那些日記。
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起雨,想起以前的無限思念。
下起雨,想起以前的空白愛戀。
是我自己的自作多情,還是愛。
愛恨的執(zhí)著,讓我無法自拔。
以前的等待是不是多余的。
那些年
你是否在于我逢場作戲
還是,我的將計就計
在等你,我慢慢的撐起傘
左手撐著空心,右手握著癡心
你的狠心,讓我感到無限的累
對不起,我無法去學(xué)習(xí)忘記你
請讓我,去認(rèn)真的愛你好嗎?Ican'tnottomissyou
放棄?
那叫我怎樣情何以堪。
你給我的命,我下一輩子再還給你
窗外又下起雨,讓我不得不去想你
不哭了,看著你和另一個人在一起
我恨你
我一直在告訴我自己,何必想你
可是我忘不了和你在一起的時間
每次從窗戶看你,是因為我在乎你
不苦了
何必再為不值得愛去哭
現(xiàn)在的我已經(jīng)死去
不哭了現(xiàn)在我一個人不哭了
謝謝你讓我明白沒有你我很快樂
我想服下毒酒,徹底忘記你
相遇,那些時光
林徽因說:終于明白,有些路,只能一個人走。那些邀約好同行的人,一起相伴雨季,走過年華,但有一天終究會在某個渡口離散。紅塵陌上,獨自行走,綠蘿拂過衣襟,青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘,日與月可以毫無瓜葛。那時候,只一個人的浮世清歡,一個人的細(xì)水長流。
題記
林徽因?qū)懙恼Z言總給人一種淡淡的憂傷感,曾以為年少不需懂世間萬千情,也不會懂,直到遇到他,遇到那些時光。
在那青澀的時光里,我們在夕陽下,被拉長的影子,在歲月里被斑駁后漸漸變得模糊不堪,只是與他在那時光里相遇,驚艷了我整個世界。
一
那年盛夏,我初三,與他同班。
空氣中飄蕩著夏天獨有的雨后大地微熱的氣息,透過樹葉依舊可以感受到陽光的盡潑盡灑著它的能量。
初三開學(xué)的第一天,我早早來到了教室,同桌是一個穿著白襯衫的男生,從后面看不出他的樣子,只知道是個高高瘦瘦,一副弱不禁風(fēng)的樣子。我走過去準(zhǔn)備坐下來,他象征性抬起頭看了我一下,說了句:你好。便低下頭看書了,我沒有看清他的樣子,只是很清楚地聞到從他身上飄來淡淡的薄荷味。我暗自傷神,有這樣的同桌以后日子該怎么過,果不其然,一個學(xué)期下來,我們沒有爭吵過,但是我們的交集也不多,多數(shù)時間都是在靜靜的學(xué)習(xí)中度過。
對于像他那么無趣的人,我在心里不知道鄙視了他多少次。
二
我以為我和他就像兩條平行線,永遠(yuǎn)也不會有相交的那一天。
那天,雨一直下,大雨下了好久好久,似乎要把整個城市淹沒,似乎以后都不會停下了,我在雨中圍著操場一圈一圈地跑,水珠從我臉上滑下,我不知道是淚還是雨,我聽到一個聲音從四面八方如潮水般涌過來,我聽到她說:你妹妹今天去世了我的心頓時顛沛流離,天昏地暗,那句話就像一把錐子一樣,狠狠刺進(jìn)我的心里,直到我窒息死亡。
我不知道我跑了多久,直到我跑不動了,我蹲在雨中號啕大哭,我知道我的世界再也回不去了。他沒有說話,只是把我從地上拉起來,把我的腦袋按在他的肩膀上,直到現(xiàn)在,那一股淡淡的薄荷味都是我心底最溫暖的陽光。
三
時間的沙漏沉淀著逝去的光陰,離中考越來越近了,而我對他的依賴卻越來越大,就像踏進(jìn)了泥沼一樣,越想掙扎陷得越深。
在填志愿的時候,我自知我考不上重點高中的,只能報本校的高中,而他,不一樣,他是學(xué)校的種子選手,我突然很后悔沒有好好努力。
那天我我拿著那張薄薄卻又重如千斤的志愿表,一個人坐在教室里發(fā)呆,突然他的聲音響起:在想什么呢?我想都沒想便脫口而出:當(dāng)然是以后我們不能同校的事呀?說完,我們都愣住了
中午,我高高興興地將黑胖子搶回手中,可是這高興也沒延續(xù)多久。
