爸爸一起作文。

每一篇作文都包含著我們對于生活的記載。寫作文可以記錄一個(gè)人當(dāng)時(shí)的想法和經(jīng)歷。寫作文時(shí)要注意題材新穎，語言流暢，看到作文題目你是否在頭疼寫作文呢？小編特別為你收集的“和爸爸在一起作文9篇”，歡迎分享給你的朋友！

和爸爸在一起作文 篇1

每當(dāng)看到那一本放在桌上的《水滸傳》時(shí)，我就不禁想起了那一次難忘的閱讀，至今令我記憶猶新。yjS21.CoM

那是一個(gè)炎熱的下戰(zhàn)書，知了的啼聲布滿了整個(gè)房間，布滿著整個(gè)夏天。爸爸一邊吹著空調(diào)，一邊躺在椅子上，無所事事。他好像也感到無聊了，于是他提議考考我剛看完的《水滸傳》。而我也正好閑著沒事做，便爽快地“應(yīng)戰(zhàn)”了。

爸爸的問題提的不是特別的難，愛看《水滸傳》的我不費(fèi)吹灰之力就答了出來。問了九個(gè)問題之后，書上的“重點(diǎn)”來了——梁山泊一百單八將的外號(hào)。我固然喜歡看水滸，但是一百零八將的座次我是從來沒背過。

爸爸問了兩個(gè)將領(lǐng)的外號(hào)，還比如較簡樸，我都答得出來。固然只是小小的試水，但已經(jīng)讓我臉色蒼白，手心捏汗。這時(shí)，爸爸問我董平的綽號(hào)是什么，我說是“金錢豹子”。爸爸搖了搖頭，我氣憤地說：“不是金錢豹子是什么？”我越想越氣，于是爸爸說：“既然你以為是金錢豹子，我以為不是，那我們查書不就知道了？”這之后，我們一起翻開書，開始找董平的名號(hào)。

找啊找，找啊找，終于在一百零八將座次里找到了董平，原來他的名號(hào)是“雙槍將”?！肮?，看來你要好好溫習(xí)一下了，爸爸笑著說。我心里可一點(diǎn)兒也不服氣，說：“好呀，下次考你！”

和爸爸一起讀書的這次經(jīng)歷，一直讓我記憶猶新。

和爸爸在一起作文 篇2

每當(dāng)看到那一本放在桌上的《水滸傳》時(shí)，我就不禁想起了那一次難忘的閱讀，至今令我記憶猶新。

那是一個(gè)炎熱的下午，知了的叫聲充滿了整個(gè)房間，充滿著整個(gè)夏天。爸爸一邊吹著空調(diào)，一邊躺在椅子上，無所事事。他似乎也感到無聊了，于是他提議考考我剛看完的《水滸傳》。而我也正好閑著沒事做，便爽快地應(yīng)戰(zhàn)了。

爸爸的問題提的不是特別的難，愛看《水滸傳》的我不費(fèi)吹灰之力就答了出來。問了九個(gè)問題之后，書上的重點(diǎn)來了梁山泊一百單八將的外號(hào)。我雖然喜歡看水滸，但是一百零八將的座次我是從來沒背過。

爸爸問了兩個(gè)將領(lǐng)的外號(hào)，還好比較簡單，我都答得出來。雖然只是小小的試水，但已經(jīng)讓我臉色蒼白，手心捏汗。這時(shí)，爸爸問我董平的綽號(hào)是什么，我說是金錢豹子。爸爸搖了搖頭，我生氣地說：不是金錢豹子是什么？我越想越氣，于是爸爸說：既然你認(rèn)為是金錢豹子，我認(rèn)為不是，那我們查書不就知道了？這之后，我們一起翻開書，開始找董平的名號(hào)。

找啊找，找啊找，終于在一百零八將座次里找到了董平，原來他的名號(hào)是雙槍將。哈哈，看來你要好好復(fù)習(xí)一下了，爸爸笑著說。我心里可一點(diǎn)兒也不服氣，說：好呀，下次考你！

