職場述職報告。

當我們需要用到范文時，要去哪里找呢？范文在寫作實踐中的地位日益凸顯。我們可以通過模仿范文的寫作方式提高我們的文章質量和效率，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦一個思維深刻有價值的“職場述職報告”文章，這些資料可供你參考和使用祝你在學習和工作中取得成功！

職場述職報告【篇1】

通常，市場部的工作總結要包括如下5大要點：

一、概述：上年度工作狀況回顧

1、目標完成狀況：比較年初設定目標和崗位職責描述，來說明部門工作完成狀況。

2、取得成績：提出工作亮點，在過去一年的工作中所取得的突破性項目進展。

3、面臨挑戰(zhàn)：提出工作難點，并說明目前的進展和需要哪些協(xié)調和幫忙。

二、詳述：主要項目成果簡報

全面回顧過去一年的工作項目，將取得的成果分門別類進行匯報，能夠用數(shù)字說話、用實例說話，避免空洞的文字性描述。

1、企劃：主要從

①市場營銷計劃、方案和策略；

②產品線規(guī)劃、產品整體完善、新產品上市策劃；

③市場調研、銷售和渠道數(shù)據(jù)分析；

④企業(yè)和產品資質的完善與升級等四個方面來進行總結。

2、設計：主要從VI系統(tǒng)完善的角度，對公司宣傳冊、樣本冊、產品包裝、出廠文件、說明書、展品和禮品設計與制作、企業(yè)網(wǎng)站與內刊維護與運營、市場物料管理等做出量化的總結。

3、公關：主要側重一年里所策劃、組織、參加的公關和會務活動的總結，闡明這些公關活動對提升公司在業(yè)界品牌影響力所發(fā)揮的作用。

4、媒介：對工業(yè)品市場部來講，主要可分為平面媒體和網(wǎng)絡媒體兩個方面來總結：

（1）平面媒體：總結合作期刊雜志概況及發(fā)布平面廣告、組織專題采訪和發(fā)表專題文章的狀況。

（2）網(wǎng)絡營銷：提交公司主要關鍵詞在主要搜索引擎的排行數(shù)據(jù)；報告網(wǎng)絡營銷系統(tǒng)的建設和維護狀況；統(tǒng)計發(fā)布新聞通訊、公司和產品簡介等信息的狀況。

5、客戶：主要從①客戶關系管理系統(tǒng)的建設與維護；②銷售人員培訓與支持；③渠道系統(tǒng)建設與完善三個方面來進行總結。

6、其他。

三、評價：知得失，明方向

1、主要突破和可獲得的經(jīng)驗：回顧上一個工作年度，無論從部門管理到具體業(yè)務的運作，都會有新的體驗和收獲，認真總結，慷慨分享。

2、主要不足和可改善的思路：工業(yè)品市場部的工作種類繁多、部門交叉合作頻繁、費時費力，難免有不足。“知錯能改，善莫大焉”——如能用心發(fā)現(xiàn)不足，尋求領導和同事幫忙，將能不斷邁上新臺階。

四、展望：新年度工作思路和方向

1、部門目標：總結過去是認識自我現(xiàn)狀的過程，我們對工業(yè)品市場部的認知就是遠景藍圖，結合企業(yè)資源狀況，做出發(fā)展規(guī)劃，部門在下一年的目標就已經(jīng)躍然紙上了。

2、業(yè)務提升與改善：緊盯遠期發(fā)展規(guī)劃，對下一年需要做出突破和取得重要進展的業(yè)務重點闡述，并提出解決思路和發(fā)展方案。

3、部門成長與員工培訓：部門的成長離不開員工素質的不斷提升，配合未來市場部工作開展需要，提出員工發(fā)展規(guī)劃。

五、預算：主要市場活動與項目預算

市場部是“花錢”的部門幾乎已是眾所周知——花錢是表象，“為什么花錢？怎樣花錢？”才是工業(yè)品市場部體現(xiàn)其專業(yè)性的關鍵。

職場述職報告【篇2】

風風雨雨又是一年，歲末將至，最讓我們頭疼的事來了――寫年終總結。限于通知下達之日起是開始把自己開始抓耳撓腮，不知年度總結應該如何寫。許多人的總結也往往是為了應付差事，內容上流于形式，大唱高調，對成績大吹大擂，對問題不疼不癢，分析起來全是客觀原因。

