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新主管的發(fā)言稿12篇

發(fā)布時(shí)間:2023-07-22

主管發(fā)言稿。

以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹靶轮鞴艿陌l(fā)言稿”的詳細(xì)內(nèi)容,建議您將此頁面收藏以便隨時(shí)查看。說話要有意義,有多少意義就說多少話,任何人都可能會(huì)有演講的機(jī)會(huì)。寫發(fā)言稿的開場(chǎng)白可以使用設(shè)問法、情境法、抒情法等,發(fā)言稿中如何使用比較?

為了增加語言表達(dá)的生動(dòng)性和吸引力,我們可以在發(fā)言稿的開頭部分運(yùn)用設(shè)問法。例如,可以引入一系列引人思考的問題,引起聽眾的好奇心和思考。這種方法可以有效地吸引聽眾的注意力,并拉近與聽眾的距離。

而情境法則可以通過描述具體的場(chǎng)景或故事來開場(chǎng),讓聽眾在腦海中具象化所描述的情境,更容易進(jìn)入演講的主題。這種方法可以幫助聽眾更好地理解演講的內(nèi)容,并使他們更容易與發(fā)言者產(chǎn)生共鳴。

在發(fā)言稿中運(yùn)用抒情法,可以透過感性的語言表達(dá)出發(fā)言者的情感和態(tài)度,讓聽眾感受到發(fā)言者的真實(shí)情感。這種方法可以激發(fā)聽眾的共情和共鳴,使他們更容易被演講所打動(dòng)和感動(dòng)。

總之,無論是設(shè)問法、情境法還是抒情法,都是在發(fā)言稿中使用比較常見的方法。根據(jù)演講的主題和目的,選擇合適的方法可以使演講更具說服力和吸引力。

新主管的發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好!

今年上半年,我們的倉庫團(tuán)隊(duì)在公司的大力支持下,取得了一系列不俗的成績。在這里,我代表團(tuán)隊(duì)向大家分享一下我們的心得體會(huì)。

首先,我們成功地完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),收獲了一份份滿意的答卷。這得益于我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和高效作業(yè)。在日常工作中,我們采用了多種手段,如“5S管理法”、“臨時(shí)庫存清點(diǎn)法”等,針對(duì)性強(qiáng),操作簡便,既提高了工作效率,又減少了失誤率。另外,我們始終注重產(chǎn)品質(zhì)量,認(rèn)真審核入庫清單,避免了潛在問題的出現(xiàn),充分保障了公司客戶的合法權(quán)益。

其次,我們積極提升了自身能力。團(tuán)隊(duì)成員參加過多次培訓(xùn)和交流活動(dòng),不僅拓展了業(yè)務(wù)知識(shí),還充實(shí)了職業(yè)素養(yǎng)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)公司政策法規(guī),了解了社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),提高了風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),我們還以客戶需求為導(dǎo)向,調(diào)整工作方案,預(yù)測(cè)市場(chǎng)變化,使自己和公司在蓬勃發(fā)展的行業(yè)中更具競爭力。

最后,我們注重團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),熱愛工作,充滿朝氣。通過員工拓展、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式的活動(dòng),我們?cè)鰪?qiáng)了內(nèi)部凝聚力和群體向心力。日常工作中,我們鼓勵(lì)相互協(xié)作,開展集體活動(dòng),讓團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都能在健康向上的氛圍中不斷成長。

展望未來,我們深知倉庫工作的重要性和挑戰(zhàn)性,將要在下半年繼續(xù)保持高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)。我們將繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè),提高管理水平、優(yōu)化流程、降低成本,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和服務(wù)質(zhì)量的最優(yōu)化。同時(shí),我們也將保持團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力,進(jìn)一步培養(yǎng)人才,打造倉庫團(tuán)隊(duì)的品牌形象。

在此,我代表全體團(tuán)隊(duì)成員向公司表示感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,感謝同事的合作和辛勤付出。我們一定會(huì)再接再厲、銳意進(jìn)取,用最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報(bào)公司和社會(huì)。謝謝大家!

新主管的發(fā)言稿 篇2

首先,讓我們對(duì)來自xx萊法州黑克海姆市帕米娜一級(jí)文理中學(xué)的師生參加我們的升旗儀式表示熱烈的歡迎!同時(shí)也衷心地祝福他們?cè)诙虝旱囊恢軐W(xué)習(xí)交流中收獲多多,開心快樂!

宋代文學(xué)家蕭德藻寫過一個(gè)《吳五百傳》的寓言:有一位解差押解一位和尚去府城。住店時(shí)和尚將他灌醉,并剃光解差的頭發(fā)后逃走了。解差醒時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一人,大吃一驚,繼而一摸光頭轉(zhuǎn)驚為喜:“幸而和尚還在?!笨呻S之又困惑不解:“我在哪里呢?”這則寓言簡短而富有深意?!拔沂钦l”“我將往何處去”恐怕是人生路上必須要探究而窮其一生也未必參透的問題?!安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!睆哪撤N意義講,認(rèn)識(shí)“自我”比認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)實(shí)更為困難。因此,“人要貴有自知之明”。

當(dāng)高中的第一課——軍訓(xùn)的嘹亮口號(hào)漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)?shù)谝淮卧驴汲晒蚴〉母惺苈?,?dāng)文理文科后的陌生感逐漸被熱乎的氛圍替代,當(dāng)高考的倒計(jì)時(shí)只剩下225天的時(shí)候,我們每一個(gè)人會(huì)不會(huì)直面自我,去認(rèn)真思量過只屬于自己的得與失、成與敗、笑與淚呢?

讀過古希臘神話故事的同學(xué)都知道大力神安泰。他力大無窮,無往不勝。因?yàn)樗灰吭诖蟮厣?,就能從大地母親那里汲取無窮無盡的力量。后來,他的對(duì)手發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,便誘使安泰離開地面,在空中殺死了他。極富想象力的人類早就告誡我們,任何一種能力的由來都是有根有源的。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于那些有準(zhǔn)備的人,也永遠(yuǎn)會(huì)眷顧了解自己弱點(diǎn)并改正的人。

發(fā)展心理學(xué)研究中有一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)——“遲延滿足”實(shí)驗(yàn)。工作人員發(fā)給4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖,同時(shí)告訴孩子們:如果馬上吃,只能吃一顆;如果等20分鐘后再吃,就給吃兩顆。有的孩子急不可待,把糖馬上吃掉了;而另一些孩子則耐住性子、閉上眼睛或頭枕雙臂做睡覺狀,也有的孩子用自言自語或唱歌來轉(zhuǎn)移注意,消磨時(shí)光以克制自己的欲望,從而收獲了更多。研究人員進(jìn)行了跟蹤觀察,發(fā)現(xiàn)那些以堅(jiān)韌的毅力獲得兩顆軟糖的孩子,長到上中學(xué)時(shí)表現(xiàn)出較強(qiáng)的適應(yīng)性、自信心和獨(dú)立自主精神;而那些經(jīng)不住軟糖誘惑的孩子則往往屈服于壓力而逃避挑戰(zhàn)。在后來幾十年的跟蹤觀察中,也證明那些有耐心等待吃兩塊糖果的孩子,事業(yè)上更容易獲得成功。

當(dāng)然我們都已經(jīng)過了“被吃糖”做試驗(yàn)品的年齡,只是挑戰(zhàn)隨時(shí)來臨,比如偏科,比如11月的考試,比如種種挫折等等。如果我們從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中明白意志力的重要性并付諸行動(dòng),那么將來也一樣能夠成功!

