班主任月工作計劃。

寫好工作計劃，就能讓我們更加高效的的完成工作任務，您是否正在考慮制定一份工作計劃？關于“班主任月工作計劃”我們有什么可以了解的呢，這篇文章非常全面相信您可以在其中找到您所需的信息！

班主任月工作計劃【篇1】

小班班主任周月工作計劃

作為一名小班班主任，我的工作往往需要在教育與關注之間取得平衡。在這篇文章中，我將詳細闡述我周月工作計劃的具體計劃，并描述我將會如何為學生、家長以及學校創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。

周一

每周一，我將開始我的工作，并對我班的學生進行檢查與評估。在這個過程中，我會與學生進行互動，尤其是盡可能多地與那些教學表現(xiàn)有所欠缺的學生進行互動，確保他們得到足夠的教育幫助。

在檢測和評估后，我將與學生們共同制定小組任務，并確保每個學生都能積極地貢獻他們的力量。然后，我將對所有完成任務的學生進行表揚，以激勵他們在未來的教育中更加努力。

周二

周二，我將繼續(xù)進行課程計劃和教學設計。我將花費一些時間來收集資料和資源，同時為我的學生制定課程計劃。我不僅注重每個學生的學習需求，還將針對每個學生的特定優(yōu)勢對課程進行修改。

對于學習困難的學生，我將借助不同的教育資源來幫助他們克服學習困難。在這個過程中，我會鼓勵我的學生參與到課程設計過程中，并分享他們的想法和意見。這不僅讓他們感到被重視，還增強他們對課程的參與感。

周三

周三是一個探索和創(chuàng)造性學習的日子。我將引導學生動手親自去完成各種各樣的任務。這樣做不僅能讓學生更加專注并感興趣，還能幫助提高他們的團隊合作能力和自信心。

在課堂上，我會針對不同的學生群體，設計不同的任務。有的老師可能會覺得這會增加自己的教學負擔，但對我而言，這卻是一份有趣的挑戰(zhàn)。因為只有這樣，才能真正針對每個學生的興趣和需求進行教學，才能真正把每個學生都教好。

周四

周四，我將進行家庭聯(lián)絡工作。為了與家長建立良好的關系，我將發(fā)出電子郵件和短信，通知每個學生的家長本周的教育計劃和成果。

隨后，我將與學生們的家長會面，討論學生在教育方面的狀況和進展情況，并尋找?guī)椭鷮W生提高學習成績的方法。與家長合作可以讓教育環(huán)境得到改善，并建立一種更積極的教育態(tài)度。

周五

周五，我將對我所教授的課程進行總結，并為下周的教學制定更好的計劃。我會發(fā)給學生們一份梳理過的周報，詳細記錄他們這周的學習點滴，以及他們在課程中能力的提高情況。

此外，周五還是基礎教育中一個非常重要的日子。我將讓學生們填寫簡單的測試表格，來確認他們是否掌握了這周的教學內容。

結語

作為一名小班班主任，我始終保持著熱情和專注。我的一周中充滿著針對學生、家長和學校的交流和合作。我相信，只有通過這種方式，才能真正將學生的成長與教育方案結合起來。

誠摯地希望這份工作計劃能夠為其他小班班主任提供一些有啟發(fā)性的想法，幫助他們更加有效地進行教學工作，創(chuàng)造更好的教育環(huán)境！

班主任月工作計劃【篇2】

一、指導思想

貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，加強德育量化分數(shù)的管理方法，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，以此促進學生學習成績的提高，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。

二、具體措施

1、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系，培養(yǎng)學生的全面素質。

2、本期的德育量化將按照學校德育處的要求，嚴格要求學生。

3、針對班級實際，全力打造"快速、向上、認真、負責、有序"的班風。

快速：行動迅速，不遲到。到班準時，鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。

向上：倡導積極向上的人生態(tài)度，宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導熱愛學習、關注人生與社會的精神。

認真：認真做好每一件事，從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面，培養(yǎng)做事認真的習慣。

