高中生學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一份優(yōu)秀的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以促進(jìn)自己進(jìn)步，在上課時(shí)能夠更好的聽(tīng)課，制定學(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃要從哪方面開(kāi)始呢？經(jīng)過(guò)精益求精幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您呈現(xiàn)了“高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排”，請(qǐng)將這篇文章收藏起來(lái)將來(lái)再讀！
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心*完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、*這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在校園的生活已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了。大家都說(shuō)：“新學(xué)期，新氣象?！笔堑模瑳](méi)有錯(cuò)，但是我不是那么認(rèn)為，因?yàn)槲覜](méi)有什么新學(xué)期，為什么這么說(shuō)呢?在我的心中高中生活就是一體的，是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程。
在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我，鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，批評(píng)我，教育我。我對(duì)他們的感激之情無(wú)以言表，然而，上學(xué)期期末我在班級(jí)里只考了個(gè)21名。我感覺(jué)對(duì)不起他們，讓他們失望了，其中我最對(duì)不起5班班主任，因?yàn)樗麑?duì)我的考試一向很關(guān)心，雖然不是教我的老師，但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味，于是我給我自己施加了一定的壓力。
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去?！敖K于放假了”我和別人在玩的時(shí)候，我表面上是又說(shuō)又笑，可是我內(nèi)心是多么的難受啊!因?yàn)樗麄兛嫉煤?，所以玩的也痛快。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在反省，到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間?以便給我自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃?！疤彀?”距離高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月、121個(gè)星期、845天，總共加起來(lái)剛剛好“1000”下面我將做“1000”個(gè)目標(biāo)的打算。
首先，我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信，那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們?cè)谏钪凶孕诺刂v了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來(lái)。面對(duì)社會(huì)環(huán)境，我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢(shì)、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。
可想而知自信對(duì)于一個(gè)人是多么的重要呀!其次，我將要盡量的去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，說(shuō)個(gè)不好聽(tīng)的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》十則的真正的含義，從而使我有了目標(biāo)的新計(jì)劃。那就是日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)和學(xué)年目標(biāo)。
日目標(biāo)——吾日三省吾身;
周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;
月目標(biāo)——溫故而知新;
學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之，其不善者而改之;
年目標(biāo)——士別三日，當(dāng)刮目相看。
第三，我希望自己能再接再厲，迎接高中的的每一天、每一節(jié)課，把不好的習(xí)慣要改正，好的習(xí)慣要保持，不管怎么說(shuō)，只要把上課的知識(shí)記住，認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，作業(yè)及時(shí)做好，質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識(shí)。
另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩(wěn)住心，堅(jiān)持把它克服掉。最后，從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的，現(xiàn)在辛苦一時(shí)，以后就不會(huì)辛苦一世了。
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝，高考也在慢慢地向我逼近，心里的壓力也越來(lái)越大了。俗話說(shuō)得好：“人無(wú)壓力不進(jìn)步，井無(wú)壓力不出油，只有付出，才有收獲?！闭?qǐng)老師和同學(xué)一起來(lái)監(jiān)督我，我不會(huì)辜負(fù)你們的期望。
今天是距離高考還有822天。士別三日，是哭還是笑，我們最后一見(jiàn)分曉吧!加油吧!振作起來(lái)吧!我要和時(shí)間比賽!為明天喝彩!
時(shí)間匆匆如白駒過(guò)隙，自中考結(jié)束后，兩個(gè)多月的假期在我不知不覺(jué)間過(guò)去了，我也迎來(lái)了新的學(xué)期?；叵脒^(guò)去的假期，似乎都是在虛度光陰中過(guò)去的，我不由得感到慚愧，只是過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，我現(xiàn)在唯一要做的，就是在新的一年里，好好把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
說(shuō)起來(lái)還真丟臉，作為一班的學(xué)生，卻在這次中考中得到一個(gè)不能令人滿(mǎn)意的成績(jī)。反省起來(lái)，這都怪我中考前不夠用功，并且平時(shí)也不下工夫，很多內(nèi)容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時(shí)抱佛腳”的行為必須該店了，因此，我對(duì)接下來(lái)的新學(xué)期，作了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，自然是上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)認(rèn)真做了。想起以前，由于自視過(guò)高，以為光看課本就能理解，因此沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng)課。哪知有很多知識(shí)都是課本沒(méi)有的，而我錯(cuò)過(guò)了，導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差，全級(jí)排名由剛開(kāi)始的幾十名到后來(lái)的幾百名，成績(jī)一直不穩(wěn)定，后來(lái)想追上都已經(jīng)鞭長(zhǎng)莫及了。
至于作業(yè)更別提了，一向是老師收去檢查就做，不檢查的就懶得理了。老師常說(shuō)我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)又懶惰是沒(méi)錯(cuò)的了，因此在新學(xué)期里我要吸取教訓(xùn)，一改懶惰的毛病才行。老師也說(shuō)了，高中不同于初中，平時(shí)不認(rèn)真學(xué)，考試前再學(xué)是沒(méi)用的。所以以后上課一定要認(rèn)認(rèn)真真，不放過(guò)老師的每一個(gè)字眼，多做課外書(shū)。即使放學(xué)回到家了，也不能肆意地看電視玩電腦，要學(xué)會(huì)控制自己。
接著，我想我還要注意勞逸結(jié)合，積極鍛煉身體。死讀書(shū)，讀死書(shū)，只懂得一味地學(xué)習(xí)是沒(méi)有效率很愚蠢的做法。除了學(xué)習(xí)外，還要有適當(dāng)?shù)姆潘?，如?tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看課外書(shū)等，適當(dāng)?shù)胤潘尚那?，在?zhuān)心投入學(xué)習(xí)，效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書(shū)，不是有一句話叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好，大概是因?yàn)闆](méi)有“破萬(wàn)卷”吧。
當(dāng)然，最重要的還是學(xué)習(xí)了。除此之外，鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說(shuō)過(guò)了，好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績(jī)的關(guān)鍵。這一點(diǎn)就說(shuō)到我的痛處上了，我的體質(zhì)一向不是很好，又不喜歡運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致中考體育差點(diǎn)拿個(gè)鴨蛋，這可是我的一大恥辱。所以，在新學(xué)期里我一定要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。
最后，我還要增強(qiáng)自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng)，什么都要?jiǎng)e人做，并且有膽小，從來(lái)不敢表現(xiàn)自己。這在將來(lái)必定是個(gè)致命傷的。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我相信只要下決心，一定會(huì)做到的。
一、預(yù)習(xí)
1、方法：先看基本知識(shí)點(diǎn)，把教材讀完，然后寫(xiě)教材的題，一時(shí)間不理解的記到筆記本上。
2、語(yǔ)文、英語(yǔ)不用預(yù)習(xí)，化學(xué)課堂上預(yù)習(xí)，其余的有時(shí)間才預(yù)習(xí)(物理優(yōu)先預(yù)習(xí))。
二、上課
1、方法：新課、講題都認(rèn)真聽(tīng)。將知識(shí)標(biāo)題記到筆記本上，羅列成表，特別記下老師強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)(概括性記下)，課后總結(jié)反思。(針對(duì)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物)
2、上數(shù)學(xué)、物理、生物(這科有時(shí)可以和化學(xué)的方法一樣)、英語(yǔ)課時(shí)緊跟課堂節(jié)奏，老師叫怎樣就怎樣，語(yǔ)文課隨意。
3、上化學(xué)課時(shí)自己先預(yù)習(xí)教科書(shū)，有時(shí)間再寫(xiě)題，如果有重要補(bǔ)充就聽(tīng)課。
4、上副科課的時(shí)候若有未改的重要錯(cuò)題，則改到錯(cuò)題本上，沒(méi)有的話做作業(yè)或聽(tīng)課皆可。
三、課后
1、課間及時(shí)總結(jié)反思，總結(jié)的方法：瀏覽每一個(gè)筆記本上的小標(biāo)題，分析掌握程度(一般是在心里想，偶爾用筆寫(xiě)寫(xiě))，以百分?jǐn)?shù)來(lái)表示，中午則吃了飯過(guò)后再總結(jié)。
2、總結(jié)耗時(shí)1到10分鐘不等，有剩余時(shí)間便到處晃蕩晃蕩。
四、自習(xí)
1、中午自習(xí)40分鐘，晚自習(xí)下了過(guò)后打球到22：20，晚上22：50-00：00繼續(xù)自習(xí)，其中花個(gè)20分鐘左右來(lái)反思總結(jié)，記錄到日記本上。
2、盡量在晚自習(xí)結(jié)束前做完當(dāng)天作業(yè)并訂正，然后回寢室寫(xiě)額外的題(數(shù)學(xué)或物理)。
3、晚上反思總結(jié)的內(nèi)容：當(dāng)天每一科學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和掌握情況、當(dāng)天的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及效果，與計(jì)劃相差多少、第二天的簡(jiǎn)單計(jì)劃以及目標(biāo)。
4、做作業(yè)時(shí)，保證懂了的情況下，做得越快越好，給自己時(shí)間限制。
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高中生學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著新學(xué)期的到來(lái)，每個(gè)人都要面對(duì)新的挑戰(zhàn)。高中生更是如此，因?yàn)樗麄冋幱诟咧须A段，打下了成功大學(xué)和職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。為了取得最好的成績(jī)，每個(gè)高中生都應(yīng)該制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該是明確、具體和可行的，以確保學(xué)生能夠掌握每個(gè)學(xué)科的各個(gè)方面。
1. 制定目標(biāo)：首先，學(xué)生應(yīng)該制定一些明確的目標(biāo)，這些目標(biāo)應(yīng)該是可衡量的。這些目標(biāo)可以是拿到滿(mǎn)分、提高選修科目的成績(jī)等等，但要確保它們是具體的和可衡量的。
2. 分配時(shí)間：為了完成這些目標(biāo)，學(xué)生應(yīng)該為每個(gè)科目分配合適的時(shí)間。有些科目需要更多的時(shí)間和精力，例如數(shù)學(xué)和科學(xué)，而其他科目則需要較少的時(shí)間和精力，例如歷史和美術(shù)。因此，學(xué)生應(yīng)該確保他們分配時(shí)間的比例是合適的，以保證每個(gè)科目都能得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注。
3. 制定計(jì)劃：學(xué)生應(yīng)該盡可能詳細(xì)地制定計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括每個(gè)學(xué)科的具體目標(biāo)，每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以及學(xué)生如何達(dá)到這些目標(biāo)的具體步驟。為了確保計(jì)劃成功，學(xué)生應(yīng)該確保計(jì)劃是有效和可鼓舞的。
4. 守時(shí)：學(xué)生應(yīng)該遵守自己的計(jì)劃。這意味著學(xué)生必須嚴(yán)格按照計(jì)劃完成任務(wù)，避免拖延或其他的逃避行為。這種守時(shí)的行為可以幫助學(xué)生更好地控制他們的時(shí)間，并讓他們保持專(zhuān)注和效率。
5. 審視進(jìn)度：在學(xué)期中，學(xué)生應(yīng)該定期審視自己的進(jìn)度。這可以幫助他們知道自己的計(jì)劃是否有效，并在需要時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。此外，如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己落后于計(jì)劃進(jìn)度，他們可以采取行動(dòng)來(lái)填補(bǔ)時(shí)間，并避免在最后一刻抓水平線。
6. 以自我激勵(lì)為動(dòng)力：最后，學(xué)生應(yīng)該以自我激勵(lì)為動(dòng)力。這意味著學(xué)生必須相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)，并在困難時(shí)堅(jiān)持不懈。自我激勵(lì)可以通過(guò)為自己設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)完成一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，學(xué)生可以打算獎(jiǎng)勵(lì)自己一些特別的東西，例如更長(zhǎng)的休息時(shí)間、購(gòu)物中的一些東西等等。
總之，高中學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是具體、可衡量、有效的，并且應(yīng)該能夠激勵(lì)每個(gè)學(xué)生。通過(guò)制定這樣的計(jì)劃，學(xué)生可以更輕松地掌握每個(gè)學(xué)科的各個(gè)方面，并最終實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。
高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著秋風(fēng)漸起，新學(xué)期也早已拉開(kāi)了帷幕。對(duì)于每一個(gè)高中生而言，這個(gè)秋季新學(xué)期顯得尤為重要。為了讓自己度過(guò)愉快而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期，我們需要制定一份完備的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，我們應(yīng)該對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃。每天24小時(shí)，除去睡眠、吃飯、休息、娛樂(lè)等必須的時(shí)間，我們可以利用到非常充足的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)?？梢杂?jì)劃每天抽出兩三個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行必修課程的學(xué)習(xí)，并在周末將一周內(nèi)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、回顧和鞏固。
其次，要注重課堂的互動(dòng)。在上課時(shí)，我們要積極主動(dòng)地提問(wèn)、回答問(wèn)題和交流思想。在此過(guò)程中，不僅可以加深我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，也能提高我們的思考能力和表達(dá)能力，更能加強(qiáng)和老師之間的溝通和聯(lián)系。
第三，要守好課堂筆記。在課堂上，我們要認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記。筆記是我們當(dāng)天所學(xué)習(xí)內(nèi)容的概括和總結(jié)，不僅能夠幫助我們復(fù)習(xí)和記憶所學(xué)的知識(shí)，而且在寫(xiě)作文等情況下也有重要的參考作用。
另外，我們還要利用好網(wǎng)絡(luò)資源和圖書(shū)館資源?；ヂ?lián)網(wǎng)和圖書(shū)館中的資料十分豐富，如果利用得當(dāng)可以事半功倍?？梢酝ㄟ^(guò)搜索引擎、在線教學(xué)資源、圖書(shū)和期刊等渠道來(lái)查找所需資料及學(xué)習(xí)其它有用的知識(shí)點(diǎn)。
最后，學(xué)習(xí)計(jì)劃還應(yīng)包括適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)安排。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)重要的任務(wù)，但放松心情也同樣重要。可以適當(dāng)安排參加體育、文藝、科技等俱樂(lè)部的活動(dòng)，更好地放松自己同時(shí)也體驗(yàn)陶冶情操的感覺(jué)；也可參加學(xué)術(shù)團(tuán)體、科技競(jìng)賽等活動(dòng)，擴(kuò)展知識(shí)面同時(shí)展現(xiàn)自我能力。
總之，高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃必須具體、詳細(xì)、生動(dòng)，更要實(shí)踐執(zhí)行。相信在秋季新學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們經(jīng)過(guò)精心的計(jì)劃和努力的實(shí)踐，一定會(huì)有所收獲。
高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
高中生秋季新學(xué)期的到來(lái)意味著嚴(yán)峻的學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)。如何有效地安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率，是每個(gè)高中生都需要考慮的問(wèn)題。接下來(lái)，本文將為大家提供一些實(shí)用的建議，助你在新學(xué)期中戰(zhàn)勝學(xué)業(yè)壓力。
一、制定合理的時(shí)間表
時(shí)間是有限的，如何合理使用時(shí)間成了高中生面臨的首要問(wèn)題。在制定時(shí)間表時(shí)，需要考慮個(gè)人的學(xué)業(yè)壓力、興趣愛(ài)好以及日常生活的安排。要記得設(shè)置合理的休息時(shí)間，放松心情、恢復(fù)精力。該時(shí)間表需要在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行調(diào)整，保持有效性。
二、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)決定學(xué)習(xí)行動(dòng)。在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，應(yīng)該制定長(zhǎng)期和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括每周或每月的目標(biāo)。這有助于讓學(xué)生針對(duì)具體的內(nèi)容制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，更有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)習(xí)工作。目標(biāo)的制定不應(yīng)該一味追求成績(jī)，更應(yīng)該通過(guò)不斷積累知識(shí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。
