(jìn)庫檢驗(yàn)緊密配合,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),限度的避免出現(xiàn)質(zhì)量問題。
三、規(guī)范工作流程,制定交叉工作臺帳。
經(jīng)過一段時(shí)間的工作熟悉,結(jié)合公司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定了采購部工作流程圖,用以指導(dǎo)采購員的工作,提高采購效率。要求部門員工對所采購物料建帳登記,年終匯總,關(guān)注市場信息,把握市場價(jià)格;每月將主要物料價(jià)格以電子郵件方式報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門。
四、廉潔奉公,保持良好的工作作風(fēng)。
采購工作是創(chuàng)造效益的第一道閘門,事關(guān)公司的利益得失,也是容易發(fā)生問題、備受別人關(guān)注的工作。采購不是簡單的買東西,還有很多其他要做的事,除了不怕苦不怕累之外,還有廉潔的品質(zhì),因?yàn)榱疂嵉钠焚|(zhì)才能抵制誘惑,為公司爭取到的利益。
對此,個(gè)人以后一定堅(jiān)持自己的崗位負(fù)責(zé)態(tài)度,擺正心態(tài),堅(jiān)持原則,嚴(yán)格篩選供應(yīng)商,使供應(yīng)商做到提供優(yōu)質(zhì)的原材料,提供優(yōu)惠的價(jià)格,提供周到的服務(wù)。在工作過程中敢于負(fù)責(zé),做到說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,保持正派的工作作風(fēng)。
轉(zhuǎn)眼間我到紫金銀行工作已經(jīng)x年了,在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助和同事們的支持下,我從一個(gè)法學(xué)專業(yè)出生的學(xué)生成長為一個(gè)能夠熟練掌握大部分業(yè)務(wù)的銀行員工。20xx年x月我從xx分理處調(diào)至棲霞山支行從事客戶經(jīng)理崗們工作,靜心回顧這一年的工作生活,我感覺收獲頗豐,現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)
我今年x月份從西崗分理處調(diào)到棲霞山支行從事客戶經(jīng)理工作,以前對資產(chǎn)業(yè)務(wù)接觸比較少,并且各項(xiàng)業(yè)務(wù)變化比較多,這就需要我靜下心來重新學(xué)習(xí)信貸業(yè)務(wù)知識,在我到崗理清思路后,我自覺加強(qiáng)各種金融產(chǎn)品的理論知識學(xué)習(xí),提高自己對我行金融產(chǎn)品的理解,并在較短時(shí)間內(nèi)熟悉信貸業(yè)務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的幫助下,很快就上手了。我想只有自己對業(yè)務(wù)掌握透徹后才能更好的為客戶提供服務(wù)。作為一名客戶經(jīng)理,我深刻體會和感觸到該崗位的職責(zé),客戶經(jīng)理是我行資產(chǎn)業(yè)務(wù)對公眾服務(wù)的一張名片,是客戶與我行聯(lián)系的樞紐,怎樣更好地服務(wù)好客戶是我要學(xué)習(xí)和進(jìn)步的地方,一方面要熟悉自己行里的業(yè)務(wù)產(chǎn)品,明白自己能夠給客戶帶來什么,另一方面,要明白客戶需求什么,尤其是后一方面,明白了客戶的需求,才能去有的放矢的服務(wù)客戶。
在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),我還積極認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,提高自身政治素質(zhì)。作為一名中國民主建國會會員,我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,作為參政黨成員,我積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),并積極參與建言獻(xiàn)策,努力學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性文件,認(rèn)真踐行黨的群眾路線。二、腳踏實(shí)地、勤奮工作。
作為一名客戶經(jīng)理,我勤勤懇懇,任勞任怨。我的工作主要是銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù),為單位創(chuàng)造效益的同時(shí)還要時(shí)刻把握業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),不能因?yàn)樽约旱氖韬鼋o銀行帶來損失,這就要求我做事要細(xì)心,觀察要仔細(xì),調(diào)查要屬實(shí),報(bào)告要認(rèn)真,分析要專業(yè),在維護(hù)好存量客戶的同時(shí)要努力挖掘新的客戶,并以專業(yè)的業(yè)務(wù)處理能力來滿足客戶的需求,在優(yōu)先獲取營業(yè)利潤的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人合規(guī)工作,保證信貸資金的安全。
二、存在不足
對挖掘現(xiàn)有客戶資源,客戶好中選優(yōu),提高客戶數(shù)量和質(zhì)量,提升客戶對我行更大的貢獻(xiàn)度和忠誠度還有待加強(qiáng)。我還需要進(jìn)一步克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動性,多干少說,在實(shí)踐中完善提高自己。
在新的一年,我將再接再厲,更加注重對新的規(guī)章、新的業(yè)務(wù)、新的知識的學(xué)習(xí)專研,改進(jìn)工作方式方法,積極努力工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,爭取在各個(gè)方面取得進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀客戶經(jīng)理。
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