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米開(kāi)朗琪羅傳讀書(shū)筆記(匯總4篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-04

米開(kāi)朗琪羅讀書(shū)筆記。

不容爭(zhēng)辯,當(dāng)我們化身為孩子們的老師,我們應(yīng)該常常對(duì)行為進(jìn)行觀察分析,而教育筆記可以鍛煉老師的教學(xué)能力,提高教育水平。有什么值得推薦的優(yōu)秀的教育筆記呢?在此,你不妨閱讀一下米開(kāi)朗琪羅傳讀書(shū)筆記(匯總4篇),僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

米開(kāi)朗琪羅傳讀書(shū)筆記 篇1

 《米開(kāi)朗琪羅傳》主要寫(xiě)文藝復(fù)興時(shí)期的意大利偉大的繪畫(huà)家、雕塑家米開(kāi)朗琪羅一生的傳奇經(jīng)歷。米開(kāi)朗琪羅,一個(gè)杰出的雕塑家,而教皇于勒二世卻讓米開(kāi)朗琪羅為西斯延教堂畫(huà)頂部壁畫(huà)??墒牵组_(kāi)朗琪羅對(duì)壁畫(huà)技術(shù)一竅不通,但教皇卻不依不饒,堅(jiān)持一定要他來(lái)做這件事情。他的敵人們甚至還近不及待的為他搭建了一個(gè)工作用的架臺(tái),還為他召來(lái)了幾個(gè)壁畫(huà)家來(lái)幫助他。米開(kāi)朗琪羅為此苦惱不已,他一看到那個(gè)架臺(tái)和那幫所謂的助手們,氣就不打一處來(lái)。他把架臺(tái)拆了重建一個(gè),把壁畫(huà)家們都趕了回去,只留了幾個(gè)工人在身邊。(1467.COM.CN 大學(xué)生范文網(wǎng))

如果面對(duì)這樣的困難就畏縮不前的話,米開(kāi)朗琪羅絕對(duì)稱(chēng)不上什么天才或者不朽的藝術(shù)家,面對(duì)困難,面對(duì)對(duì)手們的挑戰(zhàn)和侮辱,他不僅沒(méi)有退縮,反而把原來(lái)的計(jì)劃擴(kuò)大了,他不僅要畫(huà)教堂頂部的壁畫(huà),還要畫(huà)四周的壁畫(huà)。

米開(kāi)朗琪羅他為何給自己找來(lái)這么大的困難,他完全可以推脫掉的,但為什么他沒(méi)有推掉?因?yàn)樗怯啦谎詳 ⒂峦鼻暗木?這不正是我們中學(xué)生所需要、所應(yīng)具備的嗎?有些同學(xué),一聽(tīng)說(shuō)有困難,便嚇的退了又退,更別說(shuō)硬加給他別的困難了。有點(diǎn)困難與挫折,便被壓地再也不起。

讓我們從現(xiàn)在起,養(yǎng)成遇到困難永不退縮、畏懼,樂(lè)觀接受的習(xí)慣。相信吧,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

米開(kāi)朗琪羅傳讀書(shū)筆記 篇2

羅曼。羅蘭先生所著的巨人三傳之一《米開(kāi)朗基羅傳》,是傅雷先生所譯。書(shū)中除了傳記原文以外,還附有米氏相關(guān)作品彩色插圖一百五十余幅。讀罷此書(shū),心中感慨萬(wàn)千。

在書(shū)中,我們看到的是一個(gè)活的生命,一個(gè)真實(shí)的米開(kāi)朗琪羅。他平易,但又超凡脫俗。他無(wú)以倫比的藝術(shù)天賦和創(chuàng)造力全部獻(xiàn)給了藝術(shù),他追求藝術(shù)真善美之表現(xiàn)力的執(zhí)著與忠誠(chéng)更是感人。米開(kāi)朗琪羅是無(wú)愧于那個(gè)時(shí)代,無(wú)愧于巨人的稱(chēng)號(hào)的。

大衛(wèi)用他的彈弓,

我用我的弓箭。

----米開(kāi)朗琪羅

這是一句意蘊(yùn)深長(zhǎng)的話,語(yǔ)句中透露出驕傲,自信與一種擁有榮耀的興奮。米開(kāi)朗琪羅一生是艱苦的,畢竟,在文藝復(fù)興時(shí)期那種瘋狂的境遇之下,天才總是會(huì)被所敵對(duì)的人攻擊和排擠。

米開(kāi)朗琪羅生于佛羅倫薩。佛羅倫薩是一個(gè)狂熱,驕傲,神經(jīng)質(zhì)的城市,動(dòng)輒耽于盲目的信仰,不斷淫宗教與社會(huì)的歇斯底里動(dòng)蕩不停。佛羅倫薩也是一個(gè)動(dòng)蕩不安,充滿自由狂妄和腥味的城市。

在這個(gè)動(dòng)蕩與和平共處的城市,米開(kāi)朗琪羅也和這個(gè)城市的居民一樣,聰明、偏執(zhí)、熱情、易怒、嘴尖舌利,生性多疑。

米開(kāi)朗琪羅眼光開(kāi)闊、志存高遠(yuǎn)。他看不起他們那個(gè)藝術(shù)圈子。他對(duì)他們態(tài)度粗暴,但他愛(ài)他們。他是一個(gè)感情豐富的人,他對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)一直充斥著他的心,米開(kāi)朗琪羅把他的天才歸于家鄉(xiāng)那純潔的空氣。他的家族在佛羅倫薩歷史悠遠(yuǎn),他對(duì)自己的血統(tǒng)和家族甚至比對(duì)自己的天才還要感到自豪。他不允許別人把他看做藝術(shù)家:我不是雕塑家米開(kāi)朗琪羅,我是米開(kāi)朗琪羅博納羅蒂。

米開(kāi)朗琪羅是精神上的貴族,由他的話可見(jiàn);從事藝術(shù)的應(yīng)該是貴人,而不是平民。

他家族里所具有的一切迷信、狂熱,他都具備。他整個(gè)人就是用這些迷信和狂熱的泥土塑造出來(lái)的。但從這些泥土里迸射出一道光焰,將一切都給凈化掉了,這就是;天才。

米蘭開(kāi)朗琪羅純粹是天才的典型,他日夜在亢奮之中,為之所困。以至于他接受難以?xún)冬F(xiàn)的訂單。

米開(kāi)朗琪羅就是在這種令他痛苦的天才的促使下完成了一件又一件的作品,為了給他因?yàn)檫@個(gè)天才而永無(wú)止盡的欲望得到滿足,他什么都想做;工程師、操作工、鑿石工,他樣樣自己動(dòng)手,什么都想讓自己一個(gè)人完成。修建官邸、教堂、雕像等一切可以滿足自己欲望和虛榮心的工作,他都想接下。于是他就在這種天才的促使下繁忙的像蜜蜂一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,蜜蜂還有幫工而他基本上一個(gè)人,這就使他的健康成了大問(wèn)題。

他很有錢(qián),非常富有,但他卻說(shuō)自己貧窮,用這種臆想的貧窮來(lái)折磨自己。

他是孤獨(dú)的。他狠人也遭人恨;他愛(ài)人卻無(wú)人愛(ài)他。周?chē)且黄谝?,只有他炙熱的思想流?----他的欲望和瘋狂的夢(mèng)境飛馳而過(guò)。米開(kāi)朗琪羅猶豫成性,他在自己的周?chē)斐闪艘黄仗摗?/p>

我愛(ài)死亡,生命就在其中。

米開(kāi)朗琪羅歷經(jīng)滄桑之后,一種新的生活出現(xiàn)了,仿佛鮮花盛開(kāi)的春天,燃起了明亮的愛(ài)的火焰。

親愛(ài)的主啊,我的太陽(yáng),消除了我無(wú)謂的盲目煩惱。

但是他的愛(ài)情從沒(méi)有溫柔的靜下來(lái),安撫他如同困獸一般煩躁的心。自維多利亞死后,再?zèng)]有任何偉大的感情照亮他的生命,愛(ài)已離他而去。

愛(ài)的火焰沒(méi)有在我的心中停留,

我已折斷靈魂的翅膀,

巨大的病痛(衰老)總能驅(qū)除微不足道的憂傷。

在二月的一個(gè)星期五,約下午五點(diǎn)鐘,正式日落時(shí)分,我們偉大的米開(kāi)朗琪羅從可怕的暴風(fēng)雨轉(zhuǎn)入及其甜美的寧?kù)o。

他終于安靜了,他到達(dá)了他所企盼的目標(biāo)----超越了時(shí)間。

就像幸福的靈魂,在他那兒,時(shí)光不再流逝!

親愛(ài)的米開(kāi)朗琪羅,愿你的天才不至于讓你在天上也無(wú)休止的工作!!

米開(kāi)朗琪羅傳讀書(shū)筆記 篇3

米開(kāi)朗琪羅的一生是神圣而悲劇的,我們應(yīng)當(dāng)看到的是他所受到的痛苦,而非他的英雄成分。雖然我們將嗅到的氣息是苦澀的,可也是純潔的。米開(kāi)朗琪羅相信痛苦是與幸福并存的,我們只有正視痛苦,心中才能永遠(yuǎn)充滿戰(zhàn)斗的氣息。

書(shū)的開(kāi)頭講了在翡冷翠國(guó)家美術(shù)館中米開(kāi)朗琪羅的《勝利者》雕像,這是一個(gè)美麗的青年,距曲在一個(gè)胡髭滿面的囚人背上。青年是勝利者,但他亦被勝利征服了。在他拳頭將要擊下去的一剎那,他停住了。勝利使他厭惡,他不再要?jiǎng)倮?。在他目光轉(zhuǎn)向別處的那一刻,他思考的是痛苦。——他即是米開(kāi)朗琪羅自己,他全生涯的象征。

不可否認(rèn)米開(kāi)朗琪羅是一個(gè)天才級(jí)的雕刻家,他為后人遺留下了很多珍貴的文化珍寶。然而創(chuàng)作這些的過(guò)程并不容易,而且充滿了磨難。在作西斯廷教堂的天頂畫(huà)時(shí),米開(kāi)朗琪羅幾乎是被它毀了。因?yàn)樗赡昀墼碌匮鲋^畫(huà)天頂,以至于以后讀一封信必須把它放在頭頂才看得清楚。不僅如此長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,他每一天也都是廢寢忘食的工作,吃得很少,睡得很少,受盡了痛苦。“……我的皮肉,在前身拉長(zhǎng)了,在背后縮短了,仿佛是一張敘利亞的弓?!彼约哼@么取笑道。而像他那樣的人,比任何人都更愛(ài)慕肉體的美的人,丑是一種侮辱。他的犧牲精神,他面對(duì)苦難的精神,他寧忍受屈辱而創(chuàng)作的精神,讓我十分震撼。他所受的悲苦尤其深刻,而他似乎從未獲得回報(bào)。或許我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信,受盡磨難的生命才是美麗的,面對(duì)勝利而思考著痛苦的人,才是有價(jià)值的。

為何說(shuō)他的一生又是悲劇的,因?yàn)樗粌H為事業(yè)所迫,還為家庭、為衣食、為友情、為疾病所迫。但當(dāng)他面對(duì)這一切時(shí),他卻說(shuō):“愈使我受苦的我愈歡喜。”“我的歡樂(lè)是悲哀?!薄扒f(wàn)的歡樂(lè)不值一單獨(dú)的苦惱?!彼怯卸嘧鹁赐纯啵嘞矚g痛苦啊!我們視他為可憐蟲(chóng),為他一生的悲劇所同情。而其實(shí),他活得快活,他感到磨難就是幸福,體味痛苦的人,方懂得人生的價(jià)值與離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

這一場(chǎng)悲劇的生涯,米開(kāi)朗琪羅卻將它活得十分精彩。我們也應(yīng)當(dāng)正視痛苦,方才能使我們的生命真正綻放光彩。

米開(kāi)朗琪羅傳讀書(shū)筆記 篇4

羅曼。羅蘭先生所著的巨人三傳之一《米開(kāi)朗基羅傳》,是傅雷先生所譯。書(shū)中除了傳記原文以外,還附有米氏相關(guān)作品彩色插圖一百五十余幅。讀罷此書(shū),心中感慨萬(wàn)千。

米開(kāi)朗琪羅,一個(gè)杰出的雕塑家,而教皇于勒二世卻讓米開(kāi)朗琪羅為西斯延教堂畫(huà)頂部壁畫(huà)。可是,米開(kāi)朗琪羅對(duì)壁畫(huà)技術(shù)一竅不通,但教皇卻不依不饒,堅(jiān)持一定要他來(lái)做這件事情。他的敵人們甚至還近不及待的為他搭建了一個(gè)工作用的架臺(tái),還為他召來(lái)了幾個(gè)壁畫(huà)家來(lái)幫助他。米開(kāi)朗琪羅為此苦惱不已,他一看到那個(gè)架臺(tái)和那幫所謂的助手們,氣就不打一處來(lái)。他把架臺(tái)拆了重建一個(gè),把壁畫(huà)家們都趕了回去,只留了幾個(gè)工人在身邊。

如果面對(duì)這樣的困難就畏縮不前的話,米開(kāi)朗琪羅絕對(duì)稱(chēng)不上什么天才或者不朽的藝術(shù)家,面對(duì)困難,面對(duì)對(duì)手們的挑戰(zhàn)和侮辱,他不僅沒(méi)有退縮,反而把原來(lái)的計(jì)劃擴(kuò)大了,他不僅要畫(huà)教堂頂部的壁畫(huà),還要畫(huà)四周的壁畫(huà)。

米開(kāi)朗琪羅他為何給自己找來(lái)這么大的困難,他完全可以推脫掉的,但為什么他沒(méi)有推掉?因?yàn)樗怯啦谎詳?、勇往直前的精?這不正是我們中學(xué)生所需要、所應(yīng)具備的嗎?有些同學(xué),一聽(tīng)說(shuō)有困難,便嚇的退了又退,更別說(shuō)硬加給他別的困難了。有點(diǎn)困難與挫折,便被壓地再也不起。

讓我們從現(xiàn)在起,養(yǎng)成遇到困難永不退縮、畏懼,樂(lè)觀接受的習(xí)慣。相信吧,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

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《羅生門(mén)》讀書(shū)筆記匯總


古語(yǔ)言:一月不讀書(shū),耳目失清爽。大凡成功的人士,他們都和書(shū)籍有著不解之緣,網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想,我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記,你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。也許"《羅生門(mén)》讀書(shū)筆記"就是你要找的,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!

《羅生門(mén)》讀書(shū)筆記 篇1

《羅生門(mén)》為我們展現(xiàn)了人類(lèi)在求生時(shí)的利己主義之惡。無(wú)論是仆人還是老婦,他們的所作所為都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。最初,仆人為了求生,心想與其餓死,不如為盜。但是,也許是本性尚善,也許是內(nèi)心恐懼,仆人雖然這么打算,心里卻在善與惡之間艱難地抉擇著。這大概就是“人之初性本善”吧。然而,在聽(tīng)了老婦的話以后,他狠下心來(lái),將心里僅存的一點(diǎn)善心拋到了九霄云外。

如前所述,仆人也好,老婦也罷,都是不幸的人。衣不蔽體,食不果腹,能不能保命都很難說(shuō)。但是,這并不能成為作惡的理由?!捌扔谏?jì)”,只不過(guò)是為自己的罪行開(kāi)脫的借口罷了。人心本來(lái)就是很脆弱的,在那樣的情況下,“善”往往不敵“惡”。如果站在仆人的立場(chǎng)上,為了自己的利益而不擇手段的人怕是并不罕見(jiàn)。

我覺(jué)得,人生最重要的事莫過(guò)于“善”。即使身處衣食不足的困境,我們也應(yīng)該遵守法律和基本的社會(huì)公德,不能置禮義廉恥于不顧。作為一個(gè)普通人,“勿以惡小而為之”,做一個(gè)有良知的人。只要我們肯努力,困難總是一時(shí)的,生活總會(huì)更好。

《羅生門(mén)》讀書(shū)筆記 篇2

這是暑假在微信讀書(shū)上聽(tīng)的書(shū),本來(lái)以為是一篇中長(zhǎng)篇小說(shuō),結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一個(gè)一個(gè)的小故事。先說(shuō)一下,我讀書(shū)吧,完全是憑眼緣,或者去找別人推薦的看,我不喜歡看勵(lì)志書(shū)、心里雞湯什么的,不功利地想從中收獲多少東西,可是也不會(huì)去看那些沒(méi)有一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)的網(wǎng)文,所以看的就很雜,喜好隨心不隨意哈哈。

這本書(shū),給我最大的印象就是作者把人性以及人的那點(diǎn)細(xì)心思全都展現(xiàn)了出來(lái)。在死亡威脅下,拔死人頭發(fā)、做強(qiáng)盜這些令人不齒的事都做的理直氣壯,女人與情婦一邊商量謀殺親夫一邊卻又互相猜忌對(duì)方是否會(huì)背叛自我。大家都在為了自我的利益不擇手段,編制謊言,即使騙不了別人,也要讓自我心安理得。

也許跟芥川龍之介(作者)的生活經(jīng)歷有過(guò),所以整篇文章都透露著一種陰暗、絕望。我覺(jué)得我們看這書(shū)的時(shí)候,不用太糾結(jié)于書(shū)的那些負(fù)面資料,人性本就復(fù)雜,生物本能就是趨利避害,我們只需了解就好,做好自我就好。有句話怎樣說(shuō):豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。

《羅生門(mén)》讀書(shū)筆記 篇3

因?yàn)楹跐擅髋牡囊徊客娪?,《羅生門(mén)》可能要算芥川龍之介所有小說(shuō)里最為人所知的一個(gè)。但看過(guò)小說(shuō)后便知,電影其實(shí)并非改編自這一篇,而是取材于另一篇《竹林中》。真正的小說(shuō)《羅生門(mén)》,故事十分簡(jiǎn)單,篇幅也很短小,講的就是一個(gè)饑寒交迫的武士遇到一個(gè)同樣食不果腹的老婦,在與之對(duì)話后突然大悟,放棄了思想掙扎,下手搶劫了老婦然后逃走的事。

動(dòng)亂災(zāi)害不斷的年代,給包括人心在內(nèi)的一切都披上一層灰暗的色彩。落魄的武士在走投無(wú)路、無(wú)以為繼的情景下,不得不放棄良知以求活命,但能夠看出,即使在作出了決定之后,他仍然對(duì)殺人越貨這種行徑心存懷疑??墒牵加隼蠇D的一番話,讓他放棄了原本處于道德層面的掙扎,退回到活著還是等死的簡(jiǎn)單自問(wèn),從而做出了棄義偷生的選擇。

老婦是為了生計(jì)去拔死尸的頭發(fā),武士是為了生存搶走老婦衣裳,這么做都非他們所愿,但除此之外,便沒(méi)有更好的活下去的出路。在那里,生死變成了超越道德的首要矛盾,而一條生命本身并沒(méi)有善或者惡的區(qū)分,于是正義與罪惡的界限模糊了。

武士最終心生歹念搶劫而逃,小說(shuō)也在這荒誕的結(jié)局之中,引人走向?qū)ψ陨硇袨楦顚拥乃伎?。善與惡的界限究竟在哪里?是否為了生存就能夠無(wú)所不為?是否為活命而被迫做出的事就都能夠得到諒解,都能夠逃脫良知的審判?