認(rèn)清自我、揚(yáng)長糾短、自信堅(jiān)毅,這就是今天我要跟大家分享的。謝謝!

新主管的發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位員工:

大家好!今天我們?cè)谶@里,意味著我們的公司即將開始一項(xiàng)新的工程。這個(gè)工程,需要我們的精神力量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和技術(shù)支持。作為開工主管,我非常感謝各位能夠參與這個(gè)工程,也非常期待這個(gè)工程的成功完成。

首先,我想對(duì)大家介紹一下這個(gè)工程的背景。我們的公司是一家專業(yè)從事建筑工程的公司,多年來,一直以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的工程著稱。這個(gè)工程,是由市政府委托我們負(fù)責(zé)的,它將會(huì)是市中心一個(gè)標(biāo)志性的建筑,同時(shí)也是我們公司的一次重要挑戰(zhàn)。

為了能夠讓這個(gè)工程圓滿完成,我們需要全體員工的一同努力。我希望大家能夠積極配合,盡心盡力地完成工作,不僅僅是滿足客戶的需求,更是要超越自我,創(chuàng)造出新的標(biāo)桿。

在這個(gè)工程的過程中,我們將會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)和困難。但是,在困難之前,我們要有信心;在挑戰(zhàn)之前,我們要有準(zhǔn)備。我相信,在大家的共同努力下,我們不僅能夠解決所有的問題,還能夠取得出色的成果。

最后,我希望大家能夠時(shí)刻保持積極的態(tài)度,堅(jiān)定的決心。讓我們一起為這個(gè)工程奮斗,為公司贏得更多的榮譽(yù)!

謝謝大家!

新主管的發(fā)言稿 篇4

公司全體員工、家屬同志們:

大家新年好!

年終歲尾寒意深,新年伊始萬象新。值此20__年新年到來之際,我們謹(jǐn)代表公司黨委、公司,向大家致以新年的問候!

一年又一年,我們常常感嘆:“時(shí)間都去哪兒了?”20__年是“十二五”的收官之年,也是公司迎難而上、奮勇前進(jìn)的一年。在公司 “爬坡過坎”的艱難期,全體干部員工堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)主人翁精神,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,抱團(tuán)取暖,共克時(shí)艱。

20__年,我們沒有在等待中嘆息,沒有在風(fēng)雨中沉淪,而是在堅(jiān)守中努力,在逆境中奮發(fā)。我們憑著寶雞鋼管的精氣神,憑著寶管人的“干”字精神,在公司發(fā)展史上又留下了鏗鏘有力的筆墨。感謝全體干部員工一年來的辛勤付出,感謝員工家屬同志們的支持和理解。

20__年,堅(jiān)守就是成功。面對(duì)鋼管市場(chǎng)形勢(shì)的持續(xù)低迷,我們的銷售隊(duì)伍南征北戰(zhàn),逆市突圍,全年實(shí)現(xiàn)鋼管訂貨量100.6萬噸,外部市場(chǎng)訂貨占到“半壁江山”。

面對(duì)行業(yè)產(chǎn)能過剩的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),我們的科研隊(duì)伍著力向高端化產(chǎn)品研發(fā)轉(zhuǎn)型,特殊扣油套管、高抗擠油套管、超大壁厚海洋管、超大口徑輸送管、高鋼級(jí)連續(xù)管、雙金屬冶金復(fù)合管、防腐保溫管等新產(chǎn)品紛紛加入產(chǎn)品序列。百萬噸的訂貨來之不易,新產(chǎn)品的誕生彌足珍貴。

事實(shí)再一次證明:只要將市場(chǎng)與研發(fā)、技術(shù)與服務(wù)融合起來,我們就可以開拓新天地!

20__年,努力就有成果。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,更需理性看待企業(yè)經(jīng)營的跌宕起伏。在扭虧解困的反轉(zhuǎn)之路上,每個(gè)人都有責(zé)任創(chuàng)造效益。我們深入開展全員、全過程、全要素降本增效活動(dòng),以務(wù)實(shí)的舉措,著力開源節(jié)流,累計(jì)降本增效1.82億元,圓滿完成年度目標(biāo)。市場(chǎng)形勢(shì)倒逼改革,改革就有紅利。

我們的員工舍小家顧大家,使“人隨訂單走”成為新常態(tài),創(chuàng)造了員工、技術(shù)、思想和文化交融的新模式。有多少努力,就有多少回報(bào)。事實(shí)再一次證明:只要把握深化改革的著力點(diǎn),把好的政策運(yùn)用好,把好的機(jī)制堅(jiān)持好,我們就可以開創(chuàng)新局面。

20__年,砥礪就會(huì)突破。肩負(fù)“走出去”重任的哈國建廠項(xiàng)目正式啟動(dòng),肩負(fù)完善產(chǎn)業(yè)鏈重任的西安專用管二期項(xiàng)目已現(xiàn)曙光,擔(dān)負(fù)穩(wěn)定經(jīng)營重任的安全、質(zhì)量、廉政等基礎(chǔ)管理工作穩(wěn)中有進(jìn),擔(dān)負(fù)員工隊(duì)伍凝心聚力重任的黨群工作和礦區(qū)服務(wù)十分給力。全體干部以“三嚴(yán)三實(shí)”重塑有勇有謀、敢做敢為的新形象,全體員工以“干”字精神重塑企業(yè)之魂。

啃下企業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的硬骨頭,離不開日復(fù)一日的磨礪;增強(qiáng)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展的軟實(shí)力,離不開干部員工鍥而不舍的努力。事實(shí)再一次證明:只要我們團(tuán)結(jié)一心,目標(biāo)一致,我們就可以開啟新篇章。

新主管的發(fā)言稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

早上好,今天由我來給大家開個(gè)早會(huì)。對(duì)近期的工作進(jìn)行總結(jié)。強(qiáng)調(diào)一些日常工作紀(jì)律和工作目標(biāo)。希望大家認(rèn)真聽講做好筆記。感謝大家對(duì)我支持!