一份高質量的年度總結究竟應該如何寫呢？

一、要充分認識到總結的要義?？偨Y是最好的老師，沒有總結就沒有進步，總結是一面鏡子，通過總結可以全面地對自己成績與教訓、長處與不足、困難與機遇的進行客觀評判，為下一步工作理清思路，明確目標，制訂措施，提供參考和保障。所以總結不僅僅是給領導看的，更是對自己進行全方位的剖析，使自己更加認識自己，發(fā)揮優(yōu)點，彌補不足，不斷提高。為此，必須認識到總結的重要意義。當然各級領導也要重視總結的重要性，要讓下屬廣開言道，言無不盡，言者無罪，實事求是，客觀認真地總結。

二、對一年來工作的回顧，對一年來各項工作的完成情況進行總結，全面總結成績：各項計劃完成了多少、銷售指標（銷量、銷售額、回款、利潤）完成情況、與去年同期相比各項任務是否有增長、產品結構是否得到優(yōu)化、渠道建設和客戶關系是否得到加強、經(jīng)銷商的素質是否得到提高、經(jīng)銷商與消費者對品牌的滿意度和忠誠度是否得到提升、競爭對手衰退了沒有、如果作為團隊領導還要總結團隊建設、培訓學習等方面的內容。

三、分析取得成績的原因。沒有人會隨隨便便成功，每一個成功的后面都是付出的艱辛努力。認真分析取得成績的原因，總結經(jīng)驗，并使之得以傳承，是實現(xiàn)工作業(yè)績持續(xù)提升的前提和基礎。成績固然要全面總結，原因更要認真客觀分析：

1、成績的取得客觀因素分析：行業(yè)宏觀環(huán)境的勢利性、競爭對手失誤所造成的機會、公司所給予的資源支持程度、團隊領導在具體方面的指導、同事的幫助。

2、成績取得的主觀因素分析：自己對年度目標任務的認識和分解、自己對市場的前瞻性認識、自己的困難的挑戰(zhàn)意識、自己自我學習素質提升、解決問題能力提升、自己對市場變化的反應能力。

四、分析導致工作目標沒有達成的失誤和問題。人貴有自知之明，年度總結并不是要總結得形勢一片大好，必須認真客觀的分析在工作中的失誤和存在的問題。通過分析問題，查找原因，認識不足，不斷改進和提高，實現(xiàn)工作質量的持續(xù)提高。來反思自己為什么沒有進步。一般來說工作中往往會存在以下的失誤和問題：

1、主觀認識不足，思路不夠高度重視。

2、自身沒有遠大理想與目標，對自己不能嚴格要求，對下屬和自己過于放任。

3、計劃制訂得不合理，脫離客觀實際。

4、對計劃的分解不到位，執(zhí)行和過程監(jiān)控不到位。

5、對競爭對手的跟蹤分析不深入，市場反應速度滯后。

6、產品結構、價格策略、促銷組合、渠道建設、品牌傳播計劃不合理、執(zhí)行不到位。

7、團隊管理能力差、個體成員素質差，不能勝任工作的要求。

8、來自于競爭對手的強

大壓力，使自身的優(yōu)勢不能突顯。

五、對當前形勢的展望與分析?？偨Y不僅要回顧過去，還要展望未來。要對當前的形勢現(xiàn)狀與未來的發(fā)展進行客觀深入的分析：

1、外界宏觀與微觀環(huán)境分析：行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展、競爭對手現(xiàn)狀與動向預測、區(qū)域市場現(xiàn)狀與發(fā)展、渠道組織與關系現(xiàn)狀、消費者的滿意度和忠誠度總體評價。

2、內部環(huán)境分析。企業(yè)的戰(zhàn)略正確性和明晰性、企業(yè)在產品、價格、促銷、品牌等資源方面的匹配程度。

3、自身現(xiàn)狀分析。自身的目標與定位、工作思路和理念、個人素質方面的優(yōu)勢與差距。

通過對現(xiàn)狀與未來的客觀分析，能夠更加清楚所面臨的困難和機遇。從而對困難有清醒的認識和深刻的分析，找到解決困難的方法，對機遇有較強的洞察力，及早做好搶抓機遇的各項準備。

