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女打架檢討書(范本4篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-18

打架檢討書。

下面的“女打架檢討書”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,希望本文讓您對(duì)某個(gè)話題產(chǎn)生了思考。在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,我們因?yàn)榉稿e(cuò)而寫檢討,我們?cè)诜稿e(cuò)行為后,應(yīng)該要針對(duì)犯錯(cuò)行為作出檢討。

女打架檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。

面對(duì)如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時(shí)代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。

深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低?/p>

4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),打架的事還有可能發(fā)生嗎?

對(duì)此,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了,有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:

第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠(chéng)摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。

第二,在班級(jí)同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò),對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

第三,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

第四,按照老師的要求,繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

女打架檢討書 篇2

尊敬的工廠領(lǐng)導(dǎo)人:

這次在工廠吵架,我確實(shí)錯(cuò)了。在這里,我向你提交了這個(gè)工廠吵架的檢討書,深刻反省了我自己存在的錯(cuò)誤,向當(dāng)事人道歉,報(bào)告了最新的思想狀況,提出了改正方法,贏得了你和當(dāng)事人最大的寬容。

回顧一下錯(cuò)誤,下雨,我的心情非常不好。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)糾紛一下子就動(dòng)了肝火,不可思議地對(duì)顧客生氣引起了當(dāng)事同事和顧客的不滿,發(fā)生了身體沖突。這次吵架事件沒有傷害顧客和同事,但我的行為嚴(yán)重?fù)p害了公司的形象,損害了自己的職業(yè)道德。在相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件中,嚴(yán)重地說違反了治安條例。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到非常內(nèi)疚和悲傷。這也是我初中以來第一次和人發(fā)生這么多矛盾,結(jié)果嚴(yán)重,影響不好。我必須深刻反省這一點(diǎn)。經(jīng)過一段時(shí)間的思想研究和自我反省,我決定向你保證

從今以后,我總是忍耐,不動(dòng)肝火,總是用笑容表達(dá)人。努力提升工作,勤奮努力。

最后,我希望你的原諒!

此致

敬禮!

檢討人:______

20____年__月__日

女打架檢討書 篇3

親愛的同學(xué):

回顧錯(cuò)誤當(dāng)天,由于我剛剛得知期中考試失利,語文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級(jí)倒數(shù)幾名,心情就格外郁悶。正當(dāng)此時(shí)你過來了向我借psp,我說不借,你說一句“真小氣”,讓我心中更生委屈?,F(xiàn)在看來,我當(dāng)時(shí)的行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學(xué)校良好教育的高中生,我理應(yīng)該遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,尤其是應(yīng)該愛護(hù)同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了你,讓你在身體上、精神上都遭受摧殘??偟膩碚f,現(xiàn)在我終于知道錯(cuò)了,我要向您表達(dá)歉意,并且做出深刻的悔改。

此致!

女打架檢討書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

x年x月x日,我與同事郎同事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗cxxx同志因?yàn)橘I書的事情開始吵架,到最后出手打人。對(duì)于此事,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,我個(gè)人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此,導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。

其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種打架極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!

這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)”等文章??戳嗽S多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用打架傷害同事,是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

一個(gè)人長(zhǎng)大的過程,就是不斷獲得自由的.過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!崩硭?dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!

我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。

通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

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打架檢討書14篇


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打架檢討書 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

對(duì)不起,我深深得知道錯(cuò)了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯(cuò)誤,

此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,

也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。

而且我這種行為在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,

而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,

而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,

若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,

我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),

我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,

尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架檢討書 篇2

尊敬的x:

這里,我只向您作出檢討。因?yàn)槟褪屈h的化身,亦是黨。通過最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻反省,我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我不該與同事打架,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

我保證從今以后再也不打架了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

因與同事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),并出手打人。對(duì)于此事,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,我個(gè)人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此,導(dǎo)致了8月2日我再次和他出手打架。

其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!

這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)”等文章??戳嗽S多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

一個(gè)人長(zhǎng)大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的'缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!崩硭?dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!

一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。

我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。

樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。

通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.

思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

打架檢討書 篇4

尊敬的班主任老師:

那天,我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對(duì)于此事,認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒,所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。

經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!

一個(gè)人成長(zhǎng)的過程,是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。通過這件事我也感到很幸運(yùn),今后不管做任何事都要三思而后行,對(duì)此我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書 篇5

尊敬的王老師:

你好,我知道我犯了一個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤。我欺負(fù)同學(xué),和同學(xué)打架,嚴(yán)重破壞了同學(xué)的感情,影響了班級(jí)紀(jì)律。

面對(duì)今天的錯(cuò)誤,我感到深深的遺憾和遺憾。我對(duì)自己的所作所為感到非常羞愧和懊惱。學(xué)生們應(yīng)該互相照顧。我怎樣才能用拳頭吻別人的臉!我犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤,這是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為一名新時(shí)代的學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期望和老師的善良。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。至少,我也應(yīng)該在學(xué)校誠(chéng)實(shí),不要做任何影響他人的事情。欺負(fù)學(xué)生和與他人打架的錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的。現(xiàn)在我深知自己的錯(cuò)誤。

對(duì)此,我保證以后再也不會(huì)欺負(fù)同學(xué)了,我對(duì)此深表歉意。并采取以下補(bǔ)償措施:

第一,認(rèn)真向被我欺負(fù)的同學(xué)道歉,向他道歉,給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。

二是在同學(xué)面前公開承認(rèn)錯(cuò)誤,向大家道歉對(duì)班風(fēng)的影響,積極努力為以后的班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

第三,以此為鑒,以個(gè)人經(jīng)歷告誡身邊的同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤,要愛護(hù)團(tuán)結(jié)的同學(xué)。

最后,我懇求老師,你可以原諒我,讓我這樣一個(gè)一直迷失的浪子,知道自己的錯(cuò)誤,改正自己的錯(cuò)誤。

xxx

日期:

打架檢討書 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

****年**月**日,我與同事***因工作事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對(duì)于此事,個(gè)人當(dāng)時(shí)性情太急在加之雙方爭(zhēng)吵時(shí)的氛圍一步步惡化,導(dǎo)致自己當(dāng)時(shí)己沒完全控制好自己的情緒;其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他工作上的事有多大錯(cuò)誤多大不對(duì),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。

經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在再此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我的不對(duì),并影響了同事們的工作,在這里我做出深刻的檢討!

一個(gè)人成長(zhǎng)的過程,是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

打架檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對(duì)的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們成為好朋友,和平友好的學(xué)習(xí)生活。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在下課時(shí)叫人打架,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)和我打架的同學(xué)也受到了處分。而且,在學(xué)校打架也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰,觸犯了家規(guī)會(huì)挨批,觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰,這次我所犯的錯(cuò)誤,付出了在家反省一周的代價(jià),不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,這一周雖然我在家里學(xué)了,但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾啊!這只是短短的一個(gè)星期,我卻像過了一年一樣。何況有一個(gè)月,半年的處罰呢?我們還能跟的上嗎?如果打厲害了我們還可能被退學(xué),如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途???我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來不便,同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià),這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力??!這樣打,挨打,打,挨打什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時(shí)候讓父母放過心,父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊,說一千道一萬打架都是不對(duì)的。

同學(xué)之間有什么大不了的啊,我們非用打架來解決嗎,不是的,這是最不好的方法,也是最無能的方法。我們是同學(xué),要知道茫茫人海中我們能相聚是我們的緣分,一切的一切都不會(huì)有友誼重要,在家靠父母,出門靠朋友嘛,我們?cè)?0年,20年后我們?cè)俅尉蹠?huì)會(huì)是什么樣子啊,同學(xué)是非常親的,我們最不應(yīng)該和同學(xué)鬧別扭了!我們應(yīng)該以最友好的態(tài)度去接觸每個(gè)同學(xué)。

檢討人:xx

20xx年x月x日

打架檢討書 篇8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是x班學(xué)生xx-x,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上往就打他。最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預(yù)備是想恐嚇?biāo)模瑳]想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師,不會(huì)在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

檢討人:xxx

打架檢討書 篇9

打架檢討書范文

我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的打架檢討書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的老師:

您好!

我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的`起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

3、尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

4、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

打架檢討書 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20xx年3月16日,我與同事郎同事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)橘I書的事情開始吵架,到最后出手打人。對(duì)于此事,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,我個(gè)人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此,導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。

其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!

這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)”等文章??戳嗽S多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

一個(gè)人長(zhǎng)大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人:

年月日

打架檢討書 篇11

尊敬的老師:

您好!

