康復(fù)工作總結(jié)。

對(duì)文檔的撰寫大家都不陌生吧，范文的作用也漸漸成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。要如何才能高效率地寫出一篇范文呢？我的“康復(fù)工作總結(jié)”經(jīng)過(guò)充分想象力的運(yùn)用，期待它能夠得到您的認(rèn)可。本文的目的在于為您的工作和生活提供更多的智慧！

康復(fù)工作總結(jié) 篇1

培訓(xùn)家庭顧問(wèn)，讓家庭顧問(wèn)走進(jìn)聾兒家庭尤其是0—3歲聾兒的家庭，讓聾孩子的父母能在最早時(shí)間內(nèi)開(kāi)始對(duì) 聾孩子進(jìn)行訓(xùn)練。家庭顧問(wèn)首先要給家長(zhǎng)以精神上的支持和 幫助，安撫他們悲傷、煩惱的情緒，然后再為家長(zhǎng)制定一個(gè) 目標(biāo)，讓家長(zhǎng)知道下一步該怎么做。目前，像家庭顧問(wèn)這樣 的人才我們這里還很缺乏，所以我在這個(gè)計(jì)劃中希望培訓(xùn)家 長(zhǎng)的同時(shí)也培訓(xùn)專門的家庭顧問(wèn)。我認(rèn)為，合格的家庭顧問(wèn) 應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：

1、具備有關(guān)課程的知識(shí)，應(yīng)有實(shí)際 工作的經(jīng)驗(yàn);

2、能夠組織自己的家庭訪問(wèn);

3、能夠有效地 和家長(zhǎng)進(jìn)行交流;

4、自己首先要堅(jiān)信教給教給家長(zhǎng)的技能 對(duì)孩子確實(shí)是有用的，督促家長(zhǎng)很好的進(jìn)行、完成家庭作業(yè)。

5、因?yàn)榻虒W(xué)的對(duì)象是家長(zhǎng)，所以必須懂得成年人的學(xué)習(xí)方 式;

6、能覺(jué)察家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);

7、要鼓勵(lì)家長(zhǎng)成為一個(gè)獨(dú) 立的、有創(chuàng)造性的、對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有用的人

8、能夠 對(duì)聾兒及其家庭提供真誠(chéng)的關(guān)心和服務(wù);

9、要樂(lè)意并善于 和年幼的孩子及他們的父母交流。從我們目前的實(shí)際出發(fā)， 希望對(duì)0—3歲聾兒及家長(zhǎng)的教育由家庭顧問(wèn)承擔(dān)，幫助聾 孩子的家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練。我們可以請(qǐng)聽(tīng)力學(xué)家、語(yǔ) 言學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家以及兒童教育學(xué)家來(lái) 對(duì)家庭顧問(wèn)進(jìn)行培訓(xùn)。

對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)。對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)是家長(zhǎng) 培訓(xùn)的重點(diǎn)。講課時(shí)，發(fā)給家長(zhǎng)一本小冊(cè)子，里面有每一課 的基本內(nèi)容以及為家長(zhǎng)留下的家庭作業(yè)。要保證家長(zhǎng)能夠理

解聽(tīng)課的內(nèi)容，講解概念時(shí)要注意深入淺出，通俗易懂，可 以借助一些常見(jiàn)的輔助教具，每周一次，每次一個(gè)半小時(shí)。 家長(zhǎng)培訓(xùn)的形式既要有講解也要有觀察、參觀、動(dòng)手操作和 實(shí)踐。培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該包括以下這些：

1、關(guān)于聽(tīng)力知識(shí)、 聽(tīng)力對(duì)語(yǔ)言的重要性及什么是聲音;

2、語(yǔ)言的知覺(jué);

3、從 耳的解剖學(xué)上分析聽(tīng)力喪失的性質(zhì);

4、聽(tīng)力檢測(cè)的方法， 如何分析聽(tīng)力圖;

5、助聽(tīng)器的應(yīng)用、檢查及保養(yǎng);

6、人工 耳蝸技術(shù)和調(diào)頻系統(tǒng)。

講完以上內(nèi)容后，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次能 力檢測(cè)，保證他們掌握全部?jī)?nèi)容的80%方可繼續(xù)學(xué)習(xí)下面的 幾個(gè)訓(xùn)練方法、技巧。

1、聽(tīng)力訓(xùn)練技巧;

2、語(yǔ)言訓(xùn)練技巧;

3、交流的方法、技巧;

4、聾兒的性格培養(yǎng)。我認(rèn)為，其中 交流能力相當(dāng)重要。如果交流被忽視了，就有可能減少孩子 的發(fā)音興趣，減少他們了解、探索周圍世界的興趣。

(1)建立有效的交流環(huán)境;

(2)鼓勵(lì)孩子探 索和游戲;

(3)和孩子保持同一水平;

(4)應(yīng)用面部表情;

(5)語(yǔ)調(diào)、自然手勢(shì)及保持接觸。這些培訓(xùn)將請(qǐng)相關(guān)的專 家及有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)授課。同時(shí)開(kāi)設(shè)網(wǎng)上培訓(xùn)，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)、 區(qū)域等方面的原因，一些家長(zhǎng)不可能每周來(lái)培訓(xùn)，所以開(kāi)設(shè) 網(wǎng)上培訓(xùn)，讓每一位家長(zhǎng)都能通過(guò)不同的方式學(xué)到相關(guān)的知 識(shí)和訓(xùn)練的技巧，只有家長(zhǎng)真正重視了，行動(dòng)了，聾兒康復(fù) 的效果才能從本質(zhì)上得到提高，聾兒才回有更多、更大的融 入社會(huì)的機(jī)會(huì)和希望。

康復(fù)工作總結(jié) 篇2

實(shí)施殘疾兒童康復(fù)救助是2022年省重點(diǎn)民生實(shí)事之一?！澳芰ψ黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，市殘聯(lián)以“三個(gè)確?！痹鷮?shí)做好殘疾兒童康復(fù)救助各項(xiàng)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督管理。

日前，據(jù)了解，我市已提前超額完成省下達(dá)的2535名殘疾兒童康復(fù)救助的`目標(biāo) 任務(wù) ，完成率 為109.15%，贏得了殘疾兒童家庭和社會(huì)各界的廣泛肯定。

精心準(zhǔn)備，確保部署到位。

今年 1月，市政府殘工委制訂下發(fā)2022年市殘疾兒童康復(fù)救助工作實(shí)施方案，并召開(kāi)全市殘疾兒童康復(fù)救助暨殘疾兒童早期干預(yù)工作會(huì)議，對(duì)殘疾兒童康復(fù)救助工作進(jìn)行全面部署。市殘聯(lián)與各縣區(qū)殘聯(lián)分別簽訂了殘疾兒童康復(fù)救助目標(biāo)責(zé)任書(shū)，為提前完成省定目標(biāo)起到強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。為有效跟進(jìn)工作進(jìn)度，市殘聯(lián)對(duì)各縣區(qū)殘聯(lián)、定點(diǎn)機(jī)構(gòu)兒童康復(fù)轉(zhuǎn)介情況和服務(wù)情況實(shí)行周通報(bào)制度，對(duì)完成較慢的縣區(qū)進(jìn)行通報(bào)。

