大班音樂教案畢業(yè)歌。

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識，一般來說，提升學(xué)生的效率最好是準備一份教案，提前準備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？下面是小編幫大家整理的大班音樂教案《畢業(yè)歌》,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

《畢業(yè)歌》是一首溫馨動人的歌曲，旋律優(yōu)美動聽，歌詞深情真摯，充滿了對青春時光的回憶和對友誼的珍惜。這首歌適合用來表達對畢業(yè)季的懷念和對同學(xué)們的祝福，也適合在大班音樂教學(xué)中使用。

教學(xué)目標：

1. 學(xué)習(xí)唱歌的基本技巧和音樂表達的方法；

2. 通過《畢業(yè)歌》的演唱，感受音樂的美妙和情感的傳遞；

3. 培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和表達能力；

4. 喚起學(xué)生對畢業(yè)季的回憶和思考。

教學(xué)準備：

1. 一段錄音版《畢業(yè)歌》；

2. 歌詞卡片；

3. 樂器或音樂伴奏設(shè)備。

教學(xué)過程：

1. 溫暖導(dǎo)入（5分鐘）：

教師可以播放一段以青春和友誼為主題的音樂，如《歲月神偷》等，引導(dǎo)學(xué)生回憶起過去的美好時光，激發(fā)對畢業(yè)季的話題討論。

2. 學(xué)唱歌曲（10分鐘）：

教師向?qū)W生介紹《畢業(yè)歌》的背景和歌曲意義，并播放歌曲錄音。學(xué)生在聽歌的過程中，可以跟著節(jié)奏拍手，感受歌曲的情感和節(jié)奏。

3. 歌詞學(xué)習(xí)（10分鐘）：

將歌詞以卡片形式分發(fā)給學(xué)生，可提前將歌詞卡片制作好。學(xué)生可以一起討論歌詞中的詞義和表達的情感，引導(dǎo)學(xué)生理解并感受歌詞中的情感。

4. 分組練習(xí)（15分鐘）：

將學(xué)生分成若干個小組，每個小組選擇一個學(xué)生擔(dān)任指揮，其他學(xué)生根據(jù)指揮的要求進行合唱。在指揮的指引下，學(xué)生們可以用不同的聲音表達歌曲中的情感。

5. 齊唱演練（15分鐘）：

讓學(xué)生們整齊地站成一排，根據(jù)音樂節(jié)奏和指導(dǎo)老師的指揮，進行全班合唱。教師可以根據(jù)學(xué)生們的呼聲和表情調(diào)整指揮和節(jié)奏，引導(dǎo)學(xué)生們更好地表達歌曲中的情感。

6. 表演展示（5分鐘）：

請幾個小組到前臺進行展示，展示學(xué)生們的合唱成果。可以邀請其他班級的學(xué)生作為評委，并給予鼓勵和激勵。

7. 總結(jié)回顧（5分鐘）：

教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生們談?wù)勊麄儗φn堂的感受和對《畢業(yè)歌》的理解。鼓勵學(xué)生們表達對畢業(yè)季和同學(xué)們的祝福和思考。

通過教學(xué)活動的開展，學(xué)生們不僅能夠?qū)W會合唱《畢業(yè)歌》，更能夠體驗到音樂的魅力和情感傳遞的力量。在畢業(yè)季，這首歌曲能夠讓同學(xué)們一起回憶起美好的時光，表達對彼此的祝福和思念。同時，通過合唱的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和表達能力，讓他們在音樂的陪伴下度過難忘的畢業(yè)季。

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