讀后感紅旗飄飄。

正是因為作者寫出如此精彩的作品，我們才可以寫出一篇好的作品。面對作品之中的精彩情節(jié)，不妨寫一篇讀后感來記錄自己心中所想，這是一篇非常棒的“紅旗飄飄引我成長讀后感”網(wǎng)絡(luò)文章值得大家看看，感謝您的耐心閱讀希望這篇文章能夠滿足您的期望！

紅旗飄飄引我成長讀后感(篇1)

讀了《紅旗飄飄引我成長》這本書，我深受教育。讀了它，我才知道我們祖國所經(jīng)歷的苦難和挫折；讀了它，我才知道有多少英雄和烈士為了建立新中國拋頭顱、灑熱血。

書中的英雄，不怕饑餓、不怕寒冷、不怕危險、不怕困難、不怕屈辱和痛苦，這些英勇的畫面給我們留下寶貴的精神財富。因為他們的努力和犧牲，我們國家走向繁榮富強(qiáng)，書中的“誓為蘇維埃共和國流盡最后一滴血”體現(xiàn)出人民軍隊鋼鐵般的意志和大無畏的精神。

今天古老的中國已經(jīng)浴火重生，中華民族偉大復(fù)興的曙光已經(jīng)燦爛地照在東方的地平線上。同學(xué)們，歷史的接力棒已經(jīng)傳遞到我們的手上，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們無疑是幸運的一代，因為我們將見證“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)成為現(xiàn)實。在新的時代，我們應(yīng)該像習(xí)爺爺說的那樣“樹立與這個時代主題同心同向的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個時代賦予我們的歷史責(zé)任”。

我們將是新中國的新主人，為實現(xiàn)中華民族強(qiáng)國而奮斗，我們的今天就是祖國的明天，我們怎么樣祖國便怎么樣，我們光明祖國就光明，我們創(chuàng)新祖國就創(chuàng)新，我們強(qiáng)大祖國就強(qiáng)大。所以，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

紅旗飄飄引我成長讀后感(篇2)

在書中，我認(rèn)識了堅貞不屈的方志敏，懂得了愛國、創(chuàng)造、清貧、奉獻(xiàn)就是方志敏精神；見識了紅軍戰(zhàn)士過雪山的決心與信心，知道了長征是人類歷史上的壯舉；認(rèn)識了英雄母親鄧玉芬，她把丈夫和五個孩子送上了前線，被譽(yù)為當(dāng)代佘太君。還有拒絕美國經(jīng)濟(jì)合作總署誘惑，堅持回國的朱光亞；《共產(chǎn)黨宣言》首譯者，吃墨也甜的陳望道

讀到這里我心想，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里聆聽老師的諄諄教導(dǎo)時，當(dāng)我們坐在柔軟的沙發(fā)上享受父母的疼愛時，當(dāng)我們坐在舒適的餐桌上品嘗著美味可口的佳肴時我們不能忘記是誰讓人民過上了好日子，是誰解放了全中國，是誰哺育了我們千千萬萬的花朵。

革命先烈們拋頭顱、灑熱血，用自己的生命留住了春天，留住了光明，換來了我們今天的幸福生活。我們的祖國正在慢慢壯大，正在全面發(fā)展。這些除了科學(xué)家們的貢獻(xiàn)，也有這么多的革命先烈的功勞。沒有他們當(dāng)初的舍己為人，奮勇殺敵，堅貞不屈，就沒有現(xiàn)在這么強(qiáng)大的祖國。浴血奮戰(zhàn)，硝煙彌漫的戰(zhàn)火雖然已離我們很遠(yuǎn)，作為生在和平時代的我們，更應(yīng)該珍惜這得來不易的美好和平。

作為新時代的少先隊員，我們生在新中國，長在紅旗下，我們做不出驚天動地的大事，但是我們要從小事做起，從點滴做起，付出真誠，付出真愛，就會收獲許多意想不到的快樂。在大災(zāi)大難面前，我們不袖手旁觀；在公共汽車上，我們可以主動給需要的人讓座；在家里，我們應(yīng)該是媽媽的好幫手，經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校里我們可以成為老師的小幫手，努力學(xué)習(xí)

