善意的謊言作文。
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媽媽經(jīng)常教育我不可以說(shuō)謊,可媽媽常常說(shuō)謊。
前天,媽媽在菜市場(chǎng)買(mǎi)了好幾個(gè)雞蛋,預(yù)備回家煮了吃。我放學(xué)回來(lái),媽媽把煮好了的雞蛋讓我吃,我一下子吃了兩個(gè)。昨天早上,鍋里還剩了三個(gè)雞蛋,我一想不合錯(cuò)誤呀?前天我跟爸爸一共吃了五個(gè),今一早兒爸爸又吃了三個(gè),媽媽一共買(mǎi)了十一個(gè),這樣一來(lái),媽媽不是一個(gè)也沒(méi)吃嗎?
我問(wèn)媽媽:“媽媽,你吃了么!”“小東西,我當(dāng)然吃過(guò)了之前吃的?!蔽乙幌耄褐笾霸趺闯阅?!“媽媽,你說(shuō)謊,煮之前怎么能吃呢?”我問(wèn),媽媽見(jiàn)情形不妙叉開(kāi)話題:“你快吃把,吃了就快上學(xué)卻!”媽媽不僅昨天“說(shuō)謊”了,以前也常常說(shuō)謊了。
有一年冬天,我感冒了身上發(fā)起了很癢的東西,媽媽便守在我身邊從早到晚。后來(lái)我好了,卻發(fā)現(xiàn)媽媽有一些咳嗽,我說(shuō):“媽媽,你怎么咳嗽了!是不是被我傳染了!”媽媽笑了笑說(shuō)“不是,媽媽冬著了,不是由于你。”“那,媽媽為什么不吃藥呢!不看醫(yī)生呢!”媽媽被我問(wèn)的好像有些氣憤便說(shuō)道:“小孩別這么會(huì)問(wèn),媽媽明天就卻看?!笨蛇^(guò)了幾天,我的病好了,卻遲遲未見(jiàn)媽媽病好,看來(lái)媽媽有“說(shuō)謊”了。
媽媽就是一個(gè)常?!罢f(shuō)謊”的人,可我知道媽媽“說(shuō)謊”是為了我好,我愛(ài)“說(shuō)謊”的媽媽!這也是兩個(gè)善意的假話。
有的人說(shuō):“說(shuō)謊言就是撒謊,人要誠(chéng)信,不能撒謊?!庇械娜苏f(shuō):“糊口中有時(shí)需要善意的假話?!庇谑?,在周五,我們舉行了一次辯論會(huì)。
首先,是正方和反方派出代表,說(shuō)出自己查的資料和觀點(diǎn)。然后是主持人公布辯論會(huì)開(kāi)始。
“首先,請(qǐng)正方一辯誓詞?!敝鞒秩苏f(shuō)。一辯是黃漩。她站起了,用響亮的嗓子說(shuō):“我方以為糊口中需要善意的假話。由于作為假話本身,已是與誠(chéng)信相悖的行為,所以,無(wú)論假話是否處于好的目的,作為假話本身必然會(huì)有礙于誠(chéng)信。所以我方以為糊口中需要善意的假話。謝謝大家!”
“下面請(qǐng)反方一辯誓詞?!?/p>
“我方以為糊口中不需要善意的假話。由于善意的假話本身等于假話,這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。假話,說(shuō)謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長(zhǎng)們就耳提面命過(guò)。所以我方以為糊口中不需要善意的假話。謝謝大家!”
“有請(qǐng)正方二辯誓詞?!?/p>
正方二辯就是我。我站起來(lái),面帶微笑地說(shuō):“我方以為糊口中需要善意的假話。由于今天,我們談到的“假話”,還有個(gè)定語(yǔ)——善意的,加上了這個(gè)限定詞后,假話的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?!吧埔獾募僭挕笔侨藗儗?duì)事物寄托的夸姣愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可托程度,即使聽(tīng)到善意假話的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感謝感動(dòng)呢。謝謝大家!”
然后是反方三辯與正方一辯談,她們談的好搞笑,我方辯錯(cuò)了。反而添了反方的材,那場(chǎng)面可真算是:此景只因天上有,人間哪有幾次見(jiàn)。最后是總結(jié)。
這次“誠(chéng)信與善意的假話”辯論會(huì)可真出色,真激烈??!你說(shuō)呢?
