白星星讀后感。

作者的作品在讀過(guò)之后能給人醍醐灌頂之感。是時(shí)候?qū)懸黄钅荏w現(xiàn)內(nèi)心收獲的讀后感了，今天我們推薦給大家這篇關(guān)于“白星星讀后感”的優(yōu)質(zhì)文章，閱讀本頁(yè)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些觀點(diǎn)有新的認(rèn)識(shí)！

白星星讀后感 篇1

暑假到了，爸爸給我買(mǎi)了幾本書(shū)，其中一本書(shū)名叫《白星星》的書(shū)，我都看了好幾遍，故事主要講的是小男孩卡卡生前被各種作業(yè)和學(xué)習(xí)班霸占著，他拼命地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，只是希望爸爸能夠?yàn)樗e辦生日聚會(huì)，并允許他把一塊工藝品“詩(shī)意草坪”送給麗麗。不料疲憊不堪的卡卡被火燒死。死后的卡卡遇見(jiàn)了神秘小女孩，并且得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星。死后的卡卡也借助用星星的魔力，終于說(shuō)出對(duì)爸爸占用綠色草坪這種行為的怨恨。

讀了這個(gè)故事，我既為卡卡傷心，也為我自己難過(guò)，我爸爸，媽媽對(duì)我的態(tài)度和卡卡爸爸差不多，對(duì)我的好是有條件的，如果我想要什么東西，他們一定會(huì)說(shuō)，只要你考試一百分，就給你買(mǎi)?？荚嚦煽?jī)好，爸爸就會(huì)很高興，兒子不錯(cuò)，想要什么獎(jiǎng)勵(lì)你？考的差，就會(huì)罵我，有時(shí)還打我，媽媽更搞笑，考的好她就喜笑顏開(kāi)，摟著我的肩膀說(shuō)，我兒子真厲害，考的差就捂著胸口，說(shuō)她的心臟病都被我氣出來(lái)了，真希望沒(méi)生我。

爸爸，媽媽我想對(duì)你們說(shuō)，你們有時(shí)候說(shuō)的話(huà)讓我很傷心。難道學(xué)習(xí)不好，你們就不喜歡我了嗎？你們想和卡卡爸爸那樣嗎？

白星星讀后感 篇2

假期里，我讀了《綠色中國(guó)—白星星》這本書(shū)，故事里一個(gè)名叫卡卡的小男孩被各種補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)霸占著，根本沒(méi)有一個(gè)點(diǎn)空隙的時(shí)間和小伙伴們玩，而他這么拼命只是為了能得到父母的滿(mǎn)意，讓他的父母為他舉辦一次生日聚會(huì)，并將自已和爸爸親手制作的工藝品“詩(shī)意草坪”送給自已最好的朋友——同桌麗麗，不料疲憊的卡卡在生日那天被一場(chǎng)大火燒死。死后的卡卡遇見(jiàn)了神秘小女孩，還得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星，死后的卡卡也借助白星星的魔力，終于說(shuō)出對(duì)爸爸占用綠色草坪的不滿(mǎn)。

記得我在幼兒園大班的那個(gè)暑假，因?yàn)榭焐闲W(xué)了爸爸媽媽對(duì)我管得也很?chē)?yán)，當(dāng)時(shí)的我也和故事里的小男孩一樣天天要認(rèn)好多字，要寫(xiě)好多拼音，在那一個(gè)假期里我認(rèn)識(shí)了26個(gè)字母和一些簡(jiǎn)單的漢字并能熟練的寫(xiě)出來(lái)，媽媽說(shuō)只要我能按她的要求做完她給我布置的作業(yè)，她可以在我上小學(xué)前一個(gè)星期帶去天鵝湖玩一次。媽媽還說(shuō)再不認(rèn)字不聽(tīng)話(huà)，繼續(xù)玩下去我就上不了小學(xué)了，不聽(tīng)話(huà)老師會(huì)不讓我小學(xué)，不上學(xué)我就學(xué)不了知識(shí)，就不能完成我當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想了，所以我答應(yīng)媽媽對(duì)我的要求，天天在家看書(shū)寫(xiě)字，希望上學(xué)時(shí)老師能收我，我記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)我好緊張啊，就怕自已犯錯(cuò)，怕老師不收我，不過(guò)還好開(kāi)學(xué)時(shí)看到老師看我的眼神好慈祥啊，我心里一下就好多了，心想老師不會(huì)不收我的，我一定會(huì)聽(tīng)老師話(huà)的。

我現(xiàn)在都上四年級(jí)了，媽媽管我管得還是那么嚴(yán)，有時(shí)我總在想：媽媽您管我是對(duì)的，希望我長(zhǎng)大后能有個(gè)更好的未來(lái)，可您管得太嚴(yán)了，我有時(shí)真的好想有一點(diǎn)時(shí)間是自已的就太好了，媽媽能給點(diǎn)時(shí)間給我嗎？

白星星讀后感 篇3

“窗外，沉沉的夜空中，星星們?cè)絹?lái)越密，越來(lái)越亮，還眨著眼睛，笑瞇瞇的，仿佛越來(lái)越近，快要擁進(jìn)窗里來(lái)了。星星的光并不微弱，亮晶晶的。偌大深邃的夜空，回響著星星們的掌聲，那么輕，那么柔，直抵心靈深處……”這是來(lái)自《綠色中國(guó)：白星星》里的一段文字，我被深深地吸引和震撼。