中華民族偉大復(fù)興的曙光已經(jīng)燦爛的在地平線上升起，我們要勇于承擔(dān)這個時代賦予的歷史責(zé)任，時刻做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，努力學(xué)好知識、從點滴做起，為我們的國旗、黨旗、隊旗增添光彩，為祖國的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦，為祖國的宏偉藍(lán)圖構(gòu)畫出精彩的一筆，為中華民族的光芒照射，奉獻(xiàn)自己的光和熱，譜寫中華民族的美好篇章！

紅旗飄飄引我成長讀后感(篇3)

看完全書的最后一頁，我的心靈受到了極大的震撼，這是一本講述祖國母親悠久歷史的書，全書共分為三大塊：1。強(qiáng)國夢想2。紅旗飄飄3。民族復(fù)興，每大塊又分為三小塊，每小塊中都有著各式各樣的故事。

其中對我印象最深刻的就是著名抗日英雄楊靖宇的故事：

1939年，東北游擊戰(zhàn)爭陷入了最為困難的階段，但是由于日軍實行大規(guī)模的瘋狂軍事討伐和嚴(yán)密的經(jīng)濟(jì)封鎖，抗日聯(lián)軍的活動地區(qū)日益縮小，部隊轉(zhuǎn)至深山密林，戰(zhàn)斗在冰天雪地中，因缺少糧食，戰(zhàn)士們常以樹皮野果充饑，備受著饑寒交迫之苦。

但，就是在這種情況下，楊靖宇和他的軍隊仍然在不屈不撓的與日軍持續(xù)斗爭數(shù)月，1940年2月楊靖宇陷入了日軍討伐隊的重重圍剿，最后只剩他一人，敵人勸他投降，他卻壯烈殉國，殘暴的敵人割下楊靖宇的頭顱，剖開他的腹部，卻發(fā)現(xiàn)楊靖宇的腸胃里盡是枯草、樹皮和棉絮，沒有一粒糧食。

楊靖宇這種不畏困難，威武不屈，戰(zhàn)斗到最后一些的英雄氣概，就連敵人敵人也為之震驚。

親愛的同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，長大后用自己的能力，為祖國的發(fā)展建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

紅旗飄飄引我成長讀后感(篇4)

不怕失敗，無懼未來——《紅旗飄飄 引我成長》讀后感1000字心得感想范文：

最近，我抽空讀了《紅旗飄飄 引我成長》這本書。這本書分三個單元：強(qiáng)國夢想、中國道路、民族復(fù)興。讓我對祖國的過去，現(xiàn)在和未來有了更深刻的了解。

中國共產(chǎn)黨的誕生讓中國革命有了正確的前進(jìn)方向，中國人民有了可以信賴的、堅強(qiáng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，中華民族的復(fù)興有了光明和希望。當(dāng)巍峨的華表披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當(dāng)用無數(shù)革命者鮮血染紅的五星紅旗冉冉升起時，“中國”——這一讓無數(shù)中國人民為之驕傲的名字誕生了！

經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪，經(jīng)歷了苦難坎坷，我們的祖國母親在歲月的長河里，一步一步，艱難地挪動前進(jìn)的腳步，終于迎來了改革開放的曙光。以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為主要內(nèi)容的農(nóng)村改革在全國范圍內(nèi)得到推廣，極大地解放了農(nóng)村的生產(chǎn)力，為此后工業(yè)領(lǐng)域的改革發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。中國以7%的土地養(yǎng)活了約占世界五分之一的人口，創(chuàng)造了世界上減貧史上的奇跡。1977年冬天，中斷了11年的高考制度得以恢復(fù)。40年來，高考伴隨著民族的記憶，記載了整個社會的變革，而當(dāng)年郎朗的讀書聲，無疑是中華民族復(fù)興的前奏曲，讓人們看到了我們民族的希望。有人說，1977年沒有冬天?；謴?fù)高考制度，像春天一樣，孕育了無數(shù)青春的夢想。

這，也是一個國家充滿力量地重新出發(fā)。劉震云說：“如果不是高考，我可能在搬磚”；張藝謀說：“如果沒有高考，很難說會有現(xiàn)在的一切”；兩次高考失敗的俞敏洪說：“不斷面對失敗的人，成功的機(jī)會比普通人多得多”。高考不僅是許多人命運的轉(zhuǎn)折點，而且成為一個國家與時代的拐點?；謴?fù)高考連同一系列改革措施，讓中國社會迎來了科學(xué)和知識大放光彩的春天。

