高效能七個(gè)讀書筆記。

不容爭辯，當(dāng)我們化身為孩子們的老師，我們需要對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行分析和思考，而教育筆記有助于提高老師的教學(xué)能力和個(gè)人成長。有關(guān)于優(yōu)秀的教育筆記你知道哪些呢？為此，小編特意呈上“關(guān)于高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀書筆記”，僅供參考，大家一起來看看吧。

高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀書筆記(篇1)

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是著名心理學(xué)家史蒂芬·柯維所著的一本暢銷書，涵蓋了自我管理、人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)力等多個(gè)方面，為讀者提供了一套實(shí)用的行為準(zhǔn)則，幫助人們成為高效能人士。第一章是全書的開頭，提出了七個(gè)習(xí)慣的基本概念和重要性，為讀者引入本書的主題。

在本章中，柯維提出了習(xí)慣的三種類型：主動(dòng)、被動(dòng)和自動(dòng)。主動(dòng)習(xí)慣是指人們主動(dòng)去做某件事情，比如自我激勵(lì)、自我約束、自我反思等；被動(dòng)習(xí)慣是指人們被動(dòng)地接受某些行為或環(huán)境的影響，比如等待、被動(dòng)接受、消極等待等；自動(dòng)習(xí)慣是指人們自動(dòng)地去做某件事情，不需要外界的激勵(lì)或約束，比如自我控制、自我激勵(lì)、自我反思等。

柯維還指出，習(xí)慣的形成是一個(gè)長期的過程，需要不斷地重復(fù)和練習(xí)。習(xí)慣的養(yǎng)成需要自律和毅力，只有堅(jiān)持不懈地去做，才能逐漸養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

在本章中，柯維還提出了一些具體的建議，幫助人們養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。比如，要設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，建立良好的習(xí)慣，積極主動(dòng)地參與社交活動(dòng)，不斷調(diào)整和完善自己的行為，保持積極的心態(tài)和情緒等。

通過本章的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了習(xí)慣的重要性，并且認(rèn)為養(yǎng)成好的行為習(xí)慣需要自律和毅力。我希望能夠在日常生活中堅(jiān)持這些習(xí)慣，成為一個(gè)高效能人士。

高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀書筆記(篇2)

其實(shí)這本書我大概在20xx年上半年就看了，在每天上班的班車上（一段受人恩惠的歲月，一段值得回憶的梅花園歲月）。今天必須寫一篇讀書筆記，手上好多書都沒有讀完，不知道為什么就想到了這本書。

初讀這本書是剛?cè)肼殘鲆荒甑臅r(shí)候，剛讀這本書是因?yàn)檫@本書影響力家喻戶曉，我也希望自己能夠通過閱讀和實(shí)踐讓自己早點(diǎn)樹立優(yōu)秀的習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。我希望我自己有好習(xí)慣，好命運(yùn)。如今已是職場第四年，感覺自己現(xiàn)有的成績只是憑借本能的習(xí)慣，當(dāng)年的那些好習(xí)慣依然面目有些模糊，壞習(xí)慣則還是那些壞習(xí)慣，而且這本書的內(nèi)容我已經(jīng)全無印象，我想知道我是否因?yàn)樽约旱拈喿x為自己累積了一些好種子在心中，進(jìn)而扶持我的職場和生活行為？我再次翻開了這本書。

翻開這本書，讀前言都覺得很震撼----簡潔有力，沒有一句廢話。

概論：以原則為中心，以品德為基礎(chǔ)，“由內(nèi)而外”地實(shí)現(xiàn)個(gè)人效能和人際效能”。（“由內(nèi)而外”：個(gè)人領(lǐng)域的成功必須先于公眾領(lǐng)域的成功；只有先信守對(duì)自己的承諾，才能信守對(duì)他人的承諾----內(nèi)因才是根本）

習(xí)慣很重要。思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。這不是雞湯，是事實(shí)。因?yàn)樗枷牒托袨槭窍嗷ビ绊懙?，你的思想?huì)決定你的行為，反過來你從事的行為也會(huì)鑄造你的思想。所以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從一點(diǎn)一滴開始就要積累自己的好習(xí)慣。

兩個(gè)前提。前提一：你可以創(chuàng)造你的生活環(huán)境。前提二：良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)是自制與自知之明。

人類成長分為三個(gè)階段：依賴期、獨(dú)立期、互賴期。其實(shí)就是一個(gè)人如果想要成長，就會(huì)從一開始依靠他人實(shí)現(xiàn)愿望到單槍匹馬闖天涯再到群策群力干大事。當(dāng)然，我覺得很多成人是沒有第一個(gè)時(shí)期的。

作者書中總結(jié)的七個(gè)習(xí)慣貫穿于這三個(gè)階段，且層層遞進(jìn)。依賴期到獨(dú)立期（個(gè)人領(lǐng)域的成功：從依賴到獨(dú)立）是積極主動(dòng)、以終為始、要事第一（順序不能調(diào)換），獨(dú)立期到互賴期則是雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效，最后第七個(gè)習(xí)慣不斷更新環(huán)繞三個(gè)階段，宛如一條護(hù)城河。

