我與地壇心得感悟。
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晚上,燒開水,泡一杯茶,淡淡的清香,溫暖著我干燥的心,走到窗前,按窗,黑幕緊緊地包裹著我的視線。于是輕囁一口,倍感溫馨,母親的心是我的世界,活在母愛的氣息里,我感奮至及。那淡淡的景與縷縷清香交織重疊,再添上史鐵生先生巧奪天工之作—《我與地壇》,讀來頗有雋永深邃之氣。
夜,愈見沉郁而朦朧,不知什么向我招手,帶著我打開內(nèi)心最柔軟的情感之門。于是我想哭,可我沒有,在這環(huán)境之下,只有淡淡如流水般的憂傷,像江南少女纏綿不斷,跌宕起伏的情感化作音符在微風(fēng)中飄散,飄散到內(nèi)心最深的低谷……
杯中茶水早盡,唯留苦澀后沁人心脾的甘甜,還有杯子的余溫。我靜靜地呆在那里,像張愛玲一樣享受著微風(fēng),享受著擴大的愛。
也許我沒有杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中那種對大眾高尚的愛,也許我沒有韓愈《左遷藍關(guān)示侄孫湘》中那種忠貞;也許我將來沒有李白《南陵別兒童入京》中那樣的豪情壯志,但我有著對母愛的莊嚴(yán)肅敬。呵!我不失望。
原來總期望所有美好的事物都被自己占有,而現(xiàn)在已經(jīng)不再奢求,因為我已經(jīng)占有了母愛!
文章節(jié)選二部分,第一部分寫自己在地壇中得到的生命啟迪和人生感悟。
作者在地壇中,想著生、死,最后終于得出解答:“死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的日子,”“一個人出生了,這就不再是一個可以辯論的問題, 而只是上帝交給他的一個事實。”是的生命不過就是如此變更交替,生是希望的復(fù)燃;智者只會把人生之死當(dāng)作最大的冒險。
我們應(yīng)該怎樣生活?為什么要抱怨上帝的不公?誰能幫助我們改變命運?
我們只能靠自己。當(dāng)一個人能夠豁達的面對死亡的時候,能夠以平靜的心態(tài)看待和談?wù)撍劳龅臅r候,他當(dāng)然就獲得了堅強活下去的自信。
文章的第二部分是對已故母親的記憶,第二部分對文本的描寫是細(xì)膩的,但字里行間流露出一絲憂傷、自責(zé)。
在第二部分的第三段,作者描寫道:“有一回我搖車出了小院,想起了一件什么事又反身回來,看見母親仍站在原地,還是送我走時的姿勢,望我拐出小院去的那處墻角,對我的回來竟一時沒有反應(yīng),”這是多么令人心碎的場面!母親在想什么?
安慰?禱告?擔(dān)憂?
……?母親為兒子想了這么多,可惜兒子卻渾然不覺。由此不覺聯(lián)想到以前語文老師問我們,當(dāng)我們的母親為我們端來一杯牛奶或一盤水果時,誰會想到這就是偉大的母愛,誰會深情地道一聲謝謝呢?
很遺憾,沒有人做到,我也慚愧萬分,因此在往后都倍加注意了。
第二部分4、5段寫以**發(fā)表回報母親,有哪一位母親不為自己子女的成功而驕傲?這是人之常情,天經(jīng)地義。而當(dāng)一個本能為你自豪的最親親人不在了,心里是何等的失落?
此時,史鐵生真正理解了母親的苦難和偉大。
在整個第二部分中,都貫穿強烈的痛悔和自責(zé),這個由于男孩子的羞澀與倔強,在深深自責(zé)的同時告戒年輕人。
“多少年來我頭一次意識到,這圓中不單是處處有過我的車轍,有過我車轍的地方也都有過母親的腳印?!边@句話與前文呼應(yīng),形象地表現(xiàn)了母親在“我”生命中的重要性,“我”在母親生命中的重要性,這就是對“母愛”最好的詮釋。
我與地壇——原先每樣人生,都殊途同歸。
扶輪問路,那么好手好腳的人,你們可曾向前方邁出過腳步?
不是想說他對生有多么繁密的念想,也不是想說他對死有多么透徹的眺望,更不是想說他對命運有多么不屈不撓的掙扎,那些語句太泛、太虛,對每一個曾被上帝無情擺弄的人都適用。我只是從他身上看到一次又一次真實的起伏,心靈的生生死死,生而復(fù)死,死而復(fù)生,每一次復(fù)蘇,都是對“生命零度”的叩問,叩問之后的“生如夏花”,在他的心里,有一片桃源,一片春天,始終彌足珍貴的一隅,那是他越來越樂觀、越來越向上的源頭。就算是跌倒一百次,都能第一百零一次站起,扶著輪椅,也要站起。因著愛,因著情,甚至因著對下一世的“白日夢”,雖然這“白日夢”是我等健康人種所不能茍同的,但正如他所說,“期望”又有什么用呢?“期望是不是在證明必可到達的前提下才成立呢”?“期望”只是“白日夢”的冠冕之詞,其實兩者一樣可笑可憫,但給人安慰,給人愉悅,無須消耗,實是人生之最大精神鴉片。
我并不認(rèn)為他是多么堅不可摧的“鋼鐵人物”,你以為誰都是保爾柯察金?現(xiàn)實的刀片一般的人生,就總是要人痛了,流血了,結(jié)疤了,又復(fù)痛,復(fù)流血,復(fù)結(jié)疤,只要這血還是溫的,還能流動,那么便不必在意它會痛,會流出,這樣孤勇,直至最終平靜理解它的冰冷與枯竭。
正是由于這“寫”,這比言語更為私密,更為透徹,更為生生不息的本事,才使得他的這生,在死的對立面上,永遠(yuǎn)存在。永遠(yuǎn)無力,但永遠(yuǎn)堅韌。
人老了,多靠回憶活著。可是還是一種情景,像他這樣的情景,因著回憶隨時有無可延續(xù)的悲哀,才需要這樣提前透支回憶,透支情感,透支熱情,若無足夠幸運,幸運得不被親友遺棄、淡忘,那么必將是春水東流的萬劫不復(fù)。
其實這幸運,未嘗不是取決于自我。這生,值得死來敬畏。這生,真實得讓每一個健康的人震撼,不得不拷問自我:健康的自我,是否向前方也邁出過腳步?
