二年級(jí)作文500字[({分享,集錦,收藏,集合,合集,通用,精選。
通過寫作，你可以真實(shí)地表達(dá)自己的想法和情感。寫作需要反復(fù)練習(xí)，需要多角度的思考。你有沒有收集到一些優(yōu)秀的好作文呢？如果您對(duì)“二年級(jí)作文”感興趣，那就請看下文介紹吧！希望本文能夠得到您的欣賞。
小熊和小兔是一對(duì)好朋友，他們經(jīng)常到山坡上去玩兒。
一天，他們發(fā)現(xiàn)山坡上有一塊大石頭擋住了他們的去路，小熊拍拍胸脯說：“我的力氣最大，讓我來搬這塊大石頭吧。”他把石頭抱在胸前，使足了力氣向上，可是一次又一次還是沒有搬起來，最后他用了九牛二虎之力才把這塊石頭搬起來，可剛搬到胸前，石頭就重重地掉下來了，他一屁股坐到了地上，一邊搽著汗，嘴里還連連說：“不行了，不行了，我們還是到其它地方去玩吧?！?/p>
小兔靜靜地站在一邊冥思苦想著，突然他眼睛一亮，大聲對(duì)小熊說：“你去找根木棍來，我就有辦法了。”小熊半信半疑地找來木棍，遞給了小兔。小兔把木棍塞到了石頭的底部，輕輕地把木棍向上抬了抬，大石頭就從山坡上滾了下去。
小熊熱烈地拍著手，說：“你想的辦法可真神?！毙⊥眯πφf：“這可不是我想出來的，這是阿基米德想出來的杠桿原理。”
我的奶奶，今年六十多歲，臉上和眼角布滿了那么多深深的皺紋，但看上去是那么善良和慈祥。奶奶在家里非常疼我。
每當(dāng)我放學(xué)回家，肚子餓得咕咕叫的時(shí)候，奶奶早已經(jīng)給我準(zhǔn)備了可口的點(diǎn)心，我拿起面包狼吞虎咽的時(shí)候，奶奶在旁邊親切地說：“大孫子!慢點(diǎn)，別噎著?！闭f完奶奶又到廚房準(zhǔn)備一家人的晚飯。由于爸爸和媽媽每天上班都很忙，繁重的家務(wù)都落到了奶奶的身上。我心疼奶奶。我每次都要幫奶奶的忙，可是，奶奶總是不讓我?guī)兔ΑＯ游业K事，總讓我認(rèn)真地寫作業(yè)。
每次都對(duì)我說：“只要我好好讀書，奶奶怎么累都值得!”我一直把奶奶的話牢記在心里，我一定不辜負(fù)奶奶對(duì)我的期望。記得有一次，我把“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀拿回家的時(shí)候，奶奶高興地合不攏嘴。
我的奶奶不但每天給我做可口的飯菜，沒事的時(shí)候還陪我做游戲，我的奶奶是天底下最好的奶奶。
我的表姐小名叫毛毛，在深圳上學(xué)，她長得胖胖的，高高的，有一雙會(huì)放電的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴，還有一雙靈巧的手。她今年11歲了，你別看她年齡小，過完這個(gè)暑假她就是初中生了。
毛毛姐姐每年寒暑假都要回來，只要一聽到她要回來的消息，我就高興得不得了。每次到她家里去玩，一進(jìn)門，她總是笑著歡迎我，而且不管什么都讓著我，就這樣我跟毛毛姐姐的關(guān)系越來越好。她有很多小秘密，而且不告訴別人，只告訴我，不管有什么消息也總是第一個(gè)告訴我。
毛毛姐姐沒有爸爸。有一次，姨媽開玩笑對(duì)毛毛姐姐說：“我給你找個(gè)爸爸好不好？”毛毛姐姐回答說：“哎，算了，如果哪天我惹你們生氣了的話，本來是女子單打，給我找了個(gè)爸爸之后就變成男女混合雙打了?！?/p>
毛毛姐姐不僅畫畫得好，棋走得高，電子琴也彈得十分的棒，還會(huì)做各種各樣的手工。在家里爸爸、媽媽都是我的手下敗將，跟毛毛姐姐下象棋，我卻從來沒有贏過她，她不但贏了我，還把我殺得片甲不留。
這就是我的表姐，不僅說話風(fēng)趣幽默，而且聰明能干。暑假就要結(jié)束了，毛毛姐姐就要回深圳上學(xué)了，我還真有點(diǎn)舍不得呢，因?yàn)橹挥忻憬阍诘臅r(shí)候我才最快樂。
我是一條狼狗，不過，可不是普通的狼狗。我特別通人性，是一條討人喜歡的狼狗，名字叫做“黑鷹”。
一聽我的名字，大家就嚇了一跳吧？沒錯(cuò)！我好斗，是一把看家的好手。我全身黑黑的，有一副好爪子，一對(duì)好眼睛，一個(gè)好鼻子。這都是我抓賊的好工具。
雖然我對(duì)賊兇猛異常，但對(duì)家人就不同了。我每天都會(huì)跟小主人玩一玩，在他身上蹭一蹭，在他手上舔一舔。說我通人性，這可真不是吹牛。
記得有一次，老主人生病了，躺在床上。我失落極了，臥在老主人身邊，食不下咽，寢不安席。后來，主人病好了，又可以起床運(yùn)動(dòng)，和我玩了，我興奮極了！要是我是人，一定會(huì)給老主人一個(gè)最最熱情的擁抱。
偶爾，我會(huì)很淘氣。主人的花園里種了許多花，我經(jīng)常跑進(jìn)去玩，把草踩得稀巴爛。主人一進(jìn)來，我頓時(shí)像一只泄了氣的氣球，老老實(shí)實(shí)地低頭認(rèn)錯(cuò)。主人一見我這樣子，自然就舍不得打我了?？墒侵魅艘蛔撸揖蛠砹藗€(gè)360°的大轉(zhuǎn)彎，又瘋狂地鬧起來。主人跑過來一看，怒發(fā)沖冠。唉，一場教訓(xùn)在所難免啦！
不過，我平時(shí)的表現(xiàn)還是挺不錯(cuò)的。每天早上，我都會(huì)陪著小主人一起上學(xué)。小主人上小學(xué)二年級(jí)，非常喜歡我，什么話都愿意跟我說?？刹恢獮楹?，小主人不讓我去學(xué)校接他。我才不管呢！我每天都準(zhǔn)時(shí)等在路邊，看見小主人就立刻竄出來，圍著他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小主人拿我沒辦法！
到了晚上，小主人就給我洗澡。這兒摸摸，那兒撓撓，真是太舒服太享受了！洗完澡，我會(huì)跟自己的伙伴——抱抱熊玩一會(huì)兒，然后慢悠悠地回到窩里，美美地睡上一覺。
這就是我，一條無憂無慮、善解人意的狼狗——黑鷹。
我的小白兔就像書蟲一樣，因?yàn)樗看味计鹪V來誰都搬不動(dòng)他。那次我買了一本書名字叫《我是小可愛》，但是小白兔爭著和我看。他還說給我水果糖，我說：“好吧！”
很久，終于看完了。我說：“小白兔，你說好了給我的水果糖呢？”小白兔說：“除非你再給我看你今天買的書《小貓卡洛和笨狐貍鴨家》的故事。我于是又給了小白兔我新買的書，他認(rèn)真地讀了起來給我聽。我發(fā)現(xiàn)小白兔真像是個(gè)小書蟲。所以每次我買了新書，都借給小白兔看。我借給小白兔的書有《趙真王的女兒》《壞脾氣的格拉芙》等等。
有一天，小白兔給我了一大包水果糖，他說讀書是甜蜜的，像水果糖一樣甜。
小朋友們，讀書是甜蜜的，香香的，像水果糖一模一樣的甜。他讀起書來很可愛，而且還很有投入。
燈籠兔的身體是用紙做的。
到灌木叢里摘漿果的時(shí)候，荊棘草把燈籠兔的身體戳了好幾個(gè)小窟窿。
哎呦，要是風(fēng)灌到身體里去了會(huì)把蠟燭吹滅的，那可不得了。
燈籠兔憂心忡忡地躲到家里，不敢出門。
咚咚咚
象彎著腰才勉強(qiáng)走進(jìn)燈籠兔的屋子里，這是從我的圖畫本上撕下來的紙，薄是薄了點(diǎn)，不過把兩層疊起來，補(bǔ)個(gè)補(bǔ)丁應(yīng)該夠用了，早點(diǎn)兒把身體補(bǔ)好要緊。象把圖畫紙放到燈籠兔的手里。
象剛走一會(huì)，田鼠就來了，送給燈籠兔一張挺平整的花糖紙。這是我上次吃杏仁糖的時(shí)候留下的，一直壓在枕頭下收著，你聞聞，還有香味呢。用它做個(gè)補(bǔ)丁吧，不會(huì)難看的。
送走田鼠，燈籠兔發(fā)現(xiàn)小貍子站在門口，雙手倒背著。
我是來送這個(gè)的。小貍子把緊握在手里的東西往燈籠兔的懷里一塞，轉(zhuǎn)身就跑了。
燈籠兔把那一團(tuán)東西打開，原來是一張用來包果子的牛皮紙，這紙很結(jié)實(shí)，已經(jīng)被小狐貍捏出了褶皺，比先前更好看了呢！
燈籠兔準(zhǔn)備好漿糊，把圖畫紙、花糖紙、牛皮紙一張一張糊到身上，糊得可密實(shí)了。
現(xiàn)在，大家都說燈籠兔比以前更好看了，尤其是晚上，那些花花綠綠的紙透著蠟燭的光，把半個(gè)兔子坡都映得亮亮的。
童話作文范文300字篇二_狐口脫險(xiǎn)
一個(gè)晴朗的星期天，小兔在家里一邊吃美味的早餐，一邊看電視。心里很開心。
突然，一只非常饑餓的狐貍闖了進(jìn)來，一把抓住小兔逃走了。
黑貓警長巡邏經(jīng)過小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔家的門開著，就馬上跑到小兔家，發(fā)現(xiàn)地上有小兔吃了一半的胡蘿卜，再仔細(xì)一看地上還有狐貍的腳印，還聞到一股狐貍騷味。黑貓警長馬上就知道這肯定是狐貍干的壞事。
黑貓警長急忙開著摩托車向狐貍的洞開去，開到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)狐貍正扛著小兔在逃跑。黑貓警長加快了馬力，一會(huì)兒就追上了狐貍，經(jīng)過一翻激烈的搏斗終于把小白兔救了出來。
這真是狐口脫險(xiǎn)??！
童話作文范文300字篇三_熱心的小兔
有一天，小兔在外面興高采烈的玩。突然，下起雨來，豆大的雨點(diǎn)落在地面上，濺起了一朵朵小水花。小白兔拔了一個(gè)大蘑菇，把它當(dāng)做雨傘，急急忙忙跑回家。
走到半路，小兔看見蜜蜂和蝴蝶被雨淋濕了，飛不動(dòng)。小白兔說：小蜜蜂。小蝴蝶，快到我的傘下來躲雨吧。它把傘撐到蜜蜂蝴蝶的頭上，自己的衣服卻被雨淋濕了。
小兔回到家，把濕衣服脫下來晾在繩子上。太陽公公看見了，笑瞇瞇的伸出大拇指，好像在說：小白兔，你真是一個(gè)樂于助人的孩子。
童話作文范文300字篇四_鉛筆，橡皮和紙
鉛筆、橡皮和紙是很要好的朋友。有一天，小主人做完作業(yè)，迷迷糊糊的睡者了，隱隱約約好像聽到他們在為誰最美麗吵了起來。
鉛筆大哥高傲地說：我最美麗，因?yàn)槲疑泶┮患恋囊路?，帶著一頂紅色的帽子。你要知道牛皮不是吹的，火車不是推的。橡皮妹妹指著鉛筆大哥說，我才是最美麗的，你們看，我穿著一件五顏六色的衣服，身上還散發(fā)出一陣清香。你不要王婆賣瓜自賣自夸了。我才是最美麗的，我的身上有一行行漂亮的字和最美麗的畫，它把我裝拌得要多美就有多美。紙哥哥得意洋洋地說。說著說著他們就吵了起來，正當(dāng)他們吵得面紅耳赤的時(shí)候，小主人醒來了，他們連忙要小主人來評(píng)評(píng)理：主人、主人，你來說說我們?nèi)齻€(gè)人誰最美？小主人沉思了片刻，說：美麗不能光看外表，要看內(nèi)心。鉛筆、橡皮和紙明白了。從此以后，他們齊心協(xié)力的幫助小主人，成了最好的朋友。
童話作文范文300字篇五_泉水叮咚
丁冬、丁冬，春天來了，泉水流到綠油油的田野，麥子大口大口地喝水。泉水說：喝吧，喝吧，我的水很甜很甜，你們喝飽了會(huì)長出更大更壯的麥穗，好為我們做出更加香甜的面包！
丁冬、丁冬，春天來了，泉水流到清悠悠地池塘里。小蝌蚪歡快地唱著歌兒。泉水說：唱吧，唱吧，我的琴聲很美很美，好為你美麗的歌聲伴奏。
丁冬、丁冬，春天來了，泉水流到一望無際的大海里，魚兒開心地游來游去，泉水說：游吧，游吧，我的水很清很清，正好為你們痛快地洗個(gè)澡。
丁冬、丁冬，春天來了，泉水流到我的家門口，我和小伙伴們在泉水邊快樂地玩著游戲，泉水說：玩吧，玩吧，我的水流過了很多地方，正好為你們帶來你們春天的訊息。
童話作文范文300字篇六_我的牙齒王國
我建立了一個(gè)牙齒王國，每當(dāng)我掉一顆牙時(shí)，我都會(huì)把它送進(jìn)我的牙齒王國。
我建的牙齒王國是玻璃瓶做的，里面可漂亮了！我還用橡皮泥做了沙發(fā)、桌子、電視機(jī)。我放了學(xué)，都會(huì)看看牙齒王國里的公民。中秋節(jié)時(shí)，我要用橡皮泥做成月餅給它們吃，我希望我的牙齒團(tuán)圓在一起，這樣，我就能快快長大了！
別看我的牙齒王國很小，里面的趣事卻很多，我就說一件吧！
我的牙齒王國要選國王了，小虎牙和大門牙進(jìn)行了一場激烈地斗爭，大門牙搖搖擺擺地好像在說：牙齒中，不就我大門牙最大嗎？我還長在正中央，選我當(dāng)國王！小虎牙神氣極了，好像在說：牙齒中，我最厲害！你們看，我長得尖尖的，很容易把食物嚼碎了！其它牙齒在下面給小虎牙和大門牙加油，最終大門牙以高大的個(gè)頭當(dāng)上了國王。在大門牙的指揮下，牙齒們過著幸福的生活。
你看，我牙齒王國的公民，是不是都很有趣？
那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西?；蛟S，我們經(jīng)歷的也夠多了，離別也不會(huì)太悲傷。誰能忘記，我們經(jīng)歷過的多多少少，到了離別的那一刻，我們也許都會(huì)流淚。畢業(yè)，意味著陪伴你走過小學(xué)的朋友將和自己分離，到那一天，當(dāng)我們排成一排照畢業(yè)照時(shí)，淚水是止不住的，只要誰想到要和自己的好朋友分開，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)偷偷哭泣，為了最后一張一起照的大合照，也要努力假裝開心，要在這最后一刻給同伴留下一個(gè)開心的形象，不讓同伴們一想起你就流淚。別傷心，我的好伙伴們！
畢業(yè)后，我們是否還能再見？你是否能想起我來？一切，如果可以由自己創(chuàng)造，那世界上還會(huì)有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩；已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上；已經(jīng)習(xí)慣和你們在教室里抄作業(yè)；每天我們都有說有笑的，但上中學(xué)后，我們也將拋開童真，去迎接一個(gè)邁向成熟的自己，我不能沒有你們，為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，在沒有你們的走廊上，我會(huì)覺得空虛；走在回家的路上，我不再聽到往日那有趣的聲音，望望身邊，原來你們的位置，已給空氣補(bǔ)上，看到這樣一幕，我會(huì)止不住流淚。
總是想著，離畢業(yè)還有很長時(shí)間，但萬萬沒想到，六年就過得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子！是的，我們無怨無悔地笑過、哭過，并留下了真摯的友誼，讓我們對(duì)著天空說：“我們不傷心！”
等我長大，等我再番開這本相冊，我還會(huì)記得你們嗎？你們會(huì)忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風(fēng)飄去吧！讓世界知道，我們曾是朋友！
秋風(fēng)瑟瑟，在洛陽城里，唐代詩人張籍望著秋天，不禁思念起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，想起自己和妻兒一起生活的樣兒，心里特別掛念親人?！肮@時(shí)，又傳來了鄰居家在一起邊吃月餅邊玩游戲的笑聲，更加助長了詩人的思鄉(xiāng)之情。一陣陣秋風(fēng)刮來，詩人張籍望著那八月十五那圓圓的月亮，想寫封家書給自己的家人。
可是要表達(dá)的意思實(shí)在太多，一張紙根本容不下詩人濃厚的思鄉(xiāng)之情，竟不知從何入手。寫完后，又覺得不能夠把自己的全部感情表達(dá)出來，又重新寫一次，第二次也不能夠符和自己的要求……張籍還不是望著明月，仿佛見到了自己的家人，過一會(huì)兒，又埋頭苦干起來。大概反復(fù)修改了幾十遍，才基本滿意。張籍把信封好后，已到深夜，便匆匆睡下了。
第二天凌晨，張籍找來一位好友，讓他把信送到自己親人的手里。可是當(dāng)好友要出發(fā)時(shí)，又把信要了回來，拆開看看是不是把自己的意思表達(dá)完整。查看完后，又交到好友手里，再三叮囑一定要送到。張籍望著好友遠(yuǎn)去的背影，心里踏實(shí)了許多。
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寫作文是展示個(gè)人內(nèi)在魅力的方法之一，為了寫得好，我們可以多看看別人的優(yōu)秀作品。您是否知道如何創(chuàng)作出精彩的作文呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了這篇有用的"二年級(jí)作文"，請您閱讀并收藏本文！
圣誕節(jié)前一天，一群小記者滿懷激動(dòng)地來到蕭山日報(bào)社九樓，為親人做起了世界上獨(dú)一無二的圣誕禮物—手機(jī)掛件。
這次的制作材料，當(dāng)然少不了那具有超高人氣的超輕粘土。我小心翼翼地從講臺(tái)處取下一些綠色粘土，打算先做一顆圣誕樹。老師的圣誕樹做得惟妙惟肖，同學(xué)們發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，我一邊看著老師的杰作，一邊像模像樣的學(xué)做了起來。第一次，因我心太急而失敗了，面對(duì)失敗，我并沒有放棄，經(jīng)過多次嘗試“圣誕樹”終于誕生了。
圣誕老人是這些小禮物中最難做的了，看著他那古怪的模樣，精美的服飾，我一時(shí)不知從哪開始下手。琢磨片刻后，我鼓起勇氣，做好了他的頭，我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師做的“圣誕老人”，我這榆木腦袋頓時(shí)開了竅，用自己嫻熟的手法做好了他那雙水汪汪的大眼睛。耐心的粘啊粘，仔細(xì)的想著圣誕老人那可愛的模樣，不一會(huì)兒，屬于我的.“圣誕老人”出世了?？粗请p靈動(dòng)的大眼睛，仿佛在開心地說：“謝謝我的小主，把我?guī)У竭@個(gè)精彩的世界！”看著自己的作品，我不禁笑出了聲。
此次活動(dòng)我一共做了四個(gè)小掛件，還有一個(gè)白白胖胖的雪娃娃和一個(gè)大禮盒，圣誕節(jié)到了，還不快去給家人們送上暖心的祝福！只要有心，什么禮物都行哦！最后衷心祝愿大家圣誕節(jié)快樂！
當(dāng)我們度過了炎炎夏日，迎來了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，天高云淡的秋天，連太陽光也是金黃色的，照在身上金光閃閃，就像給人們披上了一件金黃的霞衣，讓整個(gè)人感到自己金碧輝煌、高雅富貴。和煦的陽光讓人感到心里暖洋洋的。秋高氣爽的艷陽天，白云飄飄，一朵朵白云就像蔚藍(lán)的太空繡成的一團(tuán)團(tuán)錦繡的白花，形態(tài)各異，有的像一只放飛的白鴿，有的像奔馳的駿馬，有的像騰飛的巨龍，有的像放學(xué)的小娃娃，有的像一位笑瞇瞇的老爺爺，在俯視著大地，看到果園里碩果累累的果實(shí)，露出了會(huì)心的微笑。
不僅白云看到果園駐足，就是秋風(fēng)也會(huì)停下腳步來欣賞一下秋的魅力，看石榴樹的石榴就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘，嘴唇微啟向著路人微笑，露出了一排排白里透紅的石榴籽，讓人忍俊不禁多想吃一口，想一想那甜里帶點(diǎn)酸的味道就讓人流口水。還有一個(gè)個(gè)像金黃小燈籠一樣的柿子也是招人喜歡，沉甸甸的柿子壓彎了枝頭，一個(gè)樹枝就像挨批評(píng)的小學(xué)生一樣低垂著頭，但是他們的肩上承受了果實(shí)的沉甸，一樣感受到自己的驕傲，好像在說：“瞧，我多有本事呀，看我結(jié)的柿子多大多紅呀?！笨吹竭@些讓人有一種多么充實(shí)的感覺呀！就像炎炎夏日口渴難耐的時(shí)候喝到一杯冰水一樣，讓人心里順暢舒服，真美呀！最高興的要數(shù)新一代的農(nóng)民，今年又是一個(gè)豐收年，地里的玉米個(gè)個(gè)都長滿了棒，金黃黃的玉米收滿了一院子，讓人感到晃眼，還有白生生的棉花開滿了地，紅紅的辣椒更是點(diǎn)綴了整個(gè)大地讓我們感到了秋的多彩！
最讓人感到驚訝的還是我們科技的發(fā)展，讓我們在秋天里感受最大的就是科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力。從我記事的時(shí)候起，每年的秋收秋種總是最忙最累的時(shí)候，光掰棒子就要好幾天的時(shí)間，當(dāng)時(shí)只是用手掰掉先放一堆，然后再用一個(gè)手推的架子車一車車往家里拉，一趟趟的離家又遠(yuǎn)，來回一次要將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，而且回來的時(shí)候總是拉著空車子，還有調(diào)皮的孩子還要坐上，浪費(fèi)不少時(shí)間，干起活來感受到又累人效率又低，后來有了農(nóng)用三輪車，一塊地的玉米棒子，只要一車就可以直接運(yùn)回家了，在也不用來回跑空路了，這樣就減少了不少的人力物力。而今年又有了更先進(jìn)的機(jī)器，只需要人們在地頭上等著接玉米就行了，這種機(jī)器不僅幫你掰好而且又剝掉外面的一層外皮，拉到家直接在太陽下曬干就行了。多省事呀。還有現(xiàn)在種地也不要用牛一點(diǎn)點(diǎn)犁地了，早幾年還有四輪車帶著犁，先犁后耙，而近幾年卻直接用鐃地的旋耕機(jī)直接把地深耕好，然后在用播種機(jī)直接種上麥種就可以了，真快呀。難怪老年人說：“現(xiàn)在的忙季節(jié)過的真快呀，現(xiàn)在的年輕人趕上好時(shí)候了，再也不用像我們年輕的時(shí)候那樣受累了?！?/p>
“那您們要多保重身體，人越往后會(huì)越享福的?！蹦贻p人勸老奶奶說?！笆茄?，以前我們連想也不敢想呀，看到這么好的世道，真是不舍地離開，以后我們這幫老頭老太太要多鍛煉身體，把自己的身體養(yǎng)好，多享幾年福?！?/p>
美麗的秋天，收獲的季節(jié)，讓我們感受到世界的和諧美好，科技的高速發(fā)展，真是科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力，讓我們在秋高氣爽的時(shí)節(jié)收獲自己的知識(shí)，武裝自己的頭腦讓自己成為一個(gè)新時(shí)代優(yōu)秀的中華兒女。
我是一只可憐的臭襪子，被主人無情地拋棄了。唉，難道我就這么沒用嗎？不！我一定會(huì)有價(jià)值的。
或許，在一些夏天的夜晚，蚊子們哼著嗡嗡的小曲，跳著歡快的舞蹈，準(zhǔn)備在人們的身上狂吸一頓。就在它們得意忘形之時(shí)，我馬上使出絕招，散發(fā)出惡臭難聞的氣味。蚊子們立刻被熏得暈頭轉(zhuǎn)向，紛紛掉落下來，再也爬不起來了。
或許，有一天，一只公蒼蠅看到了我。它激動(dòng)地說：“啊，這只襪子的味道多好聞啊，我就把它當(dāng)房子吧，用它來迎娶新娘。”一群母蒼蠅知道這個(gè)消息，你追我趕地過來了。它們在公蒼蠅的面前盡情地表演才藝，一心想嫁給它。它們真的喜歡這只公蒼蠅嗎？不，其實(shí)這只公蒼蠅長得非常丑，它們只是想做我這個(gè)豪華別墅的女主人罷了。