芥川龍之介并沒(méi)有給出他的答案,他只是借筆下的人物承認(rèn)了人性的黯淡一面,卻并沒(méi)有說(shuō)這即是必然。

《羅生門(mén)》讀書(shū)筆記 篇4

《羅生門(mén)》能夠算是芥川龍之介的代表作。作為一篇短篇小說(shuō),它并不像我所熟悉的歐亨利等的短篇小說(shuō)那樣,通常有一個(gè)出人意料的結(jié)尾。羅生門(mén)樓里發(fā)生的故事就好像是大千世界中截取的一個(gè)小片段,沒(méi)有過(guò)多的雕琢痕跡,卻依舊讓人回味無(wú)窮。雖然是坐在左右沙發(fā)中看的,可是卻越看越能體會(huì)作者想要表達(dá)的觀點(diǎn),仿佛身臨其境了。

我認(rèn)為日本作家多是比較喜歡并且善于描述人的內(nèi)心的細(xì)微變化的,這在《羅生門(mén)》中也能很好地體現(xiàn)出來(lái)。作為主人公的家將,本是被老主人辭退出來(lái)的。他本身是一個(gè)善良而普通的人物,當(dāng)他面臨衣食不足的窘境時(shí),他心中萌生了一個(gè)“邪惡”的念頭“倘若不擇手段的話……”,這個(gè)念頭催他出門(mén),來(lái)到這羅生門(mén)之下。他畢竟只是一個(gè)良民,連他自我也對(duì)自我是否真能夠“走當(dāng)強(qiáng)盜的路”產(chǎn)生了懷疑。而當(dāng)他來(lái)到門(mén)樓上,看到那個(gè)拔死人頭發(fā)的老太婆的時(shí)候,他的正義感告訴他無(wú)論如何,在雨夜羅生門(mén)上拔死人頭發(fā)已經(jīng)是一種不可饒恕的罪過(guò),于是剛才那些“當(dāng)強(qiáng)盜”的念頭消失了,他上前抓住那個(gè)老太婆,就像每個(gè)正義英雄在遇到邪惡反派時(shí)會(huì)做的那樣。老太婆害怕,她要給自我開(kāi)脫,而她不明白,她的自我開(kāi)脫,也給了正在躊躇的家將一個(gè)當(dāng)強(qiáng)盜的正當(dāng)理由。作者最終以家將搶去了老太婆的衣服結(jié)尾,在這個(gè)羅生門(mén)里的一進(jìn)一出,就像經(jīng)歷了一次社會(huì)的洗腦。

《羅生門(mén)》讀書(shū)筆記 篇5

很多課外書(shū)都值得我們?nèi)タ?,一些?guó)外的小說(shuō)也值得我們?nèi)ラ喿x,這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),讓我印象最深的是《羅生門(mén)》這本書(shū)。

小說(shuō)《羅生門(mén)》是芥川龍之介發(fā)表的第一篇小說(shuō),故事梗概是:大災(zāi)后,一名被主人辭退的仆役,在京都的羅生門(mén)下避雨。走投無(wú)路的他,起了“除了當(dāng)盜賊,別無(wú)他法”的念頭。他爬上羅生門(mén)的門(mén)樓準(zhǔn)備暫過(guò)一夜,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)老嫗正在薅死者的頭發(fā)。他心中猛然升騰起正義感,質(zhì)問(wèn)老嫗。老嫗回答說(shuō)用死者頭發(fā)做假發(fā)賣(mài)錢(qián)來(lái)維持生存,并且,這些死者,生前也不是善良之人。仆役對(duì)老嫗的憎恨之心慢慢減弱,最終竟剝下老嫗的衣服在黑夜中逃遁——也許賣(mài)了去換頓飯吃吧。

小說(shuō)中的奴仆為生存所迫,一開(kāi)始就有了當(dāng)盜賊的念頭??墒钱?dāng)看到老嫗薅死者頭發(fā)時(shí),他心中的善良和正義感還是本能地表現(xiàn)出來(lái)。他聽(tīng)了老嫗的解釋?zhuān)欠N當(dāng)盜賊的念頭又重新升上心頭,罪惡感慢慢消解了——這是個(gè)復(fù)雜的社會(huì),許多人為生活所迫而走上邪惡之途?;蛟S,社會(huì)本身就存在邪惡,對(duì)邪惡的邪惡,也算不上缺德。甚至,他在剝老嫗的衣服時(shí),為自我找到了打劫的理由:“我不這么做,就得餓死嘛?!?/p>

應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì),善與惡都不是那么容易定義的。更何況,人心之復(fù)雜多變,善惡觀是以人對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的深度和目標(biāo)取向?yàn)橐罁?jù)的,作為一般人,總是選擇對(duì)自我有利的方向。

僅有在生活無(wú)憂、風(fēng)氣淳樸的社會(huì)里,人才會(huì)活得有尊嚴(yán),有善良的愿望和對(duì)罪惡的憎恨。在一個(gè)貧窮、不公正、風(fēng)氣惡劣的社會(huì)里,罪惡感會(huì)被消解,善良和正義成為一種擺設(shè)和借口。

當(dāng)下,人們對(duì)社會(huì)公權(quán)力的濫用已經(jīng)習(xí)以為常,對(duì)官員和國(guó)企經(jīng)理貪污款額的理解程度已經(jīng)越來(lái)越高,對(duì)各種各樣的愚弄和欺騙已經(jīng)不再憤怒,對(duì)種.種的不公平已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)。

《羅生門(mén)》讀書(shū)筆記 篇6

芥川龍之介把故事設(shè)定在黃昏是十分巧妙的。當(dāng)時(shí)的京都是黃昏,連連天災(zāi),百姓饑荒,“將佛像與佛具擊碎、沾著朱漆或金銀箔的木頭堆在路邊當(dāng)柴火賣(mài)”表現(xiàn)了百姓的信仰已經(jīng)崩潰,于是狐貍與盜賊到處流竄,仿佛大幕將落,看不到這座城市的未來(lái)。我們的主人公家將也處于人生的黃昏,他剛剛被主人解雇,接下來(lái)也不知道往哪去。

故事的開(kāi)場(chǎng)是家將被雨困在羅生門(mén)的畫(huà)面。家將是被拋棄的,被主人解雇,羅生門(mén)也是被拋棄的,本來(lái)需要整修的羅生門(mén)也因?yàn)榫┒嫉乃ヂ浔环艞壵?,無(wú)處可去的家將坐在失修的羅生門(mén)的門(mén)檐下,他們的現(xiàn)狀搖搖欲墜,他們的未來(lái)猶如眼前的景象陰雨綿綿。而羅生門(mén)已經(jīng)出現(xiàn)了死氣,羅生門(mén)被拋棄后成為人們拋尸的場(chǎng)所,上空經(jīng)常盤(pán)旋著烏鴉,之后家將將踏入羅生門(mén),身上的人性的善也將死亡。

之后家將為了找暫時(shí)睡一宿的地方進(jìn)入了羅生門(mén),發(fā)現(xiàn)了一位在拔女尸頭發(fā)的老嫗,作為家將的正直感在內(nèi)心熊熊燃燒,馬上就去治服老嫗,老嫗被打倒在地,仔細(xì)看看老嫗的長(zhǎng)相,她長(zhǎng)著一對(duì)如同鷙鳥(niǎo)一般鋒利的眼睛,滿臉皺紋,嘴幾乎與鼻子連在一起,手指干枯到能看見(jiàn)凸出的骨節(jié),發(fā)出的聲音如烏啼,老嫗已經(jīng)不像人了,變形成為一只鷙鳥(niǎo),鷙鳥(niǎo)是吃腐肉的,而老嫗則是靠收集尸體的頭發(fā)做假發(fā)為生,她那鷙鳥(niǎo)般鋒利的眼睛也能幫她迅速找到哪里能讓她繼續(xù)生存下去的生氣,她就迅速撲過(guò)去,這也就說(shuō)明她在這種惡劣的環(huán)境下生活了很久了,所以她也能如此心安理得地一根根拔下尸體的頭發(fā)。

家將質(zhì)問(wèn)老嫗為什么要拔女尸的頭發(fā),老嫗之前所說(shuō)的這個(gè)女人也不是什么好人,把蛇剁成四截來(lái)賣(mài)錢(qián),只不過(guò)是讓自己心安理得的借口,也說(shuō)明當(dāng)時(shí)混亂的京都人民的普遍的生活情況,老嫗之后的話便是重點(diǎn)?!拔乙膊挥X(jué)得這女子干了什么見(jiàn)不得人的壞事,要是不這么做,也只能等著餓死。都是沒(méi)辦法的事。所以我現(xiàn)在做的事,自己也不覺(jué)得是為非作歹,只不過(guò)是不這樣就會(huì)餓死的求生之法罷了。我想深知此道的她,一定會(huì)體諒我的。”家將突然發(fā)現(xiàn),自己的俠義精神在末世人的本能的求生欲面前蒼白無(wú)力。

此時(shí)需要補(bǔ)充一個(gè)特別重要的細(xì)節(jié),那就是家將臉上的粉刺,小說(shuō)里反復(fù)提到,而且是芥川龍之介特意加進(jìn)去的,在羅生門(mén)門(mén)口坐著的時(shí)候,家將考慮著自己的未來(lái),摸著自己的粉刺,人們?cè)谒伎己酮q豫時(shí)會(huì)有習(xí)慣性動(dòng)作,比如說(shuō)摸下巴或者扶額頭,家將摸著自己臉上凸出的粉刺,發(fā)現(xiàn)自己未來(lái)除了淪為強(qiáng)盜別無(wú)他法,這時(shí)做強(qiáng)盜只是家將的假設(shè),家將的良知還在,粉刺也只是發(fā)紅,家將忍受著粉刺的疼痛。聽(tīng)著老嫗的話時(shí),家將也摸著粉刺,聽(tīng)完后,家將右手突然離開(kāi)粉刺,抓住老嫗,這時(shí)他已經(jīng)不再為未來(lái)猶豫什么了,他知道自己要干什么來(lái)活下去,他扒掉老嫗的衣服,便說(shuō):“那,就算我剝了你的衣服,你也不要怨我。不這樣,我也得餓死了?!边@時(shí)粉刺已經(jīng)開(kāi)始流膿,粉刺的變化其實(shí)代表著罪惡從滋生到發(fā)生,家將的良知已經(jīng)被磨滅,之后便逃了。

老嫗被家將一腳踢到尸體上,“不一會(huì)兒,像死去似的老嫗光著身子從尸骸堆中坐了起來(lái)?!崩蠇瀼氖w堆里面爬起來(lái),就像一具尸體突然爬起來(lái),在如此陰暗的環(huán)境下生存,老嫗的身體已經(jīng)與身旁的尸體差不多了。

小說(shuō)最后的畫(huà)面是老嫗借著尚未燃盡的松明之火,爬到樓梯口,倒披著短短的白發(fā),向下張望,這時(shí)老嫗已經(jīng)充滿了鬼魅氣,她活不了多久了,生命之火就像尚未燃盡的松明之火,馬上就會(huì)熄滅,羅生門(mén)里將會(huì)多一具尸體。“外面只是黑沉沉的夜?!睆狞S昏到終于入夜,家將的良知,老嫗的生命,京都這座城市,一切的一切都已落下大幕,將會(huì)一片黑暗。

“而家將的下落,無(wú)人知曉。”可是家將躲得了初一,躲得過(guò)十五嗎?

《羅生門(mén)》讀書(shū)筆記 篇7

黑澤明的《羅生門(mén)》,人性中赤裸裸的軟弱和謊言。已經(jīng)是第三次看。依然震撼,毫無(wú)厭倦。同時(shí),看到更多的一些東西。

一間破殿,陳舊的牌匾,一場(chǎng)大雨,一個(gè)故事。人性就如此丑陋地被呈現(xiàn)出來(lái)。

黑澤明的手法獨(dú)特有力。借著樵夫的口,這個(gè)發(fā)現(xiàn)命案現(xiàn)場(chǎng)的第一人,在破舊的.羅生門(mén)下躲避一場(chǎng)大雨的時(shí)間里,對(duì)一個(gè)路人敘述了整個(gè)事件。同時(shí),殿里還有一個(gè)與案件當(dāng)事人有過(guò)一面之緣的行僧。

是一起殺人案。武士牽著坐在白馬上的妻子行走山間,與行僧擦肩而過(guò)。之后正躺在樹(shù)下的強(qiáng)盜在微風(fēng)吹起馬上女人面紗的時(shí)候被她的美貌所吸引遂起歹念。他騙綁了武士,強(qiáng)暴了女子。而路過(guò)的樵夫發(fā)現(xiàn)武士的尸體后慌忙報(bào)官。

殺死武士的是強(qiáng)盜,這一點(diǎn)已經(jīng)確認(rèn)。而矛盾集中在殺人的動(dòng)機(jī)和兇器——究竟是長(zhǎng)劍還是短刀上。每個(gè)人的說(shuō)詞都完美無(wú)缺。甚至是已經(jīng)死去的武士,借著托靈的巫婆之口敘說(shuō)的口供都似無(wú)破綻。

強(qiáng)盜并未否認(rèn)自己殺死了武士。然而他口中的武士與自己用長(zhǎng)劍激戰(zhàn)二十多回合不幸落敗也算是好漢一個(gè),而自己則是一個(gè)英勇善戰(zhàn),光明正大的男子漢。將一個(gè)手握短刀的烈性女子降服,讓她順從地滿足了自己的欲念,是一件讓自己無(wú)比得意和自豪的事情。

女人承認(rèn)了自己被強(qiáng)暴的屈辱,并宣稱(chēng)在此之后自己的丈夫,也就是武士對(duì)其冷冷的漠視令自己痛苦萬(wàn)分。于是她拔出短刀讓武士殺了自己。但自己因悲傷過(guò)度昏厥了過(guò)去,等到醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)短刀叉在武士的胸口。自己想要尋死卻沒(méi)有膽量。此時(shí)的強(qiáng)盜早已不知去向。

武士托巫女的口述說(shuō)的又是另一番景象:強(qiáng)盜在自己面前強(qiáng)暴了自己的妻子。隨即卻見(jiàn)妻子轉(zhuǎn)而隨強(qiáng)盜左右,并要求強(qiáng)盜殺了自己。他遂感憤怒萬(wàn)分。此時(shí)強(qiáng)盜一把推倒女人并表示不齒,并問(wèn)武士如何處置她。武士心下原諒了強(qiáng)盜,卻無(wú)法容忍妻子的惡毒。帶著對(duì)她的詛咒和怨恨,武士悲憤地拔出短刀自己剖腹而死。而女人和強(qiáng)盜,包括那柄短刀都已不見(jiàn)。

羅生門(mén)殿外的雨依然滂沱。樵夫、行僧和路人依然在檐下等待雨停。風(fēng)雨交加如同樵夫內(nèi)心思潮的激烈碰撞。他終于開(kāi)口,訴說(shuō)出他親眼所見(jiàn)的事實(shí)的真相。

強(qiáng)盜在強(qiáng)暴了女人以后百般撫慰只要她愿意跟他走。她無(wú)法決定,想要自己的丈夫和強(qiáng)盜以武力決戰(zhàn),而自己會(huì)跟隨勝出的一方走。然而武士是懦弱的,他表示不愿意為她冒生命的危險(xiǎn),并且責(zé)問(wèn)自己的妻子:“在兩個(gè)男人面前出丑,你為何不自殺?!”此刻強(qiáng)盜說(shuō)了一句話:“不要這樣對(duì)待她,她們不是男人,她們無(wú)法克制的哭,是因?yàn)樗齻兪侨跽??!倍琐畷r(shí)明白過(guò)來(lái),自己的丈夫是多么無(wú)恥而懦弱的男人。她質(zhì)問(wèn)他身為武士卻為何沒(méi)有能力保護(hù)自己的妻子,并且對(duì)強(qiáng)盜亦百般嘲諷。在她的挑唆下,兩個(gè)男人終于彼此拔出了長(zhǎng)劍開(kāi)始決戰(zhàn)。然而,兩人的姿勢(shì)和劍法是多么的雜亂而無(wú)章,毫無(wú)氣概可言。武士的死也僅僅是無(wú)意間的事情。等強(qiáng)盜回過(guò)頭來(lái),女人已經(jīng)不見(jiàn)。

事情就是如此。然而為何樵夫不愿意說(shuō)出真相呢?他說(shuō)自己不愿意卷入案件。而事實(shí)上,只是因?yàn)樗粫r(shí)的貪念,偷偷拿走了那柄價(jià)值不菲的短刀而已。他意圖隱瞞的這這件事情被聽(tīng)他口述的那個(gè)路人所揭穿。

“人只是以為自己誠(chéng)實(shí)。”“有軟弱的地方就有謊言。”路人說(shuō)的話句句在理,一邊的行僧嘆:“連人都不能相信,還能相信什么?”于是路人說(shuō)其實(shí)本來(lái)就是如此。這羅生門(mén)附近的鬼魂都覺(jué)得人太可怕,所以都不來(lái)。

影片放到這里,差不多是結(jié)尾了。然而各執(zhí)一詞的真正原因,就是那句“有軟弱的地方就有謊言?!睆?qiáng)盜想要表現(xiàn)自己即使殺人也要有的磊落氣概,女人企圖掩飾自己并不貞烈的事實(shí)和挑唆兩個(gè)男人決斗致使自己丈夫死于非命的真相,武士即使是借巫婆的口也意圖掩蓋自己的懦弱和無(wú)能,而樵夫遲遲不愿說(shuō)出真相,只是想隱瞞自己偷偷拿走了短刀。人性就是這樣陰暗而赤裸地呈現(xiàn)出來(lái),各執(zhí)一詞不如說(shuō)是各取所“需”——各自所需要掩飾的軟弱。

《羅生門(mén)》讀書(shū)筆記 篇8

《羅生門(mén)》以令人窒息的緊湊布局將人推向生死抉擇的極限,從而展示了“惡”的無(wú)可回避,展示了善惡之念轉(zhuǎn)換的輕而易舉,展示了人之自私本質(zhì)的丑陋,傳遞出作者對(duì)人的理解,對(duì)人的無(wú)奈與絕望。

羅生門(mén),一隅殘破的斷壁頹垣,在瓢潑的雨水中,邊嗟嘆人世的紛亂邊試圖為躲雨的凡夫俗子示范理解洗禮的暢快。然而,在這個(gè)悖逆的時(shí)代,說(shuō)教顯得如此蒼白,各種人性的罪惡與墮落早就以失控的速度滋長(zhǎng),道德瓦解,價(jià)值崩潰,連基本的底線在利益面前都不堪一擊。