六、下一年度工作計劃與安排。總結上年工作當然是年度總結的重點，但更好的籌劃和安排下年工作才總結的目的，所以下一年度工作計劃和安排同等重要。

1、明確工作的主要思路。戰(zhàn)略決定命運，思路決定出路，良好的業(yè)績必須要有清楚正確的思路的支撐。否則人就變成了無頭蒼蠅，偏離了方向和軌道，就會越走越遠。

2、新一年度工作的具體目標：銷量目標、回款目標、利潤目標、渠道建設目標、區(qū)域市場發(fā)展目標、團隊建設目標、學習培訓目標。

3、完成計劃的具體方法：團隊整體素質與協(xié)作能力的提升、資源需要和保障措施、目標任務的分解、渠道的開發(fā)與管理、產品結構的調整與優(yōu)化、市場秩序的規(guī)范管理、客戶關系管理與加強、品牌策略創(chuàng)新與高效傳播。

職場述職報告【篇3】

風云人行事與思考方式必讀

風云企業(yè)必讀-九段秘書任務是一個執(zhí)行假象，是因為我們絕大多數(shù)的人在實際工作中，當你以為你自己是在執(zhí)行的時候，其實是在完成任務，而不是執(zhí)行，因為你沒有結果！

我們要懂得一個基本道理：對結果負責，是對我們工作的價值負責；而對任務負責，是對工作的程序負責，完成任務≠結果！

同時進入公司的三個同學，薪水為什么如此不同？

無巧不成書，小張、小李、小王不僅是中學同班同學，而且是大學同班同學，更是同一天進入了同一家公司。

但是他們的薪水卻大不相同：小張的月薪是5000元、小李月薪3500元、小王月薪1500元。

有一天，他們的中學老師來看望他們，得知他們薪水的差距之后，老師就去問總經(jīng)理：“在學校，他們的成績都差不多啊，為什么畢業(yè)一年不會有這么大的差距？”

總經(jīng)理聽完老師的話，笑著對老師說：“在學校他們是學習書本知識，但在公司里，卻是要行動，要結果。公司與學校的要求不同，員工表現(xiàn)也與學校的考試成績不同，薪水作為衡量的標準，就自然不同呀！”

看到老師疑惑不解地皺著眉頭，總經(jīng)理對老師說：“這樣吧，我現(xiàn)在叫他們三人做相同的事情，你只要看他們表現(xiàn)，就可以知道答案了?！?/p>

總經(jīng)理把這三個人同時找來，然后對他們說：“現(xiàn)在請你們去調查一下停泊在港口邊的船。船上毛皮的數(shù)量、價格和品質，你們都要詳細地記錄下來，并盡快給我答復?！?/p>

一小時后，他們三人都回來了。

小王先做了匯報：“那個港口有一個我的舊識，我給他打了電話，他愿意幫我們的忙，明天給我結果。我為了保證明天他給我結果，我準備今晚請他吃飯，請您放心，明天一定給您結果?！?/p>

接著，小李把船上的毛皮數(shù)量、品質等詳細情況給了總經(jīng)理。

輪到小張的時候，他首先重復報告了毛皮數(shù)量、品質等情況，并且將船上最有價值的貨品詳細記錄了下來。然后表明，他已向總經(jīng)理助理了解到總經(jīng)理的目的，是要在了解了貨物的情況后與貨主談判。于是，他在回程中，又打電話向另個兩家毛皮公司詢問了相關貨的品質、價格等。

此時，總經(jīng)理會心一笑，老師恍然大悟。

相信看到這種情況后，任何一個從都會像那位老師一樣，一下子就會明白，為什么他們的薪水會有這么大的差別。

在任何一家企業(yè)，我們都可以看到這三種人，我們應當問問自己：哪一個人中有自己的影子？我們是否真正清楚——我們周圍那些收入高的人，為什么他們的薪水與我們的不一樣？任務≠結果：和尚撞鐘與收店買書

