?施工實(shí)習(xí)日記。

經(jīng)過仔細(xì)的挑選幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集了“施工實(shí)習(xí)日志范文分享”，敬請您瀏覽本頁內(nèi)容。實(shí)習(xí)是將在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識拿到實(shí)際工作中去應(yīng)用和檢驗(yàn)的一個(gè)過程，正式加入弄公司實(shí)習(xí)第一天。按照公司領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們不得不寫崗位實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日記可以向相關(guān)人員報(bào)告我們的工作情況，體現(xiàn)我們的工作態(tài)度。

施工實(shí)習(xí)日志范文分享(篇1)

工地實(shí)習(xí)日記(一)

今天我印象最深刻的是關(guān)于工地的安全問題，現(xiàn)整理如下，進(jìn)入工地要注意“三保、五鄰邊”

“三?！?防護(hù)(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))

凡進(jìn)入施工現(xiàn)場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)，使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉，安全網(wǎng)支設(shè)完畢，經(jīng)過檢查驗(yàn)收后方可使用。

““五臨邊”防護(hù)

基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿，夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄，并掛安全網(wǎng)。電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外，平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護(hù)欄桿。各種臨近防護(hù)必須安裝牢固，經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用，任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護(hù)裝置，防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。

工地實(shí)習(xí)日記(二)

工地正在支模板，從技術(shù)員那大概知道了現(xiàn)在的模板大部分都是木模版，都有一定的使用次說限制，大概是5次左右。這也是保證支模過程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)根據(jù)規(guī)定尺寸加工完成的模板。

支模模板施工前，應(yīng)根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計(jì)，并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作，應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。 另外支模還需要滿足下列構(gòu)造要求：模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板，不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應(yīng)在支架的兩端和中間部分與建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行連接。模板支架立桿在安裝的同時(shí)，應(yīng)加設(shè)水平支撐，立桿高度大于2m時(shí)，應(yīng)設(shè)兩道水平支撐，每增高1.5-2m時(shí)，再增設(shè)一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行，安裝完畢澆筑混凝土前，經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。

工地實(shí)習(xí)日記(三)

今天在技術(shù)員的指導(dǎo)下，我們看了建筑圖和施工圖，他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化，像標(biāo)注以及下面詳細(xì)的說明，嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡明使用，最大的特點(diǎn)就是平法表示，便于施工，另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現(xiàn)場施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。

工地實(shí)習(xí)日記(四)

今天最主要的是學(xué)了一下鋼筋的綁扎，總結(jié)如下：先核對成型鋼筋：鋼筋綁扎前，應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規(guī)格、形狀、型號、品種經(jīng)過檢驗(yàn)，然后掛牌堆放好。鋼筋綁扎：鋼筋應(yīng)按順序綁扎，一般情況下，先長軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開，上鐵在跨中，下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長度范圍內(nèi)，搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。墊塊：底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊，保護(hù)層的厚度40mm，每隔1m放一塊，側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢，不應(yīng)遺漏。

工地實(shí)習(xí)日記(五)

今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料，今天看圖的針對性就更強(qiáng)了些。通過觀察收獲頗豐，一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙，上半年學(xué)了房屋建筑學(xué)，注重看了一下建筑施工圖，大體上 建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，工程概括，建筑設(shè)計(jì)總說明等，這與學(xué)校實(shí)訓(xùn)的知識很相似，對我的學(xué)習(xí)有了很深的提高。

工地實(shí)習(xí)日記(六)

今天下雨，主要學(xué)習(xí)了全站儀的使用方法，其中的方法與學(xué)校老師教授我們的知識很接近，所以倍感親切。此外還學(xué)習(xí)了施工圖紙識讀，施工過程中，結(jié)構(gòu)圖應(yīng)與建筑圖有效結(jié)合，看圖先看總說明，內(nèi)容包括：了解工程的概況，結(jié)構(gòu)類型，使用年限，抗震設(shè)防等級。相關(guān)的規(guī)范，承及一些節(jié)點(diǎn)詳細(xì)構(gòu)造等。鋼筋做為結(jié)構(gòu)的重要組成部份，相關(guān)規(guī)范是很多的，此如：最常用的就是《03G101》規(guī)范。在實(shí)際的施工過程中，比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長度，還有錨固長度等。它所包括的構(gòu)件有：板、梁、柱、墻、洞口等。

工地實(shí)習(xí)日記(七)

我來到的這個(gè)施工工地，基礎(chǔ)已經(jīng)完工，開始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土。

工地實(shí)習(xí)日記(八)

今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

工地實(shí)習(xí)日記(九)

今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土，聽劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識，下午我辦公室也查閱了一些書籍，結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30～40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距，應(yīng)能保證振動器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇，其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定，一般超過2h時(shí)，應(yīng)按施工縫處理。

澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止?jié)补?，并?yīng)在已澆筑的混凝土凝結(jié)前修整完好。

工地實(shí)習(xí)日記(十)

昨天晚上8點(diǎn)開始澆筑混凝土一直到今天，于是我今天早上很早就來看混凝土的澆筑。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音，攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車，樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個(gè)人還在忙碌著拿著震動棒震動混凝土使其均勻嚴(yán)實(shí)，澆筑混凝土是有先后順序的，從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現(xiàn)場看工人打混凝土，學(xué)到了很多打混凝土的知識，例如混凝土自由傾落高度不得超過2m，如超過2m時(shí)必須采取措施，使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔，插點(diǎn)要均勻排列，逐點(diǎn)移動，順序進(jìn)行，不得遺漏，做到均勻振實(shí)。

施工實(shí)習(xí)日志范文分享(篇2)

建筑實(shí)習(xí)日記

我是一名建筑專業(yè)的大學(xué)生，進(jìn)入大學(xué)后我就一直在思考如何將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。為了更好地了解建筑業(yè)的發(fā)展和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在老師的鼓勵(lì)下，我決定在大學(xué)期間參加實(shí)習(xí)。我很幸運(yùn)地被一家知名建筑公司錄取，從此開始了我為期三個(gè)月的建筑實(shí)習(xí)之旅。

第一天上班，我感到有點(diǎn)緊張，畢竟這是我第一次來到這樣一家大公司。我扭頭望向其他實(shí)習(xí)生，發(fā)現(xiàn)他們都和我一樣心態(tài)不太穩(wěn)定。公司的負(fù)責(zé)人安排我們先進(jìn)行一系列的培訓(xùn)，讓我們當(dāng)中的每一位都理解公司文化以及工作方式。在這一過程中，我充分體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，而且也學(xué)會了如何利用資源以及如何與客戶進(jìn)行交流。

在接下來的幾天里，我們每個(gè)人都被分配到不同的任務(wù)中。有的人負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的觀測和記錄，有的人負(fù)責(zé)圖紙的繪制以及文檔的整理，還有一些人則是在現(xiàn)場協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。我當(dāng)時(shí)被負(fù)責(zé)安排到了質(zhì)量管理部門，這對我而言也是一個(gè)全新的領(lǐng)域。在這里，我負(fù)責(zé)檢查和控制施工質(zhì)量，在日常例會中向上級報(bào)告我的發(fā)現(xiàn)，并和其他實(shí)習(xí)生分享學(xué)到的知識。

日子一天天過去，在和其他同事的交流過程中，我慢慢開始適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境，并養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣。和實(shí)習(xí)生們以及其他工作人員相比，我可能更加勤奮和努力。我從六點(diǎn)鐘開始工作，一直工作到八點(diǎn)鐘。在這里，我學(xué)到了什么是“工作至上”的工作態(tài)度，并且也鍛煉了自己的意志力。

在建筑實(shí)習(xí)中，我也遇到了很多困難。有時(shí)候需要長時(shí)間待在施工現(xiàn)場，遭受高溫、塵土、噪音等大量物理上不適。而且，由于我的資歷不夠老道，我也受到了一些其他員工的歧視。這讓我倍感失望，感到困惑，不過通過和其他實(shí)習(xí)生們的交流，我開始逐漸認(rèn)識到這是生活常態(tài)，不是我們所能控制的。更何況專業(yè)知識本身是我們和其他同學(xué)差異化的重要標(biāo)準(zhǔn)。

此外，在實(shí)習(xí)過程中還要學(xué)會與人溝通。無論是和其他實(shí)習(xí)生的溝通、和施工隊(duì)人員的溝通、還是和公司上層領(lǐng)導(dǎo)的溝通，溝通技巧是非常重要的。我通過良好的溝通，與其他同事建立了良好的關(guān)系，也取得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和信任。

在建筑實(shí)習(xí)過程中，我也有很多收獲。通過專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，我不僅從理論層面認(rèn)識了建筑行業(yè)，還學(xué)到了如何處理各種情況，并且明白了專業(yè)知識和溝通能力的重要性。同時(shí)，通過與其他同學(xué)和實(shí)習(xí)生的交流，我收獲了許多感人的故事，這些故事都幫助我更好地理解了人際關(guān)系的重要性并且通過這些關(guān)系影響到下一步的職業(yè)發(fā)展。

在實(shí)習(xí)結(jié)束之時(shí)，我不禁感嘆時(shí)間真是流逝得太快了。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我深入了解和學(xué)習(xí)到了建筑行業(yè)，并且鍛煉了專業(yè)知識和溝通能力。此外，在與其他實(shí)習(xí)生、同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通過程中，我也得到了很多感人的故事，這些故事使我不斷地進(jìn)步，并讓我非常自豪和榮幸。經(jīng)過此次建筑實(shí)習(xí)，我明白了專業(yè)知識和溝通能力的重要性，這將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大影響。

施工實(shí)習(xí)日志范文分享(篇3)