三、規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)內(nèi)容的規(guī)劃需要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)以及個(gè)人能力來(lái)進(jìn)行。可以先制定學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃，再將其根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。要考慮到雙休日的時(shí)間及假期的放置，盡量安排學(xué)科集中才能更好的入門(mén)。同時(shí)要注意區(qū)別優(yōu)先安排哪些科目，對(duì)于自己薄弱科目可以提前規(guī)劃，針對(duì)性的制定計(jì)劃，加強(qiáng)弱項(xiàng)學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，可以采用優(yōu)先安排重要任務(wù)或任務(wù)難度逐漸升級(jí)的方法。使用流程圖、思維導(dǎo)圖、清單等方式整理學(xué)科的學(xué)習(xí)，分類(lèi)整理它們的重點(diǎn)、難點(diǎn)、常考知識(shí)要點(diǎn)等內(nèi)容，方便統(tǒng)籌安排。在遇到困難時(shí)應(yīng)該有耐心，找到不同于自身學(xué)習(xí)方法的方法，多預(yù)習(xí)，多復(fù)習(xí)，日積月累，取得良好的學(xué)習(xí)成果。
五、考試前的復(fù)習(xí)
考試前的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)?？梢詼?zhǔn)備小組討論、個(gè)人自測(cè)等多種復(fù)習(xí)方式，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)長(zhǎng)，同時(shí)可以預(yù)測(cè)考試內(nèi)容的方向，提高考試效率, 優(yōu)化考試成績(jī)。
在學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中，考慮到時(shí)間安排、計(jì)劃的合理性、 行動(dòng)的實(shí)際效果，每周或每月都需要進(jìn)行不同的調(diào)整和評(píng)價(jià)。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃和實(shí)施步驟，達(dá)到自己的修煉目標(biāo)。
總之，制定合理的計(jì)劃是學(xué)生切實(shí)發(fā)揚(yáng)自己的學(xué)習(xí)能力，提高成績(jī)的有力保證，需要不斷的調(diào)整，總結(jié)積累。相信只要按照以上五點(diǎn)方法去實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃，高中生們必定會(huì)在新學(xué)期中有所收獲，更進(jìn)一步的提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
一、階段目標(biāo)
1、 制定高二第一學(xué)期上半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確短期目標(biāo)并有長(zhǎng)期規(guī)劃。
2、綜合各類(lèi)因素，確定選科意向。
3、積極投入各科學(xué)習(xí)，不偏科、不廢科。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，遵守各項(xiàng)行為規(guī)范要求，在班中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的班風(fēng)。
二、時(shí)間安排
(一)完整時(shí)間
①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時(shí)，下午2小時(shí)，晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習(xí)量，因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機(jī)，更重要的是，周六的一天相當(dāng)于一周每天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量，那是很了不起的!)
② 每天的完整時(shí)間
早上6：30-7：15(又是一節(jié)課時(shí)間!必須做到，當(dāng)然，一開(kāi)始可能會(huì)艱難些，但只要堅(jiān)持，不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。切記，這個(gè)時(shí)間很重要，要排除萬(wàn)難得到保證)
中午1：00-2：00必須午休，可以保證下午和晚上的狀態(tài)。
下午5：10必須馬上去吃飯，爭(zhēng)取在6：20以后來(lái)到教室。
6：20-7：00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè)，加上第一節(jié)晚自習(xí)，大概差不多了。
晚自習(xí)第二節(jié)課開(kāi)始：按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住，誰(shuí)在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己，誰(shuí)的學(xué)習(xí)效率就是最高的，就可盡可能的取得進(jìn)步，追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。
(二)零散時(shí)間
每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋，進(jìn)行休息?；蛘咦x一讀《XX文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《XX字典》，經(jīng)常不經(jīng)意的翻看，久而久之，你會(huì)累積很多的文字和語(yǔ)文的基礎(chǔ)。
每天下午6：20來(lái)教室之前，應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。
高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著寒意的漸漸逼近，暑假也悄然結(jié)束，一年中最開(kāi)學(xué)的季節(jié)——秋季，又到了。高中生們即將開(kāi)始他們的新學(xué)期，為了能夠更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)節(jié)奏，他們需要制定一個(gè)秋季新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，來(lái)提高學(xué)習(xí)效率，取得更好的成績(jī)。
一、學(xué)習(xí)時(shí)間管理
學(xué)習(xí)時(shí)間管理是高中生們制定計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)，要合理分配學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，合理利用每天的時(shí)間。早起、早睡是非常重要的，因?yàn)槟鼙ＷC學(xué)生足夠的睡眠時(shí)間有利于身體和大腦的健康。安排好每天的課程表和作息時(shí)間，循序漸進(jìn)地完成學(xué)校布置的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)，將任務(wù)分解成小塊來(lái)趟趟步進(jìn)，避免一次性完成。
二、定期計(jì)劃復(fù)習(xí)
高中生們需要定期制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小塊，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和課程，讓自己的學(xué)習(xí)有章可循，有計(jì)劃有節(jié)奏。認(rèn)真閱讀教材，做好筆記和課堂作業(yè)，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，掌握基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)。
三、多元化學(xué)習(xí)方法
多元化學(xué)習(xí)方法不僅能夠提高秋季新學(xué)期的學(xué)習(xí)效率，而且能夠使學(xué)生感到更有意思。采用交互式學(xué)習(xí)方法，例如制作思維導(dǎo)圖，歸納總結(jié)等方法，使得學(xué)習(xí)變得更加動(dòng)態(tài)、更有活力。請(qǐng)教老師或者同學(xué)，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧，充分利用電子資料和參考書(shū)籍，多出去考試題目，鞏固不熟練的知識(shí)點(diǎn)。
四、積極參加課外活動(dòng)
高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，但同時(shí)也需要調(diào)整心理狀態(tài)，放松自己。建議積極參加學(xué)?；蛏鐣?huì)組織舉辦的各類(lèi)課外活動(dòng)，例如籃球賽，音樂(lè)會(huì)，志愿者活動(dòng)等，豐富自己的生活，增添快樂(lè)和挑戰(zhàn)。注意時(shí)間和活動(dòng)的合理安排，確保自己身心的平衡。
五、保持良好的心態(tài)
適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和節(jié)奏需要一定的時(shí)間，高中生們不要急于求成，不要抱有過(guò)高的期望，更不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄。保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，保持自信和耐心，時(shí)刻告誡自己“為自己而學(xué)”，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步前行，最終一定能夠征服高考，達(dá)成心目中的目標(biāo)。
總的來(lái)說(shuō)，高中生秋季新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅需要高效、有計(jì)劃有章可循，而且需要形式多樣，有意思有活力的，提高學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)拓視野，加強(qiáng)綜合素質(zhì)，是提高成績(jī)和人格素質(zhì)的最佳途徑。祝愿所有學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期里有一個(gè)美好的開(kāi)端，取得令人滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)成就。
隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，暑假終于離我們而去，美好、輕松的假期生活也結(jié)束了。開(kāi)學(xué)了，迎接我們的是全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和挑戰(zhàn)。 那么，我們作為高中生，該如何制定適合自己的秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？
一、學(xué)籍管理
人生的每段旅程都需要有一個(gè)好的開(kāi)始，學(xué)籍就像你人生的曲譜，上面會(huì)有你一生的點(diǎn)滴和成就。高中生活本身就非常緊張，所以我們首先要做的就是學(xué)籍管理。認(rèn)真認(rèn)真檢查我們的檔案，確保每章的內(nèi)容都是正確的，提前應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況，確保我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的每一個(gè)考試都可以全力以赴。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的第二個(gè)步驟是制定目標(biāo)。學(xué)生可以根據(jù)自己的情況做出合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如全年的平均成績(jī)、期末考試的成績(jī)、參加學(xué)科競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)等等。目標(biāo)應(yīng)該具體、可行和有挑戰(zhàn)性，然而，也不要妄圖截然不同，超越自己的能力。學(xué)生應(yīng)該意識(shí)到，目標(biāo)的制定并不是一個(gè)鐵板一切的事情，而是需要不斷地調(diào)整和強(qiáng)化，從而找出最適合自己的學(xué)習(xí)模式。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃
本著“一步一步、自己走”這一理念，我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出來(lái)。學(xué)習(xí)計(jì)劃要求我們?cè)O(shè)立時(shí)間表、制定計(jì)劃、踐行承諾，依據(jù)這些要素進(jìn)行規(guī)范的學(xué)習(xí)。我們可以參考當(dāng)前的學(xué)習(xí)計(jì)劃，調(diào)整和改進(jìn)其中的不足，根據(jù)班級(jí)和個(gè)人特點(diǎn)制定出我們的優(yōu)勢(shì)和弱項(xiàng)。只要執(zhí)行它，我們就可以在學(xué)習(xí)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。例如，在化學(xué)考試中，我們可以先設(shè)計(jì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃出本學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，并在有空余時(shí)間時(shí)通過(guò)觀看化學(xué)視頻和參加化學(xué)課程來(lái)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。這將有助于我們充分利用我們的自學(xué)時(shí)間，在考試結(jié)束后獲得更好的成績(jī)。這樣做不僅可以提高我們的專(zhuān)注度和行動(dòng)力，同時(shí)還可以大幅提高我們的學(xué)習(xí)效率。
四、時(shí)間管理
時(shí)間就像金子，不能錯(cuò)過(guò)。不少同學(xué)因?yàn)闆](méi)有很好地管理時(shí)間而導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活等方面不能得到合理的利用。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們應(yīng)該刻意培養(yǎng)更好的時(shí)間把握能力。迎接秋季新學(xué)期，我們可以合理安排時(shí)間，每天合理分配時(shí)間，把握時(shí)間流而不漏，提高工作效率。例如，在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取更少的自學(xué)時(shí)間；認(rèn)真復(fù)習(xí)課內(nèi)知識(shí)、課程內(nèi)容和學(xué)科素材；充分利用早晨和晚上的時(shí)間進(jìn)行閱讀、自我培訓(xùn)，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。時(shí)間管理不僅可以提高我們的效率，還可以幫助我們真正把握學(xué)習(xí)和求職的機(jī)會(huì)。
五、學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勝利的貫穿始終，有助于我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，提高綜合素質(zhì)。例如，在課堂上一定要集中注意力，積極參與教學(xué)活動(dòng)；需要堅(jiān)持學(xué)生自主學(xué)習(xí)，大力發(fā)揚(yáng)科學(xué)的思維方法，通過(guò)自學(xué)來(lái)豐富知識(shí)體系；要樹(shù)立學(xué)習(xí)和驅(qū)動(dòng)力，不斷關(guān)注最新的教育理念和動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)個(gè)人的學(xué)術(shù)水平和理論知識(shí)。通過(guò)這樣的努力，我們可以更好地分離成功和失敗，真正將我們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)用的技能和社會(huì)需求，為我們的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總而言之，適當(dāng)?shù)挠?jì)劃和良好的時(shí)間管理是孳生學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)和人生目標(biāo)的關(guān)鍵條件。當(dāng)然，這也需要我們的自律性和決心。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)把自己的計(jì)劃牢記在心中，努力進(jìn)取，只有通過(guò)不間斷的學(xué)習(xí)和未來(lái)的努力，我們才有希望創(chuàng)造自己的“人生閃光點(diǎn)，”獲得奮斗的勝利，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
您是否想要省下撰寫(xiě)作文的時(shí)間和精力？撰寫(xiě)一篇文檔需要花費(fèi)很多心力，如今，人們對(duì)于范文的需求量不斷增加。這篇“新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃高中”經(jīng)過(guò)我精心制作，希望您能夠喜歡。
隨著暑假的結(jié)束，高中生們迎來(lái)了秋季新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。為了更好地迎接這個(gè)學(xué)期，我們需要制定一份秋季新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面，我將為大家詳細(xì)介紹高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定過(guò)程和具體內(nèi)容。
一、目標(biāo)規(guī)劃
首先，我們需要為自己制定一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)規(guī)劃。在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上，我們才能更有針對(duì)性地制定計(jì)劃，更容易實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。目標(biāo)規(guī)劃需要考慮以下幾個(gè)方面：
1. 學(xué)習(xí)成績(jī)目標(biāo)：根據(jù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)和自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)合理而有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。
2. 學(xué)習(xí)方法目標(biāo)：分析自己的學(xué)習(xí)方法，制定一個(gè)更加高效的學(xué)習(xí)方法目標(biāo)。
3. 學(xué)習(xí)態(tài)度目標(biāo)：明確自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和時(shí)間安排，并制訂一個(gè)更為嚴(yán)格合理的學(xué)習(xí)時(shí)間安排目標(biāo)。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
在明確了自己的目標(biāo)之后，我們需要制定一份實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這份計(jì)劃應(yīng)該是切實(shí)可行、具有指導(dǎo)性和可操作性的。具體內(nèi)容如下：
1. 每周制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并將計(jì)劃貼在自己的學(xué)習(xí)區(qū)域，有助于自己更好地跟進(jìn)計(jì)劃。
2. 記錄學(xué)習(xí)成果，總結(jié)每天學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和解決的方法，幫助我們及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。
3. 制定每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃包括自習(xí)任務(wù)、文獻(xiàn)閱讀、做作業(yè)、進(jìn)行課外拓展學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)和講座等。
三、學(xué)習(xí)法
在制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃之后，我們需要建立一套高效的學(xué)習(xí)法，幫助我們更好地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是一些建議：
1. 溫故知新，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)：預(yù)習(xí)新授課內(nèi)容，復(fù)習(xí)老授課內(nèi)容。
2. 科學(xué)背誦：了解課程大綱，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)能力和他人的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)背誦。
3. 制定問(wèn)題清單：這樣可以保證自己在在學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
四、調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃
在高中生的學(xué)習(xí)生活中，一些不可預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題也是很常見(jiàn)的，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是一些調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法：
1. 優(yōu)先處理重要任務(wù)，靈活處理計(jì)劃，不貪多，關(guān)注質(zhì)量。
2. 定期檢查自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)對(duì)自己的計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
3. 反思，不斷總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，找到最優(yōu)的方法。
總之，制定一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于高中生們的學(xué)習(xí)生活是非常重要的。我們一定要明確自己的目標(biāo)規(guī)劃，制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并建立一套高效的學(xué)習(xí)法，盡量做到不貪多，關(guān)注質(zhì)量，做到學(xué)以致用。只有這樣，我們才能夠迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，充實(shí)而又有效地完成自己的學(xué)業(yè)。
