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幼兒發(fā)言稿收藏13篇

發(fā)布時(shí)間:2023-07-16

幼兒發(fā)言稿。

為了方便您的閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯編輯了這份精簡(jiǎn)易懂的“幼兒發(fā)言稿”,如何寫出一篇出色的發(fā)言稿呢?我們的生活中有很多需要發(fā)言的場(chǎng)合,發(fā)言稿能夠讓我們更加注重演講的目的和效果。請(qǐng)相信本文中的思考和想法都會(huì)給您帶來值得的收獲!

幼兒發(fā)言稿【篇1】

尊敬的家長(zhǎng)們,各位老師,親愛的小朋友們:

大家好!我今天想給大家談?wù)勔粋€(gè)非常重要且常被忽視的事情——幼兒進(jìn)餐問題。相信很多家長(zhǎng)都有這樣的經(jīng)歷,每逢進(jìn)餐時(shí)間總是很頭疼,很難讓孩子順利地吃飽吃好。那么,如何讓孩子在進(jìn)餐時(shí)營(yíng)養(yǎng)健康,成為了我們擺在面前的重要問題。

首先,我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該注重孩子的飲食安全。食品安全無疑是我們家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問題,而在孩子進(jìn)餐時(shí),我們更應(yīng)該注重食品的衛(wèi)生與安全。健康的食品不僅能滿足孩子對(duì)美食的要求,還能起到強(qiáng)身健體的作用。因此,在進(jìn)餐之前,家長(zhǎng)要檢查食品的新鮮度。保存食品的方式也值得家長(zhǎng)們探討,尤其是面包、餅干等易受潮的食品,更需要注意保存的方式,以免對(duì)孩子的健康造成不良影響。

其次,我們應(yīng)該教孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。進(jìn)餐習(xí)慣與健康息息相關(guān),一個(gè)良好的進(jìn)餐習(xí)慣能幫助孩子健康成長(zhǎng)。首先,孩子應(yīng)該安靜在餐桌前進(jìn)餐,不能在餐桌邊跑、跳,避免因?yàn)檫^度活動(dòng)引起消化不良。其次,孩子要有定時(shí)進(jìn)餐的習(xí)慣,良好的時(shí)間規(guī)律有助于讓孩子的身體產(chǎn)生規(guī)律性反應(yīng),避免不必要的消耗。此外,建議家長(zhǎng)幫助孩子控制進(jìn)食速度,慢慢咀嚼食物,有助于消化吸收。

最后,我們應(yīng)該創(chuàng)造和諧的進(jìn)餐環(huán)境。在寶寶進(jìn)餐時(shí),情境的和諧與感覺的舒適,會(huì)使孩子感覺更放松和愉悅,從而更容易進(jìn)食。為此,我們可以布置干凈整潔、教育性與趣味性相結(jié)合的進(jìn)餐環(huán)境,如放置小毛絨玩具等,讓孩子有一個(gè)溫暖和感性的餐桌環(huán)境,有利于提高孩子的食欲與口感。而在進(jìn)餐約會(huì)中,親子關(guān)系是一個(gè)非常重要的因素。父母需要關(guān)注孩子的情感狀態(tài),配合孩子的心理狀態(tài),創(chuàng)造一個(gè)舒適的進(jìn)餐氛圍,讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心、愛護(hù)與呵護(hù)。

各位家長(zhǎng),小朋友們,上述這些問題雖然只是冰山一角,但與寶寶進(jìn)餐的健康息息相關(guān)。無論家長(zhǎng)還是老師,都應(yīng)該注意幫助孩子形成良好的飲食習(xí)慣,從而有助于孩子的身體健康成長(zhǎng)。謝謝大家!

幼兒發(fā)言稿【篇2】

各位家長(zhǎng),下午好,歡迎你們參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。四小附屬幼兒園的成立受到了砂河四小的大力支持,建園初,不僅安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師對(duì)我園幼兒教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)、擇優(yōu)錄取,還派優(yōu)秀教師來我園進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。幼教辦張景云主任和中心校武耀偉校長(zhǎng)也多次來幼兒園視察指導(dǎo)工作,對(duì)幼兒園給予了高度評(píng)價(jià),張主任曾說道,四小附屬幼兒園在硬件設(shè)施和教師配備方面,目前在砂河是第一,是一所比較正規(guī)的幼兒園。接下來我將從五個(gè)方面對(duì)幼兒園作一下簡(jiǎn)單介紹。

一、教學(xué)理念方面

我們的辦學(xué)理念是:讓幼兒在一個(gè)舒適的環(huán)境中開心學(xué)習(xí),快樂游戲,健康成長(zhǎng)。我們以全心全意為家長(zhǎng)服務(wù),盡心盡力為幼兒發(fā)展為宗旨,堅(jiān)決不壓抑幼兒的天性,盡量做到玩中學(xué),學(xué)中玩,在傳授知識(shí)的同時(shí)更注重幼兒能力的培養(yǎng),行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒全面發(fā)展。孩子入園一段時(shí)間后,你們可以感覺到你們的孩子變得大方了,變得有禮貌了。請(qǐng)各位家長(zhǎng)問問你們的孩子每天在幼兒園快樂嗎,喜歡來幼兒園上學(xué)嗎,我想答案是肯定的。曾經(jīng)有好幾位家長(zhǎng)這樣說,孩子每天吃完飯就迫不及待地想來幼兒園,下雨天讓別去了,哭得非要去,甚至星期天也要來幼兒園瞧一瞧,這說明什么了?說明孩子在幼兒園開心、喜歡上學(xué),大家試想一下,如果孩子從幼兒園就開始厭學(xué),對(duì)上學(xué)不感興趣,將來孩子上了小學(xué)能成為好學(xué)生嗎,因?yàn)橹挥袑?duì)上學(xué)感興趣他才會(huì)好好地學(xué)習(xí)。