澄清底數(shù)，確保應(yīng)救盡救。

市殘聯(lián)充分發(fā)揮牽頭、組織、指導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)一切力量，組織開(kāi)展殘疾兒童康復(fù)需求篩查登記和康復(fù)轉(zhuǎn)介等工作；充分發(fā)揮基層殘疾人組織作用，全面做好春節(jié)期間殘疾兒童康復(fù)需求摸底排查；加強(qiáng)與衛(wèi)健體部門對(duì)接，做好殘疾兒童康復(fù)需求篩查登記工作；充分調(diào)動(dòng)各定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的技術(shù)力量，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）開(kāi)展殘疾兒童健康檢查和康復(fù)篩查工作；加大宣傳力度，讓更多的人了解殘疾兒童康復(fù)救助政策。各縣區(qū)殘聯(lián)康復(fù)部經(jīng)辦人員，本著讓信息多跑路、到場(chǎng)辦理轉(zhuǎn)介手續(xù)最多跑一次的原則，積極主動(dòng)為殘疾兒童辦理轉(zhuǎn)介手續(xù)。

跟蹤督導(dǎo)，確保安全管理。

市殘聯(lián)全面做好殘疾兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)安全和疫情防控工作的監(jiān)督管理，下發(fā)相關(guān)文件，要求全面做好排查、封閉管理工作，堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，切實(shí)落實(shí)疫情防控責(zé)任；組織抽調(diào)專人檢查、抽查或暗訪定點(diǎn)機(jī)構(gòu)安全和疫情防控工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，確保不出現(xiàn)安全和疫情隱患。

康復(fù)工作總結(jié) 篇3

時(shí)間毫無(wú)聲息地從身邊流走，留下的惟有反思。首先感謝縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)、康復(fù)科康復(fù)師們辛苦而努力的工作。

響水縣殘疾人康復(fù)工作，在縣殘聯(lián)黨組、理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、市殘聯(lián)康復(fù)部悉心指導(dǎo)和各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道殘聯(lián)的大力協(xié)助下。堅(jiān)持依靠政府、協(xié)調(diào)部門、夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)的工作原則，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目?；仡櫩祻?fù)工作的落實(shí)情況，分析和評(píng)估各項(xiàng)工作的執(zhí)行成效，挖掘和提煉工作中有價(jià)值、有深度的典型事例和做法。努力讓好的經(jīng)驗(yàn)做法轉(zhuǎn)化為決策，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)康復(fù)工作的經(jīng)驗(yàn)。

20xx年，我中心在縣殘聯(lián)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛(ài)心、耐心、恒心”的精神，努力扎實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作，始終堅(jiān)持走科學(xué)、專業(yè)化康復(fù)之路，為殘疾兒童及家長(zhǎng)服務(wù)。在此基礎(chǔ)上，我們發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，使康復(fù)中心的發(fā)展越來(lái)越好。為了更好的計(jì)劃和安排20xx年的工作，現(xiàn)做出如下總結(jié)：

一、思想方面

“東方”一顆滿載希望的種子正在生機(jī)勃勃地茁壯成長(zhǎng)著，東方醫(yī)院康復(fù)中心的各層領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生們以及康復(fù)師們都在夜以繼日地為她的明天策劃著描繪著宏偉的藍(lán)圖?？祻?fù)科作為醫(yī)院的一部分，也同樣在醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，不時(shí)奉獻(xiàn)自己的力量，自己對(duì)康復(fù)事業(yè)的那份執(zhí)著?？偹苤?，康復(fù)科以“多”為特點(diǎn)，其中學(xué)生多、老師多、家長(zhǎng)多、日常事務(wù)多等，作為康復(fù)科的主任，我自身壓力也很大，是“多多益善“這個(gè)詞語(yǔ)給了我很大的信心和感悟，期間也少不了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，以及老師家長(zhǎng)們的建議和意見(jiàn)，讓我對(duì)自己對(duì)工作有了更深入更透徹的認(rèn)識(shí)。我要努力將壓力變成動(dòng)力，為自己打氣，對(duì)科室老師們打氣，齊心協(xié)力共同做好工作。我們要大膽面對(duì)困難，勇于接受他人意見(jiàn)或建議，甚至是批評(píng)，總之，只要是能有效提高工作效率和智力，對(duì)康復(fù)有幫助的，我們都會(huì)盡量的進(jìn)行討論研究，進(jìn)而采納。不僅如此，在工作中，總結(jié)有效的康復(fù)方法和技巧，相互借鑒，提高康復(fù)能力，發(fā)揮強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)精神，從思想上團(tuán)結(jié)一致，和諧工作!

二、業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)了新的跨越

中心主要業(yè)務(wù)是完成縣殘聯(lián)下達(dá)的各個(gè)項(xiàng)目任務(wù)，主要針對(duì)貧困殘疾兒童康復(fù)治療。先后完成了中殘聯(lián)搶救性兒童康復(fù)項(xiàng)目、省0-6歲貧困兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目、等項(xiàng)目任務(wù)。通過(guò)項(xiàng)目，共實(shí)施腦癱、言語(yǔ)、視力、智力、肢體兒童康復(fù)訓(xùn)練141名，一份耕耘，一份收獲，全體康復(fù)師的辛勤工作，贏得了患者家屬的高度稱贊和良好的社會(huì)效益。

三、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高康復(fù)師綜合素質(zhì)

20xx年來(lái)，我中心加強(qiáng)康復(fù)師職業(yè)道德教育，從抓一日工作秩序和整治工作環(huán)境入手，科學(xué)分

工，落實(shí)崗位責(zé)任制，使我中心康復(fù)師工作熱情高漲，工作做到了有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，遏制了工作推諉扯皮、服務(wù)態(tài)度差、質(zhì)量低等不良現(xiàn)象，是殘疾兒童及其家長(zhǎng)在我中心得到了康復(fù)服務(wù)的實(shí)惠，深受受訓(xùn)兒童家長(zhǎng)稱贊。

四、突出兩個(gè)重點(diǎn)

1、以人為本，精心構(gòu)建溫馨家園

我中心以病人為中心，視患者為朋友，心為患者所想，情為患者所系，福為患者所造，從康復(fù)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不足，廣泛借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)完善醫(yī)療體系，無(wú)微不至的關(guān)懷產(chǎn)生了強(qiáng)烈的親和力，卸下了患者的報(bào)復(fù)，醫(yī)患互動(dòng)，彰顯了更為理想的療效。響水縣城的患兒顧宗宇康復(fù)前不能脫手站立、行走，在攙扶下才能走上幾步，經(jīng)過(guò)半年多的康復(fù)，現(xiàn)能獨(dú)立行走十幾步，在家長(zhǎng)溝通會(huì)上，激動(dòng)之情溢于言表，禁不住流下了熱淚，并滿含深情低表達(dá)了對(duì)康復(fù)治療人員的感激之情?？祻?fù)中心始終以重視康復(fù)、減少殘疾為己任，使殘疾降低到最低限度甚至恢復(fù)。

