進(jìn)步階梯作文。
以下是我們?yōu)槟淼挠嘘P(guān)“進(jìn)步的階梯作文”的全面介紹。作文是對(duì)我們思考的一種總結(jié)也是對(duì)我們成長路上的一種見證,寫作讓我們更加熟練地運(yùn)用語言。好的作文是需要長時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站獲得更多實(shí)用資訊!
笑聲不足以讓雜草害怕平原上無邊無際的草叢中的挫折,每個(gè)季節(jié)都來來去去,野火從未完全吞噬它們,它們在春天的風(fēng)中又長高了。當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)像野火一樣襲來時(shí),野草枯萎了,但它們的心卻沒有枯萎。因此,明年春天,它只會(huì)依靠這種力量,再次發(fā)芽,再次變得生機(jī)勃勃。笑聲可以一次又一次地喚醒沮喪之草,挫折對(duì)這輝煌的人生歷程又有什么意義呢?嘲笑挫折,成就輝煌的人生。巨人集團(tuán)的老板史玉柱也像野草一樣嘲笑挫折。巨人集團(tuán)曾經(jīng)是一個(gè)規(guī)模很大的大集團(tuán)。由于褪黑激素的發(fā)展,它的性能取得了快速的進(jìn)步。然而,不幸的是,它仍然發(fā)生在這個(gè)成功的寵兒身上。曾經(jīng),在開發(fā)某個(gè)項(xiàng)目的過程中,集團(tuán)因投資不當(dāng)而面臨破產(chǎn)危機(jī)。
面對(duì)如此大的打擊,史玉柱沒有放棄希望,而是勇敢地面對(duì)了。他召集員工開會(huì)討論救援計(jì)劃。最后,由于各種努力,巨人集團(tuán)再次站了起來。是什么讓史玉柱的公司起死回生?他對(duì)挫折的微笑和勇敢面對(duì)挫折的樂觀精神。正是因?yàn)槭酚裰鶝]有屈服于挫折,他才擁有如此輝煌的人生。如果當(dāng)時(shí)史玉柱選擇逃避現(xiàn)實(shí),而不是微笑著面對(duì)挫折的挑戰(zhàn),就不會(huì)有一個(gè)不屈不撓的巨人集團(tuán)。嘲笑挫折使史玉柱成為一個(gè)真正的巨人。同樣,也有許多成功人士嘲笑挫折。貝多芬,這位失聰?shù)詧?jiān)持寫作的音樂圣人。
愛迪生,發(fā)明大王,在無數(shù)次失敗后成功發(fā)明了燈泡;一些生動(dòng)的例子,如越王勾踐,他歷盡艱辛,一舉成功,都告訴我們挫折不是一件可怕的事情。它最害怕那些不怕它的人。樂圣或國王的發(fā)明者,他們的成功背后有許多挫折和艱辛。然而,他們總是帶著微笑面對(duì)這些挫折,并最終像星星一樣閃耀。如果失敗是成功之母,那么我會(huì)說:挫折是榮耀之母。挫折可能是一個(gè)絆腳石,但聰明的人會(huì)把它作為一個(gè)踏腳石,讓自己去觸摸輝煌燦爛的生活。嘲笑挫折,因?yàn)榇煺郾澈笫敲總€(gè)人都向往的輝煌生活。
書,是人類進(jìn)步的階梯。高爾基說的是沒錯(cuò)的,書帶給我們的當(dāng)然有知識(shí)、智慧、靈感還有感動(dòng)。大家都知道書給我們的肯定是無限的好處,古往今來多少人為了讀書而頭懸梁,因此,書,是我們當(dāng)之無愧的良師益友??墒瞧幸恍┤耍瑑H僅為了一已私利,就利用那無辜的書,把自己干的壞事嫁禍給了書,令人對(duì)書有不好的反應(yīng)。
這是我曾經(jīng)歷的一件事。記得那天,我剛出了學(xué)校,走在回家的一條少有行人的小道上。這時(shí),有個(gè)戴黑色眼鏡的人向我走來,親熱地對(duì)我說:“小孩,買書嗎?看這些名著夠厚的,五塊一本,你看怎樣?”我看這人打扮有點(diǎn)怪,,但還是禁不住翻起書來,這都是我平時(shí)想買而沒錢買的好書啊,我喜出望外,一口氣買了六本?;丶液?,我迫不及待地拿出書仔細(xì)看了起來。怎么搞的,整本書錯(cuò)漏百出,有重復(fù)的字,空白的頁,字對(duì)不上字,句對(duì)不上句,這幾本書都是如此。完了,我知道上當(dāng)了,我買了盜版書了,心中一股怒火升起,而又拿他們沒有辦法,只有自嘆倒霉了。