那前方,便是路遠(yuǎn)山高,人亡馬遙的“零度”。
他的勇氣,是不畏懼這“回”,是迎向這“回”,擁抱這“回”。
原先每樣人生,都殊途同歸。
佛山一中高一(15)班潘燕雯
我第一讀《我與地壇》,完全是搞不清楚它要講些什么;可是在我第二次讀的時候似乎漸漸體會到它在指引些什么;為了弄明白它的意味,我不厭其煩地讀第三遍,結(jié)果理清了思緒,對其進行探索,我終于想通了。當(dāng)然,最感人的不是史鐵生悲慘的人生經(jīng)歷和不公平的命運,而是地壇引導(dǎo)他認(rèn)識到的生命本質(zhì)。
因病癱瘓的史鐵生想要尋死,后來因地壇的命運與其相似,經(jīng)過一段時間的深思熟慮,對人生的看法實現(xiàn)了成功的過渡,積極的人生觀戰(zhàn)勝了消極頹廢的思想,對生與死的問題釋然了,明白到我們的出生不是由自己決定的一樣,死亡也不該由我們自己來決定,有權(quán)決定這一切的是上帝——自然法則,我們的任務(wù)則是在法則允許的時限和條件下自然地生存,生命的自然進程就可帶給個體和周圍世界以和諧安寧。
已經(jīng)活了十五個的年頭的我,似乎不曾想過“要不要去死”或者是“為什么要活”的問題?;蛟S在我的意識里面,活著從我們出生的那一刻就是一件很理所當(dāng)然的事情,至于死也是必然的,又何必這么早就想死,靜靜地在生到死的過程中慢慢地欣賞周邊的風(fēng)景不好嗎?就像是花兒不為什么而開花,只要在特定的季節(jié),在一定的條件下,它就會盛放,一切都很自然地發(fā)生。
更重要的是,活著是個奇跡。我們不應(yīng)該珍惜這個機會嗎?
只要我們活著,我們就能看到更多;只要我們活著,我們就能聽到更多;只要我們活著,我們就能接觸到更多。對于隨時都有可能死去的人來說,或許他們還有未完成的夢想,或許他們還有未解決的心愿,這個時候活著對他們來說是一件多么奢侈的事情,他們是多么希望可以看到明天的陽光。這是一件很簡單的事情,但是他們會死掉的。 他們想在世界上再呆一天,但是他們處于危險之中。
所以我們應(yīng)該慶幸我們還有時間活在世上,應(yīng)該拋棄所有關(guān)于死的念頭,應(yīng)該在允許的時限和條件下自然地生存,這或許也是對死去的人的一種安慰。只要我們活著,那就是希望。
地壇與母親的感情深深植根于作者的記憶之中。事實上,作者也有值得學(xué)習(xí)的地方,那就是樂觀。比起綠山墻的安妮和波麗安娜,他的樂觀并不像那兩個小女孩一樣,從開始到結(jié)束永遠(yuǎn)向上,史鐵生的樂觀更貼切生活中的我們,我們都會受傷,都會失敗,都會有萎靡不振的時候就像他失去雙腿后一樣的難過,但是我們要像他一樣看寬了,既然比被人落后這一項,那就要更努力用其他項超過他們。就像史鐵生說的:
“幸福是要自己去尋找的,無論你在空間的哪一個角落,在時刻的哪一個角落,你都能夠享受幸福,哪怕是你此刻正在經(jīng)歷著一場大的浩劫,你也應(yīng)該幸福,正因你能夠在浩劫中看到曙光,能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西,當(dāng)你擁有了別人不曾擁有的東西,那你就是唯一?!毕袼粯酉硎苄腋#袼拿繌?*一樣燦爛的微笑,這就他帶給我的收獲。
這就是本文和作者帶給我的靈感和思考。
《我與地壇》是作者史鐵生寫的一篇散文。講他與地壇的故事。
史鐵生是一位殘疾作家,因為雙腿癱瘓而失去自我,經(jīng)常一個人搖著輪椅到地壇里,那是地毯就是荒蕪的如同一片野地,很少人會來這兒。史鐵生把一天中大部分的時間都花在在地壇里,在地壇待的時間視乎比家還要多。他那是因為失去雙腿對生活永遠(yuǎn)的熱情漸漸變得絕望,甚至還想到世界上為什么會有他,他的母親會不會因為有個殘疾的兒子而感到難過呢?!事實說明他的母親并沒有這樣子想。“母親那時已不年輕為我的腿,她的頭上開始有白頭發(fā),醫(yī)院已明確表示,我的病目前沒辦法治?!澳赣H”的全副心思卻放在給作者治病上,到處找大夫,打聽偏方,花很多錢。她總能找出一些稀奇古怪的藥,讓我吃,讓我喝,或者是洗,敷,熏.....”在這句話中,足夠表明母親對兒子的在乎。在作者待在地壇的時候,母親總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他,生怕他除什么事,直到看到他的身影,母親懸著的心也就落下。那天,母親如同往常幫兒子備好輪椅,看著他消失在自己能看到的范圍,還是送作者走的'姿勢。就像剛剛看著他走時的目光,在家坐立難安,決定去看看(雖說是看,但她從不打擾到他)母親在哪兒望瞭望,沒有看到作者的身影,很著急。而這是作者在草坪后面看書,那個位置正好遮住母親的目光。母親著急,就決定去找,地壇那么大,作者明明看到母親尋找他那焦急的身影,但卻不曾叫一下她,任她去尋找。