找朋友音樂教案。
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《找朋友》是一首非常流行的音樂,歌詞富有詩意,表達(dá)了人們對于友誼的追求和珍視。在課堂教學(xué)中,這首歌可以被用作一種教學(xué)資源,可以讓學(xué)生通過音樂的形式感受友誼的意義,深化他們對于友誼的理解和欣賞。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、讀懂歌詞,并結(jié)合生活體驗和情感體驗,表達(dá)自己對于友誼的理解;
2、掌握歌曲中的基本音樂概念和基本旋律,例如樂調(diào)、音高、節(jié)奏等;
3、學(xué)習(xí)使用樂器等音樂工具編配、演奏這首歌,最終實現(xiàn)對于音樂的美感和創(chuàng)造力的掌握。
二、教學(xué)過程
第一步:聽歌【fz76.COM 工作計劃之家】
為了讓學(xué)生們快速了解這首歌,首先可以在課堂上放一遍歌曲,讓學(xué)生們在聽歌的過程中注意歌曲的節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、速度等元素。老師可以指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行歌曲的跟唱,讓他們通過跟唱來深入理解歌詞。
第二步:分析歌詞
因為這首歌有著非常深刻的情感內(nèi)涵,所以在教學(xué)過程中一定要深入分析歌詞。首先可以讓學(xué)生們自由發(fā)揮,結(jié)合自身經(jīng)歷和感受,分享自己對于友誼的理解;接著,教師可以幫助學(xué)生們逐句分析歌詞,讓學(xué)生們了解歌詞的意義,學(xué)習(xí)如何運用詩歌手法來表達(dá)情感。最后,將學(xué)生分為小組,讓他們一起進(jìn)行歌詞創(chuàng)作,表達(dá)自己對于友誼的深刻理解。
第三步:學(xué)習(xí)樂理知識
學(xué)生們已經(jīng)對于歌曲有了初步的了解以后,接下來可以進(jìn)行樂理知識的學(xué)習(xí)。教師可以首先介紹樂曲的基本音樂概念,例如樂調(diào)、音高、節(jié)奏等,之后帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行樂器編配,教授學(xué)生們?nèi)绾问褂靡魳饭ぞ邅硌葑噙@首歌。老師可以指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾斡米约旱乃季S和創(chuàng)造力來演奏這首歌,同時要求他們注重樂器的配合和協(xié)調(diào),實現(xiàn)最佳的音樂效果。
第四步:集體表演
經(jīng)過了課外的學(xué)習(xí)和演練后,可以讓學(xué)生們在課堂上進(jìn)行集體表演。讓他們在共同的舞臺上,演奏這首充滿情感的歌曲,彼此之間產(chǎn)生更深層次的感情。除了演奏外,教師也可以布置學(xué)生拍攝音樂視頻的任務(wù),通過這種形式,鼓勵學(xué)生們多樣化的表達(dá)自己的感情。
三、總結(jié)
通過對于《找朋友》的學(xué)習(xí),學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)音樂的美麗,而且通過這首歌的歌詞,也從中學(xué)習(xí)到了關(guān)于友誼的深層含義。整個教學(xué)過程不僅告訴學(xué)生們?nèi)绾涡蕾p音樂,也深入了解了詩歌和情感表達(dá)的技巧,為學(xué)生們今后接觸各種藝術(shù)活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
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