2.以終為始（自我領(lǐng)導(dǎo)）：了解自己真正想要的，勇往直前堅(jiān)持到底。做法：撰寫使命宣言，多用右腦。

3.要事第一（自我管理）：四象限排序法。確認(rèn)角色、選擇目標(biāo)、安排進(jìn)度、每日調(diào)整。其實(shí)如何分辨要事？想想你的目標(biāo)，做什么才能達(dá)到你的目標(biāo)，就是要事。

4.雙贏思維（人際領(lǐng)導(dǎo)）：誠信、成熟（敢作敢為、善解人意之間的平衡）、知足（資源充足、人人有份）。我個(gè)人覺得避免背后攻擊他人也格外重要。

7.不斷更新（平衡的自我更新）：活到老，學(xué)到老。具體：身體（鍛煉、營養(yǎng)、壓力調(diào)節(jié)）、精神（確立、堅(jiān)持、學(xué)習(xí)、思考價(jià)值觀）、智力（閱讀、想象、規(guī)劃、寫作）【磨刀三部曲，每日一小時(shí)】VS習(xí)慣一、二、三；社會(huì)情感層面（日常交往中練習(xí)）VS習(xí)慣四、五、六。

個(gè)人覺得要想全面提升，先要取得個(gè)人領(lǐng)域的成功，這也是“由內(nèi)而外”的實(shí)踐方式。今天二刷，反省出自己在“移情聆聽”方面的嚴(yán)重欠缺：無論是與領(lǐng)導(dǎo)，還是與愛人，甚至是與我的游泳、瑜伽教練溝通的過程中，我都格外喜歡搶話，沒等被人說完我就急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，我究竟在急什么呢？習(xí)慣五知彼解己中的移情聆聽是指，首先是認(rèn)真聽（全程只聽不說），當(dāng)我能夠像你一樣解釋你的觀點(diǎn)之后，就集中精力闡明我自己的觀點(diǎn)，讓你也能理解我的觀點(diǎn)。也就是說我要不僅要認(rèn)真聽完，還需要聽完之后能夠復(fù)述對(duì)方的觀點(diǎn)，對(duì)方贊同后才會(huì)到我表達(dá)自己的觀點(diǎn)。反觀我之前，連對(duì)方的觀點(diǎn)都沒聽完，更別說復(fù)述對(duì)方的觀點(diǎn)，我總是不管對(duì)方說什么有些時(shí)候甚至都沒聽懂對(duì)方說什么就只想著表達(dá)自己的觀點(diǎn)，所以溝通效果非常不好。老板不喜歡，愛人親人還時(shí)常遷就我，我要改進(jìn)。想想周五被忽悠到一家黑店理發(fā)，理發(fā)師就是無論我說什么他就會(huì)復(fù)述一遍我說的話，再表達(dá)他自己的觀點(diǎn)，說實(shí)話我自己也覺得莫名好感，這也是理發(fā)師運(yùn)用移情聆聽的成功案例啊。聽，認(rèn)真聽，復(fù)述，表達(dá)。

書中講的很全面，以前讀的時(shí)候總希望自己能一下子全部吸收，但是現(xiàn)在心態(tài)已不一樣，每翻一次，可能引發(fā)感觸并去改進(jìn)的地方只是那么一小點(diǎn)，但已經(jīng)很滿足，只要開始去做，去努力，一點(diǎn)一滴都已經(jīng)很開心。羅馬不是一天建成，七個(gè)習(xí)慣也不是一天養(yǎng)成，加油。

高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀書筆記(篇3)

古人曾子說：格物、致知、誠意、正心、修身……，本書說一切開頭取決于個(gè)人的心態(tài)，強(qiáng)調(diào)以原則為中心，養(yǎng)成良好習(xí)慣。書中有管理和人性的大內(nèi)容，同時(shí)探討了一些具體到家庭、教育、與人相處等方面的案例，可以說開啟了一扇文化窗口，有一點(diǎn)中國傳統(tǒng)文化的和而不同之處。書中以七個(gè)習(xí)慣展開記述，習(xí)慣的確很重要，孔子也說：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說夫？”其中習(xí)可作習(xí)慣解，即個(gè)人在期待的時(shí)候通過學(xué)習(xí)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常快樂的，書中提到的七個(gè)習(xí)慣主要有：

