大學生暑假社會實踐報告怎么寫集錦。

今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家獻上了一篇有關(guān)“大學生暑假社會實踐報告怎么寫”的深度剖析，感謝您閱讀本文僅供參考。自古圣賢之言學也，先以躬行實踐為先，識見言論次之，在依依不舍中大學生暑期社會實踐工作就要結(jié)束了。為便于今后的工作，我們需要對這段工作進行總結(jié)，寫實踐報告一定要明確內(nèi)容主題，要有重點，有自己的想法。

大學生暑假社會實踐報告怎么寫 篇1

又是一年暑假來臨，然而今年的暑假卻是和以往不同的，因為我參與了學校組織的暑期社會實踐活動。我主要是參加了兩個小隊的實踐活動，分別在隊中擔任不同的職務(wù)。在“綠色起點”小隊中我負責撰寫新聞稿并走訪幼兒園和發(fā)放調(diào)查問卷，在“十字路口，不在徘徊”小隊中我負責搜集整理資料以及發(fā)放調(diào)查問卷。

我是學前教育專業(yè)的學生，因此我參加的兩個實踐小隊都是和學前教育有關(guān)的?！熬G色起點”小隊通過對華南地區(qū)幼兒園綠化情況的調(diào)查，呈現(xiàn)華南地區(qū)幼兒園綠化的基本概貌，使社會關(guān)注到幼兒園綠化的問題;“十字路口，不在徘徊”通過發(fā)放調(diào)查問卷，采訪學前教育專業(yè)人士，搜集學前專業(yè)就業(yè)信息，來透視學前教育專業(yè)的擇業(yè)現(xiàn)狀，并為這個專業(yè)提出有利的擇業(yè)建議。

我在半個月的暑期實踐活動中，交叉完成兩個小隊的實踐任務(wù)，使自己的時間安排更為有效合理。為期20天的暑期實踐活動對我來說是暑期生活最難忘懷的一段經(jīng)歷。暑期實踐活動不僅豐富了我的暑假生活，還讓我走上了社會，初嘗這個社會的冷暖滋味，同時還獲得了有關(guān)學前教育情況的一手資料，可謂一箭三雕。雖然在活動進行中，我遇到的困難和阻力非常大，但我還是迎難而上，盡自己最大力量去完成每一項任務(wù)。

實踐內(nèi)容

1.發(fā)放調(diào)查問卷

暑假正式開始的第一天我的暑期實踐也開始了。我利用電腦下載打印了兩個組長發(fā)給我的調(diào)查問卷電子稿，“綠色起點”小隊要求每個隊員都要完成五十份問卷發(fā)放，“十字路口，不在徘徊”小隊則要求每人完成十五份，雖然總共只要發(fā)放六十五份問卷，但是對于單獨行動的我來說則是一個比較大的數(shù)量。為了高效的完成問卷發(fā)放，我還請教了一些對發(fā)放問卷有經(jīng)驗的朋友，她們告訴我在超市，購物中心的休息區(qū)是最容易做問卷調(diào)查的，有了她們的建議我便鼓足勇氣開始我的問卷發(fā)放，在這里還要感謝我的一個好友，她主動加入了我的問卷調(diào)查活

動，幫助我更為高效的完成任務(wù)。我們首先去了市中心的大型地下超市，超市的人雖然多，但是愿意參與我們這個活動的人不是很多，我們在碰壁之后并沒有氣餒，相信總會有人支持我們的活動的，所以在超市轉(zhuǎn)了三個小時候，我們成功地回收了三十多份問卷。接下來是購物中心的休息地，顯然人們在休息的時候更有心情來參與問卷調(diào)查活動，所以剩下的三十多份我們倆很快就發(fā)完了。當六十五份問卷全部回收后，我有一種首戰(zhàn)告捷的喜悅。

2.統(tǒng)計問卷結(jié)果

回收問卷后的第二天我就利用電子模板開始我的統(tǒng)計工作。這個工作比較費眼力注意力很容易被分散，所以由我一個人完成會比較困難，我就請求另一個朋友來幫助我，由她來報數(shù)字，我負責輸入。在這個過程中，我們配合得很默契，她只要專心報數(shù)，我只要專心輸入，這樣就不會出現(xiàn)輸錯看花眼之類的事情了，所以我們只用了一個多小時就完成了統(tǒng)計。當我把統(tǒng)計圖表發(fā)到公共郵箱之后，我才知道原來我是第一個完成統(tǒng)計任務(wù)的，我想如果就我一個人來做，也不會做那么快，是協(xié)作的力量提高了工作效率，所以這里又要感謝我那位朋友了。我深刻體會到朋友是人的巨大財寶，當我們自己無法戰(zhàn)勝困難時，尋求幫助是最好的選擇。

3.上網(wǎng)搜集學前教育專業(yè)的就業(yè)政策

我在“十字路口，不在徘徊”小隊中擔當資料組的組長，任務(wù)是搜集與學前教育專業(yè)相關(guān)的信息，給其他隊員做好資料準備。我把資料搜集的任務(wù)發(fā)放給其他兩位隊員自己也領(lǐng)著一份任務(wù)在做。我要找的是深圳、廈門以及江蘇本省的學前教育政策。通過網(wǎng)絡(luò)媒體，我發(fā)現(xiàn)關(guān)于學前教育的信息是非常大和復雜的，然而要和我們這個小隊的實踐內(nèi)容對口的信息卻是有限的。比如搜集深圳的學前教育政策，在深圳有一個專門的學前教育的網(wǎng)站，我登陸后發(fā)現(xiàn)這個網(wǎng)站主要是針對父母和幼師如何對學前階段的孩子進行教育提供的一些方法和教育內(nèi)容，帖子很多，我試著從帖子的題目入手查找我所需要的信息，往往我在瀏覽完十幾張?zhí)蠖颊也坏轿宜枰膬?nèi)容。于是我重新找切入口，既然是找就業(yè)政策，那么就要到政府的官方網(wǎng)站去找，官網(wǎng)上確實有相關(guān)的信息，但是卻是比較陳舊的，我只能摘錄一些相對比較靠前的資料，不過我想想一項政策的實行向來是需要幾年的時間的，前幾年的政策如果一直沒有更新的話就表明現(xiàn)在還在實行。除了官方網(wǎng)站，我還在眾多相關(guān)網(wǎng)頁中大海撈針般的挑選可能會涉及到教育政策的網(wǎng)頁，將網(wǎng)頁中的內(nèi)容進行歸納整理。這個任務(wù)聽起來好像很容易，但當我自己親自去做的時候我發(fā)現(xiàn)真的很繁瑣，我常常查到后來完全沒了興趣和耐心，這個時候我就選擇干其他的事，比如“綠色起點”小隊的幼兒園綠化問題，也是需要了解所訪幼兒園的基本情況的，這個可以用網(wǎng)絡(luò)解決。所以我將這一類需要通過網(wǎng)絡(luò)的事情放在一起做，以提高效率。

4.走訪幼兒園

在我看來最令我頭疼一項任務(wù)就是走訪幼兒園了。暑假的時候絕大多數(shù)幼兒園都放假了，我們中的許多隊員都說她們?nèi)ゲ稍L的時候吃了閉門羹。我心里也是一點把握沒有，要進入幼兒園，要拍照，要畫出面積圖，要采訪到園長，除非有特殊關(guān)系，一般很難辦到。我在網(wǎng)上搜索后，鎖定了三所幼兒園，一家是翰林河景幼兒園地處市中心的民辦幼兒園，一家是鳴珂巷幼兒園地處市中心的公辦幼兒園，還有一家是百丈中心幼兒園地處郊區(qū)的公辦幼兒園。采訪河景幼兒園園長是我最失敗的一次任務(wù)。由于我阿姨的孩子在這家幼兒園上學的緣故，我有幸得以混入家長隊伍觀看河景幼兒園大班孩子在紅星大劇院的畢業(yè)演出，并在演出結(jié)束時見到了園長。這是我第一次與重要人物進行的面對面的交流，可是我卻鎩羽而歸，可能是后臺比較混亂，園長沒空和我交流，也可能是我太緊張了一時口拙沒有把來意表達清楚，園長就拒絕了我，而我就跟傻了似的沒反應(yīng)過來，灰溜溜地回去了。事后阿姨給我總結(jié)經(jīng)驗說，大人物向來忙，所以要開門見山表明來意和身份，能多簡單就多簡單，如果她第一次拒絕你了你不要慌張，你和她預約一個有空的時間再去訪問她，并表示你的采訪對她的工作不會有任何影響，這樣成功的幾率會大很多。在阿姨的提點下，我從失落的狀態(tài)恢復過來，重新充滿斗志地去采訪另外兩個幼兒園。令我十分欣慰的是，百丈中心幼兒園的走訪十分順利，在此又要感謝我的一個朋友在采訪中給我拍了視頻和照片，而走訪鳴珂巷幼兒園卻是一波三折的，我整整在幼兒園守了一天才收集完所有的資料，還采訪了幼兒園負責人，可以說我是一個比較幸運的人。

5.撰寫新聞稿

我是“綠色起點”小隊的宣傳組隊員，寫新聞稿是我的主要任務(wù)。從活動開始的第一天起，我的新聞稿也開始動筆了。一開始我根本就不知道該怎么寫新聞稿，于是我就上網(wǎng)查寫新聞稿的規(guī)范和范文，看了許多篇新聞稿后，我心里有了譜之后開始寫第一篇新聞稿。第一篇新聞稿主要是說明“綠色起點”暑期社會實踐活動啟動了，并且在網(wǎng)絡(luò)上開展了第一次群體討論。感覺上這件事算不上是個新聞，但我想只要是我們這個小隊進行了什么活動，實踐活動進展到什么地步，都可以說是我們小隊的新鮮事，既是新鮮事那么就應(yīng)該算作新聞，所以在本次活動中我一共寫了七篇新聞稿，反映我們小組的最新動態(tài)。新聞稿完成后便是投入公共郵箱和在人人網(wǎng)站上發(fā)表，這也算是我們的宣傳方法之一。

6.實踐活動小結(jié)

其實這一項算不上是任務(wù)，主要是對本次實踐活動所得成果的一個書面報告。我主要是對幼兒園走訪活動的結(jié)果做了一個單方面的總結(jié)，總結(jié)成果如下：

關(guān)于對幼兒園負責人(園長)的采訪結(jié)果報告

幼兒園的負責人表明他們對幼兒園的綠化是十分關(guān)注的。綠化對一個幼兒園來說十分必要，不僅能是幼兒園看上去充滿活力，同時還能改善環(huán)境，并且起到了方便兒童學習，了解各種植物知識的作用。

一般幼兒園的草本、木本植物較多，藤本植物較少，主要是不方便種植和養(yǎng)護。園中的植物種類比較豐富，且四季種類植物俱全，保證在每個季節(jié)都能看到綠色植物。有的植物上還標有解釋牌，可以在孩子們室外活動的時候教孩子們認識植物，即成為一種教育資源。

園內(nèi)的植物一般是集中種植的，在專門的綠化區(qū)還會種植一些少見的植物。去過幼兒園面積比較大的話，它的周邊都會種上植物，且園中的空余之地也會用綠化填補上。所以幼兒園多數(shù)是集中于分散相結(jié)合的綠化模式，室內(nèi)主要是盆栽，置于廊上。

據(jù)相關(guān)負責人表明，園內(nèi)的植物是一定會進行養(yǎng)護的，絕不會讓有毒帶刺的植物長出來，種植的特殊書中還會進行專門的養(yǎng)護，一般都與園林局或林業(yè)公司有較長時間的合作關(guān)系。

在人與植物的活動關(guān)系方面，如都為園長所說，孩子們能從植物身上獲取許多知識，比如學習植物的性格啊，植物的生長過程啊，植物是特征啊等等，可以說是綠色植物是幼兒教育的一道亮麗的風采線。孩子們在植物節(jié)的時候還會親身參與植樹活動，平時也會和老師一道對植物進行養(yǎng)護。

實踐活動的心得

“紙上得來終覺淺，覺知此事應(yīng)躬行”，這次暑期實踐活動讓我深刻明白了這句話的道理。我雖然學習了許多書本知識，但我并不會應(yīng)用于實際情況，對于書本上一些晦澀難懂的東西就更沒有理解力了。不過將書本知識與實踐對應(yīng)起來，很多東西都會清晰起來。比如幼兒園的綠化布局，書上說的有點抽象，等我自己去幼兒園走訪畫布局圖的時候心里就明白很多了。我這次能夠圓滿結(jié)束暑期實踐活動還要感謝朋友們的支持和鼓勵，如果不是他們的幫忙，我也不會很容易就達成目標，在這個過程中我也明白了協(xié)作的重要性，個人的力量是有限的，但是眾人的力量是巨大的。如果說是這次活動對我個人的發(fā)展有推動力的話，那不得不說它讓我懂得了努力了不一定會成功，不努力那么就一定不會成功。我在活動中碰過很多次壁，也想過就這么放棄吧，但是內(nèi)心又有那么一點不甘心，憑著那點不甘心我硬著頭皮走下去了，卻沒想到會越走越順利，我想這應(yīng)該是上天對我努力的回報吧。所以在以后的人生中，我會努力為我的.理想和目標奮斗。

大學生暑假社會實踐報告怎么寫 篇2

今天上完了最后一天班，在這之后感想頗多!這個社會遠遠沒有我們想象的那么單純好混?！氨榈囟际菣C會”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半只腳踏入現(xiàn)實，我已經(jīng)能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關(guān)于各個領(lǐng)域里的潛規(guī)則，關(guān)于象牙塔內(nèi)的學生們還抱著某些僥幸的觀念，我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水，更加清醒地定位自己。

——寫在前面的話

參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了，我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。

放假了，學校發(fā)下了社會實踐報告書，當時顯的很興奮，與父母商量了一下他們都很支持我的決定，也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，便要我去他們那邊找份工作，也好有個照應(yīng)，但倔強的我卻堅持留在了成都!也由此開始了艱辛的找工作之旅!

〈一〉找工作

剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的，但事實卻總與愿望背道而馳!第一天找工作就開始碰壁!

早晨很早就起床，精心梳洗一番，精神抖擻的來到早已看準的xx(聽說兼職招聘很多)!剛到大門就被阻攔了下來，理由是沒有辦理該人才市場的求職卡!本著來到此處就入鄉(xiāng)隨俗后辦理了一張十元五次的求職卡才順利的進場!

進到里面入目的是滿場的海報，滿場的招聘信息。心里一陣輕松，原來工作還是很多的嘛!但隨著一路看下去卻使我的心里涼了!大多工作有很多要求和限制，但主要有這幾方面要求1。要有2-3年的工作經(jīng)驗2。要有駕駛證3。要熟悉電腦，會各類辦公軟件!而要求很低的各類工作大多是服務(wù)類職業(yè)，而聽說我們是暑期工馬上就說不招收暑期工!一上午就在這各種理由和推辭下沒有找到一份工作!隨后幾天還是一事無成!到最后還是經(jīng)過朋友介紹來到了xx!

〈二〉工作

在這里我也終于明白了我們這些沒有工作經(jīng)念的菜鳥是多么的遜色，而得到這份工作是多么的幸運!

上班的工作很簡單，就是上班前后幫忙打掃一下衛(wèi)生，收拾一下東西，客人來后幫忙招呼一下，上些酒水報價開單就行!操作是蠻簡單的，但我剛接手時真的很手忙腳亂，因為忙的時候真的很忙，很多事情都做錯!這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我一開始真的受不了，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被炒魷魚了。還有很多的客人喝醉酒了也很煩人，總與我們這些服務(wù)生過不去，而我卻不能發(fā)脾氣，也不能與他們吵鬧，畢竟我們的原則就是：顧客就是上帝。這樣使得我覺得真是委屈，不過老板有時也安慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習慣了就會好的，受點委屈也沒什么大不了的，現(xiàn)在他們醉了，但你的服務(wù)態(tài)度卻決定他們下次是否下次還會來這里娛樂消費，下次來了也會真心的感謝你的服務(wù)態(tài)度的。而且我們也不會讓我們的員工在這里吃虧!聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識，也學會了不少為人處事的不少原則!

出門打工受氣是難免的，許多事情都要忍著，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。想起在家的待遇和脾氣，很多時候真想就此放棄，不過最后還是撐過來了。在家要想接觸這個社會，想融入這個社會，那么這么一點點辛苦還是一定要的。一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

1、要善于溝通：碰到那些心情比較壞的人，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最后都滿意我的服務(wù)時，我心里真的很有成就；當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。

2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些客人感覺很舒心，別人上門消費不就是要耍開心嘛；他們有些人是第一次來消費，對我們這里消費不是很明白，這時，你就要熱心的告訴他們各類酒水消費價格，并通過觀察客人消費水準介紹適合客人的消費類型，這樣就不會使客人感到太貴或者太低使自己在朋友面前沒面子!

3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，到吧臺上少酒水時要主動補齊，什么地方臟了要主動打掃。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。

當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事，有些熟悉的客人上門也不認識，也不熟悉客人的愛好，使得客人不高興；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

其實社會實踐不是一張所謂的暑期社會實踐表，一張“社會實踐和社會服務(wù)學分認定表”“一張表和一個章”。

大學生暑假社會實踐報告怎么寫 篇3

轉(zhuǎn)眼間，一學期過去了，我贏來了大學生活的第一個寒假，我深知生活需要去體驗，去嘗試。所以，在我大學生活中的第一個寒假生活中我體驗到在社會生活中工作的辛苦，或許有人會覺得我們只是兼職的而已，沒有想象中那么辛苦，可我們畢竟在父母的愛護下度過了十多年的時間。溫室里的花朵必須要經(jīng)歷風雨，才能夠更好的成長，極力地吸收養(yǎng)分，綻放自己的光彩。

在奮斗之后享受成功，是體驗生活的快樂；在挫折之后品味失敗，是體驗生活的苦澀。生活就是這樣，包含著酸甜苦辣。只有我們?nèi)ンw驗，才能感受其中的滋味。

可能很多人認為我們現(xiàn)在只是大學一年級的新生，沒有必要那么早去社會工作，可是時間如同流水一般，飛快地流逝，如果不注意，我們就會在不知不覺間畢業(yè)，我不希望自己成為一個盲目無目標的應(yīng)屆畢業(yè)生，在學校里的時候多多出去外面體驗一下社會生活，增長自己的社會經(jīng)驗，開拓一下自己的眼界，提高自身的能力，結(jié)交更多的朋友，畢竟在外靠朋友，多結(jié)交一些朋友對以后的社會生活是十分有益的，因為人脫離不了社會，人與社會密切相關(guān)。

我做過的兼職生活包括：房地產(chǎn)推銷、發(fā)傳單。

房地產(chǎn)兼職是我做過最久的，其實房地產(chǎn)兼職是很挑戰(zhàn)個人交流能力的。主要的工作就是你向客戶介紹樓盤資料，盡量讓他們留下電話號碼，盡量讓他們到現(xiàn)場去看樓盤。大多數(shù)人都會覺得這樣的工作，聽起來很輕松也很簡單，可是我做了很久，卻并沒有邀請到多少人停下來聽我們介紹，更別提去看房了。很多時候人們都不愿意留下電話號碼給我們這些做房地產(chǎn)的人，大多數(shù)都是怕騷擾電話。做這行最重要的就是要你的口才好，而且你反應(yīng)一定要快，要會懂得察言觀色，嘴巴要甜一點才能吸引顧客。任何人都應(yīng)該知道，做推銷一般都是在露天的街上，雖然說在冬天沒有日曬雨淋的惡劣環(huán)境，可是寒冷的風一樣摧殘著我們，發(fā)傳單的時間久了之后就會將手凍得通紅。

自然因素雖然對我們的工作有影響，但人的反應(yīng)有時更讓我們傷心。有的人或許懂得我們工作辛苦，即便不買房，也默默的收下傳單?？墒怯械娜艘娢覀兘o他傳單時他立馬扔在地上，在給他人介紹時，甚至你和那個你覺得很有可能留下電話號碼的人，你和他介紹了半天，他始終不愿意留下電話號碼，這樣的人才是最讓人傷心的。因此這也要求我們這些做兼職的人，要有良好的心理素質(zhì)和禮貌待人的習慣，就算被人拒絕也要勇往直前，畢竟我們是有任務(wù)在身的，沒有完成任務(wù)量，工資就會不盡人意。

其實，面對這些事情還不算什么的，這只是現(xiàn)實社會一個小小的縮影。以后到社會我們才會發(fā)現(xiàn)會面對更多的挑戰(zhàn)、艱難、挫折?，F(xiàn)在并不緊張的學習生活讓我們有時間提前出去外面體驗一下社會生活，雖然我們現(xiàn)在涉足的只是一個很小的社會邊界，但這也是能夠鍛煉我們意志力、提高我們的頑強斗志力的。

大學生暑假社會實踐報告怎么寫 篇4

實踐單位：xx超市

實踐時光：20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我潛力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在暑假有充足的時光進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)結(jié)合我們的實際狀況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前就應(yīng)有一個明確的目標，為自我制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自我、提高自我。

在萬眾矚目中，我們迎來了大學第二個暑假，怎樣才能讓假期更加豐富而有好處呢。在注重素質(zhì)教育的這天，社會實踐是實施素質(zhì)教育的重要手段，是服務(wù)同學們就業(yè)的重要舉措，對促進我們了解社會，了解國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，增強社會職責感具有不可替代的作用，大學生社會實踐更是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

一、實踐目的

讓自己應(yīng)對更多的各種各樣的人，增加自我的閱歷，因為在以后的工作學習中，需要有更多的體驗，更多的閱歷。畢竟身在學校，接觸社會的機會較少，趁著暑假有這樣一個機會何不好好鍛煉下自己。讓自己能體會父母掙錢的艱辛，從而讓自己學會勤儉節(jié)約，不鋪張浪費；鍛煉自己與人相處和對新環(huán)境的適應(yīng)能力，尤其是這家超市位于農(nóng)貿(mào)市場附近，人流量很大，每一天會和形形色色的人打交道，怎樣和他們相處這是一門學問。

選取在超市打工是一個很好的與社會各階層人接觸的機會。通過與他們的接觸能夠更好的接觸社會、了解社會。還能夠為自己以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。雖然這個過程可能有些艱辛，但對于我們有益的事情我們要勇于嘗試，用對生活的熱愛來擊退實踐的艱辛。

二、實踐資料

為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品，負責散貨的商品歸類以及新到貨物的搬運，將貨架上被顧客拿走的商品及時補齊，不定時的拖地以及抹貨架，給貨物打價格標簽，整理花車。

比如：不能夠串崗、不能夠閑談、不能夠把手機帶在身上等等。所謂不能夠串崗，就是不能夠擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如，我是百貨這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大，還分三個部分：飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。

還有，“不能夠把手機帶在身上”，這個規(guī)定看似嚴格，其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)信息息，不認真上班，沒人看著貨物。所以，之后經(jīng)理就規(guī)定了：不能夠把手機帶在身上！能夠把手機帶來上班，但要放在辦公室。對于這個規(guī)定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣貌的，超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當然，還有很多的規(guī)定，比如：上班不能夠抽煙、不能夠坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認為，這些是最基本的，當然要遵守了。

三、工作體會：

第一，服務(wù)最關(guān)鍵。做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是務(wù)必的，要想獲得更多的利潤就務(wù)必提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌禮貌，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。提高超市服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響到顧客購物情緒。顧客是來買東西的，不能讓他買氣受，要做到微笑服務(wù)、賓至如歸。如果對顧客耐心、關(guān)心，能讓顧客倍感溫馨，下次顧客真的會再次光臨，這樣做能留得住客，而且顧客也會產(chǎn)生廣告效應(yīng)，為你們的服務(wù)宣傳，會有更多的人光臨。能獲得這種免費的廣告，何樂而不為？

第二，誠信是根本。不論我們做人還是做事，誠信是我們做人的根本，是我們成功的基本條件。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說“誠招天下客，譽從信中來。經(jīng)商信為本，買賣禮在先?！眱?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟效益固然是根本，但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益，需要經(jīng)營者與職工共同努力的。作為經(jīng)營管理著要招具有較高素質(zhì)的職工，但招高學歷的還不太現(xiàn)實，但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工，就會有誠信的企業(yè)，生意也會越做越大。

第三，提高經(jīng)營管理水平。經(jīng)營管理者是一個企業(yè)的領(lǐng)頭人，對企業(yè)起決定性作用。就像一個形象的比喻說的——由一只獅子率領(lǐng)的綿羊部隊，能夠戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊，足見的重要主角。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑，而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高，才能樹立起良好的信譽素質(zhì)和企業(yè)形象，有利于超市的生存發(fā)展

總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認識，我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自我的不足和優(yōu)勢，當我認真工作起來就會很投入，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生，做起事情來一點也不老道。社會實踐的作用就是讓我提前明白自己的缺點，讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人，只有靠自己！

四、實踐感悟

以前總覺得讀書還不如早點去找工作掙錢，以為工作是很簡單的一件事，每到月底也習慣性的`向父母伸手要生活費，也不懂得節(jié)約，通過這次的實踐，每一天在超市辛苦的工作，天天面對同樣的事物，還要受超市規(guī)定的約束，通常一站就是幾個小時，甚至有時還要面對顧客的刻意刁難，我算是體會到了打工掙錢的不容易，讓我更能夠體諒父母，也學會了節(jié)儉。