母親走多少條路才看到她,但是她覺得只要看到他就足夠。當(dāng)作者決定開始寫作的時候,母親的是鼓勵他,四處奔潑,借書,找資料,和作家朋友聊天....就像當(dāng)初為作者找藥一樣。待作者作文發(fā)表得獎的時候,他多么想和母親分享此時的快樂啊。是呀,能與自己分享喜怒悲樂的爺只有母親??墒悄赣H不在。他來到地壇哪兒,想母親為什么那么早離開呢。文中的母親,她不光疼愛兒子,也懂得兒子的心思。作者在地壇里想事,木琴在家肯定是坐立難安,但她從不阻止過他,早早的尾他準(zhǔn)備好輪椅,望著他離開。他自暴自棄過,對生活絕望過,后來漸漸的沉寂在自己的世界里,因為有這樣一個母親,讓他從絕望中醒悟過來。
上天讓他失去雙腿,讓他有這樣一個母親。上天雖然讓他失去雙腿,他一樣有自己的才華,不是嗎?母愛是偉大的,是無私的。作者覺得自己來不及孝敬母親,沒有讓她安享晚年,他一定很后悔吧。
這十五年來,作者的經(jīng)歷是我們無法體會的,也是無法想象的。
鄭創(chuàng)興第一次讀史鐵生的《我與地壇》的時候是在我的高中時代,一次書籍里的邂逅,讓我跟這位素未謀面的偉人產(chǎn)生了一次觸碰心弦的碰撞,感覺就是那么陌生而又熟悉,感覺文章里的一切美好的事物就是為了我而生的,在人生最艱難的這幾年里,我那顆幾乎將近干枯的心在這里找到了知音,重獲生機。
時隔多年,再一次碰到它的時候,如遇摯友,而如今我已經(jīng)是個步入工作崗位一年多的青年了,突破重圍,更加擔(dān)當(dāng),很是感謝他曾經(jīng)在我最無助的時候給予了我信念的力量!
《我與地壇》雖然沒有史詩般華麗的篇章,優(yōu)美的辭藻,卻有著大氣而又舒緩的音符,像一個充滿智慧的年邁長者,在向你平靜地訴說著生死的奧妙,娓娓道來。文章精簡,卻猶如麻雀雖小五臟俱全。每一個樂章都在努力表達著自己的見解,每一個字眼都能觸碰人的心靈,引發(fā)每一個在生活貧境的人重新燃起對生的渴望,對夢的追尋!
《我與地壇》是史鐵生對自身命運理性的反思與審視和對自我人生的一次超越,幾乎在絕境中找到了存在的理由與存在的可貴。
至盡為止我仍然喜歡史鐵生的作品,是因為在史鐵生身上我看到的是一種樸實,樸實最后面閃耀著的是最強烈的人生之光,沒有那追逐功名利祿的貪心也沒那嬌柔造作的虛偽,完全出自內(nèi)心與自然,完全是真誠的袒露,他給我呈現(xiàn)出的是一種在這逐漸崇尚物質(zhì)名利的社會中該有的人生觀,并不是因為窮,因為不幸,就可以理所當(dāng)然的認(rèn)為一切都是這個社會虧欠自己的,自己可以無所愧疚感的加倍像這個社會索取,不管生活帶給了我們,我們都應(yīng)該按照自己該有的步調(diào)繼續(xù)前進。
“人一出生,就不再是一個有爭議的問題,而是上帝給他的事實;上帝在交給我們這件事實的時候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日。'從小到大,身邊至親的相繼離去,讓我一次次對死亡與生命產(chǎn)生無盡的不解與恐懼感,年幼的曾經(jīng)曾經(jīng)以為死亡只是一個人暫時離開,所以曾經(jīng)不曾害怕,隨著時間的推移,慢慢長大了,我才發(fā)現(xiàn)生活里再也沒了依靠沒了守護自己的臂膀,于是開始后怕,慢慢對讓你即將挑起重?fù)?dān)的生活產(chǎn)生怯退感,直到有一天,《我與地壇》告訴我那句話,我才明白,有些人雖然已經(jīng)離去,可是去又不曾離去,甚至成為了更加頑強活下去的理由的時候,我發(fā)現(xiàn)自己變得成熟,穩(wěn)重。
'兩條腿殘廢后的最初幾年,我找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到它那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個世界的另一個世界。' 的確,那些原先他可以也應(yīng)該獲得的都無情將他拋棄了,殘疾人往往都要承受好多常人所無法忍受的肉體上的折磨與痛苦,在這里唯一生的欲望那就是當(dāng)健全的精神力量足以對抗肉體的殘疾的時候。生活里,往往肉體的殘疾并不可怕,可怕的是內(nèi)心不夠強大,比如有些癌癥病人無意知道了自己患上絕癥之后,盡管醫(yī)生告訴他你還有幾年的生命,但是多數(shù)人可能連一年都活不到就離開了,因為精神的殘疾死亡速度已經(jīng)遠(yuǎn)超了肉體的萎縮。
史鐵生的《我與地壇》中談到:'人為什么活著?因為人想活著,說到底是這么回事,人真正的名字叫作:
欲望。但我不怕死。有時候我真的不怕死。有時候,——說對了。
怕死和想死是兩碼事。有時有人不怕死,但沒有人不怕死。我有時候倒是伯活??墒桥禄畈坏扔诓幌牖钛??