二、設(shè)施方面

許多家長(zhǎng)一走進(jìn)幼兒園都會(huì)說,這才真正像個(gè)幼兒園,我們幼兒園美觀漂亮、活潑,孩子們都喜歡。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著教育思想,走進(jìn)教室,色彩鮮艷的桌椅也非常吸引孩子,還有墻上的專欄設(shè)置,卡通動(dòng)畫無不體現(xiàn)著幼兒教育的氛圍。再看看橡膠大舞臺(tái),活動(dòng)場(chǎng)地安全又寬闊,功能齊全的多媒體教室,電子琴室,舞蹈室,每個(gè)教室都配了電視和VCD,這些設(shè)施的配置都是別的幼兒園無法相比的。并且我們電腦連著網(wǎng),電視接著有線,配置了打印機(jī)、復(fù)印機(jī),為教學(xué)提供了豐富的資源和有力的保障。從建園開始就立足向正規(guī)幼兒園的模式看齊,立足辦大教育不走小作坊的模式。

三、教師隊(duì)伍

我們擁有一支年輕的比較專業(yè)的教師隊(duì)伍,大部分的老師有幼教從業(yè)資格

證。其中高霞老師畢業(yè)于晉中學(xué)院,曾在五小、三小任教,曾是山會(huì)學(xué)校幼兒園的園長(zhǎng),擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、書法、手工教學(xué)。魏玉芬老師曾是滿天星幼兒園的園長(zhǎng),擅長(zhǎng)繪畫、剪紙。賀蘭弟、張艷茹、楊瑞凡、左曉芳老師都是幼師專業(yè)畢業(yè)。胡艷紅、趙志茹老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,十分熱愛教育事業(yè)。我們的老師能歌善舞,年輕大方,都富有愛心,小朋友們都很喜歡她們。我們幼兒園有機(jī)會(huì)就會(huì)組織老師們出去培訓(xùn)、學(xué)習(xí),把先進(jìn)的教學(xué)方法引進(jìn)來,為老師們不斷充電。可以肯定地說,目前我園教師的整體素質(zhì)在砂河地區(qū)絕對(duì)是第一。

四、安全方面

安全方面我們幼兒園更是用盡了心思,從方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在抓安全。建園初,樓梯很立,金書記專門給改造了樓梯,臺(tái)階上也鋪了地毯,幼兒的活動(dòng)場(chǎng)地是橡膠的,安全又寬闊,打掃的也干凈整潔,電源插座全部堤高到1米6以上,怕門環(huán)劃了幼兒,把門花提到門頂部,把門上的.小孔小洞全睹了。我們嚴(yán)格接送制度,讓家長(zhǎng)簽字,辦了接送卡,為幼兒辦了胸卡,每天都有值班老師負(fù)責(zé)在門口接園,晨檢,專門有門衛(wèi)負(fù)責(zé)看園,幼兒活動(dòng)都是教師有目的有計(jì)劃的組織。課程設(shè)置有安全教育課,讓孩子從小就了解安全常識(shí),從小就就有安全意識(shí)。我們絕對(duì)是把安全放在第一位來抓,希望家長(zhǎng)朋友能配合把幼兒的安全工作做好做到位。

五、教學(xué)方法

我們幼兒園的教學(xué)方法與四小基本一致,與小學(xué)教學(xué)方法接軌。四小的老師也經(jīng)常給過來指導(dǎo)教學(xué),我們的老師也能隨時(shí)去四小聽課學(xué)習(xí)。可以很負(fù)責(zé)任地告訴大家,你的孩子幼兒園畢業(yè)后,能很自然地適應(yīng)了小學(xué)的教學(xué)方法。尤其是數(shù)學(xué)教學(xué)方法與四小是一樣的。為了你孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,也是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),我們幼兒園數(shù)學(xué)堅(jiān)決不用手指算,采用心算,手指算好不好,有沒有用,家長(zhǎng)朋友們一定要專門問一問各個(gè)學(xué)校小學(xué)的低年級(jí)數(shù)學(xué)老師。接下來由我園的數(shù)學(xué)老師高霞老師具體詳細(xì)地說一下手指算和心算。

幼兒發(fā)言稿【篇3】

親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們、小朋友們:

你們好!絢麗的鮮花,比不上同學(xué)們笑臉的燦爛;早晨的太陽(yáng),比不上同學(xué)們紅領(lǐng)巾的鮮艷;歌唱的小鳥,比不上同學(xué)們心情的愉悅。要知道這是為什么?是因?yàn)槲覀兗垡惶迷谶@里慶祝,慶祝歡樂的六一兒童節(jié)!

在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表沿湖路小學(xué)及附屬幼兒園的全體教師向你們表示熱烈的祝賀:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!向新入隊(duì)的一年級(jí)的小朋友們祝賀,歡迎你們加入少先隊(duì)組織這個(gè)大家庭;向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的老師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員致以衷心的感謝和崇高的敬意!向十佳輔導(dǎo)員、十佳少先隊(duì)干部、百佳少先隊(duì)員致以熱烈的祝賀,再創(chuàng)佳績(jī)。

同學(xué)們,一年來,你們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,思想品德、學(xué)習(xí)、身體等各方面都有了提高和發(fā)展,我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!今天,沿小為你們的健康成長(zhǎng)提供了一流的辦學(xué)條件,打造了一流的`師資隊(duì)伍,使你們?cè)谘睾沸W(xué)愉快地學(xué)習(xí),在沿小附屬幼兒園里快樂地成長(zhǎng),你們是幸福的。希望你們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí),天天向上,成為家庭中的好孩子,學(xué)校里的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好朋友,堅(jiān)持弘揚(yáng)少先隊(duì)自主向上的精神,為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備!

