初中理想作文。

一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？作文是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的必要手段之一，寫作幫助我們領(lǐng)略身邊事物的深邃內(nèi)涵。經(jīng)常寫作，練習(xí)文筆，閱讀書籍都是寫好作文的關(guān)鍵，“初中寫理想作文”為我們帶來(lái)了很多啟示，請(qǐng)相信這篇文章一定有您需要的信息！

初中寫理想作文(篇1)

每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。這理想，就像是目的地，等待著你前往；這理想，就像是一座高峰，等待著你去攀登。想再過(guò)一些年，理想實(shí)現(xiàn)了！我們的心情又是怎樣的呢？

我躺在床上，想著自己的理想……

初一的我，有一個(gè)小小的理想――期中考試取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

可是目前我的各門功課學(xué)習(xí)狀況及所存在的問(wèn)題有：英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)還可以，語(yǔ)文閱讀理解稍差，數(shù)學(xué)計(jì)算速度跟不上，英語(yǔ)漢譯英，英譯漢不過(guò)關(guān)，美術(shù)學(xué)的還相當(dāng)不錯(cuò)，曾經(jīng)在美術(shù)方面也有過(guò)小小的成績(jī)。

針對(duì)以上的問(wèn)題我做了以下決定：要提高計(jì)算速度，閱讀理解要多讀多練，英語(yǔ)要多聽(tīng)，多讀多寫，總之要做到不恥下問(wèn)。最后，在期中考試的時(shí)候，達(dá)到我心中的理想成績(jī)。

有人說(shuō)“理想是寶貴的真情”，也有人說(shuō)“理想是人生的哲理”。還有人說(shuō)“理想是打開(kāi)成功大門的一把鑰匙”。

理想，要實(shí)現(xiàn)理想，需要有自信，但在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折，這時(shí)只要我有信心，有能力，就一定能夠戰(zhàn)勝它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。正是理想給了我信心，給了我勇氣，使我有一種催人奮進(jìn)的精神，讓我不斷的前進(jìn)。

不過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先得樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是為這個(gè)小小的理想努力奮斗。俗話說(shuō)“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”我也得知其中的道理。

俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立?！币粋€(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉… …

懵懂的小時(shí)侯，當(dāng)我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來(lái)哄住他的時(shí)候，我便在我童稚的心里立下志愿――我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花！

如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，成為了現(xiàn)實(shí)的話，我就會(huì)把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛(ài)他們的。當(dāng)然，必要的時(shí)候，我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰，讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影，我會(huì)用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí)，從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗！但我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)！

然而現(xiàn)在，這一切都還只是泡影。

理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響… …而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！

初中寫理想作文(篇2)

理想是一座美麗的燈塔，導(dǎo)航者我們的人生。從很小的時(shí)候，我們就開(kāi)始憧憬未來(lái)美好的人生。從很小的時(shí)候，我們就有了自己的理想，或小或大、或近或遠(yuǎn)。每個(gè)人的理想都有所不同，我的理想是做一名教師。

教師。是一個(gè)普通卻孕育偉大的職業(yè)。也許我們說(shuō)不出一位世界首富，卻能說(shuō)出多位恩師。我想，這不僅僅是因?yàn)槔蠋熕o予我們知識(shí)、豐富我們的心靈，更因?yàn)槲覀儗?duì)老師那份真摯的情感。

教師。不只是一位教師，而是我們一代人心靈的一部分。已成為我們第二個(gè)母親，贈(zèng)給我們關(guān)懷、贊許、理解、鼓勵(lì)……老師太多太多的如親人般的呵護(hù)，那種感激油然而生，無(wú)法言表……

教師，是那么的美麗！我想做一名教師，是因?yàn)橄雽⑦@份美麗傳遞，更因?yàn)槲覍?duì)理想不變的追求！

為了理想的實(shí)現(xiàn)，生活也有了奮斗。老師是傳授知識(shí)的，而我首先要學(xué)會(huì)知識(shí)。做到課前充分預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)鞏固等等。達(dá)到基礎(chǔ)和擴(kuò)展的雙重效果……

肯努力：天空會(huì)蔚藍(lán)，小溪會(huì)清澈，星星會(huì)耀眼，彩虹會(huì)絢麗，理想會(huì)實(shí)現(xiàn)！

為了理想的實(shí)現(xiàn)，付出辛勞和汗水吧！

銘記：

為中華之崛起而讀書，為了我的理想而拼搏！

初中寫理想作文(篇3)

托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。”人生的船舶，需要理想作為羅盤;人生的風(fēng)帆，需要理想作為桅桿;人生的道路，需要理想作為明燈。樹(shù)的方向由風(fēng)決定，而人生的方向需要自己決定。

