話題作文。

作文是學(xué)生必須學(xué)會的重要技能之一，作文能夠讓我們跨越想象的界限。寫作前先選擇適合自己的作文類型，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。小編的不懈努力確保了這個(gè)“適合話題作文”的質(zhì)量和效果，希望這篇文章對您有所幫助！

適合話題作文(篇1)

十二三歲的我們是處于花季中的少男少女，我們渴望自由、渴望藍(lán)天、渴望飛翔、渴望有一個(gè)屬于我們自己的天堂。

學(xué)習(xí)途中，太多坎坷，太多辛酸，向誰訴說？打開QQ，找到好友，傾訴一番。家長還怪我們不重視學(xué)習(xí)，玩忽職守，可他們哪里看得到我們的內(nèi)心，他們早巳被“三好生父母”的稱號迷亂了心智，老師只一味著抄、默、罰。于是，我們開始反抗，努力掙脫束縛，要做一只自由鳥；一個(gè)浪跡天涯、四海為家的流浪鳥。他們說這是為我們好，而我們卻不領(lǐng)他們的情，和他們唱對臺戲成了我們唯一感到解脫的方式。叛逆，也許早已成了我們的專屬名詞了吧。

仰望天空，為何不是一片蔚藍(lán)？風(fēng)雨飄搖中，瑟瑟的我們，換上舞鞋，插上翅膀，慢慢飛起。獨(dú)舞，失落的心在風(fēng)中盡顯蒼涼，為何他們不懂我們？

叛逆的我們，自傲的我們，青春的我們，花樣的我們：已在學(xué)習(xí)中失去了自我，失去了個(gè)性，屬于我們的只有一副軀殼而已。心，在飛，卻不知該飛向何方，于是，撞得頭破血流。風(fēng)中，我們舞動著，落寞的心沉寂了?？諝庵?，彌漫著淡淡的憂傷……

適合話題作文(篇2)

溝通是心靈與心靈之間的橋梁，溝通是兩個(gè)人傾聽對方心聲。隨著年齡的增長，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲，是我們和父母之間的沉默和爭吵。

缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了“代溝”，無形之間產(chǎn)生的隔閡。有人說：“現(xiàn)在的老一輩永遠(yuǎn)不理解小一輩的所作所為，而小一輩永遠(yuǎn)也不理解老一輩所說的話?！睍r(shí)代的不同，思想的不同，年齡的不同，使我們與父母產(chǎn)生了分歧，我想這一點(diǎn)大家都深有感觸吧?

我的爸爸媽媽一直很看重我的學(xué)習(xí)成績，其實(shí)，我知道他們也是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是，我的這些想法都只是藏在心里，并沒有和爸爸媽媽說，說出來怕他們生氣，又說我什么不想好好學(xué)習(xí)，什么翅膀長硬了，不聽話……

爸爸媽媽，我已經(jīng)學(xué)會安排自己的時(shí)間了，你們可以放心了，我知道自己的任務(wù)是什么，作為一名學(xué)生，我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個(gè)小孩子……

爸爸媽媽，一次考試沒考好并不代表我永遠(yuǎn)都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你們不要再責(zé)備我了，不要在因?yàn)橐淮螞]考好就對我板著臉了，你們這樣

我的心情只會更加的低落，爸媽，不要再因?yàn)槲乙淮螞]考好，你們就為我找補(bǔ)習(xí)班，我知道你們是希望我能夠?qū)W的更好，但是，我希望你們能夠聽一聽我的想法，我需要你們耐心的傾聽……

爸爸媽媽，我會做一個(gè)好孩子，我會認(rèn)真的做每件事情，我會好好的孝敬你們，只是爸爸媽媽，我希望你們對我多一點(diǎn)的信任，給我多一些機(jī)會，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，讓你們看看你們的孩子是多么的精彩……

爸爸媽媽，其實(shí)我也很優(yōu)秀，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)，請你們不要在再我的面前說張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績了，我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優(yōu)秀，但是，你們知道嗎，你們無意間傷了我的心，我需要的是你們對我的鼓勵啊!

爸爸媽媽，我多希望有一天我們面對面坐下來心平氣和的談一談自己的心聲，可是，每一次，您都說還不快寫作業(yè)去，您不知道，多少個(gè)黑夜我一個(gè)人躲在角落里默默的流淚，你們對我的期待，對我的要求，如巨石般壓在我身上，壓的我喘不過氣來……

…………

都說溝通是心靈與心靈的橋梁，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢?為什么我們和父母之間會存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來和父母談?wù)勑?，把我們心中想的告訴父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進(jìn)父母的心靈，聽聽他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變!

