裁縫觀后感。

相信作文對于大家來說都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。令人難忘的作文一般都是語言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。作文怎么寫的才好？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上裁縫觀后感十五篇，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

裁縫觀后感(篇1)

暑假里，老師推薦給我們一本精彩而又幽默的故事書――《慢性子裁縫和急性子顧客》。這本樂趣多多的書陪伴我度過了一個快樂的暑假。

這本書里的故事都非常幽默，同時也教給我們很多道理。其中我最喜歡的一篇是《用獎杯吃飯的餐廳》，它主要講的是：一個人走進(jìn)新開張的“冠軍餐廳”，一跨進(jìn)餐廳大門，就有一位打扮成足球場上巡邊員的服務(wù)員舉著手里的裁判旗說：“請先生先去更衣室更衣吧?！庇谑撬腿ジ鼡Q了一套袖子上有白杠的排球服，他還買了一個拳擊手套形狀的面包、杠鈴模樣的蛋糕和一個用獎杯當(dāng)容器的土豆湯，真是“大千世界、無奇不有”。突然，發(fā)令槍響了，他連忙喝起了土豆湯，還被燙了嘴。他想知道餐廳為什么這樣吃飯，就去請教經(jīng)理，經(jīng)理告訴他：“人們崇拜冠軍，并希望自己能在競賽中取勝，我這個冠軍餐廳正是想大家之所想。”后來，他還去參加了真正的拳擊比賽，可是冠軍為什么不是在“冠軍餐廳”里吃飯的人呢？

讀完這一篇故事后，我深有感觸:一個人要想成功，可不是容易的，要付出比別人多十倍、甚至百倍的代價，才能邁入夢想的大門，若是能簡簡單單就成功，豈不是大家做什么事兒都不用刻苦努力，只做“白日夢”就行了。正如這篇故事告訴我們的道理:那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，我只能說：“少壯不努力、老大徒傷悲”啊！

裁縫觀后感(篇2)

一天，小裁縫一下打死七只蚊子。他覺得自己很有本事，便在衣服上寫下“一下打死七個”，出門遠(yuǎn)游去了。

有一天，他躺在王宮外的草地上睡覺，身上的字露了出來，國王聽說后，就派人把他叫來，要他去殺死兩個巨人，如果他能做到就把公主和半個王國給他。

小裁縫拿著一把劍來到森林里，見兩個巨人在樹下睡覺，小裁縫拿一塊石頭砸在另一個巨人胸口，巨人被砸醒了，以為是另一個巨人打的，他們先是爭吵，后又打了起來，最后兩個巨人都死了。小裁縫拿出劍，在巨人胸口砍了幾下，然后走出森林，回到王宮向國王要東西。國王反悔了，對他說：“你把獨(dú)角獸也捉來，才可以。”小裁縫拿著斧子和繩子又來到森林里來。獨(dú)角獸朝他猛撲過來，他往樹后一躲，獨(dú)角獸的角插進(jìn)了樹干里拔不出來了。他先用繩子梱住它再用斧子劈開樹干，挖出角，牽著它去見國王。國王又反悔了，說：“要?dú)⒘艘柏i，才行?！?/p>

小裁縫又進(jìn)了森林，野豬見了他，立刻撲向他。他一轉(zhuǎn)身進(jìn)了一座教堂，連忙又從窗戶里跳出來，野豬也跟著進(jìn)了教堂，他卻從外面把門關(guān)上，野豬被捉住了。國王終于兌現(xiàn)了諾言。

從這則故事中，我明白了，人一定要勇敢，才會有一些了不起的壯舉。我們以后無論遇到任何事情，只要有勇氣和智慧就一定會戰(zhàn)勝困難的。

裁縫觀后感(篇3)

小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。之后他用一點點工具和自我的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，還得到了戰(zhàn)利品——當(dāng)上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運(yùn)用自我的聰明才智征服了自我的一個個對手，不僅僅在實力上戰(zhàn)勝了他們，并且讓他們輸?shù)男姆诜?。最終贏得了勝利。

這個故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕?qiáng)大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。所以，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現(xiàn)了自我的夢想。

經(jīng)過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難，必須要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學(xué)習(xí)成績搞好。

在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養(yǎng)成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自我想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自我想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運(yùn)用自我的智慧去處理一些問題。