在上面的故事中，小張顯然是現(xiàn)在眾多公司喜歡的員工類型。因為他不僅是去做任務，也就是老板“吩咐”他做的事，而且更懂得老板和公司“吩咐”他做事的結果！

也許，有人會感到迷惑：完成了交代的任務不就是有結果了嗎？這就是“任務”——這個假象迷惑人的地方：任務不是結果，不僅不是結果，而且是結果的大敵。

我們必須要明白一個基本的不等式：完成任務≠結果。

有一個小和尚擔任撞鐘一職，半年下來，覺得無聊之極，“做一天和尚撞一天鐘”而已。

有一天，主持宣布調他到后院劈柴挑水，原因是他不能勝任撞鐘一職。

小和尚很不服氣地問：“我撞的鐘難道不準時、不響亮？”

老主持耐心地告訴他：“你撞的鐘雖然很準時，也很響亮，但鐘聲空泛、疲軟，沒有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的眾生，因此撞出的鐘聲不僅要洪亮，而且要圓潤、渾厚、深沉、悠遠?！?/p>

為什么小和尚不能勝任撞鐘一職？因為小和尚在這里就是在做任務——撞鐘，他以為這就是主持與眾生想要的結果。但主持與眾生真正想要的結果是什么？不是撞鐘，而是喚醒沉迷的眾生！

撞鐘是任務，撞得喚醒沉迷的眾生是結果！而要撞得喚醒眾生，首先是要你真正用心去撞！我們有多少員工是成天在做撞鐘這個任務？只要鐘響，但從來不想、也不管鐘聲是不是達到了真正的結果——喚醒沉迷的眾生。

比如領導讓小王去買書，小王先到了第一家書店，書店老板說：“剛賣完?！敝笥秩チ说诙視?，營業(yè)人員說已經(jīng)去進貨了，要隔幾天才有；小王又去了第三家書店，這家書店根本沒有。

快到中午了，小王只好回公司，見到領導后，小王說：“跑了三家書店，快累死了，都沒有，過幾天我再去看看！”領導看著滿頭大汗的小王，欲言又止??

什么是任務？什么是結果？買書是任務，買到書是結果。小王有了苦勞（苦勞的貢獻等于零，甚至是負數(shù)），卻沒有功勞，因為他沒有為公司提供結果。要知道公司是靠結果生存的，如果我們每個人都滿足于苦勞，滿足于“我盡力了，結果做不到我也沒辦法“，那么公司靠什么生存？客戶會因為公司員工很辛苦，但沒有提供優(yōu)質產品就付錢給你？

如果我們要任務，那么我們多半得到的是借口，因為完不成的借口有成千上萬，欲找借口，何患無辭？如果我們要結果，那么我們多半得到的是方法，企業(yè)絕大多數(shù)的工作都不是攀登珠峰，怎么可能辦不到？辦不到是因為你不執(zhí)著地辦到！

比如買書，去買是任務，買到書是結果。小王的確跑了三家書店都沒有書，這就意味著小王已經(jīng)付出了勞動，卻沒有結果，如何讓自己的勞動不白費？只要小王執(zhí)著地要結果，就有很多辦法：

方法

一、打電話問其他書店是否有這本書，這樣可以大大節(jié)省跑書店的時間。

方法

二、向書店打聽，或者上網(wǎng)查這本書是哪家出版社出的，直接向出版社郵購。

方法

三、到圖書館查是否有這本書，如果有，就問領導愿不愿花錢復印。

但小王這么做了嗎？沒有！為什么他不這么做？是因為他腦子中有一個思想，你安排我做這件事（任務），我就做了這件事（任務），我只對事（任務）負責，我不對結果負責。但公司真正想要的是做事（任務）嗎？不是，公司要的是這件事的結果！

執(zhí)著于結果有什么不同？

任務與結果的差別，是很多企業(yè)的“心病”：有時候并不是員工不盡力，大家似乎都在工作，但企業(yè)卻拿不到結果，導致銷售下降，質量波動，人心浮動，沒有業(yè)績。同樣，這也是員工們的疑惑：我這么努力，“圓滿”地完成了任務，為什么老板還是不滿意？