爸媽請聆聽一下我的心聲。

適合話題作文(篇3)

我經(jīng)歷過很多教訓(xùn)，有些我早已記不清了，可有一件卻深深地印在我腦海里。

那是我三年級的時(shí)候，那天天氣寒冷，我剛放學(xué)回家，隱隱約約的看到有幾個(gè)人在打籃球，走近一看，原來是我的好朋友在一起玩，我也被吸引住了，就不由加快腳步?；氐郊遥曳畔聲?，也趕了過去。我們分好組，就開始了這場三對三的籃球賽。我們先搶到了球，隊(duì)友把球傳給了我，可被對方的一個(gè)人搶到了，好不容易搶了回來，我剛想投，可又被那個(gè)人蓋了帽，球又被他們搶了過去。他一個(gè)投籃，就讓他們組得了二分。我們就對他懷恨在心，可為了不違反比賽規(guī)則只好先“放”過他。

到了下半場，我的伙伴一個(gè)三分投籃就讓我隊(duì)勝了一分，可又在對方的猛攻下敗下陣下。我非常氣憤，就用了違規(guī)的手段搶對方的球，沒想到那人一轉(zhuǎn)身。我就被他未完碰倒在地上，這回我可真火了，我向他打去，他躲過了我的攻擊。

我被氣昏了頭，拿起球向他扔去，他絲毫沒有防備，一下子籃球就把他打倒在地上，我高興的說：“啊哈，正中紅心，這回你不敢和我爭了吧?！笨伤麉s倒在地上沒有起來，我就走過去看他，見他痛苦地躺在地上，用手捂著頭，鮮血從他的指縫中滲出來，我連忙去扶他，一看，原來是他被我砸倒后，剛好倒下去摔在一塊尖石頭上，刺破了頭，鮮血流了下來。我嚇壞了，連忙叫人，后來有個(gè)大人和我們幾個(gè)小伙伴把他送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過治療、包扎，血止住了，值得慶幸的是他沒有太大的傷，醫(yī)生說只是皮外傷。

唉，都怪我脾氣太差，在家又總是嬌生慣養(yǎng)，做事不想想后果，這件事我想起來都有點(diǎn)后怕，它給我的教訓(xùn)可真不淺哪。

適合話題作文(篇4)

有人認(rèn)為，動力來自于和諧，也許就是因?yàn)槟呛椭C，才能讓三毛定居在撒哈拉大沙漠，追求人生的快樂與真諦；才能讓余秋雨先生在和諧的心態(tài)下寫出許多好文章。

一個(gè)人從出生就有他存在的意義，存在的價(jià)值，自然也就有了他自己的目標(biāo)。

曾經(jīng)看到過這樣的一篇文章，讓我久久不能忘：那是一場跑步比賽，雖然路程很長，但是有一個(gè)運(yùn)動員卻跑得很好，獲得了冠軍。記者問他，他說：原因很簡單，在跑道的兩邊有許多明顯的建筑物。當(dāng)跑得很累很累，覺得自己快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，看到其中一個(gè)建筑物，心里對自己說，盡力跑到那兒吧！就這樣一步一步離目的地越來越近的，。就是這樣將大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成了一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)，從小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中獲得了動力，獲得了堅(jiān)持下去的動力，最終獲得成功。

還有一個(gè)女孩，先天的殘疾，是她只能坐在輪椅上，當(dāng)她看到別人走來走去的時(shí)候，下定決心要學(xué)會走路，她跨出第一步時(shí)，就像黑暗里的人看到了黎明的曙光，看到了希望，在老師和同學(xué)的幫助下，她并未將自己的目標(biāo)直接定在會走路上，而是一點(diǎn)一點(diǎn)來，一天的要求只要能跨出兩步就會表揚(yáng)自己，就會覺得自己能行。只要自己走的路比昨天長，明天走的路比今天多一點(diǎn)就可以了。正是因?yàn)檫@份決心，這個(gè)目標(biāo)，她已經(jīng)能夠像常人一樣獨(dú)自上路了。

動力來自于小目標(biāo)，一步一步的接近終點(diǎn)，然后就會：

“五、四、三、二、一……”

“發(fā)射！”

