減負(fù)自查報(bào)告。
古人曾說,理論是實(shí)踐的眼睛,在現(xiàn)實(shí)生活中。寫報(bào)告是必不可少的,報(bào)告主要用于下機(jī)關(guān)或單位向上機(jī)關(guān)匯報(bào)工作情況,反映相關(guān)問題,報(bào)告怎么寫的又快又好?這是小編在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的一篇標(biāo)題為“基層減負(fù)自查報(bào)告”的文章,希望這些資料能夠?yàn)槟闾峁┮恍┯幸娴男畔⒑退悸罚?/p>
為了更好地貫徹落實(shí)教基一廳函[20xx]13號(hào)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知,開展好“減負(fù)萬里行”活動(dòng),端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校首先召開行政會(huì),成立了以任軍奇校長(zhǎng)、晏世斌書記為組長(zhǎng),朱亞玲副校長(zhǎng)、譚金果副校長(zhǎng)、董建勛副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他校務(wù)組領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,向全校師生傳達(dá)文件精神,積極開展自查活動(dòng)?,F(xiàn)將我?!皽p負(fù)萬里行”活動(dòng)情況自查如下:
一、學(xué)?;厩闆r
賓川縣城鎮(zhèn)中學(xué)始建于1985年,位于縣城中心,交通便利,區(qū)位優(yōu)越,是全縣唯一一所縣教育局直屬初級(jí)中學(xué)。建校至今主要承擔(dān)縣城區(qū)適齡少年和進(jìn)城務(wù)工子女的初中義務(wù)教育。
目前,學(xué)校占地面積9721平方米,建筑總面積6705平方米,其中教學(xué)用房5252平方米。有26個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1657人,教職工108人。
學(xué)校擁有3棟教學(xué)樓,設(shè)有26個(gè)普通教室;有1棟實(shí)驗(yàn)樓,設(shè)有理化生實(shí)驗(yàn)室和語音室;有1棟綜合樓,設(shè)有圖書室、閱覽室、微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育接收室、多媒體教室、展室、會(huì)議室和行政辦公室;有1個(gè)257座的多媒體報(bào)告廳;有1個(gè)升旗臺(tái),2個(gè)籃球場(chǎng),1個(gè)簡(jiǎn)易跑道和單雙杠等體育設(shè)施;有3棟教師全額集資房(22套),1個(gè)公共廁所和兩個(gè)停車棚,教學(xué)設(shè)施設(shè)備基本齊全,基本能滿足教育教學(xué)需要。我校中老年教師很多,年輕教師偏少。經(jīng)自查我校辦學(xué)行為規(guī)范,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不重,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
二、取得的主要成績(jī)
近年來,在縣委、縣人民政府和州縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全體家長(zhǎng)的配合下,在全體教師的共同努力下,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,我校已成為全縣名牌、全州有名、省內(nèi)知名、社會(huì)各界評(píng)價(jià)高、人民群眾十分滿意的學(xué)校。
1、教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成效顯著。學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了徹底改造和美化,還配備安裝了多種現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,安裝了寬帶網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)、微機(jī)室、多媒體教學(xué)設(shè)備等,學(xué)?;静饺肓私逃F(xiàn)代化行列。
2、教學(xué)質(zhì)量大幅提升,成績(jī)突出。無論是中考,還是非畢業(yè)班統(tǒng)考,教學(xué)總體成績(jī)居全縣首位、全州前茅。特別是近五年來,學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)突出,開創(chuàng)了建校以來的最好成績(jī),社會(huì)各界給予了較高評(píng)價(jià),人民群眾十分滿意。
20xx年,全校424名考生參加中考,合成成績(jī)?cè)?00分以上的人數(shù)有259人,占考生總?cè)藬?shù)的61.1%,其中700分以上人數(shù)有23人(全縣29人)占考生總?cè)藬?shù)的5.4%,512分(賓川三中分?jǐn)?shù)線)以上人數(shù)有361人,占考生總?cè)藬?shù)的85.1%,123班洪浩豐同學(xué)以726分的優(yōu)異成績(jī)摘取全縣中考狀元的桂冠。
3、辦學(xué)成效顯著,多次受到各級(jí)嘉獎(jiǎng)。學(xué)校先后被評(píng)為:“大理州現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ按罄碇萦谁h(huán)境優(yōu)級(jí)學(xué)?!?、“大理州文明單位”、“大理州基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)示范學(xué)?!?、“大理州先進(jìn)職工之家”,20xx年被教育廳評(píng)為:“云南省教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)級(jí)學(xué)?!薄ⅰ霸颇鲜≈行W(xué)校本培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“云南省文明學(xué)?!?,“云南省一級(jí)三等初級(jí)中學(xué)”,20xx年4月被省委、省政府評(píng)為:“云南省文明單位”,20xx年9月被州政府評(píng)為:“大理州教育工作先進(jìn)集體”。20xx年,學(xué)校被州教育局評(píng)為“大理州課改示范?!?,被云南省住建廳評(píng)為“園林單位”,學(xué)校已連續(xù)九年被評(píng)為:“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”。學(xué)校黨支部多次被評(píng)為:“先進(jìn)黨支部”。校團(tuán)委連續(xù)兩屆被評(píng)為大理州“五四紅旗團(tuán)委”。
三、主要做法
(一)規(guī)范招生入學(xué)和分班行為
我校堅(jiān)持義務(wù)教育入學(xué)制度,確保轄區(qū)內(nèi)適齡人員全部入學(xué)接受義務(wù)教育。由縣招辦統(tǒng)一招生、分班。整個(gè)招生及編班過程由縣招辦完成,做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競(jìng)賽名義和組織考試形式招生,更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
(二)規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格杜絕教師補(bǔ)課。
(三)規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排
我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間約6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。在校時(shí)間:上午8:00上課,中午11:40放學(xué),下午2:00上課,5:00放學(xué),在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。我校確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
我校嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校積極運(yùn)用多種新課程理念及新教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),練習(xí)基本都在課堂上完成,課后作業(yè)每天不超過1.5小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。
(四)規(guī)范考試科目和次數(shù)及教育評(píng)價(jià)
我校嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范,按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型,做到難易適度,每學(xué)期舉行一次期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更沒有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位,沒有將學(xué)生成績(jī)與教師績(jī)效工資掛鉤等。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
(五)規(guī)范教師行為
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了教師考評(píng)細(xì)則,規(guī)范教師的教學(xué)行為。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求,教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校每周開展一次教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
3、我校加強(qiáng)對(duì)教師的管理,嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。
(六)規(guī)范辦校辦班行為
1、今年七年級(jí)招生時(shí)嚴(yán)格控制班額人數(shù)。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。
(七)規(guī)范學(xué)校安全管理
1、我校建立健全了安全工作管理制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任書,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。
4、按照省衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū),學(xué)校每天組織打掃校園兩次,每周組織一次衛(wèi)生檢查,校園環(huán)境衛(wèi)生良好。
四、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
通過開展“減負(fù)萬里行”自查活動(dòng),學(xué)校注重師德建設(shè),樹立新型教師行業(yè)形象,通過理論學(xué)習(xí),技能訓(xùn)練和有效教育教學(xué)方法的研究與實(shí)踐,使全體教師掌握現(xiàn)代教育思想與技術(shù),加強(qiáng)教師的知識(shí)積累,開闊教師的視野,提升教師的素養(yǎng)。
我校通過開展多層次的教育教學(xué)研究活動(dòng),實(shí)現(xiàn)高效課6堂。學(xué)校開展“名師”主題研討活動(dòng),充分發(fā)揮我校名師的作用,認(rèn)真組織骨干和青年教師開展校級(jí)和組級(jí)教研活動(dòng),通過集體備課、說課、聽課、評(píng)課活動(dòng),集體研究,共同提高。開展教師之間的教學(xué)觀摩、評(píng)優(yōu)交流活動(dòng),利用集體備課時(shí)間進(jìn)行交流、學(xué)習(xí),促進(jìn)教師間的合作交流,達(dá)到資源共享。
我校通過豐富學(xué)生的課余生活,實(shí)現(xiàn)減負(fù)。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校開展了籃球、寫作、校園小歌手等個(gè)性飛揚(yáng)的課外活動(dòng)。學(xué)校創(chuàng)建了??缎潞伞?,為學(xué)生搭建了一個(gè)良好的創(chuàng)作平臺(tái)。
通過自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ?,取得了一些成?jī),但與上級(jí)的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺,需要加大改革步伐。
五、工作設(shè)想
通過開展“減負(fù)萬里行”活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有認(rèn)真的措施,要有嚴(yán)格的督查,更重要的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持。
努力創(chuàng)新工作方式,把我校創(chuàng)建為周邊學(xué)校學(xué)習(xí)的“身邊的好學(xué)校”,同時(shí)以學(xué)生、家長(zhǎng)、親屬、教師、校長(zhǎng)的親身經(jīng)歷和感受為主宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、理念、成果,引導(dǎo)家長(zhǎng)形成“適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)?!钡恼_觀念,理性安排子女就近入學(xué)。
我校要以活動(dòng)為契機(jī),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全面推廣典型。做好“減負(fù)”經(jīng)驗(yàn)的收集、整理工作,深入挖掘、及時(shí)總結(jié),采用多種形式,開展先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)交流和推廣工作,以點(diǎn)帶面,努力把“減負(fù)”的各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)處。
六、存在的問題
在縣委政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,城鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)工作取得了驕人的成績(jī),但仍面臨諸多影響和制約學(xué)校發(fā)展的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)校占地嚴(yán)重不足,嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)工作。目前學(xué)校占地9721㎡,學(xué)生1657人,生均占地僅5.87㎡,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地只有3200㎡,生均不足2㎡的活動(dòng)范圍,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地嚴(yán)重不足,無法正常開展體育活動(dòng),對(duì)減負(fù)工作有很大影響。
2、由于我校老教師多,年輕教師少,少數(shù)教師對(duì)新的教學(xué)理念接受慢,個(gè)別教師教學(xué)方式?jīng)]有完全改變,穿新鞋走老路,作業(yè)量偏大,目前正在整改。
學(xué)校將把“減負(fù)萬里行”活動(dòng)作為回應(yīng)人民群眾關(guān)切、推動(dòng)行風(fēng)建設(shè)、維護(hù)教育良好形象的大事,精心組織,周密部署,細(xì)化措施,切實(shí)把“減負(fù)萬里行”活動(dòng)各項(xiàng)工作抓緊抓好。學(xué)校將制訂對(duì)教師“減負(fù)”工作的考核目標(biāo),學(xué)校將與任課教師簽訂規(guī)范辦學(xué)行為落實(shí)“減負(fù)”要求責(zé)任書,建立我校“減負(fù)”工作的考評(píng)制度。我校將“減負(fù)”工作納入8
學(xué)校日常管理考核,做好對(duì)教師的日常考核和學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
在今后的工作中,我校必將更加堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行減負(fù)精神,不斷深化教育改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使我?!皽p負(fù)不減質(zhì)”這一宗旨得到出色的體現(xiàn),也使每一個(gè)孩子都感受成長(zhǎng)的快樂和擁有知識(shí)的喜悅!
減負(fù)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)、一個(gè)龐大的工程和一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。這不僅涉及教師觀念的改變,更涉及教師教學(xué)能力的提升,同時(shí)也涉及學(xué)校的機(jī)制保障。歷年來,學(xué)校十分重視減負(fù)增效工作,現(xiàn)將我們的做法匯報(bào)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為使“規(guī)范辦學(xué)”、“減負(fù)增效”工作真正落到實(shí)處,突出以人為本,以學(xué)生全面均衡發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員安排如下:
組長(zhǎng):於賀川
副組長(zhǎng):張國山張敏
組員:各任課教師
實(shí)施落實(shí):全體教師
二、落實(shí)減負(fù)增效,實(shí)施素質(zhì)教育
為深入實(shí)施素質(zhì)教育,努力提升學(xué)校內(nèi)涵,保障“減負(fù)增效”工作有效落實(shí),我校嚴(yán)格執(zhí)行“五項(xiàng)規(guī)定”。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動(dòng),始終做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。小學(xué)
一、二年級(jí)一律不布置課外書面作業(yè),
三、四年級(jí)課外作業(yè)量不超過30分鐘,五年級(jí)不超過一小時(shí),雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。我校加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各科家庭作業(yè)總量,并和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,保證小學(xué)生有9小時(shí)以上的睡眠時(shí)間。提倡“五留五不留”:留適時(shí)適量的作業(yè),留自主型作業(yè),留分層型作業(yè),留實(shí)踐型作業(yè),留養(yǎng)成型作業(yè);不留超時(shí)超量作業(yè),不留節(jié)日作業(yè),不留機(jī)械重復(fù)作業(yè),不留隨意性作業(yè),不留懲罰性作業(yè)。教師嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的教學(xué)常規(guī)要求,精心設(shè)計(jì)每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,向課堂40分鐘要效益,確保課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè),嚴(yán)禁拖堂占用學(xué)生的課間休息時(shí)間。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間表,嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間。我校學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間不超過6小時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或以補(bǔ)差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。完善“兩操一活動(dòng)”制度,堅(jiān)持各年級(jí)各班級(jí)每周體育課足節(jié);實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,不占用學(xué)生的課間休息時(shí)間,保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí),我校每學(xué)年還將開展各種體育活動(dòng)、文藝匯演等,豐富學(xué)生的課余生活。
4、嚴(yán)格教輔用書的征訂和使用。我校學(xué)生所使用的均為上級(jí)規(guī)定的教學(xué)用書和教輔材料,未經(jīng)上級(jí)教育主管部門推薦、審核、批準(zhǔn)的教輔用書學(xué)校堅(jiān)決不訂,合理用好教輔用書,有層次性、有選擇性地練習(xí),以適應(yīng)不同層次學(xué)生的需要。
5、嚴(yán)格辦學(xué)中的違法行為。深入貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》,學(xué)校未以各種名義設(shè)重點(diǎn)班、快慢班;教師在教育教學(xué)過程中未發(fā)生體罰或變相體罰學(xué)生的行為,未發(fā)現(xiàn)教師賭博、有償家教行為。學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,不以各種學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)、特長(zhǎng)評(píng)級(jí)作為錄取依據(jù)。
三、扎實(shí)“減負(fù)”,科學(xué)“增效”
1.更新思想觀念。從實(shí)施素質(zhì)教育的大局出發(fā),組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神、先進(jìn)的教育理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神與意圖,落實(shí)“以人為本”的教育發(fā)展理念,從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,端正教育思想,教學(xué)行為。讓全體教職工能夠認(rèn)識(shí)到:
(1)“減負(fù)”不等于減質(zhì)量;
(2)“減負(fù)”是教師工作高效的表現(xiàn);
(3)“減負(fù)”是讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的必要必須的工作措施;
(4)“減負(fù)”是培養(yǎng)創(chuàng)新、實(shí)踐能力人才的需要;
(5)“減負(fù)”是學(xué)校繼續(xù)發(fā)展的需要,唯有減負(fù),才是真正落實(shí)“以人為本”的教育發(fā)展新觀念。
2.提高業(yè)務(wù)水平。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,要提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),就必須提高課堂教學(xué)的效益。教師要加強(qiáng)有效課堂研究,落實(shí)課堂教學(xué)三要素,即:面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展;要積極探索新的教學(xué)模式,改進(jìn)課堂教學(xué),從提高課堂教學(xué)效率入手,全身心投入教育教學(xué),全面落實(shí)教學(xué)工作“十要”,即:備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新,活動(dòng)要勤,考核要嚴(yán),輔導(dǎo)要細(xì),負(fù)擔(dān)要輕,質(zhì)量要高。學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求,教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。
3.大力宣傳,家校配合實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”。家校通力合作,是“減負(fù)增效”落到實(shí)處的一個(gè)重要措施,學(xué)校與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通與交流,讓家長(zhǎng)對(duì)目前的教育形勢(shì)、對(duì)我校的教育理念和具體做法有更清晰的認(rèn)識(shí),從而也更清楚如何配合學(xué)校做好孩子的引路人,讓家長(zhǎng)高度重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)孩子課外學(xué)習(xí)的管理,幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。
4.大力加強(qiáng)學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。學(xué)校組織開展豐富多彩的活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)和活動(dòng),提高自我管理的能力,開展“每天讀書一小時(shí)”活動(dòng)。布置適量的內(nèi)容豐富的家庭作業(yè),并督促學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),注重學(xué)生課外學(xué)習(xí)和活動(dòng)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與檢查,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展課外合作學(xué)習(xí)。節(jié)假日是學(xué)生休息的時(shí)間,加大學(xué)生的閑暇教育,指導(dǎo)學(xué)生過好節(jié)假日。
5.積極探索開發(fā)利用校內(nèi)教育資源,開放學(xué)校圖書館、計(jì)算機(jī)教室等,充分發(fā)揮各類設(shè)備、器材育人功能,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。圖書室、閱覽室面向全體師生開放。重視學(xué)生實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
6.積極開展豐富多彩的群體活動(dòng),關(guān)注師生員工的身心健康。
(1)保證學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)校每天上、下午各安排一次眼保健操和課間操,并保證學(xué)生課外活動(dòng)的正常開展。課外體育活動(dòng)組織學(xué)生開展廣播體操、踢毽、跳繩等競(jìng)賽活動(dòng),既豐富多彩,又起到了寓教于樂的作用。
(2)學(xué)校有體活室、棋類室、乒乓球室等,政教處會(huì)同體育組、年級(jí)組組織教職工開展乒乓球、象棋、撲克牌等系列比賽,幫助老師加強(qiáng)體育鍛煉。
四、立足課改,追求高效,認(rèn)真做好教學(xué)管理工作
1.求真、務(wù)實(shí)地抓好課程改革工作。學(xué)校成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求各備課組將新課標(biāo)研究作為組內(nèi)的中心工作,務(wù)求實(shí)效。小組集體備課突出做好兩件事:以研究教法為重點(diǎn)研究新課標(biāo),以課題研究為難點(diǎn)研究新課標(biāo)。