一、無(wú)望的惡中寄寓有限生的期望

《羅生門(mén)》中,具有芥川特色的那種濃重陰沉的氣氛得到了最大的發(fā)揮?;臎鼍跋笾?,便有狐貍和強(qiáng)盜來(lái)乘機(jī)作窩。白晝,這些烏鴉成群地在高高的門(mén)樓頂空飛翔啼叫,異常到夕陽(yáng)通紅時(shí),黑魆魆的好似在天空撒了黑芝麻,看得分外清楚。所以一到夕陽(yáng)西下,氣象陰森,誰(shuí)也不上那里來(lái)了。

二、惡的謊言的對(duì)立面不是真誠(chéng)

《羅生門(mén)》從頭至尾堅(jiān)持了沉重而直接的風(fēng)格,這也是背景部分簡(jiǎn)化的優(yōu)點(diǎn)。家將思維的變化,從起初的“當(dāng)強(qiáng)盜還是餓死”到見(jiàn)到老嫗后“對(duì)一切罪惡引起的反感愈來(lái)愈強(qiáng)烈”和最終急轉(zhuǎn)而下的“這也是為了生存,要不然也得餓死”的“惡”的覺(jué)悟,《羅生門(mén)》是對(duì)人性中“惡”的暴露、揶揄和鞭撻。

總之,這是一篇將人性自我困惑集中在如此密集的時(shí)間空間加以劇烈地激化呈現(xiàn)的作品,作者用冷峻的語(yǔ)氣磨平了世俗思考問(wèn)題時(shí)略帶慣性的棱角;用簡(jiǎn)潔的文字把“惡”那光怪陸離的丑態(tài)直接暴露于作者面前進(jìn)行審視與拷問(wèn)。

罪惡感的消解,是社會(huì)的悲哀。

《羅生門(mén)》讀書(shū)筆記 篇9

芥川龍之介,對(duì)于不少的文學(xué)愛(ài)好者來(lái)說(shuō),這必定是一個(gè)略帶遺憾的名字。就像美術(shù)愛(ài)好者對(duì)于那個(gè)用黑白兩色既能構(gòu)筑唯美意境的比亞茲萊的英年早逝而扼腕一樣,芥川年僅35歲的生命太過(guò)于彰顯命運(yùn)對(duì)天賦的吝嗇。好在,在他們?cè)缭绲娜ナ乐?,我們發(fā)現(xiàn)他們留給了我們不少值得珍藏的精神寶藏,一如比亞茲萊的《沙樂(lè)美》,一如芥川的《羅生門(mén)》。

《羅生門(mén)》是芥川龍之介23歲的時(shí)候發(fā)表的一篇成功的短篇小說(shuō),可是“成功”一詞只能說(shuō)是在之后肯定了它的藝術(shù)價(jià)值,當(dāng)時(shí)《羅生門(mén)》并沒(méi)有激起強(qiáng)烈的反響。如今看來(lái)何妨呢,短暫的岑寂不能埋沒(méi)才華的光輝吧。

芥川的短篇小說(shuō)除卻個(gè)別有著清晰杜撰的時(shí)間空間背景(如《南京的》《單相思》)之外,大部分取材于東亞的古代神怪傳說(shuō)或是歷史故事,《羅生門(mén)》也是屬于這個(gè)范疇(取材于《今昔物語(yǔ)》)這種背景框架的直接借鑒的優(yōu)點(diǎn)就是使讀者能夠更快地產(chǎn)生對(duì)于作品本身的代入感。芥川的小說(shuō)篇幅不長(zhǎng),主角也不多,這些硬件的簡(jiǎn)潔為作者軟件的發(fā)揮供給了很大的創(chuàng)作自由度。如開(kāi)頭的背景交代十分的簡(jiǎn)潔:

“薄暮時(shí)分,羅生門(mén)下,一個(gè)家將正在等待雨的過(guò)去。”——短短的一句話,地點(diǎn)時(shí)間人物全部展示了。

針對(duì)芥川來(lái)說(shuō),這樣的簡(jiǎn)潔更能夠凸現(xiàn)他那凌駕于情節(jié)之上,讀者情緒之上的冷靜沉郁的敘述?!读_生門(mén)》作為他的代表作,十分突出的展示了他的這種特色。

《羅生門(mén)》中,具有芥川特色的那種濃重陰沉的氣氛得到了的發(fā)揮?!坝谑牵瑯?lè)得狐貍來(lái)?xiàng)?,盜賊入住,最終竟將無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的死尸也搬了進(jìn)來(lái),且日久成俗?!?這便是文章標(biāo)題羅生門(mén)的景象,再加上落魄的家將,骨瘦如柴的老嫗,搭配著烏鴉死尸,全都在昏暗的雨天下散發(fā)著消極腐爛的氣息,呈現(xiàn)著行將就木的可憎狀態(tài)。這種筆法就像艾倫.坡那種無(wú)故產(chǎn)生裂縫的墻壁一樣,給情節(jié)的發(fā)展作了一個(gè)危險(xiǎn)的預(yù)兆。但就象征意義而言,兩者卻又是截然不一樣的。艾倫在我看來(lái)更多的是在種植恐懼的種子,而芥川這樣做,因?yàn)樗褪且赃@樣的姿態(tài)來(lái)寫(xiě)小說(shuō)的。

《羅生門(mén)》從頭至尾堅(jiān)持了沉重而直接的風(fēng)格,這也是背景部分簡(jiǎn)化的優(yōu)點(diǎn)。家將思維的變化,從起初的“當(dāng)強(qiáng)盜還是餓死”到見(jiàn)到老嫗后“對(duì)一切罪惡引起的反感愈來(lái)愈強(qiáng)烈”和最終急轉(zhuǎn)而下的“這也是為了生存,要不然也得餓死”的“惡”的覺(jué)悟,完全感覺(jué)不到這些句子有任何對(duì)于人類(lèi)生存哲理說(shuō)教般的突兀與做作,有的只是關(guān)于良知與人性的專(zhuān)注思考。對(duì)于一篇將人性自我困惑集中在如此密集的時(shí)間空間加以劇烈地激化呈現(xiàn)的作品,芥川用冷峻的語(yǔ)氣磨平了世俗思考問(wèn)題時(shí)略帶慣性的棱角;用簡(jiǎn)潔的文字把“惡”那光怪陸離的丑態(tài)直接暴露于作者面前進(jìn)行審視與拷問(wèn)。這種處理,無(wú)疑是高超且成功的。

如果全文中家將思想由此及彼的變化令讀者感到毛骨悚然的陰森。那么結(jié)局中家將消失在“黑漆漆的夜中”則將這種恐懼推向了頂點(diǎn)。我想起了《藥》的結(jié)局,雖然烏鴉沒(méi)有飛上夏瑜的墳頭,至少那花環(huán)在茫然中點(diǎn)亮了微弱的期望光芒。而《羅生門(mén)》中,隨著老太婆“嘟囔又像”的聲音,全文便劃上了死寂的句號(hào)。這種對(duì)于絕望與陰冷的貫徹性的表達(dá),與芥川本人當(dāng)時(shí)情感遭受打擊不無(wú)關(guān)系,但摒棄“小我”的情緒,它浸透出的是對(duì)人類(lèi)個(gè)體意識(shí)在利益關(guān)系下不斷缺失的惶恐與不安。

以往冒出些聲音,斥責(zé)他缺乏類(lèi)似于他同年代中國(guó)大陸上那種阡陌中崛起的民族正氣。我認(rèn)為這些聲音是過(guò)于苛刻且有失偏頗的。正如薩特存在主義的闡述說(shuō)到:“人的存在在先,本質(zhì)在后。到這荒謬世界來(lái),雖然痛苦萬(wàn)分,但并非僅有等死,而是經(jīng)過(guò)自由選擇尋找生存之路?!碑?dāng)蕓蕓眾生奔波忙碌于生存之路時(shí),芥川另辟蹊徑,自我選擇去直面這“荒謬世界”中的“痛苦萬(wàn)分”。雖然芥川龍之介并不能從中解脫,于1927年懷著對(duì)于時(shí)代與社會(huì)的困惑不安服毒自盡。但對(duì)于日后以安部公房,大江健三郎為代表的日本近代文學(xué),是具有開(kāi)拓意義的。

《羅生門(mén)》是一篇風(fēng)格特異,技巧精湛的短篇小說(shuō),其文就如他的作者一樣,清晰而沉重地看到了問(wèn)題,展現(xiàn)了問(wèn)題,卻無(wú)計(jì)解決問(wèn)題,看到那黑暗之中光明的門(mén)扉,卻只能在門(mén)外的黑暗中無(wú)力的嘆息。大概是這樣的困惑并不只是局限在一個(gè)時(shí)代,而是人類(lèi)自我的終身枷鎖。于是芥川的瘦弱肩膀最終才被壓倒??稍谀骋粋€(gè)國(guó)度,某一個(gè)時(shí)代里,又有幾人能擔(dān)負(fù)起這種思索的重任呢?

不得不為芥川先生獻(xiàn)上一點(diǎn)我淺陋的敬意啊。

羅生門(mén)讀書(shū)筆記匯總


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羅生門(mén)讀書(shū)筆記 篇1

最近讀了芥川龍之介的《枯野抄》,說(shuō)不好比《羅生門(mén)》、《竹林中》、《地獄變》給我?guī)?lái)的觸動(dòng)大,但是卻很難得的給了我以一種被窺探被審視的知覺(jué)體驗(yàn)。

往常也有心底的想法被明眼人估摸了一個(gè)正著的時(shí)候,但要么這種估摸本身是基于具體的行為,要么就這種估摸礙不著我什么事兒,總不至于像《枯野抄》一般,直指到人內(nèi)心深處最怕羞最掙扎的一面,當(dāng)然了,這是我所私有的體驗(yàn),又不好說(shuō)大家都一樣了。

芥川筆下大多數(shù)的文字都在描寫(xiě)人性的惡,這惡,有更準(zhǔn)確的說(shuō)法叫利己主義,似乎為了表達(dá)這種惡純屬人們身上的共性,芥川筆下有意無(wú)意間少有完全可愛(ài)的形象,任怎么樣的普通的人也總有隱秘而不足外道的心思,這種現(xiàn)象又在《山藥粥》、《枯野抄》、《鼻子》等作品中表現(xiàn)得尤為突出。

只是在《鼻子》、《山藥粥》中,都是在描寫(xiě)行為的惡,眾人對(duì)五品、對(duì)內(nèi)供大人的嘲弄,已經(jīng)有了具體、明確的行為,而行為的惡,對(duì)讀者自身來(lái)說(shuō)都是可以輕易擺脫敷衍掉的,不附身的,只在《枯野抄》中,惡在現(xiàn)世的表現(xiàn)雖不具體,但是利己主義的思想在每一個(gè)角色的內(nèi)心都表現(xiàn)得更加活泛。

弟子們都不去哀悼師父的死,而在哀悼失去了師父的自己;不去嘆惋困死于枯野中的先賢,而在嘆惋薄暮時(shí)分失去了先賢的自身。

小說(shuō)的切入點(diǎn)是俳諧大師松尾芭蕉臨終的場(chǎng)景,只是一個(gè)為老師點(diǎn)水的簡(jiǎn)單情節(jié),卻通過(guò)一系列鋪陳的細(xì)節(jié)描寫(xiě)與心理活動(dòng),將松尾芭蕉與弟子們之間的溫情面紗扯了個(gè)稀碎,將個(gè)中的自得自矜自私自愧所構(gòu)造的矛盾人性表現(xiàn)得淋漓盡致,似乎每一個(gè)人,角色或者讀者,都能從中找出自己的影子,繼而榨出皮袍下面藏著的\小\來(lái)!

這種讀書(shū)如同讀我,甚而讀出指桑罵我的知覺(jué)體驗(yàn)真是少有的。

人們提到芥川龍之介的代表作都只說(shuō)《羅生門(mén)》、《地獄變》,或者《鼻子》、《山藥粥》,卻很少有人提《枯野抄》,讀完《枯野抄》,深感于作者所描寫(xiě)的其實(shí)還是同一種東西,卻覺(jué)得芥川在寫(xiě)《枯野抄》的時(shí)候思索的層次還要比之前更深了,至少也是更直接、更針對(duì)。

至于讓《枯野抄》蒙塵的根因,很難說(shuō)就不是芥川筆下的利己主義又一次作祟了。

在前文我就已經(jīng)提到,芥川的其他小說(shuō)中所表現(xiàn)的惡,具體而確實(shí),讀者讀起來(lái)哪怕有一絲對(duì)自我的譴責(zé),都能很輕易的就擺脫出去,我們讀到《羅生門(mén)》中的老嫗在拔死者的頭發(fā),就很難想到我們?cè)嫡说捅?hù)的鄰居家的李子,我們讀到《羅生門(mén)》中的仆役扒下老嫗的衣服,也絕不會(huì)記起我們?cè)谛@里搶過(guò)好學(xué)生的零鈔。

可是我們讀《羅生門(mén)》意識(shí)不到的問(wèn)題,讀《枯野抄》又不一樣了。

親人之死,很多人都是經(jīng)歷過(guò)的,從親人逝去、做法事、入殮,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,悲怮卻通常是一時(shí)的甚至一瞬的,我?guī)缀蹩梢韵氲?,人們總?huì)難以維持這樣一種時(shí)時(shí)悲怮的外狀,卻又必須勉力維持住眼淚以及悲傷的形貌,好叫旁人了解到自己的悲戚,或者避免心底頭突然竄出來(lái)的與悲怮無(wú)關(guān)的其他心思叫人看到。

這些原都是極私密的,不值當(dāng)去擔(dān)憂的,可在讀《枯野抄》的時(shí)候,就未免不會(huì)有一種被窺破的難堪。讀《枯野抄》,就像是我們自己正被不遮羞的描繪出來(lái),我們?nèi)ベ澝肋@部小說(shuō),就好像要給這不情愿間被描繪出來(lái)的羞處裱上金框銀線,還要掛到墻上去,又有誰(shuí)愿意呢?

用具象一點(diǎn)的說(shuō)法就是,當(dāng)我們看見(jiàn)自己平時(shí)也不愿察覺(jué)不愿承認(rèn)的人性丑態(tài)被芥川的文字敏銳捕捉的時(shí)候肯定會(huì)有那么一絲不爽吧,而這種不爽難免就要阻止我們對(duì)《枯野抄》的肯定。

于是我們提到芥川龍之介,總要提到《羅生門(mén)》、提到《地獄變》,提到《秋》,卻少有人去提《枯野抄》。

可能有人未必就是《枯野抄》中撕破的樣子,但我自己卻是知道的,我無(wú)疑就是芥川筆下“偽善、虛假”的大多數(shù),哪怕我已經(jīng)盡力去表露自己的誠(chéng)懇與真實(shí),但生活是社群行為,個(gè)體總是需要做出適當(dāng)?shù)木}口以及一定的退讓?zhuān)瑸榱诉m應(yīng)社群而改變自己這大概就是最慵常的利己行為吧,而“從心所欲,不逾矩”的狀態(tài)也實(shí)非現(xiàn)在的我可以明白。

其實(shí)利己行為的土壤一直都很優(yōu)渥,甚至一直都作為鼓勵(lì)善的獎(jiǎng)賞機(jī)制。

我們經(jīng)常說(shuō)善有善報(bào),我們還說(shuō)與人為善、與己為善,在這樣普及的教育語(yǔ)術(shù)里,行善的動(dòng)機(jī)從來(lái)沒(méi)有消失過(guò),也向來(lái)是不吝隱藏的,我們用以鼓勵(lì)善的,從來(lái)不是對(duì)錯(cuò),而是善報(bào)。

惡的行為,固然是為了利己,可善,也一樣是在安撫自己的內(nèi)心,或者給外界塑型出一種善形,本質(zhì)上誰(shuí)又能說(shuō)不是在利己呢?

可是這樣用“善報(bào)”作為獎(jiǎng)賞所培育出來(lái)的善,大概很輕易就一推而倒吧。

比如《羅生門(mén)》里的仆役,在他走向羅生門(mén)的時(shí)候,寧愿餓死也沒(méi)有勇氣去不擇手段地做偷盜之事以求茍存,這種正直的念,就不好說(shuō)是純粹的良心未泯,更多的可能還是在擔(dān)心名譽(yù)的損害,是被不得善報(bào)的擔(dān)憂所驅(qū)動(dòng)維持的。

當(dāng)老嫗揭穿不這樣做就沒(méi)法活的現(xiàn)實(shí),其實(shí)也是在提醒仆役,無(wú)論怎樣都已經(jīng)得不到善報(bào)了,不去偷搶?zhuān)膩?lái)的活路,活路都沒(méi)了,又哪來(lái)的善報(bào)?仆役明悟過(guò)來(lái),才就惡從心起,一下子把老嫗的衣服扒了個(gè)干凈。

就似乎,只要一有契機(jī),所有的善念都將灰飛煙滅,利己的巨獸就將噬人而出。

可是,就像芥川在《枯野抄》中說(shuō)的一樣,即便從道德上加以非難,人這東西本就天性涼薄,又能把我們?cè)趺礃幽兀?/p>

魯迅也在寫(xiě)人的惡,但與芥川又不同,魯迅的文章里總有一抹亮色,世界雖是晦暗的,但總有一個(gè)人的形狀在努力支撐著,可芥川呢,懷疑世界以至于懷疑自己,一句又能把我們?cè)趺礃幽兀帜馨盐以趺礃幽兀?/p>

當(dāng)我讀出這種失望甚至絕望,又能把我怎么樣呢,只好一陣暫時(shí)的唏噓而已。

羅生門(mén)讀書(shū)筆記 篇2

《羅生門(mén)》以令人窒息的緊湊布局將人推向生死抉擇的極限,從而展示了“惡”的無(wú)可回避,展示了善惡之念轉(zhuǎn)換的輕而易舉,展示了人之自私本質(zhì)的丑陋,傳遞出作者對(duì)人的理解,對(duì)人的無(wú)奈與絕望。

羅生門(mén),一隅殘破的斷壁頹垣,在瓢潑的雨水中,邊嗟嘆人世的紛亂邊試圖為躲雨的凡夫俗子示范理解洗禮的暢快。然而,在這個(gè)悖逆的時(shí)代,說(shuō)教顯得如此蒼白,各種人性的罪惡與墮落早就以失控的速度滋長(zhǎng),道德瓦解,價(jià)值崩潰,連基本的底線在利益面前都不堪一擊。

一、無(wú)望的惡中寄寓有限生的期望

《羅生門(mén)》中,具有芥川特色的那種濃重陰沉的氣氛得到了最大的發(fā)揮?;臎鼍跋笾?,便有狐貍和強(qiáng)盜來(lái)乘機(jī)作窩。白晝,這些烏鴉成群地在高高的門(mén)樓頂空飛翔啼叫,異常到夕陽(yáng)通紅時(shí),黑魆魆的好似在天空撒了黑芝麻,看得分外清楚。所以一到夕陽(yáng)西下,氣象陰森,誰(shuí)也不上那里來(lái)了。