那些人,正是盜版書商,他們將那些熱銷的正版書瘋狂地印制,不管書的質(zhì)量,令受害人咬牙切齒而又無可奈何,可他們卻在背后露出可恥的笑容。正是他們利用人們的貪念,印出低成本的名書,廉價(jià)賣出去,盜版書錯(cuò)漏百出,毫價(jià)值。盜版商為了一已私利,不顧侵害作者的利益,不顧誤導(dǎo)讀者,不顧對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步的阻礙,一個(gè)個(gè)喪心病狂,以書的名譽(yù)制造出一個(gè)個(gè)毒瘤,不僅毀了書的清白,又毀了人們對(duì)書的欲望,真沒人性,真不道德!盜版,欺騙了大眾,全社會(huì)要?jiǎng)訂T起來,一起抵制盜版書,讓可惡的盜版書商搬起石頭砸自己的腳。
書啊,帶給我們益處的同時(shí),聲譽(yù)卻受到了盜版的糟蹋。
高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話人們常掛在嘴邊,是的,書籍的確能使人進(jìn)步,使人擁有文化,使人站在精神的最高處。
兒時(shí)的我總喜歡吵著鬧著讓父母給我買故事書,那時(shí)我仿佛被書施了一個(gè)魔法,沉浸在故事里,無法自拔??窗餐缴耐?,體會(huì)丑小鴨的蛻變;看灰姑娘的經(jīng)歷,體會(huì)人間的辛酸;看寓言故事,體會(huì)動(dòng)物的奇妙正是這些,使我的稚嫩時(shí)期變得豐富多彩,還給予了我只有在書中才有的樂趣與快樂。
所有的書籍并非是充滿神話的傳說,它也有曲折坎坷、跌宕起伏的情節(jié),常常使我們動(dòng)情。
每次我不開心,就會(huì)拿起書看上一天。一次我考試失利,與朋友產(chǎn)生矛盾,心理的委屈如洪水般暴漲,若不是出現(xiàn)了一本書《假如給我三天光明》,我就不會(huì)平靜下來。海倫凱勒生來殘缺,上帝像是與她開了一個(gè)玩笑她既看不到世界的美好,也聆聽不了世界的聲音??烧侨绱耍糜赂业男臉酚^地與命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏,成為了文學(xué)大師。海倫用書寫的方式告訴世人:世間沒有什么過不去的坎,只要你能堅(jiān)持。我又怎么可以因?yàn)樾∈露鴨蕷饽兀?/p>
上了初中的我,如同一條小魚遨游在書籍的海洋里,汲取我所需的水分。我的視野隨著知識(shí)的增加變得越來越廣闊,就不拘泥于通俗易懂的書,而把眼光進(jìn)而轉(zhuǎn)向高些層次的書籍。讀魯迅的《朝花夕拾》,似一面中國舊社會(huì)的鏡子,呈現(xiàn)出舊社會(huì)的封建模樣;讀列夫托爾斯泰的小說,似一把锃亮的劍,刻入人的骨子里;讀冰心的散文,似生活在怡然自得的地方里,令人心曠神怡。
書籍陪伴了我十幾個(gè)春秋,如良師一般陪伴著我,更是我內(nèi)心的伴侶,給予我快樂,教會(huì)我道理,陪伴我成長。
現(xiàn)在,我與書籍逐漸融為一體,密不可分,它漸漸成為我人生中的意義所在。
“勤”是成才必由之路,是攀登事業(yè)之巔的階梯?!皶接新非跒閺健?,所以說進(jìn)步的階梯就是勤奮。
從無數(shù)事實(shí)中可以看到,一切有成就的人,無不是經(jīng)過勤備的努力,才成就了他們的豐功偉業(yè),愛迪生是世界聞名的科學(xué)家和發(fā)明家,他的一生就是在勤奮中度過的,他的絕大部分時(shí)間花在工作和實(shí)驗(yàn)上,他發(fā)明了無數(shù)東西,為人類做出了偉大的貢獻(xiàn),被人譽(yù)為“發(fā)明之王”。