善意的假話是錦繡的,實(shí)在那是一種愛(ài),不想讓對(duì)方受到一絲傷害,當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋_m度說(shuō)些小謊的時(shí)候,假話即變?yōu)槔斫?、尊重跟寬收留,具有神奇的氣力?/p>
實(shí)在在我家人中一直有一個(gè)秘密,這是一個(gè)善意的假話,我們每一個(gè)人都好好地守護(hù)者這個(gè)假話,永遠(yuǎn)不讓它揭開(kāi)真正的面紗。
實(shí)在我的表妹她不是姑姑親生的!她是姑姑從火車站里撿來(lái)的,當(dāng)我聽(tīng)到這件事的真相是使我我猶如晴天霹靂,五雷灌頂。沒(méi)有想到,每天跟我們一起玩耍的表妹,竟然不是姑姑親生的。
記得上一次,我到姑姑家的時(shí)候,我剛剛走進(jìn)門(mén)的時(shí),我就看見(jiàn)了,姑姑家正在吃飯,她們?nèi)胰税蚜粢饬θ糠旁诹吮砻蒙砩?,不時(shí)地往表妹碗里夾菜,表妹的碗里都滿了,全家人才興奮地吃了起來(lái),全家人其樂(lè)融融,看不出有什么古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹,我拍拍胸脯:“當(dāng)然了。”現(xiàn)在我才明白,這是一個(gè)最錦繡的假話,姑姑不說(shuō)出來(lái)是有她的原因的,就算說(shuō)出來(lái)了又能怎樣呢,只會(huì)讓大家更傷心的,現(xiàn)在不是很好嗎,全家其樂(lè)融融,每個(gè)人都好好地保留了這個(gè)秘密。
有的時(shí)候,假話也是有用的,它會(huì)幫助別人,重建決心信念,也會(huì)幫別人戰(zhàn)勝難題!假話并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!有這么一句話寫(xiě)的真好:善意的假話是錦繡的。這假話就算被拆穿了,也不會(huì)惹來(lái)非議,由于善意的假話是逼不得已的。我以為:世界上有一種善意的假話,甚至能編織錦繡的故事!
我坐在公交車上,迎著夕陽(yáng)的余輝向家駛?cè)ィ闹懈∠肼?lián)翩,我想到了奶奶今天的那句善意的假話。事情是這樣的:由于每年大年初二我們都要到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿?,?dāng)然今年也不例外,由于爸爸要在學(xué)校值班,所以不能和我們一起回去了。到了爺爺家,在爺爺家最開(kāi)心的事要數(shù)收壓歲錢(qián)了,拿著壓歲錢(qián),我們每個(gè)人心里都有一種說(shuō)不出的喜悅,可哥哥卻在拿錢(qián)上街買(mǎi)東西時(shí),把100元壓歲錢(qián)弄丟了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟時(shí)非常難過(guò),急忙回去找,卻一無(wú)所獲。哥哥急得像熱鍋上的螞蟻,我們也只能干著急。有人安慰道:“丟了就丟了吧,吃一欠長(zhǎng)一智,下次可要留意了。”可哥哥根本就聽(tīng)不進(jìn)去,他皺著眉頭,臉上沒(méi)有一點(diǎn)表情,還不時(shí)地左顧右盼。這時(shí),一直緘默沉靜的奶奶急中生智,趁哥哥找錢(qián)之時(shí),拿出了自己的100元,然后走到哥哥跟前,慈愛(ài)的對(duì)哥哥說(shuō):“哎呀,可找到他了,原來(lái)在床下面,找的我們好苦?!备绺缃舆^(guò)錢(qián),欣慰的笑了。我站在遠(yuǎn)處默默地看著,看著看著,我看到了奶奶慈愛(ài)的面孔下那顆真摯的心。我明白了,實(shí)在假話也有善意的。一句善意的假話可以換來(lái)一個(gè)笑容,愿大家多用些善意的假話,讓笑容圍繞在我們身邊。
善意的假話是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧困交迫的人感到人間的暖和;善意的假話是一泓泛起在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到糊口的但愿;善意的假話是一首飄蕩在夜空的歌謠,使伶丁無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
在《獨(dú)一的聽(tīng)眾》這一課,老教授謊稱自己耳聾,用善意的假話幫我樹(shù)立起決心信念,讓我能夠在成百上千的觀眾眼前,吹奏小提琴曲子。