二、惡的謊言的對(duì)立面不是真誠(chéng)

《羅生門(mén)》從頭至尾堅(jiān)持了沉重而直接的風(fēng)格,這也是背景部分簡(jiǎn)化的優(yōu)點(diǎn)。家將思維的變化,從起初的“當(dāng)強(qiáng)盜還是餓死”到見(jiàn)到老嫗后“對(duì)一切罪惡引起的反感愈來(lái)愈強(qiáng)烈”和最終急轉(zhuǎn)而下的“這也是為了生存,要不然也得餓死”的“惡”的覺(jué)悟,《羅生門(mén)》是對(duì)人性中“惡”的暴露、揶揄和鞭撻。

總之,這是一篇將人性自我困惑集中在如此密集的時(shí)間空間加以劇烈地激化呈現(xiàn)的作品,作者用冷峻的語(yǔ)氣磨平了世俗思考問(wèn)題時(shí)略帶慣性的棱角;用簡(jiǎn)潔的文字把“惡”那光怪陸離的丑態(tài)直接暴露于作者面前進(jìn)行審視與拷問(wèn)。

罪惡感的消解,是社會(huì)的悲哀。

羅生門(mén)讀書(shū)筆記 篇3

很多課外書(shū)都值得我們?nèi)タ?,一些?guó)外的小說(shuō)也值得我們?nèi)ラ喿x,這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),讓我印象最深的是《羅生門(mén)》這本書(shū)。

小說(shuō)《羅生門(mén)》是芥川龍之介發(fā)表的第一篇小說(shuō),故事梗概是:大災(zāi)后,一名被主人辭退的仆役,在京都的羅生門(mén)下避雨。走投無(wú)路的他,起了“除了當(dāng)盜賊,別無(wú)他法”的念頭。他爬上羅生門(mén)的門(mén)樓準(zhǔn)備暫過(guò)一夜,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)老嫗正在薅死者的頭發(fā)。他心中猛然升騰起正義感,質(zhì)問(wèn)老嫗。老嫗回答說(shuō)用死者頭發(fā)做假發(fā)賣(mài)錢(qián)來(lái)維持生存,并且,這些死者,生前也不是善良之人。仆役對(duì)老嫗的憎恨之心慢慢減弱,最終竟剝下老嫗的衣服在黑夜中逃遁——也許賣(mài)了去換頓飯吃吧。

小說(shuō)中的奴仆為生存所迫,一開(kāi)始就有了當(dāng)盜賊的念頭。可是當(dāng)看到老嫗薅死者頭發(fā)時(shí),他心中的善良和正義感還是本能地表現(xiàn)出來(lái)。他聽(tīng)了老嫗的解釋?zhuān)欠N當(dāng)盜賊的念頭又重新升上心頭,罪惡感慢慢消解了——這是個(gè)復(fù)雜的社會(huì),許多人為生活所迫而走上邪惡之途?;蛟S,社會(huì)本身就存在邪惡,對(duì)邪惡的邪惡,也算不上缺德。甚至,他在剝老嫗的衣服時(shí),為自我找到了打劫的理由:“我不這么做,就得餓死嘛。”

應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì),善與惡都不是那么容易定義的。更何況,人心之復(fù)雜多變,善惡觀是以人對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的深度和目標(biāo)取向?yàn)橐罁?jù)的,作為一般人,總是選擇對(duì)自我有利的方向。

僅有在生活無(wú)憂、風(fēng)氣淳樸的社會(huì)里,人才會(huì)活得有尊嚴(yán),有善良的愿望和對(duì)罪惡的憎恨。在一個(gè)貧窮、不公正、風(fēng)氣惡劣的社會(huì)里,罪惡感會(huì)被消解,善良和正義成為一種擺設(shè)和借口。

當(dāng)下,人們對(duì)社會(huì)公權(quán)力的濫用已經(jīng)習(xí)以為常,對(duì)官員和國(guó)企經(jīng)理貪污款額的理解程度已經(jīng)越來(lái)越高,對(duì)各種各樣的愚弄和欺騙已經(jīng)不再憤怒,對(duì)種.種的不公平已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)。

羅生門(mén)讀書(shū)筆記 篇4

《羅生門(mén)》的故事取材自平安時(shí)代的故事集《今昔物語(yǔ)》,其小說(shuō)內(nèi)的時(shí)代背景也是平安時(shí)代末期,芥川龍之介以古材寫(xiě)今事,將一幅人間煉獄般的場(chǎng)景活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在了我們面前,內(nèi)容充斥著對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的諷刺和對(duì)人類(lèi)善惡觀的思考,道出了一個(gè)生存需求的“無(wú)奈”。

小說(shuō)開(kāi)篇就寫(xiě)道:

薄暮時(shí)分。羅生門(mén)下。一個(gè)仆人正在等待雨的過(guò)去。

空曠的門(mén)樓下,除了他別無(wú)旁人,只有一只蟋蟀伏在紅漆斑駁的粗圓的桂木門(mén)柱上。

寥寥數(shù)語(yǔ),就將一股濃重陰翳的氣氛描繪了出來(lái),漆紅的粗圓的桂木門(mén)柱與伏在上面渺小的蟋蟀形成了鮮明的對(duì)比,暗示了羅生門(mén)曾經(jīng)的輝煌與如今的破敗。

之后小說(shuō)對(duì)羅生門(mén)為什么變得如此破敗進(jìn)行了解釋?zhuān)涸蚴蔷┒歼B年遭災(zāi),天災(zāi)人禍不斷才至于此,原本熱鬧的朱雀大路變得人跡罕至,盛金箔銀箔用的木箱也變得如柴火般廉賤。

日暮之后,這里更是猶如一座鬼城,狐貍作窩,烏鴉覓食,強(qiáng)盜流竄,死尸遍地。作為小說(shuō)的主人公,一個(gè)落魄的仆人,望著沉沉的黑夜,孤寂的等待著,他被大雨困在羅生門(mén)前,身后羅生門(mén)更是像一座修羅殿一般可怖。

被雇主辭退的仆人無(wú)處可去,縱使雨停了他也不知道該往何處生存,為了尋一個(gè)過(guò)夜的地方,他被逼無(wú)奈進(jìn)入了羅生門(mén)內(nèi)。

羅生門(mén)如傳聞的一樣,死尸遍地,充斥著“惡”,仆人進(jìn)入羅生門(mén)是受迫于這個(gè)黑夜,在羅生門(mén)內(nèi)的選擇則是他自己做出了選擇。

他意外的在尸橫遍地的閣樓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老嫗。老嫗滿頭白發(fā),又瘦又矮,正在一具死尸頭上一根一根地拔著頭發(fā),仆人不明所以,也不知該將老嫗的行為歸為善還是惡。

他出聲質(zhì)問(wèn)老嫗為何如此,老嫗卻對(duì)他說(shuō):只是想取這女尸的頭發(fā)做個(gè)發(fā)髻,倒騰些假發(fā)生意。

這時(shí)仆人的心中升起了一絲憎惡與輕蔑的情緒,因?yàn)槠腿酥皩?duì)于生存的抉擇,是做一個(gè)強(qiáng)盜還是活活餓死,他一直在猶豫,出身于大戶(hù)人家,縱使他已經(jīng)被解雇,但他認(rèn)為自己還是應(yīng)該比強(qiáng)盜要高尚一些的,此時(shí)看到了老嫗的行為,內(nèi)心的鄙夷不免油然而生。

老嫗見(jiàn)其露出這樣的表情,就又對(duì)他說(shuō):這具尸體生前也曾把蛇切成段曬干當(dāng)成魚(yú)干賣(mài)給禁軍軍營(yíng),在大家看來(lái)也是缺德事一樁,但是自己不覺(jué)得這是缺德事,無(wú)非都是為了生存,就像自己現(xiàn)在拔她的頭發(fā)一樣。

仆人聽(tīng)完了老嫗的敘述,思考一番后,內(nèi)心也仿佛得到了答案一樣,他粗暴地上前推到老嫗并搶走了她的衣服,他說(shuō):自己同樣是為了生存。

人的本性暴露無(wú)遺,仆人也在生存的需求面前做出了選擇。

小說(shuō)的結(jié)尾寫(xiě)道:

過(guò)了好一會(huì)兒,死一樣倒著的老太婆才從死尸中撐起裸體,發(fā)出不知是囈語(yǔ)還是呻吟的聲響,借著仍在燃燒的火光爬到樓梯口,垂下短短的白發(fā)朝門(mén)下張望。外面,唯有黑洞洞的夜。

仆人的去向,自然無(wú)人知曉。

此時(shí)的老嫗已經(jīng)和這里的死尸沒(méi)有區(qū)別了,作惡者自有更惡者懲罰,死去的女尸是這樣,茍且偷生的老嫗是這樣,奪門(mén)而出的仆人也一定是這樣的結(jié)局,正如魯迅先生所言:強(qiáng)者怯懦,揮刀向更強(qiáng)者,弱者怯懦,卻揮刀向更弱者。

我對(duì)這段結(jié)局的理解是,它既體現(xiàn)了芥川龍之介的悲觀情節(jié),對(duì)這個(gè)“人吃人”的社會(huì)感到深深的絕望,同時(shí)也隱喻了作者心中尚存的一絲希望。

外面只有黑洞洞,不知何時(shí)會(huì)亮的天,以及無(wú)人知曉去向的仆人,結(jié)局的不明朗更容易令人產(chǎn)生遐想,在這個(gè)黑夜里不知還有多少人會(huì)失去生命,又有多少人會(huì)放棄信仰淪為強(qiáng)盜,我們無(wú)從推測(cè),但是我們知道天總是會(huì)亮的,雨總是會(huì)停的。

人生善惡一念之間,羅生門(mén)好比是人間和地獄間隔的一扇門(mén),地獄之門(mén)只需要自己給自己一個(gè)理由便會(huì)為你打開(kāi),當(dāng)生存成為第一需要的時(shí)候,人便淪為了獸。

芥川龍之介借這個(gè)故事批判了社會(huì)上自私的利己主義,也寫(xiě)出了在這個(gè)“人吃人”的社會(huì)上生存之艱難,這讓我想到了《狂人日記》,同樣也寫(xiě)出了社會(huì)吃人的本質(zhì),人在黑暗的夜色下分不清什么是黑,什么是白,在滿是“吃人”的歷史上也分辨不了其他的字眼。

關(guān)于小說(shuō)的感受就寫(xiě)到這里了,個(gè)人認(rèn)為隨著時(shí)代的進(jìn)步,當(dāng)代社會(huì)的人們對(duì)黑夜的心得理解更加豐富了,只是更容易迷失在追逐光芒的路途中,錯(cuò)付了光。

有關(guān)麥琪禮物讀書(shū)筆記匯總


閱讀能增長(zhǎng)閱歷,能學(xué)到許多的道理,我讀了一本作品。讀完后,我的心情十分激動(dòng)。如何寫(xiě)一篇合格的作品讀后感?出于您的需求,小編為您搜集了以下內(nèi)容:麥琪禮物讀書(shū)筆記。

麥琪禮物讀書(shū)筆記【篇1】

《麥琪的禮物》的故事大家都比較熟知了,它講的是一對(duì)貧賤夫妻黛拉和吉姆,在圣誕節(jié)這天,為了給對(duì)方贈(zèng)送禮物,他們分別賣(mài)掉了自己最寶貴的東西:一頭最美的秀發(fā)和一塊最耀眼的金表。當(dāng)他們喜滋滋地準(zhǔn)備將禮物——一套鑲嵌著珠翠的玳瑁飾梳和一條質(zhì)地十分優(yōu)良的白金表鏈,送給對(duì)方時(shí),才發(fā)覺(jué)對(duì)方已經(jīng)不需要了:頭發(fā)已經(jīng)剪了,金表也已經(jīng)賣(mài)了。

如此一來(lái),所謂的禮物也就成了最“無(wú)用”的東西,甚至成了最滑稽可笑的東西。

然而我們都知道,真正的意義恰恰就是從這“無(wú)用”中而來(lái),正是這樣的陰錯(cuò)陽(yáng)差,才讓這兩份原本十分普通的圣誕禮物,變成了“麥琪的禮物”。

我們先試著來(lái)分析一下這兩份禮物。

黛拉之所以要給吉姆買(mǎi)表鏈,是因?yàn)樗兰返慕鸨黼m然氣派,但缺少鏈子,是用一條舊皮帶湊合系上的,所以他每次只能背地偶爾拿出來(lái)瞥上一眼。而現(xiàn)在有了這條表鏈之后,無(wú)論何時(shí)何地,只要想看時(shí)間的時(shí)候,吉姆就可以掏出表來(lái)光明正大地看了。

而吉姆給黛拉買(mǎi)梳子,是因?yàn)槟鞘趋炖谂我丫玫摹K?jīng)在百老匯街的一個(gè)櫥窗里見(jiàn)過(guò),但是因?yàn)閮r(jià)格太昂貴,所以只有在心里留戀艷羨,從來(lái)沒(méi)有奢望過(guò)占有它們。也許是黛拉癡癡凝望梳子時(shí)的神情落入了吉姆眼中吧,于是他留了心,趁著圣誕節(jié),將這份愛(ài)妻最想要的禮物送給她。

發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,這兩個(gè)禮物有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是它們都是“務(wù)虛”的。給金表加一根金鏈子,并不是為了看時(shí)間,而是為了讓吉姆在與人交往時(shí),能夠表現(xiàn)出自己的體面和氣派;而送黛拉一套昂貴的梳子,也不僅僅是為了梳頭,而是以此作為裝飾,來(lái)滿足黛拉對(duì)于美的追求。

這也就是說(shuō),他們傾其所有,為的是去滿足對(duì)方對(duì)于“體面”和“美”,這樣一種看起來(lái)比較“無(wú)用”和“虛無(wú)”的東西的追求。

看起來(lái)是不是有點(diǎn)怪異呢?

我們說(shuō)過(guò),黛拉和吉姆是一對(duì)貧賤夫妻:他們每星期僅有20美元的收入,根本不禁花,支出超出預(yù)算是常有的事;他們住著8美元的廉價(jià)公寓,跟貧民窟沒(méi)有什么區(qū)別;黛拉穿的衣服,戴的帽子也都是舊了的。小說(shuō)開(kāi)頭黛拉一個(gè)人在數(shù)錢(qián),家中僅剩一美元八十七美分了,其中的六角錢(qián)還是一個(gè)個(gè)銅板,是她從雜貨店老板、菜販子和肉店老板那里軟磨硬泡一分兩分節(jié)省下來(lái)的。

這樣的生活狀況,豈不是有一百個(gè)理由要求我們更加“務(wù)實(shí)”一些嗎?不是應(yīng)該勤儉節(jié)約,把錢(qián)花在刀刃上,用在吃穿用度這些更重要的事上嗎?或者哪怕是未雨綢繆,把錢(qián)存起來(lái),為將來(lái)養(yǎng)育小孩做準(zhǔn)備呢?

然而,這正是這篇小說(shuō)打動(dòng)我的地方。

我們古人說(shuō)“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”,在大多數(shù)人看來(lái),一個(gè)人在貧窮的時(shí)候,講不講體面、愛(ài)不愛(ài)美對(duì)生活而言是無(wú)關(guān)緊要的,甚至大家還會(huì)認(rèn)為這樣的“窮講究”,是很可笑,應(yīng)該受到鄙夷的。

然而這一對(duì)夫妻,他們?cè)谏钬毨r(shí),不僅沒(méi)有放棄自己對(duì)于體面和美的追求,而且也能夠理解對(duì)方的這種追求,甚至愿意犧牲自己,來(lái)成全和滿足對(duì)方的需求!

這一點(diǎn),讓我看到“圣誕節(jié)”這一節(jié)日中所蘊(yùn)含的崇高與圣潔。

歐亨利在小說(shuō)結(jié)尾說(shuō),這不過(guò)是自己蹩腳地向讀者描繪的某公寓里兩個(gè)傻孩子的一段平淡無(wú)奇的家常事??善褪沁@樣一個(gè)“蹩腳的”故事,這一對(duì)單純又可笑的夫妻,讓我們抹淚,讓我們痛哭,讓我們一輩子也忘不了。

因?yàn)槿耸篱g最真摯的情感就蘊(yùn)藏其中了。

這兩個(gè)傻孩子,他們?nèi)娜獾貝?ài)著對(duì)方,從始至終都只想著付出,卻不曾想過(guò)回報(bào)。黛拉為吉姆挑選禮物時(shí),只想著要送他最好的,卻不曾想過(guò)吉姆是否也會(huì)送自己禮物,因?yàn)樗龑?duì)吉姆是沒(méi)有要求的。同樣,吉姆對(duì)黛拉也是沒(méi)有要求的。他們只是一心為著對(duì)方,可以為對(duì)方傾其所有,卻全然不想對(duì)方會(huì)為自己做些什么。

當(dāng)我們見(jiàn)慣了每天上演心機(jī)大戰(zhàn)的世俗婚姻,再來(lái)看這樣一段純凈如水晶的婚姻時(shí),不免心有戚戚。是怎樣的造化機(jī)緣,會(huì)讓這樣的兩個(gè)人走在一起??!這又是多么美好的愛(ài)情??!

