總結(jié)報(bào)告。

時(shí)光荏苒，在現(xiàn)階段你一定收貨滿滿，這是為了你的工作可以更好的進(jìn)行下去，一份優(yōu)秀的工作總結(jié)可以使自己自己工作中的亮點(diǎn)。如何完成一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了總結(jié)報(bào)告(集合十二篇)，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

總結(jié)報(bào)告 篇1

現(xiàn)就檢查情況總結(jié)如下：

一、創(chuàng)新管理思路，健全管理制度。

我們根據(jù)上級(jí)文件精神或通知，把安全教育工作列為學(xué)校工作的重中之重，制定了較為科學(xué)、完善的《安全工作計(jì)劃》，對(duì)學(xué)校安全工作提出了極為嚴(yán)格的要求，健全了各種規(guī)章制度，并逐一落實(shí)到位。

通過(guò)本次自查，學(xué)校按照要求逐一落實(shí)。

主要表現(xiàn)在：

1、進(jìn)一步完善了各種安全規(guī)章制度和健全了安全工作組織機(jī)構(gòu)。

成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

2、結(jié)合我校實(shí)際，為規(guī)范安全管理，依法安全治理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

分別制定各種安全工作制度、校內(nèi)安全管理細(xì)則 、“飲食衛(wèi)生安全例行督查制”、 “就餐學(xué)生安全管理制”、“周邊環(huán)境安全檢查制”等等管理制度。

3、做到記錄詳實(shí)，資料齊全。

建立和健全了安全工作臺(tái)帳。

為提高廣大師生遇險(xiǎn)應(yīng)急自救能力。

制定了“應(yīng)急演練方案”。

二、嚴(yán)格管理手段，加大管理力度。

1、校舍設(shè)施安全。

我?，F(xiàn)有校舍1棟，新建了簡(jiǎn)易食堂1棟，簡(jiǎn)易瓦房1棟需重建。

(1)、在“兩基”驗(yàn)收期間修建了1棟簡(jiǎn)易瓦房，僅投入資金達(dá)9000余元，遠(yuǎn)不能達(dá)到學(xué)校安全工程所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求，存在一定的不安全系數(shù)。

(2)、目前正在使用的1棟教學(xué)樓，我校安全小組人員通過(guò)樓梯通道、走道、護(hù)欄、電路、進(jìn)行自查，結(jié)合本校實(shí)際對(duì)不安全校舍及其設(shè)施采取了相應(yīng)的防范措施。

如：張貼警示標(biāo)志、派專(zhuān)人值守，加固懸掛物、安裝電路等，有效杜絕了安全事故的發(fā)生。

2、學(xué)生飲食衛(wèi)生安全。

(1)、學(xué)校成立了飲食衛(wèi)生及健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全和完善了相應(yīng)的管理制度。

(2)、嚴(yán)格學(xué)校餐飲管理，配備了兼職教師負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生及飲食安全。

對(duì)食品采購(gòu)、環(huán)境衛(wèi)生、餐具消毒和禁止校門(mén)外擺攤設(shè)點(diǎn)等實(shí)行嚴(yán)格把關(guān)，基本上能做到“三無(wú)”

食品不進(jìn)校，擺攤設(shè)點(diǎn)全取消，廚房餐廳常清潔，知識(shí)宣傳月月搞。

使學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全得到了基本保障。

3、電路電器安全。

根據(jù)我校實(shí)際，在不能配備專(zhuān)職電工的情況下，我們對(duì)校內(nèi)各室電路電器實(shí)行定期安全排查。

老化電線及時(shí)更換。

教學(xué)、生活用電實(shí)行嚴(yán)格管理。

4、周邊治安安全。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)治安管理，杜絕閑雜人員進(jìn)校，結(jié)合我校實(shí)際制定了“學(xué)校治安管理制度”。

具體有以下幾種做法：

(1)、白天有教師值日，晚上有保衛(wèi)人員值班，做到24小時(shí)值守不間斷。

(2)、上下學(xué)及課間和中午休息等空擋，均安排有教師和學(xué)生值日。

(3)、對(duì)校內(nèi)重點(diǎn)部位均裝有防盜窗、防盜門(mén)，校內(nèi)外裝有監(jiān)控器，做到24小時(shí)監(jiān)控和守護(hù)。

5、重點(diǎn)消防安全。

為提高廣大師生的消防意識(shí)，以確保學(xué)校財(cái)和師生的生命安全，我校為各廚房、儀器室等配備了滅火器。

對(duì)教師及相關(guān)人員進(jìn)行消防專(zhuān)門(mén)的“消防安全知識(shí)及技術(shù)培訓(xùn)”。

6、其他安全工作。

在做好安全常規(guī)管理工作的同時(shí)，還注重做好相關(guān)方面的工作。

堅(jiān)持每月開(kāi)設(shè)兩節(jié)安全教育課。

學(xué)校與班主任、班主任與授課教師層層簽訂了“安全工作責(zé)任狀”，做到分工明確，責(zé)任到人。

對(duì)室內(nèi)外各類(lèi)教學(xué)設(shè)施設(shè)備和校園設(shè)施設(shè)備的安全管理。

交通安全更是讓老師和家長(zhǎng)最為擔(dān)心的問(wèn)題，基本上成了學(xué)校安全教育課、班會(huì)、升降旗等會(huì)議老生常談的話題，且建立了“路隊(duì)安全護(hù)送制度”，均做到路路有隊(duì)長(zhǎng)，陪護(hù)有教師。