故事中的爸爸是個(gè)名副其實(shí)的“大局長(zhǎng)”，做任何事都以他眼中的“大局”為重，自己的兒子卡卡就像一部由他指揮的機(jī)器機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)著，孩子的夢(mèng)想孩子的心愿他毫不關(guān)心；為了給自己的事業(yè)添磚加瓦，他竟把孩子們的天堂——美好的“詩(shī)意草坪”毀了！多么讓人憤慨和傷心！

故事中的媽媽是個(gè)眼里只有分?jǐn)?shù)，只有學(xué)習(xí)成績(jī)的人，她從早到晚把小主人公困在作業(yè)和輔導(dǎo)班中，讓自己的孩子失去了生活的樂(lè)趣，沒(méi)有時(shí)間休息娛樂(lè)甚至連吃飯的胃口都沒(méi)有了！

而故事中可憐的小主人公——疲憊不堪的卡卡就在這樣的巨大壓力下生活著，最后在生日聚會(huì)中不慎被火燒死。讀到這兒，我的心情十分沉痛。

卡卡本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、聽(tīng)話(huà)的小男孩，他只不過(guò)想找個(gè)一處屬于自己的、自由的空間。當(dāng)卡卡找到“詩(shī)意草坪”想把它送給自己最好的朋友麗麗時(shí)，爸爸卻厲聲地說(shuō)：“你現(xiàn)在的核心任務(wù)是學(xué)習(xí)！”我的心異常糾結(jié)，卡卡難道需要的是“詩(shī)意草坪”嗎？不！他要的僅是原本屬于孩子的快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)的童年。難道卡卡的死、“詩(shī)意草坪”上的傷痕，不會(huì)給卡卡的爸爸媽媽留下深深的自責(zé)和無(wú)盡的懺悔嗎？

是的，我們的身邊像這樣的爸爸媽媽有很多，在大人們的眼里，我們考試的分?jǐn)?shù)成了衡量自己成功與否的唯一指標(biāo)，作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班像兩座大山壓在我們身上，我們被這一切困住了自由。

本來(lái)放暑假時(shí)，學(xué)校安排的假期作業(yè)不多，我們好開(kāi)心?？墒菐滋旌?，當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)，“甜蘋(píng)果”全變成了“苦瓜臉”?！拔乙涎a(bǔ)習(xí)班?！薄靶聢?bào)了英語(yǔ)班?！薄爱?huà)畫(huà)有什么好學(xué)的？”“圍棋也要上課！”“樂(lè)器又要考級(jí)了！”一片唉聲嘆氣。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈儭巴映升垺薄ⅰ巴渗P”的心情我們都理解，可你們理解我們嗎？——我們要的是快樂(lè)的童年！

值得慶幸的是，在書(shū)中，死后的卡卡遇見(jiàn)了神秘小女孩，她點(diǎn)亮了卡卡心中的那盞燈，幫助卡卡變成了一朵星星狀的小白花，在愛(ài)的溝通和理解下實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

其實(shí)，每個(gè)孩子心里都有一盞燈，只有愛(ài)，才可以點(diǎn)亮這盞燈，可以幫孩子找到希望。星星，是愿望、希望和夢(mèng)開(kāi)始的地方，正如文中所說(shuō)“小花在微風(fēng)的拂動(dòng)下輕輕地晃著，那小小的白星星生動(dòng)地閃著光，潔白潔白的，像孩子的臉，仰著，燦爛著，仰著天真的笑……”

我仰望夜空，看那盞盞星燈，真希望有一天，地球上的孩子們都能像星星那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，輕松快樂(lè)地成長(zhǎng)！

白星星讀后感 篇4

今天，我讀了一本書(shū)---《白星星》，剛拿到這本，我就很奇怪，為什么這本書(shū)要叫《白星星》呢？剛看了幾行，我就愛(ài)不釋手，我的心情也隨著主人公卡卡的經(jīng)歷時(shí)兒起、時(shí)兒落。當(dāng)我讀到卡卡死的時(shí)候不但有一種傷心油然而生，而且還有一點(diǎn)憤怒。

當(dāng)我讀第三章《草坪的黑洞》時(shí)我就發(fā)現(xiàn)卡卡正在流浪，我十分驚奇，卡卡不是生活在一個(gè)十分有錢(qián)的家庭里嗎？現(xiàn)在怎么開(kāi)始流浪了？這引發(fā)了我對(duì)這篇書(shū)的想象？從這我也知道了卡卡是因?yàn)樗职忠笏仨毧嫉饺Ｇ笆?，全班第三名，最后不慎被火燒死?/p>

《白星星》這一本書(shū)主要講述了小男孩卡卡生前被各種作業(yè)和學(xué)習(xí)霸占著，他拼命地提高成績(jī)，只是希望爸爸能夠?yàn)樗e辦生日聚會(huì)，并允許他把一塊工藝品“詩(shī)意草坪”送給麗麗。不料，疲憊不堪的卡卡在聚會(huì)中不慎被火燒死。死后的卡卡遇見(jiàn)了神秘小女孩，并且得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星。死后的卡卡也借助白星星的魔力，終于說(shuō)出對(duì)爸爸占用綠色草坪這種行為的怨恨。

