作風(fēng)自查報(bào)告。

為了讓下次工作更好的完成,一般就會(huì)需要撰寫(xiě)一份報(bào)告，上級(jí)機(jī)關(guān)也能通過(guò)報(bào)告獲得信息，了解下情。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的？針對(duì)您所需的資料“作風(fēng)自查報(bào)告”以下是一些相關(guān)的資源，感謝您花時(shí)間閱讀本文！

作風(fēng)自查報(bào)告 篇1

工作作風(fēng)影響著辦事的效率和質(zhì)量，下面是本人為大家搜集的工作作風(fēng)自查報(bào)告，歡迎大家參考借鑒。市住建局嚴(yán)格按照市紀(jì)委、市監(jiān)察局相關(guān)要求，在局系統(tǒng)深入開(kāi)展轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能活動(dòng)，以改善工作作風(fēng)、提升行政效能為目標(biāo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，提高辦事效率，打造規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)、透明政務(wù)環(huán)境。根據(jù)活動(dòng)要求，我局在廣泛征求社會(huì)各界意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，深入查找思想觀念、環(huán)境優(yōu)化、效能建設(shè)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，努力為全市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將現(xiàn)將自查報(bào)告匯報(bào)如下：

一、查思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為活動(dòng)開(kāi)展提供保障一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)張杰同志任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，實(shí)施組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查工作，其他科室為積極協(xié)調(diào)配合，形成工作合力，切實(shí)將各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行分解落實(shí)。局屬各單位分別按要求成立領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，將各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

二是強(qiáng)化服務(wù)觀念。

開(kāi)展轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能主題大討論活動(dòng)，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。組織黨員干部按照對(duì)待組織忠心、對(duì)待工作用心、對(duì)待群眾熱心的要求，認(rèn)真查找思想、行動(dòng)上存在的不足，做到人人發(fā)言、人人剖析，切實(shí)提高為民辦事能力、工作創(chuàng)新力和落實(shí)執(zhí)行力，督促工作人員真正把心思用在干事業(yè)上，用在解決難題、為民干事上，養(yǎng)成盡職盡責(zé)、務(wù)實(shí)肯干、廉潔高效、依法行政、遵守紀(jì)律的良好作風(fēng)，戒除懶惰散貪等不良習(xí)氣。

三是及早動(dòng)員部署。

及時(shí)召開(kāi)市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局系統(tǒng)轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，制定實(shí)施了《市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能活動(dòng)實(shí)施方案。全系統(tǒng)按照要求層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，安排部署本單位的轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能活動(dòng)工作，深入學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能活動(dòng)的目的、意義、目標(biāo)任務(wù)，增強(qiáng)搞好活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性。并把這項(xiàng)工作作為推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作開(kāi)展和加強(qiáng)行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的一個(gè)最佳切入點(diǎn)，作為全年工作的一個(gè)重點(diǎn)，具體、深入、扎實(shí)、科學(xué)地抓好落實(shí)。

二、抓關(guān)鍵，攻重點(diǎn)，推進(jìn)行政服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)(一)規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行。

對(duì)市住建局有關(guān)職能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市開(kāi)發(fā)辦、質(zhì)監(jiān)站、燃熱辦、招標(biāo)辦、抗震辦、造價(jià)處、排水處等執(zhí)法部門(mén)的職責(zé)范圍進(jìn)一步梳理、細(xì)化，編制權(quán)力運(yùn)行流程圖，明確責(zé)任主體、工作標(biāo)準(zhǔn)、辦事程序、辦事時(shí)限等，向社會(huì)公開(kāi)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。規(guī)范和整頓執(zhí)法隊(duì)伍。對(duì)從事執(zhí)法、管理的人員雇傭情況進(jìn)行清理規(guī)范，不具備執(zhí)法資格的臨時(shí)雇傭人員不得參與行政許可、行政處罰、行政檢查收費(fèi)等工作;對(duì)具備上述執(zhí)法資格的工作人員，要定期進(jìn)行進(jìn)行教育培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)和工作水平，盡量減少和避免工作失誤。