不管是在國家的歷史發(fā)展中，還是在個人的成長歷程中，都不可能一帆風(fēng)順，都會遇到一些挫折。“挫折”這個詞，我們可能都不愿去面對，但我們終究不能逃避。讀后感.我們不能因為摔過跤而不敢奔跑，不能因為風(fēng)雨而詛咒生活，不能因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步地克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的精彩。

中國的未來屬于青少年，中華民族的未來也屬青少年?！扒嗌倌暌淮欣硐搿⒂袚?dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量?！苯裉?，五四精神的火炬已經(jīng)傳到我們這一代青少年手中。讓我們用青春作槳、以夢想為帆，讓青春之光照亮奮進(jìn)之路，不怕失敗，無懼未來！

紅旗飄飄引我成長讀后感(篇5)

這一句震撼人心的話，是我從《紅旗飄飄，引我成長》這本書上看到的。樸實的話沖擊著我的內(nèi)心，讓我深受感動。

在歷史上的河南省安陽市，是個旱災(zāi)不斷的地方。當(dāng)?shù)厝巳淌艿牟粌H僅是貧窮，更是十年九旱。如果要過上幸福的生活，那就要靠自己的雙手、釬子、錘子……開鑿出一條水渠，把水引進(jìn)來?？墒窃谔猩降膽已陆^壁上開出一條渠來談何容易？他們還要面對著勞累、疾病和饑餓，他們退卻了嗎？

沒有，一聲令下，林縣50萬人口有30萬參與了開渠，人多力量大，支撐他們的就是那一份執(zhí)著的信念，就是要為了子孫后代們的幸福。就這樣，紅旗渠建成了，讓人民擺脫了千百年干旱的折磨，走向了幸福，至今都在造福著一方百姓。在那個物質(zhì)匱乏，環(huán)境惡劣，資源有限的年代，沒有什么可以依靠，他們知道：想要得到幸福生活必須依靠自己的雙手，去拼搏，去奮斗。

對此，我深有體會。三年級下學(xué)期之前，我的成績總是不上不下，怎么也提不上去，就因為這樣我沒少受到批評，因為我是副班長，要是成績不好怎么對得起這個職務(wù)呀。三年級下學(xué)期的開學(xué)前，我就認(rèn)真總結(jié)了成績不好的原因，并做好了學(xué)習(xí)的計劃，并制定了目標(biāo)：班級前五。

接下來的日子，我都比以往更加認(rèn)真刻苦，遇到困難我總是暗暗給自己加油，終于皇天不負(fù)有心人，我的努力奮斗得到了回報，成績班級第一，還得到了獎學(xué)金，站在領(lǐng)獎臺的那一刻我感到非常的開心，我知道了努力奮斗的重要性，并一直把好的成績保持到現(xiàn)在。

幸福都是奮斗出來的，這句話說得多么的貼切啊！抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、兩彈一星、大慶石油、聯(lián)想集團(tuán)、海爾電器……這些勝利不都是靠艱苦奮斗，靠團(tuán)結(jié)的力量才能成功的嗎？

他們都有著堅定的信念和目標(biāo)：為國做貢獻(xiàn)，不求回報。他們團(tuán)結(jié)一心、無私奉獻(xiàn)、勇往直前、乘風(fēng)破浪的精神，激勵著一代又一代人。這一個個事例、一個個人物，他們的奮斗史拼湊起來，就是祖國的繁榮富強(qiáng)，就是勝利！

紅旗下的我們，沐浴在幸福的陽光下，正安定快樂的生活著，我們不能忘記正是有先烈們的奮斗和犧牲，才有我們的幸福生活！我會始終牢記：沒有什么事是可以隨隨便便成功的，沒有付出就沒有回報，幸福都是奮斗出來的！

紅旗飄飄引我成長讀后感(篇6)