要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應(yīng)當(dāng)營造簡便，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要研究孩子的特點，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進(jìn)孩子有效的好好學(xué)習(xí)。

要讓孩子自信歡樂的成長，要運(yùn)用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備。

裁縫觀后感(篇4)

這幾天，我讀了這篇《勇敢的小裁縫》文章后，我非常敬佩這個小裁縫的智慧。

這篇文章主要講的是：一個小裁縫用自己的聰明才智和勇敢贏得了一個屬于自己的國家的故事。他憑著自己的機(jī)智勇敢殺死兩個巨人、活捉一頭野豬，并娶了公主當(dāng)上了國王。小裁縫利用智慧戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，獲得了一次次的勝利。

當(dāng)我讀完了《勇敢的小裁縫》這篇文章時，和他一比較就發(fā)現(xiàn)自己的許多缺點，雖然很聰明但很愛偷懶，遇到困難時首先想到讓別人幫忙，自己不先想想該怎么做，不動自己的腦袋，和機(jī)智聰明小裁縫一比我這腦袋成了擺設(shè)了，都快沒用了。

常聽人家經(jīng)常說：長著個腦袋，不動腦筋，不思考問題等于沒長在自己頭上。腦袋就像一臺機(jī)器，如果長時間不用，就會上銹就不會運(yùn)轉(zhuǎn)，時間越久越不好用，就要報廢了。腦子也是同樣，所以我以后要自己的事情一定要獨(dú)立完成，遇到問題多想想，多動腦子，不讓腦袋銹住，讓自己越變越聰明。只要自己不放棄努力干什么都能成功，我相信我也一定能擁有像小裁縫一樣的聰明才智。

裁縫觀后感(篇5)

還是那條上面寫有“一下打死七個”的腰帶，還是那個小裁縫縫，時間雖然過去了二十多年，這個小故事依然吸引著我。

充滿自信的小裁縫背著一個小口袋，勇敢地闖蕩世界，用他手中的奶酪和小鳥打敗了高大的巨人，用他聰慧的大腦與國王斗智斗勇，贏得勝利，和公主幸福的生活在一起。

故事中小裁縫所表現(xiàn)出的勇敢、自信，正是我們家長對孩子的期望。

勇敢的孩子往往能積極參加各種各樣的活動，會獨(dú)立地解決自己生活中的小問題。勇敢精神能夠幫助孩子樹立自信心，提高自覺克服恐懼心理的能力。往往只有相信自己，勇于戰(zhàn)勝困難的人才能享受到成功的喜悅。

今日的天堂，難遮明天的風(fēng)雨，我們不可能陪孩子走完人生的全程，我們要把孩子交給藍(lán)天，讓他像小裁縫那樣在搏擊風(fēng)雨的藍(lán)天中健康成長。

寒假中，我同女兒一起讀了《勇敢的小裁縫》，通過閱讀，我覺得《勇敢的小裁縫》雖然是一篇童話,但是也蘊(yùn)涵了一個深刻的道理:困難和機(jī)會是同時存在的!

有人說小裁縫只是運(yùn)氣比較好而已，他只是碰巧才完成了國王交給他的任務(wù)，但是他面對4個強(qiáng)大的對手，并不都是靠運(yùn)氣去取勝的,也靠自己的勇敢與智慧才打敗了對手，贏得了公主和半個國家,他克服了困難，贏得了機(jī)會。所以說困難與機(jī)會是同時存在的。

另一方面，遇到困難有時也像遇到狗一樣。我們都有這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你遇到狗時，如果勇敢迎著它走過去，狗就會怕你；如果轉(zhuǎn)頭就跑，狗就會追你，說不定還會咬你。狗的.天性是你不怕它，它就怕你；你怕它，它就追你。困難也一樣，迎著困難前進(jìn)，通常困難就能解決，如果往后退，困難可能就會把你壓倒。所以，我們在困難面前不能輸了斗志，要迎著困難前進(jìn)，就能像勇敢的小裁縫那樣，戰(zhàn)勝困難，贏得成功。

我們的孩子在生活中也會遇到各種困難,我們要教育孩子勇敢地去面對困難，要迎著困難前進(jìn)，利用自己的智慧想辦法去解決困難，使困難成為鍛煉孩子的的一個機(jī)會，從而提高孩子的能力，磨煉孩子的毅力和意志。