高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
秋季是一個(gè)新的學(xué)期，對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)新的開(kāi)始和機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)計(jì)劃是高中生必備的工具，它可以幫助他們規(guī)劃學(xué)習(xí)，提高效率和自律意識(shí)。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容，讓每位高中生都能在新學(xué)期中取得好成績(jī)。
首先，高中生需要制定一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可以是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，也可以是短期的。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)可以是“在高考中取得優(yōu)異成績(jī)”，短期的目標(biāo)可以是“這個(gè)學(xué)期中，每次考試都要取得一個(gè)至少90分的好成績(jī)”。這樣的目標(biāo)可以幫助高中生明確方向，梳理思路，并且督促自己在學(xué)習(xí)中保持積極性和動(dòng)力。
然后，高中生需要制定一份時(shí)間表。時(shí)間表是學(xué)習(xí)計(jì)劃中很重要的一部分，因?yàn)樗梢詭椭咧猩浞掷脮r(shí)間，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間表可以包括每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間、做作業(yè)的時(shí)間、看書(shū)的時(shí)間、運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)的時(shí)間等。同時(shí)，根據(jù)自己的情況，高中生可以考慮將每天的時(shí)間從早到晚劃分為幾個(gè)時(shí)間段，每個(gè)時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間也可以按照自己的喜好和能力來(lái)安排。
接著，高中生需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。不同學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃是不一樣的，它會(huì)根據(jù)個(gè)人的學(xué)科情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)而有所不同。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，高中生應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮：
1. 學(xué)科內(nèi)容：可以根據(jù)教材和老師提供的課程大綱，了解到本學(xué)期的重點(diǎn)和難點(diǎn)，擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃和解決方案。
2. 學(xué)習(xí)方式：考慮到每位高中生的學(xué)習(xí)方法不同，他們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如，有的學(xué)生善于通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)，有的則喜歡聽(tīng)講座和看視頻。
3. 學(xué)習(xí)時(shí)間：根據(jù)時(shí)間表，高中生可以將每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行具體的劃分，確定每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，以及計(jì)劃完成的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)等。
最后，高中生需要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃只是一個(gè)開(kāi)始，高中生還需要付出行動(dòng)來(lái)執(zhí)行它。只有認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能取得好成績(jī)。在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中，高中生還需要注意以下幾點(diǎn)：
1. 堅(jiān)持不懈：高中生需要堅(jiān)持不懈地執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)，也要不斷嘗試和探尋解決辦法。
2. 調(diào)整計(jì)劃：學(xué)習(xí)計(jì)劃是根據(jù)實(shí)際情況制定的，隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)行，高中生需要適時(shí)地對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，保證學(xué)習(xí)計(jì)劃的有效性和實(shí)用性。
3. 注意休息：學(xué)習(xí)計(jì)劃不能讓高中生的身心承受過(guò)大的壓力和負(fù)擔(dān)，因此，高中生需要注意休息和娛樂(lè)，保持良好的心理狀態(tài)和身體狀態(tài)。
總之，高中生秋季學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和執(zhí)行需要高度的自律意識(shí)和積極性。只有制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行它，才能取得好成績(jī)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
新學(xué)期的到來(lái)如同一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們有機(jī)會(huì)調(diào)整自己的狀態(tài)，敲定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為接下來(lái)的日子做好準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)。作為一名高中生，如何規(guī)劃好自己的秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？下面，讓我們一起探討一下。
一、目標(biāo)明確
首先，我們要明確自己的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可以是一項(xiàng)具體的學(xué)科成績(jī)目標(biāo)，也可以是豐富自己的文化素養(yǎng)，或者是鍛煉自己的體育素質(zhì)等。無(wú)論何種目標(biāo)，都應(yīng)該明確具體，充分考慮自身實(shí)際情況，合理可行。明確目標(biāo)，不但可以讓我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中更有方向性，也能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，使我們更有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
二、制定計(jì)劃
接下來(lái)，我們需要制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該是具體的、可行的、科學(xué)的，而不應(yīng)該是空洞的口號(hào)或空泛的口號(hào)。在制定計(jì)劃時(shí)，我們要結(jié)合自己的實(shí)際情況，如自己的時(shí)間、興趣愛(ài)好、學(xué)科水平等因素，制定出詳細(xì)的計(jì)劃，為自己制定切實(shí)可行的季度或月度目標(biāo)，并制定周計(jì)劃、日計(jì)劃進(jìn)行監(jiān)督和落實(shí)。在每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中應(yīng)該明確科目知識(shí)點(diǎn)，從一知到多知，逐步深入，形成體系，還應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。
三、保持良好狀態(tài)
除此之外，我們還需要注意保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。首先，做到良好的睡眠質(zhì)量。學(xué)習(xí)壓力大、時(shí)間緊張，很容易出現(xiàn)睡眠不足或質(zhì)量低的情況，這會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和身體健康。因此，我們必須注意保持充足、優(yōu)質(zhì)的睡眠時(shí)間，保證每天的正常作息和高效學(xué)習(xí)。
其次，要注意飲食健康。飲食的合理性會(huì)對(duì)身體健康和精神狀態(tài)產(chǎn)生很大的影響。要多吃蔬菜、水果和少油、少鹽、少糖的食物，適量攝入蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)，以保持營(yíng)養(yǎng)均衡。還要注意餐食清淡，不過(guò)量過(guò)飽，每天要喝足夠的水，保持良好的身體狀態(tài)。
四、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好
我們學(xué)生還需要培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，豐富自己的生活。興趣愛(ài)好就是我們?cè)跓o(wú)計(jì)劃的時(shí)間里做的事情，它不受文化和學(xué)術(shù)束縛，不受限制。它是我們對(duì)生活的追求，是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)重要方面。通過(guò)適當(dāng)?shù)亻_(kāi)展興趣愛(ài)好活動(dòng)，不僅能增強(qiáng)自己的口才表達(dá)和文化素養(yǎng)，還可以拓展自己的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
總之，高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃需要我們明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、保持良好狀態(tài)、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。以此為理念，我們應(yīng)有信心面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活，并做好充分的準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
隨著新學(xué)期的到來(lái)，同學(xué)們的暑假生活也已經(jīng)過(guò)去，我們要開(kāi)始新的學(xué)期了。高中是一個(gè)非常重要的階段，它直接關(guān)系到我們以后的道路選擇。因此，我們非常需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，來(lái)幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。下面，我將向大家介紹我的高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，我會(huì)建立一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將按照每天的時(shí)間表制定一個(gè)計(jì)劃，并努力實(shí)現(xiàn)它。我會(huì)將計(jì)劃細(xì)分到每個(gè)小時(shí)，這樣做可以讓我更好地掌握時(shí)間，從而提高效率。根據(jù)每門(mén)學(xué)科的難度，我會(huì)安排不同的時(shí)間，將重點(diǎn)放在難度較大的學(xué)科上。同時(shí)，我還會(huì)將復(fù)習(xí)、課后作業(yè)和考試準(zhǔn)備等活動(dòng)安排得更加科學(xué)、有趣和高效。
其次，我會(huì)加強(qiáng)自己的閱讀能力。閱讀是一種非常重要的技能，它可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。因此，我會(huì)選擇一些有趣的書(shū)籍進(jìn)行閱讀，并將其翻譯成中文，以便更好地理解。我會(huì)在每個(gè)星期末記錄下我所閱讀的內(nèi)容，并寫(xiě)一篇讀后感，這樣可以幫助我更好地提高寫(xiě)作和表達(dá)能力。
第三，我會(huì)積極參加各種活動(dòng)。在校園里，有很多的活動(dòng)和競(jìng)賽，比如主持人大賽、英語(yǔ)演講比賽、科技展覽等等。這些活動(dòng)可以拓展我們的視野和能力，讓我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。因此，我會(huì)積極報(bào)名參加各種活動(dòng)，并在其中尋求機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力。
最后，我會(huì)注意保持身體健康。高中學(xué)習(xí)非常緊張，我們需要保持良好的身體狀態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。因此，我會(huì)保持良好的飲食習(xí)慣，每天鍛煉身體，并適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行拓展運(yùn)動(dòng)，來(lái)鍛煉自己的身體素質(zhì)。
總之，我的高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常詳細(xì)和具體的。通過(guò)該計(jì)劃，我相信我能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我相信，只要我們有一個(gè)好的計(jì)劃，并付諸實(shí)踐，就一定能夠迎來(lái)更加光明的未來(lái)。
高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
每一個(gè)秋季，總是會(huì)給人一種清新明朗的感覺(jué)，也是高中生們新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，秋季新學(xué)期也是一個(gè)全新的開(kāi)始，他們需要展開(kāi)一場(chǎng)有序的、富有計(jì)劃性、系統(tǒng)性的秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而能夠更好地完成學(xué)業(yè)、提高成績(jī)，并為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是一個(gè)值得高中生參考的秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
目標(biāo)與計(jì)劃
為了能更好地達(dá)成自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，高中生們首先要明確學(xué)習(xí)任務(wù)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。其次，要從自身的實(shí)際出發(fā)，尋找自己的學(xué)習(xí)方向，提出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，展開(kāi)有計(jì)劃的自律性學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)目標(biāo)上，高中生首先要將學(xué)習(xí)任務(wù)按照難易程度、緊缺程度進(jìn)行分類(lèi)，然后有針對(duì)性地制定一份詳細(xì)的、可行的、符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
例如，按照學(xué)科進(jìn)行分類(lèi)，對(duì)于不同的學(xué)科的目標(biāo)進(jìn)行分別約定。比如說(shuō)，對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)計(jì)劃要依次完成閱讀理解、寫(xiě)作表達(dá)和文學(xué)欣賞等三個(gè)方面的內(nèi)容；對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃要依次完成數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)學(xué)選項(xiàng)和數(shù)學(xué)分析等三個(gè)方面的內(nèi)容。
時(shí)間管理
時(shí)間管理是高中生學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)，它直接關(guān)系到是否能夠有效地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。高中生要學(xué)會(huì)做時(shí)間規(guī)劃表，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以利用周末時(shí)間加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。在時(shí)間規(guī)劃表上，除了安排學(xué)習(xí)時(shí)間外，還要留出一些時(shí)間用來(lái)進(jìn)行娛樂(lè)和鍛煉身體，做好自己的身心保健工作。
課堂學(xué)習(xí)
課堂學(xué)習(xí)是高中生們?nèi)粘W(xué)習(xí)的重要組成部分，要做到有計(jì)劃、有意識(shí)地聽(tīng)講，記錄課堂筆記，及時(shí)解決掌握不好的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，還要主動(dòng)發(fā)問(wèn)，和老師互動(dòng)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣，加深對(duì)學(xué)科知識(shí)的認(rèn)識(shí)。注意力不能分散，實(shí)現(xiàn)集中精力的學(xué)習(xí)。
自主學(xué)習(xí)
自主學(xué)習(xí)是個(gè)人學(xué)習(xí)的另一個(gè)方面，它實(shí)質(zhì)上是對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和深化，是個(gè)人學(xué)習(xí)深化和拓展的重要渠道。高中生除了要完成老師布置的任務(wù)外，還要主動(dòng)策劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，包括閱讀書(shū)籍、參加課外班、使用各種電子資源等等。自主學(xué)習(xí)需要更強(qiáng)的自律和毅力，一定要堅(jiān)持不懈。
總結(jié)
高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)之重需要充分意識(shí)到，必須做好全面規(guī)劃、精確定位、有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)，只有如此才能提高學(xué)習(xí)效果，保持學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。而在計(jì)劃、時(shí)間管理、課堂學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)中，做好每一環(huán)節(jié)，將會(huì)帶來(lái)豐碩的成果。高中生要著眼于未來(lái)的發(fā)展，從現(xiàn)在起積極地開(kāi)展學(xué)習(xí)，努力成為成為受到尊敬的跨時(shí)代人物，更好地為社會(huì)服務(wù)。
高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著夏日漸漸離去，迎接我們的便是秋季的到來(lái)。這個(gè)季節(jié)氣候宜人，適合學(xué)習(xí)。對(duì)于處于高中的同學(xué)們而言，秋季新學(xué)期的開(kāi)啟意味著一個(gè)新的起點(diǎn)和機(jī)遇，為了更好地度過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)光，制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得尤為重要。
一、制定整體計(jì)劃
新學(xué)期的到來(lái)，同學(xué)們應(yīng)該制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，需要制定一個(gè)整體計(jì)劃，包括每天、每周和每月的學(xué)習(xí)任務(wù)安排。尤其是針對(duì)重要的考試和復(fù)習(xí)任務(wù)，同學(xué)們一定要提前準(zhǔn)備，確保在考試前有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固。此外，在學(xué)習(xí)計(jì)劃中還應(yīng)該制定一些休息和娛樂(lè)時(shí)間，保持身心健康。
二、明確目標(biāo)和方向
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，同學(xué)們也需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。無(wú)論是高考還是其他考試，同學(xué)們都應(yīng)該根據(jù)考試要求和自身能力來(lái)確定目標(biāo)，然后有目的地去學(xué)習(xí)。此外，同學(xué)們還應(yīng)該了解自己的短板和長(zhǎng)處，有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)充和提高。
三、分解任務(wù)和時(shí)間安排
針對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，同學(xué)們需要將任務(wù)分解成具體的步驟并制定時(shí)間安排。例如，每天安排閱讀、寫(xiě)作、練習(xí)題目和背誦任務(wù)，每周用一兩天時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和檢驗(yàn)，每月檢查和回顧自己的學(xué)習(xí)效果和計(jì)劃完成情況。注意在時(shí)間安排上要靈活，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，保證計(jì)劃的實(shí)施性和有效性。
四、利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)
現(xiàn)代的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不再局限于教室和教科書(shū)，同學(xué)們可以利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行查閱和學(xué)習(xí)，參加各種學(xué)習(xí)社群和課程培訓(xùn)，還可以參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽和學(xué)科比賽等，不斷提高自己的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。