建筑實(shí)習(xí)日記

我是一名建筑專業(yè)大學(xué)生，在大學(xué)期間，我曾經(jīng)有一次非常有意義的實(shí)習(xí)體驗(yàn)。下面，我將詳細(xì)地記錄下我的建筑實(shí)習(xí)日記，分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和感悟。

第一天

早晨，我興奮地來到了實(shí)習(xí)公司。這家公司是一家建筑設(shè)計(jì)公司，我的實(shí)習(xí)崗位是負(fù)責(zé)建筑模型的制作。公司里的同事都非常友好，他們向我介紹了公司的基礎(chǔ)建設(shè)和文化理念，并帶我參觀了公司的各個(gè)部門和辦公室。在工作之余，我也通過同事們的教導(dǎo)學(xué)習(xí)到了一些新的軟件和技能。

第二天

今天是我正式開始工作的第二天。在我的實(shí)習(xí)崗位上，我和一位優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)豐富的資深設(shè)計(jì)師一起工作。我觀察了他的工作過程，并向他請教了許多問題。他非常有耐心地回答了我的問題，并在我的實(shí)際操作中指導(dǎo)了我的工作。

第三天

今天，我開始獨(dú)立完成我的第一個(gè)建筑模型作品。雖然有些緊張，但我克服了這種緊張感，并盡力展現(xiàn)了我自己的創(chuàng)意和風(fēng)格。當(dāng)我完成了我的第一個(gè)建筑作品時(shí)，我非常有成就感和滿足感。

第四天

今天，我接到了一個(gè)重要任務(wù)，那就是為一家酒店設(shè)計(jì)一個(gè)屋頂花園。在這個(gè)過程中，需要注意的是要確保屋頂花園的設(shè)計(jì)能夠適應(yīng)大樓的結(jié)構(gòu)和環(huán)境條件。我對此感到非常興奮，并開始著手研究細(xì)節(jié)和規(guī)劃。

第五天

今天是我的最后一天實(shí)習(xí)，也是一個(gè)特別的日子。我開始對我的屋頂花園設(shè)計(jì)進(jìn)行最后的整理和完善，并將我的作品展示給我的同事和上級領(lǐng)導(dǎo)。他們對我的作品給予了高度的評價(jià)，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。在我的最后一天，我的同事們還為我舉辦了一個(gè)歡送儀式，為我送上了他們的祝福和祝愿。

通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我學(xué)到了很多，包括如何與人相處、如何獨(dú)立工作、如何處理復(fù)雜的任務(wù)等等。我了解了建筑設(shè)計(jì)工作的實(shí)際流程和要求，并意識到了自己的從業(yè)方向和未來的職業(yè)規(guī)劃。我特別感謝我的實(shí)習(xí)崗位，以及我的同事們和上司們對我的指導(dǎo)和支持。

總而言之，我的建筑實(shí)習(xí)日記是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、奮斗和成長的歷程。這段經(jīng)歷將一生難忘，也將一直影響著我的未來。我相信，未來的我將會在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域茁壯成長，并將我的精力和才華投入到這個(gè)行業(yè)中。(1024)

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施工實(shí)習(xí)日記范文分享4篇

實(shí)習(xí)對我們今后成功就業(yè)有著重要的促進(jìn)作用，在單位實(shí)習(xí)過去兩天了。按照領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們要寫崗位實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日記可以幫助我們的回顧工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大家知道崗位實(shí)習(xí)日記要怎么寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)閱讀了眾多文章后發(fā)現(xiàn)“施工實(shí)習(xí)日記范文分享”堪稱精品，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

施工實(shí)習(xí)日記范文分享【篇1】

關(guān)于建筑模型制作實(shí)習(xí)日記一

實(shí)習(xí)內(nèi)容：體塊模型制作

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月14日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：建工樓520，校園

實(shí)習(xí)日志及體會：

早上8點(diǎn)，我們建筑學(xué)兩個(gè)班一起在建工樓520聽模型制作的理論課。由陳鏡丞老師主講，段然老師補(bǔ)充說明。主要講了模型的主要類型、功用以及簡略說明了之后兩周的安排。

下午，分配好小組之后，就在學(xué)校測量6座建筑的數(shù)據(jù)（用來制作模型）。但天公不做美，下起了雨，給我們的測量帶來了麻煩。但這也是個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)，值得深刻記憶。

晚上，我們拿著cad去打印圖紙，不過要第二天才能拿到。

關(guān)于建筑模型制作實(shí)習(xí)日記二

實(shí)習(xí)內(nèi)容：體塊模型制作

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月15日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：建工樓5樓模型室

實(shí)習(xí)日志及體會：

早上去上歷史課，所以沒能去做模型。

中午吃好飯，我們就拿著打印的圖紙去模型室做模型。在一樓拿了班級買好的材料，一個(gè)小組一張pvc板和一張泡沫板。接著就是用泡沫切割機(jī)器切出各個(gè)教學(xué)樓的體塊模型。由于第一次使用這種機(jī)器，所以一直切不好，所切得體塊的邊緣不是歪的就是扭曲得不行，像是被狗啃過似的。很多細(xì)部都切錯(cuò)，只能不停地重切?？梢哉f下午的效率不怎么高。

晚上的時(shí)候，大家都在趕著做，因?yàn)榈诙煲?。模型室熱鬧得不行，這頭有人在切體塊，那頭有人在打印店等圖紙，我可以說是深刻體會到了分秒必爭這四個(gè)字的含義。但工作量實(shí)在是太大了，幾乎全班都在模型室通宵。通宵切好了兩個(gè)模型底板的綠地和一部分體塊，那時(shí)已累到不行。

這天雖然很累，但很開心，第一次全班一起通宵，非常團(tuán)結(jié)。

關(guān)于建筑模型制作實(shí)習(xí)日記三

實(shí)習(xí)內(nèi)容：模型評分

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月16日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：建工樓5樓模型室

實(shí)習(xí)日志及體會：

因?yàn)橥ㄏ木壒?，早上在寢室睡覺，剩下的工作就留給同組的組員去做了。

下午2點(diǎn)在建工樓由老師評估模型，一組一組講解。我們的原樣模型室80分，改建后的的是85分。有點(diǎn)失望，有點(diǎn)失落，以為自己做的很好的呢，可能有點(diǎn)不知天高地厚吧。但看了別人的，真的發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，一定會好好改進(jìn)。之后，段然老師布置了下一個(gè)模型任務(wù)：做一個(gè)自己改進(jìn)后的建筑的層板模型。我們認(rèn)真討論過后，確定了模型建筑以及它的尺寸，為第二天做模型做好了充足的準(zhǔn)備。

關(guān)于建筑模型制作實(shí)習(xí)日記四

實(shí)習(xí)內(nèi)容：層板模型實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月17日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：建工樓5樓模型室

實(shí)習(xí)日志及體會：

早上同組組員要上課，所以沒去做模型。

下午吃好飯，我們就拿著資料去了模型室。一開始是在一樓做的，因?yàn)槟Ｐ褪胰颂?，兩個(gè)班擠不下。后來，整理了一下，兩個(gè)小組一張桌子在模型室做。切好了4快層板之后，就是切柱子和梁，這簡直是痛苦的深淵。柱子是4*4的方柱，但由于pvc板的厚度是2毫米，必須是兩塊板粘合起來的。切得時(shí)候就一直切歪，切破，因?yàn)樗娴奶?，然后就一直重畫重切，痛苦。到后來切主?毫米和次梁6毫米時(shí)，已經(jīng)覺得是天堂了。結(jié)果到晚上的時(shí)候就是把層板和柱子、梁切好了。切了一天的板，切到手痛。

關(guān)于建筑模型制作實(shí)習(xí)日記五

實(shí)習(xí)內(nèi)容：大師作品模型

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月21日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：寢室

實(shí)習(xí)日志及體會：

前一天，學(xué)習(xí)委員就通知今天不用到模型室做模型，只要在寢室查所需的資料，做好準(zhǔn)備工作。上網(wǎng)下載了資料，也從老師那兒了解了一下，可以說是基本了解了我們所做的大師作品——山語間。對我們怎樣入手也作了基本構(gòu)思，從框架到內(nèi)部再到外觀，一一設(shè)想。 上網(wǎng)找資料的過程中，體會到了大師對建筑的思考，對建筑細(xì)部的處理，對建筑理念的執(zhí)著，深受觸動。

關(guān)于建筑模型制作實(shí)習(xí)日記六

實(shí)習(xí)內(nèi)容：大師作品模型

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月22日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：建工樓5樓模型室

實(shí)習(xí)日志及體會：

早上去打印店打印圖紙。

下午拿到圖紙區(qū)模型室做模型。一切準(zhǔn)備就緒后，發(fā)現(xiàn)一層和二層平面合不起來，圖紙出現(xiàn)了問題。仔細(xì)研究了網(wǎng)上資料和圖紙，最終決定今天不做了，回去改圖紙。本是熱情十足的一天，卻遇到了挫折，如同被潑了一盆冷水。

關(guān)于建筑模型制作實(shí)習(xí)日記七

實(shí)習(xí)內(nèi)容：大師作品模型

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月23日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：建工樓5樓模型室

實(shí)習(xí)日志及體會：

終于確定了圖紙，可以做模型了。

我先把一層圖紙粘在pvc板上，把它全部刻出來。再根據(jù)刻的印子，用刻刀切好底板。接著就是做內(nèi)部空間。不停地畫啊畫，切啊切，磨啊磨一個(gè)下午就只做好了第一個(gè)坡度上的空間。最后切了泡沫板和一點(diǎn)pvc板，打算拿回去做好地形并把墻切好。但只是空想，回去就睡覺了，只能第二天做了。每個(gè)板都要切齊和粘平真的很難誒。

