小英雄雨來讀書心得。

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小英雄雨來讀書心得【篇1】

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2016-02-12 09:33:47小英雄雨來的讀后感自古英雄出少年，在抗日戰(zhàn)爭時期，涌現(xiàn)了很多抗日小英雄的故事，小英雄雨來就是其中一個。

故事主要講述了12歲的雨來為八路軍站崗、站崗、送信、保護傷員，最后勇敢地將敵人巧妙地引入雷區(qū)的故事。讀了這篇文章，我覺得雨來很聰明，很勇敢。他是一個熱愛祖國的孩子，很機智。我們應(yīng)該用實際行動向他學(xué)習(xí)，向他學(xué)習(xí)，在他長大后建設(shè)我們的國家。小英雄雨來的讀后感幾天前，我讀完了管樺的小英雄雨來。

讀完此書后，我深深的震撼了。本文主要講述雨來是抗日戰(zhàn)爭時期出生的。

他從小就受到良好的教育。他想忠實地為國家服務(wù)，為日本軍隊戰(zhàn)斗，為祖國作出貢獻。于是他用自己的智慧和勇氣，一次又一次地順利完成任務(wù)，粉碎了敵人的恐怖計劃，為八路軍的作戰(zhàn)做出了巨大貢獻。小英雄雨來的讀后感我的語文書上有一篇課文叫做（小英雄雨來），這篇課文講的是戰(zhàn)爭年代的故事。

主角是一個叫尤來的小朋友。他面對魔鬼并不膽怯。魔鬼讓他說出八路軍藏在**。他沒有說，魔鬼沒有給他糖，沒有金表，魔鬼打他時他也沒有哭。我很佩服他。通過**《小英雄的雨》，我學(xué)會了面對困難而不膽怯。

小英雄雨來讀書心得【篇2】

雨來，好樣的——《小英雄雨來》讀后感

國家的每一個成員都是一滴水，無數(shù)的水匯集在一起，成為淹沒法西斯的海洋。我們無法回到那個年代，更無法體會那個年代的慘烈，痛苦，與無助。無辜的青年被戰(zhàn)爭沖走了，拿起了**，用智慧和生命捍衛(wèi)了生存的尊嚴和民族的命運。

人不能活在歷史當中，但也不能忘記歷史。親愛的孩子們，我們應(yīng)該牢記歷史和為我們的民族和解放做出貢獻的燦爛的星星。1937至1945年，在這八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭史詩中，我們要記住的不僅僅是他們的忘我奮斗和敢于犧牲的精神，更要記住根植于我們精神深處的民族魂不甘恥辱，不屈不饒，自強不息，奮發(fā)圖強

讀完《小英雄雨來》這本書，我為雨來感到自豪與驕傲。有一次，當雨來獨自在家時，鬼子來掃蕩了。隔壁的李大叔跑到雨來家找個地方躲起來，并一再告誡雨來不要告訴別人。

李大叔躲藏后，雨來試圖從后院逃走，但為時已晚。尤來被魔鬼抓住了。魔鬼用糖和金戒指殺死了他，但他寧死也不投降。為了掩護交警李大叔，不管日本人鬼子如何誘騙招供，雨來都不告訴李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對著他的頭要劈死雨來，嚇唬雨來，妄想著雨來能供出李大叔，可是雨來就是堅決地回答不知道沒看見。

憤怒的魔鬼把雨拉到河邊準備開槍。雨來趁鬼子不注意的，一頭扎進河里游走了今天我們和雨來一樣，同樣都是十來歲的孩子，不同的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中，而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭時代里；雖然時代不同了，但志向還可以選擇。

我很喜歡雨來，調(diào)皮而不失勇敢、機智，我要向他學(xué)***生活、學(xué)***困難，不能退縮，要開動腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí)，正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。

在生活中，我有事卻不能像雨來一樣碰到困難不退縮。有時，我不想上學(xué)，因為我的胃痛，這真的是我的恥辱。讀完這本書，我決心克服困難，振作起來！說到學(xué)校，父母處處關(guān)心我們。他們不僅付錢讓我們上學(xué)，而且還愛我們。

我們學(xué)校寬敞明亮，但有些學(xué)生學(xué)習(xí)不努力。相反，雨來在豆腐作坊上夜校，雖然年久失修，但雨來學(xué)習(xí)非常認真。我希望你們都努力學(xué)習(xí)，成為對我們國家有用的人。

李心田爺爺，邱勛爺爺，管樺爺爺。。。他們的故事扣人心弦，扣人心弦。小時候，我讀他們的作品，讀他們的作品。

至今，我仍能清晰的記得里面的人物形象。在70年代，80年代，90年代。。。他們的書滋養(yǎng)了我們這一代人的靈魂。

雨來、王二小、強華、孫大興、武建華。。。這些都是時代的英雄，已經(jīng)成為紅色的符號，深深地銘刻在每一個中國人的心中。幾十再過去的幾十年甚至幾百年里，我相信這些人物仍然能給我們精神上的鼓舞和靈感。

無論我們經(jīng)歷多少苦難，只要我們的精神不垮，國家就不會垮，國家也不會垮！

小英雄雨來讀書心得【篇3】

讀《小英雄魚來》有感

假期里，我懷著激動的心情認真拜讀了《小英雄雨來》這篇文章，受到了很大的教育和啟發(fā)。

雨來出生在晉察冀邊區(qū)的一個村子里。他最喜歡村子旁邊的回歸河，經(jīng)常和朋友們一起游泳。雨來游泳本領(lǐng)最高，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。