最后,祝全校的少先隊(duì)員同學(xué)們度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”兒童節(jié)!愿每一個(gè)同學(xué)都擁有六月陽(yáng)光般絢麗、燦爛的童年。

幼兒發(fā)言稿【篇4】

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好,這是我園辦園以來第一次召開家長(zhǎng)會(huì),很感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì) ,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班兩位老師感謝你們一直以來對(duì)我們工作的理解和支持,這次召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)您的孩子開學(xué)以來,在園的學(xué)習(xí)、生活情況,同時(shí)也想聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。下面就是本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長(zhǎng)關(guān)心的問題向您匯報(bào)一下:

實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體智德美全面發(fā)展的教育,促使其身心和諧發(fā)展,首先要做好保育工作,孩子是父母的希望,我們和各位家長(zhǎng)一樣,有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們身心健康的發(fā)展,照料他們的生活以及提供必要的營(yíng)養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。

1、每天保證孩子有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,早晨鍛煉內(nèi)容豐富,課間有游戲,在這里我要提醒家長(zhǎng),要為您的孩子穿上寬松的衣服和合腳的鞋子,以確保活動(dòng)方便和安全。

2、幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)安排有序。中午保證孩子有兩個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,這是符合孩子生理發(fā)展特點(diǎn)的。

3、膳食的安排:我園的膳食安排是根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)科學(xué)安排,注重營(yíng)養(yǎng)的搭配,甜、咸搭配,干、稀、粗、細(xì)搭配,花色品種多樣,保證幼兒的供給量,希望家長(zhǎng)放心,同時(shí)也請(qǐng)您放學(xué)時(shí)少買油炸食品給幼兒吃。

4、中午進(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃好、吃飽、不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力,有些家長(zhǎng)擔(dān)心自己的孩子中午在園吃不飽,其實(shí)您可以盡管放心,吃飯時(shí),我們對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),促使每個(gè)孩子快吃、多吃、不挑食。比如:肖宏晟小朋友,一開學(xué)每天都哭著不肯吃素菜,經(jīng)過我們兩位老師耐心細(xì)致的教育、鼓勵(lì)及同伴的榜樣作用,他終于不再挑食了。在這里我要強(qiáng)調(diào)一下,家長(zhǎng)在孩子面前不要說“我不喜歡吃什么什么”這樣會(huì)對(duì)您的孩子產(chǎn)生不良影響,同時(shí)也請(qǐng)您讓孩子在家,自己獨(dú)立進(jìn)餐,不要主動(dòng)去喂他,讓孩子有依賴性才導(dǎo)致在園吃飯慢。

5、洗漱方面:幼兒每人一杯一巾,口杯柜上帖幼兒照片是以防幼兒弄錯(cuò),另請(qǐng)家長(zhǎng)回去可教幼兒認(rèn)識(shí)自己的名字,這樣就更方便了,請(qǐng)家長(zhǎng)給予配合。

1、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢(shì)教給幼兒正確的執(zhí)筆方法及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢(shì)。

2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)有應(yīng)變能力,防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心得到保障。知道119、120、110等最基本的急救電話。

3、培養(yǎng)幼兒愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,每周末我們都會(huì)教育孩子回家洗頭、洗澡、換衣服、剪指甲,同時(shí)教育孩子不亂扔果殼紙屑,不涂畫墻壁等良好的行為習(xí)慣。

1、培養(yǎng)幼兒的思想,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進(jìn)行禮貌教育、友愛教育、愛國(guó)教育和一些簡(jiǎn)單的道德行為習(xí)慣。(如:教幼兒愛護(hù)圖書、文具、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)小動(dòng)物等。)

2、我園的教育是根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展以游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng)。下面談?wù)勎野嗪⒆颖緦W(xué)期應(yīng)該掌握的內(nèi)容:

本學(xué)期,我們中班孩子應(yīng)會(huì)背古詩(shī)11首,認(rèn)識(shí)漢字80個(gè),兒歌及詩(shī)歌8首,故事11個(gè),會(huì)唱歌曲10首,音樂游戲及律動(dòng)10 個(gè),認(rèn)識(shí)數(shù)字1---10,本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容到現(xiàn)在已全部教完,有的幼兒掌握得非常好。如:汪黎君、張如月、唐嘉瑤、朱婧瑤、趙蔚文、楊樂樂、李麗雯、沈閔溪、席子駿等,還有些孩子,需要家長(zhǎng)回去多費(fèi)心,抽點(diǎn)時(shí)間多教教他們。我經(jīng)常和幼兒做這樣的游戲,讓他們當(dāng)老師,我當(dāng)他們的學(xué)生,讓幼兒教我念詩(shī)、唱歌、識(shí)字等,這樣孩子們的興趣很濃,不但鞏固了知識(shí),又提高了興趣,同時(shí)也發(fā)揮了孩子的能力。寓教于樂,孩子學(xué)習(xí)的熱情很高。也有些時(shí)候,我讓孩子回家和你們家長(zhǎng)做這樣的游戲,這是我的一點(diǎn)見解,當(dāng)然你們的方法會(huì)比我的更多、更好,敬請(qǐng)您在以后的工作中多多指教,相互配合,共同把您的孩子教育好。

最后我有幾點(diǎn)要求請(qǐng)家長(zhǎng)配合一下:

1、因?yàn)槲覉@有接送卡制度,有的家長(zhǎng)因工作忙請(qǐng)別人接孩子,請(qǐng)您一定要把接送卡轉(zhuǎn)給接孩子的人,或是電話與老師聯(lián)系一下,為了您孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)給予理解配合。