關鍵就在于，我們沒有把重點放到結果上，被“完成任務”迷惑了。其實在大多數(shù)情況下，對于我們想要的結果，不是辦不到，是因為我們沒有執(zhí)著地辦到。

模擬測試：總經(jīng)理要秘書安排會議

總經(jīng)理要求秘書安排次日上午九點開一個會議。在這件事下，什么是任務？什么是結果？通知到所有參會的人員，想要的結果是什么呢？下面是一至九段秘書的不同做法。

一段秘書的做法：發(fā)通知——用電子郵件或在黑板上發(fā)個會議通知，然后準備相關會議用品，并參加會議。

二段秘書的做法：抓落實——發(fā)通知后，再打一通電話與參會的人確認，確保每個人被及時通知到。

三段秘書的做法：重檢查——發(fā)通知，落實到人后，第二天在會前30分鐘提醒與會者參會，確定有沒有變動，對臨時有急事不能參加會議的人，立即匯報給總經(jīng)理，保證總經(jīng)理在會前知悉缺席情況，也給總經(jīng)理確定缺席的人是否必須參加會議留下時間。

四段秘書的做法：勤準備——發(fā)通知，落實到人，會前通知后，去測試可能用到的投影、電腦等工具是否工作正常，并在會議室門上貼上小條：此會議室明天幾點到幾點有會議。

五段秘書的做法：細準備——發(fā)通知，落實到人，會前通知，也測試了設備，還先了解這個會議的性質是會？總裁的議題是什么？然后給與會者發(fā)去過去與這個議題相關的資料，供他們

參考（領導通常都是很健忘的，否則就不會經(jīng)常對過去一些決定了的事，或者記不清的事爭吵）。

六段秘書的做法：做記錄——發(fā)通知，落實到人，會前通知，測試了設備，也提供了相關會議資料，還在會議過程中詳細做好會議記錄（在得到允許的情況下，做一個錄音備份）。

七段秘書的做法：發(fā)記錄——會后整理好會議記錄（錄音）給總經(jīng)理，然后請求總經(jīng)理是否發(fā)給參加會議的人員，或者其他人員。

八段秘書的做法：定責任——將會議上確定的各項任務，一對一地落實到相關責任人，然后經(jīng)當事人確認后，形成書面?zhèn)渫?，交給總經(jīng)理與當事人一人一份，并定期跟蹤各項任務的完成情況，并及時匯報總經(jīng)理。

九段秘書的做法：做流程——把上述過程幫成標準化的“會議”流程，讓任何一個秘書都可以根據(jù)這個流程，把會議服務的結果做到九段，形成不依賴于任何人的會議服務體系！

從以上九個不同段位的秘書的工作方法我們可以看出，由于對結果的追求程度不同，工作內容也發(fā)生了很大變化。

為什么是結果而不是任務？——員工與企業(yè)之間本質上是商業(yè)交換關系

為什么要強調員工的功勞（結果），而不是苦勞（任務）？這涉及企業(yè)與員工之間的本質關系。

企業(yè)是一個商業(yè)組織，員工與企業(yè)之間是一個商業(yè)交換關系。什么叫商業(yè)關系呢？舉個例子，你要快遞公司送一封信，大致是10元錢，無論刮風下雨，都是10元，甚至是下大雪，交通極其困難，也是10元錢。

如果是送信的員工碰到天氣很差，信沒有送到，你會不會給快遞公司付錢？不會，為什么？因為10元錢交換的是你把信送到的結果，價格是你自己定的，所以信送到，就付錢，信送不到，無論你的員工有多少苦勞，我們都不會付錢！

這就是赤裸裸的商業(yè)關系，商業(yè)關系的本質就是一種結果，或者叫利益交換關系，或者叫買賣關系。員工與企業(yè)之間是一種什么關系？本質上仍然是一種買賣關系，企業(yè)付你工資或薪酬，你提供相應的結果！