五、保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度
學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和壓力的過(guò)程，同學(xué)們需要保持一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。無(wú)論遇到什么問(wèn)題和困難，都應(yīng)該以開(kāi)放和探究的態(tài)度面對(duì)，不怕失敗和錯(cuò)誤，要不斷地嘗試和探索，把學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)成一種樂(lè)趣和探險(xiǎn)，以積極的心態(tài)面對(duì)一切。
總之，新學(xué)期的到來(lái)意味著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同學(xué)們?cè)谥贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，也需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，分解任務(wù)和時(shí)間安排，利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，并保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。希望同學(xué)們能夠在新學(xué)期中取得更加優(yōu)異的成績(jī)和更多的進(jìn)步。
在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，高中生需要制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才能有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，才能使自己以積極的狀態(tài)來(lái)投入學(xué)習(xí)。以下有三篇范文可供參考：
1
過(guò)一年高中生活的適應(yīng)與磨合，學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級(jí)。高一一年有收獲、有不足，也基本固定了自己在班級(jí)、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開(kāi)始，大多同學(xué)更有對(duì)新一學(xué)年的展望。但是同時(shí),部分高二學(xué)生對(duì)校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠。高二是積累、細(xì)水長(zhǎng)流的一年，還是應(yīng)以厚積為主，以備高三的薄發(fā)。
階段目標(biāo)
1、調(diào)整高一時(shí)定的計(jì)劃，使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學(xué)校行為規(guī)范，更好地在班級(jí)中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，特別是高一時(shí)感興趣卻沒(méi)能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等，在高三之前，完成自己的目標(biāo)。
4、有針對(duì)性地選好選修課，有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。
學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、語(yǔ)文：講解暑期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù)，完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。
1、理科(可一細(xì)化為某一門(mén)學(xué)科)以上新課為主，會(huì)有大量的新概念、新知識(shí)需要學(xué)習(xí)，能弄清楚概念的內(nèi)涵，熟練運(yùn)用公式解題。
2、外語(yǔ)：英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書(shū)為主，配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫(xiě)作服務(wù)。
3、其他學(xué)科：新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì)使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科。
4、本階段的十、十一月份會(huì)有語(yǔ)文周活動(dòng)，內(nèi)容包括名著伴我成長(zhǎng)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、名家講座等多個(gè)方面。
5、本階段開(kāi)始時(shí)會(huì)進(jìn)行選修課的選科，大約有5060門(mén)各類(lèi)課程可供選擇，范圍從藝術(shù)到文學(xué)，科學(xué)到運(yùn)動(dòng)，應(yīng)有盡有。
社會(huì)實(shí)踐
1、高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng)。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時(shí)最長(zhǎng)的集體實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)，并親自接觸農(nóng)田，體會(huì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的辛勤，校班也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù)、考察活動(dòng)、文藝匯演等。使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)友情、班級(jí)強(qiáng)化凝聚力的好時(shí)機(jī)。
2、學(xué)期開(kāi)始后，會(huì)有各個(gè)社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募。社團(tuán)主要在周五下午活動(dòng)，也有利用周末時(shí)間的，可選擇性的參加一至二個(gè)社團(tuán)，會(huì)有相應(yīng)的學(xué)分。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請(qǐng)求，得到批準(zhǔn)后，便可招募社員。
3、每周各班都會(huì)有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚(yáng)帆之旅等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會(huì)安排在周五下午或周末進(jìn)行，有學(xué)分考核要求。
4、每月5日、20日(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域，有學(xué)分考核要求。
5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求各班事先進(jìn)行入場(chǎng)式的設(shè)計(jì)，時(shí)間控制在30秒左右，要能夠體現(xiàn)出班級(jí)的特色。
6、開(kāi)學(xué)后，各班選派要求上進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓(xùn)，高二學(xué)年每班人數(shù)在23人。這是向黨組織靠攏的實(shí)質(zhì)性的第一步
我的任務(wù)
1、準(zhǔn)備、用好各類(lèi)歸納本、錯(cuò)題本，包括文言實(shí)詞、虛詞歸納本，英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)歸納本，理科習(xí)題解題方法歸納本等，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)極有幫助。
2、多涉獵各類(lèi)書(shū)籍，天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀，圖書(shū)館內(nèi)藏書(shū)豐富，可利用中午時(shí)間閱讀，為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測(cè)試打下知識(shí)基礎(chǔ)。
3、上好各科的每節(jié)課，不過(guò)分偏科，選科傾向也不要過(guò)于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì)考，成績(jī)將計(jì)入畢業(yè)生檔案。
4、積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專(zhuān)攻，不僅僅因?yàn)閷W(xué)分的要求，個(gè)人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長(zhǎng)起來(lái)的。
5.選修課程一般每周選三到四課時(shí)，要根據(jù)自己的時(shí)間和興趣安排，勞逸結(jié)合，盡量不要曠課，因?yàn)楦叨x修課特別是主科科目，老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對(duì)性，許多學(xué)習(xí)資料十分難得。
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新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，.初一在高中中是非常重要的一年，想要提高成績(jī)，就要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣才能事半功倍!目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒。初一就快到了，我也將會(huì)對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)更會(huì)熱情。只有在初一順利認(rèn)真讀完，在初三復(fù)習(xí)時(shí)才有考上好高中的資格，因此我知道初一是如何的重要。首先，我就要改掉自己一個(gè)懶的壞習(xí)慣。平時(shí)我就是因?yàn)閼校J(rèn)為只要在課上認(rèn)真聽(tīng)明白就會(huì)有好成績(jī)，有好成果。因而在家從不做課外的作業(yè)來(lái)提高自己，也懶得動(dòng)手假日期間也一心只想躺在床上睡覺(jué)來(lái)彌補(bǔ)上課的疲憊。殊不知在我睡覺(jué)的那一刻，同學(xué)們都在抓緊課業(yè)，為以后考大學(xué)做著準(zhǔn)備。其次，也要善于與成績(jī)好的學(xué)生交流題目，不能一直悶在心里什么都不問(wèn)。所以在這之前，我做難題都不會(huì)。最后，我得把自己薄弱的科目盡量補(bǔ)上。雖說(shuō)不能樣樣精通，但也要把基本應(yīng)當(dāng)合格，學(xué)會(huì)的掌握，尤其是物理。這一問(wèn)題也造成了我總體成績(jī)提不上的主要原因。
在初一期間，除了學(xué)習(xí)，還得把體育搞上去，體能達(dá)標(biāo)也是一項(xiàng)重要的項(xiàng)目。不僅對(duì)考大學(xué)有影響，而且要把自己變得更瘦一些，多多減肥，也是在我初一計(jì)劃中的目標(biāo)之一。
正如繁忙的課業(yè)，快樂(lè)計(jì)劃也是我在初一學(xué)期中的最后一項(xiàng)計(jì)劃。與同學(xué)之間多多溝通，不僅解除緊張的學(xué)習(xí)課程，同樣也更加增進(jìn)同學(xué)間的友誼，注重勞逸結(jié)合。
以上這些就是我的高二新學(xué)期計(jì)劃，相信在初一生活中會(huì)學(xué)得更好，活得更精彩。
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又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是新學(xué)期這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺(jué)得，有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。
2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5.認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。
我們根據(jù)您的實(shí)際需求仔細(xì)編輯了“小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排”，是不是覺(jué)得寫(xiě)好范文不是一件簡(jiǎn)單的事情？學(xué)生或職場(chǎng)人士都需要處理文檔這是很常見(jiàn)的事情，范文越來(lái)越受人們的歡迎了。
讀書(shū)使人明智，一個(gè)有思想的人必然是一個(gè)博覽群書(shū)的人；讀書(shū)使人明理，一個(gè)精神充實(shí)的人必然是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人。打開(kāi)一本書(shū)，那其中有寧?kù)o的世界，有無(wú)窮的智慧，作為一名教書(shū)育人的教師，在指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)。針對(duì)要求，我制定本學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃如下：
一、讀書(shū)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機(jī)活力的小學(xué)教師。
2、通過(guò)讀書(shū)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力，教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
3、通過(guò)閱讀，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、讀書(shū)內(nèi)容：
1、必修：《陶行知教育名篇》
2、專(zhuān)修：《“事”說(shuō)師生關(guān)系》（嚴(yán)育洪）
3、每月必讀一本教育教學(xué)雜志：《山東教育》
4、選修：《白話文學(xué)史》（胡適）
三、主要措施：
1、每日確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，做好讀書(shū)筆記。
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
3、主動(dòng)與同學(xué)交流，討論讀書(shū)體會(huì)心得。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
5、每月研讀一本教育刊物；每學(xué)期研讀一本教育名著；保證讀書(shū)的效果，并學(xué)以致用。
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、 計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
各科目課程計(jì)劃過(guò)年前完成暑假作業(yè)，過(guò)年后檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；
把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū)；
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
三、活動(dòng)安排
1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次；
2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、 每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待；
6、 每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高；
7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天，當(dāng)1—2天家長(zhǎng)。
為繼續(xù)完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，本年度我校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將以集中培訓(xùn)為主，以開(kāi)展聽(tīng)課教研活動(dòng)為載體，以新課程學(xué)習(xí)為中心，著重提高教師的師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的教師，爭(zhēng)辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。為更好地開(kāi)展工作，特制訂以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，力求教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作能做到精心組織，內(nèi)容豐富，形式多樣，爭(zhēng)取收到良好的效果。
一、培訓(xùn)對(duì)象：全體教師。
二、培訓(xùn)形式與時(shí)間：
1、主題教育。組織教師開(kāi)展“面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)，我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)好教師”專(zhuān)題研討活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的觀念。
2、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式采用專(zhuān)題講座、觀看光盤(pán)、分組討論、聽(tīng)課評(píng)課、案例分析等多種形式進(jìn)行，要突出教師的參與和互動(dòng)。
3、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率，所以本年度我校還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式，要求各教師閱讀新課程讀本，并做讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間擬為每周的周三和周四。
三、培訓(xùn)主要內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。組織教職工學(xué)習(xí)山東省剛出臺(tái)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》，進(jìn)一步學(xué)好新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，重溫《教師法》、《教育法》、等教育法律法規(guī)，充實(shí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，更好地依法治教、以德治教。
2、學(xué)習(xí)新課程改革理論。總結(jié)分析新課改在我校實(shí)施幾年里的不足與經(jīng)驗(yàn)，組織進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德，不斷加強(qiáng)自身的教育修養(yǎng)，增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng)。
3、組織開(kāi)展“面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)，我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)好教師”專(zhuān)題研討活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)《愛(ài)與責(zé)任》一書(shū)的讀書(shū)教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師開(kāi)闊視野，提升自身科學(xué)及人文素養(yǎng)。面對(duì)新的教育形勢(shì)及社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師提出的新要求，學(xué)校組織開(kāi)展“面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)，我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)好教師”專(zhuān)題研討活動(dòng)，引導(dǎo)教師自覺(jué)樹(shù)立良好形象，做讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的人民教師。
四、健全管理機(jī)制，保障培訓(xùn)效果：
（１）培訓(xùn)期間嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，建立簽到制度，除病假公事除外，無(wú)正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺勤，做到嚴(yán)格出勤統(tǒng)計(jì)，健全規(guī)范學(xué)習(xí)過(guò)程記錄。堅(jiān)持嚴(yán)格按計(jì)劃內(nèi)容組織培訓(xùn)活動(dòng)。
（2）要求每位教師必須明確參加培訓(xùn)的重要性，能自覺(jué)參與學(xué)習(xí)，并積極完成培訓(xùn)，聽(tīng)課筆記要規(guī)范，重點(diǎn)突出，當(dāng)堂完成。
（3）要認(rèn)真總結(jié)，不斷反思。聯(lián)系工作實(shí)際及時(shí)寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章，相互交流，并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
（4）多做學(xué)習(xí)反思，通過(guò)學(xué)習(xí)到實(shí)踐的過(guò)程而厚積薄發(fā)，積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的論文，并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級(jí)各類(lèi)論文比賽，不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力。
親愛(ài)的同學(xué)們，又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活圓滿(mǎn)結(jié)束了，快樂(lè)的寒假生活就要開(kāi)始啦!為了讓大家度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期，老師精心為你們?cè)O(shè)計(jì)了下面一些自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。相信大家在活動(dòng)中都會(huì)有精彩表現(xiàn)!