體育課前,我抱著興奮和激動地心情來上這節(jié)課,而且這節(jié)課我也如愿以償?shù)氐玫搅碎_心、快樂。
回到教室后,我和同學(xué)們下樓站隊,整整齊齊地練習(xí)隊列,拿書包的時候,我沒有在意我的書包被調(diào)換了位置,只盼著回家快點寫可愛的黑胖子。
到家了,我急忙地準(zhǔn)備拿出我搶到的黑胖子,可是我的黑胖子去哪了?咦?我明明把人人珍愛的黑胖子放書包里了,再找找,我把我的書包翻箱倒柜找了一遍,還是沒有找到,因為害怕丟了黑胖子,我哇哇大哭起來。爸爸媽媽看我這樣,擔(dān)心地問:孩子,怎么了?我,我的黑胖子不見啦!我抽泣地說。別哭了,我?guī)湍阏艺?,媽媽溫和地說。哦,謝謝了,但我還是有點不敢相信。真的沒了呀,怎么回事?媽媽皺起了眉頭,我哭得更加猛烈了,大聲喊:我可能被同學(xué)拿了,也有可能是我弄丟了,可不能丟了,丟了我就慘了!放心吧媽媽沖我笑笑,不會丟的,也許是被人拿的,又突然嚴(yán)肅起來,要是被人拿的,我不贊同,可以正大光明地要,對吧,小帆,你可不要這樣!嗯,我知道了。我的情緒漸漸平息下來,但是要是丟了,可怎么辦?說完,又大哭起來,我邊哭邊說:怎么辦?媽媽,幫我!別哭!媽媽發(fā)火了,哭又沒用!那怎么辦?我不哭了,但是心情非常焦急。找范老師吧!在一旁的爸爸發(fā)話了。媽媽和我都很贊同,于是媽媽把電話打給了范老師,范老師給了我安慰和鼓勵,讓我心里舒了一口氣,變得高興起來!我決定用日記記錄下過山車般的心情。
通過這件事,我以后也要好好保管東西,可不能再這么粗心,不會讓別人輕意拿到手!
那些舊時光
過去的事過去的人,即使你拼命回憶也回不到以前,可是回憶越來越美,舊時光把你困在里面出不來。是啊,過去多么美,現(xiàn)在多么狼狽。可是就在你沉浸于回憶中的時候,你錯過了一個又一個人,你忘記了最重要的今天。所以,永遠(yuǎn)要現(xiàn)在努力,把回憶當(dāng)成一種力量,更好的走下去。
人就是這樣,擁有的時候不知道珍惜,失去之后追悔莫及,我們一再的追憶舊時光,為一部部系列電影埋單,為一次次的錯過和分開難過,卻從沒想過我們揮霍的今天,正在變成以后再也回不去的舊時光。
承認(rèn)吧,盡管你無比懷念那時的雨天,那時的教室,但那樣的時光,過去了就是過去了,哪些空氣安靜得像流水,陽光灑在窗檐上的時光已經(jīng)過去了。愛情還會再來,但主角不會再是青春里的那個了。
我們喜歡一種口味,喜歡了幾年也該換了,年少時無比喜歡的歌手也已經(jīng)不再唱歌了,以前回到家就會打開的電視機(jī)已經(jīng)太久沒有打開了,今天發(fā)生的種種,就是未來的一張舊照片而已,現(xiàn)在你想要銘記一輩子的東西,也許不久以后你就遺忘了,就像你瘋狂喜歡的一首歌曲,總有一天你再也不聽。
散落在回憶里的曾經(jīng)愛過的人們哪,你們現(xiàn)在在哪里?是不是偶爾也會想起曾經(jīng)一起度過的日子,走失在天涯散落四方的懷念和回憶,一直埋在心底,是不是偶爾也會懷念一起瘋狂的午后?回憶里的愛情呢,你還在等嗎?你還在等待回憶里的人嗎?
那么你愛過的人呢?會忘記嗎?哪些舊時光呢?舊時光是個美人,可是又能怎么樣呢?他不過是一次次地出來打擊你現(xiàn)在的生活是多么的不如意。
是啊,現(xiàn)在的生活是多么的不如意,可這不是我們在那些舊時光里最憧憬的年紀(jì)嗎?十歲剛出頭的你,最憧憬的不就是20歲的時光嗎?最想到達(dá)的年齡不就是現(xiàn)在嗎?那么現(xiàn)在的這個你到底在感嘆些什么呢?
為什么我們要一而再再而三的回憶舊時光呢?生命里的美好再也無法復(fù)制,即便是xx后上映的同一部電影。想過去想得太多,就真的容易活在過去了,如果你一直用過去的回憶安慰現(xiàn)在的自己,那以后你又該怎么面對更不如意的生活呢?如果你20歲的時候還想要15歲一樣的生活,那等你到了40歲的時候,該用什么填補(bǔ)自己的生活呢?