關(guān)于建筑模型制作實(shí)習(xí)日記八

實(shí)習(xí)內(nèi)容：大師作品模型

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月24日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：建工樓5樓模型室

實(shí)習(xí)日志及體會：

把拿回來的材料又老樣子拿回去，太懶了。

由組員做地形，我做建筑。用4塊不同高度的泡沫板做出了它的坡度高差，再用黑色卡紙?jiān)谕饷尜N了一層，使得美觀。做好地形后，就可以比較容易地做第二個(gè)坡度和第三個(gè)坡度的建筑。也許是熟能生巧，總覺得第三個(gè)坡度做得比第一個(gè)精致。

這一天是比較有成就感的，把三個(gè)坡度的建筑的主要構(gòu)成都做好了，還剩下立面和屋頂。但只剩明天一天了，還是有點(diǎn)趕的。所以我們約定好明天早上7點(diǎn)繼續(xù)。

施工實(shí)習(xí)日記范文分享【篇2】

建筑實(shí)習(xí)日記

第一天

今天是我來到這家建筑公司的第一天實(shí)習(xí)，公司位于市中心繁華的商業(yè)區(qū)，精致現(xiàn)代的設(shè)計(jì)和整潔的環(huán)境令我倍感舒適。

實(shí)習(xí)生的工作區(qū)域在公司的二層，我一上樓就看到了一張寫有我的名字的桌牌，感覺自己好像是這里的一員了。找到自己的座位后，我開始了解公司的各個(gè)部門及其職責(zé)，并結(jié)識了來自各地的實(shí)習(xí)伙伴。

除了介紹公司情況外，導(dǎo)師還特意給我們分享了一些工作經(jīng)驗(yàn)和技巧，感覺受益匪淺。下午，我們分成小組開始了第一次現(xiàn)場考察，我負(fù)責(zé)記錄現(xiàn)場情況和拍攝照片，嘗試著熟悉工作流程及所需的技能，感覺自己充滿了干勁。

第二天

今天我們?nèi)⒂^了公司正在承建的一個(gè)大型項(xiàng)目，這是我第一次近距離接觸真正的工地。顯然，這里的一切和課本上的內(nèi)容有很大不同，繁忙的施工、震耳欲聾的吵鬧聲、塵土飛揚(yáng)的空氣讓我感到有點(diǎn)不適應(yīng)。

我們的任務(wù)是對工地周圍的環(huán)境、建筑形態(tài)和施工方式進(jìn)行觀察和分析，了解項(xiàng)目的細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)工人們的勤奮和技能。我看到了從來沒見過的大型鋼管、寶鋼混凝土樁，認(rèn)識了各個(gè)部門的初級職工和高級經(jīng)理，似乎一下子進(jìn)入了建筑工程的世界。

第三天

今天我被分配至設(shè)計(jì)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。這是一個(gè)集中了公司的核心力量的地方，人們可能一整天都只是在電腦前，但是他們的工作內(nèi)容是公司業(yè)務(wù)的核心。

我的任務(wù)是協(xié)助設(shè)計(jì)師們完成一些文件的修訂、更新和整理。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多現(xiàn)代的建筑設(shè)計(jì)理論和技術(shù)，也開始了解公司的設(shè)計(jì)流程和模式。

這是一個(gè)充滿靈感和思考的部門，我漸漸感到自己的眼界和思維能力被開拓了。

第四天

今天是我實(shí)習(xí)的第四天，我開始參與到項(xiàng)目管理部門實(shí)際的工作中。對我來說，這個(gè)部門是一個(gè)以掌握工程進(jìn)程和動態(tài)為主要職責(zé)的部門。

我參與的具體是編寫項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃表，發(fā)起一些材料采購請求等。由于給我分配的工作內(nèi)容非常簡單，所以在指導(dǎo)下很快就做完了。

整個(gè)過程中，我受到了同事們的好評和鼓勵(lì)。我感覺工作中的勝利和經(jīng)驗(yàn)積累是值得我慶祝的。

第五天

今天，我終于完成了本周的實(shí)習(xí)。感覺這一周時(shí)間過得非?？欤惨?yàn)檫@個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會我對建筑這個(gè)行業(yè)有了更深入的了解。

通過這個(gè)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多未曾接觸的知識和技能，更重要的是，我學(xué)會了如何以一定的角度去開展工作和觀察現(xiàn)象。這套經(jīng)驗(yàn)不只是建筑行業(yè)所具有的，它同樣適用于其他職業(yè)。

雖然實(shí)習(xí)只有一周時(shí)間，但我相信，在這時(shí)光的烙印下，我將獲得一個(gè)更好的職業(yè)發(fā)展，并且，在我的座右銘中，我會時(shí)刻將這個(gè)經(jīng)歷銘記在心，并將其融入我以后的人生路程中去。

施工實(shí)習(xí)日記范文分享【篇3】

【一】

今天是實(shí)習(xí)的第一天，上學(xué)期我們參加了生產(chǎn)實(shí)習(xí)，接下來我們要進(jìn)入到畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。生產(chǎn)實(shí)習(xí)我去了施工現(xiàn)場，體驗(yàn)了現(xiàn)場的施工。對現(xiàn)場施工程序和操作有了一定的了解。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)我來到了廈門的***建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，今天是報(bào)到的第一天，第一次來到這個(gè)陌生的城市，對我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。這里的一切都是新的，沒有同學(xué)和朋友的幫助。所以，在這里，我將面臨新的開始。認(rèn)識新的朋友，學(xué)會獨(dú)立生活，接觸新的工作環(huán)境，融入到社會這個(gè)圈子里去。雖然周圍的一切都是那么的陌生，讓我心里有些不適應(yīng)。但我會努力去適應(yīng)它，盡早的習(xí)慣這里的生活。調(diào)整好心態(tài)，積極面對新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。

第一天來到設(shè)計(jì)院，所以今天的任務(wù)就是熟悉這里的工作環(huán)境，下午看圖紙，了解院里當(dāng)前的工作任務(wù)。今天看的圖紙是龍巖動漫城時(shí)髦飛人的建施圖和結(jié)構(gòu)圖。

【二】

今天的任務(wù)是熟悉各種設(shè)計(jì)軟件，院里使用的設(shè)計(jì)軟件有pcPM軟件、CAD軟件、天正軟件、探索者軟件、以及MorGain結(jié)構(gòu)快速設(shè)計(jì)軟件等。細(xì)想一下，已經(jīng)好一段時(shí)間沒有去接觸這些軟件了，感覺有點(diǎn)陌生了。在我們的設(shè)計(jì)生涯中，這些軟件就像是我們的手，沒有了這些工具，即使你思緒泉涌也無濟(jì)于事。所以，我必須盡快找回使用軟件的感覺，這樣我才能更快的融入到現(xiàn)在的工作中，在學(xué)校我們學(xué)校了pcPM、CAD，而院里現(xiàn)在使用的軟件比我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的還要多，而且在學(xué)校學(xué)習(xí)的軟件知識只有基本的一些理論。所以很多必須重新學(xué)習(xí)。今天院里給我配備了一臺電腦，安裝上軟件后，我開始熟悉這些軟件，首先從我熟悉的CAD開始，熟悉CAD的命令，盡快記住這些命令的用途，對我以后設(shè)計(jì)有很大的幫助，可以提高我的制圖速度。天正軟件和探索者軟件是輔助性軟件，這給我們的設(shè)計(jì)帶來很多的方便。今天的我過的簡單而充實(shí)。

【三】

昨天安裝了pcPM，但因?yàn)樵O(shè)計(jì)院購買的pcPM軟件版本過一段時(shí)間需要升級，所以現(xiàn)在只能暫時(shí)使用解決版的軟件，但是能提供使用的pcPM加密狗有限，所以，pcPM的學(xué)習(xí)只能暫時(shí)擱置在一邊。來到設(shè)計(jì)院，我選擇了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)，選擇這個(gè)專業(yè)也是為了以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)做打算，現(xiàn)在的我結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)算是我的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，為了填補(bǔ)這個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)，我選擇了結(jié)構(gòu)。做結(jié)構(gòu)，pcPM是一款必不可少的軟件，只有熟練掌握了pcPM軟件，才能對建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行建模、荷載計(jì)算、內(nèi)力分析等。我所知道的pcPM軟件知道僅限于老師課堂講解的，可是由于當(dāng)初在老師的課堂上開小差，能記下來的只有寥寥了?，F(xiàn)在想想，真是悔不及當(dāng)初啊。這也給我現(xiàn)在的實(shí)習(xí)帶來了一些的尷尬，很多基本的知識還要去請教同事給我講解。

【四】

今天在同事的幫助下終于安裝上了pcPM啦，不過密碼狗是向同事借的，暫時(shí)先用這吧，今天的任務(wù)就是熟悉pcPM軟件里面的主菜單功能，如何完成軸線輸入和網(wǎng)格生成的操作，在這過程中，因?yàn)閷浖牟皇煜?，也出現(xiàn)了一些問題。但是在同事的幫助和指點(diǎn)下，這些問題很快得到了解決，一天一小步，一個(gè)星期一大步，這是我對自己定下的目標(biāo)，今天的任務(wù)就是熟悉pcPM軟件，希望能夠喚起以前課堂上老師講課的記憶。通過今天的熟悉，我基本了解了pcPM的基本工作方式。

