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關(guān)于春夏的校園作文700字匯總

發(fā)布時(shí)間:2023-06-23

春夏校園作文。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“春夏校園作文”。

幾乎所有的人對(duì)于寫作文都很熟悉吧。寫作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆,優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。哪些作文模板值得我們參考?小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于春夏的校園作文”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于春夏的校園作文 篇1

我喜歡我的校園,因?yàn)樾@一年四季都很美麗。

春天

春姑娘來了,春姑娘來了,小鳥們歡天喜地地叫著。小草聽了,連忙從土里鉆出來迎接春姑娘。春姑娘高興極了。唱“每年春天,鳥語花香,鳥語花香。每年春天,鳥兒歌唱,鳥兒歌唱”。這一首歌讓鳥兒們叫的更歡了,也讓所有的植物長(zhǎng)得更茂盛了。這更是添加了校園的美。

夏天

夏哥哥來了。校園就有了歡樂的聲音。青蛙叫著“呱呱”的聲音,舉行著一個(gè)音樂會(huì)。荷花開了,開的那么熱鬧,整個(gè)校園好像被籠罩在一片粉紅的云中。

秋天

轉(zhuǎn)眼就到了秋姐姐來的時(shí)候。楓樹的葉子變紅了,紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋姐姐的信。銀杏樹葉也黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇呀,秋姐姐扇走了夏哥哥的炎熱。這讓校園成一個(gè)五彩繽紛的世界。

冬天【DHB100.CoM 讀后感大全】

冬弟弟踏著風(fēng)雪來了。梅花開了,梅花們有的比誰更美,有的圍在一起交談著,還有的在比誰開得更紅艷。雪夾著風(fēng)飄動(dòng)著,當(dāng)落下后,就可以看到雪白的雪。下課后,小朋友們就在雪堆上玩耍。有的打雪仗,有的堆雪人,熱鬧非凡,好像又到了夏哥哥來的時(shí)候。這也讓校園更熱鬧了。

我喜歡的校園多么美呀,多么熱鬧。

關(guān)于春夏的校園作文 篇2

我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區(qū)。

那里的春夏秋冬,各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。

校園的春天生機(jī)勃勃,仿佛是朗朗的讀書聲喚醒一切生命。桃樹的葉子小小的、圓圓的。柳樹綠油油的頭發(fā)隨著春風(fēng)不停地?fù)u曳著。校門口的一棵大柏樹,像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。小草也探出了小腦袋,可愛極了。

校園的夏天驕陽(yáng)似火,柏樹、柳樹的葉子都變成深色的,小草也長(zhǎng)高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來飛去。下課鈴一響,同學(xué)們穿著短衣、短褲走出教室,在樹陰下跳繩,捉迷藏,互相嬉戲,校園中充滿歡聲笑語。秋天的校園金黃一片,樹葉黃了作文,也落了,踩在上面,沙沙作響。

冬天,校園里白雪一片。大樹都披上了白色的冬裝,小草都縮回了土里,地上全是雪。下課時(shí),孩子們穿著厚厚的棉衣,到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場(chǎng),有的孩子在上面抽冰尜,尜嗡嗡地響,同學(xué)們紅紅的臉蛋體現(xiàn)出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂趣,有時(shí)說說班中趣事,有時(shí)和同學(xué)們一起玩耍,師生之情體現(xiàn)得淋漓盡致。

不過,我還是認(rèn)為我們的校園是綠色的,無論春夏秋冬都是綠色的。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠盈盈的,正在吮吸知識(shí)的水份,享受著園丁的撫愛。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園里才有了綠的芬芳!

