我懂得了什么作文。
對學生來說寫作是語文中不可獲取的能力,平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個階段。其實多看、多學習一些優(yōu)秀的作文,是對寫作有好處的,是不是有時覺得作文非常難寫?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“我懂得了什么作文”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
到底什么才算是男子漢呢,我一直以為,男子漢就是不受別人欺負,只能以暴力解決問題,可是,我錯了。
以前的時候,我在家里非常的軟弱無能,受一點委屈就哇哇大哭,爸爸媽媽就教育我,說:你這樣還算是個男的么,都盼著你成一個男子漢,別人都說男子漢流血不流淚,你這不說流血,就是摔一下你就能哭上半天。爸爸媽媽的話給我的感觸很深,當時我就認為:只要別人欺負我,我就得揍他個半死,不能受一點委屈,也不能流一滴眼淚,慢慢的,我就成了一個暴力的人,不別說別人打我,就是碰我一下我也得打他一下,我就以為我這樣才算是個男子漢,起初的時候,別人都能忍耐,可是,已到了高年級,就有很多人看我不順眼,很多人都上來找我說理,我就對他們說:怎么了,別人找我事,我就得打他,現(xiàn)在我可不是以前幼兒園的時候那個軟弱無能的人了,我是個男子漢。說著笑了一聲,后來,我找任何別人玩,別人不理我,有困難的時候,沒人上來幫助,于是,我反思了自己,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的自己別說是男子漢了,就連小混混都不如,我努力改正自己,不再以暴治人,同學有困難的時候幫助,不求任何回報,要忍耐別人的錯誤,幫助常受欺負的同學,漸漸地,有人開始給我玩,開始幫助我,這才算是一個真正的男子漢。
我懂得了,男子漢不是以暴治人,強迫別人,而是幫助他人,對他人的錯誤忍耐,對幫助自己的同學表示感謝,幫助弱小的同學,這才算是一個真正的男子漢。
【我懂得了人不能太過謙讓】
作者: 王政
在“哈哈哈”的笑聲中,我懂得了人要謙讓,但也不能太過謙讓。
這就是發(fā)生在最近的一件小事情,有趣也讓我懂得了一個道理。
老師整天說:“啊,人要謙讓,要是人不謙讓,兩個人站在一條路上,都等著對方走,自己卻覺得自己不能為別人而動?!?/p>
誒,我是很謙讓的,總是為別人而主動讓路,但生活中總有那么一些小插曲。
有的人跟我一樣謙讓,看見人就主動繞行,我那天就碰著一個。
那是一位小弟弟,老師整天讓他們謙讓。他跟我撞到了一起,他往右讓道,我往左讓道,還是撞到了一起。然后他又往左讓道,我又往右讓道,還是撞到了一起。
就這樣來來回回十幾次,我們兩個居然都看不下去了,異口同聲地道:“我往右(左)你往左(右)!”然后我們又按照對方說的話走,又撞到了一起。
最后我實在沒法了,就直接離開主道遠遠地走了。
這件事真好玩!
【我懂得了謙讓】
作者: 李常浩
爸爸媽媽經(jīng)常教育我,“做人,要懂得謙讓,更要謙讓比自己小的弟弟妹妹們。”這句話,是我從小聽到大的。
記得那是我十歲的時候吧,我們?nèi)胰ダ牙鸭彝妫@一天,四姨的兩個孩子(分別是我的弟弟妹妹)也來玩了,我和弟弟開心的玩了起來。
我們從這屋穿過那屋,從那屋穿過這屋……終于,我們玩膩了,恍惚間,我們“異眼同看”的看見了電腦。于是,我和弟弟便玩了起來。
打開了電腦,我們各自都一眼相中了一個游戲,因為意見不統(tǒng)一,我們發(fā)生了爭持,這時,我卻忽然想起了爸爸媽媽教導我的話:“做人,要懂得謙讓,更要謙讓比自己小的弟弟妹妹們!”想到這里,我便說:“我們這樣吧,先玩你的,在玩我的。”意見再次同意了,我們開心的玩了起來。
這次中,我知道了要謙讓。
【我懂得了尊老愛幼】
作者: 王培焱
尊老愛幼為世人的美德傳承。
突然,那一天,我好像開竅了,突然懂得了要保護妹妹,要保護家人。那是一次下午,我們從玩樂中回到學習,我猶如釘子一樣固定在椅子上認真的學習。
“你的夢想是什么?”媽媽突然間問出問題將我嚇了一跳。我說“什么?”“你的夢想是什么?”“額……”沉默片刻后,媽媽說道:“你知道你妹妹的夢想是什么嗎?”我回答道:“不知道!”“她想當奧特曼!”“什么?”“奧特曼!”我有些想笑,一個女孩子居然要當奧特曼。媽媽說道:“因為她想保護媽媽?!边@句話猶如晴天霹靂,一下?lián)糁辛宋业男摹?/p>
“保護家人多偉大??!而且是一個小女孩?!蔽业纳袂橹型嘎冻隽w慕與敬佩的眼光。“保護家人,保護家人,護家人,家人……”“我要尊老愛幼!”不知為什么我有了這個目標。因為從那句話,從那四個字,我已經(jīng)懂得了什么事尊老愛幼!