2、細(xì)化制度，用現(xiàn)代企業(yè)的意識(shí)強(qiáng)化管理。

依據(jù)精誠(chéng)服務(wù)患者，提高服務(wù)治療這個(gè)宗旨，健全完善了各項(xiàng)制度。

(1)規(guī)范了檔案書(shū)寫格式和規(guī)則。檔案是患兒進(jìn)行康復(fù)的重要依據(jù)，也是衡量康復(fù)治療的

一項(xiàng)指標(biāo)?？祻?fù)醫(yī)院針對(duì)康復(fù)師的技術(shù)良莠不齊，下工夫規(guī)范了檔案書(shū)寫的規(guī)則和格式，要求康復(fù)師認(rèn)真、按時(shí)、按質(zhì)、按量完成，確?？祻?fù)中作的順利進(jìn)行。

(2)制定了康復(fù)工作的工作流程和服務(wù)流程。從患兒進(jìn)門“您好“到送出門外，做了具體的細(xì)化、量化，并嚴(yán)格執(zhí)行，不定期低進(jìn)行督察。繼續(xù)完善康復(fù)制度。

五、抓住關(guān)鍵，推進(jìn)康復(fù)工作有效化

做好殘疾人的康復(fù)工作，善于抓住工作的著力點(diǎn)。為此，我們認(rèn)真研究康復(fù)工作的客觀規(guī)律，不斷探研康復(fù)工作的契入點(diǎn)，抓關(guān)鍵性工作的落實(shí)，從而推進(jìn)工作的全面完成。

一是主動(dòng)謀劃

提前計(jì)劃做好相關(guān)康復(fù)工作。年初以來(lái)，我們?cè)谙锣l(xiāng)調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)往年相關(guān)完成康復(fù)任務(wù)數(shù)，以文件形式制定和下發(fā)了20xx年康復(fù)工作計(jì)劃。盡可能科學(xué)合理地安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的康復(fù)任務(wù)數(shù)，保證年度康復(fù)工作任務(wù)能全面完成，使鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道工作有目標(biāo)和依據(jù)。

二是著力做好康復(fù)需求調(diào)查摸底工作

除要求各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道每年在3月中旬前，做好全年康復(fù)需求調(diào)查任務(wù)外。我們科室內(nèi)部也及時(shí)開(kāi)展0—6周歲殘疾兒童康復(fù)需求調(diào)查和人工耳蝸適配手術(shù)專項(xiàng)調(diào)查摸底工作。排摸

出60多位有各種需求康復(fù)的殘疾人兒童，為做好殘疾兒童搶救性康復(fù)和訓(xùn)練，提供了寶貴的第一手資料。

三是積極做好愛(ài)心城市創(chuàng)建的相關(guān)工作及臺(tái)帳整理。

六、提升力度，落實(shí)康復(fù)服務(wù)精細(xì)化

年初以來(lái)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)理事長(zhǎng)和康復(fù)協(xié)調(diào)員調(diào)動(dòng)頻繁，科室同事外調(diào)等主客觀因素，造成工作上的一時(shí)被動(dòng)。但我們很快調(diào)整工作思路和心態(tài)，發(fā)揚(yáng)勤奮肯干的工作精神，發(fā)楊敢于較真碰硬的工作作風(fēng)，較好的完成各項(xiàng)康復(fù)需求服務(wù)，讓殘疾人的康復(fù)需求得到有效、精細(xì)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

一是創(chuàng)新服務(wù)形式，追求服務(wù)實(shí)效。為雙港、小尖、運(yùn)河等多個(gè)鎮(zhèn)的殘疾兒童開(kāi)展陽(yáng)光下鄉(xiāng)健康體檢活動(dòng)，邀請(qǐng)市康復(fù)中心的專家和精干醫(yī)護(hù)人員，開(kāi)展免費(fèi)為殘疾人體檢活動(dòng)，把體檢活動(dòng)送到殘疾人所在的鎮(zhèn)和殘疾人的家門口，得到殘疾人好評(píng)。

二是狠抓階段性工作重點(diǎn)。把各階段的重點(diǎn)工作分解到相應(yīng)的月份中加以分解落實(shí)，年初以來(lái)把制定康復(fù)工作計(jì)劃、組織開(kāi)展社區(qū)康復(fù)員康復(fù)機(jī)械操作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、全國(guó)愛(ài)耳日宣傳、助殘日活動(dòng)安排、首屆殘疾人棋類比賽及殘疾人運(yùn)動(dòng)員集訓(xùn)等，分別當(dāng)做月度的工作重點(diǎn)，組織開(kāi)展落實(shí)。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，重點(diǎn)明確，所以工作展開(kāi)也比較順利和圓滿。

三是以點(diǎn)帶面做深做細(xì)做精各項(xiàng)工作。在組織開(kāi)展重點(diǎn)工作的過(guò)程中，落實(shí)每項(xiàng)工作，我們首先制定工作預(yù)案和預(yù)算方案，交領(lǐng)導(dǎo)審核批復(fù)后，按方案精心組織，細(xì)化落實(shí)，做精做實(shí)，確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，使失誤率降到最低程度。

七、20xx年的工作思路

1、整合資源，完善功能。對(duì)中心內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行合理的不知，完善中心服務(wù)功能。

2、提高全體康復(fù)師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

3、繼續(xù)做好0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目，完成項(xiàng)目任務(wù)，同時(shí)做好家長(zhǎng)培訓(xùn)工作，承接好縣殘聯(lián)下達(dá)的各類任務(wù)。

4、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，拓展中心業(yè)務(wù)，開(kāi)展成人的康復(fù)訓(xùn)練。

5、把握政策抓醫(yī)保，成立醫(yī)保領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)習(xí)醫(yī)保政策。

6、加強(qiáng)宣傳力度，重復(fù)挖掘市場(chǎng)潛力，把中心做大做強(qiáng)。

康復(fù)工作總結(jié) 篇4

兒童康復(fù)年終工作總結(jié)

時(shí)間如箭，轉(zhuǎn)眼間又到了一年的尾聲。2021年，是醫(yī)療行業(yè)大變革的一年。新冠疫情的影響下，各行各業(yè)都遭受了前所未有的打擊，醫(yī)療行業(yè)也不例外。然而，在這一與眾不同的年份中，我們?nèi)匀槐３种约旱牟椒?，?jiān)定地為康復(fù)事業(yè)而努力著。在這里，我們將對(duì)2021年的康復(fù)工作進(jìn)行一次全面的總結(jié)。

一、增強(qiáng)脊柱康復(fù)技術(shù)

作為兒童康復(fù)領(lǐng)域的主力軍，脊柱康復(fù)一直是我們工作的重點(diǎn)。本年度，我們?cè)谠摲矫嫒〉昧艘恍┬碌倪M(jìn)展。首先，我們引進(jìn)了新的理療設(shè)備，包括電動(dòng)牽引機(jī)、角度調(diào)整床和矯形床等設(shè)備，以更好地協(xié)助康復(fù)患者恢復(fù)到正常狀態(tài)。其次，在脊柱康復(fù)的相關(guān)知識(shí)方面，我們加強(qiáng)了對(duì)康復(fù)師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)。通過(guò)講座、研討會(huì)和更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們的康復(fù)人員更加熟悉了最新的脊柱康復(fù)技術(shù)和趨勢(shì)，進(jìn)一步提高了診療水平。