一、積極主動(dòng)的樂觀心態(tài)當(dāng)今社會(huì)，成功人士并不算少，但大多數(shù)人成功之后，反而感到空虛，得到名利之后，都發(fā)現(xiàn)犧牲了更可貴的價(jià)值。因此個(gè)人要有始終如一的人生目標(biāo)和行為準(zhǔn)則，儒家說的是齊家、治國、平天下而個(gè)人功成名就。書中所說的積極主動(dòng)不僅僅是指行事采取積極主動(dòng)，還意味著為人一定要?jiǎng)訖C(jī)正確，對(duì)人、物、宇宙的態(tài)度負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)是人類的天性，作為個(gè)人，不管做什么，都應(yīng)該主動(dòng)而非被動(dòng)，就能時(shí)勢造人，也可人造時(shí)勢。人生沒有積極主動(dòng)的心態(tài)，只是為忙碌而忙碌著，未曾洞悉人類心靈深處的所欲所求，也不曾審視過個(gè)人的人生信條：到底要做什么？什么是生命中最重要的？生活的重心是什么？只有確立了符合正確價(jià)值觀的人生目標(biāo)，才會(huì)凝聚堅(jiān)強(qiáng)意志力，全心以赴且持之以恒地付諸實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而可能獲得人內(nèi)心最大的滿足，創(chuàng)造社會(huì)最大價(jià)值。就個(gè)人工作而言，加強(qiáng)品德修養(yǎng)與磨練、愛崗敬業(yè)，具備優(yōu)良的職業(yè)道德，誠信為本就是積極主動(dòng)的心態(tài)。

二、以終為始（慎始善終）的思維儒家說慎始善終，持經(jīng)達(dá)變，意思是開始時(shí)候很小心，反復(fù)思考，確認(rèn)原則后不變，即持經(jīng)，而后不斷調(diào)整，方式、方法可根據(jù)現(xiàn)實(shí)具體情況多變化，即達(dá)變。當(dāng)公司的銷售原則已定，圍繞公司銷售原則不變，經(jīng)過充分的市場考察，小心求證，多方核對(duì)，確認(rèn)個(gè)人負(fù)責(zé)銷售市場目標(biāo)后，反復(fù)多向溝通，了解產(chǎn)品價(jià)值，不斷的修正具體銷售手段，如通過電話、短信、拜訪、技術(shù)交流…….等N種達(dá)變，按照三分法滿足多方如生理、心理、物質(zhì)、精神方面的等等正、反、中面的達(dá)變實(shí)際需求，最終達(dá)到公司銷售原則不變的持經(jīng)。

三、要事第一的具體做法書中提到“有效管理”就是目標(biāo)的管理，它把最重要的事放在第一位。就目前市場來說，可以客戶需求為第一要事，同時(shí)多從反求諸己角度考量。作為銷售，每天一樣可能瑣事、雜事纏身，有時(shí)候不能靜下心來去做最該做的事，容易被那些看似急迫的事所蒙蔽，根本就不知道哪些是最應(yīng)該做的事，結(jié)果白白浪費(fèi)了大好時(shí)光，致使工作效率不高?？梢詤⒖疾捎孟旅婢唧w做法：每天第一件事情就是對(duì)一天的需要處理的事情進(jìn)行羅列和分類，按照書中方法畫一張圖表：重要而且緊迫的事情、重要但不緊迫的事情、緊迫但不重要的事情、既不緊迫又不重要的事情，對(duì)照?qǐng)D表規(guī)劃自己一天的工作，讓工作目標(biāo)變得可以觸摸和實(shí)際，排定事情的優(yōu)先次序，清晰工作目標(biāo)。當(dāng)一天的工作結(jié)束時(shí)，檢視當(dāng)天的圖表，可以發(fā)現(xiàn)哪些工作還沒有完成，哪些工作還可以做得更好，從而使個(gè)人的積極能動(dòng)性能夠充分地發(fā)揮出來。

四、多方共贏的社會(huì)觀念現(xiàn)代人有把現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)作競爭的角斗場的傾向，有時(shí)候看事物是“非強(qiáng)即弱、非勝即敗”的.簡單二分法。其實(shí)宇宙之大，萬物都有足夠的立足空間，他人、物之得不必視為個(gè)人之失。利人利已者則把生命、人生看作是一個(gè)合作、學(xué)習(xí)、歸一的舞臺(tái)，而不是一個(gè)角斗場，其中人可以包含所有人、社會(huì)、自然及宇宙，即多贏思維。古人說和而不同，和氣生財(cái)，現(xiàn)代人說存在就是合理。

如果從市場角度說，可以解釋為社會(huì)、家庭、公司、老板、股東、客戶、個(gè)人共贏，創(chuàng)造最佳個(gè)人價(jià)值和最好社會(huì)財(cái)富。

五、設(shè)身處地的溝通角度這個(gè)習(xí)慣主要講的就是人與人的溝通，以理解為目的，個(gè)人要以傾訴者的角度去看特人及事物，理解萬物的思維模式、感受、需求、做法等等。就個(gè)人銷售工作同時(shí)解說四、五兩點(diǎn)習(xí)慣。首先要平等、誠信的基礎(chǔ)上，大度進(jìn)行換位思考，我們?cè)谂c客戶的交流時(shí)，從客戶提出的口頭或非口頭上等等表面信息，容易導(dǎo)致銷售過程中遇到障礙，當(dāng)然產(chǎn)生異議也是很正常的事情，如果在銷售過程中沒有異議的話，其實(shí)反而是不正常的事，表面上的風(fēng)平浪靜其實(shí)掩蓋了許多問題。這時(shí)就需要聆聽、問詢、換位思考，從客戶的角度來看問題，用心去了解客戶的需求和異議，認(rèn)清關(guān)鍵問題，把問題進(jìn)行分析判斷，先同客戶談最有利于對(duì)方的東西，呈現(xiàn)產(chǎn)品的利益、價(jià)值，把產(chǎn)品好的一面呈現(xiàn)出來，然后找出問題異議的原因，不斷尋求客戶的利益、價(jià)值認(rèn)可，找到雙方都接受的結(jié)果,直到最終的確認(rèn)，就能達(dá)到多贏。這個(gè)和銷售技巧中的處理異議具體方法類似，有著異曲同工之效。要做到知人解事物，可以人為本及己所不欲、勿施于人，這一人本思想是進(jìn)行有效人際交流、溝通的關(guān)鍵。