2、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查幼兒是否帶危險(xiǎn)物品如:扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈等,特別是硬幣。如果您發(fā)現(xiàn)孩子把幼兒園物品帶回家,請(qǐng)您及時(shí)帶回幼兒園,因?yàn)楹⒆佣疾皇怯幸庾R(shí)的,如果家長(zhǎng)能正確引導(dǎo)并教育,那一定會(huì)將事情巧妙的化解掉,我們也會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打鬧現(xiàn)象,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰,是很難免的,孩子的矛盾來的快去的也快,我們做家長(zhǎng)的要給孩子做個(gè)好的表率,正確引導(dǎo)、寬以待人,學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處,在此也感謝您的理解和支持。

4、為了讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子8:30前入園,如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園的,請(qǐng)您輕聲和孩子道別,不要影響其他孩子的正?;顒?dòng)。

5、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。

6、在家早晚睡覺,穿脫衣服等,可讓孩子自己獨(dú)立完成并指導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子把衣服疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

7、如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng),也請(qǐng)您及時(shí)告訴我們,以防有急事聯(lián)系不上。

再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,請(qǐng)您提出寶貴的意見和建議。謝謝!

[幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿]

幼兒發(fā)言稿【篇5】

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

大家好!我是大六班林心舟小朋友的媽媽。今天,非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮,也非常榮幸代表家長(zhǎng)朋友們?cè)诖税l(fā)言。

親愛的小朋友們,今天你們就要從幼兒園畢業(yè)了,在此向你們表示祝賀!經(jīng)過三年幼兒園的集體生活,你們的變化可真大!三年前你們來到婦聯(lián)幼兒園時(shí),個(gè)子小小,有些膽怯,話講不清,動(dòng)手能力不強(qiáng),有時(shí)還會(huì)哭鬧……可是現(xiàn)在,你們的個(gè)子長(zhǎng)高了,本領(lǐng)也越來越高,學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、做游戲;學(xué)會(huì)了畫畫、做手工、講故事……你們能自己的事情自己做,還交了許多好朋友,臉上常常掛著微笑。

孩子身上的變化,我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心里。我們深深明白,這美麗的蛻變離不開老師們辛勤的汗水和無私的付出。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向我們婦聯(lián)幼兒園的全體老師真誠(chéng)地說一聲:謝謝!感謝你們耐心的引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓孩子們變得更加自信大方;感謝你們用飽滿的熱情,引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識(shí)的海洋;感謝你們用無私的關(guān)愛與細(xì)致的呵護(hù),成就孩子們童年的快樂和健康。是你們?nèi)鐙寢尠銣嘏碾p手,如花朵般美麗的笑容,讓孩子們時(shí)刻感受到家的溫暖和歡樂!老師們,你們的辛勞,我們記得,我們的孩子更會(huì)永遠(yuǎn)記得。你們的教誨,必將激勵(lì)我們的孩子走向更加輝煌的明天!

我還要感謝婦聯(lián)幼兒園給孩子們創(chuàng)造了的一個(gè)自由發(fā)展的空間。在婦聯(lián)幼兒園,每一面會(huì)說話的墻,每一段傳播知識(shí)的走廊,每一個(gè)精心布置的角落,都讓我們感受到了濃濃的文化氛圍。每一次的親子活動(dòng),每一次的文藝演出,每一次的家長(zhǎng)會(huì),都讓我們深深地感受到了婦聯(lián)幼兒園的魅力之所在。

親愛的小朋友們,不久,你們就要踏入小學(xué)的校門,去當(dāng)一名光榮的小學(xué)生了。我知道你們非常舍不得離開婦聯(lián)幼兒園,離開親愛的老師們。但是,小雛鷹長(zhǎng)大了,就應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔!孩子們,通過在婦聯(lián)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,你們懂得了關(guān)心,學(xué)會(huì)了分享,懂得了尊重,學(xué)會(huì)了謙讓,并養(yǎng)成了非常好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是多么寶貴的財(cái)富?。∧銈兙痛竽懙?、勇敢地飛吧!今天就要畢業(yè)了,我想小朋友們一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光!祝福你們擁有一個(gè)美好的未來!也希望你們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的道路上勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn),勇往直前,樂觀向上!

最后,祝福孩子們和老師們健康、快樂、平安!祝愿所有的家庭溫馨、幸福!更祝愿我們的婦聯(lián)幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

幼兒發(fā)言稿【篇6】

尊敬的各位來賓、家長(zhǎng)、小朋友們:

上午好!

今天很高興我們歡聚在這里,共同參加小太陽(yáng)“親子活動(dòng)日”的各項(xiàng)活動(dòng)。彈指一揮間,小太陽(yáng)英豪幼稚園已經(jīng)3歲了。3年,似乎很漫長(zhǎng)。是因?yàn)椋?年的辦園歷程既有坎坷,也有坦途;既有低谷也有波峰。痛苦與快樂同在,淚水與汗水并流。但以孩子的樂為樂,以孩子的甜為甜,“一切為了孩子、為了孩子一切”的幼教宗旨卻始終扎在了我園的保教員工心中。實(shí)踐告訴我們,自信是成功和智慧的催化劑。給孩子們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)和環(huán)境,給予寬松、自由的氛圍而不受心理壓抑和壓力,讓孩子享受成功的歡樂和自信的歡樂,這是開啟幼兒智慧、挖掘孩子們創(chuàng)造潛能的有效方法,在課程的實(shí)施過程中,我們著眼孩子們的體驗(yàn)和過程,我們追求孩子們的鍛煉和滿足,更多考慮孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成和性格塑成。

今天,我代表小太陽(yáng)英豪幼稚園全體教職員工向各位來賓、家長(zhǎng)致以崇高的敬意,感謝大家對(duì)我園的支持與厚愛。我代表小太陽(yáng)英豪幼稚園的全體教職員工祝小朋友身體健康,茁壯成長(zhǎng)!