我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

打架檢討書 篇12

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今天下午,我和x發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把x打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂疲寷_動(dòng)控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳。

早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào):全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對(duì)被我打傷的x同事說聲對(duì)不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)“敵人”。如果可能,我希望和x同事重新做朋友。

尊敬的老師:

您好!

我是x班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

3、尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

4、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致:

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

打架檢討書 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我懷著自責(zé)、反省和感激的心情寫這份檢討書,在酒店工作的日子里,這里留給我了很多成長(zhǎng)的腳印,留給我了很多感動(dòng)的畫面,留給我了很多悔恨的淚水,更留給我了很多從做人到做事的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。看著自己到現(xiàn)在仍然保存被酒店錄用的短信,回想每一次謝總對(duì)我的教導(dǎo)、和同事一起并肩作戰(zhàn)的情景,心中太多懷念和回憶以及對(duì)自己犯下錯(cuò)誤的悔恨。

作為一名管理者,部門的管理好壞,部門員工的思想好壞和自己平時(shí)的努力、付出是分不開的。在從剛剛到酒店的全心投入、認(rèn)真工作到現(xiàn)在整個(gè)部門發(fā)生的事情,以及對(duì)酒店、對(duì)其他同事造成的影響,我是付有不可推卸的責(zé)任的。經(jīng)過認(rèn)真、仔細(xì)的反省,我認(rèn)為在以下幾點(diǎn)是我犯下的錯(cuò)誤:

1、在自己對(duì)工作的用心以及投入上面。任何一件事情,如果不全身心投入,就沒有辦法去做好,做人如此,做事也如此。對(duì)于自己的工作,對(duì)于酒店對(duì)我的信任、對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)我的信任,我沒有把所有的心思都放在工作上,在思想上的松懈,導(dǎo)致了部門管理的松懈,導(dǎo)致了部門業(yè)務(wù)的監(jiān)督不力。

2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者,應(yīng)該分清自己在工作崗位上扮演的角色,認(rèn)真履行自己的權(quán)利和職責(zé),對(duì)于我來講,一直以來對(duì)于員工,把生活和工作沒有分開,過于的在乎感情,以錯(cuò)誤的方式給予員工錯(cuò)誤的人際關(guān)系概念。

3、在部門監(jiān)管力度方面。作為一個(gè)部門經(jīng)理,特別是作為酒店重要經(jīng)營(yíng)部門來講,前臺(tái)是有著大量現(xiàn)金和賬務(wù)業(yè)務(wù)的部門,怎樣從制度上約束員工,從業(yè)務(wù)上指導(dǎo)員工,通過不斷的檢查和復(fù)查,找出流程上存在的問題和預(yù)見可能發(fā)生的問題,是作為一個(gè)管理者必須要做和思考的事情。但是,在這點(diǎn)上面,我沒有做到認(rèn)真監(jiān)督、努力去尋找及發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和漏洞,造成酒店的損失。

4、在對(duì)員工的思想教育方面。員工從酒店招聘,再到部門工作,整個(gè)在酒店工作期間,部門的思想教育對(duì)員工的思想是起著影響和決定性作用的。對(duì)于前臺(tái)的員工,更應(yīng)該有著強(qiáng)烈的職業(yè)道德和責(zé)任感,在部門思想教育松懈的時(shí)候,員工就會(huì)犯錯(cuò)誤,就會(huì)偏差,就會(huì)走上錯(cuò)誤的價(jià)值觀,在入職時(shí)做思想教育和引導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要在日常的工作中時(shí)時(shí)刻刻提醒和教導(dǎo)員工什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的,作為部門的管理者,正因?yàn)檫@點(diǎn)沒有做好,才造成了部門員工在道德品質(zhì)上犯下了錯(cuò)誤。

5、在起好帶頭作用,樹立良好榜樣方面。作為一個(gè)部門的領(lǐng)頭羊,自己的言行舉止,直接影響到員工的工作,我作為一個(gè)部門的管理者,在平時(shí)的言行舉止上,沒有要求好自己,過于強(qiáng)烈、一定要爭(zhēng)取輸贏的性格,導(dǎo)致了部門員工愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝,沒有以一個(gè)正確的心態(tài)去面對(duì)自己的工作和出現(xiàn)的問題。

6、在反省和自我反省方面。任何一個(gè)人不可能十全十美,周圍的同事或者其他部門都會(huì)提出意見和建議,但是在這個(gè)時(shí)候,我往往不自我總結(jié),總是以自己或者自己的部門為中心,聽不進(jìn)去別人的意見,不會(huì)從意見中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷改善和完善本部門的工作,而是很多時(shí)候,一味認(rèn)為自己的部門做了多少,得不到別人的理解,出現(xiàn)抱怨,就造成了員工心態(tài)的不成熟和不穩(wěn)定。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)在以后的工作當(dāng)中好好表現(xiàn)的,謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20XX年x月x日

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打架檢討書 篇14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是X班學(xué)生XXX,這天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,此時(shí)不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,但是我這天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過是這樣,在這天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了這天的結(jié)果。我十分后悔,在那里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!此時(shí)同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。此時(shí)有什么事情第一時(shí)光報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。期望這次老師能夠給我寬大處理。

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

xxxx年x月x日

寢室打架檢討書范例


當(dāng)我們因犯錯(cuò)違反了學(xué)校的規(guī)定時(shí),那么老師就會(huì)讓我們寫一份檢討書。檢討書是記述我們犯錯(cuò)情況的一種書面報(bào)告,寫檢討書可以讓老師知道事情的前因后果和我們改錯(cuò)的決心,你是否在為寫犯錯(cuò)檢討書而感到苦惱呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編精心設(shè)計(jì)的“寢室打架檢討書”一定會(huì)讓您感到非常滿意,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

寢室打架檢討書 篇1

初一學(xué)生打架檢討書

近日,本校初一學(xué)生在學(xué)校校園內(nèi)打了一場(chǎng)惡戰(zhàn),引起了廣泛的關(guān)注和深思。作為當(dāng)事人之一,我鄭重地向全體師生和家長(zhǎng)們做出檢討,同時(shí)也向受到了傷害的同學(xué)道歉。

打架雖然是一種常見的少年行為,然而卻是一種非常不負(fù)責(zé)任、不理智、不文明的行為,不僅違背了我們應(yīng)有的行為規(guī)范,也違反了國(guó)家法律和校規(guī)校紀(jì)。在這里,我先對(duì)自己糊涂且幼稚的行為表示深深的歉意和懺悔。

在這場(chǎng)打架事件中,我是主動(dòng)挑釁的一方,我不斷地使用語言或動(dòng)作攻擊對(duì)方,并迫不及待地發(fā)起了攻擊。在這全然沒有人性和理智的沖動(dòng)下,我對(duì)同學(xué)造成了不可挽回的傷害,在此我向大家真心地道歉。

作為一名初一學(xué)生,我應(yīng)該是一個(gè)承擔(dān)責(zé)任和抵抗暴力行為的人,在學(xué)校里嚴(yán)守紀(jì)律、維護(hù)和諧。然而這次打架事件表明我還不夠成熟,我對(duì)自己的行為和后果沒有認(rèn)真考慮,做出了錯(cuò)誤的行為,人生的旅程中,我們需要理性思考和準(zhǔn)確評(píng)估自己的行為,徹底樹立自己的健康行為觀念。

此次事件也教會(huì)了我許多有關(guān)人際交往和自我控制方面的知識(shí)。我明白了打架只是暫時(shí)的解決問題的方法,我們需要更加深入的思考和溝通來解決問題。同時(shí),我也了解到在與人交往時(shí)應(yīng)該怎樣表現(xiàn)得恰當(dāng),更好地進(jìn)行社交活動(dòng),使人與人之間的情感得以維持和鍛煉。

最后,我再次向大家誠(chéng)摯地道歉,并且保證日后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤行為,我會(huì)認(rèn)真思考和規(guī)劃自己健康、向上、正向的人生。謝謝大家。

寢室打架檢討書 篇2

近日,一起大學(xué)生打架事件震驚了校園,涉事學(xué)生被校方迅速處理,并被要求寫一份檢討書。

我是此次打架事件的其中一名斗毆學(xué)生,對(duì)于自己的行為感到深深的自責(zé)和羞愧,我對(duì)于自己的所作所為深表歉意,并在此向受害方和校方致歉。

首先,我要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。作為一個(gè)大學(xué)生,我應(yīng)該有自制力和理性,但當(dāng)時(shí)我沒有控制好自己的情緒,過于沖動(dòng)和激動(dòng),甚至失去了理智,才導(dǎo)致了這樣的后果。我在此保證,以后我會(huì)更好地控制自己的情緒,并且時(shí)刻保持冷靜,避免類似事件再次發(fā)生。