七歲那年，爸爸問(wèn)我：“人生的生命只有一次，需要理想作為方向，那你的理想呢?”“什么是理想?”我抬起頭問(wèn)爸爸。爸爸只搖了搖頭，沒(méi)有說(shuō)什么，從此，我記憶中又留下一個(gè)陌生而又縹緲的名詞：理想。小小的我天真地認(rèn)為理想就是長(zhǎng)大后的職業(yè)，于是暗暗下決心——老師。猶記得每個(gè)星期六都會(huì)玩“老師”與“同學(xué)”的游戲，天真的我滿足當(dāng)“老師”的快樂(lè)，自認(rèn)為我人生的理想就是老師。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我去到朋友家，她的媽媽是老師，當(dāng)我向她詢問(wèn)做老師的樂(lè)趣時(shí)，她卻說(shuō)：“當(dāng)老師蠻辛苦的，孩子們都很調(diào)皮。”她的話猶如巨石重重地砸在我的心上，我頓時(shí)沒(méi)了信心，一路上我那灌滿鉛塊的鞋子難以邁開(kāi)，就像泄了氣的皮球一樣無(wú)力。

時(shí)間流水，光陰年華，那時(shí)的我已是九歲了，不同的我又有不同的認(rèn)識(shí)，這時(shí)我明白了理想對(duì)人生的重要性，我，不再幼稚、天真，不再像兒時(shí)一樣，隨隨便便找個(gè)職業(yè)充當(dāng)理想，理想在我眼中已不再是縹緲，而是貼切，我不再像兒時(shí)一樣天真，而是一個(gè)腳印一個(gè)腳印來(lái)書寫我的人生，默默問(wèn)自己：該做什么呢?一次，在電視上看到主持人正以美妙的聲音主持著節(jié)目，我忽然靈機(jī)一動(dòng)：主持人行嗎?好吧!就選他了!

在我追求理想的途中，我曾放棄，我曾失敗，我曾傷心，因?yàn)樽非蟮倪^(guò)程中，我碰到荊棘，我也碰到“絆腳石”，但是，我仍要用利劍披荊斬棘，不論最終是否成功，我也要將船駛過(guò)大洋。

一陣風(fēng)徐徐吹來(lái)，我從風(fēng)中明白決定人生的羅盤。

青春的花季是不羈豪放與奔騰，青春的雨季是辛酸撒淚與憂愁。身邊點(diǎn)點(diǎn)星宇，旋轉(zhuǎn)出青春一個(gè)又一個(gè)充滿著希翼的美夢(mèng)。未來(lái)是什么，誰(shuí)也不知道，豪放的我們總是在那個(gè)石字路上不斷奔跑，跌到了又爬起來(lái)，周而復(fù)始，始而復(fù)周，演繹出青春與理想最唯美的電影。

曾經(jīng)有一位學(xué)長(zhǎng)，他是曾我們寄中的傳奇，無(wú)數(shù)人膜拜他，無(wú)數(shù)人敬仰他，原因是，他把握好了自己的青春，讓自己接下來(lái)的大道變得順暢，至少?zèng)]有某些人那樣敗落。

據(jù)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，他高考考了兩次，第一次，他以570的高分在二中名列前茅，一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)唾手可得，可是，他卻放棄了，原因很簡(jiǎn)單：這次考試沒(méi)考出他的真實(shí)水平。是的，他認(rèn)為他的實(shí)力不應(yīng)該禁錮于這區(qū)區(qū)的570分，可是啊，“區(qū)區(qū)”二字用得也未免牽強(qiáng)，要知道，570分，可是多少人想都不敢想的個(gè)天文數(shù)字，第二次，他以648的高分脫穎而出，被中國(guó)人大錄取。

廳孫學(xué)長(zhǎng)說(shuō)完他的“光輝史”，在座的同學(xué)們無(wú)不感慨萬(wàn)千，發(fā)自內(nèi)心的疑惑“如果是自己，會(huì)放棄這樣的分?jǐn)?shù)嗎?”不會(huì)，是的，絕對(duì)不會(huì)，可是學(xué)長(zhǎng)做了，并且他勝利了，他以王者的姿態(tài)重返故園，綻放著，讓我們不敢直視的耀眼光芒!

學(xué)長(zhǎng)走后，老師說(shuō)，她希望我們?cè)谖迥旰螅苣弥攸c(diǎn)大學(xué)的通知書，以同樣王者的姿態(tài)歸來(lái)，然后向下一屆初二的學(xué)生講述我們成功的經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)到這，老師眼睛里閃爍著期待，興奮，還有那么一絲絲不易察覺(jué)的憂傷。接著，老師有說(shuō)，到那時(shí)，她會(huì)向所有人十分自豪地宣布，這些學(xué)生，是她辛勤播種下而結(jié)成的累累碩果。

我迷惘了，因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)說(shuō)，不要把自己的小世界放在狹隘的角落，因?yàn)槟阋粩喔嬲]自己，你不屬于這個(gè)小小的圈子，把希望放高從而去達(dá)到?？墒前。业娜ψ釉谀?我的高度在哪?我這些讓人頭疼的老毛病，改的掉嗎?

父親從小對(duì)我寵愛(ài)至極，雖不是嚴(yán)厲，卻也過(guò)分偏袒，老媽是一位老師，在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，她就逼著我把拼音表全背完了，他們二人對(duì)我說(shuō)的人生格言不在少數(shù)，可我現(xiàn)在居然發(fā)現(xiàn)，我很少聽(tīng)進(jìn)去。

學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，“制”最重要，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中?？墒俏?，偏偏最差的也是這個(gè)“制”。就是管不住自己，屬于那種看到電腦就激動(dòng)，看到手機(jī)就冒光的類型?？墒?，我本好強(qiáng)，它越難，我便更要去征服它，我堅(jiān)信：命運(yùn)掌握在自己手里，我命由我不由天!!!