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近日，看了格林童話《勇敢的小裁縫》，故事講的是：一個小裁縫打死了的七只蒼蠅，從而覺得自己很有本領(lǐng)，于是在自己衣服上寫著“一下子打死七個”去闖蕩世界。他憑著自己的機(jī)智與勇敢，發(fā)揮自己的優(yōu)點，隱蔽自己的缺點，打敗了強(qiáng)大的巨人。小裁縫憑借自己的聰明才智和機(jī)智勇敢殺死了巨人，活捉了兇狠的獨(dú)角獸和野豬，還娶得了美麗的公主，最后還當(dāng)上了國王。，文中描述的故事十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強(qiáng)大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無論多大的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富，去克服重重困難，最終實現(xiàn)了自己的理想。

通過閱讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是；

1 任何人和任何事物都有自身的優(yōu)點和缺點，我們要正視自己的缺點，發(fā)揮自己的優(yōu)點。文中的小裁縫身體小，力氣弱，他卻可以充分發(fā)揮自己的聰明才智，最后取得了勝利。

2 在生活和學(xué)習(xí)中我們要碰到各種各樣的苦難和挫折，我們要勤于思考，巧妙應(yīng)對。對于不同的困難，我們要具體問題具體分析，采取不同的解決方法。例如文中提到的殺死兩個巨人的情節(jié)，如果用活捉獨(dú)角獸的方法去制服他，小裁縫不僅不能殺死巨人，還有可能搭上性命。

3 讀后給我印象深刻的就是小裁縫不怕困難，善于思考，肯到腦筋，憑借自己的聰明才智不僅娶得美麗的公主，還做了國王。

在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們也會碰到各種各樣的困難和挫折，我們要時刻警醒并告訴孩子要向小裁縫學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)他勤于思考，機(jī)智勇敢；學(xué)習(xí)他那種不屈不撓勇于同困難做斗爭的精神。

小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。后來他用一點點工具和自己的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，還得到了戰(zhàn)利品――當(dāng)上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運(yùn)用自己的聰明才智征服了自己的一個個對手，不僅在實力上戰(zhàn)勝了他們，而且讓他們輸?shù)男姆诜?。最終贏得了勝利。

這個故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕?qiáng)大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現(xiàn)了自己的理想。

通過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難，一定要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學(xué)習(xí)成績搞好。

在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自己做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養(yǎng)成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自己想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自己想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運(yùn)用自己的智慧去處理一些問題。

要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應(yīng)該營造輕松，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要考慮孩子的特點，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進(jìn)孩子有效的好好學(xué)習(xí)。

要讓孩子自信快樂的成長，要運(yùn)用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備 。

裁縫觀后感(篇6)

最近我看了一本書，名字是《慢性子裁縫和急性子顧客》。這本書是由好幾個小故事組成的，很生動有趣。

這本書由《用獎杯吃飯的餐廳》、《冰箱里的教練們》、《兩個王子和一千頭大象》、《慢性子裁縫和急性子顧客》、《特別通行證》等幾個小故事組成。其中印象最深的.就是《慢性子裁縫和急性子顧客》。它講的是發(fā)生在冬天的事情：在一個裁縫店里，來了一位顧客，他要做一件棉襖。裁縫說：“明年冬天來取貨吧?！鳖櫩驼f：“這么慢?！辈每p說：“明年冬天不是正好穿上嗎？”顧客承認(rèn)裁縫說的對，就走了。第二天，顧客又來了，說：“把棉花拽掉，改成夾襖吧?！辈每p說：“為你服務(wù)，沒說的。”第三天顧客又來了，說：“再改成襯衫吧?！辈每p同意了，第四天顧客又來了，說：“再改成春裝吧，袖子接上去就是了。”裁縫說：“我不用接袖子也能做成一件春裝，因為我還沒有開始裁料?！?/p>

這個故事告訴我們，如果是一個慢性子的學(xué)生，每天作業(yè)寫到很晚才睡覺，就會影響睡眠，第二天上課就沒有精神，學(xué)習(xí)成績就會慢慢下降。當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)急性子的顧客，干什么事情都不能太急，要思考清楚再說。