德國(guó)哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收割,冬天就不能有品嘗。家長(zhǎng)朋友們,我們相信您的寶貝,在您我的愛心沐浴中,定會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍!

雖然,我園取得了一系列喜人的成績(jī),但我們過去的輝煌未必就證明我們明天必然輝煌。今后,我堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、督促下,在各位家長(zhǎng)的大力支持下,心蕊幼兒園一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。因?yàn)槊總€(gè)小太陽(yáng)的教職員工都堅(jiān)定地相信并深深的銘記著:在小太陽(yáng)邁向美好明天的漫漫征程上,始終有您們——小太陽(yáng)最真誠(chéng)的朋友與我們同行!我們?cè)概c各位朋友同釀望子成龍之希望,共飲子女成長(zhǎng)之喜悅!謝謝!

幼兒發(fā)言稿【篇7】

尊敬的家長(zhǎng)和老師們,大家好!

我是幼兒園的一名老師,今天我想和大家一起來談?wù)撘幌掠變哼M(jìn)餐的話題。

幼兒進(jìn)餐是一件非常重要的事情,無論是對(duì)于幼兒的身體健康還是日常生活,都有著至關(guān)重要的作用。

首先,我們要注意的是幼兒的飲食安全。餐前要做好洗手和消毒,餐桌也要保持干凈衛(wèi)生。對(duì)于幼兒,我們更應(yīng)該避免給他們食用過咸、過油、過甜和辛辣等刺激性食品。如果有孩子有特殊的食物過敏或者忌口,我們也需要特別關(guān)注并且避免食用這些食物。

其次,在幼兒進(jìn)餐時(shí),餐桌環(huán)境也是非常重要的。我們需要營(yíng)造出溫馨、友善、自然的氛圍,讓孩子們感到舒適和放松。這可以通過讓孩子們自由選擇自己喜歡的座位和餐具,搭配自己喜歡的顏色和形狀,來滿足他們的好奇心和探索欲望。

第三、孩子的入食規(guī)律是要堅(jiān)持的,我們要讓孩子定時(shí)進(jìn)餐,養(yǎng)成固定的進(jìn)食時(shí)間和習(xí)慣,這樣不僅可以幫助孩子調(diào)節(jié)自己的生理周期,還可以讓孩子學(xué)會(huì)自己控制自己的飲食習(xí)慣。

除此之外,我們還需要注意讓孩子學(xué)會(huì)自己掌控食物的分量和口感,讓他們?cè)诼闊┘议L(zhǎng)或老師的時(shí)候,也可以通過合理的觀察和分析,做出自己的決策。

總之,幼兒進(jìn)餐不僅涉及飲食健康問題,還涉及到孩子的情感、社交和人際交往等方面的問題,這需要我們?cè)诮逃⒆拥耐瑫r(shí),也要注重孩子的認(rèn)知和觀察能力,讓孩子逐漸建立自信和獨(dú)立的習(xí)慣。

最后,我希望家長(zhǎng)和老師們能夠共同協(xié)作,把幼兒園打造成一個(gè)健康的進(jìn)食文化環(huán)境,讓每一個(gè)幼兒能夠健康快樂地成長(zhǎng)。謝謝大家!

幼兒發(fā)言稿【篇8】

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——《創(chuàng)書香校園,享讀書快樂》。

同學(xué)們都知道,我們學(xué)校對(duì)課外閱讀一直非常重視,目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海。同學(xué)們,現(xiàn)在我想問大家一個(gè)問題:在你心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?

也許,有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽的逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦差事,書本中再優(yōu)美的語(yǔ)句也會(huì)被你忽略過去,再橫溢的才情也會(huì)變成一溝臭水,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。歌德說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變……

教育家蘇霍姆林斯基說:“學(xué)校首先意味著書籍”。是的,讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。我們學(xué)校在為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)讀書條件時(shí)可謂動(dòng)足了腦筋:先為各年段推薦必讀書目、優(yōu)秀詩(shī)文;接著圖書館全面開放,為我校師生提供最為便捷的服務(wù);倡導(dǎo)各班語(yǔ)文老師與同學(xué)共讀一本書;為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,本學(xué)期,學(xué)校將在櫥窗開辟讀書心得專欄,為同學(xué)們閱讀提供了一個(gè)更好的展示、交流的平臺(tái)。

如今,各年級(jí)的師生在讀書活動(dòng)中各顯身手。五年級(jí)的老師們,上學(xué)期便請(qǐng)學(xué)生從家中帶來圖書,建立起班級(jí)在班級(jí)中成立了漂流中心,圖書隨時(shí)向?qū)W生漂流。其他年級(jí)老師也各自想方設(shè)法,激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,為打造書香校園而努力。

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,“創(chuàng)書香校園享讀書快樂”吧!

謝謝大家!