負責：對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。

有序：有紀律觀念，有計劃觀念，有經常的反思觀念。

4、嚴格執(zhí)行以法治班的思想，法，就是德育分數(shù)量化，每天一統(tǒng)計，每周一小結，每月一匯總。表揚優(yōu)秀的，批評與懲罰惡劣的。

5、抓好體育鍛煉。

6、協(xié)調好各課老師的關系。

7、引導學生正確看待考試，養(yǎng)成良好的心理。

三、加強學風建設，建立學習目標，端正學習態(tài)度。

1、改善課堂面貌，杜絕亂課、倦課，注意自習課、狠抓課堂紀律，課間不得大聲喧嘩打鬧。

2、認真完成作業(yè)，不得抄襲和無故不完成作業(yè)，對于三次無故不完成作業(yè)的同學，教師要定期向家長匯報。

3、注意出勤：不得無故遲到、早退、曠課，課間不得出校，有事外出要請假并有假條。

4、學習有條理：每天睡前整理好轉天要交的作業(yè)及要帶的學習資料;課上認真記好筆記，保留好筆記本;準備記作業(yè)本，準備文件夾，隨時收好各科作業(yè)及試卷，定期裝訂。

高三本學期面臨高考，我要在做好各項班級工作的同時進一步關注個別生的思想動態(tài)，做好學生思想的疏導工作。

【三】班主任下月工作計劃范本

面對天真稚嫩的孩子，我們幼兒園的每一位老師心中責任重重，把這些孩子從德、智、體等各方面教育好，就必須有詳細的日工作計劃，周工作計劃和月工作計劃等，以下是本月的工作計劃：

一、生活常規(guī)：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應幼兒園的學習環(huán)境和生活。

2、活動室和午睡室做好通風和消毒工作，做好玩具的消毒工作。

3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜，不挑食、不浪費，養(yǎng)成良好的午餐習慣。

4、鼓勵幼兒自己穿脫-衣物，提高自我服務能力。

5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習慣。

二、教育教學工作計劃：

1、開展主題“扮家家”，通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學會關心、學會愛、學會感激、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

2、學說普通話，能用簡單的普通話與教師、同伴交流。

3、引導幼兒愿意參與游戲，體驗游戲的快樂

4、教育幼兒愛護玩具，學會輪流玩和合作玩。

5、圍繞主題，重點指導“娃娃家”，提供各種廢舊物品和半成品，引導幼兒克服困難，努力解決問題。

6、結合主題，豐富教室里和各個區(qū)域的材料，提供積木、汽車串珠、小衣服等材料，培養(yǎng)幼兒的動手能力，如扣紐扣、穿的技能。

7、根據主題，師幼共同布置主題墻。

8、愿意參與體育活動，感受運動帶來的愉快。

三、幼兒園家長工作計劃：

1、穩(wěn)定家長情緒，及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)

2、做好新生幼兒的家訪工作，與家長多聯(lián)系溝通，爭取家長的全面配合。

3、能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿、脫-衣服，鞋子等。

4、根據主題活動，開設“家園聯(lián)系欄”，提供育兒信息和幼兒園活動內容。

四、幼兒園安全工作計劃：

1、做好幼兒的一日活動看護工作，防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生

2、加強幼兒午睡的看護和巡視工作

3、幼兒離園時，教育幼兒不能和陌生人走。

班主任月工作計劃【篇3】

以下是一年級春季學期班主任的每月工作計劃，希望能提供幫助：

1月：

- 確定月主題：新年和春節(jié)

- 制定目標：與家長合作，幫助學生適應新環(huán)境和新年氛圍，同時準備好春節(jié)慶?；顒?/p>

- 工作計劃：

- 與家長溝通，了解學生的情況

- 組織一次班級活動，如新年派對，讓學生感受春節(jié)的氛圍

- 準備一份家長問卷，收集學生對班級管理和教育的建議

2月：

- 確定月主題：元宵節(jié)

- 制定目標：幫助學生了解元宵節(jié)的歷史和文化，同時準備好元宵節(jié)慶祝活動

- 工作計劃：

- 與家長溝通，了解學生的情況

- 組織一次班級活動，如元宵節(jié)晚會，讓學生感受元宵節(jié)的氛圍

- 準備一份家長問卷，收集學生對班級管理和教育的建議

3月：

- 確定月主題：婦女節(jié)