【我懂得了寬容】
作者: 李俊佳
我總是為一件小事而斤斤計較,為此,同學們大多數(shù)都不喜歡我。后來慢慢地,我懂得了寬容別人,因為等你長大后,你會發(fā)現(xiàn),寬容一下別人反而有時對你也有好處。
在一次看課外書的時候,我的同桌賈玉龍沒有書,他開始四處“求書”看。突然,他對我說:“李俊佳,你借我本書看行嗎?下課還你?”“哦!拿去吧!”我把一本書遞給他,然后便繼續(xù)津津有味的看起書來。
下課了!我對賈玉龍說:“賈玉龍,書!”賈玉龍哀求著對我說:“求你了,再讓我看會兒吧!明天還給你?!薄昂冒?!那就明天!”我不樂意的說道。
很快,到了期限了,他還沒有看完,于是他又求我,我又給他加了一天期限。
到了期限時間,他把書還給我,對我說:“謝謝!我看完了!還你?!薄芭?!沒事!”
后來,我覺得有時候也不是一件壞事,我該試著寬容寬容別人。后來慢慢的,我學會了寬容。
【我懂得了宿舍長的艱苦】
作者: 李浩
我從一年級開始就在英華上住宿生,即使家離這里不遠也不回家。因為每個宿舍都應該有人管如果全靠老師的話肯定是忙不過來的,我在家里從小就是夜貓子,早上就是醒的也很早,每天看見宿舍長被老師叫起來,宿舍長一份昏昏欲睡的感覺,我想那里有怎么困啊。
到了二年級我成了宿舍長,每天很早的就起床了,晚上睡得也很晚,我也沒有感覺有多累。逐漸的因為白天的工作量大而有些困,有時老師叫也叫不醒我。
隨著時間的流逝我也逐漸長大,當然學習任務也在不斷的增重,爸爸媽媽曾經(jīng)勸過我說讓我不要當宿舍長,可是和我一向愛為班級勞動的我的性格不符,于是我還是干著,雖然課上有些想打瞌睡但是勉強還可以堅持。
四年級我是在是不行了于是我就不再當宿舍長想讓自己好好休息一年,但是老師嫌如果一個人太累就讓宿舍長在找一個人來幫忙他選了我,我就繼續(xù)干了。
五年級我又成了宿舍長,雖然很勞累但是我依然快樂能為班級做貢獻。
【童年,我懂得了辛苦】
作者: 張耀城
童年,是快樂的,但是看爸爸媽媽為我們遮風擋雨,那樣辛苦的干活,我卻高興不起來。
在童年時,我常常因不寫作業(yè),氣爸爸媽媽。有一天我在乞村玩電腦,媽媽在樓上干活,來了四五個人,去做眉毛。媽媽下來了對我說:“你去幫媽媽接杯水媽媽累得慌。”“不要不要,我正玩到最激烈的地方呢,馬上就通關(guān)了,你先去一邊去?!薄罢O,玩完了去給媽接杯水啊?!蔽铱诳诼暵暤拇饝?,但就沒有放在心上,一直玩到了晚上。我正在屋里贏了哈哈大笑呢,而媽媽卻已經(jīng)累得睡著了。弟弟從爸爸廠子里過來了,看見了媽媽如此疲憊,他馬上去接了一杯的溫水,就去廚房煮方便面了,我想到的自己的錯,馬上就和弟弟一起煮,我把媽媽叫醒了,讓媽媽喝了水,弟弟則端著燙乎乎的面過來了,拿了一雙筷子,給媽媽。我對媽媽說:“媽媽,你這么累,我不但不幫你還讓你走,對不起。”我看見媽媽臉上本來很累的表情沒了,高興的笑了起來。吃了口面,媽媽哭了。
誒,我為了玩游戲,而忽視了我的家人,我懂了媽媽的累。
【我懂得了聰明的用處】
作者: 王子軒
在以前,我不懂聰明可以干什么,不就是能做對幾道題么,有什么大不了的,而到現(xiàn)在經(jīng)過的一些事情,我才知道聰明有啥用。