(二)實(shí)行和諧執(zhí)法。

一是規(guī)范行政檢查行為，推行綜合檢查制度。在建筑施工(含裝飾裝修)市場(chǎng)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、公用事業(yè)市場(chǎng)等行業(yè)執(zhí)法檢查時(shí)，能夠合并檢查的，如安全、質(zhì)量、資質(zhì)、資金、驗(yàn)收等活動(dòng)，實(shí)行合并檢查，由住建局分管負(fù)責(zé)人或委托有關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)組織，并按照有關(guān)要求及時(shí)進(jìn)行備案，盡量減少對(duì)企業(yè)的干擾。被檢企業(yè)能夠說(shuō)明情況即可，不一定要主要負(fù)責(zé)人出面接待匯報(bào)。

二是進(jìn)一步推進(jìn)公示制度，做到行政執(zhí)法透明化。

重要的行政執(zhí)法活動(dòng)或項(xiàng)目，如房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)，實(shí)行事前、事后，以及具體方案的公示，其他的執(zhí)法活動(dòng)，也要采取靈活適用的方式及時(shí)公示，擴(kuò)大社會(huì)各界和市民群眾的知情權(quán)。

三是限制和規(guī)范自由裁量權(quán)，降低處罰標(biāo)準(zhǔn)。

除嚴(yán)重違反城市規(guī)劃和嚴(yán)重影響公共安全的行為外，實(shí)行初犯不罰，和罰就底線原則，能夠通過(guò)責(zé)令停止違法行為、批評(píng)教育起到作用的，一般不采用罰款、強(qiáng)制執(zhí)行等執(zhí)法形式。

作風(fēng)自查報(bào)告 篇2

教師作風(fēng)整頓自查報(bào)告

作為一名教師，要充分發(fā)揮教師模范作用，保持先進(jìn)性，做好人民教師，就必須要對(duì)自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析，對(duì)自身在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)和剖析，有針對(duì)性地查擺個(gè)人在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面進(jìn)行自查，只有找出問(wèn)題，改正錯(cuò)誤，自查自糾才能保持一名老師的先進(jìn)性，才能在身邊檢工作和學(xué)習(xí)中起到先鋒、模范作用。我結(jié)合工作中存在的問(wèn)題，對(duì)照自查自糾。 一、思想方面

通過(guò)不段學(xué)習(xí)，我在思想上得到了升華。我認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，絕不能僅僅停留在對(duì)提高自身知識(shí)水平上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，思想上要始終保持黨員的崇高精神追求和良好道德風(fēng)尚，模范踐行教師的核心價(jià)值觀，努力做到政治堅(jiān)定、思想先進(jìn)、道德純潔；學(xué)習(xí)上要自覺(jué)以黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，刻苦學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、開(kāi)闊新視野，不斷提高業(yè)務(wù)能力；工作中要立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，善于創(chuàng)造，勇于革新，主動(dòng)承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)地完成好本職任務(wù)；生活中勤儉節(jié)約，遵章守紀(jì)，自覺(jué)作表率、當(dāng)樣板，樹(shù)立教師模范帶頭作用的好形象。

二、政治學(xué)習(xí)方面

通過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，我感到要想成為一名合格的教師干部，首先要提高政治素養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，對(duì)黨的創(chuàng)新理論真聽(tīng)、真信、真懂；其次要加強(qiáng)黨性鍛煉，分清是非、廉恥、善惡、榮辱，樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀；再次要加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng)，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，保持教師純潔性。

作風(fēng)自查報(bào)告 篇3

堅(jiān)持以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線，以“保增長(zhǎng)、促發(fā)展”為核心，從解放思想、更新觀念入手，進(jìn)一步強(qiáng)化“發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、危機(jī)意識(shí)”，突出抓干部、抓制度、抓監(jiān)督、抓落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展、更好更快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、政治保證和組織保證。