其次,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性。在這起打架事件發(fā)生時(shí),我沒有仔細(xì)思考后果,也沒有考慮到周圍的人、學(xué)校甚至家人的影響。我意識(shí)到我的行為不僅僅是對(duì)于另一方的侵犯,還傷害到了整個(gè)社會(huì)的公序良俗,破壞了學(xué)校和諧穩(wěn)定的校園文化。,我將來也會(huì)以一個(gè)負(fù)責(zé)人的態(tài)度和行動(dòng),為學(xué)校甚至社會(huì)做出服務(wù)和貢獻(xiàn),力求彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤和過失所帶來的困擾和傷害。

最后,我衷心感激學(xué)校和受害方的寬容和諒解。雖然我的過失導(dǎo)致了不良后果,但是學(xué)校和受害方仍然給了我機(jī)會(huì)檢討和改正。我也希望各位能夠原諒我的行為,并為我所犯的錯(cuò)誤和過失提出意見和建議。

通過此次打架事件,我深深認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生應(yīng)該多思考、謹(jǐn)慎行事,樹立正確的價(jià)值觀和世界觀,時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真對(duì)待自己的行為舉止。我也希望通過此次事件,引起更多學(xué)生的注意和關(guān)注,一起建立和諧、穩(wěn)定、和美的校園文化,為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

寢室打架檢討書 篇3

高中生打架檢討書

人不犯我,我不犯人??墒俏覅s犯了一個(gè)錯(cuò)誤:打了一場(chǎng)無謂的架。作為一個(gè)高中生,我本應(yīng)該知道如何處理沖突,但我卻動(dòng)起手來?,F(xiàn)在,我深刻反思自己的行為,想要向所有人道歉,并承認(rèn)自己犯錯(cuò)。

那天,和往常一樣,我和一群同學(xué)一起在校園里玩鬧,看見一個(gè)同學(xué)-李明開始擔(dān)心起來,他面色不好而且沒什么精神。我們很快問他發(fā)生了什么事情,但他并沒有告訴我們。他只是躲在角落里,不愿意與我們交流。

我一時(shí)慌亂,無法應(yīng)對(duì)這個(gè)尷尬的局面。為了打破僵局,我不假思索地向他發(fā)起了攻擊。他被推了一下,手誤打了我一拳,那個(gè)時(shí)候,他像是要爆發(fā)一樣,他一下子向我沖了過來。

我感到了肩膀的劇烈疼痛,但我絕不會(huì)在這樣的局勢(shì)下膽怯。我朝著他臉部發(fā)動(dòng)了致命的一擊。我并沒有意識(shí)到我會(huì)造成多大的傷害,直到我看到地上的血跡,我才意識(shí)到我的錯(cuò)誤。

我打了他一拳,讓他受到了傷害。作為一個(gè)高中生,我的行為應(yīng)該是成熟的、負(fù)責(zé)任的。我本該能夠依賴我的話語撫慰他的情緒,而不是選擇用暴力來解決問題。

我要承認(rèn),我是一個(gè)年輕的、缺乏經(jīng)驗(yàn)的高中生,但這并不是打架的借口。當(dāng)我看到血時(shí),我知道我已經(jīng)不能再允許自己犯同樣的錯(cuò)誤了。我深深地向朋友和老師道歉,我也決定從現(xiàn)在開始,要對(duì)待問題持有更加成熟和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

我明白,打架不僅僅是解決問題的錯(cuò)誤方法,而且會(huì)給他人造成無法挽回的損失。我必須要對(duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),我將不遺余力地遵循自己的承諾,向社會(huì)交出一個(gè)更好更健康的人。

寢室打架檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。

我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯(cuò)誤:20xx年x月x日星期五下午,我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。

此次錯(cuò)誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。年輕氣盛、年幼無知。脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。過于魯莽,手段卑鄙。

經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。

第二,我要通過此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。

第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯(cuò)誤了。

此致

敬禮!

檢討人

20xx年x月x日

寢室打架檢討書 篇5

高中學(xué)生打架檢討書

自從到高中讀書以來,我像所有人一樣,經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的成長(zhǎng)過程,但這其中最難忘的,莫過于自己對(duì)于人際關(guān)系的認(rèn)知和處理方式。高中是一個(gè)充滿坑坑洼洼的時(shí)期,毫無疑問,這段時(shí)間來,我碰到的坑與陷阱比任何一段時(shí)間都多,所以,我的許多經(jīng)歷中充滿了嘗試和錯(cuò)誤。

這次打架事件就是我經(jīng)歷中最傷人的一次。那天晚上,我和朋友們?cè)谝黄?,我們打起了籃球,我和另一個(gè)同學(xué)在比賽中發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。在隨后的交談中,他口出污言穢語,對(duì)我進(jìn)行辱罵和威脅,由于我的脾氣暴躁,我被激怒了。在場(chǎng)的朋友們?cè)噲D勸阻我和他進(jìn)行和解,但是我不聽勸告,而是兩人間爆發(fā)了一場(chǎng)小規(guī)模的斗毆。最終,我們兩人都被學(xué)校的保安及時(shí)制止,否則后果不堪設(shè)想。

這場(chǎng)打架給我敲響了警鐘,其實(shí),不是我不會(huì)控制自己,而是我在這樣一種情況下失去了自己的控制力。我認(rèn)為,我需要反思的不僅僅是這場(chǎng)打架本身,還有我的行為之前,我沒有積極地去處理我和同學(xué)之間的矛盾,也沒有選擇正確的方式去平息爭(zhēng)端。當(dāng)然,我的朋友們多次嘗試給我提建議,告訴我應(yīng)該如何做,但是因?yàn)樽约旱墓虉?zhí),我沒有聽從他們的意見。

在以后的時(shí)間里,我會(huì)努力避免和別人產(chǎn)生沖突,并且也會(huì)積極采取措施解決問題。如果在今后遇到類似矛盾,我會(huì)盡快采取溝通交流的方式,以正面的態(tài)度去解決問題,減少?zèng)_突的發(fā)生。除此之外,我也會(huì)開始反思自己的處事方式,盡快擺脫脾氣暴躁的狀態(tài),讓自己能夠更好的理智思考,這樣才能更有效地處理人際關(guān)系和問題。

最后,我想向所有受到我錯(cuò)誤行為傷害的人道歉,我對(duì)我的行為感到十分愧疚。同時(shí),我也會(huì)積極參與學(xué)校的規(guī)章制度,并且在未來的生活中,盡可能多地向別人提供幫助和恩惠。我相信,通過我的努力,能讓自己變得更加成熟,讓自己變得更加自信,也能讓自己避免這類以后的錯(cuò)誤行為。

學(xué)校打架檢討書范例


當(dāng)我們因犯錯(cuò)破壞了學(xué)校正常的教學(xué)秩序時(shí),通常學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓我們來寫檢討書。檢討書是以書面形式進(jìn)行的一種自我反省,寫檢討書心態(tài)要端正,不可因此心生怨念而陽奉陰違。經(jīng)過深入調(diào)研和分析小編帶來了充滿新意的“學(xué)校打架檢討書”,僅供參考,希望能為你提供參考!

學(xué)校打架檢討書【篇1】

近日,一起大學(xué)生打架事件震驚了校園,涉事學(xué)生被校方迅速處理,并被要求寫一份檢討書。

我是此次打架事件的其中一名斗毆學(xué)生,對(duì)于自己的行為感到深深的自責(zé)和羞愧,我對(duì)于自己的所作所為深表歉意,并在此向受害方和校方致歉。

首先,我要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。作為一個(gè)大學(xué)生,我應(yīng)該有自制力和理性,但當(dāng)時(shí)我沒有控制好自己的情緒,過于沖動(dòng)和激動(dòng),甚至失去了理智,才導(dǎo)致了這樣的后果。我在此保證,以后我會(huì)更好地控制自己的情緒,并且時(shí)刻保持冷靜,避免類似事件再次發(fā)生。

其次,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性。在這起打架事件發(fā)生時(shí),我沒有仔細(xì)思考后果,也沒有考慮到周圍的人、學(xué)校甚至家人的影響。我意識(shí)到我的行為不僅僅是對(duì)于另一方的侵犯,還傷害到了整個(gè)社會(huì)的公序良俗,破壞了學(xué)校和諧穩(wěn)定的校園文化。,我將來也會(huì)以一個(gè)負(fù)責(zé)人的態(tài)度和行動(dòng),為學(xué)校甚至社會(huì)做出服務(wù)和貢獻(xiàn),力求彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤和過失所帶來的困擾和傷害。