或許，賣臭豆腐的老板把白白嫩嫩的豆腐放在我的肚子里。不一會(huì)兒，白白嫩嫩的豆腐已經(jīng)變成了黑黑臭臭的臭豆腐了，讓人們饞得直流口水。大家爭先恐后地來買臭豆腐，他們哪里知道，自己喜歡吃的美味其實(shí)是從我這個(gè)臭襪子工廠里生產(chǎn)出來的呀！
現(xiàn)在，你們終于知道我這只臭襪子多么了不起了吧。
我的好朋友可多啦！但最要好的只有三個(gè)，他們是憨豆朱泓宇、漂亮妞張韶萱和學(xué)霸朱梓毓，一起來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們吧！
憨豆朱泓宇
憨豆朱泓字長得像個(gè)漂亮的小姑娘，皮膚白嫩白嫩的，水靈靈的大眼睛忽閃忽閃著扇貝似的睫毛。他的性格憨憨的，從來不和我生氣，就算我故意捉弄他，他也總是憨憨地對(duì)我笑，搞得我心里怪不好意思的。有一次，我不小心把他的書給撕破了，他急得直抹眼淚，還說要去告老師，這下我可慌了，嚇得不停地向他道歉，憨豆看到我著急的樣子，大方地原諒了我。從此以后，我們的友情更深厚啦！
漂亮妞張韶萱
告訴你們一個(gè)秘密，張韶萱是我心目中最漂亮的女孩。她長得像一個(gè)洋娃娃，有一雙會(huì)說話的`大眼睛，紅撲撲的臉蛋像一個(gè)大紅蘋果。她不跟其他男生玩，就愛和我玩，我也喜歡和她玩。我和張韶萱曾經(jīng)是同桌，我們天天一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲，一起分享秘密，可開心啦！可有一次做游戲的時(shí)候，我不小心碰疼了她的肚子，她生我氣，不理我了。后來老師把她的位置換開了，我心里很難過，于是我對(duì)她說：“張韶萱，請你原諒我，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！”張韶萱拉著我的手沖我笑了笑，我的心里像吃了蜜糖一樣甜。
學(xué)霸朱梓毓
學(xué)霸朱梓毓的成績是頂呱呱的，經(jīng)?？茧p百，是全班同學(xué)的超級(jí)偶像。媽媽經(jīng)常讓我向他好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。他既聰明又講義氣，有好玩的好吃的都會(huì)和我一起分享，那一天，我無意中提到喜歡看《神奇校車》，沒想到第二天他氣喘吁吁地抱著全套的《神奇校車》給我看，看著他滿頭大汗的樣子，我心里覺得暖暖的，感動(dòng)得說不出話來。每天放學(xué)后，我們還一起到羽毛球社團(tuán)打球，我們要好得像一個(gè)人似的。
我的好朋友們讓我的生活多姿多彩，讓我的生活充滿了陽光和歡笑，我好愛你們！
春天到了，小草小樹都長出了嫩嫩的綠葉。
王小明在公園里玩，看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體，只見老爺爺雙手叉腰，把腳蹬在樹上，用力的壓著腿。小樹被 壓的來回?fù)u晃，不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，好像在說：“老爺爺快把腳放下來吧！”王小明想：“小樹是人類的好朋友我們要愛護(hù)小樹呀！”于是，王小明連 忙跑過去有禮貌的說：“老爺爺快把腳放下來吧！小樹可以美化環(huán)境，抵御風(fēng)沙，是我們的朋友！”老爺爺聽了王小明的話，放下了腿不好意思的說：“謝謝你提醒 了我，我以后再也不這么做了”。王小明想，我要做一塊木牌上面寫著“擁抱綠色享受生命”插在小樹旁。從此以后就沒有人再破壞小樹了！小樹一天天長大，長出 了綠油油的葉子，微風(fēng)吹過小樹點(diǎn)著頭好像在感謝那些保護(hù)它的朋友們！
讓我們都來愛護(hù)小樹吧！
上周六，媽媽帶著我到醫(yī)院去做窩溝封閉。檢查的醫(yī)生說我的牙齒全都爛了，不能做窩溝封閉。于是，媽媽決定帶我去人民醫(yī)院補(bǔ)牙。
第二天，我們一大早趕到醫(yī)院掛號(hào)。那里人山人海，掛號(hào)和收費(fèi)的地方都排著長龍似的隊(duì)伍。好長時(shí)間才掛到號(hào)，我們直奔牙科。我緊張地躺在牙椅上，醫(yī)生讓我張大嘴巴，用各種工具來鉆我的牙齒。我感到一陣疼痛，緊緊地拽住媽媽的手。媽媽安慰我：“別哭，忍一忍就好了。”我握緊椅子，期待醫(yī)生快點(diǎn)完事。第一步完成了，醫(yī)生讓我漱口。緊接著，用酒精棉花給我消毒?？凑呒饧獾墓ぞ呱爝M(jìn)我的嘴里，我連忙對(duì)醫(yī)生說：“阿姨，輕一點(diǎn)，輕一點(diǎn)！”醫(yī)生說：“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，馬上好了！”我忍不住疼痛，像一只待宰的豬，大聲尖叫著。終于好了，醫(yī)生囑咐我：“牙齒一定要刷干凈，多吃硬的食物?！?/p>
走出醫(yī)院大門，我心想：牙齒一定要保護(hù)好，不然既花時(shí)，又花錢，還要忍受疼痛之苦。
小朋友們，你們一定要保護(hù)好牙齒哦！
一天，小飛和小蘭一起到河邊玩，河邊的景色真美??！
那兒柳綠花紅，小草都長的比小雞高了。它們玩捉迷藏——三個(gè)字。玩得可開心啦！忽然，小飛對(duì)小蘭說：“我渴了，我想去河邊喝水，你等一下我?！薄昂??！毙★w說就來到了河邊，小飛小心翼翼地走到河邊喝水，喝了幾口，小飛又對(duì)小蘭說：“我的肚子有點(diǎn)餓了，咱們找蟲子吃吧！”
“你的肚子是不是無底洞呀？”
“我真的太餓了。”
“好吧，咱們捉蟲子吃。”
于是小飛認(rèn)真會(huì)找起蟲子來，而小蘭在一旁玩。小飛找著找著，忽然大叫：“我抓著蟲子啦！”小蘭一聽，扭過頭來看見小飛嘴里有一只又肥又大的蟲子，馬上跑過去對(duì)小蘭說：“你給我一半，好嗎？”“不。”小飛手氣地說。小蘭就開始和小飛爭起來了。小飛咬住蟲子的尾巴，小蘭咬住蟲子的頭。拉過來，拉過去。把蟲子疼得哇哇叫。爭了一會(huì)兒，小飛和小蘭就吵起來，蟲子趁著它倆吵架時(shí)逃跑了，可小飛和小蘭還爭的臉紅脖子粗。
唉！如果兩只小雞蛋互相謙讓的話，兩只小雞蛋都通吃民著蟲子了。
不知不覺，夏天已經(jīng)來到我們身邊。夏天一來，知了立馬叫了起來，好像在說:“歡迎、歡迎”！小狗皺著眉頭熱得直吐舌頭，好像在思考問題。一只只小青蛙站在荷葉上正在孤呱、孤呱地大合唱呢！大公雞用尖尖的爪子正在刨土呢！它刨了半天，刨出了一個(gè)大坑，接著把圓圓的肚子放在大坑里面，好像進(jìn)了有空調(diào)的房間里涼爽極了!
池塘里，五彩繽紛的荷花竟相開放。有紅的、白的、粉一紅的……美麗極了!草地上，小草換上了茂密的衣裳，一群小蟲在小草之間唱著歡樂的樂曲。夏天的來到讓小草感到了快樂！當(dāng)然，大樹也不例外。它們枝繁葉茂、挺拔高大，同樣換上了茂密的枝葉。中午的太陽照下來地上只留著銅錢似的影子。
夏天的一場雷雨即將來到。閃電在轟隆隆地敲鼓，夏天的雨即將淅淅瀝瀝地下。雨停了，太陽露出了歡樂的笑臉，一朵朵白云好像被太陽曬干了，變的無影無蹤。
夏天，真是一個(gè)快樂的季節(jié)!
今天是狼伯伯的生日，天剛亮他就起來了，做了滿滿一盆香噴噴的餅干，準(zhǔn)備用來招待客人。
他將做好的餅干放在了門前的桌子上就去忙別的事情了。過了一會(huì)兒，他驚訝地發(fā)現(xiàn)桌子上的餅干不見了，本來裝滿了餅干的盤子里只剩下了一堆肉骨頭和一封信。 信上寫著：“狼伯伯，今天是我媽媽的生日，我準(zhǔn)備了一些肉骨頭送給她，可是媽媽的牙齒都掉了，再也啃不動(dòng)她愛吃的肉骨頭了。我看見您做的餅干又香又脆，媽 媽一定愛吃，所以就偷偷地把餅干拿走了。沒經(jīng)過您的同意，真的對(duì)不起，請您不要怪我，這些肉骨頭就送給您吧！”狼伯伯看了信后不但沒有生氣，反而很高興。 他連忙又做了一些餅干，然后帶著餅干和肉骨頭來到了小狗家。他意味深長地對(duì)小狗說：“你這樣關(guān)心媽媽是值得表揚(yáng)的，但是下一次千萬不要用偷了，你直接跟我 說就行了，我一定會(huì)同意的?，F(xiàn)在就讓我們慶祝生日吧！”小狗虛心地接受了狼伯伯的批評(píng)。
狗媽媽吃著香脆的餅干，狼伯伯啃著美味的肉骨頭，他們一起度過了一個(gè)快樂的生日。
星期天的早晨，小麗早早起床，她想，平時(shí)爸爸媽媽照顧她非常辛苦，她想給爸爸媽媽做一頓豐盛的蘿卜大餐。于是她高高興興地向蘿卜地走去。她邊走邊想：晚上蘿卜大餐做好后，爸爸媽媽一定會(huì)很高興，還會(huì)表揚(yáng)我是一個(gè)懂事的好孩子。她一想到這里，就開心地要笑了出來。不知不覺小麗就來到了一片蘿卜地。
來到這片蘿卜地后，小麗看到這里的蘿卜又大又粗十分可愛。有白蘿卜、紅蘿卜、綠蘿卜，它們頭頂著綠油油的小帽子十分招人喜歡。小麗在蘿卜地東瞧瞧、西望望，挑了一個(gè)最大的蘿卜，她蹲下身子彎下腰，使出了全身的力氣，把蘿卜拔了出來，不一會(huì)兒小麗就拔了一筐又大又紅的大蘿卜。
太陽馬上就要落山了，小麗急急忙忙抱上蘿卜筐興高采烈回家去了?；丶业穆飞希←愊氲桨职謰寢岄_心的樣子自己就高興，平時(shí)十分鐘的路程今天五分鐘就到家了。
小麗推開家門，急忙將蘿卜筐放進(jìn)廚房，她回到房間換好衣服，洗干凈了手，來到了廚房準(zhǔn)備開始做蘿卜大餐。小麗從筐里拿出一個(gè)蘿卜一看，是一個(gè)蘿卜纓，于是她又從筐里拿出一個(gè)蘿卜一看，還是一個(gè)蘿卜纓，這下小麗大吃一驚，著急了，自言自語地說：“奇怪，明明剛才蘿卜放在筐里的時(shí)候是好的，怎么到現(xiàn)在全是蘿卜纓了呢？”這時(shí)只聽見“咔嚓咔嚓”的聲音，小麗想，這是什么聲音？她連忙向蘿卜筐底下翻去，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)大白耳朵在蘿卜纓中間立著。小麗抓住耳朵一提，原來偷吃我的蘿卜的是一只小兔子。
小麗對(duì)小兔子說：“都是因?yàn)槟阃党粤宋业奶}卜，破壞了我給爸爸媽媽做蘿卜大餐?！毙⊥米勇牶笥X得很不好意思，慚愧地低下了頭。
小麗又氣又笑，真拿小兔子沒有辦法。她用剩下的蘿卜給爸爸媽媽做了一碗蘿卜湯。爸爸媽媽回來后，聽小麗這么一說，都夸她是一個(gè)懂事的好孩子。
藍(lán)藍(lán)的天空像一塊藍(lán)寶石，這一天，小明、小軍下午放學(xué)時(shí)去南湖公園散步，發(fā)現(xiàn)一棵楊樹苗的樹枝彎了下來，小明對(duì)小軍說：“這棵樹的枝葉彎下來了，我們可以去做一個(gè)秋千，好好玩一下啊”，小軍想了想，同意了他的話，于是他們用木板和安全繩做成了一個(gè)秋千，小軍一屁股坐在上面時(shí)，樹立刻彎了腰，像一個(gè)筆直的軍人一下子駝背了，好像在說：“小朋友，可不能這樣子玩”，可是他們聽不到樹的話，還在那里蕩秋千。這個(gè)時(shí)候，小紅經(jīng)過這里，發(fā)現(xiàn)他們在破壞樹木，連忙跑過去，把小明叫了過去，告訴他不能破壞樹木，小明不好意思低下了頭，回去告訴小軍，小軍也低下了頭，小明說：“我們可以把樹木保護(hù)起來”，于是他們開始了。
他們一個(gè)松土，一個(gè)澆水，然后用一根棍子綁起來，豎了一塊牌子，上面寫著“愛護(hù)樹木”四個(gè)字，好像一個(gè)小戰(zhàn)士在保護(hù)著它，路上的行人看了以后，不再去破壞它了。
通過這個(gè)故事我知道了一個(gè)道理：要愛護(hù)樹木。
今天，一放學(xué)回到家，我就聽到廚房里傳出“刷刷刷”的聲響，我往廚房探頭一看，原來是媽媽在給龍蝦“洗澡”呀！那些龍蝦十分神氣地?fù)]動(dòng)著它們的大鉗子，我心想：哼！你們這些囂張的家伙，馬上就要變成我的美餐了！
不一會(huì)兒，我就聞到了一股香味。我跑出來一看，熱氣騰騰的龍蝦已經(jīng)上桌了！只見剛剛還神氣十足的龍蝦，現(xiàn)在已經(jīng)沒頭沒腦了，龍蝦火紅的背殼下，包裹著白花花的鮮肉，往日那對(duì)驕傲的大鉗子，如今已經(jīng)敗下陣來了。龍蝦在紅的`辣椒、白的大蒜、綠的韭菜的映襯下顯得格外誘人。
在一旁垂涎三尺的我不管三七二十一，直接用手抓起一只龍蝦就往嘴里塞，使勁一咬，滿嘴都是鮮美的肉汁，芳香四溢，我吃得津津有味：鉗子、腹部、尾部的肉都被我“消滅”得干干凈凈。轉(zhuǎn)眼間，我的面前就堆起了一座“小山”！再看我的那雙小手已經(jīng)被辣得紅通通的了，可我卻還一個(gè)勁地說：“太好吃了！太好吃了！”爸爸媽媽看著我的饞樣，笑了。
龍蝦大餐結(jié)束了，但嘴里還是回味無窮！
寫作文是中華文化中的重要表現(xiàn)方式之一，它以抒發(fā)心靈為目的，留下了生命的印跡。撰寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們耐心用心去打磨，那么我們從哪些方面可以看出作文是否出色呢？有關(guān)這方面的信息，這篇文章將會(huì)為您提供，敬請收藏。
自從蜈蚣走了以后，蜘蛛準(zhǔn)備另開一家店。蜘蛛想了想說：“我還是開一家衣服編織店吧?！庇谑?，蜘蛛開了一家衣服編織店。上面寫著：“衣服編織店，每位顧客只需付一元?！?/p>
顧客來了，是一只溫順的小蛇。蜘蛛看見了，心想：小蛇的身體那么長，織衣服還不得織到猴年馬月呀。
可是，之前他是因?yàn)楹ε鹿陋?dú)才開的店，如果拒絕那就又要體驗(yàn)孤獨(dú)的感覺了。于是，蜘蛛只好給小蛇織衣服。它織啊織，不管有多累，它依然堅(jiān)持著。
最后，它終于織完了那件長長的衣服。小蛇看見了，開心地說：“謝謝你，小蜘蛛?！敝┲肼犃诵睦镆裁雷套痰?。
從那以后，蜘蛛每天都認(rèn)認(rèn)真真地接待每一位顧客。朋友也就變得越來越多，自己也不再孤獨(dú)寂寞了，它也過得越來越快樂。
每當(dāng)?shù)綀D書館借閱是我最快樂的事情之一，這個(gè)暑假，我還有幸參加了“小小圖書管理員”趣味培訓(xùn)的志愿服務(wù)活動(dòng)呢。圖書管理員工作一共安排了三天。第一天，我早早就來到圖書館，看著一排排的圖書和讀者來來回回的身影，既興奮又緊張。一位阿姨笑瞇瞇地向我們介紹了當(dāng)小館員的注意事項(xiàng)，當(dāng)她給我戴上“小小圖書管理員”的工作證時(shí)，我覺得圖書館就像我家，我就是這個(gè)家里的小主人！每天7個(gè)小時(shí)的工作我總是不遲到、不早退，這就是工作的責(zé)任。在圖書館里實(shí)踐、勞動(dòng)，讓我仿佛置身于知識(shí)的海洋里，自由翱翔。
“小小圖書管理員”主要負(fù)責(zé)小讀者們還回來的書和小讀者們閱覽的一些沒放整齊的書的整理和排放，而管理圖書的學(xué)問可真不少！首先，我們要看圖書標(biāo)簽的開頭字母來分類，圖書品種繁多，這樣子分類，不光能方便小讀者們的借閱尋找，還可以幫助我們方便排放書。隨后，要做的事情就是把圖書對(duì)號(hào)入座。這可不是輕而易舉就可以完成的任務(wù)哦！我小心翼翼地?fù)荛_書，將書放進(jìn)去，再把書一推，書一本一本地豎起來了，猶如整裝待發(fā)的士兵，多精神??！
整理圖書不僅考驗(yàn)管理員們的眼睛，還考驗(yàn)管理員們的耐心。因?yàn)閳D書有高有低，要把它放得整整齊齊真是一個(gè)學(xué)問！特別是一些繪本，大大小小，厚厚薄薄。當(dāng)把書排放得整整齊齊的時(shí)候，心里還是有點(diǎn)沾沾自喜的。三天的圖書管理工作，很快就結(jié)束了?？粗约汗芾淼膮^(qū)域，一排排、一列列，干干凈凈、整整齊齊的書，我頓悟到工作的認(rèn)真與細(xì)致，頓悟到工作的毅力，頓悟到工作的艱辛。這次的志愿服務(wù)活動(dòng)，一方面豐富了我的生活，另一方面加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，有益于自身的提高和成長。
春天來了，春天來了。
春天的使者邁著輕快的腳步提著五彩繽紛的顏料，來到大地上。春天的使者左手一揮，花兒開了，草綠了，柳樹發(fā)芽了。右手一揮，麻雀又嘰嘰喳喳地叫起來了，昆蟲又開始勞動(dòng)了，小燕子從南方飛回北方了。
春天的使者不知對(duì)大地爺爺和海洋奶奶說了什么話，一夜之間大地和海洋又有了勃勃生機(jī)。穿花衣的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在林間跳起舞來，在花叢中忙碌起來；鳥兒在天空自由自在地歌唱，一會(huì)兒飛到花間，一會(huì)兒棲息在稻田；魚兒在水中自由地賽跑，你追我趕，毫不愜意。
瞧，小朋友們匆匆忙忙進(jìn)學(xué)校，有的在碧綠的草坪上跑來跑去和朋友們在玩貓捉老鼠，有的在花香中借著和煦的春風(fēng)背著課文。
而長者卻在開闊地悠閑地放起了五顏六色，形狀各異的風(fēng)箏，面部隨著風(fēng)箏飛行的高低變化著……
啊，春天，你真是一個(gè)令人充滿幻想的季節(jié)。
童話作文范文300字篇一_燈籠兔
燈籠兔的身體是用紙做的。
到灌木叢里摘漿果的時(shí)候，荊棘草把燈籠兔的身體戳了好幾個(gè)小窟窿。
哎呦，要是風(fēng)灌到身體里去了會(huì)把蠟燭吹滅的，那可不得了。
燈籠兔憂心忡忡地躲到家里，不敢出門。
咚咚咚
象彎著腰才勉強(qiáng)走進(jìn)燈籠兔的屋子里，這是從我的圖畫本上撕下來的紙，薄是薄了點(diǎn)，不過把兩層疊起來，補(bǔ)個(gè)補(bǔ)丁應(yīng)該夠用了，早點(diǎn)兒把身體補(bǔ)好要緊。象把圖畫紙放到燈籠兔的手里。
象剛走一會(huì)，田鼠就來了，送給燈籠兔一張挺平整的花糖紙。這是我上次吃杏仁糖的時(shí)候留下的，一直壓在枕頭下收著，你聞聞，還有香味呢。用它做個(gè)補(bǔ)丁吧，不會(huì)難看的。
送走田鼠，燈籠兔發(fā)現(xiàn)小貍子站在門口，雙手倒背著。
我是來送這個(gè)的。小貍子把緊握在手里的東西往燈籠兔的懷里一塞，轉(zhuǎn)身就跑了。
燈籠兔把那一團(tuán)東西打開，原來是一張用來包果子的牛皮紙，這紙很結(jié)實(shí)，已經(jīng)被小狐貍捏出了褶皺，比先前更好看了呢！
燈籠兔準(zhǔn)備好漿糊，把圖畫紙、花糖紙、牛皮紙一張一張糊到身上，糊得可密實(shí)了。
現(xiàn)在，大家都說燈籠兔比以前更好看了，尤其是晚上，那些花花綠綠的紙透著蠟燭的光，把半個(gè)兔子坡都映得亮亮的。
童話作文范文300字篇二_狐口脫險(xiǎn)
一個(gè)晴朗的星期天，小兔在家里一邊吃美味的早餐，一邊看電視。心里很開心。
突然，一只非常饑餓的狐貍闖了進(jìn)來，一把抓住小兔逃走了。
黑貓警長巡邏經(jīng)過小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔家的門開著，就馬上跑到小兔家，發(fā)現(xiàn)地上有小兔吃了一半的胡蘿卜，再仔細(xì)一看地上還有狐貍的腳印，還聞到一股狐貍騷味。黑貓警長馬上就知道這肯定是狐貍干的壞事。
黑貓警長急忙開著摩托車向狐貍的洞開去，開到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)狐貍正扛著小兔在逃跑。黑貓警長加快了馬力，一會(huì)兒就追上了狐貍，經(jīng)過一翻激烈的搏斗終于把小白兔救了出來。
這真是狐口脫險(xiǎn)??！
童話作文范文300字篇三_熱心的小兔
有一天，小兔在外面興高采烈的玩。突然，下起雨來，豆大的雨點(diǎn)落在地面上，濺起了一朵朵小水花。小白兔拔了一個(gè)大蘑菇，把它當(dāng)做雨傘，急急忙忙跑回家。
走到半路，小兔看見蜜蜂和蝴蝶被雨淋濕了，飛不動(dòng)。小白兔說：小蜜蜂。小蝴蝶，快到我的傘下來躲雨吧。它把傘撐到蜜蜂蝴蝶的頭上，自己的衣服卻被雨淋濕了。
小兔回到家，把濕衣服脫下來晾在繩子上。太陽公公看見了，笑瞇瞇的伸出大拇指，好像在說：小白兔，你真是一個(gè)樂于助人的孩子。
童話作文范文300字篇四_鉛筆，橡皮和紙
鉛筆、橡皮和紙是很要好的朋友。有一天，小主人做完作業(yè)，迷迷糊糊的睡者了，隱隱約約好像聽到他們在為誰最美麗吵了起來。
鉛筆大哥高傲地說：我最美麗，因?yàn)槲疑泶┮患恋囊路?，帶著一頂紅色的帽子。你要知道牛皮不是吹的，火車不是推的。橡皮妹妹指著鉛筆大哥說，我才是最美麗的，你們看，我穿著一件五顏六色的衣服，身上還散發(fā)出一陣清香。你不要王婆賣瓜自賣自夸了。我才是最美麗的，我的身上有一行行漂亮的字和最美麗的畫，它把我裝拌得要多美就有多美。紙哥哥得意洋洋地說。說著說著他們就吵了起來，正當(dāng)他們吵得面紅耳赤的時(shí)候，小主人醒來了，他們連忙要小主人來評(píng)評(píng)理：主人、主人，你來說說我們?nèi)齻€(gè)人誰最美？小主人沉思了片刻，說：美麗不能光看外表，要看內(nèi)心。鉛筆、橡皮和紙明白了。從此以后，他們齊心協(xié)力的幫助小主人，成了最好的朋友。
童話作文范文300字篇五_泉水叮咚
丁冬、丁冬，春天來了，泉水流到綠油油的田野，麥子大口大口地喝水。泉水說：喝吧，喝吧，我的水很甜很甜，你們喝飽了會(huì)長出更大更壯的麥穗，好為我們做出更加香甜的面包！
丁冬、丁冬，春天來了，泉水流到清悠悠地池塘里。小蝌蚪歡快地唱著歌兒。泉水說：唱吧，唱吧，我的琴聲很美很美，好為你美麗的歌聲伴奏。
丁冬、丁冬，春天來了，泉水流到一望無際的大海里，魚兒開心地游來游去，泉水說：游吧，游吧，我的水很清很清，正好為你們痛快地洗個(gè)澡。
丁冬、丁冬，春天來了，泉水流到我的家門口，我和小伙伴們在泉水邊快樂地玩著游戲，泉水說：玩吧，玩吧，我的水流過了很多地方，正好為你們帶來你們春天的訊息。
童話作文范文300字篇六_我的牙齒王國
我建立了一個(gè)牙齒王國，每當(dāng)我掉一顆牙時(shí)，我都會(huì)把它送進(jìn)我的牙齒王國。
我建的牙齒王國是玻璃瓶做的，里面可漂亮了！我還用橡皮泥做了沙發(fā)、桌子、電視機(jī)。我放了學(xué)，都會(huì)看看牙齒王國里的公民。中秋節(jié)時(shí)，我要用橡皮泥做成月餅給它們吃，我希望我的牙齒團(tuán)圓在一起，這樣，我就能快快長大了！
別看我的牙齒王國很小，里面的趣事卻很多，我就說一件吧！
我的牙齒王國要選國王了，小虎牙和大門牙進(jìn)行了一場激烈地斗爭，大門牙搖搖擺擺地好像在說：牙齒中，不就我大門牙最大嗎？我還長在正中央，選我當(dāng)國王！小虎牙神氣極了，好像在說：牙齒中，我最厲害！你們看，我長得尖尖的，很容易把食物嚼碎了！其它牙齒在下面給小虎牙和大門牙加油，最終大門牙以高大的個(gè)頭當(dāng)上了國王。在大門牙的指揮下，牙齒們過著幸福的生活。
你看，我牙齒王國的公民，是不是都很有趣？
我靜靜地走在幽靜的小路上，享受清風(fēng)拂過臉頰。一朵木棉花從空中飄落，我俯下身，認(rèn)真的看著這朵如火焰般美麗的花，心中感慨萬千……