- 制定目標：慶祝婦女節(jié)，幫助學生了解女性的地位和貢獻

- 工作計劃：

- 與家長溝通，了解學生的情況

- 組織一次班級活動，如婦女節(jié)慶?；顒樱寣W生感受婦女節(jié)的氛圍

- 準備一份家長問卷，收集學生對班級管理和教育的建議

4月：

- 確定月主題：清明節(jié)

- 制定目標：幫助學生了解清明節(jié)的歷史和文化，同時準備好清明節(jié)慶?；顒?/p>

- 工作計劃：

- 與家長溝通，了解學生的情況

- 組織一次班級活動，如清明節(jié)祭祖活動，讓學生感受清明節(jié)的氛圍

- 準備一份家長問卷，收集學生對班級管理和教育的建議

5月：

- 確定月主題：勞動節(jié)

- 制定目標：慶祝勞動節(jié)，幫助學生了解勞動節(jié)的歷史和文化，同時準備好勞動節(jié)慶?；顒?/p>

- 工作計劃：

- 與家長溝通，了解學生的情況

- 組織一次班級活動，如勞動節(jié)慶?；顒樱寣W生感受勞動節(jié)的氛圍

- 準備一份家長問卷，收集學生對班級管理和教育的建議

6月：

- 確定月主題：端午節(jié)

- 制定目標：幫助學生了解端午節(jié)的歷史和文化，同時準備好端午節(jié)慶?；顒?/p>

- 工作計劃：

- 與家長溝通，了解學生的情況

- 組織一次班級活動，如端午節(jié)慶祝活動，讓學生感受端午節(jié)的氛圍

- 準備一份家長問卷，收集學生對班級管理和教育的建議

7月：

- 確定月主題：中秋節(jié)

- 制定目標：幫助學生了解中秋節(jié)的歷史和文化，同時準備好中秋節(jié)慶?；顒?/p>

- 工作計劃：

- 與家長溝通，了解學生的情況

- 組織一次班級活動，如中秋節(jié)慶?；顒?，讓學生感受中秋節(jié)的氛圍

- 準備一份家長問卷，收集學生對班級管理和教育的建議

8月：

- 確定月主題：國慶節(jié)

- 制定目標：慶祝國慶節(jié)，幫助學生了解國慶節(jié)的歷史和文化，同時準備好國慶節(jié)慶?；顒?/p>

- 工作計劃：

- 與家長溝通，了解學生的情況

- 組織一次班級活動，如國慶節(jié)慶?；顒?，讓學生感受國慶節(jié)的氛圍

- 準備一份家長問卷，收集學生對班級管理和教育的建議

9月：

- 確定月主題：中秋節(jié)和國慶節(jié)

- 制定目標：幫助學生了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的歷史和文化，同時準備好中秋節(jié)和國慶節(jié)慶祝活動

- 工作計劃：

- 與家長溝通，了解學生的情況

- 組織一次班級活動，如中秋節(jié)和國慶節(jié)慶?；顒?，讓學生感受中秋節(jié)和國慶節(jié)的氛圍

- 準備一份家長問卷，收集學生對班級管理和教育的建議

10月：

- 確定月主題：中秋節(jié)和國慶節(jié)

- 制定目標：幫助學生了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的歷史和文化，同時準備好中秋節(jié)和國慶節(jié)慶?；顒?/p>

- 工作計劃：

- 與家長溝通，了解學生的情況

- 組織一次班級活動，如中秋節(jié)和國慶節(jié)慶祝活動，讓學生感受中秋節(jié)和國慶節(jié)的氛圍

- 準備一份家長問卷，收集學生對班級管理和教育的建議

以上是班主任每月的工作計劃，希望能提供幫助。當然，具體的計劃還需要根據具體情況進行調整。

班主任月工作計劃【篇4】

作為一名小學班主任，每個月都需要制定一份工作計劃，以便更好地完成各項工作任務，進一步提升班級教學質量，促進孩子們全面發(fā)展。以下是一個月工作計劃的具體內容。

