家長會心得體會。
擅長學(xué)習(xí)的人通常都會積極思考,而我們可以將對事物的感悟記錄下來,以便汲取經(jīng)驗??偨Y(jié)心得體會有助于我們更好地應(yīng)用自身的優(yōu)點于工作中。接下來,我們?yōu)槟砹擞嘘P(guān)“開完家長會后的心得體會”的相關(guān)內(nèi)容,相信會對您有所裨益!
按學(xué)校要求,我們二年級按要求召開了家長會。此次家長會收獲很,下面將本次家長會開展情況總結(jié)如下:
一、家長重視。
家長會那天,除了個別家長有特殊情況外,其余家長都按時參加了家長會,可見家長都很重視孩子的學(xué)習(xí)。而且,通過與家長座談,家長對學(xué)校給予了高度評價,并對下一步學(xué)校的一些工作,提出了意見和建議。
二、準(zhǔn)備充分。
本人高度重視本次家長會工作,家長會前,做了詳細(xì)的準(zhǔn)備。制定了詳實的家長會工作方案,制定了家長會活動程序,并準(zhǔn)備了家長會發(fā)言材料,對每個學(xué)生情況都進(jìn)行了詳細(xì)分析,并從對學(xué)生教育方面搜集了部分材料。由于所有準(zhǔn)備工作做得充分,使得本次家長會開展非常成功。
三、家長會內(nèi)容充實,兩個多小時的會議,讓我始終感動著。
特別是我半個多小時的發(fā)言,教室里沒有人走動,沒有人講話,非常安靜,我就從學(xué)校的管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個方面向家長進(jìn)行了說明。還就家長們所關(guān)心的問題進(jìn)行了探討。家長們的熱情高漲,都將自己孩子存在的問題作為一個話題進(jìn)行探討。家長之間得到了很好的交流,老師也在家長的交流過程中獲知信息。在會上,我介紹了以下幾方面:
一、分析了本次期中考試的情況。對于家長來說孩子的成績是他們最為關(guān)心的。所以在會上我給家長看了學(xué)生的成績單。有很多家長看后對我說:“老師,以前只看到孩子的卷子,并不知道其他孩子的成績,總覺得我的孩子學(xué)得還行。今天看了成績單之后,讓我知道孩子在班上連個中游都趕不上。以后,真要好好輔導(dǎo)孩子?!?/p>
二、介紹孩子開學(xué)到現(xiàn)在學(xué)生在校的表現(xiàn)??偟木褪恰皯猩ⅰ薄T跁衔抑饕頁P了表現(xiàn)很好的學(xué)生。當(dāng)然對表現(xiàn)不好的學(xué)生也從側(cè)面指出。
三、介紹學(xué)校情況。學(xué)校都很重視孩子的教育問題,在各個方面進(jìn)行了,想盡一切方法給孩子創(chuàng)造最優(yōu)越的教育環(huán)境,那作為孩子的家長該如何對待孩子的教育問題。
四、給家長提出了一些建議。
發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。
有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做事也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時,不要在他身邊聲講話、爭論、看電視等。家長會是家校聯(lián)系的重要手段,也是很直接的手段,希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康地成長。
四、本次家長會的收獲。
一、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班鹼沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
二、讓家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
五、幾點啟示。
一、家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進(jìn)行饋;有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的家長要求教師要加思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。
二、從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
六、今后工作的改進(jìn)。(檢討書大全 jt56W.CoM)
我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。
總之,有了這樣一次家長會的召開,相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,不斷改進(jìn)自己的短處,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,就能讓家長放心,讓孩子滿意。
我覺得老師對我們的信心是有的,關(guān)鍵在于我們肯不肯學(xué),想不想學(xué),而且還要下苦工,不要怕吃苦,我的苦工還下的多,但是我的缺點就是:有時不復(fù)習(xí),不預(yù)習(xí),爸爸、媽媽買的練習(xí)不做,這是個不好的習(xí)慣,我希望聽完這次的家長會要做的更好,要記住一定要好好學(xué)習(xí),改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
希望大家一定不要貪玩,要好好讀書,還有三個星期就要面臨期末考試了,三個星期是很快的,大家要珍惜期末考出一個好成績給老師、父母看,到時候你就可以快快樂樂的玩了,加油吧!讓我們一起努力。
一轉(zhuǎn)眼,期中考試已悄然走過,忙碌的家長會已在昨天而告終,不管過去是風(fēng)雨還是彩虹,我們都要從此時此刻起,學(xué)會拼搏,學(xué)會努力,學(xué)會反思……所以我會時刻告誡自己:為期末考試而奮斗!