六、集思廣益的開拓思路這里說的是組織和集體的智慧，孔子說：三人行，必有我?guī)?！毛主席也說：人多力量大，有如一把筷子不易折，小溪、江河匯成海一樣。與人合作最重要的是：重視不同人的動(dòng)機(jī)，情商與智能，以及其所見到的不同，不同也有收獲。當(dāng)越來越多的個(gè)人修養(yǎng)到了能把握自己、保持心態(tài)平和、博采眾家之言、集群智而動(dòng)，可謂萬物消長，其樂融融，與時(shí)俱進(jìn)，社會(huì)和諧，而人類文明也就此不斷進(jìn)步。

銷售工作同時(shí)也是一個(gè)不斷集思廣益的過程，如領(lǐng)導(dǎo)的吩咐、建議、指導(dǎo)；客戶的反對(duì)、命令、說法、要求，同事的建議、交流，長者的嘮叨，親人的囑咐，甚至同行可能的謾罵……何不都是一個(gè)產(chǎn)生思想火花的種子？心誠則靈，必能生益，后順其自然，借勢而為，事定功成。

高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀書筆記(篇4)

最近讀了史蒂芬．柯維所著《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，感覺受益匪淺。

作者將習(xí)慣定義為知識(shí)、技巧和欲望的結(jié)合體。通俗的理解就是，知道自己要做什么，也清楚應(yīng)該怎么做，更有這個(gè)意愿去做，這三者的交匯構(gòu)成了個(gè)體為人處事的習(xí)慣。俗諺曰：思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。的確，習(xí)慣會(huì)在潛移默化中影響我們行事做人的方式，左右我們的成敗。

何為高效能？高效能就是掌握一定的做事原則和方法，比別人更快更好的完成既定的任務(wù)，《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》恰恰就為我們提供了這種原則和方法，他告訴我們?cè)诟偁幖ち业哪甏瓿勺羁释哪繕?biāo)，戰(zhàn)勝最艱巨的挑戰(zhàn)，你必須發(fā)揮并應(yīng)用一些原則或自然法則，因?yàn)樗鼈兦『米笥抑憧嗫嗥诖某晒ΑＨ魏闻虺晒?，都離不開恰到好處并游刃有余地應(yīng)用某些原則，這些原則對(duì)成功是不可或缺的。

本書主要闡述了“積極主動(dòng)”、“以終為始”、“要事第一”、“雙贏思維”、“知彼解己”、“統(tǒng)合綜效”、“不斷更新”七個(gè)習(xí)慣，這些習(xí)慣構(gòu)成了一個(gè)相輔相成的有機(jī)整體。

“積極主動(dòng)”，作為個(gè)人愿景的主要原則，是貫穿七個(gè)習(xí)慣的重要因素。

人性本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng)的，不僅能消極選擇反應(yīng)，更能主動(dòng)創(chuàng)造有利環(huán)境。采取主動(dòng)并不表示要強(qiáng)求、惹人厭或具侵略性，只是不逃避為自己開創(chuàng)前途的責(zé)任。每個(gè)人遇到難題時(shí)，本能的反應(yīng)是逃避，可是因?yàn)橛胸?zé)任，我們才學(xué)會(huì)了承擔(dān)、面對(duì)，積極主動(dòng)的原則就是要指導(dǎo)我們學(xué)會(huì)自我控制，為了自己的目標(biāo)而爭取，但是前提條件是自愿的，這就是習(xí)慣。

當(dāng)我們一個(gè)自覺的行為堅(jiān)持二十一天之后就會(huì)自覺的形成習(xí)慣，所以當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候，想的是如何利用有效的方法解決問題，而不是簡單的逃避，當(dāng)然，重要的是解決問題的方法，但是，選擇是具有決定性的，只有接受了之后，才會(huì)繼而想出解決的辦法，這是后續(xù)的問題，我們必須首先解決的是前提條件，那就是積極主動(dòng)的接受事情，不畏懼挑戰(zhàn)。以積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待工作，生活才更有激情和斗志。作為即將走向社會(huì)的大學(xué)生，必須積極主動(dòng)地去現(xiàn)場實(shí)踐、學(xué)習(xí)、溝通、思考，才能掌握更多的知識(shí)和技能。