現(xiàn)在社會(huì)，有許多家長(zhǎng)都希望自己的孩子能考試考好，學(xué)習(xí)成績(jī)好，將來(lái)能考一個(gè)好大學(xué)，以后能夠找到好工作。但是，這些家長(zhǎng)有么有想過(guò)自己孩子的感受，許多孩子都對(duì)家長(zhǎng)的行為而感到不滿(mǎn)，而這種不滿(mǎn)只能是暫時(shí)的，無(wú)論孩子怎樣對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行勸說(shuō)，都是徒勞的，家長(zhǎng)不聽(tīng)自己孩子的勸說(shuō)，依然按照自己的想法去做，而孩子們的書(shū)本開(kāi)始增多了，他們用自己稚嫩的肩膀背起千斤般的重任，壓得自己都喘不過(guò)氣來(lái)了?，F(xiàn)在的孩子，都希望自己的童年不要離開(kāi)，可是，現(xiàn)實(shí)中童年卻悄悄的離孩子們遠(yuǎn)去，迎來(lái)的而是數(shù)不清的學(xué)習(xí)班和霸占著我們時(shí)間的課外作業(yè)。如果我是一位校長(zhǎng)，我會(huì)給孩子們安排合理的時(shí)間，多增加一些體育、美術(shù)、音樂(lè)課等等，并且會(huì)多增加一些戶(hù)外活動(dòng)，比如：帶孩子們多去看看電影，多去博物館、動(dòng)物園、植物園，讓孩子們?cè)趹?hù)外成長(zhǎng)，在戶(hù)外吸收一些課外知識(shí)，我還會(huì)改變孩子們的上學(xué)時(shí)間。平時(shí)，孩子們都必須要很早起床，然后快速洗臉、刷牙、吃早飯，背起書(shū)包就去上學(xué)，連一點(diǎn)鍛煉身體的時(shí)間都沒(méi)有，怪不得有的孩子會(huì)得疾病，如果我是一位校長(zhǎng)，我會(huì)讓孩子們8：30~9：00上課，讓孩子們多鍛煉身體，在健康的生活中成長(zhǎng)。這樣，才不會(huì)像主人公卡卡那樣死去，卡卡的死就是對(duì)現(xiàn)代家長(zhǎng)的警告，卡卡原本是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，可是因?yàn)榭ǖ陌职謰寢尣粩嗟募s束他,不給卡卡一點(diǎn)自由的時(shí)間還要求卡卡在全校語(yǔ)數(shù)外三科競(jìng)爭(zhēng)賽總分考得全班前三,全校前十的好成績(jī)。最后，導(dǎo)致卡卡疲憊不堪，在生日聚會(huì)中不慎被火燒死了。教訓(xùn)是十分讓人深刻的，要引以為戒，希望家長(zhǎng)能給孩子們留一點(diǎn)自己的空間，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。

祝全天下孩子們都可以在快樂(lè)的環(huán)境下成長(zhǎng)。這是卡卡的心愿，也是天下所有孩子的共同心愿！

白星星讀后感 篇5

生命的價(jià)值在于無(wú)私地奉獻(xiàn)，去用一生的付出證明自己的價(jià)值?？ㄓ肋h(yuǎn)的離去了。他用自己的生命換來(lái)了所有孩子與家庭的幸福?！吧缦幕ㄖ疇N爛，死如秋葉之靜美”，我想“奉獻(xiàn)自己，快樂(lè)他人”也正是對(duì)卡卡最好的詮釋了。

雖然我們?cè)谏钪胁粫?huì)像卡卡一樣奉獻(xiàn)自己，但卡卡讓我體會(huì)了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的含義。為大家默默付出，雖然沒(méi)有獎(jiǎng)賞，但卻能在付出的時(shí)候收獲了快樂(lè)，不也挺好的嗎？我想在生活中有些職業(yè)，工資并不高，被人們所冷漠，甚至鄙視，其實(shí)我們是可以為他們送上一份關(guān)愛(ài)的。比如對(duì)餐廳服務(wù)員說(shuō)聲謝謝；對(duì)出租車(chē)司機(jī)表示感謝；對(duì)快遞員說(shuō)聲辛苦了，雖然這小小的行為不算什么但卻能給別人的心靈帶來(lái)多大的撫慰呀！當(dāng)他們友善的向你微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這感覺(jué)比什么都好，幫助他人，其實(shí)自己也會(huì)快樂(lè)。