卡萊爾曾經(jīng)說過,“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。我國許多的事例都證明了這一點(diǎn)。李時(shí)珍是大家所熟悉的著名醫(yī)學(xué)家,他一生奔波于祖國的山山水水,大江南北,訪問了成千上萬的農(nóng)民,樵夫、漁民。耗盡畢生精力才著出對(duì)世界醫(yī)學(xué)有極大貢獻(xiàn)的《本草綱木》。我國的數(shù)學(xué)家陳景潤攀登數(shù)學(xué)峰巔,摘取數(shù)學(xué)皇冠明珠的事跡廣為傳頌,他的成就不也是靠“勤”嗎。六麻袋的稿紙,就是他“勤”的最有力的見證。
我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅先生,當(dāng)人們夸贊他是天才時(shí),他卻說“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上了”。這說明他已經(jīng)吃了苦,用了功,努力了。否則他是不會(huì)取得那么大的成就的。
“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮”這是千真萬確的真理。高爾基曾說過:“天才出于勤奮”。韓愈也說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”。這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們:只有勤奮,才有進(jìn)步,只有進(jìn)步、才能成才。
勤奮永遠(yuǎn)是成功的敲門磚。如真想有收獲,就靜下心來,踏上勤奮的階梯,因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ膯涡械馈?/p>
勤奮是進(jìn)步的階梯,讓我們踏上這進(jìn)步之路,去創(chuàng)造自已的未來。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍能使人從野蠻走向文明。在我認(rèn)為,挫折和失敗同樣是進(jìn)步的階梯,它們是生活中不可或缺的,也同樣通往成功。
沒有夜晚的黑暗,怎能襯托出日出的明亮?沒有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,怎能看見雨過天晴一塵不染的天空?沒有遇到挫折時(shí)的苦悶,怎么能感受到成功時(shí)的喜悅?就好比蘇軾,他若不是經(jīng)歷挫折,怎能會(huì)有那首千古傳誦的《念奴嬌。赤壁懷古》?即使蘇軾游覽長江大川后,也能做詞一首,可若少了這些挫折,怎么會(huì)有這首詞驚心動(dòng)魄的美麗?若不是這場大難,又如何會(huì)有那千古不朽的“三赤”名篇呢?挫折把蘇軾造就成可敬可贊的東坡居士,引來無數(shù)后人敬仰。從他身上,我們要學(xué)會(huì)的是面對(duì)挫折的樂觀豁達(dá)!
有這樣一個(gè)收藏名畫的人專門收藏次畫,用低廉的價(jià)格從畫家手中買下他們的敗筆。開始人們對(duì)此非常不解,直到后來他開展了一次敗筆作品展覽會(huì),取得了驚人的成功。每個(gè)參觀了展覽會(huì)的人都說從中看到了自己的影子,使自己受益匪淺,看到了那些“錯(cuò)誤”,從中汲取了教訓(xùn),成功就在不遠(yuǎn)處。
愛迪生說:“失敗也是我需要的,它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值?!比穗y免遇到失敗和挫折,真正需要的是我們?nèi)绾慰创@些人生道路上的“跌倒”。有的人跌倒了,就干脆任性地趴在地上,一蹶不振。也有的人,跌倒了,知道從中汲取生活的閱歷和教訓(xùn),爬起來后面還有很長的路要走,不比起人生路漫漫,這一次跌倒算的了什么?與其把那些失敗挫折看成人生的絆腳石,不如將它們搭成促使你進(jìn)步的階梯。
總而言之,正是失敗和挫折,讓我們從中獲取經(jīng)驗(yàn)和營養(yǎng),用它們鋪就我們成功的階梯,一級(jí)一級(jí)地墊高,讓我們離成功更進(jìn)一步。
高爾基曾說過:“懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識(shí),都是智力貧乏的原因,這種貧乏用一個(gè)詞來稱呼就是‘愚蠢’”。