所以盡管小說(shuō)最后的結(jié)局略有悲哀,可是更多的卻是讓人感到溫暖。因?yàn)殡m然他們彼此贈(zèng)送的禮物已派不上用場(chǎng),但他們卻同時(shí)也贈(zèng)送了對(duì)方一份世界上最珍貴的禮物——最真摯的心靈。

而這,也就是麥琪的禮物。

麥琪禮物讀書(shū)筆記【篇2】

《麥琪的禮物》是美國(guó)短篇小說(shuō)大師歐·亨利作品的選集。書(shū)中,社會(huì)上那些巧取豪奪,坑蒙拐騙,利欲熏心,爾虞我詐的“上流人物”,“得意之徒”們的丑惡行徑,被揭露無(wú)遺。通過(guò)他們的種種表現(xiàn),形象逼真,不拘一格地向讀者展現(xiàn)了“文明社會(huì)”的黑暗與滑稽本質(zhì),弱肉強(qiáng)食與天良喪盡的現(xiàn)實(shí),并喻示在金錢(qián)萬(wàn)能,唯利是圖的生存環(huán)境中,人性的異化和畸變。

然而在眾多對(duì)丑惡人性的描寫(xiě)之中,也不乏許多使人肅然起敬的“小人物”,讓人對(duì)荒誕,滑稽的故事漠然一笑之后,感慨萬(wàn)千。留給我印象最深的是《麥琪的禮物》這篇文章,它讓我真正領(lǐng)略到了人性的魅力。

有些人認(rèn)為錢(qián)是萬(wàn)能的,有了錢(qián)就擁有了一切,但我一直堅(jiān)信真摯的感情是無(wú)價(jià)的。即使你有千百萬(wàn),那也換不來(lái)真正的感情?;蛟S金錢(qián)讓你獲得一些感情,但那些都是虛偽的。當(dāng)你不再擁有萬(wàn)貫金錢(qián)時(shí),虛偽的感情便會(huì)破裂,最終留給你的是萬(wàn)分痛苦。

《麥琪的禮物》就是因?yàn)榻疱X(qián)而引發(fā)的一系列故事。一對(duì)夫妻因?yàn)橄虢o對(duì)方買(mǎi)一件圣誕禮物而舍棄了自己的心愛(ài)之物??上ё詈蟊舜说亩Y物卻都失去了使用價(jià)值,但他們都得到了人世間最寶貴的禮物———彼此的真情。我認(rèn)為他們是幸福的,雖然他們很窮,生活拮據(jù),但在他們心中,金錢(qián)并不重要,重要的是對(duì)方的真情,只要擁有它,他們感到比有錢(qián)的富翁幸福百倍。

換一個(gè)角度來(lái)看,假如小說(shuō)中女主人公德拉家財(cái)萬(wàn)貫,即使她買(mǎi)了昂貴禮物也看不出真情所在,杰姆也就不會(huì)感到那么幸福了。德拉美麗的頭發(fā),杰姆珍貴的金表,兩樣各自引以為自豪的東西都失去了。他們本來(lái)想讓對(duì)方更加美麗,卻使禮物失去了使用價(jià)值,然而他們更加感到幸福。正像作者所說(shuō):“在所有饋贈(zèng)禮物的人當(dāng)中,他們兩個(gè)是最聰明的?!拔蚁耄谝磺薪邮芏Y物的人當(dāng)中,他們也是最幸福的。許多人都會(huì)羨慕這對(duì)夫妻。

也許,有些人會(huì)對(duì)此不屑一顧,無(wú)法理解他們的做法。假如萬(wàn)貫家財(cái)和一份真摯的感情同時(shí)放在你面前,你會(huì)選哪一樣呢?我會(huì)毫不猶豫地選擇那份感情,因?yàn)檎鎿吹母星槭菬o(wú)價(jià)的!我相信真心的付出終會(huì)有真誠(chéng)的回報(bào),擁有真情才能擁有幸福。

麥琪禮物讀書(shū)筆記【篇3】

這是美國(guó)作家歐亨利的一篇短篇小說(shuō),講的是一對(duì)年輕貧窮的夫婦,為了在圣誕節(jié)給對(duì)方買(mǎi)一份好禮物,而努力湊錢(qián)的故事。

吉姆和德拉都很窮,但是他們家有兩個(gè)寶貝,一個(gè)是吉姆三代人的金表,一個(gè)是德拉瀑布一樣的美麗長(zhǎng)發(fā)。這兩件寶物根本無(wú)法估價(jià)。然而,當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)時(shí),他們沒(méi)錢(qián)給心愛(ài)的伴侶買(mǎi)一份像樣的禮物。結(jié)果,為了賺錢(qián),德拉賣(mài)掉了頭發(fā),買(mǎi)了一條和吉姆的金表相配的表鏈。當(dāng)吉姆回家時(shí),她得知吉姆賣(mài)掉了他珍貴的金表,為她買(mǎi)了一套期待已久的與她的頭發(fā)相配的珠寶梳子。

這只是一個(gè)小故事,但真的很感人??梢哉f(shuō)他們兩個(gè)傻到賣(mài)一把梳子和一條表鏈差不多價(jià)值連城的東西。要明白,金表和漂亮的頭發(fā)就是他們的全部!但為了給愛(ài)人一份圣誕禮物,他們都“只”放棄了所有的財(cái)產(chǎn)。看著梳子和表鏈,相比之下價(jià)值不大,毫無(wú)用處,讓人哭笑不得。

然而,當(dāng)他們得知對(duì)方的“愚蠢行為”時(shí),他們并沒(méi)有生氣、沮喪或生對(duì)方的氣。他們好迷茫,卻白白損失了那么多財(cái)產(chǎn)!不過(guò),他們似乎都挺滿意的。

我想他們一定都覺(jué)得收到的不僅僅是梳子和表鏈。想象一下,如果你愛(ài)的人能為自己犧牲一切,他們一定都感到欣慰??梢哉f(shuō),他們作為圣誕禮物得到的,是看到對(duì)方對(duì)自己真誠(chéng)的心。

我認(rèn)為,在今年圣誕節(jié)交換禮物后,吉姆和德拉的生活一定會(huì)發(fā)生很大變化。收到了一份不僅對(duì)他們來(lái)說(shuō)很貴,而且如此珍貴的禮物,他們的感情一定要更深嗎?

可見(jiàn)這個(gè)圣誕禮物給他們帶來(lái)了極大的快樂(lè)。他們用自己的這么大一筆財(cái)富來(lái)購(gòu)買(mǎi)無(wú)價(jià)的快樂(lè),這并不愚蠢。正如小說(shuō)結(jié)尾所說(shuō):在所有送禮物的人中,那兩個(gè)是最聰明的。在所有懂禮物的人當(dāng)中,喜歡禮物的人也是最聰明的。無(wú)論他們?cè)谀睦?,他們都是最聰明的?/p>

名人傳記讀書(shū)筆記匯總


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“名人傳記讀書(shū)筆記”,當(dāng)我們閱讀了{(lán)作者人名}寫(xiě)的讀后感書(shū)名后,我們可以受到心靈的啟迪。這時(shí)我們可以寫(xiě)一篇讀后感來(lái)表達(dá)我們的真實(shí)想法,讀后感要怎么寫(xiě)才能讓人記憶深刻呢?希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

名人傳記讀書(shū)筆記(篇1)

這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū),叫《名人傳》。讀完后,我感慨萬(wàn)分。

這本書(shū)是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主羅曼·羅蘭的作品。它包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。書(shū)中主要簡(jiǎn)述了三位名人的一生:貝多芬一生備受疾病、貧困和失戀的折磨,但他始終不懈地抗?fàn)?,并且一向?jiān)持著對(duì)音樂(lè)的活力;米開(kāi)朗琪羅忍受了病痛以及所有的刁難和盤(pán)剝,兢兢業(yè)業(yè),一生醉心于雕塑創(chuàng)作;托爾斯泰致力于實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,又不停地的質(zhì)疑自我的夢(mèng)想,在沖撞和求索中成為一代文學(xué)巨匠。他們都是靠心靈而偉大的人!

想一想書(shū)中那些偉大的人,他們經(jīng)歷了多少痛苦與磨難,最終才成為了揚(yáng)名世界的人。想一想我們此刻有許多人遇到一點(diǎn)困難就退縮。例如:我學(xué)唱歌,因?yàn)槊總€(gè)周末都要練習(xí)唱歌而不能玩耍,所以我就退縮了,可是我想起書(shū)中那些偉大的人,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。此刻,經(jīng)常有人夸我歌唱得好,讓我十分開(kāi)心與自豪。

其實(shí),痛苦與磨難不是通往成功的絆腳石,而是堅(jiān)定意志的“良藥”。只要在有困難時(shí)不退縮,堅(jiān)持自我的信念,就必須會(huì)成功!我們必須要向那些堅(jiān)持自我信念的人學(xué)習(xí),這樣才能成功。

名人傳記讀書(shū)筆記(篇2)

這是貝多芬發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊。

從1815年開(kāi)始,貝多芬就只能和別人在紙上交談了——一只無(wú)形的手將他生命中最重要的東西拿走了。這對(duì)他無(wú)疑是致命的打擊,他曾想放棄作曲、離開(kāi)祖國(guó)、過(guò)隱居生活。但經(jīng)過(guò)了不知多少個(gè)不眠之夜的思考,不知多少次激烈的思想斗爭(zhēng),他終于開(kāi)始面對(duì)命運(yùn)、頑強(qiáng)耕耘,寫(xiě)出了交響曲《英雄》《田園》《命運(yùn)》,鋼琴協(xié)奏曲《皇帝》,小提琴奏鳴曲《克魯采》,鋼琴奏鳴曲《華倫斯坦》《熱情》,歌劇《菲德里奧》……

有個(gè)叫密契爾的人,他也許沒(méi)有貝多芬著名,但也有貝多芬的精神。他曾自認(rèn)為世界上最倒霉的人:46歲時(shí)因車(chē)禍燒得面目全非,51歲時(shí)又因墜機(jī)造成癱瘓。但他不甘心屈服于命運(yùn)的'安排,最終憑借自己的頑強(qiáng)意志,成了既是受人愛(ài)戴的演說(shuō)家,又是事業(yè)成功的企業(yè)家。這樣的人還有很多,不管他們是平凡還是出名,凡是有貝多芬精神、與命運(yùn)抗?fàn)幍娜?,都是偉人?/p>

貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)意志在他的音樂(lè)中得到了最完美的體現(xiàn),他的精神和音樂(lè)影響了一代又一代的人。在他的墓碑上,刻著這樣的話:“當(dāng)你站在他的靈柩跟前的時(shí)候,籠罩著你的并不是志頹氣喪,而是一種崇高的感情;我們只有對(duì)他這樣一個(gè)人才能說(shuō):他完成了偉大的事業(yè)……”

勇者無(wú)所畏懼

米開(kāi)朗琪羅的性格可真不是太好:軟弱、膽小、多疑、優(yōu)柔寡斷、做事有始無(wú)終……但在藝術(shù)上呢˙為了尋找好材料,他在采石場(chǎng)一呆就是幾個(gè)月;為了運(yùn)送精心挑選的石料,他親自帶領(lǐng)工人開(kāi)山筑路;為了使壁畫(huà)保持鮮艷不脫落,他摸索顏料配方,一有差錯(cuò)就得從頭再來(lái),于是嘗試了又失敗,失敗了再?lài)L試;為了建造陵園、鑄造銅像,他不得不從頭學(xué)習(xí)自己完全陌生的領(lǐng)域——煉銅術(shù)、建筑學(xué);為了掌握人體的結(jié)構(gòu),他用尸體來(lái)解剖,不僅惹來(lái)人們反感,還累得大病一場(chǎng)……他在生活中也許不勇敢,但在探索藝術(shù)時(shí),他從未膽怯過(guò)!

馮剛,一個(gè)普通的中學(xué)教師,也有著這樣超人的勇氣。為了將野生動(dòng)物的美展現(xiàn)在人們面前,從而喚起人們的生態(tài)保護(hù)意識(shí),他背著十幾公斤重的照相器材,足跡遍及天山南北。為拍藏羚羊,他克服了高山反應(yīng),擺脫了重重困境;為拍野牦牛,他孤身步行8小時(shí),凍壞了雙腳;為拍蒙古野驢,他曾在40℃的高溫中迷路14小時(shí);為拍大白鷺,他裹在雨衣中等了4個(gè)多小時(shí)……他和米開(kāi)朗琪羅一樣在自己熱愛(ài)的事業(yè)中,勇氣十足。

米開(kāi)朗琪羅一生作品無(wú)數(shù),他卻因未完成的太多而認(rèn)為“虛度一生”。其實(shí)他不知道,只要是勇敢地與艱難搏斗的一生,都是成功的一生。

仁者悲天憫人

有這樣一個(gè)人,他來(lái)到人世間后,表現(xiàn)出了不平常的奉獻(xiàn)感和拯救感。他為許許多多的人做出了許許多多的貢獻(xiàn),卻從無(wú)所求。他為心中的真理而奮斗,屢遭誤解也毫無(wú)怨言。他寫(xiě)了不少書(shū),展示了歷史的廣闊畫(huà)面,譜寫(xiě)了民族之魂,塑造了一大群鮮活的人物形象。慢慢地,他成了德高望重的人,他的書(shū)被人們稱(chēng)贊,他的善行被廣為傳頌,他的名字被人們默默敬仰。他離開(kāi)人世間若干年后,他還一直被人們深深懷念著。他有著優(yōu)越的地位,健康的身體,美滿的家庭。倘若他安于現(xiàn)狀,過(guò)著平靜而幸福的生活,那么若干年后,將沒(méi)有人記得他的生存。

他,就是托爾斯泰。

托爾斯泰喜歡打扮成流浪漢的樣子徒步旅行。有一次,他在一個(gè)小火車(chē)站的月臺(tái)上休息,月臺(tái)邊列車(chē)上的一位婦人誤將他當(dāng)成腳夫,叫他去候車(chē)室取回手提包。他照辦了。婦人隨手塞給他五戈比小費(fèi)。他先是一愣,而后自然地收起來(lái)。這時(shí)周?chē)娜苏J(rèn)出了托爾斯泰,婦人由驚訝變?yōu)榱司狡?,?qǐng)求托爾斯泰將那五戈比還給她。托爾斯泰拒絕了:“這是我用勞動(dòng)掙來(lái)的正當(dāng)收入,我要把它留下來(lái)?!@是件很平常的事,您不必感到不安。再見(jiàn)吧,祝您一路順風(fēng),夫人?!?/p>

這就是這三個(gè)巨人。但卻是命運(yùn)待他們不公:為什么貝多芬沒(méi)有米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世˙為什么米開(kāi)朗琪羅沒(méi)有貝多芬和托爾斯泰的自由˙為什么托爾斯泰不像貝多芬和米開(kāi)朗琪羅那樣有追隨者˙……他們有種種的不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是:遇上挫折時(shí)表現(xiàn)得勇敢堅(jiān)毅,沉著地與困難抗?fàn)?。他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌與勇敢感動(dòng)了所有的人。從這本書(shū)中,我們看到了三個(gè)“大寫(xiě)的人”。

名人傳記讀書(shū)筆記(篇3)

《名人傳》這部書(shū)講的不是走遍天下無(wú)敵的英雄豪杰,也不是功過(guò)蓋世的大偉人,而是三位經(jīng)歷長(zhǎng)期磨難,如激流一般的生命力的三位藝術(shù)家。而在他們?nèi)恢校瑢?duì)于只能掙扎而沒(méi)有勇氣和力量去奮斗的米開(kāi)朗琪羅和有著一顆純粹的靈魂的英雄人物托爾斯泰,更令我敬佩的'是任何時(shí)候都絕不向命運(yùn)屈服,任何事情都不能是他停止前進(jìn),放棄自己鐘愛(ài)事業(yè)的貝多芬。

貝多芬的童年沒(méi)有多彩繽紛,只有黑白洋琴,沒(méi)有童年應(yīng)有的歡樂(lè),但他卻因?qū)σ魳?lè)與生俱來(lái)的天賦而樂(lè)觀面對(duì)這一切,但上帝卻未因此而憐憫他,反而賦予他創(chuàng)作的實(shí)力卻剝奪了他欣賞的權(quán)利,從1796年耳聾的程度在他的身上逐漸加深,晚年已近完全與聲音世界隔離時(shí),他避免與家人,朋友見(jiàn)面,獨(dú)自守護(hù)著著噩夢(mèng)般的秘密,但他卻從未放棄,反而更加激起了斗志,他以他不抗服命運(yùn)的毅力,最終留下了傳世的佳作。

看完貝多芬這偉大的一生,這傳奇的一生,我們?cè)跄懿粸橹鶆?dòng)呢?即使我們沒(méi)有像貝多芬那樣悲慘的經(jīng)歷,但是在我們的生活中卻有大大小小,形形色色的挫折等待著我們,而我們面對(duì)這些挫折就要有勇氣面對(duì),不向命運(yùn)低頭,要像貝多芬一樣,樂(lè)觀面對(duì)他們,即使摔倒,我們也要爬起來(lái);而我要像貝多芬一樣即使輸了,但卻堅(jiān)信自己的實(shí)力,從自身找問(wèn)題,不怨天尤人,自怨自艾,永遠(yuǎn)要記?。骸爱?dāng)上帝關(guān)上一扇門(mén)時(shí),一定會(huì)替你打開(kāi)一扇比門(mén)還大還廣闊的窗?!敝灰阍敢鈱ふ掖蜷_(kāi)這扇窗的鑰匙,那他一定會(huì)為你開(kāi)啟。

雪國(guó)讀書(shū)筆記(匯總4篇)


讀書(shū)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,不能間斷,貴在堅(jiān)持,在讀過(guò)作者寫(xiě)的作品,我的內(nèi)心很久不能平靜。?閱讀是一種經(jīng)歷,而讀后感是對(duì)這種經(jīng)歷的凝結(jié),我們寫(xiě)作品的讀后感時(shí)應(yīng)側(cè)重哪些地方呢?幼兒教師教育網(wǎng)用心設(shè)計(jì)的“雪國(guó)讀書(shū)筆記”一定能夠滿足您的各種需求,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!