對(duì)于初二，這個(gè)新開(kāi)的科目還是讓我措手不及，但是我會(huì)很快去適應(yīng)它的，并且用上百分之一百二十的力量在這場(chǎng)賽跑的加速期將自己的速度提到極致，我相信，總有一天，我會(huì)成為和學(xué)長(zhǎng)一樣，不，比他更強(qiáng)的人!

不知從何時(shí)起，我開(kāi)始對(duì)理想這個(gè)詞于發(fā)生了興趣。也是從那時(shí)候起，我幼小的心靈中開(kāi)始埋下一粒種子——一粒只屬于我的理想，獨(dú)一無(wú)二的種子……

記憶中第一次看到它，我便萌生了一種想飛的沖動(dòng)。XX年10月12日，神舟六號(hào)成功發(fā)射，我的心被那熊熊火焰所點(diǎn)燃，我也仿佛隨那直刺蒼穹的火箭飛出地球，進(jìn)入太空。我好激動(dòng)，那時(shí)才五歲的我許下心愿——要成為一名宇航員，遨游太空!

第一次追夢(mèng)，一開(kāi)頭我便失去了方向——可能是年齡太小的緣故，竟不知道該如何去做。我像只無(wú)頭蒼蠅，不顧一切的瞎碰，瞎撞，弄得自己傷痕累累，最終仍然一事無(wú)成。我陷入了迷茫，不知該做什么，不該做什么……

那段時(shí)間的自己周圍仿佛被一層濃霧包圍著，始終找不到陽(yáng)光。沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，整天渾渾噩噩的活著，肆意浪費(fèi)著寶貴的青春年華，無(wú)所事事……

直到那一刻，神州九號(hào)升空的一剎那，我頓悟，原來(lái)自己浪費(fèi)了那么多時(shí)間，原來(lái)自己始終沒(méi)能理解理想的意義。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，開(kāi)始勤奮修業(yè)，開(kāi)始不斷奮斗，開(kāi)始矢志進(jìn)取——我明白理想不是說(shuō)說(shuō)而已，我要以實(shí)際行動(dòng)為理想助力，為未來(lái)奠基!

我敢說(shuō)，從這一刻，我的理想不再是一紙空文，我的理想不再是黃粱美夢(mèng)，而是真真實(shí)實(shí)的，就在不遠(yuǎn)的地方，我相信，從這一刻，我主宰了自己的理想;也是從這一刻起，我主宰了世界!

初中寫理想作文(篇4)

高聳入云的東京鐵塔，氣勢(shì)宏偉的布達(dá)拉宮，如大海孤帆般的伯瓷酒店，這一個(gè)個(gè)別具特色的建筑物帶給了人們美的享受。每當(dāng)從電視、報(bào)紙上看到這些美輪美奐的建筑物時(shí)，我對(duì)那些建筑設(shè)計(jì)師的敬佩之情油然而生，我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師啊！

夢(mèng)想成為建筑設(shè)計(jì)師的種子在我心中扎根，20xx年5月12日發(fā)生的那次特大地震更是堅(jiān)定了我的決心。當(dāng)我從電視機(jī)上看到一棟棟樓房迅速倒下，無(wú)情地將逃生的人們壓在鋼筋石塊之下時(shí)，當(dāng)我看見(jiàn)人們驚慌失措的臉上那一絲無(wú)助時(shí)，我的心被深深的震撼了。如果建筑物的設(shè)計(jì)更加合理、完美，將建筑物倒下的時(shí)間推遲一會(huì)兒，哪怕是短短的幾分鐘，也會(huì)有更多的人從死神手中逃出，災(zāi)區(qū)也將減少許多悲傷的哭泣聲。我曾無(wú)數(shù)次期望，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我親手設(shè)計(jì)的建筑物能為人們提供更加安全、舒適的生活環(huán)境，帶給人們美的享受，為社會(huì)奉獻(xiàn)我的.一點(diǎn)力量。

我要想建筑設(shè)計(jì)師的決心一天比一天堅(jiān)定，我也將自己的這份決心付諸在了行動(dòng)之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》的雜志，只由于在每一期的雜志末頁(yè)都會(huì)向讀者介紹一個(gè)世界名建筑。拿到雜志之后，我都會(huì)認(rèn)真閱讀末頁(yè)，從那精美的插圖，簡(jiǎn)短的文字之中得到啟發(fā)，有所收獲。不僅是從書本中，我在生活中也絕不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想作準(zhǔn)備機(jī)會(huì)。在五年級(jí)下期時(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)去參加縣里舉辦的木制橋梁承重比賽，在學(xué)校的初賽中，我憑著自己的堅(jiān)持以及對(duì)建筑的喜愛(ài)，獲得了代表學(xué)校出賽的資格。這時(shí)的我有了一絲驕傲，制作橋梁也有了一絲馬虎，老師見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論干什么事，都不能馬虎，特別是對(duì)待建筑。彩虹橋之所以會(huì)垮塌，也正是由于它的設(shè)計(jì)者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格的建筑設(shè)計(jì)師，就要對(duì)待工作一絲不茍，不能有絲毫馬虎，否則就會(huì)釀成大禍?！崩蠋煹脑捵屛一腥淮笪?，我也在用行動(dòng)改正自己這個(gè)不好的習(xí)慣，為將來(lái)成為建筑設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一分耕耘，一分收獲。我堅(jiān)信，只要自己以堅(jiān)持、改正為槳，以?shī)^斗、付出為帆，朝著目標(biāo)不斷努力，總有一天能將理想的扁舟劃到成功的彼岸！