在五年級上學期一次放假的時候,我是家長接送的學生,到上午十點的時候才能進學校,而在九點快到十點的時候。學校的大門口總會擠滿了人。而在十點學校開門的時候,家長就都會擠進來。當我的媽媽把我接送到學校的大門口的時候,總會有一件事情把我們弄的愁眉苦臉,擠公交車的問題,每次放假的時候那天就是限號,導致車不能開。今天又仍像往常一樣每個公交車上都擠滿了人。怎么辦呢?數(shù)學成績一向好的我也不會了。這時,媽媽在我旁邊說:“子軒,咱做倒著走的公交車,往前坐兩站,那時候坐公交車的人少,這樣不就行了?”我想也是,所以我們就按計劃好的來進行,結(jié)果計劃還真行,我們就這樣回家了。
通過這件事我可以知道在生活中如果我們利用聰明也可以方便很多事情。
【我懂得了時間的重要性】
作者: 劉燁林
我以前總是不懂時間的重要性。可是現(xiàn)在,我終于明白了。讓我以后再也不敢浪費時間了。
記得在上一學期的時候,那時候,快要期末考試了,我們都很緊張的在復習。除了背誦,就是寫。那種感覺,真是累呀。手都累的沒有知覺了。
下了課,我先休息了一會兒。又上了一個廁所??墒?,在我剛回來的時候,老師就正好說:“同學們,下一節(jié)課要聽寫生字,你們課下準備一下?!?/p>
我聽了,非常的緊張。心想:現(xiàn)在趕緊復習一下生字,這樣,在老師上課的時候聽寫生字,我就不會錯了。說完,我一轉(zhuǎn)身,看別人都在那里說話。我也想給別人說話??墒?,我真的不行。為了我的榮譽,為了我的學習。我拋下了與別人說話的時間,選擇了正確的道路。
我一直在那里認真的寫著,頭都出來了很多的汗水。
不久,上課了。老師開始聽寫。等老師批完的時候,我很自信,會念到我的名字。當年到我的名字的時候,我很自豪。我終于可以高興一會了。
通過這件事,我知道了時間的重要性。
【我懂得了要珍惜身邊的東西】
作者: 薛志浩
我和弟弟在回校那一天,我們和睦相處,不再像以前一樣爭搶電腦,我們在一起玩游戲,誰也不爭誰。我覺得玩游戲時間過的快,就對弟弟說:“在院子里玩吧,玩電腦時間過得快?!蔽蚁牒偷艿茉谠鹤永锿嫣惶覇柕艿埽骸坝兴枳訂??”,弟弟思考了一下,說:“好像有,我去拿?!钡艿苷业搅藘蓚€髓子,這正好,不用我用完再拋給他,他用完再拋給我……這樣麻煩了。我教他,先投髓子,看看是幾,就跳幾格,看誰先到院子的另一頭。開始了,我拿的是大的髓子(打麻將用的那種)。弟弟拿的是一個小的。我一投,是一,我吃驚的說:“是一!”哎!真晦氣。弟弟也在旁邊笑,顯然被我逗樂了。我跳了一格后,該弟弟了,弟弟投的時候,我暗暗想:一一一!一……”可是弟弟卻投中了二。我們一直這樣玩,次次我都贏,弟弟不干了,說:“每次都你贏。”我說:“那是我拿的髓子運氣好。”于是我們交換了髓子,果然,弟弟一投一個四、一投一個六、一投一個五,我想:真是那個髓子好呀!”……
我們玩了好久,過了一會嫂嫂來接弟弟上學了,我們很不舍,趁著大人說話的時間我們又玩了一會,直到嫂嫂催我們的時候我們抱了一下,弟弟才依依不舍地跟嫂嫂和媽媽走了。