可我為什么還想活呢?因為你還想得到點什么、你覺得你還是可以得到點什么的,比如說愛情,比如說,價值之類,人真正的名字叫欲望。這不對嗎?
' 說實話的,父親離開人世之后我真的不知道自己是怎么熬過來的,直到現(xiàn)在,我都不敢想象那段不堪的過去。一個僅有10歲的小孩,一個重度殘疾無法自理的母親,然后就僅此而已,生活沒有了任何依靠,這里,生活就像史鐵生失去了前進的雙腿一樣,那一段已經(jīng)成為過不去的過去,我依稀只記得我經(jīng)常會抱著母親痛打痛哭,我曾無數(shù)次問自己:'為什么生活可以如此活生生奪取我所有的摯愛,為什么別人家的小孩可以擁有這么完整陽光的童年,而僅有10歲的我就只能接受生活的一次次殘酷的挑戰(zhàn),飽受命運的折磨?
'那個時候,母親也只能無助的含淚輕輕撫摸著我的頭發(fā),忍著被我捶打的疼痛,那種曾經(jīng)的無力感,我至今想起心依舊絞痛著。如今的我只是慶幸著,那個時候不知被什么信念支撐過著,讓我一步一步艱難的從不幸的命運深潭中抽身而出,求學(xué),兼職,照顧殘疾母親,過去的十年我已經(jīng)嘗遍生活帶來的百態(tài)——冷嘲熱諷??赡怯衷趺礃?,生活的形態(tài)雖然是畸形的,可是保持靈魂的活力豈非更加重要。
《我與地壇》作者:史鐵生
如果你不能改變出生時的不平等,這是可以接受的,因為你不能選擇你出生的家庭和家庭背景;然而,后天造成的殘疾是普通人無法接受的現(xiàn)實。他會讓你討厭“人人平等”的概念。我們不能選擇命運,但我們可以選擇生活的態(tài)度。所以,與其思索怎樣逃避,不如靜下心來思考,如何面對接下來的生活,畢竟,人生長路還沒有走完,畢竟殘廢并不代表今后會一無是處。
所以我希望那些逃避現(xiàn)實者,可以看看史鐵生的作品,看看史鐵生是怎么活的,看看他是如何面對生命,如何在一個不幸的生命活出精彩。
編發(fā):學(xué)生黨建工作部張妍珣
在過得最狂妄的年齡上忽的殘廢了雙腿,在本該闖蕩四方的歲月他坐在了輪椅上。也許是緣分,也許是宿命,地壇冥冥中召喚著史鐵生。這個讓他重生的園子,這個他與之相伴個無數(shù)的春夏秋冬的園子,像一個活了四百年老人,帶著他領(lǐng)會生命的真諦。
這就是命運。它從你身上拿走一件東西,給你另一件。在地壇里他寫下了《我與地壇》,并領(lǐng)悟生命的哲理。
作為史鐵生一生中的伴侶,園林用它的存在向史鐵生證明了生命是存在的。毫無疑問,地壇是史鐵生失足后支撐他繼續(xù)前行的拐杖。所謂“近朱,近墨,近墨,黑”。在史鐵生與地壇相依為命的歲月中,為什么史鐵生選擇了地壇,我想在遭遇癱瘓的厄運之后的史鐵生應(yīng)該是沉默的,他的內(nèi)心是痛苦的,他為了逃避外在的世界,一味的將自己投入自己的世界,他躲進了地壇,這個并不起眼的園子,這個曾今象征著皇權(quán)輝煌的林園,如今卻被人遺忘在這一個角落。
也許他覺得自己的命運與地球壇上的命運相似,好像他彼此珍惜。從他第一次進入花園開始,就注定了。他從那座沉寂了四百年的花園里學(xué)到了平靜和解脫。
他用十五年的光陰頓悟人生。所謂生與死只是生命的兩個過程。生命是快樂的,但死亡并不可怕和痛苦。因為死是一個必然降臨的節(jié)日。
十五年,他習(xí)慣的呆在地壇向老友一樣,在它的老樹下或荒草或頹墻,默坐呆想。這個世界是喧鬧的,只有在地壇上,他才能推開耳朵里的喧鬧,管理混亂的思想,看到自己的心靈。
除了生死,他還感受到了地壇里的親情。是年少讓他忽略了母親的感受,失去雙腿,難過的不止是史鐵生本人,更是他的母親。母親知道兒子的苦悶,她為著兒子的難過而更加難過,可是她卻什么也做不了,只能任由兒子沉閉在自己的世界,像受傷的幼狼自己舔拭自己的傷。
兒是母親身上掉下來的心頭肉。兒子認(rèn)為自己是世界上最不幸的人,但兒子的痛苦卻落在母親的心上,這是雙重的?!皹溆o兒風(fēng)不止,子欲養(yǎng)兒親不待”只有當(dāng)兒子成了父親或是經(jīng)歷了生死,母親的痛他才能體會到九牛一毛。
有許多時候,我們更像一只只渴望飛翔的雛鷹,獲得自由獲得天空,卻忘了在意氣風(fēng)發(fā)時回首望望那早已柱上拐杖的雙親。我仍然記得給我發(fā)的心痛廣告。在廣告中,父親正在和兒子交流。當(dāng)兒子無意中問母親時,父親只答了一句比較好的話,卻隱瞞了母親的住院**。
是啊,雙親只渴望看到兒子走的更遠(yuǎn)飛得更高,而兒子卻像一只斷線的風(fēng)箏,一心只向往天空,到風(fēng)箏察覺到線已經(jīng)斷的時候,已經(jīng)回不去了。
《我與地壇》其實講述了許多史鐵生在人生低谷時悟出的有關(guān)人生。每個人的生命都可以過得很偉大。每個生命也可以過得很零碎。