2.扎實(shí)抓好《義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案》落實(shí)工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案》,開齊開足課程。學(xué)校制訂校本課程開發(fā)計(jì)劃,成立校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開發(fā)并形成學(xué)校特色的校本課程。
五、切實(shí)開展推動(dòng)新課程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)研究活動(dòng)
為使課改實(shí)驗(yàn)?zāi)艹掷m(xù)、高效地開展下去,我們將開展全校各年級(jí)全員參與、聯(lián)動(dòng)展開的教學(xué)研究活動(dòng),為課程改革啟動(dòng)營造一個(gè)良好的氛圍。
1.強(qiáng)化校本培訓(xùn)。實(shí)施新課程,轉(zhuǎn)變觀念是關(guān)鍵,在積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)的同時(shí),我們將開展形式多樣的校本培訓(xùn)。通過聽專家講座和骨干教師的輔導(dǎo),引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程的理念。通過討論學(xué)習(xí)成功案例,引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)新課程教學(xué)的設(shè)計(jì),通過推薦一些理論書籍、課改信息引導(dǎo)教師撰寫課改論文、選樹科研課題。
2.抓好教師培訓(xùn)工作。備課組長(zhǎng)的培養(yǎng)及培訓(xùn)有計(jì)劃、有措施,并切實(shí)落實(shí)。新上崗教師和骨干教師的校本培訓(xùn)計(jì)劃,內(nèi)容明確、保證時(shí)間、目標(biāo)清楚,效果明顯。“老帶新”和“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)安排細(xì)致,成效顯著。我們積極開展各種評(píng)優(yōu)課、研討課、交流課、示范課評(píng)比、交流活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。
(20xx-2011)為貫徹落實(shí)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》、《隴南市中長(zhǎng)期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》精神,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí),健康快樂成長(zhǎng),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ),辦人民滿意的教育,我校切實(shí)做好“減負(fù)”工作,扎實(shí)抓好各項(xiàng)“減負(fù)”工作的落實(shí),也取得了一些成效,現(xiàn)從兩個(gè)方面匯報(bào)如下:
一、落實(shí)減負(fù),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
(一)學(xué)習(xí)“規(guī)定”——明晰思路,提高認(rèn)識(shí)
自《規(guī)定》頒布以來,為加深全體教師對(duì)黨的十七大提出的“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”要求的理解。我校組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要》,從國家未來發(fā)展的高度看減負(fù)提質(zhì);學(xué)校還召開了教師師德培訓(xùn)活動(dòng)、各學(xué)科教研活動(dòng)等,全面學(xué)習(xí)并且討論了“規(guī)定”中的六個(gè)嚴(yán)格。同時(shí),學(xué)校還制定了以“加強(qiáng)管理落實(shí)制度”為主題的《北碚田家炳中學(xué)義務(wù)教育階段“減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施意見》。學(xué)校黨黨支部還組織老師們學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德綱要》,始終把轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想放在重要位置來抓,用思想來領(lǐng)先,以認(rèn)識(shí)促行動(dòng)。
(二)落實(shí)“六個(gè)嚴(yán)格”——依法治教,制度保障
具體做法:
圍繞一個(gè)中心
就是“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕,綜合素質(zhì)發(fā)展好”這一中心。我校先后進(jìn)行了幾次“減負(fù)提質(zhì)”大行動(dòng),一是制定了《佛崖中學(xué)義務(wù)教育階段“減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施意見》;二是制定了佛崖中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度;三制訂了“行政干部下年級(jí)制度“、“中層干部推門聽課制度”,督查教師減負(fù)行為。
突出一個(gè)重點(diǎn)
即“嚴(yán)格控制作業(yè)量”。重慶市“規(guī)定”的六個(gè)嚴(yán)格,與我們一直以來提出的學(xué)生課外作業(yè)量要求是相一致的,即:七至九年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。實(shí)行“三級(jí)三對(duì)照”檢查?!叭?jí)”為校務(wù)執(zhí)勤的每日巡堂,教導(dǎo)處每日抽查,班主任每日檢查。“三對(duì)照”是將教學(xué)巡堂、課堂總表及班務(wù)日志進(jìn)行對(duì)照檢查。把握了這兩個(gè)前提,有利于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),有利于學(xué)生健康發(fā)展。
把握五個(gè)嚴(yán)格
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。不加課或變相加課;堅(jiān)持義務(wù)教育階段每周開設(shè)音樂、美術(shù)課共3節(jié),1節(jié)寫字課,4節(jié)體育課,綜合實(shí)踐活動(dòng)課按課程計(jì)劃上足課時(shí),學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)。任何老師不能以任何方式擠占或挪用,教務(wù)處將加強(qiáng)檢查記錄;
嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行作息時(shí)間表。我校是寄宿制學(xué)校,結(jié)合寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)生早上8:00上課,下午上課時(shí)間為14:30。各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)均不擠占學(xué)生活動(dòng)時(shí)間、休息時(shí)間,課前不得提前上課,課后不得拖堂。不組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),不強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。保證初中生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。此項(xiàng)由當(dāng)天值周干部檢查記錄。
嚴(yán)格規(guī)范考試管理。每學(xué)期只能進(jìn)行一次全?;蛉昙?jí)性記錄成績(jī)的學(xué)科考試;與學(xué)生見面的成績(jī)要用等級(jí)制。教師精心研究課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科考綱,弄清學(xué)科測(cè)試的知識(shí)范圍和要求及各知識(shí)點(diǎn)所屬的能力層次、可能出現(xiàn)的題型等;精心研究考題,找出命題的走向,把握規(guī)律,提高針對(duì)性和實(shí)效性;精心研究學(xué)生,效率和質(zhì)量。要求學(xué)術(shù)中心深入研究中考的模式與發(fā)展趨勢(shì),努力提高命題的規(guī)范性和科學(xué)性,不超進(jìn)度,不出難題怪題,防止錯(cuò)題、偏題、怪題對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的誤導(dǎo),并且每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試(考查)。
在教學(xué)中反思,在反思中提高;集體備課中應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本技能,尤其要考慮啟發(fā)學(xué)生思維,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的具體措施,對(duì)課堂提問、訓(xùn)練和作業(yè)處理及思想教育等教育教學(xué)過程要有全面的考慮。
嚴(yán)格控制補(bǔ)課,不得利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。實(shí)行課間活動(dòng)值日教師與學(xué)生干部巡查制度,發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定立即報(bào)告學(xué)校處理。
嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。學(xué)生在校上課時(shí)間不得超過7小時(shí)。嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
實(shí)行一票否決
即“隨意增減學(xué)科教學(xué)課時(shí)”一票否決、“學(xué)生考試成績(jī)排名”一票否決、“購買及濫用輔助資料”一票否決、“體罰或變相體罰學(xué)生”一票否決等。學(xué)校在隨時(shí)檢查學(xué)生的書包和作業(yè),隨堂聽課,隨機(jī)訪談中,如發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為,將在教師績(jī)效考核中實(shí)行一票否決。
這些舉措,有效地創(chuàng)新了學(xué)校原先的做法,遏制了部分教師加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為,全體學(xué)生的思維活躍了,學(xué)習(xí)興趣高漲了,動(dòng)手的機(jī)會(huì)增多了,活動(dòng)的參與率提高了,學(xué)生的全面素質(zhì)得到了更好的培養(yǎng)。
二、實(shí)現(xiàn)減負(fù),努力提質(zhì)。
“減負(fù)”,是每一人都盼望的;“提質(zhì)”是人們夢(mèng)寐以求的。大家都期望減少“投入”,增大“產(chǎn)出”。很顯然,減負(fù)與提質(zhì)是一對(duì)矛盾體,如何協(xié)奏才更和諧、美妙呢?因此,我校進(jìn)行了三個(gè)“提質(zhì)”的重點(diǎn)研究:
(一)開展高效課堂的研究
1、從“準(zhǔn)、精、活”入手,奏響減負(fù)提質(zhì)的協(xié)奏曲,追求教育效益
即:“準(zhǔn)”——抓準(zhǔn)學(xué)情、抓準(zhǔn)定位。
“精”——精選、精講、精練、精批。
“活”——教學(xué)策略活、教學(xué)活動(dòng)形式活、學(xué)習(xí)方法活、練習(xí)作業(yè)活、用活學(xué)情、用活電教輔助教學(xué)。教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提,更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這種“準(zhǔn)、精、活”方式,讓老師們明確了方向,找準(zhǔn)了著力點(diǎn),把勁使在提高課堂教學(xué)的效益上。實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)但照樣高質(zhì)量”目標(biāo)。
2、提出“三個(gè)特別關(guān)注”,營造“輕松、輕負(fù)、提質(zhì)”的高效課堂
學(xué)校緊緊圍繞“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕,綜合素質(zhì)發(fā)展好”這一主題,提出“高效課堂”三個(gè)特別關(guān)注:作業(yè)進(jìn)課堂、培優(yōu)補(bǔ)差進(jìn)課堂、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)課堂。學(xué)校通過隨堂聽課,以“高效課堂標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)教師課堂中的教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)控。(附高效課堂評(píng)價(jià)表)
這樣的數(shù)據(jù)是在現(xiàn)場(chǎng)中記錄,又是當(dāng)節(jié)課后與教師見面,并且是根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)與任課教師分析成敗找原因、探討解決問題的辦法,因此,很有助于教師冷靜聽取建議,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,有效提高課堂效率,真正解決學(xué)生的實(shí)際問題,讓學(xué)生在課中輕松、課下輕負(fù),最終提質(zhì)。
(二)開展高效作業(yè)的研究:
作業(yè)是鞏固拓展教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié),又是“減負(fù)提質(zhì)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)于作業(yè)布置學(xué)校要求教師做到“五留五不準(zhǔn)”。即:“五留”——留適時(shí)適量作業(yè),留自主型作業(yè),留分層型作業(yè),留實(shí)踐型作業(yè),留養(yǎng)成型作業(yè)?!安粶?zhǔn)”——不準(zhǔn)布置超時(shí)超量作業(yè),不準(zhǔn)布置節(jié)日作業(yè),不準(zhǔn)布置機(jī)械重復(fù)性作業(yè),不準(zhǔn)布置隨意性作業(yè),不準(zhǔn)布置懲罰性作業(yè)。
在學(xué)生用書上學(xué)校也進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范的管理:嚴(yán)禁大量使用現(xiàn)成練習(xí)冊(cè)、習(xí)題集和“題海戰(zhàn)術(shù)”的做法,認(rèn)真精選作業(yè),根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計(jì)作業(yè),突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的鞏固和應(yīng)用,增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和精要性,倡導(dǎo)分層作業(yè)。要求做到“四精四必”即:精選、精講、精練、精批,有發(fā)必做、有做必收、有收必改、有改必評(píng)。及時(shí)向?qū)W生反饋,肯定成績(jī),督促訂正,增強(qiáng)作業(yè)的反饋性和有效性。
教研組在備課中,檢查師的作業(yè)設(shè)計(jì);在聽課中,隨機(jī)檢查學(xué)生作業(yè);在調(diào)查座談中,了解減負(fù)情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,不斷督促規(guī)范教師的教學(xué)行為。通過高效作業(yè)研究,切實(shí)地減輕了學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),激發(fā)了學(xué)生完成作業(yè)的興趣。
“減負(fù)提質(zhì)”對(duì)教師的教學(xué)、學(xué)校工作起到現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)作用,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。人類已經(jīng)踏入21世紀(jì),社會(huì)呼吁素質(zhì),國家需要真正人才,這一切都有賴于為人師表者的傾力奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!我校將繼續(xù)在“減負(fù)提質(zhì)”的路上努力探索。
為了更好地貫徹落實(shí)《四川省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,近年來,學(xué)校十分重視減負(fù)增效工作,把素質(zhì)教育當(dāng)做落實(shí)“減負(fù)”的良工利器,在素質(zhì)教育的大旗下,我們努力使學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂地成長(zhǎng),在扎扎實(shí)實(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐中取得了一些成效,現(xiàn)將自查的情況報(bào)告如下:
一、基本情況
我校是城郊一所學(xué)校,現(xiàn)有教職員工101人,教學(xué)班32個(gè),學(xué)生2138人,所有學(xué)生均為走讀。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
二、主要做法
(一)執(zhí)行課程計(jì)劃
學(xué)校根據(jù)《四川省義務(wù)教育課程設(shè)置方案(修訂稿)》《四川省義務(wù)教育階段地方課程實(shí)施方案(修訂)》及本校的實(shí)際情況,嚴(yán)格制定學(xué)校學(xué)年課程實(shí)施計(jì)劃、班級(jí)課表。確保地方課程實(shí)施到位,做到課時(shí)不被其他學(xué)科擠占。做好校本課程的開發(fā)與實(shí)施。
(二)控制在校時(shí)間
嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量,規(guī)定學(xué)生每天在校上課時(shí)間不得超過6小時(shí)、沒有要求學(xué)生到校集體早自修,更沒有組織學(xué)生在學(xué)校晚自修。確保了學(xué)生每天至少有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。沒有削減、擠占體育課和體育活動(dòng)時(shí)間,確保了學(xué)生正常的課間休息、午餐、午間休息、大課間和眼保健操時(shí)間。
(三)禁止教育三亂
學(xué)校從未利用寒暑假、雙休日、課余時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課,沒有舉辦各類學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班,沒有組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班,學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。每學(xué)期初都要與各位教師簽定《諾江三小治理“三亂”責(zé)任書》,加強(qiáng)對(duì)教師的管理,嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。
(四)規(guī)范招生秩序
我校一直堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后,我們按照新生戶口來源,性別,采取搭配平行編班,班主任、科任教師合理搭配的辦法進(jìn)行分班。整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競(jìng)賽名義和組織考試形式招生,更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
(五)控制學(xué)生作業(yè)量
學(xué)校規(guī)定,所有學(xué)科都要嚴(yán)格控制家庭作業(yè)總量,確保學(xué)生的睡眠時(shí)間。學(xué)生書面家庭作業(yè)一二年級(jí)沒有,三四年級(jí)每天30分鐘,五六年級(jí)每天1個(gè)小時(shí),凡要求學(xué)生完成的書面家庭作業(yè)教師必須做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量,不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
(六)規(guī)范學(xué)科考試
我校每學(xué)期只實(shí)行期中、期末兩次學(xué)科考試,也從不公布學(xué)生的考試成績(jī)和排名,沒有單純以考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對(duì)班級(jí)、教師和學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)懲,從不炒作升學(xué)考試成績(jī)。從不擅自組織開展各類學(xué)科競(jìng)賽。
(七)規(guī)范學(xué)生評(píng)價(jià)
我校建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式,認(rèn)真制定切合學(xué)校實(shí)際的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案。學(xué)校根據(jù)目標(biāo)多元、方式多樣、注重過程的評(píng)價(jià)原則,建立學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一人一檔。各班班主任要《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》期末下放,期初回收,教務(wù)每本學(xué)期對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)檔案完善情況實(shí)行專項(xiàng)檢查,并將檢查結(jié)果納入班主任考核。
(八)強(qiáng)化教學(xué)管理
學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)做到一月一次專項(xiàng)檢查,對(duì)各年級(jí)各班級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、評(píng)價(jià),對(duì)每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評(píng)價(jià)結(jié)論及時(shí)公示,并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績(jī)效考核的依據(jù)。
(九)打造教師隊(duì)伍
時(shí)間減少了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減少了,但教學(xué)質(zhì)量不但不能降低,相反還要逐步提高,學(xué)校著力打造一只業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。一是上好專題研討課。開展以校為本的教研和培訓(xùn)工作,使教研工作在“求真、務(wù)實(shí)”的原則下創(chuàng)新業(yè)績(jī)。每學(xué)期,由學(xué)科教研員牽頭,定時(shí)、定人、定專題,上好每月兩節(jié)研討課。二是夯實(shí)集體備課活動(dòng)。每月由年級(jí)組長(zhǎng)與學(xué)科教研員牽頭至少進(jìn)行兩次集體備課行動(dòng),做到有計(jì)劃,有記錄,有實(shí)效。三是開展好每月底的校本專題培訓(xùn)。四是創(chuàng)建教師個(gè)人或?qū)W校教研博客,辦好???、校報(bào),創(chuàng)建學(xué)校論壇、講壇。
(十)豐富學(xué)生活動(dòng)
課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出大片大片的發(fā)展時(shí)空,學(xué)校讓學(xué)生有目的在自己的發(fā)展時(shí)空中營養(yǎng)自己,通過學(xué)校設(shè)備、場(chǎng)地、師資等優(yōu)勢(shì),為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。一是加強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如:“兩個(gè)十分鐘活動(dòng)”、“故事大家講”,“衛(wèi)生、法制常識(shí)帶回家”等。二是組建課外活動(dòng)興趣小組。根據(jù)學(xué)生的需求和學(xué)校資源狀況,組建好各種課外興趣小組和社團(tuán)機(jī)構(gòu);堅(jiān)持學(xué)生人人參與,教師人人指導(dǎo)。三是開展師生體育競(jìng)賽活動(dòng)。組建好球類、健身操等體育項(xiàng)目校隊(duì),并定期開展活動(dòng);堅(jiān)持好乒乓球傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,堅(jiān)持經(jīng)常性的訓(xùn)練。學(xué)校每年度開好一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次教師運(yùn)動(dòng)會(huì)。四是開展節(jié)日慶祝和藝術(shù)類活動(dòng)。有計(jì)劃地開展“六一” “教師節(jié)”“國慶節(jié)” “元旦”等節(jié)日的慶?;顒?dòng)。學(xué)校每?jī)赡昱e辦一次學(xué)校藝術(shù)節(jié),每年舉辦一次師生讀書節(jié)。
三、不足之處
1.少數(shù)教師對(duì)于“減負(fù)提質(zhì)”思想意識(shí)不到位。
2.極少數(shù)教師教學(xué)思想滯后,導(dǎo)學(xué)能力較差,存在滿堂灌現(xiàn)象。
四、今后打算
1.加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。
2.讓教師大膽改革,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),精心組織課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.狠抓教師基本功,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
4.積極開發(fā)校本課程。
5.開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。
總之,減負(fù)不是形式,提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真真目的,還教育的本質(zhì),讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們將進(jìn)一步打造高效課堂,把“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處,我們一定要讓學(xué)生充滿希望的校園成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園!