初中寫理想作文(篇5)

我想流淚。

媽媽說(shuō)：你怎么不笑??？我咧了咧嘴，不知道算不算笑。

人們說(shuō)：“考進(jìn)了重點(diǎn)高中等于把一只腳邁進(jìn)了大學(xué)。”我無(wú)言，破鏡難圓，那支離破碎的夢(mèng)，越飛越遠(yuǎn)……

我終于確實(shí)體會(huì)到什么是人外有人、天外有天。這是我的同學(xué)，一群有思想、有理想，文才斐然、多才多藝的學(xué)生。我保持沉沒(méi)，一只丑陋的小鴨子，躲在一群萬(wàn)人矚目的天鵝庇佑下魚(yú)目混珠。

沉默啊沉默，不在沉默中爆發(fā)就在沉默中消亡。

我呢？在沉默中墮落。

我曾經(jīng)天真地以為：是金子就一定會(huì)閃光。然而我錯(cuò)了，那是在黑暗的煤堆里而言。我聽(tīng)到了他們大聲宣布3年后的理想：北京外語(yǔ)學(xué)院、北京大學(xué)、交大……他們比我更厲害、更奪目。

我用虔誠(chéng)的目光注視天空，陽(yáng)光耀得我睜不開(kāi)眼睛。我不知道3年后的我會(huì)怎么樣。那個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)好象又在蠢蠢欲動(dòng)，想要重新生長(zhǎng)。“沒(méi)什么，一切都會(huì)過(guò)去的。”我告訴自己?？墒俏液芟肓鳒I，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困難和遙遠(yuǎn)的理想，我突然發(fā)覺(jué)上天真是殘酷啊。但不管怎樣，我要努力、自強(qiáng)。不管3年后我是拿著錄取通知書欣喜地邁進(jìn)美麗的校園；抑或只能在門外遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望夢(mèng)中的神殿。我都可以對(duì)自己無(wú)愧地說(shuō)一聲：“我曾經(jīng)努力過(guò)。”

求學(xué)的路上是充滿淚水，飽含心酸的，我很害怕因?yàn)橐宦飞现挥形乙粋€(gè)人，但是清華、北大始終是我在浩瀚沙漠中跋涉的海市蜃樓般的綠洲。我曾經(jīng)是如此地不顧一切想擁入你的懷抱。

我凝視著這由我一手編織同時(shí)一手毀滅的夢(mèng)，我淚流滿面，淚水模糊了我的雙眼，可是當(dāng)我低下頭，我清晰地看到一條金色的小路，在我腳下延伸……

初中寫理想作文(篇6)

每個(gè)人都有一段童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)出五顏六色的光彩，童年的快樂(lè)，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年秘密在飛沙走石、成敗榮辱的人生里程中，童年是一道永駐心田的風(fēng)景，一段令人向往的記憶。

童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往……

記得小時(shí)候，我喜歡吃糖果，一吃起來(lái)就一發(fā)不可收拾！

媽媽怕我長(zhǎng)蛀牙，就把家里所有的糖果藏在個(gè)隱秘的地方，每天只給我兩顆糖吃。每天我一吃到這兩顆糖，就堅(jiān)決耍賴皮――還要。媽媽拿糖顆數(shù)漸漸少了！當(dāng)時(shí)我心想：媽媽，你自己也藏糖自己分享。哼！我不會(huì)讓你“得逞”！慢慢的我發(fā)現(xiàn)，給我的時(shí)候都會(huì)打開(kāi)她房間里的一個(gè)衣柜，我就想：“會(huì)不會(huì)媽媽把那些糖果藏在哪里呢？”中午趁他們睡得正香的時(shí)候，我小心翼翼地走下床，悄悄的打開(kāi)衣柜門，搬了張凳子，然后慢慢爬了上去，解開(kāi)糖果袋，美滋滋的吃著甜甜的糖果。我非常得意，看著熟睡的爸爸媽媽。我站在凳子上，“居高臨下”的學(xué)電視里的人物說(shuō)：“哈哈，就憑你們的伎倆，還能難住我？笑話！”這時(shí)假裝睡覺(jué)的爸爸媽媽哈哈大笑，把我嚇了一跳，狼狽不堪的拿上糖果就跑，后面?zhèn)鱽?lái)“哈哈”的笑聲??????