淄博五中高
一、九班楊劍橋
高考后的暑假里,時間似乎一下子就閑了下來。獨自一人在家的那些夜晚,寂靜的仿佛令人心神不寧的時刻,習(xí)慣一遍又一遍反復(fù)的讀《我與地壇》,不知疲倦。那樣的感覺仿佛是在看海。
回首那些悠閑的平靜遙遠(yuǎn)的歲月,在霓虹映照的點點星光下,在夏蟬耀武揚威的鼓噪聲里,在臺燈漸漸微弱下去的光線中,我總是一手撐著深不可測的夜,一手記下那些足以感動我的話。
在那些渾濁的白天后的黑夜,和那些不眠的黑夜后的白天,我將史鐵生文字中的妙筆警句工工整整的抄寫下來,守望那段看海般的闃靜的青春徹底流失。
那時,我開始相信在每個人的心中,都有一座屬于自己的地壇。
《我與地壇》是史鐵生的散文集,也是流傳最廣遠(yuǎn)的一部作品。?!霸跐M園彌漫的沉靜光芒中,一個人更容易看到時間,并看見自己的身影。”作者習(xí)慣于在地壇中琢磨生命的本質(zhì),在整篇散文中,這沉思大致是歷經(jīng)了前后兩個階段。
在最初的那個階段中,史鐵生觀察與反省個人的遭遇,漸漸地看清了個體生命中必然的事相:“這樣想了好幾年,最后事情終于弄明白了:一個人,出生了,這就不再是一個可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個事實。
”這樣的結(jié)論便引出了無法反抗的命運的觀念:人生就是一種不可捉摸的命運的造就,包括生命中最不堪的殘酷與傷痛也都是不能選擇的必然,人對于由超越個體生命的外在力量所設(shè)定的事實顯然沒有任何改變的余地。接下來,史鐵生將超越自己的視野,寫下其他人來園中看看別人有什么樣的命運和生活方式。
最后寫到他的母親。他自己的不幸加上他母親的不幸。命運對待史鐵生其實是很不公平的,讓他在“最狂妄的年紀(jì)忽的失去了雙腿”,然而作者本人卻在根本上認(rèn)可了苦難的命運和不幸的角色,這并不是看輕生命自身的殘酷和傷痛,而是把這生命的殘酷和傷痛從自我中抽離出來,去融入到一個更大也更恢宏的所在之中。
作者說“上帝在交給我們這件事實的時候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日。”作者似乎已經(jīng)看透了生命的本質(zhì),看透了包容任何孤獨的個體生命在內(nèi)的更大的生命本相。所以,對于史鐵生的一生,我所能說的絕不是同情。
我對他有近乎崇拜的態(tài)度。
作者通過講述自己與地壇的感情,表達了對母親的感激和愧疚。我總覺得,作者在文中似乎把地壇和母親同時虛化了,也就是說,地壇在某種意義上即是母親,而母親也就是作者心中永遠(yuǎn)的地壇。那么,作者所描述的靜靜地等著他的地壇,并不是為兒子過著痛苦生活的母親。
這么說來,在母親去世后,作者習(xí)慣到地壇坐坐,無非也是那種凄清的環(huán)境更能讓作者回憶起母親罷了。然而,整部作品最讓我感動的,就是母親到地壇尋找兒子的情景,佝僂的背影幾度讓我潸然淚下。兒子的倔強一點一點擊垮了母親的信心,我無法想象母親找不到兒子時的心情以及轉(zhuǎn)身離去時的悲哀。
然而我更不能想象的便是母親所承受的痛苦,為了兒子,一切都是為了兒子能夠選好路,母親咬牙堅持下來的實在太多太多,這是作者的筆無法描繪的,也是我表達不出來的。我敬佩這位母親的是,無論兒子身體多么殘疾,她終于給了兒子一個完整的生命,這是她唯一的驕傲。當(dāng)作者終于認(rèn)識到“這園中不單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印。
”時,一切似乎已經(jīng)來不及了。作者筆下的地壇,永遠(yuǎn)都是靜默的,像極了母親隱忍堅強的樣子。又或者那原本就是母親。
我認(rèn)為作者心目中的地壇是他想要守護的凈土。
有時我總在想,我的生命中是否會有一座我想用心守護的生壇。母愛在作者的作品中是偉大的,所以在我的生活中,也存在著如此偉大的愛。也許,也許是我母親花了太多的錢讓我習(xí)慣了自然,逐漸忽略了自然的存在。
然而讀完《我與地壇》后,我總覺得,不應(yīng)該再這樣了,“在我的頭一篇**發(fā)表的時候,在我的**第一次獲獎的那些日子里,我真是多么希望我的母親還活著?!保蚁?,作者這樣卑微的愿望,大概永遠(yuǎn)也不會實現(xiàn)了吧。等到失去后,無論怎樣想珍惜,也沒有用了。
現(xiàn)在我學(xué)會了關(guān)注母親為我做的事。
夜晚為我點亮的燈是母親的等待;疲倦時桌上的牛奶,是母親的關(guān)懷;入睡前細(xì)細(xì)的耳語,是母親的體貼...這一切的一切,都是母親對我濃濃的愛,雖然說不如史鐵生母親的愛那般沉重厚遠(yuǎn),但我懂,我會知足。