幼兒發(fā)言稿【篇9】

尊敬的各位家長(zhǎng),

大家好!歡迎來到我們幼兒園的開學(xué)典禮。在這個(gè)特殊的日子里,我代表幼兒園歡迎我們的新生,即大班的孩子們。也祝愿家長(zhǎng)們無論是工作還是生活都一切順利。

對(duì)于我們的新生,有一句話我一直想告訴你們,那就是:這里是你們的第二個(gè)家。

在這里,你們可以自由探索、展示自我,和我們一起互動(dòng)和成長(zhǎng)。我們?cè)谶@里不僅會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)、技能,更重要的是學(xué)會(huì)人情世故、感恩分享,尊重他人,體諒他人,還有尊重并珍惜自己。

當(dāng)然,在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中難免會(huì)有困難和挫折。但是不要害怕,因?yàn)槲覀冞@個(gè)大家庭會(huì)在一起面對(duì)并解決問題。我們更會(huì)在孩子們的表現(xiàn)中找到成功的印記,讓您放心而欣慰。

除了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們的幼兒園還會(huì)每月組織豐富的文化活動(dòng)和戶外游戲,讓孩子們?cè)谕嫠V屑ぐl(fā)創(chuàng)造力、提高社交技能,更好地適應(yīng)社會(huì)。

最后,我要感謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任和支持,同時(shí)也要感謝所有老師的辛勤工作和付出,讓我們的孩子們能在這樣一個(gè)溫暖、有趣、有愛的園所里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

讓我們一起期待孩子們?cè)谶@里度過美好的三年。

謝謝大家!

幼兒發(fā)言稿【篇10】

尊敬的家長(zhǎng)們,親愛的老師們,大家好!

我是幼兒園小班的代表,今天很榮幸能夠站在這里,給大家分享一下幼兒們?cè)诖杭镜某砷L(zhǎng)與進(jìn)步。

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),小朋友們也充滿了生機(jī)和活力。在這個(gè)季節(jié)里,我們的幼兒園開展了一系列有趣的活動(dòng),讓小朋友們體驗(yàn)到了春天的美好。

首先,我們進(jìn)行了春季采摘活動(dòng),小朋友們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下去花園里采摘了許多新鮮的蔬菜和水果,他們興致勃勃地體驗(yàn)著農(nóng)村的生活,學(xué)習(xí)了如何認(rèn)識(shí)、種植各種蔬菜、水果,通過手工制作也學(xué)會(huì)了如何利用食材制作美味的小食品。

其次,我們還學(xué)習(xí)了春游知識(shí),老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ艘巴猓梢钥吹骄G油油的嫩草綻放了新的生命,小朋友們?cè)诩?xì)嫩的草地上撒歡、奔跑、追逐、玩耍。在這里,我們還可以觀察到一些春季的花卉和昆蟲,孩子們發(fā)現(xiàn)了許多美麗的春季花卉和小昆蟲,引發(fā)了他們對(duì)自然的好奇心和熱愛之情。

此外,我們還進(jìn)行了一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水,他們興奮地參與各項(xiàng)比賽,奮勇爭(zhēng)先,盡展活力與勇氣。 運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),也鍛煉了他們的集體合作精神,在和伙伴們一起比賽過程中,他們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神和互助合作的重要性。

在這個(gè)春天里,我們的小朋友們也收獲了許多,他們學(xué)會(huì)了分享、學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。這正是幼兒園在小朋友們成長(zhǎng)過程中致力于培養(yǎng)的良好品質(zhì)。

最后,我想對(duì)所有的家長(zhǎng)和老師們說,我們將繼續(xù)努力,為了孩子們更好的成長(zhǎng)和發(fā)展,讓他們眼中的美好春天更加真實(shí)。讓我們用心帶著愛,一起見證幼兒成長(zhǎng)的每一個(gè)美好瞬間。謝謝大家!

幼兒發(fā)言稿【篇11】

各位家長(zhǎng):

大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。我姓胡,是中班的主班老師,已經(jīng)從事幼教工作三年了。作為一名幼兒教育工作者,我和保教沈老師很榮幸能成為我們中班的老師,在這里,希望以后各位家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)工作能大力的支持,我們也會(huì)拿出更多的愛心與責(zé)任心,發(fā)揮出我們的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。

幼兒們經(jīng)過小班學(xué)習(xí)時(shí)期,在各方面有了很大的進(jìn)步。經(jīng)過暑期的相處,對(duì)有的幼兒已經(jīng)有了一定的了解。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處,會(huì)讓我更加充分的了解了每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn),相信從中可以看到每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并與孩子之間建立深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng),希望您支持與配合我們的工作。

下面我就從以下幾方面具體的講一講:

(1)現(xiàn)在剛開學(xué),我想放了一個(gè)暑假,有的孩子可能還不能很快的適應(yīng)過來。相信開學(xué)一個(gè)星期后,孩子們會(huì)明顯地適應(yīng)幼兒園生活。本學(xué)期又新增添幾名新生,剛開學(xué)時(shí)這些孩子的情緒可能會(huì)不怎么穩(wěn)定,經(jīng)過一些時(shí)間的適應(yīng),會(huì)看到孩子們能高高興興地上幼兒園,還能主動(dòng)向老師問好,孩子們會(huì)慢慢的有些成長(zhǎng)的表現(xiàn)。當(dāng)然這與家長(zhǎng)的努力是分不開的。

(2)本學(xué)期是中班的第一學(xué)期,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子保持濃厚興趣。中班的課程主要開展了英語(yǔ)、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂、社會(huì)、健康、科學(xué)以及兒歌識(shí)字。

在課程的實(shí)施過程中需要家長(zhǎng)配合的實(shí)在很多。比如:發(fā)的新書要寫上幼兒名字,有時(shí)需要帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子輔助作業(yè)等等,這些都需要您的配合,因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里特別講一下家長(zhǎng)對(duì)孩子作業(yè)輔助這一塊,老師在幼兒園里教授幼兒知識(shí),希望家長(zhǎng)回家及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行鞏固。那樣更能增強(qiáng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸收。希望家長(zhǎng)們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心苤С植⑴浜衔覀兊墓ぷ鳌?/p>

二、生活方面:

進(jìn)餐:現(xiàn)在有的孩子已經(jīng)能夠自己獨(dú)立進(jìn)餐,不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂,希望在這學(xué)期能有所進(jìn)步。能學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐。但也有部分孩子雖然是自己進(jìn)餐,但是進(jìn)餐習(xí)慣不好,有的孩子拿勺的方法不正確,特別是新來的孩子,有的孩子邊吃飯邊講話等。因?yàn)楹⒆邮呛芮榫w化的,有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老師的提醒,就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜歡,那么就需要老師的幫助了。有的孩子會(huì)講條件:比如說:“老師幫我少添點(diǎn);老師我吃不完或只吃一半。”這樣的情況。如果遷就她的話,那么怎樣保證她的飯量呢?強(qiáng)迫她吃的話,又如何照顧她的情緒呢?我們的方法是:鼓勵(lì)為主,所以有很多孩子都能在老師的鼓勵(lì)下高高興興地把飯吃完。那我為什么在這里要特別提出這件事,是因?yàn)槲覀兝蠋熋刻於枷M鼙WC孩子能攝取到充足均衡的營(yíng)養(yǎng),那么我希望在家里家長(zhǎng)也能夠堅(jiān)持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子身體能夠長(zhǎng)好,在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn),我們是這樣在做,那么如果在家里也這樣堅(jiān)持的話,我相信孩子的身體是絕對(duì)能夠長(zhǎng)好的。

三、培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題。

逐漸開始轉(zhuǎn)涼了,孩子們的衣服也開始穿的多了起來??墒?,我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),午睡起床時(shí)不是這個(gè)孩子不會(huì)穿衣服就是那個(gè)孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng),幫助他們成為有責(zé)任感、愛勞動(dòng)的人是很有必要的。:我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房間‘讓他們先做簡(jiǎn)單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動(dòng),既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程,在這個(gè)過程中和會(huì)有成功和失敗。學(xué)習(xí)力所能及的事情自己做提高責(zé)任感。如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活,比如飯前的準(zhǔn)備工作,你可以對(duì)他說:“要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了?!甭暮⒆泳蜁?huì)意識(shí)到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。不要用零食、玩具、金錢作為對(duì)孩子從事家務(wù)勞動(dòng)或其他成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。就好比幼兒在園用餐前,教師都會(huì)要求:小嘴巴不講話,小手放背后。在孩子們有安靜的情況下在進(jìn)行用餐。如果幼兒很吵鬧的情況下依然進(jìn)餐。那樣的氛圍會(huì)影響幼兒的用餐質(zhì)量。

四、下面講一下現(xiàn)在孩子存在的幾個(gè)問題:

孩子不會(huì)珍惜時(shí)間,這和家長(zhǎng)對(duì)孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸媽媽或爺爺奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸媽媽會(huì)幫忙穿衣服,穿鞋子,疊被子。覺得上學(xué)遲到?jīng)]什么,這樣不利于培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,也助長(zhǎng)了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺得孩子還小“樹大自然直”,對(duì)孩子做事少聞少問,正確的行為不鼓勵(lì)強(qiáng)化,錯(cuò)誤的行為沒有堅(jiān)決制止,時(shí)間長(zhǎng)了,問題就會(huì)越來越突出,好習(xí)慣沒有養(yǎng)成,卻形成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣,樹立孩子的時(shí)間觀念培養(yǎng)孩子做事專一,抓緊時(shí)間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起,有充分的睡眠。

(2)有些孩子愛發(fā)脾氣。

孩子亂發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)立即指出他的錯(cuò)誤,并對(duì)他的錯(cuò)誤冷淡下來,不理睬他,直到孩子軟下來,再給他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí),如實(shí)同一件事,現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了,要及時(shí)地表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),久而久之,孩子正確的行為得到了鞏固,錯(cuò)誤的行為就會(huì)消除。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處,更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會(huì)讓大家喜歡,亂發(fā)脾氣不會(huì)有收獲,這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過程中,學(xué)會(huì)會(huì)自我控制,慢慢就會(huì)改掉了!

五、家長(zhǎng)配合工作:

今天對(duì)各位家長(zhǎng)的到來再次說聲感謝!同時(shí),我們也相信,家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永?,也?huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長(zhǎng)有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓孩子們有健康的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,總而言之就是:孩子們能健康快樂的成長(zhǎng)!為了這一個(gè)共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流。讓孩子們受到更好的學(xué)前教育。

因此希望家長(zhǎng)配合我們做好以下的工作:

(1)孩子堅(jiān)持上幼兒園:我想這個(gè)對(duì)于大部分家長(zhǎng)來說都不算一件難事,相信你們也都知道如果孩子不堅(jiān)持上幼兒園,在家里玩幾天再送到幼兒園的話,孩子們就會(huì)有不好的情緒。為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:20前到園,如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適需要喂藥情況時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,如需請(qǐng)病事假,請(qǐng)向老師請(qǐng)假說明!

(2)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

(3)安全工作,請(qǐng)家長(zhǎng)每天來幼兒園要檢查孩子的口袋和書包,不要讓孩子帶玩具及有危險(xiǎn)的東西,有的孩子可能好玩把打火機(jī),小刀,小珠子帶到幼兒園里來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項(xiàng)鏈等貴重物品,以免遺失。

(4)家長(zhǎng)園地:即我們門口的(家園共育)主要是讓家長(zhǎng)了解本班的教育內(nèi)容和一些家教知識(shí)、以及需要配合的事宜。

六、興趣班:

今年咱們幼兒園開展了舞蹈興趣班。配置了專門的舞蹈教室。配有電視碟機(jī)音響和基本功壓腿的高低把桿。學(xué)習(xí)舞蹈可以培養(yǎng)幼兒的體形和氣質(zhì)。從小培養(yǎng)孩子的一些特長(zhǎng)。挖掘孩子的興趣,對(duì)于培養(yǎng)孩子的自信心更有力。孩子的要求是:中班及以上對(duì)舞蹈感興趣的幼兒。一學(xué)期費(fèi)用是400元,一星期2節(jié)課,一節(jié)課1小時(shí),一共32節(jié)課時(shí)。幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)到本班老師這報(bào)名。

七、結(jié)束語(yǔ):

再次感謝各位家長(zhǎng)的到來,希望以后有什么事情各位家長(zhǎng)可以直接跟班級(jí)老師溝通。我們很愿意聆聽家長(zhǎng)們的寶貴意見,如果有做的不好的地方我們會(huì)改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長(zhǎng)!所以希望以后有什么事情我們多溝通,多交流,一起努力!今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!

