灌腸心得報(bào)告。
當(dāng)我們想把心里的感悟表達(dá)出來(lái)的時(shí)候，大家對(duì)于記錄可以有很多不同的表現(xiàn)形式。記錄心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的反思意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，我們值得借鑒參考的心得體會(huì)有哪些？接下來(lái)是小編為您整理的“灌腸心得報(bào)告”希望對(duì)您有所幫助，以下提示僅供參考可能有所偏差請(qǐng)您自行判斷！
灌腸手術(shù)是一種簡(jiǎn)單、有效的治療消化道疾病的方法。但是，由于其特殊的操作方法，使得患者對(duì)療程存在著一定的恐懼和懼怕心理。為了消除患者的這些顧慮，我在自身的臨床經(jīng)驗(yàn)中探索出以貼近患者心理的灌腸護(hù)理方法，取得了不錯(cuò)的成效，現(xiàn)將我的灌腸心得報(bào)告如下：
一、灌腸護(hù)理前的準(zhǔn)備
1.術(shù)前宣教
術(shù)前宣教是為灌腸護(hù)理打好基礎(chǔ)的第一步。為此，我們護(hù)士要認(rèn)真了解每個(gè)患者的各種情況，從患者的性格、經(jīng)驗(yàn)、心理壓力等方面做好宣教。我們要深入了解每個(gè)患者并根據(jù)他們的個(gè)人情況，給出良好的建議和解答各種疑問(wèn)，使患者得到更充分的知識(shí)和精神上的準(zhǔn)備。
2.為患者準(zhǔn)備好工具及藥品
灌腸的手部材料需要準(zhǔn)備好，這可以減少術(shù)后再次拔除肛門針的需求。在選擇器材的時(shí)候，我們要選擇優(yōu)質(zhì)的材料和合適的規(guī)格以保護(hù)患者的健康，做到材料清潔消毒，保證操作項(xiàng)的無(wú)菌安全。此外，灌腸藥液的選擇和準(zhǔn)備也要遵循醫(yī)囑，在保證安全的基礎(chǔ)上，盡可能保證灌腸液的溫度穩(wěn)定、恒溫。
二、灌腸護(hù)理中的應(yīng)對(duì)策略
1.留心患者的心理變化
患者在灌腸期間往往會(huì)出現(xiàn)焦慮、不安等心理變化，此時(shí)我們要學(xué)會(huì)傾聽患者的心理需求和宣泄情緒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，避免患者產(chǎn)生不必要的擔(dān)心、疑慮、壓力。
2.細(xì)致的操作
在灌腸過(guò)程中，我們需要采取細(xì)致、從容的操作，灌腸護(hù)士要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程。在灌腸的過(guò)程中，不能過(guò)于操作猛烈，要平穩(wěn)地灌腸，讓患者感覺(jué)盡可能舒適和自然。
3.尊重患者隱私
灌腸過(guò)程是非常私人的，需要尊重患者的隱私，不僅要裝好隱私隔斷，并且在服務(wù)過(guò)程中也要注重患者的尊重，賦予患者特殊保護(hù)并真正尊重患者和家屬的權(quán)利，做到溝通和配合。
三、灌腸護(hù)理后的持續(xù)觀察和評(píng)價(jià)
1.術(shù)后護(hù)理細(xì)致
在灌腸操作結(jié)束后，我們需要進(jìn)行相應(yīng)的護(hù)理，包括腸胃的評(píng)估、尿液的檢查、體重的檢測(cè)等，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，給出正確的建議和策略。
2.聯(lián)合治療
在灌腸過(guò)程中，我們需要建立與患者的合戰(zhàn)關(guān)系，實(shí)行聯(lián)合治療，讓患者能夠感受到自己是重要的一員，并熱情地給予指導(dǎo)，幫助患者擺脫恐懼和擔(dān)心，增強(qiáng)對(duì)身體的信心。
總之，在“知情宣教后，精心操作，強(qiáng)化術(shù)后護(hù)理”這一基本思路的指導(dǎo)下，我們?cè)趯?shí)際灌腸過(guò)程中加強(qiáng)了從細(xì)節(jié)處入手的總體護(hù)理，審慎地、致力于追求“以患者為中心”的醫(yī)療服務(wù)，從而提升了患者的安全，加強(qiáng)了患者的滿意度，進(jìn)一步促進(jìn)了自己的職業(yè)發(fā)展，朝著更好的方向前進(jìn)。
灌腸是一種早期醫(yī)學(xué)治療方法，如今被廣泛應(yīng)用于腸道疾病的治療中。灌腸能夠刺激腸道收縮、促進(jìn)腸道內(nèi)皮細(xì)胞再生，從而達(dá)到排毒，減少腸道炎癥及便秘等作用。灌腸在日常保健及腸道健康的維護(hù)中也起到了重要的作用。本文將分享個(gè)人的灌腸心得。
第一部分：前期準(zhǔn)備
灌腸是一種侵入性治療方法，操作前需進(jìn)行完善的準(zhǔn)備工作，以保證治療的有效性和安全性。首先，購(gòu)買專用灌腸器具，并消毒處理；其次，準(zhǔn)備好去除腸道內(nèi)食物殘?jiān)拈_水或生理鹽水等灌腸液。在實(shí)施灌腸前，先要確保肛門及腸道處于清潔狀態(tài)，以避免污染。
第二部分：實(shí)施灌腸
在操作灌腸前，要充分掌握灌腸的方法和注意事項(xiàng)，以確保腸道受到充分的刺激。首先，將灌腸器灌滿灌腸液；其次，平躺在床上，將灌腸器緩慢插入肛門；最后，將灌腸液慢慢注入腸道中，并保持一定時(shí)間，以達(dá)到治療的效果。
第三部分：注意事項(xiàng)
在實(shí)施灌腸過(guò)程中，需要注意以下事項(xiàng)：首先，灌腸液的溫度要適宜，過(guò)熱或過(guò)冷都會(huì)對(duì)腸道造成刺激，引起不適；其次，注入灌腸液的速度要緩慢，適當(dāng)停頓，以免腸道承受過(guò)度的壓力造成不適；最后，肛門及腸道在操作過(guò)程中需保持清潔，以避免交叉感染。
第四部分：個(gè)人體驗(yàn)
作為一名長(zhǎng)期便秘的患者，我開始嘗試灌腸的治療方法。在操作灌腸前，我做好了充分的準(zhǔn)備工作，并聽從了醫(yī)生的建議。在灌腸過(guò)程中，我遵循了操作方法和注意事項(xiàng)，并且沒(méi)有感到不適。接下來(lái)，我每周進(jìn)行一次灌腸治療，在醫(yī)生的指導(dǎo)下不斷調(diào)整灌腸液的溫度和速度。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，我的便秘問(wèn)題得到了較好的緩解，同時(shí)也改善了腸道健康。
總結(jié)
灌腸作為一種傳統(tǒng)的中醫(yī)治療方法，也被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代腸道疾病的治療。在操作灌腸前，準(zhǔn)備工作和注意事項(xiàng)非常重要；在治療過(guò)程中遵循操作方法和注意事項(xiàng)，避免過(guò)度刺激，保持個(gè)人衛(wèi)生。長(zhǎng)期堅(jiān)持灌腸治療能夠有效緩解便秘癥狀，提高腸道健康水平。
灌腸是一種較為常見(jiàn)的醫(yī)療操作，用于清潔腸道、治療便秘、預(yù)防疾病等。在我國(guó)，有越來(lái)越多的人開始注意灌腸的好處，并在醫(yī)生的指導(dǎo)下自行進(jìn)行灌腸操作。我也是其中之一，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嘗試和實(shí)踐，我認(rèn)為我可以分享一些自己的灌腸心得。
首先，準(zhǔn)備工作非常重要。在進(jìn)行灌腸前，我們要保證自身的衛(wèi)生，尤其是手部和灌腸器的衛(wèi)生。其次，我們需要選擇使用合適的溶液進(jìn)行灌腸，最好是純凈水或生理鹽水。最后，為保證操作流程的順利，我們需要將灌腸器等工具擺放妥當(dāng)，以確保足夠的操作空間和便捷性。
其次，我們需要掌握正確的灌腸方法。一般來(lái)說(shuō)，灌腸分為兩個(gè)階段：前期放氣，后期注入溶液。首先，我們需要將灌腸器插入直腸，放松肛門，并適度放氣。然后，我們需要注入適量的溶液，并保持一段時(shí)間，以便清潔腸道和消除積存。最后，我們需要將溶液排出體外，完成一次灌腸。
最后，注意事項(xiàng)也是不可忽視的。在進(jìn)行灌腸時(shí)，我們需要掌握一些注意事項(xiàng)，以保證操作的安全性和有效性。首先，我們需要注意體位是否正確，是否過(guò)于用力，是否合適的時(shí)間保持灌腸姿勢(shì)等。其次，要注意有無(wú)不適反應(yīng)，如惡心、嘔吐、腹瀉等，均需及時(shí)就醫(yī)處理。
總的來(lái)說(shuō)，灌腸是一種既簡(jiǎn)單又實(shí)用的醫(yī)療操作，但也需要我們?cè)诠嗄c前提前做好準(zhǔn)備工作，掌握正確的灌腸方法和注意事項(xiàng)。只有這樣，我們才能夠真正發(fā)揮灌腸的作用，從而獲得更好的治療效果和健康體魄。
灌腸是指將液體通過(guò)直腸灌入腸道，促進(jìn)大便排出的一種方法。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中，灌腸已成為一種與排便相關(guān)的常見(jiàn)治療方法。而在日常生活中，灌腸也被一些人用作健康養(yǎng)生的方法。本篇文章將討論灌腸的相關(guān)主題，并分享個(gè)人的心得體會(huì)。
一、灌腸的作用和方式
1.1 作用
灌腸的作用是利用液體的沖刷作用，清理腸道內(nèi)的垃圾和毒素，促進(jìn)排便，緩解便秘，改善腸道健康。同時(shí)，灌腸還可以幫助腸道吸收養(yǎng)分，促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)吸收。在醫(yī)學(xué)中，還有一些特殊情況下需要進(jìn)行灌腸的治療，如便秘、腸胃疾病、手術(shù)前后等。
1.2 方式
灌腸通常分為兩種方式：自我灌腸和專業(yè)醫(yī)生灌腸。自我灌腸一般是使用灌腸器自行操作，而專業(yè)醫(yī)生灌腸需要前往醫(yī)院或診所進(jìn)行。自我灌腸可以在家中進(jìn)行，需要先準(zhǔn)備好一些工具，如灌腸器、液體、毛巾等，然后按照操作步驟進(jìn)行操作。而專業(yè)醫(yī)生灌腸需要專業(yè)醫(yī)生來(lái)操作，并在操作過(guò)程中監(jiān)測(cè)身體狀態(tài)。
二、灌腸的注意事項(xiàng)
2.1 灌腸器的選擇和清潔
灌腸器的選擇很重要，建議選擇醫(yī)用灌腸器，清潔消毒后再進(jìn)行使用。同時(shí)，使用完畢后需要及時(shí)清洗和消毒，以防止細(xì)菌滋生。
2.2 液體的選擇和溫度
灌腸液的選擇可以根據(jù)實(shí)際情況和需要進(jìn)行選擇，常用的灌腸液有生理鹽水、菌群水、金銀花茶等。灌腸液的溫度適宜為溫水或體溫，不宜過(guò)燙或過(guò)冷，以免刺激腸道。
2.3 操作的頻率和時(shí)間
灌腸的操作頻率和時(shí)間需要根據(jù)身體情況來(lái)進(jìn)行自我斟酌。灌腸的頻率不宜過(guò)于頻繁，一般一周進(jìn)行一至兩次，同時(shí)操作時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng)，一般10至20分鐘左右。如果操作不當(dāng)，容易導(dǎo)致腸道損傷和感染。
三、灌腸的效果和注意事項(xiàng)
灌腸對(duì)促進(jìn)排便和改善便秘等方面有很好的效果，但是需要注意操作時(shí)的安全衛(wèi)生。在進(jìn)行灌腸之前，需要注意是否有腸道疾病或者腸道出血等情況。在操作過(guò)程中，需要注意力度的掌握和液體的溫度、流量和流速等方面。
在進(jìn)行灌腸時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)一些副作用，如腸道不適、肛門疼痛、腹瀉等，需要留意身體狀況，并及時(shí)停止操作。如果發(fā)現(xiàn)異常情況，建議及時(shí)就醫(yī)。
四、個(gè)人心得體會(huì)
作為一位灌腸愛(ài)好者，我認(rèn)為灌腸可以有效地幫助我減輕便秘和改善腸道健康。因?yàn)槲移綍r(shí)的飲食習(xí)慣不太好，每天的排便情況不太良好，便秘的情況非常常見(jiàn)。于是，我開始嘗試灌腸，進(jìn)行清理腸道的嘗試。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)灌腸對(duì)促進(jìn)排便和改善便秘有很好的效果。同時(shí)，我也注意到灌腸的操作方式和效果要因人而異，需要根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整。
總之，灌腸是一種簡(jiǎn)便實(shí)用的排便方法，既能夠促進(jìn)大便排出，又能夠改善腸道健康，受到一些健康愛(ài)好者的喜愛(ài)。但是，我們?cè)谑褂霉嗄c的時(shí)候，一定要注意操作規(guī)范和注意事項(xiàng)，以免造成身體損害。
灌腸心得報(bào)告
灌腸是一種內(nèi)科常規(guī)治療方式，在醫(yī)院、診所和家庭中都有廣泛應(yīng)用。作為一種治療便秘、排毒、減肥的方法，灌腸已經(jīng)成為很多人日常保健的選擇。在本次報(bào)告中，我將分享我對(duì)灌腸的了解和心得體會(huì)。
一、灌腸的原理
灌腸是通過(guò)直腸口，將液體或氣體灌入腸道，通過(guò)刺激大腸黏膜，促進(jìn)腸蠕動(dòng)，增強(qiáng)腸道的自潔能力，排出體內(nèi)廢物和毒素。灌腸的目的是清除大腸內(nèi)積存的宿便和毒素，促進(jìn)腸道健康。
二、灌腸的分類
1、水腸灌注法：在開水中先加入約5％的NaCl或石蠟，然后注入橡皮管，并進(jìn)行水灌腸。
2、液體灌腸法：以50-100ml為宜，常用的液體有氯化鈉溶液、明膠溶液、草藥水等。
3、氣體灌腸法：以空氣或二氧化碳為灌腸劑，可刺激大腸蠕動(dòng)，幫助排便。
4、強(qiáng)制灌腸法：常用于急性疾病或長(zhǎng)時(shí)間便秘?zé)o法自解的情況，需醫(yī)生操作。
三、適用人群
1、便秘、慢性結(jié)腸炎、痔瘡等疾病患者。
2、經(jīng)常熬夜、飲食不規(guī)律、久坐不動(dòng)的白領(lǐng)人群。
3、需要清理體內(nèi)毒素，減肥的人群。
四、灌腸注意事項(xiàng)
1、灌腸前要進(jìn)行深度清潔，如洗澡、洗手等，保持衛(wèi)生。
2、選擇適當(dāng)?shù)墓嗄c方法和灌腸劑。
3、注射液體不要過(guò)多，以防過(guò)度刺激腸道。
4、在灌腸過(guò)程中，要注意不能縮短肛門肌的時(shí)間，以免傷害直腸黏膜。
5、在灌腸前后要飲食清淡，避免吃過(guò)多油膩食品，以免對(duì)消化系統(tǒng)造成負(fù)擔(dān)。
五、個(gè)人心得體會(huì)
1、灌腸是一種比較有效的排毒減肥方法，但不能過(guò)度依賴。
2、灌腸后可適量喝些酸奶，幫助腸道恢復(fù)正常菌群。
3、灌腸對(duì)緩解便秘有一定幫助，但不可長(zhǎng)期使用，以免對(duì)腸道造成傷害。
4、灌腸需要專業(yè)人士的指導(dǎo)和操作，不推薦自行操作。特別是患病人群要聽從醫(yī)生建議。
在日常健康保養(yǎng)中，灌腸是一種常見(jiàn)有效的方法，但不可濫用。我們應(yīng)該注重飲食健康，保持規(guī)律的生活習(xí)慣，減少對(duì)腸道的傷害，建立健康的生活方式。
灌腸是指將液體通過(guò)肛門灌入直腸的一種治療手段。它是一種有效的腸道清潔方法，可以排除直腸以及腸道內(nèi)積存的廢物和毒素，同時(shí)還能增加腸道的水分，促進(jìn)腸蠕動(dòng)，從而改善便秘等消化問(wèn)題。個(gè)人在使用灌腸的過(guò)程中積累了一些心得，現(xiàn)在分享給大家。
首先是準(zhǔn)備工作。在使用灌腸前，需要將設(shè)備（如灌腸袋，灌腸管等）進(jìn)行消毒，防止細(xì)菌感染。另外，在使用前最好先排便，以免將已經(jīng)積存的廢物再次推入到腸道內(nèi)。如果您不熟悉使用灌腸器具的技巧，建議在醫(yī)生或其他專業(yè)人士的指導(dǎo)下進(jìn)行。
其次是液體的選擇?？梢允褂脺厮蛏睇}水作為灌腸液，也可以加入一些油脂或草藥，以增加灌腸效果。但是需要注意的是，灌腸液的溫度不應(yīng)過(guò)高，以免引起燙傷和其他不適癥狀。
第三，是使用過(guò)程。在將灌腸液注入肛門之前，可以選擇采用不同的體位，如仰臥、側(cè)躺等，以方便液體的流入。在慢慢注入灌腸液時(shí)，需要注意放松肌肉，以便充分吸收液體，并避免疼痛和不適感。注入灌腸液后，可以保持這個(gè)姿勢(shì)一段時(shí)間，以便更好地吸收液體。
最后是事后注意事項(xiàng)。使用完灌腸液后，需要將設(shè)備徹底清洗消毒，避免細(xì)菌滋生。同時(shí)，在使用灌腸后一定要多喝水，以補(bǔ)充失去的液體和電解質(zhì)，并且可以多吃一些易消化的食物，以幫助消化。如果在使用灌腸過(guò)程中出現(xiàn)不適癥狀（如疼痛、惡心、頭暈等），應(yīng)及時(shí)停止使用，并在醫(yī)師的指導(dǎo)下進(jìn)行進(jìn)一步的治療。
總之，灌腸是一種有效的腸道清潔方法，可以緩解便秘等消化不良癥狀。在使用灌腸的過(guò)程中，需要注意消毒、液體選擇、使用技巧以及事后的注意事項(xiàng)。希望我的心得報(bào)告能夠?qū)Τ醮螄L試灌腸的人提供一些幫助。
灌腸作為一種治療便秘的方法已經(jīng)被廣泛應(yīng)用，但是很多人對(duì)于灌腸仍舊存在疑慮和誤解。在我進(jìn)行灌腸治療的過(guò)程中，積累了一些心得和體會(huì)，現(xiàn)在就分享一下我的“灌腸心得報(bào)告”。
一、認(rèn)識(shí)灌腸
灌腸作為一種治療便秘的方法，將溫水或藥物灌入肛門，通過(guò)刺激腸壁，作用于腸道黏膜，從而刺激腸蠕動(dòng)，促進(jìn)排便。同時(shí)，通過(guò)灌入的液體，能夠軟化糞便，減輕痛苦和壓力。
二、選擇合適的時(shí)間和方法
在進(jìn)行灌腸前，需要選擇合適的時(shí)間和方法。最好在晚上或清晨進(jìn)行，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候腸胃消化功能較佳。同時(shí)，也可以在排空腸道后，進(jìn)行灌腸治療。
在進(jìn)行灌腸治療時(shí)，最好選擇專業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，或者在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行。正確定位肛門，使用專門的灌腸器具，采用緩慢漸進(jìn)的灌入方式，能夠減少不必要的疼痛和不適。
三、保持清潔和衛(wèi)生
在進(jìn)行灌腸治療時(shí)，需要保持肛門和灌腸器具的清潔和衛(wèi)生。灌腸器具可以采用一次性的包裝，避免交叉感染。在灌腸前需要清洗雙手和肛門，灌腸后也需要清洗肛門和灌腸器具。
四、注意飲食和生活方式
在進(jìn)行灌腸治療時(shí)，需要注意飲食和生活方式。平時(shí)需要多吃蔬果、粗糧等食物，避免食用過(guò)多的油脂和肉類。同時(shí)，也需要保持良好的生活習(xí)慣，進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和鍛煉，促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，避免便秘的發(fā)生。
五、灌腸注意事項(xiàng)
在進(jìn)行灌腸治療時(shí)，需要注意以下幾個(gè)事項(xiàng)：
1、避免過(guò)度灌腸，每次最多不超過(guò)1000ml。
2、避免過(guò)度頻繁的灌腸，每周最多不超過(guò)3次。
3、避免長(zhǎng)期依賴灌腸治療，應(yīng)該通過(guò)調(diào)整飲食和生活方式來(lái)預(yù)防便秘的發(fā)生。
4、對(duì)于一些特殊病人，如孕婦、老年人、身體較弱的人等，需要在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行。
六、灌腸的效果和注意事項(xiàng)
灌腸的效果因人而異，對(duì)于有些人可能會(huì)有一些不適反應(yīng)，如肛門疼痛、腹脹、腹瀉等。但在大多數(shù)情況下，灌腸能夠有效的緩解便秘癥狀。
在進(jìn)行灌腸治療時(shí)，需要注意一些不適反應(yīng)，如肛門疼痛、腹脹、腹瀉等，如果出現(xiàn)這些癥狀需要及時(shí)停止灌腸，并聯(lián)系醫(yī)生。
總之，灌腸作為一種治療便秘的方法，具有較好的效果和安全性。但是在進(jìn)行灌腸治療時(shí)，需要選擇合適的時(shí)間和方法，保持清潔和衛(wèi)生，注意飲食和生活方式，同時(shí)也需要注意灌腸的注意事項(xiàng)。只有正確使用灌腸方法，才能更好的護(hù)理腸道健康，緩解便秘癥狀。
灌腸心得報(bào)告
近年來(lái)，隨著人們的生活水平的提高以及飲食習(xí)慣的改善，不勝其數(shù)的人已經(jīng)開始關(guān)注腸道健康的問(wèn)題。而對(duì)于腸道健康的維護(hù)來(lái)說(shuō)，灌腸不失為一種有效的方法，它可以排除腸道內(nèi)的毒素、廢物以及細(xì)菌，有效地保護(hù)腸道的健康。本篇文章將著重探討灌腸的相關(guān)主題。
1. 什么是灌腸？
灌腸指的是使用灌腸器將液體通過(guò)肛門灌入結(jié)腸內(nèi)，以達(dá)到清潔、治療等目的的一種方法。灌腸有不同類型，包括傳統(tǒng)灌腸和氣體灌腸等，但無(wú)論是哪種灌腸，都是通過(guò)肛門將液體注入到結(jié)腸內(nèi)，以到達(dá)清潔、調(diào)理腸道的目的。
2. 為什么要進(jìn)行灌腸？
腸道是一個(gè)極其重要的器官，其影響著身體的健康。在現(xiàn)在這個(gè)工作緊張、生活壓力大、環(huán)境惡劣的時(shí)代，腸道問(wèn)題也愈加普遍。灌腸可以有效地去除結(jié)腸中的毒素，清潔出不健康的細(xì)菌，從而讓身體更加健康。此外，灌腸還可以解決便秘，緩解腹脹等問(wèn)題。
3. 如何進(jìn)行灌腸？
灌腸分為自行灌腸和去醫(yī)院灌腸兩種方式。對(duì)于自行灌腸，首先需要購(gòu)買灌腸器、潤(rùn)滑劑以及鹽水，然后按照說(shuō)明書的步驟操作。對(duì)于去醫(yī)院灌腸，必須選擇可靠的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行，否則會(huì)存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。
4. 風(fēng)險(xiǎn)與注意事項(xiàng)
灌腸有一定的風(fēng)險(xiǎn)，如果沒(méi)有按照正確的方法進(jìn)行，就可能會(huì)傷害到身體的健康。另外，灌腸過(guò)于頻繁或者過(guò)量，也會(huì)給身體帶來(lái)負(fù)擔(dān)。因此，在進(jìn)行灌腸之前，需仔細(xì)了解相關(guān)知識(shí)，以及保持謹(jǐn)慎和注意。
在進(jìn)行灌腸的時(shí)候，還需要注意以下幾點(diǎn)：
（1）選擇可靠的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者購(gòu)買正規(guī)的灌腸器；
（2）準(zhǔn)備充足的液體，以及適量的潤(rùn)滑劑，以保證操作的順暢；
（3）嚴(yán)格執(zhí)行操作流程，確保操作過(guò)程中衛(wèi)生情況；
（4）根據(jù)個(gè)人情況調(diào)整灌腸的量和次數(shù)，避免頻繁過(guò)量。
5. 灌腸的效果
對(duì)于灌腸的效果，不同的人會(huì)有不同的感受，但大部分人在進(jìn)行灌腸之后，都會(huì)感到舒適、輕松，并且能夠有效排除體內(nèi)毒素和廢物。此外，灌腸還能緩解便秘、腹脹等癥狀，對(duì)改善腸道健康效果顯著。
綜上所述，灌腸不失為一種有效的保護(hù)腸道健康的方法，但在進(jìn)行灌腸的時(shí)候，需要注意安全，遵循操作流程，以保證操作的準(zhǔn)確和安全。未來(lái)，隨著科技的不斷發(fā)展，我們相信，灌腸技術(shù)也將會(huì)不斷的改進(jìn)和完善，為人類的健康保駕護(hù)航。
灌腸是一項(xiàng)非常有效的治療便秘和排毒的方法，但是很多人可能會(huì)感到害怕或不適應(yīng)這種方法，因此需要一些心得體會(huì)來(lái)幫助新手更好地進(jìn)行灌腸。
首先，要在灌腸前做好一些準(zhǔn)備工作。首先是選購(gòu)灌腸器，最好選擇一款質(zhì)量好、材質(zhì)安全、使用方便的產(chǎn)品。其次要選擇適宜的灌腸液，可以選擇橄欖油、溫開水、鹽水等。另外，在灌腸前需要注意飲食，避免攝入過(guò)多的油膩食物和刺激性食品，以免影響灌腸效果。
其次，灌腸的具體操作步驟也是非常重要的。首先需要將灌腸器中的空氣擠出，然后將灌腸管涂上潤(rùn)滑劑，以免損傷腸道。接著將灌腸液倒入灌腸器中，然后將灌腸器插入肛門，將液體緩緩注入肛門。需要注意的是，灌腸時(shí)要放松呼吸，避免用力排便，以免影響腸道的排毒效果。灌腸液注入完畢后，需要保持姿勢(shì)不動(dòng)，讓肛門周圍的肌肉自然松弛，以便灌腸液能夠充分滲透。
最后，灌腸后的護(hù)理也是非常重要的。在灌腸后，需要等待一段時(shí)間，讓腸道充分排放。在排放的過(guò)程中，需要放松呼吸，避免用力排便，以免傷害腸道。排放完畢后，要用溫水清洗肛門，并使用一些舒緩護(hù)理產(chǎn)品來(lái)保護(hù)肛門周圍的肌膚。
總之，灌腸是一項(xiàng)非常有效的排毒和治療便秘的方法，但是需要注意灌腸前的準(zhǔn)備工作、操作步驟和灌腸后的護(hù)理。只有掌握了正確的方法，才能更好地發(fā)揮灌腸的療效，幫助身體排出宿便和毒素，促進(jìn)健康。
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在做一項(xiàng)事情完滿結(jié)束后，我們完全可以把自己的感受用文字的形式表述出來(lái)。心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種反思與總結(jié)，我們?cè)趯懶牡皿w會(huì)要注意些什么呢？值得分享的“工廠心得報(bào)告”幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)！
這次我們自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是十堰——東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)制造有限公司，實(shí)習(xí)的目的是增長(zhǎng)我們的才干和對(duì)我們自身進(jìn)行畢業(yè)前的一次很好鍛煉。在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校特意組織了本專業(yè)的幾位老師跟蹤指導(dǎo)和安排指揮，他們的隨行無(wú)形中給我們提供了一些力量和對(duì)這次實(shí)習(xí)所面臨的一些問(wèn)題所須解決的渠道。本專業(yè)實(shí)習(xí)的人數(shù)一共有八十幾位同學(xué)，于四月九號(hào)和十號(hào)陸續(xù)到達(dá)。
首先是在于本次的實(shí)習(xí)，東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司給我們安排上課的工程師，他們理論聯(lián)系實(shí)際的講解，以及用具體的實(shí)例給我們上了幾次生動(dòng)而又具體實(shí)在的課程，比如有關(guān)“數(shù)控改造”的介紹，如下：在這一堂課中，是我們實(shí)習(xí)的第一堂課，同時(shí)也是我聽得最好的一堂課。哪個(gè)姓趙的工程師，給我們講解了有關(guān)數(shù)控改造的發(fā)展趨勢(shì)、數(shù)控機(jī)械改造的優(yōu)勢(shì)、數(shù)控改造的市場(chǎng)、數(shù)控系統(tǒng)的選擇、數(shù)控改造的步驟等等，以及用了一個(gè)有關(guān)數(shù)控改造的具體實(shí)列給我們講解有關(guān)數(shù)控改造。在沒(méi)有聽到這些介紹之前，以自己認(rèn)為來(lái)看，數(shù)控改造就是對(duì)機(jī)械的其中一部分進(jìn)行改造，但當(dāng)聽到這些介紹后，使自己對(duì)于數(shù)控改造有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，就是它不僅僅是對(duì)其中的一部分進(jìn)行改造，同時(shí)需要考慮這些改造對(duì)機(jī)械本身的運(yùn)行、功能以及它的發(fā)展等等，都需要全面的考慮。
其次是在聽有關(guān)工廠供電的介紹，電對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是再熟悉不過(guò)了，可是真正懂得它和利用它的人卻不是很多，這對(duì)于我個(gè)人而言是深有體會(huì)，那是在以前在家里的時(shí)候，時(shí)不時(shí)的看見(jiàn)有的電線著火或是用電器被燒壞，甚至還親自被電觸過(guò)。在這次聽有關(guān)姓張的工程師的講解，感觸很深。如他介紹的有關(guān)電力網(wǎng)的知識(shí)，這對(duì)于我們以后走進(jìn)工作崗位或是在家里安裝電線的時(shí)候能有一個(gè)很好指導(dǎo)，這樣可以避免很多不必要的損壞和減少許多危險(xiǎn)的隱患。還有就是關(guān)于電壓的等級(jí)以及指標(biāo)等，這些都對(duì)供電有很大的影響。更重要的是介紹有關(guān)電在實(shí)際中的應(yīng)用，如電力網(wǎng)的電力選擇、高壓電力的網(wǎng)的接線圖、電壓的調(diào)整的目的和方法等等，這些都是實(shí)際中應(yīng)該存在和應(yīng)該了解的。
第三是這次的實(shí)習(xí)讓我見(jiàn)識(shí)不少，其中給我影響最深的是這里的工廠建設(shè)和每個(gè)車間里面的配置，尤其是各個(gè)生產(chǎn)流水線上的龐大機(jī)器，這些是我在經(jīng)歷了華中科大金工實(shí)習(xí)后的又一次接觸到的，而且這里的各種各樣的機(jī)器更大，自動(dòng)化集程度更高，如這里的磨床和以前我所見(jiàn)過(guò)的磨床相比，那可簡(jiǎn)直是不可同日而語(yǔ)啊，它不光大了很多，更重要的可以自動(dòng)根據(jù)物品的到來(lái)進(jìn)行翻轉(zhuǎn)和加工，然后加工結(jié)束后，又自動(dòng)的將他們送走，還有就是銑床，這里的銑床是在我們以前見(jiàn)過(guò)的那些銑床的基礎(chǔ)上進(jìn)行改裝過(guò)的，而且全部由電腦進(jìn)行控制，如當(dāng)需要加工的物品到來(lái)時(shí)，該銑床會(huì)自動(dòng)將它送到加工部位，然后根據(jù)該物品的需要加工的程度自動(dòng)的進(jìn)行配料，然后檢測(cè)，直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候才將他們送出。幾乎在每個(gè)車間都是這樣的，像生產(chǎn)曲軸這個(gè)生產(chǎn)流水線，光是這個(gè)車間都足足比我們南胡的一個(gè)籃球場(chǎng)還要大，里面的設(shè)備更是不用說(shuō)，一根根曲軸由毛胚，剛從處加工的另一個(gè)車間運(yùn)來(lái)，然后由吊車將他們一根根的放到下面有軌道的正在運(yùn)轉(zhuǎn)的鐵車上，而后隨著鐵車的向前的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng)，那些曲軸每來(lái)到一個(gè)加工處，就由機(jī)器自動(dòng)的對(duì)它進(jìn)行調(diào)轉(zhuǎn)、鉆孔、摸洗，然后又運(yùn)轉(zhuǎn)到下一個(gè)環(huán)節(jié)，這樣后面的曲軸跟著這樣的，一直到最后。而他們?cè)谡麄€(gè)被加工的過(guò)程中，能由人工親自動(dòng)手的地方卻不是很多，工人真正需要的是在那些重要的部位，如監(jiān)控處以及各種測(cè)量處，有的甚至連測(cè)量處都是有機(jī)器自動(dòng)完成，這樣不僅節(jié)約勞力，更重要的是提高效率，減少誤差。
第四、這里的每一個(gè)車間的上空部位，掛滿了許許多多的標(biāo)語(yǔ)，他們都是用醒目的牌子掛著，各式各樣的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，如：以人為本、激發(fā)潛能，員工是企業(yè)的財(cái)富，學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、超越，不接受不制造、不傳遞不良品，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、知識(shí)共享，用戶的滿意是我們的追求，理念產(chǎn)生規(guī)則、規(guī)則形成體系，誠(chéng)信、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，產(chǎn)品即是人品，把最簡(jiǎn)單的事千百次做好就是不簡(jiǎn)單，安全重于泰山，只要大家努力、什么都能做到……。這些標(biāo)語(yǔ)都是有關(guān)生產(chǎn)理念的，有關(guān)團(tuán)隊(duì)精神的，有關(guān)安全意識(shí)的也有關(guān)職業(yè)道德。從這些標(biāo)語(yǔ)中可以看出該生產(chǎn)車間的一切都在向著最高的目標(biāo)邁進(jìn)，它不光告訴每一個(gè)工作人員他們做的一切是建立在安全的角度上、發(fā)揮出最好的優(yōu)勢(shì)、做出更好的成績(jī)來(lái)，同時(shí)也說(shuō)明自己的一切都正在向著顧客的最大利益進(jìn)攻。
第五、這里的管理制度是非常的好，當(dāng)我們第一天剛來(lái)的，由于大家在一塊興致很高又沒(méi)有感覺(jué)太累就組織幾個(gè)來(lái)東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)廠里面的籃球廠打籃球，當(dāng)我們來(lái)到那里，門口站的都是那些即將接班的工作人員，那是離下班時(shí)間還有五分鐘，可我卻看見(jiàn)的是哪個(gè)保安卻沒(méi)有提前開門，而且那些工作員工也沒(méi)有在門外有一些反常的舉動(dòng)，一連幾天我見(jiàn)到的都是這樣的情形，還有在工作期間，在生產(chǎn)線上根本看不見(jiàn)一個(gè)工作人員在吸煙，由此可見(jiàn)這里的管理制度是相當(dāng)?shù)膰?yán)格。
第六，這次的實(shí)習(xí)我們專業(yè)的整體素質(zhì)表現(xiàn)得都很高，沒(méi)有出現(xiàn)一件違規(guī)的行為，而且大家在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中有的表現(xiàn)得很積極。在這次的實(shí)習(xí)中的業(yè)余時(shí)間里，組織的活動(dòng)也是豐富有趣的，這給我們大家利用這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)在一起多多的增加友誼提供了條件。
這次的實(shí)習(xí)是對(duì)我們自動(dòng)化專業(yè)的一次很好的鍛煉，雖然總體上感覺(jué)沒(méi)有自己親自動(dòng)過(guò)手，但想必那些也是為了安全考慮的角度，整個(gè)的實(shí)習(xí)是聽課以及參觀，在這僅有的四次聽課中，感覺(jué)受益非淺，了解了一些實(shí)際的東西，增加了一些常識(shí)中的知識(shí)。在參觀的過(guò)程中，看見(jiàn)了一些大型的機(jī)器生產(chǎn)過(guò)程，以及整天在馬路上飛奔而過(guò)的汽車的總的生產(chǎn)過(guò)程，尤其是對(duì)車子的核心部位——發(fā)動(dòng)機(jī)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，明白了一些發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)行原理。還有的就是這里的生產(chǎn)車裝置比我想象的要先進(jìn)很多。對(duì)于這次的實(shí)習(xí)，讓我見(jiàn)識(shí)不少，許許多多以前想都沒(méi)有想過(guò)的東西，這次卻在這里親眼看見(jiàn)。感覺(jué)很不一般，真的希望能再有這樣的機(jī)會(huì)!