二、拓展多樣化康復(fù)項(xiàng)目

在兒童康復(fù)工作中，我們旨在為患者提供最全面的服務(wù)，因此，多樣化的康復(fù)項(xiàng)目是非常必要的。今年，我們開(kāi)拓了一些新的康復(fù)項(xiàng)目，例如智力開(kāi)發(fā)訓(xùn)練、足療和美容等。這些駕馭項(xiàng)目幫助我們實(shí)現(xiàn)了對(duì)更多兒童康復(fù)需求的滿足，而且也展現(xiàn)了我們?cè)诳祻?fù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位。

三、優(yōu)化康復(fù)治療流程

在康復(fù)治療中，流程的優(yōu)化對(duì)于患者的康復(fù)具有重要意義。為此，我們加快了電子化流程的建設(shè)。例如，在院前和治療過(guò)程中，我們的醫(yī)護(hù)人員可以使用智能設(shè)備，記錄和查看患者的病歷和治療進(jìn)展情況。這項(xiàng)創(chuàng)新受到了廣泛歡迎，不僅增強(qiáng)了組織協(xié)作和工作效率，同時(shí)也帶給了患者更加安全、便利、舒適的治療體驗(yàn)。

四、深化康復(fù)師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)

“才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵?！蹦甓瓤祻?fù)工作總結(jié)中，康復(fù)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)一直是必然的話題。今年，我們更加重視康復(fù)師的培養(yǎng)和發(fā)展，并且取得了不錯(cuò)的結(jié)果。我們舉辦了康復(fù)師技能培訓(xùn)班，促進(jìn)課程建設(shè)和師資建設(shè)，同時(shí)還組織康復(fù)師外出參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)這些措施，我們的康復(fù)師隊(duì)伍在業(yè)務(wù)技能和專業(yè)素質(zhì)上都得到了提高。

五、加強(qiáng)與相關(guān)機(jī)構(gòu)的合作

醫(yī)療服務(wù)不是孤立存在的，它需要各方面的支持。為此，我們一直積極尋求與相關(guān)機(jī)構(gòu)的共贏合作。今年，我們與特殊教育學(xué)校、殘疾人協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)開(kāi)展了合作，以更好地實(shí)現(xiàn)資源整合和互動(dòng)合作，為患者提供綜合化的康復(fù)服務(wù)。這些努力不僅讓我們的服務(wù)更加細(xì)致和有效，同時(shí)也拉近了我們與患者和家長(zhǎng)之間的距離。

總之，2021年是兒童康復(fù)事業(yè)不斷發(fā)展壯大的一年。從康復(fù)技術(shù)的提升到項(xiàng)目的拓展，再到組織體系和合作關(guān)系的加強(qiáng)，我們?cè)诳祻?fù)服務(wù)的路上走得更遠(yuǎn)，更寬，更深。展望未來(lái)，我們還有很多工作需要努力，希望能夠和更多的合作伙伴共同攜手，為兒童康復(fù)事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)！

康復(fù)工作總結(jié) 篇5

感統(tǒng)康復(fù)師工作總結(jié)

作為一名感統(tǒng)康復(fù)師，經(jīng)歷了一年的辛勤工作，我深感收獲頗豐。在這段時(shí)間里，我接觸了許多特殊群體的患者，通過(guò)與他們的互動(dòng)，我不僅鞏固了自己的專業(yè)知識(shí)，而且提高了自身的情商和溝通能力。以下是對(duì)我的工作總結(jié)。

首先，作為感統(tǒng)康復(fù)師，我經(jīng)常要與不同年齡段的特殊患者進(jìn)行工作。無(wú)論是孩子還是成年人，我的任務(wù)是幫助他們通過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合活動(dòng)改善身體感知和運(yùn)動(dòng)能力。我會(huì)根據(jù)患者的具體情況，設(shè)計(jì)一系列有針對(duì)性的康復(fù)方案。通過(guò)不斷的觀察和評(píng)估，我可以了解患者的進(jìn)步，并進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。

其次，我在康復(fù)過(guò)程中注重了與患者及其家人的溝通。作為一個(gè)康復(fù)師，我充當(dāng)著患者和家人的紐帶，扮演著信息交流的橋梁。我也會(huì)與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行合作，以確?；颊叩玫饺娴目祻?fù)服務(wù)。通過(guò)與患者及其家人積極的溝通，我可以更好地理解他們的需求和期望，為他們提供最有效的康復(fù)方案。

另外，我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。作為一名康復(fù)師，關(guān)注行業(yè)前沿的最新知識(shí)和技術(shù)是非常重要的。我會(huì)定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)知識(shí)的更新，我可以為患者提供更加高效和創(chuàng)新的康復(fù)療法。

此外，為了提高康復(fù)效果，我也注重對(duì)自身的鍛煉和身體素質(zhì)的提高。作為一名感統(tǒng)康復(fù)師，我需要經(jīng)常進(jìn)行身體活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)，以保持自身的體力和敏捷度。只有自己擁有了良好的身體素質(zhì)，才能更好地為患者提供幫助。

最后，我也意識(shí)到了康復(fù)工作的挑戰(zhàn)與成就感?？祻?fù)過(guò)程中，不同患者可能會(huì)面臨不同的困難和挑戰(zhàn)，但當(dāng)他們?cè)诳祻?fù)過(guò)程中取得進(jìn)步時(shí)，我感到非常欣慰和滿足?？吹交颊邆儩u漸克服自身的困難，重新獲得自信和獨(dú)立性，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的成就。

總之，作為一名感統(tǒng)康復(fù)師，我的工作總結(jié)是豐富多樣的。通過(guò)與特殊群體患者的工作互動(dòng)，我不僅提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，還進(jìn)一步培養(yǎng)了自己的情商和溝通能力。通過(guò)與患者及其家人的積極溝通和合作，我可以為他們提供最優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù)。同時(shí)，我也深感康復(fù)工作的挑戰(zhàn)與成就，這讓我對(duì)自己的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為更多的患者帶來(lái)希望和健康。

康復(fù)工作總結(jié) 篇6

20xx年我科工作在院總支和院班子領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各科室的支持幫助下，我科全體員工齊心協(xié)力，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以病人為中心，以提高服務(wù)質(zhì)量為主題，按照鞏固成果，深化管理，持續(xù)改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，提高水平的總體原則，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)。這一年取得了可喜的成績(jī)：全年業(yè)務(wù)總收入為—萬(wàn)比去年—萬(wàn)增長(zhǎng)—%；入院人數(shù)、出院人數(shù)分別比去年同期分別增加—%和—％，取得經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙增長(zhǎng)?，F(xiàn)在對(duì)一年來(lái)工作總結(jié)如下：