我雖然知道要珍惜身邊的東西,到你想珍惜的時候已經(jīng)來不及了。但是我沒有親身體會,所以感觸不大?,F(xiàn)在我親身體會了來不及珍惜時的傷心,所以我要好好珍惜身邊的每一樣東西。
每年我都會看到許多小動物在街頭流浪,死去。以往我都不屑一顧,直到我看見了那一窩瑟瑟發(fā)抖的小東西,我才懂得愛
冬天降臨,大雪紛飛。我走在大街上,時不時拍兩張雪景。突然發(fā)現(xiàn),垃圾桶旁的紙箱里,似乎有幾團白色的東西動了起來。我不禁好奇地走上前去看,蹲了下來用手碰了碰它們,摸起來軟軟的,真舒服!尤其是那幾張可愛的小臉抬了起來。碧綠的眸子襯得毛發(fā)更加潔白。但,小鼻子被凍得通紅,一副可憐兮兮的模樣,讓人好生憐愛。
原來是三只小奶貓啊,只見它們?nèi)齻€在寒風中瑟瑟發(fā)抖,身上的毛被風吹得凌亂不堪,大團大團的雪落在它們?nèi)跣〉纳碥|上。好像它們下一秒就會凍僵似的。我看見它們?nèi)绱丝蓱z,便心里不禁怔了一下,一咬牙把它們抱回了家。
回到家后,我讓奶奶燉了兩條魚,端給小貓們吃,可是小貓們看見魚后不僅不吃,還兩眼驚恐的往后退。我很奇怪,我很奇怪便仔細的端詳起來,突然我發(fā)現(xiàn)它們的身上有好幾處傷疤,那些傷大多數(shù)是被彈弓打的。我拿來藥膏給它們涂抹,它們這時候似乎確定我是好人,便小心翼翼的靠近那條魚,并用鼻子聞了聞,才放心大膽地吃了起來。
我一邊看著它們吃,一邊撫摸著它們的毛,這時候,我猛地反應過來什么是關(guān)愛?關(guān)愛并不要做什么驚天動地的大事,只要你給予別人一點溫暖,哪怕是幾只流浪的小貓。
從上一年級開始,每天早晨都是爸爸騎電動車送我去學校上學,從我家到學校需要經(jīng)過四個紅綠燈路口,幾乎每天都能看到騎自行車和電動車闖紅燈的人。有一次路口沒有車輛來往,前面一人騎自行車快速闖過紅燈,爸爸卻一直等到綠燈亮了,才帶我通過路口,我問爸爸:“路口沒有人和車輛,你怎么不闖紅燈?”爸爸說:“遵守交通規(guī)則,人人有責,關(guān)鍵是安全第一,一些交通事故,就是在闖紅燈的一瞬間發(fā)生的?!蔽尹c點頭。是啊,人人都要遵守交通規(guī)則,從我做起,我也告訴我的同學,為了安全,千萬不要闖紅燈。
生活是一本無字的書,需要我們認真去體會,去閱讀,紅綠燈讓我懂得了很多。
教師寄語:同學們,你們知道嗎,近年來,中小學生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心,“車禍猛于虎”,也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個人做起。
同學們,讓生活處處綻放規(guī)則之美吧。其實各種規(guī)則本身無美感可言,但只要有了人們自覺遵守規(guī)則,才擁有和諧有序的美好景觀,不是嗎?規(guī)則的美,最終是要靠人來顯現(xiàn);規(guī)則的制定,要靠人去遵守,去維護,才能顯示規(guī)則的好處與美麗。其實這些‘美’是由我們來創(chuàng)造的,讓我們一起創(chuàng)造更多這種規(guī)則之美吧!