暑期參加社會(huì)實(shí)踐，豐富了我們的暑假生活，增長(zhǎng)閱歷，提前接觸了社會(huì)和了解社會(huì)。提前的社會(huì)實(shí)踐，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)或許也是一件好事!
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。”這是論語(yǔ)中的一句話，說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是快樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。
我們實(shí)踐，我們快樂(lè)。作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開始的確定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也?！泵總€(gè)人在“sunshine”這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己，以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休，不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更不論每晚寫報(bào)告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭，我們?cè)儐?wèn)著，調(diào)查著，目的只是完成實(shí)踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔?mèng)想，需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂(lè)。
在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中，我們感受到了村里的建設(shè)，這里有孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們?cè)诟惺?，感受著這份簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)我們的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時(shí)，我們更多了一份寬慰，因?yàn)?，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?；蛟S，我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落，但是我們每個(gè)人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國(guó)高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報(bào)，揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個(gè)詞，不再是一個(gè)隊(duì)名，更多的是一種精神，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐，這樣的我們，這樣的，快樂(lè)。
雖然只經(jīng)過(guò)短短的參觀認(rèn)識(shí)，但是經(jīng)過(guò)各電廠的介紹得知，在新中國(guó)成立之后的半個(gè)世紀(jì)中，中國(guó)的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展，平均每年以10%以上的速度在增長(zhǎng)，到20xx年12月底，全國(guó)裝機(jī)容量以突破5億千瓦，無(wú)論在裝機(jī)容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位，僅次于美國(guó)。特別是進(jìn)入上個(gè)世紀(jì)90年代以來(lái)，我國(guó)的電力平均每年新增裝機(jī)容量超過(guò)17GW，使長(zhǎng)期嚴(yán)重缺電的局面得到了基本緩解，國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)電力的需求得到了基本滿足。 但是，我們目前還存在一些問(wèn)題，首先是全國(guó)發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次是我國(guó)的人均用電水平底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家，大約是加拿大的1/20，美國(guó)的1/4，法國(guó)的1/8，全國(guó)至今還有上千萬(wàn)人沒(méi)有用上電，而且近幾年中國(guó)電力供需十分緊張，不少地區(qū)拉閘限電，可見(jiàn)，電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
第一次來(lái)到的就是大唐熱電廠，在來(lái)電廠之前，廠內(nèi)師傅向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧，我們這個(gè)組被分到后夜班，凌晨，我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個(gè)部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤系統(tǒng)實(shí)習(xí)觀摩。廠內(nèi)給人的第一感覺(jué)就是嘈雜，再就是高大的建筑物，師傅們強(qiáng)調(diào)最多的就是安全。對(duì)于師傅的介紹，講解一米外幾乎就聽不到說(shuō)什么，很不幸，在廠房?jī)?nèi)，我沒(méi)有能靠近，當(dāng)然也就不知所云，不過(guò)還好，經(jīng)過(guò)了嘈雜的廠房后，我們來(lái)到了輸煤集控室，這里可以說(shuō)是電廠里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地，沒(méi)有房外的灰飛煙饒，沒(méi)有機(jī)器的轟轟隆隆，而且沒(méi)有外面的酷熱。在集控室，最引人注意的就是正門對(duì)面的一排三臺(tái)機(jī)器，上面布滿了紅線，紅點(diǎn)，還有一些綠色的(我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其線路圖)，據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機(jī)器裝備等等的流程圖。現(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了，室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了，只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行，比起原來(lái)的舊電廠，現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高，所以電廠的技術(shù)人員越來(lái)越少了，當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來(lái)越高，直接帶來(lái)的就是效益的越來(lái)越好了。
這一點(diǎn)在大同二電廠也可以鮮明的看得出來(lái)，我們?cè)诠と藥煾档膶?dǎo)引之下，穿過(guò)了電廠的廠房，其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒(méi)有什么其他的，很難看到一個(gè)工人，偶爾看到的是幾臺(tái)可控機(jī)器，據(jù)工人師傅介紹，只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了，機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測(cè)，所以只要電廠運(yùn)行出了問(wèn)題，就可以馬上得知，一個(gè)電話過(guò)去，維修的就馬上過(guò)去，使之盡快得到解決。
談到自動(dòng)化，我們?cè)诙姀S也可以深深的感受到。在汽包制造分廠，汽包的一些輔助制造，比如汽包上面的鉆孔，焊接等全部是自動(dòng)進(jìn)行，只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設(shè)計(jì)好程序，然后開動(dòng)機(jī)器即可;在管子分廠，無(wú)數(shù)支管子的生產(chǎn)，如果僅僅是人為的打磨，那是不可能做到完全一樣的，所以當(dāng)然也利用機(jī)器的自動(dòng)作業(yè)，工人只需要注意機(jī)器就可以了。對(duì)于鍋爐，他有一個(gè)重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成，管子之間都是焊接著，這些焊接也是有機(jī)器的自動(dòng)完成，每次并排幾只管子，調(diào)整好之間的位置，然后就是自動(dòng)工作了。
現(xiàn)在火電廠的自動(dòng)化程度都很高，人員數(shù)量必然就會(huì)減少，使得對(duì)工作的質(zhì)量就會(huì)提高。據(jù)了解，火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的，反正就是采用的輪流制度吧，每次只要是上班就是連續(xù)8個(gè)小時(shí)，在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī)，確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺(jué);對(duì)于維修方面的，工作時(shí)間有些不同，有一種開玩笑的說(shuō)法，說(shuō)維修工個(gè)個(gè)都患有“電話恐懼癥”，只要電話一響，多半認(rèn)為就是要工作了——電廠某些設(shè)備需要維修了，不管是寒冬還是酷暑，不管是白天還是黑夜，都必趕赴現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我們聽起來(lái)都很驚訝，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了，但是，中國(guó)有一句諺語(yǔ)——“我不入地獄，誰(shuí)入地獄?”，如果以后真的是從事這種工作，當(dāng)然是不會(huì)抱怨，更不會(huì)推卻的了。但是話說(shuō)回來(lái)，現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá)，機(jī)器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢，所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難。總之，在電廠工作的時(shí)間概念與一般的有些不同，典型的就是不會(huì)按照正常的星期計(jì)算，也不會(huì)有正常的“黃金周”，人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候，盡管如此，但是我認(rèn)為這也沒(méi)什么的，還不是都在地球上工作。
實(shí)習(xí)報(bào)告
這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)涉及到電廠的方方面面，當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)職工薪資方面的問(wèn)題。對(duì)于薪資方面，我沒(méi)有顧面子，問(wèn)了一些，但是幾位都沒(méi)有正面回答，但從他們的表情看來(lái)(我觀察了一下)，應(yīng)該還不錯(cuò)，這也是事實(shí)吧，當(dāng)代的中國(guó)正在崛起，經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長(zhǎng)，電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障，作為電力的源泉，電廠肯定是扮演著大佬的角色?？傊痣姀S給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣，工作時(shí)間不合大流，工作地點(diǎn)不靠近城市，工作待遇還算不差，對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)無(wú)人能替，還有著巨大的發(fā)展!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí)，所以在實(shí)踐中我多聽多學(xué)多做，積極按時(shí)超量完成任務(wù)。
俗語(yǔ)說(shuō)：“中國(guó)教育看江蘇，江蘇教育看南通?！币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢(shì)，尤其在改革開放30年中，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著手，簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)前，隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。于是，我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期，我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況，擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃，從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。
一切準(zhǔn)備工作就緒，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任，誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研內(nèi)容，從而約定了7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過(guò)程中，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化，使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn)，進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷，并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后，我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總，并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng)，順利完成實(shí)踐任務(wù)。
通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。
改革開放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才：從勞模到詩(shī)人，從將軍到作家，從中央委員到科學(xué)博士。其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī)，今年高考也取得了可喜的豐收。
老師是我們的知心朋友，是我們的引路燈，是我們知識(shí)的源泉，老師給予學(xué)子的，是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念，教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨?、自?qiáng)不息，她燃燒自已，照亮他人;她奉獻(xiàn)自已，造就我們。人的地位再高，成就再大，資格再老，在老師面前，他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)的不成熟，老師是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高，教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平，與熱情的提高有著巨大的作用。
加強(qiáng)師資建設(shè)，形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)，。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施，從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外，還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師，第一個(gè)發(fā)布廣告公開招聘名師，從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)上下功夫，在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，大力開展課外活動(dòng)，開設(shè)選修課程，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的.文體活動(dòng)，活躍學(xué)生身心，定期組織“校園之聲”音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開展各類比賽，為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。
30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn)，多媒體設(shè)備的運(yùn)用，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在走訪中，我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子，為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂，為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里，我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè)，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對(duì)的問(wèn)題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
怎樣生活，選擇什么樣的生活道路，對(duì)于每個(gè)人都是一個(gè)考驗(yàn)。然而對(duì)于有殘疾的人來(lái)說(shuō)，選擇對(duì)于他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮(zhèn)卻生活著一名自強(qiáng)不息的殘疾人。他與命運(yùn)抗?fàn)帲恐约簣?jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。
他是一名在當(dāng)?shù)匾粋€(gè)很有名氣的服裝廠的總經(jīng)理，同時(shí)他也是一名一米左右高的天生侏儒癥患者。這兩種身份在大多數(shù)人看來(lái)好似兩條永遠(yuǎn)都不會(huì)有交點(diǎn)的平行線，然而他卻將他們?nèi)苡谧约阂簧韯?chuàng)造了奇跡。
在蓬南鎮(zhèn)的社會(huì)實(shí)踐期間，我們被當(dāng)?shù)氐膵D女主任帶到那里一家很有名氣的紡織廠參觀。臨近廠門時(shí)，有一位身高一米二左右的中年男子熱情的迎接了我們。他是誰(shuí)呢?我們好奇。當(dāng)被告之他就是該服裝廠的老板時(shí)，大家都感到無(wú)比的驚嘆進(jìn)而崇敬。他真了不起!有人感嘆道。他做出了連正常人都很難做出的成績(jī)。他很高興的接受我們和他一起留影的邀請(qǐng)，接著帶我們參觀了該廠。由于對(duì)他成功的好奇，我們就和他閑聊起來(lái)。他向我們講述了他的故事、他的人生歷程，我們認(rèn)真的聽著。他的人生是一個(gè)不平凡的創(chuàng)業(yè)歷程，在中間有艱難的起步、小心翼翼的擴(kuò)張、破出瓶頸的大發(fā)展、投資失誤后跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險(xiǎn)阻、跌宕起伏。他奮斗不息，因?yàn)樗凶约旱膲?mèng)想;他追求不已，因?yàn)樗麑?duì)自己的未來(lái)充滿希望。最后他成功了，他的服裝企業(yè)在他的努力下茁壯成長(zhǎng)。他富了，可他沒(méi)有忘記當(dāng)?shù)厣鐣?huì)上困難的殘疾人群體和文化低就業(yè)難的農(nóng)村婦女。他解決了這些人們的就業(yè)問(wèn)題，為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。在他的辦公室、廠房?jī)?nèi)都不難看到那些激勵(lì)員工勉勵(lì)自己的話語(yǔ)，我想這也是他的成功秘訣吧。在他看來(lái)，員工的凝聚力、向心力對(duì)于一個(gè)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是不可缺少的關(guān)鍵要素之一，因此他很注重員工集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。同時(shí)在閑聊中，他幾次說(shuō)道只要我們不自暴自棄，我們也有自己的一片廣闊天地!這讓我們都倍受感動(dòng)。他讓我想起，在全民創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告會(huì)上，殘疾人創(chuàng)業(yè)明星陜西大龍井休閑廣場(chǎng)總經(jīng)理張家齊朗誦的一句詩(shī)歌：感謝傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí)。我想他們之所以都能取得成功，是因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)都擁有一顆感恩的心、寬廣的的胸懷和自強(qiáng)不息的努力。的確，苦難的經(jīng)歷不是我們向別人乞求的資本，奮斗才是擺脫困境的唯一方法。這些成功的身殘志不殘的人們，始終用他們的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著中華民族的精神自強(qiáng)不息。
這樣的例子還少嗎?不，這樣的例子實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)。在我們身邊有，在我們國(guó)家有，在世界上的其他國(guó)家同樣也有他們的身影?，F(xiàn)在可能很多人都還在回味著奧運(yùn)會(huì)那激動(dòng)人心的時(shí)刻，還記得運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的場(chǎng)面。那我想你一定還記得那位北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上擔(dān)任南非代表團(tuán)旗手、有著單腿美人魚之譽(yù)的女孩兒的游泳名將納塔麗杜托吧?，她曾與悉尼奧運(yùn)會(huì)失之交臂。2月，一輛摩托車將她撞倒。盡管醫(yī)生花了一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)盡力挽救她的傷腿，但最終還是截肢，她的腿里植入了一塊鈦金屬板。但這位堅(jiān)強(qiáng)的女運(yùn)動(dòng)員并沒(méi)有就此消沉，手術(shù)后僅僅3個(gè)月，納塔麗再次回到了泳池中，恢復(fù)了訓(xùn)練。用她自己的話來(lái)形容，那是極度痛苦的折磨。她的努力沒(méi)有白費(fèi)，她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志最終成為參加北京奧運(yùn)會(huì)的唯一殘疾人選手，而在過(guò)去28屆奧運(yùn)會(huì)上，從來(lái)沒(méi)有殘疾人運(yùn)動(dòng)員拿到入場(chǎng)券過(guò)，但在北京奧運(yùn)會(huì)上，她將歷史改寫。她成為參加北京奧運(yùn)會(huì)的唯一名殘疾人選手。當(dāng)納塔莉杜托伊特憑借一條腿游完女子10公里馬拉松全程時(shí)，沒(méi)能獲得獎(jiǎng)牌的她贏得了所有人的尊敬。但她卻對(duì)自己的表現(xiàn)并不滿意，排名16位不是很理想，我應(yīng)該能進(jìn)前五。對(duì)于一個(gè)久經(jīng)賽事的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，這是不能原諒的。對(duì)于她來(lái)參加奧運(yùn)會(huì)的原因，她說(shuō)：我要參加正常人的比賽，我不想無(wú)償?shù)氐玫绞裁?。她的話透露出他的自信和自?qiáng)。和她同樣自強(qiáng)不息的殘疾運(yùn)動(dòng)員還有很多，波蘭的獨(dú)臂乒乓女將納塔利婭帕爾蒂卡、參加北京殘奧會(huì)的鎮(zhèn)海小伙子郎云龍、、參加殘奧會(huì)田徑項(xiàng)目F55級(jí)標(biāo)槍的張應(yīng)斌、盲人柔道女子63公斤級(jí)的周倩……
誠(chéng)然,殘疾人和健全人的體育競(jìng)技有所區(qū)別，但相同的是，他們同樣追求同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想的崇高目標(biāo)。只要稍稍留意一下殘疾人運(yùn)動(dòng)員所經(jīng)歷的坎坷，了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水，總有一份感動(dòng)會(huì)觸及心靈，總有一種力量會(huì)點(diǎn)燃激情。人們會(huì)由衷地承認(rèn)，他們，就是生活中的強(qiáng)者。每一名參加殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員，都曾有各自的不幸。在經(jīng)歷過(guò)生命的低谷之后，他們無(wú)一例外地選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了重新站起來(lái)，去迎接生命的挑戰(zhàn)。與健全運(yùn)動(dòng)員相比，殘疾人運(yùn)動(dòng)員面臨著更多的困難。但是，他們堅(jiān)持了下來(lái)，并走到今天，一直走到奧林匹克賽場(chǎng)。關(guān)注殘奧會(huì)，除了別樣精彩的賽事，我們還能讀到無(wú)數(shù)感人至深、催人奮進(jìn)的故事。我們更能深切地認(rèn)識(shí)到：對(duì)待殘疾人運(yùn)動(dòng)員，我們應(yīng)該付出更多的愛(ài)。愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻在我們心里;愛(ài)，溫暖著生活的每一天;愛(ài)，應(yīng)該獻(xiàn)給每一個(gè)值得尊敬的人。只要有愛(ài)，我們這個(gè)世界，我們的生活，一定會(huì)更美好。讓我們真心為他們祈禱，祝福他們的人生從此更加平坦、更加精彩! 殘疾，是人類發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。殘疾人，同樣有與常人一樣的尊嚴(yán)和權(quán)利，有參與社會(huì)生活的愿望和能力，同樣也是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者。
人們常說(shuō)：中國(guó)的強(qiáng)大，歸根于中國(guó)人的自強(qiáng)。那么我想說(shuō)：殘疾人的成功，歸根于殘疾人的自強(qiáng)。至今，雖然我還不知道那位和藹可親的總經(jīng)理叫什么名字，但他的話語(yǔ)卻一直停留在我的腦海里，影響著我的學(xué)習(xí)、生活、工作。感謝他的故事，讓我們從中學(xué)習(xí)到了很多東西。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。朋友們，讓我們一起為他加油，也為所有的殘疾人加油，大聲為他們吶喊：自信、自尊、自立、自強(qiáng)、攜手互助共同創(chuàng)業(yè)!真心祝愿他們的明天更加美好!
現(xiàn)在的你，指點(diǎn)江山；現(xiàn)在的你，風(fēng)華正茂；現(xiàn)在的你，準(zhǔn)備好了嗎？
玩世不恭，又喜歡風(fēng)流倜儻，你是否想過(guò)，打造一個(gè)這樣的你，有能力完成你這樣一個(gè)瀟灑的夢(mèng)嗎？
——題記
寒假漫漫，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月。照著現(xiàn)在的流行，順著自己的心愿，我做出了一舉兩得的構(gòu)想。拿一個(gè)月的時(shí)間來(lái)讓自己體驗(yàn)社會(huì)，留一個(gè)月的時(shí)間來(lái)享受生活。這樣一來(lái)假期打工就成了撿雞毛湊撣子不干白不干。
就這樣和同學(xué)幾個(gè)一塊來(lái)到了一家電子廠，聽著那招工條件——還不錯(cuò)嘛。人家是當(dāng)一天和尚撞一天鐘，我這吧也不錯(cuò)干一個(gè)小時(shí)給一小時(shí)的的薪水。俗話說(shuō)，在其位謀其政，我呢當(dāng)然要好好干活的。初進(jìn)車間，那叫一個(gè)興奮。每個(gè)人都忙忙碌碌的，定睛一看哈哈，還有什么難得不就是這活嗎，一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有啊。當(dāng)把活接到自己手中時(shí)，不由得顫了一下，擔(dān)子也不由得重了一些，畢竟責(zé)任心咱還是有的。
體驗(yàn)一：實(shí)踐出真知，細(xì)心耐考驗(yàn)。
剛來(lái)廠里，最容易犯的錯(cuò)誤出來(lái)了，眼高手低，自以為什么活都可以干。實(shí)際上自己在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)本事真是了了。說(shuō)句實(shí)在話，都是些紙上談兵的空頭支票，可以說(shuō)沒(méi)任何實(shí)際的作用，真要把理論用到實(shí)踐中去，那可叫一個(gè)難字。不說(shuō)別的，就是最簡(jiǎn)單的道理——細(xì)心。
這個(gè)細(xì)心可是婦孺皆知的小事吧，做事要細(xì)心。可就是到時(shí)馬馬虎虎把戲新拋到腦后。其實(shí)，就大事、麻煩事也難不住一個(gè)細(xì)字。只要細(xì)心，就沒(méi)有辦不成的事。同樣，在這電子廠細(xì)心則更是優(yōu)秀職工的好寶貝。一件電子產(chǎn)品從初級(jí)加工到最后檢查合格出廠就沒(méi)有細(xì)心干不成的活。只要細(xì)心去做就基本沒(méi)有不良品，當(dāng)然產(chǎn)品的不良率自然就低了，廠里的效益也就自然而然的好了。那職工的福利也就不差了。
其實(shí)，要培養(yǎng)能力，單靠做題是訓(xùn)練不出來(lái)的，比如分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、與人交往的能力、克服挫折的能力，就需要在社會(huì)實(shí)踐中去磨練。比如，在職業(yè)探索的過(guò)程中，要求我們?nèi)ゲ稍L正在從事著自己的理想職業(yè)的那些人，了解這項(xiàng)工作具體是做什么的？這項(xiàng)工作需要什么樣的知識(shí)和技能？需要學(xué)什么專業(yè)？需要通過(guò)什么樣的培訓(xùn)？薪水如何？有何發(fā)展空間？等等。我們要聯(lián)系到這樣的職業(yè)人士，就得先分析，到哪里去
找這些職業(yè)人士？我怎么找到他們的聯(lián)系方式？我要怎么給他們交流才能得到我想要的信息？在與別人聯(lián)系的過(guò)程中也許會(huì)碰壁，如果碰壁了，怎么辦？要繼續(xù)采取什么樣的辦法，才能最終達(dá)到自己的目的？在這個(gè)過(guò)程中，我們的適應(yīng)社會(huì)的能力得到了很好的磨練，他會(huì)在這個(gè)過(guò)程中慢慢學(xué)會(huì)如何更好的與人溝通，如何采取不同的方法達(dá)到自己的目的，遇到困難應(yīng)該如何想方設(shè)法去解決？如果經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期這樣的訓(xùn)練，我們還愁我們高分低能嗎？
體驗(yàn)二：老板永遠(yuǎn)是對(duì)的
出來(lái)打工呢，不為別的，說(shuō)什么收獲經(jīng)驗(yàn)、磨練自己這些都是客套話。其實(shí)最主要的還是希望自己有一個(gè)客觀的收入（自己的力不能白下呀），其次才捎帶著那些意外的驚喜比如說(shuō)自己有經(jīng)驗(yàn)啦、自己比以前能力有所長(zhǎng)進(jìn)等等。正所謂“兩手抓，兩手都要硬”。收入、經(jīng)驗(yàn)兩不誤。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
怎么說(shuō)寒窗苦讀十幾載，這書不能白讀呀，要讓所讀的書用的恰到好處。平時(shí)再怎么不積累修養(yǎng)在還是應(yīng)該有一點(diǎn)的。所以，寄人籬下就不能有什么特別的幻想，老板永遠(yuǎn)是對(duì)的。對(duì)于老板的命令就應(yīng)該服從堅(jiān)決服從，對(duì)于老板所吩咐的一定要做而且還要做好。再怎么抱怨廠子，畢竟這也不是咱家熱炕頭呀。所以咱打工仔就要唯老板是從了。但是這也是在不損害我們自身利益的前提下的?？酃べY罰薪水那是不能的。我們可以知錯(cuò)就改，平白無(wú)故的克扣那我們豈不是白干嗎？對(duì)于這種活，我們干著沒(méi)勁。
體驗(yàn)三：做人就要誠(chéng)實(shí)守信
這真是意料中的意外收獲了，雖然早就深知為人就要誠(chéng)實(shí)守信，然而想想在爾虞我詐誠(chéng)信迅速消失又顯現(xiàn)的社會(huì)，不能不讓人難過(guò)。現(xiàn)在想來(lái)真是多慮了，一個(gè)失去誠(chéng)信的人最終將失去一切，之所以現(xiàn)在逍遙自在，只不過(guò)是霧遮住了部分人的雙眸，至于痛苦只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題罷了。所以，誠(chéng)實(shí)守信此乃為人處世長(zhǎng)久之正道也。
古人云，與朋友交，言而有信。在家靠父母出門靠朋友。誠(chéng)信之交才有善
。有道是君子一言駟馬難追，說(shuō)出來(lái)的話是要負(fù)責(zé)任的，所以出門在外要誠(chéng)實(shí)守信。否則，說(shuō)了一個(gè)謊，就要用另一個(gè)荒來(lái)圓前一個(gè)。這樣一來(lái)積少成多，最后可想而知。與個(gè)人相比，企業(yè)也是這樣，一個(gè)成功的企業(yè)家就要履行自己的諾言。與其說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)成功的基石不如說(shuō)言而無(wú)信是埋葬企業(yè)的沙漠。
體驗(yàn)四
這是我感受最深的一點(diǎn)，就是無(wú)論你在哪里，無(wú)論你做什么事情，都要主動(dòng)承擔(dān)起自己肩上的一份責(zé)任。這是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)。要有責(zé)任心，顧炎武云“天下興亡，匹夫有責(zé)”。同樣在企業(yè)中也是。我打工不長(zhǎng)，區(qū)區(qū)一個(gè)月的時(shí)間，責(zé)任卻深深的印在了心頭。不要以為事業(yè)不是自己的就不用操那份閑心，事業(yè)不分你我，要不就不做做就必須盡全力做好。當(dāng)老板給你命令時(shí)，你可以直接說(shuō)，這項(xiàng)任務(wù)有什么困難我完成不了，或者說(shuō)yes，sir,noproblem.
有句老話說(shuō)是既來(lái)之則安之。既然選擇了假期打工，就要踏踏實(shí)實(shí)的給自己一個(gè)交代。正如前面所說(shuō)要兩手抓兩手都要硬。薪水經(jīng)驗(yàn)一個(gè)也不能少，這就要挺起脊梁承擔(dān)起自己的一份責(zé)任。與此同時(shí)，有責(zé)任不僅僅是那種當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)。其實(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)的去承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任，實(shí)實(shí)在在的理解好責(zé)任的概念，
什么是責(zé)任？責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。
一.公司簡(jiǎn)介
廠名:長(zhǎng)輝工業(yè)社
廠址:臺(tái)南縣永康市中山南路319巷23弄1號(hào)
老板:江清輝 先生
行業(yè)類別:零件加工
作業(yè)型態(tài):家庭式工廠&訂單式生產(chǎn)
主要作業(yè):螺絲螺帽制造
主要產(chǎn)品:螺絲,螺帽,車體小零件,電子產(chǎn)品梅花接頭
1.工廠規(guī)模:
在約100坪大小的廠房里,放置了5臺(tái)要做初品的大切削機(jī)器,還有約10臺(tái)左右要做二次加工的小車床,其機(jī)器的使用大概保持在3臺(tái)同時(shí)開啟的狀態(tài),除非訂單需求增多,否則同一時(shí)間最多開3臺(tái).而小車床的調(diào)度比較容易,可以同時(shí)進(jìn)行不同初品的加工作業(yè),有的放在桌上,有的可以放在地上使用.除了老板及他的兩個(gè)兒子是固定班底之外,其余的都是員工或是工讀生,人數(shù)為5到10個(gè)不等,因?yàn)橛械炯坝唵味喙巡煌膯?wèn)題,所以所需人手不固定.淡旺季剛好跟我認(rèn)知的有點(diǎn)不太一樣,通常暑假反而是淡季,而旺季則通常是在機(jī)械展之后,也就是大約在年底到年初的這段時(shí)間,因?yàn)樗龅某善肥且怃N歐美的,而歐美的暑假時(shí)間通常上游的工廠也會(huì)有人員要相繼的休假等原因,所以訂單的需求自然就不大,所以暑假反而是淡季,而不像本來(lái)的認(rèn)知暑假的需求會(huì)增多,所以訂單再暑假時(shí)間反而是最少的.
2.經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,產(chǎn)品,用途:
制造的成品以外銷歐美為主要,主要的是螺絲和螺帽,其材料有銅,鐵,鋁,鋼等材質(zhì),而用途多為汽車的結(jié)合零件,還有小部分是音響后部的金屬接頭端.其實(shí)可能會(huì)覺(jué)得汽車有需要用到這麼多的螺絲螺帽等小零件嗎,國(guó)內(nèi)最大間的螺絲螺帽制造商三星曾經(jīng)做過(guò)調(diào)查,一臺(tái)車所需要的小零件,大大小小加一加有4000多個(gè),所以就只到這是多麼大宗的生意及商機(jī)了.但是最近很多的訂單都已經(jīng)移轉(zhuǎn)到大陸地區(qū)了,這對(duì)國(guó)內(nèi)還在從事制造加工業(yè)的工廠是很大的一個(gè)影響.