在《別餓壞了那匹馬》這一課,殘疾青年謊稱家中有馬,留下我的馬草,用善意的假話讓我有機(jī)會(huì)讀書(shū)。
父親的一句善意假話,讓涉世不深的孩童對(duì)糊口布滿向往,臉若挑花;老師的一句善意假話,讓學(xué)子走出自卑的低谷,茁壯成長(zhǎng);醫(yī)生的一句善意假話,讓恐驚的病人重燃生命之火。
固然,糊口中我們要事事講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,但有些時(shí)候,我們需要善意的假話,由于它的起點(diǎn)是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
善意的假話是人生的滋養(yǎng)品,也是人們對(duì)事物寄托的夸姣愿望,是人們夸姣心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流漏出來(lái)的一種柔情
在物化的世界里,好的書(shū)引領(lǐng)我們瞭望更廣闊的天地,耕耘那真正浸透人生意義的精神樂(lè)園。就像木偶奇遇記里面的主人公,通過(guò)謊言,通過(guò)小仙女幫助他蛻變,從木偶變成了一個(gè)真真正正的活生生的小人兒。
在生活中,蘊(yùn)含著善意與惡意的種種謊言,能幫助一個(gè)人脫離痛苦,掩飾噩運(yùn),又能讓一個(gè)人嘗夠精神的背叛。
童年,在朦朦朧而又黃澀的記憶里,清楚浮現(xiàn)出一個(gè)久久不能忘記的謊言,它還是屬于善意的,直到7年后的今天,這個(gè)謊言才慢慢浮現(xiàn)。
父親收購(gòu)了一只黑黑的大狗,胖胖的,雖然長(zhǎng)得不大好看,卻是我童年中最好的玩伴,我與它的友誼甚至勝過(guò)了父母以外的任何人。每次放學(xué),它就會(huì)圍著我跳,圍著我轉(zhuǎn)圈,我甚至親眼看見(jiàn)過(guò)它對(duì)我微笑。大概是因?yàn)槲覀儽舜藧?ài)著對(duì)方吧。
全家去旅游,帶上了黑胖。我管他叫黑胖,那次去旅游爬山,我便牽著它一起走,我累了它會(huì)用盡全力的拉我走,跟上父母的步伐。每次當(dāng)我偷懶的時(shí)候,它就會(huì)輕輕的咬我,示意我不能偷懶。
狗的力氣當(dāng)然不能比人的力氣大,我掉隊(duì)了,走得很慢。路上遇到幾個(gè)不良青年,眼神兇狠,怒氣沖沖地向我要錢(qián),我沒(méi)有,他們大概是想把我賣(mài)掉,手上多了一根棍子。黑胖上前撕咬,大喊大叫,喉嚨沙啞,叫得很凄涼。父親終于覺(jué)得不對(duì)勁,原路返回找我和黑胖??吹搅宋覀?cè)诔臣?,一聲大吼,趕走了哪些年輕人。黑胖也受了傷,父親帶上我和受傷的黑胖去了寵物醫(yī)院。
黑胖修養(yǎng)的這幾天,連飯菜也升級(jí),我笑著抱怨:“咋我生病了也沒(méi)這么好的待遇?!币贿呎f(shuō)一邊夾了一只雞腿給黑胖。希望它的傷口早日痊愈。畢竟我這半條命還是靠黑胖保護(hù)的!從那之后,我們的關(guān)系更好了,我把它當(dāng)成了我們家的一員,當(dāng)成了這里最小的孩子……
好日子不會(huì)過(guò)得太久,生活不會(huì)太安逸,黑胖弄丟了。連具體怎么丟的都不知道。我們心里都空落落的。我們發(fā)動(dòng)全員尋找。親戚、同學(xué)、閨蜜都問(wèn)過(guò),我還自學(xué)了怎么樣打印照片和文字,做了一個(gè)尋人啟事,獎(jiǎng)金是我從小到大積攢的壓歲錢(qián)??嗫鄬ふ液谂值倪@段時(shí)間,我的成績(jī)下滑的厲害,開(kāi)朗的我現(xiàn)在幾乎不與別人交流。
突然地,說(shuō)黑胖找到了。表哥說(shuō),他已經(jīng)把黑胖送去軍隊(duì)當(dāng)軍犬,要把黑胖訓(xùn)練成為狗狗界的明星。我懸著的心終于放了下來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢悟出了一些問(wèn)題。事實(shí)又怎么會(huì)如此順利?親戚都找過(guò)了,偏偏漏了問(wèn)問(wèn)表哥有沒(méi)有見(jiàn)到?親戚沒(méi)有告訴表哥?表哥什么時(shí)候當(dāng)過(guò)兵?在我的刨根問(wèn)底下,母親終于透露了實(shí)情——父親把它賣(mài)給隔壁狗羊火鍋點(diǎn)了。眼淚模糊了我的視線,母親不能瞞我一輩子。而我只能,把對(duì)黑胖的愧疚、惋惜埋在心靈深處,那個(gè)人人都看不見(jiàn)的地方。這個(gè)善意的謊言,慢慢熔化在我的心里。這個(gè)善意的謊言,在我的人生中,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),也改變了我的人生觀,讓我蛻變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