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古人云,工欲善其事,必先利其器。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?經(jīng)過收集,小編整理了基層干部自查報(bào)告收藏,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。
干部配備自查報(bào)告
為進(jìn)一步改善和完善我國干部配備制度,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的要求,推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè)邁上新臺(tái)階,我單位于近期開展了干部配備自查工作?,F(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下:
一、自查的主要內(nèi)容
本次自查的主要內(nèi)容包括:擬任職干部的選拔條件是否符合相關(guān)規(guī)定;選拔程序是否符合程序規(guī)范;干部配備是否符合干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需求;干部配備是否公開、透明、公正等。
二、自查的工作組織
本次自查的工作組織包括:組織委員會(huì)、自查小組和評(píng)價(jià)小組。組織委員會(huì)主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)自查工作;自查小組負(fù)責(zé)根據(jù)自查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查和詢問;評(píng)價(jià)小組負(fù)責(zé)對(duì)干部配備的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)分析。
三、自查的主要情況
1. 擬任職干部的選拔條件符合規(guī)定,選人用人公正公平。在擬任職干部的人選中,我單位對(duì)其年齡、工齡、學(xué)歷、專業(yè)、能力和政治素質(zhì)等方面進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià),確保人選符合職位要求和程序規(guī)范,選用擬任職干部時(shí)符合公開、透明、公正等原則。
2. 選拔程序規(guī)范,干部選拔工作透明。我單位在干部選拔的過程中,設(shè)立了明確的流程和程序,確保干部選拔工作的透明和公開。同時(shí),在招聘、考核、面試等過程中,我單位設(shè)立了多項(xiàng)監(jiān)督措施,確保干部選拔過程的公平性和公正性。
3. 干部配備方案符合實(shí)際要求,配備結(jié)果符合期望。我單位根據(jù)職務(wù)需求和工作實(shí)際,精心設(shè)計(jì)了干部配備方案,并通過對(duì)現(xiàn)有的干部隊(duì)伍進(jìn)行全面分析和評(píng)價(jià),為配備干部制定了詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo)。通過干部配備的實(shí)施和評(píng)價(jià),我單位能夠在實(shí)際工作中取得更好的效果和成果。
四、自查的存在問題
本次自查發(fā)現(xiàn)干部配備中依然存在一些問題,主要表現(xiàn)在:干部選拔過程不夠規(guī)范,選拔程序不夠透明;干部配備計(jì)劃與實(shí)際需求不夠匹配;部分干部缺乏必要的工作經(jīng)歷和能力。
五、自查的改進(jìn)措施
為進(jìn)一步提升干部配備工作的質(zhì)量和效率,我單位將采取以下改進(jìn)措施:強(qiáng)化干部選拔工作規(guī)范和透明度,加強(qiáng)對(duì)干部能力和經(jīng)歷的推薦和評(píng)價(jià);加強(qiáng)干部梯隊(duì)建設(shè)和培養(yǎng),制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)干部隊(duì)伍的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展;加強(qiáng)對(duì)干部工作的督查和考核,確保干部在工作中發(fā)揮積極的作用。
六、總結(jié)
通過本次自查工作,我單位發(fā)現(xiàn)和解決了一些干部選拔和配備中的問題,找到了一些改進(jìn)和提升的方向和途徑。我們將繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)干部配備工作,確保干部選拔和配備的公正、透明、準(zhǔn)確和高效,為全面深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè)健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
貫徹實(shí)施《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》會(huì)議召開后,全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部迅速掀起了一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的高潮。學(xué)習(xí)活動(dòng)開展以來,我以十七屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,以廉潔從政為重點(diǎn),認(rèn)真搞好自身廉政建設(shè)。通過學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到,《廉政準(zhǔn)則》就是黨員干部行為規(guī)范的一場(chǎng)及時(shí)雨,是黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的從政指南。黨員干部在學(xué)習(xí)的過程中一定要進(jìn)行對(duì)照檢查,加強(qiáng)自律自警意識(shí);同時(shí)對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》做好他律,監(jiān)督管理好我們身邊的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。經(jīng)過廉潔從政教育活動(dòng)學(xué)習(xí),我的思想上有了很大的認(rèn)識(shí),現(xiàn)將自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的自查自糾情況匯報(bào)如下:
一、始終做到了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。
一是講學(xué)習(xí)。根據(jù)客觀實(shí)際和形勢(shì)的需要,做到不斷豐富和充實(shí)自己,不斷地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和教育、法律、科技、治理等方面的知識(shí)。在學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)的同時(shí),十分注重黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí),還通過自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),來豐富治理經(jīng)驗(yàn)、提高工作能力與個(gè)人修養(yǎng),從而果斷克服了自我沉醉,自我滿足,厭學(xué)淺學(xué)甚至不學(xué)的情緒,不斷提高了自己的思想政治素質(zhì)和精神境界,自覺把自己培養(yǎng)成為一名對(duì)黨、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的好干部。二是講政治。有堅(jiān)定而正確的政治方向、政治立場(chǎng)政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律和高度的政治鑒別力、政治敏銳性。三是講正氣。做到了繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)事業(yè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng),堅(jiān)持同一切歪風(fēng)邪氣和各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),廉潔自律,潔身自好,不謀私利,一身正氣,兩袖清風(fēng),為干部職工做好表率。
二、樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確行使權(quán)力,立黨為公,執(zhí)政為民。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,做到了正確對(duì)待和行使手中的權(quán)利,淡化“官念”和權(quán)欲,用平常心看待官位,用責(zé)任心看待和運(yùn)用權(quán)力,做到立黨為公,執(zhí)政為民,即做到了“慎權(quán)”。二是做到了“慎欲”。從未謀取規(guī)定以外的非凡利益,不放縱自己的欲望,不貪吃喝、不貪錢財(cái)、不貪享樂、不貪圖名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。不為聲色犬馬、燈紅酒綠的生活方式所動(dòng),艱苦奮斗,儉以養(yǎng)德,保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了時(shí)時(shí)刻刻就是從大處著眼,小處著手,見微知著,防微杜漸。力爭(zhēng)做到大事不糊涂、小事不馬虎,自覺增強(qiáng)“守一”意識(shí),不越雷池一步,在防微杜漸上下功夫,追求黨性和道德修養(yǎng)的高境界。四是做到了“慎獨(dú)”。在廉潔自律上做到了表里如一,任何時(shí)候、任何情況下,都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己,沒有人前一套、人后一套,嚴(yán)格進(jìn)行自我監(jiān)督。
三、嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定,規(guī)范了自己的從政行為。
在工作中,我嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定,做到了廉潔奉公,忠于職守,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;沒有私自從事營利活動(dòng)的行為;遵守公共財(cái)物治理和使用的規(guī)定。沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為;奉公守法,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講究艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,禁止講排場(chǎng)比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。嚴(yán)格遵守“八個(gè)嚴(yán)禁”、“52個(gè)不準(zhǔn)”,培養(yǎng)和提高“三種能力”,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕,規(guī)范著自己的從政行為。
四、在執(zhí)行制度方面從不打折扣,總是果斷地貫徹執(zhí)行,努力使自己成為一名政治堅(jiān)強(qiáng),紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的工作者。沒有出現(xiàn)以下行為:違反黨風(fēng)廉政建設(shè)條例、條規(guī);利用職權(quán)和工作之便為親友牟利;對(duì)職工吃、拿、卡、要,報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人支付的各種費(fèi)用等。
雖然在廉潔從業(yè)方面做出了很多努力,但是在有些方面我還做的不夠,一是學(xué)習(xí)不夠,由于長(zhǎng)期從事具體工作,對(duì)黨建理論關(guān)注不夠,因而對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想的學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)、深鉆細(xì)研不夠,缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。在解放思想上,缺乏探索和創(chuàng)新精神,想問題謹(jǐn)慎有余而開拓不足,開展工作穩(wěn)重有余而闖勁不足。二是作風(fēng)方面對(duì)有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠。對(duì)《黨章》、《準(zhǔn)則》,對(duì)黨員干部的基本要求學(xué)習(xí)不夠,把握不牢;求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)不夠扎實(shí)。三是深入基層,調(diào)查研究不夠。由于忙于學(xué)校與外界溝通協(xié)調(diào),與廣大教職工溝通少,對(duì)職工的心聲了解不深,導(dǎo)致工作的針對(duì)性不足,在解決職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上存在一定差距。
今后我要加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要,真正體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的要求。不斷加強(qiáng)對(duì)反腐倡廉工作特點(diǎn)、規(guī)律的研究,增強(qiáng)工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性和有效性。同時(shí)進(jìn)一步深入基層,了解基層的存在的問題,多為基層辦好事、實(shí)事。
干部配備自查報(bào)告
一、前言
干部是黨和人民事業(yè)中的中堅(jiān)力量,高效配備各級(jí)干部是建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府的關(guān)鍵之舉。在我市黨委政府的各項(xiàng)工作中,干部配備始終處于優(yōu)先位置。為了更好地督促干部配備情況的改進(jìn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,完善規(guī)章制度,特編寫此自查報(bào)告,對(duì)我市干部配備情況作出全面梳理。
二、基本情況
我市干部配備數(shù)量龐大,結(jié)構(gòu)復(fù)雜。按級(jí)別劃分,共有廳級(jí)干部10人,處級(jí)干部52人,科級(jí)干部253人;按性別劃分,男性占66.3%,女性占33.7%。按年齡劃分,35歲以下占11.7%,35-45歲占37.2%,45-55歲占29.9%,55歲以上占21.2%。各級(jí)干部在職資歷方面,本科學(xué)歷以上占比超過90%。
三、存在問題
1. 干部隊(duì)伍流動(dòng)性較大,用人不穩(wěn)定,部分干部調(diào)動(dòng)頻繁,影響了工作效率。
2. 部分干部工作經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致在部分決策中存在欠考慮的情況。
3. 部分干部結(jié)構(gòu)不合理,同一崗位干部履歷相對(duì)單調(diào),導(dǎo)致工作不夠多元化。
4. 干部選拔機(jī)制還需進(jìn)一步完善,少數(shù)干部憑借關(guān)系、功勞等因素涉嫌違規(guī)提拔。
四、解決方案
1. 穩(wěn)定干部隊(duì)伍:建立留人機(jī)制,結(jié)合干部的職業(yè)規(guī)劃來做干部任用工作,建立健全干部流動(dòng)機(jī)制,實(shí)行鍥而不舍、循序漸進(jìn)的干部任用制。同時(shí),對(duì)于在本崗位表現(xiàn)優(yōu)秀的干部予以重用,使干部穩(wěn)定在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的崗位上,做出更加出色的成績(jī)。
2. 提高干部素質(zhì):建立常態(tài)化的培訓(xùn)機(jī)制,引導(dǎo)干部踏實(shí)努力,積極學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和工作能力,較好地完成本職工作。同時(shí),要加強(qiáng)太陽島市與其他城市的交流,通過學(xué)習(xí)其他地區(qū)先進(jìn)的管理理念和模式,提高干部的全局意識(shí)和創(chuàng)新精神,從而更好地做好各項(xiàng)工作。
3. 優(yōu)化干部結(jié)構(gòu):鼓勵(lì)干部參加省內(nèi)外的短期交流、進(jìn)修和項(xiàng)目學(xué)習(xí)等,增加干部的知識(shí)面和經(jīng)驗(yàn),增加專業(yè)化干部比例,特別是技術(shù)性強(qiáng)、硬實(shí)力扎實(shí)的人才,適度提高專業(yè)技術(shù)人員比例。同時(shí),實(shí)現(xiàn)崗位輪崗,打破部門之間的藩籬,讓干部有機(jī)會(huì)接觸不同的工作領(lǐng)域,不斷開闊眼界,提高綜合素質(zhì)。?
4. 完善干部選拔機(jī)制:嚴(yán)格按照干部選拔任用的程序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,充分發(fā)揮干部選拔工作中的民主推薦機(jī)制,樹立公開、透明的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行組織程序,健全干部任職和免職的工作流程,嚴(yán)格按照規(guī)定流程進(jìn)行任命程序,避免任人唯親和官僚主義。??