語(yǔ)文：
1、進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)：
必讀書(shū)目--《小學(xué)生課外閱讀》全部讀完。
推薦書(shū)目：《魯賓遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險(xiǎn)記》《水滸傳》《夏洛的網(wǎng)》《窗邊的小豆豆》等中外名著，也可根據(jù)家里的藏書(shū)選擇自己喜歡的閱讀。并寫(xiě)讀書(shū)筆記6頁(yè)。
2、每天在寫(xiě)字本上認(rèn)真練字半張紙，寫(xiě)完一本。
3、寫(xiě)日記3篇，寫(xiě)在稿紙上。4、完成《寒假生活指導(dǎo)》中的語(yǔ)文部分。
數(shù)學(xué)
1.每天10道口算;
2.完成2道思維訓(xùn)練題
3、完成《寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)》中的數(shù)學(xué)部分。
英語(yǔ)：
1.每天堅(jiān)持聽(tīng)錄音10分鐘。
2.收集有關(guān)英語(yǔ)的圖片，在生活中應(yīng)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。
3.適量收看英語(yǔ)頻道節(jié)目。
4.完成《寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)》中的英語(yǔ)部分。
科學(xué)：
1、做好實(shí)驗(yàn)，發(fā)展動(dòng)手能力。
2、觀察生活中的科學(xué)現(xiàn)象，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
3、完成《寒假生活指導(dǎo)》中的科學(xué)部分。
學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，優(yōu)化寒假生活
以下是xx提供的小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、時(shí)間安排
1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、 計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、 不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、 語(yǔ)文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，（重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū)；假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
踩著紅色七月的歡樂(lè)鼓點(diǎn)，我們迎來(lái)了期盼已久的暑假。孩子們?yōu)樽约阂粚W(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句點(diǎn)，在放松之余期待著新學(xué)期的繽紛校園生活。如何度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的暑假呢？我們來(lái)一起計(jì)劃一下吧。
一合理安排作息時(shí)間，讓假期生活井然有序
在假期中遠(yuǎn)離了學(xué)校和老師的監(jiān)管督促，很多孩子會(huì)放縱自己盡情的玩樂(lè)，往往會(huì)出現(xiàn)“玩了個(gè)痛快，學(xué)了個(gè)糊涂”的狀況。所以我們要制定合理的假期計(jì)劃。
1.一天之計(jì)在于晨，爭(zhēng)做早晨八九點(diǎn)鐘的小太陽(yáng)！
不要做小懶蟲(chóng)，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一晚的充分休息，早晨是孩子們精神最充沛，記憶力最好的時(shí)間，洗漱過(guò)后，在等待家長(zhǎng)準(zhǔn)備愛(ài)心早餐的空擋，不妨抽出10分鐘左右的時(shí)間來(lái)讀讀背背吧。讀一讀背一背學(xué)過(guò)的課文，單詞，或者是積累一些名言警句，只要肯堅(jiān)持，就會(huì)發(fā)現(xiàn)花的時(shí)間不多，卻有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲哦。
2.假期作業(yè)按科目平均分配學(xué)習(xí)時(shí)間
吃過(guò)早餐后休息片刻進(jìn)入假期作業(yè)時(shí)間，建議把作業(yè)按科目平均分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，比如寫(xiě)40-60分鐘語(yǔ)文作業(yè)后，休息10-20分鐘，再進(jìn)行40-60分鐘的數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)習(xí)。有規(guī)劃的學(xué)習(xí)和休息會(huì)讓孩子學(xué)的更輕松，學(xué)習(xí)效果也更好。
如果按照每天7:30分起床來(lái)計(jì)劃，學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
7:30分起床
7:30-7:45洗漱
7:45-8:00讀讀背背
8:00-8:30早餐
8：30-8:50餐后休息
8:50-9:40語(yǔ)文學(xué)習(xí)
9:40-10:00休息
10:00-10:50數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間很充盈，把一天分成上午學(xué)習(xí)下午娛樂(lè)兩部分，孩子們上午就可以完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)，適合低年級(jí)的孩子，如果是高年級(jí)學(xué)習(xí)科目多的孩子還可以壓縮時(shí)間，也可以再計(jì)劃一些下午學(xué)習(xí)時(shí)段。
3.假期也有雙休日
對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō)，他們覺(jué)得假期的主題就是玩兒，老師和家長(zhǎng)一味讓他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，難免令他們產(chǎn)生不滿(mǎn)和抱怨，不如假期實(shí)行雙休日計(jì)劃吧。周一到周五嚴(yán)格遵守假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，周六周日就是休息日，讓他們自己做主吧！有雙休日的家長(zhǎng)們還可以利用這兩天的親子時(shí)間安排一些家庭輕松活動(dòng)，何樂(lè)而不為呢。
4.讀一本好書(shū)
假期里讓孩子最少讀一本自己喜歡的書(shū)，激發(fā)閱讀興趣的同時(shí)還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)開(kāi)闊視野。
5.多出去走走
假期里應(yīng)該讓孩子們多出去走走，他們會(huì)看到很多人和事，這些會(huì)激發(fā)他們的思維，讓他們對(duì)生活有更多的思考，對(duì)他們的成長(zhǎng)很有幫助。有條件的家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備一臺(tái)相機(jī)，讓他們記錄下一些感興趣的畫(huà)面，當(dāng)他們看到這些親手拍攝的東西，會(huì)激發(fā)無(wú)數(shù)靈感，或許，他們會(huì)在照片背后寫(xiě)下一串心情文字，夾在一本書(shū)里，每每翻閱都會(huì)覺(jué)得那是珍貴的記憶。家長(zhǎng)也可以讓孩子把出行中記憶深刻最令他們觸動(dòng)的那些人和事用作文和繪畫(huà)的方式表達(dá)出來(lái)，給這次出行留下一些真實(shí)的記錄.
假期生活豐富多彩，祝福每一個(gè)孩子在這個(gè)暑假都可以玩?zhèn)€痛快學(xué)個(gè)精彩，以最好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。我們一起加油吧！
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;把自己的`藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限;假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總;
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次。
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次。
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等。
6、每周玩電腦1小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高。
暑假來(lái)了，忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了，但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)習(xí)，應(yīng)該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣你的暑假才會(huì)過(guò)的充實(shí)。由于每位小學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，而且對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況，最了解的還是你自己，所以小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來(lái)定，這里只是給大家一些建議。
小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括：某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、目標(biāo)
列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
低年級(jí)小學(xué)生應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)樾】继幪幱姓n本的影子?！罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)能力。
六年級(jí)是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。六年級(jí)的.計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù)，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計(jì)劃了。
3、要求
列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒(méi)有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高，開(kāi)始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意
①必須強(qiáng)調(diào)的是，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
②列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃，只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候，列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。。
③剛開(kāi)始列計(jì)劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計(jì)劃過(guò)高過(guò)低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。
④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。
附：暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表 (可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整)
7：21 起床
7：40 洗漱完畢
7：40--8：00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力
8：00 吃早飯
8：20---9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
10：10---10：55 復(fù)習(xí)【第一科】
11：05--- 11：50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】
12：00 吃午飯
12：30---13：30 午休 【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】
13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂(lè)】
15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)
16：45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)
晚飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè)，并聽(tīng)錄音，背單詞或古詩(shī)古文等
10：00 睡覺(jué)
注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類(lèi)作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。
這篇“高中新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃”讀者一看就能夠辨別其高質(zhì)量，十分值得一讀。本文著重強(qiáng)調(diào)保護(hù)信息安全在文檔處理中的重要性，同時(shí)提醒我們要注意范文寫(xiě)作框架，并在此基礎(chǔ)上編寫(xiě)文檔，以便給讀者留下更深刻的印象。希望本文可以對(duì)您的工作有所幫助。
1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專(zhuān)心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。
(1)制定計(jì)劃明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是推動(dòng)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。計(jì)劃先由老師指導(dǎo)督促，再一定要由自己切實(shí)完成，既有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，又有短期安排，執(zhí)行過(guò)程中嚴(yán)格要求自己，磨煉學(xué)習(xí)意志。
(2)課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。預(yù)習(xí)不能搞走過(guò)場(chǎng)，要講究質(zhì)量，力爭(zhēng)在課前把教材弄懂，上課著重聽(tīng)老師講思路，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，盡可能把問(wèn)題解決在課堂上。
(3)上課是理解和掌握基本知識(shí)、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)然后知不足，上課更能專(zhuān)心聽(tīng)重點(diǎn)難點(diǎn)，把老師補(bǔ)充的內(nèi)容記錄下來(lái)，而不是全抄全錄，顧此失彼。
(4)及時(shí)復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過(guò)反復(fù)閱讀教材，多方面查閱有關(guān)資料，強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶，將所學(xué)的新知識(shí)與有關(guān)舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行分析比效，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上，使對(duì)所學(xué)的新知識(shí)由懂到會(huì)。
(5)獨(dú)立作業(yè)是通過(guò)自己的獨(dú)立思考，靈活地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的掌握過(guò)程。這一過(guò)程也是對(duì)我們意志毅力的考驗(yàn)，通過(guò)運(yùn)用使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)由會(huì)到熟。
(6)解決疑難是指對(duì)獨(dú)立完成作業(yè)過(guò)程中暴露出來(lái)對(duì)知識(shí)理解的錯(cuò)誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過(guò)點(diǎn)撥使思路暢通，補(bǔ)遺解答的過(guò)程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯(cuò)的作業(yè)再做一遍。對(duì)錯(cuò)誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實(shí)在解決不了的要請(qǐng)教老師和學(xué)生，并要經(jīng)常把易錯(cuò)的地方拿來(lái)復(fù)習(xí)強(qiáng)化，作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí)，把求老師問(wèn)學(xué)生獲得的東西消化變成自己的知識(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持使對(duì)所學(xué)知識(shí)由熟到活。
(7)系統(tǒng)小結(jié)是通過(guò)積極思考，達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù)，參照筆記與資料，通過(guò)分析、綜合、類(lèi)比、概括，揭示知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，以達(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的目標(biāo)。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié)，能對(duì)所學(xué)知識(shí)由活到悟。
(8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書(shū)籍與報(bào)刊，參加學(xué)科競(jìng)賽與講座，走訪高年級(jí)學(xué)生或老師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù)，它不僅能豐富學(xué)生們的代化科學(xué)知識(shí)，加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，而且能夠滿(mǎn)足和發(fā)展我們的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力，激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。
新的學(xué)期就要到來(lái)了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來(lái)，我決心做到。
篇三：2017高中生新學(xué)期計(jì)劃作文800字左右
光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天，我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天，我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在，我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾，重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學(xué)相見(jiàn)，我的心情十分喜悅。然而，我也要為我新學(xué)期做打算了。
上個(gè)學(xué)期，剛剛開(kāi)學(xué)的幾天，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手，認(rèn)真完成老師部置的作業(yè)，處處做到最好，很快我就成為了教師心目中的驕傲?？墒堑搅撕髞?lái)，我并沒(méi)有堅(jiān)持，我松懈了。老師看在眼里，急在心里，及時(shí)和我家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，我才得到挽救。在這一個(gè)學(xué)期，我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期那樣了。要堅(jiān)持才能成功。所以，我為自己制定了計(jì)劃。
首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)語(yǔ)文，上課時(shí)，老師在講臺(tái)上傳授知識(shí)，要將重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái)，回家可以溫習(xí)。回到家，先把當(dāng)天學(xué)的課文反反復(fù)復(fù)至少讀三遍，加固對(duì)課文的熟練度，如果覺(jué)得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署的家庭作業(yè)以后，如果還有條件的話，可以再找一些與這一課有關(guān)的題來(lái)做，接著，第二天早上起來(lái)再朗讀一遍課文，畢竟“一日之際在于晨”嘛!
接著說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)，上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教的知識(shí)，打基礎(chǔ)。上課時(shí)，認(rèn)真做好筆記，還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后，背背剛學(xué)的公式。然后，再找一些與本課有關(guān)的題來(lái)做，如果時(shí)間允許的話，可以再做幾篇速算，奧數(shù)也不能放棄。周末時(shí)，要把本周學(xué)的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍，鞏固一下。然后，單元試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，要從頭到尾看一遍，錯(cuò)題要多看兩遍，改正錯(cuò)誤。
最后說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)，課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時(shí)，黑板上的知識(shí)與習(xí)題都要抄在課練上，回家溫習(xí)。然后老師的每次聽(tīng)寫(xiě)都要認(rèn)真對(duì)待，四會(huì)句四會(huì)詞都要會(huì)認(rèn)會(huì)讀會(huì)拼會(huì)寫(xiě)。等到完成作業(yè)以后，還要在電腦上聽(tīng)音跟讀，要做一下《英語(yǔ)開(kāi)放式閱讀》，鞏固一下英語(yǔ)閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話，這樣對(duì)學(xué)英語(yǔ)有幫助。
我認(rèn)為，只要堅(jiān)持按上面的計(jì)劃去做，就可以達(dá)到我的目標(biāo)：把學(xué)習(xí)學(xué)好，把成績(jī)提高，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。相信我，我一定會(huì)成為一個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu)的好學(xué)生的!