“以終為始”，是自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。史蒂芬．柯維曾說：飛機(jī)在飛行過程中常會(huì)脫離軌道，不過會(huì)一直做修正，最后才飛抵終點(diǎn)。個(gè)人、家庭或組織也一樣，關(guān)鍵在于“以終為始”，大家齊心協(xié)力，不斷給對(duì)方回饋，導(dǎo)正前行的航道。人生也是一次航行，在起飛前需要確定正確的目標(biāo)，目標(biāo)對(duì)了，才會(huì)有事半功倍的效果。如果目標(biāo)錯(cuò)誤，即使充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性，也只會(huì)離原先的'目的地越來越遠(yuǎn)。因此，必須明確自己真正的使命和愿景，朝著正確的方向去努力拼搏。

太多人成功之后，反而感到空虛；得到名利之后，卻發(fā)現(xiàn)犧牲了更可貴的事物。因此，我們務(wù)必掌握真正重要的愿景，然后勇往直前堅(jiān)持到底，使生活充滿意義。身外之物和內(nèi)在力量相比，便顯得微不足道。在人生的路途中，我們是否只是一個(gè)過客，只是一個(gè)趕路者，而不是一個(gè)欣賞家？這就是舍本逐末，我們奮斗的成功的目標(biāo)是什么？就是獲得我們心靈的或者是物質(zhì)的慰藉，我們?yōu)榱四繕?biāo)奮斗不錯(cuò)，可是很多人一旦達(dá)到了目標(biāo)之后就會(huì)有空虛的感覺，感到寂寞，所以我們要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，同時(shí)達(dá)到目標(biāo)之后要有繼續(xù)奮斗的動(dòng)力，不能感到迷茫，這就需要我們找到那份使我們堅(jiān)持的動(dòng)力，那份純真的目標(biāo)，并且單純的為之努力。

“要事第一”，學(xué)會(huì)辨別事情的輕重緩急，急所當(dāng)急、掌握重點(diǎn)才是成功的不二法門。

當(dāng)我們面對(duì)的是眾多繁雜的事情時(shí)，我們不能被他們所羈絆，首先認(rèn)真分析事情的合理性和重要性，然后做出合理的安排，由重要的事情順序一件件的解決，即使有的事情完不成，我們也保證了工作的質(zhì)量，那就是我們保證了結(jié)果的最大化，我們保證了自己時(shí)刻處于做重要的事情的狀態(tài)，不會(huì)被繁瑣的事務(wù)打擾，不僅成功的完成了工作，也是我們自己不會(huì)被羈絆，不會(huì)被一些雞毛蒜皮的小事困擾。

“雙贏”是一種良好的思維習(xí)慣，它強(qiáng)調(diào)雙方的利益兼顧，即所謂的“贏者不全贏，輸者不全輸”。雙贏者把生活看做一個(gè)合作的舞臺(tái)，而不是一個(gè)角斗場。

從組織角度而言，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)是競爭經(jīng)濟(jì)更是協(xié)作經(jīng)濟(jì)，企業(yè)之間團(tuán)結(jié)合作，在競爭中共同創(chuàng)造價(jià)值，才能在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下取得最大化的市場競爭力和盈利能力。從學(xué)生角度考慮，這一習(xí)慣則要求我們樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為自己著想的同時(shí)不忘為他人謀求利益。班集乃一個(gè)整體，整體的發(fā)展壯大必然依賴于個(gè)體之間的親密協(xié)作?！兑捉?jīng)》有云：二人同心，其力斷金。誠然企業(yè)的晉升制度、獎(jiǎng)罰措施等可能會(huì)導(dǎo)致員工之間的競爭，但在良性競爭的基礎(chǔ)上，我們更應(yīng)該倡導(dǎo)利人利己的兩全之策。

“知彼解己”，移情溝通的重要原則。人際溝通中，既要懂得傾聽，又要充分表達(dá)自己的意思。與人溝通，關(guān)鍵的并不是把自己的思想灌輸給別人，而是傾聽別人思想的同時(shí)讓別人接受自己的觀點(diǎn)，只有這樣，雙方才會(huì)互相理解，并且進(jìn)一步達(dá)成共識(shí)，我們不能強(qiáng)加給對(duì)方自己的觀點(diǎn)，要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的考慮。要耳到，更要眼到、心到。

“統(tǒng)合綜效”，是在知彼解己前提下的集思廣益。敞開胸懷，旁征博引，集眾家之所長。統(tǒng)合綜效的基本心態(tài)是：如果一位具有相當(dāng)聰明才智的人跟我意見不同，那么對(duì)方的主張必定有我尚未體會(huì)的奧妙，值得加以了解。與人合作最重要的是，重視不同個(gè)體的不同心理、情緒與智能，以及個(gè)人眼中所見到的不同世界，假如兩個(gè)人的意見相同，其中一人必屬多余，與所見略同的人溝通，毫無益處，要有分歧才有收獲。不要單純的認(rèn)為分歧就是敵對(duì)，我們要有寬廣的胸懷接受不同的意見，進(jìn)一步思考別人的長處，從而改善自身的缺點(diǎn)，這樣能進(jìn)一步提升自我，只有在激烈的討論，質(zhì)疑之后，我們的觀點(diǎn)才會(huì)更加完善。