現(xiàn)在我很少能在街道上看見木棉樹，他不像普通樹木那樣枝葉繁茂，可以遮擋刺眼的陽光，將清涼撒下人間。然而，木棉的花兒總是盡情吐露著芬芳，散發(fā)著清甜的香氣，引來了許多詩人的贊嘆，游人的夸贊。
木棉花開的如此碩大而又無所顧及，鮮紅的花瓣緊緊連在一塊，那么堅(jiān)強(qiáng)，即使花落，也依舊仰望著藍(lán)天，沒有任何一片花瓣分離，就像永不服輸?shù)能娙耍磺?，不軟弱?/p>
木棉的花兒是不需要任何綠葉襯托的，毫無掩飾，沒有嘩眾取寵，沒有矯揉造作，它會(huì)開出自己獨(dú)有的風(fēng)采，綻放那最燦爛的容顏。
木棉的一朵朵花兒就像那一簇簇不滅的火焰燃燒在枝頭，又如褪散不去的火燒云，把春天的大地裝扮得鮮亮奪目。
我們班的愛哭鬼
我們班有個(gè)愛哭鬼，整天都哭，煩死了。
有一次下課，我們六個(gè)人玩三個(gè)字，結(jié)果是她抓，她站在那里不動(dòng)，我想逗她玩一下，拿手輕輕摸了一下她，她用手摸著我摸過她的地方，馬上大哭起來，人家都來圍觀，還以為發(fā)生什么事呢。
你說她是不是一個(gè)愛哭鬼。
我的同學(xué)
在學(xué)校里，我有一位形影不離的同學(xué)就是羅宇信。
她留這一頭烏黑發(fā)亮的的短頭發(fā)，她的鵝蛋臉像百合花般潔白，腮幫上泛起玫瑰色，顯得純靜而又嫵媚。那雙眼睛是那樣恬靜，想夜空中的星星，又是那樣的純靜，比山泉還清。她的那對(duì)耳朵小巧而帶粉色，像貝殼一樣。
我的好朋友
我的好朋友是小林，他長著一雙黑黑的眼睛，他的手都比一般人長，臉蛋圓圓的，像一個(gè)雞蛋，他的耳朵非常長，他的鼻子尖尖的，嘴巴紅紅的，就像涂了紅。人一米三十那么高，他喜歡和我一起周末的時(shí)候出去騎單車，我們這逛逛那逛逛……
我眼中的豆豆
鄰居家有個(gè)女兒，名叫豆豆，今年3歲半。她皮膚白白的，有一張櫻桃似的小嘴巴。最特別的是她那雙水靈靈的眼晴，黑白分明，簡直能說話。當(dāng)她高興時(shí)，眼神甜甜的，一眨一眨地看著你，好可愛噢！當(dāng)她生氣時(shí)，眼珠兒一瞪，一動(dòng)不動(dòng)，模樣更可愛。
我的媽媽
我的媽媽是世界上最愛我的人，她長著月牙般的眉毛，紅紅的嘴巴，小小的酒窩。她最喜歡看菜譜、做家務(wù)和做飯。她每天放學(xué)時(shí)都做好飯菜，等我和妹妹回來時(shí)吃。她是個(gè)負(fù)責(zé)的媽媽，為了照顧我們，不去上班、打麻將。我覺得她是個(gè)世界上的媽媽！
當(dāng)下的我們都是需要懂得一點(diǎn)寫作的，經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達(dá)能力。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是：更清晰，更直接，更鮮活。什么樣的作文值得去借鑒？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《二年級(jí)作文900字[({分享,集錦,收藏,集合,合集,通用,精選》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
陽光，能帶給人們溫暖，然而冬日里的陽光更是暖在人們心頭，它能賜給我們力量，使我們心中充滿希望。
父母的一句叮嚀;老師的一份關(guān)愛：同學(xué)的一聲安慰，這些點(diǎn)滴都是我們忽略的，然而這正是所謂的陽光。
“唉，這次有考砸了?！蔽也唤麖淖炖锇l(fā)出嘆息聲，手里拿著試卷，心想：回家又要完了。放學(xué)回到家后，媽媽問我的第一句話就是：“考了多少分?”我先是沉默了一會(huì)，然后又結(jié)結(jié)巴巴的說：“七——七十!”當(dāng)我說出口的那一剎那，我想媽媽的火上就要爆發(fā)了，我緊閉雙眼，等待著厄運(yùn)的降臨。媽媽的批評(píng)令我十分難受，她不停的嘮叨著，說什么就考那么點(diǎn)點(diǎn)分還好意思回來，我低著頭，不做聲，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)幾乎快被她的叨叨給淹沒了，停著媽媽在耳旁的絮叨，我實(shí)在忍不住，想說的話一直在嘴里打轉(zhuǎn)，最后我破口而出說道：“媽，你怎么這么煩啊，我不就考的差了點(diǎn)嘛，誰沒有失誤過啊，用不著這么啰嗦吧?！本驮诖丝蹋依锏臍夥兆兊媒┝?，媽媽臉變白了，被我氣得，我甩開門，頭也不回的朝房間跑去。
不久之后，爸爸來到房間，他讓我跟他好好談?wù)?，我心里很浮躁，但爸爸以柔克剛，使我的心定了下來，他和藹的教導(dǎo)我說：“你今天做的過分了吧，怎么可以對(duì)媽媽吼呢，你看你考的是低了，她也是為了你的學(xué)習(xí)，不要聽不進(jìn)去她的話，不然她會(huì)傷心的?！?/p>
聽到這里，我覺悟了，想到自己的媽媽為我付出的那么多，在我困難時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)，下雨時(shí)為我送傘，這些點(diǎn)滴我留意過嗎?況且，她還是生我養(yǎng)我的母親!
這些就是陽光，冬日里的一縷陽光，我生命里的陽光在細(xì)小的生活中，媽媽帶給了我多少縷陽光啊!我們要感謝你——媽媽!
20xx年9月1日，我到學(xué)校去，發(fā)覺，我已到二年級(jí)了。我一想，又可以見到老師和同學(xué)們了，我的內(nèi)心從來很沖動(dòng)，我都說不出來話了呢！
開端上課了，老師第一個(gè)發(fā)問我，誰讓我學(xué)習(xí)好呢。老師還發(fā)問了其余的同學(xué)，他們也答上來了，不過上課談話，打打鬧鬧，然而，他們依然是很乖的。
下課了，我就不說了，間操，大家站好排，一面做操一面閉嘴，我看見二年二班和二年一班，一面做操一面談話，我都不知道我該不該談話了呢！
放學(xué)了，大家站好放學(xué)排，一步一步的走出校門，我看見大家背的（拉的）書包許許多多，我都不知道有多少呢！走出校門，大家就相互說再會(huì)了。
那機(jī)動(dòng)高興，我悠久都忘不了這成天！
昨天就是一年一度的五一國際勞動(dòng)節(jié)，根據(jù)國務(wù)院新頒發(fā)的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》放假1天。
我充分利用了這個(gè)美好時(shí)光。昨天早上才只6點(diǎn)過10分，我就已經(jīng)起床了。用我的最快速度刷完牙，洗完臉，吃完早飯，吃完了飯便聽了1個(gè)小時(shí)的英語，讀了語文課文，每天早晨的事就已尼完成了，由于我們還要看8點(diǎn)半的電影，因此只能吵醒老爸、老媽的美夢了，又叫他們起床了?？墒菦]想到他們說還要睡一刻鐘，我也只能奈心等待了，過了20分鐘，我就叫他們起床，可是他們偏偏跟我鬧反的說：“再睡一會(huì)兒”，又等了二三十分鐘，他們還不起床，看來我又得吵他們了。我說：“還不起床，已經(jīng)7點(diǎn)半了，還要刷牙洗臉、吃早飯、開車、買票呢!”這么一吵，他們終于起來了。
到了湖南大劇院，卻發(fā)現(xiàn)看這部電影的人可真多，像龍一樣的隊(duì)伍，從售票處一直排到湖南大劇院的門外，我又只能在后面等了，終于等到了，可是售票處上面寫著：“現(xiàn)售9：30場電影票?！笔裁?只有9點(diǎn)半的了，現(xiàn)在才8點(diǎn)25呢，老爸說旁邊有個(gè)省圖書館，干脆到那里等電影，還能看點(diǎn)書?？戳艘幌聲螅覠o意的瞟了一下手表，已經(jīng)9點(diǎn)一刻了，趕快走，看完了電影，老爸說今天中午你哥哥他們請客去一個(gè)農(nóng)家樂吃午飯，還釣到一些魚。
吃完了午飯，戴上草帽，便隨著姥爺去釣魚，我一個(gè)也沒釣到，姥爺也一條也沒釣到，后來姑父也吃完飯了，他一下子釣一條，一下子又釣一條，差不多五分鐘釣一條魚。隨后劉爺爺又吃完飯。劉爺爺釣得更快，一兩分鐘就釣到一條，有時(shí)候還一分鐘釣兩條，別人要?jiǎng)敔斸?0條魚，還沒到半個(gè)小時(shí)，劉爺爺就釣了20多條魚，后來姥爺也釣了兩條，劉爺爺釣魚技術(shù)實(shí)在太好了。后來姥爺、姑父、劉爺爺三個(gè)會(huì)釣魚的坐在一起釣，三人一起放下魚竿一起在釣，可是總是吃劉爺爺?shù)尿球荆缓笤籴炂饋?。三個(gè)差不多的手竿，一模一樣的蚯蚓為什么總是劉爺爺釣到的?
天邊，最后一抹陽光消失了，天空紅彤彤的，也快沒有了，已經(jīng)到了傍晚。我們收竿了，我、老爸、奶奶一條也沒釣到。
晚上吃完晚飯后，我睡在了床上，甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
陰云遮了整片天空，雪也洋洋灑灑的飄散，又是一年冬?？商柨倳?huì)劃破陰霾，綻放出迷人的光彩。
連續(xù)的壞天氣，心情也愈加灰暗，生活無趣，也懶于運(yùn)動(dòng)。渾渾噩噩的上學(xué)，歸家。這種消極的心態(tài)一直持續(xù)到姥姥的高調(diào)到來。
急匆匆的腳步，風(fēng)風(fēng)火火的光臨。她一如那驕陽，東升西落，永不停歇。我卻與她相反，一副杞人憂天的樣子。我懶洋洋的倚在沙發(fā)上，看她從屋子這頭走到那頭，每個(gè)地方都留下她火紅的身影。外衣罩在她微微浮腫的身子，褲子抖動(dòng)，彎腰，右手掃帚左手打節(jié)拍，嘴里哼著小調(diào)，融進(jìn)自己的世界里。我終是愧于讓她勞累，與她一起打掃。發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)并非我所想的那樣無聊，許是她流露出的溫暖，同陽光般使一切都榮光溢彩。
勞作使她神清氣爽，拉著百般求饒的我出門，說是鍛煉身體。
途經(jīng)廣場，正歌舞生平。她拽我擠到最前方，盈盈的期待與熱望直奔臺(tái)上的演出。我卻不以為然，冬天也不嫌冷，緊緊衣領(lǐng)坐下。
她朝我笑笑，猶如四，五歲般上躥下跳，拍手吶喊，好不快活。興許周圍的人都注意到這個(gè)六十多歲的老太太不在家待著出來做什么?紛紛圍觀。她也興奮的舞弄拳腳，右手背后左手在頭頂一扭，右腳勾起，金雞獨(dú)立。哄笑聲四起，她也樂得其中，又向我看來。
我慌忙避開那似乎熱的可以灼傷人的靈魂的眼神，飽含對(duì)生活的熱情。我不禁感到一絲慚愧。我，一個(gè)正值青春年華的少年都比不過遲暮年華的她。生活一定會(huì)是我眼中消極的樣子嗎?不一定，它只取決于我們的想法。
一直以來我躲在心靈的傘下，無論陰晴，用堅(jiān)硬的外殼守護(hù)脆弱的內(nèi)心。是她撤下那把傘，讓耀眼的陽光傾瀉。我沐浴其中，也沉浸在她的呵護(hù)與溫暖之下。
我釋然，走到她身旁，遞給她一瓶水，她不客氣的接下，笑出滿臉皺紋，與兒時(shí)無異。那一刻，祖輩永無隔閡，幸?；ハ嗔鱾?，陽光肆意縈繞。
也或許已深，但屬于我的冬日暖陽，才剛剛升起。
以前，我有許多美麗的夢想：每當(dāng)在街上看到警察叔叔的時(shí)候，我就想成為一名威風(fēng)凜凜的女警察，去抓五湖四海的壞人;在小河邊，看見河道清潔工在撈河面上漂浮的垃圾，我就想成為一個(gè)河道清潔工，讓小河的水變得清澈……
后來，我漸漸長大了，我的夢想也變了，現(xiàn)在我想成為一位醫(yī)生了。
快放暑假的時(shí)候，我的耳朵變得又痛又癢，很不舒服。在一次洗完澡后，我的世界突然寂靜了，聽不到聲音了。這可把媽媽嚇壞了，她連忙帶我去醫(yī)院。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)醫(yī)院二樓的五官科，心中不斷地默念著：“一定會(huì)沒事的，不要怕，不要怕!”醫(yī)生示意我坐下，輕輕地把我的頭轉(zhuǎn)過去。她溫柔的舉止，猶如拂過臉頰的和煦春風(fēng)，拂去我的不安與惶恐，讓我的心慢慢平靜了下來。我側(cè)著頭，打量著醫(yī)生。她身上的白大褂，真讓人喜歡。開始治療了，醫(yī)生往我耳朵里滴了消炎的耳藥水，然后她小心翼翼地把一根細(xì)細(xì)的棍子伸進(jìn)我的耳朵里，把軟化的耳垢吸了出來。就這樣，吸了五六次。漸漸地，我能聽到不遠(yuǎn)處傳來的交談聲。太好了，我的耳朵又能聽到聲音了!最后，醫(yī)生細(xì)心地叮囑我，還要繼續(xù)滴耳藥水，耳朵還需要幾天來慢慢適應(yīng)聲音。
從那天起，當(dāng)醫(yī)生的夢想就像一個(gè)小小的種子，深深地埋在了我心中。偷偷告訴你，我已經(jīng)當(dāng)起了“家庭醫(yī)生”呢。當(dāng)爸爸脖子不舒服時(shí)，我就用下巴和手給爸爸叩背，幫他除掉了疼痛;當(dāng)媽媽做家務(wù)時(shí)不小心把手弄破了，我會(huì)拿著棉簽替她消毒，并為她貼上創(chuàng)可貼;當(dāng)姐姐用眼過久時(shí)，我會(huì)貼心地送上眼藥水，并提醒她多看看遠(yuǎn)處。
“十年樹木，百年樹人”，為了我的夢想，我要努力學(xué)習(xí)。不過，在這以前，我想要一個(gè)醫(yī)藥箱，這樣，我就可以給其他人“看病”了。
謝婧怡是我的同學(xué)，她個(gè)子高高的，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來一蹦一跳的。一張秀氣的瓜子臉上鑲嵌著一雙靈動(dòng)的大眼睛，看上去特別有神。
她很喜歡看書。每次一開始午休時(shí)，她就會(huì)拿起一本書津津有味地看起來，雙眼炯炯有神，時(shí)不時(shí)還發(fā)出快樂的笑聲。當(dāng)時(shí)我過去叫了她一聲，她好像沒聽見似的，還是在專心看書。我不由地想：她還真是我心中的“小書迷”呢！
還有一次，我去她家玩，一進(jìn)門，她便把我拉進(jìn)房間，跟我講書里的故事，她講得很詳細(xì)，我聽得很認(rèn)真。不知不覺到了晚上，謝婧怡意猶未盡地對(duì)我說：“下次有時(shí)間再來玩，我還有一肚子故事沒講完呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：這個(gè)小書迷，把書都裝到了肚子里呢！
謝婧怡就是這么一個(gè)愛看書、性格大方的女孩，誰見了能不留下深刻的印象呢？
今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家挑選了一篇與“九年級(jí)作文”有關(guān)的文章，作文是舒展思維的方式是通向成功之門的指南明燈，寫作是探究未知和解決問題的過程創(chuàng)造思考和反思的空間。寫作文時(shí)可以突破傳統(tǒng)寫作模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作，作文應(yīng)該怎樣寫才好？
玩味般的生活，體驗(yàn)不到真的快樂。什么才是真的快樂？不自覺的想起我的童年。
小時(shí)候媽媽很少和我一起。所以很期待媽媽每天晚上能給我講講童話。伴隨著媽媽甜蜜的聲音。童話里的王子、公主進(jìn)入我的夢境。夢里我握著公主與王子的喜糖。心里無比快樂。
可這種快樂只能在夢里。而且只能在心里默默的期待著。童年的母愛難道就只能默默期待嗎？越是成長和母親之間的代溝越深，可現(xiàn)在已經(jīng)無法逾越。和母親也很少溝通了。總在一些瑣碎的小事上爭吵。雖然每次吵架后我都很后悔，但那句對(duì)不起我始終沒辦法說出口。想好好的和母親相處，可第二天看到母親那張緊繃著的臉，便什么心情都沒有了。
哎！難道長大了母愛回離開么？
某一天早上我頭暈，賴在床上不起來。過了一會(huì)兒我媽媽便到了我的床前，大聲對(duì)我吼：快起來，你這個(gè)態(tài)度還怎么考高中。我連眼睛都懶得睜開，側(cè)著身子說我不舒服。我母親摸了一下我的額頭便來氣了，直接把被子掀開，瞪著眼睛看我，怒氣沖沖的說也沒發(fā)燒怎么不舒服，不想上課還找理由。我無語，只能嘆口氣。默默的穿上衣服，刷牙后用冷水清醒了下然后踏上上學(xué)的路。整個(gè)過程看都沒看我媽媽一眼。我不知道她怎么想。我只是很悲哀。難道學(xué)習(xí)比我的身體還重要嗎？我只是上次考試成績下降了為什么就總說我不能考上高中了。
之后在學(xué)校里上午還不怎么樣，下午我便發(fā)了高燒。老師也覺得不對(duì)勁，便把我媽媽叫來接我去看醫(yī)生。我那是心想：來了有能怎么樣，她又不愛我了?；璩恋哪X袋讓我進(jìn)入睡眠，之后的事情我不知道了。只是昏迷中總感覺有人在呼喚我，那溫柔的聲音讓我感到溫馨，是誰呢？我撐開了沉重的眼皮，映入眼簾的是母親掛著眼淚的臉。母親看到我醒了，俯下了身子，在我耳邊說了一句長久以來我很想對(duì)她說但說不出口的話――對(duì)不起，我不是一個(gè)稱職的母親。我張開干燥的嘴唇。想說點(diǎn)什么卻找不到詞來表達(dá)。
那一刻媽媽給我的感覺和小時(shí)候媽媽在我床邊給我講童話的感覺好像。我的眼簾濕潤了。什么代溝什么尷尬在那一刻消失的無影無蹤。媽媽的懷抱，好溫暖。
默默的沉思，默默的祈禱。母愛能一生陪伴在我身邊。
星期四是我們一月一次的月考，早上我來到教室，放下書包，拿出語文書就開始讀了起來。到了考試時(shí)間，我們排隊(duì)去了廁所，我沒去，在屋里讀書。
開始了，老師走進(jìn)教室，拿著五十張?jiān)嚲?，我們的心“砰砰”的跳了起來，整個(gè)教室沒有一點(diǎn)說話的聲音，只有我們的心跳聲。
老師發(fā)下了試卷，我寫上了姓名、班級(jí)，開始做題了，我忐忑不安的看著試卷，看著上面的題，做到一個(gè)大題“讀拼音，寫詞語的第四行的第二個(gè)，“te shu”我一遍又一遍的讀著，不停的在白紙上畫著，潔白的紙被我畫的黑一片，白一片的，可只想出一個(gè)字， “shu”怎么寫呢？我把題寫在了一張紙上，扔給了同桌。同桌把紙扔了過來，我興奮的打開紙包，可是他并沒有寫答案，而是畫了一個(gè)笑臉。我回過頭看同桌，他回過臉，對(duì)我微笑了一下，又低下頭寫了起來。
我回過頭，看著這題。想了一遍。最終我沒有去想這道題，是往下做了起來。做完了，我想起了他的微笑，突然間，我想起了這個(gè)答案。高興的把答案“殊”寫在了試卷上。
微笑是一把神奇的鑰匙，微笑是一個(gè)巨大的能量，給了我永久的力量。讓我生機(jī)勃勃。
20xx年2月19日8時(shí)37分
肥肥因肝癌病逝。
這一噩耗傳來，立即震撼了我。早聞肥肥身體抱恙，最近甚至幾度入院，日漸消瘦，病情加重。但是她總能以樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的迷人的笑容來面對(duì)病魔，面對(duì)媒體，面對(duì)自己。我想，上帝一定會(huì)眷顧這么一位可愛的人，于是每每聽到肥肥病重的消息時(shí)，我都會(huì)默默地向主禱告，希望肥肥快點(diǎn)康復(fù)。我一直這么堅(jiān)信著，直到各大報(bào)刊鋪天蓋地地發(fā)布沈殿霞病逝的消息。
她很肥，可是肥的很可愛。喜歡她的經(jīng)典發(fā)型，即使是因患病而嚴(yán)重脫發(fā)，她仍然會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真地戴上假發(fā)出席公共活動(dòng)。她的敬業(yè)態(tài)度讓我看到的不僅是她那頂蓬蓬頭，還有她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。作為一名藝人，她的敬業(yè)態(tài)度不僅表現(xiàn)在維護(hù)個(gè)人形象上，更多表現(xiàn)在各種大型活動(dòng)的主持中。有她的頒獎(jiǎng)典禮總是星光熠熠，有她的節(jié)目總是虛無坐席，笑聲一片。她帶給了我們無窮的歡樂與笑容，她那招牌式的笑容那么地感染人，以至于一張二十多歲年前的老照片都那么使人感動(dòng)，她扎著兩條辮子，穿著學(xué)生裝，臉上掛著燦爛的笑容。笑聲仿佛依舊在我的耳邊回蕩。
當(dāng)我還沒有笑夠她演的幾部喜劇時(shí)，她就這樣走了。我的笑也懸在了空氣中，失去了生氣。我無法接受這個(gè)事實(shí)，她是我從小看到大，一直都很喜歡，很崇拜的明星。似乎她更像一個(gè)鄰家開朗熱情的阿姨。她那么平易近人，雖然她的一顰一笑都不算真正意義上的美麗，可是在我的眼前，她總能引起我們的關(guān)注，她的美麗全由她的善心之舉和真摯笑容傳達(dá)給每一個(gè)人。她的美麗，也許只能永遠(yuǎn)使人懷念了。
想起肥肥的銀幕生涯，最讓我難忘的是她主持的“歡樂今宵”，那時(shí)，她已經(jīng)是臺(tái)柱子了，忙碌程度可想而知。無論大屏幕，小屏幕，我們這班忠實(shí)的影迷都親切地叫著她“肥肥”，而她，也總是笑吟吟地面對(duì)著鏡頭，仿佛聽到了我們的聲音。肥肥不僅是一個(gè)只靠天真取悅觀眾的肥妹子，而是一位多才多藝的全面藝人。很多時(shí)候，她都是影視皆忙。在我的眼中，像她這樣的婦孺皆知，有口皆碑的明星不多了，而她的真性情更是使我們喜愛。惟有她爽朗的笑容讓我在電視機(jī)感受到不一樣的快樂。即使當(dāng)她暫別娛樂圈，我依然那么關(guān)注她，她對(duì)社會(huì)的善心活動(dòng)，她對(duì)家庭的無私的愛，都讓她的形象閃閃發(fā)亮。懷念你，肥肥。
加拿大溫哥華時(shí)間，2月27日上午10時(shí)，科士蘭紀(jì)念墓園舉行肥肥的葬禮，墓園禮堂擺滿了肥肥生前最愛的花，肅穆沒有悲傷，全因?yàn)榉史逝R終前的一句話：“我走了。”她的豁達(dá)與樂觀會(huì)繼續(xù)沿續(xù)，直到天堂。我捧著過時(shí)的報(bào)紙，希望陪伴著肥肥走完最后的一程。主啊，你也會(huì)因?yàn)榉史孰x開我們而傷心嗎？你沒有回答，傷心的雨打在肥肥的墓園中，我感覺自己漸行漸遠(yuǎn)。
肥肥，我們永遠(yuǎn)懷念你！
Today, as the economy develops fast, people can buy what they need, the producers provide them all the new things, so the factory produce many products, in order to make the biggest profit, they don t deal with the pollution. Water gets polluted, it does harm to people s health, we drink water everyday, the government controls the producers to figure out some ways to deal with the water pollution.
