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《輪椅上的霍金》讀后感

發(fā)布時間:2023-06-24

輪椅上的霍金讀后感。

閱讀完一本優(yōu)秀的書后,我們可以寫下自己的讀后感,這不僅能幫助我們回顧書中的內(nèi)容,還能對我們自己的生活經(jīng)歷進行總結(jié)和抒發(fā)。讀完一本書后,我對作者的思想有了更深入的了解,也產(chǎn)生了很多感觸。關于怎樣寫一篇讀后感,《《輪椅上的霍金》讀后感》一書為我們提供了很多啟示,涉及到很多方面。希望本文能夠幫助到您,記得收藏哦!

《輪椅上的霍金》讀后感 篇1

這天,我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,讓我從一個殘疾人的生命中領悟到:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個成功者。

不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,甚至完全癱瘓的霍金來說,是多么的悲慘和痛苦,但霍金卻不這樣認為。他覺得人活在世上,只要有生命就有期望。雖然他的身體一向沒有離開過輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞,用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強的生存了下來,為著自己的理想而奮斗著。

回過頭來想想自己,一遇到什么艱難險阻的事兒,就逃的不翼而飛,沒有那種勇敢前進的精神。霍金卻不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來簡直是天壤之別。所以他這點令我佩服的五體投地!也值得我學習。

說到這兒,不經(jīng)令我想起了一句名言:命運壓不垮一個人,只會使人堅強起來?;艚鹁褪沁@樣的一位典型人物。我的命運比霍金好多了,所以我更就應珍惜此刻,珍惜未來,努力前進,將來才能打造出一片屬于自己的天地!

《輪椅上的霍金》讀后感 篇2

“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心《輪椅上的霍金》讀后感400字3篇《輪椅上的霍金》讀后感400字3篇?!弊x了《輪椅上的霍金》這篇文章,我若有所悟。這段話像火花一樣閃耀在我的心間。

《輪椅上的霍金》一文主要講的是:“宇宙之王”――史蒂芬·霍金在全身癱瘓的情況下,依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè),頑強地向命運挑戰(zhàn)。最終,他取得了非凡的成就。

霍金,他身殘志堅、寬容大度、懂得感恩、開朗樂觀……他的優(yōu)點多得數(shù)不勝數(shù)?!氨R伽雷氏癥”,面對這樣可怕的病魔,他沒有低頭嘆息、悲觀消沉,甚至一蹶不振、自暴自棄,而是選擇了昂頭挺胸,正視現(xiàn)實,勇敢地挑戰(zhàn)命運。當年輕的女記者莽撞地脫口而出而觸及他內(nèi)心傷痛的話語時,他沒有大聲呵斥,火冒三丈,而是面帶微笑,用一番感人肺腑的話語讓全場掌聲雷動,令在場人為之傾倒。霍金,不僅是一個生活強者,還是一個非凡的物理天才《輪椅上的霍金》讀后感400字3篇文章《輪椅上的霍金》讀后感400字3篇。他撰寫了科學著作《時間簡史》,發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸,建立了非常美的科學模型,被選為最年輕的皇家學會會員,成為只有像牛頓那樣的大科學家才能躋身的盧卡遜科學講座的教授,

霍金的一生給我們太多太多的啟示。霍金,他這樣一個偉大的科學家都能做到不屈不撓、開朗樂觀、寬容大度……我們呢?為了一些雞毛蒜皮的小事,和伙伴們鬧得不可開交,導致不歡而散的結(jié)果。“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”這句話可說是眾所周知,但有幾人能做到?父母的生育、養(yǎng)育之恩,我們本應當涌泉相報;然而對于父母,我們是變本加厲的索取。對于生活中或?qū)W習上的小挫折,我們選擇的是退縮不前還是迎難而上?成功總在風雨后,讓我們要用自己的汗水和心血去澆灌那朵成功之花吧!