從小我就是一個(gè)喜歡讀書的小書迷,幾乎把家里好幾個(gè)書柜里的書全都看完了。最近閱讀《少年讀史記》這幾本書,其中印象最深刻的是《少年讀史記》里堯舜禪讓的故事。堯的同父異母和弟弟象常常想陷害他,可是他用自己的孝順和智慧得到了諸候的介紹和幫助,最后舜把帝王之位留給了他。
《少年讀史記》里面的那些歷史人物栩栩如生,如項(xiàng)羽、劉邦和韓信等等,仿佛就在我面前重演歷史大戲。
除了歷史書,我還喜歡看中國名著。四大名著我除了《水滸傳》沒看,《三國演義》諸葛亮借東風(fēng);《西游記》孫悟空師徒四人克服九九八十一難取西經(jīng);《紅樓夢》林黛玉初次來到祖母家見賈寶玉;這些故事情節(jié)我看得津津有味,每本名著我感覺都有不同的知識(shí)點(diǎn)。
看外國名著也不賴。瞧,我已經(jīng)看了好幾本了!《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎么煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《格列佛游記》、《老人與海》,這些我都看完了。讓我印象最深刻的是《鋼鐵是怎么煉成的》,講述了保爾在革命斗爭中成長的過程,他認(rèn)識(shí)了兩位蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士,正是這兩位戰(zhàn)士教了他射擊,經(jīng)過他不斷的努力和學(xué)習(xí),兩位戰(zhàn)士覺得他射擊本領(lǐng)出色,就把他介紹到蘇聯(lián)紅軍隊(duì)伍去,最后他成為了一名優(yōu)秀的蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士,從此改變了保爾柯察金的人生命運(yùn)。
我還喜歡看《福爾摩斯探集案》,它的作者是柯南道爾。我已經(jīng)看了好幾本了,但還沒全部看完。讓我印象最深刻的是黑死病的那一集,看完那一集以后我天天洗澡,做個(gè)干凈的小女孩,跳蚤就不會(huì)來找我了。
我在看書的時(shí)候,好像進(jìn)入了這本書的世界,看到了福爾摩斯大偵探,看到了他的助手華生,這些故事經(jīng)常發(fā)生在奇妙的倫敦。
知識(shí)是無窮無盡的,每看一本書,就像爬一級(jí)樓梯,讓我學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和體會(huì)不同的故事,希望長大后可以報(bào)效祖國。
老師教育我們說,好的書籍給人啟發(fā)使人進(jìn)步,揭開迷惘于昏昏蒙蒙時(shí),也常明我。希望大家都能暢游在知識(shí)的海洋里,共同進(jìn)步!
知識(shí)是什么?它是人類進(jìn)步的階梯,見證了人類歷史的發(fā)展;它是人類五千年歷史的結(jié)晶,讓人類前進(jìn)的每一步都充滿動(dòng)力;它是古今各國文明之水,澆灌了無數(shù)干洞的靈魂。
縱觀古今歷史,凡成有大事之聲,無不飽讀詩書;司馬光苦讀60年,寫下了巨著《資治通鑒》;李白作詩3000首,讀書百余本才得詩仙美譽(yù);毛澤東遍閱《二十四史》,才領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨建立當(dāng)代新中國;里根作為美國總統(tǒng),每天必看6小時(shí)書才能安心就寢。
作為中國第一任農(nóng)民外交部長,李肇星上學(xué)時(shí)更是如饑似渴。有一次他在做飯時(shí),因看書太投入,竟把粥煮糊了。正是他青年時(shí)對(duì)知識(shí)的癡迷勁,讓他成為了中央領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的一員。他就任那天,一位外國記者問他有何感想時(shí),他用英語流利地回答道:知識(shí)就是力量!