以上的圖片都已經(jīng)是成品了.第一個(gè)圖跟最后一排左邊的零件,是不用再經(jīng)過(guò)人員的二次加工,經(jīng)過(guò)第一程序的機(jī)器切削就已經(jīng)是成品了.
3.機(jī)具,技術(shù)說(shuō)明:
上面三張圖片都是實(shí)行二次加工時(shí)所需要的車床,第一張跟第三張能夠加工的產(chǎn)品品項(xiàng)比較多,只要稍加調(diào)整即可適用別種初品,而第二張的車床只能施行一個(gè)方面的鉆孔,差別只是切削大小的不同而已.第一張跟最后一張的車床,一開始將要進(jìn)行加工的初品夾住之后,通常會(huì)有兩個(gè)方向的動(dòng)作,將車刀拉到距離,在向左加工.車刀當(dāng)然不會(huì)旋轉(zhuǎn),那怎麼可以切削呢,當(dāng)然是夾住初品的一方會(huì)一直旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)是由人工踩住車床的踏板,因?yàn)闉榱吮苊庖驗(yàn)槌跗窙](méi)有夾緊或是因?yàn)槿斯な枋Ф斐晒I(yè)傷害,初品沒(méi)有夾緊時(shí),機(jī)器的設(shè)定是即使踩腳踏板機(jī)器也不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),以防因?yàn)槿斯ひ粫r(shí)的疏忽而造成人或機(jī)器的傷害.
這張圖片是要將金屬條制成初品的切削機(jī)器,上頭放置的金屬條數(shù)可以由1~8支不等.
如果老板在廠的時(shí)后,通常不會(huì)在機(jī)器上放這麼多的金屬條,因?yàn)榕氯f(wàn)一機(jī)器的精密度如果走掉了,影響的貨批會(huì)太大,所以除了晚上睡覺(jué)的時(shí)間或是岀門送貨的時(shí)間會(huì)放置較多的金屬條(3~8條)之外,而且通常老板的做法是將機(jī)器24小時(shí)都在工作的情形,因?yàn)闄C(jī)器只要沒(méi)有工作冷卻5分鐘以上精密度就會(huì)因?yàn)闊釢q冷縮的影響而失去,而一直開啟機(jī)器的狀態(tài)下,機(jī)器也不會(huì)過(guò)熱而發(fā)生故障,因?yàn)闄C(jī)器跑動(dòng)之后就會(huì)維持在恒溫的狀態(tài),所以除了六.日的休假機(jī)器會(huì)關(guān)掉之外(如果需要趕工機(jī)器就一直開著),而且需要一直將機(jī)器一直開著也是有原因的,因?yàn)槎渭庸さ乃俣燃叭藬?shù)明顯的比切削機(jī)臺(tái)快很多,所以如果不讓機(jī)器24小時(shí)都開著,一直有初品,二次加工就沒(méi)有工作做了.
這張圖片是上一張圖片的尾端,是在初品完成的那部份,而圖上的噴嘴會(huì)在初品上噴油,其作用是冷卻跟清洗,而其他的噴嘴則是噴在機(jī)臺(tái)上的切削刀附近,功用是潤(rùn)滑和保護(hù).兩種噴嘴噴出的油都是使用針車油,油的使用是一直重復(fù)利用的,除非油已經(jīng)太臟才會(huì)換,油往下滴之后,一定會(huì)有些鐵屑隨之流下,因?yàn)楸戎夭煌木壒?所以鐵屑會(huì)漸漸地沉淀而不會(huì)又被機(jī)器抽回再回到噴嘴噴向切削的地方.
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.工作環(huán)境:第一印象就是又?jǐn)D又臟,因?yàn)樾⌒〉目臻g里放著五臺(tái)的加工車床,再加上地上跟桌上滿滿的都是鐵屑或是一些調(diào)整的工具雜亂的放著,以及分不清是成品還是半成品的一堆一堆的沒(méi)有整理過(guò)的亂放.工廠主要分成3個(gè)部分,第一部分是二次加工區(qū),大部分的初品在此區(qū)進(jìn)行加工,完成后如果要送貨給貿(mào)易商直接從門口出去就行.第二部分放置了5臺(tái)的切削機(jī)器,主要是將金屬條制成初品.而第三部分也是有加工車床,但通常只有1~2臺(tái)是要做加工作業(yè)的,其他的則堆放了一些用不到的車床機(jī)臺(tái)還有瑕疵品或是工具.整個(gè)工廠的溫度除了熱還是熱,因?yàn)榈诙糠值那邢鳈C(jī)器是不能開冷氣的,因?yàn)榕聲?huì)影響到機(jī)器的切削精度,而只跟第一部分隔著一扇門,所以溫度一定會(huì)傳過(guò)來(lái),加上暑假南部的天氣又是個(gè)熱,所以一開始還真的滿難敖的,后來(lái)比較習(xí)慣了而且老板也為了體恤我們而加裝了冷氣.在加工的過(guò)程中,其實(shí)是非常自由的,既可以聽音樂(lè),累了也可以起來(lái)自由的走動(dòng),所以除了一開始的不習(xí)慣之外,后面到也覺(jué)得沒(méi)有什麼了.
2.實(shí)做:
這次到這家工廠去實(shí)習(xí),一開始老板也不知道該給我做什麼事,因?yàn)樗X(jué)得我是要去實(shí)習(xí)學(xué)一點(diǎn)東西,如果只是叫我?guī)退麄冏龆渭庸さ淖鳂I(yè),對(duì)我好像沒(méi)有什幫助,所以平常除了幫老板將初品二次加工成出貨的成品之外,老板有空時(shí)也會(huì)親自帶我到機(jī)器部分去看整個(gè)初品完成的流程,也告訴我他們接訂單交貨的一些相關(guān)事項(xiàng),亦或是也會(huì)提到一些還有哪些工廠公司也在做同樣的事,所以整間工廠都有踏足到了,但大部分的時(shí)間還是做二次加工的工作.因?yàn)殡S著訂單的不同,所需要的成品也不同,所以二次加工的方法也跟隨著不同,主要是要調(diào)整車床的切削.有的車床只負(fù)責(zé)一種方式的鉆孔或切削,而有的車床可以稍微加以調(diào)整之后就可以做不同方式的二次加工.車床的調(diào)整通常都是由老板親自來(lái)做,檢驗(yàn)的工作也是如此.當(dāng)他調(diào)整完車床之后,他會(huì)先試做一兩個(gè)看看合不合需要的規(guī)格,交由我們做之后他也會(huì)先在旁監(jiān)督我們做的情形,并馬上拿著游標(biāo)尺檢驗(yàn)我們做出來(lái)的成品有沒(méi)有合乎規(guī)格,直到我們比較順手之后才會(huì)離開去忙他自己的事.當(dāng)然不可能只是檢驗(yàn)一開始的成品有沒(méi)有錯(cuò)誤,他還會(huì)有事沒(méi)事回來(lái)一下抽查,這樣子檢查的可以像隨機(jī)抽樣般,以免后面都做錯(cuò)了還不知道.主要是他必須去看著機(jī)器,看機(jī)器在切削過(guò)程中是不是有故障或是出現(xiàn)什麼問(wèn)題,他必須盡速的去處理,以免會(huì)造成機(jī)器或刀具的損害,而且由於金屬條的放置有的機(jī)器可以放到8根,而有的比較舊一點(diǎn)的可能就只能放一條,所以為了不影響后面的加工進(jìn)度,萬(wàn)一舊的機(jī)器的金屬條已經(jīng)切削完了,而沒(méi)有注意到,就等於是造成機(jī)器的停擺,所以老板大部分的時(shí)間都在看顧著機(jī)器的運(yùn)作.且刀具的調(diào)整不像調(diào)整車床那樣的簡(jiǎn)單,如果這里錯(cuò)了后面也就不用作了,連初品都已經(jīng)是有瑕疵的,要做二次加工作業(yè)的人員即使在怎麼利害也不可能可以把錯(cuò)誤彌補(bǔ)起來(lái),所以如果剛好遇上要換料或是換不同貨批而需要進(jìn)行調(diào)整的時(shí)候,老板就必須花較多的時(shí)間去檢查調(diào)整,以免有錯(cuò)誤發(fā)生.
3.流程:
這部分除了二次加工我有親自參與之外,其他的都是老板領(lǐng)著我看或是聽,但是這也是主要的流程作業(yè),所以也大概的說(shuō)明一下.主要接到訂單知道所需的品項(xiàng)之后,就要在機(jī)器進(jìn)料以完成所謂的初品,再經(jīng)由車床的二次加工成顧客需要的成品,即可出貨.整個(gè)流程的部分都是跟著訂單的需求去跑的,形狀,顏色,尺寸,交貨量等等都跟著訂單去調(diào)整.而工廠里面并沒(méi)有所謂的品檢員,這個(gè)工作是由老板親自操刀的.
首先從貿(mào)易商方接到訂單之后,就依據(jù)所需的成品需求,放進(jìn)不同的
金屬棒(金色銅,金色鋁,銀色鐵還有銀色的不銹鋼)以讓機(jī)器先切削成不同的初品,因?yàn)槌善返牟煌?機(jī)器的調(diào)整也需先行調(diào)整好,需要調(diào)整的切削項(xiàng)目包括有長(zhǎng)度,進(jìn)刀量,機(jī)器轉(zhuǎn)速,切刀柄等.長(zhǎng)度方面,初品的需求從2~50mm不等,而因?yàn)榇旨?xì)的不同,進(jìn)刀量也要跟著改變,通常一臺(tái)機(jī)器會(huì)有兩個(gè)切削刀進(jìn)行切削的工作,一個(gè)為橫軸,一個(gè)為縱軸.通常機(jī)器的轉(zhuǎn)速為保持在一天制造3000~4000個(gè)初品的速度下進(jìn)行切削,因?yàn)槌跗返牟牧闲螤罱嵌鹊炔煌木壒?所以切刀柄也要換,切刀柄的材質(zhì)為鎢鋼.制成初品的過(guò)程中跟二次加工的過(guò)程中都會(huì)有金屬屑的產(chǎn)生,制成初品時(shí)會(huì)一邊噴上油將初品上的碎屑洗掉加冷卻,而總金屬屑也會(huì)將之收集起來(lái)在送回上游光廠重熔再制成新的金屬條,而油的使用則屬於一直利用型.完成后的初品就拿到工廠的第一部分區(qū)去進(jìn)行加工,這部分就跟著老板的交代去做就不會(huì)有什麼大問(wèn)題了,如果能如期完成就可以送貨,如果訂單一下子太多,而不能如期解決,老板會(huì)盡早於幾天前聯(lián)絡(luò)其他的下游工廠,外包給他們一同制造.
三.問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
1.現(xiàn)況分析:
人員:8人(員工7人)
設(shè)備:車床*7,切削機(jī)臺(tái)*3
生產(chǎn)型態(tài):訂單式生產(chǎn)
2.問(wèn)題:
a.環(huán)境問(wèn)題:臟亂及亂堆積這點(diǎn)我想因?yàn)槠匠４蠹乙捕家ψ约旱氖?頂多只是比較注意自己的機(jī)器周圍保持清潔就不錯(cuò)了,所以唯一缺的就是舒服吧,再悶熱的天氣中工作實(shí)在不是輕松的事,也會(huì)影響到成品的品質(zhì),所以加裝冷氣應(yīng)該是一個(gè)好的方法吧,好像是自己想要舒服一點(diǎn)而已.
b.切削機(jī)臺(tái)主要的問(wèn)題為刀具的碰撞:金屬很容易受到溫度的改變而有熱漲冷縮,這會(huì)導(dǎo)致金屬的切削精密度不足,刀具也容易受影響而損壞,因?yàn)榈毒叩挠喼茊蝺r(jià)都非常昂貴,刀具由日本進(jìn)口并附有金屬材質(zhì)證明,一支切刀頂多有兩面可以使用,而且因?yàn)楫a(chǎn)品需求不同所以很少有共通性.而且刀具切削時(shí)一定會(huì)有金屬碎屑產(chǎn)生,如果堆積太多沒(méi)有處理掉,而有可能會(huì)跑進(jìn)切削的動(dòng)作中,導(dǎo)致刀具跟成品的損壞.刀具一損壞,就會(huì)影響所有的下游作業(yè),如果當(dāng)下有別批貨可以趕工或是剛好其他的機(jī)臺(tái)也在做一樣的貨批,就有緩沖時(shí)間可以使用,先生產(chǎn)別的產(chǎn)品或是等一樣的貨批完了之后再來(lái)趕工,那如果偏偏只有一柄切刀,那結(jié)果可能就會(huì)使的整個(gè)工作停擺,當(dāng)然加工作業(yè)還是可以繼續(xù)進(jìn)行,如果二次加工都已經(jīng)沒(méi)有初品可以供應(yīng)了,影響的就是整個(gè)工廠了.
c.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的問(wèn)題:二次加工的環(huán)境是非常輕松的,既可以聽音樂(lè)如果累了也可以自由的起來(lái)走動(dòng),所以如果一個(gè)比較混的人跟一個(gè)叫認(rèn)真工作的人相比,產(chǎn)岀的成品數(shù)量就會(huì)有很大的差別.二次加工的程序較簡(jiǎn)單,所以單一作業(yè)時(shí)間短,可能4~6秒就可以有一個(gè)成品,那一分鐘大概就可以做個(gè)10~15個(gè)不等,如果跟一個(gè)較懶散的人相比,他可能一分鐘做5~10個(gè)不等,以一分鐘差5個(gè)作業(yè)數(shù)來(lái)講,一天八個(gè)鐘頭下來(lái)就差別很大了,等於是老板在無(wú)形中浪費(fèi)了很多的人工成本.會(huì)有這樣的情形發(fā)生我想應(yīng)該是時(shí)薪制的問(wèn)題吧,因?yàn)椴灰蟪善返臄?shù)量,所以有做就好了,反正時(shí)間到了就可以領(lǐng)錢.雖然這其中還會(huì)有牽涉到熟悉度的問(wèn)題,但是因?yàn)樽鳂I(yè)程序都不是很困難,只要少少的時(shí)間幾乎人人都可以上手,所以熟悉度的考量點(diǎn)比較少.那為什麼不會(huì)被老板發(fā)現(xiàn)誰(shuí)比較偷懶呢是因?yàn)槌善分圃斐鰜?lái)后會(huì)先放在自己車床旁的小籃子或是小箱子里,滿了之后再集中放到大的箱子里,封裝之后就可以岀貨了,雖然做不多但是你只要在老板發(fā)現(xiàn)前將自己做完的成品丟到大箱子里去,老板就以為你是剛做滿了一籃.而且老板的時(shí)間也太好掌握了,早上除非他要檢驗(yàn)第二次加工有沒(méi)有出錯(cuò)才會(huì)稍微待在工廠的第一部分,不然大部分時(shí)間都會(huì)在看著機(jī)器的運(yùn)作情形,而下午通常會(huì)外出送貨,接訂單,進(jìn)料等等作業(yè),所以要偷懶還真的很簡(jiǎn)單.
d.車床檢驗(yàn),機(jī)臺(tái)調(diào)整問(wèn)題:因?yàn)闄C(jī)臺(tái)的整備調(diào)整都是由老板親自做的,也許一開始車床調(diào)整好了之后而老板也檢驗(yàn)產(chǎn)品符合規(guī)格之后,之后不保證不會(huì)岀什麼問(wèn)題,因?yàn)橛锌赡芤驗(yàn)橐恍┡鲎捕鴮?dǎo)致車床的調(diào)整發(fā)生誤差,而那些誤差我們又看不出來(lái),所以就有可能導(dǎo)致整批貨發(fā)生嚴(yán)重的錯(cuò)誤.還有就是因?yàn)槔习逑挛鐣?huì)有不在工廠的時(shí)間,如果剛好一批貨的二次加工做完了,因?yàn)闆](méi)有人可以調(diào)整車床,會(huì)造成可能有人員的空閑時(shí)間沒(méi)有工作做,也同樣是人工成本的浪費(fèi).亦或是下一批貨剛好是昨天那批貨的使用車床,如果員工因?yàn)椴幌肟障聛?lái)而自行加工,其中車床有沒(méi)有動(dòng)到不知道,那應(yīng)該要說(shuō)這位員工的錯(cuò)嗎,因?yàn)樗J(rèn)真工作,所以發(fā)生了錯(cuò)誤,如果這樣那員工都空下來(lái)休息就好了.
四.改善與建議
1.改善項(xiàng)目:
a.環(huán)境問(wèn)題
b.機(jī)臺(tái),車床問(wèn)題
c.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
d.檢驗(yàn)問(wèn)題
2.改善方法:
a.因?yàn)楣S的第一部分離切削機(jī)器很近,所以工作環(huán)境溫度非常的高,而要進(jìn)行二次加工的工作手必須去接觸到金屬制品,因?yàn)橛行┘庸と绻魇痔讜?huì)比較不方便,溫度太高自然就會(huì)流汗,雖然金屬制品上都有油可以稍微不讓金屬那麼容易生銹,但是也難免會(huì)產(chǎn)生這種情形,為了避免流汗,當(dāng)然是在有冷氣個(gè)工作環(huán)境下工作是最好不過(guò)了,既可以提高人員因環(huán)境太熱而沒(méi)有心情工作,也可以讓產(chǎn)品的產(chǎn)出有更好的品質(zhì).而且因?yàn)榈谝粎^(qū)跟第二區(qū)中間有隔著一扇門,冷氣不會(huì)影響切削機(jī)臺(tái).
b.因?yàn)榈毒叩呐鲎捕鴮?dǎo)致的損失是非常嚴(yán)重的,不僅是花費(fèi)金錢也浪費(fèi)很多的時(shí)間,在購(gòu)入刀具時(shí)要廠商提出材質(zhì)證明,而且通常會(huì)提供切削標(biāo)準(zhǔn),例如刀具在機(jī)器中一分鐘的轉(zhuǎn)速上限,以及進(jìn)刀量不能超過(guò)多少等等等,他會(huì)設(shè)定這樣的管制上限一定有他的保證,所以為了延長(zhǎng)刀具使用的壽命,不能把他拿來(lái)操,一開始當(dāng)然可能不會(huì)有什麼問(wèn)題,但時(shí)間久了問(wèn)題一定會(huì)出現(xiàn).還有周邊的環(huán)境要時(shí)時(shí)的清理,為了避免讓鐵屑飛入切削工作影響刀具的使用及精度,要時(shí)時(shí)將碎屑清理乾凈.
c.如果沒(méi)有制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)時(shí)間,有的人做多有的偷懶就做少,可是領(lǐng)到的薪水還是一樣的多,感覺(jué)就不太公平的感覺(jué).可是如果要去算每個(gè)人做了多少也是很麻煩,而且還有熟悉度跟反應(yīng)等等的影響,所以又不能規(guī)定大家做的要一樣多,但是差別不大就可以接受了.其實(shí)只要有個(gè)適合的籃子,里面的量大約可以容納一個(gè)鐘頭的工作量,那如果一天八個(gè)鐘頭下來(lái)理應(yīng)應(yīng)該會(huì)有八個(gè)籃子才對(duì),這樣誰(shuí)有沒(méi)有偷懶就可以很明顯的看出來(lái)了,讓老板的人力成本不至於造成浪費(fèi).
d.為了避開老板不在而沒(méi)有人可以進(jìn)行檢驗(yàn)的問(wèn)題,其實(shí)很簡(jiǎn)單的就是改變一下加工的順序就可以了,如果不是在趕貨批的話,就可以在老板要出門之前先將快完成的工作擱下,先做下一批比較多的產(chǎn)品,這樣就不會(huì)因?yàn)槔习宀辉诙腥藛T的空閑時(shí)間了.在老板還在時(shí)先做別的,而快完成的貨批就可以留到快下班時(shí)在進(jìn)行加工作業(yè).不然如果這批貨批可能會(huì)有沒(méi)時(shí)間檢驗(yàn)或是可能會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤時(shí),還有一個(gè)方法就是包個(gè)外面的下游工廠,因?yàn)槠渌墓S也會(huì)有同樣的機(jī)具或是經(jīng)驗(yàn),這樣子老板自己冒的方險(xiǎn)也可以比較降低,因?yàn)榭梢宰寗e人承擔(dān).
3.改善成果:
a.不知道是不是因?yàn)閯偤脤?shí)習(xí)的時(shí)間點(diǎn)剛好有很多的工讀生,大家一直盧老板的結(jié)果,老板很阿殺力的就裝了一臺(tái)冷氣機(jī),果然變的舒服多了,既不會(huì)滿身大汗,連老板的兒子也說(shuō),早知道就叫你們快點(diǎn)來(lái)了,才不會(huì)過(guò)了一段那麼長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有冷氣吹的酷熱無(wú)比的工作環(huán)境.
b.本來(lái)切削殘留下的碎屑會(huì)一直堆積,除非有人將他清掉,而我只是覺(jué)得為什麼不能有方法不讓他堆積呢,比如說(shuō)切削后初品掉到一邊集中,而鐵屑跑到另一邊堆積不要卡在機(jī)臺(tái)上,本來(lái)的辦法是加一個(gè)網(wǎng)狀的鐵絲網(wǎng),這樣子碎屑就會(huì)直接往下掉在引到別處就不會(huì)堆積在機(jī)臺(tái)上,但是卻又發(fā)生了成品會(huì)堆積在鐵絲網(wǎng)上的情形.而上次又回到工廠去的時(shí)候,老板自己做了好的改進(jìn),不知道是他自己想的還是剛好有可以加裝新的機(jī)器,成品完成后會(huì)掉到輸送帶上,輸送帶的大小剛好可以接住初品,而碎屑就順勢(shì)往下掉就不會(huì)堆積在機(jī)臺(tái)上了.
c.我將想法提出之后,老板馬上覺(jué)得很好,因?yàn)檫@樣他也就不用盯著員工看有沒(méi)有認(rèn)真工作了,因?yàn)橥ǔ顩r下不可能太認(rèn)真而做的太多,所以這樣子就可以防范不認(rèn)真的員工.而且這個(gè)方法也有助於檢驗(yàn)的問(wèn)題,要隨機(jī)抽樣時(shí)就不用亂挑,只要每個(gè)籃子檢查幾個(gè),萬(wàn)一問(wèn)題發(fā)生在這個(gè)籃子里,只要將小籃子里的成品重做或是改進(jìn)即可,影響可以降到最低.老板還跟我說(shuō)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,就是他兒子阿,倒不是會(huì)偷懶,而是有時(shí)候不知道哪跟筋不對(duì),突然加快加工的速度,反而有時(shí)候會(huì)將產(chǎn)品做壞了,而用了這個(gè)方法之后,因?yàn)橐惶斓牧看蟾啪褪悄菢恿?所以他的兒子這種情形出現(xiàn)的機(jī)會(huì)也減少了.
d.這個(gè)改變加工時(shí)間的想法老板曾經(jīng)也有想過(guò)了,只是剛好卡到要趕貨或是出門之前忘了,所以才讓同樣的事情一直的發(fā)生,而藉由我的提醒發(fā)現(xiàn),老板也變的比較注意貨批的完成度,而且也讓趁機(jī)想偷懶的員工沒(méi)有機(jī)會(huì).
4.推動(dòng)情形:
a.環(huán)境的舒服度因?yàn)榧友b了冷氣后,跟酷熱比較起來(lái)真是舒服太多了,所以成功.當(dāng)然這也要感謝其他人員的幫忙,一直盧老板才換來(lái)的.
b.刀具的碰撞這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)橐呀?jīng)解決了鐵屑堆積的問(wèn)題,所以成功,雖然沒(méi)實(shí)質(zhì)的幫上老板的忙,因?yàn)槭呛髞?lái)他自己解決的,但結(jié)果是圓滿的.
c.小籃子的想法馬上就獲得了老板的興趣并且馬上去實(shí)行,最成功的一項(xiàng)了.而且也因?yàn)檫@個(gè)的施行,讓一些有時(shí)候會(huì)趁老板不注意時(shí)偷懶的人員有了警惕,即使想偷懶的時(shí)候,也會(huì)想到會(huì)被發(fā)現(xiàn)而乖乖工作.
d.老板現(xiàn)在只要有想到或是發(fā)現(xiàn)就會(huì)這樣子去做,雖然不是很全面的執(zhí)行,但結(jié)果也算提醒了他吧.因?yàn)檫@種情形不能避免,所以暫時(shí)只能以這種方法因應(yīng)了.
五.結(jié)論與心得
雖然去工作實(shí)習(xí)的時(shí)候,覺(jué)得還滿累的,因?yàn)榇蟛糠值臅r(shí)間都一直坐著工作,一天八個(gè)小時(shí)下來(lái)一開始真的很累,后來(lái)漸漸比較熟悉也就習(xí)慣了,而且老板也裝了冷氣舒服多了.其實(shí)到外面去工作沒(méi)有想的那麼簡(jiǎn)單,因?yàn)槠鋵?shí)學(xué)校里所學(xué)的不一定會(huì)跟你做的有所關(guān)聯(lián),也許學(xué)校交的是很多的方法或是要怎麼去分析,但是到外面之后,不是直街拿來(lái)用就好了,因?yàn)椴涣私獾膶I(yè)實(shí)在是太多了.老板跟我說(shuō)了一句話是,不是想當(dāng)老板就可以當(dāng)?shù)?你真的要有足夠的見(jiàn)識(shí),不然外行的真的會(huì)被內(nèi)行的玩死,這句話看起來(lái)理所當(dāng)然呀,但是如果身為一個(gè)老板或是一個(gè)管理者了解的層面不多,或是沒(méi)有親自做過(guò)比較基層的工作,沒(méi)有親身去了解基層所會(huì)遇到的問(wèn)題,或是體驗(yàn)過(guò)基層的聲音想法,你真的會(huì)不知道你的下屬在干什麼,表面上下屬的表現(xiàn)都跟著你的步調(diào)走,但是暗地里在搞什麼你是不會(huì)知道的,如果你了解的不多,知道的不深,什麼時(shí)候會(huì)被玩死都不知道.這些話聽起來(lái)好像有點(diǎn)疑心病太嚴(yán)重的感覺(jué),但是卻是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,因?yàn)榇蠹叶际窍胪吓赖?怎樣能讓自己一直身處在高處,就要一直學(xué)習(xí)新的東西.還有就是機(jī)器不是用來(lái)操的,現(xiàn)在市面上有很多工廠都強(qiáng)調(diào)著生產(chǎn)快速,也許這樣利潤(rùn)較高,但是機(jī)器的損壞度同時(shí)也比較大,刀具的使用期限也比較短,老板說(shuō),那些工廠這樣子操機(jī)器,其實(shí)并沒(méi)有占到什麼便宜.老板也語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō),現(xiàn)在出去外面,學(xué)士跟碩士畢業(yè)的人其實(shí)薪水已經(jīng)差異不大了,萬(wàn)一沒(méi)有真的認(rèn)真去學(xué)點(diǎn)東西,腳踏實(shí)地去做,你讀書讀的在高也是沒(méi)有什麼用的,所以多學(xué)點(diǎn)東西,有自己獨(dú)特的專長(zhǎng)比什麼都重要.要成功,不需要多,只要一個(gè)強(qiáng)就夠了.