三、堵塞管理漏洞，定期實(shí)施整改。

為我校教育教學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)安全文明的育人環(huán)境。

但還有許多不足更待我們?nèi)ヅ?，去完善，去提高?/p>

1、安全教育方面的軌跡資料不夠詳實(shí)、齊全。

2、食堂及從業(yè)人員普遍存在無(wú)證現(xiàn)象，不符合規(guī)范要求。

3、相關(guān)的安全警示標(biāo)志沒(méi)能按要求設(shè)置或張貼。

4、廚房、餐廳、廁所等場(chǎng)所不能做到經(jīng)常性消毒。

5、消防器材配備不齊，滅火器已接近更期，需及時(shí)更換。

6、學(xué)校周邊環(huán)境均未采取必要的、力所能及的安全防護(hù)措施。

上述均屬安全工作中存在的問(wèn)題，我們將進(jìn)行一次全面整治，全力堵塞管理漏洞，堅(jiān)決消除安全隱患，不斷加大管理力度，杜絕安全事故發(fā)生。

總結(jié)報(bào)告 篇2

時(shí)光匆匆，一個(gè)學(xué)期又似流水般過(guò)去。有人說(shuō)，走過(guò)必有痕跡，坐在椅子上細(xì)想，匆匆而過(guò)的一個(gè)學(xué)期我又留下些什么。

一直以來(lái)，我始終熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在工作中，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé)。嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂(lè)于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己。

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任一(1)班的班主任。在班主任工作方面，我注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，從行為習(xí)慣入手，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)在各項(xiàng)評(píng)比中成績(jī)優(yōu)秀。其中，在本學(xué)期的經(jīng)典誦讀中，我班被評(píng)為“書(shū)香班級(jí)”，在校體育節(jié)上，我班榮獲第二名。

大教育家烏申斯基曾有過(guò)這樣的話：教師個(gè)人的范例，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。為響應(yīng)“學(xué)校學(xué)做文明人”的活動(dòng)，在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的，首先自己做到，而且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生上課不遲到，自己就做到每節(jié)課提前到教室。要求學(xué)生做操規(guī)范，自己就先要做到認(rèn)真帶隊(duì)。在我的帶動(dòng)下，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生，不遲到，個(gè)個(gè)講文明守紀(jì)律。

在課堂上，在校園里，與學(xué)生們的交流中，會(huì)感受到生活真美;與學(xué)生的交流中，會(huì)感受到他們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。一個(gè)學(xué)期悄然而逝，面對(duì)日益懂事的學(xué)生，真的是看在眼里，喜在心里。

“學(xué)高為師，身正為范”。如果說(shuō)德為師之魂，那么才就是師之本。作為一名小學(xué)語(yǔ)文老師，平時(shí)我很注重學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疑钪@是個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，知識(shí)在我們生活中天天更新，在學(xué)習(xí)中，我把握時(shí)代的脈搏，用最新的理念，最新的知識(shí)武裝自己。平時(shí)，我認(rèn)真閱讀教學(xué)報(bào)刊及雜志，認(rèn)真閱讀教育學(xué)心理學(xué)方面的書(shū)籍。本學(xué)期，我每周都堅(jiān)持參加校教研活動(dòng)，認(rèn)真虛心地學(xué)習(xí)專(zhuān)家的教學(xué)思想。雖然是教一年級(jí)，但在教學(xué)中，我一直認(rèn)真地備好每一堂課，并堅(jiān)持寫(xiě)課后反思。

做一名教師，是我人生的選擇;做一名優(yōu)秀教師，是我人生的目標(biāo)?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！蔽沂冀K無(wú)怨無(wú)悔…

總結(jié)報(bào)告 篇3

8月1日，XX公安分局半年工作講評(píng)會(huì)召開(kāi)。

會(huì)議主要傳達(dá)市公安局的半年講評(píng)會(huì)議精神，總結(jié)分局上半年工作，分析目前面臨形勢(shì)和部署安排下半年工作。

區(qū)領(lǐng)導(dǎo)谷XX、劉XX參加會(huì)議。

區(qū)委常委、政法委書(shū)記谷XX對(duì)上半年公安工作取得的成績(jī)給予充分肯定，他指出區(qū)委區(qū)政府對(duì)全區(qū)公安工作目前取得的成績(jī)十分滿意并寄予厚望。

公安工作任務(wù)重、責(zé)任大、群眾要求高，因此更需要樹(shù)立信心，端正態(tài)度，并要把握當(dāng)前，充分認(rèn)清目前所面臨的形勢(shì)，清晰認(rèn)識(shí)，認(rèn)真謀劃，擬定更高的工作目標(biāo)。

就如何進(jìn)一步做好全區(qū)公安工作，谷XX指出一要一手抓“防”，突出以“平安建設(shè)”為抓手，對(duì)街面、重點(diǎn)部位、小區(qū)社區(qū)進(jìn)行嚴(yán)密防控，并強(qiáng)調(diào)由社區(qū)牽頭，警力囤積街面，重點(diǎn)放在社區(qū)，著力增強(qiáng)老百姓的安全感;一手抓“打”，加大對(duì)違法犯罪的打擊力度，政府增加財(cái)力投入，對(duì)偵破大案的民警，提供線索的群眾給予重大獎(jiǎng)勵(lì)。

要突出重點(diǎn)，對(duì)“兩搶一盜”、“黃、賭、毒”進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。

二要抓“主業(yè)”，快破大案，多破小案，特別是老百姓關(guān)注度高、意義重大的命案。

同時(shí)做好回訪工作，找到自身不足，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)安撫受害者家屬情緒。