人類正因有了知識(shí),才在地球月J億物種中脫穎而出,人類正因有了知識(shí)才不斷發(fā)展進(jìn)步!歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù)。作為中學(xué)生,正值學(xué)知識(shí)的年齡,就應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷進(jìn)取,努力實(shí)賤。在生活中從一點(diǎn)一滴做起,勇于運(yùn)用知識(shí),勇于創(chuàng)新,真正診釋知識(shí)的意義,為祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和人類的不斷進(jìn)步作出自己的一份貢獻(xiàn)。
知識(shí)之水無窮,人類腳步不息。
虛心是進(jìn)步的階梯
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這是我喜歡的一句名言。
有一次考試,我十分仔細(xì),每一題都在檢查,等老師把批好的試卷發(fā)下來時(shí),我驚呆了:“98分。沒想到我這腦瓜子還挺好使的嘛。“
“媽,我回來了!”回家后,我還沒推開門就嚷嚷道。
“今天考試怎么樣?”媽媽問。
“別提了?!蔽艺f。
“什么!考砸了!”媽媽厲聲呵斥。
“別那么著急下結(jié)論嘛,等我把話說完。我,今天,考了98分呢!”我驕傲地說。
“真的,就你?”媽媽有點(diǎn)不相信。
“你不信?試卷都在這呢!”我一邊說,一邊拿出試卷,送到媽媽面前。媽媽看著試卷,眼睛瞇成細(xì)線:“恩,不錯(cuò),我兒真厲害!”媽媽夸獎(jiǎng)我。
“那是,也不看看我是誰?!笔艿奖頁P(yáng)的我得意得飛上了天。
一轉(zhuǎn)眼,又要考試了,我拿起空白的試卷看了看?!安浑y”我自言自語,”虛心使人進(jìn)步,這個(gè)時(shí)候要虛心,千萬不能驕傲?!拔以谛闹心卣f。
不一會(huì)兒,我做完了試卷,開始了檢查。”哎,這有一道錯(cuò)的;嘿,這還有一道”我自言自語地說,“不對(duì),這題該怎么做!”我被這題難住了,沉思片刻,我豁然開朗:“哦,是這樣的呀!”我又檢查出一題:“喲,這題答案沒寫……”
這不,批好的試卷發(fā)下來,老師正在報(bào)分書,我豎起耳朵聽著。一會(huì)兒,老師報(bào)到?!皸钣铠Q,95分?!氨仍瓉淼土?分!不過還好如果我不檢查,85分都考不到”
”虛心是進(jìn)步的階梯?!斑@句話已印在我的心中……
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。從我識(shí)字開始,書就成了我形影不離的朋友,見證著我的成長和進(jìn)步。
我最早讀的書是故事書,那時(shí)候我看的如癡如醉?!栋籽┕髋c七個(gè)小矮人》中七個(gè)小矮人一次次成功地救了白雪公主,讓我很開心。當(dāng)我看到白雪公主受到老巫婆的傷害時(shí),忍不住掉下了眼淚。《丑小鴨》讓我知道:心靈美才是真正的美。我在第一級(jí)階梯上懂得了美好。
漸漸的,家里的故事書已經(jīng)不能使我滿足了,我只要一有時(shí)間,就跑去圖書館看書。歷史、國學(xué)、文學(xué)我像個(gè)貪婪的小猛獸,恨不得把所有的書啃完才愿意回家。久而久之,圖書館的哪類書在什么位置、某本熱銷書還有多少本、哪套書是新來的,我都能如數(shù)家珍,同學(xué)們都笑我快成圖書管理員了。當(dāng)然,我自己也成了一本百科全書。我在第二級(jí)階梯上收獲了知識(shí)。
讀書總是有好處的,它使我得到了回報(bào)。讀書不僅使我的語文成績在班里名列前茅,寫起作文來更是如有神助,從三年級(jí)開始,我的作文便常常被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽。讀書也使我變得更加聰慧,記得有一次學(xué)校舉行知識(shí)競賽,因?yàn)槲也┯[群書,所以做起題來得心應(yīng)手,取得了優(yōu)異的成績,受到了老師和父母的稱贊。我在第三級(jí)階梯上初嘗了成功的喜悅。