分享,是一個傳播快樂的方式:將快樂分享給別人,自己也會收獲快樂!這個道理,我終于懂了。
我過生日時,父親送給我了一套6本的聊齋志異,我興奮不已地拿到學校看。拿到學校里,大家都對這本書感到新奇,向我借,我不太想借他們,怕同學們弄壞了,實際是我自己想看!不想接別人。所以面對大家的請求大都是no,只勉強借了同桌,前后桌一些同學,理由是怕弄壞了,借同桌前后桌這樣我就看他們有沒有整壞很方便,但我也給借書的同學提出一些要求:不準弄壞,幾天后還給我,不可以動這個書簽6本《聊齋志異》我只借了兩三本,為自己存了好幾本。這種借書法充足的表現(xiàn)了自私的我。
后來過了幾天有很多同學借給我看書:《百萬英鎊》《窗邊的小豆豆》《哈利波特與死亡圣器》很多同學借給我書看了,我就十分高興,又想:別人都大方的借給我了,沒給我提要求,我為什么不借別人書呢?我為什么這么自私?我一想到這里,決心把書借出去,借到書的同學十分高興,我也得到了比個人看書更多的快樂,俗話說得好:贈人玫瑰,手有余香?;氐郊依?,我又把自己更多的好書借給了別人!
把自己的書借給別人,別人把它的書借給我。這不就是人人為我,我為人人嗎?那幾日,我終于懂得了分享是一種快樂!
堅持是什么呢?這是我從小一直都不懂得問題,但在三年級的時候,我在學騎車的過程中這個問題被媽媽用實際行動來解開了。
那時候我小小的心靈中想要學會騎車,因為那是在暑假之中,我看到其他小朋友都會騎車子,但我偏偏不會,就很羨慕他們,想要學會騎車子所以我就每天都催促媽媽給我買一輛自行車,好讓我學騎車,過了很久,自行車終于買回來后,我就每天叫上媽媽學騎車,每次都是媽媽扶著我的自行車,可是每當就媽媽幫我扶著的時候,我都騎得特別好,特別穩(wěn),但是媽媽一松開手我就馬上跌跌撞撞,有時媽媽一松手就跌倒了。那個疼啊,就猶如下面有針在下面頂著,但我又只能往下摔,我現(xiàn)在還記憶猶新呢。然后媽媽說:孩子啊,別學騎車了,啊,那多疼??!聽了媽媽的話,我當時就想放棄了,可是我的倔牛脾氣又上來了,便對媽媽說:不要!我要繼續(xù)學習騎車子!因為我的倔牛脾氣上來了,我每天都早早的起來去練車,雖然有時候還會跌倒在地,但是我還是有著很大的進步的,學會的時候,早已不是三年級了,那時我先讓媽媽推著我讓我找到那種感覺,這是正當我騎著的時候,突然感覺有什么東西離開了,但我并不在意,等到要返回的時候,扭頭一看媽媽沒在身后,難道我會了?再來一次、再來一次,還是能走,太棒了!我會了!我會了!
經(jīng)過這次練車,我知道了做事都要做到底,不可以半途而廢,也知道了堅持就會有收獲。
孝順是什么,就是為長輩做一些自己能做的事情,比如孝順?gòu)寢?,給媽媽削一個蘋果,孝順老師,為老師接一杯水都是孝順,在我的記憶中,我媽媽第一次說孝順,是這樣一件事:
我非常喜歡吃媽媽做的菜和飯,所以,我有時候會在一旁看著媽媽做飯,一次,媽媽照常做飯,這一次,我沒有在媽媽旁邊看著媽媽,而是在客廳里坐下,吃著美味的零食,看著動畫片,媽媽在廚房,這兩個屋子中間隔著一面墻,媽媽正做著飯,需要油,但是,媽媽要用的時候,發(fā)現(xiàn)沒有香油了,就隔著墻對我喊:兒子,幫我買些香油回來吧。我聽到了喊聲,剛要從沙發(fā)上站起來,我有轉(zhuǎn)念一想:為什么我的媽媽缺香油,非讓我買去,我才不想去呢。隨后便又坐在沙發(fā)上看起電視來,后來我想:媽媽這樣做也是信任我,而且不遠就有超市,媽媽天天為我和爸爸做飯也不容易。我最后還是選擇了去,我邁著大步,朝著超市的方向走去,買了一瓶香油,然后拿著香油往家走,回到家里,我到了廚房,把香油遞給了我的媽媽,媽媽接過香油,說:我們的孩子真孝順,真棒。從那一天,我知道了,孝順,其實就是幫我們的爸爸媽媽或者我們的長輩做一些事情,讓我們的長輩能夠輕松一點,說白了就是為他們分擔一些,之后,我就一直幫助媽媽干每一件事情。