三要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，要建立完善追責(zé)機(jī)制，改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)市民的安全感，讓我區(qū)公安工作上新臺(tái)階。

會(huì)議還宣讀了《XX分局上半年各項(xiàng)工作完成情況》及《安全生產(chǎn)隱患大排查大整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案》，就上半年各項(xiàng)工作完成數(shù)據(jù)進(jìn)行通報(bào)，并對(duì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)做進(jìn)一步安排部署

總結(jié)報(bào)告 篇4

三下鄉(xiāng)之行已經(jīng)結(jié)束了，雖然行程只有短短十天，但就在這短短的下鄉(xiāng)生活中我成長(zhǎng)了許多。從行程的一開(kāi)始，就注定了這次下鄉(xiāng)活動(dòng)將帶給我許多奇跡、驚喜和考驗(yàn)， 三下鄉(xiāng)結(jié)束后，我對(duì)自身作了以下總結(jié)。

作為一名大學(xué)生，在農(nóng)村進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)候，禮貌和形象是最重要的。一方面在別人面前看起來(lái)要像個(gè)大學(xué)生，另一方面就是要傳授一些與我校特色有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容。不做有損自己形象的事，更不做有損隊(duì)伍形象的事，不斷完善自我，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。在隊(duì)伍成員之間，我覺(jué)得我做到了調(diào)和的作用。我性格比較熱情開(kāi)朗，我愿意把這份快樂(lè)的情緒與大家分享，團(tuán)隊(duì)的凝聚力需要在和諧和愉快的狀態(tài)下，才能得到最有效的`提高。經(jīng)過(guò)短短十天左右的相處，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)相處得像家人一般，和諧而快樂(lè)。

我們現(xiàn)在還是大學(xué)生，我們不像專(zhuān)業(yè)的授課老師那么有經(jīng)驗(yàn)，所以，我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，即能讓小朋友學(xué)到東西，又能調(diào)節(jié)課堂氣氛。除了基本的課堂知識(shí)教育，我會(huì)準(zhǔn)備一些集體小游戲，讓學(xué)生做到在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)。

除了做好自己組內(nèi)的工作之外，我們每個(gè)組之間都要互相幫忙。一方有難，八方支援，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)是要靠所有人一起努力的，我們完成了自身的工作后，便要多為其他組和組員著想，互相排憂解難，團(tuán)結(jié)合作。

三下鄉(xiāng)是一次特殊的旅程，我們隊(duì)伍的每個(gè)人參與其中，我們都有太多太多的感想，我學(xué)會(huì)了記錄，不僅僅是為了配合工作，我自己的感觸我愿意寫(xiě)下來(lái)與大家分享，彼此交流心得，能讓隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié)，工作也能開(kāi)展得更順利。

這次三下鄉(xiāng)意義非常重大，我學(xué)到了很多東西，每一次實(shí)踐都是一次學(xué)習(xí)，希望以后還有機(jī)會(huì)參與這樣有意義的活動(dòng)。

總結(jié)報(bào)告 篇5

2010年公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)預(yù)測(cè)：抗旱救災(zāi)

一、名詞解釋 通遼人才網(wǎng),通遼人才市場(chǎng),通遼網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì),通遼現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),通遼求職,通遼招聘,通遼人事信息網(wǎng),通遼人才中心,通遼人事局,通遼人事考試網(wǎng)——智興英才聯(lián)盟，智興英才網(wǎng)

干旱是因長(zhǎng)期少雨而空氣干燥、土壤缺水的氣候現(xiàn)象。僅僅從自然的角度來(lái)看，干旱和旱災(zāi)是兩個(gè)不同的科學(xué)概念。干旱通常指淡水總量少，不足以滿足人的生存和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的氣候現(xiàn)象。干旱一般是長(zhǎng)期的現(xiàn)象，而旱災(zāi)卻不同，它只是屬于偶發(fā)性的自然災(zāi)害，甚至在通常水量豐富的地區(qū)也會(huì)因一時(shí)的氣候異常而導(dǎo)致旱災(zāi)。

干旱和旱災(zāi)從古至今都是人類(lèi)面臨的主要自然災(zāi)害。即使在科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達(dá)的今天，它們?cè)斐傻臑?zāi)難性后果仍然比比皆是。尤其值得注意的是，隨著人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口膨脹，水資源短缺現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，這也直接導(dǎo)致了干旱地區(qū)的擴(kuò)大與干旱化程度的加重，干旱化趨勢(shì)已成為全球關(guān)注的問(wèn)題。

二、相關(guān)背景鏈接

通遼人才網(wǎng),通遼人才市場(chǎng),通遼網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì),通遼現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),通遼求職,通遼招聘,通遼人事信息網(wǎng),通遼人才中心,通遼人事局,通遼人事考試網(wǎng)——智興英才聯(lián)盟，智興英才網(wǎng)

農(nóng)田龜裂、水井干涸、水庫(kù)見(jiàn)底??自2009年秋季以來(lái)，我國(guó)西南地區(qū)遭遇了歷史罕見(jiàn)的特大旱災(zāi)。時(shí)至今日，全國(guó)耕地受旱面積1.11億畝，其中作物受旱面積8579萬(wàn)畝，2212萬(wàn)人因旱災(zāi)導(dǎo)致臨時(shí)飲水困難。