讀書也讓我明白了許多道理。如《假如給我三天光明》讓我明白了人的一生總會(huì)受到各種各樣的挫折,但是你要迎難而上,這樣問題才能迎刃而解;《狼王夢》讓我感到母愛的偉大、無私;《草房子》讓我懂得面對(duì)苦難,也要心存美好,深陷泥潭,也要充滿希望。我在第四級(jí)階梯上感受到了人生。
讀書這個(gè)愛好見證著我的成長,一級(jí)一級(jí)階梯記錄著我的進(jìn)步。但我亦知道,人生漫長,學(xué)無止境,我將踏著書的階梯,一步一步,走向更高、更遠(yuǎn)的地方。
書是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥沒了翅膀莎士比亞;飯可以不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀毛澤東。從這兩位偉人的話里,足以讓我體會(huì)到書是人類的食糧,但必須經(jīng)過加工后才能變成美味佳肴。
多讀書,才能使自己的素質(zhì)和文化水平得以提高,我們現(xiàn)在正值青少年時(shí)期,讀書對(duì)于我們來說,是多么幸福的一件事??!家庭、學(xué)校、社會(huì)為了培養(yǎng)我們的讀書興趣,為我們營造了各種讀書環(huán)境。比如:學(xué)校開展了好書漂流活動(dòng),一進(jìn)我們的校園,隨處可見各個(gè)角落里了擺了各類圖書,有科普類、歷史類、故事類應(yīng)有盡有。下課后同學(xué)們不再打打鬧鬧,而是站在班級(jí)里,走廊里,大廳里安安靜靜的讀書,只要有圖書的地方,都有我們的身影。我是一個(gè)出名的小書迷,每天沉浸在書海里感受著故事情節(jié)的離奇曲折,感受著人物的喜怒哀樂。學(xué)習(xí)著作者的寫作手法,運(yùn)用到自己的寫作中去。漸漸的,我的閱讀能力和寫作水平都提高了。多次在雜志上發(fā)表作品。同學(xué)們又親切的叫我小作家了。讀書,讓我的生活越來越充實(shí)了。
讀書,就是和許多高尚的人談話。多讀書,才能學(xué)習(xí)書中與人相處的原則,才能做一個(gè)品德高尚的人。自從同學(xué)們愛上讀書,班級(jí)里各種不文明的行為不見了,每名同學(xué)都真正成為了班里的小主人。主動(dòng)打掃教室;幫助有困難的同學(xué)捐書;為留守兒童買生日禮物,各種好人好事屢見不鮮。
多讀書,可以使我們增長見識(shí),不出門便可知天下事。每天利用業(yè)余時(shí)間讀大量的書籍,讓我了解到課堂上學(xué)不到知識(shí)。比如最近我讀了《軍事天地》從書中我知道了我國的經(jīng)濟(jì),軍事正處在迅猛發(fā)展階段,我為自己是一名中國人而心潮澎湃。我暗下決心,我一定要努力學(xué)習(xí),將來投身于祖國的建設(shè)中去,讓祖國變得更強(qiáng)大。
我愛書,更多讀書,我不是書架,但我的大腦里擺滿了不同類別的書籍;我不是海洋,但我的胸懷里容納了每一書的內(nèi)容。我的夢想是讀遍天下書,讓書成為人類進(jìn)步的階梯。
當(dāng)然也是我進(jìn)步的階梯。我原本是一個(gè)不愛讀書的人。但一次老師找到我說,你看你語文成績考成什么樣了,作文上全是圈的圈還有全篇沒有一個(gè)好詞好句,你真該好好地看看書了,我雖然是個(gè)男孩但被老師說得臉紅,心里也下決心一定要把語文搞上去,但我要找到方法。咦!老師剛才不是說要多看書嗎,對(duì)!星期天我拿起多年沒看的書上面已有很多灰塵安安靜靜的坐在那看書,這是媽媽來了,看到我在讀書不覺呀的一驚,這也把我嚇了一跳,接著媽媽說今天太陽從西邊出來了吧。你在那里看書呢!不出一個(gè)小時(shí)你就會(huì)做不住,果然一會(huì)兒之后我就不想讀了,讀書不是用眼讀的而是用心讀的。聽了媽媽的話我受益匪淺,試著用媽媽的方法果然有效我像陶醉在書的海洋里盡情的享受書給我的樂趣,這與我剛才讀的書像不是一本的。此后我就照著媽媽的方法去做一本書很快看完了,我開始去圖書館,如果一天沒事60%的時(shí)間我都在哪里如果不是媽媽來叫我,我會(huì)一直呆在那里吃飯的時(shí)候我也不愿意浪費(fèi)時(shí)間,以至與把飯倒到鼻子里的“光榮事跡”看了這么多的書肚子里也集了很多嚜水??荚嚨臅r(shí)候作文竟得了滿分這全要?dú)w功于書。那些語文成級(jí)不好的朋友們快加入讀書的行列中把。
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