五、總結(jié)
干部配備是一個(gè)巨大的工程,解決好干部配備問題是建設(shè)吉林北部灣開發(fā)區(qū)的重要保障。本文主要從干部隊(duì)伍流動(dòng)、干部素質(zhì)提升、干部結(jié)構(gòu)優(yōu)化和干部選拔機(jī)制完善等方面提出了解決方案。我們相信,在全體黨員和干部的努力下,在吉林省委和太陽島市委的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我市干部隊(duì)伍一定會(huì)更加精干,更加優(yōu)秀,從而為建設(shè)全面小康社會(huì)、推進(jìn)城市現(xiàn)代化,做出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于開展領(lǐng)導(dǎo)干部利用名貴特產(chǎn)類特殊資源謀取私利問題專項(xiàng)整治工作自查情況報(bào)告
根據(jù)中央、省、州的安排部署,我單位認(rèn)真組織開展了領(lǐng)導(dǎo)干部利用名貴特產(chǎn)類特殊資源謀取私利問題專項(xiàng)整治工作,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、基本情況
我單位現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)干部x名,其中:正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)x名,副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)x名,科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù))x名。
二、工作開展情況
一是認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)文件精神,及時(shí)安排部署整治工作。接到通知后,xx黨組高度重視,于12月9日上午,及時(shí)組織副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部就文件精神進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),明確了整治工作的重點(diǎn)、范圍及時(shí)限,并就下步工作的開展進(jìn)行安排部署,要求領(lǐng)導(dǎo)干部將思想統(tǒng)一到上級(jí)黨委的安排部署上來,抱著對(duì)黨對(duì)單位和自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真開展自查。
二是積極謀劃,認(rèn)真開展自查自糾工作。我單位結(jié)合文件要求及自身實(shí)際,根據(jù)整治工作重點(diǎn)、范圍,研究制定了《xx關(guān)于集中開展領(lǐng)導(dǎo)干部利用名貴特產(chǎn)類特殊資源謀取私利問題專項(xiàng)整治的工作方案》,并根據(jù)方案的整治要求,深入查找問題,認(rèn)真組織開展自查自糾。經(jīng)自查,我單位領(lǐng)導(dǎo)干部沒有利用名貴特產(chǎn)累特殊資源謀取私利的問題,并簽訂了承諾書。
三、下步工作打算
一是xx黨組將切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,把整治工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期、重要的政治責(zé)任,堅(jiān)決整治領(lǐng)導(dǎo)干部利用名貴特產(chǎn)類特殊資源搞違規(guī)公款購買、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營的問題,持續(xù)推動(dòng)政治工作落實(shí)落細(xì)。
二是建立健全各項(xiàng)制度,從源頭堵塞漏洞,不斷健全防止利益沖突制度機(jī)制,扎緊制度籠子,切實(shí)防止出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部利用名貴特產(chǎn)累特殊資源謀取私利的問題。
三是通過對(duì)典型案例進(jìn)行通報(bào)曝光,引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)收送名貴特產(chǎn)的紀(jì)法界限,深刻認(rèn)識(shí)利用特殊資源謀取私利的實(shí)質(zhì)和危害,倡導(dǎo)清正廉潔價(jià)值觀,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣向好。
現(xiàn)就個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律情況進(jìn)行認(rèn)真查擺,并結(jié)合自身工作進(jìn)行反思,對(duì)黨性、黨風(fēng)及工作方面存在的問題,進(jìn)行深刻析。
一、以往的思想、工作回顧我做為一名普通干部,經(jīng)常把學(xué)習(xí)作為修身、做人、為官的頭等大事,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想素養(yǎng),堅(jiān)定政治方向,牢固樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。在實(shí)際工作中,發(fā)揮好表率作用,對(duì)上,自覺接受和服從,把堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩用權(quán),清清白白為政作為自己的行為準(zhǔn)則,擺正個(gè)人與集體的關(guān)系,從大局出發(fā),凡事的大局為重。從不自以為是,堅(jiān)持做到按原則、按程序辦事,不以權(quán)謀私。工作中奉行人人平等的原則,不拉幫結(jié)派,不搞親親疏疏,做到心口合一,秉公辦事,切實(shí)通過自己的一言一行一舉一動(dòng),為黨工作、為群眾服務(wù)。
二、存在的問題
(一)在思想作風(fēng)方面對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠深入,用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,改造主觀世界上有一定差距:
1、強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)多,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)少。我過去認(rèn)為現(xiàn)在發(fā)展**,政府部門的領(lǐng)導(dǎo)干部重要應(yīng)把精力放到學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和政策法規(guī)知識(shí)方面,而政治學(xué)習(xí)對(duì)工作影響不大。因而出現(xiàn)了注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)多,注重市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和政策、法律、條規(guī)學(xué)習(xí)多對(duì)政治理論學(xué)習(xí)減少現(xiàn)象。
2、理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性。平時(shí),理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性,總認(rèn)為工作忙,沒時(shí)間,不是千方百計(jì)擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、武裝自己,客觀理由多,主觀不努力。
3、運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。具體表現(xiàn)在:一是政治理論缺乏全面理解;二是有時(shí)理論的動(dòng)用采取實(shí)用主義的態(tài)度,對(duì)符合自己主觀愿望的,用足用活,與自己想法不符的,就避而不談,或只是談而不落實(shí),更不去思考,也不去探討研究。
(二)在工作作風(fēng)方面缺乏雷勱風(fēng)行、緊扣死抓緊的作風(fēng)
1、工作任務(wù)多,實(shí)際落實(shí)不夠。有很多工作想到了,看到了,但在抓落實(shí)上有所不足。一向重視解決具體問題,致使工作成效不明顯。
2、協(xié)調(diào)處理問題多,事務(wù)性工作多,影響了實(shí)際落實(shí)的時(shí)間和精力。整天忙忙碌碌,缺乏綱舉目張的工作方法。
3、工作有急于求成和保守留退路思想。無論什么時(shí)期,無論走到哪里,總想把事業(yè)干好,對(duì)得起組織,對(duì)得起同志,以不做虧心事、愧心事,強(qiáng)調(diào)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示和委里工作急于求成,缺乏開拓創(chuàng)新的思想。一直認(rèn)為只要把外部環(huán)境協(xié)調(diào)好,內(nèi)部凝聚力增強(qiáng)好,維持好原來好的基礎(chǔ),不求有功、但求無過。存在不貪不占、不超不退、按步就班的思想。
4、總體較務(wù)實(shí),但也有形式主義。如在注重樹立計(jì)生形象中,做了些表面文章,在迎接上級(jí)繁多的檢查中,也有不實(shí)事求是的現(xiàn)象。
5、對(duì)自身約束力不夠,整體人員素質(zhì)應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化,防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴。
(三)生活作風(fēng)方面隨大流在經(jīng)濟(jì)問題上雖然對(duì)自己要求很嚴(yán),做到不貪、不占。但在其它一些地方卻放松了對(duì)自己的要求,自律意識(shí)不是太強(qiáng)。
三、產(chǎn)生問題的原因
綜合以上思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)中存在的問題,究其原因,重要存在于兩個(gè)方面。
(一)就自身主觀因素而言,重要是理論學(xué)習(xí)自覺意識(shí)不強(qiáng),對(duì)上級(jí)的指示精神以致于落實(shí)不夠雷勱風(fēng)行。
(二)就客觀因素而言。重要是一些制度還不夠健全,已經(jīng)形成的制度落實(shí)不夠,有的形同虛設(shè)。
四、今后的努力方向
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)深入理論,深刻領(lǐng)會(huì)“十八大”的精神實(shí)質(zhì),重新審視自己的思想,樹立改革觀念創(chuàng)新觀念和服務(wù)觀念。把學(xué)習(xí)當(dāng)作作人、修身、為官的頭等大事。學(xué)習(xí)政治,增強(qiáng)政治敏銳性;學(xué)習(xí)上級(jí)政策,把握好正確發(fā)展方向;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高決策水平;學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)開展工作。
(二)要講政治,始終保持政治頭腦的清醒和堅(jiān)定首先,要始終與黨中央保持高度一致,更加自覺、嚴(yán)格、認(rèn)真地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,決不上有政策,下有對(duì)策。其二,要善于從講政治的高度上看問題,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,始終保持正確的政治方向。要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系。其三,要不斷增強(qiáng)大局意識(shí)和整體觀念。自覺做到局部服從整體,下級(jí)服從上級(jí),做決策、辦事情要從大局著眼,服從大局,服務(wù)大局。
(三)牢記宗旨意識(shí),強(qiáng)化價(jià)格監(jiān)督服務(wù)要認(rèn)真落實(shí)“十八大”重要論述。作決策、辦事情,要堅(jiān)持人民的利益高于一切,要把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)有機(jī)的結(jié)合起來,全心全意為人民服務(wù)。其次,要深入實(shí)際,深入基層,到群眾中去,傾聽群眾呼聲,切實(shí)維護(hù)廣大群眾的正當(dāng)利益。其三,要腳踏實(shí)地,干事創(chuàng)業(yè)。要把對(duì)人民的感情,對(duì)社會(huì)的責(zé)任凝聚到工作中,在自己任職期間扎實(shí)的為社會(huì)、為群眾辦一些實(shí)事。
(四)加強(qiáng)廉政意識(shí)、防微杜漸要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求規(guī)范,把增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)作為干好工作的基本保證,把個(gè)人關(guān)系和盛情作為工作的一種延伸自己的行為,樹立自身良好形象。更要加強(qiáng)自律意識(shí),防微杜漸,堅(jiān)持原則,做到一身正氣。
(五)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),把不斷改進(jìn)工作作風(fēng)作為推動(dòng)工作落實(shí)的重要手段。要樹立意識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),要擠時(shí)間、抽時(shí)間深入基層,調(diào)查研究,多問,多查,多看,積極與基層溝通。了解情況,解決問題,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,把握全面工作。同時(shí)勇于接受他人監(jiān)督,切實(shí)把服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
以上自查,從主觀上說,我是重視的,查擺問題是認(rèn)真的,但畢竟我覺悟程度有限,可能會(huì)有疏漏和不妥之處,懇請(qǐng)批評(píng)指正。
一、本人廉潔自律執(zhí)行情況
積極參加上級(jí)安排的各種政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)了自覺執(zhí)行覺風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)方面的規(guī)定政策。切實(shí)把為人民服務(wù),致富一方作為自己的行動(dòng)指南。按照上級(jí)紀(jì)委的有關(guān)要求,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,學(xué)習(xí)中紀(jì)委提出的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔律的“六項(xiàng)規(guī)定”、“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”。不斷增強(qiáng)自律意識(shí),提高自身思想修養(yǎng),與黨中央和上級(jí)保持一致,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。
二、正確對(duì)待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。
按照覺風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。切實(shí)履行好自己工作職責(zé),能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。在日常工作中由本人經(jīng)手的事務(wù),一律經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)審批同意,本人不自作主張。在財(cái)務(wù)工作管理方面,先請(qǐng)示匯報(bào),再逐級(jí)審批,杜絕了違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。
三、努力做好本職工作,積極配合主要領(lǐng)導(dǎo)做好工作。
能夠同各部門及基層單位,團(tuán)結(jié)一致,密切配合,廉潔自律,保持共產(chǎn)黨員本色。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,對(duì)照各項(xiàng)制度:一沒有收受過任何單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證等;二是沒在任務(wù)單位和企業(yè)報(bào)銷過屬于自己支付的費(fèi)用;三是沒有違背“十個(gè)嚴(yán)格”、“三個(gè)不準(zhǔn)”的規(guī)定;四是沒有拖欠公款、將公款借給親友或違規(guī)到金融機(jī)構(gòu)貸款的行為;四是保護(hù)了單位的利益,沒有奢侈浪費(fèi)和到過高檔娛樂場(chǎng)地消費(fèi)活動(dòng)。六是堅(jiān)持積極深入施工現(xiàn)場(chǎng),幫助基層解決實(shí)際問題,工作作風(fēng)踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)。
上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的2022黨員干部個(gè)人廉潔自律自查報(bào)告精選9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三月份敏感時(shí)期維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案
一、指導(dǎo)思想
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園反恐維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):昝發(fā)升
副組長(zhǎng):陳永紅
組 員:各班主任
三、工作職責(zé)
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向派出所、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。
組長(zhǎng) : 高度重視校園反恐維穩(wěn)工作,全面負(fù)責(zé)全校反恐維穩(wěn)工作的人員和經(jīng)費(fèi)的保障,協(xié)調(diào)和處理相關(guān)工作的重要問題并按有關(guān)規(guī)定及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
責(zé)任人陳永紅(教導(dǎo)處主任),組織全校教師參與,任課教師負(fù)責(zé)及時(shí)組織學(xué)生有序撤離危險(xiǎn)區(qū)域,體育教師做好安全區(qū)域的人員管理并協(xié)助班主任統(tǒng)計(jì)人數(shù),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
(一)校園內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。
2、值班干部教師或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。
4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。
8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。
(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班教師和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,值班人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
6、在整個(gè)過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。
(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班教師和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。
(四)發(fā)生火災(zāi)、地震、洪水、雷擊、爆炸、停電、擁擠踩傷等自然災(zāi)害和事故突發(fā)情況應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:盡快疏散學(xué)生到安全地帶,盡量減少人身傷亡的情況。
1、當(dāng)事人或現(xiàn)場(chǎng)目擊者要迅速采取緊急措施,制止事態(tài)發(fā)展。立即組織師生開展自救和互救。根據(jù)需要,及時(shí)撥打“ 110”、“ 119”、“ 120”、“ 122” 或其他報(bào)警求助電話。
2、立即通知值班領(lǐng)導(dǎo)、老師和醫(yī)護(hù)組及有關(guān)人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),組織開展搶救工作。
3、安全保衛(wèi)人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),維持秩序,保證安全通道暢通無阻,協(xié)助開展救助工作。門衛(wèi)值班室員引導(dǎo)有關(guān)的人員和車輛迅速到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),義務(wù)消防人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),搶救被困師生,展開滅火工作。
4、值班老師或任課老師按照學(xué)校規(guī)定的疏散撤離路線和順序,組織學(xué)生撤離。同時(shí),按照先急后緩的原則,先組織撤離受到直接威脅的班級(jí)和人員,其它班級(jí)有序的快速撤離,確保無擁擠傷亡發(fā)生。
5、值班領(lǐng)導(dǎo)和老師按照分工到教學(xué)區(qū)及樓梯口組織疏導(dǎo)學(xué)生疏散和撤離。
6、總務(wù)處要保證安全疏散通道及安全出口的暢通。并根據(jù)要求,對(duì)發(fā)生危險(xiǎn)的地段進(jìn)行封閉。
7、學(xué)校做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,嚴(yán)禁大聲喧嘩,相互推擠,保持良好秩序。
8、根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì),后勤對(duì)水、電等采取相應(yīng)的安全措施。
9、通知有關(guān)人員接受任務(wù),迅速投入到搶險(xiǎn)、救護(hù)和善后工作的處理等各工作之中。
10、由突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)突發(fā)事件的進(jìn)展情況,接待師生家屬,配合上級(jí)有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理善后工作。
(五)發(fā)生交通事故應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:盡快采取有效措施,確保受傷學(xué)生的生命安全
1、迅速采取自救和互救措施。
2、撥打“ 120”、“ 122” 請(qǐng)求交通事故救援中心救助。
3、值班領(lǐng)導(dǎo)及老師迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),掌握有關(guān)情況,協(xié)助有關(guān)部門救援。
4、通知學(xué)生家長(zhǎng)及有關(guān)人員協(xié)助處理相關(guān)事宜。
(六)發(fā)生傳染性疾病應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:加強(qiáng)傳染性疾病的預(yù)防和控制工作,減少傳染性疾病在校園內(nèi)的傳播
1、師生身體不適,要及時(shí)到醫(yī)院就治。
2、發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病人,班主任或任課老師要立即申請(qǐng)實(shí)施隔離。同時(shí),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3、校醫(yī)迅速撥打“ 120” 尋求醫(yī)療救助,并協(xié)助“ 120” 轉(zhuǎn)移被隔離人員,指導(dǎo)做好消毒工作。
4、安全保衛(wèi)人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),封鎖相關(guān)區(qū)域,維護(hù)校內(nèi)秩序,保證道路暢通,引導(dǎo)求援車輛到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
5、學(xué)校做好學(xué)生的穩(wěn)定工作。
6、后勤負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒。
下一小學(xué)
2014.3.3
三月份敏感時(shí)期維穩(wěn)工作
應(yīng)急預(yù)案
下一小學(xué) 2014.3.3
日前,中央組織部負(fù)責(zé)人接受采訪,就《干部教育培訓(xùn)工作條例》的修訂和貫徹落實(shí)等問題,回答了記者的提問。
問:最近,中央修訂頒布了《干部教育培訓(xùn)工作條例》,請(qǐng)您介紹一下有關(guān)背景和主要考慮。
答:2006年,中央頒布了《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》,經(jīng)過近十年的貫徹實(shí)施,為培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍、推動(dòng)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)發(fā)揮了重要作用,為推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》提出的工作原則和主要規(guī)定是行之有效的,由試行到正式頒布的條件已經(jīng)成熟。同時(shí)還應(yīng)看到,隨著形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化,《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》必須與時(shí)俱進(jìn),加以修訂完善。一是黨的以來,發(fā)表了系列重要講話,這是馬克思主義中國化的最新成果,是做好新形勢(shì)下干部教育培訓(xùn)工作的思想武器和行動(dòng)指南,必須通過修訂條例明確為指導(dǎo)思想和工作方針,貫徹落實(shí)到干部教育培訓(xùn)工作的各個(gè)方面。二是近年來中央深入實(shí)施“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”戰(zhàn)略,并且提出“加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn),提高干部素質(zhì)和能力”的要求,在實(shí)踐中創(chuàng)造了不少新做法新經(jīng)驗(yàn),需要總結(jié)吸收、上升為制度規(guī)范。三是在干部教育培訓(xùn)工作中還存在一些長(zhǎng)期困擾我們的突出問題,比如一些地方和部門對(duì)理想信念教育重視不夠,干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)效性不強(qiáng),各方面優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源整合不足等,需要從制度機(jī)制層面提出解決辦法。四是需要與《黨章》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等法律法規(guī)銜接配套??傮w來看,新頒布的《干部教育培訓(xùn)工作條例》貫徹了中央最新精神,吸收了改革創(chuàng)新成果,體現(xiàn)了問題導(dǎo)向,完善了干部教育培訓(xùn)體制機(jī)制,是黨的干部教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的最新制度成果,是做好新形勢(shì)下干部教育培訓(xùn)工作的根本遵循。它的頒布實(shí)施,對(duì)培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),具有十分重要的意義。
問:與《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》相比,新頒布的《干部教育培訓(xùn)工作條例》有哪些重要的修訂?