關(guān)于春夏的校園作文 篇3

我的校園時(shí)時(shí)刻刻都十分漂亮。

春季的校園四處花香鳥語、生機(jī)盎然,發(fā)黃的小花又越來越有魅力起來,蔥綠蔥綠的,好是新鮮。在這里嫩綠色的大毛毯中,擁有許多星辰裝點(diǎn),我常說的'星辰呢,便是綻放在草地中的含苞欲放的花束。在早晨,校園好像披著了一層白色薄紗。在這時(shí)候的花束、小花擁有小露珠的裝點(diǎn),真無以倫比、恰如其分的好看。校園里還栽了很多花草樹木,在春季這種花草樹木的葉子十分新鮮,春季的校園四處充滿活力,大地面上的天地萬物都仿佛換下來了冬季服裝,披著了全新、艷麗、漂亮的春款。

夏季是個(gè)十分酷熱的時(shí)節(jié),在校園內(nèi)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿身是汗。下了課后練習(xí),許多同學(xué)們都喜愛在樹底下納涼。這種又高又大、粗大的白楊樹,也仿佛刻意在夏季看起來尤其繁茂,好給同學(xué)們納涼一樣。一棵棵都看起來十分健碩,淺綠色的葉子不斷地扇舞,仿佛在給同學(xué)們扇扇子。

秋季的校園仿佛一片橙黃色的原野,時(shí)常地有發(fā)黃的葉子慢吞吞地從樹枝落下,仿佛一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩扇舞的小精靈。就連小花也沒有了精神實(shí)質(zhì),擺出了像打呵欠一樣姿勢(shì),仿佛在說:就需要到冬季了,又該睡著了。

冬季的校園,好像是一個(gè)童話般的銀色世界,白色小雪花給小花蓋上一層很厚被子,他們又該好好睡上一覺了。樹木的葉子早已掉光了,樹桿外露著,看起來光溜溜的,但是如今好啦,擁有小雪花的裝飾設(shè)計(jì),樹木又看起來快活起來。在冬季校園內(nèi)看起來一片靜寂,仿佛大地面上的天地萬物都進(jìn)入了休眠狀態(tài)。

這就是校園的春夏秋冬,無論是哪一個(gè)時(shí)節(jié),我還深深鐘愛著它我的漂亮校園!

關(guān)于春夏的校園作文 篇4

我們校園的每個(gè)角落,無論是種植在校園一角的植物,仍是擺放教室門口的盆景,或者通往宿舍連廊的植物墻,一年四季錦繡如畫,賞心悅目。

春天,春姑娘來了,她用那雙靈巧的手,把我們校園的門口梳妝得紅紅火火。正門口兩邊的兩棵高大挺秀的木棉樹,火紅的木棉花盛開了,有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放,就像一團(tuán)團(tuán)火球,使學(xué)校顯得更朝氣蓬勃。操場(chǎng)上的小草把頭探出來,在和旁邊要長(zhǎng)大的細(xì)葉欖仁樹聊天,鼓著花骨朵兒的茶花也要爭(zhēng)相開花,似乎說春天來了,萬物復(fù)蘇,好好學(xué)習(xí)每天向上。

夏天,太陽(yáng)熱得像個(gè)火球,整個(gè)校園卻在柔柔的夏風(fēng)吹過期,十分地清涼恬靜。教授教養(yǎng)樓教室門口的盆景百花盛開,有清香的茉莉花,堅(jiān)強(qiáng)的雛菊,燦爛的格?;ǎ\繡動(dòng)人的三角梅被夏雨觸摸后,水珠在花朵上靈動(dòng),更加格外動(dòng)人,錦繡,引來了一只只可愛的小蜜蜂。蜜蜂在花上唱歌,采蜜,三角梅開得更燦爛錦繡了。

秋天,樹葉輕輕地落了下來,像個(gè)小姑娘似的在空中飄動(dòng),轉(zhuǎn)眼間有為廣場(chǎng)四個(gè)角落的四棵盛大的異木棉樹只剩下光禿禿的枝丫,在秋風(fēng)中蕭瑟,似乎一片蕭條的景象。才過幾天,脫了葉子的枝丫長(zhǎng)出一粒粒鼓起的花苞,在盛大的體藝節(jié)時(shí)錦繡綻放,異木棉花開了,嬌嫩粉紅的花朵,給整個(gè)校園一片粉紅奼女的繽紛夢(mèng),多姿多彩。