今天，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們可以買到所需的，生產(chǎn)商提供了各種各樣的新產(chǎn)品，所以工廠生產(chǎn)很多產(chǎn)品，為了掙最大的利益，他們不處理污染。水被污染了，對(duì)人們的健康有害，我們每天都喝水，政府控制廠商來找到處理誰污染的方法。
學(xué)前一周，爸爸轉(zhuǎn)述了劉老師的緊急通知，因?yàn)椤靶鹿凇鼻趾?，所有中小學(xué)生延遲上課時(shí)間，在家網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
聽到這個(gè)消息，為疫情擔(dān)心之余，我心里又多了幾分興奮。因?yàn)檠舆t開學(xué)，在家隔離意味著我和爸爸、媽媽在一起的時(shí)間變多了，不用離開我的外婆。
_年，爸爸每天下班后要去紡織大學(xué)看望爺爺。因?yàn)槟棠踢^世，爸爸怕爺爺太孤單，每天晚上要陪著爺爺吃晚飯。放學(xué)后，我和妹妹先自己回家做作業(yè)，等到7點(diǎn)，爸爸回來給我們做飯，再等著媽媽下班回來。那時(shí)從周一至周五，我們和爸爸、媽媽每天見面時(shí)間只有三個(gè)半小時(shí)。最令我不開心的事就是每周只有一天能見到外婆。每次見到她，我都會(huì)抱抱她，給她講一周在學(xué)校開心和煩惱的事，然后就是依依不舍地離開。整整一年，全家人都沒有開心地在一起!
因?yàn)橥蝗缙鋪淼臑?zāi)難，現(xiàn)在我們?nèi)颐刻於寄茉谝黄穑簨寢尣挥迷缙鸫掖页鲩T，不用每天擠公交，不用回來吃剩飯;因?yàn)楦綦x，爸爸不能再去陪爺爺吃晚飯，但是他每天都通過視頻和爺爺問好、報(bào)平安;武漢大街小巷冷冷清清，但是我們家里每天都能聽到我和妹妹噼里啪啦的讀書聲、打鬧聲、歡笑聲……爸爸上完網(wǎng)課就陪著我們聽課，傳作業(yè)。媽媽沒有課時(shí)就陪讀，監(jiān)督我們有沒有認(rèn)真聽講。
全家每天最開心的時(shí)刻是晚上，我有項(xiàng)英語視頻作業(yè)，全家就會(huì)聚在一起秀一段英語表演。媽媽英語太差了，但是我們的動(dòng)作全是她編排的，太搞笑了!有時(shí)妹妹發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)被爸爸罵哭，我就鼓勵(lì)她希望她堅(jiān)持演完。現(xiàn)在爸爸媽媽最開心的事就是不用再在外面吃快餐了，三餐都是外婆做的可口川菜;而外婆每天都可以聽我講科學(xué)故事了!
外婆沒讀多少書，不明白什么是病毒，怎樣防病毒。為了消除她的緊張，我給她上了一堂《病毒進(jìn)化》課，還告訴她不出門，不吃生冷的食物，多運(yùn)動(dòng)增加抵抗力，多吃飯。我們?nèi)胰诉€一起學(xué)習(xí)電視上洗手的步驟呢!
為了不把病毒傳播到其他城市，大武漢封城了，我們?nèi)乙惨粋€(gè)多月沒出門了。我和妹妹快“發(fā)霉”時(shí)，就在陽臺(tái)上看一看，數(shù)一數(shù)遠(yuǎn)處開來的高鐵，一輛輛高鐵送來全國人民支援武漢的物資和“戰(zhàn)士”，看到這些，我們也不覺得孤單了!
我是武漢伢，我不害怕，也不孤獨(dú)，這個(gè)寒假，我和我最愛的家人們在一起守護(hù)著武漢。等到武漢大火爐重新開啟的時(shí)候，我一定要走出家門，回到校園，和我的同學(xué)們一起盡情學(xué)習(xí)、游戲!
Courage is very important. Everyone needs it. We will meet many difficulties in our life and sometimes we will fail, but we can’t lose courage. If we lose courage, we can’t do anything, because we don’t dare to do anything; we are afraid of failure. This is my Chinese teacher me in the first class. I agree with him. For example, we don’t have the courage to hands up to say our answer, how can we know we are right or wrong. I will remember his word forever,” never lose courage .”
勇氣是很重要的。每個(gè)人都需要勇氣。我們在生活中會(huì)遇到很多困難，有時(shí)我們會(huì)失敗，但是我們不能失去勇氣。如果我們失去了勇氣，我們將會(huì)一事無成，因?yàn)槲覀兪裁炊疾桓易?；我們害怕失敗。這是我的語文老師在第一節(jié)課的時(shí)候說的。我同意他的說法。例如，我們沒有勇氣舉手說出我們的答案，我們怎么能知道我們的答案是對(duì)的還是錯(cuò)的呢。我會(huì)永遠(yuǎn)記住他的話，“永遠(yuǎn)不要失去勇氣?！?/p>
那天，和母親在繁華的商業(yè)區(qū)逛街，逛著逛著，只覺得眼前一黃，一大片堆積的“小黃車”映入眼簾，可憐的它們被人們隨意擺放，東倒西歪。有的已經(jīng)撐不住人類的折磨，索性躺在地上。我居然被這一奇觀逗笑了，笑過之后，卻是深深的思索
隨著共享單車率先進(jìn)入人們的生活，越來越多的共享資源受到人們的歡迎：共享馬扎，共享籃球，共享男友……在我們?yōu)檫@些新奇的事物感到驚奇的同時(shí)，負(fù)面新聞漸漸出現(xiàn)在各大報(bào)紙的頭條。共享單車隨意停放造成交通困擾，共享籃球遭到人們破壞……
共享資源的出現(xiàn)無疑是個(gè)人們增添了極大的方便——價(jià)格實(shí)惠又方便找到?；蛟S也正是因?yàn)檫@兩點(diǎn)，我們開始越來越不愛惜它們。“因?yàn)椴皇亲约业?，所以弄壞了也沒關(guān)系。”相信很多人都是這個(gè)思想。共享，何為共享，共同享用。我們用過的東西會(huì)被下一個(gè)人循環(huán)使用。共享單車一個(gè)小小的零件出現(xiàn)了問題，就能引發(fā)一場交通事故。所以，我不禁提出了一個(gè)疑問：共享資源真的是為人們提供了方便嗎?
我們曾經(jīng)千方百計(jì)地追求方便，可得到了，卻又將最基本的為人準(zhǔn)則拋之腦后。
后來，當(dāng)我再次來到那片商業(yè)區(qū)時(shí)，正巧看見幾個(gè)員工正在搬運(yùn)共享單車，我問母親：“為什么人們總是亂堆放它們?這不是影響市容嘛?！蹦赣H笑笑道：“現(xiàn)在的人都很自私的啊，誰還愿意特意把車停在指定地區(qū)?”“哎，這共享單車制造的麻煩還不少?！迸率茄邪l(fā)它們的人也不會(huì)想到有如此多的意外出現(xiàn)吧!
引發(fā)這些問題的原因，歸根結(jié)底，還是我們自己造成的。若是每個(gè)人都將共享資源當(dāng)成私有物品一樣愛護(hù)，是否可以少一點(diǎn)報(bào)紙上時(shí)常出現(xiàn)的負(fù)面新聞?而那樣和諧秩序的社會(huì)，不正是人們想得到的最初的東西?是否只有血的教訓(xùn)才能真正讓人們擁有這種意識(shí)?
共享資源真的是為人們提供了方便嗎?我相信，在不久的將來，答案會(huì)變成肯定的。
流逝的時(shí)光可以通過作文來記錄，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。多練習(xí)寫作文，提高文字表達(dá)水平，進(jìn)而提高寫作質(zhì)量。寫一篇作文你知道順序有那些嗎？為滿足你的需求，小編特地編輯了“八年級(jí)作文[({分享,集錦,收藏,集合,合集,通用,精選,”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。
隨著一聲啼哭，人初降人世。人生潔白而無塵，純凈而澄澈，世間萬物都如此陌生而新鮮，需要大把的時(shí)光去探尋。
童年的我們，無憂無慮，手握大把時(shí)光隨意潑灑。消磨一個(gè)下午的光陰，只為看碧藍(lán)天空上一朵潔白的云兒悠悠飄過，只為聽碧綠的草葉悄悄從土里抽出，世界泛著藍(lán)光，明凈美好。
走著，走著，人生的色彩悄然改變。童年時(shí)畫在腕上的表還未動(dòng)，時(shí)光已悄悄離去。昔日瘋玩的時(shí)光，一去不復(fù)返，驚覺，身上已背負(fù)了些許壓力，便稚氣地“為賦新詞強(qiáng)說愁”，故作老成地懷念童年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼又將一切拋之腦后，歡快地跑到一邊玩去。
升入初中，才真切地感到了壓力。曾記某個(gè)夜晚，連著考完四場試的我們，緊張地思索著明天的課程安排與還未寫完的作業(yè)，拖著疲憊的身軀走回寢室，靜靜躺在床上。誰都沒有說話，只聽見輕輕的嘆息聲，片刻化作抽泣，氤氳開來。那個(gè)夜晚，充斥著淚水。輕云悄悄拂上明月，月色蒙上了一層淺淺的灰。
也曾數(shù)次失望，數(shù)次彷徨，但待淚水過后，朝陽升起，千里熔金，世界終將充滿希望的紅色。
走著走著，走進(jìn)社會(huì)。這里你終于明白，學(xué)生時(shí)代的愁緒，不過一笑了之。房，車，錢，父母的身體，孩子的學(xué)業(yè)，似乎成了人生終極的奮斗目標(biāo)。今天為了明天的生計(jì)忙忙碌碌，誰也不知道還有多少個(gè)明天。社會(huì)并不是想象中的黑白分明，明暗交織的角落里，社會(huì)對(duì)大片的灰色無限包容。因?yàn)?，灰色是大部分人的保護(hù)色。偶爾，你會(huì)貪戀孩提時(shí)代的純白，嘆息著回首往事?？赡忝靼椎模司褪窃诔砷L中不斷失去，不斷將就，不斷渴望回頭。
人生的大部分時(shí)光，都是將就的灰色。
意識(shí)一天天模糊，記憶力不斷退化，行動(dòng)越來越遲緩，身邊的人一個(gè)接一個(gè)離去，前面領(lǐng)航的人越來越少。你明白，自己老了。該流的淚都已流盡，該擁有的輝煌都已體驗(yàn)。剩下的時(shí)光，用來回憶、懺悔從前。離那個(gè)神秘的時(shí)刻越近，你就越平靜。同伴都已離去，是時(shí)候該放手了。
眼睛輕輕閉上，世界陷入黑色，時(shí)光不復(fù)流動(dòng)，人生的盡頭，除了黑，一無所有。
雪，是雨的精魂。去年冬天一場雪也沒有下，這是怎么回是呢？是不是雪當(dāng)了漢奸去投靠雨了？我想不會(huì)的。
有這么一句農(nóng)諺：“八月十五云遮月，正月十五雪打燈”去年的八月十五正好被云遮住了，而正月十五卻沒有下雪。過了幾天一股寒流向我華北平原襲來。我“軍”做好防寒準(zhǔn)備又穿上厚厚的衣服，與寒流做斗爭。然而冷了一兩天卻下了一場雪，這次的雪很小，一直持續(xù)到半夜。雪花落在手上立刻就消失了，像一位美貌天仙的小姑娘害羞了，又把手伸回去了。雪落在冬青葉上堆起了小雪堆，立刻呈現(xiàn)在人們面前一簇簇花朵漂亮極了！
雪越下越大，同學(xué)們都沒有離開教室可見天氣太冷了。雪花落在樹枝上，給大樹穿上了潔白的衣服，雪一點(diǎn)一點(diǎn)地往下下，地上積滿了雪，走上來咯吱咯吱的。小貓?jiān)谘┥厦嬗∩狭嗽S多小梅花，小雞在雪中畫起了竹子好一片景象多么生動(dòng)的在現(xiàn)人們面前。
小朋友們這下子高興極了，從家里拿來小水桶，什么的在外面堆起了小雪人。多么有雅興??！調(diào)皮的的孩子們在雪地里打起了雪仗，一個(gè)好大的雪球從我頭頂穿過好危險(xiǎn)??！
雪是人類的朋友，這積了一年的雪終于下了起來，地里的莊稼得到了好的收益今年麥子一定大豐收。學(xué)是人類的朋友，我相信雪一定會(huì)來的我愛雪！
雪，是純潔的。雪是無私的。我愛這偉大的雪花！！
人類，便是我們。上帝給了我們聰明的大腦，讓我們成為了大地的主宰；但同時(shí)，上帝也給了我們貪婪的一性一情。有人壓制住了貪婪，成為了難得一見的人才；而有人則使貪婪入侵，成為了為了錢而大肆破壞自然資源的傀儡，沒有靈魂的軀體。
而今天，我看見了一幅周月泉畫得漫畫，漫畫上畫著一位伐木工一邊一一抽一一著煙，一邊揮舞著斧頭砍樹伐木工嘴角得意的笑容是怎么也掩蓋不住的。當(dāng)大樹轟然倒地，伐木工笑的合不攏嘴，我看見他眼里的得意和無限貪婪。這時(shí)，啄木鳥飛到伐木工的“榆木腦袋”上，一邊啄一邊痛恨地說道：“這段木頭里一定有蟲……”
看完，你一定覺得十分可笑，因?yàn)槿说哪X袋里怎么可能有蟲呢？是啊，人類的腦子里是不可能有蟲的。但是，細(xì)細(xì)一想又覺得很對(duì)。為了錢而大肆破壞自然資源的人類，不就像侵蝕樹木的害蟲嗎？
可笑的是，那些貪婪的人類還 自以為是，厭惡蒼蠅、老鼠、蚊子等對(duì)人類有害的動(dòng)物，他們有沒有想過，他們破壞資源的愚蠢舉動(dòng)，就像害蟲一樣，侵蝕著我們敬一愛一的大地母親。人類喲，貪婪的人類喲，你們可否看見了大地母親流下的悲傷的眼淚，看見大地母親痛苦的面容？
現(xiàn)在，走進(jìn)我們的城市，隨處可見垃圾。臟水、廢氣……往河中一看，水竟發(fā)黑，上面漂浮著垃圾與翻著肚皮的死魚。看到這些，我的心一痛、一震、一沉，我為無辜的魚兒所不值，更為慈祥的大地母親而感悲痛萬分！
人類喲，請從貪婪的深淵中醒悟過來吧！
人類喲，請讓我們一起除盡害蟲吧！
人類喲，請讓我們一起珍惜資源吧！
人類喲，請同心協(xié)力保護(hù)好大地母親吧！
母親病了，她需要我們的幫助；她需要我們的關(guān)心；她啊，需要我們?nèi)祟惖暮亲o(hù)與一愛一！人類喲，行動(dòng)起來吧！一起保護(hù)我們的母親吧！
他仿佛是天空中的明星照亮了我成長的大道。他仿佛是地下的掘地工人，開通了我學(xué)習(xí)的道路。他就是我的好朋友陳楊。
陳楊他做過不少讓人感動(dòng)，贊美的事。但前幾天他做的那件事是那么地感動(dòng)我，我是那么地感謝他，他讓我愛上了數(shù)學(xué)。
上周的星期五，老師布置了幾道數(shù)學(xué)應(yīng)用題讓我們周末寫，周六，我沒有寫，媽媽對(duì)我說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，明天就可以玩了?！蔽艺f：“明天寫。”說完，又沉浸在電腦中了。就這樣，星期六過了，周日，我又玩了一天的電腦，到了晚上，我看了7點(diǎn)鐘在少兒頻道播放的動(dòng)畫片后，才想起了老師布置的應(yīng)用題沒有寫，這才急急忙忙地拿出作業(yè)來做。我連續(xù)截了三道題，第四道題時(shí)苦思冥想地想不出解題的方法。這道題就像一只攔路虎擋住了我前進(jìn)的道路。我措手無策。只好等待援兵來幫助。不一會(huì)兒，援兵媽媽來了，媽媽看了看題目，也不懂，媽媽想了一個(gè)辦法：“叫你的好朋友陳楊來教你啊！”我聽了，馬上撥打了陳楊的電話，陳楊聽了，馬上掛了電話火速趕來，趕到時(shí)，陳楊已經(jīng)滿頭大汗了。我馬上從冰箱里倒了一杯冰冷的水和從廣州買回的點(diǎn)心給陳楊吃，陳楊說：“先寫了作業(yè)先吧！”說著把水和點(diǎn)心放到一旁。認(rèn)真地為我說解起來。還一邊從書上找到一些方法，讓我用這些反復(fù)法找來算一下，又為我畫圖分析，然后把題目分成幾個(gè)小體讓我做，寫對(duì)后又讓我結(jié)合這幾題的方法寫老師布置的應(yīng)用題，又出了幾道類似的題目讓我做，看到我全做對(duì)后才放心地對(duì)我說：“好了，你會(huì)做了，我該回家了?！眿寢寗袼粤孙?jiān)僮?，他說：“不用了，謝謝阿姨?！闭f完那身影消失在夜色之中。他走后，媽媽一個(gè)勁夸他是一個(gè)助人為樂的好孩子，還叫我向他學(xué)習(xí)，我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這顆璀璨的明星讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，這個(gè)工人讓我走向成功地道路。
其實(shí)，我也想飛。總是幻想著有一天，我會(huì)學(xué)會(huì)魔法，然后騎著精靈馳俜于空中，就像影片中的女主角，擁有自己的幸福?？墒且苍S我錯(cuò)了，可能這樣的事情永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在像我這樣平凡的女孩子身上。的確，承認(rèn)吧夏拉拉，你很平凡，就像一滴水滴，滴入大海就再也找不到了。
我想我是完全進(jìn)化成書呆子了，至于為什么會(huì)這樣，我連自己也不明白。整天淹沒在書海里，我真的很渴望你能拋下一只救生圈，哪怕是破舊的，哪怕根本不能使用的，我都會(huì)流著眼淚感謝你，可是你卻如此吝嗇，冷冷的一瞥涼了我的心。于是，我落入了更深的海域，你沒看見我的眼淚嗎？
其實(shí)，我也想飛，想飛往一個(gè)屬于自己的地方……不知為何，突然想到了《AIR》，一部凄美的故事，記得當(dāng)初第一次結(jié)識(shí)它，是因?yàn)樗拿质刮腋袆?dòng)，天空，不正是我向往的地方嗎？可以說是個(gè)巧合，我想那更是緣分。佳乃這個(gè)女孩便是其中凄美的一首詩，幼年的佳乃因承受不住失去母親的痛苦，患上了精神上的疾病，一次病發(fā)，她用刀子割傷了自己的手腕。為了使妹妹轉(zhuǎn)移注意力，她的姐姐在佳乃右手上綁上了一天黃絲帶，并對(duì)佳乃說，佳乃是個(gè)擁有魔法的孩子，只要長大成人就可以解下絲帶，變成擁有魔法的女孩，然而，絲帶下只是幼年時(shí)割腕所留下的深深的傷疤……我哭了，為自己，為佳乃。對(duì)于佳乃來說，姐姐善意的謊言便是她心靈的救生圈，我羨慕，然而又無奈。
我們目送著，
飛機(jī)尾跡劃過長空，
因?yàn)槭朗碌募姅_，我總想逃避，
我總是這樣軟弱。
下大雨了，想想看，我們在一起擠一棵樹的時(shí)候，擠一把傘的時(shí)候，哈哈哈哈，想想僦覺得可笑。你全身都濕透了，你的書還在我的手里，你老是我的里面擠，哈哈，四人游，游在一個(gè)下暴雨的天氣，游在一顆小樹下……
小嫌，心地善良啊，不論何時(shí)何地，你老是會(huì)為他人著想呢，你為我們挽起褲腿，自己卻渾身濕透不自知，明明身體最不好，卻逞強(qiáng)不和我奪傘，明明愛護(hù)書包，卻讓書包受大雨的洗禮。
小嫌，我愛你，愛你的一切，你的好，你的討厭，你的逞強(qiáng)，你的舍身為友。
怪種啊，你永遠(yuǎn)都那么開心，笑容在你臉上總是能看到，那笑，或許也只能在你的臉上，才能綻放出那樣美麗的光彩。明目皓齒，這是我送給你的四個(gè)字。別人的冷笑話我會(huì)很不給面子的不笑，但是你的，我卻會(huì)笑的天翻地覆，其實(shí)是因?yàn)椋闶俏业挠H愛的，看到你，我就會(huì)幸福，所以我會(huì)笑，不是因?yàn)樾υ?，是因?yàn)橛心阍谏磉叀?/p>
小波，我覺得我對(duì)你沒什么很深厚的情感，你在我心中占的還僦只是一個(gè)陪襯的角色，很抱歉，但是我不愿違背我的內(nèi)心，這本就是我的情、你說我們忽視你，我不否認(rèn)，我忽視你，因?yàn)槲冶举植辉负鸵粋€(gè)讓我自己會(huì)壓抑的人在一起，所以，只能說，請你諒解。其他，不愿多說，僦這樣、雨停了，天黑了，但那黃昏的前一刻的美麗一瞬卻在腦海定格