今天繼續(xù)學(xué)校pcPM軟件，今天學(xué)習(xí)了pcPM軟件中的樓層定義、柱的布置和梁的布置。在框架梁結(jié)構(gòu)里，主梁是放在框架柱上的，次梁是放在主梁上的。在相交處要小心計(jì)算主梁，因?yàn)?，這是主要受力構(gòu)件，不得馬虎。計(jì)算要點(diǎn)有：

1、主梁除承受自重外，主要承受由次梁傳來的集中荷載。為簡化計(jì)算，主梁自重可折算成集中荷載計(jì)算。

2、與次梁相同，主梁跨中截面按T型截面計(jì)算，支座截面按矩形截面計(jì)算。

3、主梁支座處，次梁與主梁支座負(fù)鋼筋相互交叉，使主梁負(fù)筋位置下移，計(jì)算主梁負(fù)筋時(shí)，單排筋h0=h—（50～60）mm，雙排筋h0=h—（70～80）mm。

4、主梁是重要構(gòu)件，通常按彈性理論計(jì)算，不考慮塑性內(nèi)力重分布。

今天賀輝辭職了，有點(diǎn)舍不得他，因?yàn)樵谖覄倎淼皆O(shè)計(jì)院的時(shí)候，他教會了我很多東西，在這里祝他一路順風(fēng)吧、

【五】

今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)梁間荷載和板荷載的輸入，在荷載布置前必須先定義他的類型、值、參數(shù)等信息，以及樓面恒、活荷載的標(biāo)準(zhǔn)值的輸入，設(shè)計(jì)參數(shù)的輸入等。這些參數(shù)的獲得都需要經(jīng)過查找規(guī)范得到。作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員，有些比較常用的基本參數(shù)是我們必須記起來的。如樓板恒載一般情況為4。2KN/M2，活載一般為2。0KN/M2。完成數(shù)據(jù)的輸入后，進(jìn)行就可進(jìn)行荷載布置了，荷載布置要依據(jù)功能的不同進(jìn)行布置荷載，在輸樓梯荷載的時(shí)候，我們常把樓梯板厚設(shè)為零，這樣是為了方便導(dǎo)荷載，荷載布置完，就可以進(jìn)行樓層的組裝了，完成建筑物的豎向布置，把之前定義好的結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層和荷載標(biāo)準(zhǔn)層進(jìn)行布置，輸入層高連接成整體結(jié)構(gòu)。然后完善結(jié)構(gòu)的樓面布置信息。包括樓板開洞，設(shè)懸挑梁等。到這里，建筑模型玉荷載輸入就基本完成了。接下來的就是進(jìn)行結(jié)構(gòu)平面圖的梁板配筋。

【六】

來設(shè)計(jì)院有一個(gè)星期了，對pcPM的學(xué)習(xí)也有一段時(shí)間了，所以今天小邱她給我一個(gè)比較簡單的框架結(jié)構(gòu)圖給我練手。今天的任務(wù)就是做淮南志高文化科技動漫產(chǎn)業(yè)園中發(fā)明王國的攤位游戲結(jié)構(gòu)圖。這個(gè)結(jié)構(gòu)圖比較簡單，為一層六柱框架圖。看似簡單的一個(gè)結(jié)構(gòu)圖，但對剛開始做結(jié)構(gòu)的我問題還是不少。比如，如何定義梁和柱截面的尺寸。關(guān)于梁柱截面尺寸大小的確定我記得老師在課堂上有講解過，可是我就是想不起來?？磥碇荒苷埥掏驴?。在小邱那里我得到了答案，梁高取值一般為梁跨的1/8~1/12，梁寬為1/3~1/2，對于地梁的可以依情況稍微取小一點(diǎn)?？蚣苤母邔捑坏眯∮?00，梁寬不宜小于200。對于現(xiàn)在的我，學(xué)校所學(xué)的理論知識要在實(shí)際工作中得到應(yīng)用，仍然還有一段時(shí)間的磨合。在工作中不斷的應(yīng)用，系統(tǒng)的整理和學(xué)習(xí)。這樣理論和實(shí)際才能很好的結(jié)合在一起。路還很長，我從未放棄！

【七】

今天我終于完成了攤位游戲的結(jié)構(gòu)圖，進(jìn)過一個(gè)下午的修改，這個(gè)施工圖終于要完工了。在這期間，這個(gè)結(jié)構(gòu)圖經(jīng)過了多少次大大小小的修改我自己都記不清楚了。不過這些修改都是一些小問題，比如說圖中文字樣式的修改、文字字高的修改、標(biāo)注的修改、標(biāo)高的修改等等。進(jìn)過一個(gè)下午的奮斗，我的第一個(gè)作品終于問世啦。這次圖紙能夠順利完成，很大一部分功勞是小邱的，因?yàn)檫@是她不厭其煩的給我講解畫圖過程中要注意的一些事項(xiàng)。我很感謝她對我的幫助。這次繪圖讓我學(xué)到了不少的知識，在對pcPM的運(yùn)用上也更加熟練了。在這次設(shè)計(jì)的過程中我也學(xué)會了應(yīng)用規(guī)范和圖集，通過這些工具書找到自己想要的參數(shù)。這次結(jié)構(gòu)圖的完成也給了我很大的信心，一口吃不成一個(gè)胖子，我相信我會成功的。

【八】

今天我準(zhǔn)備開始著手做自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)了。根據(jù)老師給的一些初步資料，我開始構(gòu)思畢業(yè)設(shè)計(jì)中的建筑平面圖這一塊。但是不可能把一天的時(shí)間都花在畢業(yè)設(shè)計(jì)上，只能從中抽取幾個(gè)小時(shí)用來做畢業(yè)設(shè)計(jì)。因?yàn)槲疫€有很多東西需要學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在需要話一大部分的時(shí)間在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上。首先的就是熟悉各種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的規(guī)范，如混凝土結(jié)構(gòu)施工圖集（03G101—1、03G101—2），同時(shí)做一些小單體結(jié)構(gòu)來輔助我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。今天開始學(xué)習(xí)話樓梯的結(jié)構(gòu)施工圖。畫圖之前，我必須先將03G101—2現(xiàn)澆混凝土板式樓梯的圖集看一遍，了解樓梯的幾種類型。今天的任務(wù)就是把這本圖集給消化了，將這些樓梯的類型記下來，在我們設(shè)計(jì)的時(shí)候比較常見的就是A、B、C、D這四種比較常見的樓梯。當(dāng)然其他的類型也要了解。

施工實(shí)習(xí)日記范文分享【篇4】

建筑實(shí)習(xí)日記

第一天

今天開始我在一家建筑公司實(shí)習(xí)，第一次接觸這個(gè)行業(yè)，感到既興奮又有些緊張。公司給了我任務(wù)是幫助設(shè)計(jì)一個(gè)建筑物的立面，讓我自行設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的模型圖。在聽完老師傅的講解后，我開心地動手做起來。

但是當(dāng)我很努力地做了一整天之后，設(shè)計(jì)出的模型圖居然丑得不行，一點(diǎn)也不符合要求。實(shí)習(xí)的第一天就這樣以失敗告終了，我覺得很羞愧，很慚愧，甚至有些絕望。

第二天

第二天，當(dāng)我來到公司，老師傅已經(jīng)準(zhǔn)備好了一張市面上比較流行的百度地圖，專門圍繞這張地圖，詳細(xì)展開地講解建筑物規(guī)劃與設(shè)計(jì)的思路和邏輯，為我詳細(xì)指出前兩天的錯(cuò)誤點(diǎn)并糾正我的筆誤。 老師傅告訴我，不要因?yàn)槭《鴼怵H，而是要不斷改進(jìn)自己，把自己擅長的與不擅長的學(xué)科相互串聯(lián)，以便更好地解決問題。

第三天

第三天，我改變了做事的方式和充滿信心的心態(tài)，成功地完成了一個(gè)讓老師滿意的模型設(shè)計(jì)。最終，我通過頑強(qiáng)拼搏，成功完成了任務(wù)。當(dāng)我把模型圖遞給老師傅的時(shí)候，我看到老師傅臉上的笑容，我感到自豪也充滿了成就感。

通過這次實(shí)習(xí)，我意識到建筑行業(yè)需要很強(qiáng)的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、細(xì)致的耐心和對困難的迎接。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要繼續(xù)堅(jiān)持自己的專業(yè)方向，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，鞏固扎實(shí)自己的基礎(chǔ)，以更快的速度、更優(yōu)秀的綜合素質(zhì)成為行業(yè)中的佼佼者。

施工實(shí)習(xí)日報(bào)分享4篇

崗位實(shí)習(xí)日記需要怎么寫呢？實(shí)習(xí)是將在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識拿到實(shí)際工作中去應(yīng)用和檢驗(yàn)的一個(gè)過程，入職公司實(shí)習(xí)第一天結(jié)束了。按照公司的一貫要求，需要我們寫崗位實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日記可以向相關(guān)人員報(bào)告我們的工作情況，體現(xiàn)我們的工作態(tài)度，今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精選了一篇關(guān)于“施工實(shí)習(xí)日報(bào)”的好文章，也許本文能為您提供一定幫助！

施工實(shí)習(xí)日報(bào) 篇1

六月七日，星期一，多云轉(zhuǎn)晴

實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，――在實(shí)習(xí)開始之前我就如是想了。我不僅要到工地學(xué)習(xí)實(shí)踐，還要觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工還是工程師。

第一天實(shí)習(xí)，早上就等待集合，不料到下午才開始。有幾個(gè)同學(xué)還遲到了。

隨老師到工地后，老師將帶我們的工程師介紹給我們。老師與工程師遞煙寒喧一番后，便開始實(shí)質(zhì)性學(xué)習(xí)了。老師與工程師帶領(lǐng)我們參觀這座大樓。對實(shí)習(xí)所在地有了初步了解。工地負(fù)責(zé)人李工便帶我們參觀了現(xiàn)場并大概介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的情況。

帶我們的工程師說，北區(qū)這棟樓正在進(jìn)行精裝修，我們將看到從地面裝修到大型中央空調(diào)安裝的全過程。我們聽了很興奮，能有所獲不正是我們的目的嗎?