讀課文《獨(dú)一的聽(tīng)眾》,知道那個(gè)教授用善意的假話給了作者決心信念和勇氣。在糊口中,我的媽媽也像那個(gè)教授一樣幫助我學(xué)習(xí)。
記得在暑假的時(shí)候,媽媽給我訂了暑假訓(xùn)練冊(cè),但是一放假我的心就飛了,根本不想著造作業(yè),一天到晚的玩?zhèn)€不停啊。一天,我正在打游戲,忽然聽(tīng)到媽媽叫我;“國(guó)暢,你快來(lái)看看,這幾道題怎么做???”當(dāng)時(shí)我就想,‘還有媽媽不會(huì)的東西’?到了媽媽那,媽媽把她不會(huì)的題告訴我,因?yàn)楹脛俚男睦恚移炔患按淖隽似饋?lái),不一會(huì)就做完了。我把謎底拿給媽媽看,媽媽看了看說(shuō)“兒子,你這道題做的不合錯(cuò)誤吧?”于是,我就坐到媽媽身邊聽(tīng)她給我講解。等媽媽把題給我講明白了,我也懂了媽媽的良苦專心,原來(lái)媽媽是在用這個(gè)方法要我學(xué)習(xí)。
還記得一次我做數(shù)學(xué)功課,為了快點(diǎn)完成功課,我就偷偷地用起了計(jì)算器,可是仍是被媽媽看到了,媽媽不收留我說(shuō)話,一下子就把計(jì)算器給拿走了,然后給藏了起來(lái)。后來(lái),我問(wèn)媽媽“老媽,計(jì)算器呢”?媽媽說(shuō)“扔了,省的你以后偷懶”。但是,有一天我想蹦的比冰箱高的時(shí)候,突然看到計(jì)算器居然在冰箱頂上。逗得我當(dāng)時(shí)哈哈大笑,可是笑過(guò)以后我才知道媽媽是為了鍛煉我的計(jì)算能力才這樣做的。
媽媽就是用這樣的方法不經(jīng)意間讓我懂得了不少道理,并且使我的學(xué)習(xí)也有了提高,我感謝媽媽!
我們學(xué)校有個(gè)隱形的校規(guī),就是周三下戰(zhàn)書(shū)必需每班有一節(jié)班會(huì)課,今天,是少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,一年級(jí)時(shí),我們光榮地成為了少先隊(duì)員,如今,老師向我們先容了少先隊(duì)員十知道后,說(shuō)了一個(gè)話題。
老師說(shuō),有一位二年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)在什么“庶民論壇”里發(fā)了帖,說(shuō)是孩子的功課太多了,天天都要寫(xiě)到八、九點(diǎn)鐘,正巧,這帖子讓我們學(xué)校的校長(zhǎng)看到了,就打印了下來(lái),每班的班主任都有一份,這樣一來(lái),校長(zhǎng)也要來(lái)檢查每班有沒(méi)有多買(mǎi)其他的功課本,也就是說(shuō),除了學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生寫(xiě)字》、《基礎(chǔ)練習(xí)》、作文本和訓(xùn)練簿,老師其他的功課一律不準(zhǔn)買(mǎi),我們老師買(mǎi)了課時(shí)功課、課時(shí)練習(xí)以及數(shù)學(xué)報(bào),這么一來(lái),我們這些就必需不能做了,可是車到山前必有路,我們的校長(zhǎng)有上策,我們老師就有對(duì)策,說(shuō)是假如校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,就說(shuō)沒(méi)有訂,假如校領(lǐng)導(dǎo)翻書(shū)包,就說(shuō)是在家做的,帶到學(xué)校給老師改,這……
“老師!”一位同學(xué)舉了手,“您教導(dǎo)我們要做個(gè)老實(shí)的好孩子,您這樣不是在教我們?nèi)鲋e嗎?”此話一出,全班吵吵嚷嚷的,老師竟然在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字“善意的假話”!還說(shuō),善意的假話就是為了保護(hù)老師。這樣一來(lái),我就更加迷糊了,我到底是撒謊仍是不撒呢?