雪國(guó)讀書(shū)筆記 篇1

我之所以讀《雪國(guó)》這本小說(shuō),就是在看到前面的簡(jiǎn)介時(shí)說(shuō)作者川端康成在這本小說(shuō)中有很多描寫(xiě)雪國(guó)的絕美片段,這大概也是吸引我這本小說(shuō)的動(dòng)力吧。

川端康成,對(duì)于我是一個(gè)不陌生的日本作家,他的《伊豆舞女》和《千只鶴》都為大家所熟知。他是一位新感覺(jué)派作家、著名的小說(shuō)家。1968年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。后因祖父母和姐姐相繼死去,自己有飄無(wú)定所,心情憂郁成疾,逐漸形成了感傷與孤獨(dú)的性格,在后來(lái)的創(chuàng)作中就形成了一種陰郁的特色。在他早期的作品里,主要是反映一些社會(huì)想象,但是由于后來(lái)受日本古典文學(xué)和禪宗思想的影響,逐漸脫離現(xiàn)實(shí),而頭腦中的封建主義思想開(kāi)始有所發(fā)展。《雪國(guó)》這部小說(shuō)被認(rèn)為是他前后期思想的分水嶺。

熱烈般的愛(ài)著島村,但島村最多把駒子當(dāng)做是朋友罷了,只是他在旅途中無(wú)聊消遣的玩伴,在駒子身上展現(xiàn)了對(duì)于美好生活的渴望、渴求和對(duì)于生活的熱愛(ài),而島村身上展現(xiàn)出一懶散、懈怠悲哀著生活在虛無(wú)中,島村和駒子對(duì)于生活的態(tài)度是完全的不同的,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,也從側(cè)面烘托了駒子身上所具有的美好的人性。

川端康成在《雪國(guó)》中運(yùn)用了西方的現(xiàn)代主義和日本傳統(tǒng)文學(xué)的多種藝術(shù)手法,創(chuàng)造出了一種悲中有美、美中有悲的獨(dú)特意境。

在我看完小說(shuō)后,我又看了電影版的《雪國(guó)》。在電影中故事有一些不同,表現(xiàn)的方式更加的直白。在讀小說(shuō)時(shí)我對(duì)于小說(shuō)人物之間的微妙關(guān)系有一些不理解,但是看過(guò)后,我就對(duì)這個(gè)故事有了更近一步的理解。

在島村和葉子的關(guān)系中,他們總是若即若離的關(guān)系。島村對(duì)葉子有好感,但是有沒(méi)有更進(jìn)一步的追求,只是會(huì)有時(shí)問(wèn)問(wèn)駒子關(guān)于葉子的事情。在駒子含糊其辭時(shí)他也沒(méi)有怎么去深究。在葉子為了救人而從二樓摔下來(lái)時(shí)他也只是看著駒子和葉子抱在一起,對(duì)葉子感到同情,沒(méi)有什么太多情緒流露。顯然島村對(duì)于葉子只是有一些好感而已。

雪國(guó)讀書(shū)筆記 篇2

是一片柔軟潔白的雪花,在寒冷的冬季里,飄落到島村迷茫的眼里,飄落在葉子映染于火車(chē)窗上美麗妖艷的臉。北風(fēng)呼呼,伴隨葉子悲哀的歌聲飄到不遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)。被覆蓋了厚厚絲綿的屋檐下,站著一位穿著藝伎和服的女子,便是駒子。

所有該相見(jiàn)的人,都已在白雪皚皚的季節(jié)里相遇,無(wú)論這場(chǎng)相遇是否錯(cuò)誤,是否會(huì)如愿以?xún)敚欠窨梢宰屓舜ν笍?,也無(wú)法阻止它以一場(chǎng)大火告終。

綴滿銀河的星辰,耀光點(diǎn)點(diǎn),美得令人沉醉的夜空,一場(chǎng)大火卻中止了這一切。橘紅色的焰火也為幽藍(lán)的天空增添了一份妖冶與詭異。葉子輕盈得猶如蝴蝶般隕落,那永遠(yuǎn)帶著悲哀的歌聲也將永遠(yuǎn)消逝。駒子抱著還有一絲體溫的葉子,她明白,她所期待的未來(lái)已經(jīng)被燒得精光,只留下兩個(gè)字,徒勞。

每次想到葉子死亡,駒子被悲傷籠罩,仿佛一個(gè)將死之人的那個(gè)夜晚,心里總有一股難以釋?xiě)训那榫w。當(dāng)自己追求的東西,其實(shí)只是一場(chǎng)徒夢(mèng),如煙花般易冷,如櫻花般轉(zhuǎn)瞬即逝。也忽然明白,“人生在世,很多事情本來(lái)就是徒勞無(wú)功的。”可是,自己如何的認(rèn)同這句話,也還是覺(jué)得我們依然會(huì)不可避免的去做一些徒勞的事。我們不可避免的去追求一些東西,求到最后,尋得一個(gè)空字,或許這也算是人生的另一種答案吧。

恍然中,我又看到了駒子,她臉上還涂著胭脂,顯得蒼白。在墨色的夜空下,她舞動(dòng)著身姿,柔媚地跳著,袖子輕佻的遮起駒子的半張臉,美艷動(dòng)人。她的腿輕盈的跳躍著,下擺時(shí)而露出時(shí)而藏起來(lái)。為她自己跳一場(chǎng)吧,在被大火映得發(fā)亮的雪地里,在那蒼茫的雪國(guó)中,為她自己跳一場(chǎng)吧!

夜空下,駒子紅撲撲的臉上帶著笑。這次的結(jié)局,我只為她一個(gè)人寫(xiě)。

雪國(guó)讀書(shū)筆記 篇3

在《雪國(guó)》這部小說(shuō)中,如果錯(cuò)過(guò)了那些描寫(xiě)風(fēng)景的文字,就是一種遺憾了。我們可以來(lái)欣賞一下這雪國(guó)到底是怎樣一個(gè)美法。

“這是原野盡頭唯一的景色。淡淡的晚霞把整個(gè)山容映成深寶藍(lán)色,輪廓分明地浮現(xiàn)出來(lái)。月色雖已漸漸淡去,但余韻無(wú)窮,并不使人產(chǎn)生冬夜寒峭的感覺(jué)?!?,“島村仿佛坐上了某種非現(xiàn)實(shí)的東西,失去了時(shí)間和距離的概念,陷入了迷離恍惚之中,徒然地讓它載著自己的身軀奔馳。單調(diào)的車(chē)輪聲,開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候像是女子的絮絮話語(yǔ)。”。這兩段話是島村在火車(chē)上看到的雪國(guó)風(fēng)景。在坐火車(chē)時(shí),我會(huì)覺(jué)得窗外的景色從眼前閃過(guò)的時(shí)間過(guò)快而不去觀察,但是作者在描繪雪國(guó)風(fēng)景時(shí)感覺(jué)是在寫(xiě)一幅靜止的畫(huà),月落迎晨,寒意料峭,像是失去了時(shí)間和空間的概念一樣,迷失在了這種美妙的感覺(jué)之中。

在最后一章中也有一段關(guān)于景色的描寫(xiě)?!懊C5你y河懸在眼前,仿佛要以它那赤裸裸的身體擁抱夜色蒼茫的大地。真是美得令人驚嘆不已。島村覺(jué)得自己那小小的身影,反而從地面上映入了銀河。綴滿銀河的星辰,耀光點(diǎn)點(diǎn),清晰可見(jiàn),連一朵朵光亮的云彩,看起來(lái)也像粒粒銀砂子,明澈極了。”這是島村在葉子死前看到的景象,美麗的銀河,在葉子死時(shí),在他眼前,在他心里傾瀉而下,這種壯觀的場(chǎng)面,讓我們震驚,也為葉子這種無(wú)謂的犧牲精神而震驚。

不管外界怎么評(píng)價(jià)《雪國(guó)》這部小說(shuō),我認(rèn)為它在我理解的寫(xiě)作意義下是一部很不錯(cuò)的小說(shuō),也給我留下了很深刻的映象。

雪國(guó)讀書(shū)筆記 篇4

讀完端康成的《雪國(guó)》,給我極大的震撼。

川端康成自小成為孤兒,歷盡人世滄桑和炎涼世態(tài),養(yǎng)成了一種孤獨(dú)沉默的性格,對(duì)于世事采取漠然的態(tài)度。為此,他早期作品,如《伊豆舞女》和《招魂祭典一景》等,還蘊(yùn)含著對(duì)下層?jì)D女的同情,在一定程度上反映了某些社會(huì)現(xiàn)象

雪國(guó)這本書(shū)買(mǎi)了后,看了好幾遍,看完之后,我問(wèn)自己,看完后自己有何感覺(jué),我告訴自己,沒(méi)有感覺(jué)。是的,看完之后,心底沒(méi)有留下幾個(gè)特別印象深刻的人物和與之發(fā)生的事情。但是唯一覺(jué)得的就是作者細(xì)致的景物描寫(xiě)。猶如,電影畫(huà)面中那些唯美的影象,人已經(jīng)不是關(guān)鍵的因素。他們都是一些帶你走如畫(huà)面的線索而已.其實(shí),這里邊有很多關(guān)于日本一些極具地方特色的地方風(fēng)土人情描寫(xiě)。反而,讓我想起了簡(jiǎn)愛(ài)中,對(duì)于那個(gè)陰郁的陰天的描寫(xiě),低矮的舊式城堡,有著陰霾的天,自己一個(gè)人躲在小房間窗簾的后面看這書(shū),那個(gè)時(shí)候看著這一段的時(shí)候,只是覺(jué)得那個(gè)景物和人物的心情完全融合在一起了。

川端康成的《雪國(guó)》凝聚著作者十二年的心血,《雪國(guó)》中的每一個(gè)意象都有著豐富的寓意和象征。作品中作者著力描寫(xiě)的無(wú)聲的雪國(guó)在作品中是一個(gè)重要的自然角色,雪國(guó)四季的自然景色魔術(shù)般地襯托了小說(shuō)中的人物形象;雪的潔白是日本美學(xué)觀念的體現(xiàn),日本傳統(tǒng)美的象征,而雪國(guó)則是川端為其營(yíng)造的最后一塊棲身的凈土。雪國(guó)的晶瑩剔透、豐富多彩也象征著有過(guò)燦爛文化的日本;葉子象征著作者的終極理念,,在這里體現(xiàn)為日本傳統(tǒng)。和葉子一樣,行男也隱喻了傳統(tǒng)的日本文化,行男和葉子是一體的。行男這個(gè)名字暗示著作者對(duì)漸漸離去的日本傳統(tǒng)的哀悼,葉子生命的終結(jié)也寓意著作者對(duì)日本傳統(tǒng)文化可能消亡的命運(yùn)的深沉擔(dān)憂。島村象征著外來(lái)文化對(duì)日本文化的窺探和關(guān)照,實(shí)為西方文明的隱喻。在駒子火一般的愛(ài)情、葉子內(nèi)在生命在變形的死亡、雪國(guó)魔力的感動(dòng)下,他仿佛置身于銀河中的靈魂最終受到了深深的浸潤(rùn),這也象征著日本文化對(duì)外來(lái)文化的感化力量;駒子有著雙重的身份,象征著面對(duì)外來(lái)文化壓力時(shí)無(wú)力的傳統(tǒng)維護(hù)者,是作者的化身;同時(shí)也隱喻作者在接受外來(lái)文化時(shí)的矛盾和復(fù)雜的心情。

作家以富于抒情色彩的優(yōu)美筆致,描繪年輕藝妓的身姿體態(tài)和音容笑貌。并巧妙地用雪國(guó)獨(dú)特的景致加以烘托,創(chuàng)造出美不勝收的情趣和境界,使人受到強(qiáng)烈的感染。而看雪國(guó)的時(shí)候,其實(shí),心情是安靜的。因?yàn)闆](méi)有特別大的人物矛盾沖突,所以沒(méi)有了心情的起伏。就如同一個(gè)人在靜靜的欣賞著那一方的雪景。從作品,偷窺作家,直覺(jué)告訴我,那一定是一個(gè)有著對(duì)純美的東西有種偏執(zhí)的人。一個(gè)人總是在現(xiàn)實(shí)和精神上游走,對(duì)于駒子。他描寫(xiě)了很多,但是印象反而沒(méi)有對(duì)葉子的印象深刻。雖然,倔強(qiáng)的葉子只是在開(kāi)頭和結(jié)尾中出現(xiàn)。但是第一次的出現(xiàn)如果以純美來(lái)形容的話。那么,最后一次的從二樓跌落時(shí)候,那個(gè)場(chǎng)景可以用凄美來(lái)形容,但是那一次的跌落就像個(gè)慢鏡頭,段落不多,卻給人印象深刻!

巨人傳讀書(shū)筆記(匯總6篇)


幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理了“巨人傳讀書(shū)筆記”,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。認(rèn)真去讀一本書(shū),拋棄煩惱,忘記一切不快樂(lè),當(dāng)選擇閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí),心中經(jīng)常會(huì)有許多感悟。在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生的想法和感悟,可以用來(lái)當(dāng)作寫(xiě)讀后感的素材。

巨人傳讀書(shū)筆記 篇1

這個(gè)假期,我讀了英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的奇幻小說(shuō)《好心眼巨人》。

剛買(mǎi)到這本書(shū)時(shí),我很好奇,巨人在我心里有點(diǎn)像妖魔鬼怪,怎么還會(huì)這么好心眼兒?于是我?guī)е蓡?wèn)開(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)“新朋友”了。

先讓我來(lái)介紹一下這個(gè)故事的主人公吧。好心眼巨人的臉上長(zhǎng)滿了毛,又黑又高又瘦,是一個(gè)聰明、善良的巨人,從不傷生害命。好心眼巨人總是來(lái)到孩子們睡覺(jué)的地方,把他捕捉到的好夢(mèng)吹到孩子們的屋子里,沒(méi)想到被索菲發(fā)現(xiàn)了,他怕索菲告發(fā)自己,就把她一把抓走,跑回了巨人國(guó)。索菲很憎恨那些巨人,就讓好心眼兒巨人把噩夢(mèng)吹到吃人肉塊巨人的身體里,結(jié)果引得巨人們都打起架來(lái),巨人們醒來(lái)后,又去各國(guó)找好吃的人豆子了。他們還把好心眼兒巨人扔來(lái)扔去。索菲忍無(wú)可忍,最后想出一個(gè)好辦法來(lái)。她讓好心眼巨人把夢(mèng)配制起來(lái),夢(mèng)配好了,好心眼兒巨人就跑到倫敦把這個(gè)夢(mèng)注到了女王的屋子里,女王在夢(mèng)中知道了這幾個(gè)巨人的下落,并夢(mèng)見(jiàn)好心眼兒巨人制服了他們。女王醒來(lái)后,叫來(lái)好心眼兒巨人和索菲,最后,在好心眼兒巨人的帶領(lǐng)下,那些巨人們?nèi)チ似饋?lái)。

當(dāng)好心眼巨人捉走索菲的時(shí)候,我暗暗著急,心想:這個(gè)巨人看來(lái)也不是很善良呀,還叫他好心眼巨人呢!但當(dāng)好心眼巨人勇敢智慧的反抗那些吃人巨人,保護(hù)索菲的安全時(shí),我深深地被他打動(dòng)了,真不愧是“好心眼”呀!好人有好報(bào),最終好心眼巨人和索菲在女王的幫助下,一起打敗了吃人巨人。還記下了這個(gè)有趣奇幻的故事,分享給大家。

我想:我們一定也要多做好事,遇到困難不退縮,勇敢有信心的面對(duì)一切,一切皆有可能。

巨人傳讀書(shū)筆記 篇2

暑假中我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《好心眼巨人》,這本書(shū)讓我明白了許多道理。

這本書(shū)講了深夜中一個(gè)叫做索菲的女孩被一個(gè)大巨人帶走,并把她帶到了巨人王國(guó),漸漸地,索菲發(fā)現(xiàn)巨人心地非常善良,在巨人王國(guó)中,住著十個(gè)巨人,只有大巨人不吃人,其他巨人都很愛(ài)吃人(人在巨人王國(guó)中被稱(chēng)為“人豆子”)。所以大巨人被稱(chēng)為“好心眼兒巨人”。索菲和好心眼兒巨人生活得很融洽,其他九個(gè)巨人以吃人為共同愛(ài)好,好心眼兒巨人不但不吃人,還制造出許多美麗的夢(mèng),挨家挨戶(hù)地給孩子們送去。好心眼兒巨人和索菲煩透了吃人的巨人,他們聯(lián)合了英國(guó)女皇,打敗了吃人的巨人。

讀完這本書(shū),我對(duì)好心眼兒巨人很是敬佩,覺(jué)得他在這種惡劣的環(huán)境下能夠克制住自己不去吃人,這不是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”嗎?我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該這樣,不管在怎樣的環(huán)境中,都可以克制自己,不受別人的影響,養(yǎng)成一個(gè)自律的好習(xí)慣。

好心眼兒巨人雖然長(zhǎng)得不和藹,但是讀過(guò)這本書(shū)的人一定會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)樸實(shí)、善良、有愛(ài)心的好巨人。

即使好心眼兒巨人的外表不漂亮,但是他的心卻是美麗的,就像老師說(shuō)的話一樣:心靈美才是真正的美,這個(gè)人的外表再美,如果他的心靈不美,他在別人眼中,也不是一個(gè)真正的“美”。在生活中我們也要像好心眼兒巨人一樣,要富有愛(ài)心,善于幫助別人,善良,這樣我們的世界才會(huì)變得更加美好。

《好心眼巨人》這本書(shū)告訴我很多道理,也讓我得到啟示。

巨人傳讀書(shū)筆記 篇3

最近恰好看了電影《至暗時(shí)刻》。跟《巨人的隕落》相參照,加深了對(duì)歷史的理解。似乎一戰(zhàn)起始于一場(chǎng)偶然終結(jié)于一場(chǎng)災(zāi)難。當(dāng)巨石累積到一定程度,歷史便不以任何人的意志轉(zhuǎn)移,就像堤壩攔截下的洪水,一瀉千里,萬(wàn)里汪洋,裹挾著泥沙俱下,沖刷農(nóng)作物和莠草,一視同仁不分彼此。而在這樣的洪流霧霾里,無(wú)論朝向何方的奔跑都必有回響,原地不動(dòng)也是種方向,而且你還可以不斷選擇后背的朝向。你今天選擇,你明日成就。所有人的行為,都有一個(gè)最簡(jiǎn)單不過(guò)的毫不崇高的理由,政治從來(lái)都不是一往無(wú)前一定會(huì)迂回曲折,權(quán)利的更迭,在任何名義下,都掩蓋不了兩手血腥。這本書(shū),會(huì)讓我們坦誠(chéng)的正視這個(gè)世界,不那么美好,也沒(méi)有那么糟糕。

因?yàn)?,我們永遠(yuǎn)有選擇。選擇抗?fàn)??選擇服從?選擇放棄?選擇堅(jiān)持?可能當(dāng)我們還在為新時(shí)代即將來(lái)臨惴惴不安的時(shí)候,我們已經(jīng)在這個(gè)時(shí)代走出了很遠(yuǎn),只是要以后才知道。

利益是推動(dòng)世界腳步的唯一動(dòng)力。狼和羊群都在爭(zhēng)取生存,歷史由勝利者書(shū)寫(xiě),正義都是春風(fēng)詞筆。

巨人傳讀書(shū)筆記 篇4

最近,我閱讀了一本名著——《巨人傳》。這本書(shū)是由有“偉大的笑匠”之稱(chēng)的法國(guó)人,托伯雷所著。

全書(shū)講了這么一個(gè)故事。一個(gè)巨人家族,他們的祖先叫高朗古杰。一家三代分別為高朗古杰、高康達(dá)、龐大古埃。主要講了高康達(dá)的出生與一生的傳奇以及龐大古埃的歷險(xiǎn)。

高康達(dá)在他年青力盛時(shí)參加了軍隊(duì),跟父親一起去討伐野蠻的大野王。高康達(dá)英勇善戰(zhàn),用了不出一周的功夫就擊倒了大野王,收復(fù)了屬于自己的土地。之后,他的兒子龐大古埃出世了,龐大古埃比高康達(dá)更為高大。高康達(dá)希望他的成就能高過(guò)自己,于是把他送去學(xué)習(xí)軍事知識(shí),果然龐大古埃不負(fù)眾望,學(xué)得了一身好本領(lǐng),龐大古埃不滿足于這一些知識(shí)了,他決定出外旅游,見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這個(gè)美好的世界。說(shuō)走就走,龐大古埃帶著他的伙伴開(kāi)始周游世界。在路上,他又認(rèn)識(shí)了新的伙伴——巴奴日。接著,他們?cè)谝粋€(gè)奇怪的島擊敗了與教主為敵的香腸人。還給巴奴日找了一門(mén)親事。之后他們來(lái)到了由邪惡的組織“穿皮袍的貓”統(tǒng)治的機(jī)舍關(guān)。最后在燈籠島結(jié)束了這段旅程。

書(shū)中有一些話深深諷刺了當(dāng)時(shí)的法國(guó)政府,因此,這位“偉大的笑匠”處處被人排擠,一直被政府仇視,直到今天,這本書(shū)才從X書(shū)表中被人取出。整本書(shū)非常的詼諧幽默,如果有機(jī)會(huì),你一定要去看看!