以前的自己生活在父母的羽翼下，遇到什么困難都立刻想到父母，所以養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習慣，變得害怕困難，不敢應(yīng)對困難，這一個月的工作，離開父母的身邊，結(jié)束了在家無憂無慮的日子，獨自面對工作中的辛酸，不管遇到什么問題和挫折也只能靠自己一人去解決。這一個月，我學會了獨立自強，凡事都靠自己，即使父母不在身邊，我也能自己去應(yīng)對并解決困難。

五、實踐總結(jié)

在超市的工作中，讓我從中學習到了很多東西，剛開始我對商品的價格知之甚少，通過幾天的熟悉，才對商品的價格有所了解，或許很多人都在超市干過各種各樣的工作，但是每個人都有不一樣于別人的感受。超市的工作真的很辛苦，中間休息的時光是我每一天都翹首以盼的，但是老板的寬容和同事的鼓勵讓我信心滿滿，一次次打消放下的念頭，我想證明給自己看，我能勝任這份工作，我開始更加勤奮，學習同事處事的方法，接待客人的態(tài)度。漸漸地，我犯的錯越來越少，工作更加得心應(yīng)手。短暫的社會實踐一晃而過，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，我務(wù)必在工作中不斷學習，不斷積累，同時搞好和同事之間的關(guān)系，這些東西將讓我終身受用。

同時社會實踐也讓我學習到很多我在學習里無法學到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓了視野，增長了才干，能更好的明確自我的奮斗目標。期望以后還能有這樣的機會讓我從實踐中得到鍛煉。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧。我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

通過對這次打工的體驗，我了解到一句話：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨隨便成功。

以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，但也不是平淡無味，至少它是充實的，給我或多或少帶來對于人生和未來的感悟。

大學生暑假社會實踐報告怎么寫 篇5

大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

作為新時代的大學生，社會實踐是每一個人必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；它是對每一位學生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。

一、社會實踐的目的（重要性）

正確認識專業(yè)：會計是對單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了兩年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務(wù)會計》、《成本會計》及《會計信息系統(tǒng)》的學習，可以說對會計已經(jīng)是有了初步的了解，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都稍許有了掌握，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。

二、社會實踐的過程

會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè)，工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經(jīng)驗，經(jīng)過親戚的幫忙，在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得了一次十分難得的社會實踐機會。實踐期間努力將自己在校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作，得到學習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

在實踐中，我參與了將近兩個月的會計操作工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程，應(yīng)前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，詳細地了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，并掌握了兩門財務(wù)軟件的使用，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核方法及要點；

2、記賬憑證的填寫及審核要點；

3、明細賬、總賬的登記及對賬；

4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報；

5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是，阿姨教我初步處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請等等。

在這個學習和聯(lián)系的過程中，我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實踐最主要的目的也是想讓自己發(fā)覺所學的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教阿姨，讓我對實踐中的這些問題有了一定的解答，達到了這次實踐的目的。但是作為一名會計實務(wù)人員，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。

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大學生暑期社會實踐報告集錦

行然后知之艱，非力行焉者不能知也，大學生暑期社會實踐工作接近尾聲了，讓我們收獲了很多。我們可以將這次實踐工作進行一個系統(tǒng)的總結(jié)，實踐報告是對實踐過程，結(jié)果以及體會以書面的形式呈現(xiàn)的一種方式，那您知道怎么寫大學生暑期社會實踐報告嗎？很高興為大家推薦一篇有關(guān)“大學生暑期社會實踐報告”的文章，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

大學生暑期社會實踐報告 篇1

伴隨著家鄉(xiāng)由夏至秋天氣的漸漸變冷，我的暑假也馬上就要結(jié)束了。馬上就要成為大二的學生了，第一次的暑假實踐，給我留下了深刻的印象。這次暑假社會實踐的時間較為充裕，在放假之前，我就考慮想在假期找到一份與自己專業(yè)有關(guān)的工作，既能增長自己的社會經(jīng)驗，又能把自己所學過的東西加以熟練運用，可事不如人愿啊，因為自己是計算機專業(yè)的學生，在相對不發(fā)達的家鄉(xiāng)這邊，與計算機相關(guān)的工作對專業(yè)知識要求很高，即使是簡單的電腦裝配也都覺得自己的知識不夠符合要求，在尋覓多次的后，最后找到在一所中學支教。

以前我在讀高中的時候，有清華大學的學生來我的學校支教，教我們學習英語、數(shù)學等課程，我們都受益匪淺。這次換成是我去教學生們，我在去支教的路上就在想我要將我所學到的全部教給他們，真希望我的教學可以讓他們滿載而歸。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。

在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書

本上的知識讓人學的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

本次活動雖然過程也是有點艱辛，當結(jié)果很好，臨走的時候孩子們都舍不得我們，還問我們什么時候可以再來，第一次的實踐活動，雖說還有缺點，但也是很美好的一次經(jīng)歷。

初來乍到：從第一天晚上的那頓飯開始，我們就和那里的村民打上了交道。他們的淳樸，熱情使我們很快融入他們的集體中，雖然語言有時存在一定的障礙，但我們的心是彼此相通的，那就是讓他們的孩子學到更多的知識，對外面的世界有更多，更廣的了解。雖然時間有限，但是我們會盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。見到孩子們，你最先受吸引絕對是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞來形容它們給我?guī)淼母杏X。原以為會很尷尬會很難和他們溝通，但我們很快進入角色和孩子們打成一片，他們的質(zhì)樸和童真讓我們非常享受。我想，我一定要在短短二十天時間好好愛他們，讓他們知道人世間有許許多多美好的事情，讓他們知道愛，學會愛，我就非常有成就感了。

一路的疲勞經(jīng)過第二天的休整早就煙消云散了。第三天早上我們開了動員大會，學生們都很踴躍地報名，接著我們幾個班主任就到自己負責的班級開班會，選班委，打掃班級衛(wèi)生，各個科任老師做自我介紹等。下午我們的支教生活便正式開始。那天走進教室給我們印象深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛，還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真?？粗@樣一群孩子，我們怎能不盡我們那份力。在教學過程中我們試圖打開學生的視野，開設(shè)了豐富多彩的課程：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、音樂、健美操、繪畫、西方文化等，讓他們通過學習了解外面精彩的世界，學會以一種更加開放、包容的心態(tài)來看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境，這才是泱泱大國國民的胸懷。外面的世界不是伊甸園，但也絕不是洪水猛獸。我們希望學生能更加自信，從厭惡學習到喜愛學習。

吸收經(jīng)驗：首先是備課。由于小孩子們大多注意力時間短，所以我花費了很多時間、精力來想辦法讓孩子們在游戲里學習知識。我首先請教了有經(jīng)驗的教師們快樂教學的辦法還了解了該班學生的情況，向他們學習怎樣上課。這些老師對我?guī)椭艽?，極大地鼓勵我，安慰我，讓我能心平氣和地走上講臺。在第一堂講課的過程中，我漸漸放松，慢慢進入狀態(tài)。這個班的學生也非常配合我，而且因為我比較年輕，也是剛高中畢業(yè)不久，比較清楚學生的想法，在上課時，我覺得是自己和學生共同學習。在課堂上我和學生分享我自己總結(jié)出的小經(jīng)驗，小竅門。盡管有時我會口誤，犯些小錯誤，第一堂課還是有驚無險的結(jié)束了，我自己對自己第一堂的表現(xiàn)還算滿意。在批改作業(yè)的時，我發(fā)現(xiàn)有些學生會因錯誤犯些低級錯誤，想起自己當年的情況，頗有些遺憾的感覺。從批改作業(yè)的過程中，我及時知道了學生掌握知識的情況。批完作業(yè)，第一堂課總算完成了。

我發(fā)覺帶一個班的學生和給一個學生做家教還是有很大不同，單獨的學生更容易交流溝通，一個班的學生因為程度不同，要兼顧所有的學生還是很困難的。在旁聽其他老師講課的過程中，我學到了不少和學生交流互動的方法，再加上自己作為學生的感覺，我在以后的教學中將這些方法用到教學中，課堂氣氛更加活躍。因為我和這些學生年紀相仿，大家都像朋友一樣交流，我也只當自己是他們的姐姐。下課后我常和這些孩子一起聊天，“玩”成一片。這些90后的孩子很有想法，個性也很獨立，聰明了得，很是玩世不恭。這些職業(yè)高中的學生也有對未來的擔心，他們在畢業(yè)后將直接走上社會，他們將成為企業(yè)中的藍領(lǐng)技工。在和學校老師交流過程中，我得知這所學校與數(shù)家企業(yè)簽訂有協(xié)議，幾乎所有學生將被送往長三角，珠三角地區(qū)就業(yè)。以前的學生通過自己的努力有很多已經(jīng)提升。在和這些孩子的溝通中，我漸漸了解了90后的孩子。他們比我們這代人似乎還要成熟，對社會現(xiàn)象有自己的看法，獨立個性，對新事物的接受能力極強。但或許是現(xiàn)在家長的期望很高，生活中網(wǎng)絡(luò)、享樂等的誘惑很多，這些孩子中一部分有厭學情緒，讀書就像是煎熬，我當然知道像這種被迫式學習是不會有好結(jié)果的，不可能真正學到知識，必須幫助他們樹立熱愛學習的態(tài)度以及培養(yǎng)他們學習的樂趣。

實踐反思：我們也看到我們此次活動過程中很多的不足。比如在教學方法上的欠缺，對孩子們的心理和學習過程由于缺乏必要的理論指導而存在很多不足之處，這就導致在有時候給孩子們上課時孩子們不愿意聽，對我們的教學內(nèi)容不產(chǎn)生興趣，影響了教學的效果。還有在和孩子們接觸時因為有些孩子的過于調(diào)皮而產(chǎn)生厭惡情緒，缺乏耐心。這可能會在不經(jīng)意之間傷害到孩子的內(nèi)心。除此之外，我們自己準備的教學資料有限，不能滿足上課的基本教學內(nèi)容，因此有時只好臨時抱佛腳。有時候這種問題就體現(xiàn)得十分嚴重，比如在周末課外輔導期間，教學時間充裕，但我們的準備卻明顯不足，因此白白浪費了很多時間。這是我們最應(yīng)該反思的地方。因此，我們在此基礎(chǔ)上總結(jié)失敗與教訓，提出一些可供后來者參考的意見與建議：

1、在出發(fā)前一定要準備充分，要結(jié)合教學對象的年齡和心理發(fā)展狀況準備合適的教學素材，同時要結(jié)合當?shù)鼐唧w情況，安排資料，比如，如果當?shù)卣n堂上擁有多媒體設(shè)備，可以準備一些PPT、動畫片、電影之類的材料，讓孩子們獲取知識更加形象化，也可以增加孩子們學習的興趣，但要注意合理運用，而不是只有形式缺乏內(nèi)容。

2、教學素材不一定非得要具體細化到哪個年級的學生，因為有一些教學內(nèi)容是基本可以通用的，比如對于孩子們感恩的教育、急救消防知識的教育、體育課基本知識（如課前準備活動、運動要領(lǐng)）等，只是在設(shè)計教學方式方法上應(yīng)該注意孩子們的心理發(fā)展階段，“因材施教”即可。

3、在教學實踐中會遇到各種突發(fā)情況，具有良好的處理課堂突發(fā)事件的能力，是我們在教學時必須要具有的素質(zhì)。

4、課堂是生動活潑的、是活的課堂，在教學中孩子們可能會提出各種千奇百怪的問題，這就要求我們應(yīng)該有豐富的`知識儲備，這決不是在出發(fā)前的幾個星期內(nèi)就可以儲備好的，這需要我們原先大量的經(jīng)驗知識積累和掌握。

結(jié)束語：這次的支教之旅就這樣落下了它的帷幕。支教的過程幾近完美，我們一行十人齊心協(xié)力，勇往直前，攜手共進，放飛了曾經(jīng)為人師的夢想。本次實踐活動總體來說還是成功的，在工作期間我也學到了很多，我與孩子們一同進步。

大學生暑期社會實踐報告 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家中午好！

很榮幸今天能有這樣一個機會與大家分享一米陽光暑期社會實踐的報告總結(jié)。下面我將從社會實踐的目的和意義，內(nèi)容，總結(jié)與體會這三方面來為大家匯報本次社會實踐。我們這次社會實踐主要是為了幫助留守的林榮福兄妹開闊眼界以及鍛煉我們各方面的能力。其一是為了使林榮福開闊視野，讓他接觸一下外面精彩的世界。其二是為了引起水紋效應(yīng)，讓更多大山那邊的孩子從林榮福的口中對外面的世界有個了解。其三這次社會實踐也可以鍛煉我們的能力。不論在安排、交際還是規(guī)劃都能使我們得到歷練。其四對比林榮福的情況與生活在城市中的我們，在如此鮮明的對比下，我們也將收獲頗多。接下來，我將向大家介紹我們四天三夜的行程。在第一天我們早上就派了團隊成員去蓋州接林榮福兄妹，但遺憾的是由于某些原因我們未能接到林榮福的妹妹，隨后我們就帶領(lǐng)他住到事先安排好的宿舍；當天晚上我們就一同參觀了校園景色，并激勵他心中要有信念與夢想，并為之奮斗。

第二天我們一起去了發(fā)現(xiàn)王國，我們在游樂園里開心的度過了一個上午；在下午時分，我們又一起去了金石灘黃金海岸漫步，他說這是他第一次真正看見大海，跟他以前想像的一樣，大海讓他感到心胸開闊。在彼此的交談中，我們都收獲頗多。

第三天則是由我們可愛的王進老師帶隊去了大連勞動公園觀賞美景，之后我們又一同參觀了大連市現(xiàn)代博物館，了解了大連及周邊地區(qū)的人文歷史知識，最后我們進入星海廣場，一起領(lǐng)略亞洲最大的城市廣場的宏偉氣勢。最后一天我們在楊澤斌老師的帶領(lǐng)下參觀了大連理工大學。在去的路上林榮福便問了許多有關(guān)大工的信息，到那后他也一直在認真地聽老師為他介紹，途中老師還鄭重地說：等林榮?？忌狭舜蠊ぃ蠋熞欢〞ゼ依锝铀?。林榮福當即便對老師說道：“老師，我一定不會讓您失望的?！蔽蚁?，這個小男孩此刻一定在為自己的承諾而努力吧。之后大家一起返回學校，在教室里舉行了歡送儀式。在互動活動中我們總結(jié)并分享了這幾天的所思所想和所得。在經(jīng)歷了這樣一次實踐活動后，我們也思考了很多。

每當我想到他們那黑暗潮濕的屋子，雜亂的居住環(huán)境，還有那與孩子的年齡極為不符的粗活重活，但內(nèi)向卻懂事的林榮福卻不曾埋怨。通過這次實踐，我第一次接觸貧困家庭，了解農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。然而，我此行能做的只是為他帶來些許的快樂與新鮮。這次社會實踐也從許多方面改變了我的人生觀、價值觀，“生命的意義不在于享樂”我將從現(xiàn)在開始努力奮斗，將來去幫助更多需要幫助的人。

大學生暑期社會實踐報告 篇3

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這期間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

在這次酒店實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

實習實際上就是一次就業(yè)的演練，在實習中，我發(fā)現(xiàn)，其實學習不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學習機會更多。只不過，這個學習資源需要你的篩選。不像我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是，社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中，學習中。

大學生暑期社會實踐報告 篇4

實踐地點：xxx分公司

實踐時間：xx·7·4——xx·8·19

實踐目的：做為一名在校生，報著服務(wù)社會，貼近社會，深入社會的心態(tài)投身到社會實踐中去，發(fā)現(xiàn)自身的不足，開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。不斷的鍛煉自己，塑造自己為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。走出校園，踏進社會，我們書寫了一份滿意的答卷。

炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕：

也許是放假遲的緣故，許多地方的兼職都滿了。7月的天氣真值酷暑，37/38度的天氣讓人急躁、沉悶、懶惰。但我還是選擇了堅持。常州的餐廳、超市、咖啡館、飯店、蛋糕店、服裝店到處都留下我的足跡，卻都以失敗告終。最終在友人的介紹下來到了上海光明牛奶常州分公司作促銷員。這雖不是我的第一份工作，卻給了我十足的信心和勇氣。

每天工作時間17：00——20：00，3個小時，跑不同的小區(qū)，花苑，讓客戶了解并且能夠訂購。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！钡谝惶烊サ氖浅Ｖ莸淖钅线叀舷率７篮么黉N桌，接下來的就是自我發(fā)揮，面對來來往往的行人我略顯拘謹，看著與我一同來的大學生他已經(jīng)成功獲訂了一份，我再也呆不下了。放下了一切，鼓足勇氣，主動“出擊”，深入群眾，向他們介紹，推薦，最后不管是步行的，騎車的還是開車的我都不放過。第一天，我成功獲訂了4份，雖沒有達到因有的成績，但是是所有成員里最多的，我很欣喜。40多天來，一如既往，爬樓梯敲客戶的門，手指的皮都敲破了；被客戶拒絕過、兇過、說過，甚至罵過，被狗嚇哭過。。。汗水淋濕了我的衣服，淚水模糊了我的眼睛，腳底起水泡被突如其來的風雨襲擊更是家常便飯，由于經(jīng)常換地方，天天忙找不同路的公車，我找不到，很無助，哭泣過。想過放棄，卻不甘心。自己選擇的路，跪著也要走完。既然選擇了，就沒有半圖而費可言。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！贝舜蔚纳鐣嵺`使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作上發(fā)揮的很不理想。通過實踐，所學的知識和自身意志、語言表達、膽識。。。諸多方面得到了鞏固和提高。也就是所謂的緊密結(jié)合綜合特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。原來模糊，印象不深的得到了鞏固，欠缺的得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”

40多天，走過了40多個不同的小區(qū)、花苑。由于要參加常州第十三界運動節(jié)的演出沒能走到最后，但我通過自己的努力獲訂了近80份牛奶。實踐是一筆財富，社會是一所更能鍛煉人的綜合性學校，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身于社會實踐中去，才可看清自身綜合方面。為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)其自身價值。實踐、積累經(jīng)驗固然重要，但學習理論知識才是我們刻不容緩的事情。社會實踐讓我了解如何珍惜學校生活的重要性；了解在以后的學業(yè)里，如何更加努力、拼搏、奮斗。我也曾在實踐中遇到過許多有關(guān)教育學的人士和好心人。他們讓我好好學習，給我上了很多令我刻骨銘心的教育課，給了我許多他們的名片，創(chuàng)業(yè)、找工作。。都可以找他們。從心底我感謝他們，他們教育我的太多，創(chuàng)業(yè)、找工作我不想麻煩他們了，我想靠自己。不管怎么樣，我會加油的，未來把握在自己的手中，我會把握好人生的坐標！

轉(zhuǎn)瞬間，一個炎熱的假期就要結(jié)束了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。

大學生暑期社會實踐報告 篇5

我相信大多數(shù)人都有在大賣場購物的經(jīng)驗吧，而且也都有過在眾多商品中茫然不知所措的經(jīng)驗吧，而在這時總會有貼心的導購員上前給與我們適時地幫助。利用這個寒假，我便嘗試了一次為別人做導購員的經(jīng)驗。這次實踐，讓我深入的了解到，平常并不被我們了解的銷售的艱辛。

導購員，顧名思義就是由于商場范圍較大，為了讓顧客盡快找到自己想購買的物品，在商場內(nèi)專門為顧客指引路，并能夠向顧客介紹產(chǎn)品的性能的工作人員。

上班第一天，經(jīng)理知道我是第一次參加這樣的實踐活動，就安排我跟著一位很有經(jīng)驗的前輩學習。我不知道該如何開始，看到有顧客進來也不知道該如何開口，只能在旁邊默默的觀察。一開始，我還對于自己的膽怯感到羞愧，但不久后，我開始發(fā)現(xiàn)這種觀察學習是非常必要的。前輩告訴我，堅韌的性格、豐富的知識以及服務(wù)為先的精神理念是成功導購員必備的三個基本素質(zhì)。幾個小時后，那位前輩要求我自己獨立為一位顧客進行導購，雖然那被顧客最后并沒有購買我們鞋城的商品，但第一次的經(jīng)驗，讓我有了繼續(xù)面對的勇氣。

這是我在鞋城做了一個星期的導購員所總結(jié)的一些經(jīng)驗，也許有些片面，但驅(qū)使我真正實踐所得的心得。

導購的三步曲：

第一步：招呼與接待顧客熱情周到，盡快與顧客交流、要保持良好的形象，制服整潔，使用普通話，自我介紹、禮貌待客、保持一定距、兼顧與顧客一起來的同行者；

第二步：與顧客溝通要誠心誠意，與顧客接觸有信心、觀察顧客要留心、關(guān)心顧客要真心、利益讓顧客動心、產(chǎn)品演示要細心、與顧客溝通有耐心、把握顧客的好奇心、善用顧客從眾心理、對待異議要用心、對顧客的購買決策平常心對待；

第三步：促成購買。看準成交時機、巧妙促成購買、測試與檢查商品、開單并協(xié)助付款、歡送顧客、讓顧客感到賓至如歸。

只是單純的交流是不夠的，我們還要儲備很多硬性的知識。

1、要了解企業(yè)的經(jīng)營理念，企業(yè)文化以及所銷售商品的特點。

2、學習并掌握一定的銷售禮儀與技術(shù)。

3、做好賣場陳列等方面的工作，保持商品與促銷用品的擺放整齊、清潔有序。

4、保持良好的服務(wù)心態(tài)，創(chuàng)造舒適的購物環(huán)境，積極熱情地接待顧客，向顧客推薦商品，并幫助其做出恰當?shù)倪x擇。

5、運用各種銷售技巧，營造顧客在賣場的參與氣氛，提高顧客的購買愿望，提升賣場的營業(yè)額。

6、通過你的服務(wù)，向顧客展示良好的企業(yè)形象，提高企業(yè)及品牌的知名度。

7、及時妥善處理顧客抱怨，收集顧客對商品賣場的意見、建議與期望，并將信息反饋給經(jīng)理，以幫助賣場改善經(jīng)營策略與服務(wù)水平。

8、提高安全防范意識，加強責任心，確保營業(yè)時間專柜貨品的安全，嚴格履行商品防盜搶的職責。

9、認真清點貨品數(shù)量，每天做好交接班工作。

10、遵守企業(yè)的各項管理規(guī)定，切實履行企業(yè)的各項經(jīng)營策略，出色完成上司交付的各項工作。

對于我們這些一直生活在父母照顧下的學生來說講，去做已屬不易，要作到優(yōu)秀就更加困難，但我們應(yīng)該接受挑戰(zhàn)。

一、 耐心細致 。工作看似輕松簡單，實則不然。比如。。員每天都要核對物品數(shù)量與品種等。任何一個環(huán)節(jié)的疏忽與紕漏，都會直接影單位及工作伙伴的切身利益。這些都是看似簡單的小事，但賣場工作正是由這樣一些細微瑣碎的小事串結(jié)而成，所以，只有養(yǎng)成耐心細致的工作作風，才能讓顧客享受到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，從而為雙方建立互信平臺，營造一個與諧的氛圍。只有這樣才能成功地完成任務(wù)。

二、 聲音甜美 聲音甜美是做好工作的輔助條件導購員做為一個窗口，所以聲音在這樣一個場合會有著特殊的作用，甜美的聲音能給客戶一個先入為主的好印象。每天早上工作前都要先做一下深呼吸，然后沖著鏡子微笑一分鐘，這不是孤芳自賞，而是為了提醒自己——如果不能保證自己的聲音悅耳動聽，那至少要做到甜美柔與。甜美的聲音會讓客戶心情舒暢，感覺是在一種溫暖如家的氛圍里，享受真誠的服務(wù)。

三、 寬容平與 “寬容比原諒更重要”，這是我的工作心得。在某些時候，我們會受到客戶或經(jīng)理的指責與質(zhì)問，對此，我們應(yīng)該以寬容之心對待，不能老想著自己的無辜與委屈。如果我們將心比心、換位思考的話，就會明白他人的不滿也在情理之中。如果我們抱著原諒的高姿態(tài)，以為自己是在包容對方的過錯，長此以往，就會形成一種惡性循環(huán)，從而直接影響服務(wù)質(zhì)量與大家之間的親密關(guān)系。

四、 復雜的人際關(guān)系 在服務(wù)活動中，最主要的兩種人際關(guān)系是顧客關(guān)系與同志關(guān)系。賣場是一個復雜多變的環(huán)境，我們面對的是層次不同、素養(yǎng)程度不同、人本身性格也存在很大差異的人群，由于服務(wù)行業(yè)職業(yè)的需要，即使遇到歪曲事實、情緒激動、甚至責罵的顧客，我們也要全身心地投入，保持冷靜平與、理解的心態(tài)，并幫助解決問題，以維護良好的關(guān)系。

一言以蔽之，“真情服務(wù)天地寬”，相信只要我們付出真心、誠心與細心，成功的路會越走越寬、越走越遠！

我們大學生應(yīng)該多參加社會實踐活動，可以從中學到更多的課本上學不到的知識。

大學學生暑期社會實踐報告集錦

寫報告要注意段落明確，觀點清晰，日常生活中。撰寫報告是極為平常的一件事，優(yōu)秀的一篇報告有什么訣竅呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯在大量的閱讀中看到了一篇超級有價值的“大學學生暑期社會實踐報告”，如果這篇文章對你很有用請收藏起來以備查閱！