從前,有一個(gè)名叫花花的小女孩,她十分地調(diào)皮,而且總愛(ài)和好朋友玩打仗。
可是有一天,他們覺(jué)得總是玩打仗太無(wú)聊了。于是,花花就提議:“要不我們一起把我家后院的那塊大青石砸破了吧!”大家都高興地喊:“好??!好?。 贝蠹疫吅斑吇亓思夷脕?lái)了工具,開(kāi)干了。
砸著,砸著,一晃就是一個(gè)時(shí)辰,大青石已經(jīng)四分五裂成好幾瓣。這時(shí)花花的媽媽回家了。小伙伴一溜煙跑了,花花卻被逮住了,被媽媽一頓痛罵,還被媽媽要求去找一塊一模一樣的大青石回來(lái)。花花可要面子了,便出門(mén)執(zhí)行了這項(xiàng)“任務(wù)”。
她走啊走,走到了村外的一座山上,遇見(jiàn)了一位正在采藥的醫(yī)生。醫(yī)生見(jiàn)她只是一個(gè)年幼的小女孩,獨(dú)自上山很危險(xiǎn),便問(wèn):“你來(lái)這里做什么呀?”“我媽媽讓我來(lái)找大青石?!薄澳悄阒朗^是山神的肌肉呢!如果你拿走了,山神爺爺就會(huì)疼的!”花花心想:對(duì)噢,我可不想讓山神爺爺傷心。于是她告別了醫(yī)生,下山了。
山上不能找石頭,那河里肯定可以找到大青石?;ɑㄗ叩胶舆?。這時(shí)一個(gè)漁夫走了過(guò)來(lái),告訴花花:“水里的石頭是龍王給魚(yú)蝦搭的窩,不能拿的?!被ɑㄏ耄荷缴喜恍?,河里也不行,石頭們都有自己的用處呀。那我就我回家吧,用碎了的石頭給昆蟲(chóng)們也搭個(gè)窩。
花花理直氣壯地回了家。
媽媽這時(shí)氣已經(jīng)消了,見(jiàn)花花平安地回到家,輕輕責(zé)怪了一番。然后陪她搭窩了。
有時(shí)候他人會(huì)為了你的安全,而用善意的謊言來(lái)“騙”你,你要明白呀,他們一定是為了你好呢!
糊口中,我們需要善意的假話。它可以用來(lái)?yè)崞絺?,安慰別人。
我上一年級(jí)時(shí),有著什么東西好吃,就一次吃完。毫不吃第二次。爸爸知道我的毛病,就對(duì)我說(shuō):“假如一個(gè)東西吃的太多,就會(huì)變成那個(gè)東西。”那時(shí)候的我,什么也不懂。就真的相信了。以后再也不那么囫圇吞棗的吃東西了,我每次小心翼翼的,生害怕變成那個(gè)東西。此后,我上病院的次數(shù)也少了。以前,我每次見(jiàn)到好吃的,就吃良多,吃多了就上病院。
好景不長(zhǎng),過(guò)了幾個(gè)月,家里買(mǎi)來(lái)了又甜又軟的柿餅。我興致勃勃,激動(dòng)極了。我終于嘗上了一口,“哇,真好吃??!”我不由得發(fā)出驚嘆。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)吃了四個(gè)了。這時(shí),爸爸提醒我:“吃多了就變成了柿子樹(shù)了?!蔽也磐O滤闹e動(dòng),灰溜溜的走了。我躲在門(mén)后,悄悄的看著。我看見(jiàn)媽媽把柿餅掛在了墻上,心想:我一定要再吃幾個(gè)。
晚上,家里的大人都出去了。就剩下我和姐姐兩個(gè)人,我很高興。終于可以在吃到厚味的柿餅了。我心里美滋滋的想著。我搬著凳子,躡手躡腳的走到了墻邊。我立在凳子上,夠到了一袋沉甸甸的柿餅。我立刻坐在津津有味凳子上吃了起來(lái),碰上這么好吃的東西,我早把爸爸說(shuō)的事拋到九霄云外去了。
過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子變得圓圓的。這時(shí)不覺(jué)怎么樣,待到半小時(shí)之后,我感覺(jué)頭暈暈的。肚子也不愜意,就像肚子里發(fā)生了戰(zhàn)役一樣?!皣W啦啦,”我吐了一團(tuán),我狼狽萬(wàn)狀。還想吐,這時(shí)姐姐過(guò)來(lái)了。她驚訝的問(wèn):“怎么了?”我上氣不接下氣的答:“柿餅吃多了。”爸爸媽媽回來(lái)了,我把事情的經(jīng)由告訴了他們。他們嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我。而我以后再也不吃柿餅了。那天晚上,我忐忑不安的睡了,我心里很害怕。
到了現(xiàn)在,我才知道那是個(gè)假話。
人們總說(shuō)撒謊不好,但假如撒謊是由于愛(ài)呢?