就算衣服被雨打濕，就算褲子被草地上的黃泥巴烙上印記，就算你們會(huì)不記得，但是我記住了，屬于我們的記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。你們，是我親愛的……
通過認(rèn)真研究我們?yōu)槟谱髁诉@份優(yōu)秀的“三年級(jí)作文”，作文是我記錄人生經(jīng)歷的工具，寫作有助于我們更客觀地看待和分析意識(shí)形態(tài)問題。想要得到一篇好的作文，是需要花費(fèi)時(shí)間的，你是否正在為寫作文犯愁呢？
“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑?！苯Y(jié)束了嚴(yán)寒的冬天，嬌氣害羞的春姑娘來了，他給我們送來了春風(fēng)。在路上，迎著和煦溫暖的春風(fēng)，邁著輕快的腳步，可快樂了！瞧！春風(fēng)把可愛的小燕子吹來了，把小草吹醒了，探出了一個(gè)個(gè)腦袋，把迎春花、桃花、梨花、杏花吹樂了，正對(duì)著太陽嘻嘻笑呢！
春風(fēng)是無形無色無味的，但她充滿著春天的氣息。她有時(shí)大有時(shí)小，有時(shí)寒冷有時(shí)溫暖，給人不同的感覺。像星期六的風(fēng)，那時(shí)天氣很熱，好像快30度了，吹過來的風(fēng)相當(dāng)溫暖，讓人脫下了棉襖，穿上了舒適涼快的襯衫。而星期日的風(fēng)，很大很冷，上午我準(zhǔn)備出去和朋友打羽毛球，沒想到剛打開門，迎面撲來很冷很大的風(fēng)，快把我吹翻了，羽毛球根本打不來。
春風(fēng)吹來，一片茂密的竹林搖來搖去，風(fēng)向哪吹，就像哪拜，好像一位位美麗的姑娘在跳優(yōu)美的舞蹈。春風(fēng)吹著柳樹，柳條隨風(fēng)搖擺，好像春風(fēng)在給柳樹梳辮子呢！小風(fēng)車嘩嘩地轉(zhuǎn)著，白云妹妹也在隨著風(fēng)慢慢飄。
春風(fēng)雖然看不到也摸不到，但能感受到。在天氣晴朗時(shí)，坐在椅子上曬太陽，讓春風(fēng)吹是最舒服最愜意的！
每當(dāng)新聞上說關(guān)于法律的事情，我的心就像一塊懸空的石頭，有點(diǎn)慌兮兮。因?yàn)橛行┤藫尳伲`反了法律；有些人拐賣小孩，違反了法律；有些人利用職務(wù)之便，為自己謀取利益，也違法了。
其實(shí)我也不懂什么法律，只知道人身安全啊、財(cái)產(chǎn)安全啊什么的。比如這次天津港大爆炸，關(guān)系到的就是這兩個(gè)，我們失去了好多消防官兵和老百姓，幾千輛的車子化為灰燼，幾百棟房子不同程度的“受傷”，想想都很可怕。想起燃燒可能帶來的毒害還是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)未知的，我建議大家為自己買份保險(xiǎn)，有備無患。
我還想教給大家一句口訣：安全時(shí)時(shí)記心間，你我天天都平安！
在暑假里，我們也會(huì)碰到一些安全隱患，比如自己走回家，外出游泳，夜晚走山路，使用家用電器設(shè)備，商場乘電梯等等，危險(xiǎn)無處不在，而且隨時(shí)會(huì)發(fā)生，所以我們要牢記安全這兩個(gè)字，珍惜生命，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次。
【習(xí)作要求】
寫自己身邊最熟悉的人的一件事。
【寫作指導(dǎo)】
一、寫什么
1、熟悉的人很多，比如：爸爸媽媽、兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨等家里的親人；街坊鄰居；小店的營業(yè)員；班級(jí)同學(xué)；校長老師；學(xué)校的門衛(wèi)??選擇其中最熟悉的一個(gè)人。
2、要寫這個(gè)熟悉的人的一件事情，而不是幾件事。首先這件事情是真實(shí)的，最好是你親眼目睹的，然后這件事能夠反映他（她）的特點(diǎn)（急性子、細(xì)心、嘮叨、愛美、活潑、馬虎、文靜等等。
3、抓住特點(diǎn)的方法：用五官觀察你熟悉的人！然后記住他（她）長相、動(dòng)作、語言、表情，特別是最喜歡的打扮、最常做的動(dòng)作、最愛說的話、最多的表情。有時(shí)不用刻意突出特點(diǎn)，只要你把在某件事中這個(gè)人的衣著打扮、言行舉止具體地寫出來，就能夠自然地刻畫出他（她）的性格。
例如：
1、可以寫寫你身邊親人的一件事，比如：你愛美的妹妹、嚴(yán)厲的爸爸、愛嘮叨的媽媽、趕時(shí)髦的奶奶等等。
2、可以是你身邊的同學(xué)或者朋友的一件事，比如：你身邊的“馬虎大王”、愛搗蛋的同桌，書迷、你們班的“電腦高手”、某項(xiàng)體育活動(dòng)很棒的同學(xué)等等、班里一個(gè)既安靜又聽話的同學(xué)等等
3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：熱心的鄰居、熱情的營業(yè)員、嚴(yán)肅的門衛(wèi)等等
二、怎么寫
寫熟悉的人的一件事情，主要是通過這些事情來突出他的特點(diǎn)。在這些事情中，主要選擇一件你記得最牢的事情詳細(xì)的寫。先可以簡單寫一寫這個(gè)熟悉的人的長相（高矮胖瘦、發(fā)型、臉部的樣子等）、衣著打扮（顏色、長短、款式等）。然后把記憶中的一件事寫出來：在什么地方？什么時(shí)候？發(fā)生了一件什么事？在這件事中出現(xiàn)什么奇怪、或好玩、或有趣、或讓人討厭的、或不開心的事情，仔細(xì)寫出來。最后寫一寫結(jié)果或?qū)κ煜さ娜说挠∠?，?duì)事情的感受。
1、比如：記愛美的妹妹買裙子的故事。妹妹長什么摸樣？高矮胖瘦？喜歡穿什么樣的衣服（顏色、款式）？喜歡如何打扮（發(fā)型、發(fā)飾等）？漂亮嗎？有一次，妹妹想買什么裙子？（什么花式的？什么樣子的？）到什么地方買？（商場、專賣店、街市？）她是如何挑選的？（左看右看，上摸下摸？）試穿了幾件？挑選的時(shí)候有沒有什么意外（比如妹妹看中一條不同的裙子，而媽媽不喜歡。為了得到這條裙子，妹妹想了哪些辦法？她們說了些什么？做了些什么？當(dāng)媽媽不同意的時(shí)候她的表情如何？又想了些什么辦法？）最后終于得到了這條裙子，妹妹開心嗎？她又有些什么表現(xiàn)？
2、比如：嚴(yán)厲的爸爸，爸爸平時(shí)對(duì)我都有哪些要求？這些要求嚴(yán)格嗎？你有沒有哪一次做錯(cuò)了或者沒有達(dá)到要求？爸爸當(dāng)時(shí)是什么樣的表情？他說了什么？（說話時(shí)聲音大嗎？語氣堅(jiān)決嗎？還是狠狠地訓(xùn)斥？）又做了些什么？你認(rèn)為有道理嗎？后來你是怎么做的？請將其中一件印象深刻的事情詳細(xì)的記錄下來。
3、比如：你班上有個(gè)馬虎大王，對(duì)他做一次采訪：早上有沒有睡過頭的時(shí)候？會(huì)不會(huì)
慌忙中穿錯(cuò)了襪子，出了家門，又想起紅領(lǐng)巾沒有帶；到了學(xué)校又發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒有帶?晚上回家，又發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本沒有帶，反而將其他同學(xué)的作業(yè)帶回了家里？當(dāng)他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候他想了些什么？說了些什么？他的爸爸媽媽怎么教育他的？
三、寫作提示
取題目：根據(jù)你要寫的事情取題，題目要小，要具體。比如《妹妹買裙》、《“健忘”的??同學(xué)》、《讓我透不過氣的爸爸》，取什么題目？
提綱：
1、你熟悉的一個(gè)人，什么樣子的？
2、什么時(shí)候？在哪里？發(fā)生一件什么事？
3、事情過程中出現(xiàn)什么狀況？（意外？奇怪的？有趣的？好玩的？值得思考的？）
4、事情結(jié)果如何？或通過這件事對(duì)這個(gè)熟悉的人的認(rèn)識(shí)？（可愛、嚴(yán)厲、馬虎、急躁??）
今天，我興致勃勃的來到杭州金都海洋公園。
聽說，那兒可好玩了，有什么驚嚇?biāo)?，海洋館的水上娛樂項(xiàng)目。所以，我就帶著我的同伴們來了。
我一走進(jìn)大門，嚇了一跳：“哇！那么大！”我驚奇地說。首先，我們?nèi)チ怂屦^?？吹搅嗽S許多多的水生動(dòng)物，有：水母，海馬以及未出生的鯊魚寶寶等等。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)排隊(duì)伍很長的地方，“咦！他們在干什么？”我走上前一看,“??！原來他們在和鱷魚合影呢！”我也想去，就去排了很長時(shí)間的隊(duì)，終于輪到我了，我抱起鱷魚微笑一下,只聽“卡擦”一聲，一張照片就出爐了。我看著這張照片，可開心了！
接著，我換好游泳衣，來到了驚嚇?biāo)菀宦牭襟@嚇二字就有點(diǎn)恐怖。一走進(jìn)去，水撲面而來真嚇人！我立刻逃到第2條通道。第2條通道是雪的世界，里面還有哈哈鏡讓我變得一會(huì)高一會(huì)矮，一會(huì)胖一會(huì)瘦，真好笑!我們又來到了第3條通道，已進(jìn)去，我就看到一個(gè)“白發(fā)鬼”，我嚇得直逃出去，真是心驚膽戰(zhàn)??！
然后，我們開始玩水了。水上項(xiàng)目分為4個(gè)大項(xiàng)，他們分別是：海馬水舞，章魚樂園，螃蟹大道以及水母世界。我螃蟹大道，“螃蟹”的兩只大鉗子就是通道，里面有很射出來的水柱，我沖了進(jìn)去，費(fèi)了九牛二虎之力才到達(dá)終點(diǎn)。我又來章魚樂園，章魚樂園里有一個(gè)黃色的充氣水床，上面很滑，很容易摔跤，即使很容易摔跤，我們也玩的很開心。
一天總是很快的過去了，當(dāng)我戀戀不舍地離開金都海洋公園，心想：我下次還要來。
告別快樂已經(jīng)很久很久了，那些在我身上發(fā)生的事都已經(jīng)被時(shí)間之水沖刷得看不出色彩，唯獨(dú)那一次劃船如同山間淙淙的小溪，一直印在我心里。
那是我上小學(xué)的第二個(gè)暑假，我和李家濤在河邊玩。突然，眼尖的李家濤說：“看！那有一條松木船，我們可以去劃船?！蔽乙宦?，趕緊跑過去。嘿！那船一看就是沒人要的，我們便成了“水手”，為了充當(dāng)這個(gè)角色，我們拔開一些蘆葦，作為“糧草”，我們開始“起航”啦！
起初，我們的”航行”十分順利，我一邊劃船一邊觀賞沿途的美景，心里的得意勁根本無法形容。
就在這時(shí)，李家濤大叫：“前面有暗礁！”我一驚，連忙用槳抵住石頭，可由于漿是用木板制造的，木漿根本斗不過石頭，船無法停止，繼續(xù)前進(jìn)……“呯”！船頭撞上了暗礁，我覺得一切都完了。
不過，事情沒有我們想象的那么糟糕，船僅僅被撞破了一個(gè)小窟窿。我們抱著僥幸的心理，得意的笑了?？蓻]想到，繩鋸木斷，水滴石穿，窟窿越來越大，我們只好“忍痛割愛”—用“糧草”（蘆葦）來填滿洞口。
本以為這樣就可以了事，可過了一會(huì)兒，洞口更大了，我大聲說：“快跳船！”沒等我說完，船撞上了一塊石頭，船頭一下子碎了，我拉著李家濤跳到了岸邊，我們默默地看著船沉了下去。突然，我們不約而同地笑了……
這次劃船讓我們十分難忘，它讓我童年的寶箱增添了幾分色彩。
童年是一幅畫，童年是一首歌，童年里充滿了歡笑和快樂。
我記得非常清楚，我五歲生日那天發(fā)生的故事，現(xiàn)在想起來真是可笑，你想聽聽嗎？
我五歲生日那天，家里人給買了許多禮物，有變形金剛、遙控汽車、好看的故事書……
可我最喜歡的是我的同學(xué)送給我的氣球了，那個(gè)氣球上面有一個(gè)孫悟空，拿著金箍棒，得意洋洋的。我拿著氣球去溜達(dá)，我一出門就有許多小朋友跟著我，我東走走西跑跑，往后一看就有五、六個(gè)小朋友跟著我。突然，一陣大風(fēng)了過來，我沒抓好氣球，大風(fēng)一下子把我心愛的氣球刮走了，我和小朋友們趕緊去跑著追，可怎么也追不到。這時(shí)風(fēng)停了，氣球從天空一遙一晃的向下降落，剛好落到了一個(gè)大水坑里，我們找來了一根長竹子，把氣球撈了上來，我拿著氣球回家把它洗了洗，可上面的水珠怎么也不干，怎么辦呢？我想起來平時(shí)媽媽總是用熨斗熨濕衣服，于是我跑上樓用熨斗熨氣球，只聽“啪！”的一聲，氣球爆了，我“哇哇！”大哭起來，媽媽問怎么回事，我把經(jīng)過給媽媽一說，全家人都樂開了花。
這件事情已經(jīng)過去三、四年了，但我還記得非常清楚，氣球是用橡膠做的，不能用熨斗熨的。
媽媽經(jīng)常會(huì)給我買糖果吃，但她也擔(dān)心我吃多了糖會(huì)有蛀牙。
有一天，媽媽突然想到了一個(gè)兩全其美的方法。等我放學(xué)回家，媽媽就說：“菲菲，我們來個(gè)約定，糖紙換糖果，每周我會(huì)給你10顆糖果，2張?zhí)羌垞Q一顆糖果，你算算一周可以吃到多少顆糖果？”我算了一下，就回答媽媽說：“太好了，一周我可以吃到18顆糖果，真開心?！?/p>
后來的日子里我每周都會(huì)有18顆糖果吃。但我慢慢地覺得糖果太少了，于是想到了一個(gè)辦法，我找同學(xué)收集糖紙，我用它們從媽媽那里又換回了4顆糖。當(dāng)我回到房間吃這些糖的時(shí)候，突然覺得糖不甜了。后來我明白了，不是糖不甜，而是我的愧疚心理在作怪，我去向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽說其實(shí)她早就知道我的小花招，她想讓我自己去明白這個(gè)道理。
我要把它們放在我的學(xué)習(xí)桌上，每天看著它們，讓它們時(shí)時(shí)刻刻提醒我做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
我有個(gè)毛病，說出來您們可別笑。每次心里有點(diǎn)愉快的事，就堵不住嘴，要么告訴別人，要么自己捂著嘴偷偷地笑，讓別人一看就知道我有愉快的事。
上個(gè)星期四我們月考了，我語文得了93.5分，我數(shù)學(xué)得了90分。雖說在全年級(jí)里并不是太好，但是這次考試是到校以來，考得最好的一次，心里特別高興，恨不得一步回到家里，立刻把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。好不容易等到吃午飯，我那掩飾不住的笑容，暴露了我全部的心事。
其實(shí)我真愿意讓如此“臭美”的時(shí)候多幾次，能讓爸爸媽媽一起分享我的“臭美”。唉！“臭美”的感覺真好！
我愛“臭美”，還表現(xiàn)在我愛照鏡子。每次媽媽給我買一件新衣服，我都穿上它在鏡子面前照來照去，看看是否合身，是否漂亮。爸爸看見了就會(huì)笑著說：“臭美！呵呵……”而媽媽卻說：“‘臭美’有什么不好，‘臭美’的女孩長大了才會(huì)自尊自愛?！?/p>
真的！我愛“臭美”！
大家一定覺得奇怪，我為什么要寫徐老師呀？其實(shí)，他是我培訓(xùn)班里的一個(gè)老師，他是教我畫畫的。徐老師有一雙瞇起來像線一樣細(xì)的眼睛，鼻梁上還架著一副眼鏡，不知道是近視眼還是老花眼？可能兩者都有吧！他已經(jīng)年過半百了，滿額頭的皺紋，就看到了他有多么的蒼老了，徐老師可是一位很有意思的老師哦！
有一次，徐老師教我們畫龍蝦，他還特意從市場上面買了幾只龍蝦放在盆里，讓我們仔細(xì)觀察，我們幾個(gè)小朋友一會(huì)兒把龍蝦的鉗子抓起來，此時(shí)龍蝦的爪子拼命的亂劃，好像在喊著救命呢？一會(huì)兒又拍拍龍蝦的頭部，此時(shí)龍蝦就會(huì)用爪子伸出來來夾你。徐老師忙過來叫我們放下龍蝦，仔細(xì)地看龍蝦長什么樣子？只見龍蝦的身體胖嘟嘟的，披著深紅色的鎧甲，那頭上長著一雙像小珍珠似的眼睛，頭旁邊的大鉗子像一把剪刀，可厲害了！
等我們觀察完龍蝦，我們就著手畫龍蝦了，徐老師在旁邊指點(diǎn)著我們，在徐老師的教導(dǎo)下，我們的龍蝦畫好了，通過剛才的觀察，我們的龍蝦畫得還真惟妙惟肖呢！
你們說，我們的徐老師，有意思吧！
春天，布谷鳥把大山叫醒，山里的大樹伸了伸懶腰，嫩綠的枝芽慢慢的爬了出來。樹林下的小草也悄悄地探出頭來，仿佛要把春天摟在懷里！辛勤的農(nóng)民伯伯早早的起來把半山腰的農(nóng)田里撒上了希望的種子！多么美麗又和諧的春天啊！
知了的一聲大叫劃破了夏日的天空，不知不覺夏天來了！人們才發(fā)現(xiàn)樹上的嫩葉已經(jīng)長大，郁郁蔥蔥的葉子把整個(gè)樹林變成了一個(gè)大大的網(wǎng)，翠綠的葉子變出來的氧氣讓山間的空氣格外清新！樹蔭下，小朋友在嬉戲玩耍，看著孩子們臉上漏出了甜美的笑容，知了叫的更歡了！黑牛場的杜鵑花更是不甘示弱，一朵朵火紅的杜鵑爭相開放，就像人們的生活紅紅火火，美麗的杜鵑花在山的背面一片片的美麗極了！
不知不覺秋天到了，紅彤彤的蘋果讓山里充滿了豐收的喜悅！山間的農(nóng)民正在忙碌著收獲秋天的果實(shí)，看到人們堆滿笑容的臉我們就會(huì)知道今年又是一個(gè)大豐收！
突如其來的一場大雪讓整個(gè)山谷披上了白裝！冬日里，往日熱鬧的山谷一下子變得靜悄悄的，只有松樹的葉子還在隨風(fēng)晃動(dòng)！
魅力九仙山，我可愛的家鄉(xiāng)！是你讓我的家鄉(xiāng)變得如此美麗！
在蔚藍(lán)的大海邊，一只小海龜爬出洞口，一只老鷹在小海頭上盤旋。一個(gè)游人抱起小海龜放入大海。游人走后，一大群小海龜爬出來了，一群老鷹飛過來了……
原來第一只海龜是偵察兵。那個(gè)游人是好心辦壞事。如果游人讓海龜自己選擇進(jìn)退，也許它會(huì)爬回洞去告訴同伴先不要出去，很危險(xiǎn)。那么，海龜不會(huì)成群結(jié)隊(duì)地出來，這樣會(huì)保存更多的生命。游人的好心，會(huì)讓洞里的海龜以為只要出去就會(huì)有人抱呢。
這件事讓我想到中國的父母，很多家長總是把孩子抱著，抱到18歲才扔向生活的大海。其實(shí)小海龜?shù)囊簧坏欣销椀耐{，還有海里其他動(dòng)物的威脅。過分的愛是傷害，它只能讓那些被抱著的`孩子在殘酷的競爭中顯得脆弱無能。
在動(dòng)物界，怎樣教育孩子，很值得我們?nèi)祟惤梃b。母獅會(huì)把幼獅丟下山坡，讓幼獅自己爬上來；老鷹會(huì)把小鷹扔下懸崖絕壁讓它自己飛起來，小鷹要么展翅飛翔，要么就摔死，小鷹便在奮力展翅中學(xué)會(huì)了飛翔。
我想小海龜遇到的磨難必須自己去面對(duì)，自己去克服，如果它不能學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，那么它遲早會(huì)被對(duì)手吃掉。
無限疼愛孩子的家長，不要給初中生配手機(jī)，不要洗高中生從學(xué)校里帶回來的臟衣服，不要早早為上大學(xué)的孩子買房子。抱在懷里的孩子，永遠(yuǎn)長不大。
讓小海龜自己走向大海，讓讓孩子學(xué)會(huì)面對(duì)生活的磨難，在生活的大海里，只有堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人才能成為弄潮兒!