我們大學(xué)生已走過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的，因而目前對(duì)外界的了解只能是很膚淺的，但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)?顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì)，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠實(shí)習(xí)以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)實(shí)際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西，從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì)，更好地為人民服務(wù)。因此20xx年4月10號(hào)，我們高分子03-1班便開始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)目的：
為了今后實(shí)際工作的需要，為了接觸廣闊的社會(huì)，豐富我們的知識(shí)和閱歷。進(jìn)工廠實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn)，就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次實(shí)習(xí)的主要目的是使我對(duì)與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過(guò)程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。 實(shí)習(xí)內(nèi)容：
4月10號(hào)，星期一下午，我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠。
首先我們聽了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。 中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理：將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī)，加熱到熔融狀態(tài)，再?gòu)拇邓軝C(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯，當(dāng)管坯達(dá)到要求的長(zhǎng)度時(shí)，迅速合模，切斷管坯，并在管坯中注入壓縮氣體，使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠中我們也認(rèn)識(shí)了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī)，混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。
在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品主要是用來(lái)裝潤(rùn)滑油。
20xx年4月11號(hào)星期二上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司
首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡(jiǎn)單的講解了該公司的介紹，下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些簡(jiǎn)介：飛碟公司是全國(guó)力車胎、摩托車胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè)，擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測(cè)設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬(wàn)套以上;摩托車胎有代號(hào)、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，
20xx年4月12號(hào)和14號(hào)廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠，分別是茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑1廠，茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠FFS重包裝膜，茂名眾和化塑呈馳MPS丁苯透明抗沖樹脂，廣東茂名眾和金塑包裝制品公司
在這兩天的實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西，可以說(shuō)大大的開闊了我們的眼界。
1、從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來(lái)代替木材，不僅可以減少我國(guó)未來(lái)對(duì)木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源，而且緩解了我國(guó)白色污染日益嚴(yán)重的問(wèn)題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前，塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)等民用和商用領(lǐng)域。
2、通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國(guó)聯(lián)炭公司(UCC)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹脂為基料，加入炭黑和多種添加劑，經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。
3、編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料，經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。
4、丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無(wú)毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能，使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn)，用途廣泛，另一重要用途是與各種塑料，如GPPS、SAN、PP等的改性，制成各種用途的塑料合金，極具發(fā)展?jié)摿?。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。
實(shí)習(xí)體會(huì)：
雖說(shuō)只有一周的時(shí)間，但還是覺(jué)得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí)，雖基本能看懂大概的意思，但個(gè)別的專業(yè)單詞還是沒(méi)看懂，呵呵，終于意識(shí)到高分子專業(yè)英語(yǔ)的重要性了。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。
八字門6s現(xiàn)場(chǎng)管理 心得體會(huì) 的問(wèn)題。同時(shí)也像古廠長(zhǎng)說(shuō)的那樣管理者要有能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，不斷向大家提合理的要求，使工廠提升一個(gè)平臺(tái)。
從雜亂無(wú)章工作場(chǎng)所到井然有序的工作環(huán)境所有的一切，無(wú)論是誰(shuí)都明白一份耕耘、一份收獲的道理。我覺(jué)得車間6s現(xiàn)場(chǎng)管理好是工廠成功的基礎(chǔ)，當(dāng)然，今天的有條不紊并不意味著明天的成功，一段時(shí)間的糾正也并不代表優(yōu)秀的素養(yǎng)已經(jīng)定型。6S管理的最終目的就是引導(dǎo)員工從小事做起，養(yǎng)成事事認(rèn)真的良好習(xí)慣，進(jìn)而不斷提升企業(yè)的安全控制能力、工作效率、形象力和競(jìng)爭(zhēng)力，達(dá)到控制成本、改善工作環(huán)境、構(gòu)建企業(yè)文化、培養(yǎng)員工科學(xué)的思考方式的目的。提升員工品質(zhì)，鞏固好攻堅(jiān)的成果，讓優(yōu)秀的道德品質(zhì)習(xí)慣化，使公司擁有更加輝煌的明天。
以上就是我的一些關(guān)于6S管理心得。6S的實(shí)施能讓工廠生產(chǎn)規(guī)范化和整潔化，但也不只是表現(xiàn)在物品方面，員工的精神面貌也會(huì)有值得改變，工作效率的提高、產(chǎn)品質(zhì)量的提升以及員工工作的積極主動(dòng)這些都是在6S管理中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。6S管理能讓企業(yè)從基層開始發(fā)生質(zhì)的改變，讓生產(chǎn)效率大幅度的提高。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間即將過(guò)去，這一個(gè)月是不同尋常的一個(gè)月，它是我們離開學(xué)校后正式走向社會(huì)的一個(gè)月，也是我們?nèi)松缕瘘c(diǎn)的一個(gè)月；這一個(gè)月它不僅充滿著對(duì)大學(xué)生活的美好回憶更充滿著我們對(duì)未來(lái)獨(dú)立生活的向往憧憬。
首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個(gè)進(jìn)入公司工作的機(jī)會(huì)，在螺母車間實(shí)習(xí)的這一個(gè)月，使我體會(huì)到了很多很多，也學(xué)到了很多很載了太多太多的內(nèi)容，它承載著我們對(duì)過(guò)去的美好回憶，也承載著我們對(duì)未來(lái)生活的向往與多的知識(shí)，尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺，他們不僅給我們傳授相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)而且也教會(huì)了我們做人處事的方法，真的很感謝每一位師傅，因?yàn)樗麄兪俏覀兲と肷鐣?huì)的
通過(guò)在螺母車間這一個(gè)月的鍛煉，使我作為一個(gè)模具專業(yè)的畢業(yè)生對(duì)模具相關(guān)知識(shí)有了一個(gè)更深層次的理解，尤其是在設(shè)計(jì)模具的過(guò)程中需要考慮的眾多因素它不僅包括模具的使用性更重要的是要考慮其在加工使用過(guò)程中的使用環(huán)境。像螺母車間的螺母冷鐓（冷擠壓）工藝加工在大部分機(jī)臺(tái)上都是采用六道（除切料）擠壓成形工序，因此為了完成這六道成形工序必須要采用六套模具來(lái)加工，而這六套模具又有六套陽(yáng)模和六套陰模組成；并且而每一套陽(yáng)模和陰模又有不同的結(jié)構(gòu)組成，因此在設(shè)計(jì)過(guò)程中需要考慮不同結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和所需成形形狀，更重要的是這六套模具是在不同的工位上同時(shí)進(jìn)行相關(guān)工序的成形，因此在設(shè)計(jì)時(shí)更要考慮在大批量生產(chǎn)時(shí)模具與模具之間及夾鉗與夾鉗之間是否相互碰撞以及夾鉗中心與模具中心的對(duì)正問(wèn)題。
雖然這短暫的一個(gè)月過(guò)去了，但我發(fā)現(xiàn)自己所了解的知識(shí)只是微乎其微，在接下來(lái)的一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作過(guò)程中還需繼續(xù)學(xué)習(xí)，尤其是在生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)，不僅要了解更重要的是學(xué)會(huì)操作；只有會(huì)操作了，對(duì)機(jī)床了解了，才能在設(shè)計(jì)的過(guò)程中考慮到模具在機(jī)床上的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程以及可能遇到的問(wèn)題。因此我覺(jué)得在車間的實(shí)習(xí)生活可以用得上酸甜苦辣來(lái)形容，在酸、苦、辣中感受甜的快樂(lè)，相信我會(huì)在接下來(lái)的一個(gè)月中繼續(xù)不斷地努力，盡力去幫師傅們做力所能及的事，繼續(xù)與同事和諧相處，繼續(xù)做到不遲到不早退做一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)員工。在實(shí)習(xí)中做到實(shí)踐與理論緊密的結(jié)合，通過(guò)已學(xué)的理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)際生產(chǎn)中問(wèn)題使自己爭(zhēng)取有一個(gè)好的提升和質(zhì)的飛躍，使自己能夠更早更快的適應(yīng)。
工廠供電課程實(shí)習(xí)結(jié)束了，我想這對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助，因?yàn)檎n程實(shí)習(xí)在很大程度上實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)際的相互結(jié)合，很好地實(shí)現(xiàn)了從書本到實(shí)際操作的一個(gè)過(guò)渡，反映了畢業(yè)之后從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過(guò)程。俗話說(shuō)的好：學(xué)以致用。學(xué)了不能用到生活中不能用到實(shí)踐中，那么就相當(dāng)于沒(méi)有學(xué)。在這次實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，雖然感覺(jué)理論上已經(jīng)掌握，但在運(yùn)用到實(shí)踐的過(guò)程中仍然非常困難。
本次的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是校內(nèi)下安變配電所，變配電所的作用是將外面引入的電壓變成用戶所需的電壓，并將電分配到各個(gè)用電點(diǎn)。實(shí)習(xí)時(shí)一個(gè)師傅理論聯(lián)系實(shí)際，給我們上了一次生動(dòng)而又具體實(shí)在的課程。這個(gè)變配電所主要由四個(gè)系統(tǒng)組成分別為高壓系統(tǒng)、低壓系統(tǒng)、計(jì)量系統(tǒng)等。配電柜由進(jìn)線、測(cè)量、計(jì)量、變壓器保護(hù)和進(jìn)線保護(hù)組成。師傅說(shuō)這個(gè)變配電所自動(dòng)化集程度高，可以通過(guò)電腦終端來(lái)控制整個(gè)變配電所的用電斷電、監(jiān)控是否有異常情況等，這樣不僅節(jié)約勞力，更重要的是提高效率，減少誤差，及時(shí)排除異常情況。
通過(guò)師傅的介紹，我們了解到在變電站的每一項(xiàng)設(shè)計(jì)并不是純粹的利用理論知識(shí)就能解決的，而是要用到許許多多的工程估算，參數(shù)，考慮到現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境與實(shí)際情況。供電工作要很好地為生產(chǎn)服務(wù)，切實(shí)保證生產(chǎn)和生活用電的需要，同時(shí)做好節(jié)能工作，要從以下基本要求做起:
（1）安全在電能的供應(yīng)、分配和利用過(guò)程中，不應(yīng)發(fā)生人生事故及設(shè)備事故。
（2）可靠應(yīng)滿足電能用戶對(duì)供電可靠性的要求。
（3）優(yōu)質(zhì)應(yīng)滿足電能用戶對(duì)電壓和頻率等質(zhì)量的要求。
（4）經(jīng)濟(jì)供電系統(tǒng)投資要盡量少，運(yùn)行費(fèi)要低，盡可能節(jié)約電能和減少有色金屬消耗。
此外，在供電工作中，要合理處理局部和全局、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)等關(guān)系，要做到局部與全局協(xié)調(diào)，顧全大局，適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展要求。
通過(guò)這一次實(shí)習(xí)我對(duì)變配電所生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)完整的概念；熟悉了變電所主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn)；初步了解了電氣二次接線、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置；了解了站用電的接線方式、備用方式及怎樣提高站用電的供電可靠性；了解了控制
屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情況。通過(guò)這一次實(shí)習(xí)我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)
課程實(shí)習(xí)是大學(xué)生在學(xué)校接受專業(yè)培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是大學(xué)生的一次綜合性的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了所學(xué)理論知識(shí)，懂得了學(xué)習(xí)的重要性，了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義，為今后走向工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這一次實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處，為以后的改進(jìn)指明了方向。
宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出考察心得報(bào)告，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。
幼兒園培訓(xùn)考察學(xué)習(xí)收獲與體會(huì)報(bào)告范文
一、考察時(shí)間：20xx年5月14日—16日
二、考察地點(diǎn)：上海市浦東新區(qū)浦南幼兒園（以下簡(jiǎn)稱浦南幼兒園）、江蘇省揚(yáng)州市明月幼兒園（以下簡(jiǎn)稱明月幼兒園）
三、考察形式：聆聽介紹、參觀環(huán)境、觀摩活動(dòng)
四、考察過(guò)程：
5月14日，我們培訓(xùn)班及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一行30多人，在浦南幼兒園老師熱情的接待和陪同下，詳細(xì)參觀了浦南幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，觀摩了她們正在舉行的新教師培訓(xùn)研討的兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)，聆聽了浦南幼兒園園長(zhǎng)的簡(jiǎn)單介紹。
5月15日，我們來(lái)到明月幼兒園，觀看了幼兒戶外晨間活動(dòng)、早操，聆聽了幼兒園的簡(jiǎn)單介紹，觀摩了一個(gè)音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)，參觀了幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和觀摩了幼兒的區(qū)域活動(dòng)情況。
五、收獲與體會(huì)
1、感受浦南幼兒園“多元的閱讀環(huán)境、多元的閱讀書籍”
早就聽說(shuō)上海浦南幼兒園是一所上海市示范幼兒園，她的早期閱讀研究為全國(guó)有名，她們的早期閱讀教育研究始于1993年，現(xiàn)在已有豐富的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從園長(zhǎng)給我們所作的簡(jiǎn)單介紹中我們了解到，浦南幼兒園開拓性地創(chuàng)建了“早期閱讀”的特色教育之路，她們的多元早期閱讀理念，使幼兒建立了對(duì)“書”的積極態(tài)度的同時(shí),語(yǔ)言、思維等能力都得到了發(fā)展、個(gè)性得以張揚(yáng)、自主能力獲得提升、良好習(xí)慣予以形成，具有了今后學(xué)習(xí)“語(yǔ)言”的敏感性，為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終生可持續(xù)發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
從我們對(duì)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參觀中看到，浦南幼兒園注重多元的閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在浦南幼兒園中隨處可見(jiàn)的是書，和閱讀的場(chǎng)所。如一進(jìn)入大廳，就是幼兒園創(chuàng)設(shè)的親子繪本館、親子書吧和寶寶書房，溫馨的家居布置能激發(fā)幼兒的閱讀欲望，另一邊是正在舉行的“迎世博親子自制圖書展”；各班的活動(dòng)室內(nèi)教師也利用一切場(chǎng)地、角落為幼兒開辟活動(dòng)、交流、閱讀的場(chǎng)所，如書報(bào)亭、手工坊、構(gòu)建區(qū)等。幼兒園不僅為孩子創(chuàng)設(shè)了多元的閱讀環(huán)境，更為幼兒提供了多元的閱讀書籍。如有精致的繪本圖書，有簡(jiǎn)單的自制圖書；自制圖書有教師根據(jù)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容制作的，有運(yùn)用幼兒繪畫作品制作的，有和家長(zhǎng)一起親子制作的；有電腦打印的，有手繪的……真可謂琳瑯滿目、五花八門，從中也可看出浦南幼兒園對(duì)早期閱讀研究的深厚底蘊(yùn)。浦南幼兒園為孩子營(yíng)造了一個(gè)自在、自主、豐富的閱讀環(huán)境，把書都放在孩子伸手可及的地方，這讓我想到一句話：想要孩子愛(ài)讀書，就要讓他在讀書之前先愛(ài)上讀書的氣氛。浦南幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)很好地實(shí)踐了這句話。
2、體驗(yàn)明月幼兒園幼兒“扎實(shí)地學(xué)、盡情地玩”
明月幼兒園也是一所江蘇省的示范幼兒園，這所揚(yáng)城名園具有自己的優(yōu)勢(shì)和特色，短短半日的參觀考察給我的感覺(jué)是明月幼兒園的孩子在幼兒園是“扎實(shí)地學(xué)、盡情地玩”?！霸鷮?shí)地學(xué)”主要體現(xiàn)在此次明月幼兒園為我們展示的一個(gè)集體音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)《孤獨(dú)的牧羊人》上，執(zhí)教的是一位一年教齡還不到的新教師，可她扎實(shí)的基本功，老練的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控組織能力，嫻熟的教學(xué)技能，讓我們真有點(diǎn)不敢相信她是一位新教師，據(jù)園長(zhǎng)介紹這是她們教研組的一個(gè)還不太成熟的研討活動(dòng)，從中看得出，明月幼兒園平時(shí)的教學(xué)研討是非常扎實(shí)有效的`。有了老師“扎實(shí)地教”，自然就有了孩子“扎實(shí)地學(xué)”，幼兒在活動(dòng)中積極地參與，大膽地表現(xiàn)。這個(gè)活動(dòng)充分展示了明月幼兒園年輕教師的教學(xué)風(fēng)采，給我們留下了深刻的印象。
“盡情地玩”體現(xiàn)在明月幼兒園豐富的游戲活動(dòng)中。一方面從幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)的自由寬敞、豐富多彩的游戲環(huán)境中看出。給我印象最深的是明月幼兒園的樓道文化，正如她們的園長(zhǎng)介紹的是“獨(dú)具特色的樓道文化”。明月幼兒園利用得天獨(dú)厚的寬敞的室內(nèi)走道，教師和幼兒用智慧的巧手創(chuàng)設(shè)了獨(dú)具特色的以“愛(ài)”為主題的樓道文化，別具一格。我們看到三樓大班年級(jí)，圍繞“中國(guó)是我家”的主題，以中國(guó)節(jié)日為主線，利用墻壁展示具有中國(guó)節(jié)日文化氣息的元素；走廊上設(shè)置了中醫(yī)館、民間工藝剪紙等活動(dòng)區(qū)域；二樓中班年級(jí)，主題是“揚(yáng)州是我家”，創(chuàng)設(shè)了揚(yáng)州老街古巷、明月茶館、明月銀樓等活動(dòng)區(qū)域，展現(xiàn)揚(yáng)城的民俗風(fēng)情，讓孩子們?cè)谶@些具有本土文化的活動(dòng)中深切地感受到家鄉(xiāng)的文化；一樓小班年級(jí)，主題是“幼兒園是我家”，創(chuàng)設(shè)了“為朋友過(guò)生日”、“愛(ài)心蛋糕坊”、“娃娃家”等樓道活動(dòng)區(qū)域，老師們的巧手布置的各個(gè)區(qū)域都溫馨、親切，在孩子們幼小的心靈播下愛(ài)的種子，可謂獨(dú)具匠心。
另一方面從精彩紛呈的晨間活動(dòng)、早操和區(qū)域游戲中看出明月幼兒園讓孩子“盡情地玩”。晨間活動(dòng)器材品種繁多，多為廢舊材料制作，既環(huán)保又實(shí)用，活動(dòng)豐富有趣，有投擲游戲“打野鴨”、蹦跳游戲“袋鼠跳”、鉆爬游戲“鉆圈”等，形式新穎，吸引著幼兒積極主動(dòng)地參與運(yùn)動(dòng)，達(dá)到快樂(lè)鍛煉的目的。晨間活動(dòng)結(jié)束后自然過(guò)渡到早操環(huán)節(jié)，銜接得很緊湊，避免了等待的機(jī)會(huì)，有效地把時(shí)間留給了孩子。還有，各班級(jí)、各年級(jí)令人眼花繚亂的區(qū)域游戲，游戲材料充足，幼兒可操作性強(qiáng)，構(gòu)思新穎，教師最大限度的利用一切可用的空間，為幼兒營(yíng)造出游戲活動(dòng)的氛圍。孩子們?cè)谪S富的區(qū)域游戲和充滿文化特色的樓道游戲活動(dòng)中，自由選擇、自主探索……盡情享受著其中的快樂(lè)，從中也展示了明月幼兒園教師的聰明才智。
六、我的啟示
作為一名幼兒教師，平時(shí)要扎實(shí)組織好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，在生活中做個(gè)有心人，用心發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)，為幼兒創(chuàng)設(shè)、設(shè)計(jì)豐富多樣的游戲活動(dòng)，為幼兒營(yíng)造一片快樂(lè)的天空。
20xx年5月17日
企業(yè)考察報(bào)告心得體會(huì)
在當(dāng)前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，企業(yè)考察成為了企業(yè)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)決策中的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)考察報(bào)告是對(duì)所考察企業(yè)進(jìn)行全面評(píng)估和分析的綜合性報(bào)告，對(duì)于企業(yè)了解市場(chǎng)需求、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況以及制定發(fā)展戰(zhàn)略具有重要意義。下面，我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剬?duì)企業(yè)考察報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，企業(yè)考察報(bào)告要準(zhǔn)確反映所考察企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、核心競(jìng)爭(zhēng)力以及市場(chǎng)前景。在進(jìn)行企業(yè)考察時(shí)，我們應(yīng)該以客觀的眼光觀察和分析所考察企業(yè)的現(xiàn)狀。這需要從多個(gè)維度進(jìn)行全面評(píng)估，包括企業(yè)的規(guī)模與發(fā)展歷程、財(cái)務(wù)狀況、產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)排名和占有率、客戶群體以及企業(yè)的創(chuàng)新能力等。只有準(zhǔn)確地把握到企業(yè)的發(fā)展情況，我們才能根據(jù)實(shí)際情況制定出更加有效的發(fā)展戰(zhàn)略。
其次，企業(yè)考察報(bào)告應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是企業(yè)考察中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的考察，我們可以了解到行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)狀況以及自身企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)地位。在考察競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，我們應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注對(duì)手的市場(chǎng)份額、產(chǎn)品或服務(wù)的品質(zhì)和差異化、關(guān)鍵技術(shù)和創(chuàng)新能力、市場(chǎng)營(yíng)銷策略等。通過(guò)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的考察，我們可以吸取其經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步優(yōu)化自身的發(fā)展戰(zhàn)略。
第三，企業(yè)考察報(bào)告要注重對(duì)市場(chǎng)需求的分析，并結(jié)合自身企業(yè)的特點(diǎn)和發(fā)展方向進(jìn)行定位。市場(chǎng)需求是企業(yè)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。在進(jìn)行考察時(shí)，我們要詳細(xì)了解市場(chǎng)的需求情況，包括市場(chǎng)規(guī)模、增長(zhǎng)速度、消費(fèi)者需求偏好、市場(chǎng)細(xì)分等。只有準(zhǔn)確把握到市場(chǎng)需求的情況，企業(yè)才能根據(jù)實(shí)際情況制定出更加符合市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)戰(zhàn)略，從而實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)的占有率和盈利能力的提升。
最后，企業(yè)考察報(bào)告要精確準(zhǔn)備企業(yè)發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇，并提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。企業(yè)發(fā)展中既有機(jī)遇也有風(fēng)險(xiǎn)。在進(jìn)行企業(yè)考察時(shí)，我們需要全面了解到企業(yè)所面臨的發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)，并據(jù)此制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。在考察報(bào)告中，我們應(yīng)該精確準(zhǔn)備出企業(yè)發(fā)展的機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)，并提出相應(yīng)的對(duì)策，以確保企業(yè)能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和盈利能力的提升。
總之，企業(yè)考察報(bào)告是企業(yè)發(fā)展和決策的重要參考依據(jù)，它能夠幫助企業(yè)全面了解市場(chǎng)狀況和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況，以及制定相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略。在進(jìn)行企業(yè)考察時(shí)，我們要準(zhǔn)確反映企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、重點(diǎn)關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、分析市場(chǎng)需求，并提出風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇，并根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。只有這樣，企業(yè)才能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)考察報(bào)告心得體會(huì)
在過(guò)去的一個(gè)月時(shí)間里，我參加了學(xué)校組織的企業(yè)考察活動(dòng)，分別考察了三家不同行業(yè)的企業(yè)，包括制造業(yè)、服務(wù)業(yè)和科技創(chuàng)新企業(yè)。通過(guò)這次實(shí)地考察，我對(duì)企業(yè)的運(yùn)作模式和管理方式有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此我將就這次考察活動(dòng)的一些心得體會(huì)進(jìn)行分享。
首先，這次企業(yè)考察活動(dòng)為我提供了一個(gè)擴(kuò)大眼界的機(jī)會(huì)。在學(xué)校的課堂上，我們對(duì)于企業(yè)的運(yùn)作方式只是停留在理論層面，難以全面了解真實(shí)的企業(yè)狀況。而通過(guò)實(shí)地考察，我親眼目睹了企業(yè)的生產(chǎn)流程、員工的工作環(huán)境以及企業(yè)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)。這讓我對(duì)企業(yè)的運(yùn)作方式和管理策略有了更真實(shí)的認(rèn)識(shí)，也更有助于我深入理解所學(xué)的課程理論知識(shí)。
其次，參加企業(yè)考察活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了企業(yè)對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重視。在參觀企業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，員工之間的溝通和協(xié)作非常緊密。企業(yè)通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、員工培訓(xùn)等方式培養(yǎng)員工之間的良好合作關(guān)系和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并且激勵(lì)員工共同合作完成工作目標(biāo)。這讓我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論在什么行業(yè)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作都是非常重要的，只有團(tuán)隊(duì)成員之間良好的合作才能推動(dòng)企業(yè)向更高的發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。
此外，我還發(fā)現(xiàn)企業(yè)對(duì)于創(chuàng)新的追求是成功的重要因素之一。其中一家科技創(chuàng)新企業(yè)給我留下了深刻的印象。該企業(yè)不斷進(jìn)行技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新，始終保持在行業(yè)的前沿水平。他們注重員工的技術(shù)培訓(xùn)和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，激勵(lì)員工提出創(chuàng)新想法，并且鼓勵(lì)他們勇于嘗試和失敗。通過(guò)這家企業(yè)的考察，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新可以帶來(lái)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，只有不斷創(chuàng)新才能在市場(chǎng)中立足并取得成功。
最后，這次考察活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題解決能力的重要性。在參觀企業(yè)的過(guò)程中，我遇到了一些問(wèn)題和困難，例如對(duì)企業(yè)運(yùn)作模式的理解難度、員工問(wèn)題等等。但通過(guò)與企業(yè)的員工交流、與同學(xué)們的討論，我逐漸解決了這些問(wèn)題，并得到了一些有價(jià)值的解決方案。這讓我認(rèn)識(shí)到，在創(chuàng)業(yè)的道路上，我們都會(huì)面臨各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但只要保持積極的態(tài)度和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們就能夠不斷地解決問(wèn)題并成長(zhǎng)。
總之，這次企業(yè)考察活動(dòng)是我大學(xué)生涯中一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)地考察，我對(duì)企業(yè)的運(yùn)作和管理有了更深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新和問(wèn)題解決能力有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，我將不斷努力提升自己，成為能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造價(jià)值的人才。同時(shí)，我也期待未來(lái)有更多類似的機(jī)會(huì)，能夠進(jìn)一步拓寬我的眼界，加深對(duì)企業(yè)運(yùn)作的理解。
考察心得報(bào)告
在本次考察活動(dòng)中，我有幸參觀了一家知名科技公司。這次考察讓我深受啟發(fā)，對(duì)于科技創(chuàng)新和企業(yè)運(yùn)營(yíng)有了更深刻的理解。以下是我對(duì)于這次考察的詳細(xì)記述。
考察開始時(shí)，我們先參觀了公司的研發(fā)部門。在這里，我看到了大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和研究設(shè)備。研發(fā)人員們對(duì)于他們正在進(jìn)行的項(xiàng)目充滿熱情，他們解釋了項(xiàng)目的背景和目標(biāo)。我特別留意到團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維在這個(gè)部門的重要性。每個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)都由不同技能背景的人組成，他們相互合作、交流，并共同努力找到解決復(fù)雜問(wèn)題的創(chuàng)新方法。這深深地啟發(fā)了我，在未來(lái)的工作中，團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力都是至關(guān)重要的。
我們參觀了公司的生產(chǎn)車間。這間車間巨大而寬敞，設(shè)備齊全，工作人員們?cè)诓煌膷徫簧厦β抵?。我特別注意到了工人們的高效生產(chǎn)和嚴(yán)格的質(zhì)量控制。每一次生產(chǎn)過(guò)程都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢驗(yàn)和測(cè)試，確保產(chǎn)品的質(zhì)量和安全。我在這里學(xué)到了生產(chǎn)流程和質(zhì)量控制的重要性。一個(gè)成功的企業(yè)需要高效的生產(chǎn)能力和堅(jiān)持不懈的質(zhì)量管控。
隨后，我們參觀了公司的營(yíng)銷部門。這個(gè)部門的辦公室氣氛活躍且充滿創(chuàng)造力。市場(chǎng)營(yíng)銷人員們用各種策略和渠道吸引客戶，并推廣公司的產(chǎn)品。我特別關(guān)注到了他們對(duì)于市場(chǎng)趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的深入了解。這使我明白了市場(chǎng)研究對(duì)于營(yíng)銷計(jì)劃的重要性。一個(gè)成功的企業(yè)需要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，以及針對(duì)客戶需求制定恰當(dāng)?shù)臓I(yíng)銷策略。
我們聆聽了公司的高層管理團(tuán)隊(duì)的講座。他們分享了公司的歷史和發(fā)展戰(zhàn)略，以及如何應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化和挑戰(zhàn)。我深深領(lǐng)悟到領(lǐng)導(dǎo)者的重要性和他們所面對(duì)的巨大壓力。一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)和能力的領(lǐng)導(dǎo)者可以帶領(lǐng)企業(yè)走向成功，而在困難時(shí)期能夠保持冷靜和應(yīng)對(duì)變化則更加重要。
通過(guò)這次考察，我對(duì)于科技公司的運(yùn)作有了更深入的認(rèn)識(shí)。我明白了科技創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作、高效生產(chǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷以及領(lǐng)導(dǎo)能力對(duì)于企業(yè)成敗的重要性。 作為一名學(xué)生，我會(huì)把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)生涯中。
這次考察是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我不僅了解了科技公司的運(yùn)作和管理，也明白了一個(gè)成功的企業(yè)所需要的要素。我希望將來(lái)能夠在實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)，成為一名出色的商業(yè)人才。