最后,我衷心感激學(xué)校和受害方的寬容和諒解。雖然我的過失導(dǎo)致了不良后果,但是學(xué)校和受害方仍然給了我機(jī)會(huì)檢討和改正。我也希望各位能夠原諒我的行為,并為我所犯的錯(cuò)誤和過失提出意見和建議。

通過此次打架事件,我深深認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生應(yīng)該多思考、謹(jǐn)慎行事,樹立正確的價(jià)值觀和世界觀,時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真對(duì)待自己的行為舉止。我也希望通過此次事件,引起更多學(xué)生的注意和關(guān)注,一起建立和諧、穩(wěn)定、和美的校園文化,為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校打架檢討書【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的.深痛惡絕及決心。

今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂疲寷_動(dòng)控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的方法。

此番在公司打架,我確實(shí)是錯(cuò)了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤,向您與當(dāng)事人作出道歉,并且上報(bào)最新的思想狀況,提出改正辦法,爭(zhēng)取您與當(dāng)事人程度的寬容。

早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào):全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向領(lǐng)導(dǎo)和同事道歉,最主要的,我要對(duì)被我打傷的xx同事說聲對(duì)不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)“敵人”。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。

我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,堅(jiān)持批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改變自己!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算改正打架的壞毛病。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從工作以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:從今往后,我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制,不再動(dòng)肝火,始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作,勤奮努力。

檢討人:xxx

日期:20xx年x月xx日

學(xué)校打架檢討書【篇3】

尊敬的老師:

您好!

我是來自大x年級(jí)xxx專業(yè)的xx,我在本周五的晚上和xxx學(xué)院的xx打架,造成了一種嚴(yán)重影響校園風(fēng)氣的行為,為此我感到非常抱歉。

經(jīng)過反思,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,身為一名大學(xué)生,我很抱歉,自己會(huì)做出這樣出格的行為。退一步講,這件事情本身可以避免發(fā)生打架的行為,進(jìn)一步講,我作為學(xué)生會(huì)的一名主要干部做出了這樣的行為也是實(shí)屬不應(yīng)該。事情的起因是因?yàn)樯现芪覀儗W(xué)生會(huì)的干事在進(jìn)行日常值班的時(shí)候被以xx為首的幾個(gè)人給欺負(fù)了。在xx教學(xué)樓值班是學(xué)校的硬性規(guī)定和要求,同時(shí)值班就是為了讓校園環(huán)境更和諧,并規(guī)范學(xué)生的行為,比如上課不帶書或者穿拖鞋進(jìn)教室的這是一律禁止入內(nèi)的,這樣的規(guī)定并不是我們學(xué)生會(huì)定下的,而是學(xué)校定的規(guī)矩,學(xué)生會(huì)的學(xué)生工作者值班只是起到一個(gè)監(jiān)督的作用,不存在“官威”這一說法,xx學(xué)院的xx幾個(gè)人不但沒有遵守學(xué)校規(guī)定的制度來,反倒還一口咬定我院學(xué)生會(huì)的做法不當(dāng),他們當(dāng)時(shí)幾個(gè)人是穿著拖鞋來的,并且都沒有帶書,拿回正好是快要到上課的時(shí)間,因?yàn)楸晃覀儗W(xué)生會(huì)的干事阻擋在外所以很著急,因?yàn)樗催M(jìn)不去就開始對(duì)我們的學(xué)生干事進(jìn)行言語辱罵,甚至有幾個(gè)人還想動(dòng)手,但是值班站崗的只有兩個(gè)人,因?yàn)樗麄円远嗥凵?,所以?qiáng)制性的進(jìn)入了我院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)管理的教學(xué)樓。

這是一種非常不正確的行為,不但不尊重學(xué)校的'規(guī)章制度,還對(duì)值班的學(xué)生進(jìn)行威脅和辱罵,不配合學(xué)生會(huì)工作還想要大打出手,這樣的行為是一種極其惡劣,霸道的行為,作為我們學(xué)生會(huì)的主要干部,我當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息非常的生氣,因?yàn)檫@幾名學(xué)生不僅僅時(shí)違反了學(xué)校的規(guī)章制度,而且對(duì)我院學(xué)生會(huì)進(jìn)行言語辱罵和挑釁,質(zhì)疑中公然對(duì)立于我院學(xué)生會(huì)的行為,為此我決定向xx討個(gè)說法,誰曾想xx的態(tài)度依舊是不屑,甚至連句道歉都沒有說,反倒對(duì)我院學(xué)生會(huì)進(jìn)行嘲諷,當(dāng)時(shí)我非常生氣,所以就和xx大打出手,當(dāng)時(shí)圍觀的人非常多,時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我才發(fā)覺自己的行為也違反了學(xué)校的規(guī)章制度,而且還給校園風(fēng)氣造成了損害,我感到非常抱歉。

老師,是我讓您失望了,很抱歉自己會(huì)做出這樣沖動(dòng)的行為。我愿意接受懲罰,請(qǐng)您原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)校打架檢討書【篇4】

尊敬的老師:

對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。

現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這

樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

檢討人:XXX

學(xué)校打架檢討書【篇5】

工作也有一段時(shí)間了,在大家的批評(píng)指導(dǎo)下我還是沒有多少進(jìn)步。我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,辜負(fù)了80多位同仁對(duì)我的希望。我對(duì)不起大家,在這里向你們表示深深的歉意。我總結(jié)了幾條自己的不足,以后會(huì)逐一改正。希望能成為各位心中的理想人物。

一沒有良好的心態(tài)

因?yàn)槟銈兒苊Σ皇枪室獾?,所以我?huì)盡量的理解你們工作的辛苦,不再嘮嘮叨叨。其實(shí)看到你們聊的唾沫都漫天飛舞時(shí)我真的替你們高興,忙碌并快樂著嘛,這種心態(tài)真的很難得。值得我學(xué)習(xí)!

二沒有主人翁的精神

什么今天的事今天做?咱今天想起來干嘛就干嘛!別人的制度是定給別人的。咱的制度有些也是定給別人的。咱的地盤咱做主!

三摳門

以前對(duì)你們太摳了,要什么都不愿意給。以后就照你們的話做:不就是那么點(diǎn)兒東西嗎?再說了東西也是公家的,不領(lǐng)白不領(lǐng),領(lǐng)了是白領(lǐng)。浪費(fèi)就浪費(fèi)唄能省多少錢還不討好?今后盡量滿足大家的需求。一切物品痛快的發(fā)放,盡量不磨磨唧唧。

四時(shí)間觀念過于強(qiáng)烈

非得按照規(guī)定的時(shí)間報(bào)物資,規(guī)定的時(shí)間領(lǐng)用品。咱今后管他周幾讓不讓報(bào),管它周幾讓不讓領(lǐng)?很簡(jiǎn)單的:突然想起來什么東西該買了咱就讓他們?nèi)ベI再加上備注急用!還是挺有效。領(lǐng)用品想什么時(shí)候領(lǐng)就什么時(shí)候領(lǐng),一個(gè)電話就搞定了。不管他庫(kù)管一天跑多少趟,他干的就是那跑腿的活!

五有潔癖

最近老是覺得辦公室地面不干凈,其實(shí)是心理在作怪。不打掃顯得多溫馨??!到咱值日時(shí)多睡會(huì)兒,或者強(qiáng)迫自己忘記自己什么時(shí)候值日,這樣就省的上班時(shí)老不精神還不得不難為自己找地方瞇著。

六愛頂撞

意見不統(tǒng)一時(shí)喜歡發(fā)表自己的高談闊論!現(xiàn)在覺得那時(shí)太放肆了,大家看著呢,以后會(huì)慢慢的無條件的遵從你們的命令。

不足越來越多了,總之我保證以后要好好做人,好好做事!