對(duì)于最近的工作,我提幾點(diǎn)意見,希望大家接受采納。

1、所有專職員工必須嚴(yán)格遵守公司考勤制度,不得遲到早退。

2、出差員工出差前需報(bào)辦公室部門備案記錄,否則不予計(jì)算考勤。出差人員原則上須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回,如需延期應(yīng)告知部門負(fù)責(zé)人,返回后在《出差申請(qǐng)單》上注明事由,經(jīng)權(quán)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)簽字按出差考勤。出差返回后,需及時(shí)回辦公室報(bào)到,不得延誤。

1、禁止在工作期間串崗聊天,辦公區(qū)內(nèi)不得高聲喧嘩。每位員工都有義務(wù)保持辦公區(qū)整潔

2、文具領(lǐng)取應(yīng)登記名稱、數(shù)量,并由領(lǐng)取人簽名。嚴(yán)禁將任何辦公文具取回家私用。員工有義務(wù)愛惜公司一切辦公文具,并節(jié)約使用。

3、如需辦理各項(xiàng)手續(xù)使用公章,公司各類證照原件,需要提前填寫登記表,待經(jīng)理簽字核準(zhǔn)后方可使用,不得私自取用。

4、根據(jù)公司需要及職責(zé)規(guī)定積極配合同事開展工作,不得拖延、推諉、拒絕。

希望大家能夠自覺遵守,積極配合完成各項(xiàng)工作。

新主管的發(fā)言稿 篇6

各位銷售主任、銷售代表:

隨著我們覆蓋全市的深度分銷管理、消費(fèi)者近距離服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)基本構(gòu)筑成熟。在硬件差別日趨于零的情況下,每個(gè)公司的員工都像浮出水面的.冰山,要直接面對(duì)市場(chǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

由于地域、時(shí)間、環(huán)境等因素的限制,我很難和每一位同事都有同樣等質(zhì)等量的溝通,今天,利用經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我想和大家共同探討一下“我們這個(gè)隊(duì)伍”以及“我們的服務(wù)”,這涉及到當(dāng)前幾個(gè)要引起我們注意的問題。

一,市場(chǎng)有沒有捷徑

還記得一篇小學(xué)課文吧,兩個(gè)和尚一窮一富,都想到遙遠(yuǎn)的南?!斑M(jìn)修”,富和尚惰性十足,終沒去成,而窮和尚卻克服障礙,修成正果。最近在行業(yè)報(bào)看到這樣一則消息,講廣東的綜合市場(chǎng)長勢(shì)強(qiáng)勁,越大越贏人;關(guān)于北京的一則消息說,攤點(diǎn)式的卻一天不如一天,越大越冷清,幾個(gè)區(qū)還不一樣,有的大賣場(chǎng)紅,有的專賣店火,等等,說不上原因。市場(chǎng)的多樣性決定了我們必須沉在一線,春種夏收,一脈相承。等“捷徑”走,等“模式”套,我想我們公司只會(huì)被市場(chǎng)牽著鼻子走。

前段時(shí)間,辦事處搬家,整理柜子時(shí),我看到一摞厚厚的紙堆。每張紙上密密麻麻的記著市內(nèi)三百多家零售店及店主的資料,從聯(lián)絡(luò)方式、營業(yè)面積、品種結(jié)構(gòu)、店面狀況到經(jīng)營特色、市場(chǎng)份額、分期評(píng)價(jià),事無俱細(xì)。這是我們?cè)缙谵k事處栗強(qiáng)經(jīng)理、劉云、段海燕等幾位早年跑市場(chǎng)所得。三百多家店,多少個(gè)工作日;幾千個(gè)數(shù)據(jù),多少串腳迎…

市場(chǎng)沒有捷徑走。

二,服務(wù)能不能量化

該怎樣對(duì)辦事處某一時(shí)期的績效進(jìn)行評(píng)估?服務(wù)雖非銷售,但同樣要量化,我想,某一時(shí)期,市場(chǎng)的增量就應(yīng)是最直接的證明。是的,也許增長的原因里還有行業(yè)宏觀的因素,還有公司的投入,經(jīng)銷商的配合,等等,但我覺得這些,這和同類競品比都有共性,尋求差異,就是我們的兩大優(yōu)勢(shì):品牌和服務(wù)。

今年三月,公司給市辦事處下屬各個(gè)經(jīng)銷商重新劃了責(zé)任區(qū),給每個(gè)經(jīng)銷店落實(shí)了責(zé)任人和檢查人。成效如何呢?上星期,他們用打“直觀量化卡”的方法,對(duì)80多家商店進(jìn)行了門檢。使用六檔量具(很差-差-一般-較好-優(yōu)良-優(yōu)秀),進(jìn)行六項(xiàng)大類(店堂建設(shè)、產(chǎn)品陳列、輔助品狀況、客情狀況、促銷適合度、商店發(fā)展?jié)摿?的六十小項(xiàng)的檢查。通過人員交*打分,銷售代表近期的工作成果一目了然,更重要的是,它不僅是考評(píng)某一個(gè)人,更指導(dǎo)著我們?nèi)蘸髮?duì)具體某一個(gè)店的服務(wù)重點(diǎn)和支持方向。當(dāng)然,“直觀量化卡”現(xiàn)在看還有不少問題,還要充實(shí)。在以后的工作中,想出更多更好的辦法,持續(xù)改進(jìn)我們做市場(chǎng)的方法,增進(jìn)服務(wù)的績效,給自己加壓!