請記住，企業(yè)購買的是結果，也就是勞動的結果，而不是勞動。勞動是值錢的，只有勞動的結果才值錢。也就是說，功勞是價值，苦勞卻不是價值。

為什么企業(yè)要這樣？因為只有每個人提供的是結果，企業(yè)才有錢賺，才能夠生存。但現(xiàn)在，我們不少員工卻把上班當成結果，以為只要上班就可以領工資，這種觀念大大地扭曲了員工與企業(yè)的關系。

我們是不可以用上班來交換工資的，上班的結果才可以交換工資。這就像睡覺一樣，睡覺沒有價值，睡著才有價值，睡覺但睡不著叫什么？叫失眠。失眠不僅沒價值，而且還是一種病。

如果我們工作的時候，是完成任務，而不是追求結果，那么就是在睡覺，卻沒有睡著，處于失眠狀態(tài)。所有有執(zhí)行力問題的公司，一定有一部分員工或領導處于這種失眠狀態(tài)。

我們有多少企業(yè)陷落在“任務陷阱”中？仍然以秘書安排會議為例。我閃設想一下執(zhí)行過程吧，如果秘書僅僅是發(fā)了個通知，所有參會的人若是真的全部參加了會議，你說這是誰的功勞？

打電話的秘書完全可以說是他的，結果，在他月底的個人總結中，就會有一條：“總是按時完成上級交代的任務”——你還沒話說！

假若有人沒有參加會議，那又是誰的責任呢？秘書會擺出一大堆理由說明這不是他的責任，因為他已經(jīng)通知了，至于他們有沒有看到？看到了有沒有忘記？是不是因為有事沒有請假？那是他們的責任!

但我們只要簡單地做一個假設，如果我們是外包給會議公司又如何？我們的要求是召開會議，所以發(fā)通知不是結果，人到齊才是結果，如果有人不來，那要事先得到批準。否則，人不來就是會議公司的問題。有人不來，我又不知道，那我就有理由不給你付錢！

既然這樣，那為什么你又要給只發(fā)了一個通知的秘書付錢呢？或者說，同樣是秘書，你會給一段秘書與九段秘書付同樣的錢嗎？

現(xiàn)實工作中，我們常常被“完成任務”這類完美的執(zhí)行假象所迷惑。

因為我們不明白：完成任務其實只是實現(xiàn)結果的一個過程，有時候甚至只是剛剛開始做結果，但在因果邏輯上，他的確已經(jīng)完成“任務”（比如打電話）?？捎譀]有達到你的要求。這種矛盾，會導致下屬甚至整個公司都在找理由推卸責任，下屬找理由對付上級，上級找理由對付老板。因為只要完成了任務，員工就有一萬個理由來說明，沒有完成結果不是自己的責任。

我們要懂得一個基本道理：對結果負責，是對我們工作的價值負責，而對任務負責，是對工作的程序負責。

公司規(guī)模擴大之后，部門就增多，職位多了之后，員工就多。職位和部門一多，員工完成任務的程序就往往會代替實際要做的結果，組織層級就會代替客戶價值。于是，任務往往就會迷惑我們的眼睛。這樣一來，員工就有了無數(shù)可以開脫責任的理由：你看他已經(jīng)盡力了，他已經(jīng)努力了，沒有功勞也有苦勞?。?/p>

如果我們要致力于打造一個具有強大執(zhí)行力的團隊，如果你要成為一個優(yōu)秀的執(zhí)行型人才，那么請記住，執(zhí)行永遠都只有一個主題：執(zhí)行是要做結果，而不是完成任務！

我們永遠都要鎖定“結果”這個目標，而不是完成任務這個“程序”，因為“完成任務≠結果”。

職場述職報告【篇4】

職場年度述職報告

作為每位職場人員的必修課，職場年度述職報告是觀察、總結、反思與提升的重要環(huán)節(jié)。通過對自己職業(yè)發(fā)展的評估，能夠為未來目標、規(guī)劃、成長提供參考和指引。下面，本文將詳細闡述職場人員該如何撰寫一份全面、精準、直觀的職場年度述職報告。