校園打架檢討書范例


期望這份"校園打架檢討書"能夠幫助您更好地理解相關(guān)事項(xiàng),敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文。當(dāng)我們因犯錯(cuò)違反規(guī)章制度時(shí),那么往往會(huì)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求寫檢討書。檢討書是理解自己錯(cuò)誤根源的一個(gè)重要途徑,希望通過這種方式讓我們深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且以后一定改正。

校園打架檢討書 篇1

打架檢討書

我們?cè)谏钪谐3?huì)遇到許多事情,有時(shí)候我們會(huì)遇到與自己不同的觀點(diǎn)和意見,這時(shí)我們要學(xué)會(huì)和別人平等溝通,不要輕易動(dòng)手打人。但是我卻犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我和他人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),并最終導(dǎo)致了打架事件的發(fā)生。在這里,我深深地感到自己的錯(cuò)誤,并為我的行為感到羞愧。為此,我特地寫下這篇打架檢討書,向所有被我傷害到的人表示歉意,并且向自己保證,我一定會(huì)避免這樣的事情再次發(fā)生。

首先,我要向受到了我行為傷害的人表示最深刻的歉意。我知道我的行為以及言語讓你們受到了傷害,這是我最不能容忍的。我不該用暴力的方式解決問題,這是我對(duì)于社會(huì)以及人類都是不負(fù)責(zé)任的。我深知我的舉動(dòng)是錯(cuò)誤的,并且對(duì)此感到非常后悔。我的行為影響了你們的心情以及生活,給你們帶來了不必要的困擾和傷害。并且由衷地向你們說聲對(duì)不起。我也明白,一個(gè)人的自責(zé)和道歉并不能解決所有的問題,只能是展現(xiàn)出我們的誠(chéng)意,向所有的人表明我們真誠(chéng)地道歉,并希望能夠得到大家的諒解,盡一切可能彌補(bǔ)我們的過失。

其次,我也要感謝所有的家庭教育、學(xué)校教育以及社會(huì)教育中對(duì)我的指導(dǎo)和啟發(fā)。這次事件深深喚起了我對(duì)于暴力的認(rèn)識(shí),錘煉了我的內(nèi)心,也讓我對(duì)自己的責(zé)任以及應(yīng)該承擔(dān)的后果有了更加深刻的理解。我知道暴力行為絕對(duì)不能解決問題,這種行為會(huì)令別人對(duì)我產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面印象,而且我也會(huì)因此失去更多的東西。這次事件讓我深刻體會(huì)到了暴力行為的危害和殘酷,同時(shí)也讓我更好地明確了我的人生目標(biāo)和應(yīng)該面對(duì)的挑戰(zhàn)。

最后,我保證不再犯同樣的錯(cuò)誤。我會(huì)盡最大的努力避免從非理性變成過熱,進(jìn)而引發(fā)激情,最終以暴力的方式發(fā)泄。對(duì)我而言,這是一種底線,一種基本道德。在每一個(gè)人的心中,都深刻地體會(huì)到了這基礎(chǔ)之上不能犯錯(cuò)的重要性。我會(huì)從我自身改變,發(fā)揚(yáng)正義、和平、寬容之美好品質(zhì),致力于為社會(huì)的和諧、人類的文明、和平與發(fā)展做出我的貢獻(xiàn)。

在這個(gè)世界上,同樣是人類社會(huì),關(guān)愛和平、尊重他人是我們必須遵守的道德底線,也是我們建設(shè)文明社會(huì)、創(chuàng)造幸福美好生活不可或缺的品質(zhì)。打架行為不能被原諒,這個(gè)錯(cuò)誤也會(huì)伴隨我一生,但我會(huì)不斷朝著一個(gè)更加美好的方向前行。我愿意并將會(huì)盡我所能彌補(bǔ)我這個(gè)錯(cuò)誤所帶來的損失,同時(shí)也爭(zhēng)取得到更多人的理解和支持。讓我來表明一個(gè)態(tài)度,堅(jiān)持緣于社會(huì)、承擔(dān)彌補(bǔ)之責(zé),一定會(huì)用行動(dòng)來贍養(yǎng)著這條博愛之路。我相信,我們這個(gè)社會(huì)會(huì)因?yàn)槿诤隙篮?,因?yàn)楦镄露鼜?qiáng)大,因共存而更寬廣,因?yàn)楹推蕉踩?/p>

校園打架檢討書 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是xxx,今天我在教室打架 這件事情影響很不好,開學(xué)不久,來到xx中學(xué)也不就,作為一名初中一年級(jí)學(xué)生我應(yīng)該嚴(yán)格遵守規(guī)矩才是,對(duì)于這些事情我一定會(huì)好好端正自己態(tài)度的,以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我也會(huì)繼續(xù)完善自己的,這次打架事情的發(fā)生,讓您操心了,這也傷害了我跟xx同學(xué)之間的感情,作為一名初中新生,我不應(yīng)該在開學(xué)不久之際就犯這種錯(cuò)誤,我一定會(huì)深刻檢討自己。

今天打架實(shí)在不是我所想的,特別是現(xiàn)在開學(xué)之際,不管是因?yàn)槭裁丛蚝芏鄷r(shí)候我不能因?yàn)閭€(gè)人的原因影響到班級(jí),這件事情一直都在我心里久久不能釋懷,我想了很久我跟xx同學(xué)都是一個(gè)班的,三年的初中生活現(xiàn)在才剛剛開始,今天在教室里面打架讓我們之間的感情也在破裂,都說要跟同學(xué)和睦相處,都說要跟同學(xué)們一直好好的相處下去,現(xiàn)在才是開始就已經(jīng)發(fā)生了矛盾,相比起來這才是最大的錯(cuò)誤。

下午休息的時(shí)候大家都去吃晚飯了,我因?yàn)椴皇呛苁娣蜎]去,可是我就是沒去卻發(fā)生了非常不好的事情,我在教室里面休息,當(dāng)時(shí)xx同學(xué)就吃完飯回教室的早,因?yàn)閯倓偨佑|不久我們都不熟,于是我們就誰也沒搭理誰,我當(dāng)時(shí)就想著好好休息,確實(shí)是感到不舒服,可是當(dāng)時(shí)xx同學(xué)就坐在我旁邊,因?yàn)楫?dāng)時(shí)教室就我們兩個(gè)人,我在休息,xx同學(xué)一直在旁邊唱歌,當(dāng)時(shí)我覺得也沒什么,開心了唱會(huì)歌正常,于是我就沒在乎那么多xx同學(xué)繼續(xù)在唱,但是唱歌就唱歌吧,還要唱的很大的聲音,于是我當(dāng)時(shí)就說了他幾句,因?yàn)槭峭嗤瑢W(xué)我也是用溫和的語氣在跟他說話,可是xx同學(xué)也就是敷衍一句。

于是自己就繼續(xù)唱歌了,我確實(shí)是覺得很吵鬧,當(dāng)時(shí)心緒也很煩,于是就跟他爭(zhēng)執(zhí)了起來,其實(shí)這不是我的一個(gè)人想的,我就是想著自己能夠休息一會(huì),可是事情不是這樣,我還是忍不住了,后面吵得很兇我們都在氣頭上就打了起來,誰也不想在教室里面打架,畢竟當(dāng)時(shí)也有同學(xué)回到了教師,這一幕實(shí)在是不雅,身為一名初中生了,我卻這么沖動(dòng),現(xiàn)在一回想起來,心里面還是很不舒服的對(duì)于自己的行為還是有些自責(zé),這是一定的,作為學(xué)生很多時(shí)候都是自己沒有做好,想一想在教室打架一事,這影響班級(jí)形象,剛剛開學(xué)也傷了同學(xué)之間感情,我一定會(huì)檢討好自己的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

校園打架檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉我又闖禍了,這次似乎給您造成了不小的麻煩。當(dāng)我看到樓下班的那個(gè)學(xué)生在他們老師的帶領(lǐng)下來到您的辦公室時(shí),我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。

盡管心中愧疚萬分,但是愧疚并不能解決任何問題,我覺得作為一個(gè)男生,就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),做錯(cuò)了事情應(yīng)該勇于承認(rèn),而不是扭扭捏捏,找盡各種借口推脫責(zé)任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重,但是我還是應(yīng)該挺身而出,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的懲罰。

相信那位跟我打架的同學(xué)已經(jīng)在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講述了,但是為公平起見,保證事件的真實(shí)性與客觀性,排除因個(gè)人單方面話語優(yōu)先權(quán)導(dǎo)致的差異,我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經(jīng)過。

這件事情是這樣的,事發(fā)前不久,我們班級(jí)正在上體育課,體育老師帶我們做完基本的熱身運(yùn)動(dòng)之后就讓我們自由活動(dòng)了。這時(shí)我和班上的xx同學(xué)拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球,我們打了好一陣子,都口渴了,于是我們就去教室喝水,把球拍放在了乒乓球臺(tái)上。當(dāng)我們喝完水回來準(zhǔn)備繼續(xù)的時(shí)候,卻看見我們的乒乓球臺(tái)有了另外兩個(gè)其他班的同學(xué)在打球,而我們的球拍就這么被扔到了球臺(tái)附近的地上。見此情景我有點(diǎn)生氣,盡管我們?nèi)俗吡藚s還拿球拍占臺(tái)的行為是非常不對(duì)的,但我認(rèn)為那兩名同學(xué)的做法也欠缺妥當(dāng),于是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學(xué)竟表現(xiàn)得蠻不講理,態(tài)度非常惡劣,我們?cè)诶碚摰倪^程中發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),而爭(zhēng)執(zhí)又逐漸演變成了肢體沖突,最后那名外班的同學(xué)被我打倒在了地上,我也被xx同學(xué)勸住。