同時(shí)我也對(duì)文中卡卡父親的行為有所不滿(mǎn)，因?yàn)樗乃枷氩皇遣缓?，而是太呆板了。整天讓卡卡沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí)，強(qiáng)迫卡卡周末去上補(bǔ)習(xí)班，不讓卡卡看報(bào)紙，說(shuō)小孩子不需要了解這些，是不是要把孩子變成一個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子？整天讓卡卡呆在屋里學(xué)習(xí)，他的生活有多枯燥呀！家長(zhǎng)們有沒(méi)有想過(guò)小孩的感受，如果孩子不喜歡，那他能好好學(xué)習(xí)嗎，興趣才是最關(guān)鍵的，培養(yǎng)孩子的興趣，給小孩寬松自由的學(xué)習(xí)氛圍，比上輔導(dǎo)班強(qiáng)多了，現(xiàn)實(shí)生活中我的許多同學(xué)也向卡卡這樣奔波在各種各樣的學(xué)習(xí)班里，疲憊不堪。每位家長(zhǎng)都愛(ài)自己的孩子，家長(zhǎng)們望子成龍，把心血全部投入在我們的身上，他們很關(guān)愛(ài)我們，可這愛(ài)一不小心變成了“錯(cuò)愛(ài)”，讓我們覺(jué)得如此沉重！

凋落的花兒在它生命的最后一刻也要展示自己曼妙的舞姿，就如年幼的卡卡即使身處困境，即使折了翅膀也要努力飛揚(yáng)，奉獻(xiàn)自己。如同顆顆明亮的白星星，在靜謐的星空微笑著……

白星星讀后感 篇6

在暑假期間，我很快的把《白星星》這本書(shū)讀完了。囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。吸引我的首先是故事，是各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

這本書(shū)主要講了這樣一件事情：小男孩卡卡生前被各種作業(yè)和學(xué)習(xí)班霸占著，他拼命的提高學(xué)習(xí)成績(jī)，只希望爸爸能夠?yàn)樗e辦生日聚會(huì)，并允許他把一塊工藝品詩(shī)意草坪送給同桌的麗麗。不料，疲憊不堪的卡卡在聚會(huì)中不慎被火燒死。死后的卡卡遇見(jiàn)了神秘小女孩，并且得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星。最后，死后的卡卡也借助白星星的魔力，終于說(shuō)出對(duì)爸爸占用綠色草坪這種行為的怨恨。

城郊那個(gè)漂亮的草坪，那里有山丘和流水，可漂亮了﹗可是市里正在研究做規(guī)劃，準(zhǔn)備建設(shè)成為一個(gè)現(xiàn)代化的旅游度假區(qū)，將對(duì)草坪進(jìn)行必要的改造。讀到這兒，我想到了在我們的生活中，許多人們踐踏草坪、亂扔垃圾、有的人為了自己的利益砍伐樹(shù)木，發(fā)生山洪等情況，讓環(huán)境變得越來(lái)越壞。在我們的眼里，綠色是希望的顏色、生命的顏色、成長(zhǎng)的顏色。我們對(duì)綠色的追求和呼喚具有特殊的現(xiàn)實(shí)指向在我們的生活中，大自然生態(tài)和心靈生態(tài)都因?yàn)槲镉麢M流而慘遭破壞，綠色正在逐漸消失。

卡卡的爸爸給卡卡周末安排了那么多的補(bǔ)習(xí)班，是不對(duì)的?？ū焕г诔錆M(mǎn)功利主義的應(yīng)試教育的柵欄里，面對(duì)的是潮水般涌來(lái)的書(shū)本里的那些灌輸性知識(shí)，其結(jié)果將導(dǎo)致內(nèi)心的想象世界，越來(lái)越差。兒童文學(xué)作家凱斯特納說(shuō)過(guò)：兒童的理性可以在學(xué)校發(fā)展，兒童的身體也可以通過(guò)體育鍛煉。但是，可悲的是，兒童心靈所擁有的第三種力量卻被世間無(wú)視，正受到嚴(yán)重的損害。而第三種力量就是幻想力。我相信，因?yàn)榛孟肓Φ目萁?，使社?huì)以及個(gè)人的生活失去了根基。

卡卡為了辦生日聚會(huì)，考試作弊是不對(duì)的，只有靠自己考出的分?jǐn)?shù)才是真正的分?jǐn)?shù)。小孩子騙人更是不對(duì)的。

這本書(shū)非常好，也告訴了我們幾個(gè)道理：一是不要破壞環(huán)境，二是不要給孩子安排那么多補(bǔ)習(xí)班，多給孩子點(diǎn)自由，三是不要考試作弊，四是不要逃課，五是不要開(kāi)車(chē)時(shí)吃東西

這本書(shū)的內(nèi)容深深打動(dòng)了我，使我受益匪淺。

白星星讀后感 篇7

暑假老師給我推薦了一本書(shū)《白星星》，拿到書(shū)剛看時(shí)，我有些看不懂，可看到最后我覺(jué)得書(shū)里面有很多我們小學(xué)生生活的影子，我有很多感受。

《白星星》主要講述的是小男孩卡卡生前被各種作業(yè)和學(xué)習(xí)班霸占著，他拼命地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，只是希望爸爸能夠?yàn)樗e辦生日聚會(huì)，并允許他把一塊工藝品“詩(shī)意草坪”送給同桌麗麗。不料，疲憊不堪的卡卡在聚會(huì)中不慎被火燒死。死后的卡卡遇見(jiàn)了神秘小女孩，并且得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星。死后的卡卡也借助了白星星的魔力，終于說(shuō)出對(duì)爸爸占用綠色草坪這種行為的怨恨。