一、教學任務

1.安排本月的教學計劃，把握好課堂教學進度，確保教學質量。

2. 不斷學習和總結教學方法，加強交流溝通和協(xié)作，促進教學水平不斷提高。

3. 處理學生問題和家長反應，及時解決各種教育管理方面的問題。

4. 積極引導孩子們參加各類文藝、體育、科技、語言等活動，培養(yǎng)個人素質，不斷提高綜合素質。

二、班級管理

1. 制定本月班級管理規(guī)劃，注重班級文化建設，促進班級集體榮譽感。

2. 積極改善教育環(huán)境，營造良好的學習氛圍，保障學生的安全和生活質量。

3. 加強家校聯(lián)系，讓家長更好地了解學生學習情況，協(xié)同家庭教育，推進家校共育。

4. 強化班級紀律觀念和遵章守紀意識，規(guī)范學生日?；顒?，嚴格要求自己，嚴格管理。

三、個人成長

1. 積極參加學科研討和研修活動，分享教學經驗，提高自身水平。

2. 加強個人專業(yè)技能培養(yǎng)，提高職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為教育能力進行自我提升。

3. 探索創(chuàng)新教育方式，豐富教育實踐，推進個人教育事業(yè)的發(fā)展和進步。

以上是小學班主任每月工作計劃的詳細內容。作為教育人士，班主任應該始終保持教育熱情，作為學生的第二個家庭和學校的管理者，班主任不僅要注重孩子們的學習成績，還要注重整體素質的提高，燃起孩子們的學習熱情，用自己的努力為孩子們的未來鋪路。 達成一個月的工作計劃，需要班主任不斷學習，探索新的教育方法，更加注重班級管理和個人成長，為創(chuàng)造一個和諧、積極向上的班級環(huán)境而不懈努力。

班主任月工作計劃【篇5】

學期開始了，本班決定在新學年里，堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針，繼續(xù)發(fā)揚“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風，從嚴治班，深化教育，全面提高教育質量，力爭實現(xiàn)本班：一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標)，把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。

具體安排如下：

一、強化學生日常行為習慣

小學，不少學生染上了一些不良的習慣。開學第一周，開一堂行為習慣養(yǎng)成教育課，做好學生的思想工作。規(guī)范兩操，有專門班干部進行檢查，同學間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查，教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

二、壯大班干部隊伍

努力進行班干部的培養(yǎng)，班干部是班級的核心力量，培養(yǎng)好班干部，讓他們明確各自的任務，具備一定的工作能力，是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級，還能在同學們中間形成了一定的威信。本學期，我決定讓更多的同學有機會當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自

我約束能力，使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。

三、培養(yǎng)良好的班風、學風

培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習，關心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

1、期初每個學生給自己確立本學期的目標。

2、做好期初家訪工作，特別是對調皮學生進行全面了解。

3、滲透《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》中的思想精神，要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練，引導學生對己講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順;加強小干部隊伍建設，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

4、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

5、做好差生轉化工作，建立一幫一小組，平時加強輔導。

四、加強安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。

1、利用班會、周集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。

2、用班會課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。

在長期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣”。良好的班風是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風。如何促進良好班風的建設，發(fā)展學生的個性呢?我制定以下計劃：

1、了解學生思想狀況。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談。 ⑵不定期檢查學生的作業(yè)。 ⑶進行家庭訪問、召開家長會。

2、培養(yǎng)班級骨干

班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴，得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以，本學期，我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。

3、轉化后進生

后進生的是否能轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特殊的一群。學習成績差，不遵守紀律，無心向學，得過且過。在班里總是不受歡迎，所以，轉化后進生的工作比教育其它學生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，給他們重樹自信心，再次融入到這個班集體當中。

4、實施方案

紀律方面：培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學生遵守紀律，養(yǎng)成較好的行為習慣。制定班級的規(guī)章制度，約束學生的行為習慣。

衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日衛(wèi)生責任制。比如，哪組學生在打掃衛(wèi)生后，被檢查出打掃不干凈，第二天還是由原來的值日生再打掃，一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對于積極肯干的學生加以表揚。