以上就是這件事情的整個(gè)經(jīng)過,我在此表示我的描述在一定程度上是客觀具體的,我為我的言論負(fù)責(zé)。同時(shí)我也檢討我自己的錯(cuò)誤,首先,我人離開了乒乓球臺(tái)就不應(yīng)該在繼續(xù)用這種學(xué)生之間不成文的占臺(tái)規(guī)定,這樣不利于公共資源的合理使用,對(duì)此我為我的自私感到慚愧。其次,我不該為了一個(gè)乒乓球臺(tái)就與其他班的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),體育運(yùn)動(dòng)本就是讓人鍛煉身體緩解壓力的,我這么做反而是違背了體育精神,這充分表露了我的無知。

老師,我通過深刻的自我檢討已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,接受批評(píng)、教育和懲罰,但是懇請(qǐng)老師能夠原諒我,我將努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以彌補(bǔ)過錯(cuò)。

檢討人:xx

20xx年x月x日

校園打架檢討書 篇4

我是一名初一學(xué)生,近日犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤,與一名同學(xué)發(fā)生了沖突并打了起來。在此,我深刻反思自己的行為,寫下這份檢討書,作為我對(duì)自己行為的反省和對(duì)受害者及周圍人的道歉。

事情發(fā)生在一個(gè)雨天,我和同桌的一名男生在上課時(shí)間內(nèi)玩起了一些鬧游戲,引起了班里其他同學(xué)的注意。他們紛紛圍了過來,其中一名同學(xué)不慎碰倒了其他同學(xué)的課桌,引發(fā)了一些小的摩擦。同桌男生負(fù)有責(zé)任,但他卻將責(zé)任推給我身上,導(dǎo)致我陷入了被動(dòng)的局面。

在這種情況下,我沒有保持冷靜,沒有尋求幫助,而是選擇了采取暴力的方式解決問題。我和同桌男生的對(duì)話逐漸升級(jí),最終導(dǎo)致我們開始互相推搡,直到互相打了起來。整個(gè)場(chǎng)面非?;靵y,其他同學(xué)也在互相勸解,但我們都沒有聽進(jìn)去。

我承認(rèn),我的行為是極其錯(cuò)誤的。作為一個(gè)初一學(xué)生,我應(yīng)該保持冷靜,應(yīng)該通過合理的方式來解決問題。打架不僅解決不了問題,更會(huì)帶來更大的麻煩和后果。我應(yīng)該更加理智地溝通和表達(dá)自己的觀點(diǎn),而不是通過暴力來解決問題。

我知道,我的行為給受害者帶來了不必要的傷害,給班級(jí)帶來了不必要的麻煩。我對(duì)此深表歉意,并對(duì)受害者及班級(jí)其他同學(xué)道歉。希望大家能夠理解我的行為是失控的,而不是有意的。作為一個(gè)學(xué)生,我應(yīng)該時(shí)刻保持冷靜,控制自己的情緒,避免發(fā)生這種事情。

最后,我要感謝班主任的耐心教導(dǎo)和同學(xué)們的諒解。我會(huì)認(rèn)真反思自己的行為,努力改正錯(cuò)誤,以成為一個(gè)更好的人。再次對(duì)各位道歉,希望大家能夠給予我改正的機(jī)會(huì)。

有關(guān)小學(xué)生打架檢討書范本800字


在人生的各個(gè)階段,相信大家經(jīng)歷過寫檢討的時(shí)候。一旦出現(xiàn)了犯錯(cuò)行為,就必須要寫檢討,并對(duì)過錯(cuò)追根問底,我們?nèi)绾尾拍軐懞靡黄獧z討書?考慮到你的需要,我們特地編輯了“有關(guān)小學(xué)生打架檢討書范本”,感謝您的參閱。

有關(guān)小學(xué)生打架檢討書范本 篇1

尊敬的唐老師:

今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話,還和xx“打架”,是我不對(duì),我不應(yīng)該說話,更不應(yīng)該打架。

那時(shí)我剛坐下來,不小心將xx的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在xx講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)”:我不動(dòng)她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了,可是xx和xx卻打了起來,xx叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應(yīng),便和xx“打”了起來,直到劉老師來我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來,可是xx和xx又打起來了,xx“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓xx打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

我知道,我不應(yīng)該還擊xx,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)xx,幫他打xx,如果當(dāng)時(shí)我沒有還xx,也沒有答應(yīng)xx,那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情,就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名,更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任,是我沒有管好我們班的紀(jì)律。

唐老師請(qǐng)放心,我以后一定會(huì)改掉亂說話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)小學(xué)生打架檢討書范本 篇2

尊敬的老師:

自從進(jìn)入學(xué)校以來,學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀(jì)律,甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律,而且還是上課打架這種及其惡劣的行為。

打架是一個(gè)表面現(xiàn)象,深究?jī)?nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時(shí)匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,往大了說,這種思想阻礙了和-諧社會(huì)的構(gòu)建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤,希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì),我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行,不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。

檢討人:xx

20XX年xx月xx日

有關(guān)小學(xué)生打架檢討書范本 篇3

尊敬的老師:

您好!

由于性格的沖動(dòng)導(dǎo)致我在前段時(shí)間和同學(xué)在教室打架了,后來在老師的批評(píng)下才讓我從中意識(shí)到打架做法的危害性究竟有多么嚴(yán)重,現(xiàn)在想來因?yàn)樾┰S矛盾便做出打架的行為著實(shí)有些過意不去,更何況那么多同學(xué)都在圍觀難道就不會(huì)因此感到愧疚嗎?而且因?yàn)檫@次打架的做法也嚴(yán)重?fù)p害了同學(xué)間的友誼,所以我明白打架并非解決矛盾的正確方式并對(duì)此進(jìn)行了檢討。

通過對(duì)打架行為的反思不難發(fā)現(xiàn)我處理矛盾的做法實(shí)在有些太莽撞了,明明自己沒有從中遭受多么大的損失卻要采取這種偏激的方式進(jìn)行處理,在打架之前不考慮這種做法的后果本就是很愚蠢的行為,無論這種意氣之爭(zhēng)是否勝利都會(huì)從中遭受不必要的損失,當(dāng)時(shí)若是能夠冷靜處理此事的話也不會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果,畢竟在教室內(nèi)打架無論磕著碰著都是比較危險(xiǎn)的事情,而且因?yàn)榇蚣芙o老師和同學(xué)們帶來困擾也是讓我感到過意不去的。

連自己的情緒都無法得到有效控制無疑是讓人感到很慚愧的事情,平時(shí)的學(xué)習(xí)中老師也要求學(xué)生重視自身思想道德的建設(shè),學(xué)習(xí)知識(shí)本就是用來改進(jìn)自身缺陷的過程自然不能夠使其變得毫無意義,而且性格暴躁易怒的學(xué)生即便成績(jī)?cè)僭趺春靡彩请y以獲得他人認(rèn)可的,所以我得從打架的事情中吸取教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中盡量避免做出這種無意義的事情,無論打贏打輸都會(huì)從中遭受損失自然得提前考慮到打架的后果才行,因?yàn)榇蚣軐?dǎo)致老師對(duì)自己失望也是得不償失的事情自然得慎重考慮。

我會(huì)盡快向被打的同學(xué)道歉并針對(duì)打架的事情寫份檢討書,作為主動(dòng)打人的一方應(yīng)當(dāng)從中得到深刻的教訓(xùn)才不敢輕易再犯,而且我也得考慮到老師的感受并加強(qiáng)自身的思想建設(shè)才行,不得不說這種一言不合便出手打人的做法本就是難以獲得認(rèn)同的,我得改變自身的形象并認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)才能夠避免這類問題的出現(xiàn),既然已經(jīng)因?yàn)榇蚣鼙焕蠋熍u(píng)就得盡快改正這方面的缺陷才能重獲信任,畢竟打架的行為本就屬于知錯(cuò)犯錯(cuò)自然要在以后的學(xué)習(xí)中牢記這類教訓(xùn)。

在教室打架本就容易營(yíng)造出不良風(fēng)氣自然得在學(xué)習(xí)生活中進(jìn)行抵制,更何況我已經(jīng)在打架事件中得到過教訓(xùn)自然不會(huì)再因此讓老師感到失望,我應(yīng)該要通過學(xué)習(xí)來控制住自身的情緒并獲得成績(jī)的提升,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力并希望能夠徹底改變自己容易沖動(dòng)的性格。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

有關(guān)小學(xué)生打架檢討書范本 篇4

尊敬的老師:

我因在校打架,擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度,違反了課堂秩序。我知道,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助!