書(shū)中的卡卡本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、聽(tīng)話(huà)的小男孩，他只不過(guò)想找個(gè)一處屬于自己的、自由的領(lǐng)地，可是卡卡的父母總是給卡卡報(bào)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、美術(shù)、作文、書(shū)法等補(bǔ)習(xí)班，不給卡卡一點(diǎn)屬于自己的自由空間，當(dāng)卡卡找到“詩(shī)意草坪”，告訴爸爸時(shí)，爸爸卻厲聲的說(shuō)：”你現(xiàn)在的核心任務(wù)是學(xué)習(xí)！你還想要玩和閑逛嗎？看到這里，我的心異常地糾結(jié)，卡卡難道需要的是“詩(shī)意草坪”嗎？不！他要的僅是原本屬于孩子的快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)的童年。我多想也有一顆“白星星”，把他貼在自己家的窗戶(hù)上，讓我的生活也能輕松一些。

今天的我們每天看到的是一本又一本厚厚的書(shū)，耳邊傳來(lái)的總是家長(zhǎng)喋喋不休的“分分學(xué)生的命根。”一堆堆似小山一般高的作業(yè)和數(shù)不清的學(xué)習(xí)班霸占著我們的時(shí)間。每天學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)，三點(diǎn)一線(xiàn)，我們有時(shí)覺(jué)得也很累。我們向往那湛藍(lán)的天空，向往那碧綠的草坪，更向往那千姿百態(tài)、五彩斑斕的大自然?？墒窃诩议L(zhǎng)們的眼里，我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，必須天天圍著這棵大樹(shù)轉(zhuǎn)。城市的孩子們比我們更加累，我的一個(gè)表哥每個(gè)周末的時(shí)間都被英語(yǔ)、美術(shù)、奧數(shù)輔導(dǎo)班占滿(mǎn)了，天天哭著喊著不想去，可他爸爸媽媽總以：“吃得苦中苦，方為人上人?！卑阉麎毫嘶厝ァＦ鋵?shí)，我們何嘗不知道家長(zhǎng)是為我們以后的前途所著想，可是我們只是個(gè)孩子，我們想玩一玩！希望家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)亟o我們留一點(diǎn)自由空間，給我們一個(gè)快樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年！

希望天下所有孩子都可以輕松快樂(lè)的長(zhǎng)大！

白星星讀后感 篇8

所有的孩子，都希望能嬉戲玩耍在，碧綠寬闊的草地上，湛藍(lán)無(wú)垠的藍(lán)天下，和小伙伴們聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲，感受微風(fēng)的拂面?？墒遣恢F(xiàn)在的孩童，是否還能體會(huì)到那源于自然的歡樂(lè)與自由？

或許城里的孩子，會(huì)遇到卡卡和其小伙伴們遇到的同樣問(wèn)題?？ㄊ莻€(gè)快樂(lè)的孩子，生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的三口之家，有愛(ài)自己的父母，也有關(guān)心自己的老師同學(xué)?？勺罱?，他和伙伴們卻因一件事而絞盡腦汁。原來(lái)，因?yàn)檎l(fā)展該城市的旅游業(yè)，決定對(duì)卡卡和同學(xué)們經(jīng)常玩耍的“詩(shī)意草坪”進(jìn)行開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)成旅游景區(qū)，對(duì)游客開(kāi)放，從而謀取經(jīng)濟(jì)效益。卡卡的父親是該市的局長(zhǎng)，雖然卡卡對(duì)其一再表示抗議，但父親依然堅(jiān)持開(kāi)發(fā)的原則?？榱四芘e行生日派隊(duì)，將一個(gè)塊模仿“詩(shī)意草坪”的工藝品送給好朋友，十分用功地復(fù)習(xí)功課，因?yàn)橹挥性趯W(xué)科競(jìng)賽中考到好成績(jī)，父母才會(huì)讓卡卡舉行派對(duì)。但因?yàn)榭ㄟ^(guò)于疲勞，在舉行派對(duì)時(shí)，不小心被火燒死。

類(lèi)似的開(kāi)發(fā)事件，也發(fā)生在過(guò)我的身旁。以前，我家附近的“勝利廣場(chǎng)”特別熱鬧，早上很多老人在那里晨練，孩子們?cè)谝黄鹜嫠＃搅送砩?，廣場(chǎng)的噴泉和燈光引來(lái)很多散步的路人。那里就像是附近人們休閑的中心。但一年前，政府開(kāi)始開(kāi)發(fā)這里，要建設(shè)地下商業(yè)化的休閑中心。轉(zhuǎn)眼的功夫，原本歡樂(lè)的廣場(chǎng)就被推土車(chē)推平，一輛輛挖掘機(jī)駛來(lái)，開(kāi)始開(kāi)發(fā)這片土地。其實(shí)早在幾年前，廣場(chǎng)附近有一大片草坪，人氣甚至要?jiǎng)龠^(guò)廣場(chǎng)，但卻被開(kāi)發(fā)商建成了小區(qū)。如今，人們飯后茶余踏足的廣場(chǎng)再次被開(kāi)發(fā)，連那些跳廣場(chǎng)舞的大爺大媽們，都不知道該去哪里了。