巨人傳讀書(shū)筆記 篇5

每個(gè)人心中都有一份等待發(fā)掘的力量,在觸到某個(gè)點(diǎn)的時(shí)候便會(huì)爆發(fā)出巨大的威力。這是我在讀完《喚醒心中的巨人》這本書(shū)之后最大的體會(huì)。沒(méi)有任何一個(gè)人的存在是渺小的,也沒(méi)有任何一個(gè)人是有資格妄自菲薄的。每個(gè)人生來(lái)平等,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng),只有誰(shuí)比誰(shuí)更愿意去戰(zhàn)勝生命中的懦弱。

“人生想要永遠(yuǎn)快樂(lè),你必須做一件重要的決定,就是善用人生給你的一切。如果你切實(shí)明白自己努力的目標(biāo)、如果你真愿意奮力去做、如果你知道什么方法有效、如果你能適時(shí)調(diào)整做法并好好運(yùn)用上天給你的,那么人生就沒(méi)有任何做不到的事。”我對(duì)這句話印象非常深刻,沒(méi)有什么是做不到的!現(xiàn)在的社會(huì)目之所及都是失業(yè)的大學(xué)生,許多人在抱怨是社會(huì)不公平是別人“走后門(mén)”的時(shí)候卻把關(guān)鍵問(wèn)題——自己的過(guò)錯(cuò)埋葬起來(lái)不敢提出。很多時(shí)候我們不是沒(méi)有機(jī)會(huì),而是我們眼睜睜看著機(jī)會(huì)流失。試問(wèn)多少人面對(duì)已經(jīng)到手的工作嫌麻煩或是覺(jué)得自己遠(yuǎn)不止在這個(gè)職位,又有多少對(duì)著將要到手的工作望而怯步“他那么厲害、我肯定輸給他還是不要去了、我做不到的、算了”這樣的聲音此起彼伏吧。其實(shí),在我身邊剛好存在這樣的例子,我的哥哥,一個(gè)本科大學(xué)畢業(yè)生,在一次次進(jìn)入人才市場(chǎng)后因?yàn)楹ε伦约轰洸坏接滞肆顺鰜?lái)。那時(shí)候我一直在想曾經(jīng)那么自信的人為什么在4年大學(xué)后反而自備起來(lái)了,于是上網(wǎng)看了許多資料才知道這是個(gè)普遍現(xiàn)象,因?yàn)榭吹搅藙e人的強(qiáng)勢(shì)反而覺(jué)得自己的弱點(diǎn)在一點(diǎn)點(diǎn)放大,最終就想讓自己默默躲在角落里。后來(lái),我哥哥還是找到了工作,同時(shí),找回了自信?,F(xiàn)在,兢兢業(yè)業(yè)地。

我們每個(gè)人都知道人生不會(huì)是一路平坦,我們必須經(jīng)歷些波折才會(huì)成長(zhǎng)。但是重點(diǎn)不是經(jīng)歷些什么,而是自己用怎樣的心情的面對(duì)。我記得書(shū)中說(shuō)“不再為自己找借口,你就能有所作為”我覺(jué)得這就是面對(duì)任何挫折時(shí)候必須具備的品質(zhì),沒(méi)什么好怕的,排除所有借口勇敢去做自己力所能及的,這樣的話人生的挫折才是有存在意義的。沒(méi)有人生來(lái)是天才,優(yōu)秀的“推銷(xiāo)員,醫(yī)生、律師、藝術(shù)家”都是慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)的,所以千萬(wàn)不要在遇到一點(diǎn)點(diǎn)阻力的時(shí)候就推搪說(shuō)我沒(méi)有那樣的能力、我沒(méi)有那天賦,這是懦弱者的行為。勝利者永遠(yuǎn)都是自信自己能夠成功的。單一羨慕別人的能力的人是非常幼稚的,因?yàn)樗麄儚膩?lái)不知道自己身上是否也是這樣的能力,而且他們也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為自己成為這樣一個(gè)有能力的人而去付諸實(shí)際行動(dòng)。以前我一直覺(jué)得每個(gè)人都是有很強(qiáng)大不可撼動(dòng)的地位的,看完《喚醒心中的巨人》之后,我感覺(jué)更加強(qiáng)烈。這世界上沒(méi)有什么可以阻止我們心中那份熊熊火焰的燃燒,即使是死亡。千百年來(lái),多少名人在向我們證明這份強(qiáng)大的力量。他們可以做的,所有人都是可以嘗試并且有可能成功的。

每一份力量都是要需要激發(fā)的,所以每個(gè)人想要獲得成功都是需要前提的。而最重要的一點(diǎn)就是自己要有這份勇氣去思考“成功”這件事并且時(shí)刻準(zhǔn)備著更加艱巨的挑戰(zhàn)。成功是留給有準(zhǔn)備的人,這句話還是必須銘記于心的,麻木的人怎么可能襯得起成功的字眼。我記得書(shū)里講過(guò)美國(guó)人對(duì)于酒的過(guò)分依托,其實(shí),在那時(shí)候我很納悶如此迷醉的人們?cè)趺茨苓M(jìn)步呢,這個(gè)國(guó)家怎么能進(jìn)步呢。對(duì)這個(gè)問(wèn)題我想了很久,最后堅(jiān)信自己的一個(gè)觀點(diǎn):使美國(guó)進(jìn)步的肯定是除去那部分迷戀酒精的人而一個(gè)保持清晰分析時(shí)局解讀問(wèn)題的人。于是,我自己又為自己的這個(gè)觀點(diǎn)有所嚇到,畢竟這樣子推斷出來(lái)的話,那部分“進(jìn)步人”是少數(shù)的,但力量卻是強(qiáng)大到驚人。這段話算是自己一時(shí)間離題之說(shuō),只是,這何嘗不是在某一個(gè)方面說(shuō)明人類(lèi)其實(shí)有那份強(qiáng)大潛力,而那份強(qiáng)大潛力是需要靠自己的努力去激發(fā)的。現(xiàn)在很多大學(xué)生整天在望著某些取得成就的人贊嘆不已,然后唏噓自己的能力不足,然后便又終日無(wú)所作為。之前,我去聽(tīng)過(guò)一個(gè)以前在我們學(xué)校畢業(yè)的師兄回校的辦的講座,其中他說(shuō)了一句話:如果你害怕壓力,你不想成天因?yàn)轫旑^上司的命令而害怕,那么就勇敢跑出來(lái),做你自己,做你自己覺(jué)得你最行的,做自己的老大。我深深記得這句話,我相信這是他成功的秘訣,因?yàn)檫@份勇氣。而一旦有這份勇氣,我們都是可以的,因?yàn)槲覀凅w內(nèi)有無(wú)法估量的能量。

巨人傳讀書(shū)筆記 篇6

一直很想了解貝多芬是一個(gè)怎樣的人,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)拜讀法國(guó)文學(xué)大師羅曼.羅蘭《巨人三傳》中的《貝多芬傳》,從中不僅看到了貝多芬坎坷的生活和艱辛的創(chuàng)作歷程,同時(shí)看到了這位藝術(shù)大師偉大的心靈。 首先真的要感謝羅蘭大師為我們創(chuàng)造了這部享譽(yù)文壇的巨作,他用生動(dòng)而又通俗的語(yǔ)言以及豐富的材料向人們道出:任何偉人的天才必定要經(jīng)過(guò)一個(gè)與同他對(duì)立的社會(huì)激烈斗爭(zhēng)的過(guò)程,才能完全展現(xiàn)他們的天才,完成他們的創(chuàng)作。欣賞《貝多芬傳》時(shí),與其把它當(dāng)作是一部人物傳記,不如把它當(dāng)成是文學(xué)作品來(lái)欣賞,因?yàn)樗扔写罅肯鑼?shí)的史料,又有通俗生動(dòng)的文學(xué)語(yǔ)言,既有傳記的真實(shí)性,又有文學(xué)作品的審美觀。羅蘭的《貝多芬傳》在揭示貝多芬面對(duì)各種困難——愛(ài)情的破滅、貧困的侵?jǐn)_、致命的耳聾——但在精神上依舊堅(jiān)貞不屈,而且最終在歡樂(lè)的凱歌中完成了舉世聞名的第九交響曲樂(lè)章,從中投射出了羅蘭對(duì)偉人強(qiáng)烈的敬仰之情。 這部作品的一大特點(diǎn)是抒情貫穿始終。貝多芬是一個(gè)音樂(lè)偉人,于是羅蘭在詮釋他的人生時(shí),又猶如詮釋他的交響樂(lè)一般,這可能就是為什么我在欣賞這篇傳記時(shí)覺(jué)得它也像貝多芬的交響樂(lè)一樣激昂的原因吧。這篇作品的抒情格調(diào),就猶如貝多芬的交響樂(lè)一樣抑揚(yáng)頓挫,其中,羅蘭采用了擬人的手法,滿懷激情的將貝多芬的《第九交響樂(lè)》中充滿歡樂(lè)的情調(diào)描繪出來(lái),并且將這種格調(diào)貫穿了全篇作品,于是《貝多芬傳》自然而然地也成了一部激昂的交響曲。 雖然《貝多芬傳》充斥了抒情的格調(diào),但在謀局布篇上,羅蘭還是忠于傳記的寫(xiě)法,以貝多芬的生平事跡為主線展現(xiàn)主人公的頑強(qiáng)意志。首先,羅

《水滸傳》的讀書(shū)筆記匯總


我們?cè)隗@佩于人類(lèi)竟能擁有如此爆發(fā)性能量的同時(shí),也能從中學(xué)到很多東西,通過(guò)品鑒作者所寫(xiě)的作品我產(chǎn)生了全新的看法。這時(shí)候可以從自己的角度出發(fā),把如何理解和看待這本書(shū)所講的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)分享給大家,您是否也在收集作品的優(yōu)秀讀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的《水滸傳》的讀書(shū)筆記,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

《水滸傳》的讀書(shū)筆記(篇1)

“路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”電視又傳出這首令人熟悉的主題曲,聽(tīng)著聽(tīng)著,思緒也不覺(jué)跟著動(dòng)了起來(lái)。

《水滸傳》里的人物個(gè)性鮮明:李逵率直魯莽,魯智深粗中有細(xì),晃蓋仗義疏財(cái),宋江忠義兩全……我最欽佩和最厭惡的都是同一個(gè)人——宋江。

宋江原只是鄆城縣的一個(gè)押司,因私放晃蓋,晃蓋感其恩,便修書(shū)贈(zèng)金,但因閻婆惜的不曉理,宋江一怒之下殺了閻婆惜,然后就開(kāi)始了逃亡……在最后,他成為梁山泊之主后,他令我討厭的一面便展現(xiàn)了出來(lái)。

宋江是作者全力塑造的一個(gè)忠義兩全的人物。宋江的忠義有些殘忍,于兄弟,他曾使人殺了他們中好些人的家人、親人,逼他們?nèi)牖?于皇帝,他曾怕死后李逵會(huì)造反,便毒死了這個(gè)于他為親兄弟的人,他的忠義令我有些厭惡。

宋江的忠義也著實(shí)讓我欽佩不已。他曾幾度為了他的兄弟差點(diǎn)死去,也為了宋徽宗掃平了對(duì)宋朝不利的遼國(guó)、田虎、王慶、方臘,為宋朝換回了領(lǐng)土的完整和人民的和平。

宋江是有諸多非議的人物,但他對(duì)老父的孝義是絕對(duì)真的`。他雖遠(yuǎn)在他方,但收到親弟來(lái)信說(shuō)老父病亡之時(shí),他慟聲大哭,不遠(yuǎn)千里回家探望。由此可見(jiàn)他對(duì)老父的感情,街坊鄰里也都稱(chēng)他為“孝義黑三郎”。

在我看來(lái),宋江是多面性格的人。他膽小,諱忌太多,顧慮太多,總擔(dān)心這擔(dān)心那的。他膽大,敢潯陽(yáng)樓題下反詩(shī)“他日若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”,這一句是多么的傲。他重情重義是我最為欣賞的,他能為一個(gè)小卒哭泣,兄弟逝世,他也不避諱地在人前放聲大哭……

宋江一直是忠義的模范,他梁山泊能打到東京,卻不自號(hào)稱(chēng)王,心心念念都是招安,為國(guó)效力。

《水滸傳》的讀書(shū)筆記(篇2)

讀了《武松打虎》這篇文章,記敘了武松在三碗不過(guò)岡酒店,連喝了十八碗酒,不信店家說(shuō)景陽(yáng)岡有老虎,在傍晚獨(dú)自過(guò)岡,武松隨后酒力發(fā)作便躺在石板上休息,突然真有一只老虎蹦了出來(lái),武松就與老虎打斗了起來(lái),在于老虎的打斗過(guò)程中,連哨棒都打斷了,武松揪住老虎左打又打,最后把老虎打死了。

通過(guò)這個(gè)故事,我認(rèn)為武松是一個(gè)真真的漢子。第一,他很有勇氣,不軟弱,不退縮,而是勇敢面對(duì)困難和危險(xiǎn),明知景陽(yáng)岡上有老虎,不聽(tīng)老板勸告而堅(jiān)持上山。第二,他有一顆俠義的心,為民除害,打死了兇猛的老虎,把危險(xiǎn)給打敗,同時(shí)讓人們過(guò)上了安寧的生活。第三,他的武藝高強(qiáng),文中踢,按、揪、掄等動(dòng)作詞語(yǔ),表現(xiàn)出武松武藝高強(qiáng),也從側(cè)面體現(xiàn)出武松吃苦耐勞,停鍛煉自己,勤學(xué)苦練,才有一番本領(lǐng),在關(guān)鍵時(shí)刻用得上。

這些精神正是我們學(xué)生需要的,我們碰到困難,不退縮,要勇往前進(jìn),對(duì)付他。我要向武松一樣,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,不軟弱,勇往直前,要多練習(xí),在關(guān)鍵時(shí)刻也要有用得上的本領(lǐng),把學(xué)習(xí)上的“攔路虎”打敗。

武松真是一個(gè)真漢子。

《水滸傳》的讀書(shū)筆記(篇3)

今天,我讀了欣欣教育基金會(huì)贈(zèng)給我校的一本課外書(shū)施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》這篇小說(shuō)的一小節(jié)《武松打虎》。

武松到“三碗不過(guò)崗”的酒店里喝了十八碗酒,武松付了錢(qián)轉(zhuǎn)身要走時(shí),店小二攔住武松說(shuō)道:“客官,岡上有一只大老虎,如果你去了它會(huì)把你吃了?!蔽渌刹恍?,硬要往岡上走。

武松\著酒興走到岡子來(lái),走不到半里多路看見(jiàn)一座已敗落的山神廟,武松走到廟前,見(jiàn)這廟門(mén)口貼著一張印信榜文,讀了印信榜文后武松才知道這景陽(yáng)崗真的有一只大老虎。他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回到酒店里去,心想:“我回去時(shí),店小二肯定會(huì)恥笑我,所以我要把老虎打死了才能回去,這樣就不會(huì)被恥笑?!?/p>

走了一陣,太陽(yáng)便落下山了,武松的酒力發(fā)作,渾身焦熱起來(lái),便一手提著梢棒,一只手解開(kāi)衣服,跌跌撞撞地往一片亂樹(shù)林走,見(jiàn)一塊光溜溜的大青石,便把梢棒放在一旁,躺在上面就要睡覺(jué)。忽然,發(fā)起一陣狂風(fēng),樹(shù)葉亂飛,風(fēng)過(guò)后,只聽(tīng)見(jiàn)亂樹(shù)背后“撲”的一聲響,跳出一只睛白額的老虎來(lái)。

武松見(jiàn)了,叫聲:“呵呀!”從青石上翻將下來(lái),便拿起那條梢棒在手里,閃在青石邊。那老虎又饑又渴,見(jiàn)了武松,急不可耐地把兩只前爪在地上按一按,當(dāng)我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪,氣性先自沒(méi)了一半,而武松對(duì)付這三招只是三次躲開(kāi),我覺(jué)得武松好聰明。

老虎吼了一聲,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),這時(shí)武松輪起梢棒,盡平生力氣,猛地劈了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲巨響,一顆枯樹(shù)被折斷,沒(méi)打著老虎,梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮著,性發(fā)起來(lái)。這時(shí),我真為武松擔(dān)心,后來(lái)沒(méi)想武松居然把老虎打死了,我真佩服武松。

我想向武松那樣很勇敢,機(jī)智,我受到的啟發(fā)是:我以前看到困難就害怕,很想躲,現(xiàn)在我要向武松那樣勇敢、機(jī)智,在學(xué)習(xí)的方面上,也有困難的時(shí)候,就像一只攔路虎擋住了我在學(xué)習(xí)方面上的思考,所以我要向武松那樣打敗擋住我學(xué)習(xí)方面的攔路虎。

湖南省永順縣乃欣欣欣學(xué)校五年級(jí)三班田花蕾

《水滸傳》的讀書(shū)筆記(篇4)

前一陣子,我叫媽媽幫我買(mǎi)了一本《水滸傳》,這本書(shū)很好看,書(shū)中有許多精彩資料,我用了整整一個(gè)暑假時(shí)光,讀完了《水滸傳》,這本古典小說(shuō)深深地吸引了我。

在《水滸傳》中,作者施耐奄成功塑造了一百零八位英雄好漢。在這些英雄好漢中,我最喜歡的就是林沖、武松,因?yàn)樗麄兾涔Ω邚?qiáng),十分厲害。

書(shū)中主要是講了一百零八位好漢遭受官兵陷害,全都被逼上了梁山,最后結(jié)義為兄弟,一齊為民造福,做好事。下方,我來(lái)給大家講一個(gè)關(guān)于林沖的故事。

在發(fā)配滄州的時(shí)候,林沖遇到了柴進(jìn)。柴進(jìn)請(qǐng)他做客,之后,洪教頭來(lái)了,看到了林沖,林沖起身讓座,洪教頭理都不理林沖,上去坐了。洪教頭問(wèn)柴進(jìn):“你這天為何厚禮款待一個(gè)犯人?”“這但是當(dāng)今八十萬(wàn)禁軍教頭:林教頭?。 焙榻填^看了一眼林沖?!安襁M(jìn)啊,你雖喜歡槍棒,但是,往往每次流配的犯人都來(lái)冒稱(chēng)是大官,找你騙吃騙喝,你不能輕易相信他們?!辈襁M(jìn)說(shuō):“這位林教頭可不是冒牌貨?!焙榻填^想跟林沖比試比試,林沖再三退讓?zhuān)幌朐偃锹闊┝?。但是,洪教頭以為林沖真的不會(huì)槍棒,就越要和他交手。經(jīng)柴進(jìn)再三請(qǐng)求,林沖無(wú)可奈何地理解了。剛開(kāi)始,洪教頭拿起棒來(lái)向林沖使出了個(gè)“把火燒天”的招數(shù),林沖也毫不遜色,回了個(gè)“撥草尋蛇”教頭趕緊往后一跳,躲過(guò)了一招。林沖看他雖氣勢(shì)洶洶,但身體還沒(méi)有站穩(wěn),就往洪教頭小腿骨上一掃,洪教頭被打倒在地上,灰溜溜地跑走了。

看到最后,宋江李逵被奸臣毒酒毒死,吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我心中多了一份悲痛。但是,我還是推薦大家去讀這本書(shū),因?yàn)檫@確實(shí)是一本耐人尋味的書(shū)啊。

《水滸傳》的讀書(shū)筆記(篇5)

“紛紛五代亂離間,一旦云開(kāi)復(fù)見(jiàn)天。”這幾天看了施耐庵的水滸傳,我深受古典名著的熏陶,步入了古典文學(xué)的殿堂。

《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有那各具特色的英雄好漢。

你是否還記得梁山泊上那位足智多謀的軍師,他曾為晁蓋獻(xiàn)計(jì)智取辰綱用藥酒麻倒青面獸楊志奪北京名府梁書(shū)送給蔡太師慶賀辰十萬(wàn)貫金銀珠寶宋江潯陽(yáng)樓念反詩(shī)捉戴宗起押赴刑場(chǎng)快行斬吳用用計(jì)劫場(chǎng)救宋江、戴宗。他就是智多星——吳用。這不禁讓我聯(lián)想到,若我們國(guó)家有許多像吳用一樣的人才,那么實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)指日可待。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)吧!為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),去努力拼搏吧!