和爸爸一起讀書的這次經(jīng)歷，一直讓我記憶猶新。

和爸爸在一起作文 篇3

當(dāng)我看到《哈利·波特》這本書時(shí)，我仿佛就看見了我和爸爸讀書的溫馨時(shí)刻。

記得有一天晚上，我洗完臉，刷完牙，回床睡覺的時(shí)候，爸爸忽然叫我：“兒子，別去睡覺，要多讀書，多讀書才會(huì)有知識(shí)?！?/p>

“哦，我知道了，我會(huì)和你一起讀書的?！蹦菚r(shí)我還不會(huì)讀《哈利·波特》，由于那時(shí)的我還不識(shí)字，所以是爸爸讀故事給我聽。童話書里的故事太出色了，我都聽得入迷了，不知不覺就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。從此以后天天晚上爸爸都陪我“看”書。慢慢的，我也愛上了“看”書。

后來慢慢地，我長大了，也熟悉了一些字，自己能讀書了。于是，我就讀書給倉鼠，兔子等玩具聽，爸爸就在一旁悄悄地聽，也像是我的一個(gè)聽眾。

聽——我就像爸爸讀書給我聽時(shí)一樣，我的聲音在房間里回蕩。我知道，他們也會(huì)愛上讀書的，爸爸也會(huì)愛上聽我讀書的。

和爸爸在一起作文 篇4

小時(shí)候，我就經(jīng)常聽爸爸說什么世界杯、歐洲杯等與足球有關(guān)的話題。那時(shí)的我對足球一竅不通，不感丁點(diǎn)兒興趣。但是，本學(xué)期開學(xué)初我與足球的初次邂逅，讓我和足球的關(guān)系變得微妙了起來，本次中小學(xué)生足球賽讓我深深地愛上了足球。

本學(xué)期開學(xué)初，我們學(xué)校在賴斌老師的帶領(lǐng)下組建了一支校園足球隊(duì)伍，身為隊(duì)員的我甚是珍惜每一次訓(xùn)練的美好時(shí)光。在緊張有序的高強(qiáng)度訓(xùn)練下，我們迎來了全縣青少年期待已久的中小學(xué)生“仙鳳三寶”杯校園足球運(yùn)動(dòng)會(huì)，

4月20日那天下午，隨著一聲令下，比賽開始了。只見我方隊(duì)員柴烯文、張從鑫經(jīng)過不停的帶球和傳球后，彭思雨接球一腳射門，竟被對方的守門員穩(wěn)穩(wěn)抱住。我方隊(duì)員王羽欣不甘心，從對方腳下?lián)尩搅饲?，這時(shí)全場沸騰起來了！接著，我和隊(duì)友們默契的配合，再一次射門，球竟然打在了門框上。在我們垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)非常壞的消息隨風(fēng)而來，對方趁我方不注意，竟一腳射門，球進(jìn)了。這時(shí)我們急得像熱鍋上的螞蟻。為了勝利，我們做了一個(gè)迫不得已的舉措：跟他們拼了！經(jīng)過一陣持久戰(zhàn)后，我們隊(duì)的體力明顯不敵對方。隨著比賽的進(jìn)行，我們隊(duì)在不斷奮力抵抗。比賽已經(jīng)到了白熱化的階段，對方又抓住了射門機(jī)會(huì)，最終我們隊(duì)守門員胡建飛沒能防住，球又進(jìn)了。就這樣，我們隊(duì)0：2輸了這場比賽。盡管我們輸了這場比賽，但比賽的每一精彩瞬間都深深留在我的腦海里。

在學(xué)校里，我非常認(rèn)真地練習(xí)足球，想要回家跟爸爸一決高下，因?yàn)槲业陌职质且粋€(gè)踢球的高手，在他面前，我總是輕易地就失了球。我相信，只要我努力，總有一天能跟爸爸一起踢球的！

和爸爸在一起作文 篇5

我還記得第一次和爸爸一起讀書是在我3歲的時(shí)候。

那時(shí)的我還不熟悉字，爸爸就選擇和我一起讀有良多圖片的書。

徐徐地，我長大了些，上了幼兒園了。那時(shí)，我已經(jīng)熟悉了一些簡樸的字，可以讀繪本了。爸爸會(huì)和我一起看繪本，碰到看不懂的我都會(huì)問爸爸。