一、加大科室管理力度，創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式

服務(wù)理念，樹(shù)立起各具特色的服務(wù)理念和行為規(guī)范。二是落實(shí)醫(yī)療服務(wù)規(guī)范及各種核心制度，落實(shí)周六、日醫(yī)生查房制度，建立“醫(yī)患聯(lián)系卡”，尊重病人知情權(quán)，加強(qiáng)醫(yī)患溝通。三是拓寬醫(yī)療服務(wù)范疇，開(kāi)展便民服務(wù)，注重健康教育。四是深化主動(dòng)服務(wù)內(nèi)涵，提升服務(wù)能力。五是提供延伸式服務(wù)。護(hù)理服務(wù)范圍從以往的病區(qū)服務(wù)延伸到入院前登記和出院后隨訪。一年來(lái)，科室在堅(jiān)持對(duì)病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù)，吸引了大量病患者的就醫(yī)就診，住院病人數(shù)明顯增長(zhǎng)，均達(dá)到歷史最好水平。廣泛征詢社會(huì)各界人士、病人及家屬對(duì)各方面、各環(huán)節(jié)工作的意見(jiàn)和建議，促使科室整體服務(wù)鏈進(jìn)一步完善，不斷優(yōu)化整體護(hù)理。

３、今年科室將“總量控制、結(jié)構(gòu)調(diào)整”作為工作的“重頭戲”之一。

為此，一方面加大對(duì)醫(yī)生的管理和懲戒力度。另一方面，積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu)，采取有效措施，想方設(shè)法降低醫(yī)療費(fèi)用，取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費(fèi)用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過(guò)采取一系列強(qiáng)有力措施，保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)費(fèi)用指標(biāo)，在科室業(yè)務(wù)增長(zhǎng)速度較快的情況下，使各項(xiàng)費(fèi)用維持在相對(duì)較低的水平，平均住院日僅為9。2天，切實(shí)減輕群眾的負(fù)擔(dān)。

４、抓好醫(yī)德考評(píng)制度落實(shí)。

工作人員形象的好壞直接影響到我科及醫(yī)院的形象，我們運(yùn)用多種形式，強(qiáng)化正面教育，普及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和崗位職業(yè)道德的修養(yǎng)，做到三個(gè)結(jié)合：

（１）學(xué)習(xí)模范人物與先進(jìn)典型相結(jié)合；

（２）評(píng)先樹(shù)優(yōu)，職稱評(píng)定相結(jié)合；

（３）平常表現(xiàn)與外出進(jìn)修相結(jié)合。

二、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理，提高醫(yī)療技術(shù)水平

１、注重人才隊(duì)伍建設(shè)

我科人員利用帶教青年醫(yī)生和三級(jí)查房制度，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，利用病歷討論，主任查房積累臨床經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)水平不斷提高，科主任于20xx年4—7月到武漢大學(xué)附屬中南醫(yī)院進(jìn)修，科內(nèi)人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。

２、強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)

科內(nèi)定期召開(kāi)會(huì)議，每日交班，布置工作；每周一次，強(qiáng)調(diào)安全，質(zhì)量，醫(yī)生，護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況；每月兩次安全，質(zhì)量檢查，對(duì)不合格表現(xiàn)給以兩徹底：

（１）徹底整改。

（２）徹底查辦。

３、抓好“三個(gè)環(huán)節(jié)”的管理和監(jiān)控

（１）入院時(shí)：全面查體，詳細(xì)病史，嚴(yán)格用藥；

（２）住院時(shí)：嚴(yán)密觀察，安全護(hù)理，文明服務(wù)。

（３）出院時(shí)：注意事項(xiàng)，復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)，熱情相送。

4、加大安全管理力度

加強(qiáng)全面質(zhì)量控制?？剖覈?yán)格執(zhí)行診療常規(guī)和操作規(guī)范，嚴(yán)格進(jìn)行醫(yī)療質(zhì)量控制，有效地控制了醫(yī)院感染。我們抓好衛(wèi)生法規(guī)，規(guī)章及診療常規(guī)學(xué)習(xí)，要求重點(diǎn)抓專病知識(shí)學(xué)習(xí)，提高診斷符合率，提高治療效果，不斷提升員工的素質(zhì)，以充分激發(fā)員工的積極性，開(kāi)發(fā)員工的.潛能，重視患者的診斷治療，以高度責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，高超的醫(yī)護(hù)水平提高了治愈率，保證了患者就診和治療效果。制定切實(shí)有效的安全管理措施。嚴(yán)格執(zhí)行《中醫(yī)病證診斷療效標(biāo)準(zhǔn)》、《中醫(yī)病證分類與代碼》、《中醫(yī)臨床診療術(shù)語(yǔ)（疾病部分、證候部分、治法部分）》、《中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合病歷書(shū)寫基本規(guī)范（試行）》等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；實(shí)行中、西醫(yī)雙重診斷，并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的診斷標(biāo)準(zhǔn)，診斷準(zhǔn)確率達(dá)到相應(yīng)級(jí)別醫(yī)院的要求，專科的ICD—10診斷正確率達(dá)99。6%；?？浦匾曋嗅t(yī)藥療法，注重理法方藥準(zhǔn)確性，建設(shè)期間療效水平有顯著提高，中藥治療率達(dá)99。6%；專科對(duì)頸椎病、腰椎間盤突出癥、腰椎管狹窄癥等脊柱退變性疾病、中風(fēng)病、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎和肩周炎療效水平有顯著提高，嚴(yán)格按照臨床路徑執(zhí)行，提高患者滿意度，縮減住院時(shí)間，減少住院費(fèi)用，治愈率達(dá)57。7%，好轉(zhuǎn)率41。5%；制定頸椎病、腰椎間盤突出癥、中風(fēng)病、肩周炎和膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎的臨床診療規(guī)范和臨床路徑并突出中醫(yī)特色治療。

康復(fù)工作總結(jié) 篇7

在香港英華漁人協(xié)會(huì)的熱心資助和反復(fù)協(xié)調(diào)下，我有幸與另外三位老師一起在香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)了關(guān)于聽(tīng)力、語(yǔ)言技術(shù)方面的知識(shí)。

這次的學(xué)習(xí)給我的收獲很大。首先，我的許多疑惑在講 者那里得到了答案，以前頭腦中的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)得到了糾 正，同時(shí)還學(xué)到了許多新知識(shí)。另外，通過(guò)學(xué)習(xí)我比較清楚 的看到了自己存在的問(wèn)題：知識(shí)結(jié)構(gòu)過(guò)于單一。作為一名聾 兒語(yǔ)訓(xùn)教師，僅僅了解兒童心理、言語(yǔ)發(fā)展特點(diǎn)，懂得語(yǔ)訓(xùn) 的一些方法、手段是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

必須要了解相鄰學(xué)科的知 識(shí)并以此作為支撐，否則對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)也無(wú)法深入進(jìn)去，只能是一知半解。在實(shí)際工作中，我有時(shí)就有這種力不 從心的感覺(jué)，所以盡管自己只是一個(gè)言語(yǔ)康復(fù)教師，也必須 學(xué)習(xí)聽(tīng)力學(xué)、生理解剖學(xué)、了解各種聽(tīng)力檢測(cè)的方法及各種 助聽(tīng)設(shè)備，及時(shí)掌握聽(tīng)力言語(yǔ)方面的動(dòng)態(tài)等。

這次學(xué)習(xí)讓我 再一次告誡自己語(yǔ)訓(xùn)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要懂的知識(shí)卻很多，因 此要不斷學(xué)習(xí)才能跟上語(yǔ)訓(xùn)的發(fā)展。