在當(dāng)前應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，促進(jìn)糧食穩(wěn)定增長(zhǎng)、農(nóng)民持續(xù)增收，事關(guān)經(jīng)濟(jì)全局，意義重大?？购稻葹?zāi)工作不僅關(guān)系糧食安全，而且關(guān)系擴(kuò)大內(nèi)需政策的實(shí)施。旱區(qū)要把抗旱工作作為當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作的重中之重，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央提出的各項(xiàng)政策措施，切實(shí)抓緊抓好。

當(dāng)前全國(guó)旱情主要有以下四個(gè)特點(diǎn)：一是西南地區(qū)旱情十分嚴(yán)重。云南、貴州、廣西、四川和重慶5省(區(qū)、市)耕地受旱面積9449萬(wàn)畝，占全國(guó)的85%;其中云南省耕地受旱面積4794萬(wàn)畝，占全國(guó)的43%。二是因旱飲水困難尤為突出。目前，全國(guó)因旱飲水困難人數(shù)達(dá)2212萬(wàn)人，是多年同期的1.9倍，其中79%集中在西南5省(區(qū)、市)。而且，飲水困難群眾主要分布在偏遠(yuǎn)山區(qū)，部分山區(qū)群眾需到幾公里甚至幾十公里外拉水，拉水成本每立方米達(dá)到30—80元。三是旱情持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，旱災(zāi)損失十分嚴(yán)重。一些旱區(qū)持續(xù)受旱時(shí)間接近5個(gè)月，現(xiàn)在仍呈發(fā)展趨勢(shì);云南省農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失已超過(guò)170億元。四是北方地區(qū)旱情露頭。東北、華北和西北部分地區(qū)飲水困難也比較突出，甘肅東部、陜西大部、山西南部、河南西北部等北方冬麥區(qū)降雨較多年同期偏少二至五成，部分農(nóng)田受旱也比較嚴(yán)重。

三、旱災(zāi)產(chǎn)生原因及影響

(一)原因分析

1.降雨少、來(lái)水少、蓄水少是主要原因。西南地區(qū)許多水庫(kù)主要靠雨季降雨蓄水，一旦錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)機(jī)，水庫(kù)就只能夠吃老本。去年9月以來(lái)，云南、貴州大部及廣西、四川、重慶的部分地區(qū)降雨量較多年同期總體偏少五成以上，一些地區(qū)偏少七至九成。到3月中旬，云南全省庫(kù)塘蓄水僅為46億立方米，比上一年同期偏少近18億立方米。

2.溫度偏高，目前云南冬季以來(lái)的平均溫度是1950年到現(xiàn)在為止最高的。降水少，溫度高，必然造成蒸發(fā)量大，土壤失墑很?chē)?yán)重，出現(xiàn)嚴(yán)重的干旱。

3.抗旱基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的問(wèn)題依然突出。云南省的水資源是比較豐沛的，在全國(guó)排在第三位，但水資源利用率只有6%。貴州省已建成的17893處蓄水工程中，中型水庫(kù)僅34座，99.9%都是小型水庫(kù)，總蓄水量不到20億立方米。因?yàn)槿狈Ρ匾乃O(shè)施，特別是缺少大中型骨干水利工程，再加上云南、貴州特殊的喀斯特地貌，形成了雨水蓄不住，地下水用不上的狀況。

(二)旱災(zāi)的影響

1.西南旱區(qū)飲水困難人口不斷增加，解困難度越來(lái)越大。按預(yù)測(cè)，3、4、5月云南全省飲水困難群眾將分別達(dá)到900、1080、1200萬(wàn)人。以1000萬(wàn)人測(cè)算，通過(guò)水庫(kù)供水，實(shí)施應(yīng)急調(diào)水，打井開(kāi)采地下水以及群眾自救等措施可解決300萬(wàn)人，尚有700萬(wàn)人需要靠拉水送水來(lái)保障飲水，確保人畜飲水的難度越來(lái)越大。

2.抗旱水源日趨緊張，生活、生產(chǎn)用水矛盾更加突出。如果云南省干旱持續(xù)到5月中旬，現(xiàn)有45億立方米的庫(kù)塘蓄水將基本用完，局部地方將面臨無(wú)水可用的極端狀況。

3.災(zāi)區(qū)群眾收入銳減，災(zāi)民救助任務(wù)重，大春生產(chǎn)壓力大。

4.是我國(guó)北方地區(qū)“十年九春旱”，若后期出現(xiàn)少雨溫高多風(fēng)天氣，北方地區(qū)的旱情將會(huì)迅速發(fā)展，可能面臨南北方同時(shí)抗旱的嚴(yán)峻局面。

四、面對(duì)旱災(zāi)我們應(yīng)采取的措施

(一)減少旱災(zāi)所造成的損失

1.加強(qiáng)雨水情、旱情的監(jiān)測(cè)分析和會(huì)商研判。組織旱區(qū)對(duì)缺水情況逐縣、逐鄉(xiāng)、逐村、逐戶(hù)排查摸底，進(jìn)一步細(xì)化完善供水方案，合理使用和調(diào)配好有限的抗旱水源，優(yōu)先保障生活用水，妥善安排好生產(chǎn)用水，不惜一切代價(jià)，保障旱區(qū)每家每戶(hù)每一位群眾的基本生活用水。

2.因地制宜，集中財(cái)力、物力和人力抓緊建設(shè)一批蓄水、引水、提水工程和抗旱應(yīng)急水源工程的建設(shè)，為春耕生產(chǎn)用水提供有力保障。