“火箭升空！”

適合話題作文(篇5)

除夕時(shí)節(jié)，除舊迎新，是大掃除的日子。我受母親的吩咐，清理房中舊物。這是一項(xiàng)繁雜瑣碎的工作，正是寂寞無聊之時(shí)，我從桌底下掃出了一張蒙塵已久的舊照片。

我拿起那張照片，用手輕輕拂去上面的一層薄塵。照片邊角已泛黃折損，帶有一種陳舊的氣息。照片中是一個(gè)約莫五六歲的小女孩，扎著羊角辮。她身后的橋是用青石板建成，斑駁不堪的老橋印著歲月留下的痕跡，一種年代感撲面而來。

時(shí)間逆流回從前，我還只是個(gè)乳臭未干的小毛孩，最喜歡的事便是在淅瀝的雨后，光著腳丫踩著松軟的泥土，一路小跑到老橋上，看橋下小溪熱鬧的情景：婦女三兩成群地在河邊洗衣服、嘮家常；好動貪玩的小孩，跑到河灘邊上，踩著石頭大膽地抓小魚；老爺爺老奶奶在枇杷樹下乘涼。我禁不住誘惑，便跑下橋，與他們嬉戲玩耍，那便是我最美好的時(shí)光。

后來，我離開了鄉(xiāng)村，可腦海中老橋的模樣，一直揮之不去，常常在夢里望見那一抹橋影。我每次極力地往前跑，尋那老橋在何處，可那模糊而朦朧的輪廓只是若隱若現(xiàn)，尋不真切。

十年如利箭般轉(zhuǎn)瞬即逝，我也終于要回到那個(gè)熟悉而陌生的小鄉(xiāng)村，心情既激動又忐忑。

一下車，我抬首而望，竟差點(diǎn)被眼前的壯景嚇倒：小村已不如當(dāng)年的那般貧瘠，取而代之的是矗立的高樓，車水馬龍的道路和熙熙攘攘的人群，那桂花樹旁用青石板砌成的老橋也無影無蹤。

我急忙詢問父親，老橋的位置。父親抬眼望去，用手向我指了個(gè)地方道：“那里就是，不過今非昔比，它已不是當(dāng)年的老橋了?！蔽翼樦赣H指的方向望去，從前斑駁不堪的老橋，已搖身一變成為高聳寬長的大橋了。用鋼筋混凝土建成的橋梁穩(wěn)穩(wěn)地矗立在水面上，橋兩邊還有繽紛斑斕的彩燈閃耀。來往的車輛飛馳而過，漆黑的夜被彩燈和車燈照耀得光芒四射。夢中千方百計(jì)尋找的橋，換了個(gè)方式重新出現(xiàn)在我眼前。我意猶未盡地離開了這個(gè)地方，閉上眼，卻全是橋被彩燈環(huán)繞的畫面。

我想，即使老橋消失了，我也仍尋到了心中的那座橋。

適合話題作文(篇6)

我是學(xué)習(xí)素描的，老師說，其實(shí)畫素描的最開始，要注重的并不是細(xì)節(jié)，這樣十分容易的“撿了芝麻丟了西瓜”，其實(shí)學(xué)習(xí)素描，要注意的往往并不是細(xì)節(jié)，這些東西是并不需要被重視的。我們的素描老師總是有著一套自己的教學(xué)方法，我不知道別的素描老師是不是這樣教的，但是我的老師教的很好。最起碼學(xué)生的畫并不差到哪里去。

老師說，最應(yīng)該重視的東西是大關(guān)系。他不希望我們畫漫畫，因?yàn)槟菚箤W(xué)習(xí)畫石膏像的時(shí)候大關(guān)系受到影響。因?yàn)槲覀兛偛荒苷_的找到畫漫畫的方法。總是先從小部分的零件開始，所以到最后的時(shí)候，總是比例什么的不對。所以他叫我們先學(xué)會忽略這些細(xì)節(jié)，先將形打準(zhǔn)之后，再慢慢加進(jìn)細(xì)節(jié)。

我一直認(rèn)為老師說的很正確，因?yàn)檫@在現(xiàn)實(shí)生活中得到了充分的體現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了先打準(zhǔn)形之后再畫細(xì)節(jié)，畫的相似度和精準(zhǔn)度會提高很多。