上個(gè)星期五，美術(shù)老師讓我們這個(gè)星期三帶鵝卵石，水粉和毛筆，讓我們在鵝卵石上畫畫。
當(dāng)時(shí)，我挺好奇：怎么能在石頭上畫畫呢？我一直期待著這節(jié)美術(shù)課。
終于到了這個(gè)星期三，我把該帶的都帶來了，唯獨(dú)鵝卵石沒有。后來，我看見江琰有幾個(gè)，我就向她借了一個(gè)。
上課了，我把東西都拿了出來。這時(shí)，江琰說：“我們一起來畫吧?！蔽腋吲d的轉(zhuǎn)到了她的面前。我們先看了一下美術(shù)書，覺得只有獅子的形狀和石頭差不多，所以我們決定就畫獅子。江琰用記號(hào)筆把圖案畫在石頭上，我來涂顏色。我用毛筆沾了沾黃色的水粉，在獅子身上圖了起來。還沒有圖玩，江琰說：“讓我來試試把?！薄昂玫?。”我說。她不一會(huì)兒就涂完了。我一瞧，傻眼了，獅子的臉怎么像只貓?。〗吹轿业谋砬?，有點(diǎn)不好意思說：“我畫的不怎么好。”我說：“沒有關(guān)系，已經(jīng)很好啦！”我笑著說。
在我們的齊心協(xié)力下，一個(gè)美麗的石頭畫畫好了。
就每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活而言，寫好作文具有極其重要的意義。寫作是我們用來探索人生內(nèi)涵并表達(dá)自己思想的過程。也許您會(huì)問是否有一些出色的作文可以供我們參考？幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理了一系列優(yōu)秀作文，標(biāo)題為“六年級(jí)作文”，希望您能經(jīng)常關(guān)注我們網(wǎng)站的最新資訊并合理規(guī)劃商業(yè)計(jì)劃！
直行——是一種執(zhí)著，一種勇氣。
反向——不能直行的時(shí)候，反向是一種明智。
轉(zhuǎn)彎——徘徊于直行與反向之間，是一種聰明的做法。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅(jiān)定，就如直行一般。直行像一棵古老的青松，咬定大山，不斷生長；直行像滄海中的帆船，不怕任何風(fēng)浪的阻擋；直行像一條艱險(xiǎn)的山路，拔掉路邊的荊棘，便能達(dá)到山頂。
如果你已經(jīng)看到了一條光明大道，那就直行吧！不畏艱難地直行吧！一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，一定能到達(dá)這條大道的終點(diǎn)。
直行，是一顆向上的心，既然我們看準(zhǔn)了山頂?shù)奶?，就要拋開一切去得到它。
但有時(shí)方向錯(cuò)了，直行便成了一種固執(zhí)。一開始方向就正確的人畢竟是少數(shù)，那些方向錯(cuò)誤的人必須學(xué)會(huì)反向。
有兩條小河，都非常的堅(jiān)強(qiáng)，它們約好一起流到大海去，但流著流著，一望無際的沙漠擋住了它們的去路，一條小河說：“我要從沙漠上流過去。”另一條則迷途知返，另僻蹊徑——它選擇了反向。后來，第一條干涸在沙漠了，而第二條卻通過另一條路投入了大海的懷抱。
反向是智慧，這種智慧在于知道自己是否走錯(cuò)了路，知道自己是否執(zhí)著不該執(zhí)著的事。
執(zhí)著過了頭，便成了固執(zhí)，固執(zhí)就像一塊死木頭，不懂得變通。
反向意味著一切從頭再來，而轉(zhuǎn)彎就比反向更勝一籌了。
轉(zhuǎn)彎是換一種思維方式。
從前，有一位大師，他的“移山大法”遠(yuǎn)近聞名，但人們都沒有看見過他究竟是怎樣移山的。這天，大師首次向外人表演“移山大法”，但表演時(shí)，大師從山的這邊走到了那邊，人們都問他表演什么時(shí)候開始，他卻說：“表演結(jié)束?！薄澳悄愕囊粕酱蠓ㄊ鞘裁茨兀俊比藗円苫蟮貑?。大師微笑著說：“山不過來我過去?！?/p>
“愚公移山”的精神固然可嘉，但做法實(shí)在欠妥。你想，他這樣子子孫孫地挖下去，要浪費(fèi)多少人力、財(cái)力??！倒不如自己從山這邊搬過！
轉(zhuǎn)彎是在直行、反向上變通，側(cè)身。轉(zhuǎn)彎就是換一種方式。
直行——毛毛蟲經(jīng)過痛苦掙扎后，終于化繭成蝶，定格了一瞬間的美麗。
反向——黃葉飄零在土地上之后，逐漸腐爛，帶給大樹下一個(gè)春天的新綠。
轉(zhuǎn)彎——花兒雖然枯萎了，但它卻通過風(fēng)的力量，在遠(yuǎn)方找到了自己下一個(gè)歸宿。
幸福，對(duì)于一個(gè)殘疾人來說就是能健健康康，對(duì)于一個(gè)高中生就是能考個(gè)好大學(xué)，對(duì)于一個(gè)工作者就是能升職，然而對(duì)于我幸福就是有一個(gè)完整的家庭，就是有雙親，而且能不必聽見那吵雜、刺耳的罵架聲，取而代之的.則是那令人聽了都感到很舒服的歡笑聲。
在充滿歡樂的情況下生活，能讓我們的心情愉快，對(duì)我而言，一段深厚的友情也能讓我感到幸福。我們不需要太多知己。只要擁有一個(gè)或幾個(gè)真心對(duì)待我們、關(guān)心我們、不背叛我們并了解我們的朋友，就已是幸福了。
也許我們曾經(jīng)被我們認(rèn)為真誠的朋友背叛，曾感到很失望、很沮喪，但這也算是幸福?。∧鞘且?yàn)樗麄冏屛覀冊鲩L了智慧，也教會(huì)了我要怎樣交朋友。
今年《開學(xué)第一課》的主題是“幸?！?，看完了三課，我的熱滾滾的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，因?yàn)?，這節(jié)課，讓我徹底知道了什么是幸福，我想說：“ 其實(shí)，凡事都有幸福的一面?！北热缬行┤松袭?dāng)受騙了，我們可以想，不是我一個(gè)人受騙，也可以想這次受騙讓我增長了見識(shí)，甚至可以想他是騙子，會(huì)被繩之以法，而我不是一個(gè)騙子。我看到過一個(gè)故事：一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。
感謝上帝：
第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；
第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；
第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了自己已經(jīng)很幸福的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們該如何把事從幸福一面考慮。
在《開學(xué)第一課》中，我印象最深的是“最美老師”——“王忠華”，他被調(diào)進(jìn)一所窮苦的小學(xué)，但是他的意志卻不苦，他要讓學(xué)生找到理想，我最感動(dòng)的是他的那封信，他為學(xué)生做的雖然都是小事，但從他的一件件小事凝成了一個(gè)個(gè)學(xué)生對(duì)他的愛。我曾經(jīng)想過，如果我有這樣一位老師該有多好，但是我身邊也有不少老師關(guān)心我，其實(shí)所有老師都是一樣的，都是愛學(xué)生的，只不過，他們表達(dá)的方式不一樣，這也是幸福。所以說幸福無時(shí)無刻，每時(shí)每刻都在我們四周。
幸福是分享，是寬容，是感恩……最重要的是，幸福就是快樂，快樂時(shí)幸福的基礎(chǔ)！
清晨，我懶洋洋的躺在床上，一陣“嗡嗡”聲傳入耳畔，我一下子驚醒了，原來是修草機(jī)。望望表，才六點(diǎn)多，我又閉上眼睛，還想睡個(gè)回籠覺，“嗡嗡”聲又來了，“真煩人！”我瞇著眼睛說了一句。實(shí)在受不了這“輪番轟炸”，不得不迷迷糊糊地揉著惺忪的睡眼起床了。
吃早飯了，我來到餐桌前，剛剛打開電視，準(zhǔn)備關(guān)心一下國家大事，這修草機(jī)又“嗡嗡”響起來了，我望著窗外，生氣地說：“煩死了！灑農(nóng)藥的剛走，修草機(jī)又來了，早晨起來就開始‘轟炸’，不讓人睡覺，看電視也不行，真不會(huì)找時(shí)間！”我把音量開到28，才勉強(qiáng)能蓋住修草機(jī)的聲音。媽媽看了看我，不禁說道：“環(huán)衛(wèi)工人也挺不容易呀，他們這么早就起床，來給咱們小區(qū)美化環(huán)境，讓居民們過得更加舒適愉快。你看，這么熱的天，我們坐在家里還嫌熱，還想吹空調(diào)，他們在外面風(fēng)吹日曬不說，還要干活，還得穿著厚厚的工作服，背著那么沉重的工具，如果讓你這樣做，你愿意嗎？”
“我才不愿意呢！不過，”我話鋒一轉(zhuǎn)，“前幾天電視上不是說，清潔工不都配備了空調(diào)背心嗎？特別涼快，我都想要呢！”
媽媽無奈地說：“咱們這可是小城市，發(fā)展速度跟不上，哪有那么高科技的東西？”媽媽頓頓，說：“以后當(dāng)你想說這種話時(shí)，應(yīng)該換個(gè)角度思考思考，替他人著想，并且換位思考一下，思考一下別人的感受，清潔工，環(huán)衛(wèi)工都不容易，思考過后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些‘城市美容師’最值得人稱贊！”
媽媽的一番教導(dǎo)，讓我體會(huì)到了工人們的艱辛，不禁對(duì)他們肅然起敬。站在窗前，望著在綠綠的`草坪中辛苦工作的工人們，這真是萬綠從中一點(diǎn)橙，一道亮麗的橙色風(fēng)景線，這些人值得我們敬禮！工作雖然微不足道，但是，他們?nèi)蝿谌卧沟木袷侵粮邿o上的！
我的媽媽從事醫(yī)療器械售賣的工作，賣東西從來都是真心誠意，所以生意一直很好。在生活中，總是有那么一些愛占小便宜的人，買菜時(shí)多拿人家一點(diǎn)兒，幫別人捎?xùn)|西不給人家原價(jià)，我和媽媽都非常討厭這樣的人，占這種小便宜其實(shí)沒有什么意思，總有一天會(huì)吃大虧。
在鄭州，賣倉鼠日常用品的店鋪并不是很多，有一家店的東西特別貴。開始，他告訴我們鄭州只有他們一家，又說價(jià)錢都是這么多，他們不賺錢，又找來人托，我和媽媽就信以為真，買了他們家的倉鼠用具：15元的墊料、15元的鼠糧。
后來，聽媽媽的同事說，寵物市場的倉鼠墊料賣5元錢，最大包的這個(gè)牌子的也只要10元，我和媽媽知道上當(dāng)了，也知道不能再去那買東西了，就換了家店買東西，這事也就平息了。
不知道過了多長時(shí)間，當(dāng)我再路過這家店時(shí)，店門口貼著招租的牌子，顯然這家黑心店開不下去了。
有一次，我去媽媽的公司等媽媽下班一起回家，不經(jīng)意竟看到了倉鼠店的店長，正在賣口罩呢。我叫上媽媽，要去看看他到底有沒有改掉無端抬價(jià)的壞毛病，因?yàn)閶寢尞吘故琴u醫(yī)療用具的，這里面也包括口罩。
“口罩怎么賣？”媽媽問?！澳?，口罩10元兩個(gè)，這里的口罩可漂亮了呢！”他好像不認(rèn)識(shí)我和媽媽了?！扒校€不改這毛病，我去進(jìn)的才1快錢一個(gè)，一下子抬高了五倍，黑心吶！”媽媽在我耳邊說道。
我們走開了，回到了店里?！拔襾磉M(jìn)一些口罩！”那人竟然找到了媽媽的店，要進(jìn)口罩。一看是我們，忙笑笑說聲有緣。
他問媽媽口罩多少錢，媽媽說：“3元，看我們那么有緣，就買你2塊?！薄皾q了？”他發(fā)出疑問?！皾q了”媽媽回答。
往后，他就一直去進(jìn)媽媽的口罩，還是買的5元一個(gè)，媽媽也暗地里抬高價(jià)錢，打算給他一個(gè)教訓(xùn)。直到有一天，他發(fā)現(xiàn)媽媽賣給他的口罩已經(jīng)達(dá)到了每個(gè)6元，就氣沖沖的找媽媽算賬。
媽媽說對(duì)他說：“我早該給你教訓(xùn)了，不記得我們母女了嗎？你那倉鼠用具買的那么貴，我們倆可是記憶深刻??！你既然那么愛賣高價(jià)，我們?yōu)槭裁床恍心?？占小便宜吃大虧，你總有一天?huì)明白！”他的氣勢瞬間沒了，臉上紅紅的，他也知道害羞。
從今往后，媽媽又把口罩的價(jià)錢降回了2元，他也把口罩的單價(jià)降到了2.5元，這件事給了他一個(gè)教訓(xùn)：占小便宜吃大虧。
去年冬天的某一日，舅舅來我家做客。
媽媽叫我去買飲料，我騎著自行車把飲料買回來了，媽媽想把它打開，可是怎么都擰不動(dòng)，好像被封死了一樣。舅舅剛說讓他來，我就一把奪過瓶子，自賣自夸地說：“舅舅看我的，我媽媽是女人，沒我力氣大！開瓶蓋嘛，小菜一碟?！闭f完后，還學(xué)著大力水手的姿勢擺弄了一下，只可惜我那手臂沒有肌肉。舅舅笑了笑，說：“你要是能打開瓶蓋，我就給你20元。”“君子一言，駟馬難追？”我確定了一下?！皩?duì)，只要你能開，這20元就是你的?！本司四贸?0元在我眼前晃了晃。我心里暗暗高興：只要開出來，不但能證明我的能力，還有錢賺，太爽了！真是一舉兩得，何樂而不為啊！
我左手拿瓶子，右手把著瓶蓋，朝逆時(shí)針的方向使勁一擰——咦，沒動(dòng)靜！不信，再來一次，還是一樣沒動(dòng)靜。換左手?jǐn)Q，更不行，真是邪門了！這時(shí)，我偷偷瞟了眼舅舅，只見舅舅饒有興味地盯著我瞧，唉，再這樣下去，我男子漢大丈夫的面子往哪擱啊？
“行不行??？不行我來，小心手磨破皮了！”
“誰說我不行的？我剛才先試試看，等下就能開出來了?！蔽乙贿厬?yīng)付舅舅，一邊腦子飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)起來?？磥碛驳氖遣恍辛?，有沒有什么竅門呢？突然小學(xué)生作文，一個(gè)詞語跳入我腦海——熱脹冷縮。嘿嘿，有了！
“舅舅，借你打火機(jī)用用?！?/p>
“小家伙，行啊，這么快就想到辦法了！”原來，舅舅早就想到了！他掏出打火機(jī)遞給我，我媽媽卻看得一愣一愣的。
我打開打火機(jī)，迅速在瓶蓋周圍晃了一下，瓶蓋受熱后，我稍微一用勁，它就開了，20塊錢賺到手了，痛快??！
“熱脹冷縮”真管用！
此時(shí)的冬天已經(jīng)過去，春天悄然來臨，然而卻下起了一場大雪，這應(yīng)該是人們所說的“春雪”。
那白雪兒從一望無際的天空飄下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑一朵朵，一片片，晶瑩如玉，潔白無瑕，像天上的仙女灑下的玉葉、銀花，又像天宮派下來的白色小天使，是那樣美麗。不時(shí)刮來一陣?yán)滹L(fēng)，吹得我直打寒顫。
一座座的房屋就像披上了一件銀白色的新裝，屋檐下，吊著大小不同、形狀各異的冰柱，就像一根根玻璃棍，給屋檐想上了一道玲瓏的花邊。那筆直的公路，鋪上了一條銀白色的地毯又晶瑩、又純潔，看起來很柔軟，踩上去還發(fā)出吱吱的聲音，聽起來還很清脆，路旁的大樹站的整整齊齊、穿著棉衣棉褲戴著手套、帽子，圍著圍巾。
那雪花冰晶，時(shí)大時(shí)小。一會(huì)兒是白雪可到了地上全成了水，聽老師說這是因?yàn)榈孛鏈囟雀摺?/p>
撿起一片小雪放在嘴里，真甜。比糖還好吃！窗戶上有一片片的小雪花，成了美麗的冰花！今天，我們在學(xué)校里打雪仗，快樂極了！我們都認(rèn)為這是最后一場雪。可是過了幾天，又來了一場美麗的春雪。這讓我們想起一首詩：“新年都未有芳華，二月出驚見草芽。白雪確嫌春色完，故穿庭樹做飛花。”
多美的春天，是雪又給了春天一絲美麗，白色的雪花飄灑在大地上，輕輕的，飛上了樹像一塊奶油巧克力，好想嘗一嘗。
在成長的路上難免會(huì)遇到一些挫折，我們要勇往直前，解決這些問題。
“哎，今天又要?dú)v史考試了?！蔽亦止局?，歷史是靠背的，而我呢，背時(shí)背的出的，就是用不來。哎，認(rèn)栽吧。當(dāng)一張歷史試卷發(fā)下來時(shí)，我徹底的蒙了。密密麻麻的，全是字?？吹梦已鄱蓟耍恍?，不能發(fā)呆，不能開小差，還是抓緊做吧。
哪位皇帝的年號(hào)是貞觀？是唐太宗？還是唐玄宗？這些皇帝的名字組都差不多，再說這歷史為什么要有？為什么要考？考它有用嗎？ 我又不想當(dāng)考古學(xué)家。
第二天歷史試卷發(fā)下來了，一個(gè)鮮紅的58直戳我的心肝。分?jǐn)?shù)的下面，有個(gè)詞～批評(píng)。慘了，就像一定沒什么好果子吃了。老師來到我身邊，說：“你看看，這是你的分?jǐn)?shù)，你認(rèn)真背了嗎？要努力一點(diǎn)，老師相信你?！甭犃诉@些，我意識(shí)到，老師是關(guān)心我的?？墒菤v史它，不管了，為了不讓老師操心，我還是努力吧！我暗暗下定決心。
每天晚上，我都做關(guān)于歷史的習(xí)題。時(shí)不時(shí)的把那些重要的知識(shí)記下來。逐漸的，我開始讓聽。唐太宗，唐玄宗，這些皇帝的稱號(hào)。偶爾也會(huì)把他們的年號(hào)給弄錯(cuò)。但我相信，總有一天，我會(huì)取得好的成績。
又要?dú)v史考試，先從及格開始，相信自己一定能考及格，拿到試卷，拿起筆，開始認(rèn)真答題。呼，終于寫完了，第二天，試卷發(fā)下來了，我考了76分。相信自己就會(huì)成功。
在成長的道路上，遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢面對(duì)。
噓，靜下心來，聽一聽那大自然的歌聲.........
大自然是一個(gè)樂手，為人們演奏出一首又一首美妙的樂曲，下面就讓我們一起來，聽！那歌聲........
“沙啦，沙啦，”樹葉弟弟笑了，是為了迎接太陽公公的到來，“唉...呀！”太陽公公一邊伸懶腰，一邊露出了他慈詳?shù)拿婵住！班膏膏浮毙」u也睡醒起床了，它正在為太陽公公歌唱呢。我也來到屋外，尋找一天的“音樂”。
走到公園里，一股芳香撲鼻而來，小溪旁，突然聽到“嘩啦，嘩啦”的聲音，怎么回事？尋著聲音往前走，噢！原來，是小溪妹妹在和孩子們玩耍。
“嗡嗡，嗡嗡”，“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，鳥兒出來了，蜜蜂采蜜忙。”蜜蜂提著小籃子，出來采蜜了，看它們這么辛苦，蝴蝶姑娘來獎(jiǎng)勵(lì)它們了——為它們跳舞?！巴?！太美了！”蝴蝶姑娘跳的太美了，好像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的南國少女在輕舞飛揚(yáng)，引得多少昆蟲駐足癡望........
中午，太陽公公喝酒了，把臉兒喝得通紅通紅的，它喝多了，底下的動(dòng)物可遭罪了?！巴敉敉簟卑研」窡岬目棺h起來，不一會(huì)兒許多動(dòng)物也參加了這場抗議大會(huì)，“知了知了”，“喵喵喵”，“嘻嘻嘻”，“唧唧唧”這可怎么辦，都趕來大抗議了。
“喔喔喔”還是小公雞有辦法，它用它那一副金嗓子把太陽公公叫醒了。太陽公公一看到這景象趕緊收住了熱量，“噢”，差一點(diǎn)釀成了大禍。太陽公公被罰了，烏云把它遮了起來，“嘩，嘩”調(diào)皮的小雨點(diǎn)在空中翻起了跟頭。我趕緊躲到屋檐下，不過在我站立之處，竟成了聽雨的好地方。
“沙沙沙”聽——雨來了，雨敲打著每一塊巖石，每一叢綠草，每一朵鮮花，譜成了一首大自然的交響樂，雨絲好似一支支輕捷柔軟的手指，撥動(dòng)著公園里每一根琴弦，為大自然的交響樂伴奏。忽然，暴雨來了，它形成了一抑揚(yáng)鈍挫的聲音，為交響樂添加了莊嚴(yán)而又激烈的色彩。
我聽著這聲音，感受著這聲音，雨中的交響樂多么神奇，多么美妙........
我如癡如醉，如醉如癡.........