20xx年12月1日我們一行來(lái)到XX市鄉(xiāng)鎮(zhèn)下的一個(gè)村的“滬川大酒店”,我留意觀查了酒店的環(huán)境,建筑特色、綠化、燈光、裝潢、員工服務(wù)以及整個(gè)管理都給我留下了很深的印象。下面是我對(duì)酒店考察的一點(diǎn)感想。一、營(yíng)銷—讓賓客從心里滿意餐廳服務(wù)小姐在為賓客點(diǎn)菜時(shí)，服務(wù)殷勤，動(dòng)作規(guī)范，態(tài)度和諧.但以前由于管理者為了增效，給員工們下達(dá)銷售指標(biāo)，造成小姐不時(shí)的向賓客推銷價(jià)格不菲的菜肴，努力的來(lái)完成自己的指標(biāo)。這樣的服務(wù)，客人會(huì)滿意嗎？作為管理人員，我們是不是應(yīng)該進(jìn)行換位思考呢？如果我們的小姐適時(shí)的向客人提醒，要適量點(diǎn)菜，以避免浪費(fèi)；或者通過(guò)詢問(wèn)客人的口味來(lái)推薦合適的菜肴，這樣的服務(wù)會(huì)讓我們的賓客更為滿意。大家都知道要重視賓客的感受，因?yàn)橘e客是飯店員工的衣食父母。但我們?cè)诠ぷ髦惺欠裾嬲龔馁e客去考慮問(wèn)題呢？很多時(shí)候都還是不夠的。因?yàn)閷?duì)賓客的滿意純粹理解為服務(wù)態(tài)度的話，可能有些膚淺了。服務(wù)需要不斷研究客人心理，讓賓客從心底感到滿意才是硬道理。二、員工——飯店的資產(chǎn)和資源成本只能消耗的，而資源是能開發(fā)，資源是能升值的。管理大師彼得—德魯克曾寫到：“員工是資產(chǎn)和資源，不是成本和費(fèi)用。”他所強(qiáng)調(diào)的是人的價(jià)值，因此把員工當(dāng)作資源還是成本，這就是體現(xiàn)了酒店?duì)I經(jīng)管理者的戰(zhàn)略眼光和價(jià)值觀，也是決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵。三、制度——“熱火爐定律”不能否定，現(xiàn)在的制度，往往都沒(méi)有很好的執(zhí)行，而經(jīng)常受到個(gè)人主觀的控制，甚至有很多制度只是一種擺設(shè)。可能有許多管理者會(huì)把所謂人性化管理作為一種理由來(lái)解釋。這種認(rèn)識(shí)上差異，關(guān)鍵還是來(lái)自于我們很多人忽略人性化的一個(gè)基本立足點(diǎn)，即它是一種責(zé)任，一種對(duì)企業(yè)和自己的責(zé)任。不規(guī)范執(zhí)行制度，造成制度形成虛設(shè)。一方面使企業(yè)浪費(fèi)了制定制度的人力工本支出，更重要的是向員工們間接展示了企業(yè)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和思路。即使是以紅頭文字所定的制度，就必須執(zhí)行。如果制度不合理，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行修改，使之完善。西方的著名管理學(xué)家麥格雷戈的“熱火爐定律”，就非常形象表達(dá)了一個(gè)企業(yè)規(guī)范執(zhí)行制度原則?！爸灰愀遗鏊?，它就燙你，而且當(dāng)時(shí)就燙你，第一次就燙得很厲害；它只燙你碰它的那部分，而不會(huì)燙你全身；對(duì)誰(shuí)都一樣——誰(shuí)碰它，它就燙誰(shuí)；你不碰它，它就不碰你”。這里的“熱火爐”，當(dāng)然指的就是制度和規(guī)范，其實(shí)這樣執(zhí)行制度才可以理解為人性化的管理。人性的認(rèn)識(shí)，是一個(gè)逐步深化的過(guò)程，對(duì)人性面的理解不是簡(jiǎn)單以待人深厚善良為標(biāo)準(zhǔn)，它需要靠管理者在實(shí)踐中不斷的探索和提煉。首先要在制度化管理基礎(chǔ)上，大家已經(jīng)具備了一種行為規(guī)范，才可以將所謂人性化的軟化管理，按照我們國(guó)家目前素質(zhì)情況下，人性化的管理應(yīng)該更多的用在關(guān)心員工工作之外生活和獎(jiǎng)勵(lì)員工的出色的表現(xiàn)這方面。四、求知——處處都是機(jī)會(huì)21世紀(jì)了，大家都知道知識(shí)的重要性，也會(huì)經(jīng)常談起學(xué)習(xí)的緊迫性，而且還會(huì)時(shí)不時(shí)的埋怨企業(yè)給的機(jī)會(huì)太少或者冒出“因?yàn)楣ぷ魈泵?，沒(méi)有空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)”等等話題。但是，很多都忽略學(xué)習(xí)的目的是什么，都是為了提高處事能力，使工作得到上司和下屬們的肯定，使生活過(guò)得有價(jià)值感。按照邏輯學(xué)推理法，在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)更為直接有效。比如，在努力完成任務(wù)的過(guò)程中，就可以獲取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。但我們很多同志對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，經(jīng)常喜歡尋求做不好的理由，進(jìn)行推脫。接受任務(wù)時(shí)，不是自己開動(dòng)腦筋，而是先問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么做。實(shí)際上，我們因此而錯(cuò)過(guò)了很多學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀冊(cè)诮邮苋蝿?wù)時(shí)，其實(shí)就是獲得一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。用心和認(rèn)真落實(shí)的過(guò)程，是一個(gè)不斷需要充實(shí)的過(guò)程，是一個(gè)不斷需要付出的過(guò)程。所以，只要我們對(duì)每一項(xiàng)工作都用心去做，認(rèn)真負(fù)責(zé)去做，那么就能獲得提高工作能力的好機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)環(huán)境的問(wèn)題也是如此。我們經(jīng)常喜歡依賴于我們的周圍氛圍，但是卻忽略了最主要的一面：我們自己是否真的具有學(xué)習(xí)的欲望？如果具有這種渴望，不會(huì)因一些主觀可以控制的因素，來(lái)阻止學(xué)習(xí)知識(shí)，不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間等待一個(gè)特定機(jī)會(huì)，也不會(huì)在乎周圍沒(méi)有學(xué)習(xí)的氣氛等等，因?yàn)榄h(huán)境是自己創(chuàng)造的，處處都可以學(xué)習(xí)。所以，可以這么說(shuō)，我們很多人缺乏的不是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和環(huán)境，而是沒(méi)有具備需要真正學(xué)習(xí)的思想。“學(xué)然后知不足”說(shuō)明這個(gè)道理。五、對(duì)飯店管理的一些認(rèn)識(shí)飯店管理與物業(yè)管理有相似之處,或許算不上一門高深的學(xué)問(wèn)，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域大概只是一門應(yīng)用學(xué)科。然而，從事過(guò)這方面管理的人都會(huì)覺(jué)得，要管好并不容易。飯店或小區(qū)就像一個(gè)小社會(huì)，各種各樣的事情都會(huì)出現(xiàn)。因此要求管理者具備較高的素質(zhì)和專業(yè)水平。制度的完善和市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，使我們這些飯店管理者面臨著新的挑戰(zhàn)。我們必須迅速全面提升自我素質(zhì)和能力，適應(yīng)不斷變化的形勢(shì)，才不至于被市場(chǎng)所淘汰。六、對(duì)今后物管公司發(fā)展的一點(diǎn)想法酒店管理同物業(yè)管理有許多相同之處。通過(guò)對(duì)酒店的參觀、學(xué)習(xí)和考察，使我對(duì)我現(xiàn)在從事的物業(yè)管理工作有了全新的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了我們同沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)物業(yè)管理水平的差距。下面就物管公司今后的發(fā)展方向談?wù)勎业南敕ā?、加強(qiáng)人力資源管理，創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”企業(yè)首先嚴(yán)把員工招聘關(guān)。今后在招聘公司管理人員時(shí)必須是具備物業(yè)管理專業(yè)知識(shí)的人才；招聘維修人員時(shí)必須是具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手，并持有《上崗證》；招聘安保人員時(shí)必須屬退伍軍人，并對(duì)其身高、體能、知識(shí)、品格、心理素質(zhì)等都要進(jìn)行嚴(yán)格考核挑選。積極做好員工的入職、在職培訓(xùn)工作。今后對(duì)新招聘的員工必須進(jìn)行上崗前的相關(guān)培訓(xùn)工作，使員工對(duì)小區(qū)的基本情況、應(yīng)開展的工作做到心中有數(shù)，減少盲目性；隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，知識(shí)、技能的不斷更新，對(duì)在職員工提供各類專業(yè)性的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。積極倡導(dǎo)“工作就是學(xué)習(xí)，工作就是創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中提高”理念，每位員工都爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”員工，在員工中形成一種積極向上的比幫趕超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。從而，使員工個(gè)人素質(zhì)得以提高，公司的管理服務(wù)水平和管理效益得以提高，樹立良好的公司企業(yè)形象。從實(shí)際出發(fā)，今后我們將嚴(yán)格參照l(shuí)s09000質(zhì)量體系運(yùn)作，逐步制定和完善嚴(yán)格的規(guī)章制度和崗位規(guī)程、工作標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)。然后根據(jù)員工的工作職責(zé)，制定全方位的上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)的360度考核辦法；制定量化考核標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行定性和定量考核相結(jié)合，增強(qiáng)考核的可操作性，減少考核時(shí)人為因素的影響；建立完善考核機(jī)制，實(shí)行末位淘汰制，避免考核走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，通過(guò)考核機(jī)制的建立，增強(qiáng)員工的危機(jī)感、緊迫感，促使員工不斷提高自身素質(zhì)。2、培育自身核心專長(zhǎng)，創(chuàng)特色服務(wù)，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。在此次考察過(guò)程中，我親眼看到了沿海一些星級(jí)酒店的管理模式、他們的管理給我了很大的啟發(fā)。今后我們的物業(yè)管理服務(wù)，應(yīng)向“一站式客戶服務(wù)、一站式資訊管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系發(fā)展，就是利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來(lái)提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量，有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”的特色管理服務(wù)。從而，實(shí)現(xiàn)高效的管理運(yùn)作，解決業(yè)主的奔波之苦，創(chuàng)造了一種無(wú)微不至、無(wú)所不在的服務(wù)，提升服務(wù)效率，提高業(yè)主滿意度，提升物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量，最終提升我們公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。3、積極推行“顧客互動(dòng)年”，促進(jìn)公司與業(yè)主之間的良性互動(dòng)。20xx年我們將重點(diǎn)開展“顧客互動(dòng)年”活動(dòng)。成立小葉榕業(yè)主俱樂(lè)部，設(shè)立新生活服務(wù)中心，開通客戶服務(wù)熱線，及根據(jù)小區(qū)居住的業(yè)主不同的年齡、不同的愛(ài)好與興趣、不同的層次等，有針對(duì)性地開展日常的社區(qū)活動(dòng)與主題活動(dòng)。如：三月份，開展了學(xué)雷鋒義務(wù)服務(wù)活動(dòng)；“六一”兒童節(jié)，與幼兒園聯(lián)誼開展游戲活動(dòng)；十月份，組織小區(qū)業(yè)主觀看露天電影；十二月份，圣誕節(jié)由圣誕老人派發(fā)圣誕禮物……通過(guò)開展各類豐富多彩的互動(dòng)活動(dòng)，加強(qiáng)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的溝通交流，創(chuàng)建互動(dòng)的顧客關(guān)系，營(yíng)造濃厚的社區(qū)氛圍和良好的居住環(huán)境。為下一步元方房地產(chǎn)公司的房屋銷售和開發(fā)打下良好的基礎(chǔ)。4、重視物業(yè)管理的重要基礎(chǔ)工作——設(shè)備管理。對(duì)于小區(qū)設(shè)備管理，要重新建立和完善設(shè)備管理制度；對(duì)各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片；做好設(shè)備的日常檢查巡視，定期進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔，并認(rèn)真作好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。如對(duì)電梯，保安監(jiān)控系統(tǒng)，消防報(bào)警系統(tǒng)，公用的供水、供電網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，水電表、剪草機(jī)，加壓泵每月定期檢查一次，以確保正常使用。等等。5、把保安隊(duì)伍打造成公司的一道亮麗風(fēng)景線星級(jí)酒店保安的嚴(yán)格管理和彬彬有禮的形象給我的考察過(guò)程留下了深刻印象。酒店保安管理設(shè)大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗，崗與崗之間密切聯(lián)系，對(duì)酒店實(shí)行24小時(shí)的安全保衛(wèi)。針對(duì)沿海星級(jí)酒店的保安管理。下一步我們將積極建立并完善各項(xiàng)治安管理規(guī)章制度；對(duì)新招聘的安保員進(jìn)行上崗前崗位的基本知識(shí)和操作技能培訓(xùn)，加大對(duì)在職安保員的培訓(xùn)力度，注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應(yīng)急處理能力等培訓(xùn)，從而增強(qiáng)安保員的工作責(zé)任心和整體素質(zhì)；強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹立“友善與威嚴(yán)共存、服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)職責(zé)，安保人員在做好治安管理職能外，還為業(yè)主提供各種服務(wù)，形成小葉榕物管公司的一道亮麗的風(fēng)景線。短暫的考察轉(zhuǎn)眼而過(guò)，回顧考察過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過(guò)考察，加深了我對(duì)物業(yè)管理知識(shí)的理解，豐富了我的物業(yè)管理知識(shí)，開闊了眼界，使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。同時(shí)，由于時(shí)間短暫，感到有一些遺憾。對(duì)物業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精華。通過(guò)考察，我認(rèn)識(shí)到要做好物業(yè)管理工作，既要注重物業(yè)管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物業(yè)管理作為微利性服務(wù)行業(yè)，它所提供的產(chǎn)品是無(wú)形的服務(wù)，物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理，同時(shí)也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。因此，在物業(yè)管理實(shí)際工作中，要時(shí)刻牢記物業(yè)管理無(wú)小事，以業(yè)主的需求為中心，一切從業(yè)主需求出發(fā)，樹立“想業(yè)主之所想，急業(yè)主之所急，做業(yè)主之所需”服務(wù)宗旨，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，為業(yè)主提供整潔、優(yōu)美、安全、溫馨、舒適的居住環(huán)境，為全面建設(shè)小康社會(huì)開創(chuàng)物業(yè)管理新的里程碑。
企業(yè)考察報(bào)告心得體會(huì)
通過(guò)企業(yè)考察，我有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，收獲也是非常豐富的。在實(shí)地考察中，我深刻感受到企業(yè)的管理水平、企業(yè)文化的建設(shè)、員工的素質(zhì)等方面對(duì)企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營(yíng)起到了至關(guān)重要的作用。以下是我的一些心得和體會(huì)，希望可以與大家分享。
一、管理水平是企業(yè)成功的關(guān)鍵
在多家企業(yè)的考察中，我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理：管理是企業(yè)成功的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中，無(wú)論企業(yè)規(guī)模大小，管理都要非常嚴(yán)密。好的管理可以提高企業(yè)的效率，減少生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
好的管理必須從領(lǐng)導(dǎo)層開始，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要有堅(jiān)定的方向，全面的眼光，充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用。同時(shí)，還需要對(duì)下屬進(jìn)行制度化管理，明確崗位職責(zé)，合理分配任務(wù)，激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。
在考察過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫做華工的企業(yè)管理得非常嚴(yán)密。整個(gè)生產(chǎn)基本上都是通過(guò)系統(tǒng)自動(dòng)化來(lái)完成。生產(chǎn)作業(yè)步驟非常規(guī)范化，每個(gè)工序都有清晰的規(guī)定。員工在該崗位上要做好哪些事情，不該做哪些事情，都有詳細(xì)的制度化要求。在這樣的管理模式下，不僅生產(chǎn)效率高，而且產(chǎn)品質(zhì)量非常穩(wěn)定。這就是好的管理所產(chǎn)生的效應(yīng)。
二、企業(yè)文化是企業(yè)成功的重要保障
企業(yè)文化是指企業(yè)內(nèi)部的價(jià)值觀、信仰、思維方式、行為規(guī)范、交流方式等一系列行為準(zhǔn)則。企業(yè)文化是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的精髓，也是企業(yè)的靈魂。在考察過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些成功的企業(yè)都有自己的獨(dú)特的企業(yè)文化。
以昊源集團(tuán)為例，它的企業(yè)文化是“一切以市場(chǎng)為導(dǎo)向，一切以客戶為核心，一切以創(chuàng)新為發(fā)展的源動(dòng)力?！痹撈髽I(yè)非常重視員工的思想品質(zhì)和道德素質(zhì)，把員工視為企業(yè)發(fā)展的力量。不僅如此，集團(tuán)重視的還有員工的培訓(xùn)和發(fā)展，讓員工有更大的發(fā)展空間。昊源集團(tuán)的企業(yè)文化就像一個(gè)強(qiáng)大的凝聚力，讓員工感受到企業(yè)的價(jià)值觀和使命感，自然而然地為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
三、員工素質(zhì)對(duì)企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要
員工是企業(yè)的第一資本，在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中起到了非常重要的作用。員工的素質(zhì)高低直接影響到企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營(yíng)。
在考察華工企業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)員工非常專業(yè)，工人們?cè)诿β档墓ぷ髦幸卜浅Ｓ行虻貐f(xié)同工作。大家的打掃和衛(wèi)生各顯神通，清晨7點(diǎn)的生產(chǎn)車間里，整潔干凈、熙熙攘攘，是一種非常令人放心和舒適的感覺(jué)。其中，不僅是公司很好的工作規(guī)程和制度使員工養(yǎng)成了規(guī)范化和專業(yè)化的操作技能，而且也是員工對(duì)自己的工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，這都是工作人員的態(tài)度和作風(fēng)決定的。
結(jié)語(yǔ)
通過(guò)企業(yè)考察，讓我大大拓寬了自己的視野，也體驗(yàn)到了企業(yè)的魅力。企業(yè)管理、企業(yè)文化和員工素質(zhì)，是企業(yè)成功的關(guān)鍵。任何一個(gè)環(huán)節(jié)的不足都會(huì)影響到企業(yè)的發(fā)展。廣大企業(yè)要不斷提升管理水平，不斷優(yōu)化企業(yè)文化，不斷提高員工素質(zhì)，才能走向成功之路。
企業(yè)考察報(bào)告心得體會(huì)
近期我參加了一次企業(yè)考察活動(dòng)，并撰寫了一份相應(yīng)的考察報(bào)告。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面有了更深入的了解，并在思考如何將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的職業(yè)發(fā)展中。以下是我對(duì)這次考察活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，企業(yè)考察活動(dòng)讓我切身感受到了實(shí)踐的重要性。理論知識(shí)只是紙上談兵，通過(guò)親身參觀企業(yè)，我實(shí)實(shí)在在地觀察到了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)流程、生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)、人力資源的管理等方方面面。這些知識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和消化，而且可以將之與書本知識(shí)相結(jié)合，進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)效果。
其次，企業(yè)考察活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了市場(chǎng)營(yíng)銷的重要性。在實(shí)地考察中，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)在產(chǎn)品推廣、渠道管理、品牌建設(shè)等方面付出了大量的努力。它們不僅要關(guān)注產(chǎn)品的質(zhì)量和研發(fā)，還需要與消費(fèi)者進(jìn)行有效的溝通和營(yíng)銷。通過(guò)這次考察，我認(rèn)識(shí)到了市場(chǎng)營(yíng)銷不僅關(guān)乎企業(yè)的形象和銷售額，更是一門藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合。在今后的發(fā)展中，我會(huì)更加重視市場(chǎng)營(yíng)銷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以應(yīng)對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
再次，企業(yè)考察活動(dòng)讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在參觀企業(yè)的過(guò)程中，我看到了團(tuán)隊(duì)成員之間緊密的合作，他們相互配合、相互支持，為實(shí)施各項(xiàng)計(jì)劃和項(xiàng)目提供了有力的支持。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在現(xiàn)實(shí)生活中，幾乎沒(méi)有任何一個(gè)項(xiàng)目可以由一個(gè)人完成，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，才能實(shí)現(xiàn)更好的效果。因此，在將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我將更加注重與他人的協(xié)作，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，以更好地適應(yīng)職場(chǎng)的要求。
最后，企業(yè)考察活動(dòng)還讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更明確的認(rèn)識(shí)。通過(guò)考察，我了解到了不同職位的要求、工作內(nèi)容和發(fā)展前景。我從中選擇了與自身興趣和優(yōu)勢(shì)相匹配的職業(yè)方向，并制定了相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃。我將積極學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，提升自己的技能水平，并通過(guò)實(shí)習(xí)和實(shí)踐鍛煉自己，為將來(lái)的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總之，企業(yè)考察報(bào)告是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)親身感受企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面，我對(duì)職場(chǎng)的要求有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)，我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，并對(duì)如何提升自己有了更具體的思路。我相信，通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，我一定能夠在職業(yè)道路上取得更好的成績(jī)。
企業(yè)考察報(bào)告心得體會(huì)
一、引言
在此次企業(yè)考察中，我所參觀的企業(yè)給了我很多啟迪，使我對(duì)企業(yè)管理和運(yùn)營(yíng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)地考察，我對(duì)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、運(yùn)營(yíng)機(jī)制、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等方面有了更直觀的了解。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)運(yùn)用到實(shí)際中，不斷提高自己的管理和運(yùn)營(yíng)能力。
二、企業(yè)簡(jiǎn)介
我所考察的企業(yè)是一家知名的制造業(yè)企業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)電子產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。公司規(guī)模龐大，擁有一支高效且專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，產(chǎn)品暢銷國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)。在此次考察中，我對(duì)公司的管理體系、創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行了深入了解。
三、管理體系和組織結(jié)構(gòu)
在參觀企業(yè)的過(guò)程中，我對(duì)公司的管理體系和組織結(jié)構(gòu)有了全面的了解。公司采用了科學(xué)的管理體系，分工明確，層級(jí)分明，各部門之間的協(xié)作高效。更重要的是，公司注重人才培養(yǎng)和激勵(lì)機(jī)制的建立，員工有足夠的發(fā)展空間和激勵(lì)機(jī)制，這不僅能夠提高員工的工作積極性，還能夠吸引更多優(yōu)秀的人才加入。
四、創(chuàng)新能力和技術(shù)研發(fā)
在參觀企業(yè)的研發(fā)中心時(shí)，我對(duì)企業(yè)的創(chuàng)新能力和技術(shù)研發(fā)水平有了更深入的了解。公司擁有一支技術(shù)實(shí)力雄厚的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，注重產(chǎn)品創(chuàng)新和技術(shù)研發(fā)。在全球同類產(chǎn)品中，公司的技術(shù)水平一直處于領(lǐng)先地位，并不斷推出新產(chǎn)品來(lái)滿足市場(chǎng)需求。企業(yè)的創(chuàng)新能力是其持續(xù)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，它使企業(yè)能夠不斷適應(yīng)市場(chǎng)變化，推動(dòng)行業(yè)的進(jìn)步。
五、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和營(yíng)銷策略
對(duì)企業(yè)的銷售部門的考察使我對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和營(yíng)銷策略有了更直觀的認(rèn)識(shí)。企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終能夠保持領(lǐng)先地位，這要?dú)w功于公司的市場(chǎng)調(diào)研和客戶需求分析。企業(yè)通過(guò)不斷改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平，提升品牌形象，建立了良好的客戶關(guān)系。此外，企業(yè)還注重與合作伙伴的合作，共同打造雙贏的局面。
六、個(gè)人收獲與體會(huì)
通過(guò)參觀企業(yè)，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)的成功不僅僅依賴于產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力，還需要具備良好的管理體系、創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)的管理決策是企業(yè)成功的基礎(chǔ)，創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)立于市場(chǎng)的保障。
此次企業(yè)考察讓我對(duì)企業(yè)管理和運(yùn)營(yíng)有了更深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為我的個(gè)人成長(zhǎng)提供了很多啟示。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將注重提高自己的管理能力，注重創(chuàng)新和技術(shù)研發(fā)，提升自己的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。希望能夠有機(jī)會(huì)將這些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
企業(yè)考察報(bào)告心得體會(huì)
近期我對(duì)一家知名企業(yè)進(jìn)行了考察，并撰寫了一份詳細(xì)的考察報(bào)告。通過(guò)這次的考察，我深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)企業(yè)了解的重要性和對(duì)于企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素的把握。下面我將從多個(gè)角度來(lái)分享我在此次企業(yè)考察中的心得體會(huì)。
首先，企業(yè)的文化是企業(yè)成功的重要基石。在我對(duì)這家企業(yè)的考察中，我發(fā)現(xiàn)他們擁有一種積極向上的企業(yè)文化。這種文化是由公司內(nèi)部對(duì)員工的關(guān)懷和關(guān)注所形成的，這也是吸引人才并讓其在企業(yè)內(nèi)部有所發(fā)展的動(dòng)力所在。員工的快樂(lè)和滿足被高度重視，并采取了一系列的措施來(lái)維護(hù)員工的權(quán)益和福利。這種良好的企業(yè)文化不僅有助于員工的個(gè)人發(fā)展，也為公司創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。
其次，創(chuàng)新是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在考察中，我發(fā)現(xiàn)這家企業(yè)注重創(chuàng)新并不斷推動(dòng)技術(shù)和產(chǎn)品的更新?lián)Q代。他們?cè)诓粩喔倪M(jìn)產(chǎn)品性能和質(zhì)量的同時(shí)，也將創(chuàng)新思維貫穿到了企業(yè)的各個(gè)方面，包括市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理和人才培養(yǎng)等。這種創(chuàng)新意識(shí)使企業(yè)能夠快速適應(yīng)市場(chǎng)的變化，并保持競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)不斷追求創(chuàng)新，企業(yè)能夠?yàn)榭蛻籼峁┎粩嗌?jí)的產(chǎn)品和服務(wù)，并與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手保持一定的差距。
另外，在考察中我還了解到企業(yè)非常注重客戶滿意度。他們堅(jiān)持將客戶的需求放在首位，并通過(guò)不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)來(lái)滿足客戶的期望。企業(yè)建立了一個(gè)完善的客戶反饋機(jī)制，以及及時(shí)溝通的渠道，使得客戶的問(wèn)題能夠被迅速解決。他們?cè)跔I(yíng)銷策略上也注重構(gòu)建長(zhǎng)期的合作關(guān)系，以提高客戶忠誠(chéng)度并增加再購(gòu)買率。這種以客戶為中心的經(jīng)營(yíng)理念為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。
此外，我還對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃印象深刻。企業(yè)具有明確的長(zhǎng)期目標(biāo)和規(guī)劃，并通過(guò)中長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃來(lái)引導(dǎo)企業(yè)的方向和決策。他們注重戰(zhàn)略的可行性和可持續(xù)性，在制定戰(zhàn)略計(jì)劃時(shí)充分考慮了自身的實(shí)力和市場(chǎng)的變化。同時(shí)，企業(yè)還注重項(xiàng)目管理，從項(xiàng)目的開始到結(jié)束都有嚴(yán)格的進(jìn)度控制和評(píng)估，并根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的調(diào)整。這種戰(zhàn)略意識(shí)使得企業(yè)能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中保持自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
總的來(lái)說(shuō)，此次企業(yè)考察對(duì)我個(gè)人的學(xué)習(xí)和思考帶來(lái)了很多。我深刻認(rèn)識(shí)到了企業(yè)文化、創(chuàng)新、客戶滿意度和戰(zhàn)略規(guī)劃在企業(yè)發(fā)展中的重要性。同時(shí)，考察也讓我更加明白了作為未來(lái)的企業(yè)管理者，需要具備全面的觀察能力和組織能力，以及不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化的能力。通過(guò)不斷提升自身的專業(yè)知識(shí)和能力，我相信我能夠?yàn)閷?lái)的企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
企業(yè)考察報(bào)告心得體會(huì)
在我大學(xué)生涯的最后一年，本著對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的思考和對(duì)企業(yè)管理的興趣，我參加了本校舉辦的企業(yè)考察活動(dòng)。通過(guò)參觀多家企業(yè)和和對(duì)企業(yè)管理者的交流，我對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)理念、管理模式、產(chǎn)品策略等方面有了更深入的理解和掌握，同時(shí)也收獲了不少考察的經(jīng)驗(yàn)。下面是我對(duì)此次企業(yè)考察的心得體會(huì)。
一、 意識(shí)到了企業(yè)的關(guān)鍵因素
在考察的過(guò)程中，我深刻地感受到了一個(gè)企業(yè)的機(jī)制、管理、營(yíng)銷、文化等因素是相互關(guān)聯(lián)的，如果某一個(gè)方面有所缺失，會(huì)影響到整個(gè)企業(yè)的運(yùn)行。例如，我們考察的某家小型機(jī)械制造企業(yè)，雖然擁有一批高素質(zhì)的工程師和技術(shù)人員，但由于在營(yíng)銷方面投入不足、渠道不暢或是沒(méi)有確立特有的品牌形象，導(dǎo)致企業(yè)在行業(yè)中并不出類拔萃。在實(shí)踐中，我們要更加關(guān)注企業(yè)的各個(gè)方面，不能重點(diǎn)考慮自己感興趣的領(lǐng)域而忽略其他因素。
二、 以客觀、務(wù)實(shí)的心態(tài)看待企業(yè)
在考察各個(gè)企業(yè)時(shí)，我不斷強(qiáng)調(diào)一個(gè)態(tài)度，即以客觀、務(wù)實(shí)的心態(tài)看待企業(yè)。雖然我們能夠從企業(yè)管理者的話語(yǔ)和企業(yè)展示的形象中感受到企業(yè)的成功和技術(shù)成果等，但是我們也需要去了解企業(yè)的缺點(diǎn)和不足之處。例如，我們考察的某家大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，雖然在業(yè)績(jī)和人才方面取得了令人矚目的成績(jī)，但是企業(yè)的文化建設(shè)確實(shí)還需要更多的開展和推進(jìn)。另外，我們也應(yīng)該按照自己的能力和實(shí)際情況去思考自身的發(fā)展規(guī)劃，不能輕易地盲目模仿，無(wú)法達(dá)到預(yù)期的效果。
三、 加大對(duì)企業(yè)管理的重視
企業(yè)的管理是企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素之一。在考察某一家企業(yè)時(shí)，我注意到這個(gè)企業(yè)建立了系統(tǒng)化的管理體系和運(yùn)營(yíng)流程，并將之貫穿到企業(yè)的每個(gè)工作流程中。通過(guò)對(duì)管理者的交流和參觀現(xiàn)場(chǎng)，我也了解到推行系統(tǒng)化管理的重要性，以及如何落地和實(shí)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程。同時(shí)，我們也注意到企業(yè)的管理可能存在一些缺陷，例如領(lǐng)導(dǎo)者過(guò)于依賴一些關(guān)鍵人物、企業(yè)架構(gòu)不夠合理等。因此，在實(shí)際工作中，我們需要加大對(duì)企業(yè)管理的重視，將其作為一個(gè)具有重大意義的工作，始終以創(chuàng)新的方式探索和尋找更加優(yōu)化的管理模式。
四、 增強(qiáng)實(shí)踐與理論知識(shí)的結(jié)合
在這次企業(yè)考察活動(dòng)中，我們還需逐漸加強(qiáng)實(shí)踐與理論知識(shí)的結(jié)合，在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)嘗試著將其運(yùn)用到實(shí)踐中去。例如，我們聽到的一些理論材料，需要我們?nèi)ニ伎己褪煜?yīng)用于企業(yè)管理的具體實(shí)現(xiàn)流程，或是通過(guò)實(shí)際考察和觀察去深化理論的理解。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，以實(shí)際的運(yùn)用場(chǎng)景和工作環(huán)境作為對(duì)實(shí)施知識(shí)和方法的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。只有在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)運(yùn)用，我們才能更加深入地掌握知識(shí)和理解其突出的優(yōu)越性。
五、 發(fā)揮積極的學(xué)習(xí)和思考能力
在考察……企業(yè)活動(dòng)中，我們還應(yīng)不斷提高學(xué)習(xí)和思考能力。因?yàn)橥ㄟ^(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解企業(yè)的優(yōu)勢(shì)和差距，更好地的反思和思考自己的能力和職業(yè)目標(biāo)。在有些情況下，我們需要專注于細(xì)節(jié)，即在得到有關(guān)企業(yè)信息的同時(shí)，需要不斷地推斷和思考推導(dǎo)其模型和方法背后的原因和理論基礎(chǔ)。這種能力對(duì)于我們行業(yè)的就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都是非常重要的。
通過(guò)這次企業(yè)考察活動(dòng)，我感到了自己的進(jìn)步，也變得更加自信。企業(yè)考察是對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)能力的一次檢驗(yàn)和肯定，同時(shí)也需要不斷地加以積累和理解。我將繼續(xù)努力，掌握更多的知識(shí)和技能，成為一名優(yōu)秀的企業(yè)管理人。
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！所以，您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類呢？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上教育心得報(bào)告，歡迎分享給你的朋友！
學(xué)校：劉寨小學(xué)
姓名：袁金娥
最近兩天，聆聽了安陽(yáng)市人民大道小學(xué)校長(zhǎng)馬麗娜主題報(bào)告，讓我感觸頗深，人民大道小學(xué)作為全國(guó)基礎(chǔ)教育的百所名校之一，二十年主題教育實(shí)驗(yàn)研究，不僅培育了一批批個(gè)性生動(dòng)活潑、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)也發(fā)展了教師，成長(zhǎng)了教師，使大道教師有了研究的意識(shí)與能力，養(yǎng)成了思考研究與寫作的習(xí)慣。 “主題教育”實(shí)驗(yàn)是讓每一個(gè)大道人都參與其中并成為不可或缺的一分子。馬麗娜校長(zhǎng)說(shuō)：
“一所學(xué)校的發(fā)展，從領(lǐng)導(dǎo)到教工再到學(xué)生，每一個(gè)人都是至關(guān)重要的，每一個(gè)人都是可以有所貢獻(xiàn)的；從學(xué)校管理到教研組管理再到班級(jí)管理，每個(gè)管理環(huán)節(jié)缺一不可，每個(gè)環(huán)節(jié)都能創(chuàng)造精彩?！睘榇藢W(xué)校讓普通教師變得不再普通，著力促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng).