答:新頒布的《干部教育培訓(xùn)工作條例》在保持原有框架基本不變的基礎(chǔ)上,章節(jié)上有所調(diào)整,內(nèi)容上有所增減。概括講,主要的修訂體現(xiàn)在五個(gè)方面。一是更加凸顯干部教育培訓(xùn)的地位和作用?!陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》明確提出,干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,在推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的重要作用。這是我們黨第一次以黨內(nèi)法規(guī)形式明確了干部教育培訓(xùn)的重要地位和作用。二是更加突出理想信念和黨性教育?!陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》更加鮮明地強(qiáng)調(diào)了理想信念和黨性教育的重要性,在指導(dǎo)思想、基本原則、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、課程教材、學(xué)習(xí)考核等各個(gè)方面都作出了明確具體的規(guī)定。這就從制度上切切實(shí)實(shí)保證了理想信念和黨性教育始終是干部教育培訓(xùn)第一位的任務(wù)。三是更加重視干部教育培訓(xùn)質(zhì)量和效益?!陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》著眼于大規(guī)模培訓(xùn)干部的實(shí)際,突出強(qiáng)調(diào)要“全面提高質(zhì)量和效益”,對(duì)按需施教、搞好需求調(diào)研,改進(jìn)方式方法、增強(qiáng)吸引力感染力,完善考核評(píng)估體系、嚴(yán)格質(zhì)量評(píng)估等作出具體規(guī)定,從干部教育培訓(xùn)的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)一步完善了保證質(zhì)量、提高效益的辦法措施。四是更加注重干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資、課程教材等基礎(chǔ)建設(shè)。沒有高水平的辦學(xué)機(jī)構(gòu),沒有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,沒有好的課程教材,搞好干部教育培訓(xùn)工作就是一句空話?!陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》著力加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)能力建設(shè),在打造一流培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、一流師資隊(duì)伍、一流課程教材等方面,提出了一系列務(wù)實(shí)管用的措施和辦法。五是更加強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)。《干部教育培訓(xùn)工作條例》全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,提出把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿干部教育培訓(xùn)全過程,進(jìn)一步細(xì)化了對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資、學(xué)員的紀(jì)律規(guī)定,明確了主管部門、用人單位、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教師的責(zé)任義務(wù),強(qiáng)化了依法治教、從嚴(yán)管理的導(dǎo)向。
問:中央明確提出了“兩個(gè)一百年”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的奮斗目標(biāo),作出了協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署,干部教育培訓(xùn)工作服務(wù)于這個(gè)大局,《干部教育培訓(xùn)工作條例》有什么要求和規(guī)定?
答:組織路線是為政治路線服務(wù)的。干部教育培訓(xùn)工作作為組織工作的一個(gè)重要組成部分,歷來是圍繞黨的中心任務(wù)來開展的。可以說,圍繞中心、服務(wù)大局是干部教育培訓(xùn)工作的永恒主題、根本要求和價(jià)值所在?;仡欬h的歷史,我們可以清楚地看到這一點(diǎn)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,圍繞民族獨(dú)立、人民解放這個(gè)中心任務(wù),我們黨在極其艱苦的情況下,堅(jiān)持不懈地開展干部教育培訓(xùn),培養(yǎng)了一批又一批革命骨干,為戰(zhàn)勝日本法西斯、奪取新民主主義革命勝利提供了有力保證。新中國成立后,面對(duì)從奪取政權(quán)到執(zhí)掌政權(quán)的歷史性轉(zhuǎn)變,黨中央專門作出決議,大規(guī)模培訓(xùn)能夠管理軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、黨務(wù)、文化、教育等項(xiàng)工作的干部,培養(yǎng)了一大批社會(huì)主義革命和建設(shè)的內(nèi)行。改革開放之后,適應(yīng)黨和國家工作重心的轉(zhuǎn)移,中央向全黨發(fā)出“善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)”的號(hào)召,在全國廣泛興起了學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)專門知識(shí)的培訓(xùn)熱潮,進(jìn)入新世紀(jì)又及時(shí)提出并實(shí)施“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”戰(zhàn)略,從干部培養(yǎng)和人才輸送方面,為改革開放30多年經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。今天,我們的中心任務(wù)是按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng),我們的干部教育培訓(xùn)工作理所當(dāng)然地要圍繞這個(gè)中心來謀劃、來部署、來推進(jìn)。為此,《干部教育培訓(xùn)工作條例》在指導(dǎo)思想中明確提出,要緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局開展教育培訓(xùn),推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,為不斷奪取中國特色社會(huì)主義新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供思想政治保證、人才保證和智力支持?!陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》在原則中把服務(wù)大局作為干部教育培訓(xùn)工作原則的第一條,要求緊緊圍繞黨和國家事業(yè)發(fā)展需要開展教育培訓(xùn)?!陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》還在培訓(xùn)內(nèi)容方面規(guī)定,要緊扣經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明和黨的建設(shè)等方面的重大部署開展培訓(xùn),全面提高干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。
干部擔(dān)當(dāng)作為自查報(bào)告
近年來,黨中央始終高度重視黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)和精神作風(fēng)建設(shè)工作,取得了一系列顯著成效。黨的十八屆四中全會(huì)明確提出,全黨要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,以推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨為主線,以加強(qiáng)自身建設(shè)為基礎(chǔ),以高質(zhì)量發(fā)展為核心,全面推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。作為一名黨員干部,應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到自身在黨內(nèi)建設(shè)中的作用,自覺加強(qiáng)自覺加強(qiáng)作為擔(dān)當(dāng)和自我約束,發(fā)揮模范帶頭作用,切實(shí)增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和自我監(jiān)督工作的有效性,維護(hù)黨的政治紀(jì)律和政治生態(tài)的良好狀態(tài)。
一、作為黨內(nèi)干部,做好自身整改和約束
黨的十九屆四中全會(huì)明確提出,各級(jí)黨組織要深化整治,一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的目標(biāo),堅(jiān)決懲治腐敗和不正之風(fēng),深化反腐敗斗爭(zhēng)。干部作為黨的建設(shè)骨干和組織者,在整治反腐方面具有重要的責(zé)任和作用。因此,作為一名黨員干部,應(yīng)自覺加強(qiáng)自我監(jiān)督,發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神。具體來說,應(yīng)把個(gè)人一切違法違紀(jì)行為擺到明處,保證思想的正常行為。同時(shí),要按規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人經(jīng)濟(jì)狀況和收入,并接受組織巡視等日常監(jiān)督,防止權(quán)力被過度觸及。
二、作為黨員干部,加強(qiáng)對(duì)外界信息的過濾和管理
近年來,社會(huì)信息傳播速度加快,其中涵蓋著一些不良信息和誘惑信息,對(duì)黨員干部的思想和行為產(chǎn)生不可估量的影響。因此,干部應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這樣的影響,合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),過濾屏蔽有害信息,真正去做到“慎獨(dú)”,留意自身言行。另外,黨員干部要加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),并積極開展“家園共育”活動(dòng),倡導(dǎo)合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約和文明生活,有效控制個(gè)人家庭消費(fèi)。
三、黨員干部要貫徹執(zhí)行中央精神和組織要求
中央和組織對(duì)黨員干部有著嚴(yán)格的要求和規(guī)定,干部作為黨的骨干,必須全面領(lǐng)會(huì)中央精神和組織要求,做到知曉思想行為的始終間,主動(dòng)踐行黨的方針政策,切實(shí)加強(qiáng)自我約束和監(jiān)督。同時(shí),要帶頭檢視、評(píng)估自己工作、學(xué)習(xí)、生活中的不足和問題,創(chuàng)新了學(xué)習(xí)方式,注重個(gè)人能力的提高。
總之,作為一名黨員干部,要深化學(xué)習(xí),堅(jiān)持原則,全面提高自我常識(shí)威信,成為正值黨建的積極切西的力量,一定能在黨的建設(shè)工作中起到重要的作用。
俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的"小學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告精選",請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
我校全面貫徹黨的教育方針和黨的十八屆四中全會(huì)精神,認(rèn)真履行《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的要求,落實(shí)《市教委關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行第二季活動(dòng)的通知》,進(jìn)一步提升我校素質(zhì)教育實(shí)施水平,改進(jìn)教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量,以落實(shí)學(xué)校“養(yǎng)成教育”辦學(xué)特色為途徑,達(dá)到減負(fù)提質(zhì)的目標(biāo)?,F(xiàn)就我校在切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)上所做的工作匯報(bào)如下:
一、擺正減負(fù)工作的指導(dǎo)思想
學(xué)校將始終堅(jiān)持“三個(gè)面向”,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,提升教育軟實(shí)力,牢固樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),努力把學(xué)校辦成學(xué)生向往,家長(zhǎng)認(rèn)可,社會(huì)滿意的地域優(yōu)質(zhì)學(xué)校。減負(fù)工作從思想根源上重視、擺正,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、采取“三減”措施
在實(shí)施減負(fù)工作過程中,我們采取“減作業(yè)量”、“減學(xué)生在校時(shí)間”、“減師生心理壓力”的“三減”措施。
(一)減——作業(yè)量
我們要求同一備課組內(nèi)科學(xué)設(shè)置作業(yè),統(tǒng)一作業(yè)的量、質(zhì)和要求,由備課組長(zhǎng)統(tǒng)一落實(shí)和監(jiān)督,同時(shí)要求能精心設(shè)計(jì)課堂作業(yè),做到練有針對(duì),練有重點(diǎn),練習(xí)宜少宜精,力求當(dāng)堂完成;嚴(yán)格控制課外作業(yè)量,特別是減去機(jī)械重復(fù)、單調(diào)枯燥的作業(yè),增加開放性和實(shí)踐性作業(yè),例如學(xué)生可以放學(xué)回家把學(xué)過的課文有感情的朗讀或背誦給家長(zhǎng)聽;可以觀察某一自然現(xiàn)象寫一寫觀察日記;還可以做一做數(shù)學(xué)和科學(xué)小實(shí)驗(yàn),或?yàn)檠芯啃詫W(xué)習(xí)收集一些素材……同時(shí),在作業(yè)的批改中強(qiáng)調(diào)“雙因素評(píng)改法”,既關(guān)注學(xué)生作業(yè)的正確率,又關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)。同時(shí)出臺(tái)了相關(guān)的檢查監(jiān)督措施,實(shí)行各科布置作業(yè)記錄制,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放記作業(yè)本,每天由各班的班長(zhǎng)記錄好作業(yè),班主任每天檢查作業(yè)量并簽字,再由學(xué)校檢查作業(yè)量并進(jìn)行作業(yè)量的協(xié)調(diào),定期聽學(xué)生反饋意見。
(二)減——學(xué)生在校時(shí)間
充沛的精力是保證學(xué)生一天都有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)的前提條件。所以學(xué)校將在校時(shí)間做了合理的調(diào)整,把規(guī)定學(xué)生早晨7:40和中午1:10到校調(diào)整為推遲10分鐘的彈性時(shí)間。這樣的時(shí)間安排避免了孩子早餐和家長(zhǎng)接送之間的矛盾,也照顧家離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生能夠有充分的午休時(shí)間。保障學(xué)生合理分配作息時(shí)間。
(三)減——師生心理壓力
減輕師生的心理壓力是減負(fù)工作的有效保證。
一是教師層面:一種策略是引導(dǎo)教師準(zhǔn)確把握對(duì)自身的評(píng)價(jià)。我們?cè)诮處熥剷?huì)上開展“夸夸你”的活動(dòng),教師在交流中互相挖掘他人的閃光點(diǎn),讓每位教師及時(shí)“發(fā)現(xiàn)自我”,在活動(dòng)中有的老師說道:“哦,原來在大家眼里我有這么多優(yōu)點(diǎn)呀!”同時(shí),我們既為青年教師安排固定的教學(xué)導(dǎo)師,又結(jié)合每次教學(xué)活動(dòng)安排不同的中老年教師與他們談師德、論教法。在這樣的實(shí)際情境中,引導(dǎo)教師準(zhǔn)確把握對(duì)自身的評(píng)價(jià),感受到自身的價(jià)值,增強(qiáng)自信心。
另一種策略是引導(dǎo)教師在工作中尋找快樂和新意。教師每一節(jié)課從教學(xué)設(shè)計(jì)到講授,從作業(yè)批改到輔導(dǎo)都傾注了自己的心血、傾注自己的創(chuàng)新,當(dāng)自己講授的一節(jié)課得到學(xué)生好評(píng)時(shí),當(dāng)自己設(shè)計(jì)的主題班會(huì)讓學(xué)生感動(dòng)時(shí),當(dāng)找學(xué)生談話后學(xué)生進(jìn)步時(shí),當(dāng)看著一屆又一屆的學(xué)生升入理想中學(xué)時(shí),我們難道不感到快樂嗎?難道沒感覺到自己的付出是有價(jià)值的嗎?我們就這樣通過師生互評(píng)、家長(zhǎng)座談等多種形式引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)感受快樂,感受教育成功后的喜悅。
二是學(xué)生層面:我校長(zhǎng)期重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,使學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、適應(yīng)環(huán)境的能力,形成健康的心理品質(zhì)。
我們注重心理健康教育的機(jī)制建設(shè)。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),針對(duì)我校學(xué)生群體的特點(diǎn),制定了學(xué)校心理健康教育發(fā)展規(guī)劃,明確提出“有道德會(huì)做人、有能力會(huì)創(chuàng)新、有智慧會(huì)學(xué)習(xí)、有個(gè)性會(huì)合作”的基本定位。
從培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展角度出發(fā),不斷挖掘?qū)W生在心理健康教育方面的自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自主教育的模式,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行心理健康知識(shí)講座;開設(shè)心理咨詢室和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)促進(jìn)師生間、生生間的交流;在學(xué)校宣傳欄中開辟“心靈之窗”專欄;各班利用板報(bào)和手抄報(bào)形式拓寬宣傳途徑;在學(xué)科教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì),做到教書育心;利用學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的平臺(tái)和社區(qū)力量開放辦學(xué),促進(jìn)校園心理健康教育多渠道多形式的開展。
三、強(qiáng)化“三加”管理
為保障學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,我們強(qiáng)化“三加”管理,即加強(qiáng)常規(guī)管理,保障措施落實(shí);加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高課堂質(zhì)量;加強(qiáng)素質(zhì)教育,促進(jìn)全面發(fā)展。
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,保障措施落實(shí)