你是否還記得那個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。這種俠肝義膽難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?如果你留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們的心逐漸變得冷漠。當(dāng)你走在大街上時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一幅場(chǎng)景--一位老人摔倒在地上,周?chē)哌^(guò)的路人會(huì)當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn),繼續(xù)前行;當(dāng)你乘坐公交車(chē)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人顫顫巍巍的站在那,可是卻沒(méi)有人讓座……這是多么令人心寒的場(chǎng)景呀。因此,讓我們每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓愛(ài)傳遞你我他。

你是否還記得水性奇佳的浪里白條張順,石刻技術(shù)超群的玉臂匠金大堅(jiān)……這里臥虎藏龍,這里也藏污納垢,但是在這里盡顯英雄本性。他們同甘共苦,勇往直前,他們是真正的英雄。

大河向東流,天上的星星參北斗……路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”每當(dāng)翻開(kāi)《水滸傳》劉歡那高亢激昂的歌聲,總會(huì)在我耳邊久久回響,回響……

羅生門(mén)的讀書(shū)筆記3篇


你對(duì)寫(xiě)作品讀后感有什么見(jiàn)解嗎?讀作品時(shí),仿佛徜徉在一個(gè)優(yōu)美的夢(mèng)境中。?讀后感我們對(duì)作品的感悟和體驗(yàn),也是對(duì)作者的一種尊重和致敬,欄目特意為你整理羅生門(mén)的讀書(shū)筆記。

羅生門(mén)的讀書(shū)筆記 篇1

他的短篇小說(shuō)并不像我們所熟悉的眾多短篇小說(shuō)那樣有個(gè)完滿的結(jié)局,而往往給讀者帶來(lái)的是出人意料的結(jié)尾。這也正是芥川龍之介之所以被稱(chēng)為日本現(xiàn)代文學(xué)史上的鬼才的重要因素之一?!读_生門(mén)》里發(fā)生的故事就好像是大千世界中截取的一個(gè)小小片段,實(shí)質(zhì)平常所見(jiàn)的事情,卻在特定的環(huán)境下放大來(lái)看竟顯得如此這般的丑惡與突兀。

主人公設(shè)定為一個(gè)剛被主任辭退出來(lái)的家將。本是一個(gè)善良而普通的人,當(dāng)他面臨衣食不足的窘境時(shí),他心中萌生了一個(gè)的念頭“倘若不擇手段的話”。來(lái)到這羅生門(mén)時(shí),這個(gè)念頭僅僅是一個(gè)“倘若”,事實(shí)上他是沒(méi)有這樣的勇氣與魄力的,他畢竟只是一個(gè)良民,連他自己也對(duì)自己是否真能夠“走當(dāng)強(qiáng)盜的路”而產(chǎn)生了懷疑。

當(dāng)他來(lái)到門(mén)樓上,看到那個(gè)拔死人頭發(fā)的老太婆的時(shí)候,他的正義感告訴他無(wú)論如何,在雨夜羅生門(mén)上拔死人頭發(fā)已經(jīng)是一種不可饒恕的罪過(guò),于是剛才那些“當(dāng)強(qiáng)盜”的念頭消失了,他上前抓住那個(gè)老太婆,就像每個(gè)正義英雄在遇到邪惡反派時(shí)會(huì)做的那樣。老太婆害怕了在要給自己開(kāi)脫時(shí),她告訴了家將關(guān)于她拔頭發(fā)是為了做假發(fā),及被她拔頭發(fā)的女人其實(shí)生前也是干過(guò)壞事的。但老太婆并沒(méi)有料想到,她的自我開(kāi)脫正正給了仍在躊躇的家將一個(gè)當(dāng)強(qiáng)盜的正當(dāng)理由。

作者最終以家將搶去了老太婆的衣服結(jié)尾。故事在描寫(xiě)人物的內(nèi)心世界表現(xiàn)得細(xì)膩而真實(shí)。家將、老太婆、死去女人之間的關(guān)系,不由讓人想到魯迅先生常說(shuō)的“吃人”的現(xiàn)象。誰(shuí)在吃人?誰(shuí)在吃誰(shuí)?每個(gè)人都在“吃人”,每個(gè)人又都在“被吃”。因?yàn)槟切﹥H剩的良知,也被饑餓折磨地昏頭了,而社會(huì)又給與每個(gè)人看似合理的“吃人”的理由。

面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì),人心的復(fù)雜多變,善與惡的定義并非輕易就能劃分出來(lái)。善惡觀是以人對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的深度和目標(biāo)取向?yàn)橐罁?jù)的,作為一般人,總是選擇對(duì)自己有利的方向。只有在生活無(wú)憂、風(fēng)氣淳樸的社會(huì)里,人才會(huì)活得有尊嚴(yán),有善良的愿望和對(duì)罪惡的憎恨。而在一個(gè)貧窮、不公正、風(fēng)氣惡劣的社會(huì)里,罪惡感會(huì)被消解,善良和正義就會(huì)成為一種擺設(shè)和借口。而“吃人”的把戲就會(huì)循環(huán)上演。

作者在《羅生門(mén)》中細(xì)膩的描寫(xiě)了主人公內(nèi)心世界的細(xì)微變化。從性本“善”到最終的惡,過(guò)程中看到了主人公內(nèi)心的復(fù)雜轉(zhuǎn)變,同時(shí)也向讀者展示了人類(lèi)內(nèi)心的懦弱。人們相信正義鄙視邪惡,在現(xiàn)實(shí)中卻不能堅(jiān)持正義,并存僥幸心態(tài)為自己的軟弱找借口,最終屈服于邪惡且不自知。人性的丑惡在這本書(shū)里被淋漓的刻畫(huà),我們看到的故事如同被人一件件撕扯下了外衣一樣,狹隘、自私、卑鄙,人們不想也不敢直視的東西被暴露在光天化日之下。

羅生門(mén)的讀書(shū)筆記 篇2

先來(lái)聊聊作者。芥川龍之介,日本人,1892年生,卒于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前十年。他博聞強(qiáng)識(shí),多愁善感,喜愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化,討厭隔靴搔癢式的含蓄。他擅長(zhǎng)猛烈的直擊人心,毫不留情,所以無(wú)病呻吟與他徹底無(wú)緣。書(shū)中不止一次的提到他和我國(guó)大學(xué)者胡適的交集,提到孔子、諸葛亮、李白、蘇軾等名人,更是頻繁引用我國(guó)古詩(shī),讓我心生好感。

言歸正傳,羅生門(mén)是人世與地獄之間的門(mén),意味著“生死徘徊”。標(biāo)題看似玄幻,情節(jié)卻真實(shí)得近乎殘酷。不論家將后來(lái)有沒(méi)有當(dāng)強(qiáng)盜,都隱喻了他放低善念,從人間踏入地獄。家將手握短刀,逼問(wèn)老婦時(shí),一種站在道德高位上的驕傲感油然而生,他成了老婦的審判官,自以為是正義的化身。

羅生門(mén)是坐落于京都的一座破廟,故事年代,京都連年遭災(zāi):地震、龍卷風(fēng)、大火、饑荒等不一而足。整個(gè)京城尚且衰敗不堪,何況小小的羅生門(mén),于是,樂(lè)得狐貍來(lái)?xiàng)?,盜賊入住,羅生門(mén)里的佛像和祭祀用具俱已損毀,涂著朱漆或飾有金箔的木料被人推在路旁當(dāng)柴出售。

社會(huì)經(jīng)濟(jì)低迷,人們普遍生活窘迫,在生存壓力下,道德和良知失去約束,人性的“惡”漸露猙獰。由此犯下羅生門(mén)下的五宗罪。

第一宗罪。由于京都城的衰敗不堪,仆人被多年的雇主解雇,以致仆人走投無(wú)路,迫得在破廟棲身。經(jīng)濟(jì)壓力下,雇主的冷漠與仆人的弱勢(shì)形成強(qiáng)烈對(duì)比。仆人對(duì)雇主不能說(shuō)無(wú)怨無(wú)恨,卻也是無(wú)可奈何。仆人的當(dāng)務(wù)之急是設(shè)法籌措明日的生計(jì),但在經(jīng)濟(jì)大蕭條的背景下,即使想方設(shè)法也是無(wú)法可想。為生計(jì)所迫,是仆人蛻變?yōu)楸I賊的原動(dòng)力。

第二宗罪。在蕭條的大背景下,廟宇因無(wú)人修繕而衰敗不堪倒也罷了。但無(wú)主尸體被遺棄于羅生門(mén)樓上且日久成俗,任由食尸鳥(niǎo)啄食,以致日暮時(shí)分羅生門(mén)的上空昏鴉蔽日。人世間重生輕死本是常情,然而對(duì)死者的遺棄卻超出了“輕死”的度,一個(gè)對(duì)死者失去尊重的社會(huì)必然見(jiàn)利忘義,死者的無(wú)助折射出整個(gè)社會(huì)弱勢(shì)群體的無(wú)助。

第三宗罪。為生計(jì)所迫,老太婆竟然去撥死人的頭發(fā)做假發(fā)。對(duì)死者的褻瀆,必然導(dǎo)致生者的同類(lèi)相殘。無(wú)論這個(gè)得瘟疫死去的女人生前有多么的十惡不赦,死亡等于清算,應(yīng)該能洗去其一生的罪孽。然而,老太婆連死人也不肯放過(guò),求生的本能淹沒(méi)了道德的界限,良知輕易地滑向罪惡,其行為之惡劣可與當(dāng)年午子胥掘墓鞭尸相提并論。

第四宗罪。仆人三下兩下扯掉老太婆的衣衫,一腳把抱住自己腿不放的老太婆踹倒在死尸上,然后把剝下的絲柏樹(shù)皮色衣服夾在腋下,轉(zhuǎn)眼跑下陡梯,消失在夜色深處。仆人阻止老太婆對(duì)死人的褻瀆,是出于善的本能,然而當(dāng)他去剝?nèi)ダ咸乓路r(shí),卻是以懲惡的名義在作惡。這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),弱者無(wú)力抗?fàn)帍?qiáng)者,就將矛頭指向更弱者。

第五宗罪。被拔頭發(fā)的死去的女人,生前曾把蛇一段段切成四寸長(zhǎng)曬干,說(shuō)是魚(yú)干拿到禁軍營(yíng)地去賣(mài)。禁軍們都夸她賣(mài)的魚(yú)干味道鮮美,竟頓頓買(mǎi)來(lái)做菜。東京都當(dāng)年的食品安全問(wèn)題與當(dāng)前的中國(guó)何其相似。一個(gè)唯利是圖道德淪喪的社會(huì)里。

貧窮是人性滑向“惡”的首要推手。正如梁曉聲所言:“與富足相比,貧窮更容易使人性情惡劣,更容易使人的內(nèi)心世界變得黑暗,而且充滿沮喪和憎恨?!绷_生門(mén)里一共出現(xiàn)四個(gè)人物,包括雇主、仆人、老太婆、死去的女人。為了生存,雇主解雇仆人、仆人欺侮老太婆、老太婆褻瀆死去的女人,而死去的女人生前又去欺騙士兵。他們嚴(yán)格遵循叢林法則,剝?nèi)厍榈牡赖峦庖?,把人性的“惡”發(fā)揮得淋漓盡致。

這不禁讓我想起時(shí)下的道德綁架:你那么有錢(qián),捐款怎么只捐五十萬(wàn)?我這么討厭日本,你怎么能買(mǎi)日本車(chē)?你出名了,為什么不把錢(qián)分給鄉(xiāng)親們實(shí)現(xiàn)共同富裕?……

以上言論雖然聽(tīng)起來(lái)可笑,卻真實(shí)的發(fā)生著,而且常常發(fā)生。很多人在指責(zé)惡行之時(shí),同時(shí)掩耳盜鈴式的掩藏自己的惡念,還自以為自己所做的是正義的、是善的,值得深思。

羅生門(mén)的讀書(shū)筆記 篇3

很多課外書(shū)都值得我們?nèi)タ?,一些?guó)外的小說(shuō)也值得我們?nèi)ラ喿x,這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),讓我印象最深的是《羅生門(mén)》這本書(shū)。

小說(shuō)《羅生門(mén)》是芥川龍之介發(fā)表的第一篇小說(shuō),故事梗概是:大災(zāi)后,一名被主人辭退的仆役,在京都的羅生門(mén)下避雨。走投無(wú)路的他,起了“除了當(dāng)盜賊,別無(wú)他法”的念頭。他爬上羅生門(mén)的門(mén)樓準(zhǔn)備暫過(guò)一夜,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)老嫗正在薅死者的頭發(fā)。他心中猛然升騰起正義感,質(zhì)問(wèn)老嫗。老嫗回答說(shuō)用死者頭發(fā)做假發(fā)賣(mài)錢(qián)來(lái)維持生存,并且,這些死者,生前也不是善良之人。仆役對(duì)老嫗的憎恨之心慢慢減弱,最終竟剝下老嫗的衣服在黑夜中逃遁——也許賣(mài)了去換頓飯吃吧。

小說(shuō)中的奴仆為生存所迫,一開(kāi)始就有了當(dāng)盜賊的念頭??墒钱?dāng)看到老嫗薅死者頭發(fā)時(shí),他心中的善良和正義感還是本能地表現(xiàn)出來(lái)。他聽(tīng)了老嫗的解釋?zhuān)欠N當(dāng)盜賊的念頭又重新升上心頭,罪惡感慢慢消解了——這是個(gè)復(fù)雜的社會(huì),許多人為生活所迫而走上邪惡之途。或許,社會(huì)本身就存在邪惡,對(duì)邪惡的邪惡,也算不上缺德。甚至,他在剝老嫗的衣服時(shí),為自我找到了打劫的理由:“我不這么做,就得餓死嘛?!?/p>

應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì),善與惡都不是那么容易定義的。更何況,人心之復(fù)雜多變,善惡觀是以人對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的深度和目標(biāo)取向?yàn)橐罁?jù)的,作為一般人,總是選擇對(duì)自我有利的方向。

僅有在生活無(wú)憂、風(fēng)氣淳樸的社會(huì)里,人才會(huì)活得有尊嚴(yán),有善良的愿望和對(duì)罪惡的憎恨。在一個(gè)貧窮、不公正、風(fēng)氣惡劣的社會(huì)里,罪惡感會(huì)被消解,善良和正義成為一種擺設(shè)和借口。

當(dāng)下,人們對(duì)社會(huì)公權(quán)力的濫用已經(jīng)習(xí)以為常,對(duì)官員和國(guó)企經(jīng)理貪污款額的理解程度已經(jīng)越來(lái)越高,對(duì)各種各樣的愚弄和欺騙已經(jīng)不再憤怒,對(duì)種.種的不公平已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)。

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    2023-06-26 閱讀全文
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    2023-07-02 閱讀全文
  • 米開(kāi)朗琪羅傳讀后感優(yōu)選7篇 大家或多或少都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文有助于推動(dòng)思想的進(jìn)步,作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。如何寫(xiě)好一篇走心的作文呢?小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了米開(kāi)朗琪羅傳讀后感優(yōu)選7篇,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。米開(kāi)朗琪羅,一個(gè)天才的雕塑家,他的一生一波三折。他出生于意大利卡森蒂諾的卡普雷賽,父親是法官。...
    2023-05-18 閱讀全文
  • 米開(kāi)朗琪羅傳讀后感實(shí)用13篇 說(shuō)起作文,相信大家都不陌生。寫(xiě)作,其實(shí)是自己與自己內(nèi)心靈魂的對(duì)話。寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)作文是值得欽佩的,您為寫(xiě)作文煩惱過(guò)嗎?你可以讀一下小編整理的米開(kāi)朗琪羅傳讀后感實(shí)用13篇,有需要的朋友就來(lái)看看吧!米開(kāi)朗琪羅是痛苦的,因?yàn)闊o(wú)休無(wú)止的工作,使他陷入了一種迷茫的狀態(tài),一切都使他不安,他猜疑所有人。他自稱(chēng)“憂愁...
    2023-06-18 閱讀全文
  • 米開(kāi)朗琪羅傳讀后感模板十二篇 寫(xiě)好作文是我們最基本的素質(zhì),寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。如果想要寫(xiě)出一篇好的作文,我們需要善于發(fā)現(xiàn),怎么樣才能讓自己的作文出彩呢?小編特別編輯了“米開(kāi)朗琪羅傳讀后感模板十二篇”,希望能為你提供更多的參考。晴朗的宮殿,矗立著高尚的塔尖如長(zhǎng)矛普通,柔和而又苦索的山崗細(xì)膩地映在天際...
    2023-08-02 閱讀全文

如果您正在尋找一篇優(yōu)秀的文章,我們極力推薦“《米開(kāi)朗琪羅傳》讀后感”。讀書(shū)是我們生活中最真實(shí)的娛樂(lè)方式,讀完作者的作品,我對(duì)其中的情節(jié)充滿了好奇心。在閱讀中獲得的珍貴思想或許可以通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄下來(lái)。請(qǐng)注意,本文僅供參考!...

2023-06-26 閱讀全文

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2023-07-02 閱讀全文

大家或多或少都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文有助于推動(dòng)思想的進(jìn)步,作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。如何寫(xiě)好一篇走心的作文呢?小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了米開(kāi)朗琪羅傳讀后感優(yōu)選7篇,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。米開(kāi)朗琪羅,一個(gè)天才的雕塑家,他的一生一波三折。他出生于意大利卡森蒂諾的卡普雷賽,父親是法官。...

2023-05-18 閱讀全文

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2023-06-18 閱讀全文

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2023-08-02 閱讀全文
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