三,添一雙眼睛看市場(chǎng)

辦事處是公司在市內(nèi)的銷售支持、品牌陣地,為了明天的市場(chǎng),我們服務(wù)好今天的經(jīng)銷商,結(jié)果是雙贏。

在我們這個(gè)隊(duì)伍里,有很多是剛過實(shí)習(xí)期的“新兵”,周經(jīng)理常常教導(dǎo)我們:爭取一切機(jī)會(huì),向有經(jīng)驗(yàn)的前人請(qǐng)教。埋頭拉車,也要抬頭看路,方向不清時(shí),還要請(qǐng)人指路。一段時(shí)間后,經(jīng)常捫心自問:在工作中,我們所做的是不是流于形式,過于簡單,究竟有沒有打動(dòng)服務(wù)對(duì)象的心,又有沒有偏離公司本來的要旨。

多一雙眼睛就多一種角度。

有一個(gè)搞家具設(shè)計(jì)的人問我:你知道,吃飯時(shí),小孩子為什么總喜歡往餐桌下鉆?我說:因?yàn)樨澩?。他說,不是,他問過小孩。在小孩眼里,餐桌太高,夠不著,被大人抱著又不舒服,而餐桌下面正好,是他的世界,餐桌上的世界是大人的,就這么簡單。因此,好的設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)餐桌時(shí),會(huì)在那個(gè)成人不注意的地方多動(dòng)點(diǎn)腦子。

我們的產(chǎn)品,不是玩具,不好玩,但受用者都一樣,是一個(gè)個(gè)鮮活的人(包括中間商和終端消費(fèi)者)。所以,在日復(fù)一日的服務(wù)中,我們真的要多動(dòng)一點(diǎn)腦子,多添一雙眼睛。

四,創(chuàng)造好你的“小氣候”

一個(gè)人新進(jìn)一個(gè)群體,起初處處新鮮,活力四射。隨著時(shí)間的推移,卻有了“成長的煩惱”。因?yàn)楦械酱蟓h(huán)境里的不和諧,變得縮手縮腳;因?yàn)樽陨淼穆氊?zé)不清,變得渾身惰性。

有一則寓言,講一個(gè)房間里有兩盞燈,都管用,但每到晚上,還是漆黑一片。起先的原因是兩只燈誰都不肯先亮,都在想:干嗎要我先亮,我亮了,照亮了房間也照亮它,我神經(jīng)!(當(dāng)然,也缺少一個(gè)規(guī)則要求他們誰先亮、誰后亮或一起亮)天長日久,兩只燈天天不亮,成了習(xí)慣,于是那個(gè)房間成了夜色里最黑暗的所在。寓言到此為止,聰明的你,還可以往下編,一直編到兩只燈泡鎢絲上了銹,微風(fēng)一吹,玻璃殼一片片往下掉為止……

我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),是一支“青年近衛(wèi)軍”,有理想,有沖勁,都深知:要進(jìn)步,就必須比別人快半拍!

人雖有差異,但基本觀念是相通的。在周經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,就像一個(gè)家庭,每個(gè)成員都勇于并且坦然地接受一些“無情的管理”,我們面對(duì)的是一個(gè)“有情的管理者”。只有這樣,才能齊心協(xié)力,創(chuàng)造一個(gè)彼此共同分享的有助于工作的“小氣候”。

五,下面是些很散的問題,我想請(qǐng)銷售代表們留心并和我一起做,好嗎:

在走訪市場(chǎng)時(shí),你會(huì)留心同類廠家的一張不起眼的說明書、宣傳畫嗎?

新開發(fā)網(wǎng)點(diǎn)中,你的份額占多少?店主對(duì)你的付出認(rèn)同嗎?

不知道你有沒有養(yǎng)成隨時(shí)走訪商店的習(xí)慣,例如:有一天你乘公共汽車,下錯(cuò)了站,恰好路邊有一家業(yè)內(nèi)店,不管別的,你走了進(jìn)去。

節(jié)日期間,是否給你認(rèn)識(shí)的那些小店主問候了?雖然那之前,他不一定會(huì)想起你,但那以后我相信,他會(huì)熟記。有人講過,越是小人物,越看重別人的尊重,我們常常疏忽。

能清楚地知道你所服務(wù)的那家商店,一周里競爭品牌分類產(chǎn)品的銷量和市場(chǎng)份額嗎,精確性是多少?

有時(shí)候,幾天的功夫,好好的店,突然關(guān)門歇店,或者轉(zhuǎn)改門面,哪里熱鬧到哪去了。這些變故,真的是你不可預(yù)知的嗎?還是你事前溝通不力呢?

顧客走進(jìn)服務(wù)中心,第一個(gè)起身迎上的人是你嗎?在顧客說第一句話之前,你的目光以及不可少的“你好”到了嗎?

給兩分鐘的時(shí)間,你能把朝夕相處的每個(gè)同事的優(yōu)點(diǎn)概括一下嗎?(如果你平時(shí)留意過的話,很容易做到)

我們的技術(shù)人員上門處理投訴時(shí),正好你有時(shí)間,你會(huì)主動(dòng)要求“見習(xí)”嗎?也許專司市場(chǎng)服務(wù)的你,一輩子不用干“技術(shù)”,其實(shí),你的一切所見所學(xué),在你的工作中都會(huì)無意的應(yīng)用。

公司的促銷計(jì)劃我們執(zhí)行了,該做的都做了,但有沒有考察過真實(shí)效果呢?我這個(gè)地區(qū)的增長量究竟是多少?什么樣的活動(dòng)才真正有效于你所在的這個(gè)區(qū)?不同規(guī)模的商店、不同類型的店主,他們又希望我們有怎樣的促銷支持呢?

……

市場(chǎng)上的問題太多了。我們要一起想!

銷售服務(wù)的事,看似簡單,實(shí)際煩得很。寫毛筆行書的人,你問他“心”字怎么寫,他會(huì)告訴你:關(guān)鍵三個(gè)“點(diǎn)”。左邊一“點(diǎn)”要“認(rèn)真”,中間一“點(diǎn)”要“周到”,右邊一“點(diǎn)”要“快速”。銷售服務(wù)的事,也要這么做——用“心”去做!

謝謝

新主管的發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次機(jī)會(huì),在這里跟大家共同交流班主任工作方面的一些心得和體會(huì)。作為一名青年班主任,我從走向崗位的那一天起,就下定決心做一名合格的班主任??砂嘀魅巫龅皆鯓硬潘愫细衲兀?/p>

有一位班主任說過這樣一段話:有班主任在,學(xué)生能做好,這個(gè)班主任基本合格;班主任不在學(xué)生能做好,這個(gè)班主任很優(yōu)秀;可是,如果班主任在,學(xué)生們不能做好,那么這個(gè)班主任無疑是失敗的。

回顧三年的班主任工作,我認(rèn)為想做好班主任,須做好兩方面工作:

第一方面,班主任自身必須具備的綜合素養(yǎng);

第二方面,尋找管理班級(jí)的有效方法。

作為一個(gè)班主任,不僅要教好所任教的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個(gè)健康成長的班集體,是每個(gè)學(xué)生形成良好的個(gè)性品質(zhì),那就需要學(xué)生信任我們,信服我們,因此,班主任必須具備一下基本素養(yǎng)。