為了能讓更多有熱情、有能力、肯付出的老師參與到學(xué)校管理與發(fā)展之中，學(xué)校成立了好多個(gè)項(xiàng)目組，如“大道論壇”策劃組、“觀影悟道”策劃組、“札記交流”策劃組、“大道故事’策劃組等，以項(xiàng)目組形式推動(dòng)學(xué)校教學(xué)、科研、校本文化建設(shè)等工作活動(dòng)的實(shí)施。會(huì)臺(tái)上面對(duì)主持人的采訪，各項(xiàng)目組的老師講述的是“大道”每天都在歷經(jīng)的真實(shí)生活，期間蘊(yùn)含的教育哲理頗耐人咀嚼、品味……我認(rèn)為大道的老師個(gè)個(gè)是精英、是人才。我認(rèn)為人民大道的教師之所以如此優(yōu)秀，離不開瑪麗娜校長(zhǎng)的管理和領(lǐng)導(dǎo)。
從“提取學(xué)校管理的大道dna”這個(gè)模塊中的“學(xué)文悟管理”，我感受到讀書不僅可以博采眾長(zhǎng)補(bǔ)己之短，，更重要的是通過(guò)高品味的文章熏陶和浸染，讓教師們用發(fā)自內(nèi)心的熱情和智慧去打造特色班級(jí).讓自己的班級(jí)成為眾星中的最耀眼的星。
6月9日下午，我有幸進(jìn)入了人民大道小學(xué)。首先，學(xué)生綜合素質(zhì)的表現(xiàn)。學(xué)校七色花合唱團(tuán)展示的《月亮船，童年的搖籃》《我和我的祖國(guó)》，四年級(jí)部分學(xué)生校本廣播操《“三五四字”操》，紅石榴朗誦會(huì)獲獎(jiǎng)班級(jí)展示的《長(zhǎng)征魂》，校本健身舞《火了火了》還有校本藝術(shù)課程t臺(tái)秀展示的《我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)》《多彩童年秀》等。
從這些節(jié)目中感受到的不僅僅是孩子們旺盛的生命力和激情，更是老師智慧的結(jié)晶， “一班一品” 的學(xué)校文化在這淋漓盡致的發(fā)揮了出來(lái)。之后，又走進(jìn)了課堂，看師生演繹了有聲有色的一節(jié)——《畢業(yè)贈(zèng)言》，問(wèn)題由課下同學(xué)們寫的畢業(yè)贈(zèng)言出現(xiàn)的問(wèn)題為主題拉開序幕。課堂上，孩子們不僅會(huì)讀還會(huì)講，對(duì)提出問(wèn)題能各抒己見(jiàn)，個(gè)個(gè)是有思想的“課堂主人”。
孩子的才華在這得以充分地展示， “主題教育” 在這有了很好地詮釋。教和學(xué)達(dá)成了一致。
通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，我有了深刻的體會(huì)：勤奮學(xué)習(xí)，胸懷寬廣，善于思考，勇于創(chuàng)新，敢為天下先，已經(jīng)成為人們思考品質(zhì)的必由之路。“我要成為最佳的我”已經(jīng)成為每個(gè)大道人孜孜不倦的追求。
`在每個(gè)人的心目中，教育不是犧牲，而是享受；不是重復(fù)，而是創(chuàng)造。大道是一片樂(lè)土。走在“教育的大道” 上，大道人享受這成長(zhǎng)的幸福，品味著創(chuàng)造的快樂(lè)。
反思自己，平時(shí)讀書太少，思想境界狹隘，缺少智慧之智，所帶的班級(jí)平庸沒(méi)什么起色，為此我很慚愧，以后我要多讀、多聽、多記、多悟，把自己打造成一個(gè)視野開闊、充滿工作熱情的智慧之人，把所教班級(jí)扮靚！
2017年6月12日
農(nóng)歷正月初九，盡管天氣寒冷，寒風(fēng)凜冽，臨漳市第一中學(xué)五樓會(huì)議室里沒(méi)有空位。來(lái)自全縣教育系統(tǒng)的主要領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)區(qū)校長(zhǎng)、各學(xué)校校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)，骨干教師和學(xué)科帶頭人等，正在聆聽全國(guó)基礎(chǔ)教育專家于春祥的精彩報(bào)告。報(bào)告的主題是“打造樂(lè)本課堂，煥發(fā)生命活力”。
過(guò)去的一年，我們?nèi)h上下扎扎實(shí)實(shí)的開展“創(chuàng)建新課堂，強(qiáng)力提師能”活動(dòng)，在教學(xué)改革的道路上大膽探索和實(shí)踐，取得了一定成果。今年我們把工作重心放在打造“樂(lè)本課堂”上，是對(duì)去年工作的完善和發(fā)展，是更高的一個(gè)層次。
古人云“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。我們追求“樂(lè)本課堂”是教育的更高境界。把打“造樂(lè)本課堂”當(dāng)做我們奮斗的目標(biāo)。
把“滿堂灌”課堂轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝腥ぁ钡恼n堂再轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸腔邸钡恼n堂，這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，來(lái)一步步實(shí)現(xiàn)。積極的思考和探索是幸福的重要因素。積極的態(tài)度是快速的源泉，給我們的課堂帶來(lái)良好的情緒和積極的態(tài)度必然會(huì)取得良好的效果。
我去南東坊校區(qū)時(shí)，聽說(shuō)有這么好的老師。退休后，他繼續(xù)上課兩年，沒(méi)有任何報(bào)酬。我還聽說(shuō)學(xué)生很喜歡上他的課。有人問(wèn)他為什么這么做。他說(shuō)我喜歡上課，和孩子們?cè)谝黄鹞液荛_心。
這是不是我們的“樂(lè)本課堂”要達(dá)到的其中一個(gè)目標(biāo)？還有前天晚上我在家看一場(chǎng)籃球賽，比賽結(jié)束了，郭艾倫所在籃球隊(duì)以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)方，他的發(fā)揮最為出色，記者馬上對(duì)他進(jìn)行采訪，他說(shuō)我在比賽的同時(shí)，也在享受比賽給我?guī)?lái)的無(wú)比快樂(lè)，在賽場(chǎng)上，他表現(xiàn)的很積極，很亢奮，在強(qiáng)在的內(nèi)驅(qū)作用下，他的技藝表現(xiàn)的異常出色，水平發(fā)揮的淋漓盡致。
結(jié)合我們工作的實(shí)際，調(diào)整好心態(tài)，把專家于春祥報(bào)告內(nèi)容的精髓，學(xué)習(xí)透徹并運(yùn)用到我們實(shí)際工作當(dāng)中去，去除一切干擾我們好好工作的因素，大膽營(yíng)造“樂(lè)本課堂”的氛圍，為臨漳的教育事業(yè)增添新的活力。
xx年11月6日上午八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了華龍區(qū)一中，聽南京市六中的陳宇老師做的報(bào)告——尋求直達(dá)心靈的教育。聽后感覺(jué)陳老師講的真好，做的更好，稱得上是一位卓越的老師。
南京第六中學(xué)是一所百年老校。著名教育家陶行知曾經(jīng)在這里當(dāng)過(guò)校長(zhǎng)，現(xiàn)在卻面臨著生源貧乏的困境。陳宇老師所帶的班級(jí)是一個(gè)美術(shù)特長(zhǎng)班，并且上了一段時(shí)間的課后才接的班主任，這么差的班級(jí)，管理的難度可想而知。就是這樣一個(gè)班，校長(zhǎng)沒(méi)有下達(dá)考試指標(biāo)，陳老師當(dāng)班主任本來(lái)只承諾一年，卻帶了三年，由最初最差的班級(jí)到了學(xué)校的亮點(diǎn)班級(jí)，同時(shí)也成就了陳宇老師。
首先，他對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛(ài)，付出了他全部的心血。我們常說(shuō)能全身心地愛(ài)自己的孩子是人，而能全身心地愛(ài)別人孩子的人則是神，陳宇老師帶了他們學(xué)校最差的班級(jí)，他沒(méi)有放棄任意一個(gè)學(xué)生，而是全身心地去愛(ài)他們，將自己全部精力投入到班級(jí)的管理中去，三年如一日，將一群連家長(zhǎng)都想放棄的學(xué)生調(diào)教成一個(gè)個(gè)鮮活的人材，我聽后感覺(jué)慚愧，不要說(shuō)學(xué)生，就是自己的孩子也沒(méi)有投入那么多精力，也沒(méi)有那么堅(jiān)持過(guò)。
其次，他善于研究，勤于寫作。他具有鮮明的人格魅力和高超的語(yǔ)言和文字表達(dá)能力，他的講話透射出鮮明的人格力量，那是一種熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)的直觀表現(xiàn)。它能讓觀眾感受到他的親合力。
作為一名化學(xué)老師，理科老師會(huì)寫會(huì)說(shuō)。他真是一位令人欽佩的老師。
第三，沒(méi)有深刻的理論，只有對(duì)工作的熱情。從他的演講中可以看出，陳雷先生是一個(gè)凡事充滿激情的人。雖然長(zhǎng)期勞累嚴(yán)重影響了他的健康。
他不得不帶著止痛藥，但他仍然充滿激情地講話和工作。從他3年2萬(wàn)字博客里的激情文章可以看出，他的激情影響了學(xué)生，感染了我們。
第四，優(yōu)秀的教師不應(yīng)一勞永逸。陳老師是一個(gè)從事多年班主任的老教師，當(dāng)把他派到高一6班—一個(gè)所有人都認(rèn)為的雙差班，他赤手空拳來(lái)得6班，只帶了一顆赤誠(chéng)的心，對(duì)學(xué)生進(jìn)**感教育。不要拿過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，逐一分析學(xué)生，每一個(gè)突破性的問(wèn)題，從而改造一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，挽救了許多家庭。
第五，世界上的任何事情，怕就怕認(rèn)真二字，他做事堅(jiān)持不懈永不言敗，他多次說(shuō)到一句話就是：任何一個(gè)小的事情，堅(jiān)持做到極至，就能有所收獲。陳老師能跟蹤一個(gè)學(xué)生教育三年不放棄，能將自己和學(xué)生之間的短信交流寫成一本書，確實(shí)不是一日之功，值得我們學(xué)習(xí)。
不是我們不好，不是我們不聰明，而是我們不堅(jiān)持。去記錄一個(gè)差班的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步？陳老師做到了。
比如教育學(xué)生，有誰(shuí)能夠在兩年的時(shí)間里不間斷地去跟一個(gè)頑固不化的不求上進(jìn)的學(xué)生談話，聊天，談心，直至讓鐵樹開花？陳老師做到了。
第六，作為一名好教師，我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，與社會(huì)同步，充分利用一切為我們的教育服務(wù)。陳宇老師確實(shí)是一個(gè)有創(chuàng)新精神的老師。在當(dāng)今的學(xué)校里，上網(wǎng)是學(xué)生們頭疼的事。
許多學(xué)校規(guī)定學(xué)生不得上網(wǎng)和攜帶手機(jī)。看到學(xué)生上網(wǎng)就像是敵人。陳老師卻敢為人先，四十多歲的老師，演講中有許多時(shí)尚用語(yǔ)，并能巧妙地利用網(wǎng)絡(luò)，讓它成為老師與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通的橋梁。
他在網(wǎng)上為全班開設(shè)博客，記錄學(xué)生每天的成長(zhǎng)，與學(xué)生一起成長(zhǎng)。正是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，陳老師被推到了公眾面前，讓我們領(lǐng)略到了一位基層教師獨(dú)特的另類教學(xué)風(fēng)格。讓陳先生成功的互聯(lián)網(wǎng)也給了我們很多啟發(fā)。疏通比鎮(zhèn)壓更有效。
陳老師給學(xué)生們寫了很多東西，并對(duì)教學(xué)進(jìn)行了反思。如《有你們?cè)谖疑磉呎婧谩贰ⅰ蹲屛覀冇凶饑?yán)的活著》、《最后一節(jié)晚自習(xí)》《無(wú)人守望的晚自習(xí)》等，字里行間透著對(duì)孩子的愛(ài)，沒(méi)有死板的教條，只有對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)，同時(shí)將感恩教育融入到平時(shí)教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使學(xué)生潛移默化地接受他的教育觀念，從而直達(dá)學(xué)生心靈，達(dá)到教育學(xué)生的目的。我們作為老師和班主任都要做一個(gè)有心人，不僅要教好，更要進(jìn)行反思，總結(jié)，從實(shí)踐上升到理論，做一個(gè)卓越的教師。
今日，我們六班級(jí)的同學(xué)在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽了次講座，內(nèi)容是"遠(yuǎn)離犯罪，愛(ài)護(hù)自己'。這次講座，讓我明白了很多。
提到"法'，我們首先想到的確定是"方法、方法、法律'但是，你真的了解法律嗎？提到法律，立即給人嚴(yán)厲的感覺(jué)。有了法律，社會(huì)和諧；有了法律，才能掌握犯罪。關(guān)于年齡方面的法律學(xué)問(wèn)：若你滿十六周歲，犯罪的話，是要負(fù)刑事責(zé)任的。由于，你已不是個(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話，統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你假如不滿十四周歲，犯罪的話，是不需要負(fù)刑事責(zé)任的，由于你還年少，無(wú)知不能讓你推斷是非。
這次講座舉了很多罪。例如：搶劫罪。所謂搶劫，就是一非法占有為目的，對(duì)財(cái)物的全部人或者保管者當(dāng)場(chǎng)使用暴力/脅迫或者其他方法，強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的.話，處三年以上十年以下有期徒刑，并懲罰金；數(shù)額較大的，一般數(shù)十年以上有期徒刑火無(wú)期徒刑/死刑。并懲罰金火沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。
還有盜竊罪，盜竊罪，顧名思義，就是指一非法占有為目的，盜取他人占有的數(shù)額較大的財(cái)物，或者多次盜竊的行為。
有意損害罪值得其實(shí)就是有意非法損害他人身體的行為?；蛟S是為了報(bào)仇，又有可能是泄憤。但是，就這樣，毀了自己的前途，不值得。
還有就是有意毀壞財(cái)物罪。以有意毀滅或者損壞公私財(cái)物，數(shù)額較大或者其他嚴(yán)峻情節(jié)的行為就是有意毀壞財(cái)物罪。依據(jù)法律其次百七十五條規(guī)定，有意毀壞公私財(cái)物的，一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的這四條罪只是皮毛。法律還有很多是值得再去討論的。但是我們應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防呢？要學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)，法律學(xué)問(wèn)。這樣，才能讓我們分清青紅皂白，不去做壞事。還要培育良好的社會(huì)公德和文明習(xí)慣。做到交好伴侶，不與壞人打交道，不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性，讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì)如何愛(ài)護(hù)自己，不去做壞事，不犯罪。我明白了什么是對(duì)，什么是錯(cuò)的；什么該做，什么不該做。不關(guān)心壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了很多法律學(xué)問(wèn)，讓我受益匪淺，一生受用。
前天，我去女兒的學(xué)校聽了張青老師在北京市感恩協(xié)會(huì)的感恩報(bào)告會(huì)。家長(zhǎng)和學(xué)生互動(dòng)，接受感恩教育。
張青老師的演講抑揚(yáng)頓挫，感人肺腑，講到動(dòng)情處，全場(chǎng)所有的人都會(huì)流下感動(dòng)的眼淚，這是一場(chǎng)既動(dòng)人心弦，又讓人深思的感恩演講會(huì)。尤其對(duì)孩子可以說(shuō)是一堂非常有意義的感恩教育課。
現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女，一切以我為中心，自私，狹隘，經(jīng)不起一點(diǎn)挫折和風(fēng)浪，他們認(rèn)為別人為他所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)，是不需要感激的。只知道一味的索取，從沒(méi)想過(guò)要回報(bào)。甚至對(duì)含辛茹苦養(yǎng)育他們的父母指鼻子瞪眼，橫加指責(zé)，頂撞他們，蔑視他們的存在。
有多少孩子懂得回報(bào)自己的父母呢？
在張青老師的引導(dǎo)下，孩子們盡管發(fā)出了“媽媽我愛(ài)您，媽媽您辛苦啦，媽媽我以后要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答您！”的感人之言，可那是發(fā)自肺腑的語(yǔ)言嗎？單憑老師騸情的演講，就能從骨子里感動(dòng)他們，讓他們的靈魂得到凈化嗎？
我看只是逢場(chǎng)作戲而已，幾句感人的話也只能感動(dòng)他們一時(shí)，而感動(dòng)不了他們一世。也許少數(shù)人從中能受到教益，但多數(shù)人是不會(huì)真正體會(huì)其內(nèi)在含義的。
我看到一位剛才還淚流滿面、發(fā)誓不再頂撞母親、惹母親生氣的學(xué)生，因?yàn)槟赣H無(wú)心的一句話，向母親瞪起了眼，一副不耐煩的樣子。這只是剛剛接受過(guò)感恩教育的學(xué)生們的表現(xiàn)，多么讓人心寒。
感恩是讓你去行動(dòng)，不是聽聽、說(shuō)說(shuō)而已。
感恩你的父母吧，是他們給了你生命，賦予你長(zhǎng)大。謝謝你們尊敬的老師。他們打開了你知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，照亮了你的人生之路。感謝你的同學(xué)和朋友，他們給了你友誼，讓你不再感到孤獨(dú)。
感恩世界上一切善待你的事物吧，正是有了感恩的心，你才會(huì)擁有真正的快樂(lè)。
感恩是一種生活態(tài)度，一種優(yōu)秀品質(zhì)，一種道德情操。他來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。懂得感恩、懂得回報(bào)的人是世界上最富有的人。
臨沂一小范淑霞
7月12日早上7：00整，我們臨沂一小的全體班主任老師在郭向芹校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，乘坐大巴旅游車來(lái)到上海的雙擁大廈聆聽著名教育專家馮恩洪教授的《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》的精彩報(bào)告。報(bào)告會(huì)上，馮教授將自己精深的學(xué)術(shù)研究成果和獨(dú)特的人生體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，以生動(dòng)幽默的語(yǔ)言、翔實(shí)的教育案例給我們上了精彩的一課，讓我受益匪淺，欣喜若狂。
沒(méi)想到困惑在我心頭的諸多問(wèn)題迎刃而解。展望教育前路，豁然開朗。我真的要感謝馮教授增強(qiáng)了我對(duì)以學(xué)生為本的教學(xué)的信心。
現(xiàn)在我要從中汲取智慧的火花來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>
1、 關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生享受自己的教育。
馮教授在報(bào)告中說(shuō)：“學(xué)生厭學(xué)，觸目驚心：現(xiàn)在中國(guó)有近5000萬(wàn)聽不懂的孩子坐在教室里，我們按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)重點(diǎn)，一樣的難點(diǎn)去教學(xué)，行嗎？
肯定不行，所以我們需要告別書本，走進(jìn)生本。”
我們班主任老師平時(shí)也經(jīng)常一起**教育的問(wèn)題，曾有一位老師說(shuō)：老師是越來(lái)越難當(dāng)了，學(xué)校開展的活動(dòng)多，上面的各種檢查多，嚴(yán)重影響了我們正常的教學(xué)計(jì)劃，還得抓教學(xué)質(zhì)量，如果沒(méi)有這些來(lái)自各方面的壓力，只教書該有多好?。∥艺f(shuō)：
這是不可能的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在培養(yǎng)的將是“德育為先，能力為重，全面發(fā)展，有特長(zhǎng)，有個(gè)性的建設(shè)者和**人。”這是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020）》中明確規(guī)定的。2010年2月8日，美國(guó)聯(lián)邦**教育部長(zhǎng)提議：
21世紀(jì)人類最好的教育是讓每個(gè)學(xué)生都能享受到適合自己的教育。而馮教授在報(bào)告中也告訴我們：“教育的目的是讓學(xué)生享受教育，教育的最高境界就是讓學(xué)生享受適合自己的教育，教育不僅要?jiǎng)?chuàng)造適合教育的學(xué)生，教育更有責(zé)任創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。
創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，需要智慧、激情和勇氣。創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，離不開課堂改革和課程建設(shè)。創(chuàng)造一種適合學(xué)生的教育就要關(guān)注學(xué)生的差異、尊重學(xué)生的情感、釋放學(xué)生的潛能，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中拋棄接受、遠(yuǎn)離忍受、走進(jìn)享受。
”1、關(guān)注學(xué)生的差異
馮教授在報(bào)告中說(shuō)：“每一個(gè)學(xué)生由于他成長(zhǎng)的環(huán)境和遺傳決定了沒(méi)有兩個(gè)學(xué)生是一模一樣的，他們是有差異的，教育要給予有差異的學(xué)生合適的教育。如果教育能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，那么我們課堂上的每一個(gè)學(xué)生都必須是有才的、有用的！
”馮教授還說(shuō)：“我們對(duì)學(xué)生的差異不應(yīng)該埋怨，與其埋怨差異，不如研究差異，創(chuàng)造適合學(xué)生的教育?！币恢币詠?lái)，人們把教師工作比作辛勤的園丁。
然而，我卻覺(jué)得這個(gè)比喻不那么恰當(dāng)，因?yàn)閳@丁的工作是機(jī)械地把花園里參差不齊的花花草草按照自己的意愿去修剪得平平整整、整整齊齊，千篇一律。沒(méi)有什么適合不適合，他們面對(duì)的是一片植被，而我們老師所面對(duì)的是有思想、有個(gè)性的學(xué)生，如果我們也像園丁修剪植被那樣把學(xué)生調(diào)教得千篇一律，那不是在扼殺孩子的天性嗎？孩子是有個(gè)性、有差異的呀！
毫無(wú)疑問(wèn)，我們的教育一定是失敗的教育。在21世紀(jì)，讓我們培養(yǎng)有個(gè)性、有特長(zhǎng)的建設(shè)者和**人才！社會(huì)需要什么樣的人才，我們就培養(yǎng)什么樣的人才。
老師的眼里既要有居里夫人、皮埃爾那樣的大科學(xué)家，又要有馮恩洪、魏書生那樣的教育家，也要有建設(shè)城市的建筑師，清潔城市的清潔工人。因?yàn)樯鐣?huì)需要多方面的人才，所以，我們老師要尊重學(xué)生的個(gè)性差異，不僅要挑選適合教育的學(xué)生，更要?jiǎng)?chuàng)造適合學(xué)生的教育，允許學(xué)生的特長(zhǎng)有所突破，也要允許學(xué)生在某個(gè)方面平平淡淡，這一切的參差不齊，才是真正的教育。
2、尊重學(xué)生的情感
馮教授在報(bào)告中說(shuō)：“尊重學(xué)生的情感，關(guān)鍵要落實(shí)在課堂上。我們的學(xué)生坐在教室里是春風(fēng)還是針線活？
當(dāng)然，迎著春風(fēng)的教室是尊重學(xué)生情感，讓學(xué)生喜歡我的教室的教室，是師生之間的一種和諧情感?！逼鋵?shí)老師的責(zé)任就是讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)。要做到這一點(diǎn)，就需要?jiǎng)?chuàng)建和諧的師生情感，讓教育成為一種享受，所以在課堂上就要尊重學(xué)生的情感，多鼓勵(lì)、多激勵(lì)，讓“你真了不起！
”“你真棒！”“你離成功還有一步之遙！”等等的激勵(lì)語(yǔ)言伴隨著我們的課堂。
記得著名教育家韓鳳珍教授曾說(shuō)過(guò)：“所有難教育的孩子都是具有強(qiáng)烈自尊心的孩子，教育者都要千方百計(jì)地保護(hù)孩子的最寶貴的東西——自尊心。”所以，老師在課堂上對(duì)每一個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)尤為重要，小學(xué)生更是如此。
有一句話是這樣說(shuō)的：“批評(píng)和謾罵會(huì)使天才變白癡，鼓勵(lì)和贊美能使白癡變天才?！崩蠋煈?yīng)該對(duì)自己的學(xué)生多鼓勵(lì)與贊美，少批評(píng)與謾罵。
表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是激發(fā)一個(gè)人潛能的最好方法。每個(gè)人都有值得稱贊的地方。因此，在教育教學(xué)中，要根據(jù)學(xué)生的具體情況，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)學(xué)生。
3、釋放學(xué)生的潛能
馮教授在報(bào)告中說(shuō)：“人都是有潛能的。總得分最高的學(xué)生并不意味著他們沒(méi)有弱智，總得分最低的學(xué)生并不意味著他們沒(méi)有強(qiáng)智。
”馮教授還說(shuō)：“學(xué)生是有潛在的能力的。我們是否發(fā)現(xiàn)了它的潛能，是否讓學(xué)生的潛能在我們的課堂上燃燒？
只要我們這樣做，我們就在為合適的學(xué)生創(chuàng)造教育方面邁出了重要的一步?！笔茄剑∽寣W(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
教育的關(guān)鍵是適合每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的人才是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的需要。而我們現(xiàn)在的教育還沒(méi)有完全從重合格輕特長(zhǎng)走出來(lái)。仍然是過(guò)分強(qiáng)調(diào)合格，過(guò)分看重學(xué)生的分?jǐn)?shù)，讓分?jǐn)?shù)說(shuō)明一切，而擁有某方面特長(zhǎng)的學(xué)生則是鳳毛麟角，令人遺憾。
美國(guó)教育家、心理學(xué)家霍華德·加德納認(rèn)為，每個(gè)人在現(xiàn)代社會(huì)中都能摸索到各自成功的道路，簡(jiǎn)單地說(shuō)，一個(gè)人是否聰明其實(shí)沒(méi)有意義，關(guān)鍵是明白自己的才能在哪一方面。他強(qiáng)調(diào)多元發(fā)展的可能性，強(qiáng)調(diào)自我探索和自我命運(yùn)的重要性。在培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生方面，我們正在嘗試通過(guò)開展學(xué)校的興趣小組活動(dòng)這個(gè)平臺(tái)來(lái)實(shí)施，滿足學(xué)生課外生活需要，讓學(xué)生享受最好的素質(zhì)教育，使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
我們學(xué)校從學(xué)生年齡特征和興趣愛(ài)好出發(fā)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開設(shè)了“藝術(shù)類、體育類、科技類、社會(huì)實(shí)踐”等十幾個(gè)主題的興趣小組活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展了學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，陶冶了學(xué)生的高尚情操。學(xué)生參與率達(dá)百分之百。每到興趣小組開展活動(dòng)的時(shí)候，校園里熱鬧非凡，誦讀聲、歌聲、笑聲響成一片，學(xué)生們快樂(lè)了，老師們快樂(lè)了，學(xué)生們享受了適合自己的教育，釋放了自己的潛能。
2、 做好自己，讓生活因?yàn)槿叩钠脚_(tái)而精彩。
馮校長(zhǎng)在報(bào)告中說(shuō)：“作為人民教師，首先要珍惜講臺(tái)，熱愛(ài)講臺(tái)，享受講臺(tái)，發(fā)展自己，做最好的自己。發(fā)展自己有兩種方法。一是補(bǔ)充知識(shí)，二是積累經(jīng)驗(yàn)。
知識(shí)的補(bǔ)充需要閱讀，經(jīng)驗(yàn)的積累需要反思?！弊詈玫慕處熓鞘植会尵?，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，享受讀書樂(lè)趣，要積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)反思，讀書可以使自己變得更聰明，使自己變得更有智慧。尤其是作為一名語(yǔ)文教師，他的知識(shí)越多，他的學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)就越容易，他在學(xué)生和家長(zhǎng)中的威信和信譽(yù)度就越高，學(xué)生們就越喜歡他，把他當(dāng)作知識(shí)之源而被他吸引，以至于更加尊敬他。
俗話說(shuō)：給學(xué)生一杯水，老師就得有一桶水。大概就是這個(gè)意思。
可是在信息飛速發(fā)展的今天，這樣的一桶水已經(jīng)不能滿足學(xué)生的需要了，學(xué)生們通過(guò)電視、電腦的**瀏覽，接收的信息遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我們教師。新課程要求我們的使生共同成長(zhǎng)，這對(duì)新時(shí)期我們的教師具有一定的意義和新的使命。人類文明的傳承離不開讀書和學(xué)習(xí)，讓我們的教師在書本和網(wǎng)絡(luò)中暢游。
我們不僅要做一名熱愛(ài)閱讀的教師，還要學(xué)會(huì)合作，實(shí)現(xiàn)雙贏，做一名復(fù)合型教師，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展。馮教授是一位優(yōu)秀的班主任和校長(zhǎng)，他珍視講臺(tái)，是最好的自己；他是一位熱愛(ài)閱讀、積極反思的復(fù)合型教育專家。在他的教育生涯中，我們總能看到他努力創(chuàng)造適合學(xué)生的教育：
擔(dān)任校長(zhǎng)期間做到“每天第一個(gè)進(jìn)校、最晚一個(gè)出?！?，提出的“合格+特長(zhǎng)=建平人”、“按程度分層次教學(xué)”，舉辦的“慶元旦、聽鐘聲通宵聯(lián)歡晚會(huì)——給學(xué)生一個(gè)畢生難忘的學(xué)生時(shí)代”等等。作為新時(shí)期的教育工作者，與馮教授相比，我們?cè)趧?chuàng)建適合學(xué)生的教育方面做了多少工作？看到了差距，難道我們不應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，努力提升自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)發(fā)展，以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求，為走進(jìn)創(chuàng)造適合學(xué)生的教育做好準(zhǔn)備，做出貢獻(xiàn)嗎？
總之，我覺(jué)得作為一名班主任，要想做好自己，在對(duì)于學(xué)生的教育問(wèn)題上，要站在“生為本”的角度看待教育中每一個(gè)問(wèn)題，而要解決教育中的每一個(gè)問(wèn)題，就要?jiǎng)?chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育方法和手段。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，不僅僅是開闊視野、心靈震撼和思想的啟迪，更是要在教育教學(xué)工作中賦予新的實(shí)踐行動(dòng)。我們不僅要從馮教授的報(bào)告中借“箭”，更要在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中研究怎樣來(lái)使用借來(lái)的“箭”。
這是本研究的真正價(jià)值所在。
撰寫于2012、7、23
教育敘事
永安中學(xué)張金華
2009年10月16日星期五，我正在批閱學(xué)生的改錯(cuò)本，當(dāng)我批閱到周君茹的改錯(cuò)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張紙條，寫到：由于父母對(duì)我管教比較嚴(yán)格，我想離家出走?？吹竭@里，我心里一驚。
經(jīng)過(guò)兩年的接觸，我非常了解這個(gè)學(xué)生。她是一個(gè)非常敏感的孩子，通常在情緒很好時(shí)會(huì)非常不穩(wěn)定。所以經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我認(rèn)為這件事應(yīng)該冷處理比較合適，而面談不好，因?yàn)樗那榫w很激動(dòng)，這時(shí)直接跟她談話，她不一定能聽進(jìn)去。
于是我在她的本子上分步驟，分條理的表達(dá)了我的觀點(diǎn)，并且讓她最好周末再和自己的父母談?wù)?。?dāng)我周一回來(lái)的時(shí)候，我偷偷地看著她，發(fā)現(xiàn)她理解她的父母，她的情緒也很穩(wěn)定。后來(lái)，我又和她談了一次。她說(shuō)她理解父母的痛苦，不會(huì)做這種蠢事。
我給了她一本關(guān)于如何控制情緒的書，讓她看了，希望能幫助她，她很感動(dòng)。事情就這樣解決了。我心里也很感動(dòng)。
通過(guò)這件事，我認(rèn)為我們應(yīng)該從兒童的角度來(lái)考慮。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，在兒童的地方，一個(gè)小東西可能比天空還大。讓我們?cè)囍ダ斫夂蛶椭⒆觽儭?/p>
俗話說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。幼兒園教師在工作過(guò)程中，都需要提前尋找一些資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編特地為你收集整理“入職心得報(bào)告”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
一、機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在最短的時(shí)刻內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的主角轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地理解培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地理解著新鮮的理念。大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈此刻我們的面前，真是聽君一席話，勝讀十年書;。各位專家、教授毫無(wú)保留的把自我在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐;，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫忙，使我們不僅僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理學(xué)校突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體，明白什么叫媒治;。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長(zhǎng)的講座，使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí)，明白了什么叫工業(yè)文化缺失;。聆聽了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，明白了做為一個(gè)人才，不只要懂外語(yǔ)，更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情。
三、學(xué)無(wú)止境，更新學(xué)習(xí)觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識(shí)，關(guān)注國(guó)家大事，日復(fù)一日，永無(wú)止境。就像聽課時(shí)孫部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話：人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一向堅(jiān)持下去。;學(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺(jué)一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我能夠從此刻起就行動(dòng)起來(lái)，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自我的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我明白有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。
在溫州銀行為期兩個(gè)多月的招聘篩選、理論培訓(xùn)以后，我有幸被分配到了勞武支行實(shí)習(xí)，這兩個(gè)多月以來(lái)，在師傅的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多書本以外的知識(shí)，受益匪淺。
那天一早，我跟隨經(jīng)理來(lái)到了鄭橋鹿城工業(yè)區(qū)門口的勞武支行，領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了我，并把我介紹給了同事們，看著他們親切的笑容，我懸著的心終于放下來(lái)了。接著，過(guò)來(lái)交接班的我的指導(dǎo)老師出現(xiàn)了，她是剛畢業(yè)兩年的大學(xué)生——陳殷切，平時(shí)做事有條不紊，工作成效、服務(wù)態(tài)度等都很不錯(cuò)，我默默發(fā)誓要跟她好好學(xué)習(xí)。
在剛開始的一個(gè)月里，我們是被安排觀摩學(xué)習(xí)為主的，師傅在做每項(xiàng)業(yè)務(wù)的時(shí)候，都不忘跟我詳細(xì)講解一些要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，我總會(huì)很認(rèn)真地聽取，并在隨身攜帶的筆記本上記下要點(diǎn)，一段時(shí)間下來(lái)，我發(fā)覺(jué)雖然還沒(méi)有臨柜操作，但對(duì)大部分常見(jiàn)業(yè)務(wù)有了一定的認(rèn)識(shí)，碰到這些業(yè)務(wù)時(shí)，能很快反映出操作的流程和注意事項(xiàng)等。而對(duì)于整天的工作流程，從班前準(zhǔn)備，到日結(jié)打印、簽退等都有了了解。我?guī)煾到唤影嘈菹r(shí)，我就跟著穎穎姐她們繼續(xù)學(xué)習(xí)，他們也會(huì)毫無(wú)保留地給我傳授知識(shí)，這讓我很開心?？吹浇憬銈兠Φ貌豢砷_交時(shí)，我總會(huì)主動(dòng)過(guò)去幫忙，但是一開始，由于一些基本技能不扎實(shí)，反而有點(diǎn)越幫越忙，姐姐們會(huì)耐心地教我，非常平易近人，還給了我很多練習(xí)的機(jī)會(huì)。為了不讓她們失望，午休或空閑的時(shí)候，我會(huì)鞏固各項(xiàng)理論知識(shí)，還有點(diǎn)鈔、捆把等，但是數(shù)字錄入似乎給了我下馬威，速度之慢讓我臉紅，本來(lái)以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)簡(jiǎn)單，卻發(fā)現(xiàn)我有這么多基本技能都不會(huì)操作。師傅鼓勵(lì)我說(shuō)“中文和數(shù)字錄入的速度不快，就很難提高業(yè)務(wù)完成的速度和質(zhì)量，要勤加練習(xí)，一定會(huì)有成效的?！睆拇?，我每天回家的功課除了點(diǎn)鈔外，還有數(shù)字錄入和五筆練習(xí)。我們的經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)工作，經(jīng)常跟我交流，了解我的學(xué)習(xí)進(jìn)度與碰到的困難，還會(huì)給我安排一些簡(jiǎn)單的任務(wù)，讓我有了更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也讓我感受到了勞武這個(gè)大家庭的溫暖。
六月下旬，我忙完學(xué)校畢業(yè)和總行培訓(xùn)的事情后，經(jīng)理安排我第一時(shí)間進(jìn)行臨柜實(shí)習(xí)操作，指導(dǎo)老師跟班指導(dǎo)。我負(fù)責(zé)的是貴賓窗口，主要負(fù)責(zé)1萬(wàn)元以上現(xiàn)金交易和本票、支票、承兌匯票等業(yè)務(wù)。這整個(gè)跟學(xué)培訓(xùn)期間，師傅全程跟蹤指導(dǎo)，全面掌握我的表現(xiàn)，并根據(jù)我的進(jìn)步情況做好過(guò)程控制。師傅毫不遺漏地傳授給我知識(shí)，還使我的一些行為偏差得到了及時(shí)校正，我們成了很要好的朋友、姐妹，而非同事，我們很好地交流，對(duì)于疑惑的、不清楚的，師傅會(huì)第一時(shí)間給我答疑、講解。一個(gè)多月下來(lái)，我已經(jīng)能比較熟練地為客戶辦理存款業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)等我行大部分已經(jīng)開辦的業(yè)務(wù)，同時(shí)包括班前準(zhǔn)備、班后整理工作及規(guī)范化服務(wù)等。
在我實(shí)習(xí)即將結(jié)束之際，行了組織了消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和演習(xí)，讓我們?nèi)新毠ざ紝W(xué)到了很多有用的知識(shí)，之后我們召開了全行的職工大會(huì)，行長(zhǎng)跟我們一起學(xué)習(xí)了總行行長(zhǎng)及董事會(huì)工作報(bào)告，接下來(lái)對(duì)支行這半年的工作業(yè)績(jī)和存在的不足做了分析，指出了現(xiàn)階段大家工作中存在的缺陷和一些整改措施以及接下來(lái)努力的方向和具體的工作部署。最后我們支行全體員工一起聚餐，大家一起坐下來(lái)聊天、增進(jìn)感情，大家都在計(jì)劃著如何更好地建設(shè)勞武支行。正像行長(zhǎng)說(shuō)的“只要每個(gè)人都有一種主人翁精神，只要每個(gè)人都盡心去做好每一件事，就一定能換來(lái)支行更美好的明天。
兩個(gè)多月來(lái)，我拼命地學(xué)習(xí)、工作，我在全心全意地投入一種職業(yè)、一種工業(yè)。我想，哪怕將來(lái)我不在這里工作，我這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)也會(huì)讓我體驗(yàn)到一種不一樣的生活，我的生命中多了一種經(jīng)歷。感謝溫州銀行給我們創(chuàng)造了這么好的實(shí)習(xí)條件，也感謝勞武支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我?guī)椭椭笇?dǎo)，他們不經(jīng)意的一言一行，給我的生命留下了驚喜，讓我在剛剛步入社會(huì)之際感受到了最暖心的溫情。
這次實(shí)習(xí)，作為杭州銀行的柜員，不但讓我對(duì)銀行日?；緲I(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操縱外，還讓自己在處事方面的收獲也是挺大的。作為一名一直在單純的大學(xué)的臥冬這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏進(jìn)社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏進(jìn)社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)進(jìn)社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在銀行工作自己所擔(dān)任的就是一名工作職員，要對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)，對(duì)公司負(fù)責(zé)，對(duì)儲(chǔ)戶負(fù)責(zé)。假如沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班，假如不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也必須負(fù)責(zé)糾正，而這些是作為一名工作職員的分內(nèi)之事，盡對(duì)不會(huì)有人往同情你，或者往幫助你做你沒(méi)有完成的工作。或許你要抱怨社會(huì)的無(wú)情，但是你要是跟不上別人的步伐，你并將被淘汰在社會(huì)之外。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力進(jìn)步自己的職業(yè)素養(yǎng)。正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件或者最最少的復(fù)印件，固然來(lái)行的客戶可能是自己熟悉的人，我們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，我們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度題目尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。正所謂，我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候，是在出售我們的服務(wù)態(tài)度。
此外，在銀行實(shí)習(xí)，我可以站在銀行的角度往看社會(huì)的消費(fèi)。我覺(jué)得的客戶當(dāng)然是私營(yíng)老板和企業(yè)會(huì)計(jì)。除開經(jīng)濟(jì)上面的原因不說(shuō)，整體來(lái)講，大客戶也是素質(zhì)相對(duì)比較高的，說(shuō)話相對(duì)文明，耐心也相對(duì)比較好，可以交流，能夠理解我們工作，熟悉流程，單據(jù)填寫完整，錯(cuò)誤率比較低。出現(xiàn)題目，也愿意配合解決。假如人手緊張的時(shí)候，排在后面的人群就會(huì)催我們工作職員，說(shuō)我們的效率不高之類的，天地良心啊，那是由于前面排隊(duì)的儲(chǔ)戶一個(gè)人要辦多筆業(yè)務(wù)，而且相對(duì)比較復(fù)雜。
其次是民工。民工固然大多看起來(lái)比較邋遢，但是守規(guī)矩，聽指揮，假如是文化程度相對(duì)高點(diǎn)的，單據(jù)填寫的水準(zhǔn)也還可以，錯(cuò)了也愿意改，沒(méi)有太多空話，但是看他們簽字的時(shí)候，就有點(diǎn)冷心了。再次就是老年人，一般文化程度都還可以，也比較文明，大多是存定期或者存取工資，業(yè)務(wù)簡(jiǎn)單。不過(guò)有些老人脾氣比較差，記憶力也差，經(jīng)常要辦理掛失，比較麻煩。
而在我印象里，最差的就是大學(xué)生，經(jīng)常有學(xué)生舉著卡進(jìn)來(lái)取錢，張口就是50，40，96之類的數(shù)字，往往要把卡里最后一點(diǎn)錢都取走才罷休?？梢哉f(shuō)，就卡這一塊的收益來(lái)說(shuō)，學(xué)生只有民工的1/10還不到，有些地區(qū)的學(xué)生卡甚至是負(fù)效益，有時(shí)候進(jìn)門就直奔柜臺(tái)取錢，完全無(wú)視排隊(duì)的人當(dāng)中，學(xué)生最多，但是和中年人有意識(shí)的插隊(duì)不同，這些學(xué)生完全是無(wú)意識(shí)的這么做。再就是填寫單據(jù)為所欲為，也不知道問(wèn)問(wèn)別人或者看樣本，要么就是站著發(fā)呆，不知道要干嗎。
在我們平時(shí)的生活中，倘若你往銀行取款被告知沒(méi)有大款項(xiàng)可取的時(shí)候，你可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)銀行不負(fù)責(zé)什么的，但是經(jīng)過(guò)我的實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了銀行柜臺(tái)有時(shí)候也會(huì)上演著真話與謊言的對(duì)決，比如：我們這里沒(méi)錢了;取XX萬(wàn)現(xiàn)金以上需要提前電話預(yù)約;我們沒(méi)有零鈔;這盡對(duì)是真話。盡管很多人會(huì)覺(jué)得銀行里怎么會(huì)沒(méi)有錢呢?