我們參觀了近一個(gè)小時(shí)的施工工地后，來到辦公室，工程師說，我們以后就在這里學(xué)習(xí)看圖紙。我們聽了很高興，沒想到以后我們也可以在辦公室里辦公了，呵呵~~~~我們在辦公室里看了一些圖紙，對綜合樓的內(nèi)部有了初步了解，再看施工圖，對于裝修的進(jìn)程心里有了數(shù)。

晚上回來后，與在不同組的同學(xué)交流，才知道我們相對而言輕松許多。我們不用每天花近一個(gè)小時(shí)坐車到工地，不用花錢。而他們聽說我們就在學(xué)校北區(qū)實(shí)習(xí)也很羨慕。――這也算是我幸運(yùn)之事之一吧，而且我身體不好，不宜在外奔波，幸好班長將我分到這組。

六月八日，星期二，多云轉(zhuǎn)晴

今天，我們不用隨老師和工程師帶領(lǐng)了，要自由行動，觀察體驗(yàn)。一早，我們就來了，發(fā)現(xiàn)這幫工程師真夠懶的，到了九點(diǎn)還沒有來。我們自己參觀起來。

我觀察起民工的生活來，他們真的很辛苦，炎火夏日，他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環(huán)境真的讓我感慨萬分。

轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來吧。為期三個(gè)星期的實(shí)習(xí)，當(dāng)然要有計(jì)劃了。從基本資料到實(shí)習(xí)體驗(yàn)都要有條不紊。先從實(shí)習(xí)地的基本資料說起吧，昨天記下了，今天寫到日記上來，算是學(xué)習(xí)進(jìn)程見證。

原先只叫它北區(qū)綜合樓，打聽清楚，才知它叫經(jīng)管學(xué)院大樓，當(dāng)時(shí)很感慨，咱們學(xué)校的經(jīng)管學(xué)院不咋的，大樓竟是最氣派!!真是匪夷所思。該大樓基本情況如下：該樓總建筑面積為308157平方米，主要有中間主樓(九層)和兩側(cè)裙樓(5層和地下架空層)組成，主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。另外為了構(gòu)造要求和使用要求，在樓中間沒有天井。建筑內(nèi)高天井，之前，我們在校圖書館也有見過。主要是滿足構(gòu)造要注且可以在建筑上搞綠化。

除了對建筑進(jìn)一步了解，我們還從將課本和圖書館的資料帶來，對照圖紙學(xué)習(xí)。

今天，挺有收獲的。

六月九日，星期三，多云轉(zhuǎn)晴

我很討厭，很討厭作流水帳一樣寫日記，我要寫自己的日記，寫下真實(shí)的生活，真實(shí)的體驗(yàn)，真實(shí)的思想!

民工的生活是苦的，我真佩服他們在那么吵的環(huán)境之下能安然午睡。在二樓大廳，我發(fā)現(xiàn)民工睡的床，――其實(shí)那不是床，只是大木板而已。幾大張連在一起。他們的太麻袋裝的便是他們的全部家檔了。有時(shí)，我懷疑，如果他們發(fā)生了不幸，他們的家人都不需來收拾遺物。

在另一角落，我發(fā)現(xiàn)了一張相比而言優(yōu)越得多的床。――因?yàn)檫@張也是木板的床有個(gè)蚊帳。但仔細(xì)觀察，在蚊帳上，我看見一些蚊子帶著血跡的尸體。當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心顫動了，有蚊帳都被咬成這樣，剛才看到的那些沒有蚊帳的民工們情形可慘了。

中國有大量這樣的民工，他們沒有權(quán)益，法律也保護(hù)不了他們應(yīng)有權(quán)益。他們晚上遭受著蚊子吸血，白天遭受著包工頭的吸血。

他們?yōu)榱松疃v奔波，他們也是我們的同胞，而在既得利益眼中他們與豬狗一樣!

我拿著手中的相機(jī)拍下母子倆的情景，當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)后，有些驚訝。而孩子而是好奇，看著我手中的相機(jī)，不明白我為什么會為他們拍照。

其實(shí)，我是想給那孩子留下張照片的。我想，這樣的孩子是很少照相的?；蛟S我這幾張照片便是他童年中少有的幾張。

六月十六日，星期三，小雨

因?yàn)榻裉斓奶鞖獠淮蠛?，我身體也不大舒服，所以遲到了，在工地上沒干什么活。

我在樓內(nèi)走了走，但看到了一些情景是難忘的。工人們的忙碌真的很辛苦。

而他們的住宿條件之惡劣讓我刻骨銘心。我想進(jìn)入他們的住處照相，但是他們懷著警惕的目光讓我離開。我真的沒有惡意，我只是想了解他們真正的生活而已。

我將我看到的，寫在這兒吧。

他們住在還未完工的樓內(nèi)，里面燈光昏暗，他們是不可能用高亮度的燈的，因?yàn)楣さ毓芾碚卟粫屗麄冇?，而即使是他們自己掏錢，他們也絕對舍不得。里面掛著他們的衣服，在往里看的同時(shí)，我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個(gè)年齡，本應(yīng)該在托兒所或幼兒園的，但是這些民工的子女是沒有這個(gè)條件的。

歐洲一體化進(jìn)度加快了，新的歐盟通過一部憲法，這意味在憲法框架內(nèi)，無論你是英國人還是東歐人，你可以獲得同樣的受教育的機(jī)會，可以自由遷徙，自由工作。是的，他們是不同國家的人，但是他們是一樣的公民，擁有憲法所賦予的不可剝奪的權(quán)力。

而我苦難的同胞，我們何時(shí)才能在同一個(gè)國度成為一樣的公民呢?

施工實(shí)習(xí)日報(bào) 篇2

20xx年12月12日星期一

在結(jié)束了大學(xué)四年級的課程之后，實(shí)習(xí)的日子終于開始了，我一直都在盼著它快點(diǎn)到來，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解，分?jǐn)?shù)不能說明一切。

這次實(shí)習(xí)中，學(xué)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論相結(jié)合實(shí)際，加深我對建筑專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

我選擇了建筑設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來決定的，而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作，還有機(jī)會了解其他方面的知識。

20xx年12月13日星期二

很幸運(yùn)的是，我剛來就有地方坐，還有臺電腦用，老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到一些制圖軟件，象CAD和一些建模軟件，從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會使用這個(gè)制圖軟件，為了更好的投入到本專業(yè)中，我借了一些CAD及建模所要用的教程，想利用暑假好好研究，在設(shè)計(jì)院里又有那么多老師可以問，學(xué)起來一定比一個(gè)人摸索要快多了！

20xx年12月14日星期三

我通過一短時(shí)間的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)很熟練的掌握了CAD和一些建模軟件，今天總工叫我去給我講解了設(shè)計(jì)院里的一些常規(guī)工作，也就是基本流程，流程大致如下：投資商投資—國家審核批準(zhǔn)—設(shè)計(jì)院做出建筑方案—中標(biāo)—設(shè)計(jì)院做出建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）--建筑部審核批準(zhǔn)—施工單位施工—監(jiān)理進(jìn)行審核—施工完成，交工—裝潢公司進(jìn)行—交工—由投資商和房地產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程建筑物的部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。

聽完后，我發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多缺點(diǎn)和不足，不僅讓我學(xué)習(xí)到了各種專業(yè)的實(shí)踐知識和經(jīng)驗(yàn)，而且也讓我認(rèn)識到了很多自己性格上的缺憾，讓我受益匪淺。

20xx年12月15日星期四

這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲，圖形就很出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。

這個(gè)辦公室里搞建筑的居然是我?guī)熜?，也是我們畢業(yè)的，所以這就好辦了，既然是校友，我就沒什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問他，他人很好，只要他會的都告訴我。當(dāng)然，在他們忙得時(shí)候我不會去妨礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時(shí)候，就拿去問個(gè)明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，而建筑方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。他還告訴我在做設(shè)計(jì)時(shí)不但要運(yùn)用到建筑學(xué)方面的知識還有房屋構(gòu)造方面的知識，建筑材料方面的知識，建筑施工方面的知識以及其他方面的知識，現(xiàn)在看來在學(xué)校學(xué)到的知識還真是他少啊！

20xx年12月16日星期五

今天總工把我叫去讓我做三原釀造廠的一個(gè)多層商住樓，因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)期的課程設(shè)計(jì)就是住宅設(shè)計(jì)，聽到這里我還暗自開心，當(dāng)說到詳細(xì)情況是我就有點(diǎn)暗悔了，原來比我想象的要難，要求面寬不能超過76米，層高6層，建筑本身為砌體結(jié)構(gòu)，因?yàn)樗桥R街建設(shè)的，所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊，又因?yàn)檐囕v要從樓底穿過，所以要留出過車的門洞來，這樣就不是太容易了，而且在以前的設(shè)計(jì)中我們從來都沒把建筑上的問題結(jié)構(gòu)上的問題聯(lián)系起來，現(xiàn)在到了實(shí)際中，真有點(diǎn)后悔以后怎么忽略了這些重要的問題啊！