雨來上夜校，從小就受到了愛國主義的教育，把老師的話“我們是中同人，我們愛自己的祖國”時刻銘記于心。當日本鬼子來村里打掃衛(wèi)生，拿著十幾把刺刀從前門沖進來時，雨來了，跑到后院，迅速爬到樹上。鬼子把他拽下來，威逼利誘都沒有使雨來屈服。

憑借他的勇敢和機智，尤來成功地保護了交警李大叔。雨來跳到還鄉(xiāng)河里，鬼子往河里打槍。人們以為雨來了就要死了，但水質(zhì)好了，雨已經(jīng)跑得無影無蹤了。

在現(xiàn)實中，如果有一天，敵人來到我家，別說威逼了，就連引誘這一關(guān)我都不一定會通過，這怎能保護革命者，怎能保護我們的祖國呢？在雨來挪那口大缸時，盡管很費力，可為了掩護李大叔，還是想盡辦法把它挪到了洞口。可在現(xiàn)實中，我們這些整天被人伺候慣的“嬌氣包”們，看到一點困難，不是喊爸就是嘁媽，依賴性極強，這又怎能成為有用之才呢？

看看小英雄的言行，都讓我嘆氣。正是這種情況造就了英雄。一個人遭受挫折和磨難似乎不是壞事。逆境，能讓我們學(xué)會勇敢，學(xué)會堅強。

通讀全文，感覺雨來在學(xué)校里學(xué)的東西多出我在學(xué)校所學(xué)，因為他學(xué)到了心里，落在了行動上。

雨來，我一定要以你為榜樣，熱愛祖國，不畏強敵，在困難和挫折面前，努力樹立信心，不屈不撓，勇往直前，爭做“四好少年”！

小英雄雨來讀書心得【篇4】

抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去了七十多個年頭，歷史已經(jīng)將這個世界百般淘洗，很多人很多事都已經(jīng)塵土起來了，可是總還有一些名字鮮活在我們的腦海中。抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)進行了八年。在八年的時間里，涌現(xiàn)出許多兒童英雄。他們用年輕的肩膀來承擔時代的斗爭。在這一批兒童勇士中，有一個人脫穎而出，他就是：

小英雄——雨來！

在晉察冀抗日根據(jù)地蘆花村，一位機智勇敢、善于抗敵的小英雄下起了雨。來自于革命家庭的他，似乎一出生就肩負著守衛(wèi)祖國的重任。用自己的生命，雨來保衛(wèi)了家鄉(xiāng)蘆花村。他以機智和勇敢，與敵人展開了靈活的斗爭。

智障通訊員，死里逃生，帶領(lǐng)敵人進入雷區(qū)，站崗、送信，智障營救士兵，巧妙離開敵區(qū)，奪取敵情我們?yōu)榭谷諔?zhàn)爭作出了巨大貢獻！看，雨就是這樣一個人，他是那么純潔善良，勇敢活潑。

讀完這本書，我感受到了那個戰(zhàn)爭時代人們的生活狀況和精神風貌。那是一個沒有人能保證生命安全的時代。敵人的刀槍隨時可能來，生命可能在下一刻被摧毀。面對如此惡劣的環(huán)境，生活在根據(jù)地的村民沒有放棄生活的希望。

那里的人民用積極的態(tài)度去迎接苦難，面對威脅，用自極的力量、智慧和勇氣同敵人戰(zhàn)斗。其中很大一部分來自于他們對家鄉(xiāng)對祖國的熱愛，對尊嚴的維護，對生命的執(zhí)著！

中國的抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)成為一部永久的歷史，淡出了我們的日常生活，但戰(zhàn)爭的歷史記憶永遠也不可能被歷史所封閉。今天，我們大多數(shù)人都沒有經(jīng)歷過那場驚心動魄的戰(zhàn)爭，但我們現(xiàn)在的和平生活是由戰(zhàn)場上不屈的英雄用他們的鮮血贏得的！我們每個人都不能忘記革命先烈的英雄事跡！

在和平年代的我們，淋浴在地溫暖的陽光中，從不必為自己的生命而擔憂。因此，我們要珍惜來之不易的和平，真正領(lǐng)略先輩偉大的革命奉獻精神和英雄愛國主義精神。

小英雄雨來讀書心得【篇5】

今天，我讀了《小英雄雨來》這篇課文。文中描寫了12歲的雨來，講述了革命干部與鬼魂的英勇斗爭，歌頌了愛祖國、機智勇敢的雨來性格。

雨來是多么的勇敢和愛國。敵人用糖和金戒指殺死了他。他沒有拿糖和戒指，也沒有告訴李叔叔的下落。最后，換來的是一頓毒打。要是換了我們，一定忍受不了這種痛苦，當然會說出李大叔在**了。

我也想到了小英雄王二小。敵人來清剿時，王二小冒著生命危險，將敵人帶入八路軍的伏擊中。敵人知道上當后，把王二小打死了。

二小為了我們的祖國，竟然不惜犧牲，我為他那愛國的品質(zhì)所折服。

還有那年僅13歲就犧牲的抗日英雄劉胡蘭姐姐。當敵人抓住了她，要她交出共產(chǎn)黨的名單時，她卻把頭一甩，說：“不知道！

”最后，敵人用鍘刀把她鍘死了。啊，真是“生的偉大，死的光榮！”

在生活中，父母處處關(guān)心我們。他們不僅付我們學(xué)費，而且還愛我們。我們學(xué)校寬敞明亮，但有些學(xué)生學(xué)習(xí)不努力。你配得上爸爸媽媽嗎？希望我們都能好好學(xué)習(xí)，做個對國家有用的人！

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