3.如果具備人工增雨的作業(yè)條件，氣象部門(mén)應(yīng)開(kāi)展人工增雨作業(yè)，有效增加降水量。人事信息網(wǎng),通遼人才中心,通遼人事局,通遼人事考試網(wǎng)——智興英才聯(lián)盟，智興英才網(wǎng)

(二)抗旱救災(zāi)措施

第一，旱區(qū)各級(jí)防汛抗旱、水利部門(mén)必須算好水賬。首先進(jìn)行全面排查摸底，按照“先生活、后生產(chǎn)，先節(jié)水、后調(diào)水”的原則，對(duì)現(xiàn)有水源統(tǒng)一管理和調(diào)配。采取水庫(kù)供水、應(yīng)急調(diào)水、打井取水、拉水、送水等各種應(yīng)急措施，保障城鄉(xiāng)居民飲水安全。

第二，春耕備耕要根據(jù)水源現(xiàn)狀因水定種，合理調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大旱作種植面積，推廣抗旱節(jié)水技術(shù)，為春耕生產(chǎn)做好充分準(zhǔn)備，力爭(zhēng)做到小春損失大春補(bǔ)。

第三，建立長(zhǎng)效抗旱機(jī)制，通過(guò)編制抗旱規(guī)劃和加快規(guī)劃的組織實(shí)施，建立完善抗旱應(yīng)急水源工程、旱情監(jiān)測(cè)預(yù)警、抗旱指揮調(diào)度、抗旱保障等體系，全面提高我國(guó)綜合抗旱減災(zāi)能力。

總結(jié)報(bào)告 篇6

隨著中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆六中全會(huì)的召開(kāi)，深入推進(jìn)文化體制改革的號(hào)角被吹響，“四個(gè)必須”的原則性思想被提出，即必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，必須發(fā)揮人民在文化建設(shè)中的主體作用，必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)中華文化，學(xué)習(xí)借鑒一切有利于我國(guó)文化改革發(fā)展的外來(lái)文化優(yōu)秀成果，建設(shè)中華民族共有精神家園，堅(jiān)決抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng)，必須堅(jiān)持一手抓公益性文化事業(yè)、一手抓文化產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。此后，在全國(guó)范圍內(nèi)興起了一股推動(dòng)文化體制改革的熱潮。

為深入學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，響應(yīng)號(hào)召推動(dòng)文化體制改革事業(yè)的發(fā)展，強(qiáng)化大學(xué)生文化意識(shí)，豐富文化生活，建設(shè)多彩的校園文化，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，我們20101472班于2011年11月11日下午兩點(diǎn)開(kāi)始在S樓教室舉行了“我們的時(shí)代，我們的文化”特色團(tuán)日主題班會(huì)活動(dòng)，班上上大多數(shù)同學(xué)踴躍參加。這次活動(dòng)總體上分為節(jié)目表演，有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答和后續(xù)節(jié)目三個(gè)環(huán)節(jié)，涵蓋了詩(shī)歌朗誦，現(xiàn)代舞蹈表演，話劇小品以及流行歌曲等文化內(nèi)容，體現(xiàn)了堅(jiān)持繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以人為本、提倡文化多元化并存的文化建設(shè)發(fā)展理念。

節(jié)目是以寢室為單位安排的，共分六個(gè)小組。第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)歌朗誦，鄒靜等三位女生朗誦的是以青春為主題的詩(shī)歌，洪亮的聲音透射著青春的活力，激昂的語(yǔ)言中流動(dòng)著青春的友愛(ài)，飛揚(yáng)青春，青春飛揚(yáng)，在濃郁的詩(shī)歌文化氛圍中展現(xiàn)了一代大學(xué)生的青春魅力！第二組是現(xiàn)代舞蹈，張玲同學(xué)隨著輕慢柔和的旋律揚(yáng)起了舞姿，旋動(dòng)的身體如水如風(fēng)，柔曼而靈動(dòng)；第三個(gè)節(jié)目是小品，黃小慧、劉子成等同學(xué)表演的是有關(guān)大學(xué)生男女朋友群體間的無(wú)聲情感劇，劇中男女因誤會(huì)感情破裂最終體諒和解的情節(jié)，融愛(ài)情、友情于一體，生動(dòng)地反映了大學(xué)生情感生活，從獨(dú)特的視角展現(xiàn)了校園文化；第四組上演的是文明說(shuō)話為主題的話劇小品，從誤會(huì)到認(rèn)識(shí)，兩個(gè)角色，一組鮮明的對(duì)比，以小見(jiàn)大，深刻地揭示了現(xiàn)代生活中說(shuō)話不講文明的現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)了精神文明建設(shè)中談吐文明的重要意義，語(yǔ)言詼諧，韻味無(wú)窮。此后依次進(jìn)行的是有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答和雨下節(jié)目表演。

有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)中，在團(tuán)支書(shū)的主持下，題目?jī)?nèi)容涉及了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及相關(guān)保護(hù)法律、四項(xiàng)基本原則的內(nèi)含、社會(huì)公德的特征、校園文化建設(shè)及精神文明建設(shè)的核心等，豐富而具有針對(duì)性。為了活躍氣氛，期間還有真話大冒險(xiǎn)，同學(xué)們積極的搶答發(fā)言、活躍的真情表白，引起了全場(chǎng)的陣陣喝彩。接下來(lái)的節(jié)目中有徐志摩《再別康橋》的吟誦，以及交誼舞舞段的表演，一股濃郁的校園文化氣息洋溢著整個(gè)教室。