“不斷更新”，當(dāng)今社會(huì)日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)、更新自己的知識(shí)、技能，才能向高效能人士邁進(jìn)。人生最值得的投資就是磨練自己，因?yàn)樯钆c服務(wù)人群都得靠自己，這是最珍貴的工具。工作本身s并不能帶來經(jīng)濟(jì)上的安全感，具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力，才能立于不敗之地。擁有財(cái)富并不代表經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠。簡單的擁有財(cái)富并不值得羨慕，學(xué)會(huì)創(chuàng)造財(cái)富才是值得敬佩的，同樣，創(chuàng)新是必不可少的，一直被模仿，從未被超越，這才是一個(gè)終極目標(biāo)，我們只有時(shí)刻創(chuàng)新，提升自己，才不會(huì)被別人超越，才會(huì)有不竭的奮斗動(dòng)力。

曾看過這樣一句話：對(duì)于個(gè)人而言，習(xí)慣若不是最好的仆人，便是最差的主人。拋卻舊有觀念，把良好準(zhǔn)則化為好的習(xí)慣。如果我們能有“積極主動(dòng)”的態(tài)度；“以終為始”的愿景；“要事第一”的把握；“雙贏思維”的互賴；“知彼解已”的溝通；“綜合綜效”的合作；“不斷更新”的創(chuàng)造。我相信，我們一定會(huì)走向成功的彼岸。

高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀書筆記(篇5)

積極主動(dòng)-個(gè)人愿景的原則——《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感500字：

習(xí)慣一：積極主動(dòng)-個(gè)人愿景的原則

這個(gè)觀點(diǎn)提出的前提是絕大多數(shù)人是“刺激-回應(yīng)”理論的擁躉，然后用維克多·弗蘭克爾在集中營里“獨(dú)立意志”覺醒的例子，同時(shí)responsible的構(gòu)詞法也透露出，在回應(yīng)之前，我們可以做一個(gè)自我選擇，這樣的自我選擇是因?yàn)樽晕乙庾R(shí)的存在，也是自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

隨后的聆聽語言，實(shí)際是自我暗示和自我心理實(shí)現(xiàn)的一個(gè)應(yīng)用，少一些“如果”，多一些“我可以”，讓人在潛移默化中暗示自己還可以做的多一點(diǎn)。

內(nèi)部構(gòu)建的建議提出之后，就需要外部環(huán)境來配合了，此時(shí)作者提出來“關(guān)注圈”和“影響圈”的概念，本質(zhì)上是讓讀者把自我意識(shí)應(yīng)用到和自己緊密相關(guān)的場景里，那些“關(guān)注圈”對(duì)自我進(jìn)階沒有太大的意義，如果重心放在了那里，就如石沉大海，不見回音。

最后，作者闡述了如何接受失敗，一開始就承認(rèn)，比拒絕要好很多，然后用了一句老生常談的“失敗是成功之母”。說起這句話，讓我想起來我對(duì)這句話的認(rèn)知：與其說失敗，倒不如說“對(duì)成功的復(fù)盤”才是成功之母，失敗只能算是一種排除法，當(dāng)然，如果可操作的選項(xiàng)是二元結(jié)構(gòu)，一次失敗意外著，發(fā)現(xiàn)失敗原因就一定能導(dǎo)致成功的話，“失敗是成功之母”還是站得住腳的。

高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀書筆記(篇6)

1.你真的聽懂對(duì)方說話嗎？

聽說讀寫是基本溝通方式，也是生活基本技能。從小到大我們接受教育偏多在讀和寫訓(xùn)練，說也有少部分訓(xùn)練，卻沒人教導(dǎo)我們?cè)撊绾稳ヂ?，尤其站在?duì)方立場傾聽，實(shí)在不是件容易的事情。

書中有個(gè)例子：假設(shè)你眼睛不舒服去看眼科醫(yī)生，醫(yī)生聽了你的描述就把他的眼鏡摘下來給你戴。你戴上眼鏡看到的東西是扭曲的，醫(yī)生確表示這個(gè)眼鏡自己帶了十幾年很合適，你不接受，自己是好心沒有好報(bào)。試問你下次還會(huì)找這個(gè)醫(yī)生嗎？

一次簡單的交談就產(chǎn)生這么大影響?？梢韵胂?，人的一生中每天都會(huì)需要溝通，溝通中你真的聽懂對(duì)方說話嗎？

2.思維定式溝通方式可以改變嗎？

通過研讀很多著作，史蒂芬·柯維發(fā)現(xiàn)150年前的論著強(qiáng)調(diào)“品德”如：謙虛、忠勇、勇氣、公正、勤勉等品德。近年來人們對(duì)成功觀念由“品德”轉(zhuǎn)向“個(gè)人魅力”，認(rèn)為這種巧用技巧，會(huì)處理人際關(guān)系，圓滑處世更容易獲得成功。