檢討人:xxx

日期:xx

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有關(guān)小學(xué)生打架檢討書范本 篇5

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

請(qǐng)老師原諒我吧!

檢討人:xx

20XX年xx月xx日

有關(guān)小學(xué)生打架檢討書范本 篇6

尊敬的老師:

對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了上課打架這種原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):

1、我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

2、我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

檢討人:xx

20XX年xx月xx日

有關(guān)小學(xué)生打架檢討書范本 篇7

尊敬的老師:

您好!

今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該幫別人打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不打架的決心?;厝ブ?,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。

我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

打架,是一件錯(cuò)誤的事,老師找我談過話后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛來到學(xué)校的時(shí)候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該打架。這個(gè)學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)的打架,不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。

其次自己打架在班級(jí)里也帶來了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝老師。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

有關(guān)小學(xué)生打架檢討書范本 篇8

事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼?我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

檢討書打架必備


普通的日常生活里,寫檢討書也許一段不可或缺的經(jīng)歷。寫檢討的適用場(chǎng)景是比較輕微的犯錯(cuò)行為,您的需求是什么我們可以幫您整理“檢討書打架”的資料。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站我們將會(huì)為您提供更多實(shí)用的信息!

檢討書打架 篇1

對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的'后果。

2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

檢討書打架 篇2

我錯(cuò)了,隨著21世紀(jì)時(shí)期的到來,許多歷史痕跡都將逐漸消逝,然而只有具思維的物體在流轉(zhuǎn)的歲月中留有自生而來的思維。

一直以來,檢討與自我檢討都是人們對(duì)自身素質(zhì)提高的一個(gè)必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深處的那些感覺朦上了一層層的面紗,人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將造成假象面紗掀開,真正的實(shí)質(zhì)才得以體現(xiàn),才不致于使人在假象中得出錯(cuò)誤的結(jié)果。

因此,在這里有必要去淺談一下檢討與自我檢討。

檢討書打架 篇3

尊敬的老師:

我由于近期與..同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并動(dòng)手打架。經(jīng)過兩個(gè)星期的反思和家長(zhǎng)的教誨,我認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔, 并且對(duì)...十分抱歉。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

這次打架的主要原因是對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。很多時(shí)候,往往我并沒有自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯.

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全沒考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的,學(xué)校是一個(gè)集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個(gè)兩個(gè)人,同時(shí),我這樣做,實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對(duì)不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠(chéng)地說:“老師,對(duì)不起,請(qǐng)您們?cè)?。?/p>

檢討書打架 篇4

學(xué)校一開學(xué)就再三告誡,一再夸大校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的緊張事變,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

也是對(duì)老師的不恭敬。

應(yīng)該把老師說的話牢記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)告急在心。

打架檢討書范文 這次犯錯(cuò)誤,在家蘇息的這兩天里,本身想了許多工具,反省了許多的事變,本身也很悔恨,很氣本身,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認(rèn)識(shí)到本身所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)本身所犯的錯(cuò)誤感觸了慚愧。

事后,我岑寂的想了好久,我這次犯的錯(cuò)誤不但給本身帶來了麻煩,并且我這種舉動(dòng)給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同硯們中心也造成了不良的影響。

由于我一小我私家的犯錯(cuò)誤,有大概造成別的同硯的效仿,影響班級(jí)規(guī)律性,年級(jí)規(guī)律性,對(duì)學(xué)校的規(guī)律也是一種破壞,并且給對(duì)本身抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害

我由于月日與..產(chǎn)生辯論并入手打架。

經(jīng)過兩天來老師們對(duì)我的品評(píng)教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

我對(duì)本身的沖動(dòng)十分的悔恨, 并且對(duì)...十分歉仄。

其次,我打架的舉動(dòng)還是破壞學(xué)校內(nèi)連合的表現(xiàn)。

學(xué)校是一個(gè)大集體,每小我私家,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。

我不應(yīng)該破壞它。

檢討書打架 篇5

我是高一一班的同學(xué)**,因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說話所以寫此檢討書。

因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)?*高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

在上課的時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊,便在熒屏上打字罵***,***看了之后非常生氣,現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子,誰也不怕誰,當(dāng)然誰也受不了這個(gè)氣,***同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當(dāng)然不咽不下這口氣,

我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,

……

就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,

正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì)做成如此。

我知道錯(cuò)了,因?yàn)槲覑垭娔X,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。

請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來證明我所保證的一切吧!

一個(gè)人從小到大總會(huì)因?yàn)椴煌脑蚪?jīng)常遇到來自各方面的批評(píng),生活中如此,工作中亦是如此,面對(duì)批評(píng)是一個(gè)不可回避的問題,下面我就圍繞如何看待批評(píng)來談一談粗淺的認(rèn)識(shí)。

一是要正確地認(rèn)識(shí)批評(píng),勇敢地面對(duì)批評(píng)。任何一個(gè)人對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)都是有局限性的,在工作和生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些認(rèn)識(shí)不到的偏差或紕漏,這就需要有各方面的批評(píng)來給予幫助、提示和警醒,以求得到及時(shí)的糾正和改進(jìn)。正所謂“良藥苦口利于病,良言逆耳利于行”。批評(píng)盡管是一種負(fù)面的溝通,但它卻是一種可貴的資源,對(duì)于提供信息,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),提高工作水平都有著積極的促進(jìn)作用。如果一個(gè)人缺少或拒絕了這種資源,那么他就很難有快的進(jìn)步、大的收獲,也就失去了走向成功的動(dòng)力,

因此,我們不要把批評(píng)當(dāng)成包袱,而是在批評(píng)來臨時(shí),要清醒地認(rèn)識(shí),辨證地分析,正確地看待,把每一次批評(píng)看作是改進(jìn)工作、完善個(gè)性、克制情緒、提高能力和水平的機(jī)會(huì)。

二是要正確了解批評(píng)者的用意。批評(píng),尤其是嚴(yán)厲的指責(zé)很容易傷合氣,很容易打消被批評(píng)者的積極性、損傷其自尊心,因此,領(lǐng)導(dǎo)或同事在提出批評(píng)時(shí)一般是比較謹(jǐn)慎的,是比較講究方式方法的,是在經(jīng)過認(rèn)真考慮和對(duì)個(gè)體特點(diǎn)進(jìn)行分析后提出的,他們是從有利于工作、有利于集體利益、有利于個(gè)人發(fā)展的角度出發(fā)的,決不會(huì)把對(duì)別人的批評(píng)成自己的樂趣。基于這一點(diǎn),在面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)時(shí),要正確的領(lǐng)會(huì)他們的意圖,了解他們的良苦用心,以積極的態(tài)度,肯于接受批評(píng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,將批評(píng)作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力,力戒同類錯(cuò)誤的再次發(fā)生。

三是主動(dòng)分析受批評(píng)的原因?!敖馃o足赤,人無完人”,在生活和工作中一個(gè)人決不會(huì)永遠(yuǎn)的正確,在出現(xiàn)失誤和錯(cuò)誤時(shí),批評(píng)也就會(huì)隨之而來,一般來講,這些批評(píng)決不是平白無故的,而是有所針對(duì)的。一件事情做得怎么樣、一項(xiàng)工作完成的如何,往往是旁觀者看得更清一些,領(lǐng)導(dǎo)者想得更遠(yuǎn)一些、更周到一些,作為被批評(píng)者,首要的一點(diǎn)就是先從自身找原因,千萬不要與批評(píng)者針鋒相對(duì),直接辯護(hù),而是要理智地接受批評(píng),認(rèn)真地想一想受批評(píng)的原因,想一想自己到底錯(cuò)在哪里,問題到底出現(xiàn)在哪里,要采取“換位思考”的思維方式,站在批評(píng)者的角度來理解批評(píng)、思考問題、找出原因,以期從批評(píng)中汲取營(yíng)養(yǎng),從斥責(zé)中接受教訓(xùn),只有這樣才能及時(shí)糾正錯(cuò)誤,避免錯(cuò)誤重犯,問題重現(xiàn)。