大學學生暑期社會實踐報告 篇1

武漢大學“珞珈之心”實踐團隊測繪學院赴四川省彭州市、都江堰市暑期社會實踐團實踐心得。

這是我第一次參加暑期社會實踐活動，也算是我人生中最有意義的一個暑假了。很幸運，能在隊長盛孝康的帶領(lǐng)下，能和隊友閔中、李真、劉璐、何鵬一起，共同進行為期六天的武漢大學“珞珈之心”實踐團隊測繪學院赴四川省彭州市、都江堰市暑期社會實踐活動?？陀^說來，實踐從始至終，都非常的順利。要說心得，畢竟是全新的體驗，在強烈的新鮮感后，必然有許多的經(jīng)驗?zāi)兀诖朔窒硪幌挛业男⌒〉母形虬伞?/p>

先從實踐活動的組隊和策劃開始說起。雖說我們大多都沒有什么經(jīng)驗，但是我們通過各種途徑，對校內(nèi)校外都汲取了一些方法和間接經(jīng)驗，對如何策劃有了大概的認識。于是，策劃的時候，我們按照各自的特點，分工合作，完成了最初的項目申報書。其中短暫的幾次會議商討，也讓我們漸漸了解了對方。這對暑假實踐活動的開展，奠定了基矗

而后便是真正的暑期實踐活動了。不得不承認，我是有點緊張的。很感謝何鵬的那句話“別緊張，不要把實踐想得很復雜，其實做了就知道很簡單的！”在一次次順利完成實踐任務(wù)后，心情輕松了不少，果真很簡單埃呵呵，就是這樣，人總是這樣，需要通過閱歷和時間，方能了解自己，增加必行的信心和決心。

實踐活動，真的就是一個集體活動。不管進行什么任務(wù)，總是不能依靠個人的力量出色完成。唯有充分發(fā)揮每個人的長處，才能集大成于一隊，產(chǎn)生最高的效率。比如我們的采訪任務(wù)。劉璐和李真都有相機，于是他們可以很好的完成攝影錄像的工作。盛孝康與閔中都是四川人，聽得懂當?shù)厝说拇ㄆ?，于是他們可以很好的完成記錄談話?nèi)容的工作。而我和何鵬，由于比較能說，便擔當了采訪提問的工作。這樣一來，我們分工合作，便可以非常完美的完成采訪任務(wù)。

成功的完成任務(wù)，不僅需要每個人盡全力發(fā)揮其特長與作用，更需要有頗高的效率。比如在進行問卷調(diào)查的時候，一般我們一行六人都是三三分為兩組，分區(qū)域同步進行調(diào)查。這樣一來，不僅實踐的時間減少了一半，而且實踐的范圍也擴大了一倍。分組的方式，使我們節(jié)約了時間，提高了效率，以便我們有更多的時間在一起探討問卷所反饋的信息。

再者，我們在實踐期間，互幫互助，有著極強的集體意識。記得去丹景山探訪寺廟的受損與重修情況，由于路途遙遠，山高天熱，我們兩個女生有些體力不支。于是，隊中的男生就很好心的幫我們背包，減輕我們的重負，很是令我感動。還有，去小魚洞的時候，突降大雨，我們六個人只有兩把傘，大家在一起擠著打傘的場景，雖有些許狼狽不堪，但更多縈繞心間的是溫暖安心。就是這樣的一次次幫助與感動，使我們的情誼增進，彼此也多了一份信任與依賴。呵呵，這也是實踐中珍貴的收獲之一埃

最后，堅持不懈永遠是面對挫折的必勝法寶。記得第一天的第一個任務(wù)就是采訪丹景山鎮(zhèn)政府，當初是有人接待的，但由于副鎮(zhèn)長繁忙的工作，我們在外面等了好久。十點都過了，我真的擔心采訪任務(wù)會拖到下午，可是，隨后副鎮(zhèn)長熱情的接待以及詳盡的敘述一掃原先等待時的難捱，我們的首戰(zhàn)還是成功告捷！再者，聯(lián)系省測繪局與省地震局，我們也是破費周折與口舌。或許前期的期待和準備總是很艱辛的，但在真正開始采訪任務(wù)的時候，對方的熱心支持和積極配合，總是令我們鼓舞與開心。是的，辛苦總不會白費埃實踐活動也好比我們的測繪專業(yè)，都是一分耕耘一分收獲的。

最后的最后，是滿滿的感謝。感謝隊長盛孝康的親朋好友，他們的熱情好客為我們緩解了吃住方面的不少壓力。感謝許許多多陌生而又親切的四川人，他們的支持與幫助促使我們完成調(diào)查。感謝實踐隊的每一個成員，正是大家的一起努力，才能使實踐活動如此順利進行。

恩，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。四川，再見。朋友，再見。期待下一次的實踐?。?/p>

大學學生暑期社會實踐報告 篇2

一、前言：

自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的'問題，在大學期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐，此次暑期社會實踐活動，我被安排到了郵政速遞物流公司，實踐時間為201*年7月12日7月31日，實踐地點位于郵政大廈內(nèi)部辦公區(qū)，我被分配的部門主要負責郵件錄入、郵件查詢、客戶咨詢、投遞反饋等。

二、公司簡介：

吉林省郵政速遞物流有限公司隸屬中國郵政速遞物流公司和吉林省郵政公司，是省內(nèi)最大的快遞運營商。吉林郵政速遞物流網(wǎng)絡(luò)作為全國郵政網(wǎng)絡(luò)的一部分，目前省內(nèi)網(wǎng)絡(luò)已形成了專網(wǎng)與普網(wǎng)并行，互為補充、互為促進、緊密銜接、覆蓋城鄉(xiāng)，既滿足競爭業(yè)務(wù)需要，又對普遍服務(wù)給予保障的支撐網(wǎng)絡(luò)，是中國郵政集團旗下的全球快遞物流服務(wù)，包含了包裹業(yè)務(wù)中的國際包裹和國內(nèi)快遞包裹。主要業(yè)務(wù)種類有：國際速遞業(yè)務(wù)、中速TNT快件、中速環(huán)球空運、國際貨代、國際包裹、國內(nèi)標準特快、經(jīng)濟快遞、電子商務(wù)速遞E—EMS、電子商務(wù)速遞E郵寶、代收貨款、中郵快貨、一體化物流、快遞包裹等。同時，EMS郵件及物流郵件已實現(xiàn)了全網(wǎng)跟蹤查詢、投遞信息反饋，并提供互聯(lián)網(wǎng)、營業(yè)、短信、電話等多種方式郵件查詢，服務(wù)水平得到提升。20xx年全省郵政速遞業(yè)務(wù)量完成711萬件，物流業(yè)務(wù)量9。5萬噸，國際包裹業(yè)務(wù)量15萬件，企業(yè)經(jīng)營取得優(yōu)異的經(jīng)濟效益。

三、實踐內(nèi)容：

我是通過親友介紹才找到的實踐的機會，7月12日隨親戚來到了郵政速遞物流公司的辦公室，偌大的房間里沒有太多的人，6、7臺電腦擺放在寫字桌上很是顯眼。辦公室主任對我很是關(guān)心，先是向我介紹所有的工作人員，以便讓我能夠更快熟悉工作環(huán)境。接著開始給我講述我們的工作任務(wù)即主要負責的工作，以及我們的日常工作安排和工作流程。還很是熱情的給我講述我們的產(chǎn)業(yè)前景，主任安排我以后跟著他學習日常的郵件錄入、郵件查詢、投遞反饋等業(yè)務(wù)。他希望我能夠很快上手，同時我也希望能夠不讓他失望。

跟隨著主任的第一天讓我很是興奮，當然也很是疲憊。一天下來感覺學到了很多以前知之甚少的東西，回到家沒有以往的閑情雅致，一倒頭就睡著了。第二天起了個大早，看來這暑期社會實踐把我愛睡懶覺的毛病都改好了。8：30分是上班的時間，此時的辦公室已經(jīng)是忙得熱火朝天。也許是主任對我的信任和手把手指導，于是我開始試著處理一些日常的詳情單查詢。有了第一次的接觸，大大小小的詳情單對我來說有些吃不消，一上午錄入了60多份，感覺忙的很累，這時才知道生活的艱辛，不過我毅然的堅持下來了。第二天的工作對我的筋骨有些壓力，讓我深有感觸。累是挺累的，不過我很開心，因為有學到很多東西。

經(jīng)過第一次上手的我很快的掌握了我們?nèi)粘５墓ぷ髁鞒蹋魅螌ξ业谋憩F(xiàn)也很是滿意和高興。由于工作的性質(zhì)就是重復著郵件錄入、郵件查詢的工作，想想真是有點枯燥，不過這些都是我們所需要的。沒過多久我的業(yè)務(wù)能力得到了提升，我的效率也開始明顯提高，得到了辦公室叔叔阿姨們的夸獎。經(jīng)過短短的二十天學習我覺得我對自己和以后的學習生活有了更深的認識，明確了自己的未來人生方向。

四、自身反思：

對于在這二十天的短暫暑期社會實踐活動中的工作我覺得自己完成的比較到位，上手很快，但業(yè)務(wù)技能方面稍有欠缺，我會虛心學習、慢慢積累。同時也發(fā)現(xiàn)了自身存在一些不足：

1、人際交往能力有所欠缺：在工作期間我雖然忙于工作，但不善于與他人溝通，只忙著做自己的事情，殊不知集體合作在公司工作中是非常必要的。

2、缺乏社會經(jīng)驗：在工作以及為人處事方面尚不成熟，需要改進處理事物的態(tài)度與方法，自己的思想也有待于提高。

3、缺乏專業(yè)知識：在學校學習的重要專業(yè)理論知識，在工作中很難發(fā)揮出來，常常導致工作的一系列困難，以后多多加強“理論與實踐相結(jié)合”的能力。

五、信息反饋之對本公司的建議：

對于郵政特快速遞物流方面，在這些天的工作中我認為其中有一些問題，這些問題，影響著速遞物流的發(fā)展，為改善我公司的物業(yè)管理狀況，促進企業(yè)快速、健康發(fā)展，樹立公司物業(yè)管理品牌，特此對公司提出幾點建議：

1、明晰權(quán)力和責任。長遠物流欲走品牌之路，就必須走獨立發(fā)展之路，明確與總公司之間的關(guān)系，分清責任界限，享受獨立開展各項工作的權(quán)利，承擔其作為物流管理企業(yè)應(yīng)負的責任。另外，各物業(yè)處也應(yīng)加強自身的管理，合理劃分部門，科學安排崗位，規(guī)范各部門的職責，做到“人人有事關(guān)，事事有人關(guān)”理順物流管理流程，明確各部門員工的職責與權(quán)利。

2、改善物流管理環(huán)境。改善管理環(huán)境，就要理順各方面的關(guān)系，使得各部門可以協(xié)調(diào)配合。減少在不必要的環(huán)節(jié)上的開支，用于改善設(shè)備、設(shè)施。在資金有限的情況下，最大限度的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡最大努力滿足業(yè)主的合理要求，以提高收費率，增加企業(yè)收入，使企業(yè)走上良性循環(huán)的道路，能夠獨立正常運作。3、提高員工素質(zhì)。只有提高員工整體素質(zhì)，才能形成優(yōu)秀的團隊，才能打造成功的企業(yè)，才可以樹立吉林物業(yè)品牌。提高員工素質(zhì)可以從以下三個方面入手，第一，內(nèi)部培訓。經(jīng)常開展業(yè)務(wù)知識、專業(yè)知識、服務(wù)意識學習活動，整體提高員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識；第二，從優(yōu)秀的物業(yè)公司，請專業(yè)知識淵博，實踐經(jīng)驗豐富的專家，進行培訓，學習優(yōu)秀物業(yè)管理企業(yè)的成功經(jīng)驗；第三，引進人才。企業(yè)應(yīng)引進部分專業(yè)知識豐富的優(yōu)秀人才，以補充新鮮血液，提高企業(yè)的活力和創(chuàng)新力，促進企業(yè)的發(fā)展和品牌的樹立。

4、建立物流企業(yè)文化。物業(yè)管理企業(yè)的服務(wù)特性決定了必須從文化層面上去提高員工素質(zhì)，只有建立起適合本企業(yè)特點的企業(yè)文化，從文化的高度和層面來突出企業(yè)價值觀，以此規(guī)范員工的服務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識。這樣才能促進企業(yè)的正常運行、高速發(fā)展。

六、實踐總結(jié)與心得感悟：

通過這二十天的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點，尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮得不是很理想。通過社會實踐，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。

我在工作中了解到此公司常年招收本科生以上學歷，招聘條件為大學生在校期間表現(xiàn)突出，學習成績優(yōu)秀；通過英語四級和計算機二級；有一定的語言表達能力和文字寫作能力；優(yōu)秀學生干部、黨員優(yōu)先聘用，所以大學一定要好好學習，掌握了過硬的專業(yè)知識，并表現(xiàn)積極突出，在以后的應(yīng)聘中才能有良好的優(yōu)勢去競爭工作崗位。

“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，對將來走上工作崗位有著很大幫助。社會實踐讓我知道了，在新經(jīng)濟時代大學生應(yīng)當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團隊精神等素質(zhì)，要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求，立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展，做到與時俱進，不與社會脫節(jié)；我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學習機會，學好知識、運用知識。與此同時，多多與社會接觸是很必要的，抓緊時間好好地充實自我，不僅要學好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識，努力提高自身綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，我希望不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！更希望我們在以后的社會實踐中能夠了解更多，學到更多。

大學學生暑期社會實踐報告 篇3

一個月的實踐圓滿結(jié)束，時間重游7月5號，日子悄然而逝，在公司的這段日子，有點難熬，有點乏味，也有點不平凡，有點不舍?？傮w來說，還是學有所成。在公司的這段時間，令我學習到很多在學校學習不到的東西，跟著那些在社會上混了很久的人員學習，從而更好地接近社會，了解社會，從而我社會的看法也不斷的深入，對于人與人的關(guān)系，也產(chǎn)生了潛移默化的了解。

首先，讓我們明白的一點是，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

對于這次實踐，同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學知識有限，不足以對公司業(yè)務(wù)都有一完整的了解，沒能接觸到更多的業(yè)務(wù)還有在時間中，體現(xiàn)以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題，還需要在今后的學習過程或者工作過程中注意改進和解決。這次經(jīng)歷給我的啟示：現(xiàn)在有能力讀書盡量度多一點書，而且要把一項東西學精，學好，把人際關(guān)系搞好，把性格修煉好，所謂修煉，就是能把自己融入集體，又不缺乏自己的個性，這就是所謂的能進能出，能進能退，能攻能守...... 我有這樣一個問題：為什么現(xiàn)在的大學生與社會人的想法不同呢?我想，這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會人，他們處于一個社會之中，社會閱歷是他們想問題的資本，面對很多問題社會人不先去表達自己的態(tài)度，因他不去早的判斷一些事情們先去思考，往往很多孩子就是這樣，大學生也是，人家說的不聽，不去思考，盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告，就是因為他們受到社會的洗禮，希望我們在以后的日子里能過好一點，把這種社會不公平性降到最低程度，這樣，就需要我們自己進行說話教育，自己說服自己，把自己的想法與實際結(jié)合，再次努力。

在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。這段時間的實踐，雖然不是選的我們的專業(yè)部門，但是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西，比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考驗，這都是我們以后的工作中要碰到的東西，我們的專業(yè)再好，沒有一個好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。也是不好在這個復雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處，在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會，多學點東西，以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。

我相信成功始終會眷顧有準備的人的。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了自己的奮斗目標。實踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其它知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“ 盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人?！毕Ｍ院筮€有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。社會總是不同于學校的，學校中的那份純真，學校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識，才能學習別人為人處事的方法，才能高自己的能力。

實踐，就這樣結(jié)束了，回想起來，我真的學到很多東西，社會性質(zhì)的東西我們要去接觸，我們才會長大，這是我們實踐的原因之一。同時，也為自己以后的路鋪墊，先在不要為了賺錢而去賺錢，現(xiàn)在有可能，經(jīng)驗真的很重要，我們要努力，尋找自己未來有發(fā)展前途的事業(yè)，打好人際脈絡(luò)，我們就可以成功，成功其實并不難，只要你踏出那一步，那一步就是我們不敢逾越的一步。

大學學生暑期社會實踐報告 篇4

200*年7月8日至7月14日，我隨河北科技大學環(huán)境科學與工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到鹿泉市大河鎮(zhèn)曲寨村社會實踐，大學生暑期實踐報告。對于我來說，這是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間，我感受到了濃厚的社會主義新農(nóng)村的生活氣息。

曲寨村，鹿泉市大河鎮(zhèn)的一個半山村。距離石家莊市僅15公里之遙，西倚巍巍太行山，北臨碧波蕩漾的黃壁莊水庫，環(huán)境幽雅，人杰地靈。交通四通八達，青銀高速、石太高速、石張高速交織于鹿泉大地，新修石環(huán)路擦邊而過，擁有地方鐵路自備貨站，區(qū)位優(yōu)越。

鹿泉市大河鎮(zhèn)曲寨村是國家、省、市命名的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)示范村”、“文明村”、“小康建設(shè)示范村”。 村所屬集團河北曲寨集團是經(jīng)省批準成立的大型企業(yè)集團，下設(shè)七個公司實體，一、二、三產(chǎn)齊全。主導產(chǎn)業(yè)造紙、水泥、電解鋁、精密鑄鋼、不銹鋼等。曲寨紙業(yè)現(xiàn)有生產(chǎn)能力20萬噸，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)箱板紙、瓦楞原紙，暢銷京、津、冀；曲寨水泥公司是中國北方規(guī)模最大、現(xiàn)代化水平最高的水泥生產(chǎn)企業(yè)之一，實習報告《大學生暑期實踐報告》。集團20xx年產(chǎn)值16億元，利稅1.3億元，其中上交國家稅費3056萬元，相當于每個曲寨人向國家上交稅費1.3萬元。曲寨村的經(jīng)濟實力也一直在全市名列前茅。

出石家莊，順石清公路西北行7公里，經(jīng)大河路過 大河村不遠，路南一座7層的建筑便是曲寨村委會辦公大樓。

村委會辦公樓東側(cè)，一座雕龍畫鳳古香古色的牌坊是村子的北大門。進大門西邊，超市、飯店、理發(fā)店等商業(yè)設(shè)施一應(yīng)俱全。東邊小廣場里有花有草，還有會“唱歌”的噴泉。新近建成的老年公寓、村醫(yī)院等公益設(shè)施就坐落在這個廣場的南邊。

進村后，首先引起我注意的就是一條條筆直寬闊的道路，玲瓏別致的街心公園，隨處可見的綠地草坪，徜徉其間使人流連忘返。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了"安居樂業(yè)"來作為曲寨村給我的第一印象。一個老人告訴我們，如今的曲寨村綠化率達到了30％，實現(xiàn)了三季有花，四季常青，村在林里，人在綠中，為打造鄉(xiāng)村“都市”和文明生態(tài)村，村里用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資每年都在1000萬元以上。

敲開一戶村民的家門，只見干凈整潔的小院內(nèi)，種植著葡萄及美人蕉、月季等花草；歐式的二層小樓里，水、電、暖、氣、閉路電視一應(yīng)俱全，一樓是車庫和客廳，二樓是臥室，室內(nèi)擺設(shè)講究，充滿現(xiàn)代化氣息?？蛷d內(nèi)，老兩口正在悠閑地看著電視。女主人自豪地告訴我們：“俺兒子一家一棟這樣的別墅。平時，孩子們上學的上學，上班的上班，俺老倆就掃掃地、種種花、接送接送小孫子，

一位朋友曾對我講過一個真實的故事，某省重點中學有一位來自窮山村的學生，學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話，只有九個字：別忘了！你是農(nóng)村戶口?。?！如果看到曲寨他就不會說這種話了。

看看電視，或是到村里的老年活動中心鍛煉鍛煉身體。俺這樣的日子，城里來的親戚都羨慕！”目前，在這個擁有500戶人家的村莊已有400多戶村民住進了這樣的別墅，剩余的戶則全部住進了高層住宅樓，再也見不到一處舊房了。

大學學生暑期社會實踐報告 篇5

在這個暑假來臨之前我就已經(jīng)開始規(guī)劃我的暑假社會實踐的具體方案了，我根具自己的專業(yè)也根據(jù)市場情況，經(jīng)過學長學姐的介紹，找到了一份工作，做家教。簡單也適合我，暑假可是后我就上崗就位。

我教導的是小學生，他們的知識學得簡單，但是我看了他們要學的課本，發(fā)現(xiàn)比我們以前小學要學的東西要多了不少，也深奧不少，但是卻難不倒我。

我每天朝九晚五來到他們家中專業(yè)輔導，當然在教導我們工作的過程中我的工作也非常輕松，但是有些知識也忘了，我為了做好工作也就每天都要學習新的知識，當然我這個臨時家教也是有組織的，是有一個公司專門作這個的，我們大學生很多都會去做這份工作。

我們的專業(yè)，教導的能力不同，公司也會抽一定時間個我們培訓，簡單的培訓也就是通過視頻培訓了，我們學習一些簡單的教學課程，再加上自己的能力來做這份工作。

但是這份工作并不好做，要更具客戶的評價來定我們的工資，如果客戶投訴了我們還要賠錢，這讓我知道了工作并不是那么好做的，哪怕是一個家教也是如此，競爭激烈異常，有多少實力就能夠拿到多少報酬這是我們的工作。

我作為一個新人在做家教的時候遇到了很多的困難，首先我每次開口講課都會臉紅，都會膽怯，每次都是得到了學長他們的幫助鼓勵才一次次鼓起勇氣，去工作的。時間也是這樣過來，一次次我們的工作慢慢的熟練了，我也沒有了以前的怯懦，能夠獨自面對，面對陌生人不在怯場，面對自己的工作也能夠放得開了，每個人的轉(zhuǎn)變都需要通過社會的磨礪，因為，一開始選擇這份工作的時候我其實對自己是從滿了信心的，但是我卻發(fā)現(xiàn)我并沒有我想的那么勇敢，那么有魄力，我自己的能力有所欠缺，我的工作經(jīng)歷也少得可憐。沒有見過大場面，沒有經(jīng)過社會的洗禮，一直生活在學校，和家人的保護之中，沒有邁出自己的步子，眼看大學畢業(yè)就要邁出社會了，內(nèi)心還是非常緊張與忐忑的。

因為我們對未來充滿了忐忑，因為不了解，因為不知道，神秘又好奇，與其一直在原地打轉(zhuǎn)步入去闖蕩一番，這也是我決定外出的原因，也是我決定暑假參加社會實踐的原因之一，參加社會實踐的好處是非常多的，既能夠磨礪自己，又能歐股給自己找到生活費，也能夠長見識，何樂而不為呢？與其在家無所事事去見識一份也好。

沒有具體工作就不知道自己的缺點，沒有經(jīng)歷過風雨永遠不知道自己的脆弱，經(jīng)歷了社會實踐才發(fā)現(xiàn)我存在這么都缺點，這么多問題，也幸好我參加了社會實踐讓我認清了自己，也明白了自己的不足。

以后我會努力的學習，當然更會多多參加有趣的社會實踐，鍛煉自己，磨礪自己，成為一個全面發(fā)展的人。

大學學生暑期社會實踐報告 篇6

前言

暑期社會實踐對于我們大學生來說，是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進行深思熟慮的，學校方面，當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解；而作為學生來說，則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識，也希望通過暑假這個較為難得的機遇，檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，找出自己的不足，來鍛煉自己，完善自己，實現(xiàn)自我價值。

所在打工單位：金壇市金冠化工有限公司創(chuàng)建于一九九三年，現(xiàn)占地面積30000平方米；擁有資產(chǎn)3000萬元；職工160人，其中醫(yī)藥和化工專業(yè)技術(shù)人員30人；XX年實現(xiàn)銷售5000萬元，利稅350萬元；公司設(shè)備先進，技術(shù)力量雄厚，產(chǎn)品有七大類共數(shù)十個品種，尤其是含氰化合物的品種與產(chǎn)量名列全國第一。

實踐內(nèi)容：第一次真正意義上的離開家門，踏入社會，不同于初中高中的玩玩鬧鬧的實踐活動，這次打工時人生一次重大的進步與自我價值的升值。

第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線、給我們進行了入廠安全講座。

第二天我就正式進入車間參加生產(chǎn)。由于廠里對大學生比較照顧，同時也擔心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組，也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅。

這次打工我被安排在硝酸鈉、亞硝酸鈉生產(chǎn)車間。（以下是對車間的介紹）

該車間主要產(chǎn)品為硝酸納和亞硝酸鈉，所用的原料是氨氣和氫氧化鈉，所經(jīng)過的工藝流程有：氧化、吸收、蒸發(fā)、結(jié)晶、轉(zhuǎn)化。

1氧化崗位

該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物，作為下一步吸收的原料。

2吸收崗位

該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將氧化崗位產(chǎn)生的中間產(chǎn)物--氮氧化物與氫氧化鈉反應(yīng)，即實現(xiàn)氮氧化物的吸收，生成最初的鈉鹽。