記得那是三年級(jí)時(shí)的事了,我當(dāng)時(shí)還小不太懂事,同時(shí),還有點(diǎn)耿直。
記得是一天晚上,媽媽給我買(mǎi)了一只雞,說(shuō)今晚做給我吃。我聽(tīng)了口水“嘩嘩”地往下流,十分開(kāi)心。吃飯了,媽媽把飯碗盛滿了放在飯桌上,還在我的碗里放了兩個(gè)雞腿,她卻在自己的碗里放了兩個(gè)如樹(shù)枝一般消瘦的雞爪。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽便也到桌上來(lái)吃飯了。我便問(wèn):“媽媽,你為什么往自己碗里夾雞爪呢?”媽媽便說(shuō):“我不喜歡吃雞腿,我愛(ài)吃雞爪?!闭f(shuō)著,便拿起一個(gè)雞爪啃了起來(lái)。我看媽媽啃得津津有味,便信了她,開(kāi)始啃我的雞腿。風(fēng)卷殘?jiān)?,且一點(diǎn)兒不剩的將兩個(gè)雞腿啃了個(gè)精光。
幾天以后,外婆和外公來(lái)我家吃飯,他們還提了一只雞。我看了以后,心里便想:又可以大飽口福了。吃飯了,大家都在飯桌旁候著,媽媽端著盛滿飯的碗走了過(guò)來(lái),將它們放在桌子上。這時(shí),外公便從座位上起來(lái),拿起自己和旁邊外婆的碗,往里面各夾了一個(gè)雞爪。還拿起我和媽媽的碗,往里各夾了一個(gè)雞腿,我看了之后,十分驚訝。便說(shuō):“媽媽并不喜歡吃雞腿,她愛(ài)吃雞爪?!蓖夤α耍阏f(shuō):“你媽媽從小就愛(ài)吃雞腿?!蔽毅铝?。
整理時(shí),一幅幅暖和的畫(huà)面泛起在了我的面前:媽媽早上為我做早餐,我便問(wèn)媽媽:“您不困嗎?”媽媽便說(shuō):“我睡不著了?!薄?/p>
我恍然大悟,原來(lái)媽媽這么做都是為了我,實(shí)在,可能她不曾愛(ài)吃雞爪,也不曾天還沒(méi)亮就起床做早餐……也許恰是我的泛起,才給媽媽的糊口增添了不少甜美的負(fù)擔(dān)和善意的假話。
人們都說(shuō)假話是不好的,可我卻從媽媽的假話中感觸感染到了濃烈而暖和的母愛(ài)。
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寫(xiě)作是學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練和實(shí)踐的一條重要途徑。它既可以表達(dá)內(nèi)心想法,也可以是一種發(fā)泄負(fù)面情緒的良好方式。一篇好的作文涵蓋了豐富的情感色彩,其中包括了酸甜苦辣等不同的情感。如果想要寫(xiě)好一篇作文,那么我們可以閱讀小編為您提供的關(guān)于“善意的謊言作文”的詳細(xì)內(nèi)容。希望你能從中受益,也希望您會(huì)喜歡。...
很多時(shí)候,我們只是把謊言一概歸于謊言,而沒(méi)有去思考它是對(duì)是錯(cuò),有時(shí)候,一句善意的謊言可以溫暖幸福一個(gè)人的一生。我知道您一定是在找愛(ài)的謊言作文吧?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“父母善意的謊言相關(guān)作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。...
相信大家都不喜歡愛(ài)撒謊的人,但是有些謊言卻是善意的,要么就是迫不得已,善意的謊言是這個(gè)世界的組成部分之一,就像光明一樣存在于人世間。你是在找關(guān)于愛(ài)的謊言優(yōu)秀作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“善意的謊言的小學(xué)作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!...
這個(gè)世界上有愛(ài)也有謊言,但并不是所有的謊言都是不可原諒的,有時(shí)候,正是因?yàn)橛袗?ài)的謊言,這個(gè)世界才會(huì)更加美好。您最近在尋找愛(ài)的謊言作文嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“關(guān)于愛(ài)和善意的謊言的作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...
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