童年在人間讀后感。
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“童年在人間讀后感”。
朋友們!讓我們一起來記住這個偉大的名字吧!一個值得我們每一個人,尤其是成長中的青少年學習的楷模高爾基!讓我們學習他那勤于學習、善于寫作、敢于斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)!這就是高爾基上小學時,家里非常得窮,連一件新衣服也買不起。于是,他只好穿著他媽媽的皮鞋和外祖母的外套,還有黃色的衣衫,散腳的褲子,這樣一身五顏六色的打扮去上學。因為高爾基的生活很困難,所以他只能用撿垃圾來維持生活。那時,窮人是很被別人鄙視的,所以一些富家子弟就經(jīng)常嘲笑高爾基。然而,高爾卻從來不拿它當一回事。他努力學習,終于成為了偉大的作家。
看到這里,我想到了我們現(xiàn)在的生活。同樣是童年,我們的生活可比高爾基的幸福多了。飯來張口,衣來伸手,天天有新衣服穿,我們真應(yīng)該珍惜啊。高爾基能在那么艱苦的環(huán)境下,堅持不懈,奮發(fā)向上,直至成功。那么我們呢?這么好的生活條件下,如果還不努力學習,那就太對不起老師和我們的爸爸媽媽了。我想:在前進的道路上,一定會遇到一些坎坷。但是,只要像高爾基那樣,咬一咬牙,絕不放棄,就一定能成功。高爾基的精神值得我們學習,高爾基也值得我們尊敬。
《童年在人間》是著名前蘇聯(lián)偉大的革命作家高爾基的代表作。讓我知道每個人都要有一個博大精深的李想,為之奮斗。
穩(wěn)重的主人叫阿廖沙,他的父親是一個資產(chǎn)階級家。阿廖沙從小就有一個非常偉大的夢想,去喀山大學讀書。為了這個夢想他勵精圖治,發(fā)奮學習。厄運降臨了他們時,除了他的外公,他家人都相繼死去了,他決定自己掙錢。阿廖沙經(jīng)歷了千辛萬苦,他在船上做過打雜的;在工地做過運磚的;還在營地上做過送水的。他受盡了痛苦委屈,終于攢夠了錢,前往喀山。
我被這觸動了,只是一個小小的理想,他飽受了艱澀與困難,多少年的風風雨雨都沒有動他一顆堅定的心,去喀山大學讀書。他為了夢想而不斷向目標前進,以致他成為一位舉世聞名的作家,高爾基(后來改的),我常常在想,是什么讓他成為一個作家,今天,我知道了,是他的堅持不懈,努力奮斗的精神。
想想我以前,也想成為一個有名的書法家,可是一到正真可以提高自己能力的時候,我卻將機會一次又一次錯過。就說上次參加比賽吧,本來我已經(jīng)勝券在握了,可是因為沒有學會折紙,所以只得了第三名。
阿廖沙的經(jīng)歷也給了我不少的教誨,點亮了我心中的明燈。
在我的腦海中,唯一印象深刻的是《童年·在人間·我的大學》這本書。
讀完了這本書的第一部分《童年》,寫阿廖沙在外祖父家的生活,我不禁淚流滿面,讀完了《在人間》這部分,描繪他走向社會后受盡壓迫的生活,我又為舊俄國的黑暗制度而氣憤;讀完了最后一本《我的大學》,寫他在喀山時期的活動和成長,我被主人公在大學鍛煉的精神所深深打動。
這本書講了主人公阿廖沙小時候父親病故,9歲時跟母親來到外祖父家,親眼看見了毒打兒童的丑事。但是外祖父卻給他講了許多故事,他常常被外祖母的故事所吸引,因此對文學產(chǎn)生了極大的興趣。
11歲時由于外祖父家業(yè)破產(chǎn),無法繼續(xù)養(yǎng)育他,他被迫自尋生路。阿廖沙做過鞋店的學徒,輪船上的洗碗工人,畫師家和圣像作坊當學徒,受盡了侮辱,謾罵??墒?,阿廖沙已經(jīng)愛上了讀書,書籍使他找到了慰籍,在探索文學的路程中,書籍在他面前打開了一個奇妙的世界,所以阿廖沙又一次開始了新的人生。