冬天,寒風(fēng)蕭瑟,寬敞的操場(chǎng)草木蕭疏,一片枯萎,十分凄涼。可是,教授教養(yǎng)樓與宿舍連廊間紫荊花正從墻頭探了出來,婀娜妖艷,一朵擠著一朵,四下延伸,像一片紫色的云霞。盛大的植物墻,一盆盆桀驁不馴的玫瑰,有紅色的,黃色的,玖紅色的,紫色的,正在像鋼鐵般的戰(zhàn)士,不懼颼颼的冷風(fēng),在燦爛地綻放,挺立在寒風(fēng)中,錦繡動(dòng)人,嬌艷欲滴,細(xì)細(xì)一看,像小姑娘的笑容一樣,開得燦爛。

我愛我的校園,更愛這四季如畫的風(fēng)景,春夏秋冬皆美,能不引人醉嗎?

關(guān)于春夏的校園作文 篇5

我們的校園,非常美麗。春天的校園,生機(jī)勃勃;夏天的校園,花葉繁茂;秋天的校園,五彩繽紛;冬天的校園,銀妝素裹。

春天,樹木剛剛吐出綠芽,芽苞鼓鼓的,像一個(gè)充滿了氣的小皮球。那翠綠的芽苞,綠得真像一塊價(jià)值連成的翡翠。鳥兒在樹上悠閑地唱著歌,嘮著嗑,互相呼朋引伴。桃紅,紫丁香,迎春花,這些嬌嫩的花兒也不甘示弱,紛紛爭(zhēng)先恐后地顯示自己。校園里的香氣沁人心脾。那迎春花,一朵朵美得似蝶,黃得似金。漂亮極了!小朋友們?cè)谶@香香的校園里,蹦呀,跳呀……

夏天,蹦著跳著向我們跑來了。樹木枝葉繁茂,撐開如一把大傘。夏天,是花兒最茂盛的季節(jié)了?;▔铮且黄f紫千紅的世界,芳香撲鼻,讓你陶醉于中。有艷麗兒不俗的大麗花;有淡雅清新的平頂珠;有姹紫嫣紅的月季花;也有嫵媚動(dòng)人的蝴蝶蘭……它們千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗妍。茂盛的草也郁郁蔥蔥,鋪青踏翠。

秋天邁著深沉的步子正向著我們走來。在這秋風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),樹葉也開始有了變化。紅的似火;黃的似金;綠的似玉。它們飄落著,把大地裝飾成了一條條美麗的地毯。如果你走在那落葉沙沙的小路里,走在那美麗的“地毯”上,聽著腳踩樹葉發(fā)出的“沙,沙”聲,你一下子就會(huì)被這美麗的大自然所陶醉。秋天的花最美的就要數(shù)菊花了。有黃的,有白的……可真是絢麗多彩呀!

冬天已經(jīng)到來,房頂上,操場(chǎng)上,到處積滿了雪。在這大雪紛飛的日子里,樹上也白了,真可謂是玉樹銀花,紛裝玉砌呀!

我喜歡這美麗的校園,更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬!

關(guān)于春夏的校園作文 篇6

走進(jìn)校園,頓時(shí)眼前煥然一新,校園里到處春意盎然,綠樹成蔭,令人心曠神怡,渾身輕松無比,忘記了全部的煩惱、憂愁,全身心的投入到這片美景中,真是令人陶醉。

春天,校園里百花齊放,走進(jìn)一瞧,花兒們形態(tài)各異,爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。走進(jìn)花叢,頓時(shí)感覺香氣撲鼻,令人不禁多吸幾下,好像要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體,永遠(yuǎn)的記住一樣。啊,春天里的校園多么的令人賞心悅目。