停下你的追憶吧,停下你的后悔不迭吧。那些黃昏,那些傍晚,那些青春,那些雨天,該回想起來的時候,該出現(xiàn)的時候,他們就會自己從腦海冒出來;那些愛過的人,錯過的人,離開的友誼,它們會留在心里的某一個角落,偶爾你回想起來,他們會讓你覺得自己與這個世界在以不同的旋律運轉(zhuǎn)著。
誠然,那些修成正果的人,也會回憶起舊時光。但他們與我們的不同在于,他們回憶起從前的時候是微笑而又從容的,哪怕舊時光再美好,哪怕舊時光再珍貴。而上是因為舊時光的珍貴,我們才更加努力的走下去,把握現(xiàn)在珍貴的。
讓今天過得比昨天更有意義,這才是昨天存在的價值。
我們?yōu)槭裁匆谢貞??我們?yōu)槭裁匆セ貞??是想要在孤身一人的時候回憶起舊時光對現(xiàn)在痛恨不已,自怨自艾悔不當(dāng)初,還是要回憶起那些珍貴的東西,提醒你當(dāng)初的自己和當(dāng)初的夢想,把回憶變成勇氣勇敢的走下去?
把回憶變成一種力量,才是回憶存在的價值。
我們?yōu)槭裁磿信f時光?是因為我們有著現(xiàn)在的時光。
我們有著現(xiàn)在的時光,是因為我們要更好的生活下去。
請好好守護(hù)曾經(jīng)堅定的信念、曾經(jīng)感動的感情、曾經(jīng)燦爛的夢想、不要隨便把這些丟下,否則在未來的夜里,你會因為把這些都留在了回憶里而難過不已。
永遠(yuǎn)要在現(xiàn)在努力,如果你不把今天過得比昨天更有意義,那明天的到來又有什么用呢?
距今我們班的板凳差不多全“倒地”,因為同學(xué)們都不保護(hù)它所以大部分都“滅亡”了。
今天又有一個同學(xué)的板凳“滅亡”了。
一上課就報告,老師XXX的板凳壞了,那個也報告老師XXX的板凳壞了,老師頭都大了,別說老師了,就是同學(xué)們也受不了。上副課,許恩浩讓楊晗踩板凳,一壓,一踩……到最后許恩浩的板凳被踩“散架”了,再說他現(xiàn)在還丟著圖書館的書,把他急得像熱鍋上的螞蟻,他想到了不知道誰會焊板凳,他的板凳一看下面的黑就知道焊的次數(shù)不少。他舉著一個“散架板凳”,到第四節(jié)課兩邊的鐵片也斷了,更是急上加急,我在一旁哈哈大笑。他越來越著急,幸好品社老師讓他去堂上搬一個板凳。
下學(xué)了,他皺著一個“散架”板凳誰都不敢碰它,太鋒利了,他也不怕砸到人頭上,就大搖大擺的拿到家修,下午來了他又帶著一個新凳子。
哎!下次可不敢把板凳弄壞了,弄壞真麻煩。
這是一個令我難忘的暑假,我一個人在風(fēng)中孤獨的活著,短暫的假期里,他說他不想理我,就這樣我便像個傻子似的,每天盯著手機(jī)屏幕,哪怕是他的一個表情一個符號,我都會欣喜若狂,然而并沒有,這是我第二次有這種心疼的感覺,我相信也會是以后一次吧。雖然一個假期他都沒有理我,但在我來讀書的那一天,他送我,對我也很好。我覺得他還是挺在乎我的,哈哈,他說他要帶我去吃好吃的,他說他要讓我做最幸福的人,我一直記著。 很喜歡一句話:人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我馬上高三了,還有270天,我就要坐在里,為我的高中生涯寫下最后的篇章,運氣好點,我能流暢書寫,步入理想的大學(xué),若厄運纏身,那也沒辦法,我不會抱怨,會坦然面對,做最好的自己,我會為我的高三而努力,累過,痛過,才不會后悔。
到現(xiàn)在才明白不管你的感情經(jīng)歷有多豐富亦或是有多難忘,在婚姻面前,以前那些你所經(jīng)歷的愛情,幸福也好,傷心也罷,似乎都顯得那么的無所謂。
結(jié)婚,就是柴米油鹽的過日子,它不像戀愛,它沒有戀愛中的那種甜蜜和幸福,更沒有戀愛中的那種滿足與傷心。與你生活的人或許不會是你所愛的人,也或許不是那個年少輕狂時相互愛著的人,只是一個剛相識了不久的陌生又熟悉的人。