但是事實(shí)上，由于安全的考量，每個(gè)營(yíng)業(yè)試冬分理處或者儲(chǔ)蓄所都有自己的限額，不會(huì)存放大量的現(xiàn)金(發(fā)達(dá)地區(qū)除外)，假如有大量的現(xiàn)金結(jié)余，那么就會(huì)運(yùn)到一個(gè)集中的金庫(kù)里存放，實(shí)在不足的話，再運(yùn)來(lái)。這個(gè)運(yùn)輸過(guò)程是需要時(shí)間的。所以在某些取錢的高峰期，比如十一，春節(jié)或者天天的早上，沒(méi)有現(xiàn)金是真的。相應(yīng)的，大額現(xiàn)金的支取，電話預(yù)約是能夠確保銀行有計(jì)劃的預(yù)留手段。所以有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)有大量現(xiàn)金卻不與支付的現(xiàn)象，由于那是有人預(yù)約的。同樣，銀行一般不會(huì)大量保存零鈔，由于零鈔體積，重量和面額不成正比，一萬(wàn)元的1元比一萬(wàn)元的100元要重太多。
我們這里不能辦理掛失/換卡(折)，需要回原開戶行辦理沒(méi)有卡了，明天再來(lái)辦。而對(duì)于這些話基本上的假的。事實(shí)上，只要是在同一個(gè)地區(qū)(城市)內(nèi)(跨省市確實(shí)不能辦理)，任何一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)都可以辦理。只不過(guò)這些業(yè)務(wù)手續(xù)比較麻煩，所以一般都不太愿意辦理，除非是本所開戶，無(wú)法拒盡。同樣，開卡比較麻煩，所以放工前，都不太愿意辦理這種業(yè)務(wù)，只有少數(shù)情況是真的沒(méi)有卡了，但這種情況實(shí)在比較罕見(jiàn)，大多只是敷衍。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要的，但是也是很重要的。在工作中，單位主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
三個(gè)月的銀行實(shí)習(xí)一晃而過(guò)，卻讓我從中學(xué)到了很多社會(huì)道理，而這些東西也將讓受益匪淺，銀行的實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)步了適應(yīng)社會(huì)的能力。因此，我體會(huì)到，在大學(xué)生就業(yè)如此嚴(yán)重的情況下，假如將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)專科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
這次實(shí)習(xí)，作為xx銀行的柜員，不但讓我對(duì)銀行日常基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操縱外，還讓自己在處事方面的收獲也是挺大的。作為一名一直在單純的大學(xué)的臥冬這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏進(jìn)社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏進(jìn)社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)進(jìn)社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在銀行工作自己所擔(dān)任的就是一名工作職員，要對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)，對(duì)公司負(fù)責(zé)，對(duì)儲(chǔ)戶負(fù)責(zé)。假如沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班，假如不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也必須負(fù)責(zé)糾正，而這些是作為一名工作職員的分內(nèi)之事，盡對(duì)不會(huì)有人往同情你，或者往幫助你做你沒(méi)有完成的工作?；蛟S你要抱怨社會(huì)的無(wú)情，但是你要是跟不上別人的步伐，你并將被淘汰在社會(huì)之外。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力進(jìn)步自己的職業(yè)素養(yǎng)。正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件或者最最少的復(fù)印件，固然來(lái)行的客戶可能是自己熟悉的人，我們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，我們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度題目尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。正所謂，我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候，是在出售我們的服務(wù)態(tài)度。
此外，在銀行實(shí)習(xí)，我可以站在銀行的角度往看社會(huì)的消費(fèi)。我覺(jué)得最好的客戶當(dāng)然是私營(yíng)老板和企業(yè)會(huì)計(jì)。除開經(jīng)濟(jì)上面的原因不說(shuō)，整體來(lái)講，大客戶也是素質(zhì)相對(duì)比較高的，說(shuō)話相對(duì)文明，耐心也相對(duì)比較好，可以交流，能夠理解我們工作，熟悉流程，單據(jù)填寫完整，錯(cuò)誤率比較低。出現(xiàn)題目，也愿意配合解決。假如人手緊張的時(shí)候，排在后面的人群就會(huì)催我們工作職員，說(shuō)我們的效率不高之類的，天地良心啊，那是由于前面排隊(duì)的儲(chǔ)戶一個(gè)人要辦多筆業(yè)務(wù)，而且相對(duì)比較復(fù)雜。其次是民工。民工固然大多看起來(lái)比較邋遢，但是守規(guī)矩，聽指揮，假如是文化程度相對(duì)高點(diǎn)的，單據(jù)填寫的水準(zhǔn)也還可以，錯(cuò)了也愿意改，沒(méi)有太多空話，但是看他們簽字的時(shí)候，就有點(diǎn)冷心了。再次就是老年人，一般文化程度都還可以，也比較文明，大多是存定期或者存取工資，業(yè)務(wù)簡(jiǎn)單。不過(guò)有些老人脾氣比較差，記憶力也差，經(jīng)常要辦理掛失，比較麻煩。而在我印象里，最差的就是大學(xué)生，經(jīng)常有學(xué)生舉著卡進(jìn)來(lái)取錢，張口就是50，40，96之類的數(shù)字，往往要把卡里最后一點(diǎn)錢都取走才罷休。可以說(shuō)，就卡這一塊的收益來(lái)說(shuō)，學(xué)生只有民工的1/10還不到，有些地區(qū)的學(xué)生卡甚至是負(fù)效益，有時(shí)候進(jìn)門就直奔柜臺(tái)取錢，完全無(wú)視排隊(duì)的人當(dāng)中，學(xué)生最多，但是和中年人有意識(shí)的插隊(duì)不同，這些學(xué)生完全是無(wú)意識(shí)的這么做。再就是填寫單據(jù)為所欲為，也不知道問(wèn)問(wèn)別人或者看樣本，要么就是站著發(fā)呆，不知道要干嗎。
在我們平時(shí)的生活中，倘若你往銀行取款被告知沒(méi)有大款項(xiàng)可取的時(shí)候，你可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)銀行不負(fù)責(zé)什么的，但是經(jīng)過(guò)我的實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了銀行柜臺(tái)有時(shí)候也會(huì)上演著真話與謊言的對(duì)決，比如：我們這里沒(méi)錢了；取xx萬(wàn)現(xiàn)金以上需要提前電話預(yù)約；我們沒(méi)有零鈔；這盡對(duì)是真話。盡管很多人會(huì)覺(jué)得銀行里怎么會(huì)沒(méi)有錢呢？但是事實(shí)上，由于安全的考量，每個(gè)營(yíng)業(yè)試冬分理處或者儲(chǔ)蓄所都有自己的限額，不會(huì)存放大量的現(xiàn)金（發(fā)達(dá)地區(qū)除外），假如有大量的現(xiàn)金結(jié)余，那么就會(huì)運(yùn)到一個(gè)集中的金庫(kù)里存放，實(shí)在不足的話，再運(yùn)來(lái)。這個(gè)運(yùn)輸過(guò)程是需要時(shí)間的。所以在某些取錢的高峰期，比如十一，春節(jié)或者天天的早上，沒(méi)有現(xiàn)金是真的。相應(yīng)的，大額現(xiàn)金的支取，電話預(yù)約是唯一能夠確保銀行有計(jì)劃的預(yù)留手段。所以有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)有大量現(xiàn)金卻不與支付的現(xiàn)象，由于那是有人預(yù)約的。同樣，銀行一般不會(huì)大量保存零鈔，由于零鈔體積，重量和面額不成正比，一萬(wàn)元的1元比一萬(wàn)元的100元要重太多。
我們這里不能辦理掛失/換卡（折），需要回原開戶行辦理沒(méi)有卡了，明天再來(lái)辦。而對(duì)于這些話基本上的假的。事實(shí)上，只要是在同一個(gè)地區(qū)（城市）內(nèi)（跨省市確實(shí)不能辦理），任何一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)都可以辦理。只不過(guò)這些業(yè)務(wù)手續(xù)比較麻煩，所以一般都不太愿意辦理，除非是本所開戶，無(wú)法拒盡。同樣，開卡比較麻煩，所以放工前，都不太愿意辦理這種業(yè)務(wù)，只有少數(shù)情況是真的沒(méi)有卡了，但這種情況實(shí)在比較罕見(jiàn)，大多只是敷衍。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要的，但是也是很重要的。在工作中，單位主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
三個(gè)月的銀行實(shí)習(xí)一晃而過(guò)，卻讓我從中學(xué)到了很多社會(huì)道理，而這些東西也將讓受益匪淺，銀行的實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)步了適應(yīng)社會(huì)的能力。因此，我體會(huì)到，在大學(xué)生就業(yè)如此嚴(yán)重的情況下，假如將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)?？粕邆漭^強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
在xx銀行為期兩個(gè)多月的招聘篩選、理論培訓(xùn)以后，我有幸被分配到了xx支行實(shí)習(xí)，這兩個(gè)多月以來(lái)，在師傅的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多書本以外的知識(shí)，受益匪淺。
那天一早，我跟隨經(jīng)理來(lái)到了xxxx工業(yè)區(qū)門口的xx支行，領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了我，并把我介紹給了同事們，看著他們親切的笑容，我懸著的心終于放下來(lái)了。接著，過(guò)來(lái)交接班的我的指導(dǎo)老師出現(xiàn)了，她是剛畢業(yè)兩年的大學(xué)生——xx，平時(shí)做事有條不紊，工作成效、服務(wù)態(tài)度等都很不錯(cuò)，我默默發(fā)誓要跟她好好學(xué)習(xí)。
在剛開始的一個(gè)月里，我們是被安排觀摩學(xué)習(xí)為主的，師傅在做每項(xiàng)業(yè)務(wù)的時(shí)候，都不忘跟我詳細(xì)講解一些要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，我總會(huì)很認(rèn)真地聽取，并在隨身攜帶的筆記本上記下要點(diǎn)，一段時(shí)間下來(lái)，我發(fā)覺(jué)雖然還沒(méi)有臨柜操作，但對(duì)大部分常見(jiàn)業(yè)務(wù)有了一定的認(rèn)識(shí)，碰到這些業(yè)務(wù)時(shí)，能很快反映出操作的流程和注意事項(xiàng)等。而對(duì)于整天的工作流程，從班前準(zhǔn)備，到日結(jié)打印、簽退等都有了了解。我?guī)煾到唤影嘈菹r(shí)，我就跟著穎穎姐她們繼續(xù)學(xué)習(xí)，他們也會(huì)毫無(wú)保留地給我傳授知識(shí)，這讓我很開心?？吹浇憬銈兠Φ貌豢砷_交時(shí)，我總會(huì)主動(dòng)過(guò)去幫忙，但是一開始，由于一些基本技能不扎實(shí)，反而有點(diǎn)越幫越忙，姐姐們會(huì)耐心地教我，非常平易近人，還給了我很多練習(xí)的機(jī)會(huì)。為了不讓她們失望，午休或空閑的時(shí)候，我會(huì)鞏固各項(xiàng)理論知識(shí)，還有點(diǎn)鈔、捆把等，但是數(shù)字錄入似乎給了我下馬威，速度之慢讓我臉紅，本來(lái)以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)簡(jiǎn)單，卻發(fā)現(xiàn)我有這么多基本技能都不會(huì)操作。師傅鼓勵(lì)我說(shuō)“中文和數(shù)字錄入的速度不快，就很難提高業(yè)務(wù)完成的速度和質(zhì)量，要勤加練習(xí)，一定會(huì)有成效的?！睆拇?，我每天回家的功課除了點(diǎn)鈔外，還有數(shù)字錄入和五筆練習(xí)。我們的經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)工作，經(jīng)常跟我交流，了解我的學(xué)習(xí)進(jìn)度與碰到的困難，還會(huì)給我安排一些簡(jiǎn)單的任務(wù)，讓我有了更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也讓我感受到了xx這個(gè)大家庭的溫暖。
六月下旬，我忙完學(xué)校畢業(yè)和總行培訓(xùn)的事情后，經(jīng)理安排我第一時(shí)間進(jìn)行臨柜實(shí)習(xí)操作，指導(dǎo)老師跟班指導(dǎo)。我負(fù)責(zé)的是貴賓窗口，主要負(fù)責(zé)1萬(wàn)元以上現(xiàn)金交易和本票、支票、承兌匯票等業(yè)務(wù)。這整個(gè)跟學(xué)培訓(xùn)期間，師傅全程跟蹤指導(dǎo)，全面掌握我的表現(xiàn)，并根據(jù)我的進(jìn)步情況做好過(guò)程控制。師傅毫不遺漏地傳授給我知識(shí)，還使我的一些行為偏差得到了及時(shí)校正，我們成了很要好的朋友、姐妹，而非同事，我們很好地交流，對(duì)于疑惑的、不清楚的，師傅會(huì)第一時(shí)間給我答疑、講解。一個(gè)多月下來(lái)，我已經(jīng)能比較熟練地為客戶辦理存款業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)等我行大部分已經(jīng)開辦的業(yè)務(wù)，同時(shí)包括班前準(zhǔn)備、班后整理工作及規(guī)范化服務(wù)等。
在我實(shí)習(xí)即將結(jié)束之際，行了組織了消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和演習(xí)，讓我們?nèi)新毠ざ紝W(xué)到了很多有用的知識(shí)，之后我們召開了全行的職工大會(huì)，行長(zhǎng)跟我們一起學(xué)習(xí)了總行行長(zhǎng)及董事會(huì)工作報(bào)告，接下來(lái)對(duì)支行這半年的工作業(yè)績(jī)和存在的不足做了分析，指出了現(xiàn)階段大家工作中存在的缺陷和一些整改措施以及接下來(lái)努力的方向和具體的工作部署。最后我們支行全體員工一起聚餐，大家一起坐下來(lái)聊天、增進(jìn)感情，大家都在計(jì)劃著如何更好地建設(shè)xx支行。正像行長(zhǎng)說(shuō)的“只要每個(gè)人都有一種主人翁精神，只要每個(gè)人都盡心去做好每一件事，就一定能換來(lái)支行更美好的明天。
兩個(gè)多月來(lái)，我拼命地學(xué)習(xí)、工作，我在全心全意地投入一種職業(yè)、一種工業(yè)。我想，哪怕將來(lái)我不在這里工作，我這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)也會(huì)讓我體驗(yàn)到一種不一樣的生活，我的生命中多了一種經(jīng)歷。感謝xx銀行給我們創(chuàng)造了這么好的實(shí)習(xí)條件，也感謝xx支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我?guī)椭椭笇?dǎo)，他們不經(jīng)意的一言一行，給我的生命留下了驚喜，讓我在剛剛步入社會(huì)之際感受到了最暖心的溫情。
春暖乍寒的2月，經(jīng)過(guò)筆試、面試和滿心的期待，我成為嘉興同方房地產(chǎn)公司的一名員工，這份工作來(lái)之不易。因?yàn)榻衲甑拇蠼?jīng)濟(jì)環(huán)境不好，各企業(yè)也受到一定的沖擊，找工作變得異常艱難。在此我感謝嘉興同方房地產(chǎn)公司給我一個(gè)就業(yè)的機(jī)會(huì)。
入職的第一天，我看到了員工臉上洋溢的自信，它源于領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷，源于公司全體同事團(tuán)結(jié)、平等、互助、共同向上的精神。公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精，對(duì)員工的無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我感動(dòng)，我為之自豪。這種自豪感將會(huì)使我更有激情地投入到工作中去。這種自豪感讓我把自己的命運(yùn)和前途和公司綁到了一起。
對(duì)于進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō)，盡管在過(guò)去的工作中，我積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)，但我剛進(jìn)入公司的第一天，不免還是有點(diǎn)壓力。然而這種緊張情緒在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。為了能盡早地適應(yīng)工作環(huán)境，我主動(dòng)去了解公司的創(chuàng)辦史、未來(lái)發(fā)展規(guī)劃及公司的制度，我還了解到公司以其獨(dú)特的管理之道為員工創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間，鼓勵(lì)和幫助每位員工不斷改革和創(chuàng)新、獎(jiǎng)勵(lì)挑戰(zhàn)并超越自我的表現(xiàn)，激發(fā)員工個(gè)人與公司事業(yè)的共同發(fā)展，所有的這些都讓我深深地感受到公司人性化的管理，我想，正是因?yàn)檫@種人性化的管理，使每一個(gè)員工都能積極的投入到工作中去。
讓我震撼的是公司有著嚴(yán)格的制度，和富有健康、生機(jī)的企業(yè)文化，讓我領(lǐng)略了集團(tuán)公司特有的風(fēng)范。這些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫仁枪緩某闪⒌浇裉熘腔鄣慕Y(jié)晶。不容置疑，執(zhí)行沒(méi)有任何借口。離開了這個(gè)制度，就會(huì)使航行偏離航道，走向極端。我要做忠誠(chéng)的制度擁護(hù)者和堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行者。我深知“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”的道理。又深知離開制度，做人做事沒(méi)有了準(zhǔn)繩。正因?yàn)楣居辛藝?yán)謹(jǐn)?shù)闹贫龋诺靡园l(fā)展、壯大，才有了今天的輝煌。
在這里，我喜歡現(xiàn)在的對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境，所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工，我會(huì)去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外，我還要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)，以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì)有迷惑，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會(huì)取得成功。
這個(gè)工作崗位，因?yàn)閷?duì)我而言知識(shí)能夠?qū)W以致用，最主要的是我們的余總、方總、和其他幾個(gè)同事待人十分誠(chéng)懇，容易溝通。我知道惟有積極的行動(dòng)才能帶來(lái)豐碩的成果。為了做好土建管理這項(xiàng)工作，我正用心的做著與之相關(guān)的每一項(xiàng)任務(wù)。作為新員工，還要十分認(rèn)真地對(duì)待自己的工作，這樣在工作的需要中不至于手忙腳亂。
細(xì)節(jié)決定成敗，我會(huì)在今后的工作中，一絲一毫的都不會(huì)放過(guò)。本著對(duì)公司負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格施工管理，將隱患消除在施工中，預(yù)見(jiàn)施工中的難題，解決在問(wèn)題發(fā)生前。任何細(xì)微的小問(wèn)題，都會(huì)給公司帶來(lái)負(fù)面的影響，所以在日常工作中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻保持高度的責(zé)任感，把圖紙消化到腦海里，不能出錯(cuò)，不然，將來(lái)的業(yè)主會(huì)找更大的麻煩，大而化之就是愧對(duì)公司的信任，小而言之，就是給自己的父母找罵。自己成了罪人。我對(duì)每一個(gè)經(jīng)手的工程一直這樣，不能對(duì)不起“信任”這兩個(gè)字。
我要愛(ài)護(hù)自己的團(tuán)隊(duì)，不能讓團(tuán)隊(duì)蒙羞。并愿意為之付出自己的智慧和汗水。“皮之不存，毛將焉附”。單位其實(shí)就是我們的第二個(gè)家，這個(gè)大家庭里的兄弟姐妹我們都要尊重。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的興衰關(guān)乎著我們每個(gè)人的命運(yùn)走勢(shì)。只有團(tuán)隊(duì)并肩作戰(zhàn)，才能取得豐碩的成績(jī)。而不是拖后腿，或者自己的行為讓團(tuán)隊(duì)難堪。
做好本職工作就要學(xué)會(huì)做事自動(dòng)自發(fā)、不為錯(cuò)誤找借口。不具備主動(dòng)精神的團(tuán)體是可怕的，做事只是等待上級(jí)的安排，即使能把工作做好，也遲早會(huì)把組織拖入一個(gè)尷尬的境地。工作中我會(huì)把工作分類，根據(jù)主次關(guān)系進(jìn)行處理。
我做為新人，面對(duì)的不僅是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)為廢”。我將全力以赴，集思遠(yuǎn)慮，將每一次挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為的機(jī)遇，一步一個(gè)腳印，塌塌實(shí)實(shí)地工作和學(xué)習(xí)。
我相信，每一個(gè)進(jìn)入同方聯(lián)合工作的同志心中，都埋藏著不同的美麗夢(mèng)想。那么讓我們?cè)谠谶@個(gè)溫暖堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)中，用更加踏實(shí)、認(rèn)真的工作，更加嶄新的工作業(yè)績(jī)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的美麗夢(mèng)想吧!
我再一次謝謝公司給我的這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝公司給我的信任!