首先，我是剛剛初中畢業(yè)，本應(yīng)該利用寒假好好輕松一下的。但是我決定利用假期去補(bǔ)課——說(shuō)是補(bǔ)課，其實(shí)是利用假期去提前上高中的課程，以提前適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的環(huán)境。正所謂笨鳥(niǎo)先飛，我相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí)我一定會(huì)比別人更強(qiáng)。
上了高中，對(duì)自己一定要有目標(biāo)，所以我的目標(biāo)如下：
一、英語(yǔ)
英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)是高中最容易的主要課程，所以我打算在高一結(jié)束的時(shí)候把考綱單詞背完，高二就做一些專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，高三就做一些高考真題，我相信一定會(huì)對(duì)高三高考有幫助。順便說(shuō)一下，我高考英語(yǔ)的期望分?jǐn)?shù)xx分。
自然這是面對(duì)高三的計(jì)劃，對(duì)于高一，高二的計(jì)劃，我想我應(yīng)該做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。說(shuō)到底還是為高三總復(fù)習(xí)做好打算。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是高中比較容易的主要課程，但是數(shù)學(xué)不象英語(yǔ)，高一，高二就可以為高三做實(shí)際的工作，我只能在高一，高二時(shí)認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。為高三總復(fù)習(xí)做好打算。高三就做些高考真題，我相信一定會(huì)對(duì)高三高考有幫助。順便說(shuō)一下，我高考數(shù)學(xué)的期望分?jǐn)?shù)是xx分。
三、語(yǔ)文
語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)是高中最難學(xué)的主要課程，所以我打算在高一結(jié)束的時(shí)候通過(guò)平時(shí)的作文練習(xí)的機(jī)會(huì)，好好總結(jié)作文技巧；高二就著重文言文的練習(xí)，爭(zhēng)取在高二是攻下文言文；高三就做一些高考真題，我相信定會(huì)對(duì)高三高考有幫助。順便說(shuō)一下，我高考語(yǔ)文的期望分?jǐn)?shù)是xx分。自然這是面對(duì)高三的計(jì)劃，對(duì)于高一，高二的計(jì)劃，我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。說(shuō)到底這才是根本。
四、其他
至于其他的我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，為高二的會(huì)考做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取A等，另外，我會(huì)在其他中選擇一門(mén)我成績(jī)最好的做+1的課程，為高三高考做打算。
這就是我的高中學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了這個(gè)目標(biāo)，我相信我的高中生活會(huì)成功，高三高考會(huì)成功。
學(xué)習(xí)階段開(kāi)始前，有兩件最重要的事情。第一是端正態(tài)度，第二是樹(shù)立目標(biāo)。這兩件事情弄好了會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助，而且也可以時(shí)時(shí)地提醒、鞭策自己。你必須清楚自己為誰(shuí)學(xué)習(xí)、為什么學(xué)習(xí)、該以何種心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)，“態(tài)度決定一切”，所以你的態(tài)度是否端正決定了你成績(jī)的好壞。而目標(biāo)是你努力的方向，太低的目標(biāo)使你松懈，太高的目標(biāo)使你喪失信心，所以只有一個(gè)合理的目標(biāo)才能像燈塔一樣保證你不會(huì)在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的這片汪洋中迷失方向。數(shù)學(xué)和物理平時(shí)需要多做典型題，在做題時(shí)不應(yīng)只是會(huì)了就可以了，還應(yīng)動(dòng)腦思索諸如這道題要考什么、涉及了哪些知識(shí)點(diǎn)、自己是怎么做出來(lái)的、每一步是怎么做的，等等問(wèn)題。另外，還需要做一些難題。做難題可以檢驗(yàn)知識(shí)的掌握牢固程度，還可以培養(yǎng)你的邏輯思維方法。
但一定不要和難題較真，不會(huì)就放，否則在時(shí)間和精力上都是得不償失的。其中物理要熟練掌握諸如動(dòng)量守恒、動(dòng)量定理、能量守恒等基本的過(guò)程，這樣在做大題時(shí)將題目分解成一個(gè)個(gè)你所熟悉的物理過(guò)程后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)解題輕松不少。
化學(xué)和物理大部分的東西是需要記的，課本就是最重要的復(fù)習(xí)資料。要熟記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，再有針對(duì)性地做些題目。英語(yǔ)應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)語(yǔ)法，這樣單選、完形還有改錯(cuò)就不會(huì)有太大的問(wèn)題。在寫(xiě)作上應(yīng)盡量避免低級(jí)的錯(cuò)誤，多用一些復(fù)雜句式和高級(jí)詞匯。語(yǔ)文要在意平時(shí)的積累，你可以不拿大段時(shí)間看語(yǔ)文，但不能一天不看語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文真是要靠積累的，而絕非一朝一夕的功夫。建議同學(xué)每天拿出半小時(shí)來(lái)記記字的音形義，每天睡前積累點(diǎn)作文的材料，相信這樣一年下來(lái)你的語(yǔ)文成績(jī)一定有一大截的提高。
五、高中三年規(guī)劃
經(jīng)歷了緊張的初三以后，我有幸進(jìn)入了這所學(xué)校。我希望可以靠自己的勤奮努力，在三年后可以進(jìn)入自己理想的大學(xué)，讓自己不后悔。
我了解到高中的學(xué)習(xí)與初中會(huì)有很大差別，因此我必須要完善一些以前錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，使我在高中學(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果，并能取得好成績(jī)來(lái)告慰家長(zhǎng)與老師。
第一：我必須要做到專(zhuān)心聽(tīng)課，課后認(rèn)真，仔細(xì)完成老師布置的回家作業(yè)，常作練習(xí)，要爭(zhēng)取做到每個(gè)單元結(jié)束時(shí)，做一份自我分析。
第二：改變以往的學(xué)習(xí)方法，一但有一點(diǎn)不懂得問(wèn)題就要馬上去問(wèn)老師。我還要激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣，改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態(tài)。除此之外我還要注意鍛煉身體，每天堅(jiān)持鍛煉，每天的睡眠時(shí)間一定要保證。
第三：應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己，及時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺。一旦發(fā)現(xiàn)各科目的成績(jī)下滑，立刻在不影響其他科目的時(shí)間，利用課余時(shí)間補(bǔ)救，務(wù)必在2個(gè)星期內(nèi)有所提高，又以2個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)逐步提高，創(chuàng)新新的學(xué)習(xí)方法，化被動(dòng)為主動(dòng)，以達(dá)到事半功倍的效果。
第四：保持樂(lè)觀自信的心態(tài)，應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)歸類(lèi)，對(duì)原有知識(shí)的強(qiáng)化、深化、拓展、應(yīng)用。
第五：我絕對(duì)不會(huì)亂用零花錢(qián)，幫助父母節(jié)約好每一分錢(qián)，盡自己的微薄之力來(lái)減輕父母對(duì)我們的操心。
在接下來(lái)的三年中我也將協(xié)助老師、與同學(xué)友好相處。盡自己所能為班級(jí)、學(xué)校服務(wù)，做我自己力所能及的事情。并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)、記住同學(xué)的善意提醒。積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)與競(jìng)賽。
希望接下來(lái)的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時(shí)光。
光華鼎力高考問(wèn)題研究專(zhuān)家武俊杰指出，課改后新課標(biāo)對(duì)必修模塊教材內(nèi)容是基于基礎(chǔ)知識(shí)水平層面的，難度有所降低，而與之配套的現(xiàn)行教輔仍然基于歷年的高考選拔水平。而且，目前在教學(xué)中，不少老師都是用教輔的試題難度來(lái)對(duì)必修模塊進(jìn)行知識(shí)要求，將相關(guān)知識(shí)進(jìn)行拓展和拔高，結(jié)果讓剛上高一的學(xué)生感覺(jué)一時(shí)難以理解，聽(tīng)不懂，學(xué)習(xí)吃力。
武俊杰表示，新課程更強(qiáng)調(diào)自主性，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式向自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。對(duì)于自制力好的學(xué)生而言，學(xué)好新課程并不難，但對(duì)于很多已經(jīng)習(xí)慣了被督著學(xué)、被手把手教的孩子來(lái)說(shuō)，會(huì)難以適應(yīng)。
慎選課外輔導(dǎo)班
一進(jìn)高中，新生們明顯感覺(jué)到高考的迫近，北京市第109中學(xué)教學(xué)副主任李瑞萍介紹說(shuō)，由于初中教育和高中教育有著本質(zhì)的不同，更強(qiáng)調(diào)高考的壓力，高中的思維方式與初中截然不同，尤其是數(shù)、理、化等理科科目表現(xiàn)最為明顯，學(xué)生適應(yīng)起來(lái)也相對(duì)更困難。她提出，家長(zhǎng)此時(shí)給孩子選擇課外輔導(dǎo)要結(jié)合孩子實(shí)際情況，幫助其在高一打好基礎(chǔ)，不要好高騖遠(yuǎn)。目前高一新生遇到的主要是初高中過(guò)渡與銜接問(wèn)題。要不要參加課外輔導(dǎo)，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)癥下藥，如果學(xué)生對(duì)某一單科的知識(shí)積累有問(wèn)題，初高中銜接不上、理解不了，學(xué)習(xí)吃力的情況下，不妨參加課外輔導(dǎo)，迅速消解知識(shí)難點(diǎn)，才能在高一打好基礎(chǔ)，為高三沖刺高考做好鋪墊。
擺平心態(tài)聚焦學(xué)習(xí)
對(duì)于一些在新學(xué)期出現(xiàn)強(qiáng)烈心理波動(dòng)的學(xué)生，北京市廣渠門(mén)中學(xué)副校長(zhǎng)崔楚民指出，高一新生要學(xué)會(huì)擺平心態(tài)，忘掉身上曾有的光環(huán)，也忽視自己家庭、外表等條件的不足，把注意力放到學(xué)習(xí)上來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)中。他同時(shí)強(qiáng)調(diào)，高中生在人際關(guān)系上更應(yīng)該注意，做人處事上都要謙虛，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，人際關(guān)系處理不當(dāng)也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成影響。
今天的內(nèi)容就介紹到這里了。
高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著時(shí)間的推移，又到了開(kāi)學(xué)的季節(jié)。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，秋季新學(xué)期是迎接挑戰(zhàn)的最佳時(shí)期。面對(duì)新環(huán)境、新課程和新老師，制定出一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得尤為重要。在新學(xué)期里，我將針對(duì)以下幾個(gè)方面有所計(jì)劃。
一、提升學(xué)習(xí)成績(jī)
作為一個(gè)高中生，提升自己的成績(jī)顯得尤為重要。因此，我將用新學(xué)期對(duì)自己的要求更高。首先，我會(huì)仔細(xì)分析上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)，找出自己存在的問(wèn)題并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行有效補(bǔ)救。同時(shí)，我還將認(rèn)真聽(tīng)課、做好筆記，并及時(shí)復(fù)習(xí)筆記。
其次，我將增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，每日?qǐng)?jiān)持預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，并在課后進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)和鞏固。同時(shí)，我會(huì)做好時(shí)間規(guī)劃，逐漸提升自己的學(xué)習(xí)效率，讓自己的學(xué)習(xí)更加科學(xué)、高效，從而提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、拓寬知識(shí)面
除了在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，我還將主動(dòng)尋求自我發(fā)展。在新學(xué)期里，我將廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍，不僅是學(xué)習(xí)用書(shū)，還包括各種文化、藝術(shù)等領(lǐng)域的書(shū)籍，以拓寬自己的知識(shí)面。
另外，我也會(huì)積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的各類(lèi)活動(dòng)，比如講座、社交活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)，我可以結(jié)交各行各業(yè)的人，打破自己的思維局限，拓展自己的視野，在社交方面充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)。
三、發(fā)展興趣愛(ài)好
在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的世界里，除了學(xué)習(xí)和知識(shí)，擁有一項(xiàng)自己熱愛(ài)的興趣愛(ài)好也是非常重要的。在秋季的新學(xué)期里，我將開(kāi)展一個(gè)自己深?lèi)?ài)的活動(dòng)，讓這項(xiàng)活動(dòng)成為自己可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。
我的愛(ài)好是音樂(lè)和繪畫(huà)。為了提升這兩個(gè)技能，我將拜師學(xué)習(xí)或者結(jié)交志同道合的朋友進(jìn)行磨練。同時(shí)，我也將積極參加學(xué)校的藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)，并報(bào)參加相關(guān)比賽活動(dòng)鍛煉自己。
四、加強(qiáng)體育鍛煉
生命在于運(yùn)動(dòng)，我們身體好了，心理和認(rèn)知也會(huì)變得更加健康。因此，我也會(huì)在新學(xué)期里更加注重自己的身體健康，積極參加各種體育活動(dòng)，加強(qiáng)身體鍛煉。堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的體育鍛煉能夠讓我們的時(shí)間管理能力和精神狀態(tài)都更有促進(jìn)作用，這也會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生良好的影響。
總之，高中生秋季新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。計(jì)劃得越詳細(xì)、越具體，就越能更好地開(kāi)展自己的學(xué)習(xí)和生活。在新學(xué)期里，我會(huì)不斷調(diào)整自己的計(jì)劃，讓自己的生活更加充實(shí)，好學(xué)好問(wèn)，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。
制定高三學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先要梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出問(wèn)題所在、最需要提高或最薄弱的課節(jié);其次整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位;合理分配學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐一攻克。
1、能力方面：可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習(xí)，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績(jī)。目前，我們學(xué)校很多班級(jí)開(kāi)展的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率的“假期速讀速記訓(xùn)練班”，用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟件》。
2、課堂方面：上課的專(zhuān)心很重要。因?yàn)橐话闱闆r下，老師教授的知識(shí)都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來(lái)進(jìn)行的，所以上課的專(zhuān)心很重要。