這篇在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)的“六年級(jí)作文”文章真是非常出色，值得大家好好閱讀一番。作文的寫作能夠幫助我們更好地提升人際交往的能力，而寫作技巧能夠讓我們建立更加緊密的情感溝通與聯(lián)系。因此，良好的寫作練習(xí)是十分重要的。如果您覺得這篇文章很有意思的話，不妨與身邊的朋友分享一下哦！
一個(gè)普通得如白開水一樣的晚上，夜色漸濃。我做完作業(yè)準(zhǔn)備洗澡，一擰水龍頭，沒有一滴水流下來。換了個(gè)水龍頭，還是沒有水。停水了？我正在疑惑中。樓道里傳來一聲斷喝：“怎么停水了！這自來水公司是干什么用的？”已經(jīng)是八點(diǎn)半了，還不知道這水什么時(shí)候才能來。我把熱水壺里的水，冷水杯里的水和兩瓶礦泉水全部倒了出來，馬馬虎虎刷個(gè)牙洗個(gè)臉。睡覺前，按例上了個(gè)廁所，習(xí)慣性地按了下沖水按鈕，于是，連抽水馬桶水箱里也干了。就這樣一個(gè)停水的夜晚，我澡也沒洗，帶著一身的汗味就睡覺了。
第二天早上，水依然沒來，衛(wèi)生間里開始彌漫臭味。我換了身衣服和媽媽到單位去洗漱，然后匆匆趕往學(xué)校上課。
中午，隨著水的`到來，生活終于恢復(fù)了正常。又一個(gè)寧靜的夜晚，我不由有些惶恐：“就這樣停個(gè)一天水，我們的生活都會(huì)亂了套。如果今后淡水資源真的枯竭了，我們該如何面對(duì)我們的每一天呢？”
水是生命之源，它哺育了世上萬物?？墒乾F(xiàn)在誰還把她當(dāng)成母親來看呢？濫用土地、森林面積縮小、過度放牧、濫砍濫伐以及盲目灌溉，導(dǎo)致水質(zhì)量急劇下降。前幾日聽新聞里說，蘇北一地區(qū)，因?yàn)殚L江水源污染，自來水停止供應(yīng)。網(wǎng)絡(luò)也常傳來，某天清晨發(fā)現(xiàn)自來水腥臭難聞不能使用……
曾經(jīng)，南水北調(diào)浩浩蕩蕩?？墒茄巯码S著河水回落、河口鹽堿度升高、魚和水生植物物種的消失，連一向以“水鄉(xiāng)”聞名的江南也開始出現(xiàn)水荒。
幾億年來，地球上水的總量一直沒什么變化。可是淡水資源減少，這里鬧水荒，那里發(fā)洪水，這都是自然對(duì)人類的懲罰。
水是自然之母，每一個(gè)生命都要依賴水才能存活。如果沒了自來水，我們該怎么辦？古人取井水，可是現(xiàn)在水井越來越少了，隨著地下資源的過度開采業(yè)無法飲用了。喝河水？可是現(xiàn)在河里船來船往，河水連洗衣服都不能了。用江水？可現(xiàn)在江里黃沙滾滾，顏色更勝泥土……
愛惜身邊的每一滴水吧，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流。
愛惜身邊的每一滴水吧，讓水重復(fù)使用，充分發(fā)揮水作用。
愛惜身邊的每一滴水吧，珍惜每一張紙，保護(hù)森林和河流。
愛惜身邊的每一滴水吧，不要讓最后一滴水成為人們的眼淚！
愛惜身邊的每一滴水吧，不要讓水荒成為人類的恐慌！
淚水可以是傷感的，也可以是痛苦的。當(dāng)然也可以是快樂的?？鞓返臏I水往往是滿滿的喜悅爆發(fā)出的最佳途徑?？鞓返臏I水，來自于成功，來自于游戲，來自于收獲，來自于自由，它蘊(yùn)藏在生活每一個(gè)角落，生活的每一件事。
快樂的淚水藏在班級(jí)中，在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們在一條跑道上揮灑團(tuán)隊(duì)的汗水，一次又一次，換來的是如今的成功。是游戲中不知不覺的友誼與默契，是分享快樂的興奮，是同學(xué)樂于助人，是老師的雪中送炭。無論是聊八卦還是學(xué)知識(shí)，只要和老師同學(xué)在一起，總是快樂的，總是可以流出快樂的淚水。
快樂的淚水藏在自己的收獲中。當(dāng)你親手載的小花展現(xiàn)在你面前，你的心靈會(huì)不會(huì)有一絲快樂。當(dāng)自己拔出第一顆大白菜時(shí)，雖然是你的一點(diǎn)點(diǎn)收獲，也能感覺勞動(dòng)的快樂。當(dāng)你取得了好成績，你的快樂是無法形容的。你就不會(huì)懊悔當(dāng)初復(fù)出的汗水，復(fù)出的'時(shí)間。
淚花閃出的是一個(gè)個(gè)收獲。
快樂的淚水照應(yīng)的幸福，是父母給予的愛。父愛如山父親像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們，不讓我們有任何危險(xiǎn)，父親教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，這種感覺也很幸福。母愛如河，她不知不覺滋潤著我們，給我們陽光給我們營養(yǎng)，讓我們快樂成長，母親教會(huì)我們關(guān)愛他人，這種感覺也幸福，也快樂。此時(shí)的淚水是答謝。
“快樂的淚水”在生活中還有很多?？鞓返臏I水不來自眼睛來自內(nèi)心。
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭?！焙贾莸镊攘υ谟谖骱?。
今天，我們一家去久負(fù)盛名的杭州西湖游玩。清晨趁著黎明的曙光，我們來到了杭州西湖邊。朝霞映照在碧綠而清澈的湖水上，那像翠玉似的湖水閃爍著金光，一陣陣的秋風(fēng)吹拂水面，整個(gè)湖面都在微微晃動(dòng)。我邊看邊沿著岸邊慢慢走著，走了幾十步又回頭去欣賞湖邊的美景，它們變幻無窮，熠熠發(fā)光。突然間，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，更為西湖增添了幾分姿色。西湖在細(xì)雨中仿佛披上了一件薄紗，蒙蒙朧朧的。湖中的幾條魚兒正搖擺著尾巴游來游去，嬉戲玩耍，它們在洗一場秋雨澡呢！
中午時(shí)分，雨下小了。岸上那一棵接一棵的柳樹的“綠發(fā)”上結(jié)出一粒粒晶瑩的“小珍珠”，一些長發(fā)的柳姑娘早把長發(fā)伸到清澈的湖水中去梳洗了。綠柳清湖，一切看上去是那么的和諧。一眼望去，成陰的樹，碧綠的'湖水悠悠蕩蕩，給人以美感。
下午我們要離開西湖了。臨走時(shí)我更依依不舍。我不時(shí)回頭望著，想把西湖的美永遠(yuǎn)記在腦海中。這時(shí)，我才知道大自然的美是無法抗拒的。從古至今，不知多少詩人把西湖比作西子。無論是淡裝還是濃抹，看上去總是那么美麗。是?。∥乙灿型瑯拥恼媲懈惺?。西湖有一種無法抗拒的美麗，令人陶醉。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課了。聽到上課鈴聲的同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。突然，“數(shù)學(xué)自習(xí)”一段白色的字映入在我的眼前。這節(jié)課上自習(xí)，太好了，可以寫作業(yè)了。但讓人不順心的事總是不斷來襲。
我拿出本子開始寫作業(yè)，但怎么也無法安靜的寫作業(yè)。一下·兩下·三下......，忍無可忍，火山要爆發(fā)了。我猛地回頭，一字一頓，生氣的說﹕“你腿有多長，再踢把你腿剁了。”他不以為然，把手揚(yáng)揚(yáng)說﹕“滾·滾·滾......?！蔽乙幌绿统鲆话鼔A面，全部灑在他桌上，心想：看你怎么寫作業(yè)。他服了，我這才放心去寫作業(yè)。
像這樣放心寫作業(yè)的時(shí)間并沒有持續(xù)太久。第二次災(zāi)難來襲——恐龍的再世。“陸子碩，把嘴閉上，否則整本書抄十遍?！蔽一⒁曧耥竦耐?/p>
真是屢教不改，剛說過的話早就被他拋到九霄云外去了?！瓣懽哟T，整本書抄十遍。”他滿臉苦笑著說：“為什么?！薄澳阏f為什么?！彼麚狭藫虾竽X勺，說：“不知道?！薄耙?yàn)閯偛耪f過的話?！?/p>
你聽，這又是哪里來的講話聲？原來是陸子碩·孫浩和孫奧南在講話。我二話不說，隨手抄起一本書朝他扔去。不偏不歪，正好打中，耶！哼，老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓呀！
這節(jié)課就以講話聲結(jié)束了。唉！
嘿嘿，“老將”不在。“小兵”大亂呀！
星期六中午，我去龍瑞B(yǎng)區(qū)找同學(xué)玩，突然看見一群人圍觀著什么，我很好奇，仔細(xì)一看是在炸爆米花。
炸爆米花的工具像一條龍，炸爆米花的鍋是龍頭，炸完后放出爆米花的地方像龍身。再走近些，只見一個(gè)火爐上，放著一個(gè)橢圓形的鍋，旁邊有鐵網(wǎng)和連在網(wǎng)上的布袋。
走近了，見炸爆米花的人一只手在搖晃風(fēng)機(jī)，搖一下身子晃一下。一會(huì)還轉(zhuǎn)一圈炸爆米花的鍋，生怕有一半爆米花不熟的樣子。有時(shí)，還會(huì)從身旁的袋子里熟練地拿出幾塊煤炭填進(jìn)火爐。一只手不停的搖著風(fēng)機(jī)“呼呼、呼呼……”一會(huì)又轉(zhuǎn)一圈鍋“呼啦、呼啦。”好像演奏一曲交響樂。但有一點(diǎn)我不明白，為什么炸爆米花的人要一會(huì)彎一下腰？我為了搞明白，走的更近些，“噢”原來鍋上有一個(gè)溫度計(jì)，它可以顯示鍋里的溫度，炸爆米花的人可以用此來測量溫度，以便調(diào)整火力，不讓鍋里的米糊吧。炸爆米花的旁邊圍滿了人，他們有的在等爆米花熟，有的手里掂著大米或玉米籽等待著下一鍋。炸爆米花的人說：“好了?！边@時(shí)交響樂好像進(jìn)入了高潮，小孩們歡呼著、跳躍著“好了，好了……
“砰”的一聲，鍋蓋被打開，一股大米香味迎面撲來，好香??！還帶著黃黃的顏色。“好了，這鍋是誰的？”“我的?！北谆ū谎b入一位阿姨撐著的袋子里，那位阿姨看旁邊的小朋友饞得小舌頭直添小嘴，趕忙抓爆米花每人給了一小把。那些小朋友吃得滿臉都是爆米花，嘴里還不?！爸ㄖā钡男?，好可愛呀！
明天，我也要來炸爆米花！
我有一個(gè)多面老爸，在公司上班是一個(gè)樣，在家里又是一個(gè)樣，這兩個(gè)老爸之間差別可太大了！
老爸在公司里，是一個(gè)做事十分沉穩(wěn)，兢兢業(yè)業(yè)的好員工。他每做一個(gè)任務(wù)，都一絲不茍，嚴(yán)肅對(duì)待，按質(zhì)按量按時(shí)完成，所以他在工廠里得過好多榮譽(yù)，比如：“20xx武船勞動(dòng)模范”、“20xx武船勞動(dòng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)模范”等等。廠里頭還為他發(fā)了一枚又一枚勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?，有“東方紅獎(jiǎng)”、“海巡01獎(jiǎng)”、“408潛水艇獎(jiǎng)”等等。家里擺滿了他得的船模。這許許多多獎(jiǎng)?wù)?，都是因?yàn)樗谇趹?、踏踏?shí)實(shí)工作。
寒冬里的一天，大雪紛飛，爸爸晚上七點(diǎn)多才下班回到家，還沒喘口氣，電話就來了，原來是廠里來詢問船的情況。爸爸不是最后一個(gè)走的，所以本不清楚情況。但接到電話，爸爸二話不說，披上衣服就出門，跑回去檢查，雨傘什么等都沒帶。因?yàn)榱芰擞暄?，爸爸第二天就發(fā)燒了，不過依然堅(jiān)持去上班。
每每看到如此敬業(yè)的老爸，我都特別自豪！他是我的榜樣！
不過在家里，老爸卻又是另外一副模樣，和公司里的老爸完全不一樣。
一到休息日，爸爸在家的第一件事就是躺在沙發(fā)上，或躺在床上。這一躺可不得了，幾乎叫不起來了！一天24小時(shí)，爸爸簡直能躺23個(gè)小時(shí)！無論我何時(shí)看他，他都永遠(yuǎn)是一個(gè)姿勢——頭歪著，躺著，手機(jī)拿在手上，屏幕還亮著，呼呼大睡。看他睡得那么沉，似乎外面打雷了都不能驚醒他。
老黃牛和大懶蛇，都是我的老爸！不愧是“多面”老爸啊！
作文是學(xué)生全面發(fā)展的必要途徑，寫作文就像是種下自己心田的種子留下了人生的汗水。怎樣才算是思路清晰的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了一些“五年級(jí)作文”資料，讀完這篇文章您一定會(huì)有新的收獲！
【教學(xué)內(nèi)容】
學(xué)習(xí)編寫寓言作文。
【教學(xué)目標(biāo)】
1．讓學(xué)生了解寓言的特點(diǎn)。
2．培養(yǎng)學(xué)生編寫寓言作文的能力。訓(xùn)練學(xué)生基本的敘事能力和思考能力。
3．培養(yǎng)想象思維能力，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)作。學(xué)會(huì)把道理或哲理寄托在故事中。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1．合理安排故事情節(jié)。
2．故事生動(dòng)，篇幅短小，情節(jié)簡單。
【教學(xué)難點(diǎn)】
如何把道理寄托在故事中。
【設(shè)計(jì)理念】
（一）寓言作文是同學(xué)們喜聞樂見的一種文學(xué)樣式。由于它充滿著機(jī)趣、智慧、思想和教益，因而也備受成年人的青睞。心理學(xué)的研究成果表明，小學(xué)生處在創(chuàng)造性想象能力發(fā)展的最佳期，他們常常借助幻想的方式來觀察、理解和解釋他們生活世界中的事物。因此，鼓勵(lì)學(xué)生“寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想” 不僅能順應(yīng)學(xué)生的心理發(fā)展，而且可以使他們的生命體驗(yàn)得到拓展，審美情趣得到提高。本課將通過學(xué)生對(duì)寓言作文的了解，使學(xué)生能夠運(yùn)用語言文字，結(jié)合寓言文學(xué)知識(shí)，發(fā)揮想象力，編寫出具有一定意義的寓言作文。
（二）本次教學(xué)設(shè)計(jì)，旨在提起學(xué)生的“趣”，由“聽故事——讀故事——講故事——演故事——編故事——開故事會(huì)”幾個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在寓教于樂的教學(xué)過程中，漸漸地愛說話，愛思考，繼而愛上作文。
【教學(xué)過程】
一、話題導(dǎo)入 真情融匯
1．同學(xué)們，誰能告訴老師，你讀過哪些寓言作文？我們課本上學(xué)過很多寓言作文，你能想起來哪些？
①生可能發(fā)言：如拔苗助長、龜兔賽跑、刻舟求劍、葉公好龍 等。
②《揠苗助長》、《陶罐和鐵罐》、《烏鴉和狐貍》 ……
2．師：同學(xué)們知道這么多故事。那么寓言都有一個(gè)明顯的寓意，你知道嗎？
《揠苗助長》告訴我們：要遵循自然規(guī)律，不能急于求成。
《陶罐和鐵罐》告訴我們：要看到別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處，
3．同學(xué)們說得真好！今天老師也給大家?guī)砹艘粋€(gè)寓言作文，你們愿意聽聽嗎？聽的過程中不僅僅要聽故事，更重要的是要弄明白故事中的道理。
老師講故事——《獅子和老鼠》
午飯后，一只小老鼠從洞穴里溜達(dá)出來，想到大自然中享受一下陽光的撫慰。外面安靜極了，它懶散地踱著步子，哼著小曲。
突然，它一頭撞到了一個(gè)大家伙的身上。它揉了揉被太陽照花了的眼睛，??！原來是一頭獅子。它嚇得渾身顫抖起來，一步步向后退去，眼睛死死地盯住那頭獅子。
然而，獅子還是一動(dòng)不動(dòng)地在陽光下酣睡。
老鼠壯了壯膽。以前從不敢這么近距離地看獅子，今天何不趁獅子睡熟之際，好好看看這個(gè)強(qiáng)悍的家伙。想到這兒，它的腳步停了下來，并向獅子靠去。
災(zāi)難就在一瞬間降臨了，獅子突然醒過來，一把抓住了老鼠。依獅子的性格，只要眼前出現(xiàn)了獵物，就要把它逮住。而且不管獵物多大多小，一定要使出渾身解數(shù)去獵取，這就是獅子之所以成為獅子的佐證。這頭獅子只要?jiǎng)右幌虑澳_，不假思索，就可以把小老鼠解決掉。老鼠請求饒命，并說：“只要你饒了我的命，將來我一定會(huì)報(bào)答你的?！豹{子輕蔑地笑了笑，便把它放走了。
不久，獅子真的被老鼠救了一命。原來獅子被一個(gè)獵人抓獲，獵人用繩索把它捆在一棵樹上。老鼠聽到了獅子的吼叫聲，便走過去咬斷繩索，放走了獅子，并說：“你曾經(jīng)不屑一顧地認(rèn)為我不能幫助你，不相信能得到我的報(bào)答，現(xiàn)在知道了，老鼠也能報(bào)恩?！?/p>
（要記住別人對(duì)我們的恩情 ；要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)；時(shí)運(yùn)交替變更，強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者的時(shí)候。意思對(duì)就可以）
小結(jié)與過渡 ：同學(xué)們，我們剛剛學(xué)習(xí)了一則寓言作文，你們喜歡寓言嗎？為什么？的確，寓言作文不僅為我們所喜愛，就連名人、大家也對(duì)寓言給予很高的評(píng)價(jià)，別林斯基說“寓言是哲理的詩”；陀羅雪維支說“寓言是穿者外套的真理”寓言作文真的有如此大的魅力嗎？還是再欣賞幾則寓言后再說吧。
設(shè)計(jì)意圖：親情談話，導(dǎo)入新課，引導(dǎo)學(xué)生較快地進(jìn)入寓言作文的情景。
二、寓言佳作 感受魅力
學(xué)生欣賞寓言作文——《井蛙之志》
速讀故事，思考課后問題。通過幾個(gè)思考題，更深地理解故事的寓意。
設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在閱讀與欣賞中感受寓言的趣味性，為下文總結(jié)寓言的特點(diǎn)，編寫寓言作文做準(zhǔn)備。
三、 成語點(diǎn)睛，拓寬視野
1．同學(xué)們是否已感受到這些寓言作文都似曾相識(shí)？是啊，有些蘊(yùn)意深刻的寓言作文，因?yàn)槌１蝗耸褂?，已形成固定意義的成語啦，請你讀一讀下面的成語，說說你最喜歡哪一個(gè)？
2．你能再說幾個(gè)嗎？把它們加入我們的“快樂百花園”吧！
守株待兔 畫蛇添足 掩耳盜鈴 亡羊補(bǔ)牢 買櫝還珠 畫龍點(diǎn)睛
狐假虎威 鷸蚌相爭 畫蛇添足 井底之蛙 望洋興嘆 葉公好龍
杞人憂天 愚公移山 濫竽充數(shù) 鄭人買履 自相矛盾 塞翁失馬
螳螂捕蟬 南轅北轍 愚公移山 拔苗助長 ……
設(shè)計(jì)意圖：通過成語點(diǎn)睛，創(chuàng)設(shè)一種語言學(xué)習(xí)環(huán)境，巧妙地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入寓言作文的習(xí)作環(huán)境中，一方面可以激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，另一方面可以幫助學(xué)生積累一定的寓言作文的素材，拓展學(xué)生的語言視野。
四、 游戲引路 激發(fā)情趣
1. 生講寓言作文
孩子們，老師知道你們的心里一定也藏著好多寓言作文，你不想講給大家聽嗎？（師悄悄地說：別告訴同學(xué)們題目和寓意）
講完后，讓大家猜題目，說寓意。
2. 師表演寓言作文
寓言作文拍成動(dòng)畫片是不是很好看？今天，老師就給大家表演個(gè)動(dòng)畫片吧？
師表演——《自相矛盾》，生猜寓言作文。
3. 生表演寓言作文
（師提前準(zhǔn)備好材料《狗、公雞和狐貍》，發(fā)給有膽量，有情趣的同學(xué)，現(xiàn)場看，現(xiàn)場表演，老師可做旁白）
附材料： 從前呀，一條狗與一只公雞結(jié)交為朋友，他們一同趕路。到了晚上，公雞一躍跳到樹上，在樹枝上棲息，狗就在下面樹洞里過夜。黎明到來時(shí)，公雞像往常一樣啼叫起來。有只狐貍聽見了，想要吃雞肉，便跑來站在樹下，恭敬地請雞下來。他說：“多么美的嗓音啊！太悅耳動(dòng)聽了，我真想擁抱你?？煜聛恚屛覀円黄鸪∫骨??！彪u回答說：“請你去叫醒樹洞里的那個(gè)看門守夜的，他一開門，我就可以下來了?！焙偭⒖倘ソ虚T，狗突然跳了起來，把他咬住撕碎了。
4. 他們表演得真棒，給予掌聲（棒！棒！你們真棒?。?/p>
好玩嗎？你從這部“動(dòng)畫片”中懂得了什么？
（知道了聰明的人臨危不亂，能夠巧妙地?fù)魯橙恕＃?/p>
這個(gè)故事就選自《伊索寓言》這本書。（教師將書拿起，給學(xué)生們看。）這里邊呀還有好多好多這樣有趣的故事呢！有興趣的小朋友課后可以找來看一看。
【設(shè)計(jì)意圖】孩子們都愛聽故事，愛看動(dòng)畫片。從講故事演故事入手，旨在激發(fā)學(xué)生的興趣。有人說，有了興趣，學(xué)校的功課會(huì)被孩子們當(dāng)作禮物去接受的。這一設(shè)計(jì)，正是為了讓學(xué)生們愛上這堂課，為下面的學(xué)習(xí)埋下伏筆
五、 佳作引路 章法導(dǎo)寫
1. 師編寫寓言作文
①編寫寓言作文是一件很好玩兒的事。老師可臨場發(fā)揮，如編“粉筆與黑板”。先讓學(xué)生看粉筆、黑板，說說它們的特點(diǎn)，老師再根據(jù)學(xué)生說的特點(diǎn)編一個(gè)故事。
（師可提前打好腹稿）
如： 《 驕傲的粉筆與驕傲的黑板》
從前，有一支驕傲的粉筆和一面驕傲的黑板。 有一天，黑板說對(duì)粉筆說：“你看我多厲害呀！每次上課時(shí)，老師都要在我身上寫字，把我打扮的漂漂亮亮的，紅紅綠綠的，不像你似的，天生就是一副瘦小的模樣。哼！” 粉筆還沒等黑板說完，就出口大罵：“你這個(gè)沒良心的家伙，你不謝我也就罷了，還拿丑話傷我，真不可理喻！” 黑板說：“我憑什么要謝你呢？” 粉筆慢騰騰地說：“是我把你打扮的那么漂亮，沒有我，你身上的漂亮花紋從哪里來？所以我才是最厲害的，我應(yīng)該當(dāng)老大，剛才你還拿丑話傷我，還不快給我賠禮道歉?！?“我給你賠禮道歉，笑話，沒有了你我照樣能讓老師在我身上畫出漂亮的花紋，不信咱們走著瞧！” 就這樣，兩個(gè)好朋友一刀兩斷。
結(jié)果一個(gè)星期過去了，黑板上 一個(gè)花紋也沒有。黑板感覺自己丑極了，想起粉筆的話，臉紅了，于是不好意思地對(duì)粉筆說：“對(duì)不起，我不該說臟話傷你，沒有你，我真的很難看，也很寂寞。” 粉筆也說：“對(duì)不起，我的脾氣也不好，不應(yīng)該自稱老大！還……”
這時(shí)，黑板擦爺爺笑著說：“能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤真是太好了。爺爺送你們一句話‘要學(xué)會(huì)看到別人的長處，也要看到自己的短處，自己有短處要及時(shí)改正。’” 從此，他們做了一輩子的好朋友
②生說：老師編的故事好不好？你從中悟出什么道理了？
2. 跟老師一起編個(gè)寓言作文吧！
① （師先說開頭，讓學(xué)生們自由發(fā)揮續(xù)編故事，故事可能有很多種……一生續(xù)完后，其它人說寓意。）
如： 貪心的狐貍
有一天，小兔出去散步，突然看見有什么東西在地面閃閃發(fā)光，小兔一看原來是一粒金色的種子。小兔撿起種子就回家里種。
第二天，小兔走到院子里看見種子已長成一棵金光閃閃的樹，小兔很驚訝。心想：“這一定是一棵神奇的搖錢樹。”小兔很開心。它就向搖錢樹說了一個(gè)愿望，說：“我想擁有一輛自行車。”說完就把樹搖一搖。果然真的搖出了一輛自行軒，這時(shí)正好給狡猾的狐貍看見了。它就問：“小兔弟弟，你這棵樹賣多少錢？”小兔說：“我這棵搖錢樹是不能賣給別人的?！焙偮犃撕苌鷼?，就想：“我一定要把那棵搖錢樹弄到手。”于是狐貍趁小兔睡覺的時(shí)候把搖錢樹偷了，狐貍想：“如果我偷了搖錢樹，小兔會(huì)不會(huì)怪我呢？”狐貍正想著。突然它想出了一個(gè)辦法，就把樹搖了又搖，可是還沒搖出東西來。狐貍想：“搖不出東西來，說不定東西在樹里面呢?！焙偰闷鸶^，把搖錢樹砍掉了，撥開一看里面根本沒有什么東西。狐貍很后悔，只怪自己太貪心，經(jīng)過這次教訓(xùn)，狐貍再也不敢貪心了。
② 這個(gè)故事告訴我們什么呢？（不要貪心。）
【設(shè)計(jì)意圖】模仿，對(duì)于初學(xué)寫作的孩子來說，不失為一個(gè)好辦法。讀了幾篇寓言作文，學(xué)生們對(duì)于寓言應(yīng)該有了一定的感性認(rèn)識(shí)。“寓言是什么樣的呢？”以兒童化的語言，勾起孩子們腦中對(duì)于寓言的已有認(rèn)識(shí)，在交流的思維的碰撞中，讓它們不斷完善。
3.總結(jié)寓言的特點(diǎn)。
①（同學(xué)們，我們以上這些故事，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？（都是通過一個(gè)小故事告訴人們一個(gè)道理。）是的，這樣的故事，我們就叫它寓言?！霸ⅰ奔耐?，“寓言”就是寄托之言。
② 寓言一般篇幅不長，但是通過這么一個(gè)短小的故事，卻讓人們明白一定的.道理。（板書：寓言）
4. 寓言的寫法特點(diǎn)。 （學(xué)生先討論，再總結(jié)。）
教師在學(xué)生總結(jié)的基礎(chǔ)上歸納：（1）把一定的道理寄托在故事之中。（2）故事的內(nèi)容是虛構(gòu)的，情節(jié)簡單，篇幅短小，寓意深刻給人以啟迪。（3）故事的主人公，有的是人，更多的情況下是人格化的動(dòng)物、植物或其他事物的形象。（4）經(jīng)常運(yùn)用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。（5）故事的語言要生動(dòng)簡潔。
板書： 寫法特點(diǎn)
①內(nèi)容虛構(gòu) 情節(jié)簡單
②篇幅短小 寓意深刻
③常用夸張、擬人等手法
④主人公（人、動(dòng)物、植物、事物）
5. 師可給出一個(gè)寫作思路：
起因 背景
經(jīng)過（較詳） （語言 動(dòng)作 心理等）
結(jié)果
結(jié)尾 寓意
6. 你想編一個(gè)怎樣的故事？故事的主人翁是誰呢？可以是小動(dòng)物，玩具，也可以是學(xué)習(xí)用品，甚至一個(gè)符號(hào)。但是，要真的符合這個(gè)事物的特點(diǎn)，例如，“0”的特點(diǎn)，狼、羊分別是什么特點(diǎn)。總之，故事中反映的事物就應(yīng)該像這個(gè)事物。要抓住事物的特點(diǎn)來編寫童話。
【設(shè)計(jì)意圖】減輕心理上的畏懼感，告訴學(xué)生：編寓言其實(shí)很有意思，很實(shí)用。引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)，總結(jié)寓言作文的寫作方法，用故事的形式把自己的想法表現(xiàn)出來——“寫自己想說的話”。
六、快速行文，一氣呵成
1. 你們瞧，寓言并不難編吧，今天，我們自己來編一個(gè)小小的寓言作文，好嗎？趕快拿起筆來，行動(dòng)吧。
2. 學(xué)生習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)，幫助有困難的同學(xué)。
3. 寫作前可到“快樂百花園”走一走，也可以再到“快樂對(duì)對(duì)碰”游一游。
七、寓言賞評(píng)，創(chuàng)新行文
1. 俗話說“文章不厭百回改”;偉大的短篇小說家馬克·吐溫的“站著寫作，坐著修改”的故事也傳為佳話。請小朋友們自由朗讀自己編的故事，自我修改，看誰能夠自己發(fā)現(xiàn)問題，并自覺改正過來。
2. 同伴互評(píng)。將你的故事讀給你的好朋友聽，聽聽他（她）的意見，再修改修改，二次成文。
【設(shè)計(jì)意圖】這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，包含著三個(gè)層面：修改、朗讀展示、把故事說出來。俗話說“文章不厭百回改”。讓學(xué)生知道修改的重要。懂得“好文章是改出來的”。
八、 佳作展評(píng) 拓展延伸
1. 開個(gè)小小故事會(huì) 請同學(xué)們自己推薦，或他人推薦，展覽佳作。
2. 評(píng)選班級(jí)最佳。如最佳故事獎(jiǎng)，最佳書寫?yīng)?，最佳開頭獎(jiǎng)，最家寓意獎(jiǎng)等等，最佳越多越好。
3. 在班級(jí)優(yōu)秀作文園地展覽，供大家學(xué)習(xí)。
4. 鼓勵(lì)最佳選手向報(bào)刊社投稿。
【設(shè)計(jì)意圖】通過評(píng)選最佳，以激勵(lì)學(xué)生習(xí)作的信心.而開個(gè)小小故事會(huì)，利用了寓言的短小的特點(diǎn)，五六分鐘即可，卻能夠在學(xué)生們高漲的情緒中，讓“編寫寓言真的很有趣”“我還要編寫”這樣的思想烙在他們的心里。
我的家鄉(xiāng)新鄭是一座歷史悠久的古城。擁有8000年的裴李崗文化、5000年的黃帝文化和2700年的鄭韓文化等。在五千多年前，中華人文始祖、全世界華人的共同祖先——軒轅黃帝，出生在新鄭，并在此一統(tǒng)天下，播撒文明，福蔭后世五千多年至今依然惠澤四方；在這里先民們以極強(qiáng)的生命力創(chuàng)造著燦爛的文化，把中國原始文明推向第一個(gè)鼎盛時(shí)期，掀開了中華文明的歷史篇章。新鄭由此被譽(yù)為黃帝故里、中華第一古都。
新鄭的文明古跡真是數(shù)不勝數(shù)。位于新鄭縣城北8公里處裴李崗的裴李崗文化，是中原先民獨(dú)自創(chuàng)造的偉大文明，它在中國古文明的發(fā)展進(jìn)程中，無論是在科學(xué)、農(nóng)業(yè)或者是文化、藝術(shù)等諸多方面都做出了巨大的貢獻(xiàn)。
軒轅黃帝故里，軒轅黃帝故里,位于新鄭市區(qū)西北部。漢代建祠，明隆慶四年（1570年）修繕，于祠前建軒轅橋，清康熙五十四年（1715年）于祠前立“軒轅故里”碑，1992年至今天重修、擴(kuò)建。如今的黃帝故里是海內(nèi)外炎黃子孫尋根拜祖的圣地，被評(píng)為國家AAA級(jí)景區(qū)。20xx年被公布為河南省重點(diǎn)文物保護(hù)單位，鄭州市十大旅游景點(diǎn)之一。
鄭韓故城，是世界上同時(shí)期保存最完好的一座土城，也是我國唯一的現(xiàn)存地面并且保存完整的東周城垣。鄭韓故城城內(nèi)，鄭公陵墓群、韓王陵墓群、望母臺(tái)、武公臺(tái)等古跡星羅棋布。鄭國宮殿、韓國宗廟、鑄鐵、鑄銅等遺址規(guī)模宏大，令人嘆為觀止。
位于新鄭市區(qū)中南部的遺址上鄭韓車馬坑。車馬坑是個(gè)俗名，全稱為“鄭王陵博物館”。這里是春秋時(shí)期鄭國王公、貴族的王陵和墓地。北起金城路，南至后端灣村南地，西至雙洎河(古洧水)，東到倉城村，占地約３４萬平方米，分布著3０００多座墓葬，２３座大型車馬坑。
位于河南省新鄭市區(qū)西13公里辛店鎮(zhèn)歐陽寺村的歐陽修陵園，環(huán)境優(yōu)美，北依崗阜，丘陵起伏，南臨溝壑，溪流淙淙。陵園內(nèi)安臥有北宋著名政治家、文學(xué)家、歷史學(xué)家和金石學(xué)家，著名的“唐宋八大家”之一的歐陽修，以及其妻子和子孫。
還有具茨山文化和具茨山巖畫、華陽故城、柴王陵……
新鄭不但有著厚重的歷史文化，還有豐富的特產(chǎn)——新鄭大棗。新鄭大棗的種類繁多，早熟品種有六月鮮棗、奶頭棗、八月炸棗(又名落花紅）等。這些品種，皮薄肉脆，甜蜜多汁，宜鮮食。中熟品種有灰棗、雞心棗、齊頭白棗、鈴棗、結(jié)不俗棗、新鄭紅棗、麥核棗、黑頭羊棗、木棗等。其中灰棗和雞心棗為主栽品種，其面積和產(chǎn)量均占棗樹總面積和棗總產(chǎn)量的99%，為棗中之珍品。晚熟品種有九月青棗、馬牙棗等，產(chǎn)量高，甜蜜多汁，鮮食最佳。
我為出生在新鄭而自豪！我為我的家鄉(xiāng)喝彩！
過年了，過年了，新的一年即將開始
今天是除夕，和往年一樣，我和爸爸在吃過午飯后就開始貼對(duì)聯(lián)。爸爸拿來梯子爬了上去，我手里端著漿糊，爸爸拿起刷子，沾上漿糊，在墻上唰唰唰的涂起來，像一位大畫家一樣，動(dòng)作優(yōu)美極了。不一會(huì)兒我們就完成了貼對(duì)聯(lián)的任務(wù)。
接著爸爸說要帶我去大街上買鞭炮，我開心極了。出門前媽媽叮囑我說：“煙花對(duì)環(huán)境污染大盡量少買。”街上可真熱鬧，吃的、喝的、玩的，應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。突然，什么地方傳來了鞭炮聲，一聽到鞭炮聲，我就想馬上買完鞭炮，在家開開心心地放。我和爸爸逛了很多家，可一個(gè)煙花都不符合媽媽的條件，正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，來到了最后一家，一看就沒有。這時(shí)，身后有人向我推薦一種玩具煙花，她說只要扔出去就行了，我問她扔出去有沒有煙，她說沒有。我想了想這種煙花正好符合條件，我叫爸爸馬上買下來，買完后我們開心地回家了。
我一回到家，就迫不及待地打開盒子，可令我失望的是這鞭炮也太小了，我隨手拿起一顆鞭炮心里暗念著：“臭鞭炮?！币幌伦尤恿顺鋈ィ?--這一響嚇得我毛骨? 然，大吃了一驚，想不到這小小的鞭炮竟然有這么大的威力。我一直玩到吃飯，我飛快地吃完飯，到樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，里面的節(jié)目非常精彩。
這個(gè)除夕真是開心呀!