一、為人師表,率先垂范。

班主任的言行舉止,甚至品德性格和為人處世的態(tài)度,對(duì)學(xué)生都會(huì)起著潛移默化的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們:班主任以身作則,做出表率。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和提出要求,學(xué)生就比較容易接受。凡是要求學(xué)生做的,

教師首先應(yīng)帶頭去做;凡是要求學(xué)生不要做的,教師一定不能做。只有這樣,才能取得良好的教育效果。

二、充滿激情,勤于進(jìn)取。

在班主任工作中,我對(duì)充滿激情的理解,便是“勤跟班”。只有跟得勤,才能全面了解情況,不給學(xué)生鉆空子的機(jī)會(huì)。班主任是教育人的人,要“傳道、授業(yè)、解惑”,要盡“誨人不倦”之職。知識(shí)是班主任個(gè)人影響力的能源。知識(shí)貧乏,腹中空空的班主任是難以使學(xué)生信眼的。學(xué)生對(duì)學(xué)識(shí)淵博,工作上精益求精,教學(xué)藝術(shù)高超的班主任非常敬佩和遵從,所以,我們要有勤于進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。

三、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”愛學(xué)生是老師應(yīng)具備的美德,尤其是我們班主任的天職,當(dāng)我們選擇教師的這個(gè)職業(yè)時(shí),我們就已經(jīng)擁有了一顆愛學(xué)生之心了,關(guān)鍵是我們?nèi)绾巫屛覀冞@顆愛心,真正用在孩子們的身上,把愛心送給那些真正需要幫助的孩子身上。用愛心去播灑孩子的心田,用母愛親情去呵護(hù)孩子們的成長。

四、學(xué)會(huì)聆聽,巧妙批評(píng)。

溝通交流是處理師生關(guān)系的最重要的途徑。在溝通的過程中,我們要學(xué)會(huì)聆聽,真誠的聆聽,從聆聽中發(fā)現(xiàn)問題,從聆聽中了解學(xué)生的心靈,從聆聽中找到解決問題的方法。而批評(píng)一直是德育工作的重要手段,過去是,現(xiàn)在是,將來也是。面對(duì)著現(xiàn)在這些更開放的、更有個(gè)性的、更有創(chuàng)造力的學(xué)生,我們的批評(píng)也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),融情、

融趣于批評(píng)可能更適合現(xiàn)在的孩子。因此,我認(rèn)為,真正有效而又不傷害學(xué)生、不傷害師生間情感的批評(píng),應(yīng)該遵循兩個(gè)原則:一是批評(píng)體現(xiàn)感性;二是批評(píng)出之幽默。

五、學(xué)會(huì)賞識(shí),包容學(xué)生。

實(shí)施素質(zhì)教育的今天,我們一直提倡賞識(shí)教育、賞識(shí)不同的學(xué)生,堅(jiān)信每個(gè)孩子的身上都有優(yōu)點(diǎn),賞識(shí)就會(huì)成功,抱怨導(dǎo)致失敗,沒有賞識(shí)就沒有教育。要想讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,我們不僅要賞識(shí)成績優(yōu)秀的孩子,更要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)。 當(dāng)然,學(xué)生是成長中孩子,難免犯有不同的錯(cuò)誤,我們要允許學(xué)生犯錯(cuò),要包容學(xué)生犯的錯(cuò)誤,俗語說:“金無足赤,人無完人。”作為班主任就要允許學(xué)生出錯(cuò),有了錯(cuò)誤,才能指導(dǎo),幫助學(xué)生從錯(cuò)誤中走出來。

班級(jí)工作是否井然有序,取決于我們對(duì)班級(jí)的管理,下面我想講一講我管理班級(jí)的一些簡單做法:

第一, 上好班會(huì),讓學(xué)生受到潛移默化的教育,

班級(jí)文化不同于硬性灌輸,而是為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)無形的潛移默化的有助于學(xué)生上進(jìn)和做人的“心靈場(chǎng)”。這個(gè)“場(chǎng)”彌散于學(xué)生之中,無時(shí)不在,無時(shí)不有,它讓學(xué)生自覺、自愿而又不知不覺地接受其影響、熏陶、感染和鞭策,起著無聲勝有聲的作用。首先要上好“主題班會(huì)”,開展豐富多彩的活動(dòng),例“感恩教育”, “誠信”教育,“生命”教育等。其次,班級(jí)管理還要重視班級(jí)文化氛圍的“精裝修”,比如我們班的“愿我們夢(mèng)想成真”記載了每個(gè)學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的夢(mèng)想;“班級(jí)風(fēng)采”展示,有我們班同學(xué)參加各項(xiàng)活動(dòng)的照片;“公示臺(tái)”每天都會(huì)有好人好事的獎(jiǎng)勵(lì)公

示。

第二, 與家長密切配合,是做好班主任工作的有效途徑。 蘇霍姆林斯基指出:“最完備的社會(huì)教育就是學(xué)?!彝ソ逃??!睂W(xué)校教育得到家庭教育的全面配合,方能獲得真正的成功。大多數(shù)家長是理解教育真諦,會(huì)全面配合學(xué)校教育的,但是,事實(shí)上確實(shí)有一部分家長存在著“有選擇”地配合學(xué)校教育的現(xiàn)象。遇到這種家長怎么辦?只有一個(gè)辦法,那就是溝通。通過溝通,讓家長感覺到老師是出自真心在關(guān)心他的孩子,只有出自真心的關(guān)愛,才能讓學(xué)生和家長真正接受。共同的愛,共同的目標(biāo),可以拉近家長和教師的距離。

第三,自主學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。

現(xiàn)在我們提倡“自主學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)”,我以我在英語教學(xué)中實(shí)踐,談?wù)勛灾鲗W(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)做法:學(xué)生是四人一大組。兩人一小組,互幫互學(xué)。四人一組,按照學(xué)習(xí)成績等將學(xué)生變?yōu)?-4號(hào)。1號(hào)為組長,2號(hào)為副組長。根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,選擇兩人組或四人組活動(dòng)。利用小組合作學(xué)習(xí)來做課前學(xué)習(xí)和本節(jié)小結(jié)。讓學(xué)生先通過獨(dú)立預(yù)習(xí)找出學(xué)習(xí)的難點(diǎn),然后在學(xué)習(xí)小組內(nèi)進(jìn)行討論,小組成員之間互幫互學(xué)。小組活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真觀察各小組的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況,及時(shí)了解和解決學(xué)生在小組互動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的問題,給予有效的指導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言, 提供學(xué)生在全體同學(xué)面前展示的機(jī)會(huì)。

我感覺這種管理非常好,上課小組成員之間討論交流,互幫互組,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高了,同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)也增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)積極性也提高了,取得了很好的效果。