3蒸發(fā)崗位

該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將吸收崗位產(chǎn)生的鈉鹽反應(yīng)液進行蒸發(fā)飽和，以形成過飽和溶液，用于下一流程的結(jié)晶。

4結(jié)晶崗位

該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將蒸發(fā)崗位產(chǎn)生的過飽和溶液進行冷卻結(jié)晶，并將形成的晶體和母液的混合物進行離心分離，最終得到產(chǎn)品和母液。

5轉(zhuǎn)化崗位

該崗位可以說是一個中間循環(huán)崗位，其任務(wù)是將結(jié)晶崗位產(chǎn)生的母液（含未反應(yīng)的堿液）與鈉氧化物反應(yīng)，進一步生成鈉鹽，并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位重復進行上述工藝，本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體。

我們一組是在吸收崗位，我本身不是化工專業(yè)的，缺乏相關(guān)的專業(yè)知識，就被分配第五道控制程序，同時由那名工人師傅給我做一些必要的示范，指導，同時起到一些監(jiān)督作用，避免我的失誤給生產(chǎn)帶來麻煩：第五道生產(chǎn)控制程序相對簡單，負責輸液泵的工作，就是注意循環(huán)水泵的潤滑、電機電流是否正常，并做好評細紀錄?，F(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。這八個小時的工作真的是十分單調(diào)，面對著沒有絲毫生機的儀表板和電流表，讓人全然提不起興趣，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的，我現(xiàn)在只是短期性打工，沒有過多體會到工作的壓力，但是真正到了社會上，假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟來源，有上司的批評監(jiān)督，有固定工作時間的約束，有來自家庭的壓力，有身體和精神的壓迫感，，那時的工作就完全不同于現(xiàn)在的了，這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長，而是多么幸運了，畢竟只是暑假的實踐性打工而已。

實踐結(jié)果：伴隨著疲憊與汗水，從最初的好奇，經(jīng)過中途的無趣與麻木，終于，忙忙碌碌的實踐活動走到了尾聲，到了收獲的時刻。相對于微薄的工資，令我更加欣慰的是在打工中獲得的對工作、社會的認知，更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要進入大二，但是每年這個時段的打工都會令我們更加成熟，在將來更加容易的走向社會。

同時這次的暑假實踐帶給我許多思考。

寒暑假社會實踐報告

俗話說，磨刀不誤砍柴工。當幼兒園教師的教學任務(wù)遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學習工作目標。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《寒暑假社會實踐報告》，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

寒暑假社會實踐報告 篇1

作為新時代的大學生，我們肩負著振興民族和國家的重任。我們在學校里學到了各種科學文化知識，用這些科學知識武裝了自己的頭腦。但是，這些還遠遠不夠。

XX年11月29日，新一屆中央領(lǐng)導集體在國家博物館《復興之路》展覽的過程中，xx主席在講話中首次提出了“中國夢”這一概念。習近平總書記定義“中國夢”——實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想，而且滿懷信心的表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。xx主席還說“中國夢歸根到底是人民的夢必須得依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造?！?。xx主席用了“三個必須”來指明實現(xiàn)“中國夢”的路徑：實現(xiàn)“中國夢”必須走中國道路，實現(xiàn)“中國夢”必須弘揚中國精神，實現(xiàn)“中國夢”必須凝聚中國力量。

為實現(xiàn)全國人民的中國夢，我們每一個中國人都要行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，為實現(xiàn)中國夢而貢獻自己的力量。參加社會實踐，我明白了大學生假期社會實踐是引導我們青年學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，同時，也是提升青年學生思想境界，修身養(yǎng)性，樹立大學生服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加假期社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。一個多月的假期社會實踐，一晃而過，但是我每一天都過的忙碌而充實。我也從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西終將讓我終生受用。

中國夢，也就是每一個中國人的夢想與希望，是我們每一個在校大學生的夢。假期社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓我自己在社會實踐中開闊了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路與我們所肩負的歷史使命。社會才是我們學習和受教育的大課堂，在社會這片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為我們將來迎接更加激烈的社會競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)，也為我們實現(xiàn)中國夢而增添了動力。

中國夢激勵著每一個中國人，也激勵著每一個在校大學生，為了實現(xiàn)中國夢，我們必須努力增強自己的能力?？绯鲂ｉT，走向社會，融入社會，這是一個質(zhì)的飛躍的過程，其中的努力和艱辛只有我們自己深切體驗過才知道。走進社會，實現(xiàn)自己的中國夢，需要一份勇氣，更需要一份睿智。懷揣著中國夢和對自己的信心，我在這個寒假里進行了很有意義的一次寒假社會實踐。

我的寒假社會實踐剛開始經(jīng)歷了一點小插曲，但是后來經(jīng)過我的努力與堅持，我的寒假社會實踐收獲頗豐。因為我學的是英語專業(yè)，而且是師范類專業(yè)，所以我就給鄰居的孩子補習英語，以練習自己在學校里學過的專業(yè)知識和教師技能。我先把自己在學校學到的知識仔細梳理了一遍，然后就開始上課了。上課上了一個星期，我在給他講課的同時也明白了自己的不足之處，我都記下來了，當然，做老師是一件讓人開心并且有成就感的事情。我也明白自己肩負的重任，但是后來鄰居的孩子有事，補課就沒有再進行下去。我只好再找其他的事情來鍛煉自己。

后來我看到有一家圖書店在招聘寒假工，準備一番，我就去應(yīng)聘了。我把自己的個人基本資料和在校的情況詳細地像老板介紹了。老板問了一些簡單的問題，關(guān)于我們專業(yè)的一些問題，或許是我運氣好，或許是老板覺得我挺可靠的，我就被錄用了。我在書店擔任類似導購的職責，每天下班的時候要打算衛(wèi)生，但是也要在新書運回來的時候把書從車上卸下了，并且搬到樓上，而且還要把圖書分類，上架擺好。當然，一天的報酬是二十元。書店這個環(huán)境不復雜而且沒有事情做的時候還可以看書，更重要的是可以接觸各種各樣的人，也可以從側(cè)面了解其他人的“中國夢”。這樣，可以讓我更快地了解社會。所以我準備第二天就正式上班。

第二天我八點準時騎自行車從家出發(fā)，到了書店，我竟然是第一個到的，等到八點半開門以后，我先把書店的書都擺放整齊，書架都用抹布擦干凈，就坐在凳子上等待顧客到來。由于是暑期，我想應(yīng)該沒有多少顧客買書吧，但是事情并不像我想的那樣，買書的人還是很多的。開始來了一位家長給自己的孩子買教輔書的，她說自己的孩子今年上高中，她想讓孩子在寒假里提前學習高中的課程，這樣，開學以后就可以學的更加扎實。我憑自己的知識和經(jīng)驗為她推薦了自己認為比較適合的書，在對比之后，這位家長買了幾本書，滿意地離去了。一整天，我都是微笑地詢問每一位顧客的需求，一點也不覺得累。我心里很開心，在實現(xiàn)中國夢的道路上，大家都越來越重視教育和知識的力量。這也就是人民的基本生活得到保障之后，對知識的需求和重視程度逐漸增強了。第一天下班后，我還和其他店員一起打掃了衛(wèi)生。

第一天工作的感覺挺好的。我們青年大學生具有了一定的承擔社會責任的能力。寒假社會實踐的第一天我真的過的很充實，我在勞動中實現(xiàn)了自己的價值。我很開心，我找到了一個能夠鍛煉自己能力的平臺。

在接下來的幾天里，我都工作得很有激情。每天都會遇到形形色色的人，有的顧客看我不是那么熟練，就問我是不是學生，我說自己是來進行寒假社會實踐，他們表現(xiàn)出贊賞的樣子，并且能和我溫和地交談。但是也有的人看到我是學生，對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎，無所謂的樣子。但是不論顧客的態(tài)度如何，我都把自己的狀態(tài)調(diào)整到最好，因為我是服務(wù)大眾的，我就是要磨礪自己的意志，鍛煉自己的能力，我要微笑，禮貌待人!工作一整天下來，腰酸背疼，但是我還是很認真地打掃，然后才回家。雖然真的很累，但是我覺得再累也是值得的。我很珍惜這份工作，不僅僅因為得到這份工作實屬不易，更多的是我在工作中學到了很多東西，同時也提升了很多能力。

在進行寒假實踐的過程中，我的一個很深的感受就是掙錢真的很不容易。這使我想到了自己的父母。作為農(nóng)民，父母整天面朝黃土，背朝天和土地打交道，同時還要供我們讀書。父母的壓力真的很大。我一定要在大學里認真，刻苦學習，報答父母對我的養(yǎng)育之恩。我們現(xiàn)在已經(jīng)初步具備了勞動的能力，所以我也要努力鍛煉自己，讓自己在社會上更具有競爭力。所以，我要珍惜這次來之不易的社會實踐機會，滿懷信心，帶著一份信念和堅持踏上我尋夢的征程。為自己努力，為了父母而努力。

在進行寒假社會實踐的時候我會覺得很累，很辛苦，我也曾想過要放棄，就這樣在家里舒服地度過炎炎夏日。但是每一次我有這個念頭，另一個聲音都會告訴我，要振作起來。因為我想了很多，現(xiàn)在的應(yīng)屆生的就業(yè)形勢那么不容樂觀，國家采取了很多措施來緩解大學生的就業(yè)壓力，國家已經(jīng)做到最好，我們更多的還是要靠自己的實力和耐力在社會上打拼。大學四年時間已經(jīng)過去了一半，在不久的將來，我們就要步入社會，承擔起一份家庭和社會的責任。而現(xiàn)在的假期社會實踐就是為未來作的一個鋪墊。我們現(xiàn)在多積累一些社會經(jīng)驗，多增長一些人生閱歷，多豐富一些專業(yè)知識，這對我們以后走上社會會有很大的幫助，我們現(xiàn)在的社會實踐也正是一種學習。為了我們在即將面對的社會競爭中取勝，我們現(xiàn)在必須要鍛煉自己的各項能力。

中國夢激勵著每一個炎黃子孫，在書店的這一個月里，我看到很多人都為了中國夢盡著自己最大的努力。有的白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶，雖然拄著拐杖，但是卻每天去買報紙，關(guān)心著國家的大事，關(guān)注著國家的發(fā)展。是啊，沒有哪一個中國人不愛我們的祖國，不關(guān)心我們的國家。尤其是在中國夢的激勵之下。

這個寒假，我過得忙碌但是充實，也很有意義。我用自己的辛勤勞動得到了回報。更重要的是，我更加堅定了前進的方向。作為新時代的大學生，我們肩負建設(shè)祖國的重任。在平時的生活中，我們要嚴格要求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭做高素質(zhì)的大學生。所以，在以后的假期里我還會積極地參加各種實踐，多鍛煉自己的能力。中國夢也是我的夢，我是新時代的大學生，我為我的夢想而努力奮斗!

寒暑假社會實踐報告 篇2

今年暑假,為了比較深入的了解社會,鍛煉自己,我們幾個同鄉(xiāng)組建了一個返鄉(xiāng)環(huán)保實踐隊?，F(xiàn)將實踐活動過程做以下說明。

因為近年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化，自然環(huán)境日趨嚴重，這些都給家鄉(xiāng)群眾的生活帶來了嚴重影響，我們幾個提議建立一支環(huán)保隊，主要目的有：對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境環(huán)境展開調(diào)查2、找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化原因3、在家鄉(xiāng)民眾中宣傳保護環(huán)境的重要性4、為本地環(huán)保部門提出一些可行性建議，總之我們組建環(huán)保隊，希望對促進家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。

7—18活動準備階段

所謂無規(guī)不成方圓，我們環(huán)保隊員一起制定了環(huán)保隊的詳細實踐計劃，并且通過了我們的隊規(guī)：1、堅持理論聯(lián)系實際為指導2、各隊員積極工作3、堅持在活動期間每天寫心得體會進行交流4、以為人民服務(wù)為出發(fā)點，保證完成各項工作。

我們還準備了實踐活動所需的資料和工具。

7—19衛(wèi)生情況調(diào)查

我們環(huán)保對對我們小鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進行了實際調(diào)查。首先，我們在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的主要街道上觀察了過往行人亂丟垃圾的行為，并進行了適當記錄。

我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi)，人們隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象隨處可見，雖然在主要街道上每30米就有一個垃圾桶，但還是只有少數(shù)的人能把垃圾仍進去。我們那邊的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此，在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。因為這樣，就容易導致家鄉(xiāng)主要街道的環(huán)境狀況及差，極大影響了鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。而在我們那相對小的街道上，由于清潔設(shè)備的不完善，那里的環(huán)境狀況更令人擔憂。

7—20對琴江河的調(diào)查

我們深入了家鄉(xiāng)的主河流——琴江河進行了實地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護環(huán)境的意識比較薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊，甚至連一些環(huán)保工人把掃街道時掃的垃圾成車的倒在河邊，主河流被縱多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品，這些垃圾被水一沖就到達河里，嚴重影響了河道的衛(wèi)生與清潔，使河水受到污染。經(jīng)過我們的調(diào)查了解到因為我們小鎮(zhèn)沒有處理生活垃圾的場所，所以清潔工把垃圾倒在了河里，還有一些居民為了貪圖方便，也把生活垃圾丟到河中，這些使得家鄉(xiāng)主河很多地方淤塞了。我們環(huán)保隊員卻身的體會到了生活垃圾對我們的家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞。我們環(huán)保隊員一種強烈的宣傳環(huán)保的沖動涌上心頭，但是我們很清楚，大力度的保護環(huán)境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的，為此我們也向紫金的環(huán)保局提出了我們的建議。.

7—21被污染的琴江河

我們認為以上情況的出現(xiàn)不能不說是政府措施的缺欠，當然也與公民的環(huán)保意識淡薄有著莫大的關(guān)系。然而，公民的環(huán)保意識的提升還依賴于政府。因此我們還認為保護環(huán)境的另一個關(guān)鍵是政府在全民中的整體教育，加強居民環(huán)保意識，提高居民的環(huán)保意識，提高居民的環(huán)保素質(zhì)，樹立環(huán)保的風氣，關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)，對全體居民加強環(huán)保教育，大力宣傳環(huán)境污染的危害性和環(huán)境保護的重要性，提高公民環(huán)保意識和法治觀念，使保護環(huán)境成為每個公民的自覺行動，從而真正的對環(huán)境改善起到推動作用。實踐中，我們發(fā)現(xiàn)嚴重影響家鄉(xiāng)主河流——琴江河水質(zhì)的是上游的一個白泥礦廠所致。我們發(fā)現(xiàn)琴江呈還乳白色，跟一般清澈的河水形成了鮮明的對比。這些像牛奶似的河水嚴重影響了當?shù)鼐用竦纳钣盟?，因為當?shù)卦S多人們都用河水洗衣服，澆菜，灌溉農(nóng)田等，這些影響顯而易見。為此我們環(huán)保小組深入白泥礦廠調(diào)查。我們看到偌大的白泥礦廠四周山都被挖得面目全非，而且都是露天挖的，工廠在挖完白泥后又不采取恢復植被措施，造成流在山上的水混著白泥匯入琴江河，特別是在下雨的時候，泥廠的泥土很多被雨水沖刷下來，不僅使水質(zhì)污染更嚴重，還容易造成河道堵塞和引發(fā)泥石流等災(zāi)害。我們是在7月21日進入泥廠調(diào)查的，但遇到了門衛(wèi)阻礙，我們只得在泥廠外圍進行調(diào)查，并拍百下了一些照片，我們環(huán)保隊希望借此資料向上級環(huán)保部門反映情況，希望政府部門給予關(guān)注。

7—22調(diào)查速生林對當?shù)丨h(huán)境影響

我們環(huán)保隊經(jīng)過調(diào)查還發(fā)現(xiàn)了一個影響當?shù)丨h(huán)境的因素，就是大面積種植速生林，我們調(diào)查得知種速生林時先把一大片山林燒光，然后種上速生樹種，還在種樹時加上肥料之類的，特別是在某些河流源頭種植，使河流流量減少，而且種樹用的肥料還影響了水質(zhì)。我們希望當?shù)卣块T在選擇種植速生林時應(yīng)該充分考慮到對環(huán)境影響的問題，切勿以犧牲環(huán)境為代價。

這天我們雖然頂者火辣辣的太陽，但我們毫不畏懼，認真的搞我們的活動。這次去調(diào)查速生林，讓我們更加的親近大自然，感受大自然，也讓我們感覺到保護森林對于我們來說是多么的重要，主要的是這次活動鍛煉了我們吃苦的精神。

7—23街頭環(huán)保行動

這天我們環(huán)保隊針對前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單，并在大街上派發(fā)了300份的資料，希望能對提升當?shù)氐沫h(huán)保意識起到推動作用，也想擴大我們此次環(huán)保行動的影響。

為了更好的了解當?shù)氐沫h(huán)保，我們對民眾進行了環(huán)境保護問卷調(diào)查。

調(diào)查時間：xx、7、23

調(diào)查地點：中壩鎮(zhèn)中心街道

調(diào)查人員：全體環(huán)保隊員(6人)

調(diào)查對象：當?shù)鼐用?15歲—65歲)

調(diào)查方法：隨機調(diào)查

調(diào)查目的：

1、了解本地居民的環(huán)保意識

2、了解農(nóng)村環(huán)境狀況

3、進行環(huán)保知識宣傳

4、提高人民群眾環(huán)保意識

調(diào)查表如下：

選擇題

1、你知道很多自然資源是有限的嗎?

a、知道(61%) b、知道一點(26) c、不知道(10) d、不關(guān)我事(3%)

2、你是否知道很多城市的淡水資源缺乏

a、知道(74%) b、不知道(21%) c、知不知道無所謂(5%)

3、你是否知道1998年的長江洪災(zāi)和長江上游人們盲目砍伐有關(guān)

a、知道(40%) b、聽說是這樣(40%) c、不知道(20%)

4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一

a、知道(35%) b、聽說過(12%) c、不知道(53%)

5、你認為保護環(huán)境的目的是什么

a、愛惜每一個生命(62%) b、保護生物多樣性(10%) c、與動植物和睦相處(10%) d、改善人類的生存環(huán)境滿足人類發(fā)展的需要(18%)

6、你認為保護森林重不重要?

a、很重要(67%) b、一般(24%) c、不重要(6%) d、不關(guān)心(2%) e、不知道(1%)

7、你認為如何改善農(nóng)村環(huán)境

a、村鎮(zhèn)規(guī)劃(15%) b、垃圾固定堆放及時處理(40%) c、多種樹保持森林(24%) d、合理使用農(nóng)藥(21%)

8、你最關(guān)心的問題是

a、飲用水空氣質(zhì)量(10%) b、糧食蔬菜安全(14%)c、森林、土地保護、防止水土流失(34%)

d、環(huán)境衛(wèi)生改善(16%)e、脫貧制富(16%)

9、你對亂丟垃圾的行為有什么看法

a、沒所謂(5%)b、值得批評家(89%)c、不關(guān)我事(6%)

10、您覺得您周圍的環(huán)境怎樣?

a、很好(9%) b、感覺還可以(31%) c、比較差(52% )d、很差(%8)

11、您覺得保護環(huán)境有多重要

a、很重要(71%) b、重要(29%) c、沒什么大不了(0%)

12、近幾年來我們周圍河流流量大大減小，您認為是什么原因造成的

a、亂砍伐森林(68%) b、天氣干旱少雨(30%) c、不清楚(2%)

問答題

13、您希望我們環(huán)保隊做些什么呢?

a、 確實行動起來大力宣傳環(huán)保b、以實際行動積極參與環(huán)保c、不要流于形式d、希望不是堅持一時半會，要經(jīng)常搞活動

14、您對保護環(huán)境有什么好的意見?

a、多種植樹木 b、減少使用化肥 c、加大環(huán)保宣傳力度 d、人人參與環(huán)保保護森林e、不亂排污、亂丟垃圾，固定地點丟放垃圾、定時清理f、政府要對環(huán)境高度重視

您對我們的活動和隊員服務(wù)態(tài)度滿意嗎?a、滿意(100%) b、不滿意

正在填調(diào)查問卷的群眾我們發(fā)放調(diào)查問卷100份收回有效卷92份

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識相對淡薄，對環(huán)保不是特別的關(guān)心，但是他們中大部分認為自己周圍的環(huán)境狀況很差，都強烈希望政府切實重視環(huán)境保護，給居民良好的環(huán)境。他們對我們實踐活動紛紛表示支持，希望我們有更大的環(huán)保行動。

總結(jié)

經(jīng)過幾天的辛苦我們終于搞完了此次的實踐活動，我們?yōu)橛H身“踐行四個新一代，青春奉獻新廣東”而感到自豪。此次實踐活動讓我們意識到：環(huán)境保護是一項需要全社會共同參與的事業(yè)，政府、企業(yè)、媒介、公民缺一不可。我們知道只有家鄉(xiāng)政府部門的高度重視環(huán)保，才能切實改善環(huán)境。

這次活動讓我認識到：

1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。

每個人對每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家互相的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，新往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成

2、前期準備工作在整個過程中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準備充分，你就不能夠搞好你的活動。因為你的活動因為參與的人很少，你就肯定會手忙腳亂的。

3、我覺得做一件事，只要你用心去做了，不館結(jié)果怎樣都是成功的。

通過這次實踐活動，讓我們真正學到不少，對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他知識，不斷的從各方面武裝自己，能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學生，我們必須堅持正確的方向，努力學習好各種知識，除此之外，我們還必須參加各種社會實踐，到校園外的社會去鍛煉自己的意志，增加自己對復雜社會的進一步了解，增強自身社會責任感，增加適應(yīng)社會的能力，為我們大學畢業(yè)完全進入社會做好必要的準備。

寒暑假社會實踐報告 篇3

一、實踐活動目的

1。理論聯(lián)系實際，學會運用所學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的工作中。

2。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。

3。使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

4。進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力

5。提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，有助于自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。

6。預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

二、實踐時間

我于20xx年x月x日到x月x日在xx食品有限公司分公司進行了為期兩周的實踐活動。

三、實踐單位

集團簡介：xx事業(yè)始創(chuàng)于xx年，在各級領(lǐng)導、社會各界的關(guān)心支持下，在創(chuàng)始人xx兄弟的帶領(lǐng)下，通過全體xx人的團結(jié)拼搏，現(xiàn)已發(fā)展成為集食品飲料、重工機械、園區(qū)開發(fā)、工程建設(shè)、地產(chǎn)運營、國際貿(mào)易等多元互動、和諧共舉的企業(yè)集團。xx食品事業(yè)是全國最大的罐頭、飲料生產(chǎn)基地之一，xx農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè)、全國行業(yè)十強，擁有世界粥王八寶粥、創(chuàng)新開發(fā)的動植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導產(chǎn)品。

四、實習過程

寒假是大學生們有機會在社會里得到鍛煉的時期，機會不是每次都有的，錯過了就永遠失去了，所以為了不讓眼前的機會白白的從身邊溜走，我下定決心一定要在最短的時間內(nèi)找到一份差不多的工作，不管是什么，累與不累，只要是能發(fā)展自己的平臺，能讓自己收獲的平臺，我們都應(yīng)該去嘗試，作為未來的創(chuàng)業(yè)青年，我們應(yīng)該高瞻遠矚，累永遠是最后一位，勇氣是頭，我們是先鋒，放大膽，鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事，無論成與敗都會收獲不小。

我從家附近先找起，發(fā)現(xiàn)墻上貼的招聘啟示，業(yè)務(wù)員和店員，我毫不猶豫選擇了xx食品有限公司分公司業(yè)務(wù)員的這分工作，我由于有很強的語言表達能力和認真的態(tài)度很快贏得了別人對我信任，就這樣他們答應(yīng)我去上班，每個月只有xx塊的電話補助和xx塊車補，xxx塊生活補助，加起來也就xx，也許車費都不夠，但我答應(yīng)了，他們用一下午給我講些有關(guān)產(chǎn)品和推銷方面得知識，第二天我就開始工作了。

由于天氣寒冷，我選擇了每天上午xx到xx，下午xx到xx，這個時間才出去工作，因為業(yè)務(wù)員的時間是自由支配的，只要你能完成一定量的業(yè)務(wù)量，不管你怎樣跑，你最起碼要給老板帶去一定的收益，人家才會充分信任你，肯定你，自己才會感到自己存在的價值，我每天xx準時起，搭公交去城市的每個我們產(chǎn)品的專賣點，小超市，商店，記錄產(chǎn)品銷量與業(yè)績狀況，存在什么問題，怎樣才能很好的解決，以后基本上每天晚上我都會積累下一點小小的經(jīng)驗，憑借這些寶貴的財富，業(yè)務(wù)這一行我開始干的得心應(yīng)手，慢慢變的老練了，給了我更多的動力。讓我更有信心干好其他每件事。