我懂得了孝順。
愛!愛是什么?我是始終不知道。
但在這回假期里,我明白了愛的深刻含義。
有一天,我剛從我的奶奶家回來,我急著回家看電視,我騎的是自行車,因為趕時間,所以我騎得快了些,完全沒有注意到前方的危險,我還是照樣騎著,渾然不知前方有一根白色的,在半空中懸著的電線,危險正在一步一步的逼近。
當我碰到它時,我才知道,這里有根電線!快剎車!電線勾住了我的自行車,要不是我及時的剎車,這根電線肯定會被我扯斷的,我也會有危險。真是嚇死我了,太險了!我一邊把自行車繞開電線,一邊抱怨的,誰把這根電線弄掉了,真是太可惡了!本想著這樣走掉,可是如果別人騎車來這里把電線弄斷了怎么辦?而且這里剛好是一個拐彎處,那條路上根本看不見這里,但是我太矮了,夠不著電線桿,我還是立一個石頭吧。
我找了四塊大石頭,放到了電線的前后,還在石頭上寫了兩個大字,注意!這才放心的走去。當我再回來的時候,電線已經(jīng)被大人們重新掛到電線桿上了。這條路也安全了。那個時候我覺得愛就是多為別人著想,只有愛別人,別人才會愛你。我也想到了我們學過的《自己的花是讓別人看的》里面德國人人人為我,我為人人的精神。
就是通過這件事,我懂得了愛別人,而不像以前,別人一直愛著我。
我懂得了寬容
寬容是什么?是振奮人心的鼓,是人與人堅不可摧的橋梁,更是引導朋友走出矛盾的指南針。沒有寬容又怎么能叫做情呢?當你懂得寬容時,你就會感到無比輕松。自在。也會為自己的所作所為而感到羞愧。
那是元宵前一天,表弟到我家來做客。我熱情地將他請入我的房間,然后給他倒水。在我回來的一瞬間,我驚呆了,我的眼前立馬呈現(xiàn)出一片狼藉。我生氣的瞪了瞪他,馬上對他吼道:“出去,快點出去?!蔽衣恼?,立刻恢復了原樣。到這時,我才再次將表弟從寒冷的門外拉了進來。我開始做我的寒假作業(yè),表弟指著我的寒假作業(yè)說:“這是什么呀?”,我對他說:“這是我們老師在放假期間給我們布置的任務,你以后長大讀書了也會做的?!保肿穯柕剑骸拔铱梢钥匆豢磫??”,我望了望他期盼的眼神,只好極不情愿地給他,但事情并沒有我想像的那樣不盡人意,一陣風從窗外飄進來,吹到了表弟的身上,接著他深吸一口氣,一種綠色的液體隨表弟鼻子發(fā)出的一陣“啊去”的聲音,我的作業(yè)馬上變成了“圖畫本”,我又生氣地瞪著他,他又連忙對我說:"對不起,哥哥,我不是故意的,你就原諒我這一次吧!我能玩一下你的玩具嗎?”,我就像爆竹一樣完全被弟弟點燃,直接對他吼道:“你走開。”終于,他悶悶不樂地走出去了。而我拿著作業(yè)慢慢地擦,絲毫沒有注意表弟那可憐的表情,委屈的背影。當我再次想起他時,才覺得我這么做太不好了,不該這么斤斤計較,畢竟只是一本書,而作比較的是親愛的弟弟。我暗暗想著:下次可不能這樣了。
有一次,我隨父母來到了表弟家,他蹦蹦跳跳地迎接我,到了他的房間,他把他最喜歡的玩具汽車借我玩,我拿著他的玩具汽車在小型賽道上馳騁奔跑,他則在旁邊玩他已經(jīng)破爛不堪的大貨車。一不小心,車子從賽道脫落,車輪滾出車身,表弟看見后,對我說:“哥哥,壞了不要緊,再買就是的,不要擔心了?!蔽乙詾榈艿芤矔裎疑洗我粯由鷼?,不理我,但表弟卻原諒我,寬容地對待錯誤,而我只知道錯誤,而不去寬容他。此時,我感到很慚愧,也深切體會到寬容才是對待錯誤最好的方法。只有寬容別人。理解別人,別人才會理解你。
當表弟又一次將我的東西破壞時,我對他說:“這一次要當成一個教訓,下一次不要弄壞了哦!”。他點了點頭,我們更加開心的玩了起來,那樣開心,那樣幸福?;蛟S寬容真的是朋友間最寶貴,最有效的藥了,讓我們變得更好,更純潔,更善良,與誤會更少相遇了。
而此時我要感謝表弟,它讓我懂得了寬容。
從新港實驗小學轉(zhuǎn)到運城國際學校,你有什么變化嗎?來到運城國際整整三個月了,你又有什么變化嗎?再從一個熟悉的地方到一個陌生的地方,你又有什么變化嗎?