再長大點(diǎn)，我上小學(xué)低年級(jí)了。我學(xué)習(xí)了拼音，我可以自己讀一些較薄的課外書了。那時(shí)的我越來越喜歡讀書了，書廚里的書也越來越多了。這些書都是我喜歡的，當(dāng)我的好朋友來我家時(shí)，我都會(huì)歡迎他們借去看。

在暑假時(shí)，爸爸和我一起讀了《三國演義》。在《三國演義》里，有良多故事讓我印象深刻，好比：桃園三結(jié)義、三英打呂布等等。爸爸會(huì)給我解釋故事的背景，我還會(huì)和爸爸一起討論其中的人物。

書廚里的書大部門是我和爸爸的。這些書有小說、童話、漫畫、人物傳記、雜志、運(yùn)動(dòng)類的書，還有一些工具書，這些書里面包含了良多知識(shí)。我和爸爸總會(huì)抽時(shí)間窩在書房里看書，爸爸告訴我：“只要全神貫注地‘品嘗’一下，就一定能獲得良多知識(shí)。

和爸爸一起讀書，是我覺得最幸福的事。

和爸爸在一起作文 篇6

生命中最珍貴最難忘的，無非就是與父母在一起的時(shí)光，和爸爸一起看書便是如此。

還記得在幼兒園中班時(shí)候的那一個(gè)夜晚，爸媽雖然都已經(jīng)躺在床上了。夜深了，我沒睡著，我正在努力鉆研一本童話故事書。這時(shí)候，好像一切是命中注定的，爸爸也沒睡著，躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，后來爸爸坐在床上，給我講童話故事，講《農(nóng)夫與蛇》，講《青蛙王子》

在我小學(xué)的時(shí)候，我已不滿足于爸爸給我講書上的故事了。這時(shí)候的我經(jīng)常與爸爸一起坐在床上，他用他那寬大的胳膊墊在我背后，我們一起看書。當(dāng)然，每次看到精彩的部分，我都會(huì)把書搶過來看。

就這樣一直到小學(xué)高年級(jí)，我能讀的書越來越多，但與爸爸一起讀書的時(shí)間越來越少。有時(shí)候，我倆還會(huì)一起坐在床上，看劉慈欣、余閑、儒勒的書。那會(huì)兒，我重溫了小時(shí)候靠在爸爸肩膀上讀書的感覺。

后來，我們搬家了，而那床卻沒有跟我們一起。我看著那床，總覺得少了些什么那是我即將逝去的童年。那些與爸爸讀書的日子，將成為我永恒的，最美好的回憶。

和爸爸在一起作文 篇7

當(dāng)我看到《哈利波特》這本書時(shí)，我仿佛就看見了我和爸爸讀書的溫馨時(shí)刻。

記得有一天晚上，我洗完臉，刷完牙，回床睡覺的時(shí)候，爸爸突然叫我：兒子，別去睡覺，要多讀書，多讀書才會(huì)有知識(shí)。

哦，我知道了，我會(huì)和你一起讀書的。那時(shí)我還不會(huì)讀《哈利波特》，因?yàn)槟菚r(shí)的我還不識(shí)字，所以是爸爸讀故事給我聽。童話書里的故事太精彩了，我都聽得入迷了，不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。從此以后每天晚上爸爸都陪我看書。慢慢的，我也愛上了看書。

后來慢慢地，我長大了，也認(rèn)識(shí)了一些字，自己能讀書了。于是，我就讀書給倉鼠，兔子等玩具聽，爸爸就在一旁靜靜地聽，也像是我的一個(gè)聽眾。

聽我就像爸爸讀書給我聽時(shí)一樣，我的聲音在房間里回蕩。我知道，他們也會(huì)愛上讀書的，爸爸也會(huì)愛上聽我讀書的。

和爸爸在一起作文 篇8

小時(shí)候，當(dāng)我爬上床，爸爸就會(huì)給我蓋好被子，開始講故事。每一次，都是一些可愛的小公主和英俊的王子的故事或是國王的故事。有時(shí)，爸爸和我會(huì)模仿故事里的角色，別人也總能聞聲我們房子里那一陣一陣的歡笑聲。甚至有時(shí)我們還會(huì)把故事變一變，把角色轉(zhuǎn)換成我們自己，讓情節(jié)更貼近糊口。