政府真的應(yīng)該開(kāi)發(fā)人民休閑娛樂(lè)的廣場(chǎng)嗎？顯然這樣為了利益而去剝奪人們活動(dòng)場(chǎng)所的舉動(dòng)，是錯(cuò)的。現(xiàn)今的城市生活腳步之快，處處是鋼筋混泥土建成的高大樓房和汽車(chē)不斷轟鳴駛過(guò)的柏油馬路。孩子們天天面對(duì)的是如山般的作業(yè)，和老師父母多重的壓力。不管是心理上還是生理上都需要放松與調(diào)整，然而當(dāng)他們走出校園，放下作業(yè)的包袱時(shí)，卻找不到一片可供他們休閑放松的綠蔭草地。而對(duì)于那些年齡尚小的孩童來(lái)說(shuō)。玩耍，是他們的天性，但他們卻不能在草地上打滾，在草叢里捉蟈蟈。對(duì)于鄉(xiāng)村的孩子們來(lái)說(shuō)，城里孩子玩耍的機(jī)會(huì)與方式本來(lái)就要少得很多。而如今恐怕時(shí)連個(gè)玩耍的地點(diǎn)都沒(méi)有罷了。

不要再一味的追求利益了！給高速發(fā)展的城市一個(gè)喘息的時(shí)間與地方，給人民一個(gè)休閑娛樂(lè)的自然場(chǎng)所，給孩子一片綠色的玩耍空間吧！讓孩子們能施展天性，在這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀(jì)，就好好玩玩吧!讓久居城市的人們感受自然的魅力，嗅到那泥土的芳香，聽(tīng)到那鳥(niǎo)兒的歌唱吧！讓人們有個(gè)放松的時(shí)間，方式與地點(diǎn)吧!

給孩子一片綠色的天地，讓他們奔跑，讓他們玩耍，讓他們歡笑。讓他們?cè)谶@無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年釋放孩童的天性，讓他們?cè)谝黄G蔭之上，放飛他們的夢(mèng)想！

白星星讀后感 篇9

天是一個(gè)雨今天，也是一個(gè)適合讀書(shū)的好天氣。我打開(kāi)朋友送我的一本書(shū)——《白星星》。剛看了幾行我就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了，我的心隨著主人公卡卡的經(jīng)歷而跌跌宕起伏。當(dāng)我讀到卡卡死了，我感受到的不僅有傷心，更多的是憤怒。

《白星星》主要講述的是小男孩卡卡生前被各種作業(yè)和學(xué)習(xí)班霸占著，他拼命地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，只是希望爸爸能夠?yàn)樗e辦生日聚會(huì)，并允許他把一塊工藝品“詩(shī)意草坪”送給同桌麗麗。不料，疲憊不堪的卡卡在聚會(huì)中不慎被火燒死。死后的卡卡遇見(jiàn)了神秘小女孩，并且得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星。死后的卡卡也借助了白星星的魔力，終于說(shuō)出對(duì)爸爸占用綠色草坪這種行為的怨恨。是的，卡卡的經(jīng)歷是我們現(xiàn)代兒童的一個(gè)縮影。同卡卡一樣，今天的我們被困在充滿(mǎn)功利主義應(yīng)試教育的柵欄里，面對(duì)的是潮水般涌來(lái)的書(shū)本里那些灌輸性“知識(shí)”，耳邊傳來(lái)的總是家長(zhǎng)、老師喋喋不休的“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”。我們雖然上的是小學(xué)，但稚嫩的肩膀上擔(dān)負(fù)的卻是千斤般的重任，壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。我們的時(shí)間根本由不得我們做主，一堆堆似小山一般高的作業(yè)和數(shù)不清的學(xué)習(xí)班霸占著我們自作主張的空間與時(shí)間。其實(shí)，我們何嘗不知道家長(zhǎng)是為我們以后的前途所著想，可是我們只是個(gè)孩子，我們的天性就是玩，家長(zhǎng)們把我們束縛在各種學(xué)習(xí)班當(dāng)中，我們實(shí)在無(wú)法接受。教育是關(guān)系到我們民族前途的大事，我們必須慎重對(duì)待。卡卡的死就是對(duì)現(xiàn)代家長(zhǎng)的一個(gè)警示，卡卡本是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，卻因?yàn)楦改傅倪^(guò)度嚴(yán)厲———給卡卡補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、美術(shù)、作文、書(shū)法等補(bǔ)習(xí)班，不給卡卡一點(diǎn)屬于自己的自由空間，要求卡卡在全校語(yǔ)數(shù)外三科競(jìng)賽總分考得全班前三，全校前十的好成績(jī)。導(dǎo)致卡卡疲憊不堪，在生日聚會(huì)中不慎被火燒死。教訓(xùn)是深刻的，要引以為戒，我們不想做也不愿意做下一個(gè)卡卡，希望家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)亟o我們留一點(diǎn)自由空間，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，該玩就玩。