看來設(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡單，還要加倍努力??！

20xx年12月19日星期一

今天上午辦公室可熱鬧了，來了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人，應(yīng)該可以稱他們?yōu)榧追酱怼Ｔ豪锔鶕?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖，不過好像甲方不是很滿意，該項(xiàng)目是一個(gè)縣級市的商業(yè)步行街，甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉，效果會更好。建筑方案是吳工做的，原先設(shè)計(jì)的時(shí)候就是根據(jù)甲方的要求來做的，甲方要求做石門，顯得氣派，現(xiàn)在效果圖出來了，又覺得不是很理想，要求設(shè)計(jì)院重新設(shè)計(jì)，把石門去掉。等甲方走了，我問吳工這種情況多不多，他說太正常了，這樣的重復(fù)勞動對于設(shè)計(jì)院來說是家常便飯，這次不過是去掉一個(gè)門，基本上不會牽扯到太多東西，所以改動的工作量也不是很大，有的時(shí)候甲方會全盤否定你的設(shè)計(jì)方案，你就必須得重新設(shè)計(jì)，現(xiàn)在的甲方都很挑剔，設(shè)計(jì)費(fèi)可沒那么容易拿。

看來做哪一行都不容易啊！想象我的以后真有些擔(dān)心。

20xx年12月20日星期二

在學(xué)校里所做的建筑方案僅僅是依據(jù)個(gè)人喜好的體現(xiàn)，在設(shè)計(jì)是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實(shí)施性，不管方案的結(jié)果如何，只要做到三草就算是OK了，可是到了崗位上不止做到三草，四草，五草那是很多見的，直到要做到甲方滿意為止，而甲方這個(gè)即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然，現(xiàn)在我們的水平還是有限的，如果直接和甲方交流，心理真是有些心虛，為了不被甲方突如其來的問題問到，我就要好好的做寫準(zhǔn)備。

看各種規(guī)范是必不可少的，下來就是各種相關(guān)的書籍，又要看書又要拿出漂亮的方案來，那段時(shí)間真的吃了不少的苦啊！看來做什么事都不容易，努力！加油！

20xx年12月21日星期三

今天戶型及平面圖已基本定型，感覺輕松了一大截，拿去給總工看，誰知道他給我提了一大堆意見最總要的就是結(jié)構(gòu)上的問題，因?yàn)樵诘讓右^車，根據(jù)《放火規(guī)范》以及考慮到要有大車的進(jìn)出，所以要設(shè)一個(gè)4*4的門洞，由于結(jié)構(gòu)上的生疏，我把門洞設(shè)到第一間房間的下面，經(jīng)過了總工的講解，我才知道，在磚混結(jié)構(gòu)中，如底部要開洞的話不能放在房間的第一間下面，那樣就沒辦法承載上面

的荷載。真是不做不知道，一做里面還要有怎么多的東西需要去考慮啊！還有一些別的問題象樓梯間的開間，在學(xué)校里一般設(shè)在2.7米，可總工告訴我在實(shí)際工程中設(shè)計(jì)到2.4米就可以了，所以有些東西還是在實(shí)際中總結(jié)出來的。

對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，而他們則是我們最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛薄?/p>

20xx年12月22日星期四

在修改過總工提出的一些錯(cuò)誤后，我就開始畫立面和剖面了，由于在做平面圖之前，我已有的初步的想法，所以做起來并不難，很快的立面就出來了，可到了畫剖面時(shí)又有了新問題—高度的問題，由于一層是商鋪層高設(shè)在了3.6米，但要滿足大車的通過必須抬高層高或降低地坪，在于總工討論過后，決定降低地坪，可降低地坪由之又有了新問題，就是怎么樣可以排水，在與排水專業(yè)的人員碰頭只后，在從室外地坪降到-0.900米處設(shè)一個(gè)排水溝，然后在降低到-1.050米處，形成自然排水，這樣在不同專業(yè)的相互溝通中一系列的問題的已解決。

從今天的事情來看各個(gè)部分都必須相符，既不能有相互沖突，也不能脫離了關(guān)系。

20xx年12月23日星期五

一連多日的緊張工作，商住樓的方案圖已有了完整的成果了，出了圖再次拿到總工那審核，沒想到總工又找到了很多的問題，建筑是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，大到總平面的設(shè)計(jì)，小到一個(gè)窗戶的畫法，以前馬馬乎乎的毛病在這里暴露的清清楚楚。以前在畫窗戶是都是直接運(yùn)用天正建筑圖庫里的窗戶，只在乎是否好看，從來沒想過是否在實(shí)際工程中適用。今天在總工的指出后才發(fā)現(xiàn)建筑并不是自己想怎么做就怎么做，一定要和實(shí)際相結(jié)合。

未來的設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)應(yīng)具有物質(zhì)功能和精神功能的兩面性，設(shè)計(jì)在滿足物質(zhì)功能的基礎(chǔ)上更重要的是滿足精神功能的要求，要?jiǎng)?chuàng)造出風(fēng)格，意境和情趣來滿足人們的審美要求，形象簡潔，造型親切，經(jīng)濟(jì)透明，功能多樣，材料自然，無毒無害和可再生性以及細(xì)部設(shè)計(jì)要達(dá)到細(xì)致入微才會受到人們的歡迎。

20xx年12月26日星期一

為了讓我更好的了解一個(gè)工程的流程，總工讓我繼續(xù)往下做，下來就是到了施工圖的階段，由于去年實(shí)習(xí)過，照著描過施工圖，所以對施工圖也有一定的了解。對于平，立，剖都好說，可讓我寫設(shè)計(jì)說明，畫祥圖還有列材料表就有些困難了，我到資料室借了一些以前做過的相關(guān)圖紙，仔細(xì)研究過不懂的地方請教過前輩們后，終于畫出了詳圖。就感覺做什么都不容易，看著簡單的東西，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的差別，就什么都不一樣了。

畫施工圖可以算是一種高強(qiáng)度的體力加腦力勞動。雖然有一定的套路可言，不需要方案設(shè)計(jì)的創(chuàng)造力，但是在很多細(xì)節(jié)的處理上都非常需要經(jīng)驗(yàn)和解決問題的頭腦，而且還要保持高度的清醒和耐性。我也在施工圖的鍛煉中學(xué)會了嚴(yán)瑾的制圖和程序化條理化的思考方式。

20xx年12月27日星期二

在我做到商住樓的施工圖快結(jié)束的時(shí)候，總工又給我了變更圖的施工圖讓我做，在自己獨(dú)立的做過了一套施工圖后，我有了程序化條理化的思考方式。由于這套圖要的比較緊，還要給開發(fā)商過目，心理不免有些緊張，所以就要多加點(diǎn)班，多留點(diǎn)時(shí)間來修改，好在有了一定的基礎(chǔ)，就是在材料的選擇上，有點(diǎn)麻煩，剛出學(xué)校的我，又對市場上的材料不清楚，這下就難道了我，為此我還花了，一天的時(shí)間去調(diào)研了材料市場，到了材料市場才知道，我知識的欠缺，琳瑯滿目的材料，讓我眼花繚亂?；貋砗笪以敿?xì)的做了總結(jié)，為我日的設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

功夫不負(fù)有心人，這次的施工圖還是比較成功的，當(dāng)總工點(diǎn)頭的那瞬間，我的心才得已放下。

20xx年12月28日星期三

一段時(shí)期的實(shí)習(xí)后我在實(shí)際工程中懂得了：如今生活在都市里的人都渴望回歸自然，希望更多地與大自然接觸，但住宅建筑僅有綠色還不能說起具有生態(tài)性，住宅的生態(tài)型是以綠色為基礎(chǔ)涵蓋生態(tài)環(huán)保，可持續(xù)發(fā)展等多種理念。首先就綠色本身而言，要達(dá)到國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并具有完整的包括設(shè)計(jì)，施工，物業(yè)管理等多個(gè)環(huán)節(jié)的生命周期評價(jià)，且要和所有城市的整體環(huán)境質(zhì)量相結(jié)合。其次是垃圾處理，污水處理的就地化，實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部有秩序的循環(huán)轉(zhuǎn)換。垃圾就地處理及時(shí)，避免了在清運(yùn)中的撒泄現(xiàn)象和因垃圾堆放而造成的污染.關(guān)鍵字：建筑設(shè)計(jì)環(huán)境保護(hù)

20xx年12月29日星期四

在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

建筑學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但是建筑學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們的建筑學(xué)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，可以通過暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

這次的實(shí)習(xí)給我?guī)砹瞬粌H僅是一種社會經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。

20xx年12月30日星期五

夜深人靜的時(shí)候，壓力會隱隱浮現(xiàn)?；叵肫疬^去的學(xué)年，竟然有些苦澀的味道哽咽到心口。

一直以來，建筑就是我的一個(gè)夢，一個(gè)縈繞著七彩光環(huán)的夢。我用了好多年的時(shí)間將它變成自己仿佛伸手可及得理想，而要正真將它拽在手中熔到血中的時(shí)候，還有很長很長的路要走，這一路，充滿未知的艱辛和考驗(yàn)，我，能靠著信念一直走到光明籠罩的那天。

施工實(shí)習(xí)日報(bào) 篇3

建筑實(shí)習(xí)日記

第一天

今天是我來到一家建筑公司實(shí)習(xí)的第一天。我還記得當(dāng)我進(jìn)入這家公司時(shí)，感受到的那種激動和緊張情緒。這是我第一次接觸建筑行業(yè)，我很想知道這個(gè)行業(yè)是如何工作的，以及有哪些種類的建筑存在。

在這一天，我花了大量的時(shí)間閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，了解了建筑的各種術(shù)語。了解了建筑設(shè)計(jì)、施工和管理等基本的概念。同時(shí)，我還被要求參觀了一些現(xiàn)場的建筑項(xiàng)目，觀察了一名工人如何運(yùn)用各種工具和設(shè)備完成了一座新建筑的搭建。