寒暑假社會實踐報告 篇4

（封皮）

小組成員名單：

目錄

（通常包括以下幾部分）

第一部分：背景說明（這部分和調(diào)查計劃書內(nèi)容雷同）

一、 調(diào)查目的

二、 調(diào)查方法

三、 調(diào)查實施

第二部分：調(diào)查結(jié)果（重點部分）

通過用圖表、數(shù)字或文字說明，對問卷中的問題進行分析。通常要對問卷中的每一問題進行說明。

第三部分：基本結(jié)論

（結(jié)論和建議，本次調(diào)查得出哪些總結(jié)論，對以后有何建議。）

第四部分：附件（調(diào)查問卷）

1、 下面是一范文，大家可以學習下，但是沒有圖表。后面

還附有他們本次調(diào)查的問卷。

2、 以前用的那本教材上有篇調(diào)查報告的范文，寫的非常

好，有這本書的同學可以參考下。

，浙江人民出版社，沈淵主編，p307

一、調(diào)查背景

隨著現(xiàn)代生活水平的提高，居民收入逐漸增多，手中的閑余資金也相應(yīng)增加。 如何利用好這些閑余資金，使其保值增值，就成了市民十分關(guān)心的問題。為使廣

二、調(diào)查基本情況

（一）調(diào)查目的

1、了解居民投資狀況

目前投資方向

投資在總資產(chǎn)中所占比例

投資時關(guān)注的信息

獲得投資信息的途徑

影響投資決策的因素

投資所遇到的主要問題

2、了解居民投資意向

對目前投資收益的滿意狀況

重新選擇投資的方向（期望投資）

對各類投資的綜合評價

（二）項目執(zhí)行情況

本次調(diào)查歷時一個月（20xx/11/27－20xx/12/27）。

年的居民。

調(diào)查實施時間為12月7日至8日，調(diào)查方法為街頭攔截式訪問。根據(jù)實際 個。

此次調(diào)研發(fā)放問卷220份，收回217份，有效問卷為185份，問卷有效率為 85、3%。調(diào)查實施自始至終都進行了嚴格的質(zhì)量控制，督導員（由調(diào)研所核心成 員擔任）對調(diào)查過程進行了全過程檢查、督導，并對完成的問卷進行了100%的 檢查，實施主管對驗收后的問卷進行了30%的復核。數(shù)據(jù)處理和制圖、制表使用spss和excel軟件。

（三）被訪者基本情況

在185個有效樣本中，男性為122個，女性為63個，男女比率約為2：1。 被訪者年齡大體集中在55歲以下人群中，其中35歲以下的占51、9%，36-45歲的占29、2%，46-55歲的被訪者占14、1%。

被訪者職業(yè)分布廣泛，但主要集中在個體工商業(yè)者（28、1%）、一般職工職 員（26、5%）和企業(yè)中高級管理人員（21、6%）。

本次調(diào)查對象的收入水平處于中上等水平，其中家庭月收入為800—3000元的被 訪者占70、9%，3001元以上的為23、2%。

（圖表略）

三、調(diào)查結(jié)果

1、居民目前投資方向：“儲蓄”、“保險”是主流

有絕對的優(yōu)勢，有77、3%的被訪者在該方面有一定數(shù)額的投資。而“保險”在近 幾年被當作一種新型的理財方式已經(jīng)被相當數(shù)量的人接受，在本次調(diào)查中，有 50、8%的被訪者有該方向的投資。另外，“期貨”、“實業(yè)投資”和“房地產(chǎn)” 也占有相當?shù)姆蓊~，分別有24、9%、22、7%和20、0%的被訪者在這些方面有資金投 入。

在年齡結(jié)構(gòu)上，除卻上述結(jié)論，在各個年齡層都有相對于其他年齡層的較為 突出的投資方向。35歲以下的被訪者對“外匯”有投資的比例（8、3%）明顯高 于其他（2、2%）；36~45歲的被訪者對于“實業(yè)”相對青睞（33、3%）；而46~55 歲的被訪者則對“債券”（11、5%）和“房地產(chǎn)”（26、9%）的熱情相對較高。 （圖表略）

2、居民投資在總資產(chǎn)中所占比例：份額相當可觀

本次對于“投資在總資產(chǎn)中所占比例”的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，多數(shù)居民都將 一部分為數(shù)不小的資產(chǎn)進行投資，用錢生錢，提高自己的資產(chǎn)總量。其中，投資 份額為20%以下的被訪者僅有21、4%，而占到21%~50%比例的有接近一半（47、1%）， 投資份額多于一半（51%~80%）的被訪者有22、5%，與相當少的基本持平，而將 幾乎全部的資產(chǎn)（81%~100%）都用來投資的被訪者只有6%。

投資數(shù)額的大小取決于很多因素，個人的偏好、總資產(chǎn)的數(shù)目、宏觀環(huán)境的 變化等等都是原因，對此，我們將在以下的調(diào)查結(jié)論中進行進一步的解釋。 （圖表略）

3、居民選擇投資方向的信息依據(jù)：利益第一

本次調(diào)查中，被訪者在選擇投資時，最重視的因素是投資方式的“利潤回報情 況”，有66、5%的被訪者選擇了此項。很顯然，投資的直接目的就是取得利潤回 報，因此雖然是“利益第一”，但也是無可非議的正當理由。同時，有43、2%的 被訪者選擇了“政府的政策法規(guī)”，理性的投資者當然要重視客觀的外部環(huán)境的 因素。另外，“行情走勢”也被作為一種重要的參考影響著投資者的決策，有

36、8%的被訪者支持此項。而投資者們對相關(guān)的“投資咨詢機構(gòu)的信息”則持不 信任的態(tài)度，僅有5、9%的被訪者選擇了此項。

（圖表略）

在對不同收入層次的被訪者的進一步研究中，我們發(fā)現(xiàn)，家庭月收入在

20xx~5000元的被訪者對“政府的政策法規(guī)”的參考度最低，只有38、0%；而家 庭月收入在5000元以上的被訪者則對“利潤回報”更加重視，他們中有78、9% 選擇了這一項。

（圖表略）

而在不同年齡層次中，年齡在46~55歲的被訪者更重視“政府的政策法規(guī)” （53、8%），在清一色的“利益第一”中顯得從容和理性。

（圖表略）

同時，投資者在這個方面也存在性別上的差異：女性對于“行情走勢”的信 任度（52、4%）要遠遠高于男性（28、7%）。看來，女性的判斷相對于男性來說更 加依賴比較直接和表面的信息。

（圖表略）

4、投資者獲得投資信息的途徑：電視、報刊雜志是主要渠道

寒暑假社會實踐報告 篇5

作為剛步入大學的一名學生，根據(jù)團總支的指示，我在寒假進行了社會實踐活動，我認為社會實踐讓我們大學生更進一步的接觸了社會，接觸了不同的人和事，豐富了我們的閱歷，增長了我們的見識，從實踐中鍛煉自己，思考人生。

寒假中我所實踐的單位是征收的一家家政公司，我在公司的工作是宣傳員和保潔技師，開始的時候，我做的是宣傳，后來我就改成了保潔技師，因為我想體驗一下不同的工作，學到不同的經(jīng)驗。

當保潔技師的我們學生工，僅僅培訓了一天，了解了工作的流程，主要學習了擦玻璃，開始培訓擦玻璃，我們師傅說根據(jù)玻璃的不同，有兩種玻璃擦，一種是單層單面玻璃擦，另一種是雙層雙面玻璃擦，他們主要的區(qū)別是磁性強弱的不同，師傅說，這玻璃擦是一名農(nóng)民發(fā)明的，雖然原理簡單，但是一個很實用的發(fā)明，值得你們這一群大學生思考思考，接著，我們就開始練習擦玻璃，看似簡單的擦玻璃，但是我們練習了一下午，胳膊很疼，但看到自己擦的那樣明亮的玻璃是，心里真的很開心。

第二天我們就開始正式上班，在工作中，被投訴過，也被表揚過，我去的第一個可或是一個退休干部的家，對他家進行的是全面打掃，一直打掃到下午五點多鐘，在過程中，那位退休干部說，“你看起來不像老員工，打掃的慢，而且不夠熟練，”我回答道：“確實，我是一名學生工，寒假出來鍛煉自己?！彼f：“大學生出來不容易，沒事，干得慢只要弄干凈就行了?！爱斘衣牭竭@句話時，心里很欣慰，也不再緊張了，上班的第一天很順利，也很幸運，碰到了一位和藹的爺爺。

當然不同的人有不同的性格，對不同的物資也有不同的要求，記得去經(jīng)三名筑小區(qū)的第一個客戶，來到他家看起來這個客戶也就二十七八歲，詢問了他打掃哪些地方后，就開始了我的工作，在工作的過程中，他總說我們干得慢，干得不達標，而且在我們干完的時候少給了我們一小時的票，還投訴了我們，當時我們作為一名學生工，真不知道怎么說，也只有忍了。在工作中，這種情況還好些，更氣人的是，當你來到客戶家門前時，別人打開門一看到你是學生共，就把你拒之門外，根本不讓我們進，遇到這種情況，我們真的覺得很不公平，很受打擊，你們有考驗我怎么知道我做的不好？

然而，在家和萬事興的小區(qū)內(nèi)，給一個客戶打掃衛(wèi)生時，我們收到了這位客戶的表揚，并且要了我的聯(lián)系方式，說以后打掃衛(wèi)生還找我，并且還留我吃飯呢！我覺得很欣慰，我的付出還是會有回報的！

在十幾天的工作中，也總結(jié)出了一些工作經(jīng)驗，不同的人有的要的是干凈，有的人要的是速度，根據(jù)不同的客人我們就要更加努力，達到客人的要求！根據(jù)房間的不同，干凈程度不同進行打掃，讓客戶更加滿意，工作中也體會到了服務(wù)行業(yè)的艱辛，弄不好，就要被投訴。

在我們工作中，有苦也有樂，苦就是每天起得很早，去上班，工作中每天手都泡在涼水中，洗抹布，不管刮風下雪，每天都背著工具包騎著自行車穿梭在各個小區(qū)內(nèi)。

樂就是我們幾個人天天在一起上班一起吃飯，閑的時候一起出去玩，到宿舍是都會互相發(fā)個短信，這使得我們都是快樂的。

通過這次實踐活動，我遇到了不同的人和事，還交了幾個外校的朋友，提升了自己的能力，增長了自己的見識，也讓我知道了人際關(guān)系的重要性，要處理好這個人際關(guān)系，需要很多的技巧，就看你怎么把握了。還有就是，在交際中，我們有些人和事是不能改變的，我們要學會適應(yīng)找到不同的處理方法，這些是我在社會這個大集體的教育下學到的。

還有就是管理者的方法，管理者要有很好的管理方法，你不僅要處理告你與上司的關(guān)系，還要處理好你與下屬的關(guān)系，還有最重要的一點就是，每個人都有自己的性格特點，在管理的時候要因人而異，隨機應(yīng)變！

第三就是：要學會獨立，在家我們有家人呵護，在學校有老師同學幫助，在社會中，最然有朋友，但是在這種經(jīng)濟社會下，我們學會獨立，要學會自強，遇到事情要學會承受，要學會團結(jié)合作，總而言之，做到隨機應(yīng)變是我們處理好每件事情的基礎(chǔ)。

寒暑假社會實踐報告 篇6

從x月x日，小朋友開始了為期兩個月的暑假，但是很多家長因為要工作而不能照看孩子，即便有時間，憑一己之力也不能較好地輔導孩子學習，使孩子在暑期中有較大的進步。所以眾多家長選擇了然孩子參加輔導班學習這一潮流方式。

雖然應(yīng)著我叔的緣故，很容易我就取得了支教的資格。但是，在準備從教的前幾天，我內(nèi)心是很矛盾的。矛盾在于，我很想去教學，因為很想找到一份工作來鍛煉一下自己的實踐能力；但又很害怕，因為怕自己還不能勝任這一工作。也就有此緣故，即使我十分喜歡語文我也沒敢教這，只選了與我專業(yè)息息相關(guān)的數(shù)學作為此次從教的實踐內(nèi)容。

上班第一天的早晨七點，我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。有的孩子大大方方，很配合；而有的孩子十分害羞，躲在家長身后不敢說話。過了半個小時，孩子也來得差不多了。送走了家長后，一進教室，我就頭大了：班里的孩子，打鬧聲連成一片，此起彼伏。我沒有經(jīng)驗，我就傻傻地去一個個去勸。哎！我當時真是有點急了，現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨生子女，從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我。就這樣，一段未知的經(jīng)歷開始了。

剛開始，由于沒有經(jīng)驗，不知道如何教才好，自己到底教的快不快？孩子能不能聽懂？我只能反復的問他們能不能聽懂，讓他們大膽地提出自己的疑問，但是似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度，放慢速度。同時，我積極地向其他老師學習經(jīng)驗，他們也很樂意的幫助了我。結(jié)合自己上學時我的老師的教學的方法，終于漸漸形成了自己的教學方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗：數(shù)學之道，在精在勤，而不在于多。于是，我每天都準備了幾道具開拓性的多解題作為課后作業(yè)。這都是以前所沒有的，并且效果不錯。其次，小學生的自制能力差，督促檢查一定要跟得上才可。教學方面，絕不能采取單純的灌輸式的教育，一定要發(fā)揮學生的想象力、鍛煉他們的思維能力。我發(fā)現(xiàn)，每講完一個知識點，都應(yīng)該有一個應(yīng)用的過程緊隨其后，這樣才能達到深刻理解的效果。并且要做適量的練習，小學生才能真正地理解。為了豐富學生的課余生活，我還開設(shè)了藝術(shù)課，教小朋友繪畫、書法、唱歌、舞蹈等等。為了鍛煉小朋友的自信心和語言表達能力，我還會找出專門的時間讓讓小朋友上臺演講、展示個人才藝，既鍛煉了小朋友的膽量，又讓我受益匪淺。一些特別調(diào)皮的小孩子最讓人頭疼，當出現(xiàn)問題時，首先給予適當?shù)慕逃?，如果屢教不改的，給予適當?shù)呐u，同其進行情感的教育感化，重點對象重點觀察指正。經(jīng)過了一周的鍛煉，基本能夠步入正軌了。

第一周的實習結(jié)束后，我就知道原來自己所擔憂的不是沒有道理的。這段時間過得可真累，回到家我就會躺在沙發(fā)上休息，晚上九點多就去睡覺，因為早晨七點就要起床，沒辦法只能慢慢適應(yīng)，既然選擇了就要堅持下來。

經(jīng)過反思，我看到了自己在教學工作方面的一些不足，如：

我的語言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情不豐富，不夠感染小朋友。

評價語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對性。

由于不是對每個學生太了解，因而沒有很好地做到因材施教。

對于意外和突發(fā)行為，不能迅速靈活地應(yīng)答和處理。

同時我也總結(jié)了一些比較滿意的方面，如：1、對于教學活動態(tài)度認真，備課和準備充分。

虛心地請教和接受老師的建議與指導。

組織活動時教態(tài)比較自然，語言清楚，聲音和語速適度。

在教學活動過程中做到以學生的興趣為主，在準備教案，以此為出發(fā)點。接下來的時間，隨著我和學校老師的不斷交流，我積累了更多的經(jīng)驗，慢慢地我也進步了不少，老師們都表揚我做得越來越好。在放學的時候，我跟一些家長交流過。家長們來了就說孩子在家如何進步了，如何懂事了。家長們高興，我聽了，更有成就感。

在這次實踐當中，我對教師的工作也有所體會。第一，從事教學工作需要鉆心：我為了這次實踐的順利進行，我投入了大量的精力準備。雖然說對于小學的知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準確無誤；除了在教什么上下功夫，我在怎樣教也絲毫不敢馬虎。第二，從事教學工作要耐心：面對不同的小孩子，在教學中，我們不能從自身主觀出發(fā)想當然之。對他們所提出的問題要耐心地講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學方式是否對路，切忌簡單粗暴，對于不同的小孩子不能一刀切。第三，從事教學工作需要與人交心：在教學中不能夠閉門造車，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的背景。我注意了與家長的交流，及時將教學進展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。同時，我還向多位老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。實踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲：要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。想了解一個人，需要深入的交流。要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致地對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。熱情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。在適當?shù)臅r候要主動出擊。當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢地主動請纓卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。

在這短暫的兩周時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到無論作為何人，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程，如果自己的態(tài)度歉虛，觀察仔細，吸收得當，那么就一定能夠取得進步，得到提升和發(fā)展。

寒暑假社會實踐報告 篇7

教學目標：

1、通過教師的引導，讓學生明確什么是調(diào)查報告及它的基本格式。

2、學生通過學習，自己羅列一些調(diào)查報告的寫作范圍，以供參考使用。

3、學生通過寫作訓練，能夠?qū)懗鲚^完好的習作。

教學課時：

二課時

教學過程

一、復習導入：

同學們，十一課呢我們學習了一篇調(diào)查報告，那么今天，我們就來學習如何來寫調(diào)查報告，再寫之前，老師想看看你們在學完課文之后這些東西記住了嗎？

師考：什么是調(diào)查報告？

（調(diào)查報告，就是對某件事情或某種情況，進行周密的調(diào)查，積累豐富的材料，做出科學的分析，得出正確的結(jié)論，提出解決問題的辦法，然后把情況和結(jié)論寫成有敘有議的文章。社會調(diào)查的范圍很廣泛，我們可以根據(jù)自己的實際情況確定調(diào)查題材。）

調(diào)查報告包括哪些部分？

（五部分，調(diào)查的原因，調(diào)查，分析，結(jié)論，建議）

二、出示作文題：

習作要求

到小區(qū)、校園、村鎮(zhèn)進行社會調(diào)查，

然后寫一篇調(diào)查報告。

寫的時候要注意用事實說話，還要注意格式。

寫作第一步：審題提煉目標

1、寫一篇調(diào)查報告。

2、題目自擬。

3、字數(shù)300字左右。

（學生應(yīng)該很容易提出以上目標）

作文第二步：選典型的材料明確自己要寫什么

學生列舉一些調(diào)查報告的題材，如：

1、學校門口的小攤檔調(diào)查報告

2、關(guān)于乘車安全方面的調(diào)查報告

3、小學生寫錯別字的調(diào)查報告

4、學生膳食營養(yǎng)調(diào)查報告

5、小學生視力下降原因調(diào)查報告

6、五年級同學養(yǎng)寵物的調(diào)查報告

7、市民過馬路習慣的調(diào)查報告

作文第三步：審重點

寫調(diào)查報告，不是把調(diào)查所得材料簡單羅列出來，而是要從中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題， 得出結(jié)論，最后再提出合理建議，使自己的調(diào)查結(jié)論能夠解決生活中的實際問題。

作文第四步：范文欣賞

作文第五步：集體寫作文

本班近視眼情況調(diào)查報告

作文第六步：學生寫作文

作文第七步：同桌互相修改

作文第八步：工整謄寫。

寒暑假社會實踐報告 篇8

足球普及情況調(diào)查報告

時間：

寒假假期

地點：

本地區(qū)

對象：

各行業(yè)，各年齡段的人

范圍：

足球運動

主題：

足球運動在本地區(qū)的普及情況

科考方法：

填寫調(diào)查問卷的形式

調(diào)查后的分析：

本次調(diào)查給我最大的感觸是：足球運動在本地區(qū)的普及情況很差。

調(diào)查前，我準備了二十多份調(diào)查問卷，這些問卷是用來給農(nóng)民，學生，以及商人或工人等不同行業(yè)，不同年齡段的人填寫的，據(jù)搞查了解，我總結(jié)如下：

一、國家對足球運動的推廣和投資力度不夠，當前的體制下不利于足球的普及與提高，城鄉(xiāng)的足球投入有較大差距。

在當前，全社會都在搶抓機遇，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。正好體育也是促進社會和諧，提高人民體質(zhì)的好事。地方上教育和體育已經(jīng)和二為一，改為教體局。也為足球的普及提供了基礎(chǔ)。如果能在廣大農(nóng)村開展“千校百隊”活動，讓校與校、村與村之間經(jīng)常搞一些足球比賽，這對足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養(yǎng)孩子的團隊意識，增強集體榮譽感，提高體質(zhì)的同時，又能提高對國家，對家庭的責任感。讓他們不再沉溺于網(wǎng)吧的侵害。

二、學校足球普及困難重重

據(jù)中國足協(xié)最近調(diào)查的41個城市中，15個城市中同時在中小學開展校、區(qū)、市級足球賽，僅占41個城市的36、6％。而只有11個城市在中學開展校、區(qū)、市三級足球比賽，僅占總數(shù)的26、8％。另有15個城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學、小學同時開展足球聯(lián)賽，這讓中國足球在學校探求發(fā)展之路舉步維艱。記者通過調(diào)查了解到，造成這一現(xiàn)象的原因主要有三點。首先是傳統(tǒng)訓練體制的制約。足球職業(yè)化后，過去計劃體制下的專業(yè)足球隊轉(zhuǎn)變成市場環(huán)境下的職業(yè)隊。體育局與足球隊之間沒有隸屬關(guān)系，業(yè)余體校、體育學校不再有向上輸送人才的指標，使得中小學訓練單位失去后備人才輸送方向。其次，各方利益沖突難以實現(xiàn)資源的有效配置———在足球后備人才走上市場化后，地方教委認為學?？梢圆槐爻袚斔腿瞬诺牧x務(wù)，因此在進行教育資源配置時，不再給予相關(guān)優(yōu)惠政策。學校大多以升學率為評價學校教學成果的重要參考標準，足球運動在校園的開展從整體上得不到支持，甚至還遭到了反對。在各方利益沖突下，校園普及足球非常困難，資源短缺使得具有天賦的中小學生不能被及時發(fā)現(xiàn)。此外，青少年能否參加足球運動大多取決于家長的意志。家長在孩子發(fā)展中極力排斥一些對抗性強、易受傷的項目。而隨著高校不斷擴招，家長們不由自主地認定孩子上大學才是最好的出路。

調(diào)查后感：中國地大物博，人口眾多，這是我們的一大優(yōu)勢。普及足球不能光喊口號，只做表面工作，而應(yīng)扎扎實實地做好社會廣大人群的足球普及，只有真正普及了，中國的足球水平才能真正提高上去。

環(huán)境調(diào)查報告

一、請問你注意保護環(huán)境嗎？

回答會的有8人，占40%?；卮鸩粫挠?人、占15%。回答有時會，有時不會的有9人，占45%。看來，大家還是對環(huán)境問題不太重是啊。

二、你會主動義務(wù)幫助保護環(huán)境嗎（如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等）？

回答會的只有2人，都是老人、占10%?；卮鹄蠋煵贾昧司腿?，不布置就不去的有5人，占25%，都是小學生。還有一些回答不會去的有13人，占65%。大家都是把這些工作當作別人的事情，不太關(guān)心。

三、平時，看報紙，新聞會不會對環(huán)境方面的新聞引起重視？

大多數(shù)回答說不會，、只關(guān)注一些娛樂或別的方面的，占55%?；卮饡闹挥?位，占5%。回答有時候會看一看，但是不太回去引起重視，只覺得這個事情與我們無關(guān)的有8人，占40%。

點評：看來，人們對于環(huán)境問題人染是無動于衷，不太回去關(guān)心。

地球上共同的環(huán)境問題是:

1、臭氧層被破壞。

臭氧層占平流層總量的十萬分之一，雖然含量極低，卻能吸收紫外線的功能，但是由于人類破壞，臭氧層迅速耗減，被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年，南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的，可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%，西伯利亞上空甚至減少了35%，因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

2、淡水資源危機。

地球地面雖然2/3為水覆蓋，但是97%為無法飲用的海水，只有不到3%為淡水，但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中，25%為工業(yè)用水，70%為農(nóng)業(yè)用水，只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區(qū)缺水，其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計我國北方缺水區(qū)總面積達58萬平方公里，我國500多個城市中有300多座城市缺水，每年缺水量達58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限，不少大河如美國的科羅拉多河，中國的黃河都已雄風不再，昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

3、土地荒漠化。

當前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中有1。35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險。到1996年為止，全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里，占到整個地球陸地面積的1/4，相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和，全球愛荒漠化影響的國家有100多個，荒漠化以每年—7萬平方公里的速度擴大，相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說，荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎(chǔ)——有生產(chǎn)能力的土地的消失。

后記：

人們將面臨的危機有很多，如果人類一如既往地破壞環(huán)境，那么人類將會滅絕，地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

【我們身邊造成污染的污染物是:建筑廢料,塑料袋,動物的死尸,糞便,一次性飯盒,木塊和果皮、】

污染物對環(huán)境來說有很大的危害,例如動物的死尸會影響環(huán)境的衛(wèi)生,而且還會滋生細菌、公廁排出的糞便不僅對水有污染,并且還影響市容、排洪渠道是疏通下大雨積聚的水,如果排洪渠道堵塞的話,那水就會越積越多,甚至會水浸、

上面介紹的污染物對動物,植物也有極大的危害、

例如:臭氣對植物光合作用有很大的影響??