第四,與科任老師密切配合,讓學(xué)生全方面得到發(fā)展。

協(xié)調(diào)好班主任自身與科任教師之間的關(guān)系,這是構(gòu)建和諧的團(tuán)隊(duì)和形成教育合力的有力保障。任何學(xué)生的成長,都是教師集體努力的結(jié)果。班主任和科任教師是一個(gè)團(tuán)隊(duì),班主任如果協(xié)調(diào)好和科任教師之間的關(guān)系,就會(huì)形成巨大的合力,形成班主任、科任教師、學(xué)生三贏的局面。

管理班級(jí)的方法有很多,班主任要有創(chuàng)新意識(shí),邊管理邊摸索,尋找班級(jí)中的亮點(diǎn),形成自己獨(dú)特的管理“一招鮮”,只要我們用心去做,就會(huì)有許多收獲,所謂是“辛勤耕耘,樂在其中。”

老師們,以上是我就班主任自身素養(yǎng)和班級(jí)管理談了自己的幾點(diǎn)做法,有不妥之處,肯請(qǐng)批評(píng)指導(dǎo)。我們每一個(gè)老師都有屬于自己的一套管理班級(jí)的辦法,讓我們一起去努力,我們的明天會(huì)更好,謝謝大家。

新主管的發(fā)言稿 篇8

過去的一年,在省公司法律事務(wù)部和市公司領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,圍繞電信向信息服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型這一中心工作,堅(jiān)持發(fā)展、服務(wù)與安全同步,堅(jiān)持技術(shù)、服務(wù)與支撐理念,在企業(yè)依法治理、合同管理、糾紛處理、法律風(fēng)險(xiǎn)分析預(yù)防、建立健全各項(xiàng)法律工作制度等方面做了一些工作,探索出了一些方法,積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些成績。

一、查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)法律基礎(chǔ)工作,完善合同管理制度.

合同是交易的基本憑證,在經(jīng)濟(jì)往來中處于一個(gè)十分重要的地位,合同管理工作要作為法律事務(wù)中的一項(xiàng)日常基礎(chǔ)工作,常抓不懈,持之以恒的把合同管理工作做好.根據(jù)省公司的有關(guān)文件,分公司于下達(dá)了《關(guān)于印發(fā)〈江西省電信有限公司撫州市分公司合同管理辦法〉的通知》(詳見附件),文件規(guī)范了重大合同標(biāo)的的數(shù)額,明晰了合同訂立、審批、管理的流程,確定了合同管理部門、合同承辦部門、合同審批部門以及相關(guān)審批部門的職責(zé)和權(quán)限。

我們?cè)谖募幕A(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)?shù)貭I銷實(shí)際特點(diǎn),深度挖掘部門需求,響應(yīng)中央提出的“又快又好”的工作思路,在合同管理工作方面做了一些深化和改良:

1、建立電腦和手抄兩本合同管理臺(tái)帳,實(shí)行分類、分期管理;建立合同統(tǒng)計(jì)分析制度,定期分析合同履行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)合同管理和企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題,提出改進(jìn)意見和建議;公司合同專用章由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管、使用.

2、有令必行,以本為據(jù),狠抓合同管理制度落實(shí)力度.好的制度建立起來,更需要做的是堅(jiān)定不移的執(zhí)行.文件明確,合同的審批須經(jīng)財(cái)務(wù)部門、業(yè)務(wù)部門和法律部門的三審查,再經(jīng)分管的公司領(lǐng)導(dǎo)簽字,最后由企劃部蓋章,合同才能生效.不改章,合同不能生效,財(cái)務(wù)也無法完成支付的功能,從源頭上遏制老不按規(guī)章制度辦事的情況.

3、精確管理, 細(xì)分合同類別,明確不同合同由不同分管部門分工負(fù)責(zé).企劃部主要負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)合同,勞動(dòng)合同和保密合同以及相關(guān)的培訓(xùn)合同等由人力資源部管理.

4、建立糾紛聯(lián)動(dòng)機(jī)制,將公司內(nèi)部的法律專崗人員與外聘律師實(shí)行捆綁,做到“一糾紛,兩人連動(dòng)”的機(jī)動(dòng)模式,從模式上保證糾紛的妥善解決。

新主管的發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

首先感謝大家給我這次參與競聘的機(jī)會(huì),我競聘的職位是綜合科主管。

我叫XXX,19xx年出生,現(xiàn)年xx歲,籍貫,大學(xué)本科學(xué)歷.畢業(yè)于xx大學(xué)xx系.同年進(jìn)入中國人壽保險(xiǎn)公司,在其支公司工作至今.先后歷任銀行兼業(yè)代理顧問,外勤及綜合科出納等職.。

在學(xué)校我學(xué)習(xí)的專業(yè)就是保險(xiǎn),對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)有較為全面深刻的認(rèn)識(shí).為自己能投身這樣一個(gè)富有朝氣和活力的行業(yè)而感到驕傲.我們中國人壽保險(xiǎn)公司是老字號(hào)的保險(xiǎn)公司,為了順應(yīng)加入WTO的形式,公司進(jìn)行了一系列的改革,這次人力資源改革便是其中的一個(gè)重要內(nèi)容.“變則通,通則順”,有改革就有活力,在進(jìn)入國壽的這幾年來我深感這個(gè)公司的發(fā)展?jié)摿薮?,不僅屢獲各種殊榮,更躋身全球500強(qiáng)行列,為中國的民族壽險(xiǎn)業(yè)爭光.我部作為x市市場(chǎng)上不多的專業(yè)團(tuán)險(xiǎn)公司, 在總公司領(lǐng)導(dǎo)下其發(fā)展?jié)摿ν瑯硬豢晒懒?我們的業(yè)績節(jié)節(jié)高,我們的發(fā)展一天比一天好.與公司一同發(fā)展壯大是每個(gè)員工的愿望,當(dāng)然,我也不例外。也很想在這片沃土上有所作為?!安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”,此次競聘給了總結(jié)檢驗(yàn)自己機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),做為基層公司的一員,我也很想為公司的發(fā)展出一分自己的力。

從學(xué)校畢業(yè)后,我就進(jìn)入中國人壽保險(xiǎn)公司x分公司x部工作,雖然工作時(shí)間不是太久,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下學(xué)到不少東西,能力大有提高同時(shí)也具備了做為主管應(yīng)有的一些素質(zhì).