第二天

今天，我的任務(wù)是繪制建筑平面圖。一開始我發(fā)現(xiàn)這很困難，因?yàn)槲覍ㄖ矫鎴D的繪制一無所知。不過我的導(dǎo)師非常好，他花了很長時(shí)間向我解釋了如何繪制，包括比例、符號等重要的細(xì)節(jié)。雖然我花費(fèi)了很長時(shí)間去學(xué)習(xí)，但我最終完成了它。我非常高興我的第一個(gè)建筑平面圖成功了。

第三天

今天是一天中最有趣的一天，因?yàn)槲矣袡C(jī)會參與真正的實(shí)踐工作。我和我的團(tuán)隊(duì)一起參觀了一座即將建造的住宅小區(qū)。我們在現(xiàn)場觀察了整個(gè)建筑的施工過程，并學(xué)習(xí)了整個(gè)建筑的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。我還有機(jī)會和一些建筑師交流，他們向我描述了他們的建筑理念和設(shè)計(jì)思想，并向我展示了他們的草圖設(shè)計(jì)。

第四天

今天，我的導(dǎo)師帶我去了一座正在進(jìn)行改造的歷史建筑。這座建筑非常老，它看起來已經(jīng)有很多年的歷史了。在我的導(dǎo)師的幫助下，我學(xué)會了如何對一座歷史建筑進(jìn)行保護(hù)和修復(fù)。我還必須學(xué)習(xí)如何評估這座建筑的可維護(hù)性，并提出一些需要改進(jìn)的建議。這個(gè)過程很有趣，因?yàn)槲铱梢钥吹竭@座建筑恢復(fù)以前的榮耀。

第五天

今天是我的最后一天，在這家公司的實(shí)習(xí)。我現(xiàn)在可以明顯感覺到自己的變化和成長。我學(xué)到了很多，對建筑行業(yè)有了更深刻的了解，我也學(xué)會了如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作。最后，我的導(dǎo)師評價(jià)了我在這五天內(nèi)的表現(xiàn)和進(jìn)步，并鼓勵(lì)我繼續(xù)在建筑行業(yè)中學(xué)習(xí)和成長。

總結(jié)

這次實(shí)習(xí)讓我對建筑行業(yè)有了更深入的了解，我意識到，建筑行業(yè)需要的不僅是技術(shù)創(chuàng)新和理念清新，還需要目光長遠(yuǎn)和責(zé)任心。作為一名未來的建筑師，我的責(zé)任不僅是設(shè)計(jì)和建造建筑，還要保護(hù)歷史文化和環(huán)境可持續(xù)性。

我很感激這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，因?yàn)樗屛覍ξ业奈磥砺殬I(yè)路徑有了更好的認(rèn)識，我也能夠在未來的工作中將我的技能和知識應(yīng)用到實(shí)踐中。

施工實(shí)習(xí)日報(bào) 篇4

作為一個(gè)學(xué)習(xí)建筑學(xué)的學(xué)生，我非常渴望能夠親身體驗(yàn)一下現(xiàn)實(shí)中的建筑工作和實(shí)踐。于是，我申請了一份建筑實(shí)習(xí)職位，希望能夠進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，學(xué)習(xí)到更多的知識和經(jīng)驗(yàn)，并且在實(shí)踐中提高自己的技能。

第一天，我到辦公室時(shí)，感覺有些緊張，因?yàn)檫@是我第一次參與建筑實(shí)習(xí)項(xiàng)目。但是，我相信自己已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，并且在工作中能夠逐漸適應(yīng)和成長。

在公司的介紹會上，我認(rèn)識了一些其他和我一起實(shí)習(xí)的學(xué)生，了解了公司的運(yùn)作機(jī)制和項(xiàng)目的一些基本情況。在之后的工作中，我們會一起協(xié)作，分配任務(wù)，共同完成項(xiàng)目。

接下來的幾天，我主要負(fù)責(zé)的是一些基礎(chǔ)工作，如測量建筑尺寸和墻體材料的厚度等。這些工作看起來很簡單，但是卻需要高度的精確度和耐心。每個(gè)細(xì)節(jié)都需要注意和檢查，以確保結(jié)果的準(zhǔn)確性。

在之后的幾周里，我逐漸開始參與更為復(fù)雜的項(xiàng)目，如草擬設(shè)計(jì)方案和修改圖紙等。在這個(gè)過程中，我學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識，并且逐漸掌握了一些軟件和工具的使用。

同時(shí)，在這個(gè)過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如，在草擬設(shè)計(jì)方案時(shí)，我曾經(jīng)遇到很多不確定的因素和決策，需要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整。這些經(jīng)歷讓我更加深刻地理解了建筑設(shè)計(jì)和實(shí)踐的復(fù)雜性和難度。

在實(shí)習(xí)的最后幾周里，我參與了一些現(xiàn)場考察工作，如檢查建筑材料的質(zhì)量和檢查現(xiàn)場工人的施工情況等。這些工作讓我對建筑工作的實(shí)踐有了更深的理解和認(rèn)識。

總的來說，《建筑實(shí)習(xí)日記》的這個(gè)過程是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí)，我深入了解了建筑設(shè)計(jì)和實(shí)踐所涉及的各個(gè)方面，并且獲得了很多寶貴的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。在接下來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中，我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的技能，并且努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會貢獻(xiàn)。

施工實(shí)習(xí)日記分享4篇

按照公司領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們不得不寫崗位實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日記是對我們一天工作的總結(jié)，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身不足，應(yīng)該從哪幾點(diǎn)來寫崗位實(shí)習(xí)日記呢？經(jīng)過精心挑選編輯給大家?guī)砹祟}目為“施工實(shí)習(xí)日記分享”的文章，敬請瀏覽本文內(nèi)容！

施工實(shí)習(xí)日記分享 篇1

建筑實(shí)習(xí)日記

第一天實(shí)習(xí)，我的內(nèi)心有些激動，因?yàn)檫@是我第一次正式進(jìn)入建筑行業(yè)，不知道會遇到什么樣的挑戰(zhàn)和困難。來到實(shí)習(xí)公司，我的導(dǎo)師T先生非常友好地接待了我，首先認(rèn)真地給我介紹了公司的業(yè)務(wù)和規(guī)模，還向我介紹了工作守則和注意要點(diǎn)。

在他的引導(dǎo)下，我開始了我的實(shí)習(xí)之旅，第一個(gè)任務(wù)是負(fù)責(zé)繪制設(shè)計(jì)圖和施工圖，任務(wù)看起來挺簡單的，但我很快發(fā)現(xiàn)自己遇到了難題。對于一個(gè)剛剛步入行業(yè)的新人來說，圖紙的繪制需要精確且細(xì)致，需要考慮到每個(gè)細(xì)節(jié)，以確保施工的精度和效率。我感到非常頭疼，但我依然堅(jiān)持了下來，經(jīng)過多次的實(shí)踐，我逐漸掌握了圖紙繪制的技巧和規(guī)律，這讓我非常欣慰。

第二天，我的任務(wù)變得更加繁重，需要協(xié)助設(shè)計(jì)師制定建筑方案，要求我需要更深入的了解建筑相關(guān)的知識。我花費(fèi)了很多時(shí)間閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識和要點(diǎn)，這讓我對建筑的設(shè)計(jì)理念和原則有了更深刻的理解。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識到建筑設(shè)計(jì)需要綜合考慮多個(gè)方面，如功能需求、空間布局、裝飾效果、人性化設(shè)計(jì)等，需要做到方案全面、合理、具有可行性。

經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí)，我逐漸融入公司的工作氛圍，也完成了多個(gè)任務(wù)。每個(gè)任務(wù)雖然不同，但都讓我更了解和熟悉了建筑行業(yè)，也讓我學(xué)會了如何應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。我會一直保持實(shí)習(xí)的熱情，學(xué)習(xí)更多的知識和技能，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

施工實(shí)習(xí)日記分享 篇2

建筑實(shí)習(xí)日記

第一天

今天是我的第一天實(shí)習(xí)，作為一個(gè)建筑系的學(xué)生，我非常期待這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。我來到了一家知名建筑公司，首先接待我的是實(shí)習(xí)導(dǎo)師。他帶我參觀了公司各部門和項(xiàng)目現(xiàn)場，讓我了解了建筑公司的組織結(jié)構(gòu)和工作流程。

下午，我開始了第一次任務(wù)，負(fù)責(zé)這個(gè)月公司宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)和制作。我在導(dǎo)師的幫助下熟悉了公司的辦公軟件和設(shè)計(jì)工具，并開始動手實(shí)踐。這個(gè)過程讓我體會到了設(shè)計(jì)過程中的個(gè)人創(chuàng)作和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。雖然有時(shí)候遇到了困難，但是導(dǎo)師和同事們總是給予我指導(dǎo)和幫助，讓我充滿了信心和動力。

第二天

今天我開始接觸一些建筑圖紙的制作和修訂工作。我的導(dǎo)師安排我參與了一項(xiàng)正在進(jìn)行中的項(xiàng)目，這是一座大型商業(yè)中心。我負(fù)責(zé)對一個(gè)餐廳的施工圖進(jìn)行分析和修改，并將其與其他建筑構(gòu)件進(jìn)行整合。

這個(gè)過程令人印象深刻，因?yàn)樗屛腋恿私鈱?shí)際建筑工作的復(fù)雜性和技術(shù)上的挑戰(zhàn)。與此同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了如何確保圖紙規(guī)范和準(zhǔn)確，以及如何通過交流和協(xié)作來解決問題。我開始慢慢體會到，建筑的世界不僅僅是設(shè)計(jì)和創(chuàng)意，它還需要良好的組織和協(xié)作。