童年，是五顏六色的；童年，是絢麗繽紛的；童年，猶如一個(gè)裝滿酸甜苦辣各種調(diào)味料的調(diào)味罐，有快樂(lè)，也有傷心。聽(tīng)著爸爸媽媽給我講的童年趣事，就忍不住“咯咯”的笑起來(lái)。

每個(gè)人都有自己心中美好的夢(mèng)，所以有夢(mèng)就要去追，去努力！

我喜歡郭敬明，喜歡韓寒，喜歡郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》?！缎r(shí)代》，喜歡韓寒的《三重門》?！读阆乱欢取罚业耐瑢W(xué)也都視他們?yōu)榕枷?，他們的作品更是我們大家的摯?ài)。所以，自從我認(rèn)識(shí)了他們之后，喜歡上他們的作品之后，我就立志要像他們一樣當(dāng)個(gè)小說(shuō)作家。

自從有了這個(gè)理想之后，我每天堅(jiān)持寫日記，晚上做完作業(yè)之后就會(huì)從書架上拿下一本作文書閱讀，一邊讀還會(huì)一邊在書上作批注，畫出好詞好句，還會(huì)把這些好詞好句背下來(lái)，在寫作文能夠用上去，使作文更生動(dòng)。俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。只讀一種書，就不能豐富自己的知識(shí)，充實(shí)自己的心靈，所以，我不光只讀作為文選，我還會(huì)讀一些文學(xué)名著。著名小說(shuō)之類的。為自己今后的作家之路打下一個(gè)好的`基礎(chǔ)。而且，我每個(gè)周末都要寫一篇作文，所以我在寫每一篇作文的時(shí)候，我都會(huì)先列出一份提綱，然后根據(jù)這份提綱寫出一篇作文，寫的過(guò)程中還會(huì)用上平時(shí)積累的好詞好句，不斷地修改，不斷地豐富詞匯。寫完之后，我還會(huì)再仔細(xì)地拿紅筆修改一遍之后，謄寫在作文紙上，寫出一篇讓自己滿意的好作文。

童年的夢(mèng)想，總使人覺(jué)得有一種更純樸的感覺(jué)，但也因?yàn)樗儤悖蜁?huì)讓我有更大信心和力量去實(shí)現(xiàn)心中那美好的夢(mèng)，我想，我的作家夢(mèng)，已經(jīng)在我的心靈深處發(fā)芽了，秋天里他一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)！不是有首歌這樣唱嗎：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……

初中寫理想作文(篇7)

每一個(gè)人都有著自己與眾不同的目標(biāo)和理想。我雖然只是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，但是，我也有自己的目標(biāo)，自己的理想。我的理想雖然平凡，但不平庸。

我的理想就是：長(zhǎng)大考上一所有名的建筑大學(xué)。在這所學(xué)校里好好深造，掌握建筑方面的知識(shí)，開(kāi)發(fā)想象力，做一名著名的建筑師。隋朝的石匠李春，就是我的榜樣。他參建的趙州橋直到現(xiàn)在一千三百多年，我也要像他這樣，建一個(gè)這樣的大橋。

為了實(shí)現(xiàn)我的這一個(gè)理想，從今往后，我要努力·有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)。在小學(xué)的時(shí)候打好基礎(chǔ)，上一個(gè)好的初中與高中。努力學(xué)習(xí)，考上我夢(mèng)寐以求的建筑大學(xué)。

無(wú)還有一個(gè)理想，那就是：能寫一手好字。寫一手好字對(duì)自己的未來(lái)很有幫助，還能得到別人的賞識(shí)與好評(píng)。

從今往后，我要每天堅(jiān)持練字，這樣才能實(shí)現(xiàn)我寫一手好字的理想。

這就是我的兩個(gè)理想，兩個(gè)平凡而不平庸的理想，你的理想是什么。

初中寫理想作文(篇8)

我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明很多機(jī)器人，為人類造福。

我要研制出一臺(tái)智能保安機(jī)器人。它能保護(hù)小區(qū)居民的人身財(cái)產(chǎn)的安全，能自動(dòng)辨別小區(qū)里面的住戶和他們的親戚朋友，自動(dòng)辨別好人與壞人。遇到強(qiáng)盜或小偷，它會(huì)把他們抓住并自動(dòng)報(bào)警。

我要研制出根據(jù)需要而自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服，我給它取名為“調(diào)溫服”。它可以在寒冷的冬天自動(dòng)供暖，在炎熱的夏季里自動(dòng)降溫，還可以防曬，幫助抵御紫外線的傷害。穿上我制造的“調(diào)溫服”，還可以讓人避免有毒的氣體或者有害的輻射對(duì)人體造成的危害。

我要制造一臺(tái)超智能宇宙飛船。它非常的輕巧，只相當(dāng)于一輛電動(dòng)自行車的重量。不用發(fā)射架，就像直升飛機(jī)一樣，想在哪里升空或著陸都行。它消耗能量很少，能夠在宇宙中自行獲取能量。它的速度很快，超過(guò)光速。它載著人們飛向太空，去探索宇宙的奧秘。到那個(gè)時(shí)候，人們就會(huì)知道宇宙到底有多大，宇宙中到底還有沒(méi)有像人類一樣的高級(jí)生命，到底有沒(méi)有機(jī)器人。人們還可以坐上我的飛船去太空觀光旅游，甚至還可以到他們喜歡的星球上去定居。

我要制造出一臺(tái)“世界和平機(jī)器人”。它可以主動(dòng)尋找犯罪分子并把他們消滅。它還可以保護(hù)弱小的國(guó)家不受其它國(guó)家的欺負(fù)。它還可以幫助促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友好交流。它會(huì)讓全世界的人都和平友好的相處。