其實(shí)，就如這所說：有時(shí)候人們該重視的東西，有時(shí)候并不應(yīng)該重視。有些容易被我們忽略的東西，并不應(yīng)該被忽略。

在素描上，這一點(diǎn)是不難找到的。因?yàn)榧?xì)節(jié)和大關(guān)系幾乎是成反比。因?yàn)樗孛柚械奈疫€是蜻蜓點(diǎn)水的學(xué)徒，但是這種受益匪淺并不是能用預(yù)言來形容。

也許，在素描上最能夠體現(xiàn)成重視與忽略的重要性。因?yàn)橹匾暿裁吹脑谒孛枭嫌袝r(shí)候體現(xiàn)的又不是什么重要。素描是一種由長直線和排線來構(gòu)造出的簡單卻又復(fù)雜到讓人猜不透的世界。

在這里，你可以知道什么是該重視的忽略，什么又是被忽略掉的重視。

就像在畫石膏像的時(shí)候，老師并不要你先畫出那種很復(fù)雜的皮膚褶皺和很多的發(fā)絲，而是先讓你將頭發(fā)分成幾塊，找到分界線，將頭發(fā)的大致畫出來，而臉部，只要畫出正面和側(cè)面的分界點(diǎn)，好像叫什么結(jié)扎肌，好像是。其實(shí)，老師讓我們重視的全部都是大體的關(guān)系，叫我們首先忽略的便是細(xì)節(jié)，就像我們畫鼻子的時(shí)候，初學(xué)者都是將其當(dāng)成立方體來畫。畫香蕉就是當(dāng)成三個(gè)長方體，我們很輕松地畫出大致的形體，并不怎么注意細(xì)節(jié)。

其實(shí)，素描教會我們的，就是在重視中忽略，又再忽略中重視，總是，這是一種很復(fù)雜的東西。

重視中的忽略，看上去不可思議，但是很快在現(xiàn)實(shí)生活中卻又是一種很簡單的事情，我只不過是通過素描的學(xué)習(xí)將它放大了而已，這并不是一個(gè)壞習(xí)慣，有時(shí)候，忽略也好，重視也好，很快，這個(gè)生活中都有著自己的價(jià)值。

學(xué)會重視中的忽略吧，因?yàn)檫@畢竟是現(xiàn)實(shí)生活中必須要用到的，有些東西，還是不需要重視的好。有些被人們重視的東西，并不是需要一定要被重視的，因?yàn)樵奖恢匾?，則越不規(guī)則和變形，而有些被忽略的東西并不是一定要被忽略，只要放大放大，就像總是被忽略的大關(guān)系一樣，重視起來。

適合話題作文(篇7)

每個(gè)人在不同的環(huán)境中都扮演著不同的角色。

父母眼中的我始終是一個(gè)聽話的`女兒。我從小便在父母身邊長大，爸爸媽媽從小給我灌輸?shù)乃枷氡闶牵喊职謰寢尙F(xiàn)在所做的一切都是為了我。

當(dāng)初我想學(xué)跆拳道，經(jīng)過爸爸媽媽的商討，認(rèn)為我學(xué)跆拳道不影響學(xué)習(xí)，才讓我練跆拳道?，F(xiàn)在爸爸媽媽認(rèn)為我練跆拳道影響學(xué)習(xí)，讓我停了跆拳道。我雖然是極不情愿，但我在爸爸媽媽眼中是一個(gè)聽話的女兒，我最終放棄了自己的所愛。

在老師眼中，我是一名優(yōu)秀的學(xué)生。上課時(shí)的我認(rèn)真聽講，回到家的我認(rèn)真完成老師留的作業(yè)，老師對我向來都是笑意濃濃……

“我是一只小小小小鳥，想要飛卻永遠(yuǎn)飛不高……”我在爸爸媽媽眼中的形象，在老師心中的形象都是我在生活中扮演的角色。但我想要真正的自己，做一個(gè)敢于叛逆的自己！不贊同爸爸媽媽的意見時(shí)敢于站出來反對，上課時(shí)偶爾出出小差……但這些都只是想想而已。因?yàn)槲业慕巧`住了我叛逆的思想，我當(dāng)前的角色還需要我繼續(xù)扮演下去，因?yàn)槊總€(gè)角色都有它所應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

人生如舞臺，在這個(gè)大舞臺上，每個(gè)人都有不同的場景，不同的角色，不同的身份，但你一定要把握對自己的角色，哪怕思想偶爾出軌，偶爾叛逆，但千萬不要迷失了自己哦！