在16歲那年,阿廖沙獲得了自由。他重新結(jié)識了新朋友,他一直想上大學,可那時別的大學之門是不對窮苦學生敞開的,終于,有一個“特別大學”——專門收留窮苦學生的學校向阿廖沙敞開了光明的道路,阿廖沙終于開始了新的生活。
讀完這本書,我深深地感受到:在生活上,阿廖沙和我比真的差太遠了。我從小就有父母的關(guān)心與愛護,飯來張口,衣來伸手,是“小公主”,“掌上明珠”??墒俏覅s還在抱怨,總說自己父母如何如何不如別人,在學習上,我時不時嫌學習悶啊,煩啊,一點兒不主動,而阿廖沙與我形成了鮮明的對比,他把學習當朋友,可我把學習當敵人。
小阿廖沙生活是艱難的,可是文學他帶來了希望,他的生活在自己的勤奮努力下逐漸走向光明。我生活如此輕松快樂,那么我就更應(yīng)該向阿廖沙一樣得好好學習,打下基礎(chǔ),為將來建設(shè)祖國做貢獻力量。
《童年·在人間·我的大學》一書,向明燈,像雨水,閃爍心頭;像花海,伴我踏向繁華似錦的征程,像陽光,給我永恒。
《童年、在人間、我的大學》是高爾基聞名的自傳體三部曲。通過對自己童年、少年與青年時代糊口與命運的回顧,展現(xiàn)了世紀之交廣闊時代背景下一代人的成長歷程。
在我讀的書目里,我最喜歡的就是《童年、在人間、我的大學》這本書。讀完了這本書的第一部門《童年》,我不禁淚流滿面,讀完了這本書的第二部門《在人間》,我又為舊俄國的黑暗軌制而生氣,讀完了第三部門《我的大學》,我被主人公在社會大學鍛煉的精神所深深感動。
這本書講主人公阿廖沙小時候父親病故,9歲時跟母親來到外祖父家,親眼看見毒打兒童等令人作嘔的丑事。但外祖母卻給他講了許多故事,他被外祖母的故事所吸引,因此對文學產(chǎn)生了極大的愛好。
十一歲時因為外祖父家業(yè)破敗,無法養(yǎng)育他,他便到社會上打工,獨立糊口。
在十六歲那年,阿廖沙獲得了自由。他一直想上大學,可是那時的大學對窮苦學生關(guān)著大門的。終于,有一個“特別大學”—專門容窮苦學生的學校向阿廖沙敞開了大門,阿廖沙終于開始了新的糊口。
讀完這本書,我深深地感觸感染到,在糊口上,阿廖沙與我比真的是差得太遠了,我從小就有父母的關(guān)心,可是我卻總說自己父母如何如何不如別人。在學習上,我時不時嫌學習悶啊,煩啊,一點也不主動,小阿廖沙把學習當成樂趣,而我卻把學習當成了自己的負擔。
小阿廖沙的糊口是艱難的,可是文學給他帶來了但愿,他的糊口在自己的勤奮努力下逐漸走向光明。我的糊口如斯輕松,那么我就更應(yīng)該向阿廖沙一樣去好好學習,打下堅實的基礎(chǔ),為將來建設(shè)祖國的明天貢獻氣力。
《童年、在人間、我的大學》一書像明燈,像豐碑,閃爍心頭;像多彩的陽光,伴我踏向繁花似錦的征程。
一月,老師給我們發(fā)了閱讀臺歷。我迫不及待的把這珍寶放進了書包,心里有按耐不住的喜悅。一回家就把它放在了書桌上。
接著,我翻開了《童年在人間我的大學》這本由著名作家高爾基所做的經(jīng)典自傳。津津有味的品了起來。這本書十分好看,十分有趣。很具有故事情節(jié),里面生動地再現(xiàn)了高爾基那時并不富裕的生活。目睹了人性的丑惡。其中調(diào)皮搗蛋的阿廖沙(高爾基),善良溫柔的祖母,脾氣暴躁的祖父,為了家產(chǎn)弄得雞犬不寧的舅舅們給我留下了深刻的印象。這些人物的動作、神態(tài)、語言描寫得十分傳神,十分動人。
這本書記述了高爾基從小到大的人生經(jīng)歷,從年幼時的工作到大學生活的風風雨雨,高爾基和所有人都是一樣,有過錯誤??伤苏俗约簩Υ挛锏娜松鷳B(tài)度,他和所有人一樣,身上劃了數(shù)不清的傷痕??墒撬那趭^、好學改變的他的命運,使他的缺點變成了優(yōu)點,變成了一只破繭而出的蝴蝶,受萬人矚目。他告訴了我們:不管在任何情況下,都要堅持不懈,要擇其善者而從之,其不善者而改之。千萬不要向困難低頭!