這次期中考試的家長會是爸爸參加的。爸爸參加完家長會后,也受益匪淺,一回家就迫不及待地和我分享了他的聽后感受,并督促我要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,還給予了我一些正確的學(xué)習(xí)方法以及指出了我平時學(xué)習(xí)中不正確的方法,我也聚精會神地洗耳恭聽。
老爸說的話很膚淺,一聽就能讓人明白,但其中也有深刻的內(nèi)涵值得我去反思。于是我一個人默默地在我的小房間里回憶老爸的話并進(jìn)行分析,反思我在學(xué)習(xí)中沒有完全做到的地方,去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學(xué)習(xí)……
學(xué)習(xí)雖然是一門苦差,需要花費人大量的精力和寶貴的時間,但同時它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習(xí)太無聊,每天清晨來到學(xué)??傉J(rèn)為自己主動踏進(jìn)了一個鳥籠,一點也不快樂;現(xiàn)在想想,其實學(xué)習(xí)并沒有自己想像中的那么枯燥,只要我們上課認(rèn)真聽講,積極思考問題,課后獨立完成作業(yè),認(rèn)真鞏固好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣看來,學(xué)習(xí)還是輕松的,而且能使我們的生活變得更加充實。
也許昨天的我是失敗的,也許前天的我是成功的,但那都已經(jīng)成為過去,成為歷史,我不應(yīng)該為昨天的失敗而氣餒,也不應(yīng)該為前天的成功而驕傲。我應(yīng)該向前看,因為前方是美麗的朝陽,是我們奮斗的方向。
從這一刻起,堅持不懈地奮發(fā),為期末考奮斗,因為我堅信成功永遠(yuǎn)屬于我!加油!
回想起兒子剛上幼兒園時的情景,真是甜酸苦辣一應(yīng)俱有。從不愿上幼兒園到主動要上幼兒園。以前還沒上幼兒園的張家樂在家里經(jīng)常發(fā)脾氣,也不講禮貌和衛(wèi)生,自從上了幼兒園這個大家庭,他學(xué)會了很多也改變了很多,每天早上起來都會叫我們早上好,吃飯的時候自已也去先洗手,垃圾也不會再亂掉,自己把垃圾掉進(jìn)垃圾桶里。在家里有時候還會幫我做家務(wù),比如掃地,我會對他說謝謝你,他會說不用謝,我是媽媽的好幫手。有時候家樂和他表妹爭玩具玩或者打架,我就會對他說:你是哥哥應(yīng)該讓表妹,你做錯了要道歉,說對不起的。
每天放學(xué)回到家,我問他有沒有作業(yè)做,他說有,自已會拿作業(yè)本出來做作業(yè)。我先開始會握住他的右手,慢慢的教他寫,然后放手叫他自己去寫,他寫得不漂亮的我叫他用橡皮擦,把它擦掉重新再寫。每天晚上他都從書包里拿書出來坐在床上,他說他做鄧?yán)蠋?,叫我們做他的學(xué)生,用響亮的聲音跟著他一起讀書,他讀一句然后我們跟著他讀一句,有時候我讀得不夠響亮,他又叫我用響亮的聲音的讀。有時候我假裝讀錯一個字,他就會說,你讀錯了,又叫我跟他重新讀一遍。其實我自己一直心里在發(fā)笑,也很感到安慰,原來老師在學(xué)校是這樣教自已的孩子的。真感謝你們老師一直這么用心教他們這些學(xué)生。想一想自己以前小時候自己的父母那有這種意識陪我們一起讀書呢?在此希望各位家長們以后都要抽空跟自己的孩子一起讀讀書,多了解他們在學(xué)校學(xué)到的知識。我經(jīng)常教他要尊重老人,要主動和熟人打招呼,稱呼人,早上要說早上好,和道別再見。
1、讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習(xí)性慣。讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù),做個講信用的人,答應(yīng)的事情一定要做到,并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時,孩子答應(yīng)的事情會經(jīng)常改變,會賴皮,我對他嚴(yán)格要求或者許以好處,當(dāng)然也可相互討價還價,逐漸培養(yǎng)說話算數(shù)的習(xí)慣。父母是孩子的榜樣,父母一舉一動對孩子有著很大的影響,答應(yīng)孩子的事情一定要做到。
2、培養(yǎng)孩子誠實,善良的性格。家長要經(jīng)常和孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,讓他逐漸了解什么事是好事應(yīng)該做,什么事不好不要做,孩子有時會撒謊,但是沒有目的和惡意,只是有逆反心理或想頂著大人說話做事,這時應(yīng)該批評他也同時指出他哪里有錯誤,以后要注意。孩子要認(rèn)錯誤要及時表揚他或者給點小獎勵。