上幼兒園后，我可以自己讀一些簡樸的繪本了。實(shí)在也不全熟悉書上的字，只是施展自己的想象力看圖說話。但我最喜歡的仍是公主與王子、國王和皇后的故事，由于那時(shí)候總覺得書里面的故事真夸姣。那時(shí)候，爸爸看著我對著書本自說自話時(shí)，會(huì)在一旁欣然微笑。

現(xiàn)在，我長大了，我可以讀好多書。我時(shí)常會(huì)讀給我的小弟弟聽，而小弟弟會(huì)乖乖地坐在沙發(fā)上聽我讀書。爸爸則在一旁看著。小弟弟才十幾個(gè)月，我想他并不能聽懂故事的內(nèi)收留，但他仍是會(huì)全神貫注地盯著書本，豎著小耳朵聽我講。有時(shí)，還會(huì)忽然哈哈大笑起來，可能故事的某個(gè)字眼觸動(dòng)了他的笑點(diǎn)吧。有時(shí)，他會(huì)比手劃腳地對書上的插圖指指點(diǎn)點(diǎn)，嘰里呱啦地說著。這時(shí)，爸爸總會(huì)放下手中的電話，滿臉笑臉地看著我們，而我也會(huì)被弟弟萌萌的表情給逗得大笑不止。固然爸爸不再給我讀書，但是爸爸總會(huì)默默地看著我們。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力比較大，留給我娛樂的時(shí)候不多了，但我仍是會(huì)在空閑的時(shí)間抱著書本不停地“啃”，爸爸也會(huì)盡可能地抽出時(shí)間陪我聊書。書里的內(nèi)收留吸引著我，讓我忘了時(shí)間與空間，常常是爸爸再三的催促下才放下書本睡覺。

我喜歡讀書，書就像是肥饒的泥土，能讓我這棵小樹苗茁長成長，但是我更喜歡和爸爸一起讀書，由于那是最幸福的事。

和爸爸在一起作文 篇9

我最想跟爸爸一起做的事情，就是“吃”，而且一定趁要媽媽不在的時(shí)候，那才能痛痛快快的吃個(gè)過癮，才能花大錢吃到撐死。

還記得有一天，媽媽早上去做ｓｐａ，我快中午才起床，這時(shí)我親愛的爸爸馬上帶我去吃二空涼面，我一下子就橫掃干凈，這還不過癮，我們繼續(xù)吃了早餐店的蔥油餅加蛋。通通吃到肚子里去以后，爸爸帶我去表姊開的冰店，點(diǎn)了一客無敵貴的“芒果冰”，這要是媽媽在，一定不準(zhǔn)我們點(diǎn)，因?yàn)閷?shí)在太貴了。可是我們照單全收，吃的干干凈凈，一點(diǎn)也不剩。

回到家后，餓扁的媽媽問我：“你今天都做了些什么??？”我摸摸我的大肚子說：“吃！除了吃！還是吃！”看著媽媽吞著家里剩下的一片牛肉，真佩服媽媽的小胃口，太猛了吧？跟著爸爸一起吃，我很有希望變成大胖子的。

我最想幫爸爸做的一件事情，就是幫他洗車。爸爸的車好久沒洗了，看起來灰頭土臉的，我真不知道他怎么忍受的了？

記憶里，只有在六歲的時(shí)候幫爸爸洗過車子，在一個(gè)空曠的地方，接上水勢強(qiáng)勁的水管，嘩啦啦的沖洗髒髒的車子，好過癮??！不過這看似簡單的事情，雖然只是刷刷洗洗，卻很累人呢！但我就是好喜歡幫爸爸洗車，父親節(jié)快到了，如果可以，我真的好想幫爸爸洗車，讓他的車子變干凈美麗呢！