暑假里,我還看了《童年,在人間》這本書,今天讀完了,這本書讓我了解了另一種糊口。
這本書的作者是前蘇聯(lián)作家馬克西姆。高爾基。主人公阿列克塞,他的童年是跟著姥姥和姥爺一起渡過的,在這里他的童年過的很開心,姥姥天天給他講許多有趣的童話故事,而姥爺教他認字、背詩等。
當他長大了時,他離別童年來到人間。在人間,阿列克塞做過許多工作,但結(jié)果都很不理想。最后在雅可夫舅舅的引導(dǎo)下,下定決心要改變自己的命運——依賴知識找到一條適合自己的出路。為了開始新糊口,他勇敢的出發(fā)了。
阿列克塞為了新糊口尋找適合自己的出路。于是我想在學習中也需要找到適合自己的學習方法,進步學習能力。在書中我還看到有許多熱心的人給予阿列克塞幫助和鼓勵,我想自己也應(yīng)該做一個助人為樂的好少年。
最近,我讀了高爾基的.《童年》。
這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙.彼什科夫三歲到十歲這一時期的童年糊口。阿廖沙自幼喪父,跟著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。
外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常急躁、視財如命,主人公阿廖沙時常由于出錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了暗影。
這是一個典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)經(jīng)常為一些小事爭吵、斗毆……在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震驚。
但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明布滿但愿,那么這一點點微弱的火光就可以被放到無窮大,直至灑到每一處陰暗的角落。
我很敬佩善良慈愛的外祖母,她襟懷胸襟寬廣,她猶如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤傲的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在。而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去決心信念,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的決心信念,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。這就是我讀了《童年》的一點感悟吧。
《我的大學》是高爾基的自傳體小說三部曲之一,是一部有著深刻教育意義和巨大藝術(shù)魅力的作品,也是世界無產(chǎn)階級的寶貴財富。
本書描述了主人公懷著上大學的愿望來到喀山,夢想幻滅之后。不得不為生存而勞碌奔波,住大雜院,賣苦力,與小市民和大學生交朋友,從此喀山的貧民窟和碼頭成了他的社會大學。他無處居住,與人共用一張床板,在碼頭,雜貨店等四處做工。后來,因接觸大學生和秘密集團的成員以及西伯利亞放逐回來的革命者,思惟也發(fā)生了變化。他閱讀革命民主主義和馬克思民主主義著作,甚至參加革命流動,在革命者的引導(dǎo)下,掙脫了自殺的精神危機。十年他在思惟;學識;社會經(jīng)驗等方面都有了長足的提高。
看完這本書,不禁使我想起上高中以來所碰到的困境,無數(shù)的壓力使我的心情曾一度陷入焦急中。無奈之下,只能硬著頭皮死撐著說:‘自己選的路,爬著也要走完’。現(xiàn)在想想,我的經(jīng)歷是那么的微不足道,我們都是平常人,而他卻能在那個不平凡的年代,表現(xiàn)的那般不平凡,他樹立了堅定的信念,他學會了重視自己,學習了他人之長,磨礪了不可摧毀的意志。
對未來,他有清楚的打算,對當下,他踏踏實實的勤奮學習;勤于思索;持之以恒。對過去,他無怨無悔,由于他曾全力以赴。面對艱難的糊口,他在書中寫到:‘苦難的日子里我變得更加堅強,我并不奢望他人的施舍,也不渴求無意偶爾的好運降臨,糊口環(huán)境越艱苦,越能磨練人的意志,增加人的聰明,這個道理我很小的時候就知道了’。歌德說過:讀一本好書就像和一個高尚的人對話。的確如斯,這本書讓我知道;在任何時候都不要拋卻,拋卻就即是失去。
讀書是改造靈魂的重要工具。人類缺少具有啟發(fā)性的營養(yǎng),而唯一能彌補這個缺陷的便是閱讀。
題記
這本書主要是寫主人公阿廖沙從童年時期到青年時期經(jīng)歷過的種種事情,深刻描繪了阿廖沙用苦難的一生和敢于拼搏、敢于對抗的精神去面對困難!
阿廖沙自幼沒有了父親,跟隨著母親和外祖母來到了外祖父家。本以為來到了外祖父家生活環(huán)境可以改善一些,也不會再有殘暴和痛苦,可沒想到的是,來到了這是另一個艱苦命運的開端!本以為在外祖父家可以收獲人間溫暖,得到人間真情,卻不知道這是另一個人間地獄!阿廖沙的外祖父掌管著家中的一切,他不知道他的外祖父不僅脾氣火爆,而且視金錢如命!家中的一切也是不堪入目。由于阿廖沙經(jīng)常犯錯,所以發(fā)就成了脾氣不好的外祖父的出氣筒,常常打得半死不活;家中的兩個舅舅常因為分家產(chǎn)的事情而吵鬧,為了一些雞毛蒜皮的事情而大打出手;家中的女人地位什么卑微,甚至到了根本沒有地位所言之勢,任憑丈夫的責罵、毆打,甘愿成為他們的出氣筒、他們的發(fā)泄對象!這些慘不忍睹的畫面,在阿廖沙幼小的心靈內(nèi)留下了抹不盡的害怕和陰音!這是一個典型的俄羅斯小市名家庭:貪婪、吝嗇、殘暴、愚蠢;父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角、爭鋒相對?;ゲ幌嘧?;還有人人都為這財產(chǎn)而爭吵、打架這種事情簡直稱得上是不稀奇的平常事!
而有一個人卻是阿廖沙心中唯一可以稱得上天使的人,他那和藹可親的外祖母!她從來不貪圖錢財,從來不打人和罵人。每每阿廖沙受傷害勢,她都用愛來溫暖、來感化他!
在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,年幼的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙它向我們展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。這些使阿廖沙過早深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。我看了這本書后,我開始愛惜時間,我認識到了時間的重要性。所以,我要開始認認真真地學好每一門課。俗話說的好只要功夫深,鐵棒磨成針,滴水穿石也是一天一天慢慢積累而來的。都是要一點一點地克服困難,才能看到黎明的曙光和人生的燦爛。我不能再這樣浪費時間、浪費光陰的學習和生存下去,我要奮發(fā)圖強、努力拼搏!
時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。所以,我們要明白:在任何不滿的現(xiàn)實面前,要相信眼前的困難和黑暗都會過去,要保持一顆充滿信心、樂觀的心!
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