3、認(rèn)真回答孩子的問題,激發(fā)孩子的好奇心。孩子的好奇心很大,他對任何新鮮事物都感興趣,孩子提問題時家長盡量要給孩子細(xì)致解釋,同他討論周圍的事物教他各種東西和事物的名稱,作用,孩子的問題是最多的。家長要認(rèn)真理解孩子提出的逆反問題。盡量回答孩子真正提問的東西,不要隨便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。
以上三點是如何教育孩子的心得體會。我知道開家長會的原因,不只是為了向家長匯報孩子在學(xué)校的情況。同時也增進(jìn)了我們家長與老師的距離,增進(jìn)了孩子與家長的親情,進(jìn)一步提高老師教學(xué)的工作效率,也是跟家長互相學(xué)習(xí),互相關(guān)心,互相探討的好機會。
在這里很感謝老師一直對我們的孩子的教道和培養(yǎng),尊敬的老師,我向你們致敬。
大家好!
我是這節(jié)目的主持人孤郁臺。今天,我們主題為“家長會之后的感受”。如果你是家長,你的.兒女在家長會之后時聽了老師的小報告之后,會去嚴(yán)厲斥責(zé)你的小孩呢,還是用愛去感動你的兒女呢?平心而論,你是否希望有家長會,為什么?如果你想知道別人的感想是否與你一樣,那么請你繼續(xù)聽下去。
我們在全國各地抽了樣本學(xué)生及家長并且請他們自己的想法,我為大家讀一下:學(xué)生甲說道,“真不曉得是誰那么缺德,創(chuàng)作了‘要開家長會’這個杰作?!奔议L甲反駁道,“哎若你的考試考的好,你還需要害怕嗎?還需要罵別人嗎?真是的......”還沒等到家長甲說完,學(xué)生乙斥責(zé)道:“誰說的,古代耕馬子在墨子那兒讀書,學(xué)的很好,但墨子經(jīng)常批評他,而不批評比他差的人。有一天,耕馬子問道:‘夫子,你認(rèn)為我差嗎?’墨子說道:‘很好??!’‘那您為什么批評我而不批評他人?’墨子捋了捋胡子笑道:‘我就是為了讓你更好?。 蚨脤W(xué)生也會受到老師批評,怎能說好學(xué)生不怕家長會呢?”家長乙道:“我現(xiàn)在越來越佩服始皇帝了。”學(xué)生丙道:“為何?”家長乙道:“始皇帝曾經(jīng)下詔曰‘以古非今者斬’。就連兩千多年前的暴君都認(rèn)識到了古代的東西大多不能用了,現(xiàn)在的人都卻想不到了,唉!”
作為一名家長,參加了學(xué)校召開的家長會,感受很多,經(jīng)過這次家長會,對教師的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。僅有教師和家長共同努力,才能提高孩子的成績。
第一,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。人們常說:“習(xí)慣成自然?!币粋€好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。僅有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子也就不會產(chǎn)生依靠思想。早晨晚起,怪父母沒叫,學(xué)習(xí)用具沒帶,怪父母沒提醒等諸如此類現(xiàn)象,在許多家庭都是司空見慣。如果每一天都有一個規(guī)律,習(xí)慣成自然,我想孩子想發(fā)生此類情景也難。當(dāng)然,我們家長自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。
第二,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵?還是給他們泄氣?每個孩子都有每個孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵,多給他們贊揚,增強他們的自信心。記得有一位科學(xué)家說過“一個人的命運,并不是財富,而是自信心?!笨梢?,自信心是一個人取得成功的關(guān)鍵。永遠(yuǎn)不要說自我孩子笨,不要把自我孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的比較,只要孩子與自我比,哪怕有一點提高和提高,都值得贊揚。
第三,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同提高。當(dāng)一個好家長并不是一件很容易的事,我們必須不斷的學(xué)習(xí)來豐富自我的知識,與孩子一齊共同提高。家庭里到處都是一個學(xué)習(xí)的氛圍,我相信孩子也會學(xué)得很開心,很簡便。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學(xué)習(xí),多與他溝通也教他與別人溝通,這樣就能夠在生活、在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),這樣,孩子才會學(xué)習(xí)得更好,學(xué)習(xí)得更棒!