幼兒發(fā)言稿【篇12】

曾幾何時(shí),滿含羨慕的眼光久久地逗留在幼兒園的門前,向往著有一天自己也能置身其間,天天和小天使們同唱共舞……

不知不覺,從91年幼師畢業(yè)至今,在幼教這塊熱土上,已辛勤耕耘了15個(gè)年頭。我的青春,我的追求,我的夢(mèng)想,我的歡樂和痛苦,都化作了春霖秋露,深深地融進(jìn)了這片熱土之中。

多少次,為了改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,我日夜進(jìn)行備課并反復(fù)修改,直到認(rèn)為完美恰當(dāng)。多樣化的教學(xué)環(huán)節(jié)換來了理想的教學(xué)效果,也換來了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)。

多少次,捧著一張張含辛茹苦指導(dǎo)幼兒參加比賽而獲得的獎(jiǎng)狀,內(nèi)心不禁感慨萬千,在領(lǐng)導(dǎo)贊許的目光和家長(zhǎng)感激的言語(yǔ)中,我沒有陶醉在成績(jī)面前,而是從零開始,把昨天當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn),揚(yáng)鞭奮進(jìn)。

多少次,在我情感受挫或生活中遇到不如意的事情時(shí),是孩子們天真、純潔的笑臉驅(qū)散了我心頭的陰影。只要我置身在孩子們中間,就會(huì)忘記了煩惱,忘了傷痛,就會(huì)鼓起生活的風(fēng)帆,繼續(xù)航行。

無數(shù)的“多少次”充實(shí)了我的教師生涯,也裝點(diǎn)了我的人生。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是我仍以擁有這份平凡卻有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲,而無悔。

有人會(huì)說,整天和這些嘰嘰喳喳的小孩子泡在一起會(huì)心煩意亂,可是我卻感到:成天在孩子們中間會(huì)童心不泯,青春常駐。

有人會(huì)說,做幼兒園教師,整天干些婆婆媽媽的事,很難有作為,問我是否會(huì)感到遺憾?而我會(huì)自豪地對(duì)他們說:人各有志,我培養(yǎng)的是新世紀(jì)的棟梁,托起的是明天的太陽(yáng),干的是千秋基業(yè),何憾之有?

可能有人又會(huì)問:假如有第二次重新選擇職業(yè)的機(jī)會(huì),你還會(huì)選擇當(dāng)幼兒園教師嗎?面對(duì)這樣的提問:我的腦海中不由自主地掠過了種種美好的設(shè)想:去涉足政界,干一翻轟轟烈烈的大事業(yè)?去闖蕩商海,在激烈的商戰(zhàn)中爭(zhēng)一席之地?去做一名歌唱家,紅遍天下……但是,那樣的生活適合我嗎?那時(shí)我還能每天都象今天這樣笑容滿面嗎?這樣一想,我忽然覺得自己可以坦然回答這些問題了,假如真有第二次選擇職業(yè)的機(jī)會(huì),我還是“癡心”不改——干我老本行!

幼兒發(fā)言稿【篇13】

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

大家好!今天是一個(gè)特殊的日子,我們?cè)谶@里舉行了幼兒畢業(yè)典禮。

這是一個(gè)充滿喜悅和感慨的時(shí)刻。我們要向即將升入小學(xué)的寶貝們表示祝賀,也要告別這個(gè)溫馨的家園。

回首這一年,我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,在老師的引導(dǎo)下,在同學(xué)們的陪伴下,成長(zhǎng)了許多。我們學(xué)會(huì)了尊重、友愛、守紀(jì)律,還有愛護(hù)環(huán)境、勞動(dòng)等等。這些都是伴隨我們一生的寶貴財(cái)富。

不僅如此,我們還學(xué)習(xí)了許多知識(shí),比如認(rèn)識(shí)漢字、算數(shù)、英語(yǔ)等等。我們還在藝術(shù)方面進(jìn)步了很多,會(huì)唱歌、跳舞,繪畫也越來越好看了。

在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也有很多歡樂的時(shí)刻。例如慶祝節(jié)日、勞動(dòng)游戲等活動(dòng),讓我們?cè)跇啡ぶ锌鞓烦砷L(zhǎng)。

這一切離不開老師、家長(zhǎng)和大家的關(guān)愛與支持。老師們是我們的良師益友,他們用心呵護(hù)我們、引導(dǎo)我們,帶領(lǐng)我們探索生活的奧秘。特別是媽媽、爸爸,你們的愛和陪伴是我們成長(zhǎng)的力量。感謝老師、感謝家長(zhǎng)和大家,讓我們?cè)谶@里一起度過這美好的時(shí)光。

雖然我們要升上小學(xué)了,但這并不是結(jié)束,而是新的開始。愿我們?cè)谛碌恼鞒讨欣^續(xù)努力,創(chuàng)造更美好的未來!

再次感謝大家的關(guān)心與支持,祝愿我們大家身體健康、快樂成長(zhǎng)!謝謝大家!

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