對(duì)“個(gè)人魅力”的追求，就衍生很多課程培訓(xùn)，讓人花大量的精力和費(fèi)用去學(xué)習(xí)，以便獲得快速成功捷徑。從而忽略品德修養(yǎng)，踏實(shí)，耐心一步一個(gè)腳印前進(jìn)精神。由“品德”轉(zhuǎn)向“個(gè)人魅力”，說明隨著所處環(huán)境和社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的變化，思維定式是可以改變，處理關(guān)系溝通方式也可以改變，只是上述例子是向不好的方向發(fā)展。

高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀書筆記(篇7)

要改變現(xiàn)狀，首先要改變自己;要改變自己，先要改變我們對(duì)問題的看法?！陡咝苋耸康钠邆€(gè)習(xí)慣》

很早以前就知道有這本書，只是一直沒有想去看，最近由于懷左同學(xué)以及其他小伙伴的推薦，便想著看一看。

我一直不太相信“成功學(xué)”一類的書能給我?guī)硎裁磶椭?，以前，在我看來，那就是講了很多名人的故事，告訴我們什么道理，應(yīng)該怎樣。就像我初三的時(shí)候買了卡耐基的《溝通與技巧》，好像對(duì)于那時(shí)的我來說并沒有什么作用。

但我后來讀了《自卑與超越》以及《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《好好學(xué)習(xí)》等（之前寫過讀后感，有興趣的朋友可以翻一翻），我發(fā)現(xiàn)我有很多認(rèn)知，至少在當(dāng)時(shí)看來，是不正確的。但我一直以為那就是正確的.，并固執(zhí)己見。

也許這類書只是被我貼上了“講故事”的標(biāo)簽，或者說，當(dāng)時(shí)的我不會(huì)讀書。我只是把他們當(dāng)故事來看，而不是對(duì)照著反省自我，思考我的行為、我的方式、我的思想。所以，看過之后，我收獲了很多相似的故事，以至于對(duì)這些書產(chǎn)生了厭惡與抵觸。

可當(dāng)我開始對(duì)著作者的話來思考審查自己，我發(fā)現(xiàn)，讀完這樣一本書，仿佛打通了任督二脈，像經(jīng)歷了一場“洗髓”。

這一改變，源于我對(duì)這類書最本質(zhì)的看法的轉(zhuǎn)變。

高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀書筆記(篇8)

一本書從1月末讀到4月末，聽書名毫無疑問是一本雞湯性質(zhì)的書，所以在讀的過程中我一直在尋找新意，能給我?guī)砟男┲皼]有過的思路。

先理一下全書的框架。

前提，誰也無法說服他人改變。

我們每個(gè)人都守著一扇只能從內(nèi)開啟的改變之門，不論動(dòng)之以情或說之以理，我們都不能替別人開門。

首先，對(duì)于個(gè)人的成功，從依賴到獨(dú)立，需要三個(gè)原則

一：主動(dòng)積極操之在我的力量

二：以終為始確定目標(biāo)、全力以赴

三：要事第一掌握重點(diǎn)的個(gè)人管理

然后，對(duì)于人際關(guān)系的成功，從獨(dú)立到互賴，需要三個(gè)原則

四：雙贏思維利人利己的人際觀

五：知彼解己設(shè)身處地的溝通原則

六：綜合綜效集思廣益的合作原則

最后，全面觀照生命，需要的原則是

七：不斷更新均衡發(fā)展的成長原則

其中讓我覺得驚喜或思考的點(diǎn)

1，品德與個(gè)人魅力孰重？答案是品德。

人性可善可惡，冥冥中影響著我們的一生，而且總是如實(shí)反映出真正的自我，那是偽裝不來的。

2，以原則為中心，以品德為基礎(chǔ)。

其實(shí)品德就是自己的原則。

3，依賴-獨(dú)立-互賴-共贏

4，心中自有一片天地，天氣的變化不會(huì)發(fā)生太大的作用，本身的價(jià)值觀才是關(guān)鍵。

確立人生信念。制定個(gè)人使命宣言。

管理是有效的把事情做好，領(lǐng)導(dǎo)則是確定所作的事是否正確。

進(jìn)行心靈演戲，模擬各種可能狀況以及適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，最終能控制情緒，冷靜應(yīng)變。

撰寫家庭使命宣言，每年修訂。

5，規(guī)劃長期目標(biāo)，使命宣言-角色-目標(biāo)

6，良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)是自制與自知之明。

為感情開個(gè)賬戶，感情賬戶存儲(chǔ)的.是增進(jìn)人際關(guān)系不可或缺的‘信賴’，也就是他人與你相處時(shí)的一份‘安全感’。能夠增進(jìn)感情賬戶存款的，是禮貌、誠實(shí)、仁慈與信用。

7，最重要的三項(xiàng)品格，誠信、成熟、豁達(dá)

成熟，即勇氣與關(guān)懷兼?zhèn)涠黄珡U。有勇氣表達(dá)自己的感情與信念，又能顧及他人的感受與想法；有勇氣追求利潤，也顧及他人的利益，這才是成熟的表現(xiàn)。人格成熟者嚴(yán)以律己、寬以待人。