直到今天,我終于明白,我要保護的祭壇只不過是我的母親。
指導(dǎo)老師:趙彩云
上下而求索
評《上下五千年》
淄博五中高
一、9 孫子惠
偉大的愛國詩人屈原,早在公元前就發(fā)出了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的呼聲。求索,是歷代有志者奮然前進的精神支柱;求索是中華民族不可缺少的優(yōu)良傳統(tǒng)。
打開《上下五千年》,一幅幅生動的歷史畫面展現(xiàn)在我的面前,而那每一幅畫面,就是一首令人回腸蕩氣的求索之歌。
我們中華民族的五千年的歷史,涌現(xiàn)了各種各樣的人物,有的可歌可泣,有的可唾可棄??杀姸嗉婋s的資料里,宛如一粒粒散落的沙子,有的光彩奪目,有的污跡斑斑,而作者卻以奇特的構(gòu)思,串起了這些珠子,使每一章都有一個故事中心,有一個主要人物,而又使各節(jié)之間互相銜接。我們讀它,既是在看故事,又是在讀歷史。
作者的筆觸,是從那天地渾濁的遠(yuǎn)古時代開始的,通過馳騁沙場的霍去病、岳飛,運籌帷幄的謀士張良、諸葛亮,雅人深致的司馬相如、顧炎武,秀出班行的張衡、郭守敬,叱咤風(fēng)云的李世民、玄燁,守節(jié)不辱的蘇武、文天祥和揭竿而起的陳勝、李自成等這些諸多的人物形象,一直伸展到中國近代歷史的開端——鴉片戰(zhàn)爭的隆隆炮聲,向讀者繪聲繪色地講述了一個個驚天動地的歷史故事,栩栩如生地再現(xiàn)了一位位“各領(lǐng)**數(shù)百年”的歷史人物。作者用飽蘸激情的筆,謳歌了一代英豪們困厄中的磨練、艱難中的奮斗、危險中的沖殺、黑暗中摸索的執(zhí)著追求般的精神,贊美他們在求索道路中表現(xiàn)出來的鋼鐵般的意志,磐石般的信仰和“富貴不能淫。貧賤不能移,威武不能屈”的大丈夫氣概。
透過那文字的帷幕,我們仿佛看見先人們在求索:求索強兵富國的方法,求索繁榮文化基礎(chǔ),求索前車之鑒的始末。我仿佛看見作者也在求索。
他求索歷代勝敗興衰的規(guī)律,求索古人忠奸分明的緣由,求索后人以史為鑒的道路。《上下五千年》的選材,重點在正面人物的再現(xiàn);本書的宗旨是弘揚民族的正氣和愛國主義精神;概述文辭,宛如挺出清水的芙蓉,生動流暢而又令人回味無窮。作者的立意,作者的構(gòu)思,不也是求索精神的成果?
是的,《上下五千年》不僅告訴了我們一些歷史事實,而且激發(fā)我們?nèi)ヌ角?,啟發(fā)我們?nèi)ニ伎迹簯?yīng)該如何繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),如何發(fā)揚愛國精神,如何為“四化”流汗出力,如何在歷史上接一個求索的碩果……
歷史是一盞燈和一面銅鏡。從這點說,《上下五千年》也一樣。
《上下五千年》是歷史樂章中的一首求索之歌。如果在添一些生產(chǎn)技術(shù)、科學(xué)文化方面的“音符”,用我們80年代的樂器去演奏,那將多么美妙,多么動人啊!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。五千年的浩大的歷史畫卷使我們年輕的一代想到:古人終身求索的東西,有的以有了明確的答案,有的已經(jīng)成為現(xiàn)實;而我們應(yīng)該去續(xù)寫那“五千年”之后的東西,不是用筆,而是用行動,在黨和國家為我們開辟的灑滿陽光的大道上,寫一章求索的新歌。
指導(dǎo)老師:趙彩云
誠信讀《論語》有感
淄博五中高
一、9 孫子惠
一雙敏銳的眼睛看到了社會的黑暗,一個懷抱著世界的懷抱包容了世界的一切苦難。為了救人,你立儒學(xué),講仁義。面對人民的困惑,貴族的嘲笑,國王的冷淡,你還是帶著你的門徒周游各國,給國王出謀劃策;到處碰壁碰到頭破血流之后,你依然跌跌撞撞的向前走去,未曾放棄。
你做了《論語》,為中國歷史和文化的傳承作出了重要的貢獻??鬃樱阋詫μ煜掳傩兆畲蟮膽z憫,在心中雕塑起一尊最美麗最動人的天使,你的天使使命雖未雕塑完成,但已是人間絕美,一如斷臂的維納斯。
贊孔子孔子曾說:“言必行,行必果,然小人哉!”這話我不同意。
有時我想,會不會是**們編《論語》的時候記錯了老師的話呢?“道不行,乘桴浮于?!?,孔先生若是在船上,是絕對不會丟下那個裝著“誠信”的背囊的。這我相信。
中國本來有“已然諾”的傳統(tǒng),說不定比德國人還守信些?!稇?zhàn)國策》里已不乏其例,何況還有“尾頭抱柱”這樣極端的例子。該足以讓后輩自豪了吧!