首先, 有完善的保險(xiǎn)專業(yè)知識(shí),具有較高的綜合素質(zhì)和處理問題的能力。

我畢業(yè)于保險(xiǎn)系保險(xiǎn)專業(yè),對(duì)保險(xiǎn)基本原理掌握比較到位,經(jīng)歷的工作崗位使我對(duì)保險(xiǎn)知識(shí)由理論到實(shí)踐融會(huì)貫通,這對(duì)我的工作幫助很大.同樣,這些知識(shí)對(duì)于理解上級(jí)公司的方針和政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)對(duì)一個(gè)階段工作重點(diǎn)的部署也都大有裨益。這為爭取工作的主動(dòng),少走彎路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);此外,會(huì)計(jì)學(xué),金融學(xué),經(jīng)濟(jì)法學(xué)方面的知識(shí)也能使自己在工作中和處理相關(guān)問題時(shí)能夠游刃有余。

綜合科主管是公司的中層管理階層,也是公司的中流砥柱。隨著金融一體化,市場(chǎng)的全球化,知識(shí)經(jīng)濟(jì)正在快速到來,企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境都發(fā)生著巨大的變化。而綜合科作為協(xié)調(diào)公司內(nèi)外部的重要職能部門其主管的協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。對(duì)內(nèi)部而言,在目前的工作中,我的職務(wù)是綜合科財(cái)務(wù)出納,擔(dān)負(fù)著本公司與市公司財(cái)務(wù)部之間的銜接工作,能作到兩者之間信息及時(shí)溝通,問題順利解決。此外,由于工作需要,我還負(fù)責(zé)與稅務(wù)部門,質(zhì)量監(jiān)督局,公積金中心及銀行等其他公司外部單位協(xié)調(diào)關(guān)系,使公司的工作能順利有效的進(jìn)行。

新主管的發(fā)言稿 篇10

老師們、同學(xué)們:

大家上午好,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們迎來了本學(xué)期開學(xué)的第4周,兩周以來學(xué)校各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序推進(jìn),同學(xué)們也在各任課老師的帶領(lǐng)下,由寒假模式基本調(diào)整至上學(xué)模式。通過兩周的觀察,我認(rèn)為同學(xué)們的言行舉止還有待進(jìn)一步提升,下面我就把發(fā)現(xiàn)到的典型問題再做強(qiáng)調(diào),請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守。

一、自覺踐行愛眼護(hù)眼行動(dòng)。每周眼保健操時(shí)段,各班同學(xué)要“以鈴為令”及時(shí)停止手頭工作,認(rèn)真做操;各班眼保健操監(jiān)督員自覺主動(dòng)站至講臺(tái),協(xié)助班主任任課教師組織好本班學(xué)生有序做操。德育處已開始對(duì)每日眼保健操進(jìn)行檢查并通報(bào),接下來我們還要對(duì)各班眼保健操監(jiān)督員進(jìn)行評(píng)比。

二、自覺愛護(hù)學(xué)校公物。學(xué)校是另一種形式的家,同學(xué)們?cè)谧约杭夷茏龅綈圩o(hù)家物,理應(yīng)也能在學(xué)校做到愛護(hù)公物?,F(xiàn)教學(xué)樓部分男廁所的小便池?fù)醢寰捅粋€(gè)別同學(xué)破壞;上學(xué)期末有同學(xué)將校家屬樓外立面西側(cè)的爬山虎破壞,而這爬山虎是學(xué)校安排專人養(yǎng)護(hù)兩年才長成的,還有一些其他事項(xiàng),在這我就不一一羅列了。需要指出的是,這些事看似小實(shí)則大,反映在背后是當(dāng)事人“心理不健康”。做這些不文明,有損于學(xué)校的.事,對(duì)當(dāng)事人來說,如果不及時(shí)改正,終將會(huì)造成自嘗苦果。為美化校園環(huán)境,學(xué)??倓?wù)處將陸續(xù)在校內(nèi)添置一些綠植,希望同學(xué)們愛護(hù)花草,文明觀賞,請(qǐng)勿隨意攀折破壞。

三、同學(xué)們?cè)诔鋈雽?shí)驗(yàn)樓時(shí),一定要輕聲細(xì)語,如果有同學(xué)大聲喧嘩、追逐打鬧,我們要相互提醒,不要影響老師開會(huì)及辦公等。

四、“捐書留香、情系30”捐書活動(dòng)現(xiàn)已完成,在教學(xué)樓東西兩側(cè)書架上也都擺放了同學(xué)們所捐之書,從捐書的數(shù)量上來看,明顯要多于上兩個(gè)學(xué)期,在此向各位同學(xué)表示感謝?!叭巳藶槲?,我為人人”,上周六上午我在各班班長群中分享了一首有關(guān)沈從文《讀書是門檻最低的高貴》文章的朗讀音頻,各位同學(xué)可以在閑暇時(shí)間聽一聽、悟一悟,這樣你就不難理解文章中“讀書是最低的投資,一是門檻最低的高貴”這句話的含義了。因此,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間,珍惜當(dāng)下,多讀書、讀好書。在圖書角借閱書籍時(shí),自覺遵守圖書借閱規(guī)定。同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)谧x書的過程中如有好的書目、書單能相互分享,共同成長。

最后,借“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”這句話與同學(xué)們共勉,讓我們手拉手、心連心共建“書香校園”。謝謝!

新主管的發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!一年一度的感恩節(jié)就要來了,很高興能有機(jī)會(huì)在這里和同學(xué)們分享關(guān)于感恩節(jié)和感恩的話題。

同學(xué)們,你們知道感恩節(jié)的來歷嗎?早在十七世紀(jì)初,到達(dá)美洲的英國移民遇到了天氣惡劣、水土不服、糧食匱乏等難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,他們獲得了豐收。為感謝上帝和印第安人的幫助,他們創(chuàng)立了感恩節(jié)。感恩節(jié)的日子一開始不固定,后來美國總統(tǒng)林肯把它定在了每年11月的第四個(gè)星期四。

同學(xué)們,感恩節(jié)源自西方,但是感恩也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!帮嬎荚础钡墓庞?xùn),家喻戶曉;“受人滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)”,人人皆知。“誰言寸草心,抱得三春暉”,那是他鄉(xiāng)兒女對(duì)母親的感恩?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,那是人們對(duì)農(nóng)民伯伯的感恩?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,那是詩人對(duì)于大自然的感恩。

同學(xué)們,打開記憶的閘門,讓感恩之情流淌出來吧。感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝一切幫助我們的人;感謝陽光,感謝小草,感謝大自然,感謝一切讓生命更加美好的`東西。同學(xué)們,法國思想家盧梭說,沒有感恩就沒有真正的美德。就讓我們心懷感恩、多做善事,做一個(gè)樂于助人、懂得感恩的百花人。

各位老師、各位同學(xué):

今天早上我們晨會(huì)安排的是新居民子弟午餐基金活動(dòng)介紹和倡議。新居民子弟午餐基金計(jì)劃在我校已經(jīng)開展了8年,每年九月我們都會(huì)在晨會(huì)上對(duì)這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行介紹和倡議,這個(gè)活動(dòng)也得到了全校師生的大力支持,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表那些曾經(jīng)接受捐贈(zèng)的新居民子弟對(duì)大家說一聲:謝謝!