一、按照主題進行分類

在撰寫職場年度述職報告時，首先應該按照主題進行分類。比如工作業(yè)績、工作技能、職場成長等。這樣不僅可以使文章清晰明了，還能避免篇幅雜亂、難以把握的問題。

二、針對性說明工作業(yè)績

工作業(yè)績是職場人員的重要評價指標之一。因此，在職場年度述職報告中，需要針對性說明自己的工作業(yè)績。

具體來說，應該詳細列出本年度所負責的工作任務，以及完成的情況。對于完成情況不佳的項目，應當分析原因并提出改進方案。同樣，對于較為突出的項目，應當詳細說明其特點、難點與亮點，并提出改進措施。

三、詳細闡述工作技能

工作技能是職場人員必要的素質之一。在職場年度述職報告中，應當詳細闡述自己的工作技能。

首先，要詳細說明自己在技術方面的專長和經(jīng)驗。其次，要介紹自己在工作方法、工作效率、與同事協(xié)作等方面的經(jīng)驗和技巧。此外，還可以列舉自己在學習方面的成果，如學習某種新技術、參加某種培訓等。

四、總結職場成長

職場成長是職場人員必經(jīng)的過程。在職場年度述職報告中，應當總結自己在職業(yè)生涯方面的成長。

可以從多個角度來描述自己的職場成長，如領導者能力的提升、人際交往能力的提升、團隊合作效率的提高等。在總結時，要客觀、真實地描述自己所取得的成績和感受，并能夠提出進一步的行動計劃。

五、簡練易懂的表達方式

在撰寫職場年度述職報告時，必須采用簡練、易懂的表達方式。這樣可以使得報告的內容更加直觀易懂，使得讀者能夠迅速地了解自己的職業(yè)成長。

六、再三審核并完善

報告撰寫完畢后，必須再三審核并完善。這樣可以使得報告的信息量更加充分，使得讀者能夠更加清晰地了解自己的職業(yè)成長和經(jīng)歷。

綜上所述，職場年度述職報告是一份綜合、客觀、真實的職業(yè)總結與規(guī)劃。通過這份報告，可以為自己的職業(yè)發(fā)展提供參考和指引，為未來的成長和發(fā)展制定更加明確有效的計劃。同時，也是對自己職場價值的充分體現(xiàn)，也是對未來的依賴與期望。

職場述職報告【篇5】

話筒的使用看似是小事一樁，但如果使用不當，也可能會讓你在臺上尷尬不已。下面就教您如何使用好話筒。

How to use the microphone

如何使用話筒

You must speak up and project your voice even if you are using a microphone;

即使是用話筒，也要聲音響亮并運氣發(fā)聲；

Your voice should be resonant and sustained when you speak;

聲音要有回聲并能稍持續(xù)一陣兒；

pitch your voice slightly lower than normal.Listeners tend to associate credibility and authority with a relatively deep voice;

音調要定得比正常講話時低一些，聽眾往往把可信度與權威性與一個相對低沉的聲音聯(lián)系在一起；

Try to end declarative sentences on a low tone without, however, trailing off in volume;

盡量用降調結束陳述句，但不要減弱音量；

Slow down.放慢語速。

職場述職報告【篇6】

1) May I come in?

我可以進來嗎?

2) How are you doing, Mrs. Smith?

你好，史密斯女士，

3) Excuse me. May I see Mrs. Smith?cnsjbj.cn

對不起，我可以見史密斯女士嗎?

4) Miss Wu? Will you come in please? Take a seat.

吳小姐，請進，坐下吧。

5) I have come here for an interview by appointment. Nice to meet you.

我是應約來面試的，非常高興見到你。

6) I am coming for an interview as required.

我是應邀來面試的。

7) Did you have any difficulty finding our company?

找到我們公司困難嗎?

8) How do you think of the weather today?

A: How are you doing, Madam? My name is Wujing. I am coming to your company for an interview as requested.

I: Fine, thank you for coming. Mr. Wu, Please take a seat. I am Anne Smith, the assistant manager.

A: Nice to see you, Mrs. Smith.

I: Nice to meet you, too.

A:你好，夫人。我叫吳京，我是應邀來貴公司面試的。

I: 好的，謝謝你過來。吳先生請坐，我叫安妮史密斯，是經(jīng)理助理。

A: OK, Mr. Wu. You may come in.This is Anne Smith and on my right, my colleague, Anna Duncan, and on my left, Angela Lamb. Do please sit down.