污染物對環(huán)境和生物造成的近期的危害:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進一步的污染、

遠期的危害:使人身體的免疫力不斷下降,對人肺部有很大的影響,嚴重時還會死亡、

結(jié)論

看了這么多，你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢？對，環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環(huán)境，我們責無旁貸

寒暑假社會實踐報告 篇9

在這個寒假里，為了通過親身體驗社會，讓自己更進一步了解社會，增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，檢驗自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，我利用寒假參加了社會實踐實踐活動，我借此機會，通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

一、實踐單位

x縣x中心小學

二、時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日

三、實踐過程

今年的寒假，我去了x縣x中心小學進行了社會實踐。

x中心小學面臨稻田，背靠著參差幾戶人家，遠處是綿延起伏的山嶺，偶爾還能看到山上孤零零的樹影。學校里面整潔，寬敞，一切顯得淳樸自然，我將在這里度過7天的時間，實在是一件非常幸福的事情。

我們放假的時候，家鄉(xiāng)各個中小學的教學活動基本接近了尾聲，非常不湊巧，我拿著介紹信去到學校的時候，學校已經(jīng)在準備期末考試了，學校的老師和我交談過后，根據(jù)我的專業(yè)特點，安排我協(xié)助老師們進行期末工作，并讓富有經(jīng)驗的老師帶我。我沒有與學生有課堂上的接觸，所以，比較遺憾的是，說是在學校里進行社會實踐活動，但我并未參與到教學環(huán)節(jié)當中去。我與想象中的教育實習擦肩而過了。

這是我第三次參加社會實踐活動了，但，這一次，可以說是我第一次更真實地體會到三年后可能會開始的工作生活這是與以往完全不一樣的生活。

每天八點上班，六點下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率，絕不敷衍了事。雖然社會實踐只有短短一周，我深知其中責任的重大和工作的繁瑣。對自己，對工作，對學校的榮譽負責。我的身上，肩負著責任。

第一次選擇學校作為自己參與社會實踐的場所，我才發(fā)現(xiàn)自己其實還是有很多都不懂的。雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場，但我覺得應(yīng)該多學點，有些為人處世的方法在未來可以讓我受益匪淺。當然，在這短短一個多星期中，我也曾后悔過在學校進行社會實踐，我所能做的，也不過是幫助帶我熟悉日常工作的老師改試卷，登成績，謄抄評語，錄入檔案。這些工作，其實早在中學時代，我就替老師做過挺多遍。自己心里很不舒服，就想半途而廢。但靜下心來仔細想想，再換個工作也不過如此，在別人手底下剛開始著手工作不都是這樣么?剛開始，就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作，完成自己的任務(wù)，畢竟我缺的是工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了，就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，工作也不是很難，很容易進入工作，關(guān)鍵是學習處理同事之間關(guān)系和與上級關(guān)系的方法，學習為人處世之道。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。我現(xiàn)在才明白，在學校里做一名學生，是多么的輕松啊!但是，我們早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

四、實踐總結(jié)及體會

我們應(yīng)該學會踏踏實實的干好自己的工作，完成自己的任務(wù)，畢竟我缺的是工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了，就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，工作也不是很難，很容易進入工作，關(guān)鍵是學習處理同事之間關(guān)系和與上級關(guān)系的方法，學習為人處世之道。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。我現(xiàn)在才明白，在學校里做一名學生，是多么的輕松啊!但是，我們早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

同時，這次社會實踐也讓我深刻地認識到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我可以向他們學習很多知識、道理。

通過這次的社會實踐，我不斷地思考一些實際問題：我們作為當代的大學生，該怎樣更廣泛地積累知識以及如何明確今后的努力方向，我深覺自己有許多不足之處，在今后的生活中，我會朝著自己的目標，不斷努力學習，彌補不足，為自己的理想而奮斗!

社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使得我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本觸及不到的知識，也擴展了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會，打下堅實的基礎(chǔ)。

我想，學校之所以重視我們大學生參加社會實踐活動，就是想讓我們在社會實踐活動中得到鍛煉，在實踐中得到真正的知識。

寒暑假社會實踐報告 篇10

調(diào)查目的：

隨著科技發(fā)展的不斷進步，手機的功能也越來越強大。在眾多種類、各種功能的應(yīng)用軟件中，社交軟件是必不可少的。作為信息工程學院的一名學生，了解使用者喜歡什么類型、什么功能、什么樣的設(shè)置為以后設(shè)計一款得心應(yīng)手的聊天社交軟件奠定的基礎(chǔ)。

調(diào)查對象：

現(xiàn)在使用聊天社交軟件做多的屬于學生，特別是大學生，所以調(diào)查的對象為在校大學生。

調(diào)查內(nèi)容：

本次調(diào)查通過了解大學生現(xiàn)階段最常使用和最喜歡的聊天社交軟件及其原因、每天花費時間和目的進行展開。

調(diào)查方法：

通過派發(fā)電子調(diào)查問卷的形式，已完成問卷的一共36人。（調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄。）

調(diào)查結(jié)果：

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，使用最多和喜歡使用的社交軟件是騰訊QQ，其次是微信和微博。當然，還有其他的社交軟件比如：飛信、陌陌、人人、知乎、貼吧等。喜歡的原因居第一位的是用起來特別方便舒適，其次是因為其他人用，為了交流方便，不得不用，或者是隱私保護性好，網(wǎng)絡(luò)要求低，少數(shù)人是因為頁面設(shè)計美觀，喜歡大表情，也有人說喜歡不需要理由。關(guān)于每天在社交軟件上花費的時間，每個時間段分布比較均勻，也就是說花費的時間各不相同。其次，

調(diào)查結(jié)果分析：

大學生最喜歡某一種社交軟件的原因是我調(diào)查的重點。舒服好用是投票人數(shù)最多的原因，可以看出，應(yīng)用軟件要盡量的簡潔，快捷，人性化（比如騰訊QQ里面的未讀消息可以以氣泡的形式劃掉）。要盡量考慮到使用者的需求。而且宣傳力度非常重要，一旦某應(yīng)用軟件火起來，為了方便交流，就會有更多的人下載和使用。

調(diào)查感想:

第一次用問卷調(diào)查的形式進行社會實踐活動，又有一番新的感受。首先，策劃的是分發(fā)紙質(zhì)的問卷調(diào)查形式進行調(diào)查，后來因為調(diào)查對象是在校大學生，正處假期，不方便。使用電子調(diào)查問卷不僅可以在網(wǎng)上讓同學朋友進行填寫，而且還可以自動生成調(diào)查結(jié)果，以圖表的形式展示，非常方便快捷。

附：

關(guān)于大學生聊天社交軟件體驗的調(diào)查問卷

Q1:我的性別？

受訪人數(shù)36

Q2:我下載的社交軟件有（多選喲）

受訪人數(shù)36

Q3:我最喜歡的社交軟件是

受訪人數(shù)36

Q4:你最喜歡的原因有哪些呢？（多選）

受訪人數(shù)36

Q5:我每天花在這個軟件上的時間大約是

寒暑假社會實踐報告 篇11

XX年2月10日上午，在我校團委，政教處的呼吁下，我們針對現(xiàn)階段塑料袋使用的問題，開展了此次活動，宣傳環(huán)保知識。

此次宣傳活動我們在準備宣傳材料期間進行了多方面的調(diào)查研究，利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料。現(xiàn)將我此次環(huán)保知識宣傳社會實踐活動的總結(jié)及心得體會（針對“白色污染”）進行分析。

首先，我們來到宣傳臺，認真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳，了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。緊接著，我們通過瀏覽網(wǎng)頁，了解了污水處理情況和流程，展望了泰興市未來發(fā)展規(guī)劃和積極構(gòu)建全社會關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染|呢？

“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯（pe）、聚氯乙烯（pv）、聚丙烯（pp）、聚苯乙烯樹脂（ps）。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

（一）視覺危害：

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

（二）潛在危害：

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。白色污染經(jīng)過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。

通過這次環(huán)保知識宣傳社會實踐，我了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。每當大風刮起，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋，使人們出門十分狼狽。然而，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。

我們泰興市，雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。因此，我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。

同時，我也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識，節(jié)約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界。

讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此，我建議我們應(yīng)從自身做起，從一點一滴小事做起，要時刻做到：

1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)；

2、我們學校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳；

3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢；

4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染；

5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時。

大學生暑假社會實踐合集

根據(jù)您提出的需求我為您搜集了以下內(nèi)容：“大學生暑假社會實踐”。不臨深溪，不知地之厚也，不經(jīng)意間大學生暑期社會實踐工作就要結(jié)束了，有許多值得分享的體會。不如靜下心來給這段實踐工作做一個總結(jié)吧，實踐報告可以讓我們從中吸取經(jīng)驗教訓，為下次實踐和工作打好基礎(chǔ)。如果我的解決方案對你有所幫助請把它收藏起來以備查看！

大學生暑假社會實踐(篇1)

實習時間：

7月9日

實習地點：

東校區(qū)

實習目的：

1、掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計算。

2、了解方向觀測法的精度要求及重測原則。

實習任務(wù)：

在校園內(nèi)選擇一控制點做測站點，距測站點約80米長的的場地上選擇另兩點作為照準點，在照準點上分別架覘板，用dj11經(jīng)緯儀按要求測量其水平角兩測回。

實習過程：

1、在o點安置經(jīng)緯儀，選取一方向作為起始零方向，如a方向。

2、盤左位置照準a方向上的目標，撥動水平度盤變換手輪，將a方向的水平度盤讀數(shù)設(shè)置在0002左右，然后順時針轉(zhuǎn)動照準部2周，重新照準a方向并讀取水平度盤讀數(shù)，江都數(shù)值記入表中。

3、順時針方向旋轉(zhuǎn)照準部準確照準b方向上的目標，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)值記入表中，至此完成了上半側(cè)回。

4、盤右位置逆時針旋轉(zhuǎn)照準部照準b方向，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)記入表中。

5、逆時針方向旋轉(zhuǎn)照準部照準a方向，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)記入表中，至此完成下半測回，上下半側(cè)回稱為水平角的一個測回。

大學生暑假社會實踐(篇2)

一．摘要

從定義上而言，教育有廣義和狹義之分，而顯然家教屬于給廣義的教育，能對學生施加影響促進學生德智體的發(fā)展，家教的利弊是不言而喻的，因而搞好家教是非常重要的工程，關(guān)系到很多孩子的健康成長，所以作為家教的教師責任重大。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，中國的國民素質(zhì)在經(jīng)過教育改革以后，發(fā)生了本質(zhì)的飛躍。另外家教讓學生和老師零距離接觸，與教師產(chǎn)生身后的感情，同是一個教師輔導一個學生可以說教育者有精力把這個學生研究的非常透徹，能及時給予指正與教育，使其健康發(fā)展。

二．正文

當自己為如何教好一個學生而發(fā)愁時，才能真正體會到教學理論和教學實踐的結(jié)合是多么重要，又是多么難以做到。

我的學生是表妹，一個初二的女生，初二這個分界點非常重要。表妹是一個求知欲很強的人，但是有點懶惰，上課容易走神，特別是英語總是她的弱點，無論怎么學總是不見起色，以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。因此她的英語成績不盡人意。父母對她抱以很大的期望，希望她能夠考上重點高中，近而考入重點大學。而她現(xiàn)在的學習情況，讓她的父母感到擔憂。

我可以感受到她父母心中那種望女成鳳的殷切期望，也同時感到肩上的擔子很重。雖然我不是英語專業(yè)的學生，但是還不算差，但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗，教好表妹對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。

在第一天的兩個小時的上課中，我盡量與她聊一些比較有趣的事情，當然是有關(guān)于英語的。對于她這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)她對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事，到比較出名的美國大

片。我發(fā)現(xiàn)她的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到她的課本，或是一提到有關(guān)語法的東西，她的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了，我跟表妹相處得還算愉快。

回去后，我又仔細想了想，總結(jié)了一下

一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以一帶而過，畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點，慢慢的給學生講，畢竟她才初二，可能有些我認為很簡單的對她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。

三、在習題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給她做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣的依然是浪費時間。另外她甚礎(chǔ)比較弱，也先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

第二天，為了改善她懶惰和喜歡走神的毛病，我給她講了我同學的經(jīng)歷，給她闡明了學生的職責和學習的目的。她似乎懂得了什么，不時地點頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給她聊類似的事，不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時，中間有一段休息的時間。因此，我在以后的講課中，對她的要求漸漸嚴格起來，并經(jīng)常給她講解懶惰的害處。她雖然聽得進去，但改觀不大，其實我認為這是可以理解的。

在這中間休息的時間里，她會和我聊一些課外的話題，。對于她說的話題，我都認真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析這些流行文化，討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因，從中我發(fā)現(xiàn)她的見解很獨特，同時在我的引導下，她也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴她，在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置她用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。她就在這段時間拿給我看，與我分享她的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正她句子當中的錯誤，拓寬她的寫作思路。

由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天，她聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。那時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，她卻置之不理。好在我很有耐心，每當她走神時，我都會提醒她，并耐著性子給她講下去。

她做題時，喜歡動嘴，而懶于動手；聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是她學習懶惰的體現(xiàn)。記得有一次我講完后，問她是否還有疑問，她點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗復習的效果，我對前一陣教的單詞進行了抽檢，但結(jié)果卻使我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是她的原因？不管怎樣，有一點很清楚：她根本沒聽懂。面對懶惰成性的她，我顯得“束手無策”。學習成績的好壞，往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”，我只得不時地督促她，鞭策她，使她逐漸變得勤快起來。

就這樣二十幾天的家教，她也能掌握一些英語學習技巧，對英語也有了很大的興趣，在做題目時也能夠應(yīng)對自如，但畢竟英語是慢功夫，我讓她在用以后的學習中也不能松懈。在她學習的過程中我也在完善自己，也在努力學習、積累經(jīng)驗。真的好多事說起來容易做起來難。

三．總結(jié)

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，自己做家教，有很多體會。

1.很多事情說與做完全是兩回事，做事要有計劃，但卻不能完全靠計劃，要有兩手準備在教學的途中就發(fā)生了很多啼笑皆非的事，讓自己不知所措。

2.從事教學工作需要“專（鉆）心”：我為這次這次實踐的順利進行，投入量大量的精力準備。雖說對他們所學知識并沒有什么問題，但我還是找來了教參和教材等好好地備了課，求做到知識上準確無誤；另外在“怎么教”方面，翻閱了一些教育資料，盡最大可能讓自己的學生吸收自己教授的知識。

3.從事教學工作需要“耐心：小孩子在學習過程中總會急躁的時候，不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”，對她在學習中所遇到的障礙需要耐心的講解，一遍不行就兩遍，慢慢來，同時應(yīng)該反省自己在教學方式是否對路。另外要注重與學生的交流，自己在教學的過程中也要注意掌握更多的知識、信息，也要更深入的了解學生的情況，有利于自己的“有的放矢”。

通過這近半月的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學習情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；同時也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足，是自己在以后的學習生活中不斷的彌補和提高。

開場白

許多學生認為數(shù)學是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學老師在聽完一堂數(shù)學課后，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴謹，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調(diào)動學生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設(shè)計好“開場白”，非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學課的幾個片斷：

動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問：“同學們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什么形狀？”

懸念式“開場白”：老師一上講臺，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數(shù)，將這個數(shù)乘5減7，再把結(jié)果乘2加14”?！澳銈兯愕玫慕Y(jié)果個位數(shù)字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的，……“等你學了字母表示數(shù)，你也會算了”。

故事式“開場白”：為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關(guān)系，領(lǐng)會列方程解應(yīng)用題時，關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”?！澳憧矗f羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。

諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設(shè)疑式”開場白；“名言式”開場白；“趣味式”開場白；“實例式”開場白；“比喻式”開場白等等。向?qū)W生提出恰當?shù)膯栴}，激發(fā)起學生的興趣，提高他們學習的積極性。

開場白

許多學生認為數(shù)學是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學老師在聽完一堂數(shù)學課后，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴謹，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調(diào)動學生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設(shè)計好“開場白”，非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學課的幾個片斷：

動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問：“同學們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什么形狀？”

懸念式“開場白”：老師一上講臺，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數(shù)，將這個數(shù)乘5減7，再把結(jié)果乘2加14”?！澳銈兯愕玫慕Y(jié)果個位數(shù)字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的，“等你學了字母表示數(shù)，你也會算了”。

故事式“開場白”：為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關(guān)系，領(lǐng)會列方程解應(yīng)用題時，關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”?！澳憧矗f羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。

諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設(shè)疑式”開場白；“名言式”開場白；“趣味式”開場白；“實例式”開場白；“比喻式”開場白等等。向?qū)W生提出恰當?shù)膯栴}，激發(fā)起學生的興趣，提高他們學習的積極性。

大學生暑假社會實踐(篇3)

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。走出校園，踏進社會，我們書寫了一份滿意的答卷。我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕：

也許是放假遲的緣故，許多地方的兼職都滿了。7月的天氣正值酷暑，37、38度的天氣讓人急躁、沉悶、懶惰……但我還是選擇了堅持。xx的餐廳、超市、咖啡館、飯店、蛋糕店、服裝店到處都留下我的足跡，卻都以失敗告終。最終在友人的介紹下來到了xx牛奶xx分公司做促銷員。這雖不是我的第一份工作，卻給了我十足的信心和勇氣。

每天工作時間17：00——20：00，xx個小時，跑不同的小區(qū)，花苑，讓客戶了解并且能夠訂購。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！钡谝惶烊サ氖浅Ｖ莸淖钅线叀舷率７藕么黉N桌，接下來的就是自我發(fā)揮，面對來來往往的行人我略顯拘謹，看著與我一同來的大學生他已經(jīng)成功獲訂了一份，我再也呆不下了。放下了一切，鼓足勇氣，主動“出擊”，深入群眾，向他們介紹，推薦，最后不管是步行的，騎車的還是開車的我都不放過。第一天，我成功獲訂了4份，雖沒有達到應(yīng)有的成績，但是是所有成員里最多的，我很欣喜。40多天來，一如既往，爬樓梯敲客戶的門，手指的皮都敲破了；被客戶拒絕過、兇過、說過，甚至罵過，被狗嚇哭過……汗水淋濕了我的衣服，淚水模糊了我的眼睛，腳底起水泡，被突如其來的風雨襲擊更是家常便飯，由于經(jīng)常換地方，找不同路的公車，我找不到，很無助，哭泣過。想過放棄，卻不甘心。自己選擇的路，跪著也要走完……既然選擇了，就沒有半途而廢可言。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”此次的社會實踐使我找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作上發(fā)揮的很不理想。通過實踐，所學的知識和自身意志、語言表達、膽識……諸多方面得到了鞏固和提高。也就是所謂的緊密結(jié)合綜合特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。原來模糊，印象不深的得到了鞏固，欠缺的得到補償，加深了對基本原理的理解和消化，“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”

轉(zhuǎn)瞬間，一個炎熱的假期就要結(jié)束了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。

謝謝大家！

大學生暑假社會實踐(篇4)

今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動，固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐，使我有了些關(guān)于社會下層建設(shè)的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的奔騰。社會是個大課堂，對于我們涉世不深的大學生來說，我們只有主動的往接觸它，了解它，才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會布滿劇烈的競爭，心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。

多多向社會學習，在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，進步自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展，時代在進步，我國也在不斷地變化著，作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神；懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層，同下層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，羅致了豐富的營養(yǎng)，理解了“從大眾中來，到大眾中往”的真正涵義，熟悉到只有到實踐中往、到下層中往，把小我的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年景長成才的正確之路?！捌D辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，行將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、熟悉社會、適應(yīng)社會?！凹埳系脕斫K覺淺，盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗亭上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。

我們也從老師那學到了很多，不只是知識，還有做人的道理等等，這次的社會實踐豐富了我們的生活，充實了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力吧，開創(chuàng)我們美好的未來。

大學生暑假銷售社會實踐報告8篇

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大學生暑假銷售社會實踐報告【篇1】

時間：1月9日至1月23日

地點：德州市xx縣信業(yè)商廈

實踐任務(wù):楊xx

實踐項目：面食銷售

實踐感受：這是我本人第一次假期打工體驗，但不是我第一次打工。第一次打工是我在大學對面的博覽中心的服務(wù)員。所以這次打工我已經(jīng)有受苦的準備。我覺得這也是我邁入社會多必須承受的。在1月8日我來到信業(yè)報了名，我交了500元保證金，參加了一天的培訓。在培訓時見到了和我一樣的大學生短期工。我們在臺上互相做了自我介紹，談了關(guān)于本次打工的目的。同學們都有自己的想法，我說的是我來這是來受苦的。教員問我只是來受苦嗎，我說是還要拿每天的25元。

就這樣我開始了我的工作，一開始我被分到了小家電柜組賣手機，然而由于這個柜組要爭銷售量，怕我礙事便找了一個很爛的借口把我分到了食品一部。

在食品一部是完全不一樣的，我買上了豬肉。第一次能這么面對這么熟悉的食物，我穿上圍裙，帶上套袖，右手操刀，左手操豬某個部位，亂砍一通。誰知這豬死啦還是這樣的難對付，既費力，還弄得

大學生暑假銷售社會實踐報告【篇2】

一：實際目的：

暑假對于我們大學生是個難得的假期，因為這段時間我們可以崛起所好，做很多自己想做但平時又沒有時間做的事。所以我參加了社會實踐，我的實踐單位是：四川五糧液天釀地酒商貿(mào)有限公司，該公司成立于xx年4月是五糧液現(xiàn)代人酒的四川運營商。主要銷售五糧液現(xiàn)代人酒、五糧液東方龍酒、寧夏枸杞紅紅酒.我公司是用一種全新的模式來運營白酒，爭取能把現(xiàn)代人酒做成全國的強勢白酒品牌。參加該實踐，不僅能鍛煉我的能力，同時能增長我的見識和我的社會經(jīng)驗，最重要的收獲是在這期間自己所經(jīng)歷的和對社會的'現(xiàn)實以及不易的真實感受，參加該事件，我作為一名見習銷售經(jīng)理，主要任務(wù)就是為了對外向市場推銷該公司的各類酒。

二：實踐內(nèi)容：

在暑假將至的時候，報名參加了校區(qū)組織的在五糧液天釀地酒商貿(mào)有限公司的社會實踐。在期末考試之后，回到潼南。對自己認為需要該公司各類酒的一些酒店或單位等做了一個列表，以為后來去依次推銷做下準備。

三：實踐結(jié)果：

當前時代，無論什么行業(yè)都是秉承“以人為本”的理念，作為一名參加社會實踐的大學生，特別是一名參加與銷售有關(guān)的社會實踐，不僅需要我們具備良好的銷售能力，同時還要身兼很多方面的素質(zhì)。但這對于一名缺乏社會經(jīng)驗的在校大學生來說，無疑是一件很難的事情。對于銷售，我們的目的是為了把商品賣出去以換取利潤，顧客就是上帝的良好服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得跟多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們必須想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量，語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的需求。

在參加社會實踐的過程中，通過我自己的親身體會以及自己的一些了解，覺得在實踐過程中還存在很多問題：

1.實踐單位沒有對參加社會實踐的學生進行必要的培訓，導致在實踐過程中許多因不懂的必要的技巧而以失敗告終;

2.實踐單位對于本次實踐所需要推薦的產(chǎn)品并沒有進行系統(tǒng)的介紹，同時也沒有給相應(yīng)的參加社會實踐的學生一份該類產(chǎn)品的廣告，導致有些因為介紹不到位而失敗;

3.由于實踐單位對參加社會實踐的學生沒有進行硬性的規(guī)定，導致部分學生并沒有去進行推銷;

4.對參加社會實踐的學生沒有進行相應(yīng)的挑選，導致許多不必要的浪費;

問題解決建議：

1.實踐單位應(yīng)該在所有報名參加社會實踐的同學中進行一次有爭對性的挑選，以保證所有參加社會實踐的學生都能夠有一定的危機意識，使自己能夠自覺的去努力，這也更能讓我們有社會競爭意識;

2.實踐單位在確定參加此次實踐的人之后需要將這些人集中在一起對此次實踐的目的以及所需要對所推銷的產(chǎn)品進行一個系統(tǒng)的介紹，并且像每個人發(fā)放一定數(shù)量的對產(chǎn)品的介紹書(廣告單);

3.在發(fā)放廣告單及產(chǎn)品樣品的時候還應(yīng)該對此次參加社會實踐的同學進行一些技巧類知識的指導，以及此產(chǎn)品在哪些地方更容易推銷，讓大家能夠確定主要的銷售目標;

4.建立適當?shù)莫剟顧C制，使大家在實踐過程中有足夠的動力，也會讓大家更有熱情。

四：實踐總結(jié)和體會：

社會實踐能讓走出校園的我們更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中，它有助于我們大學生更新社會觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中有很多我們在學校里無法學到的東西，比如與人的溝通交流能力。除此之外，社會實踐還能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉進了與社會的距離，也開拓了視野，增長了才干，能更好的明確自己的奮斗目標。所以在實踐結(jié)束后我做了如下總結(jié)：

大學生暑假銷售社會實踐報告【篇3】

通過校方倡導暑假社會實踐的活動，我踴躍參加，這對于一個大學生來說是一次不可多得的社會實踐的機會，對于畢業(yè)后找工作也是有一個幫助，于是我在20xx年x月xx日到xx電訊移動廳自薦。通過這次實踐更讓我掌握了解到營銷技巧，心有體會，特以此寫下的社會實踐報告。

興趣是工作的動力。對男生而言，電子產(chǎn)品都是隨身的必備品，興趣甚廣。與xxxx的主管初談時，因了解較多的手機咨信，交談時略顯自信，因而易得實踐的機會。每天如同店內(nèi)的營銷員一同接待顧客，為顧客介紹相關(guān)機型。對工作很感興趣，時間也如同在校內(nèi)上課般過得充實。