當(dāng)一名科學(xué)家是我的理想。但是我知道，要成就這個(gè)理想是很不容易的。需要付出艱苦的勞動(dòng)。我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，科學(xué)以及其它所有的功課。我還要好好鍛煉身體。有了健康的身體，才能成就我的理想。

我相信我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

初中寫理想作文(篇9)

老師看到我進(jìn)步了很高興，還讓同學(xué)們……………每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！

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初中寫理想作文(篇10)

我想每一個(gè)想讀書學(xué)習(xí)的人都想在環(huán)境良好的校園讀書、學(xué)習(xí)。

我理想中的校園是一個(gè)環(huán)境良好和美麗的校園，校園里還有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，這些球場(chǎng)一到了下午就會(huì)有許多的人在球場(chǎng)里打球，舞動(dòng)著他們的身姿形成一道美麗的風(fēng)景。

我們現(xiàn)在的校園也有這些球場(chǎng)，但是在球場(chǎng)里的不是學(xué)生在舞動(dòng)而是教師在舞動(dòng)，在我理想中的校園的球場(chǎng)中舞動(dòng)的是學(xué)生而不是教師，我理想中的校園和現(xiàn)在的校園對(duì)比，差別就在于一個(gè)的校園的球場(chǎng)是為教師服務(wù)而另一個(gè)學(xué)校的校園則是為學(xué)生服務(wù)。

我理想中的校園里有一個(gè)美麗的食堂，食堂里有桌有凳供我們?cè)谑程贸?，而現(xiàn)實(shí)中的校園則是無(wú)桌無(wú)凳供我們?cè)谑程贸浴?/p>

我理想中的校園的學(xué)習(xí)興趣很濃但在現(xiàn)實(shí)中的校園學(xué)習(xí)的興趣不濃還不要緊，人們還整天想著打架。如果一個(gè)校園是安靜而又能美麗的而另一個(gè)不學(xué)習(xí)專想著打架的校園，兩個(gè)校園一比就可以清楚的`看出哪個(gè)是天堂哪個(gè)是地獄。

我在想為什么理想中的校園樣樣都是美好的呢?因?yàn)樗窍胂竦?，所以就?huì)樣樣都是美好的。

我認(rèn)為只要想學(xué)習(xí)的學(xué)生就該在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，才能提高知識(shí)水平，才能提高道德素質(zhì)。

要是我理想中的校園能成為現(xiàn)實(shí)中的校園那該有多美麗多好啊!理想中的校園是永遠(yuǎn)都不能成為現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)槔硐胫械男@之所以美麗，是因?yàn)樗菈?mèng)，而不是現(xiàn)實(shí)。但只要我們心中有夢(mèng)，執(zhí)著追求，那也會(huì)有夢(mèng)想成真的一天到來(lái)，你說(shuō)是嗎?

初中寫理想作文(篇11)

是什么，帶著蒲公英四處播種，在綠地上呈現(xiàn)一片純白的一角;是什么，抱著白云的眼淚撒向缺少關(guān)愛(ài)的旱地，在陽(yáng)光下閃耀;是什么，推著我向前進(jìn)，不再迷茫地去尋找那片朝陽(yáng)。

青春的色彩在中學(xué)中散漫，是的，中學(xué)一直都是這么年輕。她雖然經(jīng)受住多年的風(fēng)吹雨打，顯得有些疲憊，但是她總是點(diǎn)亮了那么多在迷途中回返的青少年們。說(shuō)她殘酷，但她又慈祥。是她，我們得以相識(shí)，是她，我們不得不分離。在歡笑過(guò)后又是苦澀的折磨，我們卻不得不遵守她的規(guī)定，這也是不可違抗的。她雖然年紀(jì)大了，但她的活力依然在?？?那個(gè)角落里的花草樹(shù)木不是正努力向上生長(zhǎng)著嗎?還有那一朵操場(chǎng)里綻放著的野菊，不也是笑著看太陽(yáng)?

調(diào)皮的陽(yáng)光在每個(gè)角落逃竄，心里的那個(gè)位子空了，鋪上了一層層的灰，時(shí)間匆匆，在它身上留下歡笑，留下勤奮，留下淚水，留下懶散，卻只是暫時(shí)的將它安放于此，又無(wú)情的趕走那些忙碌而又不舍的影子。風(fēng)輕聲透過(guò)我的身體，卻又揚(yáng)起我的發(fā)絲。原來(lái)，時(shí)間也會(huì)在頭發(fā)上留下痕跡——它又長(zhǎng)了。曾經(jīng)我們哭泣的淚水，淹沒(méi)在發(fā)下的孤獨(dú)，隨著時(shí)間變得堅(jiān)強(qiáng);曾經(jīng)我們?cè)诎l(fā)下哭泣，錯(cuò)過(guò)了最美年華;曾經(jīng)我們錯(cuò)過(guò)的最美年華，如今已是一番苦澀而又懷念的時(shí)光。時(shí)光走，回憶走，人也走，從來(lái)都不會(huì)停留，這便是人生的旅途。