I: Thank you. Good afternoon Mrs. Smith, Miss Duncan, Miss Lamb.

A: Your English is fluent.

A: How do you think of the weather today?

I: I don't like the weather like this. Cold and rainy. Hope it become sunny as soon as possible.

A: 好了，吳先生，你可以進來了。我是安妮史密斯，我右面是我的同事安娜鄧肯，左邊是安吉拉蘭姆。請坐吧。

I: 謝謝你。下午好，史密斯女士、鄧肯小姐、蘭姆小姐。

I: 我不喜歡這樣的天氣，又冷還下著雨，真希望早點出太陽。

A: Excuse me. May I see Mrs. Smith?

I: It's me. What can I do for you?

A: Nice to meet you, Mrs. Smith. I'm coming here for an interview by appointment.

I: Nice to meet you, too. Did you have any difficulty finding our company?

A: Not really, I am familiar with this area.

A: 很高興見到你,史密斯女士。我是應約來面試的。

職場述職報告【篇7】

職場年度述職報告是一份非常重要的工作文件。它是員工向他們的上級提交的一份報告，以說明他們在整個年度中所完成的工作成果，并概括他們對公司的貢獻。在這篇文章中，我將詳細介紹這份報告的重要性、撰寫方式以及應該包含的內容。

首先，職場年度述職報告對于員工來說非常重要。這份報告是員工向他們的上級證明他們在整個年度中所做出的貢獻的機會。這將幫助他們確保他們的工作成果被適當?shù)卣J識和贊賞，并有可能為他們帶來更好的工作機會和激勵。此外，這份報告還可以鼓勵員工在他們日常工作中更加努力地工作，因為他們知道他們的努力將對公司產生影響。

撰寫一份職場年度述職報告前，我們需要考慮如下幾點，首先，報告應該寫在一個清晰而易懂的語言中，同時盡可能客觀地描述你在整個年度內所完成的工作。其次，報告應該尊重讀者，盡可能地規(guī)避使用過于自詡或過度奉承的詞語。最后，我們需要盡可能地將我們的工作成果和公司的整體戰(zhàn)略目標聯(lián)系起來，以凸顯我們?yōu)楣咀龀龅呢暙I。

職場年度述職報告的內容應該是基于個人的工作任務設計的，并應緊密圍繞你的工作任務以及所涉及項目的主題展開。此外，報告的內容應該按照清晰的結構和邏輯順序進行組織，并應包括以下內容：

1. 個人的工作成果和貢獻：

在個人的工作成果和貢獻部分，你應該描述你在整個年度中所做出的主要工作成果和貢獻。這可以包括你在項目中所扮演的角色、你所解決的難題以及你為團隊所帶來的任何創(chuàng)新和改進。

2. 與公司目標的關系：

在這個部分，你應該強調你的工作成果和貢獻與公司的目標聯(lián)系起來是多么的重要。你應該描述你的工作成果和貢獻是如何幫助公司實現(xiàn)目標和愿景的，并應指出你所采取的方法和策略是如何有效地為公司創(chuàng)造價值的。

3. 發(fā)掘潛力：

在這個部分，你應該描述你在整個年度中所發(fā)掘出來的潛力，并向公司提出建議。這可以包括你的個人成長和發(fā)展，以及你所觀察到的公司可能需要進一步提高的領域。

4. 總結：

最后，職場年度述職報告應該以一份簡短的總結結尾，以概括你所做出的貢獻。你的總結應該盡可能地精煉和清晰明了，同時需要回到整個年度的報告目的上來。

總之，職場年度述職報告對于員工來說是一份非常重要的文件，因為它可以幫助他們證明他們的工作成果和貢獻，并可能為他們帶來更好的工作機會和激勵。為了寫出一份優(yōu)秀的報告，員工應該盡可能地使用清晰而客觀的語言來描述自己的工作成果和貢獻，并與公司的整體戰(zhàn)略目標聯(lián)系起來。此外，報告的結構應該清晰，并應包括個人的工作成果和貢獻、與公司目標的關系、發(fā)掘潛力和總結。

喜歡《職場述職報告》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了職場述職報告專題，希望您能喜歡！