你發(fā)現(xiàn),你懂得了很多。
你懂得了禮貌。那次你在路上走著,你遠遠的就看見有一位同學小跑過去,波哥看見了就對那位同學做一個擊掌的手勢,可那個同學卻只看了他幾眼,就走了,我原以為波哥會很尷尬,你就快跑過去,狠狠的來了一個擊掌,可剛擊掌后的0·001秒你就發(fā)現(xiàn)好像……有什么不對,隨后就聽到一個聲音對你說:“不要跑,不要跑。”你頓時間感到很尷尬,笑了兩下就捂著臉走了。回去你把這件事告訴了你的姑媽你的姑媽說:“對,不要跑,我們在公司也有這樣的規(guī)矩,哪怕快走都不要跑這是一種禮貌。”
你懂得了數(shù)學原來可以去這么玩兒。上課的時候趙老師讓你們?nèi)ニ阋坏李}你們只用了一種最通用的豎式,可趙老師卻說:“你們的思維太拘束了?!彪S后就給你們展示了不下五種的方式來破解這道題。
你懂得了從一道英語題里竟然可以學到這么多的單詞。在上英語課的時候英語老師給我們出了一道題,用門的英語單詞來說,比如:摸門、踢門、敲門、門里、門外……從這一個單詞就會學會這么多的單詞。
語文,你懂得什么?什么也不用說,每次寫文章就是最好的證明。
你還明白了怎樣虛心面對成功,怎樣堅強面對失敗。在《小王子》的童話劇里,競爭狐貍的時候你失敗了,但你并沒有去嫉妒哪些被選上的人,在你競爭玫瑰的時候你成功了,但你并沒有炫耀,也沒有在別人夸你的時候去驕傲。
在這短短的三個月里你學到了很多東西,而你學到的這些東西是你一生受用,我相信你以后會做得更好。
生活就是一本書,我們在生活中懂得了很多道理,我就在其中懂得了珍惜幸福。
我的哥哥在北京工作,每過一年才能相見,以前,我經(jīng)常和我的哥哥玩,可是現(xiàn)在卻不能了,這就使我懂得了珍惜我和我哥哥在一起的幸福時光。
每當我哥哥要走的時候,都在凌晨,不論有多晚,我總是要送送我的哥哥,給他道聲:再見!而每個說再見的前一天晚上,我是極其不愿意睡得,因為我知道,我睡醒了,哥哥就要走了。
一次我的哥哥回來,我又高興又傷心,高興我哥哥回來了,傷心我的哥哥還要回到北京,而他回去的那一天就是我的生日,我很失望,所以我一直希望時間過得慢一點,每天我也經(jīng)常和我的哥哥玩,不久就到了他臨走的前一天,我知道這一天一定過得最快,這一整天我都一直和他在一起,我極其不愿意讓時間從指間溜走,可是時間還是這樣一點一點的溜走了,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上九點,我睡什么也不想睡,媽媽見了,問我怎么了,我回答媽媽:明天是我的生日,可是哥哥明天就走了,我想讓哥哥陪我過生日。媽媽聽了,點點頭,走了,第二天,媽媽沒有叫我起床,我起床后,哥哥已經(jīng)走了,我哭了好長時間,到了晚上,我要唱生日歌的時候,我聽到了敲門聲,我開開門大聲叫了起來,原來是哥哥。
后來我知道了,哥哥其實晚一天走,是媽媽讓他騙我的,為的就是讓我懂得珍惜幸福。
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作文是逐步提高語文應用層次的有效方法,提高作文水平的秘訣就是:多觀察、多閱讀、多練筆,現(xiàn)在你是否對作文一籌莫展呢?經(jīng)過細致的分類小編為您整合了“我學會了什么作文”,歡迎分享給你的朋友!...
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