沒(méi)有目標(biāo)的旅途，總是無(wú)盡頭的，即使在路上看到零零散散的熒光，卻在孤零凋謝時(shí)才拼命抓住，到最后不過(guò)是一場(chǎng)空。我們追尋的答案，只有絕對(duì)，但追求的路徑不同，方向不同，旅途也就不同，獲得的經(jīng)驗(yàn)也不同。曾經(jīng)的曾經(jīng)，答案是唯一的目標(biāo);現(xiàn)在的現(xiàn)在，答案是不同路徑，有探索，才有新發(fā)現(xiàn)，才有沖破過(guò)去式記憶的方法。漫長(zhǎng)的旅途終是需要我們自己點(diǎn)明熄滅了的路燈，一步一步光明向前行。

回憶是旅途路上的夜景，美麗而感慨，是旅途路上的指示牌，指示我們的方向，現(xiàn)在是我們的交通燈，指引我們選擇。

在那片朝陽(yáng)背后，那撒滿汗水的后背，辛苦鉆研的指縫，不斷思索的腦子，還有那充滿警示和歡樂(lè)的回憶……夢(mèng)想，我們的目標(biāo)與追求……

理想是人生的指路明燈，沒(méi)有理想就像是無(wú)頭蒼蠅，我要持之以恒地去追求我的理想!——題記

在我內(nèi)心深處的土壤里，埋著一顆幼小的理想種子，它寄托了我未來(lái)的理想——當(dāng)上一名交警。

一天，我坐在馬路邊的木椅上等公交車，一輛輛風(fēng)馳電掣的車川流不息，像一條湍急的河流。突然，一輛疾風(fēng)般的摩托車仿佛利刃般“插”進(jìn)了一輛轎車的“體內(nèi)”，我是孫悟空大鬧天宮——慌了神，立刻跑過(guò)去瞧瞧。車旁的地面被血染紅了，摩托車的“五臟六腑”橫七豎八地躺在地上，轎車被撞出一道道鮮明的裂痕，像山谷之間的縫隙，簡(jiǎn)直慘不忍睹。一些交警陸陸續(xù)續(xù)趕了過(guò)來(lái)，小心翼翼地清理車道，并把傷痕累累的傷者帶往醫(yī)院。我望著狼藉般的馬路，握緊拳頭，自言自語(yǔ)到：“我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名交警，在馬路中央指揮交通，讓車禍這種悲劇不再發(fā)生!”從此以后，這個(gè)小小的交警之夢(mèng)便在我的心中萌芽了。

帆布不掛上桅桿，就是一塊無(wú)用的布;理想不去實(shí)現(xiàn)，就會(huì)被荒廢。為了成為一名交警，我必須加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，才能在嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪中堅(jiān)持戰(zhàn)在馬路中央為大家指揮交通。成為交警，不僅要靠一副銅墻鐵壁的身體，還要有一雙敏銳的眼睛，于是，我盡量讓眼睛多休息，不讓它累著，讓它享受著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，還經(jīng)常坐在操場(chǎng)上，津津有味地看羽毛球來(lái)回地在空中飛動(dòng)，便練了一雙好眼。我還要向老一輩的交警們請(qǐng)教。怎樣正確指揮交通?有什么經(jīng)驗(yàn)?多了解一些交通的知識(shí)，這樣，我才能當(dāng)一名盡職盡責(zé)的交警!

雖然現(xiàn)在離當(dāng)交警的理想還很遙遠(yuǎn)，但我只要去努力，去學(xué)習(xí)，去無(wú)微不至地澆灌這顆理想種子，它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，實(shí)現(xiàn)我的理想!

早上起來(lái)，我獨(dú)自一人，徑走在田間小路上，走著走著，我便走到了一片樹(shù)林，我坐在一顆大樹(shù)下思想著，突然吹過(guò)來(lái)了一陣風(fēng)，我猛地睜眼一看，發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)了一個(gè)未知世界。

我睜開(kāi)眼后看見(jiàn)了，一望無(wú)際的麥田，和一些濃綠的山坡，走上那些山坡后，我看見(jiàn)了許多的人，正在農(nóng)田里忙碌著，有的人正在除草，有的人正在給小麥澆水，還有的人坐在大樹(shù)下，靜靜的聽(tīng)著枝頭的小鳥(niǎo)歌唱，我對(duì)個(gè)世界的人來(lái)說(shuō)，似乎是透明的。

我走過(guò)那些濃綠的小山坡，在那些農(nóng)間小路上奔跑著，忽然進(jìn)入了一片果林，我猛地大叫了一聲“哇”，這里有好多果樹(shù)呀!其中有：蘋果樹(shù)。梨樹(shù)。還有葡萄……

我歡呼著忽然天空中下起了小雨，于是我便急忙跑了起來(lái)，我跑著跑著，便看到不遠(yuǎn)處，有一座房子，于是我便加快了腳步。

等我到了那座房子后，才發(fā)現(xiàn)，這是一座空房子里面沒(méi)有人住，我又繼續(xù)往里面走，發(fā)現(xiàn)里面很熱鬧，走到那扇傳來(lái)話語(yǔ)的門后，發(fā)現(xiàn)里面原來(lái)已經(jīng)聚集了很多人，看那些人的裝扮，不難看出因該是剛從農(nóng)田里回來(lái)的，于是我便坐在了他們的旁邊，坐了一會(huì)兒后，又有一些人走了進(jìn)來(lái)，一邊說(shuō)今天的的雨好大呀!一邊又說(shuō)咱們蓋這件躲雨屋還真是蓋對(duì)了，這是整個(gè)屋子的人們都笑了起來(lái)，連我都沉浸在了這歡聲笑語(yǔ)中。