再說到我自己，我的媽媽讓我學(xué)鋼琴，一開始那丁丁咚咚美妙的琴弦聲令我著迷，我享受著音樂帶給我的快樂。但是學(xué)鋼琴不下苦功夫，怎么可能彈奏出如此美妙的音樂呢？那日復(fù)一日年復(fù)一年枯燥乏味的練習(xí)，讓我覺得厭煩，我跟媽媽哭過、喊過、鬧過，但是媽媽的堅持讓我很無奈?？戳诵《墓适?，我十分慚愧，小董和我是同齡人，她生活在戰(zhàn)爭年代，她憑借自己的頑強(qiáng)意志生活了下來。她克服了巨大的困難，堅持了下來，而我卻連堅持上個興趣班都不行，真的是太不應(yīng)該了！由此我從被動的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了主動的練習(xí)，我默默的發(fā)誓：我要向小董學(xué)習(xí)，做一個堅持不懈的女孩。果然，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人通過不懈的努力，我在大大小小的鋼琴比賽中獲獎，并且通過了十級考試。那是因為我遇見了小董，她使我心中銘記：堅持就是勝利！

無限風(fēng)光在險峰，小董歷經(jīng)苦難，成功登頂，翻越雪山；而我，一個新時代少年，找準(zhǔn)方向，突破自我，勇攀高峰。那一刻，我和她，都是最棒的。

紅旗飄飄引我成長讀后感(篇7)

我家的藏書中，有一本泛黃的《紅旗飄飄》，它引導(dǎo)我認(rèn)識了舉世無雙、可歌可泣的長征英雄、長征壯舉、長征精神。

少年的我很是崇敬軍人，尤其膜拜將軍，很是向往刀光劍影戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)地生活?！都t旗飄飄》真實感人，均為寶貴的第一手資料，具有很高的史料價值和文學(xué)價值。眾多作者都是中國革命的見證人、革命戰(zhàn)爭的親歷者。我如饑似渴閱讀了楊得志將軍的《沖破天險烏江》、《大渡河畔英雄多》、楊成武將軍的《突破天險臘子口》、徐海東將軍的《回師陜北》等名篇。我被將軍們臨危受命的膽識，勇猛向前的氣概所折服，被紅軍戰(zhàn)士前赴后繼視死如歸的英勇行為所感動，被大渡橋橫鐵索寒的艱險所震驚

從此，《紅旗飄飄》安居我書房，飄揚在我生命的制高點。

20世紀(jì)最悲壯最富有傳奇色彩的是中國紅軍的長征。一群頭戴八角帽的人，一群穿著襤褸灰軍裝的人，一群互相掩護(hù)沖鋒互相攙扶前進(jìn)的人，是那個時代中華民族最優(yōu)秀、最有理想和獻(xiàn)身精神的人。他們組成的長征隊伍，是用非凡意志和堅韌毅力鑄造的特殊的不可戰(zhàn)勝的隊伍，是用血肉組成的堅不可摧的長城！它給后人留下了一份寶貴的精神財富，那就是偉大的長征精神。

從《紅旗飄飄》里，我知道了告別瑞金、血戰(zhàn)湘江、智取遵義、四渡赤水、飛奪瀘定橋、翻越夾金山、橫穿毛兒蓋草地、甘孜回師等經(jīng)典事件；知道了紅軍長征的艱難困苦比我們想象的要艱險得多。紅一方面軍出發(fā)時8萬多人，到最后走過臘子口剩下不足1萬人。前有強(qiáng)敵、后有追兵的漫漫長征途中，每公里就倒下三四位紅軍將士；知道了紅軍士兵的平均年齡20歲左右，他們經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)創(chuàng)建了新中國?！都t旗飄飄》激起我對長征的無限景仰和極大興趣。加深我對長征精神的理解、對長征英雄的敬仰。

《紅旗飄飄》和長征精神伴我生活助我成長，面對困難不畏懼，屢遭挫折不氣餒。上初中時，圍繞它我寫過讀書心得，參加過作文比賽，我推薦給其他同學(xué)，讓同學(xué)領(lǐng)略血與火艱苦卓絕的長征歷程，切記勝利來之不易，和平應(yīng)當(dāng)珍惜。

這本《紅旗飄飄》我聽爸爸說珍藏了30多年，紙已泛黃。今天，學(xué)校要求我們學(xué)生讀愛國主義讀本，我把這本泛黃的《紅旗飄飄》又重新閱讀一遍，再受長征精神洗禮。