夏天,校園里烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,而柳樹們則張開了它們那繁密的枝條,盡情的向?qū)W生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹木也毫不示弱的努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大,長(zhǎng)出一片片茂密的樹葉,讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊,夏天里的校園多么的令人懶散。

秋天,校園里微風(fēng)陣陣,而樹木上的樹葉都開始了落葉歸根,看著那一片片飄落下來的,好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹葉,讓我想起了龔自珍寫的落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。啊,秋天里的校園多么的令人流連忘返。

冬天,校園里下起了皚皚大雪,整座校園好像銀裝素裹一樣,成了一個(gè)雪白的世界。走在路上,看著腳底下那一個(gè)個(gè)新出現(xiàn)的腳印,看著遠(yuǎn)處的同學(xué)們?cè)已┣?,堆雪人,真是令人不自禁的融入他們,成為他們的一份子,一起玩耍,忘記時(shí)間,忘記自我。啊,冬天里的校園多么的令人贊嘆。

這就是我的校園,一個(gè)美麗異常的校園,你是不是心動(dòng)了,那就快來我的校園吧。

商丘中學(xué)初二:中學(xué)生

關(guān)于春夏的校園作文 篇7

你知道我們的校園有多美嗎?如果你還不知道的話,那就請(qǐng)你往下看吧!

美麗的春姑娘悄悄地走來了,溫暖的春風(fēng)好像一位染發(fā)師。它把桃花染成了粉紅色,從遠(yuǎn)方望去,好像小朋友開心的臉蛋,它也把柳樹染綠了,柳樹跑到像明鏡一般的湖邊,照著鏡子看看自己剛?cè)镜男惆l(fā)到底美不美。你看,我們的校園被它染成了五顏六色。

不知不覺中夏哥哥已經(jīng)來到了這兒,我們學(xué)校里的池塘里的荷花開的是那么粉紅,好像小朋友們粉紅的小臉蛋。你們可別小瞧那些荷葉,那可是給青蛙演奏的大舞臺(tái),也是給小魚兒的雨傘。輕風(fēng)一吹,梧桐樹上的葉子飄落了下來,好像翩翩起舞的蝴蝶。

秋雨是一把鑰匙,它把秋天的大門打開了。秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料,它把金黃色給了大地,金黃色的大地像一片金色的海洋。菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的,淡黃的,雪白的,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

“嗚嗚嗚”寒風(fēng)刺骨,真是太冷了。白白的雪花聚集在一起,好像雪白雪白的花兒??輼渲Φ臉渲χ敝钡貦M在那里,好像它的胳膊。你以為冬天沒有花了嗎?其實(shí)還有一種花,那就是梅花,粉紅的梅花好像一位位少女在枝頭上唱歌。我用鼻子聞了聞,哇,真香??!

你們現(xiàn)在應(yīng)該知道我的校園了吧,這可真是太美了。

關(guān)于春夏的校園作文 篇8

我的校園是個(gè)多彩的世界,隨著春夏秋冬四季的降臨,各種色彩也輪番更替,相互交織,美麗極了。

春天,多是綠色的天下。初春時(shí)節(jié),各種植物都吐出了新芽,樹枝上的嫩芽一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的冒了出來,仿佛要告訴人們春天的到來,校園里盡是生機(jī)勃勃的嫩綠?;▓@里則是五彩繽紛,這兒一抹紅色,那兒一片紫色,兩朵黃色之間又夾雜著些許粉嫩,無論你喜歡什么顏色,都能在這里找到??烧媸菗醪蛔〉拇阂?!