我們層級(jí)落實(shí),由抓教學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),學(xué)校組織全體教師,分成小組,以組長(zhǎng)為龍頭,定期不定期檢查、抽查學(xué)生作業(yè)量(包括數(shù)量、質(zhì)量),教師批改情況,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等,及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
我們還認(rèn)識(shí)到考試是教學(xué)中的一個(gè)環(huán)節(jié),以“取消期中、淡化期末、加強(qiáng)平時(shí)、分項(xiàng)考核、綜合評(píng)定”的檢測(cè)做法為原則,對(duì)考試內(nèi)容、時(shí)間、形式合理組合,在一個(gè)學(xué)期內(nèi)的全時(shí)段中,分散安排,有些項(xiàng)目在輕松的氣氛中結(jié)合日常教學(xué)進(jìn)行,以減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
(二)加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高課堂質(zhì)量
一是加大力度進(jìn)行教師基本功培訓(xùn),做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定學(xué)習(xí)內(nèi)容、定期考核。二是堅(jiān)持輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,我們還繼續(xù)開展一人一課活動(dòng),學(xué)期開始實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制,目的是深入課堂,幫助教師提高教學(xué)能力。在聽課和平時(shí)的觀察中,我們要及時(shí)了解老師的課堂教學(xué)情況,與教師交換意見,幫助教師總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織老師們互相聽課、評(píng)課,推介好的教師的課堂教學(xué)和輔導(dǎo)學(xué)生的做法,使老師們逐步找到如何保證落實(shí)教學(xué)質(zhì)量輔導(dǎo)中下生過關(guān),盡量少把尾巴留到課外的方法,從而促進(jìn)全校的教學(xué)活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生素質(zhì)
課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展時(shí)空。使他們?cè)趯儆谧约旱臅r(shí)空里自由地馳騁,在游戲中探索知識(shí),在交流中完善自我。
我校積極響應(yīng)市、區(qū)教委關(guān)于在校開展陽光體育系列活動(dòng)的號(hào)召,樹立“每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)”的健康理念,讓全體學(xué)生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。
積極推行體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)。由學(xué)生自主進(jìn)行兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的申報(bào),結(jié)合每個(gè)同學(xué)的具體情況,體育教師在活動(dòng)中進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo),使每位學(xué)生都能至少掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。
在大課間活動(dòng)中我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定了豐富的活動(dòng)內(nèi)容:一年級(jí)學(xué)生利用沙包開展投準(zhǔn)及連續(xù)踢活動(dòng)發(fā)展學(xué)生上下肢的協(xié)調(diào)能力;二年級(jí)學(xué)生利用沙包和短繩做拋接輕物和跳短繩活動(dòng);三、四年級(jí)學(xué)生做立定跳遠(yuǎn)、夾沙包對(duì)抗活動(dòng)。五、六年學(xué)生開展小籃球運(yùn)球、傳接球、跳長(zhǎng)繩、跳皮筋等活動(dòng),并在活動(dòng)中進(jìn)行項(xiàng)目的輪換,使學(xué)生在大課間活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)意識(shí)和興趣得到激發(fā)、意志和身體得到鍛煉。
學(xué)校全面開放校圖書室、閱覽室、計(jì)算機(jī)房及其他專用教室。組建了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)組、書法組、泥塑組、計(jì)算機(jī)組、科學(xué)組等二十余支活動(dòng)隊(duì)。通過一系列的豐富多彩的活動(dòng),豐富了學(xué)生的'在校生活,提高了學(xué)生多方面的能力素養(yǎng)。
四、存在問題:
(一)對(duì)于“減負(fù)”工作中的評(píng)價(jià)制度還有待加強(qiáng)。
(二)對(duì)于提高課堂教學(xué)效率還存在差距。
五、努力方向:
通過減負(fù)實(shí)踐,我們認(rèn)識(shí)到,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情,我們要有足夠的耐心,要有切實(shí)的措施,要有嚴(yán)格的督查,更重要的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們將:
1、進(jìn)一步提高教師思想認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。
2、進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平。狠抓教師基本功,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),精心組織課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展高效課堂的研究。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),組織開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
減負(fù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,雖然學(xué)校的減負(fù)工作還有待在實(shí)踐中加以不斷地充實(shí)和完善。但我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,只要我們切實(shí)端正思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)定不移地沿著“減負(fù)不減質(zhì)”的正確軌道堅(jiān)持下去,一定會(huì)促使我校的教育質(zhì)量更上一層樓。
為大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實(shí)《關(guān)于切實(shí)減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》文件精神,依據(jù)每學(xué)期制定的工作要求,認(rèn)真執(zhí)行、嚴(yán)格監(jiān)督,以確保和促進(jìn)每一位學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。根據(jù)“減負(fù)萬里行”的通知精神,我校對(duì)“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:
為了完成“減負(fù)增質(zhì)”的目標(biāo),我校將“減負(fù)增質(zhì)”作為減負(fù)工作實(shí)施的根本宗旨,并將其列入我校校本教研。
我校從提高課堂質(zhì)量,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),教育評(píng)價(jià)、改變家長(zhǎng)觀念等多種途徑將減負(fù)工作落到實(shí)處。
一、成立學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組
為使減負(fù)工作得到真正實(shí)施,突出以人為本,以學(xué)生全面均衡學(xué)習(xí)發(fā)展的培養(yǎng)為目標(biāo),將素質(zhì)教育落到實(shí)處,我校特別成立了學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組。減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組由主管教學(xué)姚校長(zhǎng),教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)構(gòu)成。
在減負(fù)工作中,減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組督查學(xué)生的作業(yè)量,積極向廣大教師和家長(zhǎng)進(jìn)行減負(fù)宣傳,組織大家學(xué)習(xí)減負(fù)資料,提供減負(fù)工作的研討,協(xié)調(diào)減負(fù)中出現(xiàn)的來自于學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的沖突,對(duì)落實(shí)減負(fù)工作的順利實(shí)施發(fā)揮了重要的作用!
二、規(guī)范招生入學(xué)、考試科目與次數(shù)
每學(xué)年按教育局招生會(huì)議精神,堅(jiān)持適齡兒童就近免試入學(xué)原則,進(jìn)行招錄新生。
按要求規(guī)范考試科目,每學(xué)期期末進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),沒有隨意提升考試難度和增加考試次數(shù)的情況。
三、保障學(xué)生作息活動(dòng)時(shí)間
我校對(duì)學(xué)生的休息活動(dòng)時(shí)間按規(guī)定作出了科學(xué)合理的安排,杜絕早到?,F(xiàn)象,不允許教師隨意占用課間活動(dòng)時(shí)間及室外活動(dòng)課,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開足開齊課程,切實(shí)保證學(xué)生每天陽光一小時(shí)活動(dòng)鍛煉時(shí)間。
四、規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變教師思想觀念,提高課堂質(zhì)量為學(xué)生減負(fù)學(xué)校還通過組織教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)減負(fù)的文件及教育教學(xué)的新理念,使教師自覺“負(fù)重”,努力使學(xué)生“減負(fù)”:一是思想上“負(fù)重”,即從實(shí)施素質(zhì)教育的大局出發(fā),切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)為己任,以學(xué)生的全面健康的學(xué)習(xí)生活為目的,使學(xué)生體味到成長(zhǎng)中的快樂,并為培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二是在業(yè)務(wù)上“負(fù)重”,一絲不茍,更新觀念,解放思想。通過學(xué)習(xí)和工作中的實(shí)踐總結(jié),不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力。在具體的教學(xué)過程中,要努力做到用整體觀點(diǎn)指導(dǎo)課堂教學(xué),從整體上進(jìn)行教學(xué)改革,充分發(fā)揮課堂教學(xué)中各種因素(教師、學(xué)生、教材等)的積極性,使它們合理組合、和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)整體優(yōu)化;要重視學(xué)法指導(dǎo),積極地把“教”的過程轉(zhuǎn)化為“學(xué)”的過程;不但要引導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)習(xí),更重要的要培養(yǎng)能力、發(fā)展智力;要把愉快因素帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生在輕松愉快的課堂氛圍中獲取知識(shí)。
事實(shí)證明,只要我們每一位教師都能認(rèn)真地、合理地、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乩煤谜n堂40分鐘,一定會(huì)達(dá)到“減負(fù)”的目的!
2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,改革作業(yè)類型不可否認(rèn),學(xué)生主要的的負(fù)擔(dān)來自于作業(yè)。機(jī)械性、重復(fù)性的作業(yè)一大堆,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)不僅不能使學(xué)生知識(shí)水平和綜合素質(zhì)得到顯著的提高,還極大的扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力,也是許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。
為避免因?yàn)榇罅孔鳂I(yè)而產(chǎn)生的種種弊端,我校減負(fù)督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革,實(shí)行臺(tái)賬式管理,語數(shù)老師要填寫作業(yè)管理表格,實(shí)行教研組、教導(dǎo)處、主管校長(zhǎng)三級(jí)管理,嚴(yán)格控制學(xué)生每天作業(yè)量,切實(shí)達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),明顯增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。
我校嚴(yán)格控制作業(yè)量,作業(yè)內(nèi)容符合大綱、教材的要求,難易適度,課內(nèi)作業(yè)應(yīng)可以保證大部分學(xué)生可在課堂上完成;課外作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點(diǎn),創(chuàng)造性的突破學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。一、二年級(jí)不留書面的課外作業(yè),其它年級(jí)每天課業(yè)總量力求符合以下要求:三年級(jí)不超過40分鐘,四、五、六年級(jí)不超過一小時(shí)。絕對(duì)禁止以重復(fù)抄寫等增加作業(yè)量的方式來懲罰學(xué)生。
注重學(xué)生作業(yè)量的同時(shí),我校還積極推行作業(yè)類型的改革。以各教研組為單位,根據(jù)教學(xué)要求及學(xué)生的實(shí)際情況制定有效、合理、少量的作業(yè),做到少而精。豐富作業(yè)形式,如觀察、閱讀、話題討論、畫一畫、動(dòng)手操作等,例如,我校親子共讀活動(dòng)的開展,迫使教師每天在布置作業(yè)時(shí)根據(jù)不同年級(jí)要留出15-30分鐘的閱讀時(shí)間,這樣一來,教師在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)就會(huì)減少大量重復(fù)的機(jī)械作業(yè)。在親子共讀活動(dòng)的推動(dòng)下,學(xué)校在作業(yè)布置上為孩子讓出了閱讀時(shí)間,家長(zhǎng)的教育水平不斷得提高,孩子減少了重復(fù)的練習(xí)和不必要的輔導(dǎo)班,還孩子自由,讓孩子根據(jù)自己的興趣在書籍中汲取營養(yǎng),全面健康的成長(zhǎng)。
教導(dǎo)處堅(jiān)持定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置、批閱進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。這樣一來,學(xué)生的作業(yè)少了,自由活動(dòng)的時(shí)間多了,他們的學(xué)習(xí)能力,知識(shí)水平卻得到了顯著的提高。
3、杜絕教學(xué)輔導(dǎo)資料的征訂由于各方面的原因,大量的教學(xué)輔導(dǎo)資料涌現(xiàn)。其中更是良莠不齊,許多教輔資料盲目的進(jìn)行知識(shí)堆砌,注重于對(duì)知識(shí)的死記硬背,加之有的錯(cuò)誤百出,學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間和精力完成后,不僅未能得以提高,反而深受其害。因此,幾年來,我校致力于將教學(xué)輔導(dǎo)資料從孩子們的書包中清除出去。
我校切實(shí)做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級(jí)教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下,不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng),不參與任何的以賽促銷,以賽代銷的活動(dòng)。杜絕教師個(gè)人和其他社會(huì)辦學(xué)單位在校內(nèi)舉辦輔導(dǎo)班。無教師參與有償補(bǔ)課或校外兼職。
五、大力進(jìn)行宣傳,將減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)這一宗旨輻射到到家庭、社會(huì)。
不少家長(zhǎng)望子成龍心切,總嫌學(xué)校作業(yè)量不足,想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量。很多學(xué)生家長(zhǎng)錯(cuò)誤地認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)越好,題目做得越多越好,形成了一種“教師減負(fù),家長(zhǎng)加壓;成人有周末,孩子無周末”的怪現(xiàn)象。
為使減負(fù)工作落到實(shí)處,使家長(zhǎng)、社會(huì)認(rèn)識(shí)到孩子們?nèi)娴乃刭|(zhì)發(fā)展的重要性,我校還利用校訊通及家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)進(jìn)行減負(fù)宣傳,使廣大家長(zhǎng)不僅切實(shí)認(rèn)識(shí)到對(duì)于孩子來說,快樂的成長(zhǎng),天性的發(fā)展是作為重要的,揠苗助長(zhǎng)只會(huì)適得其反,也是他們得到更多有效的家庭教育指南。這樣,我校的減負(fù)工作形成了一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的立體化的實(shí)施體系。
六、教育評(píng)價(jià)建立了以完成本學(xué)段課標(biāo)要求為基本標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)水平測(cè)試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)的綜合評(píng)價(jià)體系,制定了學(xué)科考試評(píng)價(jià)方案,實(shí)行等級(jí)制評(píng)價(jià),不以考試成績(jī)高低對(duì)教師、學(xué)生排名。
在今后的工作中,我校將更加堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行減負(fù)精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立完善減負(fù)長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)減負(fù)措施,豐富完善評(píng)價(jià)制度,改變課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使每一名學(xué)生心理和生理得到健康發(fā)展。使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)生活的幸福、美好,讓成長(zhǎng)與快樂相伴!