忽然有一個(gè)人站了起來(lái)，望了望窗子說(shuō)：外面的雨停了。人們也紛紛站了起來(lái)，走出了屋子。我也隨著他們走了出去，等我走到外面后才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界的空氣，真是比我們的世界清新呀!我望了望天空，發(fā)現(xiàn)在天空的左上方出現(xiàn)了一道彩虹，我隨著那些躲雨的人一起，回到了他們的村莊，我發(fā)現(xiàn)他們村莊的分布很有特點(diǎn)，有的緊挨著則有的是獨(dú)立一家，我望了望前面發(fā)現(xiàn)有一座大山，我急切的跑向了那座大山。

跑上那座大山后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真的是太美了，這里的作物是以村莊為中心，在村的外圍人們種的是莊稼，然后有一條小溪在那里穿過(guò)，在小溪的另一側(cè)，則是一片片的果園。

我想我如果住在那該有多好呀!說(shuō)完我便醒了過(guò)來(lái)原來(lái)我在一顆大樹(shù)下睡著了，我望著這棵大樹(shù)，心想難到，剛才的哪個(gè)世界，是大樹(shù)希望的世界嗎?我的嘴角微笑了起來(lái)。

初中寫理想作文(篇12)

“如果能追隨理想而生活，本著真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行，則定能至于至善至美的境地，”這句話出于居里夫人，我想她所說(shuō)的是對(duì)的，為了自己的理想，任何人都可以拋棄一切，為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠(yuǎn)，但我可以站在遠(yuǎn)處默默地站望著它——律師。當(dāng)律師需要口齒伶俐，能說(shuō)會(huì)道。我想，我當(dāng)上了律師，應(yīng)該是個(gè)優(yōu)秀的律師吧!

當(dāng)律師的這個(gè)夢(mèng)是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)才開(kāi)始的。有一日，我拿著報(bào)刊，五姨夫認(rèn)真地問(wèn)我：“長(zhǎng)的以后想當(dāng)個(gè)什么有用之才?”我愣住了，停止了手中翻動(dòng)的報(bào)刊，見(jiàn)我“許久”沒(méi)有回答他的問(wèn)題。手中的茶杯也放了下來(lái)，好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過(guò)“理想”這個(gè)詞，于是隨口一說(shuō)：“當(dāng)律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!”“律師可不好當(dāng)呀，可累了，你有這個(gè)理想我想還可以?！彼孟駥?duì)我的回答挺滿意的，有重新拿起了放下不久的茶杯!

“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中?！边@句話出于巴金爺爺?shù)摹敖鸸P”之下，不錯(cuò)。只要用盡心思，用盡全身的力氣去努力，理想就不再會(huì)是夢(mèng)，不你論怎么打自己，總會(huì)感到“痛”，但通并快樂(lè)著。追求理想我任為應(yīng)從小事做起，當(dāng)一名律師就是“管閑事的祖宗”，從小開(kāi)始“管閑事”、替“人民伸冤”。當(dāng)然，我的要求很簡(jiǎn)單，當(dāng)律師都是出眾的人，我不要名揚(yáng)四海、家喻戶曉，我只需做一名優(yōu)秀的律師。

讓我萌生這個(gè)念頭的不只是隨可一說(shuō)，也是看了一些有關(guān)律師的資料與事例，他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”，真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民，律師們不知在雨中淋了幾次!為了打贏一場(chǎng)官司，他們不知受了多少苦。曾經(jīng)有一位律師，受了別人的托負(fù)，要努力打贏這場(chǎng)官司，他在奔波中感冒了，但在法庭上，他卻讓然堅(jiān)持著，他心里知道，每一位被告人與原告之間都有一些糾紛，如果自己不努力的話，吃虧的是相信自己的人，即讓她那么相信自己，那么自己一定要努力。他得病沒(méi)有一個(gè)人知道，是他那種對(duì)自己事業(yè)認(rèn)真的毅力，沒(méi)有讓任何一個(gè)人失望?！叭绻ぷ魇且环N樂(lè)趣，人生就是天堂!如果工作是一種義務(wù)，人生就是地獄!”這句話出自歌德之口，

對(duì)!對(duì)于這位律師而言，工作就是樂(lè)趣，人生就是樂(lè)趣，人生就是天堂!

“理想并不是一種空虛的東西，也并不是玄奇;它既非幻想，更非野心，而是一種追求善美的`意義?！蔽覀兊睦硐胝绶跄崴?，并不是空虛的東西，而是一種追求。

理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的，因?yàn)?，理想就向一只船舶，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐?，我的?mèng)”吧!

我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)?，從小我就從電視、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。

可是，年僅13歲的我，在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道...其實(shí)，還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。

你現(xiàn)在看到的我，已不是從前的我，已不是無(wú)知的我，已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我，是一個(gè)全新的我，是一個(gè)遇事冷靜的我。現(xiàn)在的我，在為理想而奮斗，在為目標(biāo)而沖刺，在為未來(lái)而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起，我會(huì)把握每一分鐘，會(huì)在接下來(lái)的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!

這就是“我的理想，我的夢(mèng)?！毕嘈盼?，一定會(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!