從香港學(xué)習(xí)回來(lái)后，我想了許多：很羨慕香港的聾孩子， 有這么多人為他們服務(wù)，聽(tīng)力學(xué)家、言語(yǔ)治療師、社工等等， 相比內(nèi)地聾孩子各方面條件要好很多。但香港聽(tīng)力言語(yǔ)康復(fù) 教育之所以如此成功，我覺(jué)得是做好了這幾件事：一是有一 套完善的為聾孩子提供各項(xiàng)服務(wù)的系統(tǒng)，能夠在最早時(shí)間內(nèi) 做出診斷、評(píng)估，讓聾孩子能及時(shí)用上合適的助聽(tīng)設(shè)備;其 次是各康復(fù)機(jī)構(gòu)的各有千秋的訓(xùn)練模式，重視“融合教育”，強(qiáng) 調(diào)“個(gè)別訓(xùn)練”的理念以及貼近生活、深入淺出的教學(xué)方法和 內(nèi)容;還有一個(gè)不可缺的因素就是家長(zhǎng)的成功干預(yù)以及機(jī)構(gòu) 對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)。這三個(gè)方面缺一不可，合適的助聽(tīng)設(shè)備是聾 孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言先決條件，康復(fù)機(jī)構(gòu)是家長(zhǎng)和孩子的引路人， 而家長(zhǎng)是聾孩子能否康復(fù)成功的關(guān)鍵。

對(duì)照香港聾兒康復(fù)的成功，針對(duì)我們康復(fù)中心的情況， 我目前最想開(kāi)展的工作就是鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參予和開(kāi)展家長(zhǎng) 培訓(xùn)工作。孩子最初的學(xué)習(xí)環(huán)境是在家庭，最早的老師是父 母。因此，我們首先應(yīng)對(duì)父母進(jìn)行教育，再由父母對(duì)自己的孩子進(jìn)行教育。我將從以下幾個(gè)方面闡述我的計(jì)劃。

首先從樹(shù)立家長(zhǎng)的信心入手。

一個(gè)家庭中有了一個(gè)聾孩 子，必定會(huì)給家庭帶來(lái)痛苦，對(duì)父母產(chǎn)生很大的心理壓力， 他們會(huì)感到悲傷、失望、無(wú)助，有些家長(zhǎng)甚至想拋棄這個(gè)孩 子，無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。一部分家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生內(nèi)疚感而 溺愛(ài)孩子，造成孩子的任性、霸道;而還有些家長(zhǎng)則厭惡孩 子，以至于對(duì)自己的孩子不聞不問(wèn)。所以，我覺(jué)得首先要讓 家長(zhǎng)在感情上接受自己的孩子，愛(ài)護(hù)自己的孩子。那么，在 最初的階段我們將常常組織一些家長(zhǎng)會(huì)議、開(kāi)一些講座、請(qǐng) 一些康復(fù)成功的孩子家長(zhǎng)，大家在一起交流感情，分擔(dān)痛苦， 彼此得到感情上的支持，并從成功孩子的家長(zhǎng)那兒得到信 心，相互鼓勵(lì)。這樣的聚會(huì)會(huì)每個(gè)月安排一次。

接下來(lái)，我們將安排人員去婦幼保健院及各大醫(yī)院了 解，對(duì)有聽(tīng)力問(wèn)題的孩子進(jìn)行登記，與家長(zhǎng)交流以便在最早 時(shí)間內(nèi)為聽(tīng)力有問(wèn)題的孩子提供幫助。另一方面安排人員去 殘聯(lián)、教育局、新聞單位、一些企業(yè)、公司等部門，與他們 開(kāi)展活動(dòng)，希望得到他們?cè)谪?cái)力上的支持，。同時(shí)，我們也 要讓社會(huì)、讓公眾認(rèn)識(shí)到有這樣一群孩子，這樣一個(gè)弱勢(shì)群 體，他們有各種各樣的困難，希望得到社會(huì)、公眾的幫助。 我們也將通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、印發(fā)小冊(cè)子以及去社區(qū)宣 傳等各種途徑讓社會(huì)了解。

二是培訓(xùn)家庭顧問(wèn)。

讓家庭顧問(wèn)走進(jìn)聾兒家庭尤其是0―3歲聾兒的家庭，讓聾孩子的父母能在最早時(shí)間內(nèi)開(kāi)始對(duì) 聾孩子進(jìn)行訓(xùn)練。家庭顧問(wèn)首先要給家長(zhǎng)以精神上的支持和 幫助，安撫他們悲傷、煩惱的情緒，然后再為家長(zhǎng)制定一個(gè) 目標(biāo)，讓家長(zhǎng)知道下一步該怎么做。目前，像家庭顧問(wèn)這樣 的人才我們這里還很缺乏，所以我在這個(gè)計(jì)劃中希望培訓(xùn)家 長(zhǎng)的同時(shí)也培訓(xùn)專門的家庭顧問(wèn)。我認(rèn)為，合格的家庭顧問(wèn) 應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：

1、具備有關(guān)課程的知識(shí)，應(yīng)有實(shí)際 工作的經(jīng)驗(yàn);

2、能夠組織自己的家庭訪問(wèn);

3、能夠有效地 和家長(zhǎng)進(jìn)行交流;

4、自己首先要堅(jiān)信教給教給家長(zhǎng)的技能 對(duì)孩子確實(shí)是有用的，督促家長(zhǎng)很好的進(jìn)行、完成家庭作業(yè)。

5、因?yàn)榻虒W(xué)的對(duì)象是家長(zhǎng)，所以必須懂得成年人的學(xué)習(xí)方 式;

6、能覺(jué)察家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);

7、要鼓勵(lì)家長(zhǎng)成為一個(gè)獨(dú) 立的、有創(chuàng)造性的、對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有用的人;

8、能夠 對(duì)聾兒及其家庭提供真誠(chéng)的關(guān)心和服務(wù);

9、要樂(lè)意并善于 和年幼的孩子及他們的父母交流。從我們目前的實(shí)際出發(fā)， 希望對(duì)0―3歲聾兒及家長(zhǎng)的教育由家庭顧問(wèn)承擔(dān)，幫助聾 孩子的家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練。我們可以請(qǐng)聽(tīng)力學(xué)家、語(yǔ) 言學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家以及兒童教育學(xué)家來(lái) 對(duì)家庭顧問(wèn)進(jìn)行培訓(xùn)。

三是對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)。

對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)是家長(zhǎng) 培訓(xùn)的重點(diǎn)。講課時(shí)，發(fā)給家長(zhǎng)一本小冊(cè)子，里面有每一課 的基本內(nèi)容以及為家長(zhǎng)留下的家庭作業(yè)。要保證家長(zhǎng)能夠理

解聽(tīng)課的內(nèi)容，講解概念時(shí)要注意深入淺出，通俗易懂，可 以借助一些常見(jiàn)的輔助教具，每周一次，每次一個(gè)半小時(shí)。 家長(zhǎng)培訓(xùn)的形式既要有講解也要有觀察、參觀、動(dòng)手操作和 實(shí)踐。培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該包括以下這些：

1、關(guān)于聽(tīng)力知識(shí)、 聽(tīng)力對(duì)語(yǔ)言的重要性及什么是聲音;

2、語(yǔ)言的知覺(jué);

3、從 耳的解剖學(xué)上分析聽(tīng)力喪失的性質(zhì);