此次活動(dòng)，是在黨十七屆六中全會(huì)深入推進(jìn)文化體制改革精神指導(dǎo)下開(kāi)展的。通過(guò)這次活動(dòng)，我們從詩(shī)歌藝術(shù)中，更深刻地了解了我們的文化根源；從現(xiàn)代舞蹈和校園感情劇中，我們更多地認(rèn)識(shí)了豐富多彩的校園文化，更多地領(lǐng)悟了我們的大學(xué)生活；從說(shuō)話文明的話劇小品中，我們更深刻地體會(huì)到了道德素質(zhì)文化建設(shè)的重要性和緊迫感?？偠灾@是一次非常有意義的團(tuán)日班會(huì)。

當(dāng)然，深入落實(shí)文化體制改革，建設(shè)好我們科學(xué)的民主的大眾的特色社會(huì)主義文化仍是任重而道遠(yuǎn)，未來(lái)屬于青年的一代，今天的大學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，只要我們每個(gè)人都能從自身做起，積極地參與到特色社會(huì)主義文化建設(shè)中去，我們的文化建設(shè)必將步入更快、更高、更好的的發(fā)展軌道！

總結(jié)報(bào)告 篇7

團(tuán)建總結(jié)報(bào)告

一、引言

團(tuán)建活動(dòng)是近年來(lái)企業(yè)和組織中越來(lái)越受歡迎的一項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)團(tuán)建活動(dòng)，可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和互信，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，激發(fā)潛能和創(chuàng)造力，從而達(dá)到共同目標(biāo)的更快速實(shí)現(xiàn)。為了進(jìn)一步促進(jìn)我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效能，我們決定舉辦了一次名為“團(tuán)結(jié)與拼搏”的團(tuán)建活動(dòng)。

二、活動(dòng)方案準(zhǔn)備

為了確?；顒?dòng)取得理想效果，我們?cè)诨顒?dòng)方案的準(zhǔn)備上投入了大量的時(shí)間和精力。首先，我們成立了一個(gè)籌備小組，負(fù)責(zé)制定活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容和流程。在籌備過(guò)程中，我們廣泛征求了團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議，并根據(jù)大家的反饋進(jìn)行了多次修改。最終，我們確定了以下的活動(dòng)方案：

1. 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和信任，提升團(tuán)隊(duì)合作能力，共同完成挑戰(zhàn)。

2. 活動(dòng)內(nèi)容：

a. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目：我們選擇了一個(gè)團(tuán)隊(duì)動(dòng)作游戲，要求團(tuán)隊(duì)合作完成一系列動(dòng)作，測(cè)試團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作程度和默契度。

b. 團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目：我們安排了一個(gè)戶(hù)外拓展活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員需要穿越一個(gè)充滿了各種障礙和挑戰(zhàn)的野外環(huán)境，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作解決問(wèn)題，互相支持，達(dá)到共同目標(biāo)。

3. 活動(dòng)流程：

a. 活動(dòng)準(zhǔn)備：在活動(dòng)開(kāi)始前，我們組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)，以打破陌生感和緊張氛圍。

b. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目：我們按小組隨機(jī)分組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)完成不同的任務(wù)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

c. 團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目：我們將全團(tuán)分為幾個(gè)小組，每個(gè)小組需要共同克服各種難題，最終到達(dá)目的地。

d. 活動(dòng)總結(jié)：在活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)進(jìn)行一次團(tuán)隊(duì)總結(jié)，回顧活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)建議。

三、活動(dòng)實(shí)施和成果

我們的團(tuán)建活動(dòng)于某某某時(shí)間在某某某地點(diǎn)如期舉行。活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，大家都滿懷期待，充滿了活力和團(tuán)隊(duì)合作的熱情。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目，我們發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的配合默契程度不一，但通過(guò)討論和分析，我們找到了問(wèn)題的根源并提供了解決方案。團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目則更加考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問(wèn)題解決能力，通過(guò)共同努力，我們成功地克服了各種困難和挑戰(zhàn)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

通過(guò)團(tuán)建活動(dòng)，我們收獲了很多。首先，我們更加了解了彼此，建立了更深厚的互信關(guān)系。其次，我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了提升，大家學(xué)會(huì)了更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作，互相幫助。再次，我們發(fā)現(xiàn)了一些團(tuán)隊(duì)中存在的問(wèn)題，并提出了改進(jìn)的方案。最后，我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力和向心力，大家對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感更加增強(qiáng)。

四、活動(dòng)總結(jié)和展望

通過(guò)本次團(tuán)建活動(dòng)，我們深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性和團(tuán)隊(duì)精神的力量。團(tuán)建活動(dòng)不僅僅是一次簡(jiǎn)單的娛樂(lè)和放松活動(dòng)，更是一次深入人心的團(tuán)隊(duì)教育過(guò)程。這次活動(dòng)使我們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也讓我們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在未來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)保持團(tuán)隊(duì)精神，繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的溝通和協(xié)作，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，共同努力，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也將在今后的團(tuán)建活動(dòng)中不斷完善和改進(jìn)，提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平，為團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

在本次團(tuán)建活動(dòng)中，我們團(tuán)隊(duì)取得了很大的成功，但我們也意識(shí)到團(tuán)建活動(dòng)只是一個(gè)開(kāi)始，真正的挑戰(zhàn)還在后面。我們將以本次團(tuán)建活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)努力，追求卓越，為團(tuán)隊(duì)的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

總之，通過(guò)“團(tuán)結(jié)與拼搏”團(tuán)建活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)得到了極大的鍛煉和提升，團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系更加緊密，團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效能也得到了增強(qiáng)。我們相信，在大家的共同努力下，我們的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)取得更大的成就！