夏天,校園里則是一片濃綠。一棵棵高大的樹木撐開一把把綠色的大傘,為我們投下了一片片清涼的綠蔭。不過我最喜歡的還是那片碧綠的草地,像毛茸茸的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉,微風(fēng)習(xí)過,小草好像在對(duì)我們點(diǎn)頭,有時(shí)還會(huì)鞠個(gè)躬,好像在歡迎我們的到來。

秋天,大部分植物都仿佛失去了盛夏時(shí)節(jié)那熱烈的氣息,留下的只有一些枯黃的樹葉和光禿禿的枝干。但這一點(diǎn)也沒有影響桂花的飄香和樟樹的挺拔。在一片蕭條的景象中,樟樹依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹的香氣加上桂花香和書香,校園里彌漫出一種無法用言語形容的特殊的香氣。

我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,校園里呈現(xiàn)出了一種幽雅恬靜的境界,教學(xué)樓,大樹,花壇都披上了一層厚厚的棉被,我們好像來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。

這就是我們校園的春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景,但無論哪種景色,都非常動(dòng)人。

關(guān)于春夏的校園作文 篇9

走進(jìn)校園,整理時(shí)面前煥然一新,校園里到處春意盎然,綠樹成蔭,令人心曠神怡,渾身輕松無比,健忘了全部的煩惱、憂愁,全身心的投入到這片美景中,真是令人陶醉。

春天,校園里百花齊放,走進(jìn)一瞧,花兒們形態(tài)各異,爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。走進(jìn)花叢,整理時(shí)感覺香氣撲鼻,令人不禁多吸幾下,似乎要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體,永遠(yuǎn)的記住一樣。啊,春天里的校園多么的令人賞心悅目。

夏天,校園里烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,而柳樹們則張開了它們那繁密的枝條,盡情的向?qū)W生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹木也絕不示弱的努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大,長(zhǎng)出一片片茂密的樹葉,讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊,夏天里的校園多么的令人懶披發(fā)。

秋天,校園里輕風(fēng)陣陣,而樹木上的樹葉都開始了落葉歸根,看著那一片片飄落下來的,好似一只只蝴蝶一樣在空中飄動(dòng)的樹葉,讓我想起了龔自珍寫的落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。啊,秋天里的校園多么的令人流連忘返。

冬天,校園里下起了皚皚大雪,整座校園似乎銀裝素裹一樣,成了一個(gè)潔白的世界。走在路上,看著腳底下那一個(gè)個(gè)新泛起的腳印,看著遠(yuǎn)處的同學(xué)們?cè)已┣?,堆雪人,真是令人不自禁的融入他們,成為他們的一份子,一起玩耍,健忘時(shí)間,健忘自我。啊,冬天里的校園多么的令人驚嘆。

這就是我的校園,一個(gè)錦繡異常的校園,你是不是心動(dòng)了,那就快來我的校園吧。

關(guān)于春夏的校園作文 篇10

校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青潔白的冬天。

春姑娘靜靜地來了,不知不覺間花草樹木都從冬眠中蘇醒過來了。小草探出了腦袋,柳樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,大楊樹也吐出了“毛毛蟲”……每到課余流動(dòng)時(shí)間,我們班調(diào)皮的男生老是拿這些“毛毛蟲”來恐嚇我們女生。

夏天也跟著春天離去的腳步來到了校園,一棵棵秀氣挺秀的柳樹屹立在操場(chǎng)周圍,千萬條柳枝迎風(fēng)飄舞。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背的時(shí)候,就會(huì)很天然地來到這些柳樹下避暑。片刻之間他們就會(huì)感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤了。

秋天來臨了,校園里又換了一番景象,一進(jìn)校門,便能聞到桂花那淡淡的香氣。一下課,同學(xué)們便在教授教養(yǎng)樓上感觸感染這秋的氣味,天高氣爽,涼快極了。

一年的末季--冬天來了,雪花飄動(dòng),百花凋零。教授教養(yǎng)樓被雪姑娘大方地鋪上了一床厚厚的白棉被,屋檐上掛滿了水晶般的冰凌,像是鑲上了一道玲瓏的花邊。同學(xué)們都在校園里堆雪人,打雪仗,玩得非常開心。

怎么樣?我們校園的四季迷人吧!我們?nèi)熒鷼g迎你的到來。

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