3、自學(xué)方面：老師講授的知識(shí)是面對(duì)所有學(xué)生的，每個(gè)人的具體掌握情況不同，所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)整，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫(xiě)作能力差，就一周寫(xiě)一篇作文，閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解，基礎(chǔ)知識(shí)差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。
4、做題方面：做題方面：做題練習(xí)是少不了的，但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞得一塌糊涂。做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的，但題型是有限的，要學(xué)會(huì)反思、歸類(lèi)、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。
高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
每一個(gè)秋季，總是會(huì)給人一種清新明朗的感覺(jué)，也是高中生們新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，秋季新學(xué)期也是一個(gè)全新的開(kāi)始，他們需要展開(kāi)一場(chǎng)有序的、富有計(jì)劃性、系統(tǒng)性的秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而能夠更好地完成學(xué)業(yè)、提高成績(jī)，并為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是一個(gè)值得高中生參考的秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
目標(biāo)與計(jì)劃
為了能更好地達(dá)成自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，高中生們首先要明確學(xué)習(xí)任務(wù)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。其次，要從自身的實(shí)際出發(fā)，尋找自己的學(xué)習(xí)方向，提出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，展開(kāi)有計(jì)劃的自律性學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)目標(biāo)上，高中生首先要將學(xué)習(xí)任務(wù)按照難易程度、緊缺程度進(jìn)行分類(lèi)，然后有針對(duì)性地制定一份詳細(xì)的、可行的、符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
例如，按照學(xué)科進(jìn)行分類(lèi)，對(duì)于不同的學(xué)科的目標(biāo)進(jìn)行分別約定。比如說(shuō)，對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)計(jì)劃要依次完成閱讀理解、寫(xiě)作表達(dá)和文學(xué)欣賞等三個(gè)方面的內(nèi)容；對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃要依次完成數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)學(xué)選項(xiàng)和數(shù)學(xué)分析等三個(gè)方面的內(nèi)容。
時(shí)間管理
時(shí)間管理是高中生學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)，它直接關(guān)系到是否能夠有效地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。高中生要學(xué)會(huì)做時(shí)間規(guī)劃表，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以利用周末時(shí)間加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。在時(shí)間規(guī)劃表上，除了安排學(xué)習(xí)時(shí)間外，還要留出一些時(shí)間用來(lái)進(jìn)行娛樂(lè)和鍛煉身體，做好自己的身心保健工作。
課堂學(xué)習(xí)
課堂學(xué)習(xí)是高中生們?nèi)粘W(xué)習(xí)的重要組成部分，要做到有計(jì)劃、有意識(shí)地聽(tīng)講，記錄課堂筆記，及時(shí)解決掌握不好的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，還要主動(dòng)發(fā)問(wèn)，和老師互動(dòng)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣，加深對(duì)學(xué)科知識(shí)的認(rèn)識(shí)。注意力不能分散，實(shí)現(xiàn)集中精力的學(xué)習(xí)。
自主學(xué)習(xí)
自主學(xué)習(xí)是個(gè)人學(xué)習(xí)的另一個(gè)方面，它實(shí)質(zhì)上是對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和深化，是個(gè)人學(xué)習(xí)深化和拓展的重要渠道。高中生除了要完成老師布置的任務(wù)外，還要主動(dòng)策劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，包括閱讀書(shū)籍、參加課外班、使用各種電子資源等等。自主學(xué)習(xí)需要更強(qiáng)的自律和毅力，一定要堅(jiān)持不懈。
總結(jié)
高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)之重需要充分意識(shí)到，必須做好全面規(guī)劃、精確定位、有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)，只有如此才能提高學(xué)習(xí)效果，保持學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。而在計(jì)劃、時(shí)間管理、課堂學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)中，做好每一環(huán)節(jié)，將會(huì)帶來(lái)豐碩的成果。高中生要著眼于未來(lái)的發(fā)展，從現(xiàn)在起積極地開(kāi)展學(xué)習(xí)，努力成為成為受到尊敬的跨時(shí)代人物，更好地為社會(huì)服務(wù)。
隨著盛夏的離去，秋天悄然而至。作為一個(gè)即將進(jìn)入高二的學(xué)生，我知道自己需要為新學(xué)期制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便有效地利用時(shí)間和資源，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹我的高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，我要花大部分時(shí)間來(lái)加強(qiáng)自己的學(xué)科基礎(chǔ)。在高中學(xué)習(xí)中，建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)是非常重要的，這對(duì)于日后的學(xué)習(xí)和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。因此，我將花費(fèi)大量的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)和理科的基礎(chǔ)知識(shí)。我將參加題目練習(xí)和模擬測(cè)試，以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展，并據(jù)此進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
其次，我將積極參加各種社團(tuán)和活動(dòng)，以擴(kuò)展自己的視野和思路。我將加入一個(gè)環(huán)保社團(tuán)，這將為我提供一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)保知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)。此外，我還計(jì)劃參加一個(gè)國(guó)際交流活動(dòng)，以增長(zhǎng)自己的 intercultural communication 技能和與他人合作的能力。
除此以外，我要加強(qiáng)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)寫(xiě)作和口語(yǔ)表達(dá)的能力。我會(huì)嘗試寫(xiě)更多的英文文章，并進(jìn)行自我批判和檢驗(yàn)，以保證我的寫(xiě)作能夠達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，我也會(huì)尋找一些英語(yǔ)角或交流機(jī)會(huì)，以提高自己的口語(yǔ)表達(dá)技能和聽(tīng)力水平。
最后，我會(huì)把注意力集中在 SAT 和 TOEFL 考試這兩個(gè)重要的考試上。這兩個(gè)考試對(duì)于未來(lái)申請(qǐng)大學(xué)和學(xué)術(shù)研究有著重要的影響。我將積極尋找相關(guān)的資料和信息，并在工作室里和學(xué)習(xí)小組的合作下，不斷進(jìn)行評(píng)估和反思，以確保我的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠滿(mǎn)足這些考試的要求。
總之，我的高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是滿(mǎn)懷學(xué)術(shù)、實(shí)踐、愛(ài)好和未來(lái)的一種綜合性計(jì)劃。我希望通過(guò)這些計(jì)劃實(shí)現(xiàn)更多的成果和成功。當(dāng)然，這些計(jì)劃需要我花費(fèi)很多時(shí)間和精力，但是我相信這將給我?guī)?lái)更多的成就和收獲。
同學(xué)們老師們，大家好：
今天我要講的是新學(xué)期新計(jì)劃。
一天、兩天……漸漸的，一個(gè)既快樂(lè)又難忘的寒假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。2月20日，開(kāi)學(xué)的第一天，新的一個(gè)學(xué)期又到來(lái)了。當(dāng)然，新的學(xué)期自然也有幾條新的計(jì)劃咯!
在這一學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的所有知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)以及回家作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立的完成。另外，利用課余時(shí)間，我要積極參加各項(xiàng)興趣活動(dòng)，多讀課外書(shū)，多做體育鍛煉，做一名德智體美勞，全面發(fā)展的學(xué)生。
作為班委學(xué)習(xí)好是關(guān)鍵，作為一名宣傳委員做好每一次的宣傳工作更是關(guān)鍵。我想教室里的環(huán)境布置是班級(jí)的特色。當(dāng)陌生老師或陌生同學(xué)走進(jìn)我們陌生的教室時(shí)，因?yàn)樗麄冞€不夠熟悉，所以第一印入眼簾的一定是班級(jí)的環(huán)境布置，環(huán)境布置得好壞完全會(huì)影響到陌生老師或陌生同學(xué)對(duì)我們班的第一印象，因此馬虎不得。使他人通過(guò)審美更快融入到我們溫馨的集體是我神圣的職責(zé)。在這學(xué)期里，我將繼續(xù)與合作伙伴合作，將班級(jí)的環(huán)境布置得有聲有色。
我相信只要我目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望，放飛我的夢(mèng)想!我一定會(huì)努力的!
高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著夏日漸漸離去，迎接我們的便是秋季的到來(lái)。這個(gè)季節(jié)氣候宜人，適合學(xué)習(xí)。對(duì)于處于高中的同學(xué)們而言，秋季新學(xué)期的開(kāi)啟意味著一個(gè)新的起點(diǎn)和機(jī)遇，為了更好地度過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)光，制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得尤為重要。
一、制定整體計(jì)劃
新學(xué)期的到來(lái)，同學(xué)們應(yīng)該制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，需要制定一個(gè)整體計(jì)劃，包括每天、每周和每月的學(xué)習(xí)任務(wù)安排。尤其是針對(duì)重要的考試和復(fù)習(xí)任務(wù)，同學(xué)們一定要提前準(zhǔn)備，確保在考試前有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固。此外，在學(xué)習(xí)計(jì)劃中還應(yīng)該制定一些休息和娛樂(lè)時(shí)間，保持身心健康。
二、明確目標(biāo)和方向
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，同學(xué)們也需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。無(wú)論是高考還是其他考試，同學(xué)們都應(yīng)該根據(jù)考試要求和自身能力來(lái)確定目標(biāo)，然后有目的地去學(xué)習(xí)。此外，同學(xué)們還應(yīng)該了解自己的短板和長(zhǎng)處，有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)充和提高。
三、分解任務(wù)和時(shí)間安排
針對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，同學(xué)們需要將任務(wù)分解成具體的步驟并制定時(shí)間安排。例如，每天安排閱讀、寫(xiě)作、練習(xí)題目和背誦任務(wù)，每周用一兩天時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和檢驗(yàn)，每月檢查和回顧自己的學(xué)習(xí)效果和計(jì)劃完成情況。注意在時(shí)間安排上要靈活，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，保證計(jì)劃的實(shí)施性和有效性。
四、利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)
現(xiàn)代的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不再局限于教室和教科書(shū)，同學(xué)們可以利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行查閱和學(xué)習(xí)，參加各種學(xué)習(xí)社群和課程培訓(xùn)，還可以參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽和學(xué)科比賽等，不斷提高自己的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。
五、保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度
學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和壓力的過(guò)程，同學(xué)們需要保持一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。無(wú)論遇到什么問(wèn)題和困難，都應(yīng)該以開(kāi)放和探究的態(tài)度面對(duì)，不怕失敗和錯(cuò)誤，要不斷地嘗試和探索，把學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)成一種樂(lè)趣和探險(xiǎn)，以積極的心態(tài)面對(duì)一切。
總之，新學(xué)期的到來(lái)意味著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同學(xué)們?cè)谥贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，也需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，分解任務(wù)和時(shí)間安排，利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，并保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。希望同學(xué)們能夠在新學(xué)期中取得更加優(yōu)異的成績(jī)和更多的進(jìn)步。
一、階段目標(biāo)
1、 制定高二第一學(xué)期上半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確短期目標(biāo)并有長(zhǎng)期規(guī)劃。
2、綜合各類(lèi)因素，確定選科意向。
3、積極投入各科學(xué)習(xí)，不偏科、不廢科。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，遵守各項(xiàng)行為規(guī)范要求，在班中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的班風(fēng)。
二、時(shí)間安排
(一)完整時(shí)間
①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時(shí)，下午2小時(shí)，晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習(xí)量，因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機(jī)，更重要的是，周六的一天相當(dāng)于一周每天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量，那是很了不起的!)