文明禮貌方面：作為班主任，就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應給學生樹立一個好的榜樣。自己的一舉一動將給學生帶來很大的影響，言教不如身教。班主任要以身作則，不僅教會學生學習，更應教會學生做人。鼓勵學生多向他人主動打招呼，友善對待他人。做個文明講理的人。

總之班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。

班主任月工作計劃【篇6】

本班總體情況較好，大多數(shù)學生學習認真、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀。學生自我管理能力較好，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。當然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學生人數(shù)相對較多；班干部的管理能力不強，這些無疑都是班級管理中的難點。本班教師隊伍：穩(wěn)定、能力強，老教師經驗豐富，教師之間關系和諧，配合得較好。家庭層次：學生家庭背景復雜，家長文化水平參差不齊，對學校工作的配合很不積極主動。

一、德育工作目標：

在以往兩年的形成的素養(yǎng)基礎之上，通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范，繼續(xù)培養(yǎng)學生的責任意識和感恩意識，并以此為輻射，進一步提高學生的思想道德水平。同時，通過各種形式的班會和主題教育活動，強化學生已有的道德水準和思想認識，引導和規(guī)范學生在剩下的一年時間里設計好自己的人生藍圖，走好自己的人生路。與此同時，加強對班干部和班級團員的管理和優(yōu)化，以帶動和促進全班學生不僅做一個有學識的人，更要做一個有德行的人。

二、智育工作目標：

以初三開學考試為契機，做好對學生成績的目標管理和跟蹤，積極發(fā)揮每一位任課老師和各方面的力量，充分合理地挖掘每一位學生的潛能，通過各種途徑和方式彌補中上層面學生在單科上的不足；提高中下層面學生的整體成績，力爭做到擴大優(yōu)秀面，壯大中間面，縮小落后面。

1、值周值日班長負責制每周安排一位值周班長，負責整個這一周的紀律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作，同時下設五名值日班委，負責當天的常規(guī)工作；值日班長做到每天下午放學前一小結，值周班長做到每周一小結，表揚好人好事，發(fā)揚優(yōu)點；同時，指出當天和當周存在的問題，拿出解決辦法。

2、作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀登記由科代表登記好當天缺交作業(yè)的學生名單，交學習委員登記匯總；由值日班長登記好當天違紀的學生名單交值周班長登記匯總，這兩項指標均每月統(tǒng)計一次，在班上予以公布并作為學期末評優(yōu)評先的參考。

3、勞動值日登記由勞動委員和勞動小組組長負責安排當天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃，對表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不積極、不負責的值日生分別登記在冊，作為學期末評優(yōu)評先的參考，并且每月對表現(xiàn)突出的學生予以獎勵，積極鼓勵和倡導學生做好自己分內的事，做有責任的中國人。

4、班規(guī)由班主任組織全體學生一起制定并在班會上通過，上升到四班級“根本xx”的高度，作為全班學生行動的參考和指南，避免了以往班級無“法”可依窘境，進一步地加強了學生自治的能力。

5、班級公約班級的公共道德規(guī)范，從守紀、尊重他人、文明習慣的養(yǎng)成等13個方面為學生指明了道德上的規(guī)范和目標，促使其在不知不覺當中養(yǎng)成善于為他人著想的良好習慣。

6、每月學習小結以每個月的月考為契機，引導學生對自己的成績進行理性的分析和思考，明了優(yōu)勢，明確差距，明晰對策，同時對班級前十名和單科前三名以及有進步的學生予以物質獎勵，鼓勵其再接再厲，不斷超過他人；超越自己。

三、工作安排（按月份）

九月

1、開學報到，檢查作業(yè)，收費，入學教育。指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結。

2、“走好初三第一步”主題班會。

3、開展“文明行為習慣評比”活動。

4、補充調整班干部隊伍，進一步加強學生自我管理能力。

5、以教師節(jié)、國慶節(jié)為契機，通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教以及愛國主義等傳統(tǒng)教育。

十月

1、迎國慶節(jié)，中秋節(jié)。

2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè)，引導學生理解父母的艱辛，逐步學會理解、尊重、感恩父母。