根據(jù)縣人民政府及縣教育系統(tǒng)有關(guān)減負(fù)惠農(nóng)的會(huì)議精神,扎實(shí)安排,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真開展自查自糾?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):
1、及時(shí)召開教師會(huì)傳達(dá)上級(jí)部門有關(guān)減負(fù)惠農(nóng)的會(huì)議精神,布置相關(guān)工作任務(wù),通過學(xué)校行政、各處室及班級(jí)上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管方式,形成了一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí)責(zé)任的好格局。對(duì)于農(nóng)村義務(wù)教育收費(fèi)執(zhí)行及教育系統(tǒng)涉農(nóng)收費(fèi)等,以各種教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的反面案例為教材,對(duì)全校教職工進(jìn)行教育,從正面全校教師遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定。
2、成立了整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:
二、涉農(nóng)收費(fèi)自查情況:
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行宜章縣物價(jià)局、財(cái)政局、教育局三家聯(lián)合下發(fā)的20xx年秋季收費(fèi)文件精神以及按照“義務(wù)教育階段學(xué)生免收教科書費(fèi)”的政策,規(guī)范教育收費(fèi)。老師不收取學(xué)生一分錢,針對(duì)教輔等費(fèi)用采取堅(jiān)持“一教一輔”和實(shí)行“自愿原則”,向新華書店等部門聘請(qǐng)的代辦員訂購。學(xué)校或教師沒有向?qū)W生收取班費(fèi)、捐贈(zèng)費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等費(fèi)用。報(bào)刊費(fèi)、試卷費(fèi)等一律由學(xué)校的辦公經(jīng)費(fèi)列支,不向?qū)W生收一分錢。幼兒園食堂嚴(yán)格執(zhí)行按月收取學(xué)生伙食費(fèi),對(duì)于請(qǐng)假等原因沒能來校的學(xué)生,也會(huì)急時(shí)扣除當(dāng)日的伙食費(fèi),決不多收取學(xué)生一分錢。
三、減農(nóng)政策落實(shí)情況:
嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資金、積極開展“四聯(lián)幫扶”活動(dòng)。對(duì)上級(jí)和社會(huì)捐助的貧困生補(bǔ)助資金及時(shí)全額發(fā)放給學(xué)生。營養(yǎng)餐的.發(fā)放也是每天及時(shí)發(fā),對(duì)于節(jié)由于放假學(xué)生請(qǐng)假等原因沒能領(lǐng)到的營養(yǎng)餐也在第二天進(jìn)行補(bǔ)發(fā)。
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這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年二班的班主任和三年二班的語文教學(xué)工作,能夠積極主動(dòng)地配合各科教師共同搞好班級(jí)管理工作。對(duì)于一些后進(jìn)生,我經(jīng)常找他們談心,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系共同解決,從而幫助他們轉(zhuǎn)化思,達(dá)到育人的目的。雖然在工作中比較嚴(yán)謹(jǐn),但自己仍存在許多不足之處,仍需要今后不斷改進(jìn)。
在這學(xué)期剛開學(xué)時(shí),我在思想上曾經(jīng)走了一些彎路,特別是作為一名黨員對(duì)自己的一言一行更應(yīng)該謹(jǐn)慎,因?yàn)樽约核淼牟皇悄骋粋€(gè)人而是東風(fēng)小學(xué)校整體教師形象。所以,經(jīng)過了一段時(shí)間我成熟了很多,遇事要三思而后行。只有考慮成熟了,在去做我想這樣一定會(huì)收到事半功倍的效果。經(jīng)歷了這么多,使我不僅想起了一首歌的歌詞"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹"。
在我今后的工作中,我會(huì)從哪跌倒在從哪站起,我相信自己會(huì)走好今后的每一步!我也更堅(jiān)信自己能在東風(fēng)小學(xué)或者說在小學(xué)教育事業(yè)上譜寫出一首最動(dòng)人的樂章!本學(xué)期擔(dān)任三年級(jí)二班的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團(tuán)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。
根據(jù)《四川省新農(nóng)村建設(shè)示范片推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于《李昌平、曲木史哈同志在加快推進(jìn)幸福美麗新村建設(shè)和“百萬安居工程建設(shè)行動(dòng)”農(nóng)村住房建設(shè)專題會(huì)議上的講話》的通知》(川新農(nóng)領(lǐng)[20xx]4號(hào))文件精神,新興鎮(zhèn)始終堅(jiān)持“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”理念,按照“業(yè)興、家富、人和、村美”的要求,著力從加快推進(jìn)新農(nóng)村綜合體及新村建設(shè)、深入實(shí)施農(nóng)村環(huán)境綜合治理、大力推進(jìn)產(chǎn)村相融現(xiàn)代農(nóng)業(yè)連片發(fā)展、抓好農(nóng)村耕讀文明發(fā)掘和歷史傳承保護(hù),加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)入手,全面推進(jìn)幸福美麗新村建設(shè),達(dá)到農(nóng)村人居環(huán)境質(zhì)量明顯改善、鎮(zhèn)容村貌明顯改觀、村產(chǎn)相融水平明顯提升、農(nóng)村文明和諧程度明顯增強(qiáng)、群眾滿意度明顯提高的目標(biāo),現(xiàn)將我鎮(zhèn)幸福美麗新村工作總結(jié)如下:
一、保障措施
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
為把幸福美麗新村建設(shè)作為新農(nóng)村建設(shè)的升級(jí)版,我鎮(zhèn)黨委、政府將此項(xiàng)工作納入為20xx年的重要議程,特此成立領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組 長(zhǎng):鄧 宇(鎮(zhèn)黨委書記)
副組長(zhǎng):冉啟良(鎮(zhèn) 長(zhǎng))
吳清菊(鎮(zhèn)人大主席)
成 員:鎮(zhèn)班子成員、各辦所主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室設(shè)在鎮(zhèn)農(nóng)辦,由劉應(yīng)祿同志兼任辦公室主任。工作人員由謝玉華、王佳勇、曾正強(qiáng)、楊潔擔(dān)任,聯(lián)系電話:028-83841071。
(二)嚴(yán)格監(jiān)督考核
各村要把推進(jìn)幸福美麗新村建設(shè)列入重要議事日程,根據(jù)我鎮(zhèn)制定的幸福美麗新村建設(shè)工作方案,明確分工、細(xì)化分解工作任務(wù),鎮(zhèn)黨委、政府將把幸福美麗新村建設(shè)納入對(duì)各村的單位年度目標(biāo)考核內(nèi)容,嚴(yán)格督查考核。
(三)引導(dǎo)資金投入
我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持政府引導(dǎo),農(nóng)民主體,社會(huì)參與,多方投資,共建共享的原則,確保建設(shè)專項(xiàng)資金??顚S?、落實(shí)到位、積極整合項(xiàng)目資金,吸引社會(huì)資金參與幸福美麗新村建設(shè)。
(四)加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)
我鎮(zhèn)充分利用鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳、鎮(zhèn)文化站的led大屏、廣播、宣傳欄、還有各村的廣播和宣傳欄等公共資源,廣泛開展幸福美麗新村建設(shè)宣傳報(bào)道,讓幸福美麗新村建設(shè)成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。
二、重點(diǎn)工作推進(jìn)情況
(一)新村建設(shè)
按照“小規(guī)模、組團(tuán)式、生態(tài)化”和“宜聚則聚,宜散則散”的要求,農(nóng)房建設(shè)要前庭后院,要有果樹菜園,體現(xiàn)農(nóng)村特色,充滿鄉(xiāng)村風(fēng)貌、望的見山、看的見水的要求,在我鎮(zhèn)新村建設(shè)總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上,以點(diǎn)帶面打造幸福美麗新村。
我鎮(zhèn)20xx年重點(diǎn)完善提升了斷山村易家坡綜合體、獅山村中河綜合體,翠竹馨居綜合體這三個(gè)綜合體,目前已聚集農(nóng)戶582戶、1940人。場(chǎng)鎮(zhèn)風(fēng)貌改造77戶,建成新型民居農(nóng)戶數(shù)占總戶數(shù)的97%。加強(qiáng)新村規(guī)劃的完善,結(jié)合一般場(chǎng)鎮(zhèn)改造,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式得到轉(zhuǎn)變、農(nóng)民生活質(zhì)量得到提高、農(nóng)村風(fēng)貌得到改善。
(二)新農(nóng)村綜合體建設(shè)
為加快實(shí)施新建和改建提升新村建設(shè)項(xiàng)目,我鎮(zhèn)把新農(nóng)村綜合體建設(shè)作為推進(jìn)幸福美麗新村建設(shè)的主要形式。20xx年我鎮(zhèn)在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)各部門的關(guān)心和支持下,加大資金投入力度,大力實(shí)施完善提升斷山村易家坡綜合體、獅山村中河綜合體建設(shè)、止馬村翠竹馨居綜合體的建設(shè),該項(xiàng)目涉及新興鎮(zhèn)斷山村、止馬村和獅山村3個(gè)行政村、45個(gè)村民小組,目前已聚集了農(nóng)戶582戶、1940人。采取層層落實(shí)、責(zé)任到人的有力措施,扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村綜合體建設(shè)工作,主要取得了集中居住區(qū)內(nèi)綠化及配套設(shè)施齊全,管理制度落實(shí),產(chǎn)業(yè)發(fā)展有序推進(jìn)的成效。主要體現(xiàn)為完成了小區(qū)圍墻、門衛(wèi)建設(shè),小區(qū)排水溝渠建設(shè),小區(qū)管委會(huì)成立、管理制度上墻,小區(qū)環(huán)境綜合整治。使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式得到了轉(zhuǎn)變、農(nóng)民生活質(zhì)量得到了提高、農(nóng)村風(fēng)貌得到了改善。
(三)小城鎮(zhèn)和道路沿線風(fēng)貌治理
為加強(qiáng)海窩子古鎮(zhèn)彭白路沿線風(fēng)貌治理,經(jīng)我鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地查看后,結(jié)合實(shí)際情況重點(diǎn)解決了彭白路兩側(cè)的道路兩側(cè)的建筑風(fēng)貌、環(huán)境美化、歷史形成的道路兩側(cè)破舊房屋改造和交通節(jié)點(diǎn)的環(huán)境治理等問題。
(四)狠抓特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)建設(shè)
我鎮(zhèn)堅(jiān)持產(chǎn)村相融,推進(jìn)我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)再上新臺(tái)階,根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及資源優(yōu)勢(shì),確定以特種養(yǎng)殖業(yè)和道教文化古鎮(zhèn)旅游開發(fā)為主導(dǎo),以藏雞養(yǎng)殖和冷水魚養(yǎng)殖為支撐,努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)倍增發(fā)展,確保農(nóng)民收入持續(xù)穩(wěn)定增加。
以現(xiàn)有海窩子古鎮(zhèn)、陽平觀、白櫻桃基地、龍懷山莊、瞿上山莊等旅游資源,把新興鎮(zhèn)發(fā)展成為購物、觀花、餐飲、會(huì)議為一體的旅游勝地。依托四川省、XX市重點(diǎn)龍頭企業(yè)—XX市日興特種水產(chǎn)養(yǎng)殖試驗(yàn)中心,在獅山村、陽平村大力發(fā)展特種水產(chǎn)養(yǎng)殖。全鎮(zhèn)以成都益生康健農(nóng)業(yè)有限公司藏雞養(yǎng)殖為主的山地雞養(yǎng)殖為依托,充分利用現(xiàn)有專業(yè)合作社資源,通過資源整合,全年形成年出欄山地雞20萬只,確保產(chǎn)銷一條龍,充分利用農(nóng)村剩余勞動(dòng)力。
1、食用筍竹基地建設(shè):在石梯村、斷山村、花坪村、新增種植面積500畝,種植規(guī)模達(dá)730畝。
2、在新興鎮(zhèn)石梯村和獅山村建設(shè)藏雞種雞基地,占地2000余畝,投資金額3000余萬元,帶動(dòng)2000戶農(nóng)戶養(yǎng)殖,解決了1000人就業(yè)問題,養(yǎng)殖戶每年每戶增收2萬元人民幣,截止目前為止,養(yǎng)殖基地從嶺藏雞存欄量達(dá)30萬只,年出欄量達(dá)50萬只,從嶺藏雞蛋年產(chǎn)量達(dá)100萬枚。公司年總產(chǎn)值4000萬,固定資產(chǎn)2049萬,年銷售收入3908萬,主營收入占總收入95%。未來2年之內(nèi),公司計(jì)劃斥資7500萬元,繼續(xù)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,達(dá)到年出欄藏雞100萬只,年產(chǎn)藏雞蛋5000萬枚,公司力爭(zhēng)兩年內(nèi)上市。
3、龍懷村霖龍山莊的建設(shè),通過集體建設(shè)用的地開發(fā)利用,我鎮(zhèn)打造的霖龍山莊現(xiàn)已動(dòng)工,該項(xiàng)目占地8畝,現(xiàn)已整理出20余畝土地,預(yù)計(jì)到20xx年年底建成,以實(shí)現(xiàn)體驗(yàn)、休閑、觀光的目的。
4、易家坡小區(qū)慈竹加工企業(yè)建設(shè),該企業(yè)是四川省盛昌集團(tuán)災(zāi)后建設(shè)配合易家坡居住區(qū)內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重點(diǎn)農(nóng)村企業(yè)。該企業(yè)占地7畝,管理人員及工人25人,年加工慈竹八萬噸,拉動(dòng)了附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民務(wù)工,解決了當(dāng)?shù)卮迕皲N售慈竹的困難,增加了人均純收入200元,全村周圍共有慈竹林面積3.5萬畝,每年可供慈竹原料八萬噸。
5、獅山村中河小區(qū)蔬菜種植企業(yè)建設(shè),該企業(yè)是中河小區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重點(diǎn)農(nóng)村企業(yè)。該企業(yè)占地3.6 畝,管理人員及工人5人,年產(chǎn)蔬菜1噸,拉動(dòng)了附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民務(wù)工,解決了當(dāng)?shù)卮迕皲N售蔬菜的困難,增加了人均純收入200元,全村周圍共有蔬菜種植地面積58.5畝,每年可供蔬菜3噸。
6、止馬村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
①平壩地區(qū)特色蔬菜種植——止馬村平壩地理位置優(yōu)越,四面環(huán)水,地勢(shì)較平,鄉(xiāng)村公路入戶。5.12地震后,人口大量遷出,給種養(yǎng)殖業(yè)規(guī)模發(fā)展提供了極大的便利。目前,我村已開始發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)。養(yǎng)殖業(yè)主要是養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨;種植業(yè)主要是種水稻、大蔥、蒜苔、油菜等。
②山區(qū)特色經(jīng)濟(jì)林業(yè)——止馬村山地肥沃,雨量充沛,給經(jīng)濟(jì)林發(fā)展提供了得天獨(dú)厚的條件?,F(xiàn)在,已發(fā)展了櫻桃、桂花、銀杏等種植基地。
③集中居住區(qū)文化發(fā)展——a、看電視,是村民們最主要的休閑文化方式。興趣來時(shí),在家唱唱卡拉ok,有電腦的村民上上網(wǎng),聊聊天。b、看書讀報(bào)的村民不斷增多。自村上建立了圖書室起,村民讀書看報(bào)興趣有增無減,多數(shù)人養(yǎng)成了讀書看報(bào)的良好習(xí)慣。c、壽辰、嫁娶、喪事是傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村文化。在我村,這三種文化在正確輿論導(dǎo)向的影響下,大操大辦,鋪張浪費(fèi)之風(fēng)蕩然無存。d、壩壩電影廣受村民親睞。e、健康有趣的文化活動(dòng)層出不窮,喜愛唱歌跳舞展示自己的村民,有了自己的舞臺(tái)。本村已成立40人的提簧隊(duì)伍、20人的健身操隊(duì)伍,喜歡壩壩舞、晨練的人蔚然成風(fēng)。
7、完成兩個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社和一個(gè)家庭農(nóng)場(chǎng)注冊(cè)登記。完成XX市新興石梯農(nóng)業(yè)資源農(nóng)民資源專業(yè)合作社規(guī)范管理。
8、完成了我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)工作,截止到20xx年10月我鎮(zhèn)共培育了26名農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)提供了人才支撐。
(五)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治機(jī)制常態(tài)化運(yùn)行
我鎮(zhèn)把農(nóng)村環(huán)境綜合整治作為建設(shè)新農(nóng)村的重要任務(wù)擺上議事日程。首先,大力推行服務(wù)外包等模式積極推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。其次,為進(jìn)一步鞏固農(nóng)村環(huán)境綜合整治成果,我鎮(zhèn)已實(shí)現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,堅(jiān)持示范線建設(shè)、壽陽泉散居院落示范點(diǎn)、農(nóng)垃分類、小區(qū)管理為重點(diǎn),落實(shí)長(zhǎng)效管理措施。一是訂立責(zé)任制度。二是建立保潔隊(duì)伍,配備衛(wèi)生保潔員分片負(fù)責(zé),對(duì)新興鎮(zhèn)各處道路進(jìn)行全天候保潔,村莊垃圾做到日產(chǎn)日清。三是創(chuàng)新機(jī)制,定期開展文明禮儀知識(shí)、文明生活方式和生活衛(wèi)生習(xí)慣等專題培訓(xùn)講座,大力傳播文明健康生活新理念,摒棄陋俗,樹立新風(fēng),培養(yǎng)文明健康、積極向上的生活方式。同時(shí)以整治促建設(shè),加強(qiáng)對(duì)已建成的污水處理廠、垃圾池、垃圾中轉(zhuǎn)站等基礎(chǔ)設(shè)施配套系統(tǒng)的景觀化建設(shè),以“六化”為目標(biāo),全力整治各個(gè)統(tǒng)建點(diǎn)和自建點(diǎn)的小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,推進(jìn)農(nóng)田、院落、溝渠治理,加快周邊綠化建設(shè),確保生活垃圾收集率、分類率和處理率達(dá)95%以上,全面完成環(huán)境綜合治理年度建設(shè)任務(wù)。最后,為加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村生活垃圾分類處理,我鎮(zhèn)按照市級(jí)部門的要求建成了垃圾處理站,并于20xx年8月30日投入了運(yùn)行。努力為老百姓創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的農(nóng)村人居環(huán)境。