一是堅(jiān)持深鉆細(xì)研真領(lǐng)會(huì)。制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展“有內(nèi)容、有特點(diǎn)、有特色”的思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不浮光掠影，走馬觀花，滿足于文件文章讀過(guò)了，基本觀點(diǎn)了解了，掌握得也差不多了，而不愿深鉆細(xì)研，導(dǎo)致學(xué)得不深，學(xué)得不透，難以致用。必須把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作首要政治任務(wù)，牢牢抓在手上，時(shí)時(shí)放在心上，真正落實(shí)在行動(dòng)上。

二是堅(jiān)持全面掌握學(xué)完整。必須堅(jiān)持全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，切忌“只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林”，滿足于淺嘗輒止，片面掌握，一知半解。要通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，做到全面把握，融會(huì)貫通，指導(dǎo)實(shí)踐。

三是堅(jiān)持追根溯源悟深透。學(xué)習(xí)相關(guān)理論，不能滿足于知其然，還要知其所以然，要尋理論之根，溯實(shí)踐之源，在厚重的歷史感和鮮明的時(shí)代感中體悟其真諦，從而深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、理論創(chuàng)新價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)意義。

四是堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效。要以求真的精神，深入鉆研；要以務(wù)實(shí)的態(tài)度，深入社會(huì)生活。不能滿足于從書(shū)本到書(shū)本，從理論到理論，必須從生動(dòng)的實(shí)踐中領(lǐng)悟其科學(xué)性和真理性“多謀民生之利，多解民生之憂”，要把把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，著力提升我們的理解力、執(zhí)行力、操作力、創(chuàng)新力。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行工作要求，認(rèn)真查找存在的突出問(wèn)題，深入分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出解決問(wèn)題的思路、舉措和方法；要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境；把轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長(zhǎng)、促發(fā)展與工作結(jié)合起來(lái)，繼續(xù)解放思想，用發(fā)展的思路和改革的方法解決工作中存在的突出問(wèn)題，著力提升我們的工作能力和服務(wù)水平，為實(shí)現(xiàn)全縣的工作又好又快發(fā)展作出自己的努力。

作風(fēng)自查報(bào)告 篇4

轉(zhuǎn)變作風(fēng)自查報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是某某單位的一名干部，隨著單位各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，我一直感覺(jué)到自己有許多不足和不足之處，需要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和自我檢討。特向您提交一份關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自查報(bào)告。

一、問(wèn)題的存在

在工作中，我存在著以下問(wèn)題：

1. 工作負(fù)責(zé)不夠，缺乏緊迫感。對(duì)一些日常工作，我有時(shí)候并沒(méi)有盡到自己的工作職責(zé)，而是耽擱或者推延。這樣的情況，不僅影響了自己的工作效率，也影響了團(tuán)隊(duì)的工作效率。

2. 缺乏創(chuàng)新精神，思路定勢(shì)。作為一名干部，應(yīng)該有超前的思維和視野，能夠在工作中創(chuàng)新，能夠更好地完成單位的各項(xiàng)任務(wù)。但是，我由于怕失敗或者怕冒險(xiǎn)，往往會(huì)局限于過(guò)去的想法和經(jīng)驗(yàn)，不敢冒險(xiǎn)嘗試新的工作方法。

3. 不太善于與人溝通合作。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，溝通與協(xié)作是工作的重要一環(huán)。但是，我存在的問(wèn)題是在與人溝通時(shí)，有時(shí)候會(huì)顯得口吃不清，簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)處理不好，相信自己而不相信別人，不善于思考對(duì)方的想法和意見(jiàn)。

二、針對(duì)問(wèn)題采取的措施

1. 減少非必要的時(shí)間浪費(fèi)，更認(rèn)真地執(zhí)行工作職責(zé)。為了加強(qiáng)自己在工作中的責(zé)任感和緊迫感，我思考了一下辦法，采取了一些措施。首先，我盡量把家務(wù)和個(gè)人的時(shí)間安排在工作時(shí)間之外，讓自己有更多的時(shí)間和精力專(zhuān)注于工作。其次，對(duì)于已經(jīng)承擔(dān)的工作任務(wù)，我會(huì)認(rèn)真規(guī)劃時(shí)間，確保任務(wù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