但這很奇怪。相反,后來的演變是相當(dāng)出乎意料的。先是韓非子把“誠信”好好消解了一番;后來,好多權(quán)術(shù)家將開頭孔子那句值得懷疑的話奉為圭臬。無怪乎康有為寫了一本《新學(xué)偽經(jīng)考》,說《論語》是后世無賴偽造的。
這種轉(zhuǎn)變在文學(xué)作品里也不乏其例。《三國演義》里魯肅的誠信有目共睹,到頭來落得毛宗崗一句批評:“忠厚乃無用的別名。
”有點可悲。悲誰呢?魯肅還是毛宗崗?
話或許說的有點過分,但真是因為有些失望的緣故。新文化運動把這些不好的“文化”都掃除掉了,此乃大大好事,值得拍手。我們接下來面臨的任務(wù),就是盡量那個提倡“誠信為本”、
“一諾千金”的優(yōu)良傳統(tǒng),并親自蹈行。在這里說一句話也許值得深思。一位大學(xué)新生去北大報到,當(dāng)天事務(wù)確實很多,拿飯票,領(lǐng)學(xué)生證,鋪床,買熱水瓶……這位新生帶著沉重的行李,不知如何是好。
碰巧遇到一位老人。新生以為自己是工人,就說,傅老師是不是替我看行李?老頭說行。后來新生就去忙乎了。
從早忙到深夜,新生突然想起自己的行李還在學(xué)校門口,讓老人看著。他滿心愧疚地往校門口跑,也沒抱多大希望。誰知老人還在等他,他的白發(fā)在風(fēng)中飄揚。
新生眼淚一下子就出來了。第二天在開學(xué)典禮上,新生們知道老人是著名學(xué)者、北京大學(xué)副校長季羨林。
老一代給我們留下了多么好的榜樣啊!舊的糟粕多半剔除,新的風(fēng)尚正在形成。這時,康德的名言在我腦海中回蕩:
“頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣闪?,同樣使我們敬畏?!碑?dāng)然,不能忘記的,還有季老在風(fēng)中飄動的一頭銀絲啊……
“誠信是人生的支點,是人生最好的渡船。讓我們一起努力,擁抱誠信,擁抱成功,在孔子“仁”的思想引導(dǎo)下,讓自己的人生變的更精彩!
指導(dǎo)老師:趙彩云
我看英雄
淄博五中高
一、9 張冉
長江東流去,浪沖英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅
——題記
從小到大,鋼筆都用得不好,但只用了一個牌子,只有四個鋼印上貪婪的筆英雄。
英雄自古以來就受到普通人的尊敬和羨慕。也許羨慕英雄的稱號,得到英雄的稱號并不容易。
回顧歷史,看三國,英雄寥寥無幾。青梅煮酒論英雄,“今天下英雄,唯使君與操耳!”稱之為英雄的不過曹劉二人。
劉備暫且不談。在大多數(shù)人眼里,曹操只是一個陰險狡詐、心胸狹窄的反面典型。可是在爾虞我詐的東漢末年,用一點小小的計謀,算得上是什么呢?