剛才學(xué)生會(huì)外聯(lián)部長和高二2班同學(xué)代表分別介紹了這個(gè)活動(dòng)的緣起和去年一年參加這個(gè)活動(dòng)的具體感受,我在這里主要是想跟大家算一筆賬,我們很多同學(xué)只知道捐贈(zèng)一位新居民子弟需要300塊錢,卻不知道這300塊是怎么個(gè)算法,今天我在這里算給大家聽一下:每位新居民子弟每天的午餐費(fèi)是2塊,一個(gè)月30天,就是60塊,一個(gè)學(xué)期算5個(gè)月,就是300塊,這就是300塊說法的由來,如果一個(gè)班級(jí)算他50個(gè)人,那么每個(gè)月分?jǐn)偟矫课煌瑢W(xué)身上也就1塊錢左右,一個(gè)月節(jié)省一塊錢,這是什么概念?把30天里的任何一個(gè)葷菜換成素菜,把30天里的任何一瓶飲料換成礦泉水,就都有了。

剛剛我們的外聯(lián)部長說,九月是感恩的季節(jié),是的,九月有教師節(jié),我們感恩曾經(jīng)教過我們的人;九月有中秋節(jié),我們感恩曾經(jīng)生育養(yǎng)育我們的父母,我們感恩曾經(jīng)幫助我們提攜我們的領(lǐng)導(dǎo)長輩。我們?yōu)槭裁磿?huì)很自然地會(huì)去感恩別人?因?yàn)槲覀冃闹杏袗?,因?yàn)槟切┪覀兏卸鞯膶?duì)象他們?cè)?jīng)在我們的內(nèi)心深處種下了愛的種子,現(xiàn)在它生根它發(fā)芽,它長成了參天大樹。而我們有沒有想過,我們今天這樣去幫助了那些新居民子弟,就是在孩子幼小的心靈深處種下了一顆愛的種子,他以后也許會(huì)忘了曾經(jīng)幫助過他的人叫什么名字,但他一定會(huì)記得曾經(jīng)有人在他困難的時(shí)候幫助過他,等他長大了,等他有能力了,他也會(huì)用自己的力量去幫助那些需要幫助的人。這,就是愛的延續(xù)。

同學(xué)們,老師們,我們每一天都在為自己為父母而努力奮斗,這當(dāng)然是應(yīng)該的,但是我們有沒有想過,我們有時(shí)候是不是也可以為那些我們不認(rèn)識(shí)的人而少吃一個(gè)葷菜,少喝一瓶飲料?我們都是普通人,我們沒有辦法去改變很多人的命運(yùn),但這個(gè)世界上最多的就是普通人,因此普通人的力量也是最大的,我們完全可以做個(gè)螢火蟲,照亮一點(diǎn)點(diǎn)的空間,而光照的是別人,幸福的卻是自己!

老師們,同學(xué)們,中秋上來校團(tuán)委會(huì)到各班統(tǒng)計(jì)本學(xué)期結(jié)對(duì)新居民子弟人數(shù),我們可以以班級(jí)為單位,可以以寢室為單位,可以以好朋友聯(lián)盟為單位,當(dāng)然也可以以備課組、教研組為單位,愛心沒有大小,只要你愿意加入我們,我們一定竭盡全力,為您把愛心送到真正需要幫助的人手上。校團(tuán)委等著大家,貧困的新居民子弟等著大家。感謝大家。

新主管的發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的小伙伴們:

大家好!

我是這次團(tuán)建活動(dòng)的主管,今天很高興能夠在此為大家分享一些思考和感悟。

作為企業(yè)文化的一部分,團(tuán)建活動(dòng)被視為促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和提高工作效率的重要手段。而在今天這個(gè)競爭日益激烈、人才流動(dòng)迅速的時(shí)代,如何通過團(tuán)建活動(dòng)培養(yǎng)出強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力,對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和成功至關(guān)重要。

在這個(gè)意義上,我們這次的團(tuán)建活動(dòng),不僅是一個(gè)輕松愉悅的休閑娛樂,更是一次深化團(tuán)隊(duì)文化、提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的過程。下面我將分享一下我們?nèi)绾卧诒敬螆F(tuán)建活動(dòng)中體現(xiàn)這種思想。

首先,我們要從“拓展跨部門、全員參與”的理念出發(fā),構(gòu)建一個(gè)真正意義上的團(tuán)隊(duì)。實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)需要秉持“鼓勵(lì)創(chuàng)新、尊重個(gè)性”的理念,讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的特長,創(chuàng)造性和想象力。在團(tuán)建活動(dòng)中,比如我們會(huì)采用協(xié)作、競賽等各種形式,挖掘團(tuán)隊(duì)各成員的集體潛力,讓他們?cè)诨?dòng)中增進(jìn)了解、建立信任。

其次,我們相信,團(tuán)隊(duì)文化是一個(gè)穩(wěn)定、開放、積極的文化,在此前提下,我們要秉持“公平公正、付出回報(bào)”的原則,持續(xù)構(gòu)建績效優(yōu)秀、同甘共苦的企業(yè)文化。在本次團(tuán)建活動(dòng)中,我們會(huì)通過激勵(lì)機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)制度等措施,讓團(tuán)隊(duì)成員有更強(qiáng)的榮譽(yù)感和歸屬感,更加積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來。

最后,我們要把提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)、加強(qiáng)溝通交流作為團(tuán)建活動(dòng)的重要組成部分。這需要我們真正關(guān)注個(gè)人的發(fā)展和成長,并創(chuàng)造出一個(gè)共享和贊賞的氛圍,在不斷學(xué)習(xí)和成長中彼此鼓勵(lì)和支持。

總之,在本次團(tuán)建活動(dòng)中,我們主要做到了以下幾點(diǎn):

一、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和開發(fā)潛力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

二、大力鼓勵(lì)員工發(fā)揮自己的特長、建立信任和合作關(guān)系;

三、不斷構(gòu)建公平公正、付出回報(bào)的企業(yè)文化;

四、提倡個(gè)人成長和學(xué)習(xí)。

最后,衷心感謝大家參加本次團(tuán)建活動(dòng),也希望大家在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,攜手為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!

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