冰心曾說過:“成功的花,人們往往只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而,當初她的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔茄剑瑹o論是誰,都不能隨隨便便地成功。如果是那樣,成功便失去了它的意義了。今后,如果遇到困難,你是選擇知難而退呢,還是像霍金那樣,不畏困難,不怕艱險,為了理想而努力奮斗?我想,聰明的你,一定有自己的答案。

《輪椅上的霍金》讀后感 篇3

霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當代最杰出的理論物理學家,一個科學名義下巨人……或許,他是只是一個坐著輪椅,挑戰(zhàn)命運的勇士。

史蒂芬?霍金,出生于1942年1月8日,這個時候他點家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。

霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個小鎮(zhèn)度過了自己的童年。多年以后,他們的鄰居回憶說,當霍金躺在搖籃車中時就非常引人注目,他的頭顯得很大,異于常人――這多半是因為霍金現(xiàn)在的名聲與成就遠遠異于常人,鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。

從兒童時代起,運動從來就不是霍金的長項,幾乎所有的球類活動他都不行。

到牛津的第三年,霍金注意到自己變得更笨拙了,有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次,他不知道何故從樓梯上突然跌下來,當即黃昏,差一點死去。

直到1962年霍金在劍橋讀研究生后,他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個星期,經(jīng)過各種各樣的檢查,他被確診患上了盧伽雷氏癥,既運動神經(jīng)細胞萎縮癥。

大夫?qū)λf,他的身體會越來越不聽使喚,只有心臟、肺和大腦還能運轉(zhuǎn),到最后,心和肺也會失效?;艚稹靶小敝皇赡甑纳D鞘窃?963年。

霍金的病情漸漸加重。1970年,學術上聲譽日隆的霍金已無法自己走動,他開始使用輪椅。直到今天,他再也沒離開它。永久坐進輪椅的霍金,極其頑強地工作和生活著。

當然,霍金也嘗試過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來。

1985年,霍金動了一次穿氣管手術,從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索著宇宙的起源。霍金取得巨大成功。

霍金的研究對象是宇宙,但他對觀測天文從不感興趣,只有幾次用望遠鏡觀測過。與傳統(tǒng)的實驗、觀測等科學方法相比,霍金的方法是靠直覺。

“黑洞不黑”這一偉大成就就來源于一個閃念。1970年11月的一個夜晚,霍金在慢慢爬上床開始思考黑洞的問題。他突然意識到,黑洞應該是有溫度的,這樣它就會釋放輻射。也就是說,黑洞其實不那么黑。

這一閃念在經(jīng)過3年的思考后形成了完整的理論,1973年11月,霍金正式向世界宣布,黑洞不斷的輻射X光、伽瑪射線等,這就是有名的“霍金輻射”。而在此之前,人們認為黑洞只吞不吐。

從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制,霍金對量子宇宙論的發(fā)展作出了杰出的貢獻。霍金獲得1988年的沃爾夫物理獎。

《輪椅上的霍金》讀后感 篇4

近日,我們上《輪椅上的霍金》一文,讀完課文后,我無不被霍金那感人肺腑的故事所震撼。

英年的霍金在21歲時患上了盧伽雷氏癥,不久就被長期禁錮在輪椅上。但他還是堅持奮斗,為科學事業(yè)做出貢獻。再一次學術報告會上,霍金又一次以他的人格魅力和求索的科學精神打動了所有人:我的手指還能活動,我的手指還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心

是啊,如果我是那位霍金,我一定會覺得:命運對我太殘酷、讓我失去太多了。而霍金用微笑回答的這一段話,在我心中深深地刻下來。他不但不抱怨命運對他的不公,反而感謝命運給他留下了手指。

命運壓不倒一個人,只會使人堅強起來,而霍金就是這樣一個人。他面對種種生活的艱苦并沒有悲觀退縮,他戰(zhàn)勝了自己,打敗了生活,成為一個生活強者。即使面對再多的失敗,也要勇往直前、奮斗到底?;乜催^去,一遇到困難就縮縮退退、猶豫不絕。有一次,因為不懂解一道應用題被媽媽不經(jīng)意說了一句:真是個笨蛋。而對自己沒有信心。

我佩服霍金,佩服他無論遇到多大的困難,都不斷去追求,從而取得成功。這位生活強者、科學巨匠,永遠是我最敬佩的人,是我奮斗的目標!

《輪椅上的霍金》讀后感 篇5

《輪椅上的霍金》講一個叫霍金的男孩,正當他在讀研究生時,一場疾病使他墜入了黑暗與寂寞的深淵。從此他被襟錮在輪椅上。

誰會相信一個全身只有三根手指會動,又啞的人他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,成為一個世界公認的科學巨人。他就是人稱宇宙之王的史蒂芬霍金。他的一生是一個奇跡,一個前所未有的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來的,而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動換回來的。

1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術,又被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了,疾病已使他的身體徹底變形:頭只能朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S行,只要略帶微笑,馬上就會現(xiàn)出齜牙咧嘴的樣子。

讀完《輪椅上的霍金》,我若有所思,一個既啞又癱瘓的人,居然能取得那樣驚人的成就,作為一個身體健全的人,我們該如何珍惜自己的身體,珍惜自己的每一天呢?我們要在學習上,上課要認真聽講,積極發(fā)言,不恥下問。心思都放在學習上.