4、聽(tīng)力檢測(cè)的方法， 如何分析聽(tīng)力圖;

5、助聽(tīng)器的應(yīng)用、檢查及保養(yǎng);

6、人工 耳蝸技術(shù)和調(diào)頻系統(tǒng)。

講完以上內(nèi)容后，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次能 力檢測(cè)，保證他們掌握全部?jī)?nèi)容的80%方可繼續(xù)學(xué)習(xí)下面的 幾個(gè)訓(xùn)練方法、技巧。

1、聽(tīng)力訓(xùn)練技巧;

2、語(yǔ)言訓(xùn)練技巧;

3、交流的方法、技巧;

4、聾兒的性格培養(yǎng)。

我認(rèn)為，其中 交流能力相當(dāng)重要。如果交流被忽視了，就有可能減少孩子 的發(fā)音興趣，減少他們了解、探索周圍世界的興趣。交流的技巧應(yīng)該包括

(1)建立有效的交流環(huán)境;

(2)鼓勵(lì)孩子探 索和游戲;

(3)和孩子保持同一水平;

(4)應(yīng)用面部表情;

(5)語(yǔ)調(diào)、自然手勢(shì)及保持接觸。這些培訓(xùn)將請(qǐng)相關(guān)的專 家及有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)授課。

同時(shí)開(kāi)設(shè)網(wǎng)上培訓(xùn)，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)、 區(qū)域等方面的原因，一些家長(zhǎng)不可能每周來(lái)培訓(xùn)，所以開(kāi)設(shè) 網(wǎng)上培訓(xùn)，讓每一位家長(zhǎng)都能通過(guò)不同的方式學(xué)到相關(guān)的知 識(shí)和訓(xùn)練的技巧，只有家長(zhǎng)真正重視了，行動(dòng)了，聾兒康復(fù) 的效果才能從本質(zhì)上得到提高，聾兒才回有更多、更大的融 入社會(huì)的機(jī)會(huì)和希望。

[聾兒康復(fù)教師工作總結(jié)]

康復(fù)工作總結(jié) 篇8

兒童康復(fù)年終工作總結(jié)

隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，人們對(duì)兒童的健康越來(lái)越重視，尤其是對(duì)兒童康復(fù)的需求也越來(lái)越大。作為一家專業(yè)的兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，我們一直致力于為孩子們提供最優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù)。在過(guò)去一年里，我們?nèi)〉昧艘幌盗序溔说某煽?jī)，在這里做一下年終工作總結(jié)。

一、康復(fù)項(xiàng)目的優(yōu)化

我們一直以提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為目標(biāo)，通過(guò)不斷地探索和總結(jié)以及與國(guó)內(nèi)外康復(fù)專家的交流研討，我們不斷優(yōu)化康復(fù)項(xiàng)目，提高了康復(fù)服務(wù)的質(zhì)量和效果。我們推出“康復(fù)助手”App，為康復(fù)師提供更加便捷的工作方式，同時(shí)使孩子家長(zhǎng)可以更加方便地預(yù)約和跟蹤康復(fù)進(jìn)展情況。

二、康復(fù)設(shè)施的更新

隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和康復(fù)理念的創(chuàng)新，我們對(duì)康復(fù)設(shè)施進(jìn)行了不斷地更新，為孩子們提供更為舒適和人性化的康復(fù)環(huán)境。打造了一支專業(yè)的康復(fù)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)引入高端的康復(fù)設(shè)備和技術(shù)，提升了服務(wù)水平和康復(fù)師的技能水準(zhǔn)。

三、康復(fù)案例的突破

我們的康復(fù)項(xiàng)目涵蓋多個(gè)領(lǐng)域，如神經(jīng)康復(fù)、手術(shù)康復(fù)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)等。在過(guò)去一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多令人振奮的康復(fù)案例。我們的康復(fù)師通過(guò)智慧和刻苦努力，讓很多患有殘疾或障礙的孩子煥發(fā)出新的生命力。我們看到了孩子們陣陣雀躍和家長(zhǎng)們感激的笑容，這是最好的證明和動(dòng)力。

四、康復(fù)宣傳的拓展

我們知道，宣傳是康復(fù)工作的重要環(huán)節(jié)。我們通過(guò)各種途徑拓展了康復(fù)宣傳的渠道，通過(guò)日常服務(wù)、康復(fù)講座和推廣活動(dòng)等方式，向社會(huì)各界傳遞康復(fù)知識(shí)和技能，倡導(dǎo)更加健康和積極向上的生活方式，以幫助人們預(yù)防和治療各種健康問(wèn)題。

以上四個(gè)方面展現(xiàn)了我們的優(yōu)勢(shì)和貢獻(xiàn)，但我們也面對(duì)很多的挑戰(zhàn)和改進(jìn)的需求。在未來(lái)，我們將注重更多的研究和探索，不斷改進(jìn)康復(fù)技術(shù)和設(shè)施，提供更加優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù)，滿足孩子們和家長(zhǎng)們的期待和需求。

康復(fù)工作總結(jié) 篇9

堅(jiān)持以人為本，努力構(gòu)建和諧醫(yī)院

建立長(zhǎng)效機(jī)制，不斷取得更大成績(jī)

——晉城市康復(fù)醫(yī)院xx年上半年工作總結(jié)

xx年上半年，在市殘聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市衛(wèi)生局的精心指導(dǎo)下，我院全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想及十六屆四中全會(huì)精神，樹(shù)立和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞年初制定的“五個(gè)不動(dòng)冶這一目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)全院職工的率先意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)持把追求社會(huì)效益，維護(hù)群眾利益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位，通過(guò)強(qiáng)化內(nèi)部管理，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，提升醫(yī)院形象，團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)地地推動(dòng)了我院物質(zhì)文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，康復(fù)醫(yī)院上半年工作總結(jié)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、醫(yī)療業(yè)務(wù)明顯增加。共完成門診量達(dá)38萬(wàn)人次，住院病人數(shù)為11人，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)總收入60萬(wàn)元，較去年同期增長(zhǎng)20％。

二、累計(jì)為患者免費(fèi)測(cè)量血壓、義務(wù)咨詢達(dá)200多人次；半年免除掛號(hào)費(fèi)1萬(wàn)九千元；向?yàn)?zāi)區(qū)捐款達(dá)1000多元。

三、醫(yī)療質(zhì)量明顯改善。門診病歷、門診處方、住院病歷均趨于規(guī)范，合格率80%，比去年同期上升5%。

四、醫(yī)療服務(wù)明顯提升。導(dǎo)醫(yī)服務(wù)、便民門診、義診活動(dòng)、實(shí)行收費(fèi)公示制等等，受到社會(huì)各界的好評(píng)。

五、醫(yī)院管理進(jìn)一步規(guī)范。建立完善了《關(guān)于成立督查組的安排》、《值周制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《科室員工互動(dòng)制度》、《考勤考紀(jì)制度》、《科主任職責(zé)》、《罰款制度》等幾項(xiàng)規(guī)章制度，使醫(yī)院的各項(xiàng)工作步走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