② 每天的完整時(shí)間
早上6：30-7：15(又是一節(jié)課時(shí)間!必須做到，當(dāng)然，一開(kāi)始可能會(huì)艱難些，但只要堅(jiān)持，不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。切記，這個(gè)時(shí)間很重要，要排除萬(wàn)難得到保證)
中午1：00-2：00必須午休，可以保證下午和晚上的狀態(tài)。
下午5：10必須馬上去吃飯，爭(zhēng)取在6：20以后來(lái)到教室。
6：20-7：00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè)，加上第一節(jié)晚自習(xí)，大概差不多了。
晚自習(xí)第二節(jié)課開(kāi)始：按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住，誰(shuí)在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己，誰(shuí)的學(xué)習(xí)效率就是最高的，就可盡可能的取得進(jìn)步，追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。
(二)零散時(shí)間
每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋，進(jìn)行休息。或者讀一讀《XX文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《XX字典》，經(jīng)常不經(jīng)意的翻看，久而久之，你會(huì)累積很多的文字和語(yǔ)文的基礎(chǔ)。
每天下午6：20來(lái)教室之前，應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。
一、全面分析，對(duì)癥下藥，正確認(rèn)識(shí)自己。準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
二、結(jié)合自身的實(shí)際情況，確定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低。
三、既要有長(zhǎng)計(jì)劃又要有短安排。
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。
長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
四、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。
五、計(jì)劃要全面，還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正常活動(dòng)、生活相沖突。
六、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間、
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，"消化"當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
七、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的，自覺(jué)提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排著重記憶的科目，如英語(yǔ)科等;(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
八、注意效果，定期檢查，及時(shí)調(diào)整
檢查內(nèi)容：(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計(jì)劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵(lì)、自我調(diào)整。
時(shí)間安排注意兩點(diǎn)：
1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō)，要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、 要有機(jī)動(dòng)時(shí)間，計(jì)劃不要排太滿(mǎn)太緊，貪心的計(jì)劃是難以做到的。
定了計(jì)劃，一定要實(shí)行，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒(méi)有用的。為了使計(jì)劃不落空，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查。可以制定一個(gè)計(jì)劃?rùn)z查表，把什么時(shí)間完成什么任 務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項(xiàng)，就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃，使計(jì)劃越定越好，使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。
新學(xué)期馬上就來(lái)了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。因?yàn)楦叨钦麄€(gè)高中學(xué)習(xí)階段最重要的環(huán)節(jié)，它承上啟下，使高一的所學(xué)知識(shí)在高二中更加深刻，同時(shí)也是為了緊張忙碌的高三做準(zhǔn)備，是我們笑傲高考考場(chǎng)的起跑階段，所以我會(huì)從思想上重視高二，在行動(dòng)上抓緊高二。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，集中精力，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要勤學(xué)多問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。同時(shí)也要講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)任務(wù)做到事半功倍。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。在課下時(shí)間要多讀一些文學(xué)作品和文學(xué)雜志，增加自己的文學(xué)底蘊(yùn)。需要背誦的文章篇章要及時(shí)背誦，并且隔一段時(shí)間要有復(fù)習(xí)，以免遺忘。
第四，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，我要在掌握課堂所學(xué)知識(shí)的同時(shí)，在課下增加詞匯量，增大閱讀量，增加鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取能融會(huì)貫通、舉一反三，超越課堂所學(xué)。聽(tīng)力上我會(huì)加大精聽(tīng)和聽(tīng)寫(xiě)的數(shù)量，并且掌握適合自己的聽(tīng)力方法，我會(huì)在聽(tīng)課本的錄音之外有選擇性地聽(tīng)一些英文廣播；口語(yǔ)上我會(huì)在課堂上積極回答問(wèn)題，不怕犯錯(cuò)，在生活中做跟讀聯(lián)系，看英文電影或者采訪節(jié)目，如果有可能會(huì)增加多與外國(guó)人實(shí)際交流的機(jī)會(huì)；在閱讀上我會(huì)從易到難，保證每1—2天精讀一篇課外文章，不僅是走馬觀花地讀，而是在讀的同時(shí)注重長(zhǎng)難句子的解析和陌生單詞的背誦；寫(xiě)作上要多加練習(xí)。
第五，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，多做習(xí)題，開(kāi)拓思路，用做題量來(lái)提高自己的解題能力，有不懂的問(wèn)題先自己鉆研，不能獨(dú)立解決的要馬上請(qǐng)教老師。建立錯(cuò)題集，每次考試犯的錯(cuò)誤都要記下來(lái)，認(rèn)真總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，及時(shí)改正，爭(zhēng)取不犯曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤。除了課堂練習(xí)以外還要準(zhǔn)備課外練習(xí)冊(cè)，在課余時(shí)間練習(xí)自己的數(shù)學(xué)習(xí)題。
第六，在其他科目的學(xué)習(xí)上，我會(huì)做到不偏科，有些會(huì)考科目要重視起來(lái)，爭(zhēng)取考出一個(gè)完美的成績(jī)。對(duì)于分科后的其他主要學(xué)科，我也要多多背誦，多加練習(xí)，多學(xué)多問(wèn)，多做總結(jié)。
第七，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，提高效率。并且關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，與時(shí)俱進(jìn)，德智體美勞全面發(fā)展。
第八，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升的同時(shí)，我還要保證身體的健康、體魄的強(qiáng)健，在課下時(shí)間增加體育鍛煉的時(shí)間，按時(shí)規(guī)律地作息，保證自己有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，爭(zhēng)取身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的齊頭并進(jìn)，做好高二承上啟下這短時(shí)間，做一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
一、正視自我，調(diào)整心態(tài)
同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。此時(shí)首先需要做到的，就是根據(jù)高一的考試成績(jī)，正視自己的位置和方向，既不可自視過(guò)高，又不以有自暴自棄。對(duì)于絕大多數(shù)的中檔學(xué)生而言，未來(lái)一年的目標(biāo)是掌握所有知識(shí)的基礎(chǔ)題型，首先做到會(huì)的東西不錯(cuò)，能拿分畢拿，其次才是沖擊難題和高分，挑戰(zhàn)和突破自我。
二、高一內(nèi)容，時(shí)常復(fù)習(xí)
無(wú)論哪科，一般高一都是以基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主，這部分往往并不難，但是知識(shí)點(diǎn)多而細(xì)，非?，嵥椤Ｋ院芏嗤瑢W(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)高二內(nèi)容的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最大的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識(shí)，這會(huì)非常痛苦。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是溫故而知新。每1個(gè)月左右，自覺(jué)找一些高一各個(gè)章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難，簡(jiǎn)單基礎(chǔ)都不怕，重要的是讓每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能時(shí)常在腦海中過(guò)一遍，做到基本知識(shí)基本題型不遺忘，到高三的時(shí)候就會(huì)順暢得多。
三、新課學(xué)習(xí)，求穩(wěn)不快
高二課程的知識(shí)一般都比較難，很多概念十分抽象，不好理解。同學(xué)在此時(shí)的學(xué)習(xí)，做好預(yù)習(xí)是必須的，但同時(shí)也要注意，預(yù)習(xí)不要貪圖快。要細(xì)致的思考重大成就聽(tīng)細(xì)節(jié)。有問(wèn)題就找老師問(wèn)。千萬(wàn)不要自己想偏了還鉆牛角尖，最后還要花很多時(shí)間重新理解。所以，學(xué)習(xí)要求穩(wěn)不求快，基礎(chǔ)題型反復(fù)練習(xí)，力圖把基礎(chǔ)題型扎實(shí)掌握，而不要領(lǐng)略難題偏題。
四、考試習(xí)慣，刻意鍛煉
進(jìn)入到高二，也要逐漸開(kāi)始培養(yǎng)自己的考試習(xí)慣，而不能的把這件工作放在高三才進(jìn)行。很多同學(xué)多年養(yǎng)成的考試習(xí)慣并不好，這方面需要刻意鍛煉，花一段時(shí)間調(diào)整是值得的。比如考試的檢查，很多同學(xué)不習(xí)慣邊做題邊檢查，到最后時(shí)間不夠用，心里也不踏實(shí)，再比如草稿紙的使用，如果草稿紙難免分題分區(qū)使用，檢查就會(huì)快得多;還有的同學(xué)喜歡跟沒(méi)有思路的題“死磕”，這也不是好的策略，難題要大膽跳過(guò)，先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。
高二的知識(shí)難度大，同時(shí)也是學(xué)生之間拉開(kāi)差距的一年。把握好這一年的學(xué)習(xí)，對(duì)于高中三年來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)。做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，并最終體現(xiàn)在考試上，獲得好成績(jī)，進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)。
你知道學(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么書(shū)寫(xiě)嗎？光陰飛逝，新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要開(kāi)始準(zhǔn)備了。小編為您整理了以下相關(guān)資料希望對(duì)您有幫助：“高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃”，我們會(huì)不斷改進(jìn)和提高還請(qǐng)您多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！
一、階段目標(biāo)
1、調(diào)整高一時(shí)定的計(jì)劃，使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學(xué)校行為規(guī)范，更好地在班級(jí)中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，特別是高一時(shí)感興趣卻沒(méi)能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等，在高三之前，完成自己的目標(biāo)。
4、有針對(duì)性地選好選修課，有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、語(yǔ)文：講解假期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù)，完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。
2、理科(可一細(xì)化為某一門(mén)學(xué)科)以上新課為主，會(huì)有大量的新概念、新知識(shí)需要學(xué)習(xí)，能弄清楚概念的內(nèi)涵，熟練運(yùn)用公式解題。
3、 外語(yǔ)：英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書(shū)為主，配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫(xiě)作服務(wù)。
4、其他學(xué)科：新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì)使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科。
三、任務(wù)
1、準(zhǔn)備、用好各類(lèi)歸納本、錯(cuò)題本，包括文言實(shí)詞、虛詞歸納本，英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)歸納本，理科習(xí)題解題方法歸納本等，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)極有幫助。
2、多涉獵各類(lèi)書(shū)籍，天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀，圖書(shū)館內(nèi)藏書(shū)豐富，可利用中午時(shí)間閱讀，為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測(cè)試打下知識(shí)基礎(chǔ)。
3、上好各科的每節(jié)課，不過(guò)分偏科，選科傾向也不要過(guò)于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì)考，成績(jī)將計(jì)入畢業(yè)生檔案。
4、積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專(zhuān)攻，不僅僅因?yàn)閷W(xué)分的要求，個(gè)人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長(zhǎng)起來(lái)的。
5、選修課程一般每周選三到四課時(shí)，要根據(jù)自己的時(shí)間和興趣安排，勞逸結(jié)合，盡量不要曠課，因?yàn)楦叨x修課特別是主科科目，老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對(duì)性，許多學(xué)習(xí)資料十分難得。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始;
新的自己，當(dāng)然有新的計(jì)劃。
對(duì)于高中的生活，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新的學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己，不再像過(guò)去一般的松散。
在新的學(xué)期里，我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng)，但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)，也許過(guò)程中會(huì)困難重重，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學(xué)期里，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，一定要和他們和睦相處，共同努力，為自己爭(zhēng)氣，為班爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光。
在新的學(xué)期里，我決定不再熬夜看小說(shuō)，熬夜聊天，雖然說(shuō)自己習(xí)慣了晚睡早起，但要盡量在課堂上有個(gè)好精神，有個(gè)好精力聽(tīng)老師講課。
在新的學(xué)期里，我決定要把年段第一名作為自己的爭(zhēng)取、努力對(duì)象，不再為了滿(mǎn)足看書(shū)的虛榮心，將自己與那些成績(jī)差的人對(duì)比，力爭(zhēng)早日將第一名奪到手，并與它共度高中時(shí)光。
在新的學(xué)期里，我會(huì)好好珍惜時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多?！蔽視?huì)把握住每一分、每一秒，不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。
隨著新學(xué)期的到來(lái)，同學(xué)們的暑假生活也已經(jīng)過(guò)去，我們要開(kāi)始新的學(xué)期了。高中是一個(gè)非常重要的階段，它直接關(guān)系到我們以后的道路選擇。因此，我們非常需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，來(lái)幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。下面，我將向大家介紹我的高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，我會(huì)建立一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將按照每天的時(shí)間表制定一個(gè)計(jì)劃，并努力實(shí)現(xiàn)它。我會(huì)將計(jì)劃細(xì)分到每個(gè)小時(shí)，這樣做可以讓我更好地掌握時(shí)間，從而提高效率。根據(jù)每門(mén)學(xué)科的難度，我會(huì)安排不同的時(shí)間，將重點(diǎn)放在難度較大的學(xué)科上。同時(shí)，我還會(huì)將復(fù)習(xí)、課后作業(yè)和考試準(zhǔn)備等活動(dòng)安排得更加科學(xué)、有趣和高效。
其次，我會(huì)加強(qiáng)自己的閱讀能力。閱讀是一種非常重要的技能，它可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。因此，我會(huì)選擇一些有趣的書(shū)籍進(jìn)行閱讀，并將其翻譯成中文，以便更好地理解。我會(huì)在每個(gè)星期末記錄下我所閱讀的內(nèi)容，并寫(xiě)一篇讀后感，這樣可以幫助我更好地提高寫(xiě)作和表達(dá)能力。
第三，我會(huì)積極參加各種活動(dòng)。在校園里，有很多的活動(dòng)和競(jìng)賽，比如主持人大賽、英語(yǔ)演講比賽、科技展覽等等。這些活動(dòng)可以拓展我們的視野和能力，讓我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。因此，我會(huì)積極報(bào)名參加各種活動(dòng)，并在其中尋求機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力。
最后，我會(huì)注意保持身體健康。高中學(xué)習(xí)非常緊張，我們需要保持良好的身體狀態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。因此，我會(huì)保持良好的飲食習(xí)慣，每天鍛煉身體，并適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行拓展運(yùn)動(dòng)，來(lái)鍛煉自己的身體素質(zhì)。
總之，我的高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常詳細(xì)和具體的。通過(guò)該計(jì)劃，我相信我能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我相信，只要我們有一個(gè)好的計(jì)劃，并付諸實(shí)踐，就一定能夠迎來(lái)更加光明的未來(lái)。
一、階段目標(biāo)
1、 制定高二第一學(xué)期上半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確短期目標(biāo)并有長(zhǎng)期規(guī)劃。
2、綜合各類(lèi)因素，確定選科意向。
3、積極投入各科學(xué)習(xí)，不偏科、不廢科。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，遵守各項(xiàng)行為規(guī)范要求，在班中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的班風(fēng)。
二、時(shí)間安排
(一)完整時(shí)間
①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時(shí)，下午2小時(shí)，晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習(xí)量，因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機(jī)，更重要的是，周六的一天相當(dāng)于一周每天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量，那是很了不起的!)
② 每天的完整時(shí)間
早上6：30-7：15(又是一節(jié)課時(shí)間!必須做到，當(dāng)然，一開(kāi)始可能會(huì)艱難些，但只要堅(jiān)持，不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。切記，這個(gè)時(shí)間很重要，要排除萬(wàn)難得到保證)
中午1：00-2：00必須午休，可以保證下午和晚上的狀態(tài)。
下午5：10必須馬上去吃飯，爭(zhēng)取在6：20以后來(lái)到教室。
6：20-7：00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè)，加上第一節(jié)晚自習(xí)，大概差不多了。
晚自習(xí)第二節(jié)課開(kāi)始：按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住，誰(shuí)在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己，誰(shuí)的學(xué)習(xí)效率就是最高的，就可盡可能的取得進(jìn)步，追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。
(二)零散時(shí)間
每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋，進(jìn)行休息?；蛘咦x一讀《XX文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《XX字典》，經(jīng)常不經(jīng)意的翻看，久而久之，你會(huì)累積很多的文字和語(yǔ)文的基礎(chǔ)。
每天下午6：20來(lái)教室之前，應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。
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