在愛情進(jìn)入婚姻的道路上,會遇上很多的挫折與不順,但最終的你都要學(xué)會坦然的去接受那些所發(fā)生的一切事情。
未知的男人的世界,總能不經(jīng)意觸動著女人的神經(jīng)。
女人總會因為感動而愛上一個人。但是愛情是不是會長久取決于雙方對愛情的態(tài)度。
總會有那么一個人是你心里的軟肋,或許還沒有遇上,或許已經(jīng)錯過,但是終有一天你會深陷下去,現(xiàn)在能做的就是做好心理準(zhǔn)備不讓自己陷進(jìn)去之后再不無法自拔。在青春的最美好年華,愛上的人會是這輩子最深刻的人。
今天,體育老師讓我們學(xué)踢毽子。體育老師不讓買帶絲帶的毽子,也不讓買毽球的毽子,因為帶絲帶的毽子彈性不夠好,毽球的羽毛好掉,老師讓買小學(xué)生比賽專用的毽子。
毽球特別好踢,有一次,花道涵踢毽球一下子把它提到施工場地去了。然后,陳老師幫花道涵撿去的,回來的時候,陳老師說:“還不如給你們撿毽子玩呢。”
我買的這個毽子太輕了, 底下的地盤太小了,沒有毽球的大,毛也很松散,不好,但是竟然還一塊錢 ,太黑了。
現(xiàn)在,我還只會踢一個,但是有些人已經(jīng)會踢兩個了,我們現(xiàn)在一個都踢好遠(yuǎn),所以不能踢兩個,因為接不住。老媽說,他們班學(xué)生一開始不會踢毽子,都是把毽子拋好遠(yuǎn),然后跟著毽子跑,然后踢著毽子,再扔好遠(yuǎn),再跟著跑,真夠累的,有時候還接不住。
老師讓我們必須學(xué)會盤踢,我?guī)缀踹B盤踢的動作都不會,有幾次,別人正在拾毽子的時候,我的毽子正在飛,而且從他們頭頂上飛過,然后落到地上。
今天,我去杜橋新村的公園玩,親眼看到了一場追逐游戲。
“呀!”一走進(jìn)公園,我驚奇地歡呼起來,原來一群是五彩繽紛的蜻蜓姑娘們在空中跳舞。
忽然,一只只麻雀被蜻蜓引來了,一場激烈的游戲開始了。
蜻蜓首先使用了“偽裝術(shù)”。只見綠蜻蜓飛入灌木叢中,紅蜻蜓飛入鮮花叢里,弄得麻雀不知所措,但一些有經(jīng)驗的老麻雀就騙不過了。
蜻蜓見勢不妙,再使用了“迷幻術(shù)”,它們飛在了一起,我看得眼花繚亂,有些眼疾手快的麻雀還是把一些蜻蜓吃掉了。
一計不成再生一計,蜻蜓先后使用了“驚嚇術(shù)”和“誘惑術(shù)”,都沒成功。
最后,蜻蜓使用了“分散術(shù)”,只見它們從四面八方散開了,麻雀學(xué)以致用,也散開去??墒牵@一次,麻雀一只只失望地飛回來了,它們一只也沒捉到蜻蜓。
自然界弱肉強(qiáng)食,萬物無時無刻都在競爭!
開學(xué)后會有很多事情。比如開學(xué)后,這幾天老師一直在強(qiáng)調(diào),就是開學(xué)后就考,其他什么都不考。這是怎么惹你生氣的。還有就是要弄個健康碼,聽別人說好像是打印出來的,但是具體通知還沒下來,不容易胡亂猜測,還有就是要把被子、臉盆、洗發(fā)水等日常用品清理干凈,這些東西離學(xué)校比較遠(yuǎn),一定要一次性拿走,不然會很尷尬。還有最重要的,寒假作業(yè),不拿就不用來了。這是老師們常說的。太殘忍了,還有校服。最難的是我們的頭發(fā)必須一開學(xué)就檢查。我能怎么做呢?只能勉強(qiáng)剪頭發(fā)。我真的不想給畢業(yè)照拍照。這一定是最丑的畢業(yè)照。
還有開學(xué)見老師,雖然不想見,但是又能怎么樣呢?現(xiàn)在老師們每天都很開心,學(xué)校終于開學(xué)了。我們做,他們開始。比如,他們終于拿到工資了。因為疫情還沒開始很久,我認(rèn)識的老師有兩個已經(jīng)辭職了。所以,開學(xué)后要適應(yīng)新老師,開學(xué)還要考試,很煩。多討厭!什么時候可以上大學(xué)?
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