四是要虛心接受他人的'正確批評(píng),并付之于行動(dòng)。古人曾說過“君子之過也,如日月之蝕焉。過也,人皆見之;更也,人皆仰之?!笨梢?,聞過則喜、過而改之是自古以來就有的優(yōu)良品德。因此,一個(gè)人可貴的是能夠正確認(rèn)識(shí)自己,正確看待批評(píng),但更為可貴的是當(dāng)在批評(píng)到來時(shí),能夠用豁達(dá)的胸懷積極接受批評(píng),能夠用謙虛的態(tài)度正視批評(píng),并付之于行動(dòng)。作為一名組工干部,更要深刻認(rèn)識(shí)和體會(huì)這一點(diǎn),始終保持清醒的頭腦,肯于授受正確和善意的批評(píng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,虛心聽取各方面意見建議,用批評(píng)促進(jìn)整改、用批評(píng)推動(dòng)工作。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事提出的異議,要勇于接納,并要盡快地按照他們的意見和建議作出補(bǔ)救措施,找到解決問題最恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ瑢p失降至最低限度,將影響壓至最小范圍。

五是要理智對(duì)待不恰當(dāng)?shù)呐u(píng)。在極個(gè)別的情況下,可能會(huì)存在領(lǐng)導(dǎo)或同事批評(píng)不恰當(dāng)?shù)那樾危@種批評(píng)并不是領(lǐng)導(dǎo)和同事惡意的指責(zé),而是因特殊原因產(chǎn)生的誤解,也可能是方式方法不很得當(dāng),但他們的出發(fā)點(diǎn)也是善意的,也是想幫助我們來查找問題,防患于未然,可能由于。

面對(duì)這種情形不要直接反駁和辨解,而是要理智對(duì)待。一方面可以考慮在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,以適當(dāng)?shù)姆绞剑较孪蝾I(lǐng)導(dǎo)和同事簡(jiǎn)要作些解釋,另一方面,要保持良好的心態(tài),將批評(píng)做為一種警示,對(duì)承擔(dān)的工作進(jìn)行一次自查,防止錯(cuò)誤傾向,做到“有則改之,無則加勉”。

檢討書打架 篇6

尊敬的老師:

我是XX,對(duì)于我在這次校園打架中犯下的錯(cuò)誤,我深感愧疚和懊悔。我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為已經(jīng)給周圍的人帶來了傷害和困擾,對(duì)此我深感抱歉。

在這次打架事件中,我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,不僅違反了校規(guī)校紀(jì),也傷害了他人的感情和尊嚴(yán)。我深知自己的錯(cuò)誤,也明白這種行為是不應(yīng)該被容忍的。我對(duì)此深感愧疚和懊悔,也深刻反思自己的行為,并保證以后不再重蹈覆轍。

我在此鄭重承諾,今后不再參與任何違法亂紀(jì)、危害他人的行為,做一個(gè)守紀(jì)律、守法律、守底線的好學(xué)生。我會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重老師和同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。

最后,我再次向老師和同學(xué)們道歉,希望可以得到大家的原諒。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓大家對(duì)我刮目相看。

此致

敬禮!

XX

20XX年XX月XX日

檢討書打架 篇7

身為班干部的打架檢討書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是某某中學(xué)某某班的班干部。我站在這里,向大家誠(chéng)摯地道歉。我深知,作為班干部,我應(yīng)該起到模范帶頭作用,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定的秩序,協(xié)調(diào)解決學(xué)生之間的糾紛。然而,我卻在最近犯下了錯(cuò)誤,我在學(xué)校內(nèi)和一位同學(xué)發(fā)生了沖突,導(dǎo)致了一場(chǎng)嚴(yán)重的打架事件的發(fā)生。

首先,我對(duì)我的行為深感后悔和羞愧。作為一名班干部,我應(yīng)該以身作則,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為同學(xué)們樹立好榜樣。然而,我卻因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),沒有控制好自己的情緒,刺激了對(duì)方,最終導(dǎo)致了肢體沖突的爆發(fā)。對(duì)此,我深感痛心和懊悔。

其次,我意識(shí)到我作為班干部的責(zé)任重大。班干部是同學(xué)們的表率和幫扶者,應(yīng)該時(shí)刻保持良好的行為和態(tài)度。這次事件給我的警示是前所未有的深刻,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤帶來的后果。班級(jí)的團(tuán)結(jié)和和諧遭到了破壞,同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活受到了不良影響。我深感愧疚,對(duì)不起我的同學(xué)們。

再次,我向受傷的同學(xué)表示我的誠(chéng)摯歉意。因?yàn)槲业臎_動(dòng)和錯(cuò)誤行為,你受傷了,我深感內(nèi)疚和自責(zé)。我應(yīng)該在遇到問題時(shí)更加冷靜地處理,不應(yīng)該將情緒發(fā)泄在同學(xué)身上。我義不容辭地應(yīng)該為我造成的傷害負(fù)起責(zé)任。

通過這次事件,我深刻認(rèn)識(shí)到作為班干部的責(zé)任重大,我應(yīng)該始終懷有善意和友愛之心,傾聽同學(xué)們的需要,積極解決問題,維護(hù)班級(jí)的和諧穩(wěn)定。我將深刻反思這次錯(cuò)誤,提高自己的情商和溝通能力,避免類似的糾紛再次發(fā)生。

最后,我向全體同學(xué)保證,這次錯(cuò)誤將是我成長(zhǎng)的契機(jī)。我將努力改正自己的不足,發(fā)揮班干部的模范作用,以實(shí)際行動(dòng)為大家樹立好榜樣。我會(huì)積極主動(dòng)地向班級(jí)道歉,并盡我所能去彌補(bǔ)和修復(fù)這次事件給班級(jí)帶來的傷害。

在這里,我向大家鄭重承諾:我將忠心履行班干部的職責(zé),帶領(lǐng)大家共同努力,營(yíng)造一個(gè)和諧、進(jìn)取、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我也呼吁大家在學(xué)校內(nèi)外要嚴(yán)守紀(jì)律,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,共同維護(hù)一個(gè)文明有序的校園。

最后,再次向大家表示我的真誠(chéng)歉意!謝謝大家的諒解和支持!

班干部:XXX

日期:XXX

檢討書打架 篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:

打架斗毆是影響極壞的惡性事件,校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時(shí)沖動(dòng),造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責(zé)。事后,我進(jìn)行了深刻的反省:

首先,就個(gè)人看來,與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長(zhǎng)告誡的處事準(zhǔn)則,但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。這樣一來,不但有損自己學(xué)生的形象,更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙,相互傷害了對(duì)方身心的同時(shí),對(duì)于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。

其次,對(duì)學(xué)校來說,校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對(duì)學(xué)生的束縛,而是對(duì)學(xué)生的保護(hù)。而我的這種行為,在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時(shí),脫離了學(xué)校的保護(hù),更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。一個(gè)學(xué)生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時(shí)代表了學(xué)校的形象,而我不僅損害的自己學(xué)生的形象,更學(xué)校的整體形象,我感到萬分歉疚。

最后,在社會(huì)而言,打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為,情節(jié)嚴(yán)重的更會(huì)被追究刑事責(zé)任,處以嚴(yán)厲的刑罰。我這次的違紀(jì),雖然情節(jié)沒有嚴(yán)重到觸動(dòng)法律,但是對(duì)我而言也是一次警告,讓我意識(shí)到錯(cuò)無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯(cuò)誤。

在此,我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò),同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習(xí)性,同時(shí)也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,與人和睦相處,不爭(zhēng)一時(shí)意氣,同時(shí)做好學(xué)生的本分,更加努力的學(xué)習(xí)。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)應(yīng)正我的承諾。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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檢討書打架 篇9

尊敬的XX老師:

我寫這封檢討信,是為了向您和校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我的誠(chéng)摯歉意,并對(duì)我的行為做出檢討。

我知道我在校園打架的行為是錯(cuò)誤的,這不僅會(huì)影響我的個(gè)人形象,也會(huì)對(duì)整個(gè)班級(jí)造成不良影響。我應(yīng)該意識(shí)到,作為一個(gè)學(xué)生,我應(yīng)該遵守校規(guī),尊重他人,不侵犯他人的權(quán)益,而不是以暴力的方式解決問題。

我承認(rèn)我的行為是錯(cuò)誤的,我應(yīng)該對(duì)我的行為負(fù)責(zé)。我將認(rèn)真反思自己的行為,并采取積極的措施來改變我的行為,以更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,并成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

在此,我向所有受到我的行為影響的同學(xué)和教師道歉。我保證,今后我不會(huì)再做出類似的錯(cuò)誤行為,我會(huì)以身作則,成為一名遵守校規(guī)、尊重他人、關(guān)心集體的學(xué)生。

最后,再次向您和校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我的歉意,感謝您的時(shí)間和耐心。

此致

敬禮

XX

日期:XXXX年XX月XX日

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