《我與地壇》是史鐵生文學(xué)作品中,充滿哲思又極為人性化的代表作之一。
讀《我與地壇》有感1 《我與地壇》,讓我第一次陷入了對文章字字句句的思索中;也讓我第一次親身感受到:樸實無華的文章也可以感人至深。我感動于史鐵生十五年來搖著輪椅的思索,關(guān)于地壇、母親、人生的思索;更感動于他對于生命的感恩,盡管在常人看來,他的經(jīng)歷異??部?。
無疑,對于地壇,史鐵生懷抱感恩之心。
地壇——廢棄的古園,荒蕪冷落,總會給人沉重壓抑之感;而于史鐵生眼里,“園子荒蕪但并不衰敗”,以至于他在迷惘時總愛搖著輪椅到那兒去,“僅為著那兒,是可以逃避一個世界的另一個世界”??磿埠茫紒y想也罷,他著實在地壇里“耗”過了十五個春夏秋冬,每一棵樹下、每一塊草地都有他的車輪印。小路、石凳、大鐘,無生命的景物于他而言都顯得彌足珍貴;相戀的情侶、愛唱的小伙、漂亮的小姑娘……地壇里的陌生人都值得他大篇幅地描述。
地壇歷經(jīng)四百年的滄桑終于等到了史鐵生十五年的依賴,是她給了史鐵生感悟人生的機遇,讓他找到了眷戀世界的理由。
正如史鐵生自己所說:“因為這園子,我常感恩于自己的命運?!睙o疑,對于母親,史鐵生懷抱感恩之心。
他在“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”,然而,“兒子的不幸,在母親那兒總是要加倍的。”兒子整天到地壇里“胡思亂想”,母親只能安慰自己道:“去那兒看書也挺好”;她心神不定坐臥難寧地等待,等到的卻常是兒子雷霆般的怒火;明明不確信兒子是否會走上幸福的道路,卻必須裝出幸福的笑顏。
終于,史鐵生也明白了母親的苦衷,想要和母親分享成功的喜悅,可是“子欲養(yǎng)而親不待”,母親教會了兒子如何堅強地活下去,自己卻熬不住了。因此,為了彌補心中的愧疚,史鐵生堅持創(chuàng)作,是為了讓母親為自己感到驕傲,也是為了感謝母親追逐的軌跡。從母親的十月懷胎,到我們呱呱墜地、蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語……母親為我們傾注了太多無條件的愛,而笑著活下去,會是我們給母親的最好的回報——從這個角度看,史鐵生已用最好的方式表達了對母親的感恩之情。
無疑,對于人生,史鐵生懷抱感恩之心。
讀《我與地壇》有感2 我是先了解史鐵生,然后才去讀《我與地壇》的。人都說地壇是他的精神源泉,我懷著一種**的心理捧起了《我與地壇》。
《我與地壇》這本書詳細(xì)講述了史鐵生病后經(jīng)歷與心路歷程。一個經(jīng)歷了生活種種殘酷的打擊和磨難的人,是怎樣在地壇重新找到前行的力量,做回自信樂觀的自己,成長為我們熟知的著名作家的,我讀《我與地壇》,找到我內(nèi)心追尋的答案。
地壇真是個神秘的地方。癱瘓后的幾年里,作者總是一個人去地壇坐一整天。壇上的每一片土地,每一片葉子,每一風(fēng)和每一棵樹都是他靈魂的朋友。正如他所說:
“滿園子都是草木競相生長弄出的響動,窸窸窸窣窣片刻不息。”他讀懂了自然,也讀懂了生命,看清了以后要走的路。他搖搖輪椅,沮喪和痛苦地走進了地壇。他滿懷希望和信心走進了未來的生活。
我想,如果說地壇引領(lǐng)作者體悟自然真理,徹悟生命意義,那么母親的愛是文中感動天地,支撐他走下去的偉力。什么樣的母親是世界上最難的?是史鐵生的媽媽。當(dāng)他在地壇枯坐了一天又一天時,母親的心在承受怎樣的凌遲之痛呢?
在他痛苦頹廢的日子里,假裝看到到母親的愛,其實每分每秒母親的愛都是在感召著他受傷的心,在撫慰他脆弱的靈魂。為了愛,他才決定走出悲痛,堅強勇敢地闖出一條屬于自己的路來,所以《秋天的懷念》一文里,當(dāng)母親離開人世時,巨大的悲痛中,作者反而沉靜了下來,那一刻,我想,他是真正的生活的勇者了,愛和責(zé)任使他勇敢、堅強而沉著。
《我與地壇》是一本真正的好文章,文章中有自然,有人生,有血有淚有愛有力量。我認(rèn)識到擁有的幸福,也更意識到人生的無常,無論遭遇多少不幸,仍然樂觀積極面對生活的人,才是生活真正的主人,我要如史鐵生說的:“當(dāng)它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是它在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時”來看待人生。
讀《我與地壇》有感3 《我與地壇》是史鐵生的散文名篇,初讀時我雖然不能深入體會文章的深奧之處,但是心靈仍然受到突然的,難以名狀的震撼,這震撼隨著閱讀次數(shù)的增多愈加強烈,每讀一遍,思想便受一次洗滌,情感便受一次熏陶,可以說《我與地壇》顛覆了我的人生觀。
文中令我感觸最深的一句是:“他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時。”這一句是作者由生命聯(lián)想到日出日落時所寫的,正如作者所說:
“當(dāng)牽牛花初開的季節(jié)、葬禮的號角就已吹響。”生命必有終結(jié),不管多么漫長的時光也是稍縱即逝,人生道路上的每一步都是在走向安息地,然而太陽卻是循環(huán)往復(fù)的,日落后必有日出,日出后即有日落,生生不息,亙古不變,永遠(yuǎn)散發(fā)出光與熱,永遠(yuǎn)都是那一輪火紅色的旭日,換個角度看,生命又何嘗不是循環(huán)往復(fù),舊的去了,新的于是降臨,當(dāng)垂暮之人,淡然地合上雙眼微笑著離去,必有一聲啼哭劃破寂寥,我總感覺生命似乎總是蒙著一層神秘色彩。時??紤]現(xiàn)實世界是否真正有轉(zhuǎn)世輪回,我不知道,可能永遠(yuǎn)也沒有答案,但是讀了史先生的文章后,我清晰地認(rèn)識到生命是否真有輪回不重要,重要的在于生命長河中你所度過的時光的剪影是否精彩,漫長的歲月的無數(shù)個瞬間是否都回味無窮。
當(dāng)你站在高處,俯瞰生命的循環(huán)往復(fù)中發(fā)現(xiàn)自己的有限生命只是一剎那時,你便會覺得這世界上的艱難坎坷簡直不值一提,死亡臨近也無恐懼可言,生命的分分秒秒都是一筆財富。
淺層次的閱讀卻依然讓我收獲豐厚,謝謝史先生讓我重新認(rèn)識生命、審視生命、縱使先生已故,精神也必將流傳千古,影響百世。
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