今天,冒著滂沱大雨,我到校參加了家長會??吹降綀龅倪@么多家長,才意識到重視家庭教育的不僅是我們,還有更多的家長都重視家庭教育。
今天家長會分成兩部分,第一部分是聽柯校長關(guān)于家庭教育的講座,第二部分是在班上聽羅老師關(guān)于這個學(xué)期的班上的活動總結(jié)和班上情況的問題介紹。聽完這次家長會,我的感想如下:
第一,多陪伴孩子,特別多陪伴孩子閱讀。
陪伴是讓孩子成長最好的方式。在聽柯校長的講座中舉的例子確實讓我意識到陪伴的重要。而且陪伴最好的方式是陪伴孩子閱讀,閱讀的厚度決定了孩子以后人生的高度。在這方面,我覺得自己就要好好反思自己。不能總是以工作忙碌為理由而忽視了對孩子的陪伴。而且陪伴應(yīng)該是多從孩子的角度考慮,拿著手機在陪孩子做作業(yè)就絕對不是最好的陪伴。我也要抽出時間陪孩子閱讀,讓自己和孩子都能一起愛上閱讀,營造很多的學(xué)習(xí)氛圍,這樣陪伴下的孩子才能更好地成長。
第二,媽媽的角色在孩子的成長中扮演了很重要。
聽完柯校長的話,自己很汗顏。因為自己在孩子成長中扮演重要角色的媽媽,事實并沒有真正很多的作用。首先自己不夠耐心,即使自己是一切心思為了孩子,但是很多時候都是總會因為孩子的小問題而控制不好自己的情緒,會發(fā)脾氣。在這一點上我一點要好好地改正。其次,沒有更好地和爸爸協(xié)商和配合好孩子的教育。在教育孩子的方面,我和孩子的爸爸總是會有矛盾和爭執(zhí)。一般情況下,我們總會沒有達(dá)到更好的共識。所以以后在教育孩子的問題上,我們還是要達(dá)到統(tǒng)一的共識,讓我們彼此能更好地發(fā)揮父母的作用,這樣才能教育出更優(yōu)秀的孩子。
第三,孩子的習(xí)慣和小細(xì)節(jié)要認(rèn)真地培養(yǎng)和抓起。
今天羅老師列出的丟三落四的習(xí)慣和拖拖拉拉的壞毛病,我們家的孩子都有。方越做作業(yè)總是會比較拖拉,而且在做作業(yè)的過程中,總會中途出現(xiàn)很多的小問題,例如中途去上廁所,中途去喝水,今天羅老師就給了一個很好的建議,讓孩子在做作業(yè)前把所有小事都完成了,然后才開始做作業(yè)。而且在做作業(yè)的時候要給孩子限定時間,慢慢這樣就會改掉拖拉的壞習(xí)慣。
第四,與孩子共同的成長。
其實孩子現(xiàn)在出現(xiàn)的問題也是我們作為父母自身也存在的一些問題,或者是我們存在的教育缺失。作為父母,我們都希望能教育出優(yōu)秀的孩子,那么首先我們自己也要成為優(yōu)秀的父母。我們自己也要不斷地成長,不斷地進(jìn)步,這樣才能在我們的潛移默化我們的孩子。我自己作為媽媽,更應(yīng)該時刻警醒自己,要想自己的孩子優(yōu)秀首先自己要成為優(yōu)秀的人。
今天的家長會,讓我獲益良多,看到自己在教育孩子方面的不足和有待提高的地方,更看到了自己肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。感謝中心小學(xué)的校長和羅老師,感謝你們在忙碌的教育教學(xué)工作中,還專門抽出時間與我們談心、給我們啟發(fā)和教育。接下來,我們將努力把本次學(xué)習(xí)的體會運用到實際中,努力把孩子培養(yǎng)成愛學(xué)、會學(xué)、勤學(xué)的好學(xué)生。
周五在咱們幼兒園聽了張璐老師關(guān)于"給孩子一個美好的未來"家庭教育專題講座,作為一名家長,感觸頗深,也更加充分認(rèn)識到家庭教育的重要意義,具體體會如下:
一、做個有心智的家長
現(xiàn)在很多時候,作為父母,對孩子的教育總是小心翼翼,甚至到了自己都沒有了自我,滿腦子無論干什么事,說什么話都打著教育孩子的旗號,其實就如張露老師所言,做一個以身則教的父母。我想我們做父母的,努力做最好的自己,就是對孩子最好的引領(lǐng)和教育。我們不知道孩子將來會遇上什么樣的人,發(fā)生什么樣的事,過上什么樣的生活,但是我們在日常生活中所表露出來的積極樂觀的態(tài)度、寬廣豁達(dá)的胸襟、善良正直的為人之本、謙卑包容的處世之道、不向困難低頭的堅韌毅力,都會成為滋潤孩子一生的營養(yǎng)。
二、做個有原則的家長
該堅持原則的時候一定要堅持原則,當(dāng)然堅持原則需要策略方法,要講究技巧,應(yīng)杜絕發(fā)火生氣等負(fù)面情緒的發(fā)生。如一集動畫片大約半小時,最好到了20分鐘就提醒一下,到了10分鐘再提醒,而不是等到最后一秒鐘立刻關(guān)閉,給孩子心理預(yù)期值,孩子更能接受彼此的時間約定。說好一集,那么就不要再看五分鐘,今天可以五分鐘,孩子就以為明天后天都可以五分鐘,盡量不要妥協(xié),按點關(guān)閉,讓孩子養(yǎng)成遵守時間與約定的習(xí)慣。真正沒有原則的是我們大人自己。一般妥協(xié)一次就夠了,如果一再妥協(xié)就會被孩子一次又一次“利用"。
8月30日,首都師范附小三個校區(qū)的新生家長集聚一堂,召開20xx-20xx屆新生家長會。寬敞明亮的籃球館內(nèi)座無虛席,卻安靜有序,得益于老師們的精心安排和布置。落座后,隨著主持老師親切、悅耳的話語,大屏幕上滾動出一張張孩子們天真可愛的笑臉。原來這是一段VCR,鏡頭下記錄了三個校區(qū)、四個半天的學(xué)前培訓(xùn)情況。第一天孩子們初進(jìn)校園的緊張、好奇,家長分享禮物會的祝福、希望,老師對孩子們的殷殷關(guān)切,孩子們介紹自己時的稚嫩、可愛,結(jié)識新朋友后的歡快、喜悅……看著孩子們自由的在校園里奔跑、在老師媽媽的懷抱里得到慰藉、一張張發(fā)自內(nèi)心的歡笑童顏,家長們之前的擔(dān)心漸漸疏散,眉頭舒展了、眼眶濕潤了。老師們用心、用愛,不僅打動了孩子們,還打動了家長們。把孩子交給如此用心的學(xué)校、如此用心的老師,我們真的放心了。
當(dāng)全體一年級教師隊伍亮相時,家長們?yōu)橹徽瘛4蠓降皿w、充滿活力、經(jīng)驗豐富、內(nèi)涵沉穩(wěn),是我對老師的第一印象。有這樣經(jīng)驗全面、團(tuán)結(jié)一心的教師梯隊,真的是孩子們的幸運。
家長會上,給我感觸最深的還有一點,就是學(xué)校全員上下對閱讀的重視。這一點從宋繼東校長發(fā)自肺腑的感慨和感召下,就能深刻體會。一個人重視閱讀不難,一個家庭重視閱讀不難,難的是每一個班級、每一個老師都強調(diào)閱讀的重要性,強調(diào)閱讀對孩子一生至關(guān)重要的影響,并號召全體家長重視閱讀,這一點讓我們覺得學(xué)校真的是以孩子為本,以孩子的未來為本,踏踏實實在做一些實事,孩子們將會受益一生。
學(xué)校的用心,無處不在。我相信,在老師們愛的帶領(lǐng)下,這些出巢的小鷹,一定會飛的很高、很高!
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