豁達(dá)的胸襟源自厚實(shí)的個(gè)人價(jià)值觀與安全感。

8，溝通不良的四大弊病

一，價(jià)值判斷—對(duì)旁人的意見只有接受或不接受。

二，追根究底—依自己的價(jià)值觀探查別人隱私。

三，好為人師—以自己的經(jīng)驗(yàn)提供忠告。

四，想當(dāng)然而—根據(jù)自己的行為與動(dòng)機(jī)衡量別人的行為與動(dòng)機(jī)。

9，人生最高明的投資策略，莫過于在身體、心智、精神、待人處事方面，嚴(yán)格要求自己，從日積月累的進(jìn)境中，不但可拓展自我成長空間，也協(xié)助了他人成長。

身體-運(yùn)動(dòng)、營養(yǎng)、壓力管理

心智-閱讀、想象、計(jì)劃、寫作

精神-服務(wù)、設(shè)身處地、集思廣益、內(nèi)在安全感

待人處事-學(xué)習(xí)與思考，確立與堅(jiān)持價(jià)值觀

10，增進(jìn)內(nèi)在安全感的方式，包括：堅(jiān)守原則，肯定自我；與人為善，相信人生不止輸贏兩種抉擇，還有雙方都是贏家的第三種可能性；樂于奉獻(xiàn)，服務(wù)人群；燃燒自己，照亮別人。

關(guān)鍵詞：

溝通和表達(dá)，內(nèi)在安全感，人生信念，互賴。

高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀書筆記(篇9)

剛剛?cè)肼毮菚?huì)兒，作為一個(gè)新人，什么都不懂，但是領(lǐng)導(dǎo)吩咐下來的事情是一定是要辦妥的，剛剛畢業(yè)，多少有點(diǎn)年少輕狂，當(dāng)時(shí)記得很清楚，當(dāng)接到任務(wù)的時(shí)候，一個(gè)人坐在工位上自己琢磨，但是怎么著結(jié)果都達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的要求，這個(gè)時(shí)候，我的師父直截了當(dāng)?shù)母嬖V我：你一個(gè)大老爺們，做事一定要有自己的主觀意識(shí)，你自己不積極主動(dòng)的請(qǐng)教，難道還等著我反過來找你不成。這一下如醍醐灌頂，馬上抱著個(gè)本子，也不怕別人說我無知，到處請(qǐng)教，自己悶了3天的問題，經(jīng)過別人的指導(dǎo)，半天就給搞定了。

經(jīng)此以后，積極主動(dòng)成為做事的第一法則，采取主動(dòng)對(duì)自己過去，現(xiàn)在及未來的行為負(fù)責(zé)，并依據(jù)原則及價(jià)值觀，而非情緒或外在環(huán)境來下決定。正如書中所說：積極主動(dòng)的人是改變的催生者，他們摒棄被動(dòng)的角色者，不怨天尤人，發(fā)揮了人類思想獨(dú)特的稟賦，自覺，良知，想象力和自主意識(shí)，同時(shí)以由來愛的方式來創(chuàng)造改變，積極面對(duì)一切，他們選擇創(chuàng)造自己的人生，這也是每個(gè)人最基本的決定。

高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀書筆記(篇10)

時(shí)間過的真快，一晃兩年過去了，這兩年，馬不停蹄的畢業(yè)、工作、戀愛、生活。從一個(gè)職場小白變成一位都市白領(lǐng)，從不懂生活到現(xiàn)在開始學(xué)著去平衡工作和生活。期間，有過挫折和無奈，有過驚喜和歡快，經(jīng)過生活的洗禮，身上的書卷氣少了很多，迭代成對(duì)生活的堅(jiān)毅和熱愛。這兩年，一切的經(jīng)歷和閱讀都內(nèi)化為一個(gè)詞――閱歷，這些閱歷讓我突然懂得:

比成功更重要的是塑造性格。

提到成功這個(gè)詞，我們首先想到的是名利和物質(zhì)，諸如腰纏萬貫，揚(yáng)名立萬，拜將封侯，卻極少有人會(huì)提到身體的健康、人格的完善、個(gè)人的成長、家庭的和睦，畢業(yè)兩年混跡職場，一直在思考一個(gè)問題：工作究竟是為什么，難道僅僅是找一份養(yǎng)家糊口的事情做，還是有其他？直到有一天聽到一句話看到一本書，讓我瞬間頓悟，我渴望成功，但是年輕人要追求的更多應(yīng)該是：持久成長的能力。

這一句話是我的直屬主管告訴我的：你還小，只要不斷成長，學(xué)到了本事，賺錢，賺大錢那是遲早的事情。

而那本書告訴我，想要擁有持久成長的能力，我必須重塑我的性格，這本書便是史蒂芬?柯維的大作《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。那么七個(gè)重要的習(xí)慣究竟有哪些。這七個(gè)習(xí)慣又是怎么樣幫助我們對(duì)重塑性格的呢。

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