祝天下所有孩子都可以輕松快樂(lè)的長(zhǎng)大。這不僅是卡卡的心愿，也是天下所有孩子共同的心愿！

白星星讀后感 篇10

讀了《白星星》這本書(shū)后，我覺(jué)得我生活得挺幸福的，沒(méi)有什么沉重的壓力和煩惱。

《白星星》的主角卡卡是一位生長(zhǎng)在富裕家庭里的小男孩。雖然卡卡不愁吃也不愁穿，但他一點(diǎn)兒也不快樂(lè)，反而很煩惱，也很有壓力。卡卡被各種作業(yè)和學(xué)習(xí)班霸占著，他拼命地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，只是希望爸爸能夠?yàn)樗e辦生日聚會(huì)，并允許他把一塊工藝品“詩(shī)意草坪’’送給好朋友麗麗。不料，疲憊不堪的卡卡在聚會(huì)中不慎被火燒死。死后的卡卡遇見(jiàn)了神秘小女孩，并且得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星?？ㄏＭ總€(gè)孩子都輕松、快樂(lè)地成長(zhǎng)的心愿也終于可以實(shí)現(xiàn)了！卡卡也終于說(shuō)出了對(duì)爸爸占用綠色草坪這種行為的怨恨。

卡卡的故事讓我覺(jué)得自己很慚愧。以前，我總覺(jué)得自己很不幸福，沒(méi)有富裕的家庭生活，沒(méi)有漂亮華麗的衣服，還總是跟爸爸媽媽發(fā)牢騷堵氣。現(xiàn)在我覺(jué)得我是身在福中不知福啊!我以前可羨慕城市里的小孩了，現(xiàn)在我覺(jué)得我比他們要過(guò)得好，起碼我身上沒(méi)有沉重的壓力和煩惱?？ㄗ屛抑莱鞘械暮⒆雍苤档萌巳ネ椤，F(xiàn)在的父母都望子成龍，望女成鳳呀！從小就讓孩子學(xué)這學(xué)那，長(zhǎng)大了一些，又讓孩子除了上學(xué)外，上這補(bǔ)習(xí)班，上那補(bǔ)習(xí)班，一點(diǎn)兒自由的空間也不給孩子，導(dǎo)致孩子沒(méi)有快樂(lè)的童年時(shí)光，還讓孩子的肩膀上有著沉的擔(dān)子，煩惱也越來(lái)越多了??！真希望城市里的父母能讓自己的孩子輕松、快樂(lè)地成長(zhǎng)，這也是卡卡的愿望！

卡卡讓我明白：懂得滿(mǎn)足才是幸福。我希望每一個(gè)孩子都能夠輕松、快樂(lè)地成長(zhǎng)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才，把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)！

白星星讀后感 篇11

也許你曾經(jīng)在夢(mèng)中見(jiàn)到過(guò)它那白色的身影；也許它曾經(jīng)出現(xiàn)在你的幻想中——它就是白星星，一顆擁有魔法的白星星?？炜?！它們正在千家萬(wàn)戶(hù)的窗戶(hù)上閃耀著他們那純潔的光芒。

是誰(shuí)把這些白星星貼上去的？讓我們跟隨著它們的光芒去看看他的故事吧！

卡卡是一名被作業(yè)和學(xué)習(xí)兩座大山壓在背上的小學(xué)生。他拼命的提高成績(jī)，只希望爸爸能為他舉辦生日聚會(huì)，并允許他把“詩(shī)意草坪”送給麗麗。不料，卡卡在聚會(huì)上被火燒死了。死后的卡卡借助白星星的魔力說(shuō)出了爸爸占用綠色草坪這種行為的怨恨。

我看完這本書(shū)，覺(jué)得非常慚愧?？梢詾榱艘粔K草坪而犧牲了自己，而我呢？卻有時(shí)把垃圾隨便亂扔，我應(yīng)該向卡卡學(xué)習(xí)，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)身邊的一草一木。

在生日聚會(huì)上，卡卡為了救助自己的朋友卻犧牲了自己。想到這，我不禁為他的無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神而感動(dòng)，但也有點(diǎn)兒羞愧不如。當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí)，我總是第一個(gè)逃之夭夭，不顧同伴的安危。這真讓我臉紅！

《白星星》一文讓我明白：做為一名好公民應(yīng)該要愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓小動(dòng)物們?cè)谶@里安家；要像卡卡一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人，有公德，有禮貌的人。讓白星星的光芒永遠(yuǎn)閃耀在我們的心中。

白星星讀后感 篇12

也許你曾經(jīng)在夢(mèng)中見(jiàn)到過(guò)它那白色的身影；也許它曾經(jīng)出現(xiàn)在你的幻想中——它就是白星星，一顆擁有魔法的白星星。快看！它們正在千家萬(wàn)戶(hù)的窗戶(hù)上閃耀著他們那純潔的光芒。

是誰(shuí)把這些白星星貼上去的？讓我們跟隨著它們的光芒去看看他的故事吧！

卡卡是一名被作業(yè)和學(xué)習(xí)兩座大山壓在背上的小學(xué)生。他拼命的提高成績(jī)，只希望爸爸能為他舉辦生日聚會(huì)，并允許他把“詩(shī)意草坪”送給麗麗。不料，卡卡在聚會(huì)上被火燒死了。死后的卡卡借助白星星的魔力說(shuō)出了爸爸占用綠色草坪這種行為的怨恨。

我看完這本書(shū)，覺(jué)得非常慚愧?？梢詾榱艘粔K草坪而犧牲了自己，而我呢？卻有時(shí)把垃圾隨便亂扔，我應(yīng)該向卡卡學(xué)習(xí)，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)身邊的一草一木。