首先感激公司給我供給汽車銷售顧問(wèn)一職的工作鍛煉機(jī)會(huì)，感激這三個(gè)月以來(lái)公司領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作和生活上對(duì)我關(guān)心和照顧。經(jīng)過(guò)這次機(jī)會(huì)我對(duì)自我所學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解，使我感覺(jué)到自我所學(xué)的強(qiáng)弱所在。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的學(xué)習(xí)與工作，我對(duì)自我的工作認(rèn)真思考并記錄下來(lái)，以作為自我工作的一個(gè)階段性總結(jié)，同時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查并給予同意我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。
20xx年我成為公司的試用員工，到今日三個(gè)月試用期已滿，在崗試用期間，我在銷售部學(xué)習(xí)工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過(guò)的，在銷售部領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事熱心幫忙下，我很快熟悉了汽車銷售的規(guī)范操作流程。其中我掌握了各車型的報(bào)價(jià)組成，汽車銷售的流程、了解汽車行業(yè)相應(yīng)的政策、法規(guī)、制度。
在銷售部的工作中，我一向嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真做好日常工作;遇到不懂的問(wèn)題虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，不斷提高充實(shí)自我，期望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，剛進(jìn)入銷售部門，業(yè)務(wù)水平和銷售經(jīng)驗(yàn)上難免會(huì)有些不足，在此，我要特地感激銷售部的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和悉心的幫忙，感激他們對(duì)我工作中提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月學(xué)習(xí)，我此刻已經(jīng)能夠獨(dú)立承擔(dān)一般車輛銷售業(yè)務(wù)，在以后的工作中要不斷努力學(xué)習(xí)以提高自我業(yè)務(wù)本事，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的汽車銷售員。
一、見(jiàn)面、熟悉、計(jì)劃階段
這幾天，我給自己的英語(yǔ)教師工作初步做了一個(gè)計(jì)劃。我仔細(xì)的從學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)、班級(jí)紀(jì)律、班干部工作、個(gè)性等方面分析，提出了一個(gè)總體的目標(biāo)，并做出了4周的活動(dòng)安排。在以后的工作中逐一實(shí)施。
我相信，只要走到學(xué)生當(dāng)中去，真心的想學(xué)生所想的，做學(xué)生所希望的，我會(huì)成為這群孩子的好朋友。
二、落實(shí)英語(yǔ)教師工作
接下來(lái)的時(shí)間，我?guī)缀趺刻於几鷮W(xué)生們呆在一起。跟同學(xué)進(jìn)行交流，了解學(xué)生情況。我覺(jué)得，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中，我不能很好的做到“愛(ài)”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我的他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度，以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)學(xué)生的愛(ài)一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛(ài)。
對(duì)班里的清潔工作，也有時(shí)候注意點(diǎn)。星期一早上要叮囑他們把走廊掃干凈。有時(shí)我們班主任跟著大伙一起清潔。
我按照政教處的相關(guān)要求完善班級(jí)制度建設(shè)，參與班級(jí)管理工作；除了常規(guī)工作外，有時(shí)輔導(dǎo)一下學(xué)生出黑板報(bào)。
三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)
1、教學(xué)方面：更新教學(xué)理念，把握教學(xué)方向。
聽專家的講座，學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)到新課標(biāo)精神，也認(rèn)真反思了自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念；實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，一次展示，重要的不是展示的那節(jié)課，而是準(zhǔn)備的過(guò)程。在專家和同行的指導(dǎo)和幫助下，通過(guò)一次又一次的實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思的過(guò)程，你對(duì)課堂的理解，對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)也會(huì)隨之升華。而這些是我們?cè)趧e人身上搬不來(lái)也學(xué)不會(huì)的。
2、繼續(xù)參加各項(xiàng)崗位培訓(xùn)，為下一步人事制度改革奠定基礎(chǔ)。
四、關(guān)愛(ài)學(xué)生，勤勉教學(xué)
認(rèn)真?zhèn)湔n，不拘泥于教材，廣泛查找資料，積極動(dòng)手制作課件，教學(xué)中力求趣味性、教育性、針對(duì)性、實(shí)用性，為切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣起到一定積極作用。著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。將培訓(xùn)中學(xué)到的理論、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中，如建立互助監(jiān)督學(xué)習(xí)小組網(wǎng)絡(luò)，以促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；作業(yè)分層，并通過(guò)“自讀作業(yè)本”來(lái)提供學(xué)生的預(yù)習(xí)、質(zhì)疑、探究、感悟能力；初步掌握在預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)階段所應(yīng)達(dá)到的自主學(xué)習(xí)要求。
五、認(rèn)真準(zhǔn)備英語(yǔ)教學(xué)工作
1、在教學(xué)活動(dòng)注重對(duì)幼兒隨時(shí)隨地輸入英語(yǔ)，語(yǔ)言準(zhǔn)確，語(yǔ)音規(guī)范，語(yǔ)速自然。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極用英語(yǔ)交流。
2、“英語(yǔ)聽讀活動(dòng)”的開展提高幼兒的英語(yǔ)聽力并培養(yǎng)了英語(yǔ)思維。采用多種教學(xué)形式，如幼兒聽讀方面：英語(yǔ)謎語(yǔ)；英語(yǔ)手指游戲；英語(yǔ)故事等聽讀材料：愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉英語(yǔ)全集、迪斯尼經(jīng)典動(dòng)畫片英語(yǔ)原版以及劍橋少兒英語(yǔ)等。
3、抓好課堂常規(guī)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽的習(xí)慣?，F(xiàn)在，幼兒能做到舉手發(fā)言，輕聲回答問(wèn)題，不隨便打斷別人說(shuō)話等好習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)在x行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)（對(duì)公業(yè)務(wù)），其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。
對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì)；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。
對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對(duì)帳后）。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題。現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票（如與儲(chǔ)蓄所的內(nèi)部往來(lái)，收付雙方都是本行開戶單位的）都是要直接入帳的。而對(duì)于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過(guò)票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級(jí)支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶，在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目，而與央行直接接觸的省級(jí)分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。
而我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來(lái)”，指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”，指有隸屬關(guān)系的下級(jí)行存放于上級(jí)行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”，則是與中央銀行直接往來(lái)的省級(jí)分行所使用的會(huì)計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支?。ㄒ话闶谴笥诨虻扔?萬(wàn)元）要登記大額款項(xiàng)登記表，并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后，方可支取。
“一天之際在于晨”，會(huì)計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳；打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來(lái)，再次審查，看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的工作也就告一段落了。
歲月荏苒，時(shí)光如梭，舊的一年即將過(guò)去，新的一年就要來(lái)臨。我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，基本完成了自己的本職工作。在企業(yè)不斷改革的推動(dòng)下，我認(rèn)識(shí)到不被淘汰就要不斷學(xué)習(xí)，更新理念，提高自我的素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，以適應(yīng)新的形勢(shì)的需要。
現(xiàn)就個(gè)人一年來(lái)的工作情況做以下總結(jié)：
一、工作思想
積極貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于公司發(fā)展的一系列重要指示，忠于公司、忠于股東、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，改革創(chuàng)新，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的房地產(chǎn)市場(chǎng)，強(qiáng)化核心競(jìng)爭(zhēng)力，開展多元化經(jīng)營(yíng)經(jīng)過(guò)努力和拼搏，使公司持續(xù)的發(fā)展。
全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。作為一名宣傳銷售人員肩負(fù)著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事賦予的重要職責(zé)與使命，公司的銷售計(jì)劃及宣傳方案需要我去制定并實(shí)施。因此，我十分注重房產(chǎn)銷售理論的學(xué)習(xí)和管理能力的培養(yǎng)。注意用科學(xué)的方法指導(dǎo)自己的工作，規(guī)范自己的言行，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
二、在開發(fā)公司的日常工作
我于年初進(jìn)入公司以來(lái)，在公司開發(fā)部工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)，主管領(lǐng)導(dǎo)及各位同事及各位同事的幫助下，我對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和辦事流程有了清楚地了解，也從部門領(lǐng)導(dǎo)和其他同事身上學(xué)到了很多新的知識(shí)，我的工作能力也由此得到很大提高。
進(jìn)入公司一個(gè)月時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)開發(fā)公司的有關(guān)文件的保管，收發(fā)登記及文字處理等工作，并參加了李培莊商住小區(qū)的拆遷工作及李培莊商住小區(qū)的圖紙會(huì)審。在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門同事的密切配合下，我能按時(shí)優(yōu)質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作，同時(shí)積極的對(duì)李輝莊周邊樓盤進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，為公司的售房工作墊定了基礎(chǔ)，保證了公司各項(xiàng)宣傳推廣活動(dòng)的順利進(jìn)行。
在這期間我主要做了以下工作：
1、根據(jù)公司各月的會(huì)議精神，制定銷售的月銷售計(jì)劃。
2、策劃XX小區(qū)的宣傳工作，制定出宣傳方案，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。
3、辦理售房合同，負(fù)責(zé)開發(fā)公司的文件文字處理，保管資料的收發(fā)登記。
4、參加X(jué)X拆遷工作及合同的管理。
5、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，接待客戶，對(duì)客戶保持聯(lián)系。
三、通過(guò)這段時(shí)間在公司的工作與學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多
作為公司的售房宣傳人員有以下幾點(diǎn)設(shè)想：
首先，銷售宣傳人員的工作，銷售人員必須做到對(duì)銷售流程的遵守，并控制整個(gè)銷售環(huán)節(jié)。
1、銷售控制表。
可以直觀的顯示所有樓盤的銷售進(jìn)展情況，并以制度銷售改進(jìn)策略，做好保密工作，絕不能向客戶透露；
2、來(lái)電、來(lái)客的登記。
填寫客戶資料表。無(wú)論成交與否，每接待一組客戶后，立刻填寫客戶資料表。填寫的重點(diǎn)是客戶的聯(lián)絡(luò)方式和個(gè)人資訊。客戶對(duì)產(chǎn)品的要求條件，成交或未成交的原因。根據(jù)客戶成交的可能性，將其分類為：A、很有希望B、有希望C、一般D、希望渺茫，以便日后有重點(diǎn)地追蹤詢?cè)L。
3、銷售登記。
管理和登記銷售的情況，包括認(rèn)購(gòu)資料認(rèn)購(gòu)合同，產(chǎn)權(quán)資料，付款資料。
4、換、退房管理。
在銷售過(guò)程中換、退房的原因，理由以及處理辦法和結(jié)果。
5、催交欠款。
處理銷售過(guò)程中的樓款催交處理。
6、成交客戶資料管理。
登記已成交客戶詳細(xì)資料，方便公司營(yíng)銷人員有第一手資料，對(duì)客戶進(jìn)行分析，從而限度提高對(duì)客戶的服務(wù)。
7、換戶。
需換戶者，在定購(gòu)房屋欄內(nèi)，填寫換戶后的戶別、面積、總價(jià)，并注明何戶換何戶，收回原定單；應(yīng)補(bǔ)金額及簽約金若有變化，以換戶后的戶別為主；其他內(nèi)容同原定單。
8、退戶。
遇到退戶情況，應(yīng)分析退戶原因，明確是否可以退戶，報(bào)現(xiàn)場(chǎng)管理人員或更高一級(jí)主管確認(rèn)后，辦理退戶手續(xù)，結(jié)清相關(guān)款項(xiàng)，將作廢合同收回留存?zhèn)浒?，有關(guān)資金移轉(zhuǎn)事項(xiàng)，均須由雙方當(dāng)事人簽名認(rèn)定；若有爭(zhēng)議無(wú)法解決時(shí)，可提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)調(diào)解或人民法院裁決。
9、加大宣傳力度通過(guò)以下幾種方式：
（1）、傳播媒體報(bào)紙電視。
（2）、戶外媒體戶外看板（位置：李輝莊的主要干道，主要客源鋼司職工、中加職工、銀龍職工及鄉(xiāng)鎮(zhèn)生意人和在市區(qū)工作的人員）網(wǎng)絡(luò)、出租車、公交車、公交站臺(tái)（可在其車體做噴繪廣告，或車內(nèi)顯注位置做小張的粘貼廣告，站牌上小型海報(bào)宣傳），內(nèi)容主要以開盤為主。
（3）、印刷媒體。
四、工作中的不足
1、售房銷售對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來(lái)不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高。
2、有些工作還不夠過(guò)細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位。
3、自己的專業(yè)知識(shí)及理論水平十分有限不能很好完成自己的工作任務(wù)。
在今后的工作里，自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面；努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)專業(yè)知識(shí)、物業(yè)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律常識(shí)。加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解，加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。
在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中，授權(quán)是我印象最深刻的一項(xiàng)工作。不管是本地的授權(quán)還是統(tǒng)一的授權(quán)。在攀枝花農(nóng)商行打造流程銀行之際，制度規(guī)范，統(tǒng)一操作，流程化的操作時(shí)不可避免的，授權(quán)部門的存在就很重要。然而對(duì)于柜員來(lái)說(shuō)，授權(quán)時(shí)每天必不可少的操作，每一次打款，或者是五萬(wàn)以上的業(yè)務(wù)來(lái)往或者是卡密的基本操作都離不開授權(quán)系統(tǒng)。授權(quán)的存在也讓我間接理解了為什么每一次必須保障兩個(gè)以上的工作人員在崗，這不僅僅是制度的需求，互相監(jiān)督的需求，安全的需求，也是基本工作完成的需求，因?yàn)橛行I(yè)務(wù)必須得本地授權(quán)，必須得有監(jiān)督柜員的存在。
對(duì)于銀行制度，并不是了解就好，還得好好的執(zhí)行，必須徹底的貫徹實(shí)行。對(duì)于在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常聽到的5萬(wàn)金額弄成50萬(wàn)金額的事故，就是對(duì)于銀行制度沒(méi)有貫徹實(shí)施的具體實(shí)例，也是我們必須引以為戒的事情，這就更加要求我們?cè)趯?shí)際的操作過(guò)程中不論是臨柜人員還是授權(quán)柜員都得認(rèn)真、仔細(xì)、按部就班的進(jìn)行規(guī)程操作。
在這次兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中，柜臺(tái)操作基本就是我每天的生活寫照。剛開始的一個(gè)多星期，我每天都處在背操作代碼的混沌之中——2521,2510,0111,0112……看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)數(shù)字，卻將我弄的渾渾噩噩，而且只要有一天不操作，就會(huì)忘記業(yè)務(wù)的操作代碼，為了這個(gè)事情，還沒(méi)有少挨訓(xùn)誡。不過(guò)幸好，摸索的過(guò)程很短暫，慢慢的就熟悉了基本業(yè)務(wù)代碼的操作。然而在實(shí)習(xí)之初，有幾項(xiàng)基本的技能是每個(gè)柜員都必須具備的，那就是捆鈔、點(diǎn)鈔以及過(guò)鈔，剛開始認(rèn)為這些都很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際操作以后，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，捆鈔時(shí)必須將錢都弄整齊，疊好，而且在捆的過(guò)鈔中，捆的位置，捆的松緊程度都有要求;而點(diǎn)鈔就更是技術(shù)活，至今位置，我還是只學(xué)會(huì)了兩指兩張，對(duì)于很多前輩的很多種點(diǎn)錢的方法，我都望塵莫及啊;至于過(guò)鈔，雖然現(xiàn)在都是用點(diǎn)鈔機(jī)，但是在過(guò)鈔的時(shí)候，錢的位置放置很重要，如果位置不對(duì)，就會(huì)不停的響，不斷的停……
在進(jìn)行柜臺(tái)操作的過(guò)程中，因?yàn)檗r(nóng)商行現(xiàn)在業(yè)務(wù)需要，基本是面對(duì)三農(nóng)的服務(wù)業(yè)務(wù)，而對(duì)于實(shí)習(xí)生的我來(lái)說(shuō)，每天的業(yè)務(wù)就是柜面上關(guān)于卡和存折基本的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、掛失、密碼設(shè)置、重置，還有少許的個(gè)人電匯業(yè)務(wù)等等。剛開始上柜實(shí)習(xí)時(shí)，不管做什么事情都是小心翼翼，總是害怕出錯(cuò)，總是一個(gè)操作一個(gè)回頭，看看帶我實(shí)習(xí)的前輩的表情，而且操作過(guò)程和時(shí)間都很緩慢，面對(duì)各種各樣的客戶和業(yè)務(wù)，還鬧過(guò)不少笑話，但是在慢慢熟悉了基本操作以后，基本可以做到獨(dú)立操作。但是因?yàn)楫吘共皇菍I(yè)的會(huì)計(jì)或者是金融專業(yè)的人員，對(duì)于很多業(yè)務(wù)的憑證，到目前為止還是不太懂，只能懂一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)科目和憑證票據(jù)。希望在以后的工作中慢慢熟悉，能更好的操作業(yè)務(wù)。因?yàn)閷?shí)習(xí)崗位是個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)柜，所以對(duì)于很多對(duì)公的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)不是很熟悉，但是就自己來(lái)說(shuō)，還是很希望在未來(lái)的工作中，多多學(xué)習(xí)對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，盡可能的全面的發(fā)展自己。
實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫，只有短短兩個(gè)多月的時(shí)間。但是就在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里，個(gè)人感覺(jué)收獲良多，這不僅僅是工作上面的收獲，也包括生活中的收獲。
工作中的前輩們不僅僅教會(huì)了如何應(yīng)對(duì)工作中的問(wèn)題，在生活中的待人處事上面，也傳遞給我很多寶貴的意見(jiàn)，在農(nóng)商行的這個(gè)大家庭里面，工作很充實(shí)，生活很開心。
因此在這里很感謝攀枝花農(nóng)商行對(duì)我們實(shí)習(xí)生關(guān)懷和照顧，很感謝仁和支行的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我們工作和生活的幫助特別感謝仁和支行營(yíng)業(yè)部的各位前輩在實(shí)習(xí)期間對(duì)我工作和生活對(duì)幫助與耐心指導(dǎo) 謝謝！
這次實(shí)習(xí)，作為杭州銀行的柜員，不但讓我對(duì)銀行日?；緲I(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操縱外，還讓自己在處事方面的收獲也是挺大的。作為一名一直在單純的大學(xué)的臥冬這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏進(jìn)社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏進(jìn)社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)進(jìn)社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在銀行工作自己所擔(dān)任的就是一名工作職員，要對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)，對(duì)公司負(fù)責(zé)，對(duì)儲(chǔ)戶負(fù)責(zé)。假如沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班，假如不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也必須負(fù)責(zé)糾正，而這些是作為一名工作職員的分內(nèi)之事，盡對(duì)不會(huì)有人往同情你，或者往幫助你做你沒(méi)有完成的工作?；蛟S你要抱怨社會(huì)的無(wú)情，但是你要是跟不上別人的步伐，你并將被淘汰在社會(huì)之外。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力進(jìn)步自己的職業(yè)素養(yǎng)。正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件或者最最少的復(fù)印件，固然來(lái)行的客戶可能是自己熟悉的人，我們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，我們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度題目尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。正所謂，我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候，是在出售我們的服務(wù)態(tài)度。
此外，在銀行實(shí)習(xí)，我可以站在銀行的角度往看社會(huì)的消費(fèi)。我覺(jué)得最好的客戶當(dāng)然是私營(yíng)老板和企業(yè)會(huì)計(jì)。除開經(jīng)濟(jì)上面的原因不說(shuō)，整體來(lái)講，大客戶也是素質(zhì)相對(duì)比較高的，說(shuō)話相對(duì)文明，耐心也相對(duì)比較好，可以交流，能夠理解我們工作，熟悉流程，單據(jù)填寫完整，錯(cuò)誤率比較低。出現(xiàn)題目，也愿意配合解決。假如人手緊張的時(shí)候，排在后面的人群就會(huì)催我們工作職員，說(shuō)我們的效率不高之類的，天地良心啊，那是由于前面排隊(duì)的儲(chǔ)戶一個(gè)人要辦多筆業(yè)務(wù)，而且相對(duì)比較復(fù)雜。
其次是民工。民工固然大多看起來(lái)比較邋遢，但是守規(guī)矩，聽指揮，假如是文化程度相對(duì)高點(diǎn)的，單據(jù)填寫的水準(zhǔn)也還可以，錯(cuò)了也愿意改，沒(méi)有太多空話，但是看他們簽字的時(shí)候，就有點(diǎn)冷心了。再次就是老年人，一般文化程度都還可以，也比較文明，大多是存定期或者存取工資，業(yè)務(wù)簡(jiǎn)單。不過(guò)有些老人脾氣比較差，記憶力也差，經(jīng)常要辦理掛失，比較麻煩。而在我印象里，最差的就是大學(xué)生，經(jīng)常有學(xué)生舉著卡進(jìn)來(lái)取錢，張口就是50，40，96之類的數(shù)字，往往要把卡里最后一點(diǎn)錢都取走才罷休?？梢哉f(shuō)，就卡這一塊的收益來(lái)說(shuō)，學(xué)生只有民工的1/10還不到，有些地區(qū)的學(xué)生卡甚至是負(fù)效益，有時(shí)候進(jìn)門就直奔柜臺(tái)取錢，完全無(wú)視排隊(duì)的人當(dāng)中，學(xué)生最多，但是和中年人有意識(shí)的插隊(duì)不同，這些學(xué)生完全是無(wú)意識(shí)的這么做。再就是填寫單據(jù)為所欲為，也不知道問(wèn)問(wèn)別人或者看樣本，要么就是站著發(fā)呆，不知道要干嗎。
在我們平時(shí)的生活中，倘若你往銀行取款被告知沒(méi)有大款項(xiàng)可取的時(shí)候，你可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)銀行不負(fù)責(zé)什么的，但是經(jīng)過(guò)我的實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了銀行柜臺(tái)有時(shí)候也會(huì)上演著真話與謊言的對(duì)決，比如：我們這里沒(méi)錢了;取__萬(wàn)現(xiàn)金以上需要提前電話預(yù)約;我們沒(méi)有零鈔;這盡對(duì)是真話。盡管很多人會(huì)覺(jué)得銀行里怎么會(huì)沒(méi)有錢呢?但是事實(shí)上，由于安全的考量，每個(gè)營(yíng)業(yè)試冬分理處或者儲(chǔ)蓄所都有自己的限額，不會(huì)存放大量的現(xiàn)金，假如有大量的現(xiàn)金結(jié)余，那么就會(huì)運(yùn)到一個(gè)集中的金庫(kù)里存放，實(shí)在不足的話，再運(yùn)來(lái)。這個(gè)運(yùn)輸過(guò)程是需要時(shí)間的。
所以在某些取錢的高峰期，比如十一，春節(jié)或者天天的早上，沒(méi)有現(xiàn)金是真的。相應(yīng)的，大額現(xiàn)金的支取，電話預(yù)約是唯一能夠確保銀行有計(jì)劃的預(yù)留手段。所以有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)有大量現(xiàn)金卻不與支付的現(xiàn)象，由于那是有人預(yù)約的。同樣，銀行一般不會(huì)大量保存零鈔，由于零鈔體積，重量和面額不成正比，一萬(wàn)元的1元比一萬(wàn)元的100元要重太多。
我們這里不能辦理掛失/換卡(折)，需要回原開戶行辦理沒(méi)有卡了，明天再來(lái)辦。而對(duì)于這些話基本上的假的。事實(shí)上，只要是在同一個(gè)地區(qū)(城市)內(nèi)(跨省市確實(shí)不能辦理)，任何一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)都可以辦理。只不過(guò)這些業(yè)務(wù)手續(xù)比較麻煩，所以一般都不太愿意辦理，除非是本所開戶，無(wú)法拒盡。同樣，開卡比較麻煩，所以放工前，都不太愿意辦理這種業(yè)務(wù)，只有少數(shù)情況是真的沒(méi)有卡了，但這種情況實(shí)在比較罕見(jiàn)，大多只是敷衍。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要的，但是也是很重要的。在工作中，單位主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
三個(gè)月的銀行實(shí)習(xí)一晃而過(guò)，卻讓我從中學(xué)到了很多社會(huì)道理，而這些東西也將讓受益匪淺，銀行的實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)步了適應(yīng)社會(huì)的能力。因此，我體會(huì)到，在大學(xué)生就業(yè)如此嚴(yán)重的情況下，假如將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)?？粕邆漭^強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
在對(duì)于相同的事情產(chǎn)生不同看法時(shí)，我們應(yīng)適當(dāng)總結(jié)自己的想法。通過(guò)撰寫心得體會(huì)，有助于整理思路和指導(dǎo)前進(jìn)方向。如何寫出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)呢？無(wú)論您是誰(shuí)，請(qǐng)務(wù)必閱讀這篇關(guān)于“心得報(bào)告勵(lì)志”的文章，但文章內(nèi)容僅供參考使用。
一、尋找自我價(jià)值和人生價(jià)值人生的意義在于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和貢獻(xiàn)社會(huì)。每個(gè)人都有自己的天賦和才能，也有自己的熱情和興趣。我們需要通過(guò)不斷的探索和實(shí)踐，找到自己真正感興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并把它轉(zhuǎn)化為自己人生的目標(biāo)和職業(yè)。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注社會(huì)和環(huán)境，認(rèn)真思考自己的責(zé)任和使命，用自己的能力和行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的發(fā)展。二、制定科學(xué)的人生計(jì)劃人生是一段長(zhǎng)跑，需要堅(jiān)定的信念和有序的規(guī)劃才能取得成功。我們需要根據(jù)自己的愿望和能力，制定科學(xué)的人生計(jì)劃，分析自身的優(yōu)劣勢(shì)和挑戰(zhàn)，并制定目標(biāo)和時(shí)間表，持之以恒的努力，不斷邁向成功的目標(biāo)。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注未來(lái)的不確定性和變化，不斷調(diào)整和完善計(jì)劃，以適應(yīng)社會(huì)的變幻和自身的發(fā)展。三、不畏失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)人生路上難免遇到挫折和失敗，這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我們需要學(xué)會(huì)不畏失敗，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的能力和素質(zhì)，更加堅(jiān)定自己的信念和追求。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極尋求幫助和支持，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)和開拓視野的方式，開拓自己的思維和認(rèn)識(shí)，不斷提高自己的能力水平和見(jiàn)識(shí)。四、保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的情緒人生路上充滿了不確定性和困難，需要我們保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的情緒。我們需要用寬廣的胸懷和開放的心態(tài)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，從中找到機(jī)會(huì)和財(cái)富的種子，不斷提高自己的能力和智慧，不斷推動(dòng)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注自己的身體健康和心理壓力，保持良好的睡眠和飲食習(xí)慣，處理好自己和他人的關(guān)系，減少無(wú)謂的壓力和痛苦?？傊?，掌握自己的人生，需要我們保持正確的方向和清晰的目標(biāo)，制定科學(xué)的計(jì)劃和策略，不斷完善自己的能力和素質(zhì)，保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的情緒，不斷超越自我，不斷推動(dòng)社會(huì)和人類文明的發(fā)展。希望大家在自己的人生路上能夠不斷前行，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生價(jià)值的最大化，成為社會(huì)和人類文明的杰出代表和推動(dòng)者。
心得報(bào)告：勵(lì)志
近年來(lái)，勵(lì)志這個(gè)詞在社會(huì)中愈發(fā)受到重視。尤其是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，勵(lì)志更顯得格外重要。作為一名大學(xué)生，我也深深體會(huì)到了勵(lì)志對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我積極努力，奮發(fā)向前，不斷挑戰(zhàn)自我，成為一個(gè)值得勵(lì)志的人。
一直以來(lái)，我的勵(lì)志主題就是追求卓越。卓越不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)上，更重要的是對(duì)專業(yè)知識(shí)的研究和探索。作為一名學(xué)生，我們的目標(biāo)當(dāng)然是做好學(xué)業(yè)，但僅僅滿足于平庸是不夠的。我始終相信，只有通過(guò)持續(xù)的努力和勤奮的學(xué)習(xí)，才能達(dá)到突破自我、超越常人的目標(biāo)。
我的勵(lì)志之路始于大學(xué)的第一天。當(dāng)我踏入大學(xué)校門的那一刻起，我就下定決心要成為一名卓越的學(xué)生。我努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，不斷追求知識(shí)的深度和廣度。我積極參加各類學(xué)術(shù)研討會(huì)和講座，與同學(xué)們共同交流探討，爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，提升自己的實(shí)踐能力。我還利用課余時(shí)間讀一些經(jīng)典的勵(lì)志書籍，學(xué)習(xí)成功人士的經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷激勵(lì)自己勇往直前。
除了學(xué)業(yè)上的追求，我還積極參與社團(tuán)與志愿服務(wù)。通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)，我擔(dān)任了多個(gè)重要職務(wù)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在志愿服務(wù)中，我深切感受到了幫助他人的快樂(lè)和成就感。這些經(jīng)歷使我更加堅(jiān)定了自己勵(lì)志的方向。
勵(lì)志不僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一種信念和態(tài)度。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我從未氣餒。反而，我將其視為人生中寶貴的財(cái)富，通過(guò)挑戰(zhàn)自己來(lái)實(shí)現(xiàn)自我突破。我相信，只有在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持下來(lái)，才能真正看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
勵(lì)志不僅是個(gè)人的事情，更是影響他人的力量。作為一名大學(xué)生，我積極與同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、勵(lì)志故事和心得體會(huì)，希望能夠激勵(lì)他們追求卓越，不斷超越自我。我希望通過(guò)自己的努力，成為一個(gè)與眾不同、具有影響力的人物，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
勵(lì)志之路漫長(zhǎng)而艱辛，但我相信只要堅(jiān)持努力，終將迎來(lái)成功的喜悅。一路上的辛酸和汗水是值得的，因?yàn)檫@是成長(zhǎng)的標(biāo)志，是對(duì)自己和他人的肯定。我相信自己能夠成為一個(gè)勵(lì)志的人，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持對(duì)卓越的追求，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，超越自我。我將積極參與社團(tuán)和志愿服務(wù)，不斷鍛煉自己的能力和人際交往能力。我也希望能夠?yàn)樗颂峁椭ㄟ^(guò)我的努力和成長(zhǎng)，影響更多的人，讓他們相信自己也可以勵(lì)志追求卓越。
總之，在追求卓越的過(guò)程中，我將堅(jiān)持信念，保持激情，并不斷反思和總結(jié)。我堅(jiān)信，只要勇于努力，不怕失敗，就一定能創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。這就是我對(duì)勵(lì)志的理解和心得體會(huì)。
在我勵(lì)志的道路上，不斷超越自我，努力創(chuàng)造自己的輝煌人生，這是我一直追求的目標(biāo)。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，勵(lì)志人生就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
題目：夢(mèng)想，讓我們勇往直前
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中最美好的向往。但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻需要付出更多的努力和汗水。然而，正是這種努力和汗水，鑄就了我們成就自我的力量。今天，我想給大家分享我的經(jīng)驗(yàn)和故事，希望能夠激勵(lì)大家勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我生活在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭。家里經(jīng)濟(jì)條件非常困難，每天過(guò)著靠糧票和低保金勉強(qiáng)生存的日子。盡管身處困境，但我依然保持著向上的心態(tài)，時(shí)刻憧憬著未來(lái)。每當(dāng)我看到一些成功人士的故事，夢(mèng)想的種子就在我心中埋下了。
初中畢業(yè)后，我決定考上一所好的高中。但是，由于家庭困難，我家里無(wú)法支付我的學(xué)費(fèi)。于是我只能依靠自己的努力獲得助學(xué)金。我每天早早地起床，到學(xué)校門口做衛(wèi)生換取津貼。在家里，我還會(huì)給人家打雜掙一些小費(fèi)，盡自己的能力去賺錢。助學(xué)金的申請(qǐng)程序也非常復(fù)雜，需要我不斷地填表、交資料、跑腿。但是，我沒(méi)有放棄，我相信只要努力，總會(huì)有機(jī)會(huì)。最終，經(jīng)過(guò)多次努力，我成功地獲得了助學(xué)金。
進(jìn)入高中后，面對(duì)同學(xué)們的蔑視和嘲笑，我非常痛苦。但是，我深知自己來(lái)自哪里，未來(lái)要去哪里。我選擇用努力和成績(jī)證明自己，最終獲得了全省文化課第一名的好成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西，包括堅(jiān)持不懈、勇敢追夢(mèng)、自我激勵(lì)等等。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為我的人生之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在一所名校讀研究生了?；貞浨鄣那髮W(xué)路，我深深地感悟到：只要有夢(mèng)想，就要一直努力，不斷去追求。實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，需要全身心的付出，更要付出比別人更多的努力。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)有阻礙和挫折，但是只要保持著初心和夢(mèng)想，就不會(huì)輕易失去方向。只有堅(jiān)持不懈地追求，才能收獲成功的果實(shí)。
在我們的人生之路上，要時(shí)刻保持夢(mèng)想的向往，勇往直前，不斷付出努力，去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。每一個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只要保持著信念和毅力，腳踏實(shí)地地前進(jìn)，就一定能夠贏得成功。未來(lái)，讓我們一起勇往直前，去追求屬于我們自己的幸福與榮耀！
李麥偉聽取了孟振宇先生的匯報(bào)。他上師范之前的經(jīng)歷我也有同感。正如振宇先生所說(shuō)，每個(gè)人都有自己的故事。
我小時(shí)候，家里很窮。我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，才八歲。一年級(jí)期末考試，老師說(shuō)每人準(zhǔn)備一張大紙，由于我連一張大本作業(yè)紙都弄不到，而沒(méi)有參加期末考試，老師讓我一年級(jí)又上了一年一年級(jí)。小學(xué)三年級(jí)下半年輟學(xué)，在家呆了一年半。
四年級(jí)是全國(guó)掃盲工作的開始。我被掃地出門，開始上四年級(jí)。那時(shí)，我?guī)У綄W(xué)校的干糧是玉米面煎餅。生活很艱苦，可是我很愛(ài)學(xué)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)考試以全鄉(xiāng)第二名升入初中，作文滿分30分，居全鄉(xiāng)第一。
到初一后半學(xué)期，二十四塊的學(xué)費(fèi)都拿不起，當(dāng)時(shí)父親只給我借到了五元錢，我覺(jué)得很沒(méi)有面子，決定不上學(xué)了。老師到我家打**給我，說(shuō)我成績(jī)好，可以免交學(xué)費(fèi)。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得免交學(xué)費(fèi)輟學(xué)是不光彩的。和表哥一起到偃師陸渾水庫(kù)打工去了，到那里也干不動(dòng)活，不到一個(gè)月又回到了家。
第二年，又進(jìn)行了初一復(fù)讀。當(dāng)時(shí)已經(jīng)十六歲了，班主任蘇鐵莊老師把我的學(xué)籍年齡填小了一些，怕再耽誤考學(xué)。就這樣，在那種困境中，初中三年我都是班長(zhǎng)，老師和同學(xué)們后來(lái)有的還叫我“老班長(zhǎng)”，學(xué)習(xí)成績(jī)基本保持在全年級(jí)前五名，在那個(gè)無(wú)奈的年代，學(xué)校免除了我初二和初三的學(xué)費(fèi)。
到初三畢業(yè)時(shí)，英語(yǔ)李樹林老師說(shuō)，我的英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)，上高中可以考大學(xué)。我自知家庭困難，根本拿不了高中的三年學(xué)費(fèi)。當(dāng)時(shí)，師范生免收學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，可以走捷徑，提前就業(yè)。
我就報(bào)考了中等師范學(xué)校，全鄉(xiāng)就一個(gè)名額，結(jié)果我在報(bào)考師范的幾個(gè)同學(xué)中以第一名的成績(jī)優(yōu)先被錄取。
1990年9月1日，開學(xué)的時(shí)間到了，老天又給我開了一個(gè)玩笑，我的學(xué)籍年齡和戶口年齡不一樣，不能正常入學(xué)，我又從洛陽(yáng)回來(lái)，到當(dāng)?shù)嘏沙鏊种匦伦?cè)了和學(xué)籍一樣的年齡，才又重新回到了洛陽(yáng)第一師范學(xué)校，和振宇老師也算是校友。
正如孟振宇所說(shuō)：人生，就是這樣，只有愿意奮斗，愿意奮斗的人生才有意義。當(dāng)你為了自己的目標(biāo)與理想在拼搏和奮斗時(shí)，你的人生就會(huì)出現(xiàn)別樣的精彩，也許那時(shí)的你會(huì)選擇放棄，放棄自己的努力：
也許，如果你咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去，它就會(huì)過(guò)去，你就會(huì)走上理想生活的道路。
重渡溝管委會(huì)中心小學(xué)
2017年3月24日
聽孟振宇老師勵(lì)志報(bào)告有感
崇渡溝管委會(huì)李麥偉中心小學(xué)
2014年3月
心得報(bào)告：勵(lì)志
近來(lái)，我讀了一本非常勵(lì)志的書籍，《活著》。這本書讓我深深感受到了生活的珍貴與意義。它講述了一個(gè)普通人的一生，他經(jīng)歷了家庭的變故、社會(huì)的動(dòng)蕩、個(gè)人的得失，最終明白了活著的真正含義。
故事的主人公是一個(gè)叫做福貴的村民，他出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。年幼的福貴和自己的父母艱辛地生活著，但他們幸?？鞓?lè)。然而，隨著時(shí)間的推移，福貴的父母相繼去世，他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。他娶了一個(gè)溫婉善良的妻子，兩人共同努力經(jīng)營(yíng)著農(nóng)田，過(guò)上了富裕的日子。
然而，好景不長(zhǎng)，社會(huì)的動(dòng)蕩打破了他們的寧?kù)o。福貴被迫參軍，并經(jīng)歷了一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他失去了許多親人和朋友，他深深感受到生命的脆弱與短暫。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，福貴回到了故鄉(xiāng)，但他發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)變得一片狼藉。他的妻子失去了健康，兒子也離家出走了。福貴陷入了絕望和苦悶之中，他開始懷疑人生的意義。
然而，福貴并沒(méi)有放棄，他努力地尋找生活的希望。他改變了自己的生活態(tài)度，積極地面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。雖然困難重重，但福貴依然堅(jiān)持種田，他相信只有勞動(dòng)才能帶來(lái)生活的改變。隨著時(shí)間的推移，福貴重新建立了家庭，他的妻子康復(fù)了，兒子也回到了家里。福貴在苦難中找到了生活的真諦，他明白了活著的意義所在。
通過(guò)這本書，我深刻地體會(huì)到了生活的不易和人生的意義。生活充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)守信念，努力前行，就一定能夠找到生活的希望。無(wú)論遭遇到什么困難和打擊，我們都不能放棄，而是要勇敢地面對(duì)，積極地去改變。我們要學(xué)習(xí)福貴的堅(jiān)持和奮斗精神，在逆境中尋找生活的意義。
勵(lì)志的力量是巨大的，它能夠激發(fā)人們的潛能和動(dòng)力。在生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，我們需要有堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度去面對(duì)。只有在激勵(lì)自己的過(guò)程中，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，達(dá)到成功的彼岸。
此外，勵(lì)志還可以幫助我們認(rèn)識(shí)到生活的價(jià)值和意義。人的一生是有限的，我們不能浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上。生活中每一天都應(yīng)該充實(shí)而有意義，我們要珍惜時(shí)間，努力追求自己的理想和目標(biāo)。只有這樣，我們才能夠真正體驗(yàn)到生活的美好與快樂(lè)。
總之，《活著》這本書給了我極大的啟發(fā)和鼓舞。它讓我明白了生活的意義和價(jià)值，激發(fā)了我?jiàn)^發(fā)向前的動(dòng)力。我會(huì)努力學(xué)習(xí)福貴的堅(jiān)持和奮斗精神，不斷提升自己，追求自己的夢(mèng)想。我相信只要堅(jiān)守信念，積極面對(duì)，我們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！
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