八年級是學生最容易產生兩極分化的年級，我擔任民25班班主任，經過一個學年的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作，繼續(xù)建設好這個班級，特制定如下計劃：

1、第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。

2、第二周調整部分學生座位，使學習小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。

3、及時調整清潔衛(wèi)生安排表，加強勞動委員職責，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。重點強調學生在學習、休息、體育鍛煉、勞動等方面的自學性。將“自覺學習、自覺鍛煉、自覺休息、自覺勞動”作為本班的班訓。

5、開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境，增強集體凝聚力。

6、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。要促成互助小組，或搞好一幫一活動。在八年級上期，盡量不讓學生在學習上掉隊，最大限度地防止兩極分化。

7、做好住宿生的管理。教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物，要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。

8、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

9、安排宣傳委員組織人員充分利用課余時間辦好黑板報。

10、召集班委會，制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。

11、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。

12、加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

13、充分利用測試的杠桿作用，每次測試結束要求每一位學生寫出測試的得與失，查找經驗與不足，并列出整改計劃和下次測試的目標。

14、開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

15、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

16、堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

17、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

八年級民25班雖然教學秩序穩(wěn)定，但由于有些學生過于“活躍”在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

班主任月工作計劃【篇7】

不知不覺，軍訓過去了，咱們班整體表現(xiàn)的還好，但是還是有點小問題，為加強咱們班的建設，我擬下了如下計劃：

一、關于寢室內務與考勤

1、寢室內務：前一個半月，咱們寢室內務要搞的很好，還有些細節(jié)也要做到位，所以我計劃每天安排同學對寢室內務進行相互監(jiān)督，尤其是中午離開寢室之前，必須得把寢室內務整理好，例如：陽臺，地面，鞋子等諸多小問題必須得解決，不能放過任何細節(jié)。

2、嚴格考勤制度:咱們班軍訓考勤工作做的還好，但是，請假的還是有個別未登記上去。所以，這個月咱們的考勤工作必須做到位，一定要求嚴格要求。

二、關于班務

1、這個月計劃制定班委考核制度跟操行分細則，把班務切實安排到每個班委成員，每天考核班委的工作是否做到位。

2、做好學風、班風建設, 加強班級管理，深入了解學生，全面深入地做好班級工作。

3、各班委切實做好自己的本職工作，并主動積極的幫助其他需要幫助的班委共同完成該完成的班務。

4、每周召開班委成員會議，使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

三、今后我們要

1、適當?shù)慕M織班級活動，使同學們保持參與活動的熱情，培養(yǎng)他們的集體榮譽感。

2、班委成員要帶好頭，給同學們樹立好的形象。

3、積極組織同學參加各項活動，鍛煉他們的各方面的能力。

4、把班上同學團結起來，組成一個團結的集體，把班級建設的更加優(yōu)秀。

以上就是我作為班長在本月的工作計劃，雖然咱們班還是有許多小問題，有許多要加強，但是我相信我跟班上同學一起努力，會把班級建設的更加美好。

班主任月工作計劃【篇8】

小班班主任周月工作計劃

作為小班的班主任，我認為我的工作不僅僅是教授知識，更是要關注幼兒的全面發(fā)展。因此，我總結了本月的工作計劃，希望能夠帶給孩子們更多的快樂和成長。

一、課程設計

1.培養(yǎng)興趣

在每天的課程中，我將注重引導幼兒們對各種事物和知識感興趣。例如，在語言環(huán)節(jié)，我們可以多聽故事、唱兒歌、學新單詞；在數(shù)學環(huán)節(jié)，我們可以學習簡單的數(shù)學知識，如數(shù)字、形狀、大小等內容。通過生動有趣的教學，激發(fā)孩子們的興趣，讓他們愛上學習。

2.教育情感

幼兒是非常敏感的，因此情感教育在我的課程中占有很重要的地位。我鼓勵孩子們多表達情感，讓他們明白什么是開心、什么是難過、什么是愛等等。在情感教育方面，我會講一些關于友誼、愛心、感恩等方面的故事，幫助孩子們了解如何與人溝通，如何學會分享、愛護別人。