適合話題作文(篇8)

仲夏?！澳棠?，奶奶。我怕!我怕!”我含著淚，咬著嘴唇撲到了奶奶懷里。奶奶放下她手中的針線活，一邊皺眉哄我：“小祖宗，不怕不怕，天公打雷有什么好怕的呢?”一邊用她粗糙卻溫暖的大掌，拍著我的背，我擦擦眼淚依偎在奶奶的肩上，奶奶拖著有些沉重的步伐緩緩的推開屋門。

那一霎，一縷縷被切斷的陽光從世界的盡頭被揮灑至這簡陋的小屋。那光亮刺得人晃眼。奶奶摟著我坐到門檻上：“嗯，你看吧，雨后一定有太陽?！睆奈蓍苌匣碌挠曛榧?xì)細(xì)吻著初生的花，將花瓣浸潤出玉白的光澤，露出皓齒——一個(gè)羞澀稚嫩的笑顏。奶奶望著我掛著眼淚又帶笑的花臉，忍俊不禁。那笑容恰似四月的海棠，用柔和的白給我內(nèi)心沉靜安穩(wěn)的力量。那一刻，歲月的痕跡似乎從未在這位守護(hù)孩子的天使上體現(xiàn)半分。陽光淡淡縈繞在奶奶肩上，我突然覺得奶奶的肩，是我枕過最溫暖的地方。

我抬頭：“奶奶，你要永遠(yuǎn)陪我啊。”奶奶俯首：“嗯，一定不會跟丟你的?！?/p>

秋分。弦月如鉤。月光若落花，落滿奶奶的肩頭。奶奶戴著老花鏡，手捧著書，口中念念有詞。哪知奶奶突然猛烈地咳出聲來。我嚇得趕忙跑過去。奶奶揮揮手，喘口氣：“老啦!不中用了!”我瞬間熱淚盈眶：“奶奶你不想陪我了?”奶奶愣住，有些不知所措，支支吾吾了半天。最終無奈將我摟至她肩：“對，我要永遠(yuǎn)陪我家皎皎呢!”奶奶肩頭似有月的寒意，我捂著她的肩膀，想把它們捂暖。奶奶枕著她的滿頭銀絲，靜靜望著我。

奶奶因病逝去那天，我一遍又一遍地回憶她一遍又一遍擁我入懷的情景。“’奶奶，你要永遠(yuǎn)陪我啊?！?，一定不會跟丟你的?！蔽抑馈坝肋h(yuǎn)”只是我的癡心妄想，是奶奶的存在一直給了我“異想天開”。

奶奶，縱使你肩若月光清寒，我也要似陽光和煦，捂暖你的雙肩。

生老病死命中注定，偎依你肩溫存良久。寒冬入夢時(shí)，我枕下，會是奶奶永遠(yuǎn)溫暖的肩膀。奶奶，還永遠(yuǎn)陪我好嗎?

適合話題作文(篇9)

cnsjbj.cn

一面明鏡中的世界，可以是一張平凡、普通的臉龐，一朵凋謝的花，也可以是一顆快要破碎的心靈。一面昏鏡中的世界，可以是一張輪廓秀美的臉龐，一朵正在綻放的花，也可以是一顆看似完整的心靈。我們敢正視自己嗎?敢面對清醒的自己嗎？這個(gè)問題已經(jīng)藏在人們心里很久了，卻始終沒有人敢果斷的回答，甚至從來沒有思考過。丑陋的心靈企圖用模糊視線的方法掩蓋自己的卑鄙，但他永遠(yuǎn)不知道，面對自己的，永遠(yuǎn)是虛榮和丑陋，因?yàn)楫?dāng)面對他人時(shí)，一張真實(shí)的面容顯得更加扭曲和骯臟。何必如此自欺欺人呢？明鏡宛如一個(gè)修理器，人們有瑕疵時(shí)，可以通過明鏡自我修復(fù)，自我完善，等待鏡子里德，將會是一個(gè)全新的面孔。昏鏡猶如一個(gè)自蔽器，讓你看不到缺點(diǎn)，看不到丑陋，只會看到你的完美無瑕，而你的缺點(diǎn)傷口將會繼續(xù)潰爛，丑陋的影子也將會繼續(xù)蔓延。讓我們選擇用明鏡來照亮自己，讓它呈現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)的自我，照射出我們潔白的心靈。