六、衛(wèi)技人員素質(zhì)明顯提高。有6名同志分別參加了自考和成人高考，20名同志參加了執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，10名同志報(bào)名參加資格考試，同時(shí)我院分別對(duì)主任、醫(yī)生、護(hù)士、藥房人員進(jìn)行了理論知識(shí)的考核，全部獲得了滿意的成績(jī)，全院衛(wèi)技人員整體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。

七、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。今年上半年，我院繼續(xù)進(jìn)一步行風(fēng)建設(shè)，時(shí)刻貫徹以人為本的醫(yī)療服務(wù)理念，不僅讓病人滿意，更要讓病人感動(dòng)，成功地?fù)尵攘艘焕款澲匕Y患者；各科室繼續(xù)對(duì)出院病人進(jìn)行電話回訪，建立三日內(nèi)出院病人回訪制度，使得病人滿意度大幅度提高。全院共收到表?yè)P(yáng)信、感謝信數(shù)十封，錦旗錦匾五面。

八、假肢矯形器部成績(jī)喜人。

累計(jì)為肢殘殘疾人和老年人共提供助行輪椅5輛，拐杖8副，肢具5副；

為享受公費(fèi)醫(yī)療的肢殘人裝配假肢3人次；

元月份利用春節(jié)期間向病人發(fā)放慰問(wèn)信300多封；

開(kāi)展了免費(fèi)檢修保養(yǎng)假肢活動(dòng)，共計(jì)60多人次；

對(duì)3名特困肢殘朋友裝配假肢進(jìn)行了優(yōu)惠照顧，金額達(dá)1500元，業(yè)務(wù)總收入2萬(wàn)元，成績(jī)喜人。

九、工傷保險(xiǎn)定點(diǎn)康復(fù)手續(xù)已理順。今年，我院被定為工傷保險(xiǎn)定點(diǎn)單位，經(jīng)過(guò)種種努力，現(xiàn)已理順了各種手續(xù)，為后半年的開(kāi)展打下了基矗

康復(fù)工作總結(jié) 篇10

【前言】

隨著社會(huì)的發(fā)展和人們觀念的轉(zhuǎn)變，越來(lái)越多的家庭開(kāi)始關(guān)注兒童的教育和成長(zhǎng)。兒童康復(fù)也成為父母?jìng)冴P(guān)注的熱門話題之一。在這個(gè)背景下，醫(yī)療機(jī)構(gòu)積極響應(yīng)，拓展兒童康復(fù)服務(wù)，以提供包括早期干預(yù)、康復(fù)治療、再教育等全方位服務(wù)。在本年度，XXXX醫(yī)院的兒童康復(fù)工作有不少亮點(diǎn)和創(chuàng)新做法，讓我們進(jìn)行一次年終總結(jié)。

【一、工作概況】

1.精準(zhǔn)服務(wù)——做到“誰(shuí)需求，誰(shuí)得到服務(wù)”

從問(wèn)診、康復(fù)設(shè)計(jì)到康復(fù)治療，每個(gè)環(huán)節(jié)都能滿足家長(zhǎng)和孩子的需求。針對(duì)不同身體部位存在的障礙，我們按部位制定不同的康復(fù)治療方案：如腦性癱瘓患兒，在治療時(shí)照顧到重心調(diào)整、主動(dòng)運(yùn)動(dòng)、反應(yīng)訓(xùn)練等多個(gè)方面，確保治療方式準(zhǔn)確無(wú)誤。

2.高效治療——通過(guò)科學(xué)且系統(tǒng)的康復(fù)方案快速治愈

治療前我們會(huì)在二次會(huì)診中評(píng)估孩子的身體素質(zhì)，為最優(yōu)治療方案作準(zhǔn)備。以起坐訓(xùn)練為例，治療三周左右，患兒的起坐程度往往會(huì)得到較大幅度提高?？祻?fù)治療的高效性，讓很多治療滯留較長(zhǎng)時(shí)間的患兒重拾信心。

3.全面護(hù)理——為孩子制定健康計(jì)劃

為孩子制定健康計(jì)劃，我們從康復(fù)身體方面入手，也不忘讓孩子感受到快樂(lè)與幸福。康復(fù)治療和康復(fù)體育是我們推出的兩個(gè)康復(fù)健康計(jì)劃，旨在讓孩子在醫(yī)治肢體的同時(shí)，得到心理上和精神上的愉悅。

【二、機(jī)制建設(shè)】

1.科學(xué)規(guī)范——完善治療標(biāo)準(zhǔn)

作為兒科康復(fù)領(lǐng)域的龍頭機(jī)構(gòu)，我們印發(fā)了治療流程、康復(fù)計(jì)劃等三十余項(xiàng)治療規(guī)范，并規(guī)范康復(fù)治療師的診療流程和治療方法，嚴(yán)格控制藥物和劑量。

2.先進(jìn)工具——利用高新技術(shù)促進(jìn)康復(fù)治療

基于醫(yī)學(xué)和科技的雙峰驅(qū)動(dòng)，我們引進(jìn)了平衡訓(xùn)練、步態(tài)分析等康復(fù)設(shè)備，利用數(shù)字化康復(fù)圖形分析技術(shù)和體感交互控制技術(shù)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)康復(fù)治療。使得長(zhǎng)期臥床等低強(qiáng)度康復(fù)工具可以優(yōu)化，有效提升康復(fù)效果。

3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)——打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的康復(fù)隊(duì)伍

我們致力于為患兒提供穩(wěn)定的康復(fù)治療，為此，我們要求每位康復(fù)師課程數(shù)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，遵循閉環(huán)流程，按部就班地為孩子提供康復(fù)治療，達(dá)到預(yù)期效果。

【三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)】

1.親近孩子——讓康復(fù)治療逐漸變成康復(fù)玩樂(lè)

通過(guò)游戲和動(dòng)畫(huà)的形式，孩子不僅能樂(lè)在其中，還能學(xué)到不少有趣及有益的東西。讓彼此建立起一種真正的、平等的親近感。

2.便捷服務(wù)——提供貼心、近大自然、個(gè)性化的治療環(huán)境

許多家庭都面臨治療與照料的壓力，我們?yōu)榱司徑馄鋲毫?，不僅開(kāi)設(shè)了家庭訪問(wèn)康復(fù)服務(wù)，還在院內(nèi)設(shè)置了多個(gè)兒童康復(fù)場(chǎng)所，讓孩子感受最好的舒適氛圍。同時(shí)，我們還提供個(gè)性化康復(fù)計(jì)劃，能更好地根據(jù)孩子的身體狀況制定康復(fù)方案。

3.關(guān)愛(ài)服務(wù)——關(guān)注每個(gè)孩子的生活體驗(yàn)

我們堅(jiān)持“一對(duì)一”的護(hù)理制度，通過(guò)主題興趣項(xiàng)目、關(guān)愛(ài)親子互動(dòng)活動(dòng)、慰問(wèn)等形式，切實(shí)解決孩子和家長(zhǎng)的身體與心理問(wèn)題，營(yíng)造溫情、細(xì)致、愛(ài)心的工作風(fēng)氣。

【總結(jié)】

過(guò)去的一年里，我們一直在為兒童康復(fù)的發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的努力。我們的所做所為，只是為了讓每一個(gè)家庭生活更好。希望明年的我們，能夠更加努力，讓每一位百分之百康復(fù)！

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