第三天

今天，我拜訪了一位建筑師，她是公司的創(chuàng)始人之一。她向我介紹了自己兒時(shí)的理想和經(jīng)歷，以及一些關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和智慧。我發(fā)現(xiàn)她能夠從不同的角度看待和思考建筑設(shè)計(jì)問題，這讓我對建筑設(shè)計(jì)有了新的理解和看法。

晚上，我參與了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的會議，討論了一個(gè)新項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。參與會議是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，因?yàn)槲议_始學(xué)習(xí)如何關(guān)注實(shí)際問題和考慮客戶的需求。我們的團(tuán)隊(duì)工作高效，每個(gè)人都有自己的特長和經(jīng)驗(yàn)，在合作中我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對建筑設(shè)計(jì)的偏好和長處。

第四天

今天是一個(gè)特別的日子，我們?nèi)サ搅艘蛔陆ǖ尼t(yī)院項(xiàng)目現(xiàn)場。這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)重要的公共建筑，它的建設(shè)將會為當(dāng)?shù)鼐用裉峁└玫尼t(yī)療服務(wù)。

我和我的導(dǎo)師一起參觀了工地，并得到了工程師和監(jiān)理的講解。我發(fā)現(xiàn)建筑現(xiàn)場的真實(shí)情況遠(yuǎn)比圖紙上的設(shè)計(jì)更為復(fù)雜。我看到了設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)與現(xiàn)場工作人員之間的溝通和奮斗，以及如何在工程現(xiàn)場解決問題和調(diào)整計(jì)劃。這個(gè)過程也進(jìn)一步增強(qiáng)了我對于建筑工作的興趣和熱情。

第五天

今天我回到公司，開始了一個(gè)新的任務(wù)：編寫一個(gè)關(guān)于建筑歷史和風(fēng)格的短篇文章。這個(gè)任務(wù)花費(fèi)了我一天的時(shí)間，但是我發(fā)現(xiàn)這對于我理解建筑的歷史和發(fā)展非常有幫助。我重新學(xué)習(xí)了許多著名建筑師和建筑風(fēng)格的知識，并將它們與自己的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意聯(lián)系起來。

通過這個(gè)任務(wù)，我認(rèn)識到了設(shè)計(jì)需要綜合運(yùn)用很多元素，包括文化、歷史、材料和技術(shù)。這也讓我有了更為全面和深度的視野，進(jìn)一步豐富了自己的設(shè)計(jì)理念和方向。

回顧這五天的實(shí)習(xí)，我感慨良多。這是一段學(xué)習(xí)和成長的旅程，我不僅學(xué)會了工作和生活中的實(shí)用知識，也得到了對于建筑師職業(yè)的更為深入的認(rèn)識和理解。我感謝教練和同事們對我的指導(dǎo)和支持，我將始終珍視這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和收獲。

施工實(shí)習(xí)日記分享 篇3

建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)日記1

可以說是過的很郁悶的，因?yàn)榱说搅斯さ夭虐l(fā)現(xiàn)自己是多么的無知，什么都不明白，尤其是圖紙，在學(xué)校學(xué)了老長時(shí)間就是什么也不懂，想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子，就自己是個(gè)閑人，想想先是從點(diǎn)滴做起吧，按照提綱的要求，我打算今天先熟悉一下工地上的各種機(jī)械。

當(dāng)然首先看到的是高聳的塔吊，這個(gè)就是工地的標(biāo)志了，我們在的工地 一共有3個(gè)塔吊。然后看到的就是一進(jìn)門口就能看到的鋼筋切割機(jī)了，鋼筋彎轉(zhuǎn)機(jī)，還有切割鋸，電刨，電渣壓力焊機(jī)。還有的就是工人（摸板工）手里的無齒鋸了，有的工人手里還拿的手鋸。

今天很劉叔說好了，明天對我們先進(jìn)行安全教育，然后我們才能進(jìn)入工地。

建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)日記2

今天，李哥給我看了施工圖，還教育我看圖的重要性，“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸；柱和梁的斷面、高度和跨度；圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系；板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求；箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級；每層柱及柱的配筋量的變化；梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化；板的配筋要求等；了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響，如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾，管線的安裝對結(jié)構(gòu)是否有影響，圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。聽的我一頭霧水

建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)日記3

今天大家都來的比較早，打算接受安全教育，我們來到技術(shù)科，由劉叔也就是關(guān)安全的劉科長給我講解，主要是電的危險(xiǎn)，還有懸吊物的危險(xiǎn)，腳底的危險(xiǎn)。當(dāng)然要求我們進(jìn)入工地的時(shí)候要戴安全帽，注意腳底濕滑，注意碰頭等事項(xiàng)，感覺上要求挺細(xì)致的。

我們幾個(gè)商量了以后打算先去操作面去看看，有個(gè)大概的印象，這樣能有利于我們更有目的的學(xué)習(xí)，工人不是很多，但是都很繁忙，我原來以為他們一般不樂意理我們這些學(xué)生的，可是我錯(cuò)了，他們都很豪爽的，我一有什么問題，他們就會很有興致的給你解答，第一次從一個(gè)老鋼筋工那里聽到了工地常用的一本規(guī)范，03G101規(guī)范。

其實(shí)在上面真的什么都看不明白，明天打算去看看圖紙，熟悉一下圖紙上的東西，是怎么落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中的。主要是結(jié)構(gòu)圖。

建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)日記4

到工程師那里要了圖紙過來，才發(fā)現(xiàn)用的都是平法畫法，雖然和書本上的東西如出一轍，可是還是看不明白的。看是先從規(guī)范入手吧，其實(shí)規(guī)范不是很厚，不過要想看明白還是很難，工程師說我們應(yīng)該那著圖紙去工地上對對，然后就很清楚了，我想對啊，哪個(gè)工程師真是豪爽，到了工地上拿著圖紙，規(guī)范，看看框架梁的配筋，在支座就是柱子的位置，配置的附加筋，需要多少，首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數(shù)量等等。對與柱子來說主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說都用電渣壓力焊，不過經(jīng)過協(xié)商改為機(jī)械連接。采用的是直螺紋套桶統(tǒng)。據(jù)說能必須達(dá)到一級連接，可是沒有看到他們是怎么連接的，用的是什么工具，明天單一看看吧，樓板的配筋和書上學(xué)的一樣，所以看起來不麻煩，但是樓板還沒有施工，等過幾天施工的時(shí)候在看看吧。

建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)日記5

進(jìn)入工地，首先引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長約80工分的鋼筋網(wǎng)，很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過配箍筋腹筋彎筋，可是從來沒有想過他們之間會是怎么聯(lián)結(jié)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著鋼絲過來捆扎。之間他拿一把長約30公分的鋼絲，對折后放在兩根鋼筋的連接處，用手中的自制小工具（好象是用φ6的鋼筋鑷制而成）眨眼工夫，已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具，比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具，可以提高效率，我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具，用起來舒服多了。

施工實(shí)習(xí)日記分享 篇4

今天來第一天來到實(shí)習(xí)工地，心情非常激動。上午先到河口建設(shè)工程咨詢有限公司總部報(bào)道，與負(fù)責(zé)人事工作人員溝通后，被安排前往實(shí)習(xí)工地。

實(shí)習(xí)工地位于河口市河口區(qū)河口*路以南，河口路以東。工程名稱為“河口·河口(河口路 河口 號改造工程)”，是河口市 20xx年眾多“兩改”工程項(xiàng)目。共有 5 棟住宅，兩層網(wǎng)點(diǎn)和車庫?？偨ㄖ娣e 47473.17 ㎡，其中廉租房總面積為 1334.24 平方米。

工地現(xiàn)場狀況如右側(cè)平面布置圖所示。 1# 為27 層、2# 為25 層高層建筑， 工地 3 ～5# 為6 層多層建筑，共有塔吊兩臺，卸料平臺一個(gè)。現(xiàn)場情況是1#2# 樓正在進(jìn)行基礎(chǔ)施工，3 ～5# 樓還沒開始施工。南側(cè)場地卸有土方和鋼筋加工區(qū)域。

河口河口工程咨詢有限公司做為監(jiān)理公司，負(fù)責(zé)相關(guān)工作。“監(jiān)理”是為實(shí)施承包合同，由業(yè)主組建或選擇監(jiān)理工程師單位依據(jù)合同對承包商的生產(chǎn)(進(jìn)度、質(zhì)量和投資)進(jìn)行監(jiān)督和管理工作。

此次實(shí)習(xí)前往實(shí)習(xí)的項(xiàng)目部設(shè)置土建、電氣水暖通、投資控制、信息合同、安全監(jiān)理組，另設(shè)一名項(xiàng)目總監(jiān)理工程師代表負(fù)責(zé)現(xiàn)場工作。由于人員調(diào)動和工作兼任問題，項(xiàng)目部共有組 5 名成員，負(fù)責(zé)相關(guān)工作。

項(xiàng)目部總監(jiān)代表向各位同事對我進(jìn)行了介紹，并讓我以后跟隨土建監(jiān)理去現(xiàn)場進(jìn)行工作，在項(xiàng)目部里負(fù)責(zé)一些資料整理的工作和一些雜務(wù)。我頓時(shí)感覺有一份責(zé)任在身上，第一天在項(xiàng)目部了解了現(xiàn)場情況，熟悉工作環(huán)境，今后按照規(guī)定的時(shí)間上下班。

實(shí)習(xí)就這樣開始了。

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