總結(jié)報(bào)告 篇8

20_年的x月對(duì)于我來(lái)說(shuō)，的確是一段難忘的回憶。因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，所以心境很忐忑但也很開(kāi)心。我明白自我要開(kāi)始與以往完全不一樣的生活：要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，還要與報(bào)社的教師溝通好，與其他的實(shí)習(xí)生協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，去應(yīng)對(duì)種種未知的困難和挑戰(zhàn)……

我被安排到了采訪中心部門(mén)。負(fù)責(zé)帶我的陳教師告訴我，法治快報(bào)就是作一些貼近百姓民生的調(diào)查，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，反映百姓心聲。他負(fù)責(zé)的是民生維權(quán)那一板塊。本以為教師會(huì)慢慢教我，誰(shuí)知一來(lái)就得自我上手，一切自我做。實(shí)習(xí)第一天就被分配了一個(gè)新任務(wù)——售水機(jī)街頭擺放存衛(wèi)生隱患，自我獨(dú)立找選題、聯(lián)系采訪、寫(xiě)稿。我的第一項(xiàng)任務(wù)就是搜集售水機(jī)在南寧的分布及其工作程序，我的計(jì)劃是熟悉這種供水方式的管理要求，其日常維護(hù)管理和水質(zhì)衛(wèi)生安全。我花了半小時(shí)，在網(wǎng)站上搜尋了許多活凈水站信息。我開(kāi)始了解無(wú)人服務(wù)自營(yíng)業(yè)的售水機(jī)的一系列知識(shí)，了解它的構(gòu)成，了解它的國(guó)內(nèi)與國(guó)外市場(chǎng)行情等。第二階段，我需要做一份市場(chǎng)調(diào)查和分析。我在_路和_路不一樣地點(diǎn)售水機(jī)附近采訪了各年齡層和職業(yè)的市民以及他們的態(tài)度。接下來(lái)是生產(chǎn)廠家負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生部門(mén)調(diào)查了解，我尋找了自治區(qū)衛(wèi)生食品監(jiān)督所有關(guān)人員，請(qǐng)他們談?wù)勅绾渭訌?qiáng)現(xiàn)制現(xiàn)售水衛(wèi)生監(jiān)督等，這些實(shí)質(zhì)性的資料是以往學(xué)校課本中學(xué)不到的知識(shí)，相當(dāng)寶貴。在發(fā)給教師看后，還得到了他的贊賞。

近年來(lái)，一些小區(qū)居民的維權(quán)行為由于缺乏組織化的渠道，自我的權(quán)益無(wú)法得到組織性力量的有效支持和保護(hù)，越來(lái)越多地演變成群體性的沖突事件。在我實(shí)習(xí)的兩個(gè)月間，教師和我相繼報(bào)道了“兇吉號(hào)碼”、“治理狗患還應(yīng)以人為本”、“我區(qū)全面貫徹城市義務(wù)教育階段學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)政策”“住宅小區(qū)廣告收益”“民辦高校為搶生源亂發(fā)錄取通知書(shū)”“售水機(jī)衛(wèi)生隱患”“巨大保姆市場(chǎng)處于監(jiān)管“真空”等等與市民利益密切相關(guān)的變化或問(wèn)題：房屋拆遷、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及教育、醫(yī)療、食品等。有新聞性，也有必須深度，在廣大市民中引起了強(qiáng)烈反響。經(jīng)過(guò)操作多篇調(diào)查性報(bào)道，大大提高了自我的新聞業(yè)務(wù)水平和獨(dú)立操作深度報(bào)道的本事;了解了稿件的制作流程，學(xué)會(huì)了進(jìn)行電話連線?？墒牵钪饕?，還是在這樣優(yōu)秀的欄目實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，有幸和幾位教師合作，向她們學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)中與教師相處得很融洽，教師給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，對(duì)此十分感激。沒(méi)有采訪任務(wù)的時(shí)候，我就看放在那里的舊報(bào)紙，那也是一種學(xué)習(xí)。

在報(bào)社實(shí)習(xí)的2個(gè)月里，我總共發(fā)表了20多篇新聞作品，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我受益匪淺。雖然一開(kāi)始不適應(yīng)，因?yàn)榇蠹业墓ぷ鬟M(jìn)度都很快，效率都很高，凡事都要盡快做完，緊之后又是另一個(gè)任務(wù)。在兩個(gè)星期后，我才慢慢適應(yīng)，也慢慢提高了自我的工作效率，相信這對(duì)我將來(lái)的發(fā)展必須是有好處的。另外我感到所學(xué)的知識(shí)相當(dāng)不足，以我此刻的水平在社會(huì)上沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。

“千里之行，始于足下，參加工作后我更加深刻的體會(huì)到這句話的真正含義，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。想象和現(xiàn)實(shí)確實(shí)有差距，學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，此刻的我真的還有許多要學(xué)習(xí)的，工作的忙碌、心態(tài)的調(diào)整、與人交往、溝通技巧等等。再者，我認(rèn)識(shí)到在建設(shè)和諧社會(huì)的進(jìn)程中，要到達(dá)各個(gè)集團(tuán)之間的利益平衡和良性互動(dòng)，不但需要一個(gè)民主、法治的政府;也需要廣泛的社會(huì)自治與合作網(wǎng)絡(luò)。這將有利于有效地組織起公民社會(huì)的分散性管理力量，保障公民的正當(dāng)權(quán)益，以及化解無(wú)可避免的社會(huì)矛盾?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！睌[在記者面前的維權(quán)工作，依然任重道遠(yuǎn)，不能有絲毫懈怠。最終，讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和感觸，我深深的體會(huì)到記者這個(gè)職業(yè)的光榮與使命，讓我懂得了我們要進(jìn)取主動(dòng)的適應(yīng)社會(huì)，去應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