《輪椅上的霍金》給我們一個很好的啟示:好好利用你的身體吧,就像你明天就將永遠的殘廢。

《輪椅上的霍金》讀后感 篇6

他,在上大學時突患盧伽雷氏癥;他,在全身癱瘓后寫了著作――《時間簡史》;他,只用三根手指就推測出了宇宙奧秘。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬?霍金!《輪椅上的霍金》一文向我們展示了一個充滿傳奇色彩的物理天才,一個眾人皆知的科學巨匠,一個令人折服的生活強者……讀完全文,我嘆服,我驚訝,我更輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能成眠!

是的,世界上正是因為有這樣的人存在,才處處充滿了奇跡!同樣,桑蘭也是一個身殘志堅的人。

桑蘭,一個曾獲世界冠軍的跳馬選手,本來,她前途無量。然而,在一次跳馬比賽的試跳時,不慎從馬箱上摔了下來,導致殘疾。就這樣,一個優(yōu)秀的中國體育選手,一個活蹦亂跳的人,一個健健康康的人,在摔下來的一剎那,就變成了殘疾。然而,桑蘭沒有悲觀,沒有退縮,仍然一往直前,在億萬觀眾面前,樹立了堅強、樂觀的形象,讓我們明白,成功屬于不向困難屈服的強者!

遇到困難不退縮,做生活的強者吧!

《輪椅上的霍金》讀后感 篇7

《輪椅上的霍金》這篇課文,讓我受益匪淺。

《輪椅上的霍金》寫的是史蒂芬?霍金克服重重困難,最終成為了世界公認的科學巨匠,成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數(shù)學講座的教授?;艚痣m然永遠被禁錮在輪椅上,但是他沒有失去對生活的希望,反而更加奮發(fā)圖強探索宇宙的奧秘。他這身殘志堅,樂觀向上的精神深深地折服了我。

反觀我們,雖然有著健壯的身體,美好的學習環(huán)境,家長、老師的關心,可我們并沒有刻苦努力地去學習,去探索,去研究。有些人甚至整天都游手好閑,浪費寶貴的時間。也有人把時間和精力投入到了游戲上去,對學習心不在焉。兩相對比,真是自愧不已??!

學完課文,我的腦海中總是浮現(xiàn)出“毅力”這個詞。毅力是什么?毅力是你那要強好勝,永不服輸?shù)膭艃?;毅力是那股不會被世間萬物所影響到的,樂觀向上的心態(tài);毅力是在你遇到困難時不失望,不流淚,學會堅強的精神!這就是毅力。它看不見,摸不著,但它流淌在每個成功者的血脈之中!

從現(xiàn)在開始,我要像霍金學習,做一個不屈不撓,勇敢頑強的人!

《輪椅上的霍金》讀后感 篇8

這天,我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,讓我從一個殘疾人的生命中領悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷發(fā)奮去追求,去做去想,你就能成為一個成功者。

不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,甚至完全癱瘓的霍金來說,是多么的悲慘和痛苦,但霍金卻不這樣認為。他覺得人活在世上,只要有生命就有期望。雖然他的身體一向沒有離開過輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞,用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強的生存了下來,為著自己的理想而奮斗著。

回過頭來想想自己,一遇到什么艱難險阻的事兒,就逃的不意而飛,沒有那種勇敢前進的精神?;艚饏s不一樣,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來簡直是天音之別。因此他這點令我佩服的五體投地!也值得我學習。

說道這兒,不經(jīng)令我想起了一句名言:命運壓不垮一個人,只會使人堅強起來。霍金就是這樣的一位典型人物。我的命運比霍金好多了,因此我更就應珍惜此刻,珍惜未來,發(fā)奮前進,將來才能打造出一片屬于自己的天地!