營銷也是一門深厚的課程。十數(shù)天的營銷，使我初步地了解到營銷的技巧，顧客需求等。東哥（店長）告訴了我一些如下的經(jīng)驗

（1）要看對方有沒有意思購機，有沒有互動，對只是來“格價”的人而言，再怎么說的白說；

（2） 對有意購機的顧客介紹機型要主銷該機特點以及其關(guān)心之處。（如手機中的wifi、gps等功能非很多大人在意，大人們都關(guān)注著手機的電池量、像素、外表等）。行貨店的主流都是圍繞貴機或?qū)嵱眯詮姷臋C型，而年輕人一般都向往價格偏低的水貨。

（3）強調(diào)品牌，行貨店有著質(zhì)量三包，有專門的維修部，售后有保障。水貨有翻新，有二手，難以判斷。一般看手機是不是行貨機，可以有以下幾點。盒子外面的數(shù)字，手機裝電池的內(nèi)部，以及在手機界面輸入*#06#得出的號碼，這3個號碼若能對得上表明有可能不是翻新機，當然還有結(jié)合機型外部，氣味等

我知道我所學到的也只是冰山一角，但透過這次實踐，加深了我對營銷的興趣，結(jié)合自身的專業(yè)——電子商務(wù)，我心感大幸，收益匪淺！

營銷過程，讓人滿足，使人成熟。在實踐過程中，我曾為廣俊電訊銷售出多款機型，如x6（4120元）、n86（3700元）、n79……于顧客交流要注意輕重，雖然貴的機型提成較多，但畢竟價格、實用是顧客的首選。每當售出的手機，都有一種愉快的喜悅，享受過程中帶來的挑戰(zhàn)。也許有些顧客過來詢問很久還是無意購機，但這也是正常的一種現(xiàn)象，工作多了，人漸漸變得成熟了，通過這次社會實踐，心中有了自己的想法，會思考，想過日后出來社會工作的設(shè)想?？瓷先I銷看似不難，但如何成功地把產(chǎn)品的賣點套入顧客的眼球，吸引他們往下聽你的，往下聊這才是關(guān)鍵。盡量不說行內(nèi)術(shù)語，而要簡明地以自己的語言表達。

很感激主管給了我如此一個充實的機會。這幾天的工作讓我有了深刻體會，工作真的不簡單！平時不經(jīng)意的消費，等同于大人們連續(xù)幾小時的工作報酬。等到再一次放假的時候，我會再接再厲投射社會中去。工作的日子，從早上10點到店鋪工作到晚上的6點，上下班跟他人一起擠車，天還下著雨，但我仍然準時報到，因為守時也是我們要學習重視的一個重點，不要為自己找借口。

這個假期，我不在像以往那樣待在家守候這電腦。人長大了，想說的事情多了，便想著實踐，出于自愿，我工作得開心而充實，晚上回家了解各品牌手機資料，每天早起回店內(nèi)作介紹。時間過得很快，我享受生活，享受實踐！

大學生暑假銷售社會實踐報告【篇4】

為期2個月的暑假銷售社會實踐工作已圓滿結(jié)束了，在這兩個月的社會實踐中，我學到了很多在書本上從未涉足的東西。同時，這也是我在面臨大學畢業(yè)即將投身社會之前的一次熱身。通過這次熱身式的社會實踐工作，我看到了很多來自生活與工作的無形壓力。比如剛開始工作時的微薄收入，根本就是以自養(yǎng)的方式生存，并沒有任何多余的可存資金。而在工作中又會碰到各種各樣的問題，各式各樣的麻煩，這一切的一切，都需要我這個剛出茅廬的新手來默默承擔解決。無疑，這是我有生以來面臨的比較嚴峻的考驗，也是一個人生的轉(zhuǎn)折點。

在這兩個月的社會實踐工作中，我學到了許多東西，也遇到了很多困難，同時還看到了自己本身存在著許多問題。整個社會實踐過程，讓我受益匪淺。我所在的崗位是臺前銷售，推銷各種款式型號的手機，包括諾基亞、索尼愛立信、摩托羅拉、三星、OPPO等知名品牌。而對于這些款式的手機，尤其是整個行業(yè)的狀況，我并不太清楚。因此，在剛開始階段，我需要向店里的一些同事學習請教銷售技巧。對于銷售手機這個行業(yè)，不用說，需要的當然是較好的口才和具有親合力的交際能力，用以說服消費者購買產(chǎn)品。而這本身對于像我這樣靦腆的大學生來說，無疑是個很大的挑戰(zhàn)。在起先短短的幾個星期的適應(yīng)階段，我在這方面碰了很多灰，吃了不少失敗的苦果。但俗話說的好，“吃一塹長一智”，“失敗乃成功之母”。在一次次的失敗中總結(jié)和鍛煉，從中吸取教訓增長見識，經(jīng)過一段時間的學習和改進，我的銷售業(yè)績有了很大的提高。漸漸的，對于銷售也變得得心應(yīng)手，嫻熟于心。

然而，在這手機銷售的過程中，最讓人頭疼的就是需要記大量的各種款式手機的價格和特殊功能，以及了解產(chǎn)品相關(guān)的知識，用以在推銷過程中更好地向顧客介紹產(chǎn)品。由于手機款式多種多樣，顧客的選擇并不只限于現(xiàn)有的展示手機行列，更多的手機款式依然受到顧客的青睞。因此很多產(chǎn)品的價格需要我們?nèi)チ私猓m然我們本身就有一本價目表，但如此繁瑣的查詢工作很麻煩，對工作本身也有很大影響。當銷售高峰期的時候，顧客增多，詢價也越多，如果再一一查詢，無疑是工作中最大的弊病。因此記憶產(chǎn)品價格和功能尤為重要。

在社會實踐中推銷手機會遇到各種各樣的顧客，而對于不同的人，對產(chǎn)品的不同要求，需要我們有很強的應(yīng)變能力，以盡量滿足顧客的需求。

大學生暑假銷售社會實踐報告【篇5】

一目的

嘗試經(jīng)商的滋味，增加自己的閱歷，早日步入社會，體驗工作的艱辛與樂趣，了解更多社會知識。

二時間

20xx年7月13日――20xx年8月20日

三地點

玉溪福林堂藥店

四內(nèi)容

我的社會實踐調(diào)查報告是在暑假中拉開序幕的，剛過暑假的我們還沉浸在可以吃喝玩樂的悠閑中，父母又早已踏上了掙錢的路，由于家在農(nóng)村，父母掙錢不容易，每天早起晚歸，除了田間勞作，還要找點額外的工作以維持生計，供我們上學，于是我想利用假期，借這次實踐活動的機會，找個工作做。

20xx年7月9日，我便帶著希望與渴望，開始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒有使我如愿以償，很多地方的招聘都是有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽我說沒有經(jīng)驗就跟我說：“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話我們回同志你的?！苯?jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因，主要是因為自己沒有很好的定位，沒有找準自己的位置。

第二天，總結(jié)失敗的教訓，白正自己的位置，我來到了玉溪福林堂藥店，向主管說明自己的來意，并承諾一定好好表現(xiàn)，主觀和、見我懇求熱切，就將我留了下來，并同志我第二天可以來上班了。

第二天，帶著簡單的行李去上班。一開始，主管把我叫到一個女孩的跟前，要我跟著她學?？粗煌５哪弥唐房磥砜慈?，我也拿著商品看，見到有顧客來，她就拿著商品竭力的推銷，而我只是站在旁邊，試著說“好，很好”之類的話，滿以為這樣可以賣掉，可顧客卻不屑一顧，走了。我站在那里，望著女孩，她并沒覺得委屈，依舊看著商品，依舊推銷著。也許在人生旅途中，會遇到許多的失敗或挫折，只要用一顆平常心來對待，生活就沒了壓力。當我環(huán)視別的員工時，也是在認真負責的推銷著商品。

第一次站在柜臺前，望著琳瑯滿目的商品，望著眼前的人們，聽著這雜亂的腳步聲，我心亂如麻，眼前的人們牽引著我的目光，看著他們遠去的背影，心里又少了幾分緊張。剛開始，面對顧客，不知要說什么才好，只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中，然后在一一把它們放回。日子一天天的過著，我也一天天的磨練著自己。面對顧客，我能輕松自如的向他們介紹商品的種類，用途等等，見到熟識的顧客，也能主動的熱情的打招呼，聊家常。

在一個似大似小的空間，有著我的快樂與歡笑，也有著我的煩惱與憂愁。有時，也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客，會因看上一個商品問了又問，心里十二分的不耐煩，臉上還要露著笑容，嘴上還要向他們介紹著，解釋著，而最終卻又沒買，有時，也會遇到年老的顧客，說上一大通，他們也不解其意，只是呆呆的望著你，呆呆的站在那里。但不管怎樣，我們這一代人對長輩應(yīng)是畢恭畢敬，對小朋友應(yīng)是熱情友好?！邦櫩褪巧系邸笔欠?wù)行業(yè)的宗旨。

打工期間，我還從那里了解到一些有關(guān)福林堂的知識。福林堂的藥材，務(wù)求齊全，即使一些偏僻不常用的藥，也要準備一點，避免不能按方配齊，使顧客失望。有的藥如附片之類，有特殊的烹制方法，則店伙計必定反復交代，特別說明。福林堂還在藥方上每一味藥下面都注明價碼，不論是名貴的參茸燕窩，還是幾分錢的甘草都是如此，真正做到言不二價，童叟無欺。福林堂成名的秘訣，就在于它一直認真按照門聯(lián)所寫的兩條中藥加工的傳統(tǒng)標準去做，堅持百年不懈。福林堂的飲片，從選料開始就非常認真，寧可出較高的價錢進上等好貨，決不賤價買次貨；加工時講究工藝，注重質(zhì)量，所以看樣很好，極少灰碎，藥性足。店伙計大都經(jīng)驗豐富，熟諳中藥藥理講究的“寒、熱、溫、涼”四氣和“辛、甘、酸、苦、成”五味，能根據(jù)藥物的形色、氣味、味道來辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣。他們按方抓藥時多半都是一抓即合分量，極少有添減的時候，但仍然要用小戥子稱一稱，操作認真，決不馬虎。多年以來，福林堂配制的成藥逐漸形成了自己的特殊風格，很得病家喜愛，盛名歷久不衰。

總的來說，在藥店大工是絕對有收獲的，我提前進入了社會，力偶了解了社會，對這個社會提前有了認識，我以后在社會上就可以少走彎路。著就是我這個假期的收獲。

大學生暑假銷售社會實踐報告【篇6】

在過去的這個假期應(yīng)該是我到大學以來最難忘的一個假期了，因為我經(jīng)歷了以前的假期生活中從未有過的體驗和實踐，因為這個假期讓我體驗到了成為一個社會人的艱辛，也讓我深深的體會做銷售的艱辛與磨練，但是我也在這次的實踐中學到了很多和成長了好多。

在這個假期剛剛開始時我和同學們約起來想要找到一份與我們所學的專業(yè)有關(guān)的工作做，可是經(jīng)過了對酒店和旅行社的詢問后我們的計劃沒有實行，但是這一切也沒有打滅了我的決心，因為我覺得每次假期我們都只是回到家里幫忙做點家務(wù)活以后就無所事事，只能在家里面做無聊事對于我們大學生來說是沒有意義的，我覺得我還是留在學校，離開父母的支持與幫助，然后靠自己的能力去找到一份工作，并且把那份工作給堅持下去是十分有必要的。所以我決心要留在學校，并且找到一份工作，最后把這份工作給堅持到底?；侍觳回撚行娜耍以趧偪纪暝嚨哪翘煸诮稚纤奶帉ふ掖蚬ぬ帟r就在xxxx城的門口看到了一個招聘告示，我打通了那個電話，里面的人通知我說明天兩點鐘過來辦事處進行面試，于是這通電話也給了我和我的同學們希望，第二天我就叫上了他們和我一起去面試，我希望我們都能面試通過后有一份工作，并且大家都留下來互相照應(yīng)。

一 、面試

這次面試是我見過最特殊的一次，因為以前在學校里的模擬面試都只是模擬，與現(xiàn)實還是存在著很大的差別的，并且這次面試我們的是一個很厲害的人物，他的面試就讓我產(chǎn)生了一個念頭，我能跟著他混，一定能學到很多的東西。他的面試確實很經(jīng)典，他給我的第一印象就是一個在校就讀的大學生，我想他一定是哪個老總他兒子或弟弟來玩他的電腦，可是在我眼前的這個黃毛小子居然就是管理和培訓我們的xx手機xx市區(qū)的業(yè)務(wù)（也就是行業(yè)內(nèi)人事所稱的“老大”）。他首先讓我們自己自愿的起來做自我介紹，他問到誰要第一個做自我介紹時我突破了自己，我勇敢的做了自我介紹，他點點頭讓我過去他的桌子上把我的聯(lián)系方式、姓名等留下，他又問到第二個呢，我叫我老同學起身做完自我介紹，第一輪的人有十多個，他最后只留下了我和我老同學兩個人。當我們的第一輪面試過后又來了二三十個人進來進行面試，他用了很多很經(jīng)典的折磨人的面試方式在我們身上，最后在那四十多個來面試的人里他只留下了我們七個人。我的同學們?nèi)勘凰蕴?，和我們同路來的只有我和我老同學是幸存者，我和我老同學能一直經(jīng)歷他的面試磨練的一個原因是因為我們聽不起他說的一句話就是“你們師院的學生就這么一點水平??？”我覺得即使不能留下也不能丟我們師院的臉，我們師院學生的水平不是說有限就有限的，第二個原因是像他說的我們是他選出來的精英，他不會看錯人。在面試過后，我覺得讓我感到安慰的不僅是我們是幸存者，而是他在面試過后用了很肯定的語氣說：“在今天的面試中我最滿意的是xx和xxx，他們是比較適合銷售的，你們?nèi)绻B銷售都做得很好，那么以后在社會上也就沒有什么是做不好的。”

二、培訓

當我們經(jīng)過了他算得上是十分殘酷的面試后，我們留下來的七個人要面對的就是他所謂的魔鬼式的閉封培訓式修煉。培訓的第一天他叫我們做的第一件事就是學會我們的隊歌《中國人民解放軍軍歌》，我現(xiàn)在都能一點不誤的把整首歌唱下來“向前、向前、向前，我們的隊伍向太陽……”，因為這首歌是從那次以后的每次我們培訓和開會都要唱的，不過說實話我對那首歌從很反感到了喜歡，因為它確實存在著一股力量。他教我們唱隊歌，然后又給我們小組起了個名字叫“超級突擊隊”，我就好像成了大家默認的隊長。有時會感覺怪怪的，感覺自己像特工，不過在勞累之余我們確實學到了很多。他教了我們很多，他不僅僅讓我們認識和熟悉了xx的很多款機子，他也讓我們認識了xx這個品牌和團隊，他讓我們感覺到了成為xx團隊隊員的榮幸，當然也有一份艱辛。四天的培訓我們小組成員都堅持了下來，他對我們的堅持也感到欣慰，其實我們留下來并堅持到第四天就是想向他證明我們師院的學生不僅僅有那么點水平。當培訓結(jié)束后，第四天下午我們就穿上了他為我們小組特制的服裝進入賣場，實際與培訓是不同的，盡管我們經(jīng)過了四天的培訓，但是那天下午我們一臺機子也沒有賣出去。

三、走上工作崗位

培訓過后他給我們分配了任務(wù)，雖然我們在培訓期間沒有賣出去機子，但是他說他沒有對我們失去信心，他說他相信我們是可以的，只要我們賣出去第一部，后面就會擋也擋不住。第一天，他把我們都分開了，把我們七個人分到了四個xxxx城的店里，我和我老同學被單獨分到了一個小店里，而有三個人則被他開除了，因為他對他們的表現(xiàn)不滿意，還有另外的兩個人也被單獨分到了另一個小店里。第一天的工作我和我老同學就給了他意外的驚喜，因為我們兩個在小店里賣出了三臺的好成績，聽店里的員工們說很少有小店里會一天能賣一個牌子的機子達到兩臺以上的，而我們卻做到了，而且那天連大店里都賣不過兩臺，而另外的那兩個人就沒有收獲了，他們一臺也沒有賣出去，看到他們的失落，我們也就只能給予鼓勵了。第二天的工作安排還是和第一天一樣，我和我老同學合作還是賣了兩臺，店里面的店員都夸我們能干、勤快，因為對于一個小店來說有很多牌子會連續(xù)幾天不開張，而我們卻打破了那一點。而他們第二天也開了張，但是有一個人卻說她沒有心思再在小店里干了，她覺得在小店里根本就賣不了多少，她說如果第三天還是在小店，她就退出，結(jié)果她退出了，因為第三天還是一樣的安排。

就這樣，到第三天的時候，我們突擊隊的隊員只剩下了三個人，然后的安排還是一樣的，我和我老同學一起在一個店，另一個人在一個店。當過了幾天后情況也就變了，她也走了，她不是被開除或堅持不了，而是被他調(diào)到了別處，就這樣，我們隊的隊員只剩下了我和我的老同學。后來的日子，我們就各自分到一個小店，各自賣各自的機子。

四、感悟

如果說鍛煉人，我覺得賣手機是很鍛煉人的，因為在這樣一個通訊十分發(fā)達的信息時代，手機已經(jīng)成為了一個很大眾化的東西，而在手機行業(yè)內(nèi)的競爭也是十分殘酷的，在賣手機的時候的種種辛酸只有我們經(jīng)歷過的人才會知道。有幾次我們都要堅持不下去了，我們也差點退出了這個辛苦的游戲，但是后來還是堅持了下來。

在我們工作期間，我們的主要任務(wù)就是賣手機，但是我們也在做一個“繽紛夏日，暢享xx”的學生特惠季活動，這個活動一來是推動xx手機的暢銷，二來就是將xx手機從人們觀念中的商業(yè)人士專用手機推向大眾化手機而推廣銷路，

對于我來說，我覺得這次假期我確實學會了很多，畢竟走進了社會和我們在學校里會有很多的差別。在學校里會有老師和同學的幫助，但是在社會上很多都還要靠自己，但是有時候只要你真心待人也會交到很多的朋友，也會有這些朋友幫你，當然也會經(jīng)歷被別人從背后捅一刀的痛苦，但是再怎么說，我不能否認的就是經(jīng)過了這個假期我確實長大了很多。

大學生暑假銷售社會實踐報告【篇7】

一、實踐目的：嘗試經(jīng)商的滋味，增加自己的閱歷，早日步入社會，體驗工作的艱辛與樂趣，了解更多社會知識。

二、實踐實踐：20xx年x月xx——20xx年x月19日

三、實踐地點：xx堂藥店

四、實踐方式：實習打工

五、實踐內(nèi)容：

我的社會實踐調(diào)查報告是在暑假中拉開序幕的，剛過暑假的我們還沉浸在可以吃喝玩樂的悠閑中，父母又早已踏上了掙錢的路，由于家在農(nóng)村，父母掙錢不容易，每天早起晚歸，除了田間勞作，還要找點額外的工作以維持生計，供我們上學，于是我想利用假期，借這次實踐活動的機會，找個工作做。

20xx年x月13日，帶著希望與渴望，開始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒有使我如愿以償，很多地方的招聘都是有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽我說沒有經(jīng)驗就跟我說：“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話我們回同志你的。”經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因，主要是因為自己沒有很好的定位，沒有找準自己的位置。

第二天，總結(jié)失敗的教訓，白正自己的位置，我來到了xx堂藥店，向主管說明自己的來意，并承諾一定好好表現(xiàn)，主觀和、見我懇求熱切，就將我留了下來，并同意我第二天可以來上班了。

第二天，帶著簡單的行李去上班。一開始，主管把我叫到一個女孩的跟前，要我跟著她學?？粗煌５哪弥唐房磥砜慈?，我也拿著商品看，見到有顧客來，她就拿著商品竭力的推銷，而我只是站在旁邊，試著說“好，很好”之類的話，滿以為這樣可以賣掉，可顧客卻不屑一顧，走了。我站在那里，望著女孩，她并沒覺得委屈，依舊看著商品，依舊推銷著。也許在人生旅途中，會遇到許多的失敗或挫折，只要用一顆平常心來對待，生活就沒了壓力。當我環(huán)視別的員工時，也是在認真負責的推銷著商品。

第一次站在柜臺前，望著琳瑯滿目的商品，望著眼前的人們，聽著這雜亂的腳步聲，我心亂如麻，眼前的人們牽引著我的目光，看著他們遠去的背影，心里又少了幾分緊張。剛開始，面對顧客，不知要說什么才好，只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中，然后在一一把它們放回。日子一天天的過著，我也一天天的磨練著自己。面對顧客，我能輕松自如的向他們介紹商品的種類，用途等等，見到熟識的顧客，也能主動的熱情的打招呼，聊家常。

在一個似大似小的空間，有著我的快樂與歡笑，也有著我的煩惱與憂愁。有時，也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客，會因看上一個商品問了又問，心里十二分的不耐煩，臉上還要露著笑容，嘴上還要向他們介紹著，解釋著，而最終卻又沒買，有時，也會遇到年老的顧客，說上一大通，他們也不解其意，只是呆呆的望著你，呆呆的站在那里。但不管怎樣，我們這一代人對長輩應(yīng)是畢恭畢敬，對小朋友應(yīng)是熱情友好?！邦櫩褪巧系邸笔欠?wù)行業(yè)的宗旨。

打工期間，我還從那里了解到一些有關(guān)xx堂的知識。xx堂的藥材，務(wù)求齊全，即使一些偏僻不常用的藥，也要準備一點，避免不能按方配齊，使顧客失望。有的藥如附片之類，有特殊的烹制方法，則店伙計必定反復交代，特別說明。xx堂還在藥方上每一味藥下面都注明價碼，不論是名貴的參茸燕窩，還是幾分錢的甘草都是如此，真正做到言不二價，童叟無欺。xx堂成名的秘訣，就在于它一直認真按照門聯(lián)所寫的兩條中藥加工的傳統(tǒng)標準去做，堅持百年不懈。福林堂的飲片，從選料開始就非常認真，寧可出較高的價錢進上等好貨，決不賤價買次貨；加工時講究工藝，注重質(zhì)量，所以看樣很好，極少灰碎，藥性足。店伙計大都經(jīng)驗豐富，熟諳中藥藥理講究的“xx、熱、溫、涼”四氣和“辛、甘、酸、苦、成”五味，能根據(jù)藥物的形色、氣味、味道來辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣。他們按方抓藥時多半都是一抓即合分量，極少有添減的時候，但仍然要用小戥子稱一稱，操作認真，決不馬虎。多年以來，福林堂配制的成藥逐漸形成了自己的特殊風格，很得病家喜愛，盛名歷久不衰。

總的來說，在藥店大工是絕對有收獲的，我提前進入了社會，力偶了解了社會，對這個社會提前有了認識，我以后在社會上就可以少走彎路。著就是我這個假期的收獲。

大學生暑假銷售社會實踐報告【篇8】

在過去的這個假期應(yīng)該是我到大學以來最難忘的一個假期了，因為我經(jīng)歷了以前的假期生活中從未有過的體驗和實踐，因為這個假期讓我體驗到了成為一個社會人的艱辛，也讓我深深的體會做銷售的艱辛與磨練，但是我也在這次的實踐中學到了很多和成長了好多。

在這個假期剛剛開始時我和同學們約起來想要找到一份與我們所學的專業(yè)有關(guān)的工作做，可是經(jīng)過了對酒店和旅行社的詢問后我們的計劃沒有實行，但是這一切也沒有打滅了我的決心，因為我覺得每次假期我們都只是回到家里幫忙做點家務(wù)活以后就無所事事，只能在家里面做無聊事對于我們大學生來說是沒有意義的，我覺得我還是留在學校，離開父母的支持與幫助，然后靠自己的能力去找到一份工作，并且把那份工作給堅持下去是十分有必要的。所以我決心要留在學校，并且找到一份工作，最后把這份工作給堅持到底?；侍觳回撚行娜耍以趧偪纪暝嚨哪翘煸诮稚纤奶帉ふ掖蚬ぬ帟r就在全球通信城的門口看到了一個招聘告示，我打通了那個電話，里面的人通知我說明天兩點鐘過來辦事處進行面試，于是這通電話也給了我和我的同學們希望，第二天我就叫上了他們和我一起去面試，我希望我們都能面試通過后有一份工作，并且大家都留下來互相照應(yīng)。

一、面試

這次面試是我見過最特殊的一次，因為以前在學校里的模擬面試都只是模擬，與現(xiàn)實還是存在著很大的差別的，并且這次面試我們的是一個很厲害的人物，他的面試就讓我產(chǎn)生了一個念頭，我能跟著他混，一定能學到很多的東西。他的面試確實很經(jīng)典，他給我的第一印象就是一個在校就讀的大學生，我想他一定是哪個老總他兒子或弟弟來玩他的電腦，可是在我眼前的這個黃毛小子居然就是管理和培訓我們的金立手機楚雄市區(qū)的業(yè)務(wù)(也就是行業(yè)內(nèi)人事所稱的“老大”)。他首先讓我們自己自愿的起來做自我介紹，他問到誰要第一個做自我介紹時我突破了自己，我勇敢的做了自我介紹，他點點頭讓我過去他的桌子上把我的聯(lián)系方式、姓名等留下，他又問到第二個呢?我叫我老同學起身做完自我介紹，第一輪的人有十多個，他最后只留下了我和我老同學兩個人。當我們的第一輪面試過后又來了二三十個人進來進行面試，他用了很多很經(jīng)典的折磨人的面試方式在我們身上，最后在那四十多個來面試的人里他只留下了我們七個人。我的同學們?nèi)勘凰蕴?，和我們同路來的只有我和我老同學是幸存者，我和我老同學能一直經(jīng)歷他的面試磨練的一個原因是因為我們聽不起他說的一句話就是“你們師院的學生就這么一點水平啊?” 我覺得即使不能留下也不能丟我們師院的臉，我們師院學生的水平不是說有限就有限的，第二個原因是像他說的我們是他選出來的精英，他不會看錯人。在面試過后，我覺得讓我感到安慰的不僅是我們是幸存者，而是他在面試過后用了很肯定的語氣說：“在今天的面試中我最滿意的是楊梅和莊云鳳，他們是比較適合銷售的，你們?nèi)绻B銷售都做得很好，那么以后在社會上也就沒有什么是做不好的?！?/p>