2. 加強(qiáng)對(duì)新思路和新方法的學(xué)習(xí)和探索。為了克服自己的局限性，我開(kāi)始學(xué)習(xí)新的工作方法和思路。通過(guò)公開(kāi)課、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，我嘗試從別人的思路中學(xué)習(xí)，嘗試新的工作方法，提高自己的工作效率和水平?！緕fw152.com 趣祝福】

3. 多與人交流，理解和尊重別人的意見(jiàn)和想法。為了更好地與人溝通合作，在工作中，我嘗試與其他團(tuán)隊(duì)成員更多地進(jìn)行交流，了解彼此的工作臺(tái)階和工作方法。在與人溝通時(shí)，我開(kāi)始嘗試更客觀和理性的處理各種觀點(diǎn)，更尊重別人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，以便促進(jìn)更好的工作效率和合作。

三、進(jìn)一步的計(jì)劃

在今后的工作中，我將更加努力地改善自己的作風(fēng)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，提高自己的工作能力和水平。特定下如下工作指導(dǎo)：

1. 繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，在工作中加強(qiáng)創(chuàng)新和開(kāi)拓視野。

2. 與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)一步交流和合作，處理意見(jiàn)并取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和執(zhí)行力。

3. 增加自己的人際關(guān)系與溝通技能，更好地與單位的上下層級(jí)及其他單位及個(gè)人合作，提高自己的總體素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力水平。

以上是我的自查報(bào)告，望能得到領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)，借此機(jī)會(huì)，我也想對(duì)您表達(dá)一樣深深的謝意。

此致

敬禮！

某某

20XX年XX月XX日

作風(fēng)自查報(bào)告 篇5

根據(jù)文件精神，本人嚴(yán)格按照***的部署要求，聚焦作風(fēng)建設(shè)四個(gè)方面突出問(wèn)題，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、自己找、主動(dòng)問(wèn)、相互幫、群眾提等方式，認(rèn)真查擺自身作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，深刻反思存在的原因，明確整改方向和措施，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

一、存在的問(wèn)題和不足

(一)政治站位不夠高突出問(wèn)題(2個(gè))

1.缺少高站位思維。從政治站位的高度認(rèn)識(shí)不夠、思考不夠、謀劃不夠，看問(wèn)題缺少系統(tǒng)思維、前瞻性思維，往往局限于一時(shí)一地一事，缺少超前思維。

2.理論聯(lián)系實(shí)際不夠。缺少用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題，分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單，對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

(二)“本領(lǐng)恐慌”突出問(wèn)題(1個(gè))

1.學(xué)習(xí)不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)較淺，范圍較窄，系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強(qiáng)。動(dòng)力不足，一方面，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。另一方面，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠，淺嘗輒止。

(三)官僚主義、形式主義突出問(wèn)題(1個(gè))

1.存在經(jīng)驗(yàn)主義。個(gè)人認(rèn)為工作多個(gè)單位，比較熟悉各方面工作，也有經(jīng)驗(yàn)，因此在工作中容易犯經(jīng)驗(yàn)主義的毛病，缺少了深入的研究，工作也急，有時(shí)留于形式。

(四)“動(dòng)力不足”突出問(wèn)題(1個(gè))

1.創(chuàng)新動(dòng)力不足。認(rèn)為工作都很熟悉了，也沒(méi)有太多可以創(chuàng)新的點(diǎn)，按步就班就行了，只要不出問(wèn)題就行。有的時(shí)候，也缺少主動(dòng)思考的動(dòng)力。

二、存在問(wèn)題的主要原因

(一)疏于學(xué)習(xí)。在日常工作中，認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。特別是沒(méi)有認(rèn)真去深入消化，吸收理論知識(shí)，也不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去。

(二)思維局限。進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三、整改方向和措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論、政策和文件，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。

(二)改善工作作風(fēng)。努力克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，用心工作;善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

(三)提高服務(wù)效率。在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策。時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

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