《輪椅上的霍金》讀后感 篇9

霍金,是一位在輪椅上坐40年的人,但他卻是一位不折不扣的宇宙之王、科學巨匠、生活強者、物理天才。然而誰能想到,在這些榮譽的背后,他遇到多少困難,付出多少汗水。

命運對霍金十分不公平,1963年,他患上盧伽雷氏癥。1985年。他又因肺炎做穿氣管手術喪失說話的功能。40年間,他不能自由自在的行走,不能與別人交談,他只能坐在輪椅上。這將是一件多么痛苦的事情??!但正是這些磨難成就霍金,使他成為全世界人人皆知的大科學家!霍金雖然身體上有缺陷,但他仍40年如一日的學習,思考。我被他這種堅持不懈的精神毅力所折服。

現(xiàn)在想想我自己,如果遇上一點小困難,哪次不是半途而廢。就拿練毛筆字來說吧。平常,我每天晚上都要練大約半小時的書法,但如果遇到?jīng)]有墨汁或紙寫完的情況,我便放棄不寫。當晚上爸爸問起來時,我卻振振有詞地說今天沒墨汁之類的借口。其實當時如果沒有墨汁,我完全可以拿鋼筆墨水來寫,沒有紙,也可以寫在報紙上。而我卻沒有像霍金這樣的毅力。

可以說,霍金是一位偉人,因為他加強人類對浩瀚宇宙的解,也為人類文明做出貢獻。但同時,也可以說他是一個意志頑強,永不言敗的人。他失去的太多,但霍金并沒有向命運低頭,而是樂觀地面對一切。而這,正是霍金令我也是令所有人最敬佩的地方。

《輪椅上的霍金》讀后感 篇10

這個星期,我們學習了《輪椅上的霍金》這篇課文,課文主要講述了人稱宇宙之王的史蒂芬霍金的故事。命運對霍金十分殘酷。在他讀研究生時,不幸患上了盧伽雷氏癥,不久就癱瘓了。過了幾年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術,又被徹底剝奪了說話的功能。就這樣,霍金被禁錮在輪椅上整整40年,疾病已使他的身體完全變形:頭只能向右邊傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳則向內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型,只要略帶微笑,馬上就會現(xiàn)出齜牙咧嘴的樣子。

這,已經(jīng)成了他的標志性形象。即使是這樣,霍金并沒有放棄,一直頑強地活了下來,并且在這種難以想象的艱難中成為了公認的科學巨人。雖然他不能離開輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,也到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。最終,他取得了成功!他被選為最年輪的英國皇家學會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數(shù)學講座的教授?;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個物理天才,更因為他是一位生活強者。

我又想到了身殘志堅的張海迪,她從小學時就高位截癱,胸部以下失去了知覺,長年坐在輪椅上,她的命運和霍金是相似的。她和霍金一樣,以頑強的毅力戰(zhàn)勝了命運,出色地完成了從小學到大學的學業(yè),掌握了好幾種外語,翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作品,讓人的敬佩之情油然而生。

讀了這篇課文,我明白了一個人在面對困難時要保持樂觀的心態(tài),要敢于正視現(xiàn)實,敢于向命運挑戰(zhàn),為了理想而努力奮斗,這樣才能改變命運,創(chuàng)造奇跡。同時,還要懷著一顆感恩的心,熱愛生活,這樣你的生活才能充滿陽光。

《輪椅上的霍金》讀后感 篇11

“考不好不能怪我,別人的腦子比我好!”相信有一部分的同學考得不好一定這樣說,但是你想過沒有,你和別人一樣的腦子,也不是缺胳膊少腿的人,為什么別人的成績會比你好呢?

我們和一些殘疾人比,顯然是我們生活自在、方便。但為什么有些殘疾人的成就遠遠超過向我們這樣的正常人呢?比如霍金,他全身只有3根手指可以動,他不能握住鉛筆寫出優(yōu)美的英語字母,他不能像我們一樣翻書,他更不能像我們一樣自由奔跑……但他有著不屈不撓的精神。他不能動筆,但它可以思維,他想象著各種問題。

霍金不僅有這不屈不撓的精神,他還有著平凡人沒有的耐性。

每一天,霍金在辦公室里都要工作幾小時甚至十幾小時,可在那一段時間他只能思考、看書,沒有人會去打擾他??晌覀兡??就算讓我們罰坐五分鐘都沒有耐性了?;顒诱n上,不能去操場,在教室里看書,有些人是求之不得的,但有些男生就會按捺不住了,其實看課外書也是一種活動,他可以放松自己。

我們和霍金比,我們的條件比他好幾百倍,但論堅持、努力,我們會顯得十分渺小。

我們是一株株嫩綠的小草,而霍金卻是一棵飽經(jīng)風霜的參天大樹,也許是我們經(jīng)歷的事太少了。

“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。”人生中的坎坷是數(shù)不勝數(shù)的,難免會有些挫折,但我們不能它們打倒,要堅持下去,相信勝利不久就會到來。

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