我?guī)狭宋业某岚颍艺驹谏焦壬?，閉上眼睛，深呼氣，豎起耳朵，聽，風(fēng)的呼吸，張開翅膀，揮起雙手，眼前飄過一縷柔絲，起風(fēng)了。
風(fēng)吹的我的翅膀呼哧作響，忽然的，我猛的往下一跳，我閉上了眼睛，我不敢睜開，我碰到了一層云，我抹開它，卻怎么，也抹不散，我掉進(jìn)了一個(gè)無底洞，我迷失了自己，我該怎么辦?我大喊大叫，左搖右擺，突然地，我似乎看見了一個(gè)出口，我向出口疾跑去，我用我的全身力氣撞壞了門栓，我打開門，卻看到門后是一堵土墻，我哭著用手刨土。突然，我看到了一線陽光，我抓住了它，我被一種力量帶出了土墻。起風(fēng)了，我張開翅膀，風(fēng)來的好大，好大，我的翅膀斷了，我跌倒了谷底。拖著我的斷翅，走進(jìn)了一個(gè)無人的鄉(xiāng)村，我一人看風(fēng)景，看星星，一人裊裊炊煙，我被判處終身孤寂，掙不脫，逃不過。
又有一天，起風(fēng)了，我化作一縷陽光，飛走了，誰也不知道在哪兒。
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就仔細(xì)教過我怎樣綁鞋帶，可我怎么也學(xué)不會(huì)。媽媽不在的時(shí)候，只好讓外婆幫我綁，就這樣，一天天過去了，我還是不會(huì)綁鞋帶。
一天，在上體育課的時(shí)候，不只什么原因鞋帶就松了。我想；：哎呀！媽媽不在。奶奶也不在，看來，我只好自己來綁了。我按照媽媽以前教我的方法，我先把兩根鞋帶弄直，然后互相交叉……打結(jié)的時(shí)候，手一打滑，就又松開了。那邊，體育老師的哨聲已經(jīng)響了。我一著急，頭上的汗都冒出來了?？墒俏抑?，要是不綁好鞋帶，我根本走不了。我就冷靜下來，把剛才的動(dòng)作又重復(fù)一遍，只是做得更好了。終于，綁住了。
雖然我綁得不太好看，可是我還是做到了。我真高興！回到家，我一五一十地把事情經(jīng)過告訴了媽媽，她表揚(yáng)我說：“你真棒，你終于會(huì)綁鞋帶了?！蓖ㄟ^這件事，我明白了，沒有學(xué)不會(huì)的事情，關(guān)鍵是要自己靜下心來，大膽嘗試。
現(xiàn)在，我慢慢在學(xué)著自己的事情自己做。媽媽說，我好像長大了。
“有，就有”，“你怎么這么固執(zhí)，你說有就有嗎。”……這是我和媽媽在爭吵，事情的原因是這樣的：
我坐在沙發(fā)上看了《小巫婆真美麗》這本書之后，就對(duì)正在我面前拖地的媽媽說：“魔法，好好玩的魔法，我也想當(dāng)小巫婆”，媽媽頭也不抬的說：“巫婆一般都是指坑害人的人，你還不如當(dāng)狠毒的皇后呢！”我嘟著嘴瞪了媽媽一眼，之后就大吵起來，半個(gè)小時(shí)過去了我不想和媽媽吵了，我干脆走進(jìn)房間里繼續(xù)想小巫婆的事。想著想著，到了睡覺的時(shí)間了，我倒在枕頭上直接睡了……
“這里是哪，為什么那些人會(huì)騎著掃帚在天上飛，我該不會(huì)是在好玩街吧，如果真的是的話，那趕快去真美麗的家??！”我自言自語的說，到了 號(hào)真美麗的家了，我進(jìn)去敲了敲門，真美麗開了門問：“請問你是誰啊？“我興奮的說：“真美麗真的是你，我叫王雨是從人類的世界來到這的，我們?nèi)祟惗加袑戧P(guān)于你的書哦?！闭婷利悷崆榈恼埼业剿胰プ液退陌职趾蛬寢屨娌诲e(cuò)先生，黃玉米阿姨打了一聲招呼，真美麗就趕快拉我上樓，討論事情。討論完之后，黃玉米阿姨還請我吃了超級(jí)美味的爆米花，黃玉米阿姨又騎著掃帚帶我和真美麗去了郊游，還帶我們?nèi)チ艘惶瞬屎绻群蜋烟益?zhèn)。
到了晚上的時(shí)候，黃玉米阿姨叫掃帚帶我回家，半路我掉了下來“啊啊啊”……我驚醒了，原來我是在做夢啊。
不管是不是在做夢，我都去過巫婆世界了。
一說到什么事給我的啟示，我就會(huì)想起兩年前的那個(gè)下午。
那天下午，我和爸爸準(zhǔn)備一起去青屏山玩?？墒?，本來晴朗的天卻下起了小雨，我們只能待在家里了。這時(shí)，我生氣的說：“這雨也太煩人了！”可是，爸爸卻說：“可不要這么說呀！”我問爸爸為什么，爸爸說：“因?yàn)樗梢越o田地澆水啊!”聽到爸爸這么說，我也覺得有道理。爸爸接著說：“你可別小看這小小的雨滴呀！它還有著人們要學(xué)習(xí)的地方呢！”“學(xué)習(xí)的地方？”我疑惑地問。爸爸就給我講起了“水滴石穿”的故事：從前，有一塊大石頭住在一個(gè)瓦房旁邊。有一天，忽然下起了小雨，好心的瓦片對(duì)那大石頭說：“石頭啊石頭，你快躲到我的身下吧！不然屋檐下的雨水會(huì)把把你穿透的！”可是，石頭卻哈哈大笑著說：“什么？他能把我穿透？開什么玩笑！”瓦片嘆了口氣，就再也沒理石頭了。多年以后，不知下了多少次雨，石頭忽然覺得自己身上好像有千萬只螞蟻在咬，可是，抬頭一看，哪兒有什么螞蟻，分明是那小小的`雨滴，又在往身上砸，自己原來那光滑漂亮的身子，已經(jīng)被弄成了個(gè)大坑。這大坑不是別人弄的，而是那小小的雨滴。再這樣下去，肯定能把自己穿透，石頭嚇得急忙躲到了瓦片的身子下面。這時(shí)，瓦片對(duì)石頭語重心長地說：“這回，你知道它的厲害了吧！”石頭羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，石頭見人就指著自己身上的大坑說：“你們千萬不要小看這雨滴呀！這大坑，就是它給我弄的！”
講完了這個(gè)故事，爸爸對(duì)我說：“希望你以后做事情能像小水滴一樣堅(jiān)持不懈，不要像大石頭那樣驕傲自大?！甭犃税职值脑挘艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同時(shí)，我又想起一句話：“水滴能把石穿透，萬事功到自然成”。
王妍丁
這學(xué)期，我交了一位新朋友。這個(gè)朋友可不一般！不信，你瞧。
她有著牛奶般的皮膚，圓圓的臉上嵌著一雙有神的大眼睛，眉毛呈月牙狀，微微大的鼻子下有一張略扁的嘴，正隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射。
開學(xué)當(dāng)天，第一次見到她，我可嚇壞了。原本是一個(gè)暑假?zèng)]有見到親愛的同學(xué)們，我想給大家一個(gè)大大的驚喜?？晌乙贿M(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室安靜得連一根針掉地上都能聽見，怎么會(huì)這么安靜，這可是千年一遇的奇事?。∥姨ь^望去，她正站在那兒，一雙大眼睛透露出嚴(yán)厲，她轉(zhuǎn)過頭來，盯著我。那雙眼睛很有穿透力，讓我不得不服從。第一眼見到她，我就覺得她非常嚴(yán)厲。
過了一個(gè)月，我又有了新發(fā)現(xiàn)，她不僅外表嚴(yán)厲，對(duì)作業(yè)也要求嚴(yán)格。一次作業(yè)，其中兩道題有難度，我空著沒做。不就是兩道題嗎？我確實(shí)不會(huì)做。我心里這么想。原本以為事情就此過去，但她卻當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了我，聲音中帶著嚴(yán)厲：王妍丁把需要?jiǎng)幽X筋的題全空著！雖然只有一句，但引來了全班同學(xué)的關(guān)注，看著同學(xué)們一雙雙眼睛，我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去，并在心里發(fā)誓我再也不空題了！
她不但對(duì)我們嚴(yán)厲，對(duì)班干部要求更加嚴(yán)格。班級(jí)里的大事小事都由班干部管理，這個(gè)方法著實(shí)不錯(cuò)，不僅提升了班干部的威信和管理能力，也讓老師們輕松了不少。對(duì)此我非常佩服她，因?yàn)榻?jīng)過她的教導(dǎo)，教室安靜了，我們班在學(xué)校老師們的心目中也更加優(yōu)秀。
后來，我發(fā)現(xiàn)了她也很溫柔，我們做得好時(shí)，她就會(huì)笑，那笑容如春風(fēng)般化解我對(duì)她一切的畏懼。這時(shí)她的眉毛會(huì)舒展開來，眼睛瞇成一條縫，嘴巴咧開，露出一口整齊潔白的牙。整個(gè)臉變成一朵美麗的花。
這位新朋友還很有智慧，她發(fā)明了班報(bào)，班幣，她讓寫作文不再枯燥，她讓每個(gè)同學(xué)都自愿，盡力的為班級(jí)服務(wù)，她用自己的智慧讓我們班變得更好了。這時(shí)，我會(huì)感到自豪，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了這樣一位朋友。
現(xiàn)在，大家知道我的新朋友是誰了嗎？她就是嚴(yán)厲、智慧、溫柔并存的徐老師！
上次假期，我來到了韓國首爾的“陳智滑雪場”。一享滑雪之樂。
我們迫不及待的來到滑雪場，在導(dǎo)游的指引下，穿上了如大石般沉重的鞋子，手扛一人高的雪橇和雪杖，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膩淼窖┢律稀Ｎ疑袼賹⒀┬凵涎┣?，滑著皚皚白雪，接著順勢的寒風(fēng)，東倒西歪的滑著。手不斷的向后揚(yáng)起，速度越來越快，我感受著雪的神奇魔力，駕駑著美麗的雪地，像一只箭，飛也似的躲避著陽光，進(jìn)入了忘我的境界。但很快，我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的腳，最大幅度的剎“車”，這才漸減了速度。
一次不過癮，想再來一次。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身，抬起頭，看到那漫漫長路時(shí)，不禁心頭一顫：“好高?。 蔽艺驹谀腔锪锏陌籽┥?，迎面的寒風(fēng)不停地把我向后推。我解開橇扣，用冰冷的手抓起雪橇，使勁一扛，無奈的踏起沉重的步伐，頂著寒風(fēng)，向前走。漸漸的，手中的殘雪已變?yōu)橐粸┧?，雖有寒風(fēng)拭面，但汗水仍從細(xì)細(xì)的毛孔里沁出來。我此時(shí)已走到中間，回首一看是一步一步的腳印，我心想：從這滑下去吧，滑不了一會(huì)兒就到下面了，不劃算！繼續(xù)爬吧，又要爬好久，太累！哎！都到中間了還不如往上爬呢！于是，我抖起精神繼續(xù)往上爬……
終于，我氣喘吁吁的來到了坡頂，看著那一串串的腳印，心里開心極了！我“嗖”地沖下去，再一次感受著滑雪的歡樂，享受著風(fēng)的沐浴、雪的神奇。
第一次的滑雪不僅給我?guī)砹藲g樂，也讓我深感：堅(jiān)持就是成功！
天，天氣好熱，連知了也叫得個(gè)性響，好像在說：“熱死了，熱死了。”我坐在家里，把風(fēng)扇調(diào)到最高檔，一邊吃著雪糕，可還是覺得像蒸籠里的包子，不停用手擦著額頭上豆般大的汗珠。
這時(shí)，爸爸也熱得不行了便高呼：“走，去游泳！”我歡呼起來，高興得一蹦三尺高。不一會(huì)兒，我們就來到了游泳池。??！池水真清啊，看見池水我身上的汗都少了一半，我迫不及待的扎進(jìn)水里，“咚——”的一聲濺起了超大的水花。我感到十分涼爽，可我是個(gè)“旱鴨子”不會(huì)游泳呀，這可怎樣辦？哎！算了自學(xué)吧！我心想?？匆姲职肿杂勺栽诘臉用?，我也學(xué)著他俯下身子游，可剛撲騰兩下，就沉到水里去了。頓時(shí)，我驚恐萬分，本能地用手亂抓，不但什么都沒抓到，還喝了幾口水。爸爸趕緊把我拉上岸，我一下子癱坐在池沿上，鼻子里嗆了水的感覺真不好受，火辣辣的。
爸爸看見我那狼狽不堪的樣貌，又是氣又是笑，我覺得游泳太可怕，說什么都不肯下水了。
我抬頭望了望天空，太陽的光芒使我的眼睛都睜不開了，身上又覺得悶熱，只好硬著頭皮再次跳進(jìn)了水里。
爸爸拿來了救生圈，教我怎樣換氣，手腳該怎樣劃，我試著游可還是會(huì)沉下去，一連好多天，爸爸都帶我學(xué)游泳，最后，功夫不負(fù)有心人。我覺得自我能游一點(diǎn)點(diǎn)了，便丟開了游泳圈。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)著我：“加油。加油?！弊詈螅以谟斡境乩锬軌驘o拘無束的玩耍了，雖然動(dòng)作有些笨拙，此時(shí)我的心里就像吃了蜜一樣甜。
快樂的時(shí)光總是如流水，太陽下山了，我們也要回家了。這次游泳結(jié)束了，下次還能夠來，可我的童年卻一去不返，我忘不了這炎炎夏日，忘不了這一次次游泳，更忘不了這完美的童年。
經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，學(xué)校的紅領(lǐng)巾義賣會(huì)終于開始了！老師讓我們在地上鋪好布，擺好物品，開始叫賣。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，看到有位顧客走過來，就熱情地推銷自己的物品。這位顧客是男生，我們就推銷書本，悠悠球之類的，我們每個(gè)人七嘴八舌地說著，那個(gè)男生好像真的動(dòng)心了，我們更加有動(dòng)力了，開始說價(jià)錢：“要不然算你三元吧！”那個(gè)男生有點(diǎn)猶豫，我們趁熱打鐵?！澳憧矗@還帶一把精致的小鎖，而且頁數(shù)那么多，那么厚，已經(jīng)很實(shí)惠了！”那個(gè)男生一狠心掏錢買下了這本練習(xí)本。我們都?xì)g呼起來，雖然天空中下著小雨，我們似乎沒受一點(diǎn)的影響，賣勁十足，這賣貨也不是那么難呀！
可后來，我們就不再覺得賣東西是件那么容易的事情了。那位顧客走后，就沒有幾個(gè)顧客來買東西了，而周邊小攤上的人怎么那么多呢？我決定出去探究敵情。我到那邊一看，都被吸引住了，他們有的舉辦了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，有的舉行買一贈(zèng)一的活動(dòng)，五花八門。
我們自身包裝上也差人一等，別人有的帶帽子，有的在胳膊上貼著心形的“愛心大使”，我還看見有人走動(dòng)著推銷，不一會(huì)兒就賣出了一大堆物品，我決定采用這個(gè)辦法，回到自己的攤位。我拿起飾品，就開始尋找目標(biāo)，找到了一個(gè)概念級(jí)的女生，我想她一定會(huì)喜歡這折疊梳子，上面有個(gè)可愛的卡通日本女孩。我跑過去，開始以我的“三寸不爛之舌”介紹，終于成功賣出了這把小梳子。當(dāng)然，我也被潑過一身冷水，我剛拿著簽字本向一位小顧客推銷，她就說：“不買！”這種尷尬遇到了好多次。
這次義賣會(huì)對(duì)我來說意義非凡，讓我鍛煉了交際能力，我也感受到父母掙錢的辛苦，更讓我懂得了幫助他人的快樂！
今天，學(xué)校組織了一次春游，活動(dòng)的目的地是福州國家森林公園。走進(jìn)公園的大門，只見道路兩旁佇立著一棵棵粗壯高大的樹木，有柏樹、鳳凰木等，每棵樹木都綠油油的，站得筆直，就像站崗的解放軍叔叔一樣，生機(jī)勃勃的。道路兩旁還有五顏六色的花朵在爭奇斗艷，有紅色的，綠色的，粉色的，黃色的......我們?nèi)齼蓛傻匾贿呑咭贿呝p著眼前的美景，貪婪地呼吸著清新的空氣，不禁感嘆：春天真美?。?/p>
走著，走著，我們不知不覺地來到一片綠油油的草地上。我的肚子開始咕咕直叫了，大家紛紛拿出自己的食物，在草地邊上開始野餐。我和我的好朋友陳瑾、陳源祺用餐墊拼坐在一起。我拿出我媽媽昨天親手制作的蛋糕分給了他們，他們也拿出自家?guī)淼拿朗?，大家一起分?愉快萬分。
飽餐了一頓后，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了游樂場。游樂場里的游樂設(shè)施還真多啊！有碰碰車、海盜船、自控飛機(jī)等好玩的游戲設(shè)備。我和陳瑾急不可待地沖向碰碰車，游戲開始后，我駕駛著碰碰車，左沖右撞、生龍活虎，一直在尋找碰擊的對(duì)手，在激烈的碰撞下，我們都開心地笑了。不過，更驚險(xiǎn)刺激的游戲要算是海盜船了。雖然以前也坐過，但是還是對(duì)它念念不忘。這次我選擇坐在最后一排，坐好之后，我屏息凝神醞釀著氣息，當(dāng)海盜船啟動(dòng)時(shí)我心頭一緊，不禁抓緊了扶手，當(dāng)船只要到最高出事我的小心臟似乎快要飛出來了，其他的小伙伴們也是連連失聲驚叫。
好玩的時(shí)光總是來得快，去得也快，在歡樂的時(shí)光中我們結(jié)束了此次春游活動(dòng)。春游讓我們擁抱了大自然，放松了心情，真想再來一次，好開心。
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