(六)加強(qiáng)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)
新興鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)全面落實(shí)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,結(jié)合項(xiàng)目和重建,加大了對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入力度,全面完成了道路路面硬化、排水管網(wǎng)、供水管網(wǎng)、鋪設(shè)路緣石、天然氣管網(wǎng)、路燈安裝、光纖通信和綠化等的綜合配套,使新場(chǎng)鎮(zhèn)具備了現(xiàn)代化城鎮(zhèn)的規(guī)模。在農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)中有效灌溉面積占耕地面積的比重達(dá)90%,村社道路和入戶道路硬化率達(dá)96%,全面完成農(nóng)村土地整理、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田、農(nóng)村電網(wǎng)、通信等基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)任務(wù)。
(七)公共服務(wù)與社會(huì)管理進(jìn)一步配套完善
1、“131n”村級(jí)治理新機(jī)制有效運(yùn)行
我鎮(zhèn)自開展建設(shè)農(nóng)村工作新型治理機(jī)制以來,就把村民代表、村民小組長(zhǎng)、議事會(huì)和監(jiān)事會(huì)的民主選舉作為重點(diǎn)工作來抓,民主選舉產(chǎn)生了村民代表、小組長(zhǎng)、議事會(huì)和監(jiān)事會(huì)。同時(shí),確定了每月20日為小組議事日,25日為村民議事日?,F(xiàn)議事會(huì)運(yùn)行正常,對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、集體資產(chǎn)出讓出租及關(guān)系村民切身利益的重大問題進(jìn)行議決,并在監(jiān)督委員會(huì)的監(jiān)督下實(shí)施了議決事項(xiàng),取得了較好效果,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利開展。深化基層民主政治建設(shè),堅(jiān)持“124”基層工作方法,不斷完善“131n”新型村級(jí)治理機(jī)制,提高了村民參與產(chǎn)權(quán)制度改革和新農(nóng)村建設(shè)主體地位。完成了村級(jí)干部換屆選舉,村民對(duì)村兩委班子滿意率、對(duì)黨務(wù)、村務(wù)和社務(wù)公開滿意率達(dá)99%以上。
2、村級(jí)公共服務(wù)和社會(huì)管理規(guī)范民主
新興鎮(zhèn)黨委、政府要求各村嚴(yán)格按照“宣傳動(dòng)員、收集民意、梳理討論、議決公示、實(shí)施監(jiān)督、評(píng)議整改”的“六步工作法”使用村公專項(xiàng)資金,確保“好鋼用在刀刃上”。今年初,我鎮(zhèn)制定、下發(fā)了《中共XX市新興鎮(zhèn)委員會(huì)XX市新興鎮(zhèn)人民政府20xx年公共服務(wù)工作計(jì)劃》,使得該項(xiàng)工作有了基本依據(jù),具體做法是:
一是組織機(jī)構(gòu)健全,制度建設(shè)完整。我鎮(zhèn)成立了鎮(zhèn)村兩級(jí)村級(jí)公共服務(wù)和社會(huì)管理改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,制定了工作計(jì)劃,傳達(dá)、安排、部署了上級(jí)下發(fā)的各項(xiàng)文件,穩(wěn)步做好村公專項(xiàng)資金使用工作。
二是宣傳措施到位,保證知曉率。通過開好鎮(zhèn)村干部大會(huì)、村議事會(huì)、村民代表大會(huì)、村民小組議事會(huì)四個(gè)會(huì)扎實(shí)開展宣傳工作有意識(shí)的引導(dǎo)廣大干部群眾參與到村公資金使用和管理的監(jiān)察中來,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行、讓集體利益在監(jiān)督中共享。三是穩(wěn)步推進(jìn)運(yùn)行,規(guī)范工作程序。
全鎮(zhèn)8個(gè)涉及村公資金行政村全部按照上級(jí)部門統(tǒng)一安排部署規(guī)范使用專項(xiàng)資金。進(jìn)一步鞏固完善了專項(xiàng)資金的簽字報(bào)賬程序和制度,保障了集體利益不流入個(gè)別人的腰包不良情況的發(fā)生。
3、社會(huì)事業(yè)建設(shè)有序推進(jìn)。
通過村級(jí)活動(dòng)中心、鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書屋、新興鎮(zhèn)亞東小學(xué)、新興鎮(zhèn)幼兒園、衛(wèi)生站等公益事業(yè)項(xiàng)目的建成,通過完善制度建設(shè)、加強(qiáng)管理引導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),提高社會(huì)事業(yè)和公共服務(wù)水平。確保了適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,九年義務(wù)教育普及率達(dá)100%,高中教育普及率達(dá)86%以上。新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達(dá)98%,養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋率達(dá)45%以上,農(nóng)民培訓(xùn)率達(dá)90%以上,村民對(duì)治安狀況滿意率達(dá)95%以上。實(shí)現(xiàn)教育、衛(wèi)生、醫(yī)療、社會(huì)保障、治安等公共服務(wù)體系健全,各種服務(wù)設(shè)施、各種功能有機(jī)配搭和整合。
(八)文明和諧農(nóng)村建設(shè)
為加強(qiáng)傳統(tǒng)農(nóng)耕文化,歷史遺跡的保護(hù)和發(fā)掘,弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化。我鎮(zhèn)要求各村以每月20日為小組議事日,25日為村民議事日為契機(jī),向群眾宣傳我市范圍內(nèi)開展的精神文明建設(shè)活動(dòng),傳遞正能量。以此來培養(yǎng)農(nóng)民群眾自覺遵守文明公約,崇尚公共道德,促進(jìn)形成誠實(shí)守信、孝老愛親、家庭和睦、文明禮讓、融洽和諧的良好風(fēng)尚。按照市級(jí)部門要求我鎮(zhèn)持續(xù)開展平安創(chuàng)建,維護(hù)社會(huì)秩序,確保社會(huì)穩(wěn)定,提高社會(huì)滿意度,增強(qiáng)村民幸福感。
三、存在的問題和采取的措施
(一)存在問題
1、各村已具備的產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,需要進(jìn)一步培育壯大;
2、重建后產(chǎn)業(yè)詳規(guī)需要進(jìn)一步完善,高品質(zhì)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目少;
3、工作不規(guī)范。對(duì)村務(wù)公開民主管理工作不同程度存在內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、程序的不規(guī)范。公開內(nèi)容較為不全面,一些比較敏感和群眾關(guān)心的內(nèi)容未公開或公開不徹底。
4、推進(jìn)民主政治建設(shè)還不夠徹底。需要專業(yè)工作者扎實(shí)工作和不斷創(chuàng)新,需要農(nóng)村基層骨干和積極分子投身其中積極實(shí)踐。
(二)采取措施
1、對(duì)現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)加大延伸發(fā)展,擴(kuò)大規(guī)模;
2、進(jìn)一步完善產(chǎn)業(yè)詳規(guī)。結(jié)合全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)資源情況引進(jìn)高端農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目;
3、進(jìn)一步完善以村務(wù)公開、民主評(píng)議、民主理財(cái)為主要手段的民主監(jiān)督制度;
4、進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳,樹立正確的居民自治觀。
湖南婦女兒童醫(yī)院兒童康復(fù)科全年接診1496人次,門診設(shè)置有質(zhì)量管理小組、質(zhì)控員,以高質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),每月對(duì)科室康復(fù)質(zhì)量進(jìn)行自查,對(duì)自查結(jié)果進(jìn)行分析,并提出整改措施,做好了全年零投訴、零事故、零技術(shù)差錯(cuò)、科室安全平穩(wěn)運(yùn)行。同時(shí),為高危兒康復(fù)、兒童早期干預(yù)、腦性癱瘓、多動(dòng)癥、言語障礙、孤獨(dú)癥譜系障礙、心理行為問題等疾病的治療患兒制定合理有效的康復(fù)治療計(jì)劃,溝通康復(fù)治療目標(biāo),制定家庭康復(fù)指導(dǎo),為患兒提供優(yōu)質(zhì)化的就醫(yī)服務(wù)。
「2022年我們將繼續(xù)努力,不斷改革創(chuàng)新,提高醫(yī)療質(zhì)量,努力推進(jìn)我科再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新水平,再做新貢獻(xiàn)?!箖和祻?fù)科運(yùn)動(dòng)組治療師陳書影詳細(xì)講述2022年工作規(guī)劃,同時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、感統(tǒng)治療、康復(fù)評(píng)定工作進(jìn)行全年性回顧,在運(yùn)動(dòng)治療中除為患兒提供全面的康復(fù)治療服務(wù),治療師還會(huì)根據(jù)患兒情況對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一家庭康復(fù)培訓(xùn)指導(dǎo),疫情期間對(duì)受訓(xùn)兒童家長(zhǎng)進(jìn)行線上家長(zhǎng)培訓(xùn)講課。
教育康復(fù)組治療師羅專從音樂治療、引導(dǎo)式教育、情節(jié)模擬、早期發(fā)展、游戲治療等方面對(duì)教育康復(fù)工作進(jìn)行總結(jié)?!冈谝魳分委熤校覀冞M(jìn)一步泛化一對(duì)一教學(xué)內(nèi)容,讓孩子從個(gè)訓(xùn)課走入集體環(huán)境,從面對(duì)一名老師,逐步過渡至面對(duì)一群同齡的小伙伴,將個(gè)訓(xùn)課的內(nèi)容進(jìn)行泛化,初步培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)、安坐、目光對(duì)視、傾聽、等待、輪流合作、規(guī)則秩序感、聽理解、集體指令、模仿、專注力、語言表達(dá)、輪流等待、提要求等能力?!沽_專提及廣受兒童和家長(zhǎng)喜歡的音樂治療,除治療過程對(duì)孩子的訓(xùn)練,還會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行課后反饋及指導(dǎo),讓孩子能夠得到全方面地康復(fù)治療。
言語組治療師劉慧嶸對(duì)全年工作敘述,通過定期組織組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與交流,有計(jì)劃外出學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以提高業(yè)務(wù)水平,同時(shí)全年協(xié)助醫(yī)生完成門診病歷建設(shè),定期進(jìn)行初期中期末期評(píng)估并進(jìn)行家庭隨訪,組織建立了微信醫(yī)患關(guān)系,每個(gè)病患有自己專屬責(zé)任治療師,專人管理,線上交流,隨訪病情。
作為2021年0-14歲殘疾兒童康復(fù)救助定點(diǎn)機(jī)構(gòu),湖南婦女兒童醫(yī)院兒童康復(fù)科在過去一年里為幫助更多的有康復(fù)需求腦癱患兒家庭,積極開展康復(fù)治療,針對(duì)特殊兒童的不同情況開展了以中西醫(yī)結(jié)合、醫(yī)教結(jié)合的運(yùn)動(dòng)、作業(yè)、言語、感統(tǒng)等120項(xiàng)康復(fù)治療項(xiàng)目,提高孩子的各項(xiàng)康復(fù)指標(biāo)。
為了讓孩子更好地融入社會(huì),每個(gè)月還開展了社會(huì)融合活動(dòng),在關(guān)注腦癱兒童的救治與康復(fù)的同時(shí),讓更多的家長(zhǎng)意識(shí)到腦癱的治療不但需要專業(yè)治療,還需要家庭的參與協(xié)助,以及情感、心理等方面的關(guān)懷。
作為中國第一批投身兒童康復(fù)事業(yè)的治療師,楊杰主任已擁有30余年的兒童康復(fù)經(jīng)驗(yàn),在他的帶領(lǐng)下,科室組成一支成熟的康復(fù)醫(yī)療團(tuán)隊(duì),包括兒內(nèi)、外醫(yī)生及專業(yè)的康復(fù)醫(yī)生、治療師、護(hù)士和育嬰師等,具有三甲醫(yī)院工作的臨床經(jīng)驗(yàn),能熟練開展各項(xiàng)康復(fù)評(píng)定和康復(fù)治療技術(shù)。本著「以兒童為中心,以服務(wù)為至上,以療效為基石」的理念,為需要康復(fù)治療的「慢天使」們提供先進(jìn)的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在過去一年里科室的兒童康復(fù)技術(shù)、科研能力和教學(xué)水平都獲得了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可與肯定。
科室成員匯報(bào)結(jié)束后,楊杰主任對(duì)全科2021年度工作做了全面的點(diǎn)評(píng)、分析及總結(jié),并指出今后湖南婦女兒童醫(yī)院兒童康復(fù)科將加快推進(jìn)康復(fù)醫(yī)療工作發(fā)展,合理認(rèn)清宏觀環(huán)境,未來機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,要用最好的療效,提升孩子的能力及特殊家庭的幸福指數(shù)。同時(shí)他對(duì)科室2022年的發(fā)展與規(guī)劃做出了具體的部署和安排,兒童康復(fù)治療不同于大多數(shù)治療方式,往往需要循序漸進(jìn),不能一蹴而就。在之后的康復(fù)工作中,將遵循「醫(yī)教結(jié)合、中西結(jié)合」的康復(fù)理念,積極推進(jìn)「四位一體」康復(fù)模式,康復(fù)一次呵護(hù)一生,進(jìn)一步地服務(wù)患兒,幫助孩子回歸家庭、學(xué)校和社會(huì)。
光陰飛逝,時(shí)光如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史?;叵肫饎倎砭频甑那酀?,感慨萬千?;厥拙拺训氖菍?duì)之前工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn),翹首待行的是對(duì)未來工作的開拓和進(jìn)展。在工作中,經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)了許多良師益友,獲得了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間,勇氣和信心,在這x年里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在諸多的不足。回顧過去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
我清醒的認(rèn)識(shí)到,只有通過認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的業(yè)務(wù)理論知識(shí),才能夠高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的完成本職工作。一切工作,以學(xué)習(xí)為主導(dǎo),不斷提升自我綜合素質(zhì),使自己在面臨困難和質(zhì)疑時(shí)永遠(yuǎn)處于主動(dòng)。
我本著“勤問,勤學(xué),勤練”的態(tài)度,虛心向老同志請(qǐng)教,做到不懂就問,將理論付諸于實(shí)踐。只有樹立嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度才能學(xué)到有用的知識(shí),只有牢記自己的職責(zé)和使命才能為酒店做出成績(jī)。一個(gè)人能做多大的貢獻(xiàn)不僅僅取決于他的業(yè)務(wù)素養(yǎng),更取決于他的政治素養(yǎng),只有在以后的工作中做到學(xué)以致用,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,做出傲人成績(jī)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、書籍、雜志的學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù),做好本職工作,積極為酒店增收節(jié)支,節(jié)能降耗。
在工作實(shí)踐中,我參與了許多集體完成的任務(wù)和同事相處的非常緊密和睦。在這個(gè)過程中我強(qiáng)化了最珍貴也最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致。在工作時(shí),大家互相提醒和補(bǔ)充,所有的工作中溝通是最重要的,一定把信息處理的及時(shí),有效和清晰,才能大大提高工作效率。
帶頭履行老同志責(zé)任義務(wù),切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,樂于奉獻(xiàn),大力加強(qiáng)自身作風(fēng)。
以上是我個(gè)人年度工作總結(jié),俗話說:“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡。”,在明年的工作中,我將重點(diǎn)提高一下幾點(diǎn):
1、提高工作的主動(dòng)性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;
2、工作要注意實(shí)效,注重結(jié)果,一切工作圍繞目標(biāo)去完成;
3、提高大局觀,以是否能讓他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺;
4、把握一切機(jī)會(huì),提高業(yè)務(wù)技能,加強(qiáng)平時(shí)只是總結(jié)工作;
5、精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。
過去的鮮花和掌聲是否依舊伴隨我們一路前進(jìn),取決于我們是否具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神和勤勉嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)精神。我相信,只要我們腳踏實(shí)地,拼搏進(jìn)取,依法履職,牢記宗旨,就能創(chuàng)造京西更美好的明天!
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