二、班級管理

1.創(chuàng)建良好的課堂氛圍

我認為學習環(huán)境非常重要，因此我將全面考慮班級管理。我會在班級里創(chuàng)造一個積極、和諧、愉快的氛圍，讓孩子們能夠在舒適的環(huán)境中學習和成長。

2.建立良好溝通機制

在班級管理方面，我還會建立良好的家校溝通機制。我將成立家長群，及時與家長溝通孩子們的情況，告知每日的教學進度，聽取家長的建議和反饋。這樣做不僅能幫助家長們對孩子的學習和生活情況有更深入的了解，還能增進家校之間的交流，建立家校合作的基礎。

三、個人發(fā)展

作為一名班主任，我深知只有不斷提升自己，才能為班級和學生提供更好的服務。因此，我將借助多種形式的學習，如閱讀、參加培訓、與同行交流等，提高自身的教育水平，進一步增強班主任的業(yè)務能力和素質。只有這樣，才能夠更好地為孩子們服務。

總之，我的工作計劃不僅僅是注重傳授知識，更注重幼兒的全面發(fā)展，增強班級管理，進一步提高個人素質。我相信，在我們共同的努力下，每一個孩子都能健康、快樂地成長。

班主任月工作計劃【篇9】

“愛心”不但體現(xiàn)在每位教師身上，更要體現(xiàn)在班主任身上。班主任要即時安撫和教育孩子注意安全，每當孩子身體出現(xiàn)不適時，我及時發(fā)現(xiàn)處理并與家長聯(lián)系，使孩子感到在學校像在家里一樣的溫暖。孩子的家長感激得對我說：“真是太謝謝你啦！孩子放在你班上，我們真是很放心！”

在一個家庭里教育一個孩子本來就很難，在一個班管理一群孩子就更難，有些家長曾經對我說：“幾十個學生管教太難了，坐在一起上課，那不鬧翻了天，老師聲音都會叫啞了。再說，他們還是一群不懂事的娃娃！”我總是微笑面對。說實話有時的確會覺得很難、很煩、很累。但突然意識到我對孩子的耐心教育哪去了！我明白：對孩子要循循善誘，耐心細致的進行教育，挖掘孩子身上的閃光點，要多表揚、多鼓勵，多給孩子們贊許的目光，少批評、少指責。正如一位名人所言：用放大鏡看學生的優(yōu)點，用縮小鏡看學生的缺點。于是我克服自己的煩躁情緒，調整好心態(tài)，讓自己平靜下來。做一個孩子們心中的好老師，家長眼中的好班主任是我應該追求的'目標?，F(xiàn)在，通過自己對孩子耐心靈活的教育，班紀大有改變，孩子們現(xiàn)在甚至能非常安靜得上完每一節(jié)課，盡管人多，卻再也不會覺得那么吵鬧！

學校是培養(yǎng)教育學生學知識的搖籃，針對全班幾十個不同個性的孩子，除了耐心教育外，更多的是培養(yǎng)孩子積極上進、講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好品質，讓孩子們個個爭做能力強的好孩子。

積極參加學校的各項活動，在第xx屆田徑運動會中榮獲團體總分第一名。

總之，一學年的工作有得有失，我將揚長避短。今后我將勤學，好問，多思，博覽。以謙虛謹慎，頑強拼搏，刻苦勤懇的作風，以不驕不躁，奮發(fā)進取，永不言棄的致學態(tài)度，積極能動的完成學校交給的各項工作任務，廣泛學習各方面知識，爭取能夠全面有效的進步，發(fā)展，向著自己預定的目標努力奮斗。落霞與孤鴻起舞，天水共唱一色。嚴師與勤生共振，校園一氣呵成。每個人，都有自己的精神支柱與遠大理想，愿我們?yōu)榱俗约旱睦硐朐缛諏崿F(xiàn)而努力奮斗，自強不息。生命猶此，璀璨美麗！

喜歡《班主任月工作計劃匯編》一文嗎？“幼兒教師教育網”希望帶您更加了解工作計劃模板，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了班主任月工作計劃專題，希望您能喜歡！