二、培訓

當我們經(jīng)過了他算得上是十分殘酷的面試后，我們留下來的七個人要面對的就是他所謂的魔鬼式的閉封培訓式修煉。培訓的第一天他叫我們做的第一件事就是學會我們的隊歌《中國人民解放軍軍歌》，我現(xiàn)在都能一點不誤的把整首歌唱下來“向前、向前、向前，我們的隊伍向太陽……”，因為這首歌是從那次以后的每次我們培訓和開會都要唱的，不過說實話我對那首歌從很反感到了喜歡，因為它確實存在著一股力量。他教我們唱隊歌，然后又給我們小組起了個名字叫“超級突擊隊”，我就好像成了大家默認的隊長。有時會感覺怪怪的，感覺自己像特工，不過在勞累之余我們確實學到了很多。他教了我們很多，他不僅僅讓我們認識和熟悉了金立的很多款機子，他也讓我們認識了金立這個品牌和團隊，他讓我們感覺到了成為金立團隊隊員的榮幸，當然也有一份艱辛。四天的培訓我們小組成員都堅持了下來，他對我們的堅持也感到欣慰，其實我們留下來并堅持到第四天就是想向他證明我們師院的學生不僅僅有那么點水平。當培訓結(jié)束后，第四天下午我們就穿上了他為我們小組特制的服裝進入賣場，實際與培訓是不同的，盡管我們經(jīng)過了四天的培訓，但是那天下午我們一臺機子也沒有賣出去。

三、走上工作崗位

培訓過后他給我們分配了任務(wù)，雖然我們在培訓期間沒有賣出去機子，但是他說他沒有對我們失去信心，他說他相信我們是可以的，只要我們賣出去第一部，后面就會擋也擋不住。第一天，他把我們都分開了，把我們七個人分到了四個全球通信城的店里，我和我老同學被單獨分到了一個小店里，而有三個人則被他開除了，因為他對他們的表現(xiàn)不滿意，還有另外的兩個人也被單獨分到了另一個小店里。第一天的工作我和我老同學就給了他意外的驚喜，因為我們兩個在小店里賣出了三臺的好成績，聽店里的員工們說很少有小店里會一天能賣一個牌子的機子達到兩臺以上的，而我們卻做到了，而且那天連大店里都賣不過兩臺，而另外的那兩個人就沒有收獲了，他們一臺也沒有賣出去，看到他們的失落，我們也就只能給予鼓勵了。第二天的工作安排還是和第一天一樣，我和我老同學合作還是賣了兩臺，店里面的店員都夸我們能干、勤快，因為對于一個小店來說有很多牌子會連續(xù)幾天不開張，而我們卻打破了那一點。而他們第二天也開了張，但是有一個人卻說她沒有心思再在小店里干了，她覺得在小店里根本就賣不了多少，她說如果第三天還是在小店，她就退出，結(jié)果她退出了，因為第三天還是一樣的安排。

就這樣，到第三天的時候，我們突擊隊的隊員只剩下了三個人，然后的安排還是一樣的，我和我老同學一起在一個店，另一個人在一個店。當過了幾天后情況也就變了，她也走了，她不是被開除或堅持不了，而是被他調(diào)到了別處，就這樣，我們隊的隊員只剩下了我和我的老同學。后來的日子，我們就各自分到一個小店，各自賣各自的機子。

四、感悟

如果說鍛煉人，我覺得賣手機是很鍛煉人的，因為在這樣一個通訊十分發(fā)達的信息時代，手機已經(jīng)成為了一個很大眾化的東西，而在手機行業(yè)內(nèi)的競爭也是十分殘酷的，在賣手機的時候的種種辛酸只有我們經(jīng)歷過的人才會知道。有幾次我們都要堅持不下去了，我們也差點退出了這個辛苦的游戲，但是后來還是堅持了下來。

在我們工作期間，我們的主要任務(wù)就是賣手機，但是我們也在做一個“繽紛夏日，暢享金立”的學生特惠季活動，這個活動一來是推動金立手機的暢銷，二來就是將金立手機從人們觀念中的商業(yè)人士專用手機推向大眾化手機而推廣銷路。

對于我來說，我覺得這次假期我確實學會了很多，畢竟走進了社會和我們在學校里會有很多的差別。在學校里會有老師和同學的幫助，但是在社會上很多都還要靠自己，但是有時候只要你真心待人也會交到很多的朋友，也會有這些朋友幫你，當然也會經(jīng)歷被別人從背后捅一刀的痛苦，但是再怎么說，我不能否認的就是經(jīng)過了這個假期我確實長大了很多。

大學生暑假社會實踐活動調(diào)研報告

不蹚河不知水深淺，不經(jīng)意間大學生暑期社會實踐工作就要結(jié)束了，有許多值得分享的體會。何不將工作中的這些經(jīng)驗寫成實踐報告呢，實踐報告可以幫助我們總結(jié)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，為我們指引成長的方向，寫大學生暑期社會實踐報告需要注意哪些問題呢？如果您想讀一篇好文章不妨嘗試“大學生暑假社會實踐活動調(diào)研報告”，希望這些信息能夠?qū)δ兴鶐椭埬鷧⒖枷挛模?/p>

大學生暑假社會實踐活動調(diào)研報告 篇1

生活真美好，豐富多彩，五色斑斕，這是我最初的認識。在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純，那樣無知，像一只不曾受過操練的稚鷹充滿了膽怯。

而如今的我，對生活已有了截然不同的認識，生活在美好中還深深地駐扎著殘酷，在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角。

慢長的寒假已接近尾聲，回想這一個假期的社會實踐經(jīng)驗我既充滿了歡喜又有幾分不樂。大學的暑假，我們不再有一本本的作業(yè)，一張張的試題，因此我選擇了打工。而今，正合是經(jīng)濟危機的廣布蔓延，找工作我就遇到了困難，只能干點體力活。不論在飯店還是其它的工廠，我們就是短工，沒有老服務(wù)員，老工人的那種嫻熟自在。至今讓我想到工作的第一天我心中仍會泛起幾分醋意，多累的活呀！我一個不曾有過社會經(jīng)歷的大學生能承受得住嗎？心中暗自給自己鼓勁．漫長的第一天終于結(jié)束，回到宿舍我直接躺到床上，不想睜開眼睛，不想吃飯．即便肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了．打工的生活就這樣一天天過去，我也不像起初幾天那樣覺得疲憊．一個月過去了，懷攢著一個月的工資，我不在像從前那樣，花錢花的那樣瀟灑自如，不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂，想買什么就買什么。

我只干了一個月的活，剩余的幾天我回家了，或者是幫父母干點活，或者是在家休息休息迎接新一學期的來臨。

望著父母每天忙碌的身影，望著父母的背影已日漸銷瘦，我的心里很不是滋味。為何我從前不曾發(fā)現(xiàn)父母是這般勞累，他們厚實的肩膀已不如從前，而我已逐漸的長大，長大的我應(yīng)該為這個家做點什么了，不能讓父母再度的承擔一切。之前，聽著那些英雄父母的事跡，我也很是為之感動，但確從未真正認識到我的父母也在無時無刻為我們付出著。

記得那次，也是在我上大學要離開時父母拍拍我的肩膀說:``上大學了，看都比爸爸高了，要好好學習，勇敢面對一切困難，因為你已經(jīng)是個男子漢了。``坐在前行的列車上，望著父親越來越單薄的背影，我竟無知覺的掉下了眼淚，鼻子酸酸的。

社會真的很殘酷，它并不像韓國青春偶像劇那樣充滿著美好，而更多的是人們的勾心斗角，爾虞我詐．我真的長大了，知道該這樣面對生活．吃好的穿好的也許對別人來說真的很酷，但我不會了，因為打工使我明白了許多更重要的東西．

生活真的不易，父母更不易，而我會在即將來臨的第二學期改變自己，做一個有能力的人，一個無愧于父母的養(yǎng)育之恩的男子漢．

大學生暑假社會實踐活動調(diào)研報告 篇2

總結(jié)過去的一個學期，可以用一句話概括，緊張中略帶松弛，忙碌中略帶閑暇，生活節(jié)奏如此之快，也超出了我的預期?；蛟S生活就是如此，永遠都會給你帶來不一樣的驚喜，也或許是這樣的生活體驗，讓你更快地成長與進步，“xx”暑期社會實踐團隊給了我這樣的一個機會，讓緊張而忙碌的生活得以“研續(xù)”。

本次研究生部組織的志愿活動，其特色之一體現(xiàn)在教師教育培訓——即促進鄉(xiāng)村教師專業(yè)化建設(shè)，這既響應(yīng)了國務(wù)院最近提出有關(guān)農(nóng)村教師支持計劃的號召，同時也符合了本次活動的主旨——給鄉(xiāng)村教師帶去前沿的教學理念，讓鄉(xiāng)里的孩子接受全新的教學內(nèi)容，在“書香社會”的大環(huán)境下，構(gòu)建一個符合當?shù)貙嶋H情況的、理想的、可實現(xiàn)的“書香校園”文化氣息，讓鄉(xiāng)村教師、學生都能為之而努力。

作為本次教師培訓的主講人之一，我緊緊圍繞“教學、科研、實踐——問題取向下的縣域教師教育”的交流主題，分別和各位老師探討了有關(guān)教師專業(yè)成長、有效教學策略以及“學困生”的問題。在交流的過程中，我從中了解到當?shù)亟處煹囊恍┗厩闆r，例如教師們的年齡、教齡以及所帶科目等基本信息，在這次交流討論的教師隊伍中，多以高齡階段的教師為主，年輕教師的比例較少，因此，給交流過程中帶來了一些不利影響，原本設(shè)計好的一些互動環(huán)節(jié)，沒法展開進行，而對于一些問題的設(shè)定，也沒有完全考慮到這邊教師的實際情況，比如在討論校本培訓以及國培計劃這兩方面對于教師專業(yè)成長的價值意義時，我原本的教學設(shè)計是希望教師對這兩面的途徑“有話可說”，會對這方面有著自己很深刻的實際體驗，但是，問題在于只有少數(shù)幾位在座的教師受過短期的培訓，而且在參與國培計劃的項目中，也只是通過遠程網(wǎng)絡(luò)教學的方式，并沒有真正接受“面授”的學習機會，所以，她們很難對這方面做出很深的理解和看法，這也是我事先沒有考慮到的問題，隨之而來，使自己后期的工作難度加大，更是讓原本的預設(shè)效果出現(xiàn)了偏差?？偠灾?，無論是出于自身能力鍛煉考慮，還是出于檢驗自己在校的實際學習效果考慮，通過本次的實踐機會，個人在這兩面都得到了很好的提升，針對此次的交流主題以及自己行文安排上的考慮，我做出以下總結(jié)：

學習教育理論，不是為了直接應(yīng)用于實際教學，換句話說，任何一套理論拿來就能用的，

并且行之有效，這本身也就不符合教育的客觀規(guī)律，如果僅僅想通過幾次培訓就能提高自己的實際教學水平，那必須是不可能實現(xiàn)的。作為一名準研究者，我們的工作重心在于學術(shù)理論的探討，而作為教師，您們的工作重心在于教學創(chuàng)新，其實兩者都存在一種形而上的發(fā)展傾向，即理論與實踐的脫節(jié)，因此，對于我們而言，需要在豐富理論的同時需加強自身的實踐鍛煉機會，深入教育一線，了解當下教育的突出問題，這對于我們的理論學習更具有針對性和指向性;而作為一線的教師，她們在教學過程中需要對自己所發(fā)現(xiàn)的問題進行反思與總結(jié)，并找尋其中的客觀規(guī)律，學會用理論事實說話，不要輕易將某些突發(fā)或者小概率教育事件看成偶然性的、無章可循的問題，要在實際中善于發(fā)現(xiàn)問題，思考問題、解決問題，只有這樣才能真正促進教師的專業(yè)成長。

最后，本次培訓中，我之所以將理論與實踐篇分開進行闡述，主要有兩點考慮：

其一是希望教師通過自己對理論學習感悟，結(jié)合自身的教學體驗，有針對性思考自己教學中的實際問題，而不應(yīng)該被培訓者的思維體系和價值認同限制，這不利于教學活動的展開;

其二在針對“學困生”問題上，在座的教師可能會有自己的想法，會站在其它的角度進行思考，而本次交流僅僅是從教師的專業(yè)化以及教學策略方面去思考的，因而具有一種價值傾向性，過分強調(diào)了二者之間的聯(lián)系，這將限制教師們的思考范圍，得不到對問題更加全面的看法。這也不利于后期我們對于這些教師的訪談交流，影響結(jié)論的真實性。

教育需要改變，而公平問題更是改變中的重點，農(nóng)村教育公平問題更是中國教育上一個“老大難”的問題，要想尋求改變，必須要立足于加大對農(nóng)村教育的支持與投入度，農(nóng)村教育改革已經(jīng)上路，相信在不久的未來，一些看似解決不了的問題都將會在后面各個擊破，而要想實現(xiàn)這一天，更需要無數(shù)的一線教師隊伍以及教育研究者們緊密結(jié)合起來，從理論與實踐共建的角度尋求發(fā)展，尋求變革，中國的農(nóng)村教育問題才會有更好的未來。

大學生暑假社會實踐活動調(diào)研報告 篇3

暑期社會實踐報告 現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下：

大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些在書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形

勢和日新月異的社會，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

由于相關(guān)的專業(yè)知識還沒有學，所以不能去一些比如證券公司等相關(guān)的單位實習。銷售和收銀的相關(guān)工作在去年的暑假和寒假都已經(jīng)做過了。為了有點新鮮感，也為了提高我的與人交際的能力，這個暑假，我在長治市復興小區(qū)的兩戶人家做家教，一個是給一個小學升初中的孩子補習數(shù)學，一個是給一個初中升高中的孩子補習理化生。都是每天補習兩個小時，星期天休息。在這期間，我感受到了當一名老師的滿足感與充實感，并且，和孩子們在一起的時間真的特別開心而又單純，而且，我的暑假也可以這么精彩的過完。

這是我第一次做家教，所以選擇我相對較強的幾門科目來進行單科或者是理科的教學，而沒有選擇全科教學。畢竟對于現(xiàn)在的我來說，家教是一個新鮮的工作，教自己比較強的幾門課也比較容易上手，還有最重要的一點就是，家長也要考核我們，你必須教得好才會讓你去教她們的孩子，所以在前期我真的壓力挺大，是一種對未知教學生活的期待。

準備工作，家教這個工作是我在學校的時候就寫了招生啟示，然后讓媽媽給我在小區(qū)進行宣傳的。媽媽給我定下了三個孩子，由于一個孩子要求的是全科教學，我覺得我不能勝任，所以我在八號和那另外的兩個孩子的家長聯(lián)系好了試聽課的時間和教學的科目以及內(nèi)容，然后利用那剩下的一個星期自己復習了一下初一上半學期的數(shù)學和高中必修一的理化生。我想的是，做好充足的準備才能防患于未然。總不能被兩個孩子問下去吧。

接下來，詳細敘述一下教這兩個孩子的具體情況。

第一節(jié)課是試聽課，為了能夠使得試聽課能順利的進行，并且使得他們能逐漸的過渡到一個新的學習難度，所以我給他們都是講一些比較簡單的基礎(chǔ)知識和題目，還向他們的家長講述了一下我的計劃和教學目標。畢竟有將近一個月的時間，54個課時，可以講很多的。最后，我特地向他們的家長詢問了好多關(guān)于他

們的性格啊，學習情況啊等相關(guān)的情況，以便可以因材施教，使他們獲得最大的收益。總體來說，是比較順利的，由于我是屬于剛上大學一年的，高中的知識還比較清楚，而且，講課時候說話也比較清晰明了，所以那兩個家長就當場同意了讓我來教她們的孩子。這是對我的一個極大的肯定哦！

相比來說，那個小升初的孩子更加的聰明一些，所以我更注重培養(yǎng)他的舉一反三的能力，而不僅僅限于基礎(chǔ)知識或者是基礎(chǔ)試題的教學。我還給他選了一本參考書，可以讓他更好的掌握課本的知識，畢竟初一的數(shù)學是整個初中三年數(shù)學學習的基礎(chǔ)，打好底子，以后才能學得好?？墒?，有優(yōu)點也會有缺點的，這個孩子比較活潑，坐不住，也不會乖乖的寫作業(yè)，這讓一開始的我很困擾，上課不聽話，那課堂的質(zhì)量會下降，不練習，知識永遠都學不好，后來在和他的家長商量了以后，我在課堂上用比較多用動態(tài)模型來給他講課，并且參考書上的東西我會挑出來隨堂給他說了，基本上是兩個課時一小節(jié)的內(nèi)容，二十分鐘復習，五十分鐘的講新知識的時間，半個小時他自己做題的時間，剩下的時間用來讓他問問題。后來發(fā)現(xiàn)這個方法還不錯，就一直采用下去了。

在這過程中，也有很多的不如意之處，那個孩子太活潑了，也有點不聽話，受不了我的那種傳統(tǒng)的教育，我也很困擾，因為我從小受的就是那種傳統(tǒng)的教育。所以我和他進行了深層次的交流，了解他究竟想要的是哪樣的一種教學。然后我進行了逐步的改變，以前是布置課后作業(yè)，現(xiàn)在是布置預習的任務(wù)，然后課上更多的是我們倆的討論，而不是我的填鴨式教育。這個改變也收到了很好的效果。他的學習興趣也提高了。

那個初升高的孩子是比較踏實的那種，中考也考的很不錯，高中就是我的小師弟了，所以對這個孩子真的沒有費多大勁。不過他的舉一反三能力較弱，針對這個情況，我就沒有給他選參考書，而是讓他徹底把課本上的內(nèi)容搞通搞透。課時的安排我是這樣的，物理對他來說是相對最難的科目，所以我給他一周安排了六個課時的物理課，四個課時的化學課，和兩個課時的生物課。主要就是激發(fā)起他的興趣，讓他有那個心去學理化生，而不僅僅是為了教會他多少東西。

這期間也有很多的困難，物理他是很久都入不了門，雖然初中也有物理，可是遠遠沒有高中的難，而且，必修一是力學，比較難，受力分析啊什么的都找不到方法。我就只能給他找一些經(jīng)典的題一道一道給他講，然后課本也是一遍一遍

的過，最后他終于掌握了。這充分證明了，回歸課本才是最重要的啊，參考書只能起到參考的作用。

總而言之，這段教學生活讓我懂得了什么叫因材施教。

同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，這需要我在以后的學習中不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。

1、大學生共有的特點，或者說是缺點：眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂，什么都會，但當真正給孩子們講時才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐，讓我深刻意識到，親手做一做真的很重要。

2、對孩子可能還是耐心不夠，有時候會發(fā)火。畢竟孩子只是孩子，不聽話是正常的。

3、還是不能有效的和家長們溝通，有個家長對于我和孩子的那個邊玩邊學拿一些時尚的東西舉例子的教學不太理解，后來我不得不改的相對傳統(tǒng)一點。

4、我的語言表達能力還需要提高，有時候有些東西我自己特別清楚，可就是說不出來。當然，也不可能孩子能聽得通。

接下來就是我所收獲的：

1、對于相對比較穩(wěn)的孩子，要有耐心，不要急，越急他越聽不懂，循循善誘永遠是最好的。對于相對比較活潑的孩子，要用相對活潑的講課方法，對于他來說，古板的教育會扼殺他的優(yōu)秀之處。

2、做家教除了要教得好，還得學會和家長們溝通，讓他了解你的計劃，能配合你，這樣才能事半功倍的。

3、做家教其實不是為了錢，而是為了自己增加更多的經(jīng)驗，并且，要對得起自己的良心，對孩子們負責。

4、通過與小朋友們的相處，我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅強，例如樂觀。通過與們一個月的相處，我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。

5、學無止境，雖然自己已經(jīng)上了大學，可是初中高中的題目自己還是有不會的。有的甚至能學兩天，以后還是要不斷的完善自我。

6、其實講課比演講還鍛煉口才，講課要的是臨場發(fā)揮啊，必須要把那些只是變成自己的話交給孩子們，可是這個是很難的。

7、這次的家教的工作不僅僅使得我的表達能力有所提高，而且使得我從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。

8、雖然沒有賺多少錢，可是和孩子們在一起的時間還是很開心的，并且這個暑假過的也是比較充實的，在授課完成了以后他們也經(jīng)常給我發(fā)信息來問一些學習或者是生活方面的問題?？梢哉f我交到了兩個小的好朋友，他們也都是很親切的叫我姐。通過這次實踐，我的暑假生活變得快樂而多彩。我也認識了兩個小朋友。這個暑假，我們一起走過。最重要的，不僅得到了學生的關(guān)懷與愛。更得到了學生家長的信任與幫助。讓我對今后的學習以及未來的社會和工作充滿信心。

9、看見那些家長們?yōu)楹⒆觽兯龀龅囊磺校冻龅囊磺?，懂得了很多以前對家長們的很多做法不了解的地方。讓我更加愛我的爸爸媽媽，也理解她們以前的做法。其實父母對孩子的愛是一樣的。

通過實踐我總結(jié)出以下幾點有利于孩子們學習的：

1、要因材施教，有的孩子可能對填鴨式的教育比較適應(yīng)，可是對于有些孩子來說，填鴨式教育只會扼殺了他們的一些好的天性。

2、現(xiàn)在山西省大力發(fā)展的研究性學習，可以說，對于有的孩子來說，是如魚得水，讓他們更好發(fā)展，而對于有些孩子來說，是雪上加霜，并不會起到多大的效果。老師們應(yīng)該把教學具體到每一個孩子，每個孩子都有一套適合他們自己的學習方法。除了教學，老師們更應(yīng)該了解孩子們心里的一些想法?；蛟S心理教育會比多教一個知識點更合得來。

3、要創(chuàng)新，增加一些學習的活力，現(xiàn)在這個社會需要創(chuàng)新，老師需要創(chuàng)新，我們的孩子也需要創(chuàng)新的教學?；蛟S傳統(tǒng)的教學方法已經(jīng)老了，今后的學習是創(chuàng)新的學習。相比來說，西方的教育會更加開放，可是對于我們的孩子來說或許也不會很適合。要取其精華，去其糟粕，結(jié)合具體實際情況，尋找一條適合中國孩子的獨特的學習之路，讓孩子都可以快樂的學習。

4、老師在課堂上要教的其實不僅僅是多少的知識，還要教孩子如何去自己學習、吸收那些知識。好奇心是最重要的，是孩子吸收知識的動力。

大學生暑假社會實踐活動調(diào)研報告 篇4

暑假假期一個多月的時間，一晃而過，但就是在這短短的一個多月中，通過社會實踐，讓我領(lǐng)悟了許多東西，而這些都將使我終身受用。打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

人這一生中，學校不可能是永遠的學校。真正永遠的學校只有一個，那就是社會。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，積極地去了解社會，并投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。在實踐中，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細致，以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤，經(jīng)過這次實踐以后，我將認真做好總結(jié)，在以后的學習和生活中，時刻提醒自己，不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。社會實踐活動給生活在“襁褓”中的大學生們提供了廣泛了解社會的機會。在這次實踐中我學到了很多書本上學不到的東西。感性認識到只有到實踐中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。像我們這樣剛剛步入大學的學生通過社會實踐，能夠鍛煉和提高了自己的能力，便于在以后畢業(yè)后能真正走入社會，在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在這次打工過程中，我學到了很多。

大學生暑假社會實踐活動調(diào)研報告 篇5

今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動，固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐，使我有了些關(guān)于社會下層建設(shè)的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的奔騰。社會是個大課堂，對于我們涉世不深的大學生來說，我們只有主動的往接觸它，了解它，才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會布滿劇烈的競爭，心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。

多多向社會學習，在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，進步自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展，時代在進步，我國也在不斷地變化著，作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神；懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層，同下層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，羅致了豐富的營養(yǎng)，理解了“從大眾中來，到大眾中往”的真正涵義，熟悉到只有到實踐中往、到下層中往，把小我的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年景長成才的正確之路?！捌D辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，行將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、熟悉社會、適應(yīng)社會?！凹埳系脕斫K覺淺，盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗亭上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。

我們也從老師那學到了很多，不只是知識，還有做人的道理等等，這次的社會實踐豐富了我們的生活，充實了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力吧，開創(chuàng)我們美好的未來。

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