總結(jié)報(bào)告 篇9

實(shí)習(xí)單位：xxx

實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年9月――XX年11月

序言

終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了，很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了大三的上半學(xué)期有實(shí)習(xí)，那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著這一天的到來(lái)，因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法忍受當(dāng)前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué)，盡管從師兄們那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂(lè)的事情。

綜合自己的總體計(jì)劃，去我決定選擇酒店實(shí)習(xí)，并且經(jīng)過(guò)抽簽選到了一家五星級(jí)的酒店，那是我所希望了解和學(xué)習(xí)的一家比較理想的酒店。這是南寧市唯一的一家五星級(jí)酒店――明園新都大酒店，名字對(duì)于南寧市民甚至是整個(gè)廣西都是如雷貫耳的了，巧合的是該酒店的總經(jīng)理陳曉為先生經(jīng)邀請(qǐng)?jiān)诒拘Ｗ髁艘淮螆?bào)告，才了解到原來(lái)明園新都大酒店建于1995年，是一家“九星級(jí)”的飯店――由一座四星級(jí)的明園飯店和一座五星級(jí)的新都酒店組成的。陳總的報(bào)告生動(dòng)有力，這更加激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望――他們所說(shuō)的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在著什么問(wèn)題有待解決呢?我甚至開(kāi)始盤(pán)算起我能在這個(gè)飯店學(xué)到什么嗎?

那么這座酒店到底怎么樣呢?有什么值得我們借鑒的呢?還有什么需要改進(jìn)的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

明園新都的餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門(mén)：中餐部(包括廣東軒、多功能廳和6個(gè)包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂(lè)怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我們10人被分成了3個(gè)組，分別在不同的部門(mén)，并且每20天換一次部門(mén)，這樣能讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)、銷(xiāo)售與管理。酒店的這一做法讓我們感到挺滿意的，這也正和我們的心意。

我們組的4個(gè)人首先被分到了中餐廳――“這是酒店餐飲部門(mén)中最辛苦的部門(mén)!”還沒(méi)有開(kāi)始工作，就聽(tīng)到旁邊有人在私下這么向我們告誡著?？磥?lái)，我得真的要做好思想準(zhǔn)備才是啊!

中餐廳的工作確實(shí)如前人所說(shuō)――“辛苦!”酒店沒(méi)有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述，盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán)，在員工的印象中，自己的工作就是每天聽(tīng)從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備著聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，沒(méi)有固定的活干，或者說(shuō)只要有需要，服務(wù)員什么都能干!擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工，什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時(shí)間是9小時(shí)工作制，而且每天還得加班1個(gè)小時(shí)左右(沒(méi)有加班費(fèi))，我不知道這樣的作息制度有沒(méi)有違反《勞動(dòng)法》，可是作為一名有血有肉的人來(lái)說(shuō)都有自己的一個(gè)最低的底線，因?yàn)槿水吘共皇且慌_(tái)機(jī)器，可以用來(lái)隨心所欲地使用。剛開(kāi)始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊，每天除了干活還是干活，最受委屈得要算是腳了，每天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議，下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見(jiàn)一斑。

另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務(wù)員制服真是簡(jiǎn)單得可以，由于酒店沒(méi)有空余的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿，所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫，連馬甲和領(lǐng)結(jié)也省了，這身打扮使得我這個(gè)服務(wù)員和客人幾乎沒(méi)有區(qū)別，以至于有一次我正準(zhǔn)備為一個(gè)會(huì)議提供服務(wù)時(shí)，卻被對(duì)方認(rèn)為是來(lái)參加會(huì)議的嘉賓向我致以親切的問(wèn)候!

員工代表著整個(gè)酒店的形象，這是酒店vi設(shè)計(jì)中的一個(gè)很重要的方面，好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時(shí)員工制服更體現(xiàn)出一個(gè)企業(yè)的一種內(nèi)在的文化，沒(méi)有文化的企業(yè)如同一個(gè)人沒(méi)有了靈魂，那只不過(guò)是一具行尸走肉罷了，缺少了士氣的企業(yè)又何來(lái)效益呢?

不過(guò)令我感到高興的是，酒店的員工大都都是那樣的熱情友好，他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬，在勞累之余，同事們的一個(gè)甜美的微笑，一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì)讓人感動(dòng)，看來(lái)還是員工自己最能夠了解大家的心情，因?yàn)樗麄兡苷驹趩T工自己角度來(lái)看問(wèn)題，因?yàn)樗麄冎v述的是“老百姓的心里話?！边@也是酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所最缺乏的素質(zhì)之一!

中餐廳的日子就這樣一天天結(jié)束了，在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西：除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點(diǎn)和種類(lèi)等課堂上所能學(xué)到的東西外，更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西：如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài)，更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在一次與某部門(mén)經(jīng)理聊天時(shí)，該經(jīng)理提到了服務(wù)意識(shí)，我非常贊同他的觀點(diǎn)：“服務(wù)意識(shí)不但是要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望，同時(shí)應(yīng)該對(duì)自己的同事也具有同樣的意識(shí)。”是啊，這才是“服務(wù)意識(shí)”的真正的含義，這才是一個(gè)服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。

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