在生日聚會(huì)上，卡卡為了救助自己的朋友卻犧牲了自己。想到這，我不禁為他的無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神而感動(dòng)，但也有點(diǎn)兒羞愧不如。當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí)，我總是第一個(gè)逃之夭夭，不顧同伴的安危。這真讓我臉紅！

白星星讀后感 篇13

暑假媽媽替我買(mǎi)了《綠色中國(guó)》系列叢書(shū)，其中一本書(shū)叫《白星星》，我很詫異，為什么叫“白”星星？懷著強(qiáng)烈的好奇心，我翻開(kāi)了書(shū)。

書(shū)中描述了小男孩卡卡，生前被各種作業(yè)和學(xué)習(xí)班霸占著，他拼命地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，只是希望爸爸能夠?yàn)樗e辦生日聚會(huì)，并允許他把一塊工藝品“詩(shī)意草坪”送給同桌麗麗。不料，疲憊不堪的卡卡在聚會(huì)中不慎被火燒死。死后的卡卡遇見(jiàn)了神秘小女孩，并且得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星。死后的卡卡也借助了白星星的魔力，終于說(shuō)出對(duì)爸爸占用綠色草坪這種行為的怨恨。

從書(shū)中，我也解開(kāi)了“白星星”之謎。原來(lái)它是神秘小女孩，身穿的裙子上的白星星，只要把這種白星星貼在哪家的窗戶(hù)上，那家小孩就會(huì)輕松、快樂(lè)的生活。

通讀整本書(shū)，我的心情十分地沉痛?？ū臼且粋€(gè)活潑開(kāi)朗、聽(tīng)話(huà)的小男孩，他只不過(guò)想找個(gè)一處屬于自己的、自由的領(lǐng)地，因?yàn)楦改傅倪^(guò)度嚴(yán)厲———給卡卡補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、美術(shù)、作文、書(shū)法等補(bǔ)習(xí)班，不給卡卡一點(diǎn)屬于自己的自由空間，當(dāng)卡卡找到“詩(shī)意草坪”，告訴爸爸時(shí)，爸爸卻厲聲的說(shuō)：”你現(xiàn)在的核心任務(wù)是學(xué)習(xí)！你還想要玩和閑逛嗎？看到這里，我的心異常地糾結(jié)，卡卡難道需要的是“詩(shī)意草坪”嗎？不！他要的.僅是原本屬于孩子的快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)的童年。

當(dāng)我讀到卡卡在生日聚會(huì)中被火燒死時(shí)，心情非常地激動(dòng)。卡卡還沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng)大就被火燒死了，他還沒(méi)有一個(gè)完整的人生，我真為他感到惋惜！但換個(gè)角度來(lái)看，卡卡的死，其實(shí)是對(duì)他的一種解脫，留下美麗的“詩(shī)意草坪”卻是永遠(yuǎn)的傷痕。我相信“詩(shī)意草坪”上的傷痕，會(huì)給卡卡爸爸，留下深深的自責(zé)和無(wú)盡的懺悔。古人常說(shuō)“至要莫若教子”。父母?jìng)兠刻焐习嘞掳啵还苜嶅X(qián)，只管讓我們學(xué)習(xí)上進(jìn)，他們不知道我們需要什么，并沒(méi)有真正走進(jìn)我們的心靈，最終讓我們感覺(jué)到的，只是父母的冷落，而不是父母的愛(ài)。

人與自然的和諧，也是這本書(shū)要提醒、告誡大人們的地方。當(dāng)我看到卡卡爸爸說(shuō)要將“詩(shī)意草坪”改成旅游度假區(qū)時(shí)，不禁感到心寒。大人們?yōu)榱烁憬?jīng)濟(jì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益，把原有的農(nóng)田、耕地征用，建廠房、蓋高樓，往日那一大片綠油油的稻田不見(jiàn)了，原本那清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了，取而代之的卻是水和空氣的骯臟和污濁，這多么令人心痛??！真心希望，人們不要過(guò)度地破壞自然環(huán)境、保持自然平衡。如果卡卡看到人們保護(hù)自然環(huán)境，那他在另一個(gè)世界里會(huì)十分開(kāi)心的。

每個(gè)孩子心里都有一扇門(mén)，只有愛(ài)，才可以打開(kāi)這扇門(mén)，可以幫孩子找到希望。星星，人們通常把看作是愿望、希望，和夢(mèng)開(kāi)始的地方，我想書(shū)的作者，或許是出于這樣的想法，才會(huì)給書(shū)起這個(gè)名字吧？書(shū)中神秘女孩的出現(xiàn)，點(diǎn)亮了卡卡心中的那盞燈。卡卡通過(guò)白星星終于實(shí)現(xiàn)了他自己的愿望：第一，讓每個(gè)孩子都輕松快樂(lè)地成長(zhǎng)；其次，對(duì)爸爸說(shuō)三個(gè)字，我恨你；最后是結(jié)束他的流浪生活?？ㄗ罱K通過(guò)自己的努力，完成了這三個(gè)愿望。

當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，夜已漸深。仰望夜空，看那盞盞星燈，真的希望有一天，地球上的一切都能像星星那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著，孩